想象力，讓生活更美好相關作文20篇
想象力，讓生活更美好 篇1
國小六年級作文 ,582字想象力是一切的開始。要知道果人類沒有想象力，也不可能從遠古的茹毛飲血發展到現在的高度文明，更不可能有現在的科技成果，各種武器、機器人、無人機以及各種載具就根本不會出現在生活中。所以想象力，讓生活變得更美好。
如果沒有想象力，人的大腦就是個空殼。想象力就是創造力。想不到就做不到。比如現代火箭的發明者戈達德從小就想象著有個機器從樹下的草坪直升天空；三國時期諸葛亮為了給士兵們送糧食，憑藉著自己的智慧以及想象力發明了木牛流馬……許多現代的科學家也是一樣，他們創作發明了機器人、AR和AI人工智慧……想象力使人類進步，讓科技得到發展。
想象力給予人類許多的貢獻，帶給人歡樂。動畫片是我們童年裡不可或缺的記憶。動畫裡各種有趣、搞笑的畫面，也是想象力的功勞。
想象力，讓世界變得美麗。各種藝術品、園藝、高樓大廈的設計等，無不來自於想象力。
我也是個想象力豐富的人，比如有一次我在吃飯時就突發奇想—如果將碳酸飲料和榴蓮味的果汁裝進瓶子裡混合再喝下去，會發生什麼？我可不是空想，立即行動。做好之後，我將這一瓶不可描述的東西，鼓起勇氣喝了下去，那味道真是終身難忘。從那以後，我就沒有再做過類似的實驗，雖然這是一次想象力的失敗嘗試，但失敗又不是結果，只要有想象力，一切皆有可能。
想象力是一個好東西，它幫助人們發明、創造出各種新事物。
想象力，讓生活變得更美好，更奇妙。
努力讓生活更美好 篇2
國小六年級作文 ,721字努力，雖然會累，但能讓人充實也能讓人離夢想更近一步。古人云：“一分耕耘，一分收穫”，生活也是如此。
時間跳轉到我上四年級時，那時的我，還是一個普普通通的小學生，在班裡，我的成績並不怎麼理想，因此學習彷彿是我心裡的一塊大石頭，我想使我的名次提高，但卻不想付出努力。
直到有一次，我清楚地記得那是一節公開課，教室的後排坐了好多老師，我非常緊張，心裡如同裡住了一隻活潑的小白兔，不停地蹦蹦跳跳。老師抑揚頓挫地講，我們認認真真地聽。當到小組討論環節時，教室裡熱鬧起來，有的人像演說家流利地將自己的想法吐露出來，有的人似辯論家，急忙對同學的結論做評價。我在默默地觀察著他們，並祈禱老師不要提問我們組。老師示意結束時，我們迅速停了下來，意外的是，老師叫了我們組上臺來講，我非常害怕，當組員一個一個說完後，到我了，看著老師給出的題目，我的腦子像一張潔白的A4紙，沒有回答出這道題，我非常難過。
公開課結束後，同學們埋怨我不爭氣，如此簡單的問題都回答不出來。那時那刻，我很難過，但我下定決心，一定要好好學習。
回到家，我急忙開啟書包，認真地寫完作業，我開始複習，將這道題的原因弄明白後，我又反覆做了同樣型別的題目。就這樣，在我努力學習的前提下，迎來了本學期的期末考試。
拿到試卷，題十分簡單，很快我就完成了試卷。環顧四周，我發現有人眉頭緊鎖，有人埋頭思考，還有人眼神遊離，似乎都不知該從何下手。
兩天後，我拿到了100分的試卷，同學們都以詫異的眼神看著我，只有我自己知道自己付出了多少努力。
走在回家的路上，天很藍，花很香，一草一木都那麼美好。我知道這都是我的法寶——努力所為！
沒錯的，努力讓生活更美好！
努力讓生活更美好 篇3
國小六年級作文 ,642字現在的中國從“東亞病夫”變成了“東亞巨龍”，雖然我們的生活好起來了，但是常常會看到一些人在痛苦中並不努力尋找突破口，而是坐以待斃。
媽媽從小就告訴我：做什麼事都不能坐以待斃，面對困難時要迎難而上，與它拼搏到底，才能成功。這不，有一次，我在英語考試中只考了60多分，以往都考90多分的我，有點沮喪。回到家後，關上門，在靜靜的看一本《笑話全集》，可是我卻怎麼也笑不起來，這時媽媽發現有一些不太對勁，於是悄悄來到我旁邊，坐了下來，媽媽說：“怎麼啦？因為考的太低，怕媽媽吵你？放心，我不會的，我們既然這方面有欠缺，那我們就補這方面，來把上課的課測拿出來，告訴媽媽你是不懂？還是不會？好讓我跟老師說呀！”我沒有動。媽媽見我一直不動，又說：“失敗乃成功之母，咱們總結一下錯誤，將錯題弄懂、弄會，只要自己學會，就行了。”聽了這話，我一下子來了勁，努力攻克難關，果不其然，考了一個很好的成績。
一次我們去萬達玩，因為有很多人在那裡玩，所以那裡也有很多的乞討者。而其中卻有一位健壯的中年男子，他打扮的破破爛爛，可是每當他向路過的人乞討時，路過的人連看都不看他一眼地走開了，並不是因為他們冷漠無情，而是這個中年男子完全有能力自力更生，並不需要乞討。而他卻將努力的心態放在一旁。，用一種可恥的心態面對生活，人們難道會給他錢嗎？
是啊！一分耕耘一分收穫，如果一個人沒有了努力面對生活的心態，他怎麼才會成功呢？
努力讓生活更美好 篇4
國小六年級作文 ,571字越努力越幸福，這句話很多人都聽說過，但是又有多少人相信呢？我相信，因為我有親身體會。
新學期開始的第一次數學測試，我的成績很不理想，不僅自己受到老師的批評，還收到了同學們的白眼和冷嘲熱諷，就連家長也被數學老師進行了約談。時候我在課堂上專心聽講、用心思考、課後認真完成作業，又利用課外班進行補強。雖然努力的過程真的充滿了艱辛和勞累，但功夫不負有心人，第二次測試中我的成績達到了平均分以上，拿到成績的瞬間，感覺所有的努力都是值得的，因為努力過後能讓我昂首挺胸、自信滿滿。
還想說說我的彈琴史，我學琴8年順利通過10級考試，從一個音節一個音節被老師手把手的教、被家長時刻盯著練習，到現在自己開譜子彈曲子；雖然中途也有過牴觸情緒，也曾想著放棄，但是最終咬牙堅持到了現在。元旦班級聯歡會上我彈奏的一首曲子讓同學們對我刮目相看，鋼琴班練琴的過程中，也吸引著眾多師弟、師妹在琴房門口一臉崇拜駐足聆聽。鋼琴老師也經常對師弟、師妹說：“好好練琴，等一下讓這位哥哥給你彈一首好聽的曲子讓你聽聽”。我聽到這樣的話，一種小有成就的感覺油然而生又不禁心中竊喜，幸福指數也會隨著這種成就感成正比向上升，但我也時刻提醒自己：不要驕傲，你努力得還不夠，和別人比你還差得遠。
越努力越幸福，幸福需要我們持續努力，雖然努力的過程很艱辛，但結果很美好。
努力讓生活更美好 篇5
國小六年級作文 ,513字剛上三年級，開始踏入寫作這條路，心裡又是慌張又是害怕。不知道怎樣能寫好作文。絞盡腦汁也寫不了滿滿一頁文字。老師在作文字上批閱的不是語句不通順就是用詞不恰當，我苦惱了好長一段時間。一次，我向升入初中的哥哥請教，“你要多讀書呀！”，哥哥的話使我腦洞大開。哥哥讀過的課外書有一大麻袋，我把它們全倒出來，一有時間就讀，暗暗下決心，努力！在書的海洋中遨遊！
我每天要求自己有一個時間的閱讀時間，半個小時的摘抄時間。開始，我只顧閱讀精彩的故事情節，好的詞句忘的一乾二淨，再讀第二次，把好詞好句抄在本子上，這樣做就踏實多了。時間久了，我開始享受書帶給我的快樂，漸漸養成閱讀的習慣。
上了四年級，我的閱讀量增大，積累的好詞好句也多起來。寫作的時候，胸有成竹。因而我的作文也在全班同學面前宣讀過，更激起了我閱讀和寫作的熱情。
五年級了，我的習作水平大有提高。我會琢磨用詞，會抓住身邊的小事，去描寫人物的動作神態語言。我能把人物的細節描寫寫出來。寫作路上奪得了不小成績。
六年級了，我更加努力，不斷提升自我，獲取更多知識。雖然努力是一份艱辛，是一場拼搏，但我一路會披?斬棘，在所不辭，為升入一個好初中而打下堅實的基礎。
努力讓生活更美好 篇6
國小六年級作文 ,662字“一分耕耘，一分收穫”，努力，讓我離自己的目標越來越近；努力，讓我的生活變得更精彩、更美好。
剛升上五年級時，我的學習成績並不理想，學習彷彿是我成長路上的一塊大石頭，永遠都邁不過去。直到期中考試，我的成績依然不好。老師找了我談話，跟我說“你該努力了”。她還說，努力，就先要從做作業做起。我要努力嗎？我要變得優秀嗎？一番思考過後，我確定了我的目標：把作業做好。
自此，每天一回到家，我就立刻翻開書包，拿出作業本，拋去所有雜念，一心一意地做起作業來。認真做作業，不僅做得快，而且做得好。當我把所有作業做完時，我輕輕地鬆了一口氣，看著一行行工整的字跡，我的內心特別高興，特別滿意，像迎著海飛馳的帆船一樣輕快。原來，把作業做好，是這樣一種美好的感覺。
第二天，我如願以償拿到了第一個“優加”，這也意味著我要提升自己的目標：把作業做得更好。這一個“優加”，給了我一股強大的力量。此時，我心裡只有一個念頭：再苦再累，也要堅持下去，把作業做得更好。從那一天開始，我慢慢養成了把作業做得盡善盡美的習慣。當我數著那一個個“優加”的時候，我才發現，原來自己可以做得這麼好。果然，“功夫不負有心人”，五年級期末考試，我取得了年級第一名的好成績。同學們都以詫異的目光看著我，那是我第一次感受到，被同學們注視的感覺，是多麼的美好。
努力，讓我變得優秀；努力，讓我變得有自信；努力，讓我的生活變得更美好。
努力讓生活更美好 篇7
國小六年級作文 ,777字一個人付出的努力和收穫都是成正比的，在我身邊也有很多個這樣的人。
就像我的姑姑，她在十一歲的時候，就承擔起了一個人照顧年僅五歲的弟弟，這樣不公的命運並沒有使她向命運折腰，而是找來了親小姨，讓她幫忙照看著弟弟，而她專攻學習，次次考試都是年紀第一。但是命運再一次對她下手了，讓她沒念完高中就不得不輟學，開始打工掙錢。
她一點一點的慢慢努力，終於有了可以養活家人的資本，在一次吃火鍋的時候，她想到了賺錢的商機。
她一個人跑去“澳門德興海鮮火鍋”的總店，給老闆說她想要加盟。但是老闆並沒有同意讓她加盟。可是姑姑並沒有放棄，她一次又一次跑到各個分店，其他分店本來都不同意，但是她還是一次又一次的去，慢慢地打動了老闆，終於老闆同意了。後來，姑姑終於在中山路上開了寶雞第一家最大的海鮮酒樓。這個火鍋店的服務讓來到這裡的客人都忍不住再次光臨，要不是因為她又開了好多個公司，沒時間照看酒店，也不會因為太忙不得已把酒店停掉了。
僅僅一年時間，她用永不放棄的精神換來了屬於自己的成功，一直努力改掉自己悲慘的命運。
我至今還清楚得記得，在我小時候，去姑姑公司，就看見姑姑通宵都在公司裡面工作，困了就伏案在桌子上休息一會兒，等她醒來了以後，我問：“姑姑，您都已經是老闆了，為什麼還要這麼努力？”姑姑聽到都，微微對我笑了一下說“如果就只讓員工工作，我自己不工作的話，公司的員工就會不滿，憑什麼是我們努力的成果由一個沒有努力的人做最後的收穫，他們是並不會很服氣的。”我聽完後，就是一陣狂點頭。
現在回想起來，就會覺得姑姑真的就是我的偶像了。
努力並不會白費，即使回報得很小，但是總有一天你會發現，那些很小的回報彙集在一起讓你無法想象。所以努力並不會沒有用，只是收穫來的晚一些而已。努力，可以讓生活變得更美好！
努力讓生活更美好 篇8
國小六年級作文 ,643字每個人都會有失敗的時候，可是隻要努力了，就一定會成功。努力使我的生活更美好。
已是夜晚，月亮早已是高高掛起，漆黑的幕布不知何時來臨的，一幢幢樓房裡那似真亦幻的燈火，讓人迷亂。尋聲望去，噢！原來是對面二樓的那個小朋友，他才二年級，正是活潑好動的年齡，他稚嫩的琴聲透著他這個年齡不該有的堅強和不屈，琴聲時而鏗鏘，時而斷續，似我的思緒般。
平靜似湖水般的思緒蕩起了陣陣漣漪，我看看鬧鐘。“十點了，唉！”不免心中感嘆萬分。小時候我何嘗不是如此！那時候練琴是我最大的羈絆，吉他老師的嘆息使我變得抑鬱，爸媽的責怪使我更加恐懼，這些全如同山一樣壓在了我幼小的肩上。可即使沒有卓越的才華，但我依然有一顆永不放棄的心，我想彈得更好、更好！
我努力著，掙扎著，想緩解老師的不滿，家長的失望。所以在教室裡練的時間，每一分、每一秒對我來說都非常珍貴。老師的手指在琴絃上跳動著，聽著吉他發出的聲音，我眼中既有羨慕，也有了自己的目標和決心。我努力著，不再如往日的磨蹭，一改常態，端坐著抱著吉他，雜念統統煙消雲散，只有六根弦映入眼簾。
我努力著，向目標衝刺著。兩個小時高度專注中，密集的汗水在我臉頰滑過，手上的青筋在汗滴和光線的照耀下顯得格外突出，琴絃上更是寫滿了我努力的痕跡，精神意念之間更是如一根根緊繃的弦，也許一碰就斷似的。此時的我每個細胞都在接受音樂的洗禮。終於，功夫不負有心人，當我拿到十級證書的時候，我含著淚笑了。
將來的自己，一定會感激現在奮鬥的自己，努力使我的生活更美好。
想象讓生活更美好 篇9
國小六年級作文 ,773字愛因斯坦曾說過：“想象力比知識更重要，因為知識是有限的。”我也這麼認為，如果沒有想象力，又怎會創造出新的事物呢？
週末到了，剛睡醒的我睜開惺忪的眼睛，望著房間外灰色的天，還以為天還沒亮，又閉上眼睛進入了夢鄉，可是，剛睡著就被媽媽一把抓起來，“快寫作業，都已經九點了。”我一聽那麼晚了，趕緊起床，剛拿起筆，沒寫幾個字媽媽又叫我去打掃衛生，我拿著掃把把地上垃圾掃到廚房，再把垃圾倒了，接著我又拿著抹布擦桌椅，幹了點活，我已經累得腰痠背疼。可是還有樓上臥室還要打掃，這時我拿起掃把想起了騎在掃把上的女巫，我立刻快樂起來，騎著掃把上了二樓，嘿嘿真好玩，我也要騎在掃把上當女巫，看見那些灰塵，我就想到了女巫要消滅壞蛋，我就起勁了，刷刷刷，本來又苦又累的活，在我的想象力下反而變成快樂的遊戲了。媽媽還誇我衛生打掃的既快又幹淨呢，尚不知我玩的有多嗨！嘿嘿！
還有一次，我去上作文課，老師讓我寫想象作文，我馬上展開無限腦洞，一會和小王子談心，一會去時尚之都做女王，一會又和蝴蝶比舞………在我快樂的想象力中，一篇作文完成了。在家裡，我正在看書，看到對荷花描寫的文章，我的思緒立刻飛到荷花上，我彷彿真的看到花仙子在荷花舞臺中跳舞，青蛙、蜻蜓、水蚤正在大腦王國中的荷葉上開演唱會。只要想到這些我的內心就無比的快樂，因為我可以隨時隨地在自己的世界裡做自己的國王。想象力不僅可以使生活變得有趣，還會使自己有文采，也可以放鬆心情，不信，你也可以嘗試一下我的辦法，用想象力得到你沒辦法得到的事物。
我真想不出來有比想象更神奇的事物了，飛機是怎麼造出來的，還不是設計師想象出來的，顯微鏡是怎麼製造的，還不是科學家用想象加不斷的嘗試之後發明的？想象力真是好東西呀！
想象，讓生活更美好！
想象讓生活更美好 篇10
國小六年級作文 ,526字想象，是人們必不可少的東西，無論大人小孩都會有著自己的想象，並且會使用不同的方式表達出來。
小的時候，我最喜歡發呆，每一次的發呆，我都會沉醉於自己的世界——那是一個天真無邪的世界。長大了，可用自己的常識否定一些想象，但是想象帶給我的美好依然存在。有一次弟弟要和我一起坐在窗邊他喜歡我講的故事，因為那不符合邏輯“你看這個蘋果，他也是個長跑冠軍，因為在她們的世界裡掉得越快，就是冠軍。”弟弟會揚起小臉，努力地思索，望著一個事物就會由那事物開始。這一次他看見了一個小洞。“姐姐，如果蘋果裡住著小蟲子一家，跑得太快會不會讓小蟲子受傷呀？”之後，我只要給弟弟起個頭，弟弟的思維就會像一匹野馬馳騁在他自己的世界，在用語言表達出來，這是弟弟一天中最開心的事情。
長大了，我們再也不會想象那些不可能存在的事物，哪怕它多麼的美好，多麼的惹人喜愛。我們腦中的“常識”扼殺了我們的美好。我很羨慕弟弟，羨慕他還會有這樣的美好。只可惜我再也不能想弟弟一樣獲得自己的美好，想得再多又不會成真。一個人的想象應該不追求成真，但是他不能失掉想象。
想象讓這個世界變得更加五彩，更加美麗。
理想讓生活更美好 篇11
國一作文 ,1041字小時候，我是一個貪玩的孩子，從早到晚在村子裡瘋跑，不到飯點不著家。媽媽說我是一個“野丫頭”。我是孩子王，打架，爬樹，捉螞蚱，偷瓜，樣樣精通，村裡的人都說：“村裡又多了一個放牛娃。”爸爸聽後很生氣，蹲在石頭上抽半天的煙。我心中還納悶：放牛就放牛，有什麼不好？騎在牛背上，晃悠悠的，很舒服呢。
六歲那年，爸爸把我送到了附近的小學，我成了一名小學生。為了改變家庭狀況，爸爸出門打工了，家中只有媽媽和我。媽媽每天天沒亮就下地幹活，晚上，總是在我睡著了才回家。我必須每天早上六點起床，吃過飯，去離家四、五里的學校。每次看到別的小朋友，都是家長送到學校，我羨慕不已。我像一個沒人管的小孩，成天瘋跑在上學的小路上。期末考試，我拿著兩個大大的“鴨蛋”回家了。爸爸看了成績，抽菸更凶了；媽媽臉上的皺紋更深了；鄰居嘲笑地對我說：“怕你家的雞不下蛋，你幫忙呢！還不如早點回家，幫你媽乾點活。”我第一次感到羞愧，覺得該做點什麼。於是，我開始幫媽媽做家務。但我發現，無論我做多少事，總不能撫平媽媽額頭的皺紋，總不能讓媽媽露出笑臉。
十歲那年，我已經會洗衣服、做飯了。還記得那是一個農忙的季節，媽媽每天早上都是頂著星星下地，帶著月光回家。我每天早上都要做好早飯，然後才上學；晚上，回家幫忙餵豬，做飯，等媽媽回家。有一天，天已經大黑，我把家務活都做完了，可是媽媽還沒有回家，我便到田裡去找。天，黑乎乎的，連一顆星星也沒有；風，像鬼一樣亂嚎著，讓人害怕。我哭著，喊著媽媽的名字，摸到了自家的田間。終於，媽媽聽到了我的哭聲，叫著我名字，向我奔來，把我樓在懷裡。我感到了媽媽的身子也在顫動，一摸，原來媽媽也哭過。媽媽哽咽著告訴我：“點兒，好好讀書，學習知識，將來不要像媽媽一樣，你一定要讀出去。”那時，我雖然不知道讀出去是要到哪裡去，但我明白了：我不能放牛了，我不能拿“鴨蛋”了，我要好好讀書。
從那以後，我開始認真學習。寫字，總是一筆一劃；作業，總是獨立完成，從不拖欠；我還愛上了讀書，放牛時，我總喜歡抱著一本書。在每次的考試中，我總是名列前茅。爸爸再也沒有因為我而被別人笑話，媽媽臉上的皺紋也似乎少了許多，村裡的人也說：“真是女大十八變啊！”
如今，我已經是一箇中學生了，不再是一個不諳世事的“野丫頭”了，我明白了理想讓生活更美好。我不敢說自己將來能為社會做出什麼巨大的貢獻，也不敢保證自己能從偏遠的農村中飛出去，當一隻鳳凰，但是我敢肯定的是，無論在什麼時候我都不會放棄自己的理想：要做一個對社會，對人類有用的人。
夢想讓生活更美好 篇12
高二作文 ,756字中國，一個流淌了幾千年的漫漫長河，時光白駒過隙，沉澱下多少厚重的歷史。無數志士仁人以飽滿的熱情，將自己的一腔熱血揮灑在中國這片熱土上。顧炎武道：“天下興亡，匹夫有責。”作為一個愛國志士，自己的夢與國家的夢從不衝突。當一個國家的人都能將自己的夢與國家緊密聯絡在一起時，國家自然而然的好起來，每個人的生活也就好起來了。
孟子云：”故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。“夢想是註定孤獨的v型，路上少不了嘲笑與質疑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要勇敢追夢。
古有孔子，周遊列國，遊說各主，想要實現自己的政治抱負，無奈懷才不遇，選擇傳道授業解惑，成為”萬世師表“，儒學更是成為國學經典。懷揣著濟世救國的抱負，這是自己的夢，又何嘗不是國家的夢？
”橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。“的魯迅，棄醫從文，將筆桿子當做匕首直插社會最黑暗的地方。亂世出英雄，新文化運動時，多少志士仁人將復興中國作為己任，東方朝霞滿天，旭日重升是我們的夢。
邁入新時代，在中國這片土地上，相對較安穩的生活滋生了一批沒有夢的人。他們安於現狀，以個人為中心，一副”事不關己高高掛起“的姿態。但是，越是在這樣的時代才要敢於有夢，勇於追夢，勤於圓夢。一個人的力量雖然微不足道，但是卻可以感染其他人。沒有經歷過戰火叢生的我們，無法理解那些前輩的愛國之心，認為現在所說的愛國只是大話，空話。從沒有切膚感受到什麼才叫愛國的我們，總以為那離我們很遠。國家的國是”口“字旁，我們每一人都在裡面。家，是說我們每個人組成一個大家庭。我與國家密切關聯，我希望這個大家庭可以更好。當這個大家庭變得更好的時候，我自己的生活也會更好。
我的夢，中國夢。每個人要敢於有夢，勇於追夢，勤於圓夢。夢想讓生活更美好！
夢想讓生活更美好 篇13
國小六年級作文 ,503字我相信人人都會有夢想，我也不例外。而這些夢想呢，可大可小，大到想成為一名科學家，造福全人類，小到想當一名老師，教書育人。你的夢想是什麼呢？你是否為了這個夢想而奮鬥呢？
一個人如果有夢想，則會把這個夢想化為一架火箭，將奮鬥化為燃料，夢想成真的那一瞬間就是火箭升空的時刻。中國如果沒有潛水艇的夢想，能造出震驚世界的深海載人潛水艇——蛟龍號嗎？如果沒有超過其他科技大國的潛水艇的這個目標，能有今天蛟龍號七千零六十二米的輝煌成就嗎？相比之下，一個人若沒有夢想將會怎麼樣呢？我想啊，如果一個人沒有夢想，那他會失去奮鬥的目標。整個人將會渾渾噩噩，那他活在這個美好的世界上還有什麼意義呢？用網路上的話來說，那個人活在這個世界上跟一條鹹魚活在世上有任何區別麼？
但是，如果你有夢想，也有目標，而不去努力的話，那跟沒有夢想的人有區別嗎？有，只不過你只會空想想，做做白日夢而已。當然你也要量力而行。因為一旦夢想定的過大了，難以實現，將沒有成就感，就漸漸厭倦了這個夢想。
夢想這個詞，可以變得說很大，也可以很小。夢想可以給人動力，讓人努力奮鬥，使生活更加豐富多彩！讓我們堅持一個夢想，不斷加油奮進吧！
夢想讓生活更美好 篇14
國小六年級作文 ,583字魚兒因為有夢想，才會不斷地跳躍，最後終於成就魚躍龍門的佳話；小草因為有夢想，才從一顆種子長成一碧千里的草地；學生因為有夢想，才不斷學習，最終為能成就大業。所以夢想能讓生活變得更美好！
小時候，老師問我們：“你們的夢想是什麼呀？”“我的夢想是做一個畫家。”“我的夢想是當一位科學家。”“我的夢想是做一位廚師。”……他們爭先恐後地搶答著老師的問題，就只有我遲遲沒有說。自那以後，我開始苦苦尋找，最後將教師當作了自己奮鬥的目標。從此，我開始細心觀察老師的優秀，併為此而不斷努力。終於我明白了因為沒有夢想，所以不知道自己的目標，生活也便沒了動力。自從有了夢想的那一刻，我才真正發現自己與別人的區別。
我一點點開始進步。終於，老師開始表揚我，父母也開始稱讚我，同學也逐漸對我刮目相看。而我，雖然越來越忙碌，但感覺很充實，也很快樂。
以老師為榜樣：因為讚賞語文老師的口才，所以我也變得口齒伶俐；因為讚賞數學老師的神算，所以我變得腦子機敏；因為讚賞英語老師的口語能力，所以我變得英文成績直線上升……因為我的努力，未來會充滿希望，我要追著未來前進。
夢想是未來的陽光；夢想是人們活著的支柱；夢想是飄揚的國旗，夢想讓生活更美好！
夢想讓生活更美好 篇15
國小六年級作文 ,1013字沒有夢想的人將會怎樣？絕大多數人會認為夢想並不重要。那麼人的一生真的要沒有目標，碌碌無為的活著嗎？
曾經，我也認為夢想並不重要。只要現在刻苦學習，將來又怎會沒有一條好的出路呢？俗話說得好：“條條大路通羅馬。”換言之，那不就是“羅馬通往條條路”嘛！所以，我便一直這樣沒有目標，碌碌無為地活著。
直到那一次發生的事情使我的觀念發生了翻天覆地的變化。
一次，我聽了一個關於夢想的講座。主持人講了一會兒話，給我們在座的每人發了一張紙和一支筆，讓我們把自己的夢想給畫出來。“什麼？畫夢想！”我心頭微微一顫，“我可從來都沒有想過我的夢想呀！”我左顧右盼，急切地想要找到第二個沒有夢想的人。可只見大家都在埋頭畫著，只有我一人不知所措。過了一會兒，主持人便問大家的夢想是什麼。大家頓時爆發，一個勁兒地喊著“我！我！我！我！”只有我像失了魂兒一般呆呆地坐在那裡。演講室，儼然一個鬧哄哄的菜市場。可好巧不巧，主持人放棄了“菜市場”，偏偏還就光顧了我這冷清的“小店”。“你的夢想是什麼？”主持人問道，“能否說出來與大家分享一下？”當時，我的心情就像是十五個吊桶打水—七上八下。我猶豫了一會兒，說：
“我…我沒有夢想……”
頓時，全場一片寂靜。我彷彿聽見有人在說：“連夢想都沒有的人，還能有什麼出息？！”想著大家以後都將要為自己的夢想而努力，我不禁淚下沾襟。
主持人沉默了一會兒，又繼續說道：“夢想，夢中的想象。連做夢都想要做的事兒，現實中，你又怎麼會不想去做呢？人亦無夢想，那你為了什麼而活？”
主持人短短几句意味深長的話語，使我悟出了一個大道理。人若漫無目的地活著，只是一味的往前衝，跑到終點也覺得並沒有什麼。那如果我想要看看沿途的風景呢？即使輸了比賽，也會為達到了目的而覺得自豪與開心。
人沒有夢想，就像是眼睛裡沒了晶瑩的淚花；人沒有夢想，就像是樹上沒了碧綠的樹葉；人沒有夢想，就像是天空中沒了雪白的雲朵；人沒有夢想，就像是大海里沒了可愛的魚兒……
那麼，你又有夢想嗎？
夢想讓生活更美好 篇16
國小六年級作文 ,529字夢想，夢想是什麼？夢想是人生中的目標，是一種讓人感到堅持就幸福的東西。我的夢想是當一名發明家，所以我和喜歡發明，我喜歡發明一些新奇的東西。
清晨，我正在收拾書桌，清風吹來陣陣寒意，太陽公公將一束束陽光照在我的書桌上，柳樹的枝條輕輕地掃著我的窗，樓前的桂花吹來淡淡的香氣，使人神清氣爽，忽然一張照片順著書桌落到椅子上，於是我陷入深深的回憶。
記得有一次，我想用廢品盒子做抓娃娃機，我拿來了剪刀，在廢品盒子的中心剪了個長方形口，用來夾娃娃，在盒子的正上方，剪了個長長的口，用來放娃娃，在左下方剪了個正方形的口，這是娃娃的出口，在盒子的右邊剪了個如同硬幣大小的口子，這是投幣處，就這樣，抓娃娃機的大體樣子就做好了，接下來就是我大顯身手的時刻，我要做抓娃娃機的爪子，我拿來一粗一細兩根吸管，把粗吸管剪成一寸長的一根，把那根細吸管剪成同樣長的四根，把粗吸管套在細吸管上，粗吸管上下移動，細吸管就像爪子一樣張開合上，這樣抓娃娃機的爪子就做好了，抓娃娃機就完成了。為了留念我還拍了幾張照片，從那以後我就特別喜歡自己製作東西。
突然微風呼呼作響，那張照片順著風吹到了地上，我猛地從回憶中醒來，我撿起照片，看著照片笑了笑，放到了書桌上。以後，我要創造出更多、更美好的東西。
夢想讓生活更美好 篇17
國小六年級作文 ,538字人人都曾有一個夢想，也許隨著長大，什麼東西都變了，但是，在心靈深處的夢想卻始終沒有變過。
有句話說：“人沒有夢想，人生將會失去色彩。但夢想，也不是白日做夢，是要靠自己的努力去實現它的！”
我曾經看過一個新聞：曾經有一個人，他放棄了自己的事業，跑去寫小說。當世人認為他是傻了的時候，他卻寫出了一本讓所有人震驚的小說。當媒體問他為什麼要放棄那麼好的工作，去當小說家時，他的回答只有一個：“這是我的夢想。”看完這個故事，我陷入了深深的沉思中：原來夢想的力量這麼巨大，可以讓一個人甘願放棄美好的前途，從零開始。
像這樣的事發生在我身邊也有一件：三年前，我媽媽一個朋友的兒子參加高考，雖然成績不怎麼理想，但上大學還是可以的，但他卻堅持不上，他說：“我努力了12年，還是沒考上我心目中理想的大學。既然如此，我就再努力一年、兩年……一直到考上理想的大學為止。這是我的夢想。”最後，他在復讀了兩年之後，終於在去年考進了理想的大學。他也說了一句話：“夢想，是靠自己努力去實現的。”
夢想的力量無比巨大，也是夢想，讓生活更加充實，讓生活更加美好。讓人生充滿希望和曙光！
夢想讓生活更美好 篇18
國小六年級作文 ,540字夢想是什麼？
夢想是寒冷冬日的溫暖陽光，夢想是人生旅途的引路使者，夢想是助力之風，夢想是久旱之雨……正因為擁有夢想，我們才不甘於平淡無奇的生活；正因為擁有夢想，我們才敢於金戈鐵馬去、馬革裹屍還。
夢想是世上最美好的東西！人們在實現夢想的道路上絕離不開自我信任。一個充滿自信的人，面對生活、學習、工作上的挑戰時，總會有一種“捨我其誰”的霸氣。當機會來臨，他會毫不猶豫地抓住它，成就事業、取得成功，從而離夢想越來越近；相反，一個缺乏自信的人，則總是抱著自我懷疑的態度，會在機會面前猶豫不決、左顧右盼，最後錯過良機，留下遺憾，離夢想就越來越遠了。
人生的道路總是困難重重，甚至要經歷無數次失敗。但夢想堅定的人能在一切阻礙面前保持冷靜、沉著應對，抱有樂觀的心態積極地採取措施，盡力扭轉局面，最後反敗為勝。有了夢想，便有了克服困難的勇氣和自強不息的力量。中國因有夢想而盛強，人生因有夢想而精彩，生活因有夢想而更加美好。我也有屬於自己的夢想。
我的夢想是長大以後成為一名軍人，將來為祖國的國防事業獻出自己的一份力量，讓中國的國旗更加鮮豔地飄揚在世界各地。正因為夢想不能輕易實現，才顯得彌足珍貴。為了我珍貴的夢想，我將繼續努力、堅定前行！
夢想讓生活更美好 篇19
國小六年級作文 ,703字每個人都有夢想，有了夢想就有了生活的動力。夢想是持之以恆的，沒有了夢想，人和鹹魚就沒有區別。
在我四年級時，有一件小事讓我比較難忘。那時有一段時間，電視上正在播出四位警察在查毒品時破獲一系列塵封多年積案的故事的電視劇，於是我迷上了警察這個職業，希望有一天我能像他們一樣，斬奸除惡。於是我儘量寫好作業，上課積極發言。
可過了不久，一件事讓我失去了當警察的信心。事情的經過是這樣的：我跟媽媽說了我想當警察的事情後，媽媽並沒有鼓勵我，反而說，我並不適合當警察，我體育根本不好，各方面沒有當警察的天賦，這無疑給了我當頭一棒，心中的熱情好像一盆涼水澆下來，一下就熄滅了。
我聽了媽媽的話後，重新審視了一下我自己，果然不適合當警察。我的生活一下失去了生活的目標，作業極其其隨意，上課也沒有精氣神，感覺沒意思，盯著一個地方發呆，老師發現了我的異常，狠狠地把我批評一頓，可我依舊沒有長進。後來老師開班會，主題是《我的夢想》，是輪流發言，從靠窗戶的一排開始，前幾個同學說的很好，一提到夢想她們好像有說不完的話，看她的們講的，我不笑了，我覺得每個人都有選擇的權力，天賦不行，後天的努力可以彌補。
不一會，到我了，看著同學們期盼的目光。
我站了起來，清了清嗓子，勇敢的說出了我的夢想，並說出了原因。說完後我感覺，這幾天環繞在心上的陰雲散開了，有一種撥開雲霧見明月的感覺。
坐下後，我環顧四周看了看周圍的同學，他們並沒有說一些喪氣的話，反而還鼓勵了我，我感覺幹勁滿滿。後來，我找回狀態，又每天精神飽滿的學習了。一週結束後，我回到家裡媽媽也向我道歉了，並選擇大力支援我。我非常開心。
沒有了夢想的生活是迷茫的，夢想讓生活更美好！
夢想讓生活更美好 篇20
國小六年級作文 ,1429字【夢想讓生活更美好】
孫欣怡
夢想是什麼？夢想是黑夜中的一盞路燈為人們指引方向，夢想是夜空中的一顆星星渺小而又閃亮，我的夢想便是當一名教師。
都說老師是園丁，而我們學生則是花朵，這話倒真沒錯，每當我看到老師站立在講臺上，把知識一點一點的傳授給我們，我的心裡便十分激動，我當時並不知是怎麼了，後來才知曉那是我心中夢想的火在燃燒。在那時我便立志長大要當一名教師，當一名偉大的園丁。
後來我發現空口說夢想是沒有用的，必要有努力才行，於是我更加刻苦學習，一有時間便看書，豐富我的知識庫，我本以為我也是一顆當老師的好苗子，直到在一節數學課上，數學老師把我叫上講臺，讓我講一道簡單的數學題，我胸有成竹地走向講臺自信滿滿，我彷彿看到了當我講題時，同學們聚精會神聽講的模樣，彷彿聽到了同學們誇讚的聲音，彷彿看到老師豎起的大拇指，但事與願違，因為從來沒有上過講臺，導致我膽小的一個字也吐不出來，我結結巴巴地講完，臉上紅彤彤的，彷彿下一秒就要滲出血來，我捂著臉走下講臺，自我安慰道：“沒事，我這不是第一次講嘛……”但還是沒忍住，流出了淚花，紅了眼眶。
下課後，我心想：長大我才不要當老師呢，一定會被氣死的……但這好像也是我曾輝煌的夢想啊，想到這裡我沉默了，波濤不撞擊島嶼和暗礁，怎麼拍打出美麗的浪花？不懂得向夢想奮鬥的人無法奏響生命的樂章，想到這兒，我坐直身板露出不怕困難險阻的樣子，我要向夢想奮鬥。
從那天起我更加勤奮，不停地借書閱讀，有時會虛心請教他人，有時也會給其他人講題豐富經驗，每次回答問題我都盡情展現自己，期待下一次的小講師，也期待被夢想渲染的明天。
自然賦予人類生命，而人類將生命交給了夢想，夢想讓我的明天更精彩，夢想讓我們對未來充滿憧憬，夢想也讓我們活得更有意義。
【夢想讓生活更美好】
謝詩琪
兒時的我一直認為夢想只是一件微不足道的事，而現在我卻認為是夢想指引著我朝著成功奔去，是夢想給了我新的勇氣和力量，我的夢想是——服裝設計師。
這天，我像往常那樣朝著畫畫教室走去，只聽見老師說：“今天的主題是設計，你們可以設計很多東西，比如服裝、服飾……”緊接著就是給我們一些靈感，首先映入眼簾的是一件中國風的連衣裙，這裙子上面繡著精美的鳳凰，真是高貴極了。
對，就是設計服裝，我的腦海裡呈現出各種衣服的畫面。就在這一刻，我知道了什麼叫夢想，夢想也許就是喜歡這件事，愛這件事已經到了骨子裡吧。
突然靈感湧現，讓我想到了可以突出中國風的旗袍，於是我拿起筆開始畫，先畫外形，旗袍的外形就是一件大袍子，沒有了袖子，接著就是最重要設計旗袍，我在心裡想要突出中國風還要高貴優雅。對了，可以畫牡丹，因為它國色天香，最後就是在裙子上點綴一些嬌小可愛還不失優雅的小花，現在這件旗袍畫好了，我拿給老師看，老師說：“你覺得這件旗袍你會給誰穿？”“我會給我的媽媽！”
因為這是我設計的第一件旗袍，這件旗袍上有著我對夢想的渴望和追求，最重要的是上面承載著我對追求夢想的自信和勇氣。
這天是我最值得記憶的一天，因為我在這天找到了我的夢想，這種感覺是快樂的，自信的，再想想以前不知道夢想是什麼的我，唉，讓現在渾身有力的我銷燬掉從前那個我吧，現在是一個全新的我，因為我擁有一個屬於自己的夢想。