愛上春天相關作文20篇
愛上春天 篇1
國小五年級作文 ,447字春天是美麗的，在她的美麗下，我已不知不覺地愛上了她。
聽
閉上眼，豎起耳，聽，那是春天的聲音。“叮叮咚咚”泉水正試著它的新歌。“唧唧喳喳”，小鳥們述說冬天的艱苦，歌頌著春天的到來。轟隆隆的春雷大喊大叫，小動物們醒了，春天熱鬧了起來，我愛上了春天，愛上了她美妙的旋律。
看
春雷吵醒了動物們，動物到處都是。河水的平靜被打破了。熊扭動著它肥肥的大屁股，半睡半醒地來到河邊，跳進水裡，半睜著眼，在水裡“摸魚”。清澈見底的湖水頓時像被倒進了汙水，渾濁不清，它摸到一條魚，小黑豆似的眼睛亮了起來。在春天裡，植物也是不可小覷的“活躍分子”，小樹挺直了腰，嫩綠色的草葉尖掛滿了枝頭。河邊的小草探出了頑皮的小腦袋。河上一塊塊的浮冰，每一塊都是那麼晶瑩剔透。一朵朵花兒爭奇鬥豔，我愛上了春，愛上了她的生機勃勃。
聞
春天的泥土有著春天的芳香，泥土上的花更是香氣迷人。桃花的幽香沁人心脾，杜鵑的清香清淡而不失優雅，草兒也努力散發出它那微不足道的青草香。我愛上了春天，愛上了她的芳香。
我愛上了春天，愛上了她的一切。
愛上春天的味道 篇2
國一作文 ,1013字味道，春的味道。是盛開的玉蘭傾城的醉美，也是新芽滿枝的柳的風情；是如縷如絲的雨的輕柔，也是和煦的風的平靜；更是詩人瀟灑揮筆下的妙筆生花之詩詞，敘寫著春的味道……
牆角、路邊、院裡、街頭，春的味道從花的醉美中傾瀉而出。待陽光吐著金色的絲網，彷彿為花兒披上迷人的霓裳，澆著快樂的活水，喚著蝶和蜂來舞蹈。白玉蘭純粹地綻放在大自然的叢中樹上，任生機萬物浴在春的氣息裡，笑著，鬧著。
河岸、門前、池邊、路旁，春的味道從柳的風情中緩緩淌出。鳥兒迫切地唱著歌，催著慵懶的小芽趁著暖和的陽光快快挺直身板。那芽是那麼的綠色啊！不是孩童調色盤裡那濃厚的綠，不是茂密叢林中暗而富有內涵的綠：那是春天的綠！只有春才有資格擁有它！來自於大自然的懷抱，單純而討人喜愛，還透著點白，如冬的第一場雪那樣樸素的白！柳的枝條靜靜地垂向大地，待風來拜訪，才婀娜地舞著，使自己如畫中的少女般窈窕，散發著迷人的春的味道。
春雨和春風總是作著伴玩耍，但有時春風會獨遊嬉戲。春風是乖巧卻又調皮的。他愛在鳥兒梳理羽毛時悄悄跑過，他愛在孩子們放風箏時小憩一番；他卻經常擔起“信使”這個重任，四處派發春的傳單，他將花兒的芬芳告訴叢外的蝶和蜂，他將泉水的生機告訴鎮上的人們。待春雨來拜訪，春風卻又變了模樣。春雨熱愛著春的一切，愛花兒、愛綠柳、愛孩子們、愛辛苦的農民們。她小心地讓透明的雨滴變成細細的絲，花針如朱自清的《春》那樣，交織在春的綠紗裡。春風彷彿成為了一位賢妻良母，仔細地一針一針將雨絲縫入春的一片生機盎然裡。經過春雨的洗禮，花兒開得更加豔美，香氣愈加濃烈；柳的芽盡力抬著頭，大口呼吸著清新的空氣；孩子們銀鈴般的笑聲響徹在空曠的田野，等著屋簷上的雨水一滴滴落在門前的青石板上。
春的魅力折服了歷史上眾多英豪。韓愈一句“草樹知春不久歸，百般紅紫鬥芳菲”道出春花的豔美；賀知章的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”敘著春柳的迷人；志南的“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風”寫著春雨的輕柔；王安石“春風又綠江南岸，明月何時照我還”頌著春風的和煦。春的味道借詩人樸實純真的辭藻而躍然紙上，彷彿花開在紙上、柳綠在紙上、風吹在紙上、雨落在紙上。
論春，論春的味道。多味，如一碗濃湯。你只需靜下心來去品它，無論在哪裡，你都能發現春的味道。
愛上春天的古詩 篇3
國小六年級作文 ,633字年味兒淡了，春意卻濃了。陣陣風中有著春的氣息，縷縷陽光裡有著春的味道，還有那古人的詩詞裡，也沾染著春的倩影。
愛上杜牧的“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”人群稀少的街上，下著淅淅瀝瀝的小雨。清明時節，人們彷彿也失去了什麼，臉上寫滿數不盡的思念，此時，悠悠的起了幾絲霧靄，不禁令人觸景生情。
愛上蘇軾的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”正是生機盎然的春天，竹子與桃花都開始生長了。兩三枝桃花在微風中搖動兒，臨旁的江河也有了數只鴨子，想必它們定然知道這水是暖是涼了呢？這場景也別有一番風趣。
愛上孟浩然的“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”春天在不知不覺中到來，處處都聽到了鳥兒婉轉的啼叫。每逢入夜，窗外總有風聲，這其中也夾雜著雨聲，誰知道這天夜裡花又落了多少呢？詩人用優美的詩詞展現了春的魅力，春的奇妙，是啊，春一來，萬物便會呈現出嶄新的姿態。
愛上葉紹翁的“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”試想：一個小院子，四處長滿了苔蘚，那個門搖搖欲墜卻從未開啟過，看是緊閉著滿園的春色，卻隱藏著無法掩飾的美景，瞧！一枝紅杏伸出了牆外，是啊，即使關緊了房門，卻關不住那滿園的春色，那有著無限生機的春天將春光灑滿每個角落。
古人的詩詞裡總會透露著許多讚美春天的真情，雖然每首詩的含義不同，但我不得不讚嘆，不得不喜歡，讓我們一起追隨春天的腳步，愛上春天的古詩吧！
我愛你，春天 篇4
國小五年級作文 ,699字不知不覺的，春天好像來了，陽光使我們脫下厚厚的衣服。春天真的來了嗎？她在哪兒？為了找到答案，今天，我和爸爸媽媽趁著這個陽光明媚的大好日子一起到大雁山尋找春天。
我們來到了大雁山門口，遠遠地看見一棵高大挺拔的木棉樹。從遠處望去，樹上就像掛滿了火紅火紅的小燈籠，可愛極了！這也許是春姑娘帶給我們的第一份禮物吧。
沿著山路向前走，我便看見左右兩邊的粉紅色的杜鵑花爭先恐後地露出了笑臉，她們好像歡迎著我們的到來，一朵朵，一束束漂亮極了。杜鵑花旁邊的小樹也不甘落後，它們長出了嫩綠嫩綠的葉子，就像只用綠色渲染，看上去令人心曠神怡，這也許是五彩繽紛的春天帶給人們第二份禮物吧！
我們繼續向上爬，感受著大自然的溫暖和春風，欣賞著鬱鬱蔥蔥的樹木。突然，一隻可愛的小鳥停止了飛翔，落在一棵樹梢上，在唱著動聽的歌曲。過了一會兒，我們便到了目的地—禾雀花野生園。哇，這裡真是禾雀花的世界：粉紅色的，紫色的，白色的……他們與香泉嶺的禾雀花比起來，品種更多，顏色更美，更加引人注目。遠遠地望過去，有的禾雀花像正在熟睡的“小鳥”，趴在那兒一動不動；有的禾雀花像剛剛睡醒的“小鳥”，正伸著懶腰；有的禾雀花像幾隻圍在一起說悄悄話的“小鳥”……走近一看，這兒一大串，那兒一小串，整個棚架都差不多掛滿了禾雀花。我用手輕輕地摸了一下，軟軟的，再用鼻子聞一聞。哇，真香。這時一陣風吹過，禾雀花的香味紛紛散發出來。我連忙走到禾雀花旁邊，讓爸爸幫我照了許多張相。正在這時，一朵調皮的禾雀花落在我腳邊。這也許在告訴我，這是春天帶給人們的第三份禮物吧！
尋尋覓覓地，我終於找到了春天。它是如此的美麗，如此的讓人流連忘返。我愛你，春天！
我愛你春天 篇5
國小六年級作文 ,365字春姑娘邁著輕盈的舞步來到了人間，用她那獨有的魔力，讓大地充滿了無限的生機！
春天來了！小草伸伸懶腰，打個呵欠，伸伸胳膊，踢踢腿，趁大家不注意，悄悄地探出小腦袋，就像一個個快樂的小精靈。微風吹過，小草們揮動著自己的小手臂，用最熱烈的形式歡迎春天的來臨。
春天來子！撲鼻的花香隨著暖風飄揚。你瞧，那萬紫千紅的喇叭花在綠草的襯托下顯得格外美麗。它們有的紅似火，有的粉似霞，還有的白如雪，真是絢麗多彩。桃花綻放出可愛的笑臉，玫瑰花隨著微風向大地點頭……花兒們爭芳鬥豔，用它們絢爛的色彩為春天爭光添彩！
春天來了！小河變得熱鬧起來了。那潺潺的流水聲，像頑皮的牧童歡快地歌唱著。那涓涓的細流，像活潑的少女哼著清脆婉轉的歌兒，彈著悅耳的旋律。
春天是如此的美麗！春天是那麼的美好！讓我們迎著春天的第一縷陽光，向成功，向幸福邁進！
我愛你，春天！
我愛你春天 篇6
國小四年級作文 ,499字冰雪慢慢地融化了，樹木漸漸地發芽了，春姑娘踏著輕盈的腳步，悄悄來到了人們的身邊。
春回大地，萬物復甦，燕子也從南方飛了回來，嘴裡不時地喊著：“春天來了，春天來了！大家醒醒吧！外面的景色多美呀！”小松鼠聽到了小燕子的呼喊聲，從溫暖的窩裡探出了園園的小腦袋，新奇地四處張望。
它看見山坡換上了一件綠衣裳，順勢望去，碧波一片，線條是多麼柔和啊！，上面點綴著一朵朵五顏六色的花朵，好不壯麗呀！
它看見田野裡的種子都發芽了，慢慢地從地下鑽了出來，伸著小腦袋，好奇地看著周圍。
它看見果園裡，桃樹，杏樹，梨樹都開滿了花朵，像事先約好了似地，昨日還是銀裝素裹，今天卻都綻放了，在溫暖的陽光下沐浴著。
它看見小河也鬆開了緊繃繃的臉，開始活躍了起來，河裡的小魚也不時地跳出水面，彷彿也想親眼看一看著這美好的春天。河邊的垂柳也在春姑娘的感召下吐出了嫩綠的新芽。
人們也脫下了厚厚的棉衣在春姑娘的帶領下開始辛勤地勞動，愉快地上學，開心地出遊……
春姑娘走過的地方都是充滿生機的，都是充滿活力的。春天是十分美好的，春天是十分愉快的，春天更是讓生命充滿活力……啊！春天真是一個生機勃勃的季節！我愛美好、愉快、充滿生機的春天！
我愛你春天 篇7
國小四年級作文 ,494字有人喜愛炎熱的夏天，有人喜愛果實累累的秋天，有人喜愛大雪紛飛的冬天，而我卻喜歡美麗的春天，因為春天就像剛出生的娃娃，從頭到腳都是新的，它每天都在不斷地生長著。
綿綿春雨絲絲地下著，有的像牛毛，有的像細絲，像乳汁一般。春風像母親的手撫摸著大地，喚醒了沉睡在地下的小草，它探出腦袋，看看這兒，看看那兒，發現外面很有趣，於是便使勁地往上鑽。竹林裡的筍兒也探出小腦袋，下定決心要趁著這美好的時光快快長大。花園裡百花爭豔，花都爭先恐後的開放，一陣微風吹來，花都散發出香味，有的淡雅悠長，有的馥郁芬芳。蜜蜂“嗡嗡”地忙著採蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
大雁排著“人”字或“一”字的隊伍從南方飛回來了，一路上給大地萬物送著春天來到的資訊。伶俐可愛的小燕子帶著它剪刀似的尾巴也從南方飛來了嘰嘰喳喳不停的叫著，好像在說“快醒醒吧，春天已經來了！”青蛙伸伸懶腰，跳到荷葉上唱著歌，蛇活動活動身體，游出洞口呼吸著春的氣息。
小溪上的冰融化了，它又唱著歡快的歌向大海奔去，小溪兩旁的柳樹都長出了嫩綠的枝條，柳條隨風擺動，溪裡的水倒映著天光山色，清的像一面鏡子，綠的像一塊翡翠。
啊！我愛你美麗而富有勃勃生機的春天！
給心情塗上春天的色彩 篇8
國三作文 ,1110字想給心情塗上春天的色彩：
塗上草芽在春天裡的淡綠，這是屬於春天的清新；
塗上風雨在春天裡的玉白，這是屬於春天的靈動；
塗上迎春在春天裡的明黃，這是屬於春天的燦爛。
—題記
不知不覺，春天就來了。
春天是天使，春天是五彩的，春天是個純淨而無雜念的季節，在這些個撒滿春光的日子了，想給心情塗上春天的色彩，讓它如春天般，清新、靈動、燦爛。
淡綠—“綠柳才黃”—清新
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”正值早春時節，站在街道上，映入眼簾的是滿目的驚喜：腳下的青草不知何時探出了小腦袋，軟軟的，在清風中搖晃著，像極了頑皮的孩子。路邊不知名的小樹上，冒出了嫩芽，一簇一簇的，泛著鵝黃與新綠，像是小舟蕩在綠波上。河邊婀娜多姿的垂柳，揮舞著纖長的柳條，纖手拂過平靜的河面，讓人忍不住讚一句：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛！
空氣似乎也變得清新明快，沐浴在陽光下的人們，脫去了厚重的冬裝，撇去了心中的煩惱，似乎唯有蹦蹦跳跳，才配得起這楊柳依依的季節，才配得起這生機勃勃的顏色！
給心情塗上淡綠色，是希望心情如草芽，如春天般清新、純淨。
玉白—“斜風細雨”—靈動
“溪流兮，雨習習。倚小樓，靜聽雨。”在少有的晴明的天氣裡，我倒是希望下上一場靈動的雨，伴著一縷靈動的風，輕輕柔柔，“落花人獨立，微雨燕雙飛。”聽說，靈動的風雨，是春姑娘細柔的呼吸。前幾天，卻是也下了雨，雨點兒很細，順著屋簷“滴滴嗒嗒”地向下墜落。無需打傘，亦不溼冷，只是調皮的鑽進脖子裡，給遠處籠上了一層水霧。“春未老，風細柳斜斜。”春天裡的風永遠都是淡淡的，永遠都是輕柔的，永遠都夾雜著芬芳的氣息，也永遠都有一絲靈動的韻味。它會解開冰
給心情塗上玉白色，是希望心情如風雨，如春天般靈動、清曠。
明黃—“金英翠萼”—燦爛
“覆闌纖弱綠條長，帶雪衝寒折嫩黃。”在這乍暖還寒的時候，迎春花卻已開了，一樹樹的花開，訴說著季節的豔麗。樹枝上滿是黃燦燦的花朵，似乎只在一夜之間，這種不起眼的小花，就將明黃色撒滿了人間，為尚未甦醒的大地抹上了絢麗的一筆。
清晨，懶散的陽光斜倚在樹枝上，明黃的花兒簇擁著金黃的陽光，金黃的陽光籠罩著明黃的花兒，讓人不禁心頭一暖。這個時候的我們，似乎也沐浴在這份溫暖中，心情也隨之變得燦爛。
給心情塗上明黃色，是希望心情如迎春，如春天般燦爛、絢麗。
春天是天使，春天是五彩的，春天是一個純淨而無雜念的季節，在這些讓心悸動的日子裡，我想給心情塗上春天的顏色，雕刻成春天的模樣，讓它如春天般清新、靈動、燦爛。
給心情塗上春天的色彩，是希望心情如春天般五彩，如春天般詩意地棲居。
我喜愛的春天 篇9
國小四年級作文 ,464字春回大地，萬物復甦，春姑娘面帶微笑，邁著輕盈的步伐向我們走來了。
春姑娘很調皮，她時而躲在花叢中，時而藏在樹林裡。她走到哪兒，哪兒就綠意盎然，一派生機。花兒知道春姑娘來了時，興高采烈地託著花苞：迎春花心花怒放地張開了笑臉，一陣風吹過，把她無私奉獻的香味帶來。啊！她的香味清香無比！萬紫千紅的桃花，吹著一支快樂的歌曲來慶祝；小鳥唱著歌，在春姑娘身邊繞來繞去，快活極啦！
一些冬眠的小動物也爬出洞來，享受溫暖的陽光。小草也從地下探出頭來，葉子在風中的樹枝上跳舞。小魚也從冰底遊了上來，看看冰化了沒有，幾條大點的小飛魚還從冰洞裡跳出來，然後再鑽回去，好象偵察完情況回到水裡向家族成員彙報一樣。
春天來了，陽光明媚，普照大地，暖風徐徐，我也和小動物們一樣，站在陽光下沐浴著春天的氣息。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，春天也同樣不是那麼完美，它也有陰天下雨的時候，春天的雨絲如同銀針般細，淅淅瀝瀝地灑下，舔一下，甜甜的，一直甜到我心裡。
春天的夕陽是很美麗的，先是披上一層白紗，然後再蓋上金色的蓋頭，像個羞澀的小女孩，可愛極了！
我喜歡春天！
最愛的春天 篇10
國小六年級作文 ,527字盼望著，盼望著！春天終於來了！春姑娘帶著生命的希望，腳步輕盈地來到了大地，她越過高山、跨過河流，千里迢迢地來到人間，一刻也顧不得休息，便迫不及待地在山川平地上留下了蓬勃的生機。
我愛春天，愛她那寒意猶存而又不乏溫暖的春風。她的微風輕輕地拂醒了大地，讓大地欣欣然地睜開了眼。春風，宛如一位生命的使者。
我愛春天，愛她那纏纏綿綿的細雨，是她讓小草從泥土裡鑽出來，是她讓花朵綻放了美麗；楊柳隨風梳理著長長的秀髮……春雨“沙沙”地飄落著，雨後，新鮮的空氣中混合著泥土的芳香撲面而來。花更紅了，樹更茂盛了，天更藍了，太陽也變的更加耀眼了，萬物變得更加生機勃勃。春雨，宛若一名辛勤的耕耘者。
我愛春天，愛春天裡的嘰嘰喳喳的鳥叫聲，池塘裡的蛙鳴聲，小河裡潺潺的流水聲……一切都充滿了朝氣和活力。尤其是那可愛的“青蛙王子”常常在河畔邊，經常會有一陣陣美妙的歌聲在耳邊迴盪，我想這就是春天的奏鳴曲吧。
我愛春天，愛春天暖暖的陽光射在臉上，讓人陶醉，讓人痴迷。春天的白雲也顯得姿態萬千，像一群群可愛的小綿羊，像翻滾的浪花又像春姑娘溫柔的臉，一陣微風習習吹來，吹拂著我小小的臉頰使我心曠神怡。
我愛春天，我愛大地上一片生機盎然的景象，我覺得每一個生命都誕生在生機勃勃的春天裡。
我愛你春天 篇11
國小四年級作文 ,447字四季像一幅五彩斑斕的圖畫，展現在我們的眼前：春天，生機勃勃；夏天，熱情如火；秋天，碩果累累；冬天，白雪皚皚。四個季節都那麼惹人心醉。但如果要我選擇，我會毫不猶豫的選擇它—春天。
春天像童話中的仙女，所到之處，萬物甦醒，大地坡上了綠色的新裝。柳枝小姐為了迎接春天的到來，把綠色的長頭髮梳得整整齊齊的。桃花妹妹得春姑娘要摘幾朵小花做花冠，心想：我要是能被春姑娘選中就好了！這是末大的榮譽啊！桃花妹妹為了被春姑娘選中，把自己打扮得漂漂亮亮的。
小燕子也南方飛回來了，它們飛累了，就停落在電線上休息。嫩藍的天空，幾痕細線連於電杆之間，線上停幾個小黑點，那就是燕子。這多麼像正待演奏的曲譜哇！“嘰嘰，嘰嘰”，是誰在叫呀？原來是活潑可愛的小燕子在歡唱啊！好像在說：“美麗的春姑娘來啦！美麗的春姑娘回來啦！”
操場上的同學也被這氣氛感染了，大家唱呀、跳呀、好像正圍著春姑娘做遊戲呢！每個人的臉上洋溢著笑容，大家都盡情地享受著春天的美妙。
我愛春天，我愛百花爭豔的春天，更愛神州大地欣欣向榮的春天。
愛從春天開始 篇12
國小五年級作文 ,688字農曆臘月二十七，還有兩天就過年了，處處張燈結綵，親愛的小夥伴們，你的爸爸、媽媽一定給你買好新衣、新鞋了吧！那福利院的孩子們會怎麼樣呢？讓我們去看看。
這一天，天氣雖然寒冷，但陽光明媚，讓我們感到春的腳步在向我們靠近。在福利院裡，我們遇到了張院長，他熱情地領著我們來到了兒童之家。福利院阿姨先給我們作了一些簡單的介紹，我們知道了一部分兒童的名字：通小賓、楊宗星、稼軒、高炎和高文等。我們拿出從家裡帶來的玩具，和他們一起做遊戲，大家玩得可真開心。玩了一會兒，我想：馬上就要過新年了，我不如教他們寫“新年好”三個字吧！說幹就幹，我拿出筆和本子先教高文，他顯得很好學，迫不及待地坐在自己的小凳上，抓起筆“亂畫”起來。我走過去輕輕地握住他的手，手把手地教他寫“新年好”，他好高興。
接著，我又教他們喊“姐姐”，高文可真聰明，一教就會，但其他幾個智力有些障礙的，居然叫我“阿姨”，真讓我哭笑不得。
最後，我給他們講故事。看他們那神情，那模樣，尤其可愛，尤其專注，一副求知的表情，讓人感動不已。不知不覺，他們和我親熱了起來，那個叫通小賓的小朋友還問我安徒生是誰？我和他談了許多。接著我把從家裡精心準備好的禮品以及新衣服一一送給了他們，並和他們留影。
時間不早了，我們也該回家了。走在回家的路上，我想：等我長大了，我要讓更多的人來愛護並關心福利院的孩子們。這些孩子，有的雖然身體有一部分殘疾或者智力上有一些障礙，但他們求知的上進心讓我們深受感動，我們是不是更應該好好學習，將來為祖國、為社會貢獻一份力量呢？
行動起來吧！關心兒童，愛護兒童，讓更多福利院的孩子能開開心心地生活，讓愛從春天開始！
愛在春天裡 篇13
國二作文 ,721字愛，像一盞明燈，明亮而溫馨，照亮心靈黑暗的深處；愛，像一縷微風，清歡而柔弱，吹走心中的哀愁；愛，像一棵桑樹，堅強而剛毅，在要放棄的時候給你結實的依靠。
喜歡春天，喜歡擁抱春天。喜歡用我執熱的愛喚醒柳樹姑娘，坐在它的身旁，它用它飄散的頭髮經風吹起撫摸我的臉頰。喜歡用我的熱情和奔放呼喚叮咚的小溪，坐在窪地上，兩隻小腳丫淘氣的嬉戲，它用它的身軀經過我的腳尖慢慢流去。我喜歡被風吹在臉上的感覺，清涼而柔弱，瀰漫在空中，充滿著愛的味道。
記得兒時，媽媽總喜歡抱著我在自家院裡的一棵大柳樹下乘涼，那時還小，不識得那是什麼樹，只天真的認為它像媽媽一樣，有高大的身軀為我遮風擋雨。媽媽總是給我講故事就在柳樹下。等到我上幼兒園時，開始識幾個字，回家後，我會在柳樹下教媽媽識字。上小學後，我依然喜歡和媽媽在柳樹下閒聊。媽媽同我講，他很喜歡春天，因為在她的兒時，姥姥也是這樣抱著她在柳樹下聊母女情長。媽媽說她很懷念，懷念往日的春天，凝聚著愛，那種愛是不得而出的。我和媽媽很親，我喜歡和媽媽在一起。我習慣了和媽媽在一起坐在柳樹下仰望天空，感嘆天有多大，路有多長。習慣了和媽媽在一起坐在柳樹下數天上的星星。習慣了一起觀察螞蟻，習慣了一起種些花花草草。每每想起這些，不由得感覺自己好幸福。
每一年的春天，我和媽媽都會種下一顆小樹苗，然後觀察它們慢慢長大。是呀，我也會慢慢長大，隨著鞋碼的增大，身高的增長，時間的流逝，我也會成為一個大人。而媽媽也不再像春天的大樹枝葉茂盛，她也會落葉，也會凋零。
喜歡春天，喜歡和媽媽一起擁抱春天。一起喚醒柳樹姑娘，一起用淘氣的腳丫和叮咚的小溪嬉戲。一起牽著手走在我們種滿柳樹的路旁，經微風迎面而來，聞花香，感受我與母親在春天播種下的愛。
親愛的春天讀後感 篇14
讀後感 ,786字春天是一首歌，每一個音符都無比動人；春天是一副畫，每一筆色彩都熱情洋溢；春天是一艘船，載著希望駛向人們。讀完張潔的《親愛的春天》我深深地感受到了春天是多麼令人嚮往啊！
在《親愛的春天》裡，我瞭解到了春天是由6個節氣組成的，分別是：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、穀雨。每個節氣都有不同的特點，有不同的景象。在作者的筆下，每個節氣都充滿了美好，讓人彷彿身臨其境，並感受到春天的氣息。當我看到描寫“立春”的句子時，彷彿看到了春天裡樹木正在慢慢地發出了新芽；當看到描寫“雨水”時節“忽冷忽熱，乍暖還寒”，我猛然記起了那時早上起床媽媽總提醒我要多穿一件衣服；當看到描寫“驚蟄”的句子“氣溫回升，雨水增多”是春耕開始的日子，農民們開始新一輪忙碌“，我彷彿看到了農民伯伯們冒著春雨，戴著斗笠，在天地裡辛勤插秧的畫面……
其中六個節氣，令我感受最深刻的是清明節。清明節又稱寒食節、柳節。每到清明時節，我總想起唐代詩人杜牧的詩句“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。清明節是個令人善心，讓人去追悼親人的節日，但也是個令人快樂的節日。從前，我總認為清明節固定為四月五日，自從看了《親愛的春天》候，我才知道清明節也有可能再4月4日或4月6日。現在國家規定，那一天，全國人民都放假，人們都會按照傳統節日去祭奠自己的親人，已解我們隊親人的思念之情。我們家清明去掃墓時，那可叫一個熱鬧，每個人都搶著活來幹，都想自己祖先面前好好盡孝一會。清明時節，春暖花開，萬物復甦，陽光普照著大地，悠悠的小草一片片，綠油油；柳樹上的枝頭已發芽了；鮮豔豔的紅花綻放，到處可以聞到花的香味。人們會在這個時節選擇去踏青，插柳，禁火等等，盡情擁抱節日帶來的氣息。
春天，充滿朝氣，充滿希望。春天，我願意化作一隻小燕子，撲進春天的懷抱裡，盡情去感受這美好的春天。讓我們盡情地擁抱你把，親愛的春天！
可愛的春天 篇15
國小六年級作文 ,458字走過寒冷的冬天，春天終於來了。踩著不變的步伐，它給大地披上了一件綠衣裳。
水塘邊，睡了一整冬的青蛙跳進水裡，戲耍著、暢遊著。桃花、杏花爭奇鬥豔，一對對蝴蝶在花絲中翩翩起舞。成群的燕子飛回來了，自由自在地在藍天白雲下飛翔。
四周都是綠的，也許是春風喚醒的吧，連那竹葉也“刷刷”作響。竹筍也不甘寂寞，想出來透透氣，剝去那層層疊疊的外衣，一股衝破黑暗的力量遍佈了它的全身。
在遠處的小山上，山野上的杜鵑花，或是含苞欲放，或是開得絢麗多彩，就像一簇火一樣，豔麗欲滴。清晨，踏上小路去看那些帶著露珠的花，那雲彩落下的淚，和清晨的鳥叫聲，輕輕地落到小花上，滴到小草上，撫過石頭的背，滑過高樹上的每一片樹葉。但我卻發現，依偎在杜鵑花上的那一顆，是最燦爛的。
堅實的泥土不再沉默，農民伯伯的耙犁，在它身上譜出了一曲曲勞動的樂章。
走進霧的世界，讓那細細的水絲，沾在髮梢，沾溼衣褲，及至一顆充滿童真的心。終於，有風，有太陽，那霧便羞答答地隱去了，沒能來得及告別。
到處都有春姑娘的影子，我們甚至可以嗅到它身上的花香。多麼可愛的春天呀！
我愛你春天 篇16
國一作文 ,623字每到春暖花開之際，我都會有個奇妙的約會，那就是春天。
春天，是萬物復甦的季節；春天，是百花齊放的季節；春天，是生機勃勃的季節。春天送走了北風呼嘯，迎來了鳥語花香。
走在小路旁，綠油油的小草從地裡伸出半個頭來，微風吹過，小草們向左看看，右看看，越看越可愛，為這萬物復甦的春天增添了生機。柳樹姑娘在河邊整理著她的頭髮，一根根的柳枝彷彿是馬上的皮鞭，又細又長。
燕子也不甘落後，急忙從南方趕來，一群燕子排成人字形，好像在向我們招手，而且隊伍也排的非常整齊。蜜蜂從花叢中採蜜，松鼠正在樹上活蹦亂跳。螞蟻也在忙著自己的工作，只有小鳥在為動物們歌唱，讓動物們輕鬆了許多，到處都是生機勃勃的景象。
說起春天，最讓我激動的還是春天的雨，不像夏天一樣猛烈，不像冬天一樣寒冷。春天的雨，淅淅瀝瀝，像棉花一樣輕，像針尖一樣細，滋潤了世間萬物。王維在送元二使安西說的：渭城朝雨邑輕塵。就是指下了春雨後清新明麗的景色。
俗話說一年之計在於春，一日之計在於晨。早上在公園裡看到人們在練太極拳，小孩子們在放風箏，看到這樣的景象人們的心情也變得好起來。
春天，我們脫去了笨重的棉襖，減輕了負擔，好像一切都變得歡快起來了。
農民伯伯們也開始播種了，春天，也是播種的季節，農民伯伯用他的汗水換來了希望。
春天，你是最動人的，你用多姿多彩的綠色裝點著世界，你把自己的綠奉獻給了全世界，你是生命的來源，你是希望的開始。
春天在哪裡呀，春天在哪裡，春天在那小朋友的眼睛裡……我愛你，春天。
可愛的春天 篇17
國小一年級作文 ,295字春天來了，天氣漸漸地變暖和了，萬物復甦。春天裡開了許多花朵，有桃花，有杏花，還有梨花……在這大自然裡剛發芽的柳樹在春風中隨風舞動，公園裡的花香芬芳撲鼻。
呀！春天真美呀！
小草發芽了，野花開了，一隻只小蜜蜂飛來採蜜。燕子從南方飛回來了，柳樹擺著綠色的長辮子，小河裡魚兒們在歡快地聚會，游來游去，多麼快活呀！高山變綠了，人們在田野裡踏青。
我爸爸不知道從哪裡買來兩棵桂花樹，帶著我在操坪裡植樹。栽完後，我和妹妹給樹澆上水。同時也將院子時的小草、野花澆上水。小草和野花向我們點頭微笑，齊聲說：“謝謝你們！謝謝你們！”
我們屋後的山上，樹木茂盛，風光秀麗，小鳥在枝頭歡樂地唱歌。多麼美麗的春天呀！
可愛的春天 篇18
國小一年級作文 ,295字春天來了，天氣漸漸地變暖和了，萬物復甦。春天裡開了許多花朵，有桃花，有杏花，還有梨花……在這大自然裡剛發芽的柳樹在春風中隨風舞動，公園裡的花香芬芳撲鼻。
呀！春天真美呀！
小草發芽了，野花開了，一隻只小蜜蜂飛來採蜜。燕子從南方飛回來了，柳樹擺著綠色的長辮子，小河裡魚兒們在歡快地聚會，游來游去，多麼快活呀！高山變綠了，人們在田野裡踏青。
我爸爸不知道從哪裡買來兩棵桂花樹，帶著我在操坪裡植樹。栽完後，我和妹妹給樹澆上水。同時也將院子時的小草、野花澆上水。小草和野花向我們點頭微笑，齊聲說：“謝謝你們！謝謝你們！”
我們屋後的山上，樹木茂盛，風光秀麗，小鳥在枝頭歡樂地唱歌。多麼美麗的春天呀！
我愛你春天 篇19
國小四年級作文 ,485字春天，萬物復甦；春天，萬物成長。
春雨姑娘帶著她的神瓶，給人間灑下甘露，愛撫著每一種生物；雷公公敲著大鼓，叫醒那些還在睡懶覺的生物們；而那些已經復甦的動植物們則開始了忙碌的生活。這時，春天正式拉開了帷幕。
趁著這美好的季節，去踏青，是最好不過了。來到郊外，爬上一座小土坡。腳下那嫩綠的草地，那樣的柔軟，就像一張大大的綠毯子。有時，草地上還有幾朵零星的野花，是那麼的嬌小，那麼的可愛。躺在草地上，看著天空。天是那麼的藍，好像被洗過一樣；雲是那麼的白，就像一朵棉花糖；遠處一大片一大片的油菜花，開得正旺盛，與藍天白雲相映成趣。
來到公園裡，迎春花仰著金黃的小臉，吐出芬芳的清香；楊柳搖著綠色的長辮子，把水面當鏡子，照著自己美麗的身軀；白玉蘭也慢慢綻開了，那優美的身姿，就像一位高貴公主的化身；小燕子嘰嘰喳喳地唱著歌，在空中飛來飛去。有些大人帶著小朋友出來了，小朋友們都在玩遊戲，有的放風箏，有的騎自行車，還有的在比賽跑。大人們三三兩兩的，有的在一起交談，有的坐在長凳上看這美好的風景，還有的和他們的孩子做遊戲。真是不亦樂乎。
春天，真是個美麗又生機勃勃的季節。我愛你，春天！
愛在春天裡 篇20
國小三年級作文 ,402字今天是國際婦女節，更是一個充滿愛的日子。在這個溫馨的節日裡，我們學校舉行了“愛在春天點亮笑臉”媽媽做點心的愛心義賣活動。
中午，我吃好飯來到操場上一看，驚訝地發現操場的四周都已經擺滿了精心佈置的攤位。許多媽媽正忙碌地把自己做的點心“晒”出來賣。我走進一瞧，哇！這些充滿愛意的“媽媽點心”好豐富多彩啊！有香噴噴的麵包，甜蜜蜜的牛軋糖，脆生生的蛋卷，熱騰騰的肉包子……真是琳琅滿目，看得我眼花繚亂，口水都快流下來了。可我究竟該買什麼禮物送給我媽媽呢？我猶豫不決了。
這時，我看見我的同學們正成群結隊地飛向自己喜歡的攤位。他們有的在精心地挑選，有的在激動地討價還價，還有的已經收穫滿滿地裝了一袋。最後，我和我的好朋友都選了一個雞蛋，它上面畫有萌萌噠笑臉。我想，媽媽看到後肯定會很開心。另外，學校還將我們買的錢捐贈給那些貧困媽媽們，這樣說來，今天我用小小的愛心點亮了兩張媽媽的笑臉。想到這裡，我情不自禁地也笑了。