愉悅的暑假相關作文20篇

愉悅的暑假 篇1

記敘文 ,1094字

時間飛逝,轉眼間又是一年而面對新的一年,我不禁回憶起了過去一年裡的點點滴滴。

去年暑假,我從老家跟隨父親一同前往他工作的地方—昆明。我之前是在那邊唸書,後來轉學回來,不知不覺間便與那個地方分離了三年之多,如今回想起來也是感慨萬分,更加讓我明白了時間的觀念。暑假初那天,我與父親乘坐飛機前往昆明,抵達時已是深夜,但我母親還未入眠,就靜靜地待在窗前等待著我們,知道我與父親到達後才與我們一同入睡。

第二天清晨,陽光充沛,直射入我的房間,照在我的床前,我依然在淺睡,昨晚實在是太晚入睡,以至於對我這個天天早睡的人來說很不習慣,於是今天便多睡了一會,父母也沒說什麼。直至陽光幾乎照到我臉上的時候,我地睜開朦朧的雙眼,一眨一眨地望向窗外,看著如舊的房間,如舊的小區,勾起了我無數的回憶。將這些回憶整理清楚,回過神來,發現父母已經去工作了,只留下了一碗還在冒著熱氣的粥。我迅速吃過早點前往父母的工作。那是一個加工廠,專門加工木材業,而我老爸則是那裡的老闆,每天都是忙來忙去,很少有時間去關注我。與這個地方離別了三年的我,再加上老爸的工廠換了個地,我不太熟悉這裡,也不敢亂跑,就一直呆在辦公室裡坐著,時不時去看看媽媽。

在這個工廠的後方還養了條牧羊犬,這也是我坐了一早上直至中午才發現的。那條狗我不知道叫什麼名字,也沒去問,當時它見著我就大聲汪叫,可嚇壞我了,不過還好它被一條大鐵鏈給拴住了。這種情況也就一兩天,在我來這的第二週之後,我便與它熟了,送飯都是我給他送過去的呢!時不時逗一兩下,很是令我身心愉悅。

時間匆匆,很快表便是一個月過去了,有時我看著工人們在開著那個叉車運木頭,我頓時找到了歡度時光的辦法!那便是去學開叉車,當時我的年紀不大不小,初中生的年紀,看那叉車開起來挺簡單的,在大家都閒著的時候爬上去踩剎車,啟動,挪離合,別問我為什麼沒教就會了,這些在我小時候看一位叔叔開車的時候就全會了!當時一啟動,在場的人有驚訝的有擔憂的有看熱鬧的,尤其是我母親,當時就把我拽下來狠批了一頓。不過嘛,有第一次就有第二次對吧!在經過我“幾次”折騰後,我母親妥協了,在一旁盯著我開,當時那叫一個刺激呀!就差沒一腳油門踩到底了!後來幾天,漸漸的我母親見我開的那麼嫻熟就放心了,但還是時不時盯一下。從那後剩下的假期幾乎都是這樣過去的,每天無所事事,做做作業,逗逗狗子,開開車就過去了。

這個暑假可以說是我在老家這幾年來最愉快的假期!我不僅認識了新的朋友—狗子,還學會了開叉車,哈哈哈,真是越想越開心呢!一眨眼,又是過去了將近一年,今年的暑假將之,我整理好思緒,微笑著面對當下的美好生活!

愉快的暑假 篇2

愉快的暑假作文500 ,553字

在不知不覺中,愉快的暑假就要結束了。

兩個月的暑假,過得真快,一轉眼就飛走了。在這個暑假裡,我每天都過得很充實,還學到了很多知識,我每天都過得很快樂。

暑假裡的第一個月,我每天都有活動。每週的一、三、五我要去舞蹈班:二、四、六我要上英語課;下午的時間我就自由安排。我好好地利用時間,合理地安排,按照暑假計劃,先把暑假作業完成,再補充我課外知識的缺乏。我讀了好幾本書,如《西遊記》、《紅樓夢》等。我如飢似渴的在文字的殿堂裡遨遊。

暑假裡的第二個月,我的輔導班都結束了,我也鬆了一口氣,我有更多的時間可以自由安排。我把四年級的課程複習一遍,為了下學期的學習,我又把五年級的課程預習一部分。

同學們看到這裡,你們一定認為暑假裡我變成了一個書呆子了吧!其實不是的,還有很多我沒有告訴你們。每天的早上,六點多我就會起床,陪媽媽跑步,有時我還要練早功;有時我還幫忙做飯,我已經學會炒菜,包餃子;晚上我還會和媽媽一起散步,看精彩的電視劇《花木蘭傳奇》、《漢字英雄》。週末我和媽媽會一起旅行,我們去了日照、花果山、堯山漂流、還去奧帕拉拉玩了一天。我的暑假過的很好,我的暑假生活精彩吧!

同學們在開學那天,你一定會驚奇的發現我又長高了,吃胖了,就是我暑假的收穫。你們的暑假過的怎麼樣呢?我懷著緊張期待的心情,想早點看到你們。

愉快的暑假 篇3

國小六年級作文 ,1310字

七月,陽光正好,微風不燥。愉快的暑假開始了!我參加了學校舉辦的第一屆“楓葉國際精英人才英語夏令營”。

開始,父母是不同意我參加此次夏令營的,原因是路途遙遠。可經過我的再三要求,父母終於答應我去參加了。那一刻,我的心情無比高興!

記得第一天出發時,我滿懷期待地來到海口美蘭機場,和老師、同學們一起乘坐飛機,飛往美麗的中國大連。在飛機上,發現有一位同學發燒,志願者哥哥姐姐和老師們一路上一直照顧和關心他,我被深深感動了!

參加開幕式後,我和同學們將正式開始為期8天的夏令營生活。此次夏令營在課程設定中秉承著“中西教育優化結合”的理念,讓我們體驗了豐富多彩的課程與活動!

在參觀任書良圖書館時,我看到了許許多多屬於楓葉國際學校的獎盃和獎狀,從一開始只有14位學生的學校到擁有一百所學校,這是多麼不容易呀!我相信,未來我也會從楓葉學校走出去,做一個有用的人,為國家貢獻出自己的一份力量。想到這裡,我就滿懷希望。

在馬術、烘焙、美術、禮儀等課程上,我學會了烘焙,做出美味的蛋撻和雞翅;我學會了做陶藝,明白了慢工出細活的道理;我學會了社交和國際禮儀、儀表儀態禮儀、形體禮儀,由內而外的培養紳士風度;我還學會了騎馬,懂得了做人要向馬一樣不屈不撓,自由奔跑。外教課上,我們積極踴躍地發言,我學會了介紹別人時,要先介紹年長的人和社會地位高的人。

在外出遊玩時,我們歡聲笑語,處處充滿了陽光的氣息。我們在大連海邊舉行了篝火晚會,我們載歌載舞展現自我。在玩真人CS時,我們在其極不利的困難情況依然頑強抵抗,奮勇殺敵,雖然最後我們的小隊輸了,但雖敗猶榮。在“奔跑吧,少年”活動上,我明白了團結就是力量,正所謂人心齊泰山移。我滿懷期待與希望,期待我們能快樂健康的長大,希望將來在社會上有大作為。

在大連地質公園,我們參觀了許多美景,有神龜尋子,恐龍觀海,貝多芬頭像等自然景觀。在金石園,我們觀看了六億年前的石頭,坐落有致,金光閃閃,還看到了恐龍化石和恐龍蛋。在歷史博物館,我們觀看了許多歷史文物,都價值連城,我們瞭解了許多歷史知識。在旅順潛艇博物館,觀看了模擬戰爭場景以後,不禁回想起當年日本人如何虐待中國人民,而中國人又是如何堅強不屈,抵抗到底,最終取得抗日勝利的。在炎炎夏日,地面三十多度時,當時中國潛艇裡的溫度卻是六十多度超高溫下,解放軍戰士為了保衛國家,奉獻出了自己的生命。因此,我們要尊敬解放軍戰士,學習解放軍戰士的愛國精神,更要不忘初心,牢記歷史,努力學習,報效祖國。

在這十天裡,我們滿懷期待;在這十天裡,我們歡聲笑語;在這十天裡,我們載歌載舞;在這十天裡,我們展現自我;在這十天裡,我們相互學習;在這十天裡,我感謝老師和志願者哥哥姐姐的陪伴。在這十天裡我們收穫滿滿……快樂的時光總是很短暫,一轉眼,短短的八天夏令營就圓滿結束了。

我想告訴大家的是,讀萬卷書,也要行萬里路。兩者結合才能進步。團結互助,是勝利的關鍵。彬彬有禮,是成功的關鍵。不屈不撓、頑強拼搏是做人的根本……

我相信,努力就會有收穫!

愉快的暑假作文 篇4

國小四年級作文 ,696字

去年暑假,媽媽帶著我和哥哥來到了水上樂園。一進入水上樂園,我立即興奮起來。

一看到水上樂園那一個個誘人的場景,我不禁叫了一聲:“這也太美了!”這裡有好玩的滑梯;有刺激的大喇叭;還有讓你玩不夠的飛毯……

我們找到了一個桌子坐下,放好東西。媽媽發號司令:“可以出去玩了!”我立馬拿起游泳圈拉著哥哥跑到水邊,一下子跳進了水裡。我正在游泳,突然哥哥向我潑水,看起來我們就要開始一場“悲劇”的戰爭了!哥哥比我力氣大,潑出來的水紛紛落到我頭上、身上。我抱頭躲閃,不一會兒,我就被打成了“落水狗”。我不甘心,在哥哥哈哈大笑時,我開始反擊,“啪”一下給哥哥來了一個出其不意,只聽“撲通”一聲,哥哥毫無防備,一下子躺在水裡。我也不管三七二十一了,繼續猛烈地向哥哥攻擊。

“啊,都誰向我潑水?”

“哈哈,我的援軍——媽媽駕到!”

媽呀!這兩個人,我怎麼能招架的住呢?哥哥也在茫茫之中站了起來,哥哥在媽媽的幫助下更加來勁了,和媽媽兩個人同時向我潑水,我漸漸招架不住了,只好舉手投降。

“你們兩個人合夥欺負我!”

“誰讓你剛才欺負我。”

“嗚嗚,你們都是壞蛋!”

打水仗玩累了,我們就在水裡漂著,直到下午三點,我們才依依不捨地離開了。

今天是我暑假裡最開心的一天,水上樂園讓我享受到了無盡的快樂。

愉快的暑假 篇5

國小六年級作文 ,753字

放暑假了,我的悲慘學校生活結束了,我們大家都像一隻只自由的鳥兒飛向藍天。

我和媽媽行政官商量祕密協議,決定明天去武漢,我的行程大概是這樣,合陽—西安—武漢—北京,這是我的祕密檔案。

第二天,我坐上了護送車,到西安,坐火車到武漢,剛下車,一股熱氣向我撲來,我熱的頭上的汗珠就像下雨一樣,落在我的臉上,我的天!這就像個大蒸籠,把我蒸得都快熟了。

媽媽知道我最喜歡吃武漢的熱乾麵,就馬給我買了一碗熱乾麵,媽媽說:“這是我們武漢的特產,很好吃,我聞了聞,一股香味撲鼻而來,饞得我口水直流,我搶過媽媽的熱乾麵狼吞虎嚥的吃了起來”,媽媽見了,忙說:“兒子慢點吃,給我留點。”

吃完熱乾麵,我高興地去武漢車站去“花園”見我的姨媽,我坐車來到了花園,姨媽很快出來接我了,姨媽看見我和媽媽臉上也露出了開心的笑容。

我到了姨媽家,找到了我表哥,我表哥長得人高馬大,身高1。65米,上初二,我的表哥一見我就高興地叫我??矗?憷戳耍?液臀冶碭緲?牡贗媼似鵠矗??蓯前押貿緣摹⒑猛嫻娜酶?遙?頤峭嫻梅淺S淇臁?/p>

到了晚上,我和姨媽姨夫和媽媽還有表哥出去轉去,隱約能聽到知了的叫聲和蚱蜢的叫聲,那聲音像優美的音樂一樣給寂寞的月亮帶來了快樂,我看著那圓圓的月亮,好像很潔白,月亮就像一顆大寶石一樣,給黑夜帶來了光明,武漢的夜空好美啊!

第二天早上我聽見小鳥歡快的叫著,好像在說:“今天天氣真好啊!”我早早地起床刷牙洗臉,準備出去轉轉,我看見樹上的知了。

我捉知了去,我看了看這棵樹,有好多知了,但樹高得捉不到,我就改捉蠶蛹,我捉了幾隻,吃了一隻,這是什麼味道好奇怪!

這個暑假我過得非常愉快的。

愉快的暑假 篇6

國小四年級作文 ,707字

盼星星,盼月亮,終於盼來了長長的暑假!這個暑假我過得好充實,好快樂!

假期裡,讀書是我的最愛。我酷愛讀書,爸爸媽媽也支援我讀書。暑假裡,我讀的書很多,四年級必讀的書我都讀了,比如《玩著長大的小依依》、《我要做好孩子》、《花香伴我們成長》等,從書中我收穫了很多。《玩著長大的小依依》這本書是關於作者范姜國小學生活的紀實作品。我最喜歡這本書了。它讓我深深體會到學習對於小學生是多麼重要!“花有重開日,人無再少年。”我們應該好好珍惜讀書的大好時光,“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”晉小A、史朵朵、小豆包、苟樂樂、溫小暖是《花香伴我們成長》這本書中的人物,他們都是一個班級的。這本書講述了發生在他們之間的有趣的故事,從他們身上我學到了如何與人友好相處,這是一門學問,也是一門藝術。

讀書之餘,我還特別注意鍛鍊身體。早上,我和媽媽一同去跑步。晚上,我和奶奶一起去跳廣場舞。儘管我的舞姿不算優美,甚至有些笨拙,有時候還會引起大家的歡笑,但我不放棄,因為我從小到大就喜歡跳舞。跳舞不僅可以鍛鍊身體,還能愉悅身心,真是一舉兩得呀!

旅遊也是假期不可缺少的一課。假期裡,我和媽媽去了德州文化館看畫展。欣賞了許許多多的名畫,有《洛神賦圖》、《清明上河圖》、《富春山居圖》、《汗宮春曉圖》、《百駿圖》、《步輦圖》、《唐宮仕女圖》、《五牛圖》、《韓熙載夜宴圖》、《千里江山圖》等。它們不僅開闊了我的眼界,還增長了我的見識。

這個暑假我還做了很多有意義的事,比如自己動手做賀卡、幫媽媽做家務……暑假生活真是豐富多彩呀!我度過了一個愉快、充實而有意義的暑假!

愉快的暑假 篇7

國小三年級作文 ,316字

烈日炎炎,想到這個詞,就會想到了暑假,因為暑假是在夏天裡。

暑假可以游泳。我還記得那次游泳,拿游泳圈,穿著泳衣,一下子跳到水裡,啊!真涼快!心裡不禁一聲讚歎。我總是套著游泳圈游泳,怎麼遊也遊不動,於是我就把游泳圈脫了下來。開始遊我的腳踮起來可以碰到水池地面,一會兒腳踩空了,不小心吞了一口水。從此以後我就努力學習游泳,終於學會了,心裡很開心。

暑假還可以邊開空調,邊吃雪糕,邊看電視。躺在床上,空調和雪糕會幫你趕走炎熱,電視會為你帶來歡樂,這樣一來你就會沒有煩惱,不焦躁。看著看著,一個小時就悄悄溜走了。

夏天有許多開心的事,如吃雪糕、游泳、吹空調,還有我們最喜歡的暑假,可以讓我們在暑假裡幹任何事情。

愉快的夏天,愉快的暑假。

愉快的暑假 篇8

國小五年級作文 ,687字

教室裡,絮絮叨叨的聲音傳入了我的耳膜,我好奇地聽了聽“喂!你暑假去哪了?”“還能去哪,在家寫作業唄。”“唉,我也是。”我在心裡慶幸自己度過了一個愉快的暑假。

還沒期中考試時,我那親愛的媽媽和爸爸就商量暑假去哪玩兒了,最後兩人統一了結果——去承德避暑山莊。我就有幸去參觀了皇上的山莊。

一進山莊的大門,我的身子被一股清風吹過,感到一陣舒爽,好似來到了人間天堂。我們買過觀光車票與船票,便開始了一天的遊玩。

登上船,我還沒來得及坐穩,就聽到了一陣悠揚的歌聲,原來是一個扮演格格的姐姐在唱歌。我正陶醉其中,一個沙啞的聲音把我拉回了現實:“小姑娘,開船了,趕緊把手伸回去!”我一邊“哦哦”的答應著,一邊縮回了雙手,原來是划船人在提醒我,怕我掉入水中。船在水珠掉落的滴答聲中緩緩行駛,過了兩三分鐘,我看到了一個亭子,裡面有四人在跳著舞,解說員解釋道:“這個亭子裡面跳舞的是皇上最寵愛的妃子。”正說著,划船人好似想讓我們看著四人的面目似的,把船向亭子靠近了一些,我看見了四位姐姐,個個長得如花似玉。我心裡想:還不是化妝化出來的。正想著,我突然看見了一個姐姐的漢服裡面露出了長袖T恤,而她則毫不知情,表情豐富地跳著舞,我則像看破了西洋鏡,哈哈大笑,看著她出著洋相。

我們下船後又去了其它幾個地方,出了承德避暑山莊的門,我懷念的仍是裡面的風景和那愉快的心情。又在承德住了幾天,我們便回家了。

這真是一個讓我愉快的暑假。

愉快的暑假 篇9

國小四年級作文 ,508字

放暑假啦!放暑假啦!我真無比的開心,爸爸媽媽對我和弟弟說:“等會兒,開車去外婆家,並且,你們要在那住一個月。”我和弟弟愉快地答應。

在外婆家,我們一邊聊天,一邊吃著香噴噴的飯菜,飯後,外公帶著我去打乒乓球呢!除了每天按時完成計劃內的作業,業餘時間外公陪著我一起鍛鍊身體,這對我來說真的是太幸福了!

時間飛逝,很快一個月就這樣漸漸消失,回到長興,爸爸興致勃勃地對我說:“哥哥來了!”聽到這個訊息我竟然一蹦三尺高,那晚,我們又唱又跳的開心極了!爸爸對我們說:“明天帶你們去游泳吧!今天早點休息。

第二天,我們早早地起來,備好泳衣,泳褲,毛巾,泳鏡,跟著爸爸出發去游泳館,可到了泳館,我也有些緊張,經過,爸爸跟哥哥的指導我也慢慢放鬆,慢慢地我也會游泳了。由於哥哥要軍訓,所以,沒呆幾天他回家了。

立秋之後的夏天,似乎早晚有些微涼,結束了幾天的舞蹈課,媽媽對我說:“這個暑假表現不錯,”於是,做了一個決定,帶我和外婆去巴厘島旅行。

那晚,我真是興奮到睡不著覺,幾天之後,我們帶上行李出發了,開始我們的浪漫旅程吧!

這真是一個愉快的暑假!

愉快的暑假 篇10

國小六年級作文 ,495字

一個愉快而短暫的暑假隨著轉瞬即逝的時間悄悄地溜走,迎來了一個新的學期,而發生在暑假的一件件趣事,卻讓我無法忘懷。

在一個風和日麗的下午,我和爸爸媽媽還有哥哥來到了海邊。走近沙灘,一陣陣海浪聲傳到了我的耳邊,我看到了一副水天相接的美景,湛藍的天空與無邊無際的大海彷彿融合到了一起。我迫不及待地脫掉了鞋子,光著腳,腳下踩著綿軟的細沙。我走到離海較近的地方,看著浪花輕輕地拍打著礁石,感受著腳下淘氣的小精靈在嬉戲。忽然,我看到了海浪衝上來了一個小貝殼,那是一個有著白色花紋的小貝殼,在陽光的襯托下顯得更加美麗。

我捲起了褲腿,從接近海的沙灘處,走下了海,海水浸過了我小腿的一半。突然一個巨大的波浪向我襲來,我沒控制好身體,差點摔倒在沙灘上,後面的波浪又變小了。漸漸地,隨著一波又一波海浪的變大,我又迎來了一個大波浪,我一個不小心,猝不及防地摔倒了,水花濺到了我的臉上,其中幾滴掉進了我的嘴裡,好鹹,我連忙吐了出來,不斷地咳嗽著,口中又鹹又苦的味道仍未散去,這也讓我嚐到了海水的鹹味。

時間過得很快,太陽也快下山了,我也要回家了。最後再聞聞那鹹鹹的海風,看看那水天一色的美景,依依不捨地回家了。

愉快而充實的暑假 篇11

國小六年級作文 ,661字

一個月過去,我的暑假生活即將結束,還剩下幾天就該開學了。回望整個假期,經歷了許多難忘的事情而使我的暑假愉快而充實。

假期開始,我來到了大美青海,在這裡,水波盪漾的青海湖令我心醉神迷、被稱為中國的"天空之鏡"的茶卡鹽湖令人歎為觀止,這些都讓我感受到祖國大好河山的壯麗,而別具匠心的塔爾寺、當地的少數民族濃郁的高原風情也令我難以忘懷。

回來以後,看電影也是一種休閒方式,十分驚悚卻充滿激情的《侏羅紀世界》,情節引人入勝、催人淚下的《我不是藥神》,滿是笑點卻又引人深思的《西虹市首富》等等都令我暑期生活充滿了快樂。

暑期在休息的同時,我也沒有忘記學習。媽媽給我報了作業班,每天上午八點過去,下午六點鐘回來。之前在家寫,寫著寫著就走神了,做著做著就分心了,報了作業班後,看著大家都在認真的寫,自己也就不敢分心,這樣作業效率也就提高了。在做作業的同時,體育鍛煉也是必不可少的,我的體育本來就差,如果不練,開學的體育課以及跑操肯定讓我頭疼,於是每天早上6點半,我便開始起來,在訓練的同時學習技巧,這樣就可以在開學時達到遊刃有餘了。

即將要上初二了,先修也是必不可少的,首先先修的是物理,物理是一門靈活的學科,與生物相似,不能單純地去記,而更多需要理解和運用,要學會舉一反三,才能學好。其次是三大科和四小科的預習,之前我就是因為開學前沒有提前預習再加上課業的緊張,平時都沒有時間去預習,所以課上聽起來就十分的吃力,所以必須要預習。

做了這麼多,我的暑假生活也已經接近尾聲了,回想一下,這個暑假真是愉快而又充實呢!

不一樣的暑假,不一樣的精彩 篇12

高二作文 ,935字

武術,作為中國的傳統國粹之一,我有幸與它結識了一年。

七月烈日炎炎,但我們—一群懷著夢想的孩子。放棄家中涼爽的空調,直奔學校,在這裡揮灑屬於我們的青春汗水。

每天,都能準時地看到我們的身影,那汗水,似乎揮手一抓,就能一大把。而每次,總能看見一個強壯的背影,“妖怪,吃我一棒。”永遠像悟空一樣,學習著怎樣打棍。

起初,我是這個團隊裡的拖後腿的人。記憶力差,套路打了一遍又一遍,總還會忘。老師也總是損我,我又總是回損他,其實我心裡清楚地知道自己的水平。就只是一個五花棍,我學了很久很久,總是會被卡住,總是無數次地不客氣地打到自己,然後總是“哇”地一聲後默默地重新練習。

終於,我們熬過了四天,來到廣州市第二中學,參加省裡的比賽。我們大部隊來到這,還結識了許多新朋友,一群在我們眼裡無所不能的兄弟姐妹,他們來自東莞市隊,一群單純可愛帥氣的小夥伴,我們白天一起訓練,晚上一起打牌。有需要的東西相互借,好融洽的關係。

就在來到廣州的第一天,我見證了我自己的蛻變,都說量足夠了,就會有質的突變。以前的五花棍不會打到自己了,就連單手五花也充滿了力量,老師看了都瞠目結舌。以至於連我都不敢相信。

於是,在比賽的那天,我神清氣爽地穿上表演服,胸有成竹地走上比賽臺。開始展示我的棍術,雖然其中有卡隔,但是總算還是完整地展示我的套路,我也挺開心的啦,獲得了一個第六名。其實重在參與,人生第一次走上這麼大的舞臺,鍛鍊的不僅僅是套路,更是考驗一個人的心理素質,我覺得我表現不錯,儘管有一點小緊張,但是被我克服,我上場前很擔心我會忘套路,事實證明我是錯的,儘管與從小就是習武之人相比,我當然只算是鳳毛麟角。

這一路來,也讓我結識了一個個好老師,新的武術老師—查老師,武藝高超,還曾經上過春晚,有著一顆孩子般的童心,與我們鬧,與我們打成一片,在課堂上嚴格,讓大家都退避三舍;課下,他教我們防身術,講講武術的精華。就因為遇見了他,原本決定比完賽就棄武重文的心又重新燃燒了起來。

還有一位好老師,也給了我很大的幫助,是他告訴我,不要輕易地否定自己,別人說你不行,你就偏要證明給他們看,別人說我不適合學棍,精彩的展示向他們肯定了自己。

這個暑假,我擁有了不一樣的回憶,不一樣的精彩。

讀《巧克力味的暑假》讀後感 篇13

讀後感 ,529字

我很喜歡讀《巧克力味的暑假》這本書。這本書寫了一個小學畢業生項心儀在暑假嚐到獨特滋味,曾經親密相處六年的四個好朋友,在畢業之後勞燕分飛,心中無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。所幸的是,她又遇到了新的同學和朋友……

最喜歡讀這本書的第三章:樓上掉下來的朋友。寫的是:有一天,項心儀家的電腦中病毒了,玩不了遊戲,在家裡很無聊。突然,掉下了一個紙球,紙球上吊著長長的細線,她把紙球從窗戶外拽進來。接著,樓上又掉下一個紙片,上面寫著:你幹嗎搶我的紙球?就這樣,一來一往,他們聊開了,知道了各自就讀的學校,各自的愛好,以及將進入同一所初中學校,還望成為同桌冤家……正當項心儀要把這個意外交到朋友的訊息告訴她的四個朋友的時候,她的朋友不是去補習,就是去旅遊了,這讓她很失望……

讀了這本書,我想起了我的假期生活,爸爸沒時間帶我去玩,電腦又被媽媽設了密碼,電視卡又被爺爺拿走,只能寫作業、打電話跟同學聊天……

看來我的假期生活跟項心儀不一樣,猶如苦瓜,沒有一絲甜美。

我希望我的假期生活就像森林裡的小鳥一樣,自在地在無垠的天空中自由飛翔;在清澈的湖邊盡情暢飲;在蔥綠的樹上和同伴們快樂地玩耍……

這本書真實反映了學生的暑假生活,說出了我們的心裡話,所以我很喜歡讀這本書!

難忘的暑假 篇14

國小六年級作文 ,733字

今天已經是新學期的第二個週末了,但我仍然徘徊在暑假那段充滿美好回憶的日子裡,我多麼希望時間不再向前,讓那段美好回憶停留在我的腦海裡!

在暑假期間,我到爸爸的工廠裡打了一個月的暑期工。在那段時間裡,我感到既辛苦又開心。因為那段日子,讓我明白了許多做人的道理,也讓我學會了什麼叫作團隊精神,更讓我體會到爸爸媽媽的辛勞。

記得第一天我去到工廠時,裡面的擺設和機器讓我感到十分好奇。我看到有些工人在擺片,擺得很快、很流暢,覺得很好玩。於是我便跑了過去,學著他們擺片,但不知怎麼回事,那張裁片就是不聽我的話,像故意和我作對似的。我剛擺好這邊的,那邊又亂了;我弄好那邊,這邊又歪了。我心想:我就不信搞不定你。於是,在我的胡亂搞了一通之後,那張裁片就這樣被我毀了,像一團垃圾似的放在一邊。但是,我並不服氣,心裡暗想:我就不信自己真的一點事都做不好。眼球一轉,我看到了一位阿姨在發片,我看她的動作很簡單,就對那位阿姨說:“阿姨,我來幫你發吧!”可是裁片一到我手中,就變得亂七八糟的了,弄得我都糊塗了,分不清哪邊是正、哪邊是反的。所以趁沒人注意時,三十六計走為上計,我便一溜煙跑回了爸爸的辦公室,坐在沙發上假裝沒事發生過。

但是,迴心一想:就這麼放棄了,不是我的個性哦。擺片、發片這麼簡單的事情就想難倒我,沒那麼容易。於是,我走出辦公室,虛心地向叔叔、阿姨們請教擺片、發片的技巧。在叔叔、阿姨們的指導下,在我的努力之下,果然功夫不負有心人,我很快便學會了怎樣擺好片和發好片。

就這樣,經過了一個月的辛苦努力,我攢到了我有生以來的第一桶“金”,同時也明白了《安格論藝術》裡所說的那句“所有堅韌不拔的努力,遲早都會得到報酬”的意思了,是說只要你努力了,那你遲早都會得到一份專屬於你的報酬。

豐富多彩的暑假生活 篇15

國小五年級作文 ,520字

一眨眼,五十多天的暑假生活結束了。今年,我的暑假生活可以說是豐富多彩。假期中,許多趣事歷歷在目,有快樂,更有收穫。

剛放暑假時,我就在媽媽的指導下,制定了詳細的暑假學習計劃,並按照計劃有條不紊地複習、預習,按時完成了學習任務。每天我都堅持背一些英語單詞,預習三年級上冊的語文和數學課本,還經常去逛書店,挑選一些適合自己閱讀的課外讀物,堅持寫讀書筆記,一個暑假下來,我覺得自己的寫作水平有了很大的提高呢!

當然,我的暑假也不是總在學習課本知識中度過的,除了學習之外,媽媽還帶我外出旅遊,到度假村遊玩,那裡遠離城市,遠離喧囂,那裡有山有水,空氣清新,道路兩邊的果園碩果累累,漫山遍野盛開著鮮花,真是宛如仙境。在大自然中呼吸新鮮的空氣,滿眼都是綠樹鮮花,那種感覺真好!

暑假中,最令我高興的事情是我學會了兩項技能:打羽毛球和騎自行車。當然在這期間,一次次摔倒,經歷了一次次失敗,我卻一點也不氣餒,不灰心,我從失敗中吸取經驗,跌倒了,再爬起來,提起精神繼續學習,爸爸媽媽都誇我有一種不服輸的精神。功夫不負有心人,在我堅持不懈的努力下,我終於也能很輕鬆地打羽毛球、騎自行車啦!

豐富多彩的暑假生活讓我精力充沛,精神煥發,我將以飽滿的精神迎接新的學期!

我們的暑假生活去哪了 篇16

高一作文 ,862字

乍看到這個題目時,我是有些訝異的。暑假生活?怎麼寫?在看了《磨礪》之後,我似有所覺……

人的平均壽命有八十二年,其中有四十年我們是在不同環境的學習中度過的,而在這四十年裡面,有二十年我們是在不同學院的學習中度過的。而穿插在其中的五年光陰,就是我們的暑假生活。

仔細回想,在那個暑假裡,色彩鮮明的畫面有很多,在未來能一直銘記的不多;豐富多彩的活動有很多,有一定現實意義的不多……我們的暑假生活去哪了?—它就在這些“很多”和“不多”中輕輕地走遠了。待你回頭望去,它早已不見蹤影……這五年的光陰我們用它去做了什麼?答案,只有我們自己知道。

大多數的學生,包括我和我的朋友們,在暑假結束的前一天,會慌亂,會迷茫,會不知所措。快結束了嗎?好像沒做什麼吧,怎麼已經要結束了呢?也許,有很多同學和我們的經歷相似,那麼,就讓我們一起,回顧一下這個暑假我們都做了些什麼。

放假伊始,我們瘋吃瘋喝瘋玩,甚至瘋睡,好像要把所有的委屈和失望都在這幾天爆發出來,給自己一個“解脫”。肆意張揚,肆無忌憚。我們在這瘋狂的“快樂”中度過了前三分之一的暑假。瘋過鬧過,就是沉澱的階段。我們中的大部分人在這時候開始了上補習班和興趣班的生活,經受又一輪的精神碾壓。直至我們的補習計劃結束,三分之一的暑假生活也已過去了。在最後的三分之一的假期裡,所有的新鮮事情似乎都已引不起我們的注意了。街逛累了,書讀倦了,遊戲玩的不耐煩了,生活變得了無生氣,只一心期盼著新學期的到來能夠給這無聊的生活增加一點“美味”的調劑。

於是,一個漫長的暑假就這麼過去了。而我們,似乎毫無所覺……

也許,有的人會在事後懊悔,還沒做些什麼就眼睜睜地看著暑假過去了。但是,我們也應明白,人生是因為缺憾而美麗,而“所謂”的回頭,不過是丟掉了白天的太陽之後,又“錯過”了夜晚的星星。這個道理,恐怕只有“很少”的人才懂得……

所以,不要再用你的輕鬆懈怠造就你的一無所獲,不要再用你的年少輕狂造就你的碌碌無為。且行且珍惜,一切都在於你自己。努力讓我們以後的每一個暑假都變得充實、難忘起來吧!

快樂的暑假 篇17

國一作文 ,451字

轉眼間,兩個月的暑假生活已經過去,這兩個月的暑假裡,經歷了許多好玩、有趣的事情。

今年暑假沒有作業,我們輕輕鬆鬆到處玩。我去了徐蕾家裡玩,徐蕾有個妹妹,她的妹妹最喜歡捉弄我玩,我怎麼會讓一個小孩子捉弄呢,我便反過來捉弄她。她要是被我捉弄了,就委屈地拿貓撒氣;要是她成功地閃開了我的捉弄,便會高興地哈哈大笑。

我們三個人玩無聊了,便想一起出去走走,剛出門,我看見了她們家裡的狗狗,這隻狗狗的名字叫唄唄,我想:反正閒著也是閒著,不如和貝貝玩玩吧!

我們立馬衝到貝貝面前,準備和它好好的玩兒的時候,貝貝以為我們要抓它,便一溜煙似的跑了。

我們見貝貝跑走了,就跟在貝貝後面追,可是,人終究跑不過狗的,貝貝跑的無影無蹤,我們跑的氣喘吁吁,心想:貝貝應該先回家了,我們就一起回家了。

剛回到徐蕾家,還沒到門口便聽到了幾聲貓狗的叫聲,原來是貝貝和一隻貓打起來了。我們坐在那裡看著貓和狗你一爪我一爪的打著架,最後貓居然打敗了貝貝。我想貝貝再也不敢欺負貓了吧。

看完了狗貓大戰,我回家了。夕陽西下,我又度過了快樂的一天。

我的暑假生活 篇18

國小四年級作文 ,724字

我的暑假生活平淡又充實,我陪爸爸媽媽、爺爺奶奶到許多地方遊玩,並且和爸爸媽媽一起觀看了四年一次的奧運賽事。當然,我更多的時間是待在家看書或寫作業。一個暑假下來,我不但開闊了眼界,還獲得了許多新知識。我們全家遊玩的地方有科技館、博物館、楠溪江、橫店、洞頭……在科技館,每個區域都包含一個科學原理,在玩的過程中可以學到許多的科學知識和工作原理;在橫店影視城,看到了許多巨集偉的建築,還觀看了許多精彩絕倫的節目,自己也彷彿置身在這些人物當中。這些節目表演的精彩紛呈,連道具都那麼的逼真,你聽,那槍聲,砰的一聲,似乎耳朵都要震聾了;洞頭的海,更是吸引了我們的眼球,海的聲音,只要你閉上眼,好好聽一聽,就知道大海的美……

在暑假裡我關注了奧運賽事,親眼看著那些中國的運動健兒奪得金牌,我心裡激動無比,中國隊每得一分我都情緒激昂,熱血沸騰。我當然也知道,在這些激動時刻的背後,是刻苦的訓練,中國女排她們就是成功的代表!奧運結束後,心裡感觸很深,心想:“取得好成績中國奧運健兒都有一個共同的特點—堅持!我們也要學習他們的精神,持之以恆,不畏艱難,相信一切都會變得更好!

我喜愛看書,書就像一頓營養餐,我啃著書,等於在吃一頓營養餐,高爾基說過,書籍是人類進步的階梯,所以圖書館是我這個暑假出現的最頻繁的地方,我沉浸在書中,這個暑假,我讀的書很多,《假如給我三天光明》、《笑貓日記》、《數學思維》等書上都留下過我的指紋,所以我的知識又增加了不少。暑假末,我跟著同學的爸爸學習了游泳,幾天下來,我已經從一個旱鴨子變成一個能遊十幾米的“小魚”了。我想明年我一定要繼續學習,爭取能遊得更遠!悠閒的暑假過了,即將要開學了,我要投入學習狀態,讓我的成績更上一層樓。

我說我的暑假生活 篇19

國小六年級作文 ,669字

暑假,對每個人來說都不陌生,它是放鬆、愉悅、快樂等一切令人感到賞心悅目的代名詞。而暑假生活亦是趣味無限、豐富多彩的,它有著多種多樣的不同形式,比如旅遊、參加社會實踐活動、上補習班等等。而我的暑假生活也是多姿多彩,趣味無窮的。

剛開始幾天,我是快樂自由的不得了,沒有每天必須交作業的約束,也沒有每天被叫去辦公室挨批的煩惱,那感覺真的很好。每天睡到自然醒後就看看電視,玩玩電腦,天天如此。可暑假剛剛過去幾天我卻開始盼望開學了,這與盼望著暑假剛剛相反,現在反而覺得在學校的生活比較有趣。我的暑假生活平淡到像一杯裝在玻璃杯裡的白開水,透過玻璃杯,一眼就能看出只是白開水而已。我盼望著開學,盼望著回到課堂,回到我們的班集體。

終於,在極度無聊的催使下,我去書店買了幾本書,有《魯濱遜漂流記》、《簡愛》、《老人與海》等,突然覺得我這十幾年彷彿白活了似的。捧一紙書香,開啟一點溫存的光,就那麼靜靜地看著文字隨著時間的舞步從我眼前滑過……這時,我感到讀書是一件多麼讓人感到快樂的事情。手持書卷,在午後的暖陽下,緩緩舒展開來。拿在書間一字一句的情懷,皆是作者留下的思想情感。閱讀一本好書,讀懂它的含義,讀懂它的感情,就是讀書最大的樂趣!

自從我在暑假喜歡上讀書之後,我的詞彙量越來越多,語言表達越來越順暢,作文水平提高了不少,書給我的暑假生活添加了不少色彩,讓我的暑假生活更加有滋有味,並時時與我心靈共鳴。

我的暑假前半個月就這樣過去了,原本以為就這樣了,沒想到媽媽還是給我報了一個補習班,所以我的後半個月就在補習班裡度過了,不過我的暑假過的還是很充實的。

我說我的暑假故事 篇20

國小六年級作文 ,839字

暑假,我過得充充實實、五彩繽紛,經歷過許多有趣的事情,比如說坐船了、做手工了、看書了……但我認為最有趣的事情還是要數當“媽媽”。

那天上午,我又和媽媽因為看什麼電視而吵了起來,我要看中央一,而媽媽想要看她最喜歡的中央三。媽媽說:“我天天在家做這個做那個,今天好不容易可以休息一會兒,就讓我看一會兒吧。”我很不高興地說:“你們大人不就是應該幹活嘛,而且乾的活又不難。”“好啊,那我們玩個遊戲吧,叫‘互換角色’,你當我,我當你。”“好。”我爽快地答應了。

媽媽立馬趟在沙發上,很愜意地說:“我要看電視,看電視!媽媽應該讓著孩子。”誰讓我剛才答應了媽媽呢,我只好無奈地給媽媽換好了臺。可媽媽又故意找茬:“電視的聲音太小了,調大一些。”我把聲音調大了,媽媽又說起我來:“你把聲音調這麼大,是想震聾我嗎,再調小點。”我只好把聲音給再調小,媽媽又說:“我要吃蘋果。”我把蘋果遞給了媽媽,媽媽又說:“我不吃帶皮的。”“太大了,要給我切成塊才行。”“不行,還是太大了,要切成條。”“你餵我嘛。”我已經聽得不耐煩了,對媽媽發起火來:“你怎麼吃個蘋果還這麼多毛病,又要這樣又要那樣的,你煩不煩!”媽媽一邊假裝哭一邊對我說:“你每次不就是這樣嗎?”頓時,我明白了當媽媽的辛苦,但我還得再當半天的“媽媽”。

中午,我叫了份外賣,就這樣混過去了。可到了下午,就是媽媽寫作業的時間了。媽媽寫作業的速度非常快,我就才享受了一會兒的“美夢”時間,媽媽就已經寫完了。我一檢查,哇塞!錯題好多,基本上就沒對。我開始頭痛了,這樣我得教多久啊,多麻煩啊,我還沒寫作業呢。媽媽看出了我得心思,和我說:“今天,我們的互換角色遊戲到此結束。我就是想讓你明白,爸爸媽媽都是很辛苦的,所以你要好好唸書,給爸爸媽媽一個大驚喜。”

通過這次互換角色遊戲,我明白了當爸爸媽媽的辛苦,所以說我要多體諒一下父母,多做一些家務活,還要好好學習,爭取考出一個好成績,給爸爸媽媽一個大驚喜!這就是我那有趣的暑假故事,那你的暑假髮生了什麼故事呢?