想起她我就感到溫暖相關作文20篇
想起她我就感到溫暖 篇1
國小五年級作文 ,417字烏雲密佈，天空變得黑壓壓的。涼風徐徐吹過屋子，使我感到陣陣涼意。
每次回想起那天，我的心情就會有點失落。那天我很早就起床了，想去看看她，但她早已出門而去。我摸了摸擺放在桌上的早餐盤子，裡面盛放著她為我準備的早餐，還微微發熱。我想她一定沒走多遠，便想去追她。
可當我衝出家門，卻發現四周都沒有她的身影。我只好落寞的往回走，回到家裡我感到十分孤單。
坐在餐桌旁，我又想起上次，當我還沉浸在夢境中，夢到有人幫我蓋被子。我迷迷糊糊地睜開睡眼朦朧的雙眼，看見一個黑糊糊的身影。但是因為當時很疲憊，所以我又閉上了雙眼。我知道，那是奶奶。
我的心房就像一篇燦爛的星空，而奶奶則像一輪明月深深的嵌在星空上，使我永遠也忘不了。
我愛我的奶奶，不僅僅是因為她是世界上我最親的人，還有她的和藹。不管經歷多少年月，我永遠也忘不了她那美麗的笑容，珍珠般閃亮的牙齒。她那為我日夜操勞的身影，已經風中搖曳，頭髮也由黑變白。
但在我心中，她永遠是那樣年輕，那樣美麗。
想起那件事我就感到溫暖 篇2
國一作文 ,615字溫暖是冬日裡的一縷陽光；溫暖是傷心時的一句問候；溫暖是失敗時的一句鼓勵……每當我回想起這件事時，我的心裡就感到溫暖。
2008年的冬天，南方遇到了百年不遇的冰雪。災區交通中斷，食品短缺，許多人都沒有過冬的棉衣。每當從電視上，報紙上看到災區的報道，我都感到難過。我能為災區人民做些什麼呢？2月1日星期五的晚上，我們大院的廣播裡傳出一個訊息。大院居委會號召大家為災區捐款捐衣服。聽到這個訊息，我高興地向全家宣佈：“我們也要向災區捐衣服。”晚上，我們全家總動員，媽媽把平時不穿的衣服全翻了出來，我也找出了兩件毛衣。我們整理出一個大大的包裹。
星期六的上午，寒風習習。我和媽媽抱著包裹來到禮堂前。只見人們三三兩兩的從大院四面八方向這裡彙集。既有年邁的爺爺奶奶，也有天真活潑的小朋友。大家有的手裡提著裝衣服的兜，有的懷裡抱著被子。大家說著笑著進入到禮堂裡。禮堂大廳中，一條十分引人注目的橫幅上面寫著七個大字“冰雪無情人有情”。橫幅下面的桌子上擺滿了五顏六色的衣服、被子，就像那春天的花朵，絢麗多彩。我抱著包裹排在隊尾，隨著隊伍的進展來到桌前。“阿姨，這是我們家捐的”。解放軍阿姨微笑的接過包裹說：“謝謝”。想著災區的人民又有衣服和被子，也不在受凍了，我的心裡別提有多高興了。禮堂外寒風凜冽，禮堂內卻春意盎然。
2008年的冬天是寒冷的冬天，又是溫暖的冬天。人們在這個冬天裡傳遞的每一份愛，如同冬日裡的陽光，感動著我，溫暖著我，使我無法忘懷。
一想到他我就感到溫暖 篇3
國小六年級作文 ,958字個子瘦瘦高高，頭髮亂蓬蓬的，臉上帶著些調皮的笑，這就是和我朝夕相處了好幾年的朋友——丁陳銘軒。每當我想到他，內心就會感到很溫暖，嘴角也會不自覺地勾起弧度。
他就像一顆“開心果”，能把煩惱和不開心一掃而空。有一次，考試時我不小心把答案從草稿紙上謄到試卷上時弄錯了，結果與滿分失之交臂。我十分懊惱，整個課間都坐在座位上悶悶不樂地看著那張試卷。丁陳銘軒看出了我的不開心，就打趣道：“喲，你這個搬運工也太不稱值了，這是把麵粉當成水泥搬到工地上啦？”我聽了，“噗嗤”一聲笑了出來，他又趁機開導我：“別執著於一次的失誤，沒什麼大不了的，下次注意改正就行了。”他的話讓我豁然開朗，壞情緒也被拋到了九霄雲外。
丁陳銘軒不僅是個“幽默大師”，還有一副助人為樂的“熱心腸”。
四年級的一天，我的鋼筆突然失蹤了，詢問了周圍同學，誰都沒看見。借吧，誰也沒有多餘的一支啊。下午還有場作文比賽呢，沒有鋼筆可怎麼辦？我急得團團轉。這時，丁陳銘軒主動過來說：“我和你一起找找吧。”說完，他不顧別人異樣的目光，半蹲下來，撅起屁股，兩手撐地，一點也不在意把手弄髒，和我一起搜尋那支“離家出走”的筆。但辛苦找了半天，我們還是白費了力氣。我垂頭喪氣地想：“算了吧，看來是找不到了，比賽就只好放棄吧。”我像只洩了氣的皮球，耷拉著腦袋回到了座位上。
“你的筆，收好吧！”突然丁陳銘軒把我的鋼筆遞了過來。這是怎麼回事？在哪找到的？我激動得一把抱住丁陳銘軒，大聲叫道：“你真是我的福星，謝謝你！”後來我才知道，就在我放棄尋找之後，他跑東跑西地問了許多同學，最終在班級的“走失盒”裡找到了。原來，我的鋼筆不知怎麼地滾到了前面，被最前排的同學撿到了。回想起當時他把鋼筆遞給我時那輕描淡寫、輕輕鬆鬆的樣子，我不由得一陣感動。
這就是丁陳銘軒，他像春風一樣滋潤，像陽光一樣暖人心田，一想到他，我就像在寒冬裡喝了一杯熱乎乎的奶茶，全身每個毛孔都沉浸在溫暖中。
想起這件事就感到溫暖 篇4
國一作文 ,959字翻開我的成長日記，日記裡記錄著我的喜怒哀樂，還有爸媽對我的愛。但除了親人、朋友和同學，一個素不相識的人也讓我感到溫暖。
那天，我和朋友陽相約去書店買書。一路上，我和陽大談闊論，總在說自己愛著的書中的情節。就是這樣說著，鬧著，我們很快來到書店。
剛一進門，我們就迅速地走到自己喜歡的區域，挑書看。陽挑了一本《大偵探小卡萊》，我挑了一本和他差不多的《怪物大師》。我們到收銀臺付款後準備回家。但聽到“轟隆”一聲，我們就感到不妙了。
果不其然，沒過一分鐘，雨滴就滴下來了。陽問：“大哥，這下我們怎麼回家呢？離這裡最近的公交站臺我估計都有七八百米遠，等到那裡都成“落湯雞”了。”我想著辦法，突然，一個拐角處駛來一輛三輪車。“啪”我腦海裡的電燈泡亮了。我打了一個響指，說：“現在有辦法了，和我一起把那輛車喊過來，就行了。”然後，我和陽用了九牛二虎之力，發出了最大的聲音：“嘿！那邊的三輪車能過來嗎？我們要回家！”
好像是聽到了我們的聲音，三輪車轉了一個頭，向我們駛來。“啪”我和陽擊了個掌。
三輪車過來了，駕駛位上是一位大爺。大爺一邊熱情地把我們拉上來，一邊問我們：“小朋友，你們要去哪兒啊？”“香河灣。”“好的，坐穩了。”說著，他又轉了一個頭，向我們的家的方向駛去。
路上，大爺熱情地問我們：“小朋友，你們出來幹嘛的？”陽嘴快：“出來買書。”我慢了一拍，只好也問：“那大爺您是出來幹什麼的？”大爺饒了饒頭，笑著說：“這不是退休了，在家裡無聊，出來找點事情幹，順便給人們做點貢獻。”陽聽了，豎起一個大拇指：“您可真不賴。”大爺聽了，轉過身來，怕了怕陽的腦袋，哈哈大笑：“你這孩子說話真有個性。”說完又轉過身去。
到了半路，雨漸漸小了，路面也開闊起來，突然，三輪車一個轉彎停下了，陽急忙問道：“怎麼了？怎麼了？”大爺一邊下車一邊說：“沒事，我下車把地上的兩個塑料瓶撿起來。”陽好奇地問：“大爺，你撿塑料瓶幹什麼？”“噢，不幹什麼，就是把瓶子扔到垃圾桶裡，瓶子扔在馬路上多影響城市美觀。舉手之勞而已。”說著大爺把瓶子扔進了垃圾桶裡，然後上了車，繼續帶著我們駛向回家的道路。
一路上又發現了幾個瓶子，大爺照樣把瓶子扔進垃圾桶了。不久，到家了，我們向大爺道了再見。陽和我說：“這位大爺真的不錯。”我點了點頭。
這件事，一想起來就覺得溫暖。
一想起他我就感動 篇5
國小六年級作文 ,744字他，穿著一件灰色的秋衣，就如他的工作一樣那麼不起眼。但一想起他，我就感動！
天氣漸漸轉涼，可他身上那單薄的秋衣還未脫去。像往日一樣，我們隨著湧動的人潮下樓做操。很遠就看到一個與環境格格不入的男人——送水工。雖說天氣還沒有特別地寒冷，但他身上那件單薄的秋衣，真讓人有些擔憂……
為了讓我們能及時喝到新鮮的純淨水，他一天要跑好幾次。只見，他直了直腰，雙手抓住水桶，半蹲下身子，猛地一用力，扛上了肩膀，向樓梯上走去。他吃力地一步一步往上爬，每跨上一級樓梯都顯得如此艱難，汗珠順著臉頰滑到了衣領上，不一會兒，背上的衣服也溼透了，但他也顧不得擦一擦，腳步依然邁得很堅定！
因為每天都是在課間送水，同學間的打打鬧鬧是難免的，他們在樓梯上來回飛竄，絲毫沒有注意到正在往上艱難運水的男人。而送水工聽到了從樓上傳來的吵鬧聲，抬起頭，往邊上靠了靠，生怕這些笨重的傢伙傷了這些調皮的孩子，孩子們成群結隊地順著樓梯扶手滑了下來，嘴裡還嚷著：“哪裡來的，快讓路，快讓路！”送水工措手不及，趕緊停下了腳步，還不忘再叮囑句：“慢點，慢點，別摔著了！”他面帶微笑，可能他家也有這樣調皮的孩子吧！
他終於登上了四樓，將水桶輕輕放在地上，靠在了牆邊。大口地喘著粗氣。這時，他才有空擦了擦額前的汗珠，看著水桶，他臉上露出了欣慰的笑容，心中一定盤算著這送水的錢是不是能為家人添一副手套，又或是一雙溫暖的襪子……
看到這一幕，我不由得一陣心酸，任憑眼淚在眼眶裡打轉……
送水工可能是生活中最不起眼的職業了，但他的毅力和執著像肩上的純淨水一樣沉甸甸的。一想起他，我就感動！
想起哪件事，我就感到 篇6
國二作文 ,627字在我11年的成長歲月裡，酸甜苦辣鹹五味俱全。但惟獨那一件事讓我說不出是什麼味道……
那是開學後的某一天，陽光明媚，我走在上學的路上，使勁吸著外面的新鮮空氣，一蹦一跳地向學校走去。
等到上完了一上午的兩節課，毛老師站在講臺上大聲說道：“現在收閱指南的錢！”我心裡猛然一震；我忘記帶這個的錢了。
“怎麼辦？怎麼辦？”我焦急地自言自語道。汗珠也不由自主地滑了下來，快到我們組交錢了，我才反應過來現在的主要任務是借錢，我到我的好朋友那裡挨個問了一遍，可她們都說沒帶那麼多的錢，我都快要哭了。這時，毛老師說道：“第四組交錢”
第四組？！那不是我們組嗎？我更加著急了，心裡像揣了一窩小兔子，跳個不停，“第四組交錢”的聲音總是迴響在我的耳邊。沒辦法，我只能向老師澄清事實了。
我蔫蔫地走了過去，正在我準備開口時，忽然感覺背後被人拍了一下，我回頭一望，原來是張煜呀！她微笑著對我說：“你是不是忘記帶錢了？”我沒說話，算是默認了。張煜二話不說，拿出了20塊錢塞到了我的手裡，便轉身向她的坐位走去，望著她的身影，無限的感激湧上了我的心頭……
等到交完了錢，我如釋重負，像一隻被關在籠子裡的小鳥飛了出來一樣，但是我沒有忘記謝謝張煜，可是當我準備說的時候，卻早已不見了她的身影。
這件事已經過去了幾個星期，可是我還沒有忘掉，因為它確實讓我說不出味道來：說酸吧，我沒有挨老師批評；說甜吧，我也沒有被老師表揚；說苦吧，我也沒覺的這件事很丟人……
但是，張煜的這份感情我也終生難忘……
想起這件事我就感到開心 篇7
國小五年級作文 ,1160字童年的故事就像厚厚的故事書一樣多，而每次想起這事，我就會情不自禁地發出快樂的歡笑聲。
那是一個春光明媚的星期一，哥哥出門上學了，爸爸媽媽要去上班，就只有小小的我在家裡面。大概是覺得太無聊了，於是我就像一隻要偷油的小老鼠，偷偷溜進哥哥的書房。
書房裡靜俏俏的，燦爛的陽光在窗臺上跳舞，書桌上放了一本本整整齊齊的課外書，但有一本是單獨放著的，我睜大了自己的圓溜溜的黑眼睛探頭看了看，發現上面貼了一張花紙，紙上寫著：我的最愛。哈，原來這本就是哥哥最喜歡的書，趁他不在，我一定要好好看上一看！
雖然還沒認得幾個大字，但我還是裝模作樣地拿起對我來說有些厚重的書……正要開啟看時，“砰！”哎呀，這可怎麼辦啊，我把桌上一瓶黑色的墨水給打翻了，墨汁瓶”咕嘟咕嘟“地吐著大口墨汁，全灑到了一旁邊的書頁上，頓時，雪白的書頁”黑了臉“，我彷彿看到它正慘兮兮地向我控訴著什麼。”啊啊啊……“我驚恐地大叫，轉眼間，我已急的滿臉通紅，
全身發熱，滿頭大汗了。怎麼辦？怎麼辦？這可是哥哥最喜歡的書啊！我嚇得六神無主，腦子裡不斷迴響著一句話”哥哥的書髒了……髒了……“咦？髒了？就在這時，我的眼珠子”咕嚕“一轉，嘿嘿！想到辦法咯，既然髒了，那我就……哈哈，我真是太聰明啦！
說幹就幹，我找來毛巾、搓衣板、洗衣液、吹風機和臉盆，沒錯，我要洗書！我先把臉盆裡倒滿水，擺上搓衣板，拿起書，滴上幾滴洗衣液，學著媽媽平時洗我的髒衣服時的樣子，洗刷刷，洗涮涮……啊！這裡破了，沒事，貼起來，繼續洗……哎！終於洗好咯！哈，是時候表演收尾的技術了！我拿起吹風機，”嘩啦啦……“太棒了，這下書終於乾淨了！咦？這書怎麼有一點不一樣？本來平整的頁面變得凹凸不平起來，字也有那麼一點點模糊，算了，等著哥哥回家表揚我吧。
到了傍晚，哥哥回來了，我迫不及待地把書送到哥哥面前，說：”哥哥，你看！我把你的書洗乾淨了，是不是應該表揚我一下呢？“哥哥見了被我洗壞了的書，愣了一下，緊接著就拿起書拍到了我的頭上，笑罵著：”你這個死丫頭，把我的書變成這個樣子，還想要表揚“我吐著舌頭淘氣地對他說：”哥哥你別罵我了，你看，我不是還幫你洗書了嗎？“
這件事雖然已經過了那麼久，可我每次想到那本書時，還是會忍不住的哈哈大笑起來。
想起這件事我就感到自豪 篇8
國小四年級作文 ,608字那是一件有意義的事，使我想起這件事，心中就油然而生一股自豪。
天上下著淅淅瀝瀝的小雨，雨點像斷了線的珍珠一個勁兒往下落，突然雨點打到了一隻蚊子，天空中的雨越落越多，那是雨點向蚊子道歉時急出的眼淚。滴滴答，滴滴答，眼淚越掉越多……
冒著不斷拍打的雨點，我們玩耍的勁頭一點兒也沒減。我們飛快地騎著自行車，濺起的水花像是在抱怨一樣使勁兒拍打著大地，就在我們要加速向前飛馳時一個身影閃過。是誰在雨中？停下車，定睛一看是一位老奶奶。老奶奶裹著紅頭巾，披著一條藍色的薄毯，手裡拿著兩個漂亮的花環。見到我們，老奶奶趕緊走上前，詢問我們要不要買她的花環，5元一個。我在媽媽耳邊小聲說道：“媽媽，我們買下吧，只有兩個花環，五元一個，這對我們來說沒什麼，這麼冷的天還下著雨，讓老奶奶賣完趕快回家吧！”媽媽點了點頭，表示同意，可是一摸口袋，只有6元錢，於是我和奶奶說：“奶奶，我們先買一個，等我們拿點錢回來再買第二個。”說完，我付了五元錢給奶奶，蹬著車，疾馳而去，不一會兒，我又抓著五元回來，買下了第二個花環。奶奶十分感激，說了一大堆的祝福，說完便小跑著走了。回到家，媽媽也誇我有愛心，我的心裡別提有多自豪了。
以上就是事情的全部經過，現在你也知道我為什麼自豪了吧？這樣的事雖然現在不常見，但我希望隨著人們文明素質的提高，在世界各國各地隨處都有這樣的事發生。
一想到這件事，我就覺得溫暖 篇9
國小三年級作文 ,606字每逢放假回到外婆家，我總是盼望著再見到兒時的夥伴和鄰居長輩們。也希望見到他那熟悉的身影，聽見他不時傳來的咳嗽聲……
外婆家在一幢六層高的居民樓裡，裡面住著外婆工作單位的老同事們，這位爺爺就是其中一位。我雖然並不知道他的名字，可每次去外婆家住，都能看見他那寬大的背影，從六樓一直打掃到一樓，一復一日，年復一年……他已經是一位年逾古稀的老人了，飽經風霜的臉上刻滿了歲月留下的痕跡。外公說，本來樓道公共衛生是這幢樓的鄰居們輪流打掃的，自從爺爺搬來這裡後，他就主動承擔了樓道和公共區衛生。他從不和別人計較，因為每天起得很早，看見樓道有垃圾，順手就拿起掃把打掃了，時間一長，爺爺養成了習慣，大家也習慣了每天在乾淨的樓道里上上下下。
記得，爺爺在樓下花壇種了一株桂花樹，他對我們說；“到了秋天，桂樹開花了，整幢樓都是香噴噴的啦。”
去年，我回到外婆家，卻很少看見爺爺了，外公說他得了一場病……再後來爺爺就去世了，大家都去送了他。聽到這個訊息我很傷心，我想，大家也會和我一樣常常想念他吧！因為我看見大家每天都在爭先恐後地承擔爺爺生前的工作，從六樓一直打掃到一樓，樓道和爺爺在的時候一樣始終乾乾淨淨的。
今年，外婆家樓下爺爺種的桂樹長大了，一陣風吹過，葉子“沙、沙、沙”地在風中唱歌呢！我想，到了秋天，爺爺一定也能聞見濃濃的桂花香！現在，只要我一聞見那迷人的桂花香，就不由自主地想起爺爺拿著那把大掃把的背影，一股暖流在心裡蔓延。
想起那件事，我就覺得溫暖 篇10
國小六年級作文 ,636字在人的一生中，或多或少的會有些令你感動溫暖的事，這些溫暖。或許來自你的同學、老師、親人，又或許是一個陌生人。
而我的溫暖，則來自於我的班主任老師—何老師。何老師有一個美麗的筆名—小荷。何老師並不很高，在高個如林的同事中，也許顯得還稍矮了些。何老師的眼睛總眯的如月牙兒一般細，可閃出來的卻是機敏的光。
9月份剛開學，她就告訴我們一個“喜訊”：後天也就是9月13日，我們就要去密雲的三育基地進行“素質拓展”活動。我們自是萬分激動，可是到了之後卻發現什麼“素質拓展”啊。根本就是軍訓！不過，第二天晚上，我們男生野炊、女生搭帳篷了。我們有現成的食材和鍋，我們分好工，我和另一個人去拾柴火。我們拾完柴火，火剛好要加柴。不過，火附近又悶又熱又危險，誰也不敢去。這時，一個聲音說：“讓我來吧！”我們一看，是何老師。她蹲下來，煙燻的她的眼淚直流淚那原本白淨的臉上，佈滿煙塵。
我們還未來得及反對，何老師便一個人冒著濃煙把所有的事都做完了。面好了，何老師給我們盛好面，卻又讓我們先去吃，自己又把紅燒肉做好了。我們正吃得津津有味，何老師卻悄悄的走了。
吃完飯，我卻在帳篷中看到了何老師小小的身影，還是那個瘦瘦小小的個子……也不知普天之下，還有多少這樣的人，這樣的老師！
每當我想到這兒，我的心中便流著一股暖流……