想起這件事，我就興奮相關作文20篇
想起這件事我就興奮 篇1
敘事作文 ,827字週末，我在籃球板與同學進行了一場激烈的比賽。
我們一共六人，分成兩組打全場。小李、小劉和我一隊，小崔、小宋和小趙一隊。
兩隊分別派出小李和小宋跳球。教練把球向上空一拋，小李和小宋同時跳起。小李騰空將球撥給我，我帶球直攻籃下。但當我想投籃時，我的身邊跑來兩名對方球員，我看到小劉從右路向我靠近，就裝作投籃的樣子起跳，左手從背後將球傳給了小劉。當對方的小崔和小趙衝過來蓋帽時，小劉已經搶先一步帶球三步上籃，球進了！我和小劉配合得十分默契，我向他比了一個金星的“完美”手勢，而他則跳起了鬼步舞，小李也很開心。
對手帶球下攻的時候，球出界了。我在半場發球，我眼睛盯著小劉，像是要將球傳給他，但實際上卻傳給了小李。小李立刻被小宋和小崔防得無法脫身，只好又將球傳回給我。不料卻被小趙搶斷了。小趙迅速將球傳給小宋，小宋攻向籃下，小劉一看不妙，快步衝上去防守，但遲了，小宋手起球落，進了。比分變成了2：2。
形勢變得緊張起來，在我方運球進攻時，對方採用人盯人緊逼防守，並突然出手，球碰了我的腿出界了。
小趙快速站在邊線外，發球給小崔，小崔氣勢洶洶地殺向籃下，奮力一投，但球打到籃板彈飛了。剛好我追到，搶到了籃板。我傳給另一個半場的小劉，我和小劉一起衝向籃下，對手兩門球員一起衝過來防守。小劉將球倒給我，小李運用擋拆技術，為我打掩護。對方的小崔也沒有束手就擒，甩開小李向我衝過來，正當我三步上籃時，“啪”的一聲，只覺的我的手臂上火辣辣的疼。教練判小崔打手犯規，我被判罰球兩個。
我站在罰球線上，用足了氣力將球一投，球彈在籃筐上飛出去了。罰第二個球時，出現了緊張又戲劇化的一幕：球從籃板反彈到籃筐上，並在籃筐上轉了起來。我們和對手都很緊張，所有人的眼睛都跟隨著球轉動著。球越轉越靠內越轉越靠內，終於，從籃筐上轉進籃網，掉到了地上，進了！
正當我們雙方準備繼續衝殺時，教練的哨聲響起來了。比賽結束了！
我們以一分的優勢險勝對手，我們贏球了！我們贏球了！
這真是件令人興奮的事。
想起這件事我就興奮 篇2
敘事作文 ,827字週末，我在籃球板與同學進行了一場激烈的比賽。
我們一共六人，分成兩組打全場。小李、小劉和我一隊，小崔、小宋和小趙一隊。
兩隊分別派出小李和小宋跳球。教練把球向上空一拋，小李和小宋同時跳起。小李騰空將球撥給我，我帶球直攻籃下。但當我想投籃時，我的身邊跑來兩名對方球員，我看到小劉從右路向我靠近，就裝作投籃的樣子起跳，左手從背後將球傳給了小劉。當對方的小崔和小趙衝過來蓋帽時，小劉已經搶先一步帶球三步上籃，球進了！我和小劉配合得十分默契，我向他比了一個金星的“完美”手勢，而他則跳起了鬼步舞，小李也很開心。
對手帶球下攻的時候，球出界了。我在半場發球，我眼睛盯著小劉，像是要將球傳給他，但實際上卻傳給了小李。小李立刻被小宋和小崔防得無法脫身，只好又將球傳回給我。不料卻被小趙搶斷了。小趙迅速將球傳給小宋，小宋攻向籃下，小劉一看不妙，快步衝上去防守，但遲了，小宋手起球落，進了。比分變成了2：2。
形勢變得緊張起來，在我方運球進攻時，對方採用人盯人緊逼防守，並突然出手，球碰了我的腿出界了。
小趙快速站在邊線外，發球給小崔，小崔氣勢洶洶地殺向籃下，奮力一投，但球打到籃板彈飛了。剛好我追到，搶到了籃板。我傳給另一個半場的小劉，我和小劉一起衝向籃下，對手兩門球員一起衝過來防守。小劉將球倒給我，小李運用擋拆技術，為我打掩護。對方的小崔也沒有束手就擒，甩開小李向我衝過來，正當我三步上籃時，“啪”的一聲，只覺的我的手臂上火辣辣的疼。教練判小崔打手犯規，我被判罰球兩個。
我站在罰球線上，用足了氣力將球一投，球彈在籃筐上飛出去了。罰第二個球時，出現了緊張又戲劇化的一幕：球從籃板反彈到籃筐上，並在籃筐上轉了起來。我們和對手都很緊張，所有人的眼睛都跟隨著球轉動著。球越轉越靠內越轉越靠內，終於，從籃筐上轉進籃網，掉到了地上，進了！
正當我們雙方準備繼續衝殺時，教練的哨聲響起來了。比賽結束了！
我們以一分的優勢險勝對手，我們贏球了！我們贏球了！
這真是件令人興奮的事。
想起這件事，我就興奮 篇3
國小五年級作文 ,628字想起這件事，我就興奮……
那天，陰雨綿綿，但絲毫沒有影響到我的好心情。
中午，媽媽故作神祕地把我叫到了沙發旁，臉上掛著一種難以捉摸、蒙娜麗莎般的微笑，抑揚頓挫地說：“我這裡有一個好訊息和一個壞訊息，你要先聽哪個？”我的臉色陰沉了下去，緩緩道：“壞訊息吧。”媽媽說：“今年寒假，你哪兒都不許去。”我大吃一驚，以往寒暑假，媽媽總帶我到全國各地HAPPY呀，我望望媽媽，媽媽的臉上很平靜，只有嘴角泛著一絲懸乎的笑容，很淡、很淡。突然，媽媽張開嘴，環顧四周，馬上大聲道：“除了……”“哪裡？”我急切地問，媽媽平靜下來說：“哈爾濱。”
客廳裡，我歡喜地上躥下跳，聲音震耳欲聾，地板震得吱吱響，窗玻璃似乎都要碎了。我興奮地問媽媽，“去哈爾濱玩幾天，玩什麼？”媽媽也激動得像個孩子一樣前言不搭後語，滔滔不絕地說開了。
下午，媽媽讓我跑一千米，我叫苦連天，媽媽不滿地撇撇嘴，“那我們穿越長白山的時候你就待在炕房好了。”聽到這話，我馬上像打了雞血一樣跑走了。
自從那天以後，我每天都問什麼時候去哈爾濱，媽媽總是回答“該來的總會來的”，其實我知道，媽媽心裡說不定比我還激動呢。
想起這件事，我就興奮！
想起那件事我就興奮 篇4
國小六年級作文 ,724字生日對於每個人來說並不陌生，但對於我來說卻非常稀罕。因為從小到大我幾乎沒過過生日。今年是第一次。
按照老家的風俗：每一個人十歲必須得“大辦”一次。所以，今年媽媽偷偷地在我生日當天，把客廳裡精心裝扮了一番。
這一天，我像往常一樣，一個人放學回家，開啟家門的一瞬間，我被眼前的一切驚呆了。我真懷疑自己走錯了家門，客廳裡夢幻般的佈置：頂燈上掛著綠葉，一條條的垂在半空，猶如一個個燈光樹。沙發背後的牆壁上五顏六色的氣球組成了一個大大的愛心，中間寫著“HAPPYBIRTHDAY”。氣球旁邊圍了一圈閃閃發光的綵帶。沙發靠牆的地方擺著我最愛的各種動物玩偶。沙發前面的茶几角上擺著幾盆綠色的盆栽，中間放著一個沒有拆開的蛋糕。啊！這不是我一直期待的“森林派隊”嗎？我心裡激動的甚至覺得自己在做夢。爸爸媽媽還燒了我最愛吃的番茄炒蛋、紅燒小雞腿、小河蝦還有酸菜魚等。看著這些美味的佳餚，我的口水情不自禁的往下嚥。
這時，有人敲門。原來是媽媽的同事和她兒子。我們一起吃了晚飯。終於到了我期盼已久的吹蠟燭時間。突然，客廳裡燈全滅了，大家很安靜。我旁邊響起了小弟弟的歌聲：“祝你生日快樂……”然後大家一起唱了起來。唱完生日歌，我對著蠟燭許了個願，就一口氣把蠟燭都吹滅了。燈又重新亮了起來。我把蛋糕一塊一塊的切下來分給大家。這時，媽媽和同事不知道從哪裡“變”出兩個禮物盒來，原來裡面裝著一個密碼鉛筆盒，一個音樂盒。我開心極了！
過了幾天，我再次走進客廳時，看到那明亮的“HAPPYBIRTHDAY”，又大又飽滿的氣球，一條條垂掛下來的綠葉和那綵帶圍起來的愛心。我才知道，這些東西里面藏著愛的味道。
時間一天天過去，但我終究不會忘記那次的“森林派隊”，想起這件事，我就興奮不已。
想起那件事，我就興奮 篇5
國小四年級作文 ,820字“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”清脆、悅耳的上課鈴敲響了，美術老師邁著輕盈的步伐走進了教室。甜美的微笑背後藏著一個“驚天大機密”─手工製作海底世界。
頓時，教室裡炸開了鍋。同學們七嘴八舌地議論起來。“安靜！20分鐘內必須給我完成！”“哦！”同學們不禁抱怨起來，可這又有什麼用呢？只能紛紛動起手來。教室裡就如同秋天水平如鏡的湖泊。
這還不簡單隻要把水母和魚的模樣剪出來，貼在藍色底上，再做一個魚竿不就完成了！可現實並未如我所願，手似乎被誰控制了似的，僵硬不堪。心急如焚，但我一定要鎮靜，不然怎能把好的作品呈現給大家呢？說幹就幹，我先平復下情緒，再小心翼翼地將粉紅色的卡紙剪成半圓形，只見“咔擦”一聲，卡紙被我剪成了三角形，弧度始終不能躍紙而上。這時，我不禁想說：“如意如意隨我心意”。“忽”，一個完美、標準的半圓形從而誕生了，我知道這是不可能的，但我並不灰心，照樣從頭幹起。經過我的一番努力，水母的腦袋終於製作完成了。接著，我將剩下的粉紅色卡紙剪成波浪紋條，貼在半圓形腦袋下方，最後用水筆給它畫上一雙水汪汪的大眼睛和一張小巧玲瓏的櫻桃小嘴，水母寶寶就完成了……
所有的魚類都做好了之後，就該做釣魚竿了。我拿來一張深紫色的卡紙，將它均勻摺疊，一條條地仔細對摺，我屏住呼吸，眼睛都不敢眨一下，生怕錯過了任何瞬間，一不留神，就會把這個盛大的工作給辦砸了……經過千辛萬苦，千難萬險，魚類和釣魚竿終於完成了。最後，把釣魚竿的最前方戳一個小洞，用一根大紅色的絲線一穿，就完成了？的工程。再將水母、尖嘴魚、海豚、釣魚竿等一一用膠水貼在藍色底板上，手工海底世界就正式完成了。
我的傑作呈現在大家眼前，令同學們讚不絕口，連連稱讚，這時，我的心裡彷彿開滿了奇花異果、馥郁馨香、花團錦簇，一股濃郁的芳香將我的心靈填滿，填補了製作過程中的煩惱、痛苦。
這一節有趣而精彩的美術課在我記憶的海洋裡發芽、紮根、開花、結果……每當我想起這件事，就出乎預料的興奮，它令我久久不能忘懷！
想起這件事我就高興 篇6
國三作文 ,528字在大年三十下午，家裡正在包餃子，我跑過去興奮地說：“我來幫著擀餃子皮吧。”媽媽驚喜地問：“你行嗎？”我拿起擀麵杖說：“我幹這件事，那就是“張飛吃豆芽，小菜一碟。”
我跟媽媽一起擀起來，只見媽媽動作敏捷，我還沒看清楚怎麼回事，五、六個餃子皮就已經擀出來了。我只好按著自己的感覺笨手笨腳地試著擀起來。我右手狠勁地推動擀麵杖，左手卻不知如何轉動面劑兒，不是擀麵杖壓空了，就是面劑兒轉不動，有的粘在擀麵杖上弄不下來，好不容易扯下來再接著擀，結果，擀出來的餃子皮有三角形的，長方形的，不規則形的……一旁的爸爸和媽媽早已笑得喘不過氣來了。我既感到不好意思又覺得垂頭喪氣，但是又想方設法讓自己打起精神來，心裡暗暗發誓：一定要擀好餃子皮。於是趕快請教“老手”媽媽，按照媽媽指導我的方法開始認真地練習：右手按著擀麵杖前後滾一下，左手捏著面劑兒均勻轉動一下，就這樣兩隻手默契地配合，不斷地重複練習再練習，半個多小時過去了，幾個基本上成圓的像模象樣的餃子皮就“隆重出場”了。我一蹦三尺高拿著它們興奮地給爸爸媽媽展示，心裡也樂開了花。爸爸和媽媽都衝著我高興地笑了。
通過學習擀餃子皮，我懂得了：幹什麼事都要不懂就問，要有自信心、恆心和毅力，要努力認真、善於總結、不斷練習才會成功。
想起這件事我就高興作文 篇7
敘事作文 ,1464字【篇一：想起這件事我就高興作文】
今天我要給大家講的故事是發生在寒假中的一件事。
大年初四，天氣很好！太陽暖暖的照在大地上。今天干什麼呢？爸爸和媽媽一早就合計起來，最後決定帶我去滑雪。“哇噻！我還沒有滑過雪呢，好興奮啊！”我們先坐地鐵，後坐公交車，最後終於來到了位於門頭溝區的龍鳳山滑雪場！
滑雪場建在山谷中的一個大山坡上，周圍的山都是土黃色的，惟有山谷中間的滑雪場是白茫茫的一片。冰雪在陽光的照耀下閃著刺眼的銀光。
看著那些穿著五顏六色滑雪服的人們在雪地上飛馳，我一下子激動起來，腦袋裡想象著自己滑雪的情景！
等我們把自己武裝起來後，我們都變成了一個個笨重的大狗熊。唉！誰讓我們是第一次滑雪呢？連滑雪板也不會穿，沒有辦法，我們只好請了一位教練來教我們滑雪。在平地上，教練告訴我們怎樣穿雪具，使用雪杖，怎樣控制速度。這一切在我看來，很簡單啊！
隨後，我們跟著教練坐上牽引纜車，來到了初級滑雪道上。望著山坡下的人們，我彷彿已經是準備參加比賽的選手，心理好緊張啊！教練在我前面倒著滑行，一邊鼓勵我按照要領往下滑行。“對！兩腿要彎曲，腳尖控制住雪板的角度，重心向前！”按照教練的指導，我向下滑動起來。速度越來越快，風在耳邊呼呼作響，緊張的我直冒汗！這時，教練又在提醒：“要注意控制速度，把腳尖向內靠攏，後面分開，這樣速度就會慢下來！”按照教練的指導，我的速度降了下來。終於到了坡下，我一個跟頭也沒有摔，太萬幸了！
望著上坡上的爸爸媽媽，我激動地揮起了雙手。馬上，我又坐著牽引纜車上到了山坡上，我興奮地對爸爸媽媽說：“我會滑了！沒有摔跤！”他們高興地誇我：“好樣的！”
後來我又去了中級道，心理默默地想教練教我的那幾條規則，順利地滑了下來！經過這次滑雪，我總結出一個道理：只要用心去做，就會有回報！現在，只要我想起這次滑雪，我就感到非常愉快！
【篇二：想起這件事我就高興作文】
寒假期間，我一個人悶悶不樂地坐在床上一邊發呆一邊想：寒假作業寫完了，幹些什麼呢？真無聊！我突然想到了蟹島，對！去蟹島玩。我馬上告訴了媽媽，媽媽同意了。我們收拾收拾就出發了！
到了蟹島，我們去了蟹島最有名的蟹宮去釣蟹。蟹宮真大呀，水面被小橋分成不同的池子，有草魚池、胖頭魚池、羅非魚池和蟹池。整個大廳裡靜悄悄的，人們大多數都握著釣杆靜靜地等著。我們一人租了一個釣杆，我便在蟹池邊上坐了下來。我先在釣杆上放了點魚餌，然後選好了一個角落，在那裡至少有二十幾只螃蟹在張牙舞爪地爬來爬去，我把釣杆甩下去，耐心的等待著，心想：螃蟹有那麼聰明嗎？為什麼螃蟹不上鉤呢？想著想著，突然魚線動了，我迫不及待地趕緊把杆拉上來，結果螃蟹沒釣上來，反而魚餌少了一半。我不禁嘆了口氣。
這個情景被媽媽看見了，她不禁哈哈大笑了起來。那隻螃蟹也揮舞著兩個大鉗子，八隻腿亂踢，好像在說：“你這個騙子，居然拿魚餌勾引我上鉤，太可惡了……”但我絲毫不理會它的抗議。我不甘心，重整旗鼓繼續耐心地等待著。經過了幾次失敗，我也有收穫了！一隻螃蟹上鉤了，它先是拿鉗子試探了一下我的釣餌，又馬上退了回去。可能是在觀察有無危險，我再也不會激動的提杆了，而是屏住呼吸，一動不動，雙手緊緊握住釣竿，手心都握出汗來了。眼睛盯著那隻螃蟹，隨時準備提杆。只見那隻螃蟹左右望望，認為沒有危險了，就上前張開嘴巴咬住了釣餌。我猛地拉起釣竿，成功了！我高興得跳了起來！媽媽笑著說：“看來再狡猾的狐狸也鬥不過好獵手呀！”
通過這次去蟹島，我明白了凡事都會遇到困難，只要有耐心，且開動腦筋，並不斷總結經驗教訓，就能取得最後的勝利！
一想起這件事，我就很高興 篇8
國小三年級作文 ,446字那是我第一次參加和別人的生日會，事後我一想起這件事，我就很高興。
那天，我很無聊，因為我作業全部做完了，這時柴吳曉突然飛奔過來問我：“星期五你能來我家做客嗎？那天是我的生日。”我當然願意了，立刻點了點頭。
晚上回到家，我怎麼也睡不著，於是第二天便頂著兩隻熊貓眼去學校，柴吳曉見了就把我稱為“小熊貓”。時間過得很快，彷彿一眨眼就到了傍晚，我剛進柴吳曉的家門，她就拿出許多零食招待我，我和她一頭扎進零食堆裡，吃得不亦樂乎。突然，柴吳曉外婆推門進來說：“吃飯了”我和柴吳曉都呆住了，吃了那麼多零食，哪還吃得下飯啊！沒辦法，只能少吃點了，剛吃完飯，柴吳曉就拿起了平板電腦，拉著我玩遊戲，我們玩得很激烈，房間時不時傳出“啊！”“吃了它！”“加油！”的聲音。簡直讓人覺得地震了似的。最後我們倆都累倒在了床上，還一直傻傻地笑。隨後我們又玩起了翻滾，在床上滾來滾去，把床弄成了“狗窩”、“豬圈”。
只是時間總會從指間溜走，我得回去了，柴吳曉一直把我送到家門口才依依不捨地離去。如今我一想起這件事，我就很高興。
一想起這件事，我就高興 篇9
國小六年級作文 ,758字在我的記憶中，有許許多多令人高興的事，其中，有一件特別讓我高興的事至今讓我記憶猶新，雖已經隔了一年多了，但是我一想起來就十分高興。
那是前年十月份，我趁著杭州放春假的時候回到了以前的學校和老同學一起上了一天的學，還和她們一起吃了一頓美味的肯德基。那天，我一走進“三（2）班”的教室，同學們便興奮地一起蜂擁而上，幾個小大力士跑過來一把抬起我，快速抬到班主任劉老師的身邊。劉老師一見到我，高興地就像見到多年未見的老朋友，激動地和我握手擁抱。久別重逢的感覺就是好！
我和老同學一起上了一節體育課。體育老師雖是一位我不認識的新老師，卻是特別的體貼我們久別重逢的心情。特意安排了我們自由活動的時間，讓我們自由地拍照、玩耍、做遊戲。三（2）班的同學們叫得是那麼的快樂，她們說，自從我離開實驗小學後，班裡的同學還沒這麼興奮過，我心中不自覺地湧起一股暖流。
中午，我和大家一起去了學校的食堂。那天剛好是星期五—吃西餐！自從我轉入大關小學後，就從來沒在學校吃過西餐，說實話，還是挺懷念的。我一把抓起餐盤裡的食物，津津有味地吃起來，心裡甜蜜蜜的。同學們看我狼吞虎嚥的樣子，都笑了，我也不好意思地笑了。
下午，我在實驗小學又上了一堂有史以來實驗小學的第一次正式社團課。我和盧沙合、周函羽還有陳芝然一起上了“輕泥社團”課程，我們每人做了一個關於植物大戰殭屍的植物，玩得好開心，真的好幸福。
晚上，幾位同學約我一起用餐，暢談分別之後的所見所聞及思念感想，用餐之餘還摘了一盒子芳香四溢的桂花。
那天，說實話，我真的過得很開心很幸福，雖然時間都已經過了快兩年，但是我一想起來就想笑！因為我愛我的老同學，我愛我的母校，也很想念我的那愛搞笑的班主任！真想有一天，能再有那麼一天讓我和老同學再次玩個夠！讓我多笑幾次！∧_∧（四（1）班陳果）
想起這件事我就高興 篇10
國小五年級作文 ,565字每個人都有許許多多難忘的事，它們似一個個跳躍著的音符，演奏者生命這支樂曲，又似一個個神奇的寶盒，給生命帶來無限的精彩。在我的心裡，有一件令我記憶猶新的事，每當我想起這件事，我就高興。
記得那是發生在去年某天的事。放學後，我和同學們有說有笑地走回家，路過一個小院時，我無意中發現小院旁邊的大榕樹下有一個鳥窩，鳥窩裡有一隻小鳥。小鳥的翅膀出現絲絲血跡，我知道小鳥是受傷了。於是，我先讓同伴回家，我用早上剩下的早餐錢到藥店買了一些紗布和藥。
我先用清水把小鳥翅膀上的血跡擦乾淨，然後把藥輕輕塗在傷口上，最後用紗布給它包紮傷口。
傷口處理完畢，但問題又來了：小鳥受傷了，窩也壞了，它在哪裡住才好呢？我把它帶回家？不行，媽媽從來就不喜歡小鳥……留它在這裡？也不行，如果遇到壞人……哎，我決定把它藏在身上，偷偷帶回家。回到家裡，我用盒子給它做了一個窩。經過我幾天細心的餵食，它病好了，而且還會唱一些動聽的歌兒。
既然它的病好了，那就把它放回大自然吧！畢竟大自然才是它溫馨的家。雖然它在這裡過得還好，但它會失去自由，還可能會覺得很孤單。無論我多喜歡它，都不能自私地把它強留在家。
於是，我讓它飛走了，讓它回到大自然的懷抱。它邊飛邊唱著動聽的歌，我向它揮手，看著它越飛越遠，飛回到大自然媽媽的懷抱。我高興極了！
雖然這件事過去很久了，但我忘不了。