悄悄的提醒記敘文800字作文相關作文20篇

悄悄的提醒記敘文800字作文 篇1

高一作文 ,5126字

【篇一:悄悄的提醒】

華燈初上,窗外一片漆黑,月亮也躲藏了起來。風,呼呼地吹著。這一切,彷彿是在醞釀著一場暴風驟雨。

直到現在,我仍然無法接受這個事實,這一切都好像坐過山車一般,驚險刺激,讓我頭暈目眩。

無心顧及其他,滿腦子都是那醒目的紅色娟秀字型。那紅字彷彿一個惡魔,時刻跟隨著我,揮之不去。腦子一團亂,猶如一碗漿糊。我正低著頭沉思,發覺屋裡空氣有些渾濁,便想開啟窗戶透透氣,無意間碰到一個花瓶,順著手向上望去原來是我去年冬天買的一盆花。記得那時候,出於新奇,就將它買了回來,因為無暇顧及,就任由它隨意生長,那花彷彿禁受不起寒風的折磨,乾枯了,只剩下一點根莖在支撐著。我捨不得丟棄,便放在窗前,哪知現在這花,竟然重新萌發出嫩芽,煥發著勃勃生機,好像起死回生了一般,絲毫沒有了之前那種頹廢,我在驚奇的同時,也明白了,這是花在悄悄地提醒我,暫時的枯萎只是在積蓄心中的能量,到了恰當的時候,便會迸發出巨大的力量。

正是花這種悄悄地提醒,讓我重拾自信,也讓我更加明白,中學期間是打好基礎的關鍵時期,不能因為一次的失利而完全喪失拼搏的勇氣,我不能一直活在失敗的陰影中,要去追求更加美好的明天。

想到這兒,我便重新挺起腰桿,拿起書包,大步流星的向補習班走去。

上樓的時候,我發現了一張蜘蛛網,不禁玩心大作,拾起石子,扔向蜘蛛網,瞬間,蜘蛛網便七零八落,我也滿足的走了。

幾天後,我突然想起了那張蜘蛛網,上樓的時候,特意留意了一下,本以為蜘蛛會喪失繼續織網的信心而放棄,可眼前這一幕卻讓我呆住了,這蛛網竟完整無缺,似乎沒有動過分毫,我走上前去,更加仔細的觀察那天破損的地方,竟沒有一點拼接的痕跡,天衣無縫!

這是蜘蛛在悄悄地提醒我,亡羊補牢,為時未晚,及時的查漏補缺,向老師請教不會的問他,會讓自己的知識更加牢固,從而發揮自己的最佳水平。

在這以後,每當我累了,試圖放棄時,便會想起花和蜘蛛對我的悄悄提醒,也讓我重振雄心,更加奮起拼搏,衝向勝利的彼岸。

【篇二:悄悄的提醒】

一句提醒,使垂頭喪氣的我鬥志昂揚;一句提醒,使沾沾自喜的我安分守己;一句提醒,使迷失方向的我步入正軌,走上光明之路。

記得剛上初一的我,因學習環境改變,變得心不在焉,上課魂早飄到窗外了,下課有跑出去玩了,種種跡象預示了我成績的敗退。果然,在一次檢測中,我取得了一份滿是錯叉的‘恥辱’。鮮紅的錯叉刺痛了我的眼睛,一路上,天公不作美,竟然下起了小雨,我的心也變得陰沉沉的。

回到家,媽媽並沒有我想象中去責備我,她只是語重心長地對我說‘失敗乃成功之母,勝敗乃兵家常事。’這句平凡的話讓我振作起來。是啊,一次小小的挫折又算什麼呢?我不應該垂頭喪氣,我要努力向上,勤奮刻苦。爭取在下次檢驗中抬起頭來!於是,我發憤圖強,功夫不負有心人。因為媽媽的悄悄提醒,在這一次檢測中,我取得了令人豔羨的好成績。

走在歸家路上,百花爭奇鬥豔,微風吹拂,撩起我的長髮。我哼著歌,邁著輕快的步伐,看著手中這份可愛的試卷,我不由得想要仰天大笑三聲,實在是太爽啦!想象著媽媽高興的笑臉,我的嘴角便情不自禁地向上翹。

可是,媽媽並沒有我想象中的那樣欣喜若狂,她只是欣慰地衝我笑了笑,意味深長地看了我一眼。這眼神是什麼意思?希望?失望?良久,我才恍然大悟,媽媽在悄悄地提醒我腳踏實地,繼續努力,而不是在這顯擺。想到這,我羞愧不已。同時,也暗暗吸取這個教訓。

14歲的那一年,我與媽媽因一件小事而爭吵,氣憤的我奪門而去,早已忘記屋外下著的傾盆大雨。狂風好似要把我吹走,暴雨帶給我無窮的‘溼潤’。我不禁裹了裹我那單薄的外衣,埋怨著這該死的天氣。此時的我正與暴風雨對抗,心中的天使惡魔也在作戰,最終,理智戰勝叛逆,我便厚著臉皮回家了。

一開門,映入眼簾的是媽媽疲倦的眼神與擔憂的神采,看到我回來的她關心地說道:“回來就好。”回來就好……聽到媽媽普通到最普通的話語,我的眼睛溼潤了,這就是我的媽媽,疼我愛我的媽媽,我不應該頂撞她。就是這麼一句話,提醒了我,讓我迷途知返。

我的媽媽,在我印象中提醒我最重要的三句話,它在我心中劃下一道深深的印記,將伴隨我到永遠,時刻激勵我前進。

【篇三:悄悄的提醒作文】

親情,比什麼都重要。

—題記

早上九點多,太陽照得老高,我才懶洋洋地走出了家門,悠閒地吃了碗麵,慢悠悠地朝爺爺家走去。初冬的陽光,彷彿是嬰兒的手,撫得我身上暖洋洋的。

昨晚,媽媽特意叮囑我今天要推爺爺出去轉轉,我滿口答應了,可一覺醒來,早已忘得一乾二淨,等我想起來時,才發覺已經來不及了,還有一大堆作業等我去完成,要是推爺爺出去溜達,作業就無法完成,那爸爸媽媽會怎麼想我呢?爺爺又會怎麼想呢?一想到,不交作業時老師那犀利的眼神,不禁讓我打了個寒顫。算了,先去爺爺那看看再說。

推開門,一股潮溼的空氣撲面而來,屋子裡除了電視機發出的一點光亮,一片漆黑,爺爺正坐在輪椅上,搖頭晃腦,品著京劇。

“爺爺,我來看看您。”爺爺看到我,眼中流露出了無限欣喜。

“孫女來了,快坐下。”我一屁股坐下,隨手拿起一份報紙。

爺爺似乎很高興,問了我一個又一個問題,起初,我還極有耐心地傾聽,耐心地回答,爺爺因為中風不便,說話也含糊不清,漸漸地,我失去了耐性,猛地,我站起身來敷衍了爺爺一句朝門外走去,身後傳來爺爺含糊不清地提醒:“孫……女,路上車多,小心點!”我應了一句,逃命般離開。

走在河邊,心情很不悅,為自己剛才的舉動。

就在這時,一位小姑娘扶著她的奶奶慢慢走來,一邊走一邊哼著歌,歌聲甜美,女孩一邊走一邊對奶奶講著什麼,奶奶呢,低著頭,耐心地聽小姑娘講,臉上不時地露出幾分微笑。祖孫倆不時的哈哈大笑,江水彷彿也被感染了,泛起了波光粼粼的浪花。也許是小女孩太投入,既要給奶奶講解,又要攙扶著奶奶,臉上紅撲撲的,掛滿了汗珠,但總是笑著,漸漸地,她們的身影從視野中離去,卻在我的腦海中不斷閃現,彷彿在提醒著我:要懂得感恩,答應別人的事一定要做到,人最不能割捨的就是親情,親情,比什麼都重要。

我跑著回到爺爺家,推著爺爺漫步在江邊,風中不斷傳來爺孫倆爽朗的笑聲。

感謝那位小姑娘,感謝她那默不作聲,又刻骨銘心的提醒,悄悄地提醒,讓我學會了感恩,學會了做一個孝順的人,更增進了我和爺爺之間的感情。

【篇四:悄悄的提醒】

“叮鈴鈴…”,鈴聲響了,它提醒著我比賽的時間已經過了一半,我無助的望著窗外,是那參差不齊的綠色,被雨水打落的花瓣隨著風,將我的思緒帶到曾經的那句提醒中……

幾年前的早上,我向學校跑去,揹著我那輕鬆的用品,裹著暖洋洋的春意,指導老師帶著我們,向比賽學校走去。

一路上,她都在不停地講述著比賽的要點和技巧,說著怎樣畫龍點睛,怎樣再添置一筆,她說得很嚴肅,我們隔過一兩句,也差不多裝在了腦海中。可我現在才知道,她那時說的話,對我來說是多麼重要。

比賽就這樣平淡的開始了,題目並不難。在寒假中,每次去學校訓練的時候,她都準備各種各樣的題目。技巧和速度都在訓練中提高了不少。我做著一而再,再而三的動作,那些動作我熟悉的簡直可以閉著眼睛做完,但卻也絲毫不能馬虎。

整幅畫都畫得差不多的時候,各個指導老師都可以進來參考時,她悄悄來到我的身邊,低下身子,在我耳邊輕聲問了我一句“新年的時候,不覺得還少點什麼來新增氣氛嗎?”然後就默默的離開了。

她離開之後,我的大腦進入了飛速的旋轉,“少點氣氛,新年,少點什麼呢?”想了一會,突然想到了半夜的天空,放著五彩的煙花。

“啊,對了,鞭炮!這不就是新年的氣氛嘛!”於是,我開始著手於那串鞭炮,讓它掛在樹枝上,被我塗上鮮豔的紅色,在風中搖擺,放出燦爛的火花和屬於它自己獨特的聲音。

時間的分針,已經繞著中跑了兩圈了,我們退出比賽場地,她問了問我:“怎麼樣?”“還行吧!”我就這樣回答著她,她也並沒有給我施加太多壓力,我們肩並肩的離開了。

過一個周,我站在學校領獎臺上,拿著獎狀,望著臺下,看到了她的眼神,他那簡單而平凡的眼睛裡,蘊含著從不在臉上流露出來的喜悅。我在心中感激她,“今天我的成功,是您對我精心的指導和培育,謝謝您對我那悄悄地提醒。

比賽過後她對我的每次提醒,我都謹記在心,因為我記得那悄悄地提醒,她提醒了我的比賽,點亮了成功的希望。她提醒著我,人生的道路上種種簡單的事情,都要仔細,認真地對待,就像那串小小的鞭炮,它在任何情況下都提醒著我。成為我人生道路的指南針。

【篇五:悄悄的提醒】

每個人在人生中總會遇到一些萍水相逢卻銘記在心的人。他們或許幫助了你,或對你落井下石。我遇到的,則是善意的提醒。

一次考試,我考砸了。為了這次考試我用了那麼多時間複習,自以為會得到優異的成績。可那白紙黑字的成績單,如同一雙手,狠狠地扇了我一個巴掌。我灰心喪氣,上學提不起精神,當同學們在興高采烈的討論成績時,我只能在一旁強顏歡笑,這種感覺真是糟糕極了。

我把我的成績告訴了父母,他們在聽到訊息那一剎那眼底一閃而過的失望,深深地刺痛了我的心。儘管他們寬慰我,告訴我這只是一場考試,考完了就過去了,可我還是無法從失敗者的陰影中走出來。

早自習,我在背書,希望以最好的狀態迎接下一次考試。我絕對不能容忍這樣的失誤再來一次。這時,班主任來了,她的嘴角微翹,心情很好的樣子巡視著班級。她當然會心情好,因為這次考試同學們考得都很不錯,除了我。我的心情忐忑著,害怕看到她對我的失望和否定。她走到了我身邊,我的心跳開始加速,她輕低下了身子,我的心跳更快了,彷彿要跳出胸膛似的。她會怎樣批評我呢,是寫檢討,還是當著全班人的面說我為班級抹黑了臉。正當我胡思亂想時,她輕聲道:“狀態不是很好啊,你的能力很強,上次只是個失誤罷了,怎麼現在還這麼消極呢,這只不過是一個小打小鬧的考試罷了,這可不是你學霸應該有的樣子啊。世上哪有沒失敗過的成功者呢,要繼續努力啊。”老師的聲音很小,很溫柔,淹沒在嘈雜的讀書聲中幾乎聽不到,可那一字一句在我聽來又是那麼清晰,那樣清晰地印在我的心裡,讓我至今不能忘懷。家人朋友的安慰雖親切,可他們始終不懂,不懂我為何這樣執著,這樣看重,只有老師知道我為何如此,也只有老師懂得我的驕傲。聽了老師的話,我的雙眸重新煥發光彩,熱血重新沸騰,鬥志再次昂起。下一次考試,我一定會超越一切,戰勝自己。

後來,事情很簡單,我在年終考試中取得了極其優異的成績,也彌補了上次考試失誤的遺憾。現在,我已升入初三,每天過得充實而忙碌,為會考做準備著。

我想,我再也不會遇到一個這樣的老師,像她一樣鼓勵我,像她一樣教給我這麼多東西,像她一樣悄悄的提醒我不輕言放棄。她悄悄的提醒,永遠激勵著我,成為我人生中最寶貴的財富。

【篇六:悄悄的提醒】

秋來了,葉落了,人散了。

—題記

望著秒針不斷地邁著小碎步,坐在考場的我,不禁猛然意識起:這場考試過後,所有的一切都會隨風而去,七十二班的所有記憶都將灰飛煙滅了吧?

同學們回到教室,我望著講臺,不禁回想起老師們講課的樣子:語文老師是如此和藹,歷史老師是如此親切,數學老師又是如此耐心……可現在空空如也的講臺卻提醒了我:是時候分開了。

我們,是調皮、叛逆的代名詞。

考試前的一個星期,學習氣氛格外緊張,英語老師要一節課教兩個班,於是我們就“見縫插針”,趁她去另一個班佈置任務時,大肆玩鬧了起來。不知是誰做了一個腦袋大的紙球,在班上傳來傳去,玩得不亦樂乎。直至英語老師走進來,氣憤地把紙球沒收後,我們才“乖乖”的,可是這哪能掩蓋我們的天性?老師走後不一會兒,我們又找到了新的“玩具”,整個教室一片笑聲……

我們,是友愛、和諧的代名詞。

期中考試過後,一個同學抱著不理想的卷子唉聲嘆氣,周圍的人見狀,不斷的安慰他:“沒事沒事,開心點”“是呀,下次努力嘛!”於是這位剛才還唉聲嘆氣的同學“撲哧”一聲,笑了。

不知什麼時候,我似乎早已融入了這個大家庭,雖然這是一個頑皮的班,雖然這是一個平均成績不理想的班,雖然這是一個時常會被罰寫的班……

12點的鐘聲響起,它提醒著我:最後一次返校,結束了,我凝望著講臺,凝望著教室,凝望著同學們……好像把一切都裝在腦子裡,永遠也不抹去,可時間就是這樣無情,終生,冰冷的敲打著,它悄悄地提醒我:這一學期的快樂時光要隨風遠去,抓,抓不住;留,留不來;記,記不下……

該走了,排隊了,每個同學都沒有說話,走廊格外安靜。我回頭,靜靜地看著,回想著。當七十二的班級,只剩下一教室的空座椅時,我才醒悟:是啊,我們,散了……

秒針,還是在不斷地邁著小碎步,但它卻再也代表不了當初的回憶,只是時刻的提醒著我:珍惜!珍惜!

秋葉,華麗的飄轉,它又在提醒著些什麼?

悄悄的提醒 篇2

國二作文 ,739字

考場上大家都在奮筆疾書,只聽到鋼筆摩挲出的沙沙聲,安靜的似乎地上掉根針都聽得見。有些人臉上一副“痛不欲生”的表情,有些人則是一臉的胸有成竹、輕鬆自在。而我屬於後者。

第二天,當接到地理試卷時,心中一陣狂喜,嘴角也被染上了一抹笑容,看著92這個鮮紅的分數,心中像吃了一顆定心丸,終於不用再為地理提心吊膽了。心想:真是一分耕耘一分收穫。

思緒漸漸追溯到備戰期中考試的那段時光。

上課鈴聲如巫女的魔咒般在耳邊響起。幾個活寶不情願的回到座位,嘴裡還在嘀咕些什麼。而我對此卻早已司空見慣。只聽一陣高跟鞋的聲音從教室外緩緩傳來,教室裡立馬便鴉雀無聲。只見馬老師拿著一沓試卷走進教室,一臉嚴肅地說:“馬上要會考了,大家要認真複習,不能有任何馬虎。”音落,便是一陣“鬼哭狼嚎”,個個臉上都佈滿愁容。而我卻像打了雞血似得,精神十足。就這樣過去了幾節地理課,我漸漸感到了厭煩,每天日復一日的背試卷,在我看來似乎有點枯燥。當初的熱情被時間的流逝沖洗得一乾二淨。我,開始有點鬆懈。

中午吃完午飯便早早地進了教室,卻莫名其妙的有些煩悶。便走出教室透透氣。天晴得像一張藍紙,幾片薄薄的白雲,像被陽光晒化了似的,隨風浮游著。我看得入迷了,周圍的空氣似乎凝固了,只聽得牆上掛鐘的嘀嗒聲,似乎在提醒我時間不等人,又或是在警告我。眼前咻地閃過一道光,剛伸手想握住,卻見它已不見蹤影。哦!那便是時間吧!無私而又殘酷的時間。我猛地回過神,似乎領悟了什麼,心想:既然我擁有這麼寶貴的時間,又怎能隨便揮霍呢?於是,便下定決心,努力複習!下定決心的我就像上了發條似的,每天充滿正能量!

“你能經歷的最大冒險就是過你夢想中的生活,只有奮鬥你的人生才會充滿正能量。”不知是哪位哲人的話悄悄提醒了我,讓我雲霧頓開,全身充滿了鬥志。

悄悄的提醒 篇3

國一作文 ,488字

今天,我看見了這個題目,這個題目勾起了我的回憶。

小學六年級為了小升初,老師佈置很多作業,一回到學校就要開始小測啊、模擬考什麼的。記得有一次在課間休息因為體力不支,睡著了。當時只知道應該睡了很久,因為同桌再次叫醒我時,都已經是上課了。我記得同桌在下課時還帶著狡猾的笑容對我說:“幸虧我叫醒你,不然老師發現你在睡覺肯定會請你去‘喝茶’的。”她還說,“你咋這麼幸運?下次我休息時,你也幫我看著。”當然這也是最後的一次同桌之間的小祕密,也許她這次悄悄的提醒也讓我們的友誼地久天長吧。

上初中,一次上政治課,老師剛好舉完觸犯刑法的例子,我又忘記了。忽然老師又要點人大概複述她剛才舉的例子,剛好點到我。我站起來慌慌張張的,因為不會回答老師的問題,老師會罰我抄書的。就在這時,周圍有幾個同學看見我這樣,都給我悄悄的提醒。也是因為他們,我才順利過得一關。

其實提醒人不需要多大的聲音,只需要悄悄的。就像幫助同學做作業,就像為回答不出問題的同學提供答案,就像幫剛才的同學幫助我一樣……

其實並無其他,幫助別人不需要這麼引人注目。只需要悄悄的、悄悄的、悄悄的提醒,是一種雖特別但卻毋庸質疑的愛。

悄悄的提醒 篇4

國二作文 ,635字

提醒,是為了讓我們銘記,是為了讓我們改去陋習,去跟上生活的腳步。對於我們,一句悄然的提醒尤為重要。

這週末,我又來到了那一條鄉野的泥路,仔細回憶,上一次走這條路是才剛升入初中,那會兒我每天都會來這條小泥路,這路兩旁是茂密的草叢,在草叢中總能看到許多競相開放的花朵,它們情態各異,或挺直開放,如霸氣的王者;或深藏叢中,似青澀靦腆的少女。在這條泥路上,那會兒偶爾能看到幾隻活蹦亂跳的青蛙,常與幾隻小蟲相互追逐,跳到草叢中便失去了蹤影。

時隔一年,又來到這條泥路,不知為何,心中多了幾分壓力,而少了幾分幼稚,就這樣散步在這條路上,遠處的一陣微風徐徐吹來,輕輕地,輕輕地,夾雜著路旁花兒的芳香,吹過我的鼻尖—還是那樣的味道,吹過我的耳畔,彷彿在悄悄地提醒我:一寸光陰不可輕。是啊!時間就這麼悄然地不露痕跡的流逝了。時過境遷,人聚人散,如今的路還是原來的路,可這走路的人已然不是當初滿懷童真的人。就如同涓涓細流,流過了,就不會再返回—人總是失去後才懂得珍惜。

我回到家中,心中感慨萬分,便拿起一本古詩集,重新誦讀—“花有重開日,人無再少年”“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”“莫等閒,白了少年頭,空悲切”將這幾首詩送給現在和未來的自己……

感激大自然的提醒,讓我明白如何珍惜,使得每每想到這些,腦海中總會浮現童年的影子,這是我總會熱淚盈眶—我是一個害怕失去的人,每到這時,總會有一個心底在我心底悄悄提醒:微笑現在……

悄悄的提醒 篇5

國一作文 ,294字

屋頂下,站著一排沒人要的雨傘,傘上的破洞,彎曲的手柄,使它們不得不被人丟棄。但它們早已習慣,並且也知道。這一切是人類,是人類把它們變成了這樣,難道人類把它們帶到了這個世上,僅僅只是為了消費它們,卻不知道珍惜它們嗎?它們成全了人類,人類卻不肯放過它們。這不禁讓它們感到心寒。共享資源的破壞只是一個縮影。萬里長城,正在越變越短;秦始皇兵馬俑,也越變越髒;上天賦予我們的自然風光,更加不堪。

今天的破壞,也許只是悄悄地提醒。明日,如果人類還不醒悟。那麼總有一天,所有的共享資源都將送往垃圾場,人文自然風光,更會迅速消失,世界將會是一片荒蕪。

悄悄的提醒 篇6

國二作文 ,562字

牆角的花燦爛而沉寂地開放著,孕育出一絲絲一縷縷的清香,招引來一隻只一片片蜂蝶,彷彿在提醒我們:夏天到了,收藏感動的季節到了。

茅盾的舉動

夜,靜悄悄的,沒有一點風吹草動,連蟬都不願多費一點口沫叫嚷了。我好不容易才有了睡意,卻隱約感受到了珠簾內的人影,繼而聽到了微弱的腳步聲漸漸清晰。一雙手把毛毯輕輕的蓋在我的身上,腳步聲漸行漸遠,忽然沒了聲音,然後又漸重漸近,毛毯又掀開了……毛毯又躺在了我的身上,一雙手拭去了我額頭上的汗珠,我感到一種樹皮似的粗糙。極力睜開一條縫,見到媽媽佈滿皺紋的額頭,一陣酸楚湧上鼻尖……

媽媽的愛是大海,那晚的影子將永生伴隨著我,並悄悄的提醒我:有一種愛是母愛,永不褪色;有一種矛盾是母愛,重如泰山,我悄悄的在提醒中收藏這份愛。

生命的綠色

我呆呆地望著窗外,近視眼讓我看不清那抹綠色,心情就像眼前的景象,模模糊糊,昏昏沉沉。太多的壓力讓我喘不過氣。一向善解人意的她彷彿窺見了我的心事,她俯下身對我說:“付出總會有收穫,我們要相信自己,我們要微笑著面對生活的種種挫折。”

朋友的情是陽光,那些話將永遠激勵我,並悄悄的提醒著“有一種感動是友情”,幫助我尋回生命的綠色,我悄悄地在提醒中收藏這份情。

牆角的花仍在默默的散發著清香,彷彿在悄悄的提醒:生活是美好的,收藏愛,收藏感動,人生路上我們不留遺憾……

悄悄的提醒 篇7

國小四年級作文 ,672字

人的一生中,會有許多悄悄的提醒,有父母對自己悄悄的提醒,有老師對自己悄悄的提醒,有朋友對自己悄悄的提醒。但是,令我最難忘的,還是一次值日的悄悄提醒。

放學了,我一看值日表,竟然是我值日!我只好放下背上揹著的書包,無奈的打掃起教室。和我一起值日的趙毓涵同學也一起來了。

我本來和趙毓涵分好了組,我打掃一、二大組,她打掃三、四大組。可老師剛從教室去走廊時,我便在教室裡拿起掃帚亂揮,大叫道:“哈、哈、哈!老師不在太好啦!哈哈哈!”。這時,值日委員陳可翔走了過來,看見我拿著掃帚亂揮,說道:“周詩雯,好好打掃吧!”我看了他一眼,說了一句“關你什麼事啊!”,而同時,趙毓涵一直在默默地打掃,一句話也沒說。我又玩了一會,突然覺得教室裡玩的不過癮,便衝到了走廊上。突然,我遠遠的看見一個熟悉的身影,原來是老師來了!我衝進教室,裝模做樣地掃起了教室。

老師來時,我膽戰心驚。還好,老師只是在窗戶邊看了我們一眼,並沒有進來檢視教室,我逃過了一劫。

老師剛走,我又開始玩了,簡直搞出一個“大鬧天宮”。這時,陳可翔又提醒我道:“周詩雯快點打掃吧,老師還有十分鐘就下班了哦”。我一看趙毓涵,她已經打掃完了三、四兩組,竟然開始打掃我的一、二組了。我紅著臉低下了頭,開始打掃我的一、二組,她一直默默不語地打掃,我慚愧地對她說:“謝謝你的幫忙!”,她笑著說道:“沒事的,沒事”,她用自己的行動提醒著我:做事要認真負責!

從那以後,我每次打掃衛生時都認認真真的打掃,而且我還當了班級的衛生委員呢!但是我清楚的知道,我還需要繼續努力,努力做到用自己的行動悄悄的提醒到更多的人。

生命的美麗記敘文作文 篇8

國三作文 ,3352字

【篇一:生命的美麗】

從遠古到至今,我們這個星球上不知道經歷了多少滄海桑田,但是,有許多美麗的依然生命永恆,他們就好似夜空中的星星,照亮著人們前進的道路……

美麗的生命不會趨炎附勢,它只會保持著內心的純潔。美麗的生命不會碌碌無為,它始終追求著真、善、美。美麗的生命從不畏懼困難,它只會堅強樂觀的迎難而上……

一枝青蓮,出淤泥而不染

屈原不願與當世者同流合汙,憤然的縱身江中;陶潛說完“豈能為五斗米向小二折腰”後辭官離去;包拯不畏權貴,為官公正;強項令董宣不懼皇威,勇敢的向光武帝指出錯誤;朱自清寧可餓死,也不肯領美國的救濟糧……這些生命始終潔身自好,從不扭曲和出賣自己的靈魂。他們就像泥塘中的蓮花,雖處淤泥,卻依然使自己美麗的生命悄然綻放。

一枚司南,有信仰而不離棄

伽利略,哥白尼儘管受著教會的殘忍對待,依然堅持著自己的信仰,寧死不屈,劉胡蘭抱著對共產主義的信仰,始終不肯向敵人投降,關羽始終守著為劉備“興漢復室”的信念,抱著忠義仁義,在曹操的厚待下依然奔向劉備。文天祥有著“留取丹心照汗青”的誓言而誓死不降元朝。這些生命始終堅守著自己無限忠貞的信仰,從不為高官厚祿所誘惑,不被生命即將凋謝而屈服,無論經歷著什麼樣的痛苦,不離棄,不拋棄自己的人格,就好像一枚司南,無論你將它怎樣,它始終會讓自己美麗的生命指向真。善。美。

一朵傲梅,處寒冬而不調

保爾面對一切的困難,毫不向命運屈服。鄧稼先克服重重困難,終於研製出了原子彈。劉偉失去了雙臂卻依然努力讓自己飛翔,將雙腳放在琴鍵上彈出了美妙的樂章,還有愛因斯坦,居里夫人,愛迪生,他們不也是樂觀堅強的面對困難麼?這些美麗的生命好似一朵傲梅,笑對凌寒,卻有一股暗香來……

美麗的生命啊!你流動著的是人類對世界最純粹的良知與渴望,不是嗎?不然你怎麼會如此的永恆,總是照亮著我們前進的道路呢?

【篇二:生命的美麗】

生命,是最美麗,最讓人嚮往的。在千年的歷史長河中,幾乎所有的帝王在成就霸業之後,就在天下尋求成仙之道,亦或是尋找長生不老藥,就是為了生命的永恆。顯然,他們很愚蠢。有無數的科學理論可以將他們的痴心妄想擊碎。但在某種程度上說,生命可以永恆。這是帝王們不曾想到的現實—生命因美麗而永恆。

即使世道再不公,人都執著追求著自己堅持的事物,這便是生命的美麗。古時的古公聽聞戎狄要來奪取自己的百姓和土地,古公不忍百姓受戰亂之苦,便帶了幾人避往蠻荒之地,舉國百姓一人未傷,百姓們被他的厚德仁義所感動,紛紛偕老帶幼歸附於他,歌頌他的仁德。古公放下權柄而顧百姓之安危,是因他對仁義的追求,他的生命而因此愈加美麗。

陶淵明心懷“大濟蒼生”之願步入官場,然而“性本愛丘山”的他終因“不為三鬥米折腰”而拂袖而去。他執著追求著清廉與正直;韓愈不畏死而“一封朝奏九重天”願為黎明百姓而獻出生命,縱使自己的小女兒慘死於驛道,縱使前方的路艱苦萬分,他也堅持著自己對國家的一片忠心。他執著追求著忠誠;楊漣獨自一人挺身而出對抗閹黨,被變態殘忍的酷刑折磨得半死不活,卻絕不妥協,堅決不讓閹黨禍國,他執著追求著良知。“凡可以得生者,何不用也?“”凡可以避患者,何不為也?“只因他們的追求,對正直、忠誠、良知的追求!這就是生命的美麗。他們的生命因此而美麗至極,光耀千古,得到了永恆。

然而,並不是所有的生命都是美麗的,有的人站在生命的路口,無視彼岸的美麗,他們看著面前的權力,金錢,痴痴地伸出了雙手,最後被拖入了黑暗的深淵。

當國家危難之時,岳飛身披盔甲,精忠報國,秦檜這個小人卻為一己之私以“莫須有“的罪名將其殺害。”青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣‘,就連冷冰冰的白鐵都在唾棄著他的生命。幾千年的歷史中,不知有多少可悲的人在心甘情願的扮演著一個又一個的奸惡小人,你方唱罷我登場。他們被各種誘人的事物矇蔽了雙眼,毫無反抗的讓黑暗的社會將自己拉入永不得翻身的泥沼,就此沉淪。他們的生前的肉體被權力、金錢裝飾得耀眼萬分,卻不是真正的美麗。在他們死後,這些東西將與他們沒有任何關係,所留下的不過是響徹千年的罵名罷了。

生命的美麗是人類自己創造的,他們執著的追求著真善美,以此來昇華生命,最後即便委於塵埃,其精神與品質猶存,生命的美麗還在。生命,便也得以永恆了。

【篇三:生命的美麗作文】

生命是世間最美的東西,在生活中有著多方面的體現,讓人看過後振心鼓舞,讓人知道在生命的底蘊中,始終流動著人類對世界最純粹的良知與渴望。

南宋抗金將領岳飛,自幼習武,從小立下精忠報國的志向。他一生中奮勇抗金,為南宋打了不少勝仗,立下赫赫戰功;宋末丞相文天祥在任期間,為國服務,在元軍侵宋時,起步勤王,報效朝廷。他抗元戰敗被俘後,不懼元軍威逼利誘,盡忠守節,寧死不屈。他們的生命因熱愛國家,熱愛民族而美麗。保衛國家,捍衛尊嚴,他們是中華民族的驕傲,生命因此得到昇華。

胡忠,謝曉君夫婦原本都是成都中學教師,為到西藏支教,讓那兒的孩子有學上,就放下年邁的父母,義無反顧地投身到教育事業中來,在青藏高原上播撒希望的種子;外科醫生吳孟超現已是九十歲高齡,但仍工作在手術檯前。他在五十年間,積極地為我國肝臟醫學作出傑出貢獻,並總以最簡單,最便宜,最有效的方法為病人治療;新疆草根慈善家阿里木,八年間省吃儉用,共捐出十五萬元資助貧困的孩子上學,這些都是靠他在大街上烤羊肉串所得。幫助他人能使自己的內心得到滿足,贈人玫瑰,手有餘香,他們的生命因善良而美麗,他們的善良使世界更加美好。

孝女孟佩傑在五歲的時候父親就離開人世,親生母親把她送給別人領養,後來養母癱瘓,養父也拋下她們。孟佩傑就承擔起家庭的壓力,照顧養母十餘年,仍頑強與養母相依為命,還考上了大學;無臂鋼琴師劉偉,小時因事故失去雙臂,但他並沒有絕望,沒有放棄,苦練游泳曾獲全國游泳冠軍,在十九歲時又患上過敏性紫癜,只得告別游泳,後來又刻苦練習鋼琴,每天練習七八個小時,一年後達到七級水平。二十三歲時已經登上維也納金色大廳舞臺,鑄就了他人生的輝煌。他們雖身處逆境,但從未放棄,勇敢向前,刻苦奮鬥,使自我價值得到提升。尤其是這種精神值得我們學習,它展現了生命的美麗。

生命的美麗不在於華麗的外表,而在於它的內在價值,包含著對世界最純粹的良知與渴望。生命因美麗而永恆!

【篇四:生命的美麗】

生命的美麗,在於它像大地上的一棵小草,雖然渺小但絕不羨慕花的美麗,努力的做好自己,為世界的美獻上自己的一份力。

生命的美麗,在於它像廣袤平原上的白楊,即使環境惡劣也絕不彎曲自己的身體,堅定自己的操守,為世界的正義打下堅實的基礎。

生命的美麗,在於它像濃密烏雲後的明日,即使有挫折也要撥開險阻,向大地散播陽光,為世界的美好添上自己的點睛之筆。

東晉詩人陶淵明,家境破敗,生活困難,曾兩度辭官,皆是因為看不慣官場中的惡劣作風。他曾說過:"我絕不會為五斗米的俸祿向那些人彎腰。"之後便在家鄉生活,寫下了不少流傳千古的田園詩歌,陶淵明的志趣高潔,不趨炎附勢,甘願當布衣,並在詩歌方面有所作為。古希臘哲學家蘇格拉底為了堅持自己的思想而放棄了生命。陶淵明和蘇格拉底都是堅持做好自己而用美麗的生命點綴了世界。

南宋的文天祥兵敗被俘,張弘範去勸降,文天祥不屑一顧。張弘範說:“丞相,剛者易折。”文天祥卻說:“令折不彎。”文天祥用他美麗的生命為後人譜寫了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。吉鴻昌,在抗日戰爭時給予日軍沉重的打擊,之後被俘。他堅貞不屈也用自己的生命留下了“恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭”的正氣歌。文天祥和吉鴻昌在敵人的利劍下也不彎腰,用自己的生命維護了正義。

胡忠、謝小君夫婦,2011年感動中國人物,他們放棄了在成都名校的職位,雙雙到邊境支教,並當起了那些學生的保姆甚至家長。他們不畏困難、艱險,不斷的向孩子們付出,用自己美麗的生命去幫助他人。義俠巴郎阿里木,賣羊肉串資助貧困生。希望之翼張平宜讓麻風村的孩子們受教育。最美媽媽吳菊萍……都在用自己美麗的生命去無私的關愛身邊的每一個人,讓關愛一個又一個的傳遞下去,讓我們的世界變得更美好。

生命的美麗,在於它不慕名利。

生命的美麗,在於它堅貞不屈。

生命的美麗,在於它散播關愛。

讓我們的生命因美麗而永恆!

下雪的日子記敘文作文 篇9

記敘文 ,3200字

【篇一:下雪的日子】

白色的六稜柱雪花從銀灰色的天空中悠悠的飄落,就如一個個雪精靈一般墜落在這個世界上。一片片純潔無暇的雪花覆在大地的每一個角落。

12月15號,是一個值得紀念的日子。這是我長這麼大以來第二次看到下雪的樣子。早在14號那天,就有好多人更我商量著各種各樣的鬼點子。那一天晚上,我懷著充滿期待的心情迎來這令人激動不已的日子。

盼了好久好久,終於迎來了第二天的曙光。匆匆的整理完畢,套上外套就往學校衝去了。一路上我拿著手機狂拍。雖然有待你沒有形象但是很開心呢!不過,貌似我從來就沒有形象過。算了,管他三七二十一。一來到學校門口就碰到了小戚,我們兩個人商量著怎麼整劉傑。一路上,盪漾著我們邪惡的笑聲,以及,我們那裹著厚厚外套的樣子,身體一扭一扭的衝向班級。正當我們開啟班級門的時候,才發現班級裡面早已人去樓空了,正當我納悶的放下書包的時候,一股冷風吹過,一塊巨大無比的雪塊從天而將,非常完美的打在我的臉上,留下通紅的印記,從下顎到耳朵一片通紅,連牙齒都在咯咯的發抖著。一點點的小冰塊從圍巾這裡慢慢的往衣服裡爬,冰的我一陣狂叫。正當我想大聲吼叫的時候,又一個冰塊襲來,居然是我的“兒子”,真是沒大沒小了,老虎不發威當我是病貓啊!我抖抖身上的雪塊跟著一幫人往樓下衝去了。

望著一片白皚皚的草地,心中有一股力氣逼迫著我上前去,我抓著雪,一大塊一大塊的捏著,邪惡的笑了笑,一轉身就往我“兒子”身上丟,可惜,我的技術太爛了,就在快丟到的時候,就差0。00001米的距離,我丟偏了,雪球從他身邊飛過,我好沒有面子轉身當作沒有發生一般的捏著雪,幸好幸好沒有人看見我的出糗的樣子,我拍拍胸口。“吳彬彬!”我聞聲轉頭“啪”的一聲正中。我胡亂的拍拍臉上的雪粒子,大吼:“徐翊軒!我和你沒完!”我氣的快踩,捏著雪球往他身上扔,可惜每次都逃過去了。而我呢,每次不是他就是他都正中腦門!真是出門沒有看日曆,那麼背。

但是呢,打不過就逃這點我還是知道的。我才不會傻傻的和他們玩呢!我捧著一個冰冷的雪球往旖珈的身上丟,再來一個送給娉婷,再送給菊花姐姐一個,哈哈!今天的下雪天的禮物我送了喲!

玩的氣喘吁吁我,捧著奶茶,靠在視窗,望著窗外的一副美景發呆。曾經有人說過:見過雪的女孩就是公主,那麼我是不是也是一位公主呢?我笑著望著遠方,是的,我總有一天也會找到我的理想找到我的夢想,就想這場雪一樣,來成全別人的夢。

下雪天的日子,真的好美呀!

【篇二:下雪的日子】

沒見過雪花的女孩不是公主。

—題記

有人曾說:“雪花是小天使扯下的枕頭裡的小羽毛,她淘氣地一扔,為大地披上一片雪白的衣裳,她一笑,便是一片潔白的世界。”

沉睡著,期待著,多麼期盼著在某一天醒來,推開門將是一片潔白寧靜的世界,放眼望去是將心中的斑斕開啟,輕輕叩響內心最深處的願望,悄悄傾聽著這由天使恩賜給大地的禮物。而正是在這個週四,我收到了來自天國的信件,那是漫天飛舞的玉蝶,停落在窗前的屋簷上。

夢裡也為雪的影子惦記著,早晨一起床便迫不及待地推開窗,撲面而來的是瑟瑟的冷風,直鑽進我的脖子,但迎接我的卻是一片白茫茫的雪景,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”我立刻為這突如其來的驚喜而心潮澎湃,想要來到學校去捕捉那一刻的靜謐。

來到學校,所有的同學們都在這片白色的世界盡情地玩鬧著,打著雪仗,堆著雪人。我不由地咧開嘴,再也沒有什麼地方比這裡更適合我們了,我悄悄地走向一條曲徑的小道,想要靜靜獨賞一番雪景的美好。

學校的植被上到處是一片白色的羽毛,那麼輕盈,那麼晶瑩。小樹上停滿了白色的玉蝶,只只都閃著素白的光芒。這一切的一切都讓我不由地想起元稹的“千峰筍石千株玉,萬樹松蘿萬朵雲。”我想這些雪花是快樂的,它們被天使悄悄地扯下,在空中飛舞著,炫動展現著自己最獨特的舞姿,然後柔柔地躺在了綠葉上,不著痕跡。

我輕輕地用手觸碰,小小的雪花便在一瞬間綻放空靈的美麗,便匆匆地融化為一滴甘露,像由心而萌發的文字,悄然滴落。在一些小樹的枝端竟在嚴寒下若隱若現著嫩綠的芽兒,透晶而冰涼的雪花粘在上面,它頑強地披上這件冰冷的衣裳,在寒風下顯露著它的魅力。

我繼續一步一步走著,深怕將這份寧靜擾亂,踩在一層薄薄的雪上,那“沙沙”的聲音聽得好是清脆,於是,原本激動無法抑制的心也隨之而靜下來,靜的很深。

我於是開始懷戀曾經7歲的那第一場雪,而心也隨之而佈滿了童話般的色彩。我衝向了教學樓旁同學們玩鬧的地方,決定開始敞開心好好任性耍一回孩童的天性,想著,已經用手堆好了一個雪球,耶!砸中了某個她。

我開始融入了這個在雪地中顯得熱火朝天的氛圍,我毫不猶豫地捏好了一個個不算園但很晶白的雪球,小小的,卻不那麼鬆軟,握在手心好冰,刺骨的寒冷,漫步全身。但我絲毫不會退縮,砸中了某個他或她便覺得歡欣鼓舞。彬彬真是很頑皮,她小小的身軀在人群中不斷穿梭,一不小心便被她從背後砸中,但她也是被我們所欺負的物件,倘若我們堆一個雪人一定可以當她的姐姐了,她的耳朵很紅,像是在凌烈的寒風下凍壞了似的,但誰也沒有退縮,我們盡是發揮孩子的天性,本領,不停地玩著,鬧著。哪怕有可能會受到小小的處罰,但我們是孩子,所以我們願意。更何況善解人意的老師們任由我們玩鬧,是不是希望我們能將這份痛心不斷傳遞。

但快樂的日子很短暫卻也很漫長。畢竟擁有者學業負擔的我們仍要以學習為重。我們戀戀不捨地上課聽課,時不時會有同學悄悄向窗外望一望,在心中默唸別讓太陽融化了樓下某個牆角的小雪人。而我也向窗外望去,柔和的陽光下屋簷的雪閃閃亮光,使大地顯得生機而又寧靜。我望著太陽,希望它趕快收斂光芒。

快樂的日子也會像雪一樣慢慢融化,悄悄流逝,不變的是封存在記憶中的美麗與那份期待,我將會像公主一樣在童話中等待雪花的飄零為自己祝願著下一場雪我也能看見這樣的美麗。

至少這一場雪,我,笑得很滿足。

【篇三:下雪的日子作文】

臘月裡,一顆晶瑩剔透的東西落入我的脖子裡,涼涼的,我不由仰頭一看,哦!雪,雪精靈!我興奮地喊了出來。

雪將整個校園打扮的銀裝素裹,任何一個角落也不放過,必要落下它們的身影。大雪紛飛,打在我的臉上,親吻著我的眉梢,繼而融化,在我的臉上留下點點晶瑩。它們白的是那麼純潔,刺痛了我的眼睛,以至於在黑暗的夜裡也不會因黑暗而迷失方向。

天還未破曉,我和舍友們便偷偷溜了下來,雪一夜未停,依舊安靜的下著,我們在這一片純潔的淨土上走著,發出清脆的“嘎吱”聲,“喂,輕點,別才疼了雪!”舍友說。誰會忍心踩痛雪,打破這清晨的寧靜呢?在這偌大的、被雪鋪滿一地的校園裡,八個女孩靜靜地走著,留下一串大小不一的腳印,如同這雪,輕輕的、輕輕的來到人間,化作精靈,使一切都顯得那麼聖潔。

天漸漸亮了,宿舍樓上的燈也一盞盞的亮起來,幾個調皮的學弟學妹們抱起一把雪,捏成雪球,張牙舞爪地向對方扔去,笑聲打破了原來的寧靜。我只是靜靜地靠在欄杆上,任憑雪花灑滿我一身,看著這個虛渺的、白茫茫的世界,就像是童話中描寫的那樣,美的是那麼不真實。

陸續有人從宿舍樓中下來,看到這滿地的積雪,誰也掩飾不住自己興奮的情緒,一齊投入打雪仗、堆雪人的樂趣中,雪球在空中飛舞,不斷有人發出怒吼聲和嬉笑聲。誰也不能改變雪的命運,它的美只是短暫的。當食堂的大門開啟,學生們都離開這裡的時候,我一個人孤零零地站在雪地中,放眼望去,原本鬆軟美麗、沒人破壞的雪,已經被我們糟蹋的狼藉不堪,我不禁感嘆道:美的事物總如曇花一現,美在一瞬間,然後又會隨即消失,不會逗留太久。

雪,是世界上最純潔的,沒有什麼可以比得上雪的純潔,就像是個天使,在一夜之間將光禿禿的校園變了個樣。只需輕描淡寫,它的美就盡顯眼前,美的是那般迷人,令人陶醉。雖會有融化之時,但它也不會有太大的遺憾,不留任何痕跡。正如詩中說的:我悄悄的走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。

別樣的風景記敘文作文 篇10

記敘文 ,4442字

【篇一:別樣的風景】

只有足夠薄,才能透徹,才足以讓光線浸透縫隙,足以讓陽光在掌紋裡安身立命。

—題記

冬日,連陽光都柔軟得讓人心疼。從小巷出來向左轉,走百二十步,熟悉的,奶白色的一個角落,明亮乾淨。迎著陽光,眯著眼睛看去,是個賣面的攤子,五十來歲的老婦人繫著圍裙,雙手揉著麵糰,眉眼裡盡是溫和,揚起一片面粉,細碎的,迷了眼。陽光被碾碎了,浮動在圍裙上,燦爛著,駝色的冬日,時間被按下了靜音鍵。

靠在牆上,我瞅著這再尋常不過的老婦人揉著面的樣子。

黑色的頭髮,用夾子零亂地夾著,肩上抖落著寸寸陽光,圍裙上撲著澀澀的麵粉,愈發顯得白,她的手不復白皙,綿綿的細紋褪成專屬歲月的蠟黃色,有些滄桑。

老婦人溫潤如水,站在角落,神色專注得像在細細地雕琢著一件工藝品,雙手按著麵糰上,有力的揉、搓,再捧起麵糰往板上一摔,繼續用掌心慢慢地揉,再捏起麵粉,往麵糰上撩,和點水,再輕輕揉,直到完全融合。麵糰像一隻碩大的鵝蛋,輪廓是那麼的圓潤,只聽到每個毛孔吸進陽光的聲息。

老婦人的肩膀有節奏地搖著,隨著擀麵杖的一前一後,依稀看到麵粉拽著髮絲在盪鞦韆,凌亂的風景,再尋常不過。壓平,再壓平,邊緣、中間徐徐的凹,麵糰一圈圈地滾大,磨圓,向用圓規畫出的同心圓,飽滿地閃耀著太陽的光澤,又倏地被捲起,再被攤平,細細的碾。老婦人的嘴角掛著溫和的笑容。

“老闆,來三元的手工面!”“好好!”忙彎腰掀起一層布,抓了一把面掂量掂量,再稱好了遞到了顧客的手中,臉上掬滿了笑容,“你這兒的面好,有韌性,可好吃呢!”“謝謝啊,呵呵,以後常來哈!”老婦人點著頭抿著脣,捏著裙角擦擦手,眸中溫潤。

我瞥了瞥那雪白如緞的麵條,因著金黃色的陽光,窩著,安靜著,不由得心中也柔軟了幾分。

人生只有不斷磨,不斷揉,不斷搓,並堅持壓,堅持擀,堅持碾,才足夠豐潤,足夠漂亮,才能以更大的表面積吸附更多的陽光,才能讓溫暖,美好流連於掌紋裡安身立命,熟悉的角落裡,有著別樣的美,而那角落裡雕鏤著陽光與麵條的人生卻又美得不尋常。

老人,麵攤,別樣的風景!

【篇二:別樣的風景】

眾裡尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處。

—題記

我曾經上學的必經之路是一條繁華。熱鬧的商貿街。每天清晨,我聞著‘雞蛋大餅’的淡淡清香,聽著炸油條‘砰砰’的交響曲,穿過賣早餐的熙熙攘攘,大步走向學校裡。然而他總是與這街巷的繁華形成對比,組成一幅別樣的風景。

那是一個頭發亂蓬蓬的老頭,膚色黑得像山頂洞人,身上居然披著一個破舊的大風衣,穿了很久,洗得褪色了的褲子,腳上拖著一雙破洞的破布鞋,背上揹著一個黑乎乎的包袱,他被壓得像一張沒有彈性的弓……

大家圍在他的四周,你一言我一語,有的指手畫腳;有的人捂著鼻子快步走開,像躲避瘟疫似的,閃得遠遠的;也有人流露出一絲同情和憐憫,卻不知如何是好。

此時,老人走到一個買早點的攤子前,直愣愣地瞅著雪白的饅頭,喉頭動了動,他也許是餓了吧!只見他慢吞吞的拿出一個皺巴巴的小包,伸手在裡面摸索了一會兒,掏出一張五角錢的紙幣。他把小包翻了過來,裡面切空空如也……無奈下,他在小攤前來回徘徊著,

等待著,眼睛始終緊緊的盯著那一個個雪白的饅頭!饅頭攤主用眼角的餘光掃了老人一眼,便瞥向別處去了,裝著什麼也沒有看見,繼續著他的生意。

老人的眼睛閃出一絲渴望,我呆愣了幾秒鐘後,悄悄地走上前去,掏出口袋裡僅有的十元錢,緊緊攥在手心中,想要替老人買下饅頭。然而,此時此刻,大家的目光緊緊地盯在我的身上,我的臉“騰”地一下紅了,趕緊背過身去。但老人那衣著襤褸的樣子,佝僂的身軀,飢餓的精神,摸索的雙手,在我的眼前揮之不去。我偷偷地回頭望了一眼,老人依然呆呆地立在那兒,臉上因汗水的侵泡像糊了一層泥,簡直是太髒了。

我手中的錢已被汗水汗溼,時間飛快流逝,不能再猶豫了,不然上學要遲到了。

終於我徑直走過去,伸平那攥皺的十元錢,快速塞入老人的手中。大步流星的跑開了,暮然回首,他在燈火闌珊處咧嘴笑。

他永遠是我心中不可更改的別樣風景。

【篇三:別樣的風景作文】

快步走過秋風席捲的枯葉群。樹葉被踩的“喀喀”作響。我卻並未因此放慢腳步,帶過一陣疾風,還殘留著火烈的味道。

每天都經過這條路,熟練到閉著眼也能走回家,所以我一般不屑於路邊司空見慣的風景。

那天,我也就這樣走在路上,毫不留情地帶走最後一絲草木的眷戀。就這樣,不經意地一瞥頭,清晰明朗地一抹豔黃滑進眼底,就似個精靈在不密不疏的草叢中搖曳,飛舞。這小妖精成功地讓我為此駐下腳步。那,是一簇菊花。

秋風中,看似嬌弱的花瓣正舞動妙曼的腰肢,明豔的黃色絲衣,悄綠的藤,淡紅的蕊,無一不柔,然而,它卻不願沉浮於現世。雖然,秋風的力量並不可度量,可它仍不屈服,死命紮根於滿目貧瘠的土地上,藉著勢如破竹的風勁柔韌地撐起身板,寧願連根拔起,也不願,夭折於凌冽,如此剛勁之氣,不正是外柔內剛嗎?妖嬈的花兒在躍動,我的心已開始狂舞。

為什麼走了如此多遍這條路,卻從未發現這一角的風景?是我步伐匆忙了嗎?是我的心情慌亂了嗎?我是否在意腳下的路通向何方,卻從未關注路邊別樣的風景?

也許,我是該停下來,去等等在追尋心的靈魂。

偶爾歇歇腳,去留意路邊別樣的風景吧!

我走過去,蹲下,扶起被秋風折磨地精疲力竭卻又頑強不屈的臉,那一兩片破碎的花瓣被風腐蝕,我盡我的一點綿薄之力為它擋住風寒,雖然我知道這頑劣的秋風定會聚集到一個地方,再次向它發起進攻。但它,絕不屈服!

閉上眼,沉思;渺小的身軀,剛毅的性情,在偉大的自然面前,我們何時才能外柔內剛?

這菊花,綻放了半邊的風景……

【篇四:別樣的風景】

我曾無數次在心裡想象那個地方,哪裡該是一片綠色的海洋,最純淨的天空,珍珠似的牛羊,玉帶般的小溪,一望無際的青青草原,騎馬馳騁的牧民。心中的草原是人間的天堂。

一下飛機,我迫不急待地用力深深吸了一口氣,這兒空氣好清新,還微微有些涼,帶著點兒沁人心肺的草香。從進入內蒙古境內的那一刻起,我的心中就充滿了無限激情,我感到一路的風塵都被剎那間洗去,留下一顆乾淨的心迎接草原。我張望窗外,一邊是整齊的農田、低矮的平房、嫋嫋的炊煙,另一邊是連綿的大山。我充滿信心地想,很快就會見到我魂牽夢縈的大草原了。直到等待超出了限度,每到一個地方,看到的所謂草原都是可以用草坪來稱呼的商業景區,我努力告訴自己,真正的草原還在等著我。

根據旅遊行程安排,第二天要去滿洲里的金帳汗部落。一路上,山路彎彎,連綿起伏的青山,遮住了視線。我開始幻想,幻想這片大山後,會不會有一片遼闊的世外桃源。遠處低矮的小丘,被落日的餘暉映成了金色,小丘的輪廓鑲上了一層火焰般的金邊。山,一點點消逝。導遊說這裡就是內蒙古最大的草場,雖不算一望無際,卻還算開闊,可是哪有草呢,明明是沙漠嘛。一群深褐色的馬匹緩緩地行走著,幾座乳白色的蒙古包稀稀疏疏地在夕陽下靜默著,晚霞呈現出美麗的桃紅色,浸染了半邊天,落日的周圍,有金色的河流在徜徉,流溢在嵌了五彩光環的雲層中,安靜地灑在深褐色的大地上。一聲馬嘶傳來,為寂靜的草原增加了幾分動感。我心底卻莫名有種傷感。

我們下車四處走走,來到一個蒙古包,主人很健談,用生硬的普通話和我們聊起了天,談到草原的現狀,主人嘆口氣告訴我們,由於草場稀缺,早已不允許放養牛羊。這些蒙古包也是專門針對遊客的,他們自己也已改住平房。我再次感到無邊的失落。

想像著曾經的藍天白雲、駿馬羊群、小溪草原、五彩服裝、巨集偉的蒙古包、豪爽熱情的牧民,今天全隱蔽在發黃的書頁中。蕭瑟的秋風、失落的草原,這是內蒙古草原別樣的風景。

【篇五:別樣的風景】

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”也許很多人喜歡這樣的秀麗景色,而我卻不同,我卻喜歡“留得殘荷聽雨聲”,枯枝殘荷,構成了一道別樣的風景線。

記得第一次看殘荷的時候是在圓明園。當天正好下起了綿綿秋雨,在一個尚未乾涸的池塘裡我發現這幾株殘荷。它們已經無了一池盛荷的魅力了,蓮花綻放的時節已經遠去,唯獨殘留下的就是這幾株殘荷。已經發黑、乾枯的莖似乎盡全力托住那變了顏色,殘缺不全的枯萎荷葉。看,那一株殘荷,殘存的荷葉有半邊耷拉著腦袋在水中,有的枯黃的莖被風折斷了腰,垂下了它高擎著一個夏天的頭顱。我站在池塘旁邊發呆,我從來沒有看過這樣一池枯荷。

這池殘荷震撼了我,我一直把它深深記憶在腦海中,一直沒有忘記。

一年後的夏天,我在陶辛水韻看到了一池盛開的蓮花。那荷葉,翠綠欲滴,由於剛下過一場大o明年的蓮葉荷花做肥料,這似乎有一種‘落紅不是無情物,化作春泥更護花。’精神在裡面。隆冬之後,新芽便會在綻放。

“留得殘荷聽雨聲”,我明白了其中的道理,我喜歡這樣的景色。

【篇六:別樣的風景】

在成長的道路上,我們總會欣賞到無數風景,有些轉瞬即逝,被遺失在時間的長河裡;有些卻刻骨銘心,成為不可磨滅的記憶。它們教會我許多道理,給我心靈的震撼和生命的啟迪……

今天是週末,雨過天晴。清新的空氣裹挾著陣陣泥土的芬芳。碧空如洗,湛藍的天空清澈澄明,偶有飛鳥劃過,淡淡的雲像是它們留下的細碎痕跡。我漫步在有些泥濘的小路上,貪婪地吮吸著新鮮的空氣。

小路旁,一塊塊的油菜花田正沐浴在柔和的陽光中,抬眼望去,一片片黃燦燦的,像傍晚天邊的火燒雲,開得恣意飛揚。在微風的吹動下,油菜花們扭動著柔嫩的腰肢翩翩起舞,散發出陣陣甜膩的香氣。

我正沉醉其中,目光無意間落在小路旁邊的一塊石頭上,我俯下身來久久凝望,再也無法移開目光—那是一塊有裂縫的平凡石頭,可偏偏就是在這裂縫中,竟冒出一朵小小的雛菊!它正迎著太陽,綻開一朵藍色的小花。藍色的花瓣,嫩黃的花蕊,散發著蓬勃的生命力,花蕊上有幾滴細小的露珠閃爍,像幾顆無意間撒落的鑽石。它高昂著看似不起眼的小小花盤,似乎想竭盡全力,用一場短暫而卑微的綻放,向天地證明自己的存在。

我不禁對這株小小的雛菊肅然起敬。儘管它的根紮在這麼貧瘠的土地,儘管它獲得不了充足的陽光和雨露,儘管它的身旁是這麼絢爛的油菜花田,但是—它仍然選擇綻放,讓自己的嫩芽衝破堅硬的外殼,讓自己的花兒堅毅執著地盛開。金燦燦的油菜花,有陽光的眷顧,有雨露的恩澤,有東風的愛撫,它們沒有經歷過風雨的考驗,自然不知道與命運鬥爭的滋味,而對於這株小雛菊,它帶來的清新也許微不足道,但它依然實現了生命的價值,它用一抹綠意,一朵綻放,證明自己曾經來過人間。

我曾讀過《心田上的百合花》一文,有一段話讓我至今印象深刻:“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花,是由於自己喜歡以花來證明自己的存在。”其實,不僅是花,人亦如此。就算所處的環境再怎麼惡劣,我們也不要怨天尤人,自暴自棄,而是要勇敢地接受風雨洗禮,頑強地與命運作鬥爭。

感謝這株小雛菊,它讓我懂得了很多。儘管旁邊的油菜花田絢爛奪目,但此刻,我只想為石縫間這一別樣的風景,唱一支生命的讚歌。