想不到，我成功了相關作文20篇
想不到，我成功了 篇1
國三作文 ,1060字加油，加油！
一年一度的三跳比賽又來到了。秋高氣爽，我來到場地，準備我的第一個專案——花跳。這麼高難度的動作對我這種菜鳥來說，簡直比登天還難，我不停地練習著，全身心投入比賽。
“嗶————————”一聲令下，第一輪的運動員飛快地跳著，沒過多久，我們班的大將王楓就跳了100個，最後取得了198個的好成績。我頓時一慌，心中如同小鹿般亂撞，怦怦直跳，似乎蹦到了嗓子眼。只聽老師高聲呼喊“第二位運動員上場”，我一驚，匆匆忙忙地走上“戰場”。回眸一看，全班同學齊刷刷的用期盼的眼神望著我，霎時，一陣緊張滲透全身，我立刻準備好起跳姿勢。又一聲刺耳的口哨聲，我頓時像脫韁的野馬，奮力地甩動著繩子，雙腳交換著，兩隻手也機械般地交叉來回舞動著，形成“X”型。我偷偷瞄了一眼旁邊的選手，那繩子的速度我幾乎看不清楚，我壓力倍增，腦子裡全是我失敗的畫面。“加油，徐晨威，加油！”同學們的呼喊聲此起彼伏，我心中的那團烈焰瞬間燃起，頓時熱血沸騰，原本的緊張，膽怯，統統飄到了九霄雲外。我加快速度，屏住呼吸，想著同學們的期盼的眼神，聲嘶力竭的加油吶喊聲，我振作起來，心中默唸著“加油，我行的，我必須要為六二班爭得榮譽”。我咬著牙，眉頭緊鎖，手努力保持著原速，這時的我心中已無任何雜念，只享受著競爭的氣氛，儘可能的展現自己。雖然中途斷了，但我不氣餒，依然保持著最佳狀態。“最後10秒”老師大聲一吼，運動員們全部都加大馬力，我也不例外。意外發生了，“嗖”的一聲，一邊的繩子遠遠地飛了出去，我飛奔過去，一把抓起，心中頓時感覺有塊巨石壓住了我。失利讓我變得緊張，剎那間腦子一片空白。耳邊又響起陣陣加油吶喊聲，我又一次重拾信心。儘管我抓起的繩子長短沒調整好，但我並不放棄，蜷縮著背，如毛毛蟲般卷在了一起，艱難地跳完了這場比賽。
“第一名！”我得知結果後一蹦三尺高，喜悅沖刷了我的大腦，興奮佔據了全身，我激動地蹦?著，享受著勝利的喜悅。
那一次，真想不到，那一次大大的失利，還能拾得“第一名”，這一“元寶”簡直太不可思議了。
期待下一次的三跳比賽，期待下次與你秋天的約會！
想不到，我成功了 篇2
國小六年級作文 ,742字去年三月，我第一次獨自一人登上了舞臺。
當主持人在那雷鳴般的掌聲中喊出我的名字後，我大驚失色，慌慌張張地抓起道具，糊里糊塗地別好話筒，哆哆嗦嗦地挪到了幕布後面。
掌聲漸漸變輕，直到鴉雀無聲，以至於我都能聽見我自己牙齒相互碰撞的咯咯聲；簾幕緩緩開啟直到上百雙眼睛齊刷刷地注視著我。我像眾目睽睽之下的一頭受驚嚇的小鹿，完全不知所措。我不知道比賽是怎麼結束的，等我回過神來時，我已經坐在舞臺下面了。
毫無懸念，我落選了。回到家後，我嚎啕大哭，怎麼也想不明白，集訓隊裡，我是最好的，為什麼我會被淘汰？也許我太驕傲？也許我太輕敵？
誰能想到，山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。我竟然被增補進了下一輪比賽。
從那天起，我再也不敢懈怠，每天刻苦練習。有時，我會在鏡子前用各種情緒背誦相同的臺詞，或開心、或激動、或難過、或憤怒；有時，我會面對空蕩蕩的牆壁用不同的語速朗誦同一句臺詞，或慢的像樹懶，半天才吐一個詞，或快得像英文Rap，單詞像豆子一樣噼裡啪啦地冒出來。更多的時候，為了讓我能夠榮辱不驚，我會在黃昏後的院子裡四處閒逛，不管是碰到行色匆匆的叔叔阿姨，還是悠閒自得的爺爺奶奶，我都會主動向他們問好，並大聲地作自我介紹。
很快到了西湖區決賽。
我仍然頭腦一片空白地站在舞臺中央，臺下仍然有無數雙眼睛注視著我。但是在這短短的一分鐘內，之前準備的所有語句都像泉水一樣從我的嘴裡汩汩湧出，我看見臺下的家長跟隨我的描述，有人瞪大雙眼，有人會心微笑，有人頻頻頜首，有人不可思議。到最後，當我發完手中最後一條巧克力時，我聽到裁判老師笑著說：“Soyummy，canIhaveonemore？”我抿著嘴，高高地揚起了嘴角。我感覺到了成功。
比賽結束了，我驕傲地拿到了杭州市賽的入場卷。
想不到，我成功了 篇3
國小六年級作文 ,836字冬天的一個下午。
寒風呼嘯，颳得我生疼。本想體育課，總該放鬆一下。可是看到別班同學氣喘吁吁的樣子。聽到跑800米的訊息，我的心一下子沉落到了低谷。那漸漸清晰的跑道，使我望而生畏。
上課鈴刺耳地響了。真想逃到別處去，可該來的總會來的。看一組組同學靈活的身影，使我最害怕的長跑又蒙上了一層陰影。
“請餘下的同學上道！”我猶豫不決地踏上了起跑線，踏上了這漫長的路。“嗶”哨聲一響，大家如箭一般發射出去，擠擠碰碰，我像被擠爛的柿子一樣落到了後面。
開始的一圈還算順利，可過了400米後，長跑的威力就顯出來了。風猛烈地吹著，跑得越快抽得越疼。
我漸漸慢了下來，身體失去平衡，左倒右歪。失去了節奏，手臂無力地垂著，小腿抽了筋似的使不上力，只能忍痛邁步。腳上好像掛了幾個沙包，負重極大，腳步也軟綿綿的。嘴無力地抽動著，呼吸也變得困難，像病人一樣，與前面同學的距離越來越遠。看前排似高牆一般，我無力地垂下來頭。放棄吧！沒人會說你的。
“加油！加油！”旁邊草地上響起了此起彼伏的聲音，像有力渾厚的歌曲。我不能這樣。我怎能對得起同學，老師，對得起支援我的人呢？可是望著那沒有盡頭的跑道，我也無能為力。總有終點！我堅定了信念，握緊了拳頭，眼鏡也亮了。
“節奏：1，2。1，2”我在心裡數著，身體也平穩了許多。
“最後一圈！”漸漸加快速度，任風如何吹。可我卻力不從心了，我快吃不消了！不行！心裡又一個聲音響起，我一定能成功。看著那近在眼前的，明晃晃的終點線，我加快腳步。看一個個同學衝過終點，我也能像他們一樣。我昂起頭，準備50米終點衝刺。
就要到了！我咬緊牙關，拼盡最後力氣，閉著眼睛衝過了終點……
超過了兩個人。我歡呼起來。天空變得湛藍，一縷陽光灑在身上我身上。我享受地望著柔和的風景：我竟然成功了！
其實，只要堅信自己能行，成功就在眼前！
真沒想到我成功了 篇4
國小三年級作文 ,687字童年的記憶像一片羽毛，越飄越遠；童年的記憶是一個個泡泡，五顏六色；童年的記憶是一串氣球，飄向遠處。而有一件事我記憶猶新，真沒想到我成功了。
那天秋雨濛濛，我們一家人來到鄉下奶奶家。看到奶奶正在小山似得花生堆旁捏花生，她一看到我就笑盈盈地說：“乖孫女，來幫奶奶捏花生。我們把這一堆都捏了吧！”我想：蒸花生，煮花生，幹嘛要捏個口子呢？奶奶似乎看出了我的疑惑說：“把花生捏個口子才更入味呀！”聽了奶奶的解釋，我似懂非懂地點了點頭，加入了捏花生的行列。
只見奶奶飛快地捏著花生，捏了一個又一個。我想：這麼簡單，三歲小孩都會，別說我了。我信心滿滿地拿起一個小葫蘆似的花生，兩個手指用力一捏，可小小的花生好像在和我作對，我怎麼捏也捏不開。奶奶笑著說：“小丫頭，別看花生小，但它可結實呢！要用兩個手指-——食指和拇指捏住花生的嘴子，把力氣集中到手指上用力一捏，就開啦。”
我學著奶奶的樣子，開始捏花生了。呵！還真有用，不一會兒，就捏了十幾個，可才捏了一會兒，我的手就捏紅腫了，想放棄了。這時，我抬頭看了看外面，因為這幾天每天下雨，雨點竟然滴出了一個小水坑。我不禁慚愧地低下了頭，心想：這就是“滴水穿石”吧！我又繼續捏花生了，雖然手又紅又腫，但我還是默不作聲地捏著花生。本以為我會知難而退，可沒想到我竟然成功地把這堆花生都捏好了。
晚上，一家人坐在餐桌旁，美美得吃著花生。因為捏了小口子，湯汁浸入花生裡，嚼在嘴裡，滿嘴都是花生的香味。因為我的成功，心裡更是美滋滋的。
想不到我堅持下來了 篇5
國小六年級作文 ,840字天很涼爽，我和媽媽去夜登華山，並欣賞華山的日出。
剛上山是彎曲的斜坡，我不費吹灰之力就打敗了這個敵人。
當臺階出現時，我不以為然，不就幾級臺階嗎？有什麼難的！我依然很輕鬆地走著，圓月與星星跟著我，也很輕鬆地走著。可是沒過多久，臺階面變窄了，變高了，變的不那麼好走了。一開始我還能接受，但是又走了一會兒我就習慣不了這些又窄又高的臺階了，每上一級必須手腳並用地“爬”上去，比平時一下子跨兩級臺階還難。
“爬”了幾階，我就累得不輕，雙腿像灌了鉛，雙手像綁了沙袋，想讓我立刻停下來休息。正當我要癱倒在地上時，腦中閃過：不行，連一半都沒有爬到就累得不行，等走得多了怎麼辦？我一定要堅持到下個休息亭才能休息。我咬咬牙，堅持繼續走下去。
沒想到我堅持到了那個涼亭！我一直以為我半路準會突然癱坐在一級臺階上，但是我卻堅持了下來，一步一步的捱到了休息亭裡！此時月亮微笑了起來，星星也衝我眨巴著眼睛。
很快我們又上路了。可是情況和之前一樣，不一會兒就累了，走不動了。抬頭看看天，月亮早累得不知跑哪休息去了，星星也只剩下了零星的幾顆。前面的人紛紛調頭下山，對我們後面的人：“山上沒什麼好看的，還白白找罪受……”可是我堅信：只要堅持就是勝利，只要登上了山就一定會看到好風景。
實在走不動了，我突然想到：“對了，不是有本書上說過“之”字形線路會比較省力嘛！我來試試看。”於是，我從左邊斜著走到右邊，然後轉一下，從右邊再斜著走到左邊。果然，這種方法比原先輕鬆多了，腿裡沉重的鉛，慢慢的漏出了許多；手也感覺好了很多。
終於，經過我的不懈努力，我登上了華山的最佳日出觀賞點——東峰峰頂。此時，天邊出現絲絲光亮，太陽露出了腦袋，笑盈盈地表揚我堅強。
沒想到我堅持下來了！歷經艱險，我卻出乎意料地爬上來了，並且看到了這些讓我永生難忘的日出！
想不到，我堅持下來了 篇6
國小六年級作文 ,724字體育課前，一個壞訊息像一陣風似的吹進了我們班——體育課測1000米！
走廊上抱怨聲此起彼伏，我抬頭望了望天空，毒辣的無情的炙烤著大地，沒有一絲憐憫之心。
我真希望下場暴雨，躲過這次測試，了可事實總是無情的，測試如期進行。
“B——”一聲尖銳的哨聲響起，我就像一匹脫韁的野馬，飛奔出去。第一圈很輕鬆就跑完了，我心想：跑1000米也不累嘛。
可是到了第二圈，就沒那麼簡單了。我漸漸體力不支，腿上就像有人在往裡面灌鉛，越來越沉重。我就這樣支撐到了第三圈。
太陽還是繼續晒著大地，我漸漸喘不過氣了，只好放慢速度，用勻速跑著。
又一圈過去了，現在已經進入了第四圈。我的喉嚨越來越幹，彷彿就要冒煙了。這時我不免要做白日夢：如果現在有一杯水來滋潤我的喉嚨，那該有多好啊。我看到同學們有的走走跑跑，有的甚至變成了走路，我真想和他們一起走啊。可就在這時，我瞥到了跑道旁的大樹，不免沉思：連大樹都能經受住太陽的考驗，更何況我只有這一次，如果連這都堅持不下來，那就連大樹都不如了。
突然，我聽到了伴隨著鄭老師“還有最後一圈”的“加油”聲，心想：只有最後一圈了，一定要堅持住！我咬咬牙，調整呼吸，繼續往前跑去
跑道旁的大樹被我甩在了身後，“加油，只剩50米了，衝刺吧！”我又邁開步子，向終點衝去……
我堅持下來了，我成功堅持下來了，我完成了一個想不到的考驗——1000米！
一陣微風吹過，數枝隨風擺動，太陽也減弱了光線，彷彿都向我投來了讚許的目光。
想不到，我堅持下來了！
那一次，我成功了 篇7
國一作文 ,700字在每個人的人生裡都有“那一次”。有的人為那一次歡呼，有的人為那一次流淚了。可是我的記憶長河裡那一次是成功了。
六年級的下半學期，我們迎來了小學最後一個兒童節。我們的同學誰都想在最後一個兒童節表演節目，可是每個班最多隻能出兩個節目，所以我們的競爭非常的激烈。
就在這時我們班的“文學才子”郝詩劍來找我說：“趙林濤，你想表演什麼節目。”我說：“我還沒有想好呢！”他說：“你不如跟我們一塊跳街舞吧。”我說：“我行嗎？”他說：“沒事，相信自己，你能行的。”正是有了他這些鼓勵的話，才使我下定決心跳。
回想起那段日子，我們可謂是“初生牛犢不怕虎”。整天下課，我們幾個人就圍在一起們討論這個舞步該怎麼走才好。郝詩劍竟不惜自己攢了兩年的壓歲錢，買了“MP5”從電腦上把整套舞蹈全下載下來了。
到了還有幾天離近兒童節時，學校裡開始核審。每個班最後才能定上哪兩個節目。那天下午開始一審，我們班總共去了五個節目。除了我們和女生的小品，其餘的節目，沒看30秒就刪下去了。我們學校的文藝老師，楊老師看我們的節目的時候說：“五個小夥子能把音樂配合的這麼好，真是不容易，一審就算你們過了，可是到二審的是時候，你們必須要配上音樂。”我們聽了，臉上露出了滿意的笑容。到了接下來的二審、三審我們都通過了。馬上就到了兒童節匯演的那一天。六、一節目剛開始演，我們就回班換服裝去了，六、一班節目過後，我們班的節目開始了。
我們表現得非常好，表演結束後，臺下的老師和同學都為了我們鼓起了掌聲。在那一刻我們成功了，我們嚐到了成功的滋味。
就是那一次，讓我的人生長河裡又完滿的添上了成功的滋味，讓我懂得了，只有經歷困難和挫折，才能獲得做後的成功。
那一次，我成功了 篇8
國一作文 ,634字人生中有很多第一次，比如：第一次自己穿衣服，第一次自己做飯，第一次自己去上學，人生的第一次像天上的星星一樣多，數都數不清，而就在那一次，我成功了。
記得那一次，是六一兒童節剛過後，老師讓我們寫一篇作文，題目叫《我最喜歡的節目》，我最喜歡的節目是我們班排練的那個舞蹈，因為使我們班自己排練的，你可能又說了，你是王婆賣瓜—自賣自誇。不過，我告訴你那一次，我們班排練的還真挺好，因為挑選的人是我們有名的大美女，又瘦又高學習又好，她們跳出來的舞不好看才怪咧！所以，我就寫了這一個節目，寫完了之後，老師過來看我的作文了，說我寫得好，讓我去講臺上讀讀這篇作文。
我的心裡像十五個吊桶—七上八下，心跳的特別快，我就對老師說：“老師能不能讓別人替我讀啊！我緊張啊害怕我讀不出來，到時候多丟人呀！”老師對我說：“沒關係，我們給你加油，你別怕，只要你當作下面沒有人，而是一片空氣就行了，要對自己有信心，你肯定能讀出來，相信自己，快去吧！”上了講臺之後，我看見同學們那滿懷期待的目光又有些不好意思讀了，到底該怎麼辦呀！我緊張，手都不知道要往哪放了，但是看同學們那滿心期待的目光又不好意思不讀，只好跟自己拼一把了，讀吧！
最後我終於讀出了聲嗎，老師和同學們都為我鼓掌，並給我提出了一些意見，說我聲音太小，讓我多練，事後我就想為什麼別人在臺上不緊張，我會緊張呢？最後我知道了，是自信。
這時，我的第一次，你的那一次是怎樣的呢？是不是也很緊張呢，沒關係，相信己你就會成功。
嘿！我成功了 篇9
國小六年級作文 ,732字成功是一股甘泉，滋潤我們的心田；成功是一陣春風，使人感到涼爽；成功是一縷陽光，使人感到溫暖。成功不僅給我帶來了喜悅，還讓我明白了只有堅持不懈的努力才能取得成功。
去年暑假的時候，爸爸給我買了一雙溜冰鞋，我非常高興，這可是我夢寐以求都想得到的啊！我迫不及待地穿上它，還沒等我站穩就摔了個底朝天。這種窘迫的場面讓爸爸看見了，他笑著對我說：“學好溜冰可不是一件容易的事，它不僅需要有不怕苦、不怕累、不怕痛的精神，還需要有堅持不懈的恆心。”我聽了爸爸的話又站了起來，我決定先倚靠著牆練習，於是我扶著牆慢慢地滑動，由於我很害怕，腿總是發抖還沒滑幾步就摔倒了。這時，我對自己說：“要克服自己的心理恐懼，這樣才能學會溜冰。”就這樣，我每天都堅持著圍著牆滑來滑去，每天晚上都因為白天滑冰摔的跤而疼痛著無法入睡。儘管這樣，我還是每天練習溜冰，大約過了一個月，我終於可以不用扶著牆也能溜冰了。
不用扶牆之後，我就決定開始學習溜冰的花式，這可比扶著牆溜冰困難多了，花式溜冰是要在溜冰的時候做出優美的動作。剛開始學的時候，我的腿腳十分笨拙，就連腿腳都很難自由舒展，每當腿腳張開時，就會摔倒，我學了很久都沒有學會一個動作，我想放棄了，突然爸爸的話“學好溜冰可不是一件容易的事，它不僅需要有不怕苦、不怕累、不怕痛的精神，還需要有堅持不懈的恆心”又浮現在我的腦海裡，我又鼓足了勇氣，繼續學習花式滑冰。每天我都在院子裡溜冰，在溜冰的同時儘量展示出優美的動作。就這樣大約過了兩個月，我終於學習了簡單的花式表演，雖然這時的我身上全是傷疤，但我卻十分高興，因為這些傷疤記錄著我的點滴努力。
學習溜冰不僅讓我嚐到了成功的快樂，還讓我明白了做事情要有毅力，不能輕易放棄，只有通過堅持不懈的努力才能取得成功！
我成功了 篇10
國小四年級作文 ,721字“成功”這個詞，對我來說幾乎是天下最好不過的事情了，因為我體驗過“成功的快樂”！
一天，我一家人驅車去趙伯伯家玩，不一會兒不知不覺就到了趙伯伯家。趙伯伯把我們領到他家的前坪，然後大人們就坐在坪裡的石凳上聊天，精力旺盛的我覺得無聊，便四處張望，這時我發現了一個石頭做成的欄杆，翻過欄杆就是一堵兩米多高的石牆。我豪不猶豫地翻過欄杆，“砰”地一聲跳了下去。
我剛跳下去，覺得有一些刺激，便想再來一次，可怎麼上去呢？我有點犯難。我摸了摸牆想：“凹凸不平，這下我就有希望上來了。”我往後退了十幾步，然後奮力一衝，可我那時才只有一米三，而石牆就有兩米多高，哪能衝得上去呀！正當我失望的時候，媽媽站在上面低頭對我說：“唐孜泉，今天就看你怎麼想辦法爬上這牆？”
我轉頭一看，身後有一棵不高不矮的樹。我以迅雷不及掩耳之勢地爬上了這棵樹。既使爬上了這棵樹，我也笑不起來，因為這棵樹離高牆的頂端還是有些距離。
這時，媽媽指著一根又細又長的樹枝說：“你踩在這個樹枝上就可以過來了。”我看了一眼想：“這是不可能的事，我都有六十多斤了，而樹枝那麼細，恐怕我一腳踩上去就斷了。這個老媽真是不用腦，就不怕我摔跤。”我無奈地跳下樹。腳一著地，我就感覺到自己踩上了什麼東西，低頭一看，原來是一塊木板。
“木板？”我頓時有了靈感，便把木板架在石牆邊。自己雙腳踩在木板上，可木板增加的高度也是有限的，我無奈地捶了捶石牆。
我注意到石牆中間有一個洞。我想到了一個新辦法：找來一根木棍，把木棍插進這個洞裡，然後左腳踩著木板，右腳踩著木棍。些時我離高牆就沒有多高，我輕鬆地爬了上去。
我成功了，我用自己的智慧爬上了兩米多高的石牆。我也明白了：只要善於觀察，善於思考就能找到解決困難的辦法！
我成功了 篇11
國小四年級作文 ,699字俗話說：“失敗乃成功之母”。我們人生的道路上總會伴隨著無數次的失敗，但不要氣餒，失敗過後，也會有無數次欣喜若狂的成功等著我們。
記得那是一個涼風習習的夜晚，我和媽媽弟弟一起到人民廣場散步。剛來到人民廣場，一聲“嗖嗖嗖”的聲音引起我的注意。我扭頭一看，是一些小朋友在玩溜冰呀！看著他們溜冰的動作是那樣自如，那樣瀟灑，我不由得讚歎起來。於是，我就纏著媽媽買了一雙溜冰鞋，準備學好後在人群中大展身手。
我迅速穿上溜冰鞋，做好防護措施，就開始練習了。我小心翼翼地站起來，生怕滑倒。我一邊扶著媽媽，一邊開心地哼著小曲。媽媽嚴肅地對我說：“做事不要三心二意。”我想了想也對，於是開如認真學習起來。
在媽媽的攙扶下，我來到鵝卵石路上練習起來。我的腦袋裡浮現出那些高手的畫面。便時刻提醒自己應該把手別在背後，之後挪出左腳，再挪右腳。這樣練習十圈就差不多可以了吧。當我挪出第一步時“咔通”一聲，我摔了個四腳朝天。我的屁股好似被針狠狠紮了一下，疼得站不起來。我便坐在地上哇哇大哭起來。這時耳畔響起了媽媽的話：“不要灰心，堅持就是勝利！”聽到媽媽的話，我擦乾眼淚，站起來準備迎接挑戰。
我聽了便等站穩後慢慢地挪出第一步，可不知為什麼我的重心好似偏左了，一下子做到地上。眼前好像冒出幾顆小星星在團團轉。我慢慢地爬起，頭腦裡便想起媽媽的話，可我還是一直摔倒，但我一點兒也不氣餒。便把半個身子的力氣用在右腳下，我挪出右腳竟成功了！我暗暗自喜，掌握了要領後，我敢邁開大步向前進了。
我放開椅子，在椅子前面練習起來。這樣反覆地走來走去，我終於學會了溜冰！
我還想對大家說：“世上無難事，只怕有心人。只要有付出，就一定會有收穫的！”
我成功了 篇12
國小四年級作文 ,782字人的一生總有無數次的第一次，雖然有的失敗了，但更多的是許許多多的成功，激勵著我們不斷的前進，成為我們腦海中難已忘懷的記憶，伴隨著我們的成長。
今年九月初，班主任楊老師把我喊到她的身邊，用鼓勵的眼神望著我：“安馨，以後黑板報將由你來出了！”聽了這句話，我一愣，心中既興奮又忐忑：興奮是因為每次在看教師出黑板報的時候我總想著也上去畫一畫、寫一寫，把心中的夢想和藍圖描繪出來，這下夢想就在眼前了；忐忑是因為這是我的第一次，我該如何下手呢？楊老師睿智的眼睛看著我，彷彿看透了我的心思，她和藹可親地摸了摸我的頭說：“我知道這是你第一次畫黑板報，心中肯定會緊張。我這裡有幾本參考材料，你可以叫上一位你信任的同學和你一起研究，幫幫你。”
我拿著材料，找到了我的好朋友鄧皓巖，把事情一說，她也是非常的激動。於是，我們就自成一組，躍躍欲試。我和她對於主題和內容還有排版問題，討論了一個下午，選定好了方案，確定了迎國慶的主題。我們的初步策略是一個人畫一半，分工合作。可是工作開始沒多久，我們就發現，這個策略不好，一個人畫一半進度太慢，而且不太容易整合到一起，於是我們及時調整好策略，我負責勾畫大的框架和主要部分，她負責細節的描寫。沒想到這個方法挺合適我們的，沒太久，大的框架就出來了，再沒多久，整體感覺已初現端倪。可是因為課餘時間太少的問題，和別的班級相比，我們的進度落了不少，太慢了。9月快結束前的兩天，楊老師希望我們進度加快，可以在她上課的時候讓我們也去繪製。於是，不知是有仙人相助，還是我們實力太強，很快，只用了一個下午，黑板報就完工了。
老師見了我們的“傑作”，豎起了大姆指，說我們的第一次就能達到這樣的水平非常厲害。聽到老師的表揚，再看看我們的作品，心中美滋滋的。
太開心了，我的第一次黑板報，就成功了。我覺得我成功的密訣是：萬事只要認真，堅持不懈的去做，任何事都無法難倒。
我成功了之戰勝心魔 篇13
國小六年級作文 ,800字失敗乃成功之母，成功有大有小，它在每個人的成長中都或者或少的經歷著。當然，我也不例外，有些我已忘卻，但有件事卻讓我難以忘懷。
那是我上二年級時的一件事，這一天，陽光明媚，鳥語花香，像往常一樣，我踩著上課鈴聲，和同學們一路歡笑著來到了體育場，老師對我們說：“這節課我們練習跑步400米。”“4……400米！”我驚呆了，我還沒跑過這麼遠的路呢！還沒緩過神，又聽老師說：“每節體育課安排四人比賽，今天賽跑的是：馮博演、柳雪楠、陳果……”我的心一震，真是怕什麼來什麼呀！看他們已經準備好了，我硬著頭皮拖著深重的步伐來到起跑線，做好準備姿勢迎接比賽，“開始！”隨著老師一聲令下，只見馮博演已衝出二米之外，我立馬奮起直追，在大約一百米時，四個人還不分上下，實力相當，跑著跑著，有人支撐不住，中途退場了。
這時，我和柳雪楠的速度差不多，主要的就是比耐力了。路過啦啦隊時，幾個人在衝我喊：“速度平等，不要變速！”咦？他們不是應該喊“加油”嗎？我來不及細想，自顧自地繼續跑著，柳雪楠也被我甩在了後面。
就在我得意時，腿突然不聽使喚了，就像被綁了鐵塊一樣，想起老師賽前說的話真是有道理：“跑步不要把力量放在起跑時，不然衝刺就沒力氣了。”唉！下次一定要聽老師的話，想著想著，柳雪楠跟我僅差一步之遙，怎麼辦？我急了，多希望有對翅膀助我飛到終點，這時，一陣喊聲傳來：“陳果加油，不要放鬆！”聽到了小夥伴的打氣聲，頓時，我的心裡暖洋洋的，彷彿有股力量輸送到體內。遠方的綵帶好像在向我揮手，風兒在為我吶喊，草兒在給我加油，一切似乎都在為我吹呼，終點就在不遠處，拼了！我帶著必勝的信念，衝動，奔去。“5米、4米、3米、2米、1米，終點，我贏了！”這次比賽，我成了同學們心中的“大明星”，老師也向我投來讚許的目光，豎起了大拇指。
自那以後，我對未經歷過的事不再排斥、恐懼，反而會積極應對，因為我相信只要肯努力，堅持，就沒有做不成的事。
我成功了 篇14
國小四年級作文 ,528字每到水果豐收的時候，我總是羨慕哥哥，我羨慕他會爬樹，能爬到那碩果累累的樹上去摘那又香又甜的果實。雖然每次哥哥摘的水果都會分給我一些，但是我心裡癢癢的，總是想嘗試自己摘水果的喜悅。
又到了豐收的季節，我央求了哥哥千萬次，他終於肯教我爬樹了。那天，秋高氣爽，我們來到鬱鬱蔥蔥的果林，我找了一棵高矮合適的樹爬了起來，可我爬了很多次都沒有成功。
哥哥鄭重地對我說：“爬樹不僅要認真，不要走神，而且還要看這棵樹該怎樣爬……”我聽也沒聽懂，只是勉強點了點頭。哥哥找了一棵樹做實驗，他邊爬邊給我講解，慢慢地我臉上露出了微笑，心裡充滿了自信。於是，我又抱著剛才的那棵樹爬了起來，開始還可以，可只爬了一半，我的手沒抓穩，一下就掉在了草叢裡。我的心情一下就跌到了低谷，“難道我真的學不會嗎？”這時，哥哥來到我的身邊，對我說：“別放棄，你已經成功了一半，我相信你一定能行的！”聽了哥哥的話，我的心裡又充滿了信心。接著，我從草叢裡爬了起來，繼續學習爬樹。“功夫不負有心人”，我終於爬上了那棵樹的頂端。我對著哥哥大聲地叫到：“我成功了，我成功了！”哥哥也開心地笑了。
我終於學會了爬樹，我成功了！從這件事中我明白了：無論做什麼事都不要放棄，無論遇到多大的困難，我們都要勇敢地去面對。
我成功了 篇15
敘事作文 ,420字沒有人是不喜歡成功的吧。
都在說失敗乃成功之母，可是如果可以，誰願意經歷那份失敗再去積累經驗呢，為什麼不可以一次性努力就可以到達。
可是人生總是有許許多多你不可估量的事情，也有很多無法逃避的，比如失敗，比如挫折，比如失去等等。
可是大多數人也是喜歡挑戰的啊，喜歡在受到挫折以後拍拍身上的塵土，再重新爬起來，因為成功，有時候其實很簡單。
就像去年的期末考試，那段時間因為一些其它事情，導致我情緒特別低落，根本就沒辦法去複習，索性自甘墮落，可是我舍友看不下去了，因為之前我一直是她們的動力，作為顏值與才華兼具的學霸，她們總是羨慕不已，可是現在看我這個樣子，她們也感到很失望。
但是她們並沒有放棄我，看著我自甘墮落下去，而是幫助我努力走出陰影，給我講笑話，帶我出去玩，陪我去逛街看電影，很快的，在她們的陪伴下我終於走了出來，而且鬥志昂揚，我決定要認真複習，放下那些悲傷的事。
慶幸，結果不辜負所有人的期望，我又重新找回了那個自信的自己，我成功了。
我成功了 篇16
國小三年級作文 ,297字“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”放學了，今天老師給我們佈置的作業是回家做一道菜並照相發給老師。
我回家後馬上給爸爸說，但是我不會做菜，爸爸聽見了驕傲地說：“沒關係，我以前可是廚師，我來教你做菜吧！”我一聽，連忙說：“好啊，好啊！”
爸爸說他要教我做番茄炒蛋，我就把番茄、雞蛋、油準備好，爸爸說先把雞蛋打碎放在碗裡攪拌均勻，再把油倒進鍋裡，過幾分鐘後再把攪拌好的雞蛋倒進鍋裡，用鍋鏟翻面，雞蛋兩面金黃色時便可以關火了，最後把切好了的番茄放進碗裡和雞蛋一起炒。
番茄炒蛋做好了，我就開始照相發給老師了，老師還給我開玩笑說：“好看呀！我也想吃。”我又給老師回了一句：“老師快來吧，我給你留著。”
這次，我成功了！
我成功了 篇17
國小三年級作文 ,466字每個人都有成功過。成功學會做法；成功學會騎自行車；成功戰勝困難……而我，成功獨自一人把衣服洗了。
週末，媽媽本來打算帶我去奶奶家過夜，不料要加班，我只好自己呆在家。媽媽臨走前，囑咐我把衣服洗了，“可我不知道怎麼洗啊……”，沒等我說完，媽媽便嘭的一聲把門關了，我只好上網搜尋。我依照媽媽平時洗衣服的做法，先把材料準備好，便開始洗起來。
我先在大盆裡裝滿水，然後把衣服浸溼，稍後拿出衣服放到搓洗板上。鋪平，再勺起一些洗衣粉便往衣服上撒，並將洗衣粉抹勻，緊接著灑上一點水，一手握緊搓衣板，一手抓著衣服使勁來回搓洗，不一會兒我就看到汙漬從衣服中流出。我把水倒掉，重新換上一盆清水，然後將衣服往水中搓洗幾遍，再用清水把衣服的泡沫沖刷掉，隨後把衣服擰成一條，雙手握住兩頭，分別往左右方向轉，衣服上的水不停地流出來，當最後再也擰不出水來，洗衣服這個活便大功告成。
哇！洗衣服這個活真的太累了，想想媽媽平時不關洗衣服，還幹其他的家務活，真的好不容易啊，這次，我不僅體會到媽媽的艱辛，而且也成功的在沒有媽媽親自幫助和指導的情況下，成功把衣服洗滌完畢。
我成功了 篇18
國小五年級作文 ,465字一天，媽媽給我買了一個“樂高”飛機模型，讓我自己試著拼裝下。
我把飛機模具開啟，先將零件一一分好備用。可是一不小心，使勁大了，把零件弄壞了一個。我著急了，皺著眉頭髮起愁來。又一想，我可以把我以前舊賽車的零件拆下來用呀。就這樣，所有的零件都準備好了。我又把圖紙剪下來，然後照著圖紙開始拼裝。
本來拼裝得一帆風順，可做著做著我發現了一個問題：機翼怎麼一個長，一個短？哦，我知道了，原來是拼錯了！沒辦法，我只好忍痛割愛，把已經拼好的機翼全部拆掉，重做拼一次。第二次，我小心翼翼地按照圖紙上的要求去做，不敢有一點兒差錯。
終於拼完了。這時，我又發現了一個問題：飛機模型頭重腳輕，飛起來就掉了下來。我問媽媽：“媽媽，為什麼我拼裝的飛機頭重腳輕，飛不起來呢？”媽媽說：“你的飛機是不是前頭安裝的零件太多了？”我趕緊檢查了一下，的確是這樣的情況！於是，我只好拆了一點前面的零件放到後頭去。結果，飛機能飛出幾十米遠了。
我把心愛的飛機拿給媽媽看，她直誇我：“真棒，我聰明的女兒！”聽到媽媽的表揚，我開心極了。
哈哈，我的手上又多了一份“戰利品”。
這一次我成功了 篇19
國小五年級作文 ,436字今天，媽媽給我買了一個航模，圖片上印的是“匹斯麥”號戰列艦。我很喜愛它。
這個航模的結構圖很複雜，我費了好大的勁才將它拼好一半。這時，我發現把駕駛室和通訊室拼反了，又用了好長時間才重新把駕駛室和通訊室拼好。我繼續拼下去，終於把整個戰列艦都拼好了。
我和爸爸下樓去測驗一下船是否能開，“效能”好不好，會不會出故障等。
剛開始試驗時，船開得一帆風順，速度非常快。可過了一會兒，只聽“咔”的一聲，因為剛開始開得太快，我的“戰艦”馬達室損壞了，連線馬達的一根電線也被燒斷了。無奈之下，我只好利用慣性讓船到了岸邊，然後把它抬上岸。
回家後，我用家裡的鐵桿和舊電線做了一副新的“防燒電線”，這才好好地開上了船。
過了一段時間，我的船在和朋友的船對戰時，有兩個炮塔可以發射直徑三毫米的小鋼珠，但船槳又被對方打斷了一個，我和爺爺費了兩天的時間才把一個木漿連上電線裝在了船體上。唉，真辛苦呀！
我的“戰艦”終於又可以重新開動了，真是功夫不負有心人。看來，無論做什麼事，只有努力才能取得成功。
這一次我成功了 篇20
國小四年級作文 ,403字記得那還是在我上二年級時，某一天上午，天氣十分晴朗，晴空中看不見一朵白色的雲朵，天上的太陽公公正在向我微笑，地上的小花姐姐和小草弟弟也露出了快樂的笑臉。
那天正好爸爸、媽媽都在家裡邊陪我玩耍。電視看完了，鋼琴也練完了，幹些什麼好呢？突然，我想起了哥哥在我生日時送的拼裝玩具還沒有拼呢！
於是，我拿出了玩拼裝的必需品，那就是圖紙。接著，又拿出了拼裝積木。就這樣，我開始拼了，先拼了一個人，接著又拼出了地面……正當快要完成的時候，突然發現積木少了一塊。這可怎麼辦呀？當時的我非常著急，像個熱鍋上的螞蟻團團轉。
可是，不一會兒，我有了新想法。我來到媽媽的櫃子旁，打開了抽屜翻呀翻呀，看看能找到什麼替代品。終於，我有了一個新發現，那就是，用媽媽的舊皮帶也可以做呀！
我找來剪刀，在媽媽的皮帶上剪出了一個立體的正方形，然後用膠固定住，最後安了上去。耶，終於完成了。
雖然事後被媽媽責怪了一通，但我的心裡還是挺開心的。