怎麼樣才最美相關作文20篇
怎麼樣才最美 篇1
國小六年級作文 ,638字美是一個人的表面？還是內在？人人都有不一樣的想法，但我認為“美德”才是一個人做人的基本，失去了這一點，就算你有在美麗的外表，依舊令人討厭被人唾棄。所以只有真正擁有“美德"的才是真正的美。
相信大家都知道雷鋒吧！雷鋒叔叔這樣相貌平凡的人，家境困難的人，可是為什麼人們都認識他？一提到“雷鋒”這個人就讚不絕口呢？還專門訂製了節日來紀念他呢？這些都離不開他樂於助人的心和他優良的美德。人間一直流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做滿一火車。”雷鋒叔叔問題為其他人著想，為他人付出，他的這種精神是值得我們發揚的，去傳遞的。
其實在我們生活身邊也有許多活雷鋒，老師就是最好的例子，因為她們就總為學生著想，將自己大部分的時間耗在我們身上，她們總是想各種方法讓我們的成績有所提高。有時放學了老師們還為一些同學補課並且是無償的。所以我那時那些同學是幸福的。老師們甘願做綠葉來襯托我們這些祖國的花朵；她們願意做春雨來滋潤我們這些幼苗；她們情願做在地讓我們一棵棵小樹苗在經過吸收土壤的養分後能長成茁壯的大樹。如果以後有了屬於自己的事業，都不能忘記是老師們辛勤的付出才為我們鋪一條寬廣的路讓我們自由的奔跑。所以每一位人民老師是最美，每一位最“嚴厲”的教師是最美的。
其實有一些平凡的事也是非常美的：每次去看病時，大夫用聽診器為病人檢查時，都會先把聽診器在手中握一會兒，把冰涼的聽診器握溫和了，再聽……
“美德”是做人的基本，是另一個自己。只有真正心靈美的人，人們才會提到他的名字才會誇他“美”。
人生到底怎樣才完美？ 篇2
勵志作文 ,1636字世界之大，我們生活在茫茫人海中，總是那麼的渺小，青春到底怎樣奮鬥才可以讓自己在將來的路上少走彎路，這是一個未知的定數。
走自己的路，何必在乎他人說什麼。小時候，我認為當一名老師是我最好的選擇，因為那樣我可以賺很多的錢，這樣可以使自己變得更加有價值，可是，隨著時間的流逝，我漸漸的長大了，有了自己的想法，每走一步，就會思考一步，有很多人說，我必須有一個遠大的理想，確實，我也這麼想過，但是，於我而言，我始終沒有定那樣的目標，這是為什麼呢？因為我知道，將來的路不是你說怎麼走就可以走的，在你成長的過程中，會遇到不同的人，不同的事，你需要時刻去改變自己的想法，所以我所堅持的就是走一步看一步，走好每一步才是關鍵，很多人懷疑我現在走的路，甚至包括我的父母，可是，你們知道我想要什麼嗎，你們能將我的未來看清楚嗎，我連我自己的未來什麼樣都不清楚，你們憑什麼來指手畫腳，我只堅持自己的路，不論別人說什麼，我就是我，和我比在乎你們怎麼看我呢！
無論你在哪，善心、孝心、寬容心、責任心是首位。每一個人是一個獨立的系統，怎麼運轉是你自己的事情，就像一個工作裝置，怎麼運轉起來，是設計者所設計機器的原理的問題，而不是你想然他怎麼動就怎麼動的問題。但是無論是誰，在生活的路上，你都應該有善心，孝心、寬容心、和責任心，一個人的好壞，可以從人的行為舉止來判斷，世界上並不是所有人都是好人，也不全是壞人，只是每個人的經歷不同，所修煉的心境也不同。我們每個人都有這樣的心境，只不過是表現的深淺不同罷了。如果你能把這個表現的很完美，那你就是一個高境界者，在成功的路上你就會少走一些彎路，可以讓自己的人生變得更加完美，冰凍三尺非一日之寒，這些都要從小事做起，一點一點的積累，只有這樣你才會不斷地使自己更加的完美。
行走於通向巔峰的路上，迷茫隨處可見，只要靜下心仔細思考，你就會面臨很大的改變。世界上本沒有路，只是走的人多了，路就出現了，確實是這樣，無論是小學、高中、大學還是面向社會，我們每一天都是在行走在一個未知的道路上，前方的路是需要自己探索的，而不是說當你看到沒有路時就回頭的，世界上哪種發明是一次就成功的，只有經歷了無數次失敗，不斷的改進，不斷地實驗，幸運女神才會光臨。我也是那樣的迷茫，不知何去何從，我現在在一個所大學讀書，本身學的機械專業，可是自己的興趣卻向機械的分支發展，可是我回頭一想，如果本專業都學不好，其餘的還去談什麼呢，迷茫隨處可見，只是看你如何去珍惜這樣的迷茫，你會不會在你累的時候，停下你的腳步，去想一想你究竟要什麼，你究竟想得到什麼，只有這樣，在迷茫面前你才不會退縮，才會勇往直前。
決定必然有失有得，既然選擇好了，何必再去深究那些沒有必要的東西呢。曾經我認為，我要把每件事都抓在手裡，這樣就不會怕別人搶走了，都是我的，這樣的思想何不是一種自私的體現呢，這樣的自私程度恐怕有很多人都能達到吧。可是，你想過沒有，你得到了，那又怎樣？讓自己的虛榮心得到了滿足嗎，卻得罪了本能成為朋友的人，得不到你就會懊惱，但是你不覺得你會多了一個朋友嗎。面臨選擇時，我們應該讓自己追隨自己的內心，而不是猶豫不決，有多少機會在你猶豫中就失去了，所以當遇到自己的選擇時，我們應該清楚自己想要什麼，自己想得到什麼，該放手的就放手，不要去糾結那些無所謂的東西，選擇離開就要徹底斷開，不要再回頭。
機遇可遇不可求，最重要的是要在平常的生活中努力提高自己。很多人都說我將來要怎麼怎麼樣，確實，你可以在自己的想象中得到自己想要的，可是你想要的就一定能得到嗎，買彩票可以一日暴富，我前些日子也買了彩票，想暴富一次，可是我花了20元去買，輸得一塌糊塗，機遇在我們人生中有很多，只是你有那樣的技能嗎？每一次都想著天上掉餅的事，你自己卻沒付出努力，這樣，可能就是在那默默地羨慕別人了，自己卻憤憤不平，可是，有什麼用呢，你沒有技能註定就是被淘汰的。機遇是留給有準備的人的。
你想要完美的人生嗎，那就從今天開始你自己的思考吧！
你努力的樣子最美麗 篇3
抒情作文 ,597字你羨慕過正值花季的女生穿著短裙，青春洋溢的樣子；你羨慕過同齡少年認真思考、下筆成書的樣子；你羨慕過煙花剎那美麗，璀璨星空的樣子；你羨慕過魚兒潛游池底，自由自在的樣子；你羨慕過文豪妙筆生花、文思泉湧的樣子；你羨慕過工程師精心繪測，靈感湧現的樣子。可是，你知道嗎？在你羨慕他們的時候，你努力的樣子最美麗。
世界上沒有兩片相同的葉子，我們總是羨慕和嚮往著別人身上的長處和閃光點，渴望擁有和他們一樣的技能。美麗的生命在於勇於更新，並且為之努力。我們羨慕花季女孩的青春洋溢，就應該努力地接近她們，和她們交流，找到她們獨有的青春活力源自何處？我們羨慕少年的認真思索，就應該積極和他們探討問題，交流學習心得，不斷汲取他們身上年輕的思維方式，改變自己固有的模式。我們羨慕煙花的美麗和魚兒的自由，就應該具備它們的品格和技能，而在獲得這些技能和品格的過程也是我們不斷學習、不斷努力的過程。柳公權是我國唐代著名書法家、詩人。他從小就顯示出在書法方面的過人天賦，年少成名的他因此有些驕傲。不過，有一天他遇到了一個沒有手的老人，竟然發現老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此，他時時把“戒驕”記在心中，勤奮練字，虛心學習，終於成為一代書法大家。若是柳公權沒有及時更正自己，繼續努力在書法方面精益求精，後人就看不到精彩的“顏筋柳骨”。正是他的努力，成就了柳公的書法大業。
不必因他人的長處而豔羨，因為你為之努力的樣子更美麗。
原以為完整才最美 篇4
國三作文 ,638字原以為生活應該是一個圓潤的句號，完整，沒有缺失，像帆船航行在海上，一帆風順。但後來，我的生活演化成一個逗號，風浪打翻了我的船。短暫的迷茫後卻發現，其實，不完整也是一種美。
十二歲那年，巨大的風暴以不可抵擋之勢鋪天蓋地向我襲來。最疼我的外婆突然離世給我的世界蒙上了一層揮之不去的陰翳，而我也因急性闌尾炎住進了醫院。
初冬的陽光帶著一絲寒意擠進病房，打在慘白的牆上，和病床旁的花瓶上。我的臉上籠罩著花瓶透過來的陰影。我偏偏頭，想要躲過，卻悲哀的發現連慷慨的陽光也對我吝嗇，難道上帝不能給我一個美好溫暖而又完整的人生嗎？
“媽媽，你看我畫的畫。”這清脆的聲音來自臨床的小女孩，六七歲的她，臉上帶著天真的笑，而臉色卻沒有普通孩童的紅潤。只見她拿著一幅畫對著媽媽笑著，臉上的光彩如衝破雲層的暖陽，溫暖著所有人。我好奇的張望，想看看畫上畫的是什麼。卻聽小女孩繼續說道：“我一定會好起來的，像我畫的小人一樣。”她將畫放在了桌子上，這時我看清了，是用簡單的線條勾勒出的小人，卻有著大大的笑臉，如向日葵般正向著太陽燦爛的笑。
望著那樣簡單的畫，我心中一下釋然了，這小小的畫兒，傳遞出她怎樣堅定的信念呀！同樣也將這信念和能量傳遞給了我。生活中會有不幸，但更需要我們拿出足夠的勇氣來面對呀！我心中那失去外婆的悲痛和身體的疼痛一起消逝，我知道，生活還將繼續，明天將更美好。
人生總會有坎坷，就像帆船總會遇到風浪。即使打溼了帆，也要勇敢地繼續前行，將人生的不完整描畫出屬於自己的一筆，不完整也是一種美。
時間該怎麼花才有價值 篇5
日記 ,524字忙碌的一天又過去了，回想起今天發現真正重要的事情好像根本就來不及做，相信這是大部分人的感慨：時間都去哪了？！在《奇特的一生》中柳比歇夫的時間統計法給了我們很大的啟發，通過堅持記錄自己日常的時間花費，統計總結出自己的時間去向，從而讓我們更理智地利用時間做對生命有價值的事情。
時間該怎麼花才有價值呢？人人心中各自有自己的答案，無論是迷戀電子產品帶來的感官遊樂享受，還是單純是睡眠休息等，以下的幾個時間花費仍然是要加入我們有限的生命中，包括與愛的人相處交流、優先考慮健康、更加聰明思考工作、暫時的切斷與寧靜獨處、假期興趣充電、做出明智的選擇等。
現代生活節奏加快，人們把自己變成不停旋轉的陀螺，忙得沒時間陪父母孩子，忙得沒時間與自己冥想獨處，忙得沒時間保持身心健康，忙得沒時間思考並享受生活。流行的通俗歌曲《常回家看看》唱出了許多人的心身，我們再缺少時間也不能減少與家人朋友交流相處的時間，時光流逝，他們才是我們生命中最親愛的人。生命是自己的，時間是自己的，和自己相處是成長中重要一部分，獨自思考，獨自冥想，都是自己一個人的珍貴時間。試想如果時間都花費在無關緊要的人或事身上，失去自由意志的人像生活的傀儡，無法掌控自己的時間，生命就失去本身該有的價值。
自然才最美 篇6
高二作文 ,767字水果攤上有些又大又漂亮的蘋果外表好看，吃起來卻“味同嚼蠟”，又小又醜的蘋果很不起眼，但吃起來香脆可口，為什麼呢？因為自然才是最美的，社會人生也是這樣。
在這個追求外表華而不實的社會中，出現整容整體這個行業，也造就許多人工美女。邁克爾杰克遜將自己面板漂白，從照片上看去，他多了一種陰陽怪氣。其實，黝黑的面板同樣顯示出一種健康與活力。因為它是自然純樸的美，毫無修飾，是真實的美。
大自然是把神奇的斧子，它開鑿出洶湧澎湃的河流，開闢出“難於上青天”的蜀道，溶蝕成“上有天堂，下有蘇杭”的人間仙境，這些都得益於大自然的鬼斧神工，大自然的花草樹木，飛禽走獸都是自然孕育的，顯示自然海納百川，有容乃大的胸懷。自然才是真正的美。
自然不是十全十美。小而醜的蘋果表明它經過風吹日晒，充分吸收天地的精華；玉石上的斑點證明它經過風雨的洗滌；低矮的樹木更好地詮釋“物競天澤，適生生存”的自然規律……十全十美的事物世間是沒有的，月亮陰晴圓缺，人有悲歡離合，這才是自然，毫無掩飾，有時事物往往以自己的“殘缺”來詮釋著它的自然美。正因為“這種殘缺”才體現真，體現美，就像火燒圓明園後留下的漢白玉柱，它觸動著中華民族痛苦的心絃，它自然地再現那段屈辱的歷史，留下缺失的美。
自然不是整體劃一，縱橫交錯。在現代城市建設中，鋼筋混凝土結構的大樓拔地而起，鱗次櫛比的交通幹道縱橫交錯，它造成人們的審美疲勞，在這個來也匆匆去也匆匆的大樓之間，上下班成為人們的主旋律，人們的活動空間和心理空間，正在日益縮小，這樣太人工化了，人們過多地破壞著這個自然的社會，建築以高以大為美，追求中國第一高樓、亞洲第一高樓，世界第一高樓，小橋流水少了，小衚衕不見了，純真的蘋果味沒有了。
自然的才是最美的，情誼越自然，才經得起考驗，生活越自然，才更樸實……自然的社會，美無處不在。
這件事怎麼樣 篇7
國小三年級作文 ,429字有一次，我在鄉下老家遇到了一個比我小几歲的男孩，我問他：“你叫什麼名字？”他說：“我叫鄭陳軒。”我說：“我們可以交個朋友嗎？”鄭陳軒說：“好呀，反正我也沒有朋友可以玩。”這樣我們就認識了，還交了朋友。
鄭陳軒問我：“你家住在哪兒？”我說：“我家就在附近。”鄭陳軒問我：“我可以去你家裡玩嗎？”我說：“可以。”鄭陳軒說：“那我就去你家玩。”我把鄭陳軒帶回了家裡，我媽問：“這是誰？”我說說：“他叫鄭陳軒，是我剛剛才認識的朋友。”我媽說：“哦，原來是你剛認識的朋友。”鄭陳軒說：“阿姨好。”我媽說：“鄭陳軒，你真有禮貌！”
把鄭陳軒介紹給我媽認識了之後，我爸又來了，他也問我他是誰，我又像剛剛一樣把他介紹給我爸，他又禮貌地說：“叔叔好。”我爸也說：“你真禮貌！”然後我跟鄭陳軒玩了一會兒之後，我們又看漫畫書，每當看到十分搞笑的地方，我們都哈哈大笑。然後我就回家了，鄭陳軒也回家吃晚飯了。
以後的每個星期六日我和他都要找對方玩，直到他去了上海，我就只能偶爾遇見他。
沿途的風景才最美 篇8
國小四年級作文 ,673字今天星期天，媽媽要送我去上興趣課，早上媽媽很早就把我叫醒了，又是一個圍著興趣班轉的週末，感覺有點無聊。
上完興趣課，我和媽媽一起去街上，媽媽給我買了一份炸洋芋，知道嗎？這是我媽媽家鄉的小吃，真是太美味了。這算是媽媽今天對我表現的獎勵，獎品不是很大，但是我很喜歡，這是獎勵的味道。
吃過東西，我和媽媽一起去書店，在我們路過婺江時，我看到江上有好多人在划船，岸邊上還有人在散步，那裡的風景好美啊！好像是個公園，但我不是很確定，媽媽說這是黃賓虹藝術館，媽媽知道我想進去看看，就停下車帶著我一起進去，走到裡面，媽媽指著一個高高的雕像告訴我說那就是黃賓虹，雕像的對面是黃賓虹的字畫展廳，我和媽媽一起走進去，裡面呈現出許許多多大大小小各不一樣的字畫，我一邊看媽媽一邊給我講。我看得很認真，畫裡有山有水，有花有草，有人有鳥，有房屋有小橋，好像跟真的一樣，媽媽說這些都是用毛筆畫出來的。畫得可真好，我覺得他太了不起啦！
走出展廳，我們沿著小路走了一圈，裡面有好幾處古老的房子，我們一邊走媽媽一邊給我講，講了一些關於古時人的生活禮儀，好多就在裡面《弟子規》我們常背到的，給我感受很深。
到了書店裡我還看到了我很想要的《米小圈上學記》，這讓我興奮極了。
今天我很開心，在媽媽的陪伴，我一路上發現了許多美好的事物，我想就像老師告訴我們的，不用特意去尋找，只要有發現美的眼睛，你會發現你經過的路上就有最美的風景！
世上並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。小作者開篇直言只有興趣班的週末有些無聊，直到看到沿途的風景，才發現美好的風景無處不在。其實只要用心，何愁此地無風景呢？
心靈美才最美 篇9
國小四年級作文 ,573字小貓花花是個愛美的小姑娘，她總是森林裡穿的最美的，而它長得那就更引人注目了：毛茸茸的大耳朵、嫩嫩的小鼻子、長長的鬍鬚，最可愛的是她那雙大
眼睛，如同露珠一樣圓潤；它全身還披了一件金黃的外衣。
每天小貓花花總是把自己打扮的漂漂亮亮的，還給自己穿上最豪華的外衣。但是它總是瞧不起別的朋友。前天它去參加熊媽媽的舞會，看見了烏龜弟弟。就到他面前炫耀：“喵—龜小弟，你怎麼還是那副老模樣？”烏龜弟弟沒有理他，小貓花花很氣憤：“醜八怪，你看看我長得比你好看多了。”烏龜弟弟傷心地哭
了起來，花花很得意。
有一天森林裡來了個土豪—-兔小姐，她穿得比小貓花花好看的多。小貓花花很嫉妒，它就纏著媽媽帶她去買名牌衣服，衣服到貨了，小貓花花興致勃勃，穿上它去見兔小姐。到了兔小姐家，它一推開門，只見裡面坐著烏龜弟弟、熊媽媽、猴妹妹……咦？它們都在幹什麼呢？原來在講故事呀！但是小貓花花也想去湊個熱鬧，卻沒人理睬它。它淚如雨下，心想：為什麼沒人理我？難道我穿得不美嗎？這是兔小姐優雅的走來，對它說：“花花你知道嗎？你長得特別美，穿的也美麗動人，但是你不能瞧不起別人，還會讓別人反感你；所以你要知道，心靈美才是最美麗的！”小貓花花聽了，擦去眼淚，與朋友們一起互相開心的玩，再
也不嘲笑別人了，從此花花變得更美麗了。
這個故事告訴我們，心靈美才最美。
生活中什麼聲音最美 篇10
國小五年級作文 ,469字“嘰嘰喳喳”在家中聽到小鳥在枝葉繁茂的樹上唱歌，還有許許多多的昆蟲、小鳥在這開著屬於它們的音樂會，還時不時會向我張望。我看著它那舞動的翅膀，像是在向我招手呢！那清脆的歌聲，像在感謝我聽它們的音樂會。
“喵喵喵”那是在馬路旁一棵大樹下乘涼的貓。我每天路過這裡都能遇見它。它就像我的親妹妹似的，感到了一絲親情，讓我感到溫暖。她走路時像一位模特在走秀，可愛極了！
“叮叮叮”下課鈴聲響了，同學們像爭先恐後地跑出教室門，到了美麗的操場。他們一定是非常渴望自由，在賽跑一直玩耍，在教室裡安靜的同學，經過對比，現在操場的同學肯定可以一跳，就可以跳到白雲那裡那樣高興！他們有的在做遊戲，有的在跳繩，有的在踢足球……
“呼嚕呼嚕”爸爸的呼嚕聲比大象的叫聲還響，好像會有兩頭大象要從鼻孔裡鑽出來似的。蟲子都被爸爸的呼嚕聲叫起床了，飛到爸爸的耳朵旁好像要叫醒爸爸似的。突然媽媽回來了，她捏得爸爸的鼻子用力地拉，爸爸痛得鬼哭狼嚎了！
我是個怎麼樣的人 篇11
國小四年級作文 ,522字我是一個平平常常的小女孩，不是一個著名人物，但是，我的優點很多。
我活潑。喜歡和一些班裡的同學玩，因為和朋友一起是多麼開心的一件事情。
我友好。不管是男生還是女生，我都喜歡和他們一起，即便是他們生氣不理我，我也會去親熱地安慰他們。
我樂於助人。有時，我的同學沒帶文具，我都會爽快地遞給他，有時還會露出笑眯眯的表情。
我認真。雖然，我學習成績不怎麼好，但是，不管我考得多差，只要我認真不斷努力，不馬虎，就是好樣的。
我愛看書。每次，我都是全神貫注地看著，外婆要叫好幾遍，我才戀戀不捨地放下書，我不是因為肚子餓了，而是怕被外婆罵。
我愛幻想，喜歡寫童話。每次寫童話，我都會很興奮，一拿起筆就一刻不停地寫著，在短短的三十分鐘裡，我已經把作文寫好了。
我愛收拾。有時我會把自己的房間收拾得很乾淨，有時還會把客廳、房間都收拾一遍。我收拾得一絲不苟、一塵不染，還會受到外婆的表揚。
我上課不說話，但有時會說，可是我都改正了，以後上課不再說話，不開小差，老師跟我們說過，在她眼裡，只有認真和不認真。我的字還算漂亮，雖然外婆說我的字結構不好，可是，在老師的眼睛裡，我的字算認真的了。只有認真，才會寫好。
我終於知道我是誰了，我是一個勤快、認真、不馬虎的人。
蘇州什麼時候最美 篇12
國小五年級作文 ,450字窗外又下起了小雨，屋頂上的瓦片被淋得溼漉漉的，聚成水珠往下滑，然後落在地上，綻放出水晶花後消失了……這一切我怎麼也看不夠，蘇州雨季是最美的。
雨細細的，輕輕地滴在了小河裡，泛起了一圈圈漣漪，像是一幅珍貴的畫，一首悽婉的詩，一曲寧靜的歌……啊，煙雨江南，她的美如同霧一般散出來，我雖是看見了，但卻若有若無。
我知道此刻的她很美，可卻不知道為什麼，我走了出去，每朵水晶花，最後都消失了，是到雨仙的袖子裡去了嗎？還是化作一縷白煙飛遠了，遠得沒人知道。
我把家裡那株乾枯的小花放在雨水中，雖然花瓣還是硬硬的，顏色也不大好，但起碼有了幾分生氣，泥土不再那麼幹，變得又溼又軟，花上也有幾滴小水珠，那麼晶瑩，那麼明亮。那些讓小花與土壤浸溼的雨已不知去向，留下的也只有那幾滴水珠兒，明天小花也許美麗，天空中也許會出現彩虹。人們發現了彩虹，會誇耀它，但卻沒注意它是怎樣來的，也沒注意雨的神祕消失。
雨默默奉獻，但不求回報，它是無色的，是紅色的，赤子之心的紅。
學校什麼時候最美 篇13
國小四年級作文 ,771字學校，什麼時候最美？在一年四季的十二個月裡，我們的學校都有不同的美。
一月，下雪了，給我們的學校帶來了雪的美景，天空上飄起了珍珠般的雪花，積雪層層壘起。小朋友們都在開心地打雪仗，堆雪人，做雪天使……這是人類和自然結合起來的美。
二月，雪化了，一層一層積雪正在不斷地變化。陽光來了，開始有了早春的魅力，大雁都飛回來了，整個校園再次開始生機勃勃。
三月，人們都把棉衣脫下，溫度開始回升，這是去旅行的最好時光。同學們揹著大大小小的書包，開始了下學期的學習，開心地重回學校。
四月，早春已結束，晚春就要來了。最開心的春遊就要開始了，大家會去野營、釣魚、爬山……另外，也不要忘了，愚人節的快樂！在學校，桃花、梨花、櫻花全部都盛開了，只要一到下課，同學們就會去欣賞開在學校裡的花。
五月，該和春天說再見了，冰淇淋店的生意多了起來。於是，一放學就有很多人去買冰淇淋。同時，勞動節也到了，學校裡每個學生都要搞大掃除了，多勤快呀。
六月，兒童節到了，我們狂歡了，這意味著暑假也要到了，但是大家也要為期末考試做好準備哦，否則考砸了暑假就會很難熬哦。
七月和八月是大夏天，學校裡空無一人，同學和老師們都在休息。校園裡，多了平時難得安靜，安靜的美，也很吸引人。
九月，兩個月快樂的假期已經結束了，每位同學都升年級了，學校裡又充滿了熱情，恢復了原來的熱鬧。
十月和十一月，大雁飛走了，溫度開始降低了，同學們一個個穿上了毛衣、馬甲、棉襖……馬上臨近一年的結尾，但在學習上不要放鬆哦。
十二月到了，一年快要結束了，期末考試也要來了哦！對了，跨年的時候，寒山寺很熱鬧，就像《楓橋夜泊》裡所說的，你可以去聽聽跨年的鐘聲哦。
十二個月裡的學校有著它不同的特點，我們的學校也是我們最好的家園。
蘇州什麼時候最美 篇14
國小四年級作文 ,606字我的老家在蘇州，夏天，是這個地方一年四季中最美的時候。
夏天，火辣辣的太陽在天空上照耀著，我們經常會看到，有老人在樹下談家常，也會有老人坐在小板凳上，下象棋。走在蘇州的老巷裡，不時還會聽到一些戲曲。
走在蘇州的小橋上，你會發現有幾條船靜靜地在湖面上前行。如果你坐上小船，你可以近距離觀察這蘇州的古老的印記，不時會有幾條魚在你的周圍跳躍。
走在蘇州的老街上，心裡懷揣著美好，用耳朵細細聆聽，傾聽著知了的叫聲，也會有風在你耳邊“呼呼”地響。當你一邊聽著周圍商販的叫賣聲，一邊看著小孩子們愉快地玩耍，你的心中會感到清涼。
走在蘇州的池塘邊，那是一個荷花池。當我們坐著小船，在水中輕輕滑動時，大大的荷葉就像一把把大傘，擋在你頭上，為你遮擋烈日。
時不時你還會看到幾支荷花，那荷花有的是含苞欲放，有的才冒出一個花骨朵兒。
走在蘇州的田野上，有勤勞的農民在種地，周圍有高大的樹木，不時會有幾隻鳥飛過，地上滿是茂盛的青草，讓人感覺有種說不出來的清涼。
晚上，一道紫雷打破了近日的平靜，緊接著風雨來了，“呼呼呼”，在我們熟睡的時候，蚊子也出來了，它們“嗡嗡”的聲音，一會兒往東，一會兒往西。如果你不打，一醒來你會發現身上全是包。
歌聲、青蛙的叫聲、知了的叫聲、小鳥的叫聲、雷的聲音、風雨的聲音、蚊子的叫聲，這是一首夏天的歌。
所以蘇州，夏天的時候最美。
走過的人生才最美好 篇15
國小五年級作文 ,439字從前，有個男人和他的情人相約在一棵大樹下見面，他性子非常急躁，所以很早就來了。雖然陽光明媚，風景甚好，但他卻無心觀賞。
忽然，他的面前出現了一個精靈——羅麗。羅麗說：“你已經等不及了吧，把這個鈕釦帶上吧。要是遇到不想等待的時候，把鈕釦像右扭轉一下，你想跳過多長時間都可以。”
這個男人欣喜若狂，他把他想要的一切：情人、房子、豪車、花園、婚禮……都用這個鈕釦轉了出來。
但情人間的甜蜜他並沒有品味得到，花園裡也沒有鮮花盛放，婚禮也並非如期待中的浪漫期待可言。一切都按照他想要的速度進行著，但他懊悔不已：“我情願一步步走完人生，也不要這樣匆匆而過，毫無味道，還是讓我耐心等待吧！於是，他將鈕釦像左轉動了，一切都回到最初的那樣。
人生無法跳躍著前進，每一步要怎樣走，以什麼樣的速度走，這些都在你自己的掌控一中，不要總想著不付出，就能有所收穫。踏踏實實走好人生的每一個腳步，才能收穫最美的人生。
家鄉什麼時候最美 篇16
國小五年級作文 ,344字我的家鄉一年四季物產豐富，景色優美，空氣清新。我帶你去看看！
春天家長周圍小草發芽了，楊柳葉也綠了，柳枝垂到小河裡，像美少女在洗頭髮。燕子也活躍起來帶著它的剪刀這裡飛，那裡飛。
夏天天氣炎熱，人們擠到橋北面的一棵樹下。談天說地，小孩子也在樹下嬉戲乘涼。夏天是一個人們和睦相處的好地方。
秋天，人們都到地裡去幹活。那這幾大袋子的玉米滿載而歸，滿地的豆子黃澄澄的一望無際。人們還忙著剝棉花。中來的農作物為家鄉構成了一幅金色的畫。家鄉，秋天是豐富的。
冬天，一場雪下過後一眼望去，沒有什麼不變成雪白色的。大樹們脫去綠裝，換上了一身銀裝。河裡的水也被雪封印了。橋邊也是積雪堆堆沒有一點兒空隙。選為家鄉構成了衣服顏色的畫。冬天，是一個銀裝素裹的家鄉。
家鄉，一年四季最美，她讓我感到驕傲與自豪。
什麼是我最美的行囊作文 篇17
國三作文 ,4415字【篇一：母愛是我最美的行囊】
作者：郭簡寧
在那五個春秋之前，我乃是一個無知且失去了自信的小孩，所以每一件事都可謂是成事不足，敗事有餘。直到母愛的光芒照進我幼小的心靈中，一切，開始了改變。
那是小學第一次考試，為此我在家中複習已久，但看到那表情嚴峻的老師和氣氛沉重的考場，使我有一點發慌，變得焦急不安。而這時，腦中突然閃過試前母親對我的鼓勵，那好似一抹陽光，照亮我的心靈，溫暖了我的心房，在母親那充滿愛的循循善誘中，我安定了下來。
無獨有偶，一次，我去參加省級別的鋼琴比賽，打心眼裡說，那場比賽對我來說至關重要，但對於不自信的我來說，又無疑是個巨大的挑戰。望著肅靜的全場，在候場的我，變得緊張起來，彷彿他們會把我吃了，孤獨無助的我，把目光投向了坐在席上的母親，我露出不安的神情，而她，做了個加油的手勢，爾後，我猶豫了一下，便果斷選擇迎難而上、克服膽怯心理。母親對我的愛，使我在人生道路上奮勇前行！果不其然，那場比賽我斬獲了一等獎，全場雷鳴般的掌聲，使我露出了燦爛的笑容，但在我心裡，再大的掌聲也比不過母親對我的鼓勵。
而這，不光表現在比賽之中，更是充滿了生活中的點點滴滴……
那一次我與母親來到了公園，那裡有新開放的兒童樂園，我懷著滿滿的好奇心，一步步爬上了高臺，但那高臺對我來說還是太高了，與地面的層層距離，像是一個無底的深淵，把我慢慢吸入其中……又是幾句充滿關懷的言語，使我再次充滿了自信。
母親的眼神、言語都給予了我莫大的鼓勵。它，對我影響深遠，讓我在人生的道路上迎風前行，那個它，就是母親對我的愛！
【篇二：吊墜是我最美的行囊】
作者：關蘊桐
無論在何時，大家總能看到我的脖子上戴著一個木魚銅墜，我無法割捨它，因為它讓我有了很大的改變，讓我的心裡永遠亮著一盞不滅的明燈。
“桐，收好這個護身墜啊！很重要的！”婆婆從衡山祈福回來，給我帶了一個護身墜，她說，這個墜子有靈性，可以保護我。後來，這木魚墜真的給我帶來了很大的幫助！
我打小就怕黑，從不敢一人在家；甚至同學們玩矇眼捉人的遊戲時，我都只敢窩在角落觀看。
剛拿到墜子的那天晚上，它就帶給了我意想不到的改變。我到廁所洗襪子，剛關上門，恐懼感便油然而生：會不會有鬼從窗外冒出來啊？會不會飛來一艘UFO啊……想到這裡，我便手腳發軟，我竟很自然地握緊了墜子，剎那間，想起了婆婆溫和的話語：“不怕！婆婆託墜子裡保佑你哩！”彷彿就在耳邊響起，彷彿婆婆慈祥的笑容就浮現在眼前，我的心漸漸地安定了下來，說也奇怪，我竟然沒有那麼害怕了呢。
一天晚上，爸爸媽媽都睡著了，我趕完作業，正準備睡覺，卻聽到一聲“呼嗚”的聲音，我警惕地望向窗外，一片漆黑，什麼也沒有，但我還是嚇得燈都不敢關，心怦怦地跳，我又不自覺地拿起了婆婆送的墜子，那上面威嚴的“佛”字，讓我彷彿置身於高大的佛堂，佛祖慈祥的笑容和婆婆一樣，我睏意漸濃，最後竟沉沉地睡了過去。
還有一次是白天，我和爸媽在公園裡玩著玩著，竟然走散了！我瘋跑著尋找爸媽，可就是找不到。我心裡焦躁不安，急得就像熱鍋上的螞蟻，吊墜在我跑步時砸到了脖子，一陣冰涼傳來，提醒我要冷靜下來，我又想起了婆婆，於是，我坐下來，靜等父母，終於堅持到了爸媽來接我的那一刻。
木魚墜，你伴我走過多少個黑夜、給予了我多少鼓勵、讓我有了多大的改變……更將婆婆的笑容鐫刻在了我的心中！你，就是我人生中最美的行囊。
【篇三：籃球是我最美的行囊】
作者：李鎮寧
人的一生，好似一次旅行，帶著行李，走遍天涯海角。在你的“旅行”中，有一種東西是必不可少的，它能改變你的一生，它就是你最美的行囊，而我最美的行囊就是籃球了。
在我四年級的時候，在一次比賽中，被老師同學們叫上場，只因我的身高對籃球十分有優勢。從此，籃球就成了我的“行囊”，伴隨我左右。那時我只有數學方面較為突出，體育方面一點都不自信。上場比賽的時候，我只是跟著球跑，接到球后，因為我對籃球的規則並不熟悉，跑反了進攻場地，惹人大笑。當時，我的心如刀割，這事給了我很大的打擊，我當時恨不得從沒碰過籃球。
可後來想想，正因此事，讓我迷上籃球，我多麼想證明給他們看，告訴他們我可以的！我接觸籃球的時間越來越多，我的人以閃電般的速發生了改變，不僅僅是球技，更多的是性格，籃球讓我變得更加自信，也便成了我的一部分、不可缺少的一部分。
我現在無時無刻都在練習籃球，漸漸地，打籃球成了我的強項，到了五年級又有比賽時，我下定決心要在這次的比賽中，重新證明自己。賽場上，我利用好我的優勢和平常刻苦練習帶來的積累，衝進籃下，持球突破，屢屢得分，在後來多次的比賽中，我幾次都獲得了全隊最高資料，向他人證明了自己。
我人生中別的方面也發生了巨大的改變，我把在球場上的拼搏精神、契而不捨的精神，投入到學習中去，我將學習視如籃球一樣對待，果不其然，我的學習也隨著我的球技，突飛猛進。
或許你們並不相信我兩年前是不會打籃球的，可是，它現在成了我最美的行囊，它帶給我力量，陪我走在人生旅途中。
【篇四：蒲公英是我最美的行囊】
作者：劉思嘉
蒲公英常在初夏開放，白色的絨毛，風一吹，就脫離它的母親，飛向遠方。我喜歡蒲公英那種四海為家、隨遇而安的灑脫性格，喜歡它自由的遊蕩，在人生道路上，我有幸認識了蒲公英。
第一次遇見蒲公英，是在放學路上。那時天全黑了，風吹得很大，我在黑暗中走進了一塊草地，伸手不見五指，我忙開啟手電，看到了一堆白色的不明物體，我正蹲下來看時，又一陣大風吹來，白色的東西瞬間飛了起來，我第一次感受到這樣的自由，像是有一個重重的東西被放飛了起來。
第二次是在運動場上。那時正是蒲公英盛開的日子，我卻早已淡忘了第一次的相遇，在做熱身時，我無意間抬起頭，看見學校草地上有幾朵毛絨絨的蒲公英，我走了過去，低下頭小心翼翼地說：“蒲公英，要為我加油哦！”那時，微風將蒲公英吹得搖擺了一下，像是同意了似的。我對它們微微一笑，踏上了操場。
隨著發令槍的聲響，我像一支離弦的箭似地衝了出去，跑到那片草地時，蒲公英的種子隨著我腳下的風飛了出去。我本想回頭看看對手有沒有跟上來，卻發現有一大堆蒲公英在飛揚……賽後，我又跑到了那片蒲公英地，對它們說：“謝謝你們！”
如果問“什麼是你生命中最美的行囊？”我想對於我來說，那一定是紛飛的蒲公英。
【篇五：鼓勵的話是我最美的行囊】
作者：張嘉琪
“昨日不追，明日不憂，活好今日，就在當下。”這是父親對我說的話，它總是縈繞在我耳邊，它將永遠陪伴在我的人生旅程中。
在一個陰天裡，烏雲佈滿了整個天空，後來下雨了，我的心情也隨之變化……發月考試卷時，我坐在位子上，久久沉浸在英語試卷上的99分裡，卻忘了數學。突然，一個同學走過來說：“你忘看數學捲了，可別偏科啊！”我想：我從不偏科，瞎說什麼？我數學一定能考好，讓我看看……我把英語試卷放到一邊，拿起數學卷，首先映入眼簾的就是大大的紅色的——87！才87！滿分110！我的心情由“天空”急速跌入“谷底”。“叮……”上課了，這節體育課後，我靜靜地走到一棵大樹下，坐下，沉思著，沉思著……
次日早，我又坐那兒沉思著、靜默著，想起父親那句話：“昨日不追，明日不憂，活好今日，就在當下。”我想：別再去追究那些過去的事了吧，現在就開始努力吧！我想著，信心又回來了，幻想著那紅紅的“110”，心裡甜甜的，我開始為下一次考試做準備。
回到家，我登記成績冊（我給自己畫的一個折線統計圖），突然看見：前幾次月考都考得那麼高分！“這個折線統計圖一直在呈上升趨勢”，但現在，又“急速下降”，我的天！人生汙點增加一個！唉……我又漸漸地忘記了那句話。
上週六，我有一個不平凡的經歷——我跳完舞，回家檢視名次——連前十的都沒進呀！你確定嗎？在我的“詞典”裡，是隻有一至十名的！不可以這樣！我可是班中的佼佼者！多麼不幸呀——月考88，舞蹈不進前十，搞什麼鬼！我回到房間，託著頭，再次沉思著，我想著這次的未進前十與前幾次的第一，又覺得不必再追究了，就好像父親說的：“昨日不追，明日不憂，活好今日，就在當下。”我又想起這句話了！我再次重拾心情，努力練著、進步著……
從此以後，每當我遇到困難，我就想起了那句話，那句鼓勵的話。
從此，“昨日不追，明日不憂，活好今日，就在當下”成了我最美的行囊，也是我的人生格言。
【篇六：微笑是我最美的行囊】
作者：陳心妍
無論什麼時候，你們都能看見，我一直把微笑掛在嘴邊，微笑陪伴著我，走在人生的旅程中。
上小學的第一天，我因為來到了一個陌生的環境，便變得不愛說話了，同學們也不找我玩，每當下課，我看著同學們三三兩兩地走出教室，我可真羨慕啊！可是沒人找我玩，而我又不敢找同學玩，我跟媽媽說了這件事，媽媽對我說：“微笑！微笑可以讓你更自信大方、更美麗，加油，相信你一定能交到好朋友的！”我疑惑了：微笑真的能讓我交上好朋友嗎？第二天，我半信半疑地笑著向同學們打招呼，他們先是一愣，嚇得我的心都提起來了，但隨後同學們對我打回了招呼，我忐忑不安的心終於落地了，就在這短短的一天中，我交到了不少朋友。
隨著時間的推移，我在交到不少好朋友後，把微笑淡忘了，也沒放在心上，慢慢地，朋友們不大理我，我才知道微笑是要掛在嘴邊的，可我放下了，撿起來就沒那麼容易了。第二天，我帶著媽媽給我新買的髮卡，鼓起勇氣，一直微笑地走進了校園，以前我就夾在同學們的中間，老師也不怎麼注意我，而這一次，我剛走進校園，老師看到我就誇了我一句：“心妍，你今天真好看！”我受寵若驚，從那以後，我就一直把微笑掛在了嘴邊。
微笑真的很有用處，有一次，我跟媽媽一起去吃飯，我照舊把微笑掛在嘴邊，客人們都誇我大方得體。
微笑帶給了我無窮無盡的益處，微笑是我最美的行囊。
如果世界上沒有了水會怎麼樣 篇18
國小五年級作文 ,431字如果有一天，世界沒有了水，你該如何生存？按理說：“沒有了水世界萬物都將遭到滅絕，甚至人類。”
如果世界沒有水了，金子鑽石不再貴重，我敢相信，如果世界沒有水了，我想那些大富豪願意用自己的錢或金子和鑽石來換一瓶水。
如果沒有了水，世界上的植物都將變成枯葉，草食動物因沒有草而餓死在地，從此就遭到了滅絕。肉食動物沒得可吃的了，只能吃自己的同伴，最後互相殘殺，也會遭到嚴重的滅絕。
就算有些人不怕口渴，那你不怕餓嗎？沒有水，就沒有植物，沒有植物，我們哪來的稻穀，豬、牛、羊、雞、鵝……都是食草動物，沒有這些，我們該如何進食。
可是現在的人根本不珍惜水，每次經過公共廁所和學校廁所都經常會聽到水滴的聲音，“咚，咚，咚。”這每一個聲音都是生命的流逝，那你們該想想，如果世界真的沒有水了，你該如何存活下去，不只是你，有連動物都要被你們的行為遭到滅絕。
所以，關掉水龍頭，珍惜水源，讓生命不再流逝。
你努力的樣子最美 篇19
國小五年級作文 ,732字最近兩天看媽媽入迷的看中國女排比賽，我也不由自主被吸引了，當看到螢幕上那些女排將士們奮力拼搏的樣子被深深的吸引了。
是啊！每個人都在努力，我想所有人努力的樣子都值得我們去看看，那時最美的縮影。還記得週末媽媽穿著樸素的家居服，亂蓬蓬的頭髮，拖鞋在身努力在擦著玻璃，滿頭的汗水漸漸的往下流，打溼了頭髮、衣服。現在想起來她那努力幹活的樣子印在心頭，是因為那時最美的表率！
街頭那麼多幹活的阿姨，為了生活的奔波，為了孩子的生活，蓬頭垢面的在垃圾箱內翻找著，旁邊是碼著整整齊齊的硬紙板，附近有個花白頭髮的大叔正準備把垃圾車開過來裝載，可我突然覺得他的車速減慢了，盯著那個阿姨，“要壞了，大叔肯定生氣了！弄得這麼亂。”結果幾分鐘過後，阿姨正要把翻完的垃圾箱收拾好，大叔快速開過過來車，“別弄了，我自己來吧，反正我也要到進去。”阿姨連忙點頭說謝謝。此時的她褲腳因為沾染上了水漬而溼噠噠的，原本整潔的雙手此刻也有些發黑了，可她的脊背卻挺的那麼直。因為她明白依靠雙手吃飯是最值得尊敬的行為。
大叔在幹活時，垃圾的惡臭引得路人紛紛捂鼻而走，可他沒有絲毫退卻，因為他知道自己在靠雙手改變著自己的生活，改變著城市的環境！
面對著新的學期，我要繼續努力拼搏，發揮身上的優點，改掉不足，做一個為了夢想時刻加油的人，在學習上，我要給自己定一個學習計劃，每天做完作業後，多看一些書，豐富一下自己的課外知識，我相信，只要努力吸取書中的知識，也許長大後會完成我自己的夢想——成為醫生。
記得有一本書中寫道：“不斷努力的你，才是真的好看！”希望自己不斷地努力，變得更加帥氣。
希望以後的我都如此的帥氣！
一個怎麼樣的人 篇20
國小五年級作文 ,484字在我們學校，有這樣一位老師。她中等個子，特別愛美。一對柳葉眉，一雙金睛火眼，一個靈敏的鼻子，一口潔白如玉的牙齒。她就是我的班主任——何老師。
今年10月，因為工作勞累過度，何老師生病了。由於放心不下我們，她一直帶病堅持工作。10月底，她的病情加重，才去西南醫院做了手術。在住院期間，她每天用手機給我們發作業，還經常關心我們的學習，叮囑我們學習要自覺，要刻苦，不要因為她患病而影響學習。一做完手術，她都沒有好好休息就回到了工作崗位。她每天都忍著疼痛堅持給我們上課。有一次，她正在給我們講課，由於傷口還沒有恢復，很痛，她只好伸出左手，用手捂住腰部，吃力地講完了課。在這幾周裡，她一直臉色蒼白，嘴脣乾枯，有時還痛得眼淚直流，但她仍然一絲不苟地備課、上課，並廢寢忘食地給我們批改作業。何老師帶病堅持上課，生怕耽誤我們的學習，我看在眼裡，記在心裡。我一定要努力學好各門課程，來報答我的班主任。
從一年級到五年級，她時時為學生著想，處處關愛學生，她總是兢兢業業，不斷學習提升自己，用最好的教學方法教我們。
我愛我的何老師，更愛那個帶病堅持工作的何老師！