愛上冬季相關作文20篇

愛上冬季篇1

高一作文 ,926字

氣溫驟降，寒冬在人們沉睡時已無聲降臨。我將雙手緊捂在口袋中，微微縮起肩。閉上眼，彷彿有冬季的精靈—那輕盈的雪花，旋轉著，旋轉著，落回十年前的那個冬季。現在才察覺，從那時起，我已悄然愛上這個季節。

年幼的我多病，在嚴冬中足不出戶。那年，恰巧下了一場大雪。我的好奇心被擋在透明的玻璃窗裡，總想要衝出去看看。外婆抵不過我的軟磨硬泡。於是，在太陽還沒有甦醒時，患有腿疾的她，用清洗被褥的大紅盆子，搬了一盆雪上樓。她將潔白的冰雪世界帶回了溫暖的家中，時不時為我遞來幾顆黑鈕釦或一根枯枝，看著一個稚嫩的雪人在盆中誕生。我記得那時她還清澈的雙眼中常含笑意。

下雪的日子裡，疾病和煩惱全融進了潔白的雪中。造型各異的雪人在日光的照耀下泛起一層金輝，在我的睡夢中離去。而黎明之時，盆中又有了新雪。於是生活便有了一種天真的期待。冬季不再是一個令人煩悶的季節了，它帶著創造與想象再次來到我的面前。只是在不下雪的日子裡，外婆搬著盆子上樓的背影常出現在我的腦海。她是如何將這一大盆雪搬上樓的呢？答案也許早已被外婆藏進了雪中，融化在春日暖陽。

雪落了幾年，不再出現了，可冬風依然凜冽地刮。開始了寄宿生活的我，脫離了父母無時無刻的關照，在清晨的操場上，與朋友圍著一模一樣的紅圍巾，頭抵著頭。天空剛泛起一層粉紅，那火般的顏色，似乎敢在陽光之前，捎來了一絲熱度。我們睡眼惺忪，卻有些激動地說著新的期盼。

我們手拉著手，從聖誕節的彩燈下穿過，在教學樓邊枯黃的草地上散步，流連於藝術節的畫廊。歌聲遺落在校園的角落裡，染上了絢爛的色彩，與白霧一同飄向遠方。那時的冬天，有著和春天一樣的燦爛。

新一年的冬季降臨，而失去的冬季已不會再回來。但每當我尋著這氣息去追索，卻彷彿仍在眼前。我明明是尋著寒冬的氣息去的，為何感到一陣溫暖？也許正因如此，我愛上了這個季節。

那一幕幕熟悉卻不同的紅色，是巧合，還是巧妙的安排呢？在這枯黃的季節裡，總有人攜著火的顏色來到我的生命中。於是寒冷的冬季不再寒冷，有了火的光亮與溫度。

我拉了拉衣服，快步向家中走去。這個冬季，又會留下什麼呢？年復一年，它們隨落葉而來，又被春風永遠定格。

一種情愫，一段追憶，被冬風吹來，在心中化開。這樣的冬季，如何不叫人珍惜。

愛在冬季篇2

國二作文 ,683字

今年的冬天早早地就來了，但我卻沒有感覺到以往冬天的寒意，而是一種從心裡湧入的溫暖，一直都未消散。

就在元旦前夕的那個星期，一件小事觸動了我，讓我真切地體會到了愛。星期天，我同往常一樣來到學校，到了學校才知道，因某些原因，學校將停熱水一個星期。

同學們大吃一驚，而我也不例外，因為這就意味著我們這個星期不能夠洗澡了，這怎麼辦呢？

班主任得知訊息後，當晚就讓我們將熱水瓶帶到教室，她幫我們接水。同學們很詫異，在我們看來嚴格的班主任怎麼會這麼做呢？

接下來的兩天裡，陸續有同學把水瓶拿下來，每每上課時，我們都會聽見班主任拿開水瓶和開水沸騰的聲音。

到了第三天，班主任把我們女生叫出了教室，讓我們到她家去洗澡。因為很怕她，同學們都不敢答應，而她卻從包裡掏出鑰匙說：“走吧，我已經為你們準備好了。”

我們乖乖地到了她家。她將暖氣給我們開啟，讓我們分批進浴室，其他人便圍坐在火爐邊。

我是第一批進去的，一進浴室就發現班主任已經將洗髮露和沐浴露都準備好了，這時心裡又想起平時班主任批評我時我還不理解她，感覺很愧疚。這個澡也許是我平生覺得洗得最舒服的。

洗完澡後，班主任讓我把衣服穿好，幫我把吹風機插好給我吹頭髮。她的手很粗糙，但讓我覺得很溫暖，她還不停地問我風力大不大，燙不燙，不知怎的，眼眶中落下一滴似淚一樣的東西滴入嘴裡，我趕緊擦掉了它，怕班主任看見，也怕同學看見，她用木頭梳子小心翼翼地為我梳頭髮，還不停地說：“嗯！髮質很好，頭髮很漂亮，嘿嘿！”她的笑讓我感到很溫暖。

這個冬天，班主任陪我度過了一半，我再也沒有像以往那樣覺得寒冷了，反而覺得這個冬天格外溫暖，暖至我的心窩。

愛在冬季篇3

國二作文 ,737字

北風呼嘯，不禁一股寒意湧上心頭。漫天飄雪，濃濃愛意卻灑向其中。

恩施的冬天的確不算是很冷，元旦假期墊在地上的雪早化了，也不知何時會再來？我很愛雪，大概是因為見得太少以至於嚮往。我雖不覺嚴寒，但我的小手卻無奈長著一個個凍瘡。每年冬天都是如此。我倒不太在意，可父母看了很心酸，一瓶瓶凍瘡藥買回家。

“兒子，搽藥！”說著，母親便把藥遞給我。我正看電視，漫不經心地應道：“放這裡，我等會搽。”其實，我不想搽，因為那藥搽了很讓人不舒服。見我無動於衷，母親二話不說就把藥塗在我的手上。她耐心地搽著，搽了一遍又一遍。母親耐心地揉著，淚珠竟在眼眶中打轉。此時，我們都沉默了。過了很久，母親終於搽完藥。

很多天過去了，我的手終於痊癒了。愛在冬季，愛在搽藥流淚的瞬間。早上起了床，我匆匆忙忙地趕往學校，臨走時，母親不忘叮囑：“錢帶了沒有？手套在這裡。”對此，我十分厭煩。我又不是三歲小孩，可我心裡明白，母親是為我，這話像軍營的集結號，每天同一個時間、同一個地點響起。

一日，我起得很晚，所以十分忙亂。母親不慌不忙地給我收拾書包、打水、找鞋襪，口中還不斷嘮叨：“我們家最苦的就是你了，為你服務我心滿意足！”我又沉默了。

愛在冬季，愛在無私的叮囑和行動中。元旦墊了雪。或許因為三年不見這麼大雪，我心裡格外愉快。我告訴母親：“山上雪大些，我要去山上玩雪。”她滿口應承，說著就收拾東西要帶我去。

山路十分滑，幾次母親都差點摔倒了，仍不忘叮囑我小心腳下。來到山頂，我們打起雪仗，在雪地裡滑冰。回到家後，母親就感冒了，還去醫院打了吊針。

愛在冬季，愛在捨身滿足他人的慾望中。這個冬季即將過去，發生的一些事情平凡而又難忘。美麗的雪花來得更猛烈些吧，好讓我更清楚地感受到—愛在冬季，愛在心與心之間！

愛上四季之春篇4

國三作文 ,674字

在這個地球上，每年都僅僅反覆過著，春夏秋冬，但是每個人都愛著不同的季節。

在生活中看慣了冬天的潔白無暇，秋天的果實累累，夏天的稻香飄逸，陳天的生機勃勃，那都是人們的摯愛，但我是愛春。所以我看慣了另外的。

春就像朱自清所說的那樣，春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，春天像小姑娘花枝招展的，笑著，走著，春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。是的；春的魅力就是那麼大，讓無數人沉迷與它，不禁發出對它的感嘆與讚美，更可況是我呢？早就已經被它的這一切所迷惑。

春，代表著希望，代表著新的一年到來，我愛春，愛他綠的可愛，愛他葉茂枝繁。愛他給果樹帶來美麗的色彩。

當廣闊無際的天也上生長著草絨絨，綠油油的綠葉時，那時叫人多麼欣賞的事情啊！春讓冰凍的河流漸漸融化聽著那水流潺潺的聲音就像是在感謝春的到來，特意撲出一首動聽的曲子。當春的來到，孩童們的歡樂聲也不滿了整個大地。

當雨來來臨之際，又給春披上了一層盛裝，更加點綴了春的美。使之春的魅力越來越強，使花迅速開放，雨後淡淡的芳香四處飄逸。讓人們感覺美好而涼爽。我沉浸在這繁密花朵發出的香氣中。感覺一切都是那麼地美好，我太愛它了。

俗話說“一年之計在於春”春的到來給人們帶來播種，新的勤勞，預示著人們又要進入新的開始，一切都是新的。

當太陽的照耀水中的綠藻顯得更綠，更有生機活力，當雪白的梨花在太陽照耀下顯得更晶瑩剔透，遮不住的沒，不斷流向人們的心裡。讓人越來越愛他。

看，給人的多重享受，給人多種快樂，春的魅力銳不可當，要是誰問我最愛的四級裡的哪個季節，我會毫不猶豫對打：“春”。他太美了。

愛在冬季篇5

國三作文 ,865字

是誰陪我櫛風淋雨，靜看春華秋實；是誰為我抵禦寒冷，獨自忍受生活的艱辛；是誰陪我學習到深夜，還送來一杯熱牛奶。我知道，那是我慷慨的父母，慷慨到把愛化作光環把我環繞，永無終點；我知道，那是我吝嗇的父母，吝嗇到只肯獨自咀嚼生活的艱辛，卻不肯讓我受半點委屈。我的調皮偷走了你們的年華，化作你們眼角的皺紋和兩鬢的白髮。

記憶翻飛，一片片記憶的花瓣從眼前掠過。用手輕輕夾起一片，從中顯出一件白色毛衣，哦，是那年冬天，媽媽親手給我織的毛衣。

媽媽一直喜歡織毛衣，只要一學會一種新花樣，便迫不及待地給我織上一件。最近，她又學會了一種花樣，是樹葉的形狀。我每天回家，便看到她坐在沙發上，一邊看電視，一邊不停地織毛衣。雙手不停地動，手裡的毛衣針一上一下不停的交換，一個毛線團越變越小……冬天，刺骨的寒風無情的颳著，媽媽便讓我穿上她織的毛衣。我的手指輕輕撫摸著毛衣上的花紋，滑過袖邊，心裡不由湧起一陣暖意，說：“媽媽，你的手真巧，做你的女兒真幸福！”“去，就你媽我這個水平，只有在家獻獻醜！”她雖嘴上這麼說，臉上卻早已泛起了笑容。

媽媽的愛在冬天便化作溫暖的毛衣，為我抵禦寒冷。

記得有一句是這樣的：父親的愛，是一泓深深的潭。是啊，父愛是深沉的。

我的手在冬天老愛長凍瘡，凍瘡一發作，奇癢難耐，剛好應了那句廣告語：癢死啦！每晚回家，爸爸都在看電視，確切的說，是在等我和我的手。他會早早的把開水燒好，等著我。他把開水澆在帕子上，擰掉一部分水，然後輕輕敷在我的手上。那可是開水啊！爸爸一邊擰一邊吹著手心。我不摸他的手也知道，一定是滾燙的！說不感動是假的。我說：“爸爸，你去休息吧，我自己來就行了。”他一邊給我敷手，一邊說：“這麼燙的水，你奈何不了的。”

父親的愛在冬天化作滾燙卻溫暖的帕子，為我治好凍瘡。

爸爸媽媽，此生能成為你們的女兒，真的很幸福。你們的愛還化作“慈母手中線，遊子身上衣”的牽掛，你們的愛還化作“雨中黃樹葉，燈下白頭人”的等候，你們的愛在細小平凡的事中，透出偉大深沉的愛。誰言寸草心，報得三春暉。

記憶中的冬天，不是冬天，而是溫暖的春天。

書香為伴、愛滿冬季篇6

國小四年級作文 ,730字

我是一個性格活潑的女孩，喜動勿靜，唯有讀書能使我安靜下來，媽媽常說“只有讀書的時候你才是一個淑女”，是的，我喜歡一個人靜靜的坐在屋子一角，捧著一本自己喜歡的書，慢慢咀嚼書中的知識，一行行經典的文字在不經意間從指尖劃過，深深地印在我的腦海裡，時間在流逝，知識在累積，沉澱在我的心田。

我閱讀的範圍和種類也隨著年齡的增長而變化，以前的我喜歡絢麗多彩的連環畫，看著書裡漂亮的人物，就象是自己一樣，自己的心情，也隨著書中人物角色的命運曲線或喜或悲，現在的我更喜歡一些自然科學類的書籍，看到生活中一些現象，以前總是圍繞著爸爸，不停的問爸爸為什麼，現在很多問題我都可以自己在書中找到滿意的答案，有些時候，我考爸爸的問題，還要我來給爸爸解答，這些都是讀書使然。

高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”，我不能想象沒有書的日子會怎麼樣，我的生活因讀書而精彩，書中那一句句金燦燦如詩如畫般的句子烙印在我的腦海，滋潤著我的心靈，書是我們人類的瑰寶，是我們人類進步的基石，她就像一位和藹可親的老師，每天都在督促我們進步，指引我們前進的方向，書是一枚鑰匙，讀懂她，她會開啟我們的心智，讓我們的內心盛滿豐盛的精神食糧，書中沉澱著人類的智慧，承載著人類的靈魂，是人類思想的指明燈，趁我們正青春年少，熱愛讀書吧，無論你是貧窮還是富有，她都會安靜地守護在我們身邊，續寫著我們心中那首還未完成的小詩和我們嚮往的遠方，時刻準備著帶我們做最美最遠的旅行。

周恩來爺爺曾在年少時就立下誓言“為中華之崛起而讀書”，這是他奮發圖強的見證也是報效祖國的誓言，作為新時代的小學生，我們應該擔當起建設祖國的重任，從現在做起，好好學習，天天向上，為祖國的繁榮富強而努力！為中華之復興而奮鬥！為實現偉大的中國夢而讀書！

愛上四季篇7

寫景作文 ,361字

我愛上了春天，愛上了它的生機，我愛上了夏天，愛上了它淡淡的荷香，我愛上了秋天，愛上了它的瓜果飄香，我愛上了冬天，愛上了白雪皚皚迷人的景象。

春天

春風姑娘，你動聽的歌聲讓小草探出了腦袋，讓燕子從南方飛回來，讓河水解了凍，在那盡情流淌著，你讓花兒對陽光綻開了美麗的笑臉。

夏天

夏天哥哥，你是一個脾氣暴躁的季節，你的炎熱讓我們一個個都去冰涼的河水裡降溫，讓我們在水裡開心的玩笑嬉戲，讓我們愛上了吃冰棍，讓我們身體流流汗給我們的身體排毒。

秋天

秋天姐姐，你的風讓我們秋高氣爽，你讓辛勤的農民伯伯有一個好的收成，果園裡瓜果飄香，你把落葉吹到空中，正在給我們表演魔術呢！

冬天

貪玩的冬天弟弟，你最愛把雪花投落下來，讓它們在空中歡快的舞蹈，落下來的雪，給大地鋪上一層銀白色的美麗的地毯呢！

我真愛上了四季，愛上了它們的千變萬化。

愛在冬季篇8

國三作文 ,877字

熾熱的愛，往往藏在冬的冰冷裡。用心感受，總能感受得到。

—題記

感謝你讓我來到這個美好的世間，感謝你的默默付出，感謝你能一直愛我，雖然有時不能理解……

春去冬來，三年的初中生活轉眼即逝。冬天已經來了，春天還會遠嗎？畢業班的學子們讓繁重的學業任務快壓得喘不過氣來。

星期五那晚，我告訴你想去參加書法比賽，你沒有搖頭，也沒有點頭，只是很平淡的說：“你的作業可以做完嗎？你的時間安排的上來嗎？你還有閒情去參加這種比賽？……”心如一盆冷水澆灌下來。但我沒有保持沉默，倔強的我最終讓媽媽讓步了。

第二天，伴著清早淡淡的陽光，不冷也不熱。你送我到了比賽場地，沒有鼓勵的話語。望著你遠去的車尾，望著路邊光禿禿的盆架子樹，我頓時感到了冬天的冷。賽場上親友團似乎異常的龐大，但我總覺得少了些什麼。

隨著比賽鐘聲的響起，我的心也隨即靜了下來。隨著揮灑的翰墨，比賽並沒有持續多久，接下來的就是等待現場宣佈比賽結果。等待始終是漫長的，但我把作業也帶來了，趁著等待的時間，我拼命地趕作業，不敢有絲毫的鬆懈。

功夫不負有心人，多年的書法訓練，還是能有花開的一刻。亮眼的獎狀捧在手上，可是我卻激動不起來。頒獎完後你來了，當我拿出榮譽證書的時候，是多麼希望你像兒時一樣讚揚我，可是你沒有。你依然是那一句話：“你的作業做完了沒有？”熱起來的心，再一次讓你的冷水冷卻了。

南方的冬天是溼冷的，一旦下起雨來，就讓人不忍不出門。毫無例外，我一如既往地坐在空前的書桌上奮筆疾書，作業就如一條走不完的路，越走感覺越漫長。不放心的媽媽總會偷偷地探進頭來巡視一番，絲毫不放鬆。

窗外的鳳凰樹與盆架子樹真有點同病相憐的感覺，一樣的光禿禿、一樣的在風雨中嗚咽著。但我知道，來年的春天，它們依然會抽出新芽，長出新葉。經歷寒冬的洗禮後，它們會煥然一新，重新著上綠裝，再次一年的征程。

哦！如今的我又何嘗不像它們？！媽媽此刻的愛不正像這寒冷的冬天嗎？儘管是冷雨、悽風，但她就想讓孩子，貯蓄冬的能量，經受冷的洗禮，讓來年的春天更加春意盎然？

原來，熾熱的愛，往往藏在冬的冰冷裡。用心感受，總能感受得到。

我愛你冬季篇9

國一作文 ,685字

街道兩旁一片寂靜，樹枝上光禿禿，冷風吹來，身上冷颼颼的，不禁讓人打了一個寒顫。這樣的一個季節，有什麼讓人喜愛的呢？

我想不明白。

原平的冬天是不喜歡下雪的，他只會吝嗇的施捨一點———淺淺地鋪上一層，連柏油馬路都還在裸露，更別想銀裝素裹。這裡的冬天，只會有冷風、枯枝、殘葉……

我不喜歡小雪。要下雪就應該大一點嘛！

我不喜歡大風。吹著人們多難受啊！

直到有一天，一個朋友和我說“你不覺得小雪配風很美嗎？”

他說這句話的時候，眼睛像夜空中閃亮的星星一樣閃閃發光。

小雪落在頭髮上融化的時候，每一根髮絲彷彿都在閃著光！

超級好看。

這些讓我嗤之以鼻的小雪，在他的眼裡彷彿像鑽石一樣璀璨美好。

我開始仔細端詳原平的冬季來之不易的場小雪：飄在空中的雪花，細細的，在空中密密地斜織在一起。但每一片雪花卻長得又不盡相同，他們穿著不同款式的雪白的紗裙，在空中自由的舞動著。

小雪和小雨不同，落下來不像小雨那麼沉重，她總是那麼躡手躡腳，晶瑩剔透，透過雪花看世界，覺得一切事物都清新素雅。

雪下著，風吹著。

冬天的風撫過雪花，她是寒冷的，似乎把所有的溫柔都給了這些精靈。輕輕的，柔柔的，一片晶瑩的雪花，乘著風的“空氣滑梯”過來了，成千上萬片雪過來了，在風中斜斜地飛著，我們在洋洋灑灑的雪中筆直地走著。

我想明白了。

一個街道上滑溜溜，樹杈上光禿禿，風吹在身上，身上冷颼颼的季節，因為有了這些雪白的美好的精靈而讓人喜愛起來。

小雪配風是原平一道亮麗的風景線。

她們值得被喜愛！

愛在冬季篇10

國一作文 ,986字

記憶翻飛，一片片記憶的花瓣從眼前掠過。用手輕輕夾起一片，從中顯出一件白色毛衣，哦，是那年冬天，媽媽親手給我織的毛衣。

媽媽的愛在冬天便化作溫暖的毛衣，為我抵禦寒冷。

記得有一句是這樣的：父親的愛，是一泓深深的潭。是啊，父愛是深沉的。

父親的愛在冬天化作滾燙卻溫暖的帕子，為我治好凍瘡。

記憶中的冬天，不是冬天，而是溫暖的春天。

記憶中的冬天，天很晴，風很暖。

——後記

愛上冬天篇11

國小六年級作文 ,779字

有人喜愛萬物復甦、生機勃勃的春天，有人喜愛綠葉成蔭、流金鑠石的夏天，有人喜愛五穀豐登、疊翠流金的秋天……而我，卻對天寒地凍、粉妝玉砌的冬天情有獨鍾。

每當寒風掠過，我哆嗦著雙手走進老家的院子，正巧瞧見那綻開在種植臺角落的十餘枝早梅，真可謂“牆角數枝梅，凌寒獨自開”。那用潔白作為外緣，再用粉紅勾其蕊，最後搭上那褐色的枝幹，這是我第一眼看見它留在腦海中的形象。它雖不像牡丹以富貴而聞名遐邇，不像玫瑰以妖嬈而引人注目，更不像杜鵑以可愛而被人稱為“花中西施”。可是，它選擇了寒冬，選擇了這個與自然抗爭的季節。它面對寒風的侵襲而不屈不饒，面對冰冷的氣息而堅毅不拔，這精神令我敬佩。

每當寒風掠過，我一邊朝手中哈氣，一邊將目光移向那盆爺爺親手栽培的翠竹。這盆竹是爺爺在秋天插種的，在十月份，它尖尖的竹筍如利劍般捅破泥土，半個月就已經長得比我還高出5釐米。現在它長得粗壯有力，翠綠的枝幹一節一節的，中間空心，令人不禁聯想到有節虛心的品格。綠葉經寒風一吹，發出蕭蕭之聲，清脆悅耳。望著在寒風吹打下不動如山的勁竹，我心中突然湧動著“任風雨來襲，自巋然不動”的氣概和獨善其身的浩然正氣。

每當寒風掠過，我將目光移向屹立在院子門口的蒼松。這棵松樹生長於石縫之間，龐大的根系深深紮根於貧瘠的土地中，吸收那少得可憐的營養。雖營養供給不足，可屹立於寒風中的它仍顯得青翠欲滴，絲毫不顯脆弱。看著這蒼松，我不禁想起李方膺的詩句：“使用者天闕高且堅，迥幹春天碧雲裡。”充分體現了蒼松“飽歷冰與霜，千年方未已”的萬古長青。

梅、竹、鬆為寒冬添加了點點生機，為寒冬點綴了一絲暖意，歲寒三友——令我敬佩，更令我愛上冬天！

愛在冬季篇12

國小六年級作文 ,704字

錦上添花不如雪中送炭，那幾個扎著馬尾的大姐姐，你們還好嗎？

北風呼呼地咆哮著，刺骨的寒風，時不時地鑽進我的懷裡。平日裡潔白的雪花，今日在我看來，卻像惡魔一樣向我襲來。我不禁把手插進口袋。卻驚奇地發現我親愛的手套不翼而飛了。這對我來說，無疑就是個晴天霹靂，沒有保護神，我這凍成大豬蹄的手，恐怕只有死路一條了。現在我手上彷彿有千萬只螞蟻在啃咬。攪得我撓也不是，不撓又癢。終於我忍無可忍，把手伸進雪堆裡用力摩擦，希望能緩解疼痛。我一邊摩擦一邊喃喃自語：“到底是誰偷了我的手套？”我翻遍了整個學校，也未曾找到一點蛛絲馬跡。

我垂著頭，無奈地走回宿舍。這時我意外地發現有幾個高年級的女同學正在洗一個藍色的什麼東西。走近一看才發現，這不是我的手套嗎？我氣極了：沒想到這幾個人看起來長得人模狗樣的，竟然是小偷，姑奶奶可不是什麼好欺負的。

我怒氣衝衝質問道：“你們偷我手套幹啥？”其中的一個姐姐一聽就笑了：“哦，原來這手套是你的呀，黨雨婕啊，下次可別再掉進廁所裡了！”我聽後羞得無地自容，我太沖動了，我的臉一陣發燒，自責，內疚，悔恨……是我錯怪恩人了，這麼冷的天。別人都回去睡覺了，她們卻用涼水再為我手套，而我卻……正在我不知如何是好的時候，一個姐姐拉著我走到宿舍，一邊為我抹藥，一邊說：“以前我的手也凍過，這藥可管用了，你可不敢用手摳啊！手套給你放到暖氣上，明天就可以戴了。”面對比我高不了多少的姐姐，我激動的竟然一句話也沒說出來。

那年，那雙手套溫暖了我整整一冬。

冬季火車上的春光篇13

國三作文 ,821字

南方的二月，正上演著冬與春的交接儀式，這儀式正在一場薄霧中進行著，習習的西北風吹動著樹枝，似乎正為這自然的魔力，吟唱著神奇的魔咒，好讓光禿禿的枝條抽出青翠的新芽……

那是一個初春的早晨，柳樹在隨風搖拽，彷彿將要脫去那灰暗的外套，換上一身翠綠的春裝。

媽媽抱著弟弟，我蹦蹦跳跳地跟著，要到湖南的姨媽家做客。

火車在軌道上飛馳，一片片田野，一排排樹木，遠處的山都迅速地向後方飛去，讓好奇的我目不暇接。潔白而輕軟的雲兒在遠空輕輕地飄動著，像一層層神祕的面紗，面紗下是連續不斷的山巒，山巒下偶爾突起一排排瓦磚房，掩映在綠蔭紅花中。

許久，到了一個站點，坐在我旁邊的叔叔下站了。接著，只見一位年過花甲的老太太上了車，也許是歲月壓駝了她的背，加上一身和她的臉龐一樣飽受風霜的衣裳，木刻似的皺紋刻在她那古銅色的面龐上，模糊的雙眼眯成一條縫，然而，兩鬢斑白的她卻掛始終掛著那淡淡的笑容。

突然，弟弟“哇”的一聲嘔吐了，汙穢大多濺到我身旁的老太太身上。媽媽連忙拿出手帕邊說對不起邊給老太太抹擦。

老奶奶笑笑說：“不要緊，你照顧好小孩吧，我自己來擦。”，說著從衣兜裡掏出並不多見的手帕擦了起來。

可是，過不了一會兒，弟弟又開始忍不住吐了進來。媽媽的手帕不能用了，用水又不方便，正在為難之際，一個聲音響起—“用我的手帕吧！”老奶奶毫不猶豫地從口袋裡又摸出一塊新的手帕，動手替弟弟擦了髒物，動作是那麼的柔和，那麼的細膩，像親人一樣。擦完，她還撫摸著弟弟的額頭，安慰著：“暈車了也正常，下了車就慢慢就會好的。”

弟弟的臉色有點蒼白，眼睛裡也掬著淚水，低著頭，不作聲。媽媽聽了，心裡也放心了些，對著老太太點了點頭，嘴裡不停地說著謝謝。

到了終點，媽媽正想找掃帚把弟弟剛才嘔吐的髒物打掃乾淨。老奶奶連忙說：“你去管孩子，時間不多，這裡我幫你打掃吧。帶他去車站的衛生室看看吧。”媽媽點了點頭感激的望著老奶奶幾秒，抱著弟弟往衛生室跑去。

車站裡，吹起了風，暖暖的。

我愛冬季的西園篇14

高三作文 ,706字

冬季的早上我會自覺地醒來，只為拉開窗簾，眼前的白色，看著雪霰霧靄彌散著是晨曦逐漸籠罩，想賴在家裡不去上學的想法便被打消了。

最妙的就是下點小雪哦，西園這些破舊的古色古香的小樓是經不住大雪壓的。往往這時，湖心亭裡就擠滿了人。老頭們坐在凳子上下著象棋，圍觀的人裡三層外三層。雖說觀棋不語真君子，但人們都不介意地嚷嚷著，誰的棋藝最高？誰的腦子轉得最快？誰的子下錯了地？誰沒有看見制勝的一步？

一旁的老太太們有模有樣地扭著秧歌、跳著舞、唱著歌。休息的時候便會拉著家常，誰家的孩子長高了？誰家的孩子期末考試考了年級第一？誰看到哪家商場的雞蛋減價了？誰的老伴有什麼糗事了？有活力的老太太們身上從來積不上雪花，倒是那邊下棋的老爺子下完棋後，皮帽堆滿了雪。

孩子們都穿了大紅色的新衣，卻絲毫不顧忌地趴在地上打彈子，衝進小樹林裡打雪仗。互相比著看誰滾的雪球大？誰砸的雪球準？誰堆的雪人漂亮？誰回家不會因為髒了衣服而捱罵？

西園裡到處都是小土丘，雪的降臨像是把西園放在了搖籃裡。冬季的西園，沒有肅殺的北風，只有人情的溫暖。丘上的矮鬆長得黝黑，樹尖上頂著一髻白花，土丘兒的尖全白了，像是哪位大廚精心製作的慕思蛋糕般浪漫。寬大的梧桐葉上擁著團團雪花，如同融入卡布基諾的奶油香甜誘人。小貓小狗小鳥們都禁不住美景的誘惑，跑出來撒歡。小貓們擅長滾雪球，小鳥們享受著這從天而降的幹露。

等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那些薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色，小樓上裊裊炊煙升起。西園裡飄蕩著小販的吆喝聲，但賣紅薯的總是最吃香的。有的孩子沒帶錢，眼巴巴地望著還留著口水，老大爺就拈個小個的紅薯送給他。孩子便歡天喜地地像撿個寶似地蹦回家。

我愛十堰的冬季篇15

國一作文 ,529字

銀裝素裹，分外妖嬈，這正是十堰的冬季。“雪……一片一片一片一片…”歌中描繪的正是十堰的冬季。山坡彷彿披著白襖，與傍晚時分五彩的霞光交相輝映著，勾勒出一幅絕美的畫卷。

澄淨的雪啊！厚厚的積雪壓彎了枝頭。綿綿的，軟軟的，一片明淨美好。公園裡，湖水還結著冰，如同一座玻璃殿堂，蓋上厚厚的雪，又平添了幾分靜謐、神祕的味道。偶爾從遠處傳來一些空靈悠遠的聲音，顯得冬日更為清寂孤冷。

林中，陣陣花香飄來，待走近一看，原來是梅花已悄然綻放。想一想，不禁感嘆！在這寒冬，除了這不畏嚴寒的梅，還有誰有有勇氣綻放呢？明豔的梅花與枯枝映襯著，梅花就像愛打扮的小姑娘，別有一番味道。天空又飄起了雪花，微微哈口氣，眼前就飄起了白煙，晶瑩剔透的雪花落在手心就馬上融化了，變成一滴水。雪懶洋洋地臥在屋頂，房簷、可愛極了。記得以前聽人說起，最純最甜的莫過於冬天了，冬天就像可愛的小孩子，安安靜靜的，不吵也不鬧，安靜地做著自己，這或許就是我愛冬天的原因。

十堰的冬季是最美的，雖然雪的勢頭大，但是卻不太冷。記得小時候的冬天，最愛與小夥伴們堆雪人、打雪仗，現在就盼著下雪時能好好地賞雪吧。

我愛十堰的冬季，她那麼可愛，不同於春的活力，夏的火熱，秋的成熟。冬，是一種恬淡雅緻、明澈自然、淡淡的美。

愛上了冬天愛上了你——滑雪遊記篇16

愛上了冬天愛上了你— ,735字

今天，當我還在睡夢中的時候，就被爸爸叫醒了，爸爸說帶我去滑雪，我聽了興奮的一蹦多高。我超愛滑雪，今天也是爸爸給我的一個小小獎勵，說考試得滿分就帶我去滑雪。老爸，愛老虎油！

八點我們一家三口準時出發，坐上了開往上京國際滑雪場的客車上。一路上，我們有說有笑，不時的看一看窗外的美景。客車開了一個多小時，終於到了滑雪場，下了車，我迫不急待的跑了進去。雪場的景色很美哦！一片白茫茫的雪覆蓋著大地，完全是一個白色的世界。滑雪的場地是一個高坡，遠看如同一條白鏈從天上垂下來，這不禁讓我想起了一句古詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我用最快的速度把我的裝備武裝上，雪服、雪鏡、手套、滑雪板。坐在託千上向初級雪道坡頂駛去，託千緩緩的向上，我遙望四周，藍天白雲下的高山粉妝玉砌，白雪皚皚，空氣也十分新鮮，在城裡哪能看到這樣的美景，呼吸到這樣新鮮的空氣。到了坡頂，雖然這已經不是第一次滑雪了，但是我還是有一點點緊張，我深深的吸了兩口氣，彎下腰，滑了下去，今天人很少，所以沒有太多障礙，我滑得很快，耳邊響著風聲，感覺自己好像長了翅膀，飛下去的。大人們都誇我滑得好，我就更有信心了，媽媽膽子小總怕摔倒，看見我平穩的滑下來，心裡也有底了，和我一起來到了山頂，在我的鼓勵下媽媽破了記錄，第一次從山頂滑了下去，後來我又和媽媽講了些滑雪要點（這些都是老爸以前教給我的，嘻嘻！），看到媽媽滑得越來越好，我很有成就感。老爸在高階雪道上自由馳騁著，我想用不了多久我也會和他在那條雪道上互相追逐。不知不覺，已經是下午三點多了，時間過的可真快啊！我戀戀不捨得離開了滑雪場，在回家的路上，我想：滑雪真是一個好的體育運動，既可以鍛鍊身體，又可以放鬆心情、釋放壓力，最重要還能鍛鍊勇氣。

我愛冬天，因為我愛滑雪！

我愛冬季篇17

國二作文 ,569字

一年365天，春夏秋冬，四季輪迴，若問我最喜歡哪一季，我會毫不猶豫地回答：我最喜歡冬天。

我為什麼喜歡冬季呢？因為—

冬天，是歡樂的季節。在冬天裡，我們會放寒假，大家都等著過春節，都忙著準備過年的東西，買新衣服，新鞋子。小孩子們最掛念的，當然就是過年的時候發紅包啦！

冬天，是放鬆的季節。雖然接近春季了，但天氣還是那樣寒冷。天氣太冷了，我剛睡著就不想起床了，想窩在被子裡不出來了，因為外面吹來的風太冷了，所以我不想起床，總是賴床。冬天還可以泡溫泉，在這寒冷的季節裡，在溫泉裡泡上幾十分鐘，是件多麼舒服的事啊！

冬天，是美食的季節。到了中午，媽媽會準備她最拿手的菜，有水煮魚、炸雞腿、炸蝦、排骨湯等等。我一看，感覺好豐富啊！真想快點吃飯，可是，媽媽說：“要等人齊了再吃，如果你先吃了，會不禮貌的，家裡有客人來，把你表弟、爸爸、叔叔叫出來，先洗洗手再吃飯。”

冬天，是有趣的季節。聽說老家下起了雪，我們趕緊跑回了家。在外面堆雪人、打雪仗，我和表弟最開心了。我們倆堆了一個雪人，表弟堆後面，我堆前面，我們的手和臉都凍得紅通通的，快堆好的時候，我看了看錶弟，表弟在那裡很認真堆這雪人，我伺機弄了個雪球，扔在表弟身上，表弟沒注意，雪球直接爆了他的頭，表弟連忙反擊，直接把雪球砸到我的手上，我們玩得不亦樂乎。

這就是冬天，是我最愛的季節！

我愛冬季篇18

國一作文 ,564字

有人喜歡陽光明媚的春天，有人喜歡驕陽似火的夏季，也有人喜歡果實累累的秋季，而我卻喜歡銀裝素裹的冬季。

冬季的天空最為神祕。朝天空望去，一片灰濛濛的，它好像戴上了一層面紗，使其神祕又未知，讓人看不清它的真面目。下雪了，如鵝毛一般白的雪花從天空中飄了下來，它們又如一個個調皮的小精靈，跳著歡樂的舞蹈飛了下來。

冬季的公園最為美麗。下雪時路上鋪滿了潔白的雪，好像仙女的一條白色的絲帶落在了地上。大雪穿上了冬裝，小草和花兒也都被凍感冒了，偷偷地鑽回地下，等到病好了，再重回地面。停車場上也落滿了積雪。公園裡的一切，都被這調皮的雪花藏起來了。

冬季的校園最為熱鬧。雪花也被學生們朗朗的讀書聲所吸引，停到這裡湊個熱鬧，學生們也被雪的到來分散了注意力，但還是得收收心認真聽課。學生們好不容易等到下課，爭先恐後地跑出教室，來到操場，大家一起玩耍，感受雪的趣味。雪停後，同學們就像一個個小精靈，在學校裡又蹦又跳，還呼朋引伴一起堆雪人，打雪仗。雪雖然摸上去涼涼的，但過會兒，又如著了火般的熱，但同學們玩的不亦樂乎，還時不時發出一陣銅鈴般的笑聲。

冬季的小河邊最為冷清，一個人都沒有，只有風爺爺走過的聲音。有時水結了一層冰，河邊所有的物體都被雪蓋住了。

冬天是我最喜愛的季節，即使它過去了，我也會將它那最美麗的景色印在我的腦海中，放到我的時光長流裡。

因為你，我愛上了秋季篇19

國一作文 ,669字

不知該怎麼比擬這季節才好，是落葉紛紛的淒涼，還是菊花簇簇的生機？我想，只是因為那烙印心頭的一幕幕，才讓我徹底愛上了秋季。

傍晚，待我拖著滿身的疲憊走回家時，是無心欣賞這世人所說的紅火秋景了。將人抓撓得心煩意亂的數學題還在鬧中揮之不去，我哀嘆一聲。

突然，我停住了腳步。伸出蜷縮在口袋的雙手，我嘗試去撫摸它的身軀，但又被某種意念阻止了—這銀杏怎能被我這世俗之人所沾染？但我的雙眼不再暗淡無光，它們盛滿了世間難得的美麗，片片銀杏，就這樣被我收攬於眼眸中。我不忍心摘下這金秋之女，可它若豆蔻少女的婀娜身姿讓我深深地銘記住了它。長髮飄飄“沙沙”作響，不久後，我還能有幸欣賞這美麗的容貌嗎？

深秋就這麼悄悄地來臨了。某天，我來到了與它相約的地點，駐足觀望，可它曾經的青春動人已消逝不見。但總會有未泯滅的希望，我瞥見了一旁池塘面上散落著零星幾片枯敗的銀杏葉。它就這樣任風兒吹起水面波紋，慢慢飄蕩，四處遊走。這愜意的姿態不該用淒涼形容吧？再回頭望望樹上幾片依依不捨的銀杏，它們身披嵌著金黃的上衣，細碎的翠綠還殘留點點，參差不齊的衣角倒顯出幾分活潑和可愛。風兒捉弄時，還搖晃身子，盡情地笑著。有的啊，玩膩了，便掙脫大樹的懷抱，在空中炫舞幾分，緩緩落入土地爺爺身上，依偎其中了。我從未賦予秋季悲傷的情調，都說：“人有悲觀離合，月有陰晴圓缺”，銀杏，亦不是如此？秋，亦不是如此？

若無秋季，誰知那嫩綠的小草是否會冒出頭來，誰知那青春活潑的銀杏姑娘，會不會履行約定，與我相遇在那池塘邊？因為你，我愛上了秋季。

人情世故，原來如此，秋便是一切的答案。