怎樣把雞蛋裝進啤酒瓶？相關作文20篇
怎樣把雞蛋裝進啤酒瓶？ 篇1
國小四年級作文 ,499字如何將雞蛋裝進小口的玻璃瓶？可以肯定，只要雞蛋的尺寸大於瓶口直徑，在不打碎雞蛋的情況下，幾乎無法辦到。但是，我能做到，因為科學可以創造奇蹟！
在爸爸的指導下，我開始了實驗。將雞蛋浸泡在白醋當中，幾天後發生了奇妙變化，堅硬的蛋殼變得柔軟，富有彈性。這時，可以輕而易舉將雞蛋裝進小口的玻璃瓶中，甚至可以裝進啤酒瓶裡。
原來，蛋殼的主要成分是鈣質，而白醋可以將其溶解。這將是我們今後要學習到的知識，科學改變生活，甚至可以顛覆我們很多傳統的認識。比如無人駕駛技術，早已在飛機和汽車領域實現，我相信未來的旅行也將變得極為方便。
我甚至有理由相信，未來的旅行根本就不需要攜帶大量的行李和包裹。所有的必需品都可以濃縮到一部手機或者一臺手提電腦上，我們只需要操作鍵盤發發指令，就可以隨時隨地獲得所需要的東西。
關於雞蛋的實驗，證明人類的智慧偉大。沒有做不到的，只有想不到的。但是，所有的發明創造都建立在堅實的科學基礎上，我們必須努力學習，才能夠不斷進步。（完）
後記：這是我去年在家裡做的一次課外試驗，有興趣的朋友不妨親自動手，體驗一下，樂趣無窮。配圖與文字無關，封面的兩個小夥伴是我的閨蜜，幼兒園的同班同學。
把秋天裝進瓶子裡 篇2
國小一年級作文 ,362字“沙沙，沙沙”，這是風吹樹葉的聲音，秋已經來了，我捨不得她的離去，決心將秋留在我的身邊，裝進瓶子裡收藏。
漫步在浪漫的楓葉叢中，手裡捧著瓶子，尋找著秋的足跡。“咔嚓嚓”，大地換上了樹葉織成的衣裳，腳邊傳來清脆的聲音。瞧！一陣清涼的微風迎面吹來，樹上火紅的楓葉輕輕擺動，如同一團雄雄燃燒的火焰。幾片葉子飄落下來，在空中打著旋兒。猶如火豔豔的蝴蝶在秋風中翩翩起舞。我小心翼翼地撿起一片細細端詳，形狀、大小又那麼像通紅的嬰兒的小手哇！我越發喜歡這楓葉，把它悄悄地裝進瓶子中，珍藏住秋天的美。
突然陣陣清香把我帶到了一片一望無際的果園。這兒有甘甜的蘋果，金黃的橘子，清香四溢的石榴……個個美味可口，讓人垂涎欲滴。我把瓶口開啟，讓它吸取那濃溢的香甜，把秋天的味道悄悄鎖住，留在我的瓶中。
瓶子裡裝的不僅僅是秋天，更是我對秋天真摯的愛！
我把秋天裝進了玻璃瓶 篇3
國小六年級作文 ,889字清晨起來，望著天空有些灰濛濛的，‘滋滋滋’飄起了牛毛般細雨，還颳起了陣陣涼風。‘呼呼呼~’，嗖嗖的涼風襲來，我咯吱地打了個冷顫，望了望路旁的大樹，樹葉都已經開始慢慢地泛黃了，被風吹的沙沙作響，慢慢飄落下來。這些跡象都預示著—秋天已經悄無聲息地到來了！
漸漸的，雨停了，我望著一碧如洗的天空發呆，要是能把秋天這美如畫的天空景色裝進我的玻璃瓶裡永存就好了。想著想著，順手便拿出我的玻璃瓶拔掉瓶蓋對準藍天白雲，然後蓋上瓶蓋。我情不自禁地笑了，我把秋天天空這美如畫的景色裝進了我的玻璃瓶裡了！
我無拘無束地走著，背後感覺涼颼颼的，我轉過頭去把帽子戴上。忽然看見磚牆下擠出的幾朵小野菊，黃白色的小花瓣看起來很是嬌豔，風一吹便掉落了下來。我撿起這幾片花瓣，吹吹上面少許的塵土，開啟瓶蓋，把這幾片花瓣小心翼翼地放入了我的玻璃瓶裡。哈哈，我又把秋天的花朵裝進了玻璃瓶裡！
我剛準備回家，忽然感覺額頭髮涼，伸手摸了摸，原來又下雨了。當我還在感慨天氣真是變幻莫測的時候，‘嘩嘩譁’雨漸漸下大了。路上淅淅瀝瀝的，沒有行人，只有雨落下來的聲響。好不容易找到了一個避雨的地方就進去了。然後我拿出我的玻璃瓶，開啟蓋子，把手伸到外面，‘滴滴答答’，雨一滴一滴地滴進瓶子裡，滴到凋謝的花朵上，泛著點點白光。望著瓶子裡的雨水，我點點頭，嗯，這就是秋天的雨水。我又把秋天的雨水裝進了我的玻璃瓶裡！
回到家中，媽媽立刻湊了過來，手裡還拿了一件外套，說：“快點穿上，轉秋了，天氣轉涼了，多穿一點，不然會感冒的。”我剛把手伸進外套裡，媽媽又說：“等一下，你裡面的衣服打溼了，先去換掉。”我去裡面換了裡面的衣服，再穿上外套。但也免不了媽媽的碎碎唸叨：“你看你，出門也不帶外套，傘也不帶，還帶了什麼亂七八糟的東西回來，以後自己注意點，如果有一天我不在你身邊……”我連忙打住：“母親大人，知道了，您說什麼就是什麼啦。”媽媽才點點頭，轉點去忙自己的了。我看了看身上穿的外套，再將目光轉移到玻璃瓶上，心裡美滋滋的。
我把秋天裝進了玻璃瓶裡，裝進去的不只是秋天的白雲，花瓣，雨水——還有媽媽的愛。
把自信裝進行囊 篇4
國一作文 ,632字進入青春期如同一次旅行，它的突然到來讓我覺得措手不及，匆匆收拾好行囊，踏入了它的旅途。千挑萬選之後我帶走了許多，其中有一樣東西自信。
依稀記得旅途的前一天，一個籃球朝我飛了過來，正中我頭，昏昏沉沉的過完了這一天。第二天，我就發覺自己的想象力減少了，準確地說，是我腦中所想的東西少了。我的心猛地抽了一下，正在我想是否砸壞了腦子時，才發現時間如河流，要遲到了，我並沒有繼續想下去。
第一節課上，我站起來回答問題，老師說了一句：“你的想象不如從前。”就讓我坐下了。眼睜睜地看著老師向同學豎起大拇指，我腦子是不是壞了，這個問題向我縱身一躍，我的心搖得像撥浪鼓，否定了它。
幾節課後，我的大腦一如既往，很疲勞，我強打精神，等待下一節課。
數學課一上，我發現自己的思維同別人相比，大相徑庭。下課後，“青春期”這個詞在我眼前閃過，我忽然有點擔憂：“我的左腦會漸漸發育，右腦所有的主導權會被左腦分散，我的想象力就不如同學們，我會不會成為一個差生？”這個想法很快就被打消了，因為我想到全班第一早已在青春期中旅行了，我準備的行囊中又多了“自信”。我於是繼續與同學們嬉笑，行囊中的“自信”起了很大的作用。
學期結束了，大部分同學一隻腳已進入了青春期的大門，許多人因為差不多，並沒有這個憂慮。比他們稍早一點的我，也將這個憂慮扔在了半途中。
不管去往哪兒，是成人還是青春，帶上“自信”可以讓你迅速融入它，人生的旅行不只一次，請把不起眼的自信裝進行囊，省去不必要的，這次旅行會因它們五彩繽紛。
把夢想裝進行囊 篇5
國一作文 ,1015字把夢想裝進行囊，便有了努力拼搏的目標和方向。
夢想大概是世界上最公平的，不論你是卑微還是偉大，是貧窮還是富貴，是愚鈍還是聰慧，它都對你一視同仁。只要你想擁有它，它就在那裡。
我沒有趙麗穎一身好演技，但我可以學她努力堅持的精神；我沒有鄧紫琪一口好嗓音，但我有勇氣站在屬於我的舞臺。我不會唱好聽的歌，也不會跳優美的舞，但我可以有屬於我的夢想。
我的夢想是考一所好的大學，這是一所我夢寐以求且從小到大就想去的，那就是“上海交大”。我知道“上海交大”是一所985學校，不是那麼容易就能考上的，但我深信夢想有多大，舞臺就有多大，只要我堅持不懈，好好努力，那就有可能實現。
記得有這樣一個故事：一位小男孩家裡很窮，小時候跟父母在田裡幹活，但他特別嚮往外面的生活，常常往外面看，回來就跟父親說：“我長大不種田，也不幹活，在辦公室等別人寄錢，這就是我的夢想。”父親聽了，笑了笑說：“荒唐！我保證以後沒人給你寄錢。”後來，小男孩讀書了，他看見語文書上有一張巴黎的插圖，他就跑回家對父親說：“我長大要去那裡看看，這也是我的夢想。”父親聽了生氣地說：“大荒唐了！我保證你去不了。”20年後，那位小男孩真的坐在辦公室裡，別人給他寄錢，他就攢下錢到巴黎去了，他站在巴黎埃菲爾鐵塔下，默默對父親說：“這世間是沒有什麼能夠保證的。”他就是作家林清玄，他通過努力，一路挫折都堅持下來了，最終實現了自己的夢想。
我常聽到這樣一句話：“人要學會為自己的人生插上一對夢想的翅膀，讓它帶你自由的飛翔”。或許吧！要不然，沒有夢想，萊特兄弟還是一對平庸的眾人吧！飛機的誕生還是個不可思議的夢境吧！沒有夢想，愛迪生如何享有“發明大王”的美稱？沒有夢想，海倫·凱勒不過只是需要眾人憐憫的殘疾人罷了；沒有夢想，霍金的生命只能被那把輪椅銬住；沒有夢想，袁隆平還在科學界裡渾渾噩噩度過，“雜交水稻”從何而來？
一切的成功與輝煌來自於人生的夢想，夢想是成功的源泉，是努力的動力，是人生的指明燈。那麼，我們何不擁有一份屬於自己的夢想，讓它為自己開花，結果，長出一片屬於自己的天地？就讓我們心懷夢想，背上行囊，向著美好的未來出發吧！
龍捲風是怎樣把一座電視塔連根拔起的 篇6
國小六年級作文 ,611字從微微的小風慢慢聚合成大風，從一陣陣大風變成了咆哮的龍捲風。不知情的電視塔，仍然毫無防備的站在那裡，享受著陽光的沐浴。直到天空中出現若隱若現的灰色，它才感覺到了異樣。
漸漸的、漸漸的、張牙舞爪的龍捲風向這裡撲來，人們像沒頭蒼蠅似的亂飛，可根本逃不出它的五指山。只有電視塔仍然矗立在那裡，可是，它的心也在強烈的跳動著。怎麼辦？怎麼辦？它的生命就要止步於此了嗎？這就是它的結局嗎？沒有辦法了，龍捲風已經走近了，電視塔還能做什麼呢？龍捲風邪惡的呼叫聲讓人心驚膽戰，凶狠的手一下子抓住了電視塔的勃頸，電視塔身上閃著一道又一道刺眼的火花。不一會兒，龍捲風已經佔領了電視塔的全身，一根根電線噼裡啪啦的從高空摔下，到處亂飛。這時，那刺眼的火花在龍捲風凶猛的席捲中已經模糊不見了。
龍捲風想讓電視塔從連結牢固的鐵鏈中掙脫掉，電視塔並不屈服，它掙扎著，它還有自己的使命——讓人開懷大笑的電視節目還需要從自己這裡播出。事與願違，電視塔已經無法再抱住大地了，狂風嗆的它無法睜開眼，滿含淚水的它被卷向陰沉灰暗的天空。龍捲風把電視塔當成玩偶一樣，一會兒向左扔，一會兒向右扔，讓電視塔根本無法自控。就這樣，電視塔在空中像是表演著一隻壯美的舞蹈，歌頌自己的生命。
呼嘯夠了的龍捲風終於得意的離開了，留下慘不忍睹的戰場，只有一個堅強的電視塔還連著電線，時不時發出火花，靜靜地躺在大地上，看著湛藍的天空，嘴裡似乎還在訴說著什麼。
把思念裝進行囊 篇7
國三作文 ,605字為了能再次見到她，有資格成為優秀的她的朋友，我不得不把對她的思念裝進行囊。
畢業的前一天，吵鬧的教室裡瀰漫著即將分別的悲傷和不捨，沒有人落淚，眉目間卻透出了心緒。
恍惚著過了短暫的一天。我和她並肩走出校園，一路無語。
即將分別，她猛地抱住了我，我聽見她帶著哭腔的聲音響起：“明天加油。我們一定會再見的。”我不知道在這個計劃趕不上變化的世界中，“一定”的可能性是多大，我只是輕輕應道：“嗯。”
從那天起，我便將對她的思念裝進了行囊。
猛地抬起頭，望向窗外，月亮放射出銀色的光輝。沒有十五，月亮卻如此之圓，牽起了我對她的思念。
呆愣著，陷入了對她的思念。想起了她的笑容，充滿著溫暖；想起了她的目光，盈滿了溫暖。
想起了她溫暖的懷抱，用她的方式撫平我起伏的心緒；想起了她拉著我的手，奔跑在操場上；想起了她和我坐在長椅上，看著那一樹我們不知道什麼名字的淡淡粉紅……；想起了關於她，關於我們的點點滴滴。
思念從行囊中溢位，縈繞在心頭。淚水湧出眼眶，從嘴角滑入口腔。這遲來的淚水沒有苦澀，只有思念，我用袖子擦乾淚水，笑著。
不知她是否還記得我，還記得我們的約定。
我小心翼翼地將對她的思念重新放入行囊。我知道，我想和她比肩而立，因此我要努力，比優秀的她更加努力。
我帶著裝著對她的思念的行囊，前行。
只為趕上她的步伐。
把秋天裝進瓶子裡 篇8
國二作文 ,735字近些天來，雨開始一直下，連續下了好幾天，好像有不停歇的意思。伴隨著這場雨而來的還有秋風，以及一絲涼意。早晨起來的很早，竟發現室內的溫度很低，不禁驚詫：秋天還沒到，冬天彷彿已經來了。
望向窗外，一切溼漉漉的，琵琶葉上的水珠欲滴還休，個別的還滾動在葉片上，像在上演一場你追我趕的嬉戲情景。一滴，兩滴，三滴……雨滴打在窗戶上，劃出一條條美麗的線條，像在創作著藝術的美，伴隨著清脆的聲響以及清晨的朦朧，如夢如幻。
我忽然想起在春天時，老師曾讓我們寫一篇作文題——玉蘭花開，那天也是個下雨天，冷清的早晨，以及一朵朵依偎在玉蘭樹上的玉蘭花，和今早的場景很像，可是又少了些什麼。應該是秋天的淒涼與悲傷吧，為這更新增一番意境。
我喜歡秋天，喜歡秋天的悲涼，喜歡秋天的冷清。秋天像一場優美的夢，使人沉溺於其中。
太陽漸漸出來了，驅走了雲霧。我已經很久沒有在很早的早晨看日出了。天際邊出現一抹紅，紅的發亮，帶有一點紫色和橘色，十分美麗，轉過身，發現地上的瓷磚也被染上了這一抹紅，整個房間像沉浸在仙境中。
到了早晨八九點的時候，我出了一趟門，回來發現小區內有許的花開始泛黃了，有的還落了下來，像逝去生命的精靈，可是草地裡的小草卻還依舊泛著綠色，絲毫不為這秋天的到來所影響。小區中有一噴泉池，噴泉池旁圍著一圈的薰衣草，紫色的顏色也為這番秋意點綴了許多氛圍。
秋天是短暫的，會在一場一場雨中消逝，來無形，去無影。可是秋天給人留下的印象卻不會因此消失，它帶給人們的歡樂與影響，可能遠勝於其它季節。
我想拿一個瓶子，把秋天裝進瓶子裡，然後一直一直的保留它。
但我又不想，不想讓秋天失去原本的秋意，因為短暫，才讓人珍惜，我只好把它牢牢地記在心裡。
龍捲風是怎樣把一座電視塔連根拔起的 篇9
國小五年級作文 ,330字龍捲風來襲
突然，天空烏雲密佈，遠處來了一個龍捲風，它像一個大象鼻子，想吸走擋住它去路的東西。它瘋狂地向我們“奔”來，人們緊張地四處逃竄。龍捲風生氣地想：“人們這麼怕我，我來嚇嚇他們吧！”（環境描寫）
可憐的電視塔
龍捲發找到了一個目標，電視塔。它大笑著向電視塔飛去，想拔掉電視塔。
電視塔懇求道：“求求你放過我吧！我還要讓人們看電視呢！”但是，龍捲風還是毫不留情地像玩球一樣把電視塔拋了起來。
悲慘的結果
電視塔被拋到空中，又摔了下來，電線被繞到了上面，天線已經摺斷，鋼網已經破爛不堪。人們可憐地講道：“龍捲風像殺人惡魔一樣，必須要遠離它。
於是，人們就這樣討厭龍捲風。
龍捲風，是怎樣把一棟樓連根拔起的 篇10
國小五年級作文 ,562字這只是一眨眼的事，但又像一年那樣漫長。
一眨眼，龍捲風就到了！所有人都看到了，看到她旋轉時的樣子，優雅而凶惡。
她經過的每一個角落都是一樣的糟糕：屋子在空中“跳舞”；桌子在練“輕功水上漂”；小汽車在一旁“吹”喇叭……人們恐慌地看著周圍的一切，然後開始四面八方地逃跑。
只有一棟樓沒有走，它留了下來，接愛龍捲風的挑戰，它只能接受龍捲風的挑戰，因為它別無選擇。
它在等待著，等待龍捲風的到來。它身體裡的東西開始不安地飄了起來，它的“頭”開始不停地向上使勁。它知道，它的命運的變化，它的生命時間不斷地減少。
近了！近了！更近了！一座平房不見了，須臾，兩棟比它矮一層的樓也瞬間消失，下一個就是它了。
到了！到了！
它覺得有一種力量在牽引著它，那是向上拔起的力量，是它抗據不了的力量。那種力量越來越大，那棟樓只能任憑擺佈。
但生存的本能，使那棟樓用全身的力氣抱住大地，它不願離開大地。它知道，一但離開，會有怎麼樣的後果。
但拔起它的那種力量越來越大，越來越大。它根本不知道，它身體裡面的東西已經飄起來了，它已經面目全非了。
它可以想象，它現在的模樣，它十分害怕。
它被拔出了大地，全部身體！它周圍塵土飛揚。
把秋天裝進瓶子 篇11
國小三年級作文 ,339字“好冷呀！”天陰沉沉的，下著小雨，好像小孩子生氣的小臉。
走在街上，我把雨水裝進瓶子。街上被樹葉裝扮得花花綠綠的，有的樹葉是金黃的，有的樹葉半黃半綠，有的樹葉是深紫色的，還有的樹葉是綠色的，大地像鋪上了色彩斑斕的地毯。我把各種各樣的樹葉都裝進了瓶子裡。
道路上，有的地方已經積滿了雨水，水坑裡倒映著道路兩旁的景色，像一幅幅畫似的。
走到花園裡，好多樹葉已經不像以前那麼翠綠了，好多葉子都落在了地上，有的葉子落下的時候，像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的落葉已經被蟲子咬了幾個洞，我把它們都裝進了我的瓶子裡。
路上的行人，有的騎著車披著雨披，有的打著傘，有的沒有打傘，也不穿雨衣，只是把脖子縮起來，一副瑟瑟發抖的樣子。
我要把我的心也裝進瓶子裡，感受秋天的美好。
把拼搏裝進行囊 篇12
國二作文 ,741字“人生能有幾回搏，此時不博待何時”！站在童年的尾巴邊，青春的集結號悄然吹響，是時候踏上一段曲折坎坷的路程了。把拼搏裝進行囊，踏上征途！
——題記
清晨·孤影
天色灰濛，隱隱約約還有幾顆殘星在天空中閃爍。紅白相間的跑道上有一位少年執著的身影，那人不是被人，是我！
馬上就要體育考試了，長跑一千米是男子必考的專案。不擁有健康的體魄，怎能有好的成績！每天在雞鳴三聲，我必然毅起。因為我知道：成功之路必定曲折，不經歷鳳凰涅??的洗禮，怎能看到勝利的曙光！
深夜·孤燈
萬籟俱寂，夜色已深。在這一望無際的黑暗中，一盞孤燈格外耀眼。
看那少年，時而眉頭緊蹙，時而笑逐顏開，時而以淚洗面，時而欣喜若狂。他看到楚王自刎的悲壯，聽到楚歌的悲涼。他結識“仰天大笑出門去”的李白，又結識了“白頭搔更短”的子美。他聽孟德的“對酒當歌”，奏李煜的《相見歡》……少年手捧一書，與書中的人同苦同樂，好不快哉！
這少年是我！因為我知道：天才都是要付出百分之九十九的努力，不奮鬥，怎麼能有希望！
烈日·揮汗
太陽總是那麼的炙熱，烘烤大地，也洗烤萬物。在這一望無際的田野上，我揮動著鋤頭，體驗著勞動的樂趣。
外婆怕我不能忍受毒辣的毒辣的驕陽，讓我離開。但我倔強的背起鋤頭，堅定信念，我盡情地享受勞動帶來的快樂。勞動之後儘管是那麼的乏累，但我心的仍然悠哉樂哉。因為我知道：沒有辛勤地耕耘，盡情揮灑的汗水，怎會有甜蜜地收穫！
越過星河，方見星光，把拼搏裝進行囊！沒有拼搏，人生之路怎能生動，完美。拼搏，讓我們的人生更加絢麗多彩！
我把秋天裝進瓶子 篇13
國小四年級作文 ,470字鄉村的秋天是最有趣的，是漂亮的，也是最好玩兒的。
鄉村的秋天是有趣的。走進樹林裡，那些金黃金黃的銀杏樹，樹上的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，郵來了秋天的涼爽；瞧那些楓樹葉，-片片葉子像一張張火紅火紅的郵票；看那些高大挺立的松樹，上面兒結滿了松果，黃色和紅色的小松鼠在上面跳躍著，好像正在捉迷藏
鄉村的秋天是最漂亮。看，小何悠閒自在的流淌著，像-條綵帶一樣伸向遠方。河裡的小魚兒們在小河裡自由自在的遊著，再佈滿荷花的小河裡盡情的舞蹈著，河邊兒還有一些小孩兒在捉小魚兒，小孩兒們抓住了魚，可是魚身。上光溜溜的“啪”的一下又跳進了河裡。
鄉村的秋天是好玩兒的。看，竹林裡的竹子鬱鬱蔥蔥，陽光照在上面，樹葉透過陽光投下一片，綠綠的濃蔭大雁飛向了南方，果園裡的水果擠在了一起，彷彿在爭先恐後的；等著人們來採摘呢！；田野裡的高粱舉起了一個個火紅的火把；稻子叔叔為了秋天兒笑彎了腰；金黃的玉米棒子，脫下了一層層的厚大衣，露出了金黃的黃牙；瞧！那些茄子都換上了紫色的外套兒。
鄉村的秋天，真是-幅和諧漂亮的田園風景畫啊！
怎樣讓水裡的雞蛋浮起來 篇14
國小四年級作文 ,585字你們聽說過浮力定律嗎？那可是古希臘偉大的物理學家阿基米德發現的。如果你們不信，今天我就來做一個雞蛋從水裡浮起的實驗。相信你們看了一定會心服口服的。
材料很簡單，只需要準備鹽、水、較大的杯子和勺子。首先，把三分之二的杯子的水裝滿，再把雞蛋小心翼翼的放進杯子裡，雞蛋“咚”的一聲沉入杯底。接著，我開始放鹽，放了一勺後，用勺子攪拌。咦，雞蛋沒反應，在杯底做美夢呢！我再加了一勺，兩勺，三勺，它還是沒有反應，我一氣之下加了六勺鹽，它像是個剛睡醒的小孩，慢慢悠悠地從杯底浮起來，我這才長吁了一口氣。心想，這個雞蛋終於不在杯底睡覺了。接著繼續往杯裡加鹽，繼續攪拌，雞蛋慢慢的從杯底上升，露出它的小腦袋，好像在探究水上情況。最後我一狠心，把鹽罐裡的鹽全部倒進水杯裡，攪拌均勻，雞蛋終於整個露出水面了。這時，我高興得歡呼雀躍，心裡卻有一個問題，這是為什麼呢？我上網查了一下資料，原來是鹽增加了水的浮力，水的比重超過了雞蛋的比重，雞蛋才會浮在水面上。
再打個比方，比如著名的死海，它位於炎熱乾燥的地方，雖然海里的水份蒸發得很快，但是鹽分卻依舊留下來，年深日久，死海成了世上最鹹的湖泊，含鹽量高達230%-250%，可以讓不會游泳的人浮在水面。而游泳館裡的水是淡水，沒有鹽分，也就不能讓不會游泳的人浮在水面了。
小實驗讓我明白科學知識無所不在，只有好好學習，認真觀察才能探索更多的科學奧祕。
把故鄉的秋天裝進瓶子裡 篇15
國二作文 ,758字故鄉的秋天才是最可愛的。她沒有春天那樣柔情綿綿，只有莊重、質樸；她沒有夏天那麼奔放、熱情，只是文靜又不失甜美；更沒有冬那麼冷傲，她是大方的。
人們總認為秋是無情的。要我說，秋天其實是最仁慈的。天氣轉涼了，秋用枯葉織成了一條美麗的大毯子送給母親，好讓她能安心度秋。秋不是仁慈的嗎？
故鄉的環境是最好。每到秋天，故鄉的雲更薄更淡了些，像是一條白絲帶眷戀著天的深遠。天更藍了，偶爾有幾絲秋風拂過柳梢，柳梢拂著人家磚房。磚房前是莊稼地，莊稼裡到處都能聞到秋的氣息。我漫步在小道里，陶醉在豐收的喜悅中。故鄉的莊稼地裡種的大多是些玉米和高粱，每到秋天，玉米便炫耀自己的頭髮紅了，對面的高粱像是偷喝了天上的玉露瓊漿，又像是個樸實的莊稼漢，因為大豐收了，心裡高興，忍不住的偷喝幾口，結果喝的一發不可收拾，醉醺醺地黑紅著大臉像人們訴說著秋的到來。
這是故鄉的農家，說說小城裡的秋的美吧！
“洪坡上，蕩著秋葉一片，上面坐著秋天”，這句話來形容小城西湖的秋天是最合適不過了。秋天的確微涼，可不少人因涼而錯過欣賞秋的美實在是可惜。
踏著輕快的步伐，漫步在環湖路上，讓秋風夾帶著柳絲滑過你的臉頰。深呼吸，繼而聆聽著風滑過柳葉沙沙的輕聲。轉而凝視某一片柳葉從樹上落下，打著旋兒落入湖水中。柳樹下有幾戶人家，遠離了往日的喧囂，每天接受著秋的洗禮。抬頭仰望被柳樹遮住的天空，才發現，原來秋天是如此的美好。
我摘了片柳葉放進瓶子裡，那是一片微微泛黃、又略顯青的柳葉，我又放入一小朵象徵秋天的菊花。我討厭人們在秋天為一朵枯死的花草而哭，那不是對秋的詮釋。用眼睛隔著瓶子望了一眼家鄉的景色，這便是把秋天的家鄉裝入瓶子裡了。
不經意間抬頭仰望，一排大雁在飛向遠方。踏著黃昏走回家裡，把瓶子放在窗前。
她會陪我走過了一個漫長的冬天。秋天的故鄉才是最可愛的……
我要發明一把怎樣的鑰匙 篇16
國小二年級作文 ,288字我要發明一把鑰匙，它是用寶石做成的，是巧克力口味的，很亮很亮，呈三角形。
啊！哪些珍貴的寶石你肯定買不到！
我要發明一把鑰匙，它是用甜橙做成的，是草莓味的，很香很香，可以打開彩虹的大門，讓你大開眼界。
啊！到天空還需要一段時間呢！
我要發明一把鑰匙，它是用麵包做成的，它很美麗很美麗，是香草味的。
啊！是從麵包房裡出來的！
我要發明一把蜘蛛俠的鑰匙，它可以吐絲，是血紅血紅的，可以開啟世界的大門，到房頂和窗戶上，看看人們在幹什麼。
啊！在高空中真刺激啊！
我要發明一把鑰匙，它是喜歡大笑的，雪白雪白，能讓學習不及格的人名列前茅。
啊！我要寫作文，我可以寫好作文，因為有了鑰匙！
生熟雞蛋怎麼分 篇17
國小四年級作文 ,312字一天，爺爺送來了一筐雞蛋，粗心大意的我沒問清爺爺是生的還是熟的。媽媽回來問我時我啞口無言。媽媽責怪我：“你不總說自己是科學小達人嗎？現在就請你想辦法證明一下是生還是熟。”我哈哈笑道：“這還不簡單！”說完就幹了起來。
我從筐裡拿出兩個雞蛋在耳邊搖了搖，肯定地對媽媽說：“這筐雞蛋一定是生的！”媽媽好奇地問：“為什麼呢？”“因為生雞蛋裡面是液體，在耳邊搖的時候會有水晃動的聲音。”
媽媽還有點不相信。我又拿起幾個雞蛋轉給她看，只見這幾個雞蛋轉幾圈就倒了，我大聲地說：“這下信了吧！生雞蛋裡面重心不穩，轉起來就會打晃呢！”
最後，媽媽打破一個雞蛋，果然是生的，看到媽媽向我投來讚賞的目光，我心裡美滋滋的。科學小達人總算大顯伸手了。
我是一把怎樣的鑰匙 篇18
國小三年級作文 ,649字【我是一把怎樣的鑰匙】
陳依潞
我是一把鑰匙，一把麵包鑰匙，我是用麵包做成的，很香很香。如果你想吃我，就快點把我帶回家吧。
我是一把鑰匙，一把絲綢鑰匙，我是用絲綢做成的，很軟很軟。睡覺的時候，如果你蓋上我，就會做一個舒服的美夢。
我是一把鑰匙，一把雲朵鑰匙，我是用雲朵做成的，很白很白。如果你咬我一口，就會有吃棉花糖的感覺。
我是一把鑰匙，一把開心鑰匙，我是用開心做成的，火紅火紅。如果你把我帶回家，你就會開心三年。
我是一把鑰匙，一把木頭鑰匙，我是用木頭做成的，很硬很硬。如果你敢吃我，你就會變成一個木頭人。
我是一把鑰匙，一把作文鑰匙，我是用作文做成的，粉紅粉紅。如果你擁有了我，你就會變成一個非常厲害的作文大王。
【我是一把怎樣的鑰匙】
萬芊
我是一把鑰匙，一把巧克力鑰匙，我是巧克力做成的，我有黑白兩種顏色。吃我的時候請注意啦：最好是黑人吃白色的，白人吃黑色的，以免咬到手指。
我是一把鑰匙，一把茉莉花鑰匙，我是茉莉花做成的，散發著淡淡的清香。你仔細聞可能會聞不到，但可能在不經意間聞到我的香味。
我是一把鑰匙，一把辣椒醬鑰匙，我是辣椒醬做成的。只要你把我圍著粥轉一圈，那碗粥馬上就會變得辛辣無比，難以下嚥，吃下去還有可能會噴火。
我是一把鑰匙，一把眼淚鑰匙，我是用眼淚做成的。只要你用我去開門，門立刻就會像活過來一樣，嚎啕大哭。所以，你最好不要用我去開門。
我是一把鑰匙，一把火山鑰匙，我是用火山做成的。你要用冰做成的盒子來儲存我，不能直接把我丟在地上，不然，你的家都有可能變成火山。
堅持的力量——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇19
讀後感 ,631字最近，我認真閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本世界名著，它讓我受益匪淺。
小說主人公保爾柯察金從小生活貧困，在車站食堂當雜役，受盡了凌辱。在一次激戰中，他的頭部受了重傷，後來又得了傷寒，體質越來越壞。最後，他幾乎完全癱瘓了。但這一切生活的挫折並沒有打倒保爾。他振作起來，一方面幫助別人，另一方面開始文學創作工作，開始了新的生活。從保爾身上，我看到了一種百折不撓的戰鬥精神和積極樂觀的人生態度。
其實，作者尼奥斯特洛夫斯基也有著保爾柯察金這樣的精神，他在雙目失明，全身癱瘓，因臥床榻的艱苦條件下，忍著病痛，克服書寫困難，藉助於一塊空的木板一字一句地摸寫，後來手連筆都拿不動了，便自己口授，由親友幫助筆錄，終於完成了這部不朽名著—《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我想，在生活中，只要我們也有這種堅持不懈的精神，任何事情就都能取得成功。記得有一次去學游泳。我學到一半，覺得游泳太難學了，便想打退堂鼓。這時，爸爸鼓勵我說：“如果你不堅持，怎麼可能學得好呢？你看看那些游泳冠軍，哪一個不是靠著堅持才取得成績的？”我一聽，心想：是啊，遇到這點困難我就退縮了，我怎麼能學會游泳呢？老師不是經常說，堅持到底，就是勝利嗎？看著爸爸鼓勵的眼神，我笑了笑，又恢復了自信，鼓足精神，堅持練習，即使練得腰痠腿麻，我也不休息，經過兩個月的訓練，我終於學會了游泳。
是啊，要想獲得成功，就一定要以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，不放棄，堅持不懈。
我要做個怎樣的人 篇20
國一作文 ,626字我認為一個人的一切都取決於這個人的品質問題和習慣問題。一個人的品質好，態度好，習慣好，無論什麼事都可以做好，很出色。
拿身邊的事物來說，我就收到了很大的啟發。課間跑操時，我看見楊茂林在很認真地看隊，衝齊，看隊伍裡有沒有說話的人、踩錯點的人，並點名批評。看到他認真的神情，一絲不苟的態度，強烈的責任心，我的心頭不禁微微一顫，我是不是也應該做個這樣的人呢？
課間時，我看見楊天杭一個人閉著眼，捂著耳朵，一點兒也不受外界的干擾，自己在背政治問題。看見她那麼專注的神情，與周圍嘈雜的環境格格不入，我的心頭突然有一陣莫名的感動，是呀！這樣認真、努力的學習態度我是不是也應該有呢？
晚上回到宿舍，累得直想一頭栽到床上呼呼大睡。拖著疲憊的身軀，我走一步歇兩步地來到陽臺，剛抬起頭來，就看到了有個人趴在窗臺上，把我嚇了一大跳。定睛一看，原來是位初三的姐姐呀！她只是看了我一眼，便又獨自全神貫注，聚精會神地背東西了。我不由得心生疑惑：都這麼晚了，她怎麼也不困呢？不知道勞累呢？不過，轉瞬間我便找到了答案，心頭生起一絲敬佩，或許這就叫孜孜不倦吧！那麼這種學習精神我是不是也應該學習呢？
晚上我躺在床上，靜靜地思考著。這些品質、習慣和態度都是值得我虛心學習的，我要好好向他們學習，我也要做個有責任心，做任何事都一絲不苟、努力勤奮地求學，孜孜不倦的人，這樣才能充實自己，使自己的人生更有價值，有意義。我不想每天混日子，我希望自己每天都能夠有所進步，不遜色於別人，做最好的自己。