悠悠桃花，故事不斷相關作文20篇
悠悠桃花，故事不斷 篇1
國三作文 ,1446字親愛的爺爺：
你還好嗎？沒有我這個“聒噪”的孫女陪著你，你應該很孤單吧。
桃花又開了，是我們一起種的那棵。那一片片的綠意彎彎曲曲，寄向天空；葉脈臨風而奏，灌滿笑聲。煦陽清寧，光影重映，儲蓄片刻思念，將朵朵陽光織成心情……
爺爺，你已經走了幾個月了，這幾個月來我一直是以淚洗面，像是什麼珍貴的東西突然從我身體裡剝離開，猝不及防的痛席捲全身。可是當我在淚水朦朧中恍惚看到那些佇立在枝頭迎風傲立的桃花時，心裡似乎也慢慢柔和了，走出了寒冬在慢慢甦醒……
我突然覺得書籤是時光的最好載體，那些沉睡的記憶在泛黃紙張展開的一瞬甦醒，過往的時光翩躚而落。有時候，隨手拈來一本書籍，淡然地尋找其中的書籤，再次細細品讀上面的文字，溫暖靜謐，像邂逅一個久違的老友。
而你呢？你也變成那儲存在書籤裡的回憶了嗎？任憑我怎樣哭，怎樣鬧，你都不說話不回答，你似乎真的離我而去了，可是那你承諾我的，要帶我一起去摘桃子的。難道你永遠都不會兌現了嗎？
也許我應該是高興的吧，因為從今以後，無論我去攀多高的桃子樹，你都不會瞪著鬍子管著我了，不會恨鐵不成鋼地指著我的額頭說：“女孩子家家的，要注意形象！”當我生氣管你叫臭老頭時，你也不會一蹦三尺高地咆哮道：“你這孩子！我可是你爺爺，要尊老愛幼！”當我被人欺負時，你也再也不會火上澆油地教訓我說：“不許哭，要笑！笑給你的對手看！”
可是，臭爺爺，我現在莫名地好想哭哦。但是卻沒人再為我抹眼淚了，沒人會一本正經地在我難過時居然講戰國曆史，卻只是為了讓我破涕而笑。為什麼以前沒有發現你的好，直到失去了才遲到地恍然大悟？
我不知道你能不能看見，在你的“頭上”有一株微不足道的桃花，在這天地之間盛開著我們之間的故事，一個樸素的故事，一個承載了深深思念的故事，一個浸滿桃花香的故事……我天真地想著只要把你惹聒噪了，你也許就不會躺著冷冰冰的棺木裡了，那樣無論你怎樣和我大動干戈我一定不頂嘴，而是緊緊地抱著你……
但是前幾天我聽媽媽說，她打算把那棵桃樹砍了做柴，說是恐怕不會結果，倒不如早些砍了該種菜。是我不斷像媽媽求情，讓她把這棵樹保留下來，雖然它不會開傾城浪漫的花雨，也可能不會結好多好多的果子，但是它是我最後的念想了，看到它我就會想起當時我們為了是種桃樹還是梨樹時的爭論不休，回憶隨之也燥熱起來，每一片的綻開彷彿都在為你哀悼。
風吹，雲散，獨倚清秋，月滿西樓，那過去了的，終是化為親切的懷念。
葉落，花殘，鎖於清秋，繁花一夢，所有的故事，最終還是流落在歲月煙塵。
桃蕊，蟬音，落花成冢，一指煙涼，所有的風景，到底還是枯萎。
爺爺，雖然故事只是變相的回憶，但是我就是情不自禁地去想你。說真的，我從來都是笑談他人的去世，卻沒想到原來這樣的痛是多麼刻骨銘心。當我看見你的呼吸一點點衰弱，那一刻我真正觸控到了恐懼，不知不覺眼淚就掉了出來——我無法接受你離我而去的事實，而且是觸不到的距離！
但是爺爺，當我凝望這些桃花時，我的內心卻如湖水般慢慢平靜了。我終於明白了——你已遠去，然而屬於我們的故事依然留在原地，它會不斷衍生，珍藏於歷史的記憶，悠悠桃花，故事不斷，這才是我能說的最好的故事……
我的養花故事 篇2
國小六年級作文 ,721字生活裡總有那麼幾件事令人獲得道理或啟發，我也有。我每次路過家門前的花店時，都想買盆花，但是全都被我給打消了，以為我覺得養花既麻煩又花心思，可是，今天我思來想去，終於決定買一盆花。
我問媽媽：“媽媽，我想買盆花，可以嗎？”媽媽想了想，回答道：“這個呀，當然可以呀，養花可以鍛鍊你很多東西，可是你可以堅持的下來嗎？”“可以的，媽媽，我一定可以堅持下來的！”我對媽媽保證道。媽媽笑笑，對我說：“那咱們進去吧！”最後，我買回來了一盆小型向日葵，就像玫瑰花那樣的小花。我把花種輕輕放在盆中埋好，澆了適量的水，再把它放在家中陽光最充足的地方，好讓小向日葵吸收足夠的陽光。我每天都會給它澆水，每天都會細心的觀察它。
但是，過了一段時間，我開始覺得這小向日葵麻煩了，我心想：天天給向日葵澆水，天天觀察向日葵，哎，早知道會這麼麻煩我就不買花了啊，哎！我一邊想一邊嘆氣。幾天後，媽媽好像發現了我的心意，把我叫去臥室談話。媽媽首先對我笑笑，說：“你是不是已經開始覺得養花麻煩了啊？”我低下頭小聲回答媽媽：“嗯，是這樣，養花真是太困難了”“問題其實並不在於這裡，養花其實並不困難，有的人會把養花看做一種樂趣，而有的人則把養花看得非常困難，養花需要耐心，你要把它堅持下去，不能半途而廢，我說到這，你懂媽媽的意思了嗎？”
我似乎突然明白了些什麼，對媽媽說：“媽媽！我都明白了！我一定會堅持下去的！謝謝你，媽媽！”我走出了臥室，堅持每天觀察向日葵的成長情況，再也沒有想放棄一說，把養花看成了日常。這就是我的養花故事，我還悟出了一個道理：做事萬萬不可以半途而廢，一定要堅持下去，往往你認為困難的，麻煩的，其實都可以簡單，所以不要放棄，往往都是那些堅持下來了的人，獲得了啟發。
桃花，好久不見 篇3
國一作文 ,929字縱有灼灼桃花千里，取一朵放在心上，足矣。
——題記
桃花又開了，在這個四月天裡。
“桃之夭夭，灼灼其華。”
我輕念著，生怕眼前巧笑嫣然的桃花，會從我的指間溜走。
“嘿，發什麼呆呢！走了，上學去！”好友猛得一拍我的肩，我這才回神，指間桃花遁去了，我該回到現實中去了。只是那桃花林，無人守候。
學業加重，壓得我喘不過氣來，挑著夜燈讀書已是家常便飯。天一破曉，我奔赴學校，日暮西山，我飛奔在歸途口裡念念不忘的，竟是那繁雜的英語單詞。夜深時我的夢囈，是那一場場考試的成績。什麼“如花美眷，似水流年”，根本無暇顧及，心心念唸的，是第二天老師記分冊上自己的分數——比任何都重要，這是學生時代的我們的尊嚴。
只是，那十里桃林，還怒放著嗎。是否那白衣謫仙，還在凝望，還在等候著，那玄色長袍的少年。
我不知道。可我想知道。隨手翻了翻《桃花源記》，似夢似幻，似觸手可及，卻又怕觸及的那一剎那，煙消雲散。
現實總是讓人叫苦連天。沉重的揹包，沉重的步伐，沒有了生氣的雙眼，滿目的習題，讓我變得麻木。手中一支筆，那墨水見底了。還一直一直動著。四月天，什麼都沒有。每日和同學踏著冉冉升起的太陽上學，踩著如血的殘陽歸去，相視無言，只一聲低低的長嘆。現在的我們，日易悲哀。
那日我一如既往，拉著同學飛奔回家。倏地，我放慢步伐，朝另一邊奔去。我要去看這四月天的桃花。
“桃之夭夭，灼灼其華。”
好久不見，桃花。
漫步在這片桃花林，看那桃花煙視媚行，粉衣飄飄，宛如仙境。忽然見到桃枝上繫了一根紅繩，一塊木牌，清清楚楚地刻著“桃花庵裡桃花仙”，
又一塊“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”。四月春風拂過，桃花香醉人，滿眼躍入粉色。
桃夭，桃夭，好久不見。
“原來放慢了腳步，還有如此美景。”同學感嘆不已。
一直以來，那句“好久不見”，是我們匆匆的步伐，所忘記的。
“縱有灼灼桃花十里，取一朵放在心上，足矣。”
四月桃花，好久不見。
悠悠古韻，紅樓故事 篇4
國小五年級作文 ,708字“可憐繡戶侯門女，獨臥青燈古佛旁”，“畫樑春盡落香塵”，這兩首詩詞句都出自清代大家曹雪芹之手，她生平坎坷，又因歷史長河的演變，所以還未像四大名著的其他幾位作者那樣完成作品，後四十回則是旁人從新撰寫所呈現的。
她出生在南京，住在江寧織造博物館（原曹雪芹住所），後來因為家庭原因一同前去了北京，父親任著官職，後來犯了錯，還遭來了抄家的罪過，這時的曹雪芹便有感而發，寫下了《石頭記》也就是現在我們所說的《紅樓夢》，至於為什麼有人說是別人和曹雪芹一起寫的l《紅樓夢》原因上邊也說了，因為這歷史長河的演變，後十二卷丟失，所以有人從新編寫了結局，至於真是的結局是怎樣，我們無從考證，只有作者曹雪芹她自己知道。再後來便也成了我們四大名著之一的《紅樓夢》了。
在博物館內，現還有大觀園曾經輝煌時的模型，那人物啊，叫個形形色色，各式各樣都有，都說是為了迎接元春，也就是貴妃，造了這一大個院子，然後大傢伙都搬進去，還要提名作詩，那叫個忙，別說，她們還挺樂意忙的，還造個船，迎接這當今貴妃且她們的女兒，一家人見面叫那個悲傷啊，哭哭啼啼的，不過一會兒，這人林黛玉就出來了，她左勸勸，右勸勸，她們才笑起來呢。
別說這林黛玉從小就體弱多病，她還是個愛哭的人，但別說，她詩寫的叫個好，不過啊，也不能一天到晚除了哭、作詩就是吃飯睡覺吧，她們哪有幾天是大傢伙快快樂樂、融融洽洽的一起飲酒作詩的？那隻不過是在這林黛玉身上體現的比較明顯罷了。但是這作者曹雪芹她還賦予了她另一個優點，那就是漂亮，你看她，漂漂亮亮的，就掩蓋了這些樂趣，也就看不出來她的心裡受了多大的創傷，以至於最後吐血而死。
品一本紅樓，吟誦著一曲曲悲哀的詩詞，感受她們的悲痛，她們的冷暖…
紅軍故事永垂不朽 篇5
國小六年級作文 ,775字二萬五千里長徵是中國紅軍創造出來的神話，它象徵著中華民族不畏艱苦、不屈不饒的精神！“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏。”這八句詩，訴說了紅軍萬里長征的堅心！這段歷史將永遠銘記在我們中國人的心中。
這次有幸參加豐澤區“我講紅軍的故事”演講比賽，我就利用課餘時間到學校圖書室，詳細閱讀了《紅軍長征的故事》，紅軍長征想必大家都知道，在我讀了一些紅軍長征的故事之後，對紅軍的長征有了更深的瞭解。從書中我知道：八萬紅軍在長征路上歷盡艱辛、嚐盡自然界中的艱苦，最終，他們翻越了大約二十座山嶺，渡過了三十多個河流，走過了兩萬五千裡的昭昭路程！
在這遙遠的路程中，他們穿的是布衣草鞋，吃的是野草樹皮，但他們的身上卻凝聚的是英勇頑強的精神！長征途中有許多令人感慨，令人心寒的故事：飛渡瀘定橋、翻雪山、過草地……其中我印象很深的是彭德懷率領的紅三軍團過草地的情景，當時，因為彭德懷的部隊負責殿後，而前面的部隊因飢餓將野菜挖出來吃，每次等前面部隊挖過野菜後，後面部隊就找不到野菜了。所以彭德懷的部隊中的戰士們都因飢餓昏倒在地，這時，彭德懷不惜殺了一直陪伴著他的大黑騾子來為戰士們充飢。這大黑騾子一路上又馱傷員，又馱糧食，功德無量，顯然彭德懷很不捨，可為了戰士，他只能忍痛割愛，那天晚上，戰士們吃的津津有味，傷員們也都恢復了精神，可彭德懷一口也吃不下……
讀了這本書，我很有感觸。我覺得，紅軍的萬里長征之所以能進行下來，完全是靠大家的毅力，才能夠完成的。所以，我們在學習上也要學習紅軍不怕苦，不怕累，有毅力的這種精神！我們現在的生活條件好了，生活在和平時期，我們應該珍惜這來之不易的美好生活。當然，更為重要的是，我們應該繼承和發揚長征精神，認真學習，將來成為一個對祖國有貢獻的人！
《桂花雨》的故事——讀曹文軒《桂花雨》有感 篇6
讀後感 ,844字暑假期間，我讀了曹文軒伯伯寫的《桂花雨》。
書中寫到了一個家族對桂花樹的守護和那個時代兒童的“搖花樂”“桂花雨”等情節，八月那幾天，這世上獨一無二的花香，無形飄散，還能飄出數裡地。每當桂花盛開的時節我都會想起《桂花雨》，“一陣風來，紛紛飄落，如成千上萬的小型蝴蝶，但蝴蝶已失去飛行能力，搖搖擺擺地墜落在地上……”我也幻想著和《桂花雨》裡?e花的孩子一樣在花海里玩樂。
讀了《桂花雨》我感受到了桂花節時村裡兒童們的樂趣和村民們的淳樸善良。婉靈是個善良自愛的小女孩，村裡的大人和小孩都不和玩耍，但她並沒有心生怨恨，而是默默地承受，依然保持內心的善良。這一切都是因為外婆的善良和自愛感染了她，每當村裡人向外婆和婉靈投來冷漠，不屑甚至是鄙夷的目光時，外婆什麼也沒有說，沒有和人爭辯、解釋，只是平靜的笑笑。婉靈的外婆沒有給她講什麼大道理，只是用心的愛她，為她做了很多新鞋、新衣，把她的衣服洗的乾乾淨淨。在婉靈傷心的時候外婆總是陪在她的身邊，不讓她感到孤獨，讓她知道還有外婆愛她。
和婉靈的善良自愛形成鮮明對比的是：長腿二鬼的打擊報復和自我放棄。長腿二鬼和婉靈在村子裡的待遇是同等的，一樣的不能搖桂花，但長腿二鬼卻一心想要燒燬桂花樹。當婉靈在看到桂花樹著火時，她盡全力去撲火滅火，“誰也無法相信，瘦弱的婉靈雙手提著滿滿的一桶水，居然還可以奔跑。”婉靈的遭遇在我們身邊也會發生。
在我剛開始上小學的時候，班裡有個別同學，因為剛剛到了一個新的環境不適應，不願意和別的同學交流玩耍，上課時不注意聽講，老有小動作等等。通過閱讀《桂花雨》我覺得應該在課間時間積極主動和這些同學做一些互動的活動，主動和他們玩耍，一起好好學習，共同進步，互相幫助。
這本書除了它字裡行間顯現出人們的淳樸和兒童的真善美，還有更深的意境，它的目的是喚醒了我們這一代兒童的童真和內心最純真的善良。就像一首歌中唱到“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，在現實生活中我們每個人都獻出一點愛，獻出一點善良，那麼我們的社會會更加和諧。
讓夢想開花——讀《100個傑出人物的童年故事》有感 篇7
讀後感 ,839字走一步，就會有一個腳印，我們每個人都會有著不同的童年生活，那些傑出人物的童年是什麼樣的呢？假期裡，我讀了名著《100個傑出人物的童年故事》，從中明白了許多以前不懂的道理。
書中的每個人物都有他們的優點：華盛頓有錯能勇敢承認，愛迪生喜歡問問題，馬可波羅忍辱負重，科學家竺可楨勤奮好學善於思考，等等。我多麼希望自己將來也能像他們一樣成為一名傑出的人物，這也是我最大的夢想，那就是當一名科學家，為祖國做貢獻。
有了這個夢想，就等於把握了自己的人生航向，不會再迷失方向；有了這個夢想，就好像一盞明燈，照亮了我前進的道路，我會學習他們身上的優點，發奮努力，一直通往勝利的頂峰。
我知道，科學家是一個不平凡的職業。就像愛因斯坦、愛迪生、牛頓那樣的科學家一樣，他們都是經歷了千辛萬苦才成為的科學家，他們的誕生給世界帶來了很大的影響。他們創造了許許多多的工具，這些工具給了我們方便，比如說：電燈，橡皮，電車，電影，水泥，蒸汽車等等，我十分佩服他們，因此，我也想做一個科學家，我想到太空中，去發現更多的生物，去觀察那更遙遠的星球，到宇宙去探索，還要到黑洞裡去探險……
但我知道，科學家不是想做就做的，美國科學家愛因斯坦說過：“科學家不但要一個聰明的大腦，還需要一個科學家應有的堅定信念，還要保持一顆赤子之心，要敢於說真話；在坎坷和磨難面前要樂觀，要笑對待人生。
在這個通往成功的道路上，不是完全沒有風浪的，想要做出更好的成績，就要先通過信心和信念的考驗。”我深信“只要有恆心，鐵柱磨成針”這句話。我對自己充滿了信心，我相信，我的信心一定能夠衝破各個難關，我要去追求我的夢想，去實現我那未來的夢。我知道只有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響；只有經歷困難和挫折，才能實現自己的夢想。我的夢，中國夢，我要實現我的理想，將來要為我們的祖國爭光！
有志者事竟成。只要我們心中有夢想，只要我們堅持不懈，就一定會讓夢想開出美麗的花朵，結出甜甜的果實。
我與老樹不得不說的故事 篇8
國三作文 ,731字那一夜的煙花，照亮了整個城鎮，我終於在春節前夜趕回了家，欣賞這絢麗綻放的時刻。
第二天，石板路上鋪滿了灰燼殘骸，唯獨遠方的山更加翠綠剔透了。與其說我生活在城鎮，不如說我生活在城鎮的那抹綠之中，似乎對於家鄉的記憶也可以凝結為一抹耀眼的綠色，在屋簷瓦楞間跳躍著。
故鄉的山有一棵老樹。
老樹從不開花結果，只是長出一季又一季的嫩芽，將陽光分割成零零碎碎的斑光，家裡的那隻小狗便會在正午攀上山，任由光斑將它點綴成一隻小花狗，慵懶至極地睡上一覺。似乎是將時間定格，似乎是老樹與我的無言對望，隔著幾步之遙，隔著幾百年的光陰。
後來，老樹依舊那般，如垂暮之人笑而不語。
每次，哥哥都會帶著我們去到老樹那，他爬到樹上笑著我們上不去，小狗張牙舞爪地用爪子颳著老樹的枝幹，像是在對哥哥發洩它的不滿。我和妹妹無可奈何，在樹下望著他，一晃又一晃，陽光穿透綠葉照在臉上，忽明忽暗。
那時，微風輕拂，就會捲走一簇簇的枯葉。然後，我們都會聽到沙啞的如老人傾訴般的聲音，大家都心照不宣地閉上嘴，側耳聆聽著什麼，像是在聽故事的孩子。
風吹走了樹葉，老人沙啞著嗓子，身後卻湧現出一群人，他們告訴我，我該走了，我該去深圳了，我該回到父母那了。我已來不及傾聽老人的話語。
我跟隨著記憶上山去找那棵樹，卻發現只剩下虯枝盤踞著，我俯下身，端詳著老人的殘肢。上面還有當年小狗留下的爪痕，一條又一條，而老人的話語，已經封鎖在了回憶的沼澤中。
老樹沒了，小狗老了，時過境遷。
突然一陣風吹來，滿山的樹都響起來，不似老人那般沙啞，而是充滿著青春與活力的。我倏地明白了老人想說什麼。
是的，我們擁有回憶，但不能被回憶溺死，趁著我們還年少，還有勇氣去拼搏，讓人生綻放出最美的一刻吧！縱使如煙火短暫，也曾驚豔了整個歲月。
花季的故事 篇9
國二作文 ,990字花季—是我們最美的字眼，是詮釋喜與悲的一筆財富。
—題記
腳下的路不知不覺重複了十四年，透過玻璃櫥窗，我看到自己倔強的臉龐，迷茫的眼神，我驚歎，14歲，終究長大了，以一種小大人的姿態，幻想著生活。
陽光透過雲層，投射並不刺眼的暖暖的光芒，天空清明澄澈，藍得有幾分可愛。獨自站在天幕下，仰頭享受近乎目眩的感覺，心裡說不出的舒服。原來，我已不經意間愛上陽光，愛上那種暖意。
隔壁坐著一個女孩，一個很安靜的女孩。洛詩、洛詩……我默唸著。很美好的名字，很美好的人。“我是風的孩子。”她說這句話時總是甜笑著，眯起眼縫，露出她那淺淺的小酒窩。
我曾問過她，為什麼我們會有這麼多的相同點，我們一樣喜歡天空的藍色，一樣喜歡陽光的溫暖……我們是不是同一個人？她哈哈大笑說：“笨丫頭，怎麼會呢？我可沒你那麼笨！”我嘟起嘴，不服氣地追打她。我們笑著，鬧著，奔向那絢爛的陽光下。我說：“陽光這麼美好。”洛詩說：“青春這麼溫暖。”相視一笑。
“上學多穿件衣服，記得認真學習……”媽媽那熟悉而略帶沙啞的嘮叨聲又一次在耳邊迴響。每次上學前，老媽總不忘絮絮不止地說著她的“口頭禪”，以前，近乎麻木的我只是不耐煩的拋下一句：“嗯，知道了。”現在，或許是長大了，成熟了，才真切的明白到那原來是世上最動聽最溫暖的聲音……回味著那聲音，心中總是激盪著漣漪，甜滋滋的。
校運會期間，班上熱鬧非凡，班主任和我們打成一片，常跟我們圍在一起，籌劃著。平時調皮搗蛋的男生也安靜下來，似乎商量什麼大事。每個黃昏的操場上，總會看見我們班那個參加1500米長跑運動員的身影。落日的餘暉灑遍他的全身，把他的頭髮映得金黃，風兒撩起他縷縷髮絲。那長長的影子背後，隱隱散出一種光，那是責任的光，是青春的曙光。
我想起有人說過，每個人身邊都會有一個天使，無論它化身為你的父母，朋友或者只是與你擦肩而過的路人甲、路人乙，他們都會陪你一起演繹著悲歡離合。因此我也想，我身邊的天使不止一個：孤單時靜心聊天的知己、上學前嘮叨的媽媽、競賽時老師追隨的目光和同學真誠的鼓勵……
細數往昔，快樂總是相隨。我斜倚在大樹幹上，仰望天空，靜靜的回憶那曾經有過的幸福，幻想著花季的的每一個小小的音符，我不由得自得其樂地笑了……我想，我需要一個放大鏡，放大花季中每一個點滴的瞬間，就彷彿傾聽每一朵花開的聲音，輕輕地，細細地品味這青春花季的故事……
茉莉花的故事 篇10
國一作文 ,786字又回到記憶的起點，桌墊下的泛黃照片勾起了我的回憶。定格在老照片上的，只是一株平凡的茉莉花。你可能會奇怪，一株茉莉花有什麼好拍的？請聽我娓娓道來……
記得在小鎮上那個炎炎夏日，我那年才六歲，正是剛剛懂事的時候。我的生日—7月12日成為了我最期待的日子。我一直在心裡猜想：媽媽會送什麼禮物給我呢？是一條美麗的裙子？一本奇幻的童話書？還是一個特別的蛋糕？
隨著時間的緩緩流逝，我的生日終於如期而至。這一天晴空萬里，陽光明媚。靈巧的青鳥在窗外歡快地唱著歌兒，涼爽的清風溫柔地撫摸著我的臉龐。媽媽依舊起早貪黑地去工作，似乎不曾記得這個在女兒心目中非常重要的日子，或許媽媽是想給我一個也如那片湛藍的天空一樣格外晴朗的心情吧。
不知不覺中，媽媽下班的時間到了，我興高采烈地趴在窗臺上望著媽媽。筋疲力盡的她手裡拎著一個沉重的袋子，十分吃力地走向家門。我如一枝離弦之箭衝向媽媽，迫不及待的打開了袋子—一株茉莉花靜靜地躺在裡面。我驚詫地望著媽媽，可她的臉異常平靜，似乎我的反應在她意料之中。我疑惑不解地問：“媽媽，您忘了今天是我的生日了嗎？怎麼一份禮物也沒有看到？”媽媽笑而不語，小心翼翼地捧起茉莉花緩緩走向後院。
挖洞，栽種，填土，澆水……不久，這株茉莉花便在我家落地生根了。媽媽愛憐地望著茉莉花，說：“女兒，你的6歲生日禮物便是這株茉莉花。你知道媽媽為什麼要送它給你嗎？”我膽怯地搖了搖頭。媽媽語重心長地說道：“女兒，你的生日在夏季，正是茉莉花盛開的季節。茉莉花的花語是清純、貞潔、玲瓏，媽媽把它送給你，就是希望你能像茉莉花一樣，做一個質樸、心地善良的好女孩。”在那一瞬間，我明白了媽媽的良苦用心。
夕陽下，後院裡，“咔嚓”一聲，這株茉莉花便被定格在了照片裡。
這株茉莉花已經陪伴我走過了六個春秋，每次看到它，我便想起那個特殊的夏日，也體味到了媽媽對我的良苦用心！
我和百合花的故事 篇11
國一作文 ,546字天地萬物就算化為烏有，滄海就算變為桑田，我也不會忘記你—百合花！
剛落地你就被擺在花瓶裡，無人憐惜你。也許是命運的安排，讓我認識了你，我便覺得你是萬花中最可愛的，最嬌嫩的寵兒。這種感覺令我心裡不由一動就買下了你。
換了新的環境，換了新的主人，你感到害怕，在微微顫抖，我感覺你在哭泣。你放心地哭吧，哭過之後將會出現一個全新的世界。在這個世界裡，出現了一個新的主人，她慰問你，她幫助你。
沒錯，雨後出現了太陽。難道你捨棄不了那傷心往事嗎？我來保護你，在猛烈的陽光下，我把你放在陰涼的地方，不讓你換臉。你那根鬚上營養沒了，我給你輸送，可是，你卻落淚了，為什麼呢？真的嗎？你真的是為了感激我嗎？
如果你是想報答我，你就應該堅強些，你不應該再微微顫抖……
兩天不見，你令我刮目相看，你不再在黑暗中躲縮著，你的笑容綻開了，是那樣的燦爛；你不會再微微顫抖，你還會和微風追逐呢！你在快活地跳舞，你跑不過那陣頑皮的風，你就在那兒嘟起小嘴，就連那頑皮的風也要停下來對你問這問那的，你可真夠幸福的。
我真的不知道是什麼原因，可以令你拋開一切煩惱。不過，我倒真的是幸運的，你令我感到自豪，因為你勇敢地戰勝了困難，在困難中站了起來。這種擎天撼地的精神不就是我們需要的嗎？
可愛的百合花，你說，我能忘記你麼？
我和梔子花的故事 篇12
國小五年級作文 ,935字我喜歡的花兒有很多，比如亭亭玉立的荷花，香飄十里的桂花，傲雪綻放的梅花等，但是我最喜歡的花兒是清新美麗的梔子花。大家肯定納悶了，為什麼那麼多花，我偏偏喜歡梔子花？請你聽我慢慢道來吧！
在我們小區的院子裡，有許多花壇，但最惹人喜愛的花壇，就是我家樓下的梔子花壇了！
春天，小區院子裡的很多花都開了，有迎春花、桃花、雛菊等，但是，我們並不去欣賞這些花，而是隨便拍幾張照，就跑到了梔子花樹下了。這時候你肯定又納悶了，梔子花還沒開，為什麼要去梔子花樹下呢？哈哈，原來我們是跑到梔子花樹下做遊戲呢！瞧，有的孩子在跳皮筋，有的孩子在玩抓人遊戲，而我呢，就和幾個小夥伴兒在梔子花樹叢中捉迷藏呢！
春天很快過去，夏天來了，梔子花樹也換上白花綠裙子啦！這是屬於梔子花的季節，它們每一朵都努力地綻放著，花兒像雪一樣潔白，花瓣像絲綢一樣光滑。一朵朵花兒像一個個白色的小天使，在綠葉叢中穿梭。一陣風兒吹過來，花兒散發著迷人的香氣，令人心曠神怡。這時，我們這些小孩子看著這些梔子花，手也癢癢了。我特別喜歡在梔子花樹下，邊聞著梔子花香邊看書，看完了，輕輕地摘一朵梔子花夾在書中當書籤，讓書也有香香的味道。而有的孩子會將梔子花的花苞摘下，放進自家的花瓶中，用清水泡著，看著花兒一天天開放，心裡就會有說不出的甜蜜和自豪。還有的女孩兒們，會小心翼翼摘下一朵梔子花，插在自己的頭髮上，她走到哪兒，香氣就飄到哪兒，好像她自己變成花仙子啦！
一陣陣秋風吹來，天氣漸漸變涼了，梔子花謝幕的時間也到了。花兒的香味變淡了，我要湊近去使勁兒聞，才會聞到一縷淡淡的香氣。梔子花的顏色也慢慢變黃了，它們穿著已經變成淡黃色的裙子，像降落傘一樣從枝頭慢慢地落了下來，這便是“落葉歸根”吧？不過，我相信“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”它們回到大地媽媽的懷抱，是為了回報大地媽媽的養育之恩呢！
冬天來了，因為園林工人給梔子花樹的樹幹刷了一層特殊的白漆，所以梔子花樹還沒有落光所有的葉子。下雪的時候，梔子花樹上好像蓋了一層厚厚的棉被。我知道，此時的梔子花樹一定是在甜甜的睡夢中呢，它一定正在準備明年春天發芽，夏天綻放的力量！
梔子花是純潔、樸素的象徵，我喜歡梔子花。我相信，我和梔子花的故事，還會在每一年的春夏秋冬，繼續上演……
我和幸福花的故事 篇13
國二作文 ,603字回想往事，儘管快樂的生活裡也不時蒙上悲傷的影子，但常能嗅到母愛的花香，讓我感動得直想流淚……
12歲生日那天，我又和同學吵架了。回到家，我仍然是滿臉的不快。眼前情景一如往常，和以前一樣的桌子，一樣的蛋糕，一樣的吹蠟燭，許願。但窗臺上一個竹編的小花盆，卻充滿了異樣的光彩。“那是幸福花。”媽媽說。幸福的花呀！我鎖緊的眉頭漸漸地舒展開來。我端走了幸福花，放在我的書桌前。“看看說明書，別瞎種！”媽媽囑咐我說。
我開啟包裝，小心地播下種子，澆了點水。我望著它，多麼希望這小生命在我的照料下破土而出，這是我帶著渴望種下的幸福花呀！
每天早上起床，我趴在書桌上，等待著新生命的誕生。媽媽卻總是催促我快點，上學快遲到了。第三天的早晨，一粒鵝黃鮮肥的嫩芽鑽了出來！我興奮地拿給我身邊的每一個人看。我帶著成功感，又給它澆澆水後，這才出門。“喝完這杯牛奶再走。”媽媽說。我不情願地一口吞下，推門就走。
下午我回家，懷著喜悅的心情，端詳著那小生命，那在我的精心栽培下茁壯成長的幸福花，我笑了，卻完全沒注意到媽媽給我削的蘋果還“屹立”在桌上。
又過了十天，小苗已經開出燦燦的小花。我的勞動出了成果，媽媽在一旁也很開心。
守護著幸福花一天天長大，我才領悟到，原來我就是那盆幸福花呀！媽媽天天用蜜水來滋潤我，無時無刻不關心我，愛護我，才有了我的一切！
媽媽又出去幫我削蘋果了，我看著幸福花，笑了笑，閉上了眼睛。
我嗅到了愛的花香……
悠悠菊花香 篇14
國二作文 ,679字有一種花，它在寒風刺骨的秋天綻放，她沒有牡丹那麼雍容華貴，沒有玫瑰那麼嬌美，她有的只是一抹小小的金黃的倩影，幽幽的花香，她就是野菊花。
野菊花的花朵小巧，單層的細長黃色花瓣簇擁著金黃的花蕊。從外表上看並沒有讓人憐惜的地方，但在內心深處卻有著頑強的毅力和生命力。
春天的時候，百花都露出自己燦爛的笑臉，在風中賣弄自己或輕盈或婀娜的身姿。在春日的陽光下爭奪百花之魁的桂冠。蜜蜂和蝴蝶也來為他們加油鼓勁，人們會三五結伴地觀賞他們。春日裡的花兒都是驕傲的，它們經常在春風中搖晃著自己的腦袋，洋洋得意。但是到了秋天，這些花兒是如此的不堪一擊，花瓣紛紛凋落，他們實在是禁受不住這寒風凜凜的秋天。而這時，任憑寒風呼嘯，野菊花卻毫不畏懼地挺立在寒風中。風“呼呼”地颳著，而菊花卻開心地笑著。不信，你看，那一朵朵挺立的小黃花，不就像一張張可愛的笑臉嗎？可怕的風聲並沒有嚇退野菊花，它們似乎在宣告自己的信念：再艱難的環境也要用盡力氣綻放光彩。然後，我們看到了野菊花在每一個秋天用自己最堅韌的力量點綴了百花都凋零的秋天。
春日裡的嬌豔的百花美麗動人，讓人賞心悅目，但他們太脆弱，經受不住寒風的欺凌。而在野菊花並不豔麗的外表下，我們看到了野菊花有著堅強的毅力和頑強的生命力。就正如生活中的一些人，金玉其外，敗絮其中。而有人雖然外表樸素，平凡，但內心卻無比高尚，偉大。所以我們要做第二種人，在困境中以頑強的毅力活下去，在人生的舞臺上綻放自己的光彩。
從古至今，有很多人都喜愛菊花，我想大概是他們也是喜歡菊花的內在品質吧。讓悠悠的菊花香縈繞在我們鼻間，縈繞在我們的心頭。</p>
留不住那片桃花源 篇15
高二作文 ,856字那一年，初春。
海水肆意地翻騰，漫過沙灘，撫摸石粒，妖嬈的花在海邊絢爛地開著，不著邊際地，讓他的心沉醉。他望著天空，幻想著，迷茫著，尋找一片蔚藍。
他說，我想要面朝大海，春暖花開。於是，安靜、寂寞的詩人，在那花開遍野的季節，找到了他的桃花源。
海子先生，早已經以殘忍的方式離開了人世。或許他絕望了，或許他不再留戀了，而不滅的，是他的詩，是他的魂，還有那夢境中的，不可侵犯的神聖。
而今，花謝花飛花滿天。踩著軟軟的細沙，迎著那不太安靜的風，帶著鮮明的記憶，還有一去不復返的昨天，我踏上了詩人曾走過的路途，尋找著詩人蔓延過的足跡。
於是，那片桃花源，來到了我的夢境。那應該是個平凡簡單的世界。正是蕭瑟的秋，不蕭瑟的清晨。
楓葉還沒來得及炫耀它的美，就從樹梢翩然落下，像一位孤傲的舞者，完成這生命的洗禮。隨之落下的，還有秋季的魂。
落花，無情卻勝有情。漫天飄飛的絢爛，像無盡的年華。地上寂寞的空靈，像落定的塵埃。
潺潺的流水，靜靜的，緩緩的，彷彿來自天堂的樂聲。只那麼一瞬，便醉了。幽幽的香，蔥鬱的綠，安靜的風，乾淨的藍。這個地方，名叫桃花源。
從路的盡頭傳來幾聲鳥叫，讓這本萬籟俱寂的世界洋溢著音樂美。斑斕的石頭路上，有點點水痕，陽光照耀其上，折射出夢幻的光，彷彿一滴水，就是一個天堂。
一陣冷氣襲來。心中忽然有了慾望。
沿著滿地的落花走到路的盡頭，繞過樹叢，於是我看到了與之前美麗的、絢爛的、光彩的世界格格不入的場景。
那裡是墓地。寒冷的，黑暗的，墓地。第一座墓，貪心。第二座墓，自私。第三座墓，憎恨。
簡簡單單的幾個詞，講述了人世間的風風雨雨，如今，他們都死了，都滅亡了，不復存在。
我的心終於釋然。走出了這片黑暗的森林。一切都好。有兩個小孩從我身前跑過，銀鈴般的笑聲，還有純潔的心，讓我心中的雜念瞬間全無。
我閉上眼睛。再睜開。腳丫正埋在那軟軟的細沙中。有海浪的聲音把我的思緒拉了回來。此時此刻，面朝大海，春暖花開。
我彷彿經歷了一個很長很長的夢境，夢中有一個地方叫桃花源，可是，心繫於此，卻留不住。遠逝成空。
你不可不知的世界名人故事讀後感 篇16
讀後感 ,1061字暑假裡，我讀了《你不可不知的世界名人故事》這本書，書中的故事真實生動，讓我讀得饒有興趣。
書中的世界名人偉大、英勇，他們譜寫著時代的華彩樂章，締造著傳世驚奇，他們渺小而平凡，偉大而傑出，他們使得整個世界的文明程序更加精彩，更加鮮活，他們的成功故事成了歷史中一道亮麗的風景。他們讓我敬仰，讓我膜拜，也讓我沉思成功從何而來。
他們的成功來自於苦難的磨鍊，就如同那運籌帷幄、建功立業的政治鉅子—羅馬帝國的奠基者－愷撒。他能擁有如此赫赫功績，正是因為他孩提時的苦難磨鍊，愷撒的父親從小對他要求嚴格，無論春夏秋冬都只許愷撒穿一件又硬又厚的坎肩。嚴冬，愷撒穿著這件衣服冷得發抖，但他還是咬牙堅持下來。日復一日，年復一年，愷撒不但擁有了一副強健的體魄，還磨鍊出了他不服輸的性格，有了不服輸的性格，才成為了經得起政治風雨的卓越的政治家。
他們的成功來自於機警的智慧，就如同那英國曆史上最偉大的女王—伊麗莎白一世。
伊麗莎白一世是英國曆史上著名的女王，她統治英國長達45年之久。她天資聰穎加上勤奮好學，日積月累養成了機警的智慧。
伊麗莎白小時候經歷了很多憂患，三歲時母親就被父親處死，自己又被關進了倫敦塔，為了免遭迫害，聰明機智的伊麗莎白假意順從，不參與任何政治活動。有一次，瑪麗女王派了一個密探來試探她，聊天時，密探故意流露出對女王的不滿，她卻裝成茫然不知的樣子，說她不談國事。就是靠著這種機智，伊麗莎白才倖存下來，直到登基，鑄就了一個輝煌的時代，人們將伊麗莎白統治的時期稱為“黃金時代”。
他們的成功還來自於廣闊的知識。就如同那《獨立宣言》的起草人—傑斐遜，他出生於一個富裕的種植園主家庭，從小就跟著家庭老師學習英語，數學和古典著作，長大成人的傑斐遜博學多才，興趣廣泛，不僅懂得拉丁語、希臘語、法語、西班牙語和義大利語，還對哲學、古生物學、數學、農藝學和建築學，甚至音樂等都很感興趣。正是靠著這種廣博的知識，傑斐遜才當選為美國第三任總統。
成功是來之不易的，是在磨鍊之下得來的，是在努力之下得來的，是在堅持之下得來的。學習中的佼佼者、示範生，他們往往都是小書迷，博覽群書，從而擁有了廣闊的知識；同時又是積極的實踐者，讀萬卷書、行萬里路，從而擁有了機警的智慧；他們更是優秀的堅持者，目標明確，百折不撓，從而擁有了優秀的學習習慣。
優秀的成功的人，讓我欽佩，敬仰，但我不能只是仰望，我要見賢思齊，做個有心人，觀察他們每一個優秀的細節，每一種優秀的品質，博學，審問，慎思，明辨，篤行，百折不撓地向成功邁進！
花傘的故事 篇17
國二作文 ,921字雨還不停地下著，把我的衣服淋透了，啊，真冷！如果有一把傘為我遮擋風雨該多好啊，哪怕一分鐘，可這是不可能的。我焦急地向遠方望去，只見白茫茫的一片……
忽然，我覺得雨停了，抬頭一看，原來在頭上支著一把漂亮的花傘，潔白的底子上，有一朵朵紅色的小花，由傘頂向傘邊擴散著一個個美妙的圈圈，別提有多好看了。可傘的一根撐子斷了，上面纏著白色的膠帶。我一怔，好熟悉的傘，不由轉頭看了看傘的主人，啊，是她，我的同桌，一個比我矮得多的小女生，此情此景使我一下子想起了不久前發生的事情。
那天下午活動課間，我寫完作業，正準備活動一下，卻看見同桌的書包旁放著一把傘，這是一把嶄新的花摺疊傘，撐開好似一朵鮮豔的花。我收起，又撐開，撐開又收起。只聽“啪”的一聲，傘的一根撐子斷了，我嚇得心“怦怦”直跳，忙收好傘。她聽見了聲音，轉過頭看了看我，對我微微一笑，好像沒發生什麼似的接過傘放進了桌肚裡。我慶幸她沒發現傘被我弄壞。
那天晚上，我總覺得不安，想象著她發現那把傘壞了時懊喪的表情。
第二天早晨，我走進教室，她已坐在座位上了，見了我便衝我微微一笑，這是她的習慣表情。可我今天感到極不舒服，臉上火辣辣的，我也對她笑笑，笑得那麼不自然。當時，我真想說是我弄壞了她的傘，但我終於還是沒說，因為我沒這個勇氣……
現在，就是這把傘在我頭頂撐開，為我遮擋著風雨，雖然斷了一根撐子，但它仍那麼漂亮。
那天，只有我動了她的傘，她怎麼會不知道？如今，一個比傘更美的小姑娘卻正在為我這個高個子吃力的打著傘，雖然雨淋溼了她的半邊身子，打溼了她那烏黑的頭髮。
此時，我真後悔……我終於鼓起勇氣對她說：“真對不起，是我弄壞了你的傘，這麼多天也沒有向你道歉，我真……”她打斷了我的話，笑著說：“沒什麼，壞了不也一樣擋雨嗎？”還學著大人的腔調說：“知錯就改，還是好孩子。”說完，咯咯地笑起來，笑得那麼甜，那麼好聽，我感激地望著她……
我一邊走一邊在拿自己與她比較，結合平時的行為，我想，雖是同齡人，但我不如她成熟早、懂事理；不如她為人厚道，待人誠懇；不如她不拘小節，寬待別人。想到這些，我覺得身邊這個瘦小的小女生形象比我高得多了。
雨還在下，在花傘撐起的一片晴空下，我緊挨著她，一路說笑著往前走去……
吃桃子的故事 篇18
國小六年級作文 ,550字童年是最純潔的，每個人的童年都有令人啼笑皆非的趣事，我也有一件很糗的事，至今想起來還為那時的單純發笑呢！
小時候我很喜歡吃桃子，可奶奶說“桃飽杏傷人”，不讓我多吃。一次，我趁奶奶不注意，偷偷挑了一個“巨無霸”，那桃子紅潤水靈，想到它那甜甜的滋味，我垂涎欲滴。不管三七二十一，咬了一大口，嘴裡不是往日甜到心的味道，反而又苦又澀，嘴裡瀰漫著像果子沒熟般澀澀的味道，嘴裡好像還有一撮撮的細毛，在嘴巴里像針刺一般。我認為這是一個壞桃子，又去挑了一個看起來更誘人的桃子，可是，一開始還有些桃子的香醇味道，接著便像上個那樣，嘴巴又疼又癢，苦澀無比，好像有人在我嘴裡撓癢癢，讓人“疼痛難忍”。
我哇哇大哭起來，奶奶聞聲趕來，我一把鼻涕一把淚地告訴奶奶，我吃了個壞桃子，像白雪公主吃了毒蘋果一樣，現在毒已經發作了，嘴裡難受得很。奶奶看了看“案發現場”，發現兩個被我啃了皮的桃子，又看看我滿嘴桃毛，忍俊不禁笑著安慰我：“別怕，別怕。桃子沒毒，但吃桃要先除去桃毛再洗淨才能吃。”我聽了立刻破涕為笑，奶奶說完又捏捏我的鼻子，對淚汪汪的我說：“我們家的小饞貓，這就是你貪嘴的下場啊！”奶奶幫我清洗了口腔，這才感覺舒服了些，可自此以後，我對桃子敬而遠之。
每次看到桃子，我都會想起這件深深印在我腦海裡的趣事，我永遠也不會忘記。
我愛故鄉的桃花島 篇19
國一作文 ,720字我的家鄉在農村，那裡風景優美，空氣新鮮，而最美麗的還是故鄉的桃花島。
桃花島裡有許多桃樹，小溪就在桃樹的中間，合在一起，因而得名桃花島。
那裡的春天奼紫嫣紅，碧綠如玉。春天到了，桃花島的桃花開了。當你剛走進桃花島時，那撲鼻而來的香氣讓你陶醉。一片紅得像精靈似的桃花，不得不讓你再向前走去。向遠處望，一片綠寶石就出現在你的面前，在綠寶石上睡著一個像紅精靈似的花朵，美極了。再向前走，小溪旁也有些柳樹，剛開春，那些小鬼就冒出了頭，風也睡醒了，風一吹，那桃花往下掉，就像飄著雪；再一吹，那柳條就像是因為在下雪而跳起了舞來，真是一幅美景啊！
桃花島在夏天就更紅、更綠了，就像一片豔陽天，一塊碧綠草原。在夏天，那桃樹的葉子長得茂盛了，但桃樹上還有捨不得媽媽的精靈在媽媽懷抱裡。這樣看起來真幸福。媽媽用茂盛的葉子擋住風雨，讓自己的孩子好好地睡上一覺。但頑皮的精靈已經離開媽媽了，因受風吹雨打，所以全在地上睡覺，站在這裡向遠處望，就好像是一條紅色的小路，真是美極了。柳樹的柳條變長了，可以在小溪裡洗頭了，風也可以幫柳條把頭髮吹乾，真是個好夥伴。
桃花島在秋天也是碧綠色的。桃樹已經把自己的孩子掛在樹上了，就等它慢慢長大。那小溪裡也有小魚了，紅的、白的，什麼都有。小溪裡也長出了荷葉，在荷葉母親的照料下，荷花開放了，一個個帶著美麗的笑容綻放出來了。小魚還在荷葉下捉迷藏，玩得很開心呢。小魚在要下雨時，還會吐泡泡，這樣荷葉就會把荷花放在懷抱，不讓雨水把荷花的臉弄髒，真是一個好媽媽呀！
桃花島在冬天裡是潔白如玉。在冬天，那雪下在桃樹身上，小溪裡的水也結冰了，這些雪景，讓人忍不住在桃花島裡打雪仗，堆雪人，真是樂事啊！
我愛故鄉的桃花島，那是我心底最美的地方。
不得不說的故事——考試 篇20
記敘文 ,1041字從古至今，想要成才，普遍靠考試。
現代世界，再有什麼種族歧視，以強欺弱的偏見存在，考試可還是公平的。因為全人類都渴望進步嘛！進化就得思維受到啟發，從而需要基礎的進化思維。而因為人性的趨動，各個國家總想爭強，所以廣大招集人才，篩選人才，提高自己的國力水平，比個你死我活，從而行成各方面，各層次的競爭。
以個人到整體，甚至連動物界的爭奪群眾領袖，競爭無處不在。而在這和平的世界，對於平凡的人，人們用接卻更有殺氣的考試來比試。在現在的考試製度下，不論要面子，還是掙票子，一張張得天下。因為考試的綜合性與分部性，展現了你的學識深度，與對社會認識的多少，像一張身份理論上，證實了一個人思維的容量與可擴充容量。
對於平常人來說，就是要過好日子！考得好的人，會被人欣賞，不論貧窮、富貴，會到北上廣，或更多發達城市，也會有更多的發展機會。而一個在小鄉農鎮的人即使再有什麼繪畫、舞蹈天賦，他沒考好，在這個社會上就是不行。因為很難先被他人重視，在農村又沒有好的條件發展，只好是金子在默默發亮。有人問：“萬一被名人發現了人才呢？”既然用“萬一”，也就說明機率真是不大。再看世界上有幾個肯德基，有向個成龍，又有幾個比爾蓋茨？
所以說，考試是最簡單，也是非常唯一有把握的成功小道路。
要取得好成績，人人皆知，就是要努力。而且每個人有每個人的努力法！有補習，有自學，有查閱等等。又有許多人害怕努力，那隻好趁早醒悟過來，並重視年輕努力的機會！因為沒有什麼是憑空而來的。
最重要的是考試的心態！也許你很努力，也付出了許多，但在考試關，左思右想，又想像什麼糟糕的結果，那請放輕鬆，因為此反而會誤了你的事。什麼也不要想，只要把自己的精神稍微繃緊，集中，考試也不會成為問題。再緊張的人，只呆說明他平日學得不夠踏實。只是臨時抱佛腳。這時考試的結果會給予你最好的忠告。考得不好，肯定不要洩氣，因為上帝總會在關上一扇門時，給你開啟另一扇窗，磨鍊自我的機會多得是。適當發洩一下不滿的情緒，總不要在失望中陷得太深！
還有一點，考試有對手是好的，有敵人那就過分了！因為自始自終，處於跌巖起伏情緒的是自己！把同學，親戚當作世仇，不但傷了和氣，也傷了自己。為他人多一些掌聲，就是為自己多鼓一絲勁。
說了這麼多，考試還是考試，只想說：考試當回事，也別太當回事。
但因為沒有辦法，我們是人類就是有現代人類的命。去羨慕動物的自由，不可羨慕一世。
我也告誡自己，這是人類生存的法則，如想活得精彩，與其痛苦抱怨，還不如抱著好的心態去面對，去挑戰！