怪“可憐”的男生相關作文20篇
怪“可憐”的男生 篇1
國小一年級作文 ,411字今天，老師為我們班的女生生出了一口惡氣，狠狠的批評了那些無聊的男生，我在下面看著，覺得他們怪可憐的。
上課鈴響了，老師一臉嚴肅的走進教室，問大家：“你們覺得張沛?F讓人討厭嗎？討厭她的人請舉手！”沒有一個人舉手，教室安靜的出奇，突然間，老師用命令的口吻對大家說：“欺負過張沛?F的男生站起來！”有幾個男生慢慢地站起來，老師用嚴厲的目光掃視著全班，霎時，教室裡的氣氛變得緊張起來，老師叫張沛?F指出還有誰，張沛?F想了一會兒，對老師說：“鄧偉強對我摟摟抱抱！”這時，鄧偉強不停地抱怨，老師叫他上來，它才慢吞吞的走上講臺，這時，老師問還有沒有人，張沛?F不說話，老師問：“成佳煒，打了他幾次？”他不說話，老師打了他很多下手板，其它站在講臺上的男生也被打了手板，其中謝添偉最慘，被打了40下，我坐在臺下，心裡在想：唉，逞凶一時的老虎也會被獵人制服，真是怪“可憐”的！
這些男生還真“可憐”，如果我是他們的話，我是不會欺負女生的。
一粒可憐的西瓜籽 篇2
國小六年級作文 ,995字我是一粒黑黑的西瓜籽，自從我在西瓜媽媽的肚子中，被人從嘴裡吐出來後，我就被丟棄在路邊臭氣熏天的垃圾場中。
我的周圍有許多的鄰居：黑色塑料袋，白色塑料飯盒，還有一顆鈕釦……我是那樣的微不足道，那樣的渺小。風來了，塑料袋吹過我的頭頂，我是多麼羨慕它的自由啊，可是我是西瓜籽，並且是一顆幾乎被一塊大石頭壓住的西瓜籽，只能呆在屬於我的狹小的天地。我多麼渴望有一天能像田裡的西瓜苗一樣，結出西瓜來。現在我被石頭壓著，想吸收水分都很難啊。我孤獨，但是我堅強著，為了自己的夢想。
秋天過去了，冬天來了，風呼呼地颳著，周圍的野草都不知道到哪兒去了。我睜開眼睛，外面一片荒涼。一隻找食的鳥兒飛來了，這兒啄啄，那兒啄啄，嚇得我瑟瑟發抖，老天保佑啊，千萬別讓它發現我。鳥兒飛走了，我懸著的心才慢慢地放下來，接著又沉沉地入睡了。
一天，突然來了一場傾盆大雨，我的其他夥伴幾乎都被大雨沖走了，我由於被石頭壓著，依然留在原地。現在，我名副其實的成了一粒孤獨的西瓜籽。但是我安慰自己：沒事的，只要再忍一忍，使勁吸收來之不易的水分和營養，總有一天，我會證明自己的價值的。於是我等啊等啊，有一天我感覺我頭痛得很厲害，我想：這是怎麼了呢？突然從不遠處飛來一片鏡子碎片，我看到了我自己。我記得我以前的同伴說過，要發芽成西瓜苗時，得經歷一個痛苦的過程，自己的身體會裂開，難道我正在發芽？我的夢想竟成了現實，我高興極了，覺得以前的痛苦都是值得的。
我把根深深地扎進了泥土，白天，盡情地吸收陽光，夜晚，使勁地把頭探出去，享受雨露。一個月後，我成功地長出了碧綠的葉子和長長的莖，天天都有蝴蝶和蜜蜂來探望我。又過了兩個月，我結出了三個小西瓜，它們的樣子多麼可愛啊！可是不知為什麼，有兩個卻悄悄地死去了，為這我傷心了好幾天呢！為了剩下的那個西瓜—我的夢想，我忍住了傷悲，把所有的營養都給了它。西瓜漸漸地長大，大大的，圓圓的，綠綠的，我天天期待著人類來採摘。
一天，終於傳來了我期盼已久的聲音：“媽媽，媽媽，這兒有個好大的西瓜！”一個小孩子興奮地喊道。我知道自己終於被人發現了，心裡不知有多高興。
“別去碰，到處都是垃圾，垃圾堆里長出的西瓜吃進肚子裡，會生病的！”孩子被大人拉走了。
一切又都沉寂下來了。我又靜靜地躺著，靜靜地等著……
秋天又來了，我在原地腐爛後又變成了一顆小小的西瓜籽，繼續等待著來年的生根、發芽、開花、結果……
可憐的凡卡——讀《凡卡》有感 篇3
讀後感 ,716字《凡卡》這篇課文是俄國作家契柯夫寫的，這是我學過的最喜歡的一篇課文，也是印象中最深刻的，它讓我心血來潮。
它敘述了主人公凡卡在莫斯科痛苦的學徒生活，反映出了舊俄時代窮苦孩子的悽慘遭遇，揭露了沙皇制度的黑暗和罪惡。讀罷課文，我為凡卡的悲慘遭遇感到難過。
當我讀到“吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點麵包，午飯是稀粥，晚上又是一點麵包，至於菜啦，茶啦，只有老闆自己才大吃大喝。”的時候，我想到了自己，不僅有的吃，還要挑三揀四的，是在慚愧。跟凡卡相比，我覺得自己十分的幸福了呢。
當我讀到“我的生活沒有指望了，連狗都不如！”我體會到凡卡那極度痛苦的心情，頓時我彷彿看到了凡卡悲傷痛苦生活的場景，流下了淚水。
我的心顫抖著，一個九歲的孩子，才九歲！此時他應該伏在母親的懷抱中，傾聽著那充滿神奇色彩的故事。然而他那慘白的記憶中卻從未有過如此溫馨的往事，只有和爺爺一起替老爺砍聖誕樹那一段極其愉快的回憶。凡卡渴望著溫暖，期盼著歡樂，然而他仍一無所有，渴望帶來的是孤苦，期盼換來的是淚水。曾記得兒時的我在寫第一封信的時候，是在爺爺的幫助下、教育中寫下了地址和收信人的姓名……鄭重地貼上郵票，和凡卡一樣，將那寶貴的信塞入郵筒裡。然而凡卡卻在昏黑的聖誕前夜，揣著驚恐的心發下了沒有郵票、沒有地址的一封“死信”。然而可憐的小凡卡仍充滿希冀，等待著這沒有歸宿的信寄到爺爺手中。哦，他分明是盼著幸福啊！淚水再一次矇住了我的雙眼，我多麼希望讓凡卡解脫這束縛。
我的一切和凡卡相比真是天籟之別啊！同凡卡相比，我深深感受到了咱們社會主義制度的優越，我會更加熱愛社會主義祖國，熱愛今天的幸福生活，珍惜這美好的一切。我要努力學習，不辜負祖國和人民對我們少年的、兒童的期望。
瞧，我們班的男生 篇4
國二作文 ,984字有句話說得好：“人不可貌相，海水不可斗量。”瞧，我們班的男生。他們可真是“奇葩”啊！
颯爽英姿的他們
運動場上，瞧，我們班的男生正站在起跑線上，整裝待發。當體育老師的哨子一響，他們就像一張拉開了的弓弦，瞬間發射出23支強而有力的弓箭，男生們猶如脫韁的野馬，向前衝去，互不相讓。
跑道上塵土飛揚，我們女生站在場邊也會感受到一陣又一陣的風“嗖嗖”地從身邊刮過，彷彿海水漲潮一樣洶湧過來，直穿耳膜。所到之處像一架一架的風車，驅走心中的炎熱。
看A同學，以迅雷不及掩耳的速度奔跑著，不一會兒就與其他男生拉開差距，撥得頭籌。而B同學也不甘示弱，緊咬在後面，差距只有一步之遙。然而，第一名的稱號當然屬於A同學。其餘的男生到達終點後喘息不止，就像剛到站的火車頭一樣，在大口大口的吐出一團團的白氣。汗水如斷了線的珠子，不停地流著，滑過臉頰，浸溼了衣衫。
課堂上的他們
語文課上，瞧，我們班的男生正在專心地聽課，認真的做著筆記。課堂上安靜極了！與平常顯得一反常態，這太詭異，太安靜了。老師的說話聲不大，但我們仍能聽清楚，同學們只是埋頭抄筆記，那沙沙的寫字聲整齊而利索，筆底下像有源源不斷的泉水湧流出來。
這一切看似很平靜，那精彩的“小插曲”即將要上映了。這時，老師提出問題要同學們搶答，只聽見身後傳來“咚”的聲響，打破了教室裡的寂靜。全班同學的目光齊刷刷的回頭望著C同學，只見他的椅子摔在一旁，而他就坐在地上。同學們都哈哈大笑起來了。
你看，D同學在捧腹大笑，E同學趴在桌子上笑，F同學笑得眼睛都眯成一條縫，就連老師也停下粉筆，開懷大笑。整間課室都充滿歡笑，這時C同學扶起椅子，說出答案，也開心得笑了起來。
課後的他們
課室內，瞧，我們班的男生，有著與其他班不一樣的業餘愛好。晚修前，一群一群的男生都圍在一起打牌，他們玩得熱火朝天，興趣正濃。圍觀的人越來越多……先不說他們了。
再看另一邊的男生，他們圍在講臺的電腦旁，放著歌曲，跟著節奏大聲唱，一首唱完再放一首，爭著點唱，喇叭聲震動了整個課室，電腦也捱不住了。
還有另一類男生，他們正聚精會神的看書，走近點，他們看的是小說。有科幻類的，言情類的，武俠類的等等。他們看得津津有味的，即使窗外電閃雷鳴也絲毫沒能驚擾他們。他們可真“好學”啊！
瞧，我們班的男生，可謂是“萬中無一”的“人才”啊！想知道他們更多的事情嗎？那就來我們班見識一下吧！
可憐的父親母親 篇5
國小五年級作文 ,938字在這個西方的平安夜，我父母發生了爭吵，我好希望他們和我一點關係都沒有。
可憐的兩個人，平時節衣縮食，為了照顧我，為了照顧雙方的父母，為了所謂的面子，在一個屋簷下生活了這麼多年。父親是一個平庸的不能再平庸的男人，如果，我將來選擇自己的家庭，我一定不會選擇他。他只知道上班，遊戲，他的世界裡，可能就是這樣的內容，在沒有別的可以選擇，父親人不錯，只是性格偏執，他認定的事，誰說了也不行，對與錯，都不能改變……
母親，“夢”多現實少。她一直希望把我培養成功，可謂費勁了心血，一場病下來，所有的理想都幻化成了一句：健康就好，平安就好！可她還說心不甘，在我好些的時候，還會嘮叨會如果生活的讓人瞧得起，對得起自己的一輩子。在她的嘮叨聲中，我真的越來越萎靡。
這樣的兩個人很會演戲。在人前是一對幸福的夫妻，一個幸福的家庭，夫唱婦隨，其樂融融。回到家呢，撕破了臉皮的兩個人吵來吵去，為的是一些雞毛蒜皮的事情，開始的時候我還參與進去，勸勸這個，勸勸那個，現在，我習慣了，懶得理了。天要下雨孃要嫁人，隨他們去吧。只是我還是有些害怕，害怕有一天他們真的離婚了，我跟隨？但是這個問題我不會對任何人說，因為儘管爭吵，儘管他們冷戰，但是，沒聽到過他們談論離婚。真的，可能他們都捨不得我這個病兒。我可憐的父親母親……
平安夜裡，他們又開始吵架的序幕，媽媽的一陣機關槍的“掃射”，在爸爸摔了碗以後，結束了戰鬥，接著就是長久的沉默，他們或許這樣沉默的生活在一個屋簷下長達一個月之久，男不理女，女不理男。我曾經問他們，為什麼不離婚，為什麼這樣過一輩子？他們各自給我的答案怕我受委屈……他們知道我的感受嗎……
在這樣的房子裡生活，我學會了演戲，我不會跟他們說心裡話，我不會真愛他們。因為我的家“冷”的可怕。之所以還稱為家，就是因為家裡的可憐的“小動物”我得了重病。他們為了內心的安慰不能捨棄這個“小動物”。
他們在另外一個房間裡吵了多久，和我一毛錢的關係都沒有，我在內心深處，給自己過著一個沒有“快樂的”的平安夜。祈禱聖誕老人可憐可憐那兩個因為我不能分開的”可憐人“。
所有的悲哀和快樂，只有在這裡才能有所傾訴，如果可以選擇，我願意犧牲我的幸福換取他們各自的幸福和快樂。也希望父親母親能和天下的父母親一樣，幸福安康。
可憐的女孩兒 篇6
敘事作文 ,530字我認識一個可憐的女孩兒，她父母雙亡，寄住在她阿姨家裡。她的阿姨開了一個小店，她就在店裡幫忙。她喊她阿姨的女兒為表姐。表姐非常討厭她。所以表姐夫也非常討厭她。他們常常欺負這個女孩兒。
有一天深夜十一點多。女孩兒和她的表姐、表姐夫還在店裡工作。那天活很多，所以一直加班到這個時間。她的表姐忽然說她想吃橘子。表姐夫說這個時間店早關門了。但是表姐堅持要吃，還說她知道有一個超市還沒有關門。表姐讓這個女孩兒給她買。女孩兒看著門外伸手不見五指的馬路和偶爾秋風發出的可怕的呻吟，心裡有些害怕，但是女孩兒露出一個微笑說道：表姐，我去給你買。
女孩兒到了超市，超市關門了。女孩兒知道自己被耍了，她有些生氣，但她更悲哀的是她就像天上的月亮一樣孤獨。女孩兒回到小店對她表姐說：表姐，超市關門了。她的表姐淡淡地看了她一眼，低下了頭。表姐夫看著她露出一個幸災樂禍的微笑也低下頭繼續工作。
還有一次，是快吃中午飯的時候，表姐突然說：xx，你長得真醜，就像街對面那家的神經病一樣。女孩兒睜著大大的眼睛可憐兮兮地看著她的表姐，滿眼受傷的神色。表姐夫又問了一句，說：是麼，不像吧。
這個女孩兒實在可憐，但是現在這個社會校園和社會欺凌已經並不少見了。希望我們每個人都能讓身邊的每一個人都感覺快樂。
可憐的哥哥 篇7
國一作文 ,402字一天，我獨自去外面散心，走到小河邊時，發現一位大哥哥拿著釣魚竿，正在釣魚，旁邊的桶裡也有好幾條小魚。
大哥哥在岸邊等待著魚上鉤，還邊打著電話，跟朋友分享快樂的喜悅，正說著，又有一條魚上鉤，大哥哥對朋友說著：“又釣到一條。”他站起來，收起魚竿，當準備去拿的時候，發現是一條蛇，大哥哥大叫一聲：“媽呀，蛇。”大哥哥的臉面如土色，嚇了一大跳，連忙向後退了幾步，已經掉到河裡。大哥哥一看手中還拿著手機，趕緊往河岸扔去。
這位大哥哥有點不專心，明明在釣魚，還跟朋友打著電話。每一位人幹什麼事情，都要去專心致志。有一些人或許是一邊看著電視，一邊寫著作業，不聽父母的勸告，不一會就寫錯字，一會擦擦看看寫寫。拖拉完成作業，不但完不成，反而在浪費寶貴時間。
聽父母勸告，回到書桌，認真去寫，就可以順利寫完，反而寫的更快！
有一些大人，一邊開著汽車，一邊打著電話，發生很多車禍。只要專心致志去做每一件事，一條生命才會更寶貴！
可憐的小狗 篇8
國小四年級作文 ,295字黃昏時，總會聽到悽慘的狗吠聲，那就是鄰居黃叔叔的小狗小白的哀嚎聲。
小白原是一隻流浪狗。黃叔叔見它很可憐，便收留了它。
黃叔叔一家都很喜歡小白，常常陪小白玩樂，院子裡總傳來陣陣的歡笑聲。
沒想到收養小白三個月後，黃叔叔一家就遭遇車禍了，只有黃叔叔一個人活著。自此，黃叔叔有點精神錯亂了。他埋怨小白為他家帶來黴運，於是他開始揮棒打小白，還用鐵鏈鎖著它不讓它吃東西。鄰居看見小白的慘狀，都於心不忍，但又因為同情黃叔叔的遭遇，而沒有向有關當局舉報他。
終於有一天，小白掙脫鐵鏈，逃走了。從此，再也沒聽見小白的哀嚎聲了。我衷心祝福小白，希望它找到一戶好人家，找到一個真心對它好的主人。
可憐的老奶奶 篇9
可憐的老奶奶作文30 ,313字今天下午，我和李洪帆走在路上，碰見以為我認識得一位老奶奶，老奶奶每次到虎月家那塊空地上賣沙包，她的沙包都是用鮮豔、漂亮的布自己一人縫出來的，老奶奶已經很老了，這個老奶奶還是通過我一個很好的朋友認識的。
嗨！老奶奶真可憐！每天自己都要縫五十多個沙包呢，每天可辛苦了，每個沙包大小不一，可買的價錢還都相同，我心裡想：“天呀每天縫五十多個沙包！能受得了嗎！可老奶奶不一樣，他就能堅持下來。
上次，我看到一個不好的現象：上次我又看見這個老奶奶了，又看見一幫維族，看這個老奶奶好欺負，就逗了一下老奶奶，直接從老奶奶手裡把沙包搶了過來，我當時和劉曉倩在一起，我看到這種情況，我就把那個維族罵了一頓，最後他不發聲了，走了。
老奶奶好可憐呀！
可憐的小狗 篇10
可憐的小狗作文400 ,430字今天，我出去玩。走著走著，遇到了我的一個好朋友，她送給我一隻白色的小狗。我抱著小狗高興地跑回家。
回了家，奶奶一看見小狗，便叫我送人。我不送，把小狗放到了另一個屋，誰知小狗拉了一地，奶奶又開始罵我了。罵完了又嘮叨，可真麻煩！我受不了了，便出去滑旱冰。回來後，卻發現小狗在院裡爬著，並且冷得發抖。我顧不了多少了，趕快把小狗抱到家裡的沙發上，並蓋上我的襖。
中午，我來到奶奶家，看見小狗有氣無力地躺在門口的沙地上。我趕快跑過去，把小狗抱在我的懷裡，此時此刻，我覺得小狗就像一個剛出生的孩子，它看著我，眼裡淚汪汪的，我抱著小狗默默地哭了。從弄上這隻小狗，我就捱了不少罵，但我不怕，我就是喜歡小狗嗎！為什麼不讓我養？媽媽走過來對我說：“你還是把它送走吧！我也知道你喜歡小狗，可是小狗在咱們家只會受罪，你把小狗送到一個喜歡它的地方，小狗就享福了。”
下午，我和媽媽把小狗送了人，我是又高興又難過。高興的是小狗不用再受罪了，難過的是我再也見不到小狗了！小狗，我會記住你的！
可憐的大狗 篇11
可憐的大狗作文250 ,261字今天我放學回家的時候，發現我們家的院裡的鐵門上栓著一隻非常大的狗，在那裡不知道幹什麼，一直在用爪子一動一動的，好像在尋找什麼東西？樣子很可愛。我湊過去一看，原來是它在用爪子扒地，“哇！有一個很大的坑！不會是那隻大狗挖的洞吧？太不可思議了！”我說。
我覺得可能是那隻大狗太無聊了，所以在扒著玩兒。或者是它在磨爪子，才挖了那麼大的洞。反正都有可能，我覺得應該是它太無聊了。因為當我走過去的時候它好像很高興的樣子一下就撲了上來，但是他被栓住了，狠狠的勒了一下！我都覺得替它疼。
臨走時，我不時地回頭看它，那隻大狗也一直看著我……
可憐的麻雀 篇12
國小五年級作文 ,703字“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，麻雀本應該這樣歡快地叫著。可是有一天，一陣淒厲的叫聲卻打破了窗外的寧靜。究竟是什麼發出如此悲慘的聲音？我飛快地跑出房間，往聲音傳來的地方跑去。
我來到樓下，發現一大群孩子圍在草坪旁邊的一棵桂花樹下，很多人在詢問著發生什麼事了。很顯然，他們和我一樣，都是被剛才那淒厲的叫聲吸引過來的。
我擠進人群往裡看，原來是一隻羽毛還沒有長齊的小鳥從樹上掉了下來。這時的它好像有點緊張，翅膀一拍一拍的，卻怎麼也飛不起來，只好跳到東跳到西，像一位動物演員在表演立定跳遠，展示學飛的過程，那樣子可愛極了，也讓我們覺得很新奇。
圍觀的人越聚越多。忽然從人群中飛出一塊石頭往小鳥砸去，幸虧小鳥跳了一下，躲開了。可沒等我鬆口氣，人群中又飛出了幾塊石頭，小鳥一會兒跳到這，一會兒跳到那，驚險地躲避著。它“嘰嘰嘰嘰”叫得更急了，兩隻圓圓的小眼睛驚慌地望著人群，彷彿在說：“不要砸我，不要砸我！”當我正想去幫助小鳥時，一塊很大的石頭又飛來過來，好像裝了定位追蹤儀似的，徑直朝小鳥砸去。“小心！”我不禁大聲喊了出來。可是，只聽見“嘰—”的一聲慘叫，石頭已經無情地砸在了小鳥的身上，叫聲戛然而止，鮮血四濺。“我打中了！”一個小孩興奮地叫著跑開了。
人群散開了，我走過去小心翼翼地用木棍把石頭移開，露出了小鳥那悲慘的樣子：那驚恐的眼睛睜得滴溜圓，死死地瞪著天空，好像在傾訴著什麼……我的眼睛不禁溼潤了，同時感到後悔：我若是在一開始的時候就去幫助它，它怎麼會死呢？
從那之後，每次看到鳥兒從空中飛過，聽到鳥兒的鳴叫聲，我都會想起那隻可憐的麻雀。
同學們，我們不能再去傷害小動物了，因為地球是我們的，也是它們的。
可憐的小螞蚱 篇13
國小三年級作文 ,372字前幾天我在草地上捉了四隻小螞蚱。它們大約兩釐米長，渾身綠油油的，像一根根小草。長有六條腿，前面四條是爬腿，比較短，後面兩條是長長的跳腿。我怕它們逃跑，所以，我把它們的跳腿拔了。我把它們捉回來，放在一個玻璃罐裡。
一開始，它們是生龍活虎的。有一隻居然還能爬到玻璃罐的頂部，企圖逃跑。第二天，它們行動遲緩了一點，只能在底部爬行，無法逃跑。有一隻已經“上天堂”了。第三天是最恐怖的了。我放學回家，發現一隻大的螞蚱把另一隻小螞蚱吃到只剩下個“頭”了。我猜想是玻璃罐裡的葉子都乾枯了，那隻螞蚱沒得吃，餓極了，才把另一隻螞蚱給吃掉的吧。明天我一定給它們帶點新鮮的葉子來。我做完作業去看螞蚱，發現那個“頭”又缺了一角。晚飯後，我看到那隻大螞蚱正在吃最後一隻小螞蚱的腿。
小螞蚱們真可憐！我後悔捉它們回家了。看來，小動物還是應該留在大自然的懷抱中才能快樂生活。
可憐的同學 篇14
國小一年級作文 ,274字我們班有一個同學很可憐，因為他天生腳殘，左腳不能生長，有很多同學不同情他卻反而欺負他。
他走路非常麻煩，走起路來很慢，很容易摔跤，都需要人扶。所以體育課和其它關於運動的課他都不上。
課間，同學跟他玩捉人的遊戲，他跑得慢，老是捉不到別人。有一次，我和好幾個同學找他玩遊戲，因為他左腳不方便，在跟我們走回教室的時候，腳一滑，整個人摔到地上，兩顆門牙磕在地上，流出了血，請了好幾天假，回來後發現兩顆門牙，一顆破碎，另一顆摔裂，我們都覺得他有點慘，希望他以後不要再摔跤了。老師對我們說，以後要保護他，別跟他玩運動類遊戲。
他好可憐，我真希望他的腳能好起來。
可憐的舅公 篇15
國小五年級作文 ,603字我的舅公在一次酒後摔倒，腦出血了，導致他現在還躺在病床上，連一句話也說不出來。
有一天，我去探望舅公。只見他躺在病床上，頭髮白花花的，還被剃得好短好短。他兩眼無神，嘴巴一張一張的，看起來有苦說不出。我走到他的身邊，只見舅公“哇哇”地說了起來，看起來很激動。我微笑著和他打招呼。“唉！”爸爸看著舅公像是看著一個二三歲的小孩子似的，還說：“我們來看您了！”舅公也點點頭，表示聽懂了。然後又“哇哇哇”地自顧自說了起來。“這是我！”爸爸說道，“我。”爸爸想要教舅公說幾句話。“我……哇哇啦哇”舅公接著念道。“這是被子。”爸爸拉了拉床上的被子。“被。”舅公也照著念道。“嗯！說得不錯呢！”“被……被……被……哇哇哇……”舅公玩似的說個不停。他說累了後，又躺在床上，眼睛望著天花板，呆呆地注視著吊針的袋子。“要吃東西嗎？這裡有許多水果呢！”爸爸又搖了搖手中的大袋子，舅公擺了擺手。
我走到床頭，看了看床頭的注射單：各種藥物注射和病人情況都清清楚楚地寫在上面了，難怪舅公看起來每天都悶悶不樂的。
“汪汪汪”一隻叫嘟嘟的博美犬跑進了病房，它曾經是舅公的寵物，舅公非常寵愛它。“嘟嘟乖！”我把嘟嘟抱了起來，想讓舅公像以前那樣和嘟嘟玩耍。可是，舅公只是摸了摸嘟嘟的長毛，便擺了擺手，我只能將嘟嘟放回地上。
舅公現在連嘟嘟都不願意一起玩了了嗎？唉，可憐的舅公，這樣一直躺在病床上，失去了健康和自由，不知道他什麼時候才能康復起來。
可憐的黑狗 篇16
國小四年級作文 ,576字在我的老家有一隻老黑狗，它的名字叫阿旺。它是看著我長大的，每天守在家門口，只要我一到老家，它就高興地流口水搖尾巴。可是我和它不親近，我喜歡另一隻白色的狐狸狗，名字叫小白。
記得那一次，我又回到了老家，看見阿旺臥在大門口，用一雙大眼睛看著我，我大聲呵護道，“滾一邊去！阿旺。”卻發現他行動特別慢，又說道：“想造反啊？怎麼這樣慢？”
可當它一搖一晃地站起來時，我開始後悔剛才說的那一些話了。原來它的後腿被車壓瘸了，只能用三條腿支撐著站起來，還不時地會跌倒下去。啊，它太可憐了，我現在才看清它眼裡浸滿了淚光，似有千萬的痛楚想和我說，可我沒有關心它，還呵斥它。
出於憐憫，我把買給小白的狗糧，先分給阿旺吃了，平時阿旺只吃家裡的剩菜剩飯。我還為它的安樂窩裡加了件條舊毯子。
後來我問了外公有關阿汪被撞的事，外公告訴我，“阿旺十分堅強，卻很可憐。有時候守門口，有時候會跑出去玩。昨天它外面回來卻拖著一條受傷的腿，我們就知道它被車撞了，那個車肯定已經逃走了。阿旺在我們家養了十七年了，經常被車撞到，那些車撞了狗，只管開走了，我們沒有看見現場，也抓不到人和車。現在車太多，狗也沒地方撒潑了，真真是可憐哦！”聽了外公的話，我更加可憐阿旺了。
後來，阿旺失蹤了，家裡人有各種猜測。我猜它肯定跑到山上去了，那裡一定很空曠，沒有車來車往，有很多老狗在一起，可以自由地跑來跑去。
可憐的乞丐 篇17
國小三年級作文 ,507字一個白髮蒼蒼的老人，面容憔悴，滿是皺紋，手上的皮都掛了下來，露出了青筋和骨頭，面板棕色發黑，大概是太陽晒得多的緣故吧。他身上穿的那件土黃色的短袖，又髒又破，可能是撿來的，沒有外褲，只有一條短褲，腳上沒穿鞋，只見腳底露出一根根血絲。老人就在那兒躺著，拽下幾片樹葉墊在頭下面，手裡拿了一個很舊很舊，鏽得沒一處完好的鐵杯子，一直晃著“鐺鐺鐺……”身旁還蹲著一隻小黃狗，似乎是他養的。
看報紙上說，這樣的人是真的乞丐。
我坐在媽媽的車上，剛發動，忍不住對媽媽說：“我要給他點錢，他是真的乞丐，不是假的。”“好吧！”媽媽同意了，“20元夠吧？”不等媽媽說完，我一把奪過20元紙幣，推開車門，跑到老人跟前，輕輕放入杯裡，“給你的。”我說道。老人突然回過神，看著我，又看看錢，然後大聲道謝，“謝謝你，小朋友！”
到家後，我又想起那位老人，一個人，年紀也大了，仍然在路邊乞討。夏天烈日暴晒，他大汗淋漓，也許還會中暑；冬天他露宿街頭，無處遮擋風雨，應該會冷得發抖吧。這樣的老人，生活如此落魄，多年的酷夏和嚴冬，他又是如何捱到今天？
幾天後，我又路過那邊，卻不見老人，只有四周震耳欲聾的蟬鳴聲，我不禁擔心：他行乞在何方？是否一切安好？
可憐的魚 篇18
國小五年級作文 ,468字看著它在魚鉤上掙扎，我的心也如同被紮了一般……
那是一個陰天的下午，我在公園散步，旁邊遊樂設施絲毫沒有引起我的興趣，我只想找個地方好好坐下休息，這時一個小商販引起了我的注意。地上有一個塑料大水箱，裡面遊著各種漂亮的金魚，後面放著許多魚竿，還有一張牌子“兒童釣魚，魚竿30元一條，魚食10元一包，時間30分鐘。”
看著那一條條金魚，而它們的命運卻是被人用尖銳的魚鉤勾破嘴，然後被人們釣上岸，讓它們離開生存的水面，離開自己的親人，離開自己的朋友，還要忍受著皮肉之苦，難道，這些魚的命運就無法改變了嗎？
這時，傳來一位小女孩尖銳的哭聲，因為爸爸媽媽不同意她釣魚而哭了，她爸爸媽媽一遍遍勸她，可她還是不依不饒，後來爸爸媽媽無可奈何，只好同意她釣魚。
這時，從那邊又傳來一聲，“哇，寶貝好厲害！”轉頭一看，一隻漂亮的金魚被魚鉤狠狠地拉起，它痛苦地在空中掙扎著，魚鉤勾穿了它的嘴，它漂亮的鱗掙扎時掉了好幾片，看到這裡，我的心也如同被魚鉤紮了一般，然後，一隻大手將它從魚鉤上拔了下來，我只能在一旁默默地看著……
我對那些魚無能為力，只好沉默地離去……
可憐的金魚 篇19
國小四年級作文 ,383字那是發生在我七歲時的一件事。
金魚隨著一缸水倒入玻璃缸後，便遇到了“田魚游擊隊”的攻擊，傷亡慘重，有兩條在一天內浮到水面舉了“白旗”。
爸爸看不下去了，把金魚放到了樹脂魚缸中，結果沒多久又有三條肚皮朝天。有一條奄奄一息，另外兩條筋疲力盡，其中一條的腮都變黑了，不久這三條也都“入水為安”了。我看到了這一切，不禁感到同情又心疼，原本能在魚缸中自由穿梭的金魚，現在卻毫無生氣地躺在缸底。
可憐的金魚，它們還沒來得及在魚缸中展現一下它們那美好的身姿，也沒來得及吃上一口新鮮的水草，就在“勁敵”跟前遭遇了重創。它們還沒來得及產下金黃的魚籽兒，也沒來得及在透明的缸底享受休閒的時光，就被死亡的巨大陰影擋住了生存的最後一縷陽光……
從那以後，我每次看到一條魚的病逝，就想到這不只是一條金魚的死亡，更是一個小小的生命在最後一刻給人們的啟示，我們應該給這些小生命創造更好的生存環境！
可憐的流浪狗 篇20
國小六年級作文 ,529字學校門口常有許多狗，有大有小。它們有些是有人養的，而更多的則是流浪狗。
有主人的狗總是很幸福，一日兩餐吃到飽，而沒主人的流浪狗總是會捱餓。有時，那些流浪狗還會被嫌棄。它們常常來向我們這些小學生討吃的，有些同學給了，而有些同學則嫌棄地走開了。曾經，一隻哈巴狗帶著它的幼仔來向我討食物，我看著它可憐，就給了它們一點吃的。
兩個星期後，那隻哈巴狗又帶著它的幼仔來討吃的。我在擁擠的人群中看到了它們，正想過去給它們喂點東西時，卻被同學喝住了，那個同學說：“一葉，那麼髒的流浪狗會有細菌的，而且它們說不定還會咬你！”說完她便拉著我走開了。當時我就心想：不就是一條流浪狗麼？至於那麼嫌棄麼？她真是冷血。
不久，我們迎來了歡樂的暑假。暑假裡，我很快樂，甚至有了屬於自己的小狗，漸漸地我便忘了學校門口的流浪狗以及那隻哈巴狗。
開學後，流浪狗們照樣來向我們討吃的。不久，我又碰到了那些小哈巴狗，仔細一看，咦？它們的媽媽呢？後來我才聽說那隻大哈巴狗死了，而小哈巴狗門只能獨自流浪。
我真同情那些小哈巴狗，也為那些流浪狗感到可憐，我真不知道，那些流浪狗為了生存有多麼辛苦、有多麼困難，我也不知道那需要多大的毅力。它們生活在人世間的某一個角落，我們很少有人會去關注這些卑微的小生命。