悠悠語文，我想說相關作文20篇

語文我想對你說 篇5

國二作文 ,367字

翻開語文課本，彷彿踏上了一次奇妙的旅程。無數次的翻閱，讓我在不知不覺中瞭解了你。語文，我想悄悄告訴你。

剛剛步入學習的大門，就被你的神祕所吸引。在語文中，我暢遊名著的海洋，被魯迅的愛國之情所感動，體會朱德對母親的懷念，與朱自清先生共同欣賞春的多姿多彩。

在《讓紅星照耀中國》裡與眾多歷史人物共讀，隨《海底兩萬裡》遨遊世界各地。一篇篇名著，猶如一縷縷清風，拂去我心靈上的塵埃。

在語文中，我感受著古典詩文的靈韻。在三峽間感受山水之美，體會龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的愛國情懷。感受“國破山河在，城春草木深”的悲涼。

在詩歌的學習中，我體會著作者的情感，感受著山水風景的優美，彷彿經歷著一次次心靈的洗禮。

這八年來，因為有了語文的陪伴，讓我的精神世界變得更加豐富多彩。在以後的旅程中，語文將和我共同走過一段又一段精彩的時光。

語文我想對你說 篇6

國二作文 ,365字

語文，我想悄悄告訴你。在你的懷抱中，我讀懂了萬里長征的艱辛，我領悟了我國大好山河的風光。萬里雪飄，聽雨的傾訴，領悟名人演說的風采，體味家書中的殷殷父子情。還有那讀起來津津有味的古詩文。

在語文的學習中，老師帶領著我們漫步書林，去領略萬紫千紅的世界。“忽如一夜春風來，千數萬樹梨花開”，岑參的詩句，讓我常常沉浸在銀裝素裹，玉樹瓊花的冰雪世界。“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”。曹操的詩句，讓我沉浸在一種自強不息的豪邁氣概之中。

在語文的學習中，讓我滋生了“先天下之憂，後天下之樂”的價值觀。在語文的學習中，讓我樹立了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的生死觀。

語文，我想悄悄告訴你，是你讓我欣賞到了大千世界的萬物之美，是你讓我穿越了時間的隧道，一天有“四季”，是你讓我跨越了空間的阻隔。

語文，我悄悄告訴你，謝謝你語文。

語文，我想悄悄告訴你 篇7

國一作文 ,338字

語文，一次又一次的與你不期而至，在這幾年的朝夕相處中，我已經深深的愛上了你，你那悽美的宋詞，你那工整規範的方塊字，你那特有的芬芳氣息，無一不讓我痴迷。

從酈道元的《三峽》中，我領略了三峽那湍急的水流；從吳均的《與朱元思書》中，我悟出了做人要淡泊名利；從蘇軾的《記承天寺夜遊》中，我同情蘇軾被貶的悲涼，也敬佩他淡然處之的胸懷。

是魯迅的《藤野先生》讓我感悟到了魯迅先生偉大的愛國情懷；是朱德的《回憶我的母親》讓我感受到了朱德對母親的懷念之情。

在《訊息二則》中我彷彿親臨跳水比賽現場，觀看呂偉精彩的表現；在《一著驚海天》中我彷彿親眼目睹了殲15艦載機成功著艦。

啊！語文，我想悄悄告訴你，是你讓我感悟到了生活的美好，讓我的生命變得絢麗多彩，你是我生命中不可缺少的一部分！

語文，我想悄悄告訴你 篇8

國一作文 ,375字

語文書，我想悄悄告訴你，你如濃墨重彩看不到底，初讀你像“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，有種酣暢淋漓之感。

我逐漸進入了你的懷抱，讀懂了“物是人非事事休，欲語淚先流”的孤寂悲涼；也讀懂了“紅豆生南國，春來發幾枝”的相思之情；還讀懂了“問世間情為何物，直教人生死相許”的偉大愛情。

我知道了柳永的黃金榜上的不甘。蘇軾被貶的無奈與十月十二日的悲傷，赤壁懷古時的壯志凌雲。李清照從富家小姐到奔走逃難時的悲傷！他們看盡了世態炎涼，受盡了世道險惡，卻終志氣頑強，不悲不棄，努力生活向上！

啊！語文書啊！你的懷抱是很舒適的，可是又好殘忍。你的色彩繽紛，讓我揹著費勁。你的文字像是會動，每晚你都像會下一場春雨，第二天早晨就又成了“知否？知否？應是綠肥紅瘦。”

弱水三千只取一瓢獨飲，鍾愛一生只要涅磐一次！人生路上，你我若如同初見，有你真幸福—語文書。

語文，我想悄悄告訴你 篇9

國一作文 ,391字

親愛的語文：

當我第一次接觸你時，就深深地愛上了你，你宛如一位聖母。多麼偉大，多麼慈祥。我深深地被你折服。毫不猶豫地投入到你的懷抱裡。

在你的懷抱裡，我感受到了曹操“烈士暮年，雄心不已”那不減的壯志。感受到了王維“紅豆生南國，春來發幾枝，願君多采擷，此物最相思”的相思。感受到了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的愛國之情。

在你的懷抱裡，我感受到了《匆匆》中朱自清對時間流逝的痛惜。《藤野先生》中感受到了魯迅先生的家國情懷。《秋天的懷念》中史鐵生對母親的懷念。

在你的懷抱裡，我暢享著人類的未來。那《帶上她的眼睛》中的地心探索，《球形閃電》中升起的藍色太陽。《三體》中人類的太空艦隊，無不令我向往。

在你的懷抱裡。我漸漸地長大。你使我頭腦變得充實。你使我的心靈得到滋潤，使我單薄的文學翅膀日漸豐滿。

語文，你用你那神奇的魔力，使我逐漸成長。我想輕輕告訴你：“語文，謝謝，我愛你”。

語文，我想悄悄告訴你 篇10

國二作文 ,529字

翻開語文書的一頁，我悄悄地走進了你的世界，細讀語文，讀懂了壯烈豪情，讀懂了孤單寂寞，讀懂了無可奈何，讀懂了頑強，讀懂了堅持。語文，我想悄悄告訴你。

在你的世界中，我感受到了詩詞的魅力。記得晏殊的《浣溪沙》，“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”，春天易逝，唯有珍惜。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，國破家亡，文天祥卻絲毫不減民族氣節。

在詩詞中散步，有“綠肥紅瘦”的雨後美景，有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的堅持。

在詩詞中我看到了李白對國家的熱愛，看到了劉禹錫“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的樂觀。看到了蘇軾對王弗的刻骨思念。

語文，在你的世界中，我體會著不同的人生，汲取著人生的力量。我看到了那位關愛魯迅的異國老師—藤野先生，認識了魯迅兒時的夥伴—閏土，更有慈愛的長媽媽；在你的世界中，我看到了朱自清筆下春的美景，認識了《偉大的悲劇》中的成員，讚賞他們的堅持，更有《金色的魚鉤》中捨己為人的老班長；在你的世界中，有《美麗的顏色》中居里夫婦的堅守，有《金色的腳印》中動物與人的友誼，有《珍珠鳥》的可愛，有《濟南的冬天》的秀美的雪景。

語文，在你的世界中，我享受著文化的魅力，接受著精神的洗禮，我想悄悄告訴你，我愛你，語文！

分手時我想說聲謝謝你作文 篇11

國小六年級作文 ,1706字

【篇一：分手時我想說聲謝謝你】

日月如梭，流年似水。小學的生活眨眼間就過去了，在我離開學校的時候，我想到了一位一生都難以忘懷的女教師—王靜。

老師辛勤的教育使我向未來邁出了正確的一步，老師是我在學校的依靠，是同學們的守護神。每當我受到挫折時，王老師總會出現在我眼前，在我身邊安慰我、開導我；每當我取得成功沾沾自喜時，老師還是會出現在我眼前，提醒我。

記得有一次，我參加作文比賽，我因沒有仔細審題而寫走題而落選了。我自責著，為什麼自己那麼不認真、那麼沒用，老師那麼器重我，我卻讓老師失望了……我坐在教室裡，陷入了深深的自責之中，我撅著嘴巴，眼淚像斷線的珠子一樣滾落下來。這時，王老師來了，她見我這樣，似乎知道我的心事，就把我叫到辦公室，安慰我說：“老師不會怪你的，老師知道你已經盡力了，雖然這次落選了，但是你也不要灰心，機會有的是，俗話也說：失敗乃成功之母，吸取這次的教訓，下次才不會犯同樣的錯誤……”老師教會了我失敗了也彆氣餒。在老師耐心的指導下，我暗下決心，一定要努力學習，奮發向上，不能辜負老師對我的期望。幾個星期之後，在老師的鼓勵下，我重新走進了作文競賽點。我吸取上次的教訓，不再急著下筆，而是認真審題，先思考再下筆。我將作文交了上去以後，在教室外焦急地等待結果的公佈，王老師走過來說：“別擔心，老師相信你一定能行！”結果公佈了，我得了第一名，我高興地對王老師說：“老師，謝謝你的支援和鼓勵！如果沒有你我就不會有現在的成績。”王老師卻對我說：“你不能因為這次得了第一而驕傲啊，你要記住，虛心使人進步，驕傲使人落後，每當一個人虛心時，做作業總得多複習幾次才放心，這樣的人是會成功的；如果你驕傲，總覺得我不用做作業了，我已經會了，那麼下次遇到同樣的題目，你也會栽跟頭。所以你要努力學習，再接再厲，不要辜負老師對你的期望啊！”本以為會得到老師的誇讚，沒想到卻得到了老師的提醒。這次老師教會了我成功了也別驕傲。

在以後的日子裡，每當我有一點驕傲時，老師的話就會在我耳邊響起，使我認清自己；每當我面對困難時，我就重新整理思路，直到成功解決難題。

忘不了敬愛的老師，忘不了你那諄諄教誨，忘不了你那親切的目光，忘不了你那專心致志的樣子，忘不了……老師，我為能成為你的學生而驕傲。現在，雖然我們就要分手了，但是我永遠不會忘了你，更不會忘記你對我的教導。此時此刻，千言萬語都無法表達我對你的不捨，我只能對老師您說一聲“謝謝”！

【篇二：分手時我想說聲謝謝你作文】

光陰似箭，日月如梭，小學的學習生活眨眼就過去了。而今，在我畢業之後，回憶起小學生活的點點滴滴，我的心中充滿著深深的留戀。

不知不覺間，當這個蟬鳴鳥啼的夏天倏忽跑來的時候，我的小學生活就這樣結束了。而我將面臨的是新的教室、新的老師、新的同學、新的機遇、新的挑戰。

在面對未知事物迷茫的時刻，我想起了你—老師。老師，你帶來了嚴父般的訓導，帶來了慈母般的呵護，帶來了兄長般的關心。世界上最偉大的人是父母，比父母更偉大的是老師！是啊！六年來，就是在那個教室裡，我學到了很多的東西。不僅僅有書本上的知識，還包括許許多多從書本上無法學到的做人的道理。想到這裡，我的腦海中迴盪著老師的音容笑貌，彷彿聽到了你諄諄的教誨，彷彿聽到了同學們在教室裡琅琅的讀書聲和課間的喧鬧嬉戲聲……

老師，你的教誨，使我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒有歷史豐碑般的偉大，但應該具有奮鬥終生的目標；一個人，可以沒有智者觀察世界的悟性，但要有懂得去熱愛生活、擁抱生活的理性。在學習中，我感受到了老師的無私奉獻，就像一支粉筆為他人化身為灰，卻寫活了立體的人生；在這裡，我體驗到了友誼的真誠—互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。

如今，我畢業了，告別了敬愛的老師，只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報老師。努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一抹笑容，讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績，來報答老師對我的培育之恩。

師恩高如山，師恩深似海。我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動，對學校的老師、同學深情的道一聲“謝謝你！”

五年級敘事作文我想對你說 篇12

國小五年級作文 ,395字

媽媽，我想對你說

親愛的媽媽：

您好！

媽媽，有很多事我想要跟你說，可是每次看到你那嚴肅的表情時，我就不敢把這些事情告訴您。現在我終於可以敞開心扉，一吐為快了。

您還記得那一天嗎？那天是星期五，我們放假。我的同學們都跟著爸爸媽媽一起去吃肯德基。而我卻被您留在家裡做作業，您不知道我那天除了上廁所、吃飯就是做作業。從上午一直做到下午，我已經很疲倦，感覺自己的腦袋已經被凍住了。可是您還是不肯罷休，吃過晚飯，我本來以為我作業做完就可以看電視了，可是您卻沉著臉說：“再做一張試卷，馬上都要考試了。”我只能無可奈何地繼續做試卷。

媽媽，我真希望您能讓我在視窗看看外面的風景，讓我呼吸一下外面的空氣。雖然我知道您對我的高標準，嚴要求都是為了我能取得優秀的成績，但我不是個做作業的機器人啊！所以，媽媽，希望您能給我多一份自由和活力。

您的兒子：趙凱鑫

2019年10月27日

五年級敘事作文我想對你說 篇13

國小五年級作文 ,664字

朋友，是生活中必不可少的人；朋友是與你同甘共苦的人；朋友，是與你形影不離的人。而我卻做了件對不起朋友的事，直到現在我依然十分內疚。

那是我上二年級的一天，因為我在從家到學校的途中給一位老奶奶讓座了，受到了大家的誇獎，所以我非常高興，還哼著小曲呢！我又蹦又跳地進了教室。到了教室，同學們有的在讀書，有的在打掃衛生，還有的在交作業。我走到座位上，連忙放下書包，拿出了作業，正在我準備交的時候，一不小心“啪”的一聲，我撞到了好朋友李錦的桌子，把上面的文具袋弄掉到地上了，文具袋裡的筆呀·尺子呀都摔了出來。我看了看心想：“趕緊把他們撿起來，再去向李錦道個歉吧！”可是呢，誰也沒有想到我竟然把他最喜歡的自動筆給摔壞了。這時我的心裡十分忐忑不安。我趕緊把東西撿起來放回原處，坐回位子若無其事地讀起書來。

快要上課了，李錦掃完地也回來了，他看了看桌子上的東西，好似被人動過，他也沒太在意。過了一會，他準備畫畫剛拿起自動筆，他就像被摸了屁股的老虎一般，大吼大叫起來。“是誰動了我的自動筆？還弄壞了！”當時同學們都在幹自己的事，都毫不知情，被問起時都搖搖頭說不知道。而我也被他的舉動嚇出一身冷汗，心想：“這可怎麼辦？講不講？講他肯定不和我玩了，不講，怎麼對得起他呢？”後來，我還是決定不講了。

從那天起，這件事就像一座大山一樣重重地壓在我的心裡。朋友，我真想當面和你說聲對不起，請求你的原諒，可惜我轉學了，所以我寫出來希望你能看到。

五年級作文我想對你說範文 篇14

國小五年級作文 ,756字

親愛的媽媽：

您好！這是我第二次給您寫信。雖然我只是一名五年級的小學生，但您在我身上卻花了許多的心血。所以，今天我寫這封信，表達我對您的愛。

媽媽，您還記得嗎？去年夏天，您為了教我騎自行車，不怕三十幾度的高溫，堅持教我。您先是在後面推著我，於是我便靠著您慢慢地學。第一次跌倒時，您鼓勵我站起來，重新騎上自行車。第二次我跌倒時，您叫我繼續加油，不要氣餒。看著為了我而大汗淋漓的您，我下定決心，一定要學會騎自行車。接著，您還是在後面推著我，我穩定住自行車，不讓它倒下。漸漸地，我越來越熟練，正想回頭告訴您不要推了，可卻發現您已經不在我的身後，而且還為我加油呢！我非常感謝您，媽媽！

媽媽，您對我的愛數不勝數。有一次，學校里布置了一項手工作業，做完還要比賽。我一回家就把這件事告訴了您，您微笑著說讓我好好想想再動手做。我鎖著眉頭，想了好一會兒仍無從著手，於是我乾脆扔下這項作業，去做別的作業了。吃完晚飯後，我寫完了作業在看課外書，突然發現外面沒有了以往您幹家務活的聲音。我好奇地來到客廳想看看您在幹什麼。但一出去，我愣住了——媽媽，您竟然在幫我做手工作業！只見您面前擺著膠帶、剪刀、塑料盒，您一邊看介紹，一邊細心地做著。直到完工後，您才去做家務活。第二天，我把它交給老師去評選，最後它沒有被選上。不過，我並不傷心，因為這份手工裡面包含了您濃濃的母愛。

媽媽，我能跟你提一個小建議嗎？請您以後別再拿我跟別人比了。我知道劉梓妤成績好，也知道官穎宜成績好。但是，您知道嗎？我也想考好，我也想用好的成績回報您，可換來的卻是您的批評。媽媽，請您以後也在我考不好時給我一些鼓勵吧，而不是批評。媽媽，您時刻陪伴著我，真是我成長道路上的一縷陽光！

祝您健康快樂、永遠年輕！

您的女兒

2019年11月13日

五年級作文我想對您說 篇15

國小五年級作文 ,929字

親愛的媽媽：

您好！

媽媽，是您的愛點燃了我的生命之燈；是您的愛洗淨了我心靈的塵埃；是您在我成長的道路教會了我做人的道理；您每天早出晚歸，回來還要關心我的學習。媽媽，我有許多話要對您說。

記得有一次，我的科學成績考得不理想，只有86分。我的心像擔著十五桶水似的，七上八下。一進房間，便遭到您的詢問：“科學考了幾分呀？”我一聽，心瞬間慌了起來，支支吾吾地說：“八——八十——八十六分……”“什麼！你到底怎麼回事啊！”您立刻提高了嗓音。嚇得我後退了好幾步，因為我知道接下來肯定又有山洪暴發、河東獅吼了。令人意外的是——您只沉默了一會，說：“拿著試卷過來。”“啊——哦。”我吞吞吐吐地回道。心想：哎！這下完蛋了，要麼被揍死，要麼罰抄試卷。出乎意料之外，媽媽您語重心長地跟我說以後要好好讀書，好好聽老師講課，不懂就要問，接著非常耐心地給我講解這次錯的題目。我的心被震住了，原來您也有和藹可親的時候。我也領悟到了，一直陪伴我成長、關心我學習的都是您。

媽媽，您是在颳風下雨時給予我幫助的一把傘。記得有天下午，老天開起了玩笑，噼裡啪啦的將一顆顆豆大的雨珠往地上撒。我無助地躲在校門口等您來接我放學，您開著電瓶車，只帶了一頂頭盔，把僅有的一把雨傘留給了我，而自己的一身衣服全溼了。我說“媽媽，你怎麼不帶雨衣啊？”“因為我出來的時候沒有下雨，所以沒帶，誰知道走到半路竟然下雨了。”您笑著道。“可是，只有一把傘咋辦？”“沒事，你拿著，媽媽有頭盔，頭不被淋溼就行。你把傘拿穩了，可別把衣服淋溼了，免得感冒。”這個瞬間，我很感動，因為我知道您是打心眼地愛我。

媽媽，不管風吹雨打還是電閃雷鳴，您都一直守護在我身邊。“誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽！我愛您！

此致

敬禮！

您的女兒：王睿彥

2019年11月15日

我想說說心裡話作文 篇16

國小三年級作文 ,514字

今天，我想和媽媽說說我的心裡話。

幾個月前，當您說要我去上桃李無言時，我的心中滿是拒絕。心想，我的輔導班都這麼多了，為什麼還要再報呢？當我向您投去乞求的目光時，發現您只有堅決的目光，並說了一句：“你去試聽一下，如果覺得沒興趣，我一定不強迫你。”我心想：肯定無聊透頂，試也是白試。

幾天之後，我如約來到了桃李無言，拿上資料，走進教室，帶著好奇的心情坐到了座位上。過了一會兒，王老師走進教室，用親切的笑容面對大家，這下子讓我和老師的距離拉近不少。課堂上，老師時不時講些有趣的小笑話，班裡也是笑聲不斷。還有，老師講的方法易記又實用，讓我收穫不少。直到現在，這些知識還深深地印在我的腦海裡。

下課後，我興沖沖地對媽媽說：“媽，您快給我報吧！”“哎？不是有人說無聊透頂嗎？”媽媽微笑著對我說。“好好好，我錯了，行嗎？”我乞求道。“好吧。現在我就給你報去。”媽媽說。

就這樣，我開始了在桃李無言的學習。

媽媽，謝謝您的關愛！我保證，我一定會成為老師眼中的牛孩。因為，每一個牛孩的身後都有一位成功的媽媽！媽媽，我愛你！

分手時我想說聲再見作文 篇17

國小五年級作文 ,1105字

【分手時，我想說聲“再見”】

何繼濤

一年四季如春，海上有一座島的地方——海南三亞。你的熱鬧源於夜晚，你的魅力源於乾淨的環境。每當夜幕來臨，歡聲笑語也來臨。

可是這個夜晚，我要離你遠去。迴歸到溫州的懷抱。

下午一點，我便收到了回去的訊息。心裡不知為何，有點無奈。我剛把期末複習的事拋在腦後，現在又讓我回頭把它撿回來？下午待在酒店的心已經飛向各個景區，想把它們都飽覽一遍。不管是美食還是電視，都已經無法挽回碎了的心。我便走到陽臺上，望著四處美景，一架架飛機也飛過去，去往某一個地方。這樣，時間也一點點消失……

就在我發呆之際，父親與母親已經開始整理東西了。因為登機只有2小時的時間，看到這，我碎掉的心化為一堆像沙子一樣細的灰了。突然，天空變暗了，雨水一滴滴地下。我也情不自禁地流出了一滴滴淚珠……

沒過多久，我們開始返回了。飛機起飛到空中，空姐便端上來晚飯。我吃著牛肉飯，望著底下的陸地——三亞。我悄悄流出了眼淚，“三亞，一座美麗的城市。”當飛到雲朵上方時，我又呆住了。

“三亞，我與你分手時，我只想說聲再見！我還會回來，因為還有很多的地方我也要去玩，也還有地方值得我留戀……”

【分手時，我想說聲“再見”】

陳翌

當死亡將我們隔開了，我才開始思念。阿太，你在天上，是否化成一顆星星，每當夜裡跟著我，照亮我呢？

夜裡，我還在視窗數星星，可怎麼也數不完。忽然，吱呀一聲，門推開了，是媽媽，但為什麼面容變得憔悴，眼角還掛著一絲清淚？媽媽緩緩地，緩緩地張了口：“妞，你……你阿太，要……不行了。”“哦？阿太是不是要去做一顆星星了？可星星好多，哪個是阿太啊？”媽媽低下了頭，嘆了口氣，不願多說什麼。

第二天，爸媽帶我去奔喪，那時我還不知道，以為是去遊玩，只不過氣氛很壓抑，胸前多了朵潔白的花。

下車了，我拉了拉媽媽的衣角，問道：“媽，阿太呢？”媽媽搖搖頭，指了指一個大木盒。我正要跑去，媽媽趕緊拉住我，輕輕拍了拍我的頭，“在天上，阿太在天上。”

這全程的東西我都不關心，除了那一堆骨頭，看得我心驚肉跳。

長大了，回想起，我很傷心，沒能尊重阿太，但現在，傷心又有什麼用？如今，我只能望著滿天的星星，說著：“再見。”

分手時，我想說聲“謝謝”作文 篇18

國小六年級作文 ,1361字

【分手時，我想說聲“謝謝”】

李暢

分手時，我想說聲“謝謝”，謝謝你對我的關心，也謝謝你對我的幫助，同桌……

又是春天了，這意味著我的寒假生活也要結束了。同學們都若無其事地來到校園，和別人分享著自己的寒假趣事，可我沒有這心思，我更在意的是換位子的事。

在班級裡，每過一學期，班主任就會以身高差別重新排位。想到這裡，我不禁皺起眉頭，同桌！同桌！

我和我同桌已經在一起坐了兩個學期，按道理說早就要換了，可是……想著想著，我已經到了教室門口——那又令我向往又讓我懼怕的門。同桌早就到了，我很不自覺地看了她一眼，沒想到她也一樣，難道她也不想和我分開？很快，班主任到了。

班主任讓男生和女生排成兩排，開始分座位了。我的眼睛不斷在同桌和班主任之間轉移。快到我了，我的心像在打鼓一般，我的腳也站不住了……等我回過神來時，我和同桌鄭站在平行線上，我的心裡好像有一塊石頭落下來一般，頓時輕鬆了下來。

“李暢，你和鄭潔上學期一起坐過了，對吧。”班主任的話讓我眼前一黑，心也像沉入了黑暗的大海。我沒有說話，同學幫我回答了這個問題。我把沉重的頭轉向了同桌，在我們對視的一瞬間，她的臉上也閃過一絲不易察覺的苦澀，但過了一會兒，她的臉上又浮現出了滿足的笑容，好像在說：“以後要努力哦！”

分手時，我想說聲“謝謝”，我不會忘記你，希望你也不會忘記我，謝謝你，同桌……

【分手時，我想說聲“謝謝”】

陳華熙

那天早晨還是晴空萬里，小鳥在窗前放聲歌唱，我也因為要和你見面有著美好的心情，哼著小曲兒，臉上掛著微笑，蹦蹦跳跳來到了你家……

你拉著我的手，一邊大大大咧咧地走著，一邊回過頭來：“我要去杭州了，我明天就不去學校了，你幫我向同學們說喲！”你的臉上掛著燦爛的笑容，是那樣地愉悅，我本想說離別的話，看著你，我又生生地把話嚥了回去。臉上依舊掛著笑容，可笑容卻十分僵硬，看著你，我的眼圈紅了……

那天，是我們的最後一次見面，這次就真的再見了。我坐在大榕樹下，望著你漸行漸遠的身影，久久，久久。望著你，天空也飄起了細雨，我就這樣，看著你的身影，在細雨中，逐漸地縮小、模糊、最後消失不見。我先是往回慢慢地走，又快走，又飛跑起來。雨一直在下，我的淚也一直在流，和雨水，和天空的淚一起落到地上，最後消失不見……

回家時，我早已淋成了“雨人”，嘀嗒！嘀嗒！手錶的指標在轉著，在寂靜的房間裡響得清晰，我看著鏡子裡的自己，心中不由得有著一抹苦澀，我想放聲大哭但又哭不出來，洗澡後，躺在床上，回味著我們在一起的點點滴滴，我笑了笑，拿起手機給你編輯了一條資訊：

謝謝你！

是啊！我真的要謝謝，謝謝你在我無聊時陪我解悶，傷心時給我安慰，與我同哭同笑。陪伴了我七八年……在這分手時，容我真誠地向你說聲“謝謝你！”

分手時，我想說聲謝謝你 篇19

高一作文 ,933字

初秋。乍冷。寂寥。還是那把長椅，還是那棵大樹，卻早已是物是人非事事休。坐在那把破舊的長椅上，看著樹上的葉兒孤零零的飄落，我不禁想起了你，想起了我們的往昔，分手時，我想說聲謝謝你……

第一次見到你，也是這樣的一個初秋。太陽慢慢的西斜了，動人的餘暉在河中央上染上了玫瑰般的殷紅，你迎著晚霞緩緩向我走來，夕陽拉長了你的身影。朦朧中，我有一種恍若隔世之感。就這樣，我結識了你，一個開朗大方的女孩。

你是世界上最好的女孩，也是我永遠不能忘懷的好朋友。在你眼裡，我永遠看不到雨巷女子的那般哀愁，你帶給我的，只有快樂。

那次是我第一次考試失利。那時的我很無助，耳邊充斥著老師父母的責備和同學不屑的言語。只有你，悄悄走到我身邊，拉起我的手，說要帶我去一個地方。那時已是春天，滿園的花朵笑靨迎人，軟風裡夾雜著泥土和青草的香氣。

你把我拉到那把長椅上，坐在我身旁。“你不喜歡看花嗎？我幫你找到了，不要難過了，只不過是一次小小的挫折而已，你看看那些花兒，哪一朵不是熬過了寒冬才得以在春天盡情的釋放自己的，你要記住，路還在繼續，不要太在意你的分數，那只是一些數字，註定要與你擦肩而過的，加油，我相信你！”看著你堅毅的面容，我嘴角露出了一絲微笑，而眼淚卻在眼眶裡打起了轉。你拍了拍自己的肩膀，我會意，趴在你的肩膀上哭了好久。那一天，你剛洗的校服上滿是我的淚漬。

從那時，我知道，只有你，最懂我，也只有你，會在我無助時給我一個可以哭泣的肩膀。

你給予我的，就像這滿園的花草，讓人數不過來，而我給你的，卻寥寥無幾，心中一直想對你說聲謝謝，卻總是沒有那個勇氣。

分手，總是讓人措手不及。

又是一個初秋，又是夕陽西下的情景。我們一起坐在園中的那把長椅上。沉默，還是沉默。突然，你拉住了我的手，笑著對我說：“你一定要好好的，要快樂！”你就那樣，在夕陽的映襯下，跑開了，留給我的，只剩下一個孤單的背影，滿園的花草也耷拉著頭，彷彿是在為了她的離開而傷心。我呆呆的坐在那，看著你漸行漸遠的背影慢慢消失在我的視線中。

如今，當我又坐在了那把長椅上時，彷彿又看到了我們緊緊依靠的身影。望著滿園生機勃勃的景象，我在心裡默唸道：“謝謝你帶給我的歡樂，謝謝你在我無助時給予我的臂膀，謝謝你……”分手時，我想說聲謝謝你。

分手時，我想說聲謝謝您 篇20

國三作文 ,660字

校園裡，木棉花靜靜地開放，又靜靜地凋謝著，一根根挺直的枝幹上花瓣稀稀零零。每每看到這個場面，我的心禁不住又想起小學畢業時的情景。張老師，分手時，我想說聲謝謝您！

記得我六年級轉入您的班級時，我還是一個剛從農村來，學習基礎較差的學生，而在您辛勤的培育下，我終於充滿自信，成為您的驕傲。

模糊的記憶中，我最頭疼的是我的作文。乾癟的語言，凌亂的結構，缺乏真情實感。每次作文課後，您總是坐在講桌前，微笑地面向我，耐心地指導我。怎樣擬題，怎樣開頭，怎樣結尾，中間怎樣敘事，結尾怎樣昇華。對作文中出現的問題進行“地毯式”地搜查，然後一一訂正。終於有一次，我的作文被您在班裡當作範文講解，我混沌的內心才被光明衝散，迎接著的是一片自信的天空。《為晚會喝彩》還被刊登在校報上呢！

自信終於戰勝了自卑，成為我生活中的主旋律，隨之而來的是每天的陽光燦爛。張老師，謝謝您，是您給了我信心和勇氣！

在小學，由於貪玩，我的成績一直平平，在我感到無望之時，您又為我點燃了星星之火。您常找我談心，詢問我在學習上出現的問題，我認真地在一旁聽著。我暗下決心，一定要揚眉吐氣一回！“功夫不負有心人”，我終於戰勝了自己，登上了學習上的高峰，體驗了“一覽眾山小”的感覺。

謝謝您，讓困境中的我重獲了希望！謝謝您，讓一個貪玩的孩子學會了奮鬥！

時光的年輪劃過了一圈又一圈，許多記憶終會有一天被消磨，但是，您教給我的，我會銘記一生。此時此刻，彷彿又回到了分手時，不得不凝望著您的眼睛，揮手離別。張老師，我真心地想說聲謝謝您……而這一聲謝謝里面啊，別是一般滋味在心頭！