您就是那個愛我的人相關作文20篇
您就是那個愛我的人 篇1
國小四年級作文 ,622字5月的第二個星期日，是個神聖的日子—母親節。母親，是我們第一任老師，是家裡的第二根頂樑柱，也是那個最愛我的人。
有一次我在玩的時候，不小心劃破了手，看著那鮮紅的血緩緩湧出，我被嚇得“哇嗚哇嗚”的哭起來了。趴在床上休息的您聽見哭聲立馬跳起來，鞋都來不及穿，就“噠噠噠”地跑過來。
一看我的傷口，就心急如焚地翻箱倒櫃的找酒精和創口貼。您迅速地開啟酒精蓋，用棉籤沾了酒精，邊塗傷口邊用嘴輕輕地吹著。“琳子，你也不小了，怎麼這麼不小心！”您的言語中充滿責備，但我明明看見了您的眼睛已溼潤。媽媽，您是那個嘴上不說卻真正心疼我的人。
您還記得昨天中午嗎？您為我煮好了鵪鶉蛋，您就順手拿起一個蛋敲了敲，撕開蛋殼，放到我的碗裡。當我想把蛋夾回給您時，您開始嘮叨著：“鵪鶉蛋被認為是“動物中的人蔘”，很適合少年兒童生長髮育者食用。”但我看見您眼睛直勾勾地盯著鵪鶉蛋，輕輕地嚥了一口口水，“你看你那麼瘦，就不要挑食，多吃蛋，好好補補身體。”“哎呀，琳子，你都這麼大了，你應該自己剝雞蛋。”您繼續嘮叨著，可是手根本沒有停下來……
媽媽，您是那個為我剝雞蛋的人；媽媽，您是自己想吃卻又捨不得吃的那個人；媽媽，您是總嘮叨我自己的事自己幹卻又不停幫我乾的那個人；媽媽，您是那個永遠圍著我轉的那個人。媽媽，您就是那個愛我的人
“誰言寸草心，報得三春暉。”來！讓我們在5月的第二個星期日，為母親脫下髒髒的圍裙，換上華麗的裙子！在心裡，我們要永遠記住母親對我們的愛！
您就是那個為我提燈的人 篇2
國小五年級作文 ,556字生命中，總有一些人，在你前方，為你提燈，照亮你前行的路。
——題記
在我遇到您之前，我是一個聲如蚊蚋、膽小如鼠的人，遇見您之後，您為了讓我膽大起來，給了我許多機會：鼓勵我競選班長，參加各種比賽，當班級小主持人……
想起競選大隊委的時候，您讓我報名，我站在您面前，支支吾吾，遲疑不決。您看穿了我的心思，嚴肅地說：“雯雯，想變得更優秀，就走出去，和別人比一比！”在您期盼的眼神下，我過五關斬六將，終於站上了主席臺，領取那神聖的“大隊委”標誌，那一刻，我看見您笑了！
成為大隊委之後，我有些飄飄然了。
一次，您上課講生字，我卻偷看課外書。您把我叫到講桌前，高高舉起了戒尺，卻遲遲沒有落下來，只有一聲嘆息。我不敢看您的臉，但我知道，您的眼裡一定寫滿了失望與憤怒。那一次，我知道，您怒了！
從此，那一聲愛的嘆息，時時在我耳邊響起，鞭策我要謙虛、努力！
五年級開學時，我走進教室，卻發現沒了您的身影！我不解，哭泣，打電話給您，電話裡您的那一句：“我又何嘗捨得你們！”讓我淚流滿面。我能夠想到，電話那端的您，哭了！
時至今日，我仍能想起您對我的諄諄教誨，我也將會永記心間。您，就是那個為我提燈的人。
我是一個愛笑的人 篇3
國一作文 ,443字我天生愛笑，在我臉上有一個獨特的小酒窩，我愛笑並不是我的錯，而是我天生就這樣。
笑，可以使我忘記煩惱，憂愁，讓我放鬆心情，我的笑還會讓我周圍的人得到快樂，但是我的笑，有消極的一面。有一次，我們班要開班會，我並沒有在那裡認真聽講，而是趴在桌子上神遊去了，我突然想到今天可笑的事情，就忍不住地笑了起來，班裡特別安靜，我也不知發生了什麼事情，就一直在那裡咯咯地笑，可我們班主任看到後訓了我一頓，原來當時，我們班的跑操很差勁，讓我們反思，可我卻笑了起來，唉，真不應該呀！
但是呢，我的笑也有積極的方面哦！那一天，我的好朋友因為上課搞小動作還說話，被老師狠狠的訓了一頓，結果傷心的哭了，我不能袖手旁觀，我就給她講了一個可笑的故事，還沒有講完，我想到了故事的情節，就忍不住地哈哈大笑起來，可我的朋友也不知是怎麼了，也大聲地笑了起來，我問她：“我還沒有講完，你笑什麼啊。”我的朋友說：“是你感染了我，我隨之就笑了起來，謝謝你，我的心情好多了。”嘿嘿。
每天一微笑，煩惱全忘掉。每天多微笑，心情自然好。
我自豪我是一個愛詩的人 篇4
國二作文 ,656字我自豪，我是一個愛詩的人。
—題記
小時候，我就喜歡古詩，讀著那一首首詩詞，心中總會勾勒出一幅幅如夢的畫卷，如今，隨著年齡的增長，對詩的喜愛越是如痴如醉。
“無可奈何花落去，似曾相識雁歸來。”是對往昔如歌歲月的無限追憶……
“今宵剩把銀缸照，猶恐相逢是夢中。”是對離去友人的不盡思念……
“會當凌絕頂，一覽眾山小”是對理想的追求……
望著窗外呼嘯而過的風，想起易水邊的荊軻唱著“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的生命絕唱，看著菊花在秋風中獨立山崗，心中油然而生：“他年我若為青帝，報與桃花一處開”的豪情……
看著一片片花瓣從樹上落下，想起了龔自珍的“落紅不是無情物，化著春泥更護花”……
望著窗外高聳入雲的大廈，想起了“危樓高百尺，手可摘星辰。”的神來之筆……
看見路邊枯草悄然伸出一點新綠，心想，這大概就是古人說的“天街小雨沾潤如酥，草色遙看近卻無”了！
秋天來臨，百花黯然，然卻有一簇秋菊不懼寒霜，以為陶淵明雖有：“採菊東籬下，悠然見南山”這樣的淡然閒適，但“秋菊能傲霜，風霜重重惡。”也許才是菊的真實寫照……
陳毅元帥的：“大雪壓青松，青松挺且直。”使我戀上了鬆；王安石：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”中寒梅傲雪的風姿使我折服；鄭板橋的那句流傳千古的詩：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。”使我對竹產生無與倫比的敬意，歲寒三友講述的不僅的自己的生活態度和追求，更是在告訴我們做人做事的道理，詩也是人生呢……
看著窗外，月亮依舊灑下一片清輝，祥和而寧靜，聆聽詩歌，心隨詩韻跳動的感覺是如此美好……
我是一個愛美的人 篇5
國一作文 ,1144字英國詩人濟慈曾經說過：“美的事物是永恆的喜悅。”我是一個愛“美”的人，“美”會讓我感到喜悅。
我愛大自然的美。對我來說，家鄉的美就是九仙山霧凇的銀白奇景，是石牛山日出的光芒萬丈，是戴雲山山勢的高聳挺拔。走出家鄉，美就是東山的驚濤拍岸，平潭的漁家風情，普吉島的異域風光。大自然的美還是銀子巖那溶洞裡的鬼斧神工，黃龍那高山上的人間瑤池，更是九寨溝那五彩斑斕的海子，西湖那溫文秀麗的氣質。而唐克草原“黃河九曲十八彎”的震撼人心和木蘭圍場“風吹草地現牛羊”的遼闊寬廣更是令我心潮澎拜。那些不知名的田園風光，也讓我流連忘返。子曰“知者樂水，仁者樂山。”大自然的美讓我更加智慧，心胸更加豁達。
此外，藝術的美也令我心醉神迷。
繪畫，讓我觀察美，描繪一朵花的形狀，畫出一棵樹的風姿。它還讓我想象出各種美好的事物，在腦海中，把心中最美的畫面描述，創作出一幅幅風格迥異的美麗圖畫。
書籍，讓我感受到文學的美。從書中，我領略到語言的魅力，它使我提高了文采，昇華了情感。人類把美儲存在書裡。我愛讀書，因為書可以讓我內心更加豐富。
鋼琴，是我體會美，品味美的翅膀。《童年的回憶》像春天般美好；《山娃》讓我看到雲南少數民族的娃兒在山間玩耍的歡樂；《四小天鵝舞曲》又讓我看見四隻小天鵝在湖面跳著歡快優雅的舞蹈。琴聲讓我內心更加美好。
唱歌讓我學會表達美。那優美的旋律令我如痴如醉，而那生動的歌詞更是讓我看到了各地的風情與美景。正如我這次正在學的一首新歌，名叫《絲路天涯》，裡面有一段歌詞我特別喜歡：“是誰踏破大漠的黃沙，戈壁灘訴說寂寞的年華。聽得胡角在關外激盪，駝峰上搖曳美麗的神話。”這段歌詞，彷彿讓我置身於蒼涼的大漠中，親自走過這段千年的絲綢之路。今天是中秋節，我不禁唱起了以前學過的《三個月亮》：“天上的月亮照水鄉，水中的月亮映船孃……”多麼美妙的意境啊！
繪畫、文學、音樂這些藝術的美，就像泉水，滋潤我的心靈；像鮮花，在我心中靜靜開放。
我還熱愛質樸無華的心靈美。看到有人難過，我會同情他們，有人做了好事，我會從心底裡真誠讚美他們。我也努力地去做一個心靈美的人。人們常說：“贈人玫瑰，手有餘香。”所以我在生活中會盡力幫助他人，讓自己也擁有心靈之美。心靈美，就像一陣春風，溫暖人心。
我愛美，美讓我發自內心地愉悅。美，絕不是高貴而遙不可及的，就像羅丹說的：”生活中，不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛！“讓我們擦亮眼睛，一起做一個愛美的人！
一個愛我的人 篇6
寫人作文 ,710字母親的愛如一縷陽光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天，也能感到溫暖如春。母親的愛如一盞明燈，讓我在黑暗中找到前進的路。生活中有許多人愛著我，但最愛我的那個人還是我的母親。
12年前和我一起來到這個世界上的，還有一個和我一模一樣的雙胞胎哥哥，兩個孩子的到來，給這個家增添了許多的快樂和忙碌。在成長中母親沒有把愛分成百分之五十，給予我們的都是她百分之百的愛。
記得有一次，我感冒了，頭和嗓子特別痛，母親請了假，趕來家照顧我，她把溼毛巾敷到我的額頭，然後用溫水給我搓手，按我的頭，可我的嗓子實在疼痛難忍，她又去了醫院給我拿來吊瓶，母親緊鎖眉頭，一邊安慰我，一邊一針見血地給我進行了靜脈輸液。打在我身，疼在她心，打完點滴，我感覺好多了，母親略顯疲憊的模樣，也露出了笑容。
我漸漸長大，收拾房間、做飯、洗衣服都希望去幫母親分擔。當我把髒兮兮的一件衣服洗乾淨時，我已經累得不行了，不禁想到母親給我做可口的飯菜，洗成堆的衣服是怎麼幹的？從來沒有見過她喊過一聲苦，一聲累。
我的母親不僅無微不至地照顧我，而且還教育我怎樣做人。
那天，母親在地上撿到一個錢包，裡面有800元現金。她的第一反應是還給失主，在錢包裡她發現了一張孩子的校訊通，她便通過學校查詢到了失主。母親用實際行動告訴我，要有拾金不昧的精神。一天，和母親去圖書館的路上，我看見一位年輕人不小心把自己的手機從車裡掉了下來，我急忙過去把手機撿了起來，可是失主的車開得太快，一會工夫便消失在車流中。我給失主的親人打了電話，經過幾番週轉，手機終於回到了主人手裡。贈人玫瑰手留餘香，幫助別人開心的不是他人，而是自己。
母親就是這樣一個愛我的人，一個願為我付出一切的人，一個為我樹立榜樣的人。
珍惜那個愛你的人 篇7
國小六年級作文 ,806字在這個世界上，有著一份你值得的珍惜的愛意。縱使在茫茫夜空中，她也會是那唯一一顆閃亮的明星，綿綿不絕的釋放著溫暖，給你前進的希望。
珍惜那個愛你的人，少些抱怨。她以已陪伴著你十幾個春秋，每當你承載著沉甸甸的壓力與煩惱歸回這個溫馨的地方，偶然間，一個眼神的碰撞中滿是柔情，她笑著，走到廚房，仔細地製作著你愛的晚餐。
那個愛你的人彎著手臂提出案板，擰開水龍頭，輕輕的拂去雜物，洗淨後平放在桌面。接著端著一個水盆，將你愛的菜輕輕的放入盆中，雙手交替的移動，仔細地一寸一寸地擦淨，輕放在案板上。隨後她操起刀一手摁著住一手不停的揮動，手臂交替著彎曲，手指靈活地轉動，她的眼神裡充滿柔情，全神貫注，在一陣陣清脆的叮咚聲中，映入眼簾的是粗細均勻的絲條，它們周正又美麗，猶如一個個工藝品，它們源於那個你值得珍惜的，你愛的人的靈巧雙手。
那個愛你的人將這份美麗加以烘焙，她雙手緊握鍋柄，將鍋臺上灶並放穩，擰開火，一手拖著油瓶慢慢傾入，她一手握著勺，一手端起小菜倒入油鍋，瞬時間，白煙四起，她的手仍不斷揮動，各色調味品在鍋中歡快的暢遊，香味四溢。她仍目不轉睛地看著，小心翼翼地撥出放在盤子裡。在不大的廚房裡，餘煙還未散去，那裡兩個人，我和我珍惜的那個人。
珍惜愛你的人，她已悉心照料了你多少個春秋，她的和藹，她的微笑，在你最無助的時候給你鼓勵，使你越挫越勇。當你失意時，她如同一陣清風是你神清氣爽；當你徘徊時，她如同一曲圓滑的古箏曲使你堅定信念；當你迷失時，她如同一盞明燈照亮前進的道路。她在廚房盡展神功，各色美味手到擒來，那翻炒不就是感情的升溫，糖醋不就是濃濃的蜜意，而一次次的烹煮，又何嘗不是柔情。當這份甜蜜融於口時去，卻感到五味雜陳。想著這樣得的幸福還會持續多久呢？當你想重新感受時，是否只是冰冷的迴應呢？珍惜，珍惜現在愛你的人，好好感受這份幸福，珍藏著，珍惜著……
珍惜愛你的人，她現在仍在夜空中給你光明，給你充滿愛意的光明。
那個懂我的人 篇8
寫人作文 ,847字歲月是一棵縱橫交錯的巨樹，而生命是其中飛進飛出的小鳥。在人的一生中會遇到許多不一樣的風景，遇見形形色色的人。而她，註定是我生命中最重要的人，也是那個懂我的人。
也許不必說一句話，只要我的一個眼神，她便能心領神會。因為這次考試成績不盡人意，以至於我不敢直視她，眼神總是躲躲閃閃。其實，細心的她早已看出了端倪，只是她並沒有責怪我，和平常一樣喚我吃飯，催我做作業，給我端上愛吃的零食、水果。直到我完成作業，她才輕聲地說：“來，歇會兒。這次考得不好吧？沒關係，努力了就好，媽媽相信你。”她安撫我的動作很自然，拉起我的小手，摸摸我的頭，然後輕輕擁我一下。這些小動作讓我不安的心得到了安慰，讓我又重新拾起了信心，明白一次的失誤不會把一個人的所有否認掉。同時，我也更信任她、依賴她，畢竟，她是那樣善解人意。安靜的房間裡，燈光下站著我與她，四目相對，我看到了她對我的信任，對我的希望。
猶記得那天，屋外是無邊無際的黑色，深邃寂靜的夜空，屋內是陪伴著我的她和發奮圖強的我。她在整理衣服，我在揹著單詞。“這些衣服都穿不上咯！”她將一摞一摞疊好的衣服放進一個袋子裡，隨即塞進櫃子的最上層，“一轉眼你都長大了，媽能不老嗎？”聽見她的話，望見她忙碌的背影，我鼻子一酸，要是自己永遠不長大多好。“媽，你幫我留些寬鬆大版的長袖在外面吧。”我道。“好，你是要配短袖用嘛？”她答。“啊？”我一下有些回不過神。她笑道：“現在不都流行疊穿嘛，潮人不怕熱！”“噗，哈哈哈，媽，你走在流行前線啊！”對於媽媽這個回答，我驚喜又興奮，我們之間從來沒有代溝，有的是一種默契和惺惺相惜。
現在，當我回過頭來回憶過往的點點滴滴，發現她懂我的地方太多太多。愛到深處，是無言；情到濃時，是眷戀。
我靜靜地把記憶中的你觸控，你那如水的眼眸似乎在說，你懂我。
她是一個愛笑的人 篇9
國小五年級作文 ,592字大家的身邊都有一個快活的人，一個樂觀的人，一個浪漫的人……
她叫宋文鑫，今年11歲。
她的眉毛粗粗的，很清淡。眼睛大大的，有時求別人幫忙的時候，眼睛還一眨一眨的。她的鼻子不尖，感覺長得很有型，她的嘴巴很小，笑起來卻無比大，露出兩個大門牙，經常逗得我們捧懷大笑，害得我們肚子疼。她的臉圓圓的，很可愛。
她的性格特別外向，活潑開朗，但是在上課的時候特別安靜，因為她是學霸嘛！得給我們做個好榜樣。
有一次我和他一起去操場玩，看見一個穿綠色衣服的小孩兒挺著肚子在走路跟懷孕似的。宋文鑫裂開大嘴，橫七豎八的牙又露出來了，指著那個人說：“你看那個小孩兒胖的衣服都蓋不住他的肚子！”沒等我說完，她又捂著肚子笑著說：“臉還那麼寬那麼胖，哎呦喂，笑死我了”我想：哎，至於這樣一直笑嘛？
我指著宋文鑫嘲笑她說：“你別笑了，至於笑那麼久嗎？你的兩個大門牙都露出來了，不怕被別人看見嗎？”她反擊說：“哼，我就不怕！”說完故意把嘴咧得更大啦，還送給我一個鬼臉，我抬起手就要打她，地就一下躺倒在地上笑個不停。哈哈哈，她的眉毛成了八字眉，兩個大門牙又漏出來了，眼睛成了一條縫。唉！這個宋文鑫！怎麼這麼愛笑呢？我也拿她沒有辦法啊！
這就是她，一個特別愛笑的女孩兒，哈哈哈，你聽她又在笑了。
那個最愛我的人 篇10
國二作文 ,1141字想了好久，我都想不出該用什麼樣的詞語來形容他。溫和、善良還是勤勞？也許，他是無法用幾個詞語能完整表達出來的。
小時候的夏天，總是會在清爽的午後去菜園子裡摘些黃瓜或者西紅柿，然後一個人吃的不亦樂乎，媽媽每次看見總是佯裝嚴肅的說再吃肚子裡就要長蟲子了，雖然也因此安穩了一段時間，可沒幾天就耐不住美味的誘惑，那次，奶奶說你要想吃就自己去摘，我便樂顛顛地去了，小孩子的天性吧，總是覺得大的就是好的，於是在大西紅柿和小西紅柿之間我毫不猶豫的選擇了簽證額，回家後還想媽媽炫耀自己摘得大西紅柿，媽媽笑著說你怎麼那麼嘴饞，不一會兒，便聽見外面有爭吵聲，抱著好奇我就出來看，沒想到是奶奶和大娘，細一聽才知道他們爭吵的緣由是我摘的那個西紅柿，而西紅柿是大娘地裡種的。媽媽陰著臉問我怎麼回事，雖然害怕媽媽陰沉的臉色，不過還是把事情原原本本說給媽媽，媽媽聽後，便說：“去，把西紅柿給了大娘，不是咱的咱不要”我不敢去可又無法抗拒媽媽的命令，權衡再三買還是去了。
晚上媽媽回來問我給了嗎？和大娘說什麼了？我怯怯滴說：“給了，進去放下就出來了”媽媽又接著問我以後還這樣嗎？我沒答話，心想著我又沒做錯，媽媽看我一副不在意的樣子，氣急了便一個巴掌呼上來，又問你還這樣嗎？我還是倔強的不說話，他便又打，知道我哭著說不會了不會了，媽媽這才停手，說：“說到就要做到。”然後便不再看我一眼轉身走了。
一直記得那天晚上我睡下後，媽媽又重新來到我身邊，邊看著我邊哭，我心裡滿是被打之後的委屈，也不想跟媽媽說話，便扭過頭不再看他，他像是自言自語又像在說給我聽，說：“打了就要記住，不能記吃不記打。”從余光中看見媽媽臉上的淚，雖然不懂媽媽又沒被打為什麼要哭，但看到她的淚，心也沒有那麼憤憤不平不由感到一陣難過，卻又不知難過什麼，那時還小，不懂得大娘當時說我沒教養是件多羞恥的事，也不懂媽媽在難過什麼，只是每每做事總會想起這件事，想起媽媽嚴厲的神色，也會想起媽媽的臉上的淚，也因此在做事之前會想是否可以這樣做，直到長大，才懂得大娘當初那句話對一個母親來說意味著什麼，才懂得一向溫和的媽媽為何要打我，後來時常想那算不算是一種恨鐵不成鋼呢，而我也終於懂得像她那樣堅強的人為何會掉淚，我想那應該是過上好久都沒法讓媽媽忘記的事吧！
我在長大，媽媽在變老。歲月在她臉上留下一條條皺紋，那大概是為我們操勞的見證吧，叛逆期的我總是和媽媽因為一些小事發生摩擦，似乎那時是忘了那個生病時不眠不休照顧我的媽媽，似乎那時是忘了那個總是讓我多吃些細心呵護我的媽媽，似乎那時是忘了那個有人欺負我時第一個站出來保護我的媽媽。
謝謝你，總是寬容的，總是擔心我，總是固執對我好，甚至恨不得把所有好的東面都給我，也許那些東西在我眼中十足厭惡。
那個最愛我的人，謝謝你。
那個永遠愛我的人 篇11
國二作文 ,821字‘世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶’，但是在現在這個社會上，有多少孩子只想著儘早離開媽媽，不對自己束縛，又有多少孩子渴望得到媽媽的關愛，現在的我們能陪伴在媽媽的身邊，就是最幸福的。
有一次，您一個微小的動作表現出了您對我的無微不至的呵護。
那天，弟弟放了學，沒有回家寫作業，而是在外面玩到很晚，回來後爸爸很生氣，把椅子摔壞了，但事後又用膠水粘住了，但如果使勁，還是會斷開。
有天中午放學，最後一節上的體育課，太陽當頭，照的身上火辣辣的，回來後滿頭大汗，喝了幾口水，便釋放了全身的力量，一股勁做到那把壞掉的椅子上，坐上去的瞬間，那個缺口被彈開了，我緊接著要摔倒在地上，以為要摔疼了，睜開眼時卻發現沒有事，當我回頭髮現您用腳抵住那個缺口，我趕忙起來，想看看您的腳，但是您說了我一頓，本來很累得我變得更煩了，我摔了門回到屋裡生悶氣，當時在想，我都累成這樣了，您還說我。
晚上放了學，我坐在客廳寫作業，這時弟弟高興地從門外衝進來說自己的作業已經寫完了，用手扶在椅背上，雖然沒用力，但力量集聚在一處，還是使缺口的角彈開了，弟弟張牙舞爪的要摔在上，那一瞬間，我的腳下意識的伸向了缺口那裡，當椅子夾著弟弟的重量砸在我的腳上，我大喊了一聲疼，隨即將腳抽了出來，甚至疼到我流眼淚，我用手捂著腳哭，瞬間，腦海裡閃出了媽媽用腳抵住缺口，為了不讓我摔倒，我想，您的腳或許比我還疼，但當時你表現出了若無其事的表情，是為了不讓我擔心您，您罵我，是想讓我以後注意點。我摔門的那一刻，您的腳疼，您的心更疼吧。
這個世上，用真心疼愛我們，不會嫌棄我們，在我們困難的時候伸出真心的手幫助我們的人，就是我們的母親，母親對我們的關心，呵護，嘮叨，在我們看來是束縛，甚至去厭煩，但是，母親的嘮叨只對自己的孩子。
也許小鳥報答不了藍天的恩惠，小草報答不了春天的養育，您成為我們生命中不可缺少的一棵大樹，依偎著您真舒服。
母親，沒有您就沒有我，謝謝您給了我最完美的一切，謝謝您給了我生命。
那個最愛我的人 篇12
國一作文 ,1105字“咚—咚—”時間轉動著笨重的鐘擺，淹沒在颯颯寒風中。他靜靜躺在玄色棺槨中，任憑一屋子的哭喊嚎叫，毫無血色的臉龐卻慈祥依舊。“爺爺—”我眼淚簌簌，那頭卻靜靜的，了無迴音。
聽秋雨淅淅瀝瀝，感傷過往，思緒飄向遠方。這個世界上如果有奇蹟，那麼就不會是一座孤院，映襯一個佝僂蹣跚，慢慢遠逝的身影……
他面黃肌瘦地坐在輪椅上，看著斑駁的夕輝揮灑，聽門後細細私語：“什麼階段了？”“晚期，想要緩解疼痛得打止痛針。”老人眼皮一抬搭，想要掙扎起來卻不曾見挪動一下，不時嘔幾口渾痰，他的痛苦沒人能體察到，只有埋藏在微微蹙起的眉間。我站在門前，打掃著雜物，眼神飄忽，始終不敢在爺爺身上多逗留，怕他看到我眼中很不爭氣的淚水。
聽，很快了，鐘聲近了。那是一個黑綢裙般的天空上，別滿星輝的夏夜，風輕輕囈語，夏蟲慢慢低吟，空氣頓時凝結了，凝結在了圍在爺爺身邊的親人的臉龐上。“撲—哧—，撲—通—”是爺爺昏迷過後艱難的呼吸聲和微弱的心跳。我躲在角落裡，極力回想著與爺爺的記憶，但它卻一絲絲抽離，塞滿了憂愁。我被姑姑帶走，房間裡只剩下不捨的眼神。
就這樣，我輾轉度過了一夜，那黑洞洞的夜裡，時而難過到清醒，時而被可怕的夢魘糾纏。第二天，晨曦穿破東邊的雲彩，一切依舊清亮如新，鳥兒跳躍枝頭，人們晨起灑掃。我跳上車，揣著擔心和期待回到了家。
爺爺房間裡的老鐘聲還在，但我看到的竟是床鋪上沒有靈魂的遺體，冰冷，僵硬。爺爺在黎明破曉時分，來不及見最心愛的孫女最後一面，便悄悄離世，沒有了病痛，沒有了折磨，沒有了任何牽絆。“爺爺—爺爺”再看看我吧，再摸摸我吧，再與我說說話啊……回答我的是爸爸伯伯姑姑們撕心裂肺的哭喊。那一刻我終於明白了：世界上最愛我的那個人，永遠走了！
端詳著爺爺安靜慈祥依舊的臉龐，我心中竟還殘存著一絲期望和僥倖：會沒事的，這不是真的。如果有奇蹟，如果它真的來臨，那麼我想回到昨天，會寸步不離地守護他，陪伴到最後一刻；如果有奇蹟，如果它真的來臨，那麼我想回到幾個月前，爺爺還打算病癒後在門前空地上，種上幾棵柿子樹，讓門前更蔥鬱；如果有奇蹟，如果它真的來臨，那麼我想回到童年，健碩的爺爺揹著我，逗著我，身後是一串響亮的笑聲。如今，沒有了奇蹟，沒有了如果，沒有了爺爺，我還能回到過去嗎？
一向寂靜的院落裡嘈嘈雜雜，鑼鼓喧天，哀樂縈繞。爺爺變成了煙霧繚繞的一尊靈位。我仰頭望天，眼淚回不去了，傾落在了有著我們爺孫記憶的土地上。，爺爺，我最親最敬的爺爺，那個最愛我的人悄悄走了……
屋裡，那方老鐘的鐘擺還在沉重地擺著，擺著，擺著，等待著奇蹟……
我是一個愛玩的孩子 篇13
國小六年級作文 ,756字我今年12歲了，個子跟同齡人比不算太高但身材挺拔也很結實。一雙又黑又亮的眼睛，整天不停地東瞅西望，被好玩的事物吸引著，這就是愛玩的我—餘雨樂。
在班裡，我算得上是個遊戲大王啦！大家都不如我，我可是玩得最有花樣。前幾天，我在操場上的雙槓前，“嗖”的一下就雙腿跨上了其中的一根槓上，我在那裡像盪鞦韆不停地一上一下，讓我有一種說不出來的快樂。這種玩法過足癮後，我就又來了一個翻身，把其中的一條腿跨在了另一根槓上，我感覺這簡直像一隻蟲子反了過來，那叫一個字—美。站在一旁的同學見了，一片驚呼：“餘樂，你太厲害了！”“餘樂，你真牛！”……
在我們明珠花園小區裡，我也是數一數二的大玩家。在小區裡的滑滑梯上面，我都是坐在滑滑梯的外沿上“哧溜”滑下來，屢試不爽，別提有多刺激啦！別的小朋友見了都羨慕地看著我，我感覺自己好驕傲啊！
說起捉迷藏，我更不在話下。每每都是，別人先藏好後我去找。我可是火眼金星，不管他們藏得有多嚴實，每次都會在很短的時間就找到了他們。但是，我藏的時候我都會戴上黑帽子往最黑暗的地方藏，直到他們找得筋疲力盡認輸了，我才會自己大搖大擺地走出來。現在知道了吧，我這個遊戲大王，可不是吹的。
我雖然會玩，談論起來也是眉飛色舞，但我的學習成績一直像俯衝的飛機一路下滑，玩遊戲讓我失去了寶貴的學習時間，讓我後悔萬分啊！
現在我長大了，快上初中了，小升初的考試快要來臨了，我終於知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的意思了。我把學習的時間都白白地浪費掉了，我多像《失去的一天》一文裡的佩佳啊！唉，時光無法倒流，世上也沒有後悔藥可買。
老師語重心長地告訴我，現在開始努力學習“亡羊補牢，為時不晚”。在老師的耐心開導和鼓勵下，我現在開始對學習感興趣了。餘雨樂，加油！（公眾號：明日星網路文學社）
那個深愛我的人 篇14
國小五年級作文 ,537字有一次，我和爸爸乘車去送貨。一路上，我總是聽到爸爸說：“送貨很累的，你為什麼不呆在家裡？”那時，爸爸不想讓我吃苦。但在我的死纏爛打下，爸爸還是帶我去體驗了搬貨員的辛苦。
爸爸開車進入了陰森的庫房。到了存貨區，來到一堆貨物跟前，堆積如山的貨物足足有兩三米高！我從來都沒有見過這麼壯觀的景象，情不自禁地“哇”地大叫了一聲。庫房太大了，搬運工工作時發出的回聲震耳欲聾。
我和爸爸推著車子，來到一堆貨物跟前，爸爸把一件件貨物搬到三輪車上，我再把三輪車推到汽車跟前，爸爸怕我太累，就讓我上到汽車貨廂裡，爸爸把貨扛上車廂，我把貨物擺放整齊。我乾的是最輕的手上活。就這樣，一車又一車地搬運著。
半個鐘頭過去了，一大批貨物運上了車。我已經累得滿頭大漢。老爸看到了，說：“兒子，得裝滿一車才行。你在車上休息一會兒”。看著爸爸忙碌的身影，我心裡感到一陣疼痛。”
於是，我又推著三輪車，進了庫房。就在這時，恰巧一件貨物在我的頭頂上方掉下來，爸爸發現了，猛地把我推到一旁，用自己的後背阻擋著貨物繼續下落。雖然我沒有受傷，但砸到爸爸的手指上。
此時此刻，我突然發現，爸爸這麼地愛我！爸爸是這個世界上最深愛我的人。
那個最愛我的人 篇15
國三作文 ,1170字當一個人很虛弱，或神志不清的時候，嘴裡還一直唸叨著的，一定是他最愛的，很重要的人。
——題記
醫院裡，病房內，潔白的牆和床單被褥，處處夾雜著消毒水的氣味。令人很不舒服自在。
爺爺躺在床上，一動不動，像是睡著了。大家都圍坐在醫生旁邊，詢問著爺爺的病情。我坐在爺爺的床邊，轉身看著窗外的景色，暖冬下午的太陽光透過窗子照射進來。溫暖，但又蒼涼。
從我記事起，爸爸媽媽在外工作，很少回家，陪伴我的是爺爺那雙大手，粗糙，起滿了繭子，但我卻感受到很溫暖，很有安全感。他時常牽著我，不管是到哪裡，總怕我會丟似的。不明白為什麼他老是要把我看得那麼緊，調皮的我，不願揹著大手“束縛”著，記得那次，我趁他不注意，跑到遠處去，偷偷地躲起來，就是不想讓爺爺找著。那時，經常唸叨：“別走那麼遠，爺爺看不到你了啊！”我以為他在騙我，讓我早點“暴露”，卻不明白，其實他的眼睛已經有問題了，回想起，他對我的每一句話都是愛。
今天爺爺做手術，他得了遺傳性的青光眼，手術成功的機率只有50?，如果手術不成功，那隻患病的眼睛就會永久地失明瞭。得知訊息後，我和爸爸媽媽馬上出發，往醫院趕。在路上，我為爺爺的病情擔憂著，不斷地抹著眼淚。
奶奶告訴我，爺爺的手術很成功。但他現在很虛弱，早上八點進的手術室，下午兩點才出來。爺爺手術的成功使我長舒了一口氣，我俯下身子，看著爺爺的眼睛。那層厚厚的白色紗布上套著一個大大的眼罩，把半張臉都遮住了。
爺爺將手墊在腦後，防止眼睛碰到床。他身穿藍白條紋病服，這使他那強壯的身軀顯得很瘦弱。奶奶說，爺爺剛從手術室出來時，第一句就問：“賢賢來了嗎？”聲音是那樣的清楚和急切。我脫下外套，輕輕地蓋在爺爺身上，豆大的眼淚一滴一滴地滴了下來。
爺爺動了動，醒了過來。我輕聲呼喚著：“爺爺。”爺爺雖然眼睛被遮住了，但他還是轉向了我的方向，“是賢賢來了嗎？”聲音低沉?虛弱，但清楚，而又急切。“爺爺，我在這兒呢！”我抹乾眼淚，握住了爺爺的手。
長大後，我是第一次碰爺爺的手，鬆弛而又佈滿著緊繃的血管。我緊緊地把這雙飽經風霜的手攥在手心裡，緊緊地，牢牢地抓住，不想放開。想起小時候，我經常抓著爺爺溫暖?有力的大手，在他身旁蹦蹦跳跳。眼淚不停地滴落，不想爺爺變老，不想……
許久，等我拭去眼淚，爺爺用虛弱的聲音說道：“賢賢，扶我起來走走吧。”我好像明白了什麼似的，輕輕地將爺爺扶了起來。緊緊地抓住我的手，就像兒時我抓著他的手那般。
病房裡，爺孫倆邁著同樣緩慢的步伐，一步一步，向前走著……
那個最愛我的人 篇16
國小六年級作文 ,688字有一個人，她把最美的年華獻給了我，把她所有的心血都傾注在了我的身上。她，就是那個最愛我的人——媽媽。
小時候，她天天陪我玩，有好吃的東西時，她會跟我搶，但每次都是讓給了我。第一天去幼兒園，我緊緊抱住她的腿，一步一步地走向幼兒園。當老師拉住我的手時，我撕心裂肺地哭著，喊著。媽媽不知為何，也抱著我哭了起來。最後，我揉著哭紅的眼睛，一步三回頭地走進了幼兒園。剛上幼兒園的前一個月裡，每天放學我跟媽媽的眼都是紅腫的。
人們說，家是安全的避風港，那媽媽就是避風港裡那一間溫暖的小屋。有一個風雨交加的下午，我放學了發現沒有帶傘，眉頭立即就像麵糰一樣皺了起來，準備一頭衝進雨裡。就在這時，電話響了起來，是媽媽！激動的情緒湧上心頭，我連忙對電話裡說：“媽媽，雨下得太大了！我回不了家！”電話那頭傳急切的聲音：“我在家帶妹妹了，我讓你同學的媽媽送傘給你，在學校大門口！路面溼，注意安全！”媽媽雖然沒有親自送傘給我，但我卻深深地感受到了她的愛。
有時，我會跟媽媽抬槓，可是過了一會兒，我又覺得我是多麼的不懂事！就會想：下次一定不能這樣了！可是每到“下次”，我就又忘了之前的承諾，跟她抬槓。
有時，媽媽會問我：“等你長大了，會不會不管我了呀？”說著，淚水就要淌了下來。我就會說：“我不僅會把你給我的還給你，還會更加地孝順你，照顧你，讓你成為天底下最幸福的媽媽！”
看著媽媽臉上的皺紋，心裡總不免泛起淡淡的悲傷。從今天開始，我要珍惜那個最愛我的媽媽！
我是一個愛哭的孩子 篇17
國小三年級作文 ,326字我非常的愛哭，從幼兒園開始就很愛哭。
有一次，我的早讀書沒帶被老師批評了，我就哭了，可是我一哭又被老師給批評了一頓，說我連小班的女生都不如，她們都沒我愛哭。
又有一次同學打了我，我不但沒還手還哭了起來，姥爺看到了，說我一天像個小女生，扭扭捏捏的，就像幼兒園的小娃娃一樣，哪有個男孩子的樣子。我在小的時候愛哭，在幼兒園愛哭，上了小學我還愛哭！我可能已經破了“兒童愛哭世界紀錄”了。
可是你知道我為什麼愛哭嗎？因為我小的時候一哭就能得到我想要的東西，而後來是因為我遇到一些事情後不知道怎麼去解決，我很著急所以眼淚就不由自主地流出來了。
其實我也不想老這麼愛哭，我也不想老被同學們笑話，我一定要改正這個壞毛病，做一個真正的男子漢！
那個深愛我的人 篇18
國小六年級作文 ,508字那個深愛我的人是我的媽媽，她長了一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴和不高不矮，不胖不瘦的身材。之前我總是覺得媽媽不太愛我，可是通過那件事讓我知道了，她深愛著我。
那是在一個夜幕即將降臨的傍晚，媽媽對我說我要去外婆家，你自己在家學習。說完，媽媽就走了，媽媽前腳剛走，我心裡就想我自己待在家，會不會太害怕人呢？要不我就任性一回跟媽媽一起去，一路跟著媽媽走到外婆家，在回來的路上我突然被一塊石頭絆倒在地上，我尖叫了一聲。我看著我腿上的傷，皮已經破了，傷口處扎滿了小石子，還流著鮮血，頓時覺得劇痛無比，我以為媽媽聽到了我的尖叫，會回頭看我，可是媽媽頭也不回的繼續走，我生怕自己跟不上媽媽，就忍著痛跟在媽媽身後，回到家媽媽看見我腿上流著血，可她還是不聞不問。我哭著跑回房間，把門重重的關上，在床上我哭著哭著就睡著了。
半夜我迷迷糊糊的睜開眼睛，看到媽媽正在為我的腿擦藥。昏暗的燈光下，我看到了媽媽的眼閃爍著擔心。我想；媽媽原來還愛著我，只是讓我自己堅強起來，不是依賴媽媽。我猜媽媽應該在想；女兒，不是媽媽不幫你，而是你要懂得堅強，不要什麼事情都依賴著媽媽。那一刻我才知道，原來媽媽不是不愛我，而是以另一種方式保護我，愛護我。
我是一個幸運的人 篇19
國三作文 ,770字我至今還記得很清楚，即使彼時已隔近一個夏天之久。
我是如此的幸運！
入秋的天氣已經轉涼，雨天黃昏微微颳起的涼風讓人下意識地蜷起臂膀。但就在這樣的鬼天氣，我竟忘了帶傘。
雨好像沒有要收斂的意思，依然噼裡啪啦地打在水泥地板上，濺起一個個小水花。我站在屋簷下，視線也被遮住了，天空只留下灰濛濛的一片。
依稀地，一個人影從鉛色的遠處跑來。他的頭髮因風而起，腳下每踏一步，就如同一個炸彈在水窪中爆開。他左手撐著一把傘，右手緊緊地握著一把。他將右手的那把傘完完全全地護在身邊，似乎是生怕傘被沾上一滴水。他淡淡的焦急的容顏，歲月在他的臉上留下無法磨滅的痕跡，終究是不再年輕了，但卻在雨水的折射中散發著屬於自己的純粹的愛。他的褲腳有大片的水漬，連衣尾都經受了雨水的洗禮，似乎有些狼狽，也許是急急匆匆地涉水而來，沒有仔細地留意腳下，好像一個粗心的孩子一般。到了眼前，有光慢慢地鋪散開來，一瞬間，我看到了他的面容—
果然是我的爸爸。他也看見了我，然後他露出了孩子般的笑容，朝我走來。他把右手的雨傘遞了過來，同時想要接過我的書包，說：“我來遲了，走！回家。”
我撐著雨傘，跟在爸爸的後面來到他的車旁，然後一下子鑽進了汽車。
一座座的高樓從車子身後消失，車窗敞開的地方飄進了幾滴雨，冷若清淚。彷彿只是瞬間，車窗因雨而模糊了。
回到家時，油煙機正轟轟隆隆地工作著，金屬之間摩擦的聲音不絕於耳，我如釋重負般跌坐在沙發上享受著短暫的休息。正當此時，老媽把一盤菜端了出來，是麻婆豆腐。我望著這盤菜，忽然想起小時候我不喜歡把豆腐和別的菜一起炒，所以每次都要求吃麻婆豆腐。年過四十的媽媽竟然還記得這無聲的約定。
我很幸運，父母為我付出了那麼多的愛，更幸運的是，那個秋夜讓我看清了那些默默的無聲的美好的愛。我的生命裡擁有了那麼多，我這才深刻的明白：我是一個幸運的人。
我是一個能幹的人 篇20
國小六年級作文 ,1007字在我記憶的長河中，時間像春風一樣吹過，一眨眼一年過去了。許多事情我已經開始模糊記不清了，有的像浮萍一樣隨波逝去，也有的像樹根深深的紮在我的腦海裡。但有一件事，我到至今還記憶猶新，那一天，是最令我自豪而又驕傲的一天。
記得那是一個雷雨交加的星期六的晚上，一聲聲雷響震耳欲聾，一道道閃電令人步步驚心，一陣陣雨聲敲打心扉。我正在家裡等爸爸媽媽回來幫我做晚餐。一個小時過去了，兩個小時過去了……我的肚子“咕咕”地叫，好像在說：“我餓了，我餓了。”拼命地發出警告，於是，我再也忍不住了，我的腦海裡浮現出了媽媽經常為我做的西紅柿炒雞蛋飯。我想都沒想，就大步流星地跑進廚房，拿出了3個雞蛋，2個西紅柿，2根蔥，在冰箱的旁邊掏出一些就開始做了。
我首先把米倒入電飯煲了，再把電飯煲裡的鍋拿出來，放入清水把米泡一下，把不乾淨的東西給洗掉，之後，把水給倒掉，放入到電飯煲裡煲，在煲的過程中我可以切西紅柿，蔥和攪拌雞蛋。
我先把西紅柿和蔥給洗乾淨，再用菜刀來切西紅柿，在切的過程中菜刀每次都是你追我敢的，好幾次都是差一點切到我的手指頭了，真是心驚膽跳，不過，西紅柿的形狀都是形態各異的∶有長的，有短的，有粗的，有細的，有的被切的破破爛爛的。西紅柿切好了。我就開始切蔥了，切蔥的時候也是好幾次差點切到我的手指頭，不一會兒，蔥也被我切好了。
現在，我就開始攪拌雞蛋了。我先把雞蛋敲開來，倒入一個碗裡之後就拿出一根筷子攪拌一下，攪拌完之後，飯也該煲熟了，我把電飯煲開啟來，讓飯涼一下。
開始炒西紅柿了，我先把火開大點，倒一些油在鍋了，一倒進去，油在鍋裡歡快地歌唱，濺出了一朵朵水花，差點濺到我的手上，我馬上把袖子拉長，再拉長距離，西紅柿差不多炒熟了，我把雞蛋倒下去，放一點鹽，炒一下，我聽媽媽說過西紅柿是酸的，所以我又放了一點糖下去，把西紅柿翻覆炒，幾分鐘之後就炒熟了，接著，我把飯和雞蛋一起倒下去，過了一會兒，就炒熟了，我把西紅柿雞蛋飯倒在一個碟子上，再把蔥給炒一下，炒完之後就把蔥給撒在西紅柿雞蛋飯上面，就大功告成了。剛巧，媽媽回來了，她一看桌上，就說：“哇！這道菜是你做的嗎？”“是啊！”我說。媽媽迫不及待地嚐了一口，誇獎我真棒，還說我是一個能幹的人，以後也要多多向我學習了。此時此刻，我心裡美滋滋的。
每個人都有自己的獨特的特長，我也不例外。每個人都能發揮自己的特長，解決身邊的一切困難。每當我想起這件事，我就會覺得我是一個能幹的人。