怕辣的我相關作文20篇
怕辣的我 篇1
國小五年級作文 ,434字“啊！啊！辣死我了！”說著一個身影像箭一般飛進了洗手間。接著傳來的是不斷的沖水聲和源源不斷的嘲笑聲。
這一切是怎麼回事呢？讓時光倒流，回到那一幕吧。上完課回到家，媽媽拿出了小魚乾，它的色澤被燈光照得發亮，越發誘人。我的眼睛緊緊地盯著它，像粘住了似的。於是，我毫不猶豫地撕開來，像一匹餓狼，吞了一大口。媽媽和鈺琳都怔住了，時間彷彿靜止了。我心想：她們在幹什麼呀？剛想完，我的嘴巴像著了火一般，就差像火龍一樣“噴火”了。此刻我感覺耳朵、嘴巴、舌頭和嘴脣都在冒火。我手無足措，想說卻不出話來。眉頭緊鎖著，嘴巴鼓得大大的，心想：我這是吃了什麼呀？想著這個，我就“噴火”了，用手不斷扇著，不行！拼命喝幾口水！緊接著，就是開頭的情景了。我惱羞成怒，衝了出來，拿起小魚乾，瞄了它一眼。等等，麻辣味！我始終不相信，氣得眼睛直瞪著！心想：唉，一切只能怪自己了。
現在，再聞著那味道，即使誘惑再大，我也不敢吃了。
怕狗的我 篇2
國小三年級作文 ,413字我從小就怕狗，一聽到狗叫，就直髮抖，不信你看：
有一次，我從紹興劇院下車，步行至學校，可走著走著，一隻惡狗就盯上了我，後來，居然還跑到了我的跟前，在我腳上左聞聞、右嗅嗅，這下，我的魂一下子飛到九霄雲外去了，站在原地一動不動，臉色發青，腿都軟了。可惡的是，過了好長時間，那狗還沒走，真是急死我了。這時，一位伯伯喊道：“阿華，這個小妹妹要去上學，難道你也要去嗎？”話音剛落，那狗就一溜煙地跑了，只剩下我傻傻地站在那兒，出了一身冷汗。
這樣的事兒還有許多呢！還有一次，我去外婆家玩，一隻大狼狗逃脫了鐵鏈，向我撲來。哎啊我的媽啊！這可怎麼辦啊！我拔腿就跑。外婆見了連忙喊：“別跑，別跑，你越跑它越追！”聽了，我連忙裘地而站，果然，那狗聞了幾下，就走了。從外婆家回去的路上，我還在為這事兒而膽戰心驚呢！一件件我與狗的事兒，像電影一樣在我的腦海中回放。
說到這兒，我想給養狗的大人們提個意見：請看管好你們的狗，別再讓他們出來嚇人了，好嗎？
怕黑的我 篇3
敘事作文 ,576字晚上，屋外大街上的路燈照著大樹，一陣風吹過，樹兒搖晃著身子，葉子發出“沙沙”的聲音，像一個身穿黑色大袍的惡魔。
我一人在家，關了燈，屋子裡黑乎乎的，就像刷了一層黑色的油漆，伸手不見五指。房間裡小熊布娃娃的塑料眼睛，在月光的照耀下發出微弱的光芒，顯得有些可怕。牆上空調的電源燈，閃動著紅色的光芒，如同一個吸血鬼注視著我，隨時會撲上來將我的血吸光，這讓我的心越來越不安了。
“滴答滴答”鬧鐘有條不紊地走著，這聲音此時和我的心跳一樣清晰，為了不受干擾，我連忙把頭縮排被子裡，但一進被子裡就變得更黑了，我彷彿進入了一個黑暗的洞穴，時不時就會蹦出幾隻大怪物。我趕忙緊緊閉上眼睛，一動不動，裝成一副半死的樣子，這樣怪物就不會發現我了吧。我正想著，“咚咚”門外傳來一陣腳步聲，這聲音透過黑黑的門縫傳來，會不會是鬼神來了？“哐當”一陣刺耳的聲音嚇得我從床上站了起來，我一咕嚕竄到門口，將三重門鎖鎖上，這下鬼神總算進不來了吧！“滴滴答答”三樓衛生間又傳來一陣熟悉的水聲，此刻這聲音如同打鼓一般，砰砰敲得我心裡慌亂極了。
“吱嘎”門開了，“啊，別抓我！”我大叫著，嚇得眼淚都要流出來的。“孩子，你怎麼了？是媽媽。”我趕緊將頭伸出被子，終於看到了媽媽溫和的笑臉，我趕緊一把抱住媽媽說：“媽媽，你以後還是不要去加班了，回來陪陪我吧！今天晚上在家，我就像經歷了一場殭屍大浩劫。”
怕黑的我 篇4
國小六年級作文 ,468字晚上，爸爸媽媽都出門有事，只有我一個人在這裡看家。那個夜，不同尋常。
晚上，我在家裡寫作業。突如其來的狂風驟雨，把我的筆從緊握的手中嚇掉了。我趕緊關好窗戶，再關好門，把筆撿起來。
我回到位置上，繼續寫作業。
“呼！——呼！——”
“啊！”我的筆又掉了！我再去撿筆時，發現我的手心全是汗，腦袋上也掉下來豆大的汗珠。
“一定是我太熱了！一定是，一定是！”我假裝鎮定。
當我寫到8點半左右時，總感覺背後涼涼的，也覺得背後總有一個披著深灰色衣服的人，然後手裡拿了一把又大又長的鐮刀。讓人全身發涼，不敢回頭。
該睡覺了，總想著沒有什麼問題了。但是，一閉上眼，總覺得，那個人又出現在我的床邊。又覺得，我的床底下，有一些不該有的東西。還覺得，窗戶旁邊，椅子旁邊，桌子旁邊，有一些比這些更?人的東西。
一閉上眼睛，就不敢睜開了。總覺得會看到……
蒼天啊，大地啊！誰能幫幫我，把那些?人的東西都趕走啊？
我沒有害怕你的理由 篇5
國二作文 ,1081字課堂的熱情在一片嘆惋中結束，老王悲愴而淒涼的結局深深地印在了每個人的心中。老王那瘦削的背影成了我腦海中揮之不去的畫面？，？它在我既降滴下來的淚光中撞開了我的記憶閘門，漫天的回憶浪潮，夾著愧疚與自責，向我撲面而來……
我的幼年幾乎是在外婆家度過的，備受寵愛的我根本不知道害怕的滋味。
那是寒假的一天，家裡迎來了位客人，不知待人禮數的我只能獨自在門外玩耍。可我發現屋內時不時會有奇怪的聲音傳來，強烈的好奇心驅使我走進客廳一探究竟。當時我看見客人端坐在沙發上很認真地聽著外婆與她交談。他的穿著極為樸素，全身上下沒有一點略帶花哨的裝飾，自然就再也勾不起我的好奇。可當我正準備轉身離開的時候，她也許看見了我，很驚喜似的啊了一聲，於是外婆也注意到了我招呼我到他身邊坐下。她帶著微笑將我上下打量了一番，然後將目光轉向外婆，並開始與外婆交談。這時我才驚奇的發現，她竟沒有語言！？她說的話全部都是由感嘆詞和動詞來表達，還不停地用雙手來表達自己的意思。我驚奇的心還沒有恢復平靜，他又帶著微笑的目光開始轉向我與我交談。那一刻，他雙手的動作加上她嘰裡咕嚕的語言就像我夢中凶神惡煞的妖魔，我幼小的心靈被巨大的恐懼充溢了，尖叫著從沙發上跳起來向門外衝去，滿臉淚水的我不顧外婆在身後的叫喊，也看不清她極為尷尬的表情。
那是我第一次看見啞巴。一時間，她成了我最不歡迎的人，即使家裡的人對他都十分客氣，我也是個例外。每次她來，我都會多的遠遠的。他似乎知道我不喜歡他，總是在極力掩飾臉上的尷尬。
又是一次，她來看我還帶來了一個與我差不多高的布娃娃，我不知道是她送的，開始很喜歡，可當他又出現在我面前時，那極其令我害怕的樣子讓我不由得扔掉了手中的布娃娃，哭鬧著躲到了媽媽的身後。他彎下腰拾起地上的布娃娃遞給我，我不肯接，他就放在沙發上，然後又嘰裡咕嚕的和媽媽說了一大串話。很久以後我才知道，他的意思是：別讓我嚇著孩子。
他走後，媽媽狠狠地批評了我，說我都是被慣壞了人家那麼不容易的一個人，還要受我的氣，真是不該！
聽了媽媽的話，我似乎有些醒悟和歉疚了，也許我真的不應該這樣對他。
再後來，她給我們家送來新鮮蔬菜，剛開始我正準備躲，但一想到他是殘疾人，不該那樣，就立馬跑到她面前接下他手中的菜。它極驚訝似的晚望著我，隨後又是一個微笑，這次，我也用微笑迴應了他。
我不再怕她，但從未能主動和他說過一句話。現在他已經不在了，還來不及接受我的歉意，就匆匆離開了。
我擦乾淚，他與老王一樣悲慘的命運讓我永遠都不能忘懷。她像火熱的鐵印在我身上的傷疤，讓我時刻銘記：我們只有關愛殘疾人的責任，沒有歧視殘疾人的理由。
辣椒我的最愛 篇6
國小五年級作文 ,530字說到辣椒，有些人害怕它，有些人喜歡它。但對我而言，只要一聞到辣椒那香噴噴的味道，我就會控制不住自己的雙腳，自動向發出味道的地方“飄”去。
我吃飯時，如果沒有辣椒，即使龍肉放在面前都感覺沒胃口啊。但只要有辣椒我那小肚子頓時就成了“吞飯機”，兩大碗飯都不在話下，一邊吃一邊流汗。那感覺，別提多爽了。記得有一次，家裡的辣椒吃完了，連一滴辣椒油都不剩了，我當時心裡想：“怎麼辦？怎麼辦？怎麼辦？沒有辣椒就吃不下飯，可是不吃飯，又會被媽媽大罵一頓，到底怎麼辦才好？”我急得在屋子裡轉來轉去，試圖在某個角落能找出辣椒來，哪怕是一滴辣椒油也好啊。突然，我的目光停留在廚房放著的大蒜上，有辦法了！我把醬油和陳醋倒在一個碟子裡，再把大蒜和姜切成沫，混合在一起，一嘗，果然有辣味了，雖然沒有辣椒的辣味那麼正宗，但是也能暫時解解“辣饞”了。
還有一次，媽媽炒辣椒，那香味，簡直是我聞過最香的味道了，真是“日啖辣椒三百顆，不辭長做吃辣人”，香酥的油配上火辣辣的辣椒，真是非常完美的融合。我控制不住自己雙腳，就像是腳下有一股輕煙，把我往廚房託去。媽媽炒好之後，我偷偷吃了一塊，辣的我嘴裡直“噴火”，眼睛都快被辣瞎了。
辣椒，是我生活的必備品，是我的最愛，辣椒讓我的生活變得更加熱辣紅火。
“辣”與我的故事 篇7
國小六年級作文 ,761字我們的味蕾可以嚐到五種味道：酸甜苦辣鹹，“辣”便是其中那最“可怕”，也是最“好吃”的一個。而“辣”產生於辣椒。相信很多人都吃過辣椒，而我卻跟辣椒有著一段不一般的經歷。想知道嗎，且聽我細細道來。
今天的飯後，媽媽洗著碗，我陪著我的妹妹玩。卻看見了桌臺上的一包辣椒，我想：“辣椒這麼辣，肯定是它的外皮辣，我把辣椒的外皮剝掉，裡面的“椒肉”一定不辣！”於是，我將那包辣椒中抽出一個，看著它那“火箭”般的外形，似乎它在叫嚷著：“哈哈，不敢吃我吧，我可是很辣的，分分鐘就可以把你辣哭！”“哼，我把你辣的外皮剝掉，看你還怎麼囂張！”我得意得想道。於是，迅速開始了我的行動。
沒一會，我就將辣椒的外皮剝掉了，但裡面卻沒有“椒肉”，只有幾粒小小的圓圓的類似於鈕釦的東西。“這些東西應該不辣”我想。於是直接丟進嘴裡，不料，遲來的辣意頓時傳遍了我的全身。味蕾感覺就像“炸”了一樣，感覺每一秒都有數以千計的“小針”扎向味蕾。“好辣啊！”我直接大叫出來，但大叫讓我的味蕾更加疼痛。我連忙接了1杯涼水，灌進肚裡，辣意被打壓了一些，但涼水的涼意剛過，當我以為沒事了時，辣意又開始肆虐起來。最後，我前前後後接了大概7，8杯水時，嘴裡才感覺好些。“哎，看來辣椒的威力真不可小覷啊！”我嘆道。
處處留心皆學問，我們只有留心生活裡的每一處細節，才不會發生這樣的“?迨?rdquo;。
不怕摔跤的我 篇8
國小四年級作文 ,751字當我第一次聽到“梅花香自苦寒來，寶劍鋒出磨礪出”這句名言時，就深深地喜歡上了它。梅花堅韌不屈的性格成了我一直嚮往的品質，也一直在腦海裡提醒自已做事要不怕吃苦，經歷磨練總會迎來成果。
一年級生日那會兒，爸媽把一雙溜冰鞋送了給我，讓我第一次真正認識了這句話的含義，也認識了自已的能力。“哎喲！疼！疼！疼死我了！”剛鬆開手的第一步，我就重重地摔了下去。“啊！媽呀！”、“疼疼疼，疼哪！”，整整一週的時間，我只學會了摔跤，一下失去了對溜冰的興趣。爸爸什麼也沒說，只是靜靜地把電視機調到了體育頻道。冰面上那流動著的優美舞姿對那時的我已經沒有了吸引力。突然電視裡的選手在做空跳時失去了平衡，重重地摔了下去，但音樂並沒有停止……
溜得那麼好的終極選手也會摔跤，那我一定也能行！摔了幾十次，幾百次後，我似乎找到了感覺。慢慢地，我在蹣跚中越溜越順，越溜越快，也越溜越大膽。我又重新找回了信心。功夫不負有心人，我終於通過自已的努力，學會了溜冰。也就在這時，爸爸把“梅花香自苦寒來”這句話送了給我。
二年級時，跳繩又成了我的老大難問題。總是跳兩三下就斷了，到了最後，別人一甩繩跳一下，我卻成了一甩繩跳兩下。老師批評我，同學們笑話我。但有了學溜冰的經歷，我並沒有失去信心。放學後時間都成了我的跳繩時間，最終，我不僅學會了跳繩還超過了許多笑話我的同學。
不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？只有堅持和不怕吃苦，成功才會屬於我。生日時我得到的並不是一雙溜冰鞋，而是人生的第一摔和摔倒後重新站起來的勇氣。以後，我可能還會遇上各種困難，摔上千次萬次，但我已經學會了怎麼摔，怎麼摔才不痛！
害怕蟲子的我 篇9
國小四年級作文 ,519字放學，一隻放屁蟲趴在我的書包上，悄悄地來潛入了我的家。
我聽到奇怪的聲音，一會兒“嗡嗡”一會“???rdquo;，那聲音就像一隻怪物在向我示威，嚇了我一跳，四處張望著，哪裡來的聲音？突然，我的目光移到了窗戶上，“啊！蟲子！”我小心翼翼地抱起書桌上的書，飛速轉移陣地，來到書房，生怕驚動了哪位蟲子“大將軍”。
漸漸地，我平靜了下來，似乎忘記了在客廳裡住的“將軍”，不知不覺的拿起書包，又回到了客廳的書桌旁。我剛到書桌旁，大將軍又在我身邊飛“嗡、嗡、嗡”，煩死人了！心想：不就一隻蟲子嘛，不害怕，離它遠點就行。沒想到它得寸進尺，趁我不注意時，競飛到我的頭上！我感到一陣頭皮發麻，趕快抖了抖全身，和它開始了一場鬥智鬥勇的比賽。就這樣僵持了2個多小時，門外傳來了咚咚的響聲，我想應該是媽媽回來了。果真如此，一開門，我就朝媽媽喊道：“媽媽，救我啊！”媽媽一腳踩死了蟲子，並說道：“一隻蟲子有什麼好怕的？”
這隻蟲子也確實沒什麼可怕，我以後要勇敢一點，戰勝這小將軍！
為戰勝自己的我點贊 篇10
國一作文 ,842字笨豬跳—個勇敢者的遊戲。而我不敢相信極度恐高、害怕挑戰的自己會去嘗試。那次，我真心的想為那個戰勝自己的我點贊。
那是一次綜合實踐活動，在朋友的慫恿下，我跟著他們一起去挑戰這個“不要命”的遊戲—笨豬跳。來到蹦極地點，放眼望去，等待的人大排長龍，我又瞧了瞧腳下的深淵，直覺如地獄般恐怖。我不由得瞪大雙眼，張大嘴巴，驚訝的說不出話來。心裡在暗暗驚惑：天吶！這麼危險的遊戲居然還會有如此多的人要嘗試。難道是我膽子太小了？還是這個所謂的笨豬跳一點兒也不刺激？恩，肯定不嚇人！我在內心默默的自我安慰著。可當隊伍越來越短，耳邊傳來一聲聲撕心裂肺的尖叫，我好不容易一點一點建立起來的勇氣慢慢地磨滅掉了。但我又實在怕在同學們面前丟臉，我故作鎮靜，假裝毫不在乎，一點兒也不畏懼，還和朋友大聲說笑，可心裡卻是緊張害怕得很，額頭上豆大的汗珠順著我的臉頰掉落。
馬上就要輪到我了，在我前面那個膽大的男生衝我打了個勝利的手勢，便縱身一躍而下，我看著他，心提到了嗓子眼，彷彿剛剛跳下的人是我一樣。就這樣，終於輪到我上“刑場”了，我站在跳板上，望著可怕的“地獄深淵”，我害怕的直想脫下這安全裝置直奔廁所，離開這令我望而生畏的地方。這麼跳下去我還能活著上來嗎？我後背直冒冷汗，手一直拽著衣角，牙齒緊緊地咬住雙脣。也罷，戰場都上了難不成要做逃兵？可是……我不斷地猶豫，不斷的安慰。模模糊糊地聽到朋友好像在給我加油。
無奈，我眼睛一閉，屏住呼吸，張開雙臂，邁開沉重的雙腿跳了下去。那一瞬間我感覺時間停止了，完了！我一定是到了天堂！上帝啊！誰知我突然清醒了過來，原來是幻覺啊！霎時，我耳邊響起了呼呼而過的風聲和自己幾乎喊啞了的聲帶發出的超高分貝尖叫聲，這聲音絕對能打破“吉尼斯世界紀錄”。
直到我平穩的降落在氣墊船中，還依然不敢相信剛剛那一躍而下的身影會是我，此時的腦袋嗡嗡作響。
事後，我心裡滿是激動與自豪，甚至有了再跳一次的念頭與勇氣。我不由的翹了翹大拇指，心裡為那個戰勝自己的我點了個大大的贊！
愛看書的我 篇11
國小二年級作文 ,305字我叫汪詩豪，是一個特別愛看書的男孩，但我這個愛看書的習慣卻害了我。
我最喜歡看《成語故事》，共四本。可我家只有三本，正好今天蔡盧逸帶了，於是我向蔡盧逸借，蔡盧逸說：“好的，但你只能在我出去玩的時候看，因為我還要看呢！”我只好壓住心中的怒火答應了。
第一節課一下課，蔡盧逸就被叫出去玩了，我就從他書包裡把《成語故事》拿出來準備看，可我肚子正好有點疼，我就把書帶到廁所裡看了，過了一會兒，蔡盧逸的聲音在走廊裡響起，他說：“汪詩豪，你在廁所裡看我的書嗎？上課鈴都響了半天了，快回來上課。”我趕忙拉起褲子，拿起書跑回了教室。剛進教室，老師就罵了我一頓，還讓我站一節課，真是累死我了。
這就是愛看書的我，大家認識我了嗎？
愛踢球的我 篇12
國小六年級作文 ,601字我是一個11歲的小男孩。我個子不太高，身體很瘦很瘦的。我有一頭黑黑的頭髮，黑得簡直像一小堆煤炭。我的眉毛粗粗的長長的，很帥氣。我的眼睛雖然是單眼皮，但是卻也大大的，明亮的，像一對閃亮的珍珠。我的耳朵可大了，聽人說耳朵大可以長壽，我猜想自己將來準是一個壽星了。我的面板白皙柔嫩，但是由於年幼無知，我曾經把自己的面板嚴重燙傷過，至今手腕處還留著一個極大的傷疤呢。我覺得自己長得還挺帥的呢！
我愛好廣泛，特別愛踢足球。平時，我跟小夥伴們踢足球時，別人玩累了，滿頭大汗時，都想停下來休息。我卻總好像有使不完的勁兒。我總是越玩越來勁。即使累得直喘氣，我也是特別興奮。
我可真是一個出了名的小球迷。有一次，我又約好小夥伴去操場踢足球。來到操場，我們就立刻放下足球踢了起來。當球在場地上滾動時，我看準球，飛奔過去。我搶過了球，迅速帶球跑到對方球門處，準備射門。對方的守門員發現了，他想擋住我的時候，我卻已經飛快地踢出一腳，足球也飛進了球門。我興奮得一邊跳，一邊喊：“耶！太棒了！”
因為我特別喜歡踢足球，所以每次爸爸媽媽帶給我的禮物也都是足球。我已經擁有了好幾個花紋不一樣的足球了。我特別珍惜它們，只要發現它們身上哪個地方有點髒，我就會立即幫它們洗一洗。有一次，我和小夥伴踢球時，一不小心就把球踢進了河裡，看著隨著水波漂走的心愛的足球，我急得都放聲大哭了起來。
這就是我，一個非常特別的我，一個對踢足球無比痴迷的我。
獨一無二的我 篇13
國小三年級作文 ,458字我10歲了，是一個愛臭美，愛打遊戲的小男生，我名叫諸葛子鳴。
我長著一頭烏黑的短髮，一雙黑乎乎的眉毛，和一雙如黑寶石一樣發亮的眼睛，還有一張大大的嘴巴。
我特別喜歡臭美。一天，我面對鏡子，嘴裡還唱著：“你是我的眼，帶我領略四季的變換，因為你是我的眼，讓我看見，讓我看見這世界就在我眼前！”唱完之後，媽媽趕緊從房間裡跑了出來，說：“這是魔音啊！”也許是因為我當時唱歌的聲音實在是太大了，我還以為媽媽是在誇獎我呢！所以我唱歌的聲音變得更大了，唱完歌之後，表哥又跑了出來，說：“魔音啊！”我想：我這麼帥，天生就像大明星，唱首歌怎麼了？大明星不都是要唱歌的嘛？我真是太帥了。說著，我又去換了一身衣服，一照鏡子，我覺得我變得更帥了！媽媽看我這樣都想吐了。哎，真是人紅是非多呀！
我還特別喜歡打遊戲。就拿那天的事說起吧，那天我和表哥樂樂一起打《造夢西遊4》，我們一連打了3個小時，終於獲得了熊山君和金毛虎這兩個坐騎，我們樂開了懷，雖然沒有獲得寵物，但是得到坐騎，就已經是不幸中的萬幸了。
這就是我，一個愛打遊戲、愛臭美的小男生。
給三年後的我的一封信 篇14
寫信作文 ,659字親愛的陳鏞：
你好！
光陰似箭，日月如梭。三年了，你已經在東華中學讀初二了。你對新學校熟悉嗎？你在學校上課應該還認真吧？你的學習成績還行嗎？你在新班級裡和同學們相處的還好嗎？
你上次告訴我，在東華中學的這段日子裡過得很充實。你覺得自己已經長大了，也懂事了，能獨立生活了，已經不再是以前那個毛毛躁躁的陳鏞了。在學習上，你再不會讓家長和老師操心，由於你平時努力學習，所以學習成績非常優秀。在生活上，你雖然是一隻剛出巢的小鳥，但你各方面安排都井然有序，不再讓父母操心。
理想是石，敲出星星之火，點燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜行的路，理想是路，引你走向黎明。你三年前曾經說過，長大要當一名卓越的科學家。因為當一名科學家可以探索宇宙中的奧祕，給人們研製出新科技，讓人們過上更好的生活。當然，要想成為科學家，並非容易。有了明確的目標，你就有前進的動力，所以你在學習上更努力了，常常為了不懂的難題鑽研到深夜。每天你早早起來跑步鍛鍊身體後，馬上進入緊張的學習生活。因為每天你都堅持背英語單詞，所以英語成績很突出，已達六級的水平。其他學科由於學習上主動積極，得到各科老師的讚賞以及鼓勵，更使你有了前進的動力。學習上不斷進取致使你越來越優秀，為了實現自己的理想，你會全力以付，做到最好。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在今後的學習中，你一定要克服重重困難，度過一個個難關，積累更多的經驗，努力學習到更多的知識，為自己創立一個美好的未來。
看到你的進步與成功，我心情無比的激動，也很安慰，千言萬語盡在不言中。
祝你夢想成真
三年前的陳鏞
愛看課外書的我 篇15
國小五年級作文 ,750字“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基說過的一句話。喜歡讀課外書是我最大的嗜好，我就在生活中看課外書，不但豐富了我的課餘生活，而且開闊了我的視野，增長了知識，因為我深知“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
書是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；書是神態悠閒的白雲，讓人浮想聯翩；書是色彩豔麗的圖畫，讓人大飽眼福。書早就與我結下了不解之緣，只要我一有空閒，就會拿出書看。我看過一本《十萬個為什麼》，這本書讓我們深受啟發，《格林童話》、《安徒生童話》描寫十分有趣，《魯賓孫漂流記》……
我有一雙水靈靈的大眼睛，長長的頭髮襯托著瓜子臉，體型瘦瘦的，有一張櫻桃小嘴，有一次為了看書發生了一個故事。
一個暑假的下午，我正在津津有味地看《假如給我三天光明》，講述了海倫凱勒悲慘命運，她堅持不懈地生活，但是她渴望看到世界。正如飢似渴地尋找書中的寶藏，媽媽用力地喊了一聲：“琪琪，快出來，有事！”我朦朧地聽到一點聲音，我不忍心放下書，就坐在床上繼續讀，媽媽以為我沒聽見，就繼續大聲叫我，接下來這幾聲我是一點都沒聽到，因為我已經陶醉在書中，過了一會，我聽了急促的腳步向房間走來，媽媽好像火冒三丈了，媽媽迫不及待開啟門，急忙說：“有事叫你，你還看書，媽媽要做飯了，你去買一瓶醬油回來！”我極不情願答應，我拿著書奔到商場，只看著書，隨便拿了一瓶便走回家了。回家後，我嬉皮笑臉地說：“媽媽，給！”說完我匆匆忙忙把醬油和錢給她，媽媽看了驚奇地說：“啊！我好像沒有讓你買醋吧！快去換回來”我像兔子一樣跑了出去，我放下了心愛的書，一會兒就換了瓶醬油回來！接著拿著愛不釋手的書看了起來，媽媽感嘆：“你真是個小書蟲，幹嘛都要帶著書，服了你！”我臉上露出微笑。
愛看課外書是好事，我們要博覽群書，愛讀書的我會繼續享受書給我帶來的好，我愛讀書！
十八歲的我們 篇16
高三作文 ,668字看過成人禮，讀過成人誓詞，唱過激情昂揚的歌曲，走過成人門。恍然間發現，我已走過十八歲，我已成年，我已長大。
年少無知時憧憬著十八歲的自己，不再受父母嚴格的約束，可以做自己想做的事。時光荏苒，望著已十八歲的自己，雖然願望沒有實現，但我懂得了，懂了很多。
我懂得了十八歲的我們，身上肩負著自己的、家庭的、社會的責任。我們長大了，要為自己的現在與將來考慮。要為父母分擔愁苦與勞累，感謝他們為我們付出的辛苦和心血。懂得關愛和尊敬老師，做一個學校裡的好學生；要做一個具有強烈社會責任感的合格公民。
我懂得了十八歲的我們，走的每一步都要腳踏實地，說的每一句話都要深思熟慮。要認清生活與社會中的善與惡，把握自己的人生，改變自己的命運，讓我們全力拼搏！
我懂得了十八歲的我們，要關心身邊的人與事，珍惜身邊每一個善良的人，讓自己的生命多一個朋友，多一份色彩。關心貧困山區的兒童和災區的人們，為他們獻出自己綿薄的力量，而這一點點力量匯聚起來，便會感動中華，震感世界。
十八歲在每個人的生命中都是一個重要的轉折點，它是陽光，是甘露，是微風，讓我們的心靈更加美好，內心更加強大。讓多年以後的自己能驕傲的與十八歲的回憶握手，高聲說：你是我最棒的年華。
“奈何春去秋來，花開又花落”，已成年的我們要更加明白時間的重要性，無論是面對即在眼前的高考，還是處於未知的將來。我們要珍惜每一分每一秒，不用因碌碌無為而悔恨終生，只讓生命充滿精彩和絢麗。
讓我們高歌昂首向前，載著希望起航，揮著夢想的翅膀，飛向我們閃爍著光明的未來。一起奮鬥，一起拼搏，創造屬於我們自己的新天地。
陽光下的我們 篇17
高一作文 ,618字陽光下的我們穿著布鞋，伴著音樂的節奏大步向前……
—題記
陽光下的我們擁有一個耀眼的年紀—十八歲。十八歲意味著我們告別年幼無知走向成熟穩重，意味著我們要“一人做事一人當”，以一個成年人的肩膀承擔起我們的責任。
十八歲是美好的。我們擁有青春的夢想，擁有青春的信念，擁有青春的堅強。於是，我們便帶著它們踏上浪漫清新而瑰麗的旅途。因為我們有信念，有堅強，所以我們不會在旅途中感到疲憊、痛苦和絕望，而是邊走邊唱，邁著輕快昂揚的步伐大步向前。
十八歲是複雜的。十八歲讓我們與懵懂告別，與成熟穩重相擁。有時，我們的心裡還保留了幾份童真，相信這個世界是一個童話故事，相信一切都如同水晶般剔透無暇；但有時我們的內心卻是很謹慎的，我們深思熟慮，我們謹言慎行，因為我們日漸長大，害怕那些純真美好被現實所打破。
十八歲是需要承擔責任的。責任是什麼？我不能很清楚的說出它的含義，我理解為“一人做事一人當”。十八歲賦予我們無比的青春，也賦予我們挑起家庭幸福和社會希望的責任重擔。我們邁過了成人門，我們就要以成年人的眼光審視世界，嚴格要求自己，絕不有半點鬆懈。
我們沐浴著陽光，享受溫暖，十八歲只有一次！現在，高考在即，高三的生活也將畫上句號，但我們不能結束我們的使命，我們有太多的夢想要去實現，而這些都要求我們努力奮鬥、拼搏！
來吧！讓我們一起攜手走完這旅程，去實現自己的人生價值。
陽光下的我們穿著青春的布鞋，伴著青春的節奏大步向前……
那時候的我們 篇18
散文 ,587字教室裡的電扇還在安靜的旋轉，課桌上的書頁被這安靜的風一頁頁地翻動。“譁…譁…”的，是那種很清脆也很好聽的聲音。
看著書頁的翻動，就像是在翻動我和夏天一起的那些溫暖、安靜時而還帶點交響曲的畫面。
溫暖，在沒分班之前我和夏天之間很溫暖。我們一起坐同排，我們一起上課，我們一起寫作業。上課時，我們會談論這個老師的髮型，指點那個老師的衣服。我們會偷笑政治老師的鞋子像只船，我們會偷笑語文老師長得像松鼠，不由得說我們真的很搗蛋。陽光照耀著我們的年華，真的很溫暖。
安靜，分班了。我和夏天像是唱著輕快的歌然後戛然而止的那種。雖然我們還是會一起吃飯、一起進教室，但我們一起的語言不能一拍即合了。聊的話語不能說是蒼白，也不能說是無力，只能說是陌生。這種感覺真的不好，有時就連話語都沒有，突然的沉默讓我有點措手不及。我們倆孩子就在彼此的空間裡安靜的生活著。
交響曲，我是那種沉默太久就會爆發的人，所以我會和夏天鬧不和。我會給夏天寫歌，我也會去偷看夏天的日記。那段時間我真的快要頹廢了，她們說我這副模樣像是被人打劫了似的，根本沒有形象可言。而我，不知道為什麼看到夏天就有種想逃的衝動，有種欲言又止的感覺。我們就這樣在時光的罅隙裡背道而馳，但我感覺就是從起點再走到起點的過程，就是這樣的沒理由。兜兜轉轉還是回到了原點。
我和夏天就這樣吧，以前我在放手之前抓得太緊，而現在鬆開了手卻從未想過要放開。
花季的我 篇19
國三作文 ,648字13歲，在任何人的眼中都似乎是個另類的數字，似乎屬於童年，但似乎又歸於青春。我就是如此的一個女孩，一腳已跨入青春的門檻，一腳卻在童年中停留，遲遲不願邁步。
都說人的性格是多面的，13歲的我也擁有多重性格。
別看我平時比較內向，其實我玩起來比男孩都瘋：下雨天，我依然抱著籃球直衝球筐灌籃，任雨水打溼我的身體，瀰漫我的眼睛，我仰頭望著布?M厚厚烏雲的天空，有些憂傷，但很美。我一個人在偌大的球場上，顯得很渺小。是啊，13歲的我是渺小的。
愛玩的我同樣耐著住寂寞，在狂風暴雨的夜晚獨自在家，開啟小窗，聆聽沙沙的雨聲和呼呼的風聲。在溫暖柔和的燈下，靜靜地品味小說，為那曲折的情節緊張、為那憂傷的文字落淚，縱使明白那是假的，卻又止不住淚水。
我喜歡冬季時在繁華的街上一邊閒逛，一邊舔著雪糕；我喜歡在炎炎夏季披上自己心愛的大衣……從不理會別人異樣的目光，只要自己覺得高興就好。
都說13歲是叛逆的，我就生活在這個叛逆的世界裡，我不是別人想像中的好孩子。父母對我訓斥時，即使清楚是對的，但嘴上還是執拗地堅持著自己，不過我會暗中慢慢改正。好孩子，太累了，我不做，我也不想做，更做不到。我有我的個性，我不希望被人埋沒，因為有個性才會活得精彩。
我給自己定了?r右銘：今天的書呆子，就是明天的老闆。這算不了什麼名言，我之所以把它定為座右銘，是因為我是一個在學習上有點懶散的女孩，所以希望以此來“監督”自己。
我就是這樣一個女孩，美好、純潔、真誠，屬於你，屬於我，屬於13歲，在這美麗迷人的地方，願大家成為永遠的朋友。
我愛這世上唯一的我 篇20
高二作文 ,623字嗅到了初夏的味道，在光影斑駁中我望見了自己。
文藝風靡。棉布裙，單反，鳳凰成為了文青三大法寶。我不是崇尚跟風的一個人，可我就是愛。我愛繁花似錦，我愛煙霧迷濛，我愛青磚黛瓦，我愛朱漆木雕。我愛的就是鳳凰蒼茫的古意，無關文藝。
你看過影子嗎？
再強烈的光也有照不到的地方，於是那一小塊黑暗便成了影子。影者，像也。終究是像，再似，也不會是最初的那個。不同角度的光會出現不同的影子，或高或矮，或胖或瘦。既然這世上連影子都是不同的，那邊做自己吧。嚐遍自己生活的酸甜苦辣，看遍自己生活的朝日夕陽。在陽光下幸福的跳著自己的舞，在黑夜裡撫著自己的影。這個世界終究不會出現另一個我—這世上唯一的我。
黃小琥在她的歌裡唱：“過了愛做夢的年紀，轟轟烈烈不如平靜。”於是一大批人便開始憂鬱地拿著話筒和著那原本應該屬於歷經滄桑的平淡。我最親愛的少年呵，那如花般的青春難道應是你做作地模仿別人成熟的浪費嗎？青春本來就是充滿想象的冒險，何不出來印出屬於自己的軌道呢？何必要窩在某個陰暗的角落掉下不知名憂傷的眼淚呢？
如果我恰巧出現在你的生命裡，那麼就請你用心珍惜我，包容我的小脾氣，留住我的小笑容。因為這世上只有一個獨一無二的我，只有一個肆意哭妄意笑的我。
做世上唯一的我，做這個身高有點矮身材有點胖的我；做這個相貌有點醜成績有點平的我；做這個脾氣有點大性格有點瘋的我。不論她們怎樣的傾國傾城，不理她們怎樣的笑靨如花，我都愛這個笑容明媚的我。
我愛這世上唯一的我。