想起這件事我就感到自豪相關作文20篇
想起這件事我就感到自豪 篇1
國小四年級作文 ,608字那是一件有意義的事，使我想起這件事，心中就油然而生一股自豪。
天上下著淅淅瀝瀝的小雨，雨點像斷了線的珍珠一個勁兒往下落，突然雨點打到了一隻蚊子，天空中的雨越落越多，那是雨點向蚊子道歉時急出的眼淚。滴滴答，滴滴答，眼淚越掉越多……
冒著不斷拍打的雨點，我們玩耍的勁頭一點兒也沒減。我們飛快地騎著自行車，濺起的水花像是在抱怨一樣使勁兒拍打著大地，就在我們要加速向前飛馳時一個身影閃過。是誰在雨中？停下車，定睛一看是一位老奶奶。老奶奶裹著紅頭巾，披著一條藍色的薄毯，手裡拿著兩個漂亮的花環。見到我們，老奶奶趕緊走上前，詢問我們要不要買她的花環，5元一個。我在媽媽耳邊小聲說道：“媽媽，我們買下吧，只有兩個花環，五元一個，這對我們來說沒什麼，這麼冷的天還下著雨，讓老奶奶賣完趕快回家吧！”媽媽點了點頭，表示同意，可是一摸口袋，只有6元錢，於是我和奶奶說：“奶奶，我們先買一個，等我們拿點錢回來再買第二個。”說完，我付了五元錢給奶奶，蹬著車，疾馳而去，不一會兒，我又抓著五元回來，買下了第二個花環。奶奶十分感激，說了一大堆的祝福，說完便小跑著走了。回到家，媽媽也誇我有愛心，我的心裡別提有多自豪了。
以上就是事情的全部經過，現在你也知道我為什麼自豪了吧？這樣的事雖然現在不常見，但我希望隨著人們文明素質的提高，在世界各國各地隨處都有這樣的事發生。
想起這件事我就感到開心 篇2
國小五年級作文 ,1160字童年的故事就像厚厚的故事書一樣多，而每次想起這事，我就會情不自禁地發出快樂的歡笑聲。
那是一個春光明媚的星期一，哥哥出門上學了，爸爸媽媽要去上班，就只有小小的我在家裡面。大概是覺得太無聊了，於是我就像一隻要偷油的小老鼠，偷偷溜進哥哥的書房。
書房裡靜俏俏的，燦爛的陽光在窗臺上跳舞，書桌上放了一本本整整齊齊的課外書，但有一本是單獨放著的，我睜大了自己的圓溜溜的黑眼睛探頭看了看，發現上面貼了一張花紙，紙上寫著：我的最愛。哈，原來這本就是哥哥最喜歡的書，趁他不在，我一定要好好看上一看！
雖然還沒認得幾個大字，但我還是裝模作樣地拿起對我來說有些厚重的書……正要開啟看時，“砰！”哎呀，這可怎麼辦啊，我把桌上一瓶黑色的墨水給打翻了，墨汁瓶”咕嘟咕嘟“地吐著大口墨汁，全灑到了一旁邊的書頁上，頓時，雪白的書頁”黑了臉“，我彷彿看到它正慘兮兮地向我控訴著什麼。”啊啊啊……“我驚恐地大叫，轉眼間，我已急的滿臉通紅，
全身發熱，滿頭大汗了。怎麼辦？怎麼辦？這可是哥哥最喜歡的書啊！我嚇得六神無主，腦子裡不斷迴響著一句話”哥哥的書髒了……髒了……“咦？髒了？就在這時，我的眼珠子”咕嚕“一轉，嘿嘿！想到辦法咯，既然髒了，那我就……哈哈，我真是太聰明啦！
說幹就幹，我找來毛巾、搓衣板、洗衣液、吹風機和臉盆，沒錯，我要洗書！我先把臉盆裡倒滿水，擺上搓衣板，拿起書，滴上幾滴洗衣液，學著媽媽平時洗我的髒衣服時的樣子，洗刷刷，洗涮涮……啊！這裡破了，沒事，貼起來，繼續洗……哎！終於洗好咯！哈，是時候表演收尾的技術了！我拿起吹風機，”嘩啦啦……“太棒了，這下書終於乾淨了！咦？這書怎麼有一點不一樣？本來平整的頁面變得凹凸不平起來，字也有那麼一點點模糊，算了，等著哥哥回家表揚我吧。
到了傍晚，哥哥回來了，我迫不及待地把書送到哥哥面前，說：”哥哥，你看！我把你的書洗乾淨了，是不是應該表揚我一下呢？“哥哥見了被我洗壞了的書，愣了一下，緊接著就拿起書拍到了我的頭上，笑罵著：”你這個死丫頭，把我的書變成這個樣子，還想要表揚“我吐著舌頭淘氣地對他說：”哥哥你別罵我了，你看，我不是還幫你洗書了嗎？“
這件事雖然已經過了那麼久，可我每次想到那本書時，還是會忍不住的哈哈大笑起來。
想起這件事我就十分自豪 篇3
國小五年級作文 ,835字人皆有令己自豪之事，皆非同。於五下“飛花令”之“月”字之賽，因冠，甚為自豪。特與汝共享之，望汝細聞。
“飛花令”乃詩詞一字而接，主旨亦習詩。班中興起，乃以“月”為題。若破阻，即奪擂主也，乃甚為難。
吾因常習詩詞，故放膽一試。不料，因輕敵而首戰敗。本心灰，後又思：“江東子弟多才俊，捲土重來未可知。”乃重複活，入複賽，續以拼之，乃重望得冠。後又與陳鬆拼，甚為疲，鬆強，吾漸有落下風之象。可吾將盡，鬆亦將近，爾來我往，如棋互殺，膠著難分，至放學。師曰：“汝已纏鬥長時，無法分勝負，何不今溫習，明覆鬥之？”吾思：“今乃過輕於敵，若續則敗，不如明日一斗，再現我‘才女’之名。”
歸，作業完後，乃溫習，又習新，心仍不定，只因敵強，又曾敗於其下，實有惶恐。
次日，又與鬆決。思曰：“若不勝於其，‘才女’之名，何復存之？”著沉定，於賽。後以鎮定不亂，使鬆漸生惶恐，所習不支，敗。同日吾入決賽，竟與擂主徐泖震相為敵。因曾敗其手下，心生慌。但後以為“我輩豈是蓬蒿人？”著與相鬥。雙方皆乃強，不覺令人有興。本吾佔上風，卻不想一句錯而有痕，令人趁弱侵也，落下風。可我如此，人亦如此，徐者後因復雲已說之句，漸露破綻。待雙雙儲詩欲盡，吾則放“殺手鐗”——《春江花月夜》，依其中多“月”字詩而險勝，得擂主。
至今思來，仍尤為自豪，是為敗雙勁敵也。亦悟得理：其一乃不可輕敵，輕則負，而重視則勝。其二乃負亦莫灰心，如李白雲“天生我材必有用，千金散盡還復來”。人若遇敵，亦應有望，莫輕雲“負”字。吾每思之，甚自豪兮！
想起這件事我就感動 篇4
國小六年級作文 ,820字朱老師已經教了我們五年了，可是今年，因為工作的關係去了別的學校。但是，我很想念她，常常回想起她那溫柔的微笑……
那一次，我感受到了朱老師的細心關愛，想起這件事，我就感動……
那是一節數學課上，同學們正在認真聆聽著朱老師精彩的講課，我卻頭暈腦轉，這幾天我感冒，整個人顯得無精打采，昏昏沉沉的。我突然喉嚨裡癢癢的，像有什麼東西在裡面倒咕，難受極了，鼻子也酸酸的，忍不住清咳了幾聲，隨後立即掩飾著。我雙手緊緊地捂住了嘴巴，真怕影響到課堂上的學習氛圍。
隨之，我的嗓子裡卻越來越癢了，像有無數條毛毛蟲在喉嚨裡爬似的，折磨得我忍無可忍，一陣響亮的咳嗽聲從喉嚨裡傳出了，“咳、咳、咳……”咳嗽聲源源不斷的發出，幾乎停不下來了，眼淚都滲出來了，眼眶裡閃爍著淚花，我邊咳嗽邊擦著淚。
同學們都被我的咳嗽聲驚動了，61雙眼睛齊刷刷地朝我張望，朱老師也停了下來，朝我看了看，似乎在說：“怎麼了！”
我害羞地咧咧嘴，深深地吸了吸，可恐怖的咳嗽聲還是不斷地攻擊著我。心想：怎麼辦，真的好難受呀！
這時，朱老師已經快速地走到了我身邊，溫暖的雙手先幫我理了理凌亂的髮絲，然後再摸了摸我的額頭，關切地問：“張思為，怎麼了，不舒服嗎？”我忸怩地說：“就是有的咳嗽，沒關係。”“你等一下，我去幫你倒杯熱水來。”還沒等我說聲“謝謝”，她就已經匆忙地跑出了教室，一路小跑，不一會兒，她手裡捧著一隻白色杯子，小心翼翼地，生怕水會潑出來似的。
朱老師蹲下身來，彎著腰，用嘴對著熱水輕輕地吹了好幾下，然後用手摸了摸杯子，感覺溫度適中了，才放心得叫我慢慢地把熱水喝下去。一直在我身邊伺候著，直到我把水全喝完了，然後，又急忙地跑回講臺，繼續上課。
下課了，朱老師又跑到我身邊，親切地問：“張思為，怎麼樣了，要不我先送你回家去休息，拉下的課，我再幫你補上，行嗎？”
看著朱老師那副關心、認真、細心的樣子，我心中頓時湧出了一股暖流。
直到現在，只要想起這件事，我就很感動，朱老師，我很想念你！
想起這件事我就感動 篇5
國小五年級作文 ,700字在成長的歷程中，我經歷了許許多多的事，其中有一件事讓我歷歷在目，感動不已—那一份深沉的母愛。
記得一次上學的時候，烏雲密佈。患病的媽媽抬頭一看，立馬用確定而沙啞的聲音對我說：“今天會下雨，上學前帶把傘。”我看了看天，雖然很陰沉，但是一小滴雨滴，甚至連潮溼的現象都沒有，怎麼可能會下雨呢？於是我也不管三七二十一，直接背起書包上學去了。
下午，突然“啪啦”地一聲，天空變成了一片白晝。雨水拍打地面的聲音不亞於放學的鈴聲。完了，下雨了。在震耳欲聾的雨聲中，隱隱約約可以聽見同學們急促的腳步聲。學校外面撐開的傘猶如一朵朵怒放的花。我眼睜睜地看著有雨具的同學回到了家，一些沒有雨具的同學也陸續被他們的父母接回了家。教室裡，孤零零地坐著我一個人。我望著窗外朦朧的世界，心想：“如果爸爸媽媽來接我了該多好！”可是，爸爸在杭州出差，媽媽得了一種嚴重的咳嗽病。沒人會來接我了。
忽然，窗外雨的世界裡出現了一個“小黑點”，那“小黑點”向我靠近。儘管雨中的世界很模糊，但不斷地靠近使它變得清楚一點了，更清楚了；那個“小黑點”居然是我媽媽！
媽媽見到我，立即朝我奔來。她把雨傘打到我的頭上，包住了我的全身。回家的路上，我情不自禁地抖了一下。媽媽見我發抖，就趕緊把身上的棉衣讓我穿上。她用顫抖的聲音問我：“還冷嗎？注意身體，別感冒了。”我抽噎了一下，搖搖頭，我瞬間感覺媽媽衰老了許多。我眼裡那不聽話的“晶豆豆”跳了出來。當我再抬頭看那把傘的時候，發現這把普通的傘上寫滿了愛字。媽媽為我們付出了多少呀！
山沒有母愛高，海沒有母愛深，大地沒有母愛寬闊，世界沒有母愛大。母愛就在平常的生活中，卻蘊含著一種無與倫比的力量！
想起這件事，我就感動 篇6
國小六年級作文 ,704字放學後，我漫步在熱鬧的街市裡，走著走著，一陣刺耳的響聲，從我耳邊響起“叮…叮…叮”……噢，我的腦海中突然，浮現出一件事。
在那一天，我去到公園。看到一群人圍在一起，在那議論一旁年邁的老人。老人手裡拿著一把黑漆漆的小錘子和一塊黃銅。手上的小錘子不停地敲打著那一塊初見皺形的黃銅。
一旁的人們議論的響聲穿進了我的耳中，“都這年代了，還有人在街上賣藝。”一位穿著藍青色衣服的大叔說道。“我更覺得他是裝的。”一位跟在大叔身後的老婦補充道。一位青衣青年煽風點火地罵道：“依我看，他一定是為了博取我們的同情心，讓我們可憐他，他這麼做謀害我們的錢財，我們應該把他趕走。”我聽後無奈地搖了搖頭，再次把目光轉向那位老人。
儘管周圍的罵聲不斷，但那位老人仍舊不為所動，手裡仍舊握著那把小錘子不停地敲打著黃銅塊。剛剛的那一大塊黃銅竟然已經變成了一個黃銅茶壺。我看著大變樣的黃銅，我不禁嘆“哇！這麼厲害。”我的驚歎聲使那位老人的身體顫動了一下，但老人仍舊無動於衷。我見後忙擠上前去詢問他怎麼了？老人沉默了一會兒，對我解釋道：“我來到這裡為大家展示打銅的過程，原本只是想找個學徒，傳承打銅這一項非物質文化遺產，可現在應該沒希望了。”一旁的人們聽後，連忙向老人道歉，並表示剛剛是場誤會。
每當我想起這件事，我就會情不自禁地流下了眼淚，這位老人寧願來到大街上賣藝，也只為了傳承傳統文化的行為使我非常的感動，他的行為值得我們尊重與學習。
想起這件事我就感動 篇7
國小六年級作文 ,979字每當看到擺放得整整齊齊的拖把時。我的腦海中，總會浮現令我感動的那個人、那件事。
那是一個被寒風所包裹的上午，寒風刺骨，天空黑沉沉的彷彿在下一秒就要砸下來，我的心中一直躁動不安。
當天負責掃衛生區的那個同學很久都沒回來。老師讓我去看看他在幹什麼。下了樓，我便看到一個孤零零的簸箕和一堆垃圾，“他人呢？一定是去哪裡玩了”一想起這個，我的心裡就無名火起。在哪兒呢、啊，可讓我抓著你了，只見他在一角的拖把區的，手裡提著著拖把，貓著腰不知在做什麼。
一陣狂風吹來，鑽心的冷，我順著那陣風對著他喊：“喂！你怎麼不掃地啊？”
他嚇了一跳，回頭一瞥，看見是我，便對我說：“等一下，再等一下就好了……”我一聽便以為他是要再玩一會兒，便往心中的火裡又扔了一把名為莫須有的柴火。我以咄咄逼人的目光緊盯著他，眉頭擰成了十八個褶的“狗不理包子”。我把腳跺得咚咚響，一邊向他走去一邊嘟囔：“大冷天的，不趕緊掃完地回教室讀書，偏偏……”走到他背後了，我正準備大喝一聲，誰知眼前的景象讓我閉了嘴。
只見他，正在用已經被凍得通紅的手，把歪七扭八的拖把擺放整齊。我心裡的火已經滅了一半，幫她一起擺，說：“咱班的拖把怎麼這麼亂呀？”他微微的一笑說：”這不是咱班的，咱班的早擺好了。”說著他指了指已經擺放整齊的兩個拖把。“那你為什麼幫別的班擺脫把。而不回教室呢？”我臉一紅，想到剛才對他大吼大叫，真對不起他。“這個嘛，”他有一笑，淡淡地說，“我擺完咱們班的拖把，再幫別班擺了，只是舉手之勞而已。再說之前咱們班掃地時，別的班同學也幫我們倒過垃圾，我們不是應該相互幫助嗎？”這話，如一股溫泉瞬間滋潤了我浮躁的心。
他臉上一直掛著淡淡的微笑。雖然他膚色不白，長相不出眾，還有些胖，但是現在的他十分閃耀，擁有一種不尋常的美。
一直掩著太陽的雲散開了，陽光灑在大地上，灑在校園裡，灑在拖把區，更灑在他與紅領巾交相輝映的臉龐上。
我們不應該只想著自己，也要為別人為集體奉獻一份愛，要知道愛是相互給予的。不是嗎？
想起這件事我就感慨萬千 篇8
國小五年級作文 ,712字這件事真的讓我一想起就感慨萬千！
最近《蜜蜂報》舉辦了一個“與父母重溫入隊誓詞”的活動。我們班，七個人投稿，六個人獲獎，一個人落榜，沒錯，我就是那個——那唯一一個沒有獲獎的人。為……為什麼是我，為什麼不是其他人？我很努力了呀？學校一共才20人投稿，13人都得了獎，憑什麼我沒有？我才是第一次投稿，它就狠狠給了我一個下馬威，寫稿、改稿、列印、上傳一切白費，都白費了！這對我來說無疑是個天大的打擊。
“再也不參加任何投稿了！”我把所有的悲傷、千言萬語形容不了的委屈轉換成這句只有弱者才會說的話。進了臥室“砰”地關上門，沒有什麼化悲憤為力量，只有哭，沒用地哭泣，也許這才是最好的宣洩情感的方式。這時，也只有這時我才覺得自己是一個失敗者，一個絕對的失敗者……
不知何時窗外下起了雨，我靜靜地聆聽著雨水擊打玻璃的聲音。這聲音很好聽，亂中有序，安靜而又喧譁。但，我也知道這聲音也預示著，一顆晶瑩的水滴從天上降入凡間，雖然一路上勇往直前，雖然，知道自己的生命脆弱無比但它還是毫不退縮，直到落入凡塵與玻璃窗發生碰撞，然後一直往下往下。也許，與玻璃的碰撞就是它生命中最輝煌的時刻。
“我不是失敗者，也不應該是失敗者”一個聲音在我腦海裡閃現。對啊，連雨滴都懂得為自己生命的輝煌時刻而奮鬥，為什麼我就不行呢？我要向大家證明，我行，我都行，讓大家知道這次的“非常6+1”不會是一個永久性的失誤。從現在開始做好每一件事，那就從寫好一篇作文開始吧。
想起這件事我就感動 篇9
國小四年級作文 ,494字在生活中，總有一些事情會令你感動，可那一次令我難以忘記。
那是一個將近期末考試的晚上，我正在房裡認真複習，一會兒，突然我一陣頭暈，十分難受，肚子也痛了起來，我便立即喊道：“媽媽，我有點不舒服！”媽媽走進來，見我臉色不好，便對我說：“你……沒事吧，好像有點兒發燒，你等一下，媽媽下去買藥，一會兒就上來”外面風雨交加，雷電轟鳴，人們都紛紛回家，只有媽媽急得忘了拿傘，衝出去，為我買藥。看著門外越下越大的雨，我心裡焦急萬分。一會兒，媽媽回來了，全身溼透了，也不知是汗水還是雨水。她來不及換衣服，便趕忙為我泡藥喝。我吃了點藥，又睡一覺感覺好了許多。儘管如此，媽媽還是每天放學接我去打針，一直到7、8點鐘。接近期末了，我沒法複習，媽媽在我打針時，坐在我旁邊，為我讀課文。每次我冷了，她總是把她的衣服遞給我穿上，平日最怕冷的媽媽，又怎會不冷呢？等我身體好了，不用打針了，也就期末考試了。在考試時，想起這件事，我就越加努力，終於取得了好成績。
“誰言寸草心，報得三春暉”每當我想起這件事，我就感動！
想起這件事我就感動 篇10
國小四年級作文 ,856字窗外，細雨綿綿，那本該是晴朗的天空，現在卻烏濛濛的，幾年前的一件事，又浮現在眼前。
那天，我和媽媽一起去超市購物，出門前，天空還碧藍碧藍的，我哪裡會想到今天將有不測風雲呢？當我和媽媽拎著大包小包的食品走出商場時，頓時傻眼了！只見豆大的雨滴狠狠地砸在地上，發出狠烈的“啪啪”聲，路上的行人都加緊了腳步，前往躲雨的地方。我低頭看了看媽媽手中那把小的可憐的傘，不禁發起愁來：那麼小的傘，怎麼夠兩個人打呢？更何況現在雨又下得那麼大！但是媽媽卻毫不猶豫，只見她裹緊了衣服，撐開那把小傘，然後將我拉進懷中，大步流星地走進雨中。
走著，走著，我忽然發現那把小傘正“不由自主”地偏向了我，起初，我以為那只是媽媽打傘打不住了，所以傘才會偏向我，於是我便輕輕地將傘又推了回去。可是，才走了幾步路，那把傘又漸漸偏向了我，而我也只是不動聲地將傘推了回去，並沒有發現什麼異樣，但這樣重複了幾次後，我終於明白了，這把傘的“用意”啊！媽媽是為了讓我別被雨淋溼而不斷將傘故意傾斜過來的！頓時，淚水奪眶而出，再冷的天氣也無法讓我感到冷，因為我的心因為媽媽的關心而始終熱乎乎的。我望了望那把小傘，然後果斷地一把握住傘的把手，用力將其推到了媽媽那邊，把媽媽遮的嚴嚴實實的。起初，媽媽只是一愣，然後，驀地，媽媽笑了，笑的是那樣開心，那樣甜蜜……
回到家後，我和媽媽形成了鮮明的對比——我全身上下都是乾的，而媽媽則像一個融化了的雪人，從頭到腳都在滴水。我鼻子一酸，飛撲到媽媽懷裡，放聲大哭起來“媽媽，謝謝你一路幫我打著傘，我，我愛你！”媽媽笑著看了看我，然後平靜地說：“孩子，媽媽沒事，我也愛你！”我破涕為笑，抱著媽媽笑了……
這件事一直讓我深受感動，以至於到了現在，這件事依舊記憶猶新。我將一直把這件感人的事藏在心中，它將成為我童年裡最美好的記憶。
想起這件事我就感動 篇11
國小四年級作文 ,840字生活中，每天都會發生許多事情，也總有一些令人難以忘懷的事，在我的記憶當中，有許許多多的事情令我記憶深刻，但有一件事情已深深地印刻在我的腦海裡和我的心裡，一想起那件事，我就感動。
那是我四年級的一天。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課的鈴聲響了起來，一天的課程結束了。勞動委員快步走上講臺，大聲宣佈到：“今天的值日生是張纖千，李涵睿、黃柏源……”哦，又輪到我掃地了，我只得放下拿起的書包，準備開始值日。我拿著掃把清掃著教室裡的灰塵，悶熱的空氣使得我們不得不把教室的窗子開啟，蜻蜓在花壇旁低低地飛著。我們在教室裡有說有笑地打掃著，壓根兒沒注意到窗外明朗的天空已是烏雲密佈。值日做完了，想起勞動委員走之前把鎖門的任務交給了我，我便對一同值日的同學說：“你們先走吧，我還要鎖門呢”同學們走光了，教室裡只剩下我一個人。我慢悠悠地收好了書包，鎖上了教室的門。“隆隆，隆隆”突然，沒有徵兆似的，一道閃電劃破了天際，天空發出了怒吼，緊接而來的是一場傾盆大雨。這下可怎麼辦才好呀！我沒有傘，要我直接從教室衝到大門去，不淋成落湯雞才怪呢！我焦急地站在教室門口，仰望著天空，這雨，也不知道什麼時候才會停呢！這時，一個大姐姐從樓上走下來，她烏黑柔順的長髮攏成一個馬尾，含笑的眼睛正溫柔的看著我，她看我焦急的樣子便大概猜到了我焦急的原因。她笑盈盈地走過來，對我說：“小妹妹，是不是沒帶傘呀，姐姐有傘，我送送你出校門吧！”“謝謝姐姐！”聽到姐姐這麼說，我高興得連連道謝。姐姐又笑了笑，撐開傘，拉著我離開了教室門口。到了校門外，我見到了來接我的媽媽，我和姐姐來到了媽媽身邊，姐姐與媽媽相視一笑，便又撐著傘走進了雨簾中。那時姐姐的背影在我的心中是如此高大、如此美麗。
贈人玫瑰，手留餘香，謝謝那個姐姐留給我的感動，回想起來，我的心裡便湧起一股暖流。
想起這件事我就感動 篇12
國小五年級作文 ,799字母親是偉大的，母親是值得尊重的，母親的手更是偉大。而我母親的手雖然傷痕累累的，但在我眼裡，那是對我們的愛的痕跡。
每當母親做飯的時候，廚房裡便會不時地發出“啊”的聲音，當時我總會在休息、在看電視、在玩。每當好吃的菜送到我面前，我還慢悠悠地走過去，吃完後還總是連一句感謝的話都沒有。
日子一天天地過去了，家裡不像以前那麼熱鬧，客人也沒來過幾個。但是母親做飯時的那聲“啊”從沒停過，我當時覺得母親肯定是喊著玩的，肯定不是什麼大事情，所以我就沒怎麼管。
後來，媽媽生了弟弟後，手實在忙不過來了，於是我就擋起了燒飯這個工作。一開始，一帆風順，做的很成功，也很有成就感。但是後來，切菜的時候，不小心切到了手，大喊了一聲“啊”，定眼一看，只見長長一道口子掛在了我的手上，血不停地留著，我嚇壞了，趕緊叫“媽，我受傷了！”媽媽把我手在水龍頭衝了衝，擦乾後用創口貼包住了傷口，叮囑我“下次切菜的時候，記得要把手指頭向掌心彎一下。”我帶著傷又做起飯來，當我用油炸食物時，我又大喊了一聲“啊”，原來是一滴油濺到了我手背上，我連忙關火，開啟水龍頭沖洗。
媽媽在邊上看著我接連受傷，忙說“你還是去看弟弟吧，我來。”我從媽媽懷裡接過弟弟，突然看見媽媽的手上有很多像我手上一樣的傷口。我抱起弟弟坐在沙發上，看著自己手上的傷口，才知道那一聲聲的“啊”原來都是被火、被油、被刀咬過的痕跡。
現在看見母親在做飯，耳邊還總是會響起那一聲“啊”。母親用雙手為我們呈現出一次又一次的營養的早餐，母親用雙手為我們準備一次又一次的豐富的午餐，母親用雙手為我們做出一次又一次美味的晚餐，這是一雙充滿著愛的手，這是一雙偉大的手！
想起這件事我就感動 篇13
國小六年級作文 ,579字朋友，在遇到困難時伸出援手，在挫折前與你同在，回想起那段暖心的話語，讓我懂得了朋友是多麼重要。
那是令人緊張的下午，我一直忐忑不安，心砰砰直跳，這時，老是抱著一疊試卷走進教室：“同學們，這次的試卷改完了，現在發下去。”當我看到我的試卷時，頓時感覺山崩地裂，擊碎了我那期待已久的心：怎麼會這樣？是上課不認真？還是考試時太馬虎？我渾渾噩噩，心不在焉地捱過了這一節課。
下課了，我靜靜地趴在桌子上，有種想哭的感覺，但眼淚止在眼睛裡打了個轉，沒哭出來，這時，我的好哥們而——佔緯傑叫我出去玩——這位眼睛小，頭髮短，身穿校服頸系紅領巾的同學讓我心情好些，但我低著頭，小聲的說了聲：“不了。”他看出了我的心思，想了會兒，說：“你知道嗎？其實我考了78分，不要灰心，人可以失敗，但不能失志；人可以失望，但不能絕望。一次失敗不代表次次失敗，只要肯努力，一定能衝上去的。”分割線
聽了他的話，我頓時感覺幹勁十足，在下次考試中，我考了98分，他也考得不錯，在我們興奮的相視一笑中，我心裡不禁感覺有說不盡的感激……
人間自有真情在，真情處處暖心懷，友情如昏暗世界裡的一縷陽光，溫暖我的心田。每每想起這件事情，我的內心充滿著感動。
想起這件事我就感動 篇14
國小四年級作文 ,752字“譁……嘩嘩……”，雨紛紛地下著，打在窗戶上，噠、噠、噠，擊打出美麗的水花。一看到大雨，我就想起那一天——奶奶和我之間發生的事情。
那一年，我上二年級，奶奶已經71歲了，黑色的頭髮中穿插著長了許多白髮，臉上也都是皺紋。她很疼我，幾乎什麼事都會向著我，為我著想。
有一次，爸爸出差了，只能讓奶奶送我上學，可很不巧的是，那一天正好下著大雨。我們一起走到學校門口，才發現一個大問題：我們只帶了一把雨傘，學校門口到教室還有一段距離，家長是不准許進學校的，傘給誰打好呢？
“寶貝，你打吧，現在雨大，別淋著了會著涼的！”奶奶一邊說，一邊把傘遞給我。
“不，不，您是老人家，奶奶你拿去打吧！”我把傘向奶奶手裡推。
奶奶見狀趕緊說：“你現在快期末考試了，搞生病了可不好！”
“沒關係的，奶奶”我連忙推辭說，“你回家還有那麼長的路，你打吧，再說了，我身體好，淋一會沒事的。”
“不行，不行，你如果淋溼了，學校沒有衣服換，我回去了就可以換衣服。”奶奶急了，又把傘塞到我手裡。
我再沒有辦法反駁，只好拿著傘，對奶奶說：“那你回去注意安全！”便朝教學樓走去。
放學回家後，我剛走進家門口，就聽到一陣陣咳嗽聲，我一看是奶奶，她捂著胸口靠在床上，臉色蒼白，我摸了摸奶奶的手，冰涼冰涼的，我趕緊給她又加了一層被子，又倒了一杯熱水給她。
雖然奶奶過了幾天就好了，但這件事深深地刻在我的心裡，直到現在，一想起這件事，我心裡就滿滿都是感動。奶奶，謝謝你！
想起這件事我就感激 篇15
國小五年級作文 ,785字現在9歲了，在短短的快樂童年中，家裡很多事情都是媽媽為我為我做的，所以我經常認為一些事是理所當然的，對很多事情都漠不關心。直到小學二年級時，一位阿姨和她做的事情，讓我的生活有了很大的改變！
那天下午，我哼著歌，蹦蹦跳跳地來到小區門前。剛剛微風吹拂著嫩葉奏響了春天美妙的樂音，歸巢的鳥兒，也興奮地喝唱著春天的歌謠，風兒樂此不疲地吹響著春姑娘的號角，清脆無比。
“咚、咚……”我三步並作兩步來到家門前，這是我第一次獨立開門回家，手都興奮地顫抖起來，想能自己回家了，嘴角就忍不住上揚，眼睛也是笑眯眯彎成了月牙。我摸向我書包放鑰匙的地方，卻沒有摸到，我的笑容僵住了，忙摘下書包翻找，也一無所獲。鑰匙丟了，剛剛愉快的心情一掃而光。
怎麼辦呢？我在心裡飛快地回想著回家的一幕幕，才發覺有可能是丟到樓道里了，我急得滿臉通紅，不知如何是好。我急忙從家門口來開始找，當找到五層時，一位阿姨走來了。
“怎麼了，小朋友，有什麼事？阿姨能幫助你呢？”一位阿姨彎下身貼心地問我。“阿姨。”我羞愧低下頭對阿姨說，“我的鑰匙在樓層裡丟了。”阿姨親切地摸了摸我的頭說“我來幫你找一找”。我們在樓道的灰塵裡，窗戶下和樓梯上面耐心地找著，阿姨的頭髮臉上都流出一顆顆晶瑩的汗珠，但阿姨還是不願意放棄，用她的手在臉上輕輕一擦，又繼續仔細地找起來。我也不甘示弱，滿頭大汗地找著灰塵中可能出現鑰匙。終於阿姨在樓梯拐角處幫我找到了。我激動得差點哭了，阿姨只是溫柔拍拍我的頭讓我收好要保管好。
阿姨盡心盡力地幫助了素不相識的我，這件事後我的想法便從不幫忙也理所當然轉變為了感激所有幫助我的人，也主動幫助起了需要幫忙的人。感謝那位阿姨教會我的道理，我也會永遠記住她的。
想起這件事我就感動 篇16
國小五年級作文 ,824字我當時剛上小學，誰都不認識。一天也說不上幾句話，非常的孤獨。但是有一天，發生了一件讓人難忘的事，讓我感覺到了上學的快樂和班集體帶給我的關愛和溫暖。
那一天，學校放學後，陽光溫暖地灑在地上，風溫柔地吹著，花兒豔麗地開著，草兒彎下了腰、低著頭，一切是那麼的和諧美好。
走著走著，途中人們說著、笑著，似乎這個世界上沒有什麼可以值得傷心的事一樣。看著他們慈愛般的微笑，我也不自覺的嘴角上揚了起來。我跟隨著爸爸，一起走進了一家華麗的飯店。“今天是什麼日子呀？為什麼要來飯店呢？”我一臉疑惑得看著爸爸，好奇地問。爸爸好像沒聽見，帶著我繼續往裡面走去。
走進去的一剎那，眼前燈火通明，吃飯的人密密麻麻，房間裡瀰漫著香香的飯菜味，讓人忍不住流下了口水。穿過擁擠的過道，我們上樓來到了一個包房，剛進去燈就關了。就在這時，在黑暗的房間裡泛著點點星光，我用力地揉了揉眼睛，仔細地看了看，原來是班裡的同學正在拿著蛋糕，唱著生日快樂歌緩緩地向我走來。我頓時熱淚盈眶，滿心感動。我吹了蠟燭許了一個願望，同學們紛紛向我說：“一開始，說要給你驚喜，都不讓我們告訴你。”我聽完後，心裡別提有多開心了。
我們各自回到了座位上，剛入座，同學們就拿出送給我的生日禮物。我激動地說：“不用了，這樣我已經很開心了，可是他們硬要塞到我的書包裡，手裡，有的送鉛筆盒的、氣球、玩具……心裡特別的溫暖。這時，有同學提議，菜還沒好，我們先出去玩吧？我們歡呼著說：“好啊！”玩了一會回來了，菜正好上來了，我們就開始吃飯了。
吃完飯後，我們準備各回各家的時候，在包房門口，每位同學都跟我擁抱，我也正因此感受到同學之間真摯的友誼和滿滿的愛。回家的路上，爸爸和媽媽都非常高興。
從此以後，我與同學快樂地玩耍著，性格變得開朗了起來，也交到了知心朋友。那次生日會的驚喜成了我小學生活中最感動的事了。
想起那件事我就感到溫暖 篇17
國一作文 ,615字溫暖是冬日裡的一縷陽光；溫暖是傷心時的一句問候；溫暖是失敗時的一句鼓勵……每當我回想起這件事時，我的心裡就感到溫暖。
2008年的冬天，南方遇到了百年不遇的冰雪。災區交通中斷，食品短缺，許多人都沒有過冬的棉衣。每當從電視上，報紙上看到災區的報道，我都感到難過。我能為災區人民做些什麼呢？2月1日星期五的晚上，我們大院的廣播裡傳出一個訊息。大院居委會號召大家為災區捐款捐衣服。聽到這個訊息，我高興地向全家宣佈：“我們也要向災區捐衣服。”晚上，我們全家總動員，媽媽把平時不穿的衣服全翻了出來，我也找出了兩件毛衣。我們整理出一個大大的包裹。
星期六的上午，寒風習習。我和媽媽抱著包裹來到禮堂前。只見人們三三兩兩的從大院四面八方向這裡彙集。既有年邁的爺爺奶奶，也有天真活潑的小朋友。大家有的手裡提著裝衣服的兜，有的懷裡抱著被子。大家說著笑著進入到禮堂裡。禮堂大廳中，一條十分引人注目的橫幅上面寫著七個大字“冰雪無情人有情”。橫幅下面的桌子上擺滿了五顏六色的衣服、被子，就像那春天的花朵，絢麗多彩。我抱著包裹排在隊尾，隨著隊伍的進展來到桌前。“阿姨，這是我們家捐的”。解放軍阿姨微笑的接過包裹說：“謝謝”。想著災區的人民又有衣服和被子，也不在受凍了，我的心裡別提有多高興了。禮堂外寒風凜冽，禮堂內卻春意盎然。
2008年的冬天是寒冷的冬天，又是溫暖的冬天。人們在這個冬天裡傳遞的每一份愛，如同冬日裡的陽光，感動著我，溫暖著我，使我無法忘懷。
想起哪件事，我就感到 篇18
國二作文 ,627字在我11年的成長歲月裡，酸甜苦辣鹹五味俱全。但惟獨那一件事讓我說不出是什麼味道……
那是開學後的某一天，陽光明媚，我走在上學的路上，使勁吸著外面的新鮮空氣，一蹦一跳地向學校走去。
等到上完了一上午的兩節課，毛老師站在講臺上大聲說道：“現在收閱指南的錢！”我心裡猛然一震；我忘記帶這個的錢了。
“怎麼辦？怎麼辦？”我焦急地自言自語道。汗珠也不由自主地滑了下來，快到我們組交錢了，我才反應過來現在的主要任務是借錢，我到我的好朋友那裡挨個問了一遍，可她們都說沒帶那麼多的錢，我都快要哭了。這時，毛老師說道：“第四組交錢”
第四組？！那不是我們組嗎？我更加著急了，心裡像揣了一窩小兔子，跳個不停，“第四組交錢”的聲音總是迴響在我的耳邊。沒辦法，我只能向老師澄清事實了。
我蔫蔫地走了過去，正在我準備開口時，忽然感覺背後被人拍了一下，我回頭一望，原來是張煜呀！她微笑著對我說：“你是不是忘記帶錢了？”我沒說話，算是默認了。張煜二話不說，拿出了20塊錢塞到了我的手裡，便轉身向她的坐位走去，望著她的身影，無限的感激湧上了我的心頭……
等到交完了錢，我如釋重負，像一隻被關在籠子裡的小鳥飛了出來一樣，但是我沒有忘記謝謝張煜，可是當我準備說的時候，卻早已不見了她的身影。
這件事已經過去了幾個星期，可是我還沒有忘掉，因為它確實讓我說不出味道來：說酸吧，我沒有挨老師批評；說甜吧，我也沒有被老師表揚；說苦吧，我也沒覺的這件事很丟人……
但是，張煜的這份感情我也終生難忘……
想起這件事我就十分感動 篇19
國小五年級作文 ,646字每當我睡覺的時候，看到這隻玩具小狗穿著漂亮的花衣服，我就會十分感動。因為這是我姥姥一針一線縫的，凝聚著姥姥對我滿滿的愛。這件事還要從我七歲時說起。
在一個傍晚，我正在玩玩具小狗。我發現它沒有衣服，我便找媽媽去要一個針線盒，想讓媽媽給我縫一件小衣服，給我心愛的毛絨小狗穿。當時我才七歲，天真爛漫。而媽媽卻不耐煩地說道：“一隻毛絨小狗有什麼好，給它縫衣服。媽媽忙著呢，別搗亂。”看見媽媽這樣毫不在乎。這小狗是我最喜歡的一個玩具，我便哭哭啼啼去找姥姥了。
姥姥最疼我的，我有什麼悄悄話對我最親愛的姥姥說。姥姥見我這樣，便於心不忍，放下了手中的活。姥姥找來了一塊小花布，嫩黃的小花碎碎的映入眼簾，讓人愛不釋手。我像發現了新大陸一樣，興奮地說：“就這個了！”姥姥拿出粉筆，竹尺子，給我仔仔細細地量一量。姥姥眼神不好，戴著老花眼鏡，眼簾下垂，拿來一把剪刀裁剪。還差一點剪到了手了。我的心痛了一下。姥姥拿來了兩個黃釦子，作為小雙肩揹帶的連線點。同時也是一個小裝飾。姥姥拿起線，但是穿針就穿了好半天。已經是黑夜了，小小的檯燈發現昏黃的光。終於，姥姥終於把小衣服縫到邊緣了，一個沒注意，一針扎到了手指縫裡，一滴滴的血落到了被褥上。接著，姥姥眉頭皺了一下，但是姥姥毫不在乎，嘴吮了吮，便繼續縫了起來。我雖然表面很高興，毛絨小狗有了衣服，但是姥姥的手被紮了，我的心還是酸酸的。當我手捧著穿著花衣服的玩具小狗時，姥姥摘下老花鏡，露出了慈祥的笑容。
每當看到玩具小狗，就好像姥姥陪伴在我的身邊一樣，感到前所未有的溫暖。
想起這件事我就無限感激 篇20
國小六年級作文 ,947字記得一年級剛開學的時候，初進校門的我，性格十分內向，在川流不息的人群中顯得格外青澀和渺小，校園那麼大，我從來沒參觀過，走著走著盡然迷路了。
看著眼前的一切，都那麼陌生，我不由得害怕了，想起我的家人，心中莫名滲出一股淡淡的委屈，止不住的眼淚就像斷線的珠子，我無助的望著周圍，沒有一個人注意到我。人越來越少，空曠的教學樓中猶顯安靜，心中的恐懼就像綠藤一樣無限蔓延……
沒辦法，上課的鈴聲逼迫著我，毫無頭緒的又向前走，地板很滑，剛擦過，過於匆忙的我一不小心就摔到了地上，我原地不動地趴在地上，憋屈地就像摟著媽媽嚎啕大哭一場。就在這時，眼前一位老師見狀急忙跑過來，小心地拉起我的手，將我拉起來，關切地輕聲問道：“你怎麼了？”她端詳了一下我的臉，又問道“怎麼還掉金豆豆了？”我看見她的臉，紅撲撲的，嘴角掛著那和藹動人的微笑，讓我對眼前的這位老師湧起了無線好感，她又從口袋中拿出一張印花的紙巾，輕輕拭去我眼角的淚水，安慰似的說：“沒事啦，你是幾年級幾班的呀？我送你去。”“一年級六班。”我稚氣的聲音又略帶著膽怯的說，這位老師又笑笑說：“好！那我們走！”老師小心翼翼拉起我向往前走。
來到一年級六班，在我落座後，這位老師好像並沒有離去的意思，而是徑直走向講臺，落落大方的說：“大家好，從今天開始，我就是你們班的數學老師，我姓李，大家可以叫我李老師。希望在今後的教學生活中可以和大家一起進步。”然後會意的衝我笑笑，好像我們都提早認識過，我也開心極了。不得不說，在這之後的小學生活中，這位李老師的一路相隨相伴，用她那甜美動人的嗓音，那和藹可親的笑容和那充滿活力的背影，感染著、鼓勵著、鞭策著每一位她的學生，讓我們暢快無阻的在數學的世界裡遨遊，我由衷的感激她！
……
在小學六年的生活中，我無時無刻都充滿感激，有無數位同學，無數位老師可能是一個微笑，可能是一次掌聲，都在無形中激勵著、溫暖著我，所以在次我要無聲的感激他們，“謝謝你，感恩你為我所做的一切……”