悄悄地、向幕後的耕耘者致敬相關作文20篇
悄悄地、向幕後的耕耘者致敬 篇1
國二作文 ,947字每天清晨，忙碌的街道上總少不了那一抹亮眼的黃色和橙色—共享單車。不管是學生族、還是上班族，似乎都對這種新穎而便捷的出行方式情有獨鍾。“小黃車”儼然已經成為我們生活中的一部分。
而隨著“共享單車”大火，越來越多的共享資源用現在社會上。“共享”作為2017年度的關鍵詞之一，給我們的生活帶來了極大的便利。人們謳歌這個共享的時代，讚美著政府和企業的決策和行動，但似乎、很少有人想到他們—在幕後默默耕耘、奉獻的人。
君不見，寒冬臘月，他們在工作。申城的冬天是極冷的。陰風冷雨中，他們冒著料峭寒風、扶起一輛輛翻倒在地的單車，再將它們排列整齊。一個停放點排完了，他們又前往下一個停放點，重複他們枯燥的動作—扶起、擺正，再扶起、再擺正……每天，他們還負責維修的工作。水桶、抹布和工具包是他們最好的夥伴。北風把刺骨的冷吹進水裡，將那水染上侵人的涼意；北風也是從不留情的，刀一樣颳得人臉頰生疼，又是針一樣的無孔不入。臉凍僵了，手生凍瘡了，可他們從不在乎，拿著工具和抹布的手不曾顫抖過，邁向下一個停放點的步伐不曾退卻過，穩健如故。
君不見，驕陽酷暑，他們在工作。申城的夏與冬完全判若兩“城”，35攝氏度以上的高溫天彷彿無窮盡時，金屬製的單車被烈日晒得滾燙，令人觸而生畏。更糟的是時大時小、時下時歇的陣雨，將本就悶熱的申城變成個大蒸籠，又熱又悶，不一會兒便會出滿身的汗。在這樣令人喘不過氣的糟糕天氣下，他們依舊無畏、專注於手頭的工作。實在熱得受不了，就拿起準備好的礦泉水往頭上一澆、充當洗頭；汗水浸透了衣裳，他們就在背後搭一條毛巾吸汗，用祖先教給我們最原始的方法與高溫對抗。
當我們窩在有空調、取暖器的家中裡享受假期時，他們卻在為這個共享的時代默默付出；當媒體的鏡頭對準他們時，他們也只是笑笑，說出樸素的心願：希望人們能更加愛惜單車，愛惜他們的勞動成果。
—這是一群多麼可愛而又值得尊敬、感激的人啊！
他們不需要榮譽、名利，也不求金錢、地位。他們就像是蟻群中的工蟻，無怨無悔地付出著、勞動著。他們享受他們的工作，也享受著這樣付出的快樂。
所以，噓。當我們走過他們的身旁時，簡單地表達一下自己的謝意吧。無須多麼華麗的讚美，只要給他們一個肯定的眼神、溫暖的笑容，發自肺腑。
老師，您是美的耕耘者 篇2
國二作文 ,699字在我的腦海中，永遠銘記著您那雙沾滿粉塵的手，您那語重情長的諄諄教導，您那樸實真切的話語……老師，這不就是對您最真實的寫照嗎？
曾記得有人說過：老師是大橋，為我們連線被切割的山巒，讓我們走向收穫的巔峰；老師是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。而我認為：老師是火種，點燃了學生學習激情的心靈之火；老師是標尺，讓學生的言行舉止有章可循。
在初中階段，劉昌萍老師對我的影響和幫助很大。她耐心對待每一位學生，使我們學而不厭，不斷創新。一個眼神的明暗變化，一聲聲調的起伏抑揚；最輕的動作，最弱的屏息都是她的全部。
“嚴師出高徒”，可劉老師絕不僅僅是這樣的嚴師。她極富親和力，於我而言，我和劉老師不僅是師生關係，還是好朋友。上課時，她繪聲繪色地為我們講課，偶爾，也會穿插一些趣聞軼事。下課時，她則變成了我們的知心朋友，和我們促膝談心，為我們解決生活中的疑惑。也許在某一時刻，你會聽到她抑揚頓挫的朗讀聲，會聽到她對學生的悉心勸說。她關愛學生，對學生永不言棄，孜孜不倦地灌輸給我們語文的知識和技巧；不辭勞苦地引導著我們選擇正確的道路；廢寢忘食地研究著我們成績的起伏成因。這一切都讓我們看到了她淵博的知識與非凡的見識，讓我們對語文學習充滿熱情，讓我們對學習充滿期待。就是這樣一位好老師，她與我們在同一個屋簷下生活了兩年，陪伴我們學習和成長。
千言萬語訴不盡感激，萬水千山映照了您的身影。
劉老師，您是美的耕耘者，善的播種者，是您用燦爛的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，無論我在何方，您永遠都是我心目中的好老師！
心靈的耕耘者 篇3
國三作文 ,775字耕田人在一塊貧瘠的土地上播下了種子，她每天辛勤地勞作著，用自己的汗水灌溉，用親善的目光施肥。在期待與盼望中，度過一天又一天，她心中的希望能像利劍劃破黎明前的黑暗，能像熊熊的烈火為光明的到來綻放耀眼的光芒。
“將心比心”，種子最終也萌芽了，正茁壯地成長，希望長成一棵參天大樹，為給予它第二次生活的耕田人遮風擋雨。
“將心比心”，一句多麼樸素的言語，可它卻蘊含了多少的愛與希望。是她讓我真正地理解並學會了“將心比心”，她是我的老師，一位默默耕作的種田人。
她是愛的使者，用輕輕的羽毛把我載迴心靈的港灣。曾經，我的心在大海中孤單地漂泊過，在沙漠中無助地垂死過……是她用溫暖的心，充滿愛的暖流去融化我心中的冰川，用希望的火炬指引我返回心靈的港灣。
她是勤的代名詞。為了我們，她與汗水為伴，與書桌共寢，與書本共餐。她臉上滄桑的皺紋是最好的見證。
她是美的化身。一身樸素的衣著，散發著美的氣息；文明優雅的舉止，充滿美的享受。
這就是一位平凡而偉大的老師。她平凡，因為她教的是學生；她偉大，因為她教出來的是她的孩子。
有一次，在灰色籠罩著的課室裡，她傷心了，那是由於我們的不誠實，她的心也許被我們沉沉地打碎了。灰色依然籠罩著……我看見閃爍的東西在她眼眶中打轉，是淚水！這時，她深情地唱起了歌：“別再傷我心，別再傷我心……”她沒有說一句話，晶瑩的淚水滲了出來，她把頭轉了過去，試圖用手擦去臉上的淚水，但又一次流下來了。我們個個也都低著頭，偷偷地擦著淚水。我在哭泣著，我的心也在哭泣，我在心中呼喊著：老師，我們知錯了。我多麼想她能夠聽得到。她確實像母親，母親為孩子哭了，孩子也跟著落淚。我感到教室裡明亮多了。
從那以後，我們都長大了，懂事了，因為我們從她身上學會了“將心比心”。
正是因為“將心比心”，正在成長的小苗終究會變成參天大樹的，它要報答它辛勤而偉大的耕種者。
辛勤的耕耘者 篇4
國三作文 ,860字教育事業的偉大耕耘者—辛勤的園丁。他們是一群普通的人民教師，用三尺講臺默默無聞奉獻著，以一畝三分地燃燒著他們的光和熱。
這樣的耕耘者，用美好的青春為學生編織著一個個美麗的夢想；用豐富的知識為學生架起一座座騰飛的橋樑；用崇高的胸懷培育出祖國的花朵。他們宛如蒼穹下的一株小花，只願為大地送去一縷清香；他們宛如藍天中的一株晚霞，只願為點綴天空奉獻自己的燦爛；他們更像日出而作，日落而息的農人，只在乎莊稼的收成，卻從不計較付出的多少。
記得那是讀初二上學期的時候，我們一如既往地來到學校，聆聽著熟悉地上課鈴，安靜地等待老師的到來。可是這一天特別奇怪，上課鈴都響了卻還未見到老師的身影，以往老師會在打預備鈴時就早早來到教室外，偏偏這天老師很異常。
這節課是地理課，是李老師上。李老師是一個非常講究時間觀念的人，從不遲到。正當我們滿懷疑惑時，教室外面突然傳來木頭敲擊地面的聲音，過了一會兒，一個熟悉的身影隱約出現在我們的視野內，原來是李老師，可仔細一看，李老師拄著柺杖步履艱難地走進教室，我們全班同學都焦急地問：“老師，您怎麼了？”李老師笑著說：“老師老了，腰不行咯！”他滿含笑意的臉上隱約有一絲痛苦伴隨著，緊接著李老師給我們上課，雖然李老師身體不適，但他講課的狀態還是一如既往的好，時不時還會和我們開玩笑。
奇怪的是這堂課裡，大家都異常認真，連平時愛打鬧的幾根“老油條”都在認真聽講。終於，隨著下課鈴的響起，這趟課結束了，李老師拿上柺杖正準備走，有幾個男生連忙前去攙扶老師。李老師的臉上露出了欣慰的笑容。
李老師在那三尺講臺上足足站了幾十餘載，他那絲絲白髮和斑斑鄒紋也許就是說明他兢兢業業的工作態度的最好的證明吧。
老師是美的耕耘者，美的播種者，美的傳頌者。
有一首詩最為動人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一種風景最為靚麗，那就是師魂；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺最為神聖，那就是講臺。
學春蠶吐絲，絲絲不斷；做蠟燭照路，路路通明。辛勤耕耘，育得桃李滿天下。老師，您的精神，我永記於心！
向烈日下的工作者致敬 篇5
國小四年級作文 ,1290字今天真是熱死了，我感覺如果有一塊石頭把雞蛋放在上面都煮得熟。但是這麼熱的天，一到雨花齋（雨花齋是一個反對殺戮、保護環境的素食公益組織），老師說的第一件事情竟然是到外面去做公益行！具體內容就是要送給環衛工人和交警叔叔們水，還要撿垃圾。媽呀，這麼熱的天，怎麼可能出得去啊？
老師講了各種禮儀禮節方面的注意事項之後我們就出發了。出了門，就感覺陽光在我頭上晃來晃去，這刺眼的光讓我直想打噴嚏。但是我仍然一心一意地撿垃圾。在撿垃圾的時候，我還遇到了一個特別頑固的香菸頭呢，我看到那個香菸頭時已有一大群小朋友圍在那裡，我走過去一看，原來是另一個做公益的小朋友在摳一個地縫。我咚咚咚地跑過去一看，原來他在用一根牙籤，摳一個在地縫裡的香菸頭啊！可是那個香菸頭頑固得不得了，死死地躲在城門裡，不肯出來，害得那一個小牙籤“陣亡了”！那個小朋友無奈地走了。
哈哈，該我上場了！首先我用一根食指用力地往地縫裡摳著，沒想到我的手指太粗了，不僅沒把那根香菸頭抓出來，反倒差點自己的手指卡在裡面。我想了一想，接著用小拇指摳了起來。哈哈，果然抓了出來！香菸頭只好乖乖地進了垃圾袋監獄。
我一路撿著垃圾，忽然看到前面有一位交警叔叔，我一陣激動，趕緊和幾個小朋友衝了過去，簡直把在學校裡迎面接力跑15男15女的力氣發揮出來了。果然我第一個衝到了警察叔叔的面前，還差點嚇了他一跳。我對他鞠了一個大大的躬，都感覺我不是在鞠躬，而是在做立位體前屈了。我用雙手把礦泉水遞給了那位警察叔叔。我對叔叔說：“叔叔，您辛苦了，這是我們公益活動準備的水，給您。”那位叔叔淡淡地笑著表示謝意，結過了水，可是他把水放在了一邊，並沒有喝，而是仍然筆挺筆挺地指揮著交通。可見他有多麼敬業啊！交警叔叔制服上的鈕釦一直在陽光下閃閃發光。
繼續前進。這個時候太陽好像是要故意讓我們洩氣似的，像是和我們玩一樣，在我們頭頂遲遲不肯走。我心想：“太陽啊太陽，你能不能不要老是跟我們走啊？我現在已經渴的口乾舌燥了，嘴巴都要粘起來了！真的好想喝水啊！”如果現在有一盆水在我眼前，我會毫不猶豫咕咚咕咚地喝下去的。這時，我看到旁邊一個小弟弟已經渴得受不了了，拿著一瓶水咕咚咕咚地喝起來。我想起老師說過的話，趕緊提醒小弟弟，“沒有回到雨花齋是不能喝水的。”雖然我心裡也覺得酷熱難當，口渴難耐，但是我趕緊轉移注意力，把精力集中到了撿垃圾上。果然發現了很多張出逃的舊卡片，還有很多想要越獄的臭香菸頭，它們都被我關入了垃圾袋大牢。
就這樣，我們終於回到了雨花齋門口。天吶，我真的快渴死了，看媽媽給了我一杯水，咕嘟咕嘟一下子就喝了大半瓶。媽媽摸了摸我的衣服，全都溼透了，一用力都可以擠出許多汗水來！我的頭髮都已經像是被水淋過了一樣。
我們只走了1個小時就如此熱如此渴。環衛工人們呢？交警叔叔們呢？他們每天都在太陽底下工作，更熱更渴呀！所以我們要遵守交通規則，要保持環境衛生不亂丟垃圾，還要換位思考，想一想戶外工作者們的辛苦！想著想著，突然發現，我之前的抱怨已經無影無蹤啦！
地球最後的惋惜 篇6
國小六年級作文 ,853字我是太陽系中的一顆行星，由陸地和海洋結合在一起的閃光體，大家還賦予了我一個美妙的稱號“大地母親”。沒錯，我就是地球。
我的身體裡住著山川大海，參差樹木，當我圍繞太陽一週時，變換著春夏秋冬，讓人類子孫們不再單薄。我自轉一週時，輪更著白晝黑夜。我孕育了大自然最美的生靈，給人類帶來了無盡的歡樂，而我毫無所求。可是，因為人類的貪婪就像無底黑洞，我原本光滑如水的淡藍色面板變得烏黑骯髒；我本那亮晶晶的眼睛變得昏暗無比，我的心如此地悲痛。
人類不僅破壞大自然生態平衡環境，而且為了利益相互殘殺，原是蔚藍無淨的百萬天空變得烏黑渾濁。同時人們的化工廠資源卻搞得水深火熱，把廢氣和垃圾全都投扔到河裡，曾經的尼羅河現在變成臭氣沖天，到處都是漂泊著垃圾袋的垃圾河。
我的身體日漸消瘦，時而給人類帶來海嘯，又時而帶來臺風。那狂風暴雨是我心疼的眼淚，為了避免再讓子孫受苦，我先化身成了一個衣衫襤褸的乞丐。
我走在大街上，小道旁的垃圾桶一個個“飢腸轆轆”。突然，一個年輕人撞倒了我，他用嫌棄的目光瞄了我一眼，嘴裡嘀咕著：“乞丐！真噁心！”我抹了抹眼底的淚水，嘆息起來。緊接著我又化身成一個富人，一路上走過來，周圍人對我投來了羨慕的目光，甚至還有人跑過來巴結。這時，剛才那個年輕人跑了過來，臉上露出了巴結的笑容，對我畢恭畢敬。難道這就是人類的區別對待嗎？我傷心欲絕，想起還要去看病，便化身成一個病人，我掛了號，先來到眼科，醫生告訴我，我的眼睛已經無法醫治了，於是開了十瓶眼藥水給我做緩解治療；我又照了個胃鏡，醫生唉嘆一聲說：“你吃了太多不乾淨的東西，只能給你開五盒‘淨胃靈’了。”然後又來到腦科、咽喉科……
人類啊！停住你們貪婪的腳步吧！保護環境，人人有責啊！你們難道以為毀了我還會有新家園嗎？我在這做最後的惋惜，我真的快沒力氣了……（指導老師：關老師）
幕後的故事 篇7
國一作文 ,1194字春去秋來，四季輪迴，眨眼間，日復一日，年復一年的初中生活已然過去一半，而我，乃至大家，也迎來了多姿多彩的課本劇。
還記得挑選課本劇的演員時，我是排不上號的，直到後來我主動提出，在班上與另一個同學競選最後一個名額，也是萬幸，我被選中了，知道那時，我才不免覺得有些乏味的生活增添上了一抹色彩。
這一次，我們班演的課本劇是《荒島救人》，這是《魯濱孫漂流記》中的一段節選，我們的老師，導演，編劇，細心地為我們排出劇本，帶著大家一起排練。
論排練的次數，可能我們是全年級排得最少的了，但是大家還是在用心地去排練，用心地去演好，去做好自己的事。大家也都在享受著這個美好的過程，那是珍貴的，畢竟不會有下一次了。在課外，大家也努力地在練對手戲，總之，大家不知不覺地便認真了起來，我打心裡感到高興，既然我們大家認真，努力地付出了，那麼只管盡情去享受這個過程就行了。而改編後的劇本也是有很多的問題，我們演的時間太短了，主角也不夠出彩，我們這些飾演野人的也有些虛假。我們那時很煩惱，很擔憂，甚至還想過要放棄，因為時間已經不多了，但是我們沒有放棄，大家最終還是擰成一股繩，一起想辦法，用更多的時間去排練，去實踐。我們也是邊排練邊解決問題。
很快的，我們迎來了演出的日子，看著別人的節目演得那麼出彩，大家心裡不免又增添了些許壓力，但更多的是擔憂吧？所以在其它節目演出時，我們劇組的人也藉著舞臺上的光排練，一遍又一遍。很快，大家便滿頭大汗，卻頂著口渴，頂著飢餓堅持了下來，大家沒有埋怨，沒有斥責。
來來往往的人看見我們半光著膀子，都大吃一驚，說：“厲害哈，不冷嗎？”我也只是笑了笑，或許，這就是我們內心甘願的付出吧。
終於，我們馬上就要上場了，老師專門來囑咐我們，讓我們不要緊張，放開去演就行了，還交代了一些要點。我不知道他們是否和我一樣開始有些緊張？畢竟這是我第一次上臺演出，我的心，撲通撲通地跳……
在臺上，我盡力地演好自己的角色，不知不覺，我就享受完了這個過程，臺下也響起了一陣雷鳴般的掌聲，或許，那是一種認可，是一種鼓勵吧。而在舞臺上的那一刻，是我最值得懷念的時刻……
臺上一分鐘，臺下十年功。我們演員雖是累，但辛勤付出的還有我們的編劇，導演，老師。他們都默默地在付出。我們的編劇十分地認真，總是用自己的午休時間來為我們修改劇本，而編劇也總是最後一個走的。導演，也十分地認真，但我們一度氣走過她，這是一個做得不好的事情。而最苦最累的，也是數我們的語文老師了，她本身為了工作就已經很辛苦了，再加上她人不太舒服，還堅持指導我們排練。如此辛苦，只為將最好的節目展現在舞臺上，她是一個十分敬業的老師，也是我所敬佩的人
時光匆匆，人的一生能有幾個課本劇？我們，一起在舞臺上綻放，一起享受那個過程，一起歡樂。只有盡力了，人生回首才無憾！
向逆行的勇者致敬 篇8
國小三年級作文 ,930字原本多麼明朗的城市，充滿了歡聲笑語，商場、街道人來人往、川流不息……眨眼間，因一場名為“新型冠狀病毒”的疫情從武漢悄無聲息地蔓延開來，而且來勢洶洶！使得武漢“封城”，多地“客車停運”“封村”“封路”……一個個訊息湧現在電視螢幕上，一張張可愛的笑臉，瞬間蒙上了恐懼的陰影：人們戴起口罩，關起家門，嚴嚴實實地把自己保護起來。
在這場殘酷的疫情戰中，多少勇者在逆行？
你看，有一位年逾八旬的老人再次勇敢逆行。2003年，非典肆虐，67的他擲地有聲地說∶“把最危重的病人都送來我這”；16年過去了，84歲的他已經兩鬢斑白，但他卻挺身而出，告訴大家不要去武漢，一邊登上開往武漢的高鐵，掛帥出征！
他，為了疫情勞累奔波，困得在動車上睡著了，看到這位勇敢的戰士，放棄自己的休息時間，告別家人，一心為了救治病人，奔赴在抗擊病毒的前線，多少人感動得淚流滿面。他，就是勇敢正直的鐘南山爺爺！
你看，陸陸續續，來自全國各地的白衣天使，解放軍戰士，醫院裡，病房中，熟悉的白衣戰士每天穿著不透氣的防護服，戴著並不舒服的口罩，臉被勒出血痕，手被消毒水漂到發白起褶，架著護目鏡工作，為了節省裝備，不敢吃不敢喝，只能穿上紙尿褲……
多少勇者在逆行，多少感人的事蹟在發生？他們——最美麗的逆行者，最勇敢的戰士，都在用他們的生命守衛著我們！
透過螢幕看到這一幕幕時，我的眼眶溼潤了，他們才是最可愛、勇敢的守護神，努力地拯救著一個個生命。
所有華夏兒女行動起來，一起努力，我相信，有這些勇敢的逆行者，有所有同胞的努力，春天不遠了，空中鳥兒飛翔著，森林裡動物們奔跑著，水中魚兒歡快得吐著泡泡，溪水靜靜地流淌著……
同學們，讓我們保護美麗的大自然，保護野生動物！保護我們的地球家園！讓我們聽從安排，勇敢面對，別讓疫情再肆虐！別讓這些勇敢的逆行者的付出白費！讓我們，向這場“戰疫”中的勇者們致敬！
向“逆行者”致敬 篇9
國小六年級作文 ,904字最近流行這麼一個熱詞“逆行者”。什麼是逆行者呢？逆行者就是有危險的情況時，所有的人都在撤離，而他們卻把生命置之度外，向著危險的地方去拯救和幫助更多的生命脫離危險。
最近的天津大爆炸中，到目前能統計出來的就有近80多位消防員已經遇難。而最小的一位消防員還差一個月才滿18歲，最大的也才剛剛奔三，他們都正是人生最好的年紀，他們的人生才剛剛是早晨八、九點鐘的太陽，朝氣蓬壁的時候，可他們為了搶救人民的生命和財產而捨生忘死！他們是人民的真正英雄！在災難發生時，他們不像其他人一樣遠離災區，卻是哪裡有危險、哪裡有困難，他們就出現在哪裡，救災搶險他們總是衝在最前面，所以他們才有“逆行者”的稱號。他們為了拯救更多人的生命和財產不惜一切代價，甚至是自己的生命，在這次天津大爆炸事件中，消防員們的身影是無處不在，每時每刻都有一個個即將逝去的生命在向他們呼喚，在搶救過程中一個個的危險麻煩正在等著他們，稍有差池那些正在被搶救的人與於他們自己就都會有生命危險，他們是我們的守護神，每一位逆行者都是在用他們的生命在保障我們的生命。
天津大爆炸時死傷無數，四處都在冒著有毒的濃煙，而消防員們卻義無反顧的向著“戰場”衝，一個人被救出時往往伴隨著多名消防戰士的倒下，他們為國家、為人民而獻出寶貴的生命，他們捨己為人的精神是可歌可泣的，他們就是那令人心生敬意、感人至深的英雄消防員！
在我的眼中，逆行者不只是消防員，還有那麼一些人他們也是屬於“逆行者”，比如說我們熟知的警察，他們的工作是面對壞人的刀槍而英勇的與壞人作鬥爭；還有社會各界的一些志願者他們同樣也是“逆行者”他們總是會在人們需要的時候去幫助別人，做一些別人不敢做的、不想幹的事；還有救援在第一線的醫生和護士，比如說在2002年發生的那一場全國範圍的非典疫情，護士長葉欣就是在拯救他人與病魔作鬥爭時倒下的，還有許多醫護人員他們在在搶救病人的時候也是極有可能被傳染的，所以醫生護士他們也都是“逆行者”。總之那些在最危險和最艱苦的環境下敢於衝在最前面，為了挽救他人而不怕犧牲的人們，都是值得我們尊敬的“逆行者”！
逆行者都是值得我們學習的、值得我們敬佩的，讓我們向每一位逆行者致敬！
向勞動者致敬 篇10
國小五年級作文 ,844字這幾天我在新聞裡看到杭城連日高溫，爸爸媽媽的手機上還收到氣象臺發的高溫提醒，但是家裡依舊是很舒適，因為空調設定在28攝氏度。我吃著西瓜，愜意地大叫一聲：“哇，真爽，三伏天不足為奇嘛！”爸爸皺起了眉頭，說：“你在空調環境裡知道啥？我帶你出去看看。”“好呀，走就走。”
出了家門，外面一股熱浪撲面而來，我不由一驚，真的好熱！火辣辣的太陽晒在我的頭上、脖子和胳膊上，面板有點難受，汗水迅速從毛孔中湧了出來。腳下的柏油馬路怎麼都有點化了呢？第一次感覺到鞋子被柏油黏貼不舒服的感覺。路上的行人很少，偶爾有車子疾馳而過。走著走著，突然人行道一對修路的大伯、大媽引起了我的注意和好奇，大伯帶著草帽頂著烈日在認真的鋪磚，大媽在旁邊負責搬磚，走進我發現大伯的背部的衣服已經被汗水浸溼了，溼透的背部上衣周邊是白白的汗漬鹽斑。阿姨的粗糙的手黑的已經無法和自己的膚色一致了，佈滿了老繭。他們的臉上都淌著汗，但是手裡都沒有停歇。我駐足停留觀察了好久，他們不停的周而復始的鋪磚、搬磚……。根本沒有注意我的存在。旁邊的爸爸主動的向鋪磚的師傅問好，並提醒他們多喝水，注意休息。這時候，鋪磚的大伯才停下活，拿起旁邊大可樂瓶裝的茶水咕咚咕咚補水。通過對話得知，他們夫妻二人有一兒一女，大女兒在上海讀財經大學，小兒子在老家讀重點高中，大伯和大媽眉宇間透露著自豪和喜悅，我和爸爸聽了都讚歎不已。他們說：“只要孩子們好好學，苦一點、累一點沒有啥。”簡單的一句話，或許也是我們中國父母的心聲吧！父母親都是為了下一代好。看著他們樸素的衣著，聽著他們樸素的話語，在我的心中卻是那麼的偉大，我突然想起前段時間在報紙上看到的習爺爺說過的一句話：向勞動者致敬！此時用在這裡最合適了。
人只有自己經歷了，或許才有更深刻的體會，在我沉思的時候，大媽又把一摞磚塊搬到大伯旁邊，從詢問中得知這摞子磚有40多斤，我驚訝的半天合不攏嘴巴，這麼重！大媽看著我驚訝的樣子，淡然一笑。笑的很美很充實！我的內心久久未能平靜……。
三伏天，向在高溫天的勞動者致敬！
向逆行者致敬 篇11
國小五年級作文 ,592字自從武漢傳出了“新型冠狀病毒”，就有許多逆行者在幫助著我們。
首先，醫生護士們是首當其衝的。他們是“明知山有虎，偏向虎山行”。有許多醫生護士寧死也要去救患者，每一次都要穿上厚重的防護服，並且在這一段裡不能吃東西、喝水、上廁所。他們一脫下防護服，防護服就會作廢，於是他們帶上了成人紙尿褲，有人會覺得可笑，更多人覺得他們就是英雄！讓我惋惜的是，有些患上了肺炎而心理素質低的患者居然摘下醫生的口罩往裡面吐口水，讓醫生也染上這個病，真是可惡！
讓我們最感動的是鍾南山院士與李蘭娟院士，84歲的鐘南山與72歲的李蘭娟奮鬥在一線。李蘭娟院士帶領團隊日夜研究藥物，鍾南山院士不讓我們去武漢，而自己卻奮不顧身的去了武漢，即便他們如此高齡，還是我們年輕人的榜樣！“鍾”於國家、迎“難”而上、重於泰“山”！
軍人也是必不可少的，他們去到每一所醫院，看到了軍人們英姿颯爽的站姿，我們就聯想到他們站多久，肯定腿都麻了。
還有建造火神山雷神山的工人們，他們不枉精力，僅十餘天的功夫就建好了，外國人都說牛，建一所公寓要花兩年時間，更別說建醫院了！
當然還有許多好心人，比如韓紅，比如一些大公司，還有一些無名的陌生人。
“一方有難，八方支援！”我要向這些逆行者致敬！
向逆行者致敬 篇12
國小五年級作文 ,474字涼山上熊熊大火肆虐著，火苗直衝雲霄，濃煙籠罩著整個世界，森林發出陣陣哀嚎，人們都驚慌失措地逃跑，而你們卻像一隻只飛蛾撲向了大火。
為了最大程度的保證人民生命財產的安全，你們夜以繼日的工作著。海拔四千米的涼山上你們夜以繼日地與火搏鬥著。我們累了可以躺在軟綿綿的床上甜甜入夢，你們卻只能帶著滿身的傷口，躺在粗糙冰冷的的土地上暫作休息。當我們坐在家裡悠閒地吃著美味的飯菜，你們卻只能拿涼水泡麵，泡麵炮軟了，你們卻靠著牆疲憊不堪地睡著了。當我們生病了，享受著媽媽的關愛時；你們卻拖著被大火燒去皮傷口潰爛的後背衝向火海……
“明知山有火，偏向火山行。”你們正以血肉之軀與無情的大火抗衡著，然而大火實在太無情了，可恨的風也來搗亂，火乘著風肆虐著向你們撲了過來，火海之中，你們的背影是那麼美，那麼高大……五分鐘後你們化作了灰燼犧牲了！
當危險降臨之時，所有人都要逃離，唯獨你們在逆向而行，你們是最美逆行者！是為了人民付出生命的代價的偉大的消防戰士，是我們所有人心中最敬佩的英雄！
向最美逆行者致敬 篇13
國小五年級作文 ,742字除夕夜，在全國人民團聚新年的時候，醫生、武警等最美“逆行者”，乘著歲末初春的列車奔赴武漢。大年三十本該是一個闔家團圓的日子，他們只為一句“武漢需要你”就逆行遠去，捨棄了自己和家人的團聚時光。正是這些“逆行者”，讓這個春節增加了一份溫情，感動了所有人。
84歲的鐘南山院士，臨危受命，不顧耄耋之年義無反顧的奔赴防疫最前線。新聞圖片裡，鍾老坐在去武漢的動車上，疲憊的靠著座椅睡著了，他囑咐廣大市民最近不要去武漢，自己卻依然踏上武漢的火車，奔赴最前線，替我們負重前行。29歲的醫生吳曉豔，已經定好了回家的車票，聽到醫院號召支援最前線，毫不猶豫的退掉了車票，逆行回武漢。“以身犯險”投入這場沒有硝煙的戰爭中的人還有很多，為了能讓大家過一個健康安心的春節，他們不顧自身安危奔赴最前線，給了大家抗疫的信心。
為了贏取抗疫戰的順利，“逆行者”們在全國各地忙碌著。當許多人都在奔赴回家的路上，武漢外地工作人員自覺地退了回家的車票，放棄了過年和家人團聚的機會，只為阻止疫情蔓延的可能，在人們都遠離公共場所的節點，鐵路工作人員逆向而行，在車站保障人們的回家旅途順暢，他們也是最美的“逆行者”。
歲月靜好，不過是有人替你負罪前行，面對新型冠狀病毒肺炎疫情，沒有人能夠置身事外，在我們為“逆行者”點讚的同時，我們也要做好自己的分內工作，外出一定要戴口罩，回家先洗手，注意個人衛生，不到人員密集的公共場所去，不參加聚會，宅在家裡哪裡也不去，就像抖音上說的，鍾南山說動我們才動。做好自己，就是對“逆行者”最大的支援。
向逆行者致敬 篇14
國二作文 ,1164字“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返。”這是多麼悲壯的身影。不曾想，千百年前的情形在今天再一次上演。今年的春節蒙上了疫情的陰霾，當大家都在家中惶惶度日，生怕自己被感染時，卻有一群最美的逆行者挺身而出。
往年的春節總是洋溢著歡欣鼓舞的氣氛，辭舊迎新，笑口常開，事事順逐似乎是春節的固定模式。但今年的新春卻因為新型冠狀病毒肺炎的爆發，變得陰沉沉的。爆發地武漢成為了全國人民心中的劫，曾經興高采烈的歡聚變成了大範圍傳染的伊始。一個接一個，一群接一群，人們爭先恐後，日夜趕赴，就為了逃離病毒魔爪下的城市。但不是全部，總有這樣一群逆行者，即便自己能躲開被感染的風險，也要義無反顧地站在與病毒抗爭的前線。
鍾南山院士，已84歲的高齡了，當新型冠狀病毒已經被確認為有傳染風險時，他仍然毫不猶豫地登上了去往武漢的飛機。曾經的“非典”也是，現在的“肺炎”也是，鍾南山院士永遠在第一時間奔赴抗病毒的前線。他不知道感染了新型冠狀病毒可能會死亡嗎？不，他知道，他清楚地知道。他堅定地站在病魔的面前，是為了拯救更多的人，挽救更多的生命。鍾南山院士日以繼夜地忙碌著，無數次面對鏡頭向大家反覆說明如何預防感染和播報當前的疫情。鍾南山院士擲地有聲的語氣還時時迴盪在我的耳邊，震盪著我的心靈。
李蘭娟院士，一介女流，卻擁有勇士一般的氣魄與膽識。一襲白色大褂，圍著棕紅圍巾，戴著口罩，頂著一頭銀絲與其他醫護人員交流，這成為她在鏡頭下最美的造型。身為浙江紹興人的李蘭娟院士，在擁有江南人溫婉性情的同時，也擁有楊太君“巾幗不讓鬚眉”的氣勢。她在得知疫情後，就同楊太君一般，果斷奔赴武漢的疫情前線，用盡全力保衛人們的健康。
網路上現在流傳著一句話，“哪有什麼白衣天使，只不過是一群孩子披上了白大褂與病魔搶人罷了。”除了經驗豐富的老醫生，許多90後的年輕醫護人員也加入到了抗疫前線的醫療隊伍。他們為了省去穿防護服的時間，就用尿布來解決；為省去穿防護服還要抓頭髮的時間，她們在人生的美好年華毅然決然地剃光了自己的秀髮。好不容易脫下防護服換班休息，全身的裡衣早已被汗水打溼。他們顧不了旮旯角落，或是狹小的樓梯間，亦或者是一條偏僻的過道，都能看見他們疲憊的身影。有一位前去支援武漢的90後護士說：“我年紀小，感染了也沒多大事，婚可以以後再結，但患者不能再等了。麻煩別拍我的臉，我不想讓家人擔心。”這是多美的語言！
總有這樣一群逆行者，在人們恐慌時及時帶來了鼓勵與溫暖。抗疫前線的你們，是我們心中最美的天使。向逆行者們致敬！也正因為有你們，我們才會一直堅信陰霾將會散去，泱泱中國定能挺過這一劫。加油，中國！加油，武漢！加油，逆行者們！
向逆行者致敬 篇15
國小六年級作文 ,788字“我們從古以來，就有埋頭苦幹的人，有拼命硬幹的人，有為人民請命的人，有捨身求法的人……這就是中國的脊樑。”這是魯迅先生告訴我們的。在我們的這個時代，也湧現出了許多國之脊樑，他們正是像鍾南山爺爺一樣挺進疫情重災區——武漢的逆行者們。
新春佳節，正當親人們都團聚在一起吃年夜飯，一起放煙花慶祝時，武漢的新型冠狀病毒卻毫無徵兆地爆發了。就在這危難時刻，那些美麗的逆行者們捨棄了團圓，捨棄了小家，紛紛奔赴武漢馳援。
鍾南山爺爺是這次抗擊新型冠狀病毒的主要人物。是他告訴我們：“沒有什麼特殊情況不要出門！”但是在1月24號，也就是除夕的那一天，他卻登上了前往武漢的列車，我們透過鏡頭看見了鍾爺爺那憔悴的身影。鍾爺爺在桌前翻開了各種各樣的資料，嚴肅地思考著如何面對這場突如其來的戰爭。那時已經深夜了，鍾爺爺，您辛苦了。
當鍾爺爺趕到武漢之前，李蘭娟奶奶已經埋首在了實驗室裡數日了。正是她，以最快的速度向全國人民呼籲：“病毒可通過口鼻飛沫傳染，病毒可通過酒精與高溫抑制。”就是她的這一句，我們才知道能夠用酒精來消毒，可以用口罩防護，遏制病毒的蔓延。透過記者的鏡頭，我們看到了一位與病毒賽跑，爭分奪秒的老人。
除了鍾南山爺爺和李蘭娟奶奶，還有許許多多美麗的逆行者，他們也正默默地付出著。前幾天，武漢的醫生護士長李娟連續工作了九天九夜，第十天的早上，她在救助一位病人時突然暈倒，至今還昏迷不醒。多麼令人心疼的白衣天使啊！
84歲的鐘爺爺還坐鎮一線；73歲的李奶奶還在實驗室裡日夜奮鬥；還有許許多多奮戰在疫情一線的醫護工作者，他們都像一臺臺永不疲倦的機器，不停地運轉著。有了他們的付出，我們一定會勝利！他們就是中國永遠不會倒的紅旗，他們是最美逆行者，讓我們向他們致敬！
悄悄地提醒 篇16
國小五年級作文 ,666字感受大自然的詩情畫意的時候，你是否在意那些悄悄地提醒？
“日出江花紅在勝火，春來江水綠如藍。”你聽到那春水的潺潺聲了嗎？被嚴冬凍了幾個月的水，又恢復了生機，又唱起了那歌曲。寒冬已去，暖春如約而至。那令人沉醉的江南，縱使時間飛逝，不允許逆流回轉，可仍風景舊曾諳。那沿街的小草，縱使天氣略寒，也迫不及待地把春為報，遙看近卻無。那春水，那小草，都在悄悄地提醒您：即使嚴冬未盡，也要勇敢追逐春天，你是否在意這些？
“更無柳絮因風起，唯有葵花向日傾。”您看那欣然向陽的花兒了嗎？沒有了春天的活潑，一切都步入平常。那一抹金黃，總是笑嘻嘻地向著太陽，即使大雨傾盆，心中依然記掛著那一縷陽光，以致自己能在第一時間內找到太陽。那一株葵花，在悄悄地提醒你：在自己心中種下一縷陽光，在烏雲密佈，暴雨滂沱時時，溫暖心扉。你是在意過這些？
“夕陽西下，斷腸人在家天涯。”枯木蕭瑟，烏鴉歸巢，那小橋流水聲和著人家歡樂的笑聲。秋風襲來，涼意引出了那綿綿的鄉愁，還記得離家的那深深牽掛著的爸和媽媽。那秋天的明月，悄悄地我們：別愛的太遲到。你是否在意過這些？
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”哦，我該怎麼了來形容呢？那火一般的顏色，在白茫茫的世界中綻放，似尺飛燕的驚鴻一瞥，如玉環的回眸一笑。那種說不清，道不明的感覺。避開百花爭豔的春天，吟誦荷花的夏天，晚菊怒放的秋天，單單選擇了寒冷的冬天，與冰雪為伴，松竹為友，讓自己的美麗大放光彩。它悄悄地提醒你：即使寒冬，也開出自己的內心之花。你是否在意過這些？
一花一世界，一葉一菩提。大自然會兒悄悄地提醒你：生活如此多嬌。
《我們的地球 》讀後感 篇17
讀後感 ,963字浩瀚的宇宙，神祕的地球，以及那些目前為止人類尚不足以弄明白的事物總是像磁鐵般地吸引著有著強烈好奇心的人們。尤其是我們充滿好奇心的孩子，出於強烈的好奇心總是去不斷的學習，為的是能更好地瞭解我們周圍的各種事物。利用暑假難得的機會我認真地讀了《我們的地球》一書，讀完之後掩卷長思，細細的領略其中的哲理，讓人耳目一新。
為什麼地球會自轉？為什麼地球是圓的？為什麼會發生地震？……《我們的地球》幫我一一解答了我的疑惑。我可喜歡它啦！這本書使我瞭解、認識了地球的誕生、變化、未來等豐富、有趣的知識和奧祕，樹立了改造地球的理想。
說起地震，我們大家都心驚膽戰吧，可是科學家卻不怕。他們就是敢向地震挑戰。因為他們手中有“潤滑消震”這個妙法。這就是把水注到即將發生大地震的地區底下，讓水把地震的力量分隔開來。他們還有一個法寶，那就是在一些將要發生地震的地方進行地下爆炸，“化大震為小震”用“化整為零”的辦法把大地震“掐死”。這些科學家不就是征服地震這個魔鬼的勇士嗎？我好崇拜他們呀。
地球還是個“百寶箱”呢。它裡面的“寶貝”可多啦！有金、銀、銅、鐵、錫、煤、鋅、鎳……但它不肯輕易亮出來。而科學家們自有辦法把他們挖掘出來豐富我們地球的資源，造福人類。特別是近幾年，經過許多科學家的共同努力，又增添了一把“高空鑰匙”—大名鼎鼎的地球資源衛星，讓我們更加了解我們的家園。“百寶箱”啊“百寶箱”，你還是乖乖地向我們的“開箱取寶”人—科學家們交出你所有的“寶貝”吧！使我們的生活更加幸福、更加美好。
《我們的地球》一書還講了“高山上的螺蚌殼”，告訴我地殼會上升；也講了“大西洋之謎”，告訴我地殼會下降；又講了“漂動的大陸”，告訴我地殼曾經“搬過家”……所有這些地球的知識和奧祕還不是古今中外成千上萬勇敢的探索者—科學家們研究、開發、考察而得到的嗎？他們都是地球的主人，是我心目中的榜樣。
看著書我萬分激動，我也要做地球的主人，長大當一名科學家，做一個征服地震魔鬼的勇士，做一個手持“金鑰匙”的“開箱取寶”的人？去探索更多的“地球之謎”，還要把它的模樣改換的更俊美。我要讓沙漠變成綠洲，冰川變成城市，荒山變成果園，處處山清水秀，鳥語花香；我要讓海底、地下都變成樂園……我到那時，我將自豪地向地球說：“我是地球的主人！”
思考——與靈魂悄悄地對話 篇18
高三作文 ,770字輕歌曼舞，誰把遠方裝點成如花似夢；風雨如晦，又是誰讓人生道阻且長？東風軟綿陳裝嫩點。我坐在時間的溪水裡垂釣天上的星星，看大地寒來暑往思考人生永珍。若像寓言裡的螃蟹那樣盲目前行，不思考深入，不三思後行，那麼它永遠找不到人生的方向。
思考，為了重新偵察距離，使自己與人情世事，錙銖生計以及疲憊不堪的靈魂悄悄的對談。佛陀曾經割肉喂鷹捨身飼虎。告訴我們不要對自己乃至身體過分痴迷；耶穌受難為的是救贖世人所犯罪孽，因為我們如羊走迷，個人偏行己路。如果我們學會思考，與靈魂來一次抵足長談，尋求內心深處的意願，那麼走出來的，便是一條令自己欣喜的路，讓生命在荊棘裡開出花來，不慌不忙的剛強並芬芳。
思考，是一種短暫的自我放逐，也許只是在一柱檀香的時間，暗暗審視著靈魂的明媚與憂傷，安安靜靜地若有所悟。我們都在封閒的人生軌跡輾轉，跌跌撞撞始終走不出人生的“圍城”裡兜兜轉轉，既不敢鬥爭又無力把握命運。所以他總是被別人牽著鼻子走，使自己的命運掌握在別人手裡，卻不懂得思考一下自己的這條路究竟該怎麼走下去。最刻骨銘心的思考，只屬於一個人，便是自己和自己，問問靈魂，思考人生，而不是做一個沒有追求，沒有理想的空心人，在毫無方向感的境況中漫無目的的前行。
思考，是一段不為人知的永嘆調，是你與靈魂在合唱一首歌。畢淑敏有三間精神的小屋，第三間來盛放自己，單是為著偶爾能在這裡與自己對話，與靈魂促膝長談，扣問真理。曾經有兩個人夜以繼日的研究把水變成汽油的實驗，可是一直沒有成功。過了不久，其中一個毅然放棄，轉而從商，名聲大噪。而另外一個卻在盲目的堅持中得了妄想症。如果他稍微得思考一下，認清事實，就不會想著一條路走到黑，迷失了最初的心志，最終的目的地。
在紛繁世事中安靜的思考，在彷徨迷茫中悄然的思考，觸控靈魂，扣問內心，方能尋得內心中的那片芳草地，嗅到生命絢爛的芳香。
勇敢地向前拼——讀《十四歲的森林》有感 篇19
讀後感 ,649字書，是你的一個夥伴，能與他暢所欲言；書，是你的一把鑰匙，能開啟知識的大門；書，是你的一座小窩，能給你帶來溫暖的故事。一切美麗動人的畫面，常常勾起了你的無限遐想……
每個人都喜歡看各種各樣的書，每當我手捧書本時，一種恬靜而安詳的感覺就會油然而生，我常常想：這就是讀書的感覺吧！
然而，當我讀起這本書時，更多的是感動與敬佩。
通過讀這樣一本好書，產生許多感想。首先，這本書文采斐然，景物描寫優美。情節描寫扣人心絃。並且每篇之後有一個森林故事，知識性很強，通過前面故事的鋪墊，讓讀者很想了解有關森林的故事，讀來很有興趣。通篇讀來，讓人不自覺的融入進一個史詩般的境界。
書中的主人公們是60年代的少男少女，涉足未深，只有十三四歲，就已經離開家鄉來到了那荒蕪人煙的原始森林裡，展開了一場艱辛的青春旅程。
人的潛力是無窮的，任何時候方法總比困難多。一百多個少男、少女走進這毒蛇猛獸出沒的原始森林，經受了種種磨難，雪天背米、砍柴。春天造林，夏天護林，冬天防火等重重困難考驗著這群和我們同齡大的少男少女。有時候，看著看著，就為書中的主人發愁，緊張。甚至對他們的年齡產生懷疑。
看到了他們的艱苦生活，不禁想起了衣來伸手，飯來張口的我們。處處被父母呵護著，寶貝著，連出門，過馬路都被父母擔心著。我更清楚的認識到了90代的孩子們的幸福生活。所以，我會倍加的去珍惜。
人沒有吃不了的苦，沒有解決不了的難題，越是在艱苦卓絕的環境下，人的潛力越是巨大的，會被源源不斷挖掘出來。我們大家要向他們學習，我相信少男少女的精神會永存！
愛心悄悄地蔓延 篇20
國三作文 ,1161字世界上最美的笑容是充滿愛心的笑容；世界上最親切的問候是充滿愛心的問候；世界上最衷心的祝福是充滿愛心的祝福……可見愛心的魅力多麼大！
愛心是雪中的炭，溫暖著人們的心。牛志遠，一位59歲的農民傾家蕩產，自辦了一所孤兒院，收養了39名孤兒，供養了21位大學生。至今依然堅持他的想法。59歲的老人家，一般來說：都會為自己下半生留下一點錢財。但牛志遠不僅不這樣做，還毅然奉獻自己的愛心，溫暖了多少無依無靠的孩子們！“對於我來說，生命的意義在於設身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。”這是他最質樸的回答。“愛是不會老的，它留著的是永恆的火焰與不滅的光輝，世界的存在，就以它為養料。”
愛心還是折斷後繼續燃燒的蠟燭。它喚起了人與人之間，人與萬物之間的溫暖，它照亮了前方黑暗的道路。陸永康，因小兒麻痺症導致雙腿膝蓋以下肌肉萎縮，從此走上了一條不能腳踏實地的光輝路。雖然他不能走，但他也願意為下一輩的有為少年作出貢獻。作為老師他正如大山中不杞的豐碑，“我只可以被摧毀，但我決不能被打敗”的鐵人精神和無私的愛心定會流芳百世。
莎士比亞說過：“慈悲不是出於勉強，它是像甘露一樣從天上降下塵世；它不但給幸福於受施的人，也同樣給幸福於施與的人。”無家便無生活，愛是人類永恆的話題。有愛心的人才值得信賴。四年來，儘管每一天都像在刀尖上，腦袋像是別人的，他卻堅持奉獻愛心。李繼東，身患先天性心臟病，對於他來說，每一刻都面臨著死亡。但他仍然幫助艾滋病病毒感染者。他用自己的財富，智慧和愛心驅散陰霾，把溫暖的陽光播撒到吸毒者的心靈深處，將他們的靈魂從黑暗的深淵裡解放出來，他與陽光同在！
愛心是不分大小的。不管你做的是大事，還是小事，只要你做的事對他人有利，你就獻出了愛心。小時候，媽媽常跟我講周恩來總理坐車避讓行人的故事。說總理每次坐車，總是囑咐司機不要開得太快，颳風下雨時，注意避讓行人，以免婦女兒童和老人躲避不及受傷，或者弄髒衣服。那時，我只知道周總理善解人意，現在看來，那雖然只是小事，卻體現了大人物的愛心關懷。
愛是沒有國度的。不管你是誰，來自哪裡，只要你有愛心，你就是一個幸福的人。美國東部的一個推銷員克雷斯的汽車壞在了冰天雪地的山區。克雷斯焦急萬分，如果不能離開這裡，他就只能活活凍死。這時，一個騎馬的中年男子路過此地，他二話沒說，就用馬將克雷斯的小車拉出了雪地，拉到一個小鎮上。當克雷斯拿出錢對這個陌生人表示感謝時，男子說：“我不要求回報，但我要你給我一個承諾。當別人有困難的時候，你也盡力去幫助他。”
愛就像空氣，時刻陪伴在我們身邊，溢滿我們的心田。愛心是無價的，但卻可以心心相傳。如果說，每一件善事都是一顆珍珠的話，那麼我們每一個人的愛心都是一根金線。用金線把顆顆珍珠串起來，就是世界上最珍貴的無價項鍊！就讓愛心繼續在我們身邊蔓延！