快樂過“六一”相關作文20篇

快樂過“六一” 篇1

國小四年級作文 ,517字

今天是六一兒童節。學校裡,我們舉行了許多有趣的活動。

同學們表演完精彩的節目後,遊園活動就開始了。我們要先玩自己班的遊戲,再玩其它班的遊戲。我們班的遊戲是後背寫字,只要猜中一個字就可以過關。等啊等,終於等到我來挑戰了,我緊張地直冒冷汗。開始了,老師用手指輕輕地在我的後背寫了一個字。我一下子就猜出來了“屍!”,我答對了,太棒了!

我和侯育迎一起又去了五(二)班,挑戰翻花繩。規則非常簡單,只要翻出降落傘或星星就可以過關。遊戲開始了。我熟練地操縱著繩子,仔細地將步驟一步一步地做出來,最後,我成功地翻出了一個精美的降落傘。

我們還去玩了速算24點。我抽出了一組卡片,聚精會神地算了起來。過了幾秒鐘,我胸有成竹地將卡片遞給老師,並講明瞭我是怎麼算出來的。通關後,我便去幫助侯育迎解題。可是,我算了半天也沒有算出來。最後,付老師告訴我們:“你們看,11-3=8,6-3=3,3×8=24呀!”我們恍然大悟。

下午學校舉行了跳蚤書市活動。很多同學都在推銷自己的商品,操場上顯得非常熱鬧。因為我不怎麼會推銷商品,總共賺了6元錢。

這真是一個快樂的兒童節啊,期待下一個兒童節的到來。

快樂的六一 篇2

國小六年級作文 ,459字

今天是個大喜的日子,就是我們全校的“六一兒童節。”

吃完了早飯,我們全校就開始了典禮活動。張建斌校長宣佈:“六一兒童節遊園活動,現在開始!”全校的師生用掌聲表示心裡的激情。

到了指定地點解散之後,我們就馬上玩起了各班的遊戲,玩遊戲贏了以後,就可以有獎券,有了獎券就可以換吃的。

六一的遊戲豐富多彩,有貼鼻子、保齡球、套圈……數都數不清。最終,我獲得了十張獎券,換了一袋辣條,剩下的九張準備最後換。

誰知兌換零食的地方已經爆滿。裡面的人擠不進去,擠不出來。所以就不讓換了,九張獎券就白白的掙了。

到了教室,老師讓我們開啟電腦玩遊戲,這使我們很高興。過了一會兒,還讓我們看電影。

下午是師生同樂晚會,老師們和同學們表演的非常精彩。有快與慢、雙簧、鋼琴演奏《致愛麗絲》……豐富多彩。最有趣的就是快與慢,常常然我們捧腹大笑。

最後就是看電影了,我們收看的電影是《憤怒的小孩》,特別的搞笑。到了黑夜,也可以看一看天空,我看到了北斗七星和北極星,偶爾還可以看到流星呢。

這一次的六一兒童節可真快樂,希望下一次的六一兒童節快快來到。

快樂的“六一”兒童節 篇3

快樂的六一兒童節作文 ,632字

6月1日是全世界少年兒童的節日。早晨,我早早就起床了,穿上媽媽在5月30日晚上特意給我買的兒童節的衣服,吃完早餐,我騎上自行車高興地向學校奔去。

8點整,我還沒到達學校,老遠就看見校門上掛著許多五顏六色的氣球,給節日的校園增添不少歡樂的色彩!校園內,同學們三三兩兩的在操場上或玩遊戲或聊天,笑容掛滿了每個同學的笑臉。我又往同學們身上掃了一眼,哈哈,大家今天和我一樣全都穿上漂亮的節日新裝啦!

8:30,表彰大會開始了,總輔導員王老師在主席臺上依次宣佈今年的“三好學生”和“優秀班隊幹部”等名單,同學們都靜靜地“聽”著,我非常緊張的等待著我名字的出現。終於,我“聽到”王老師說:“現在宣佈七年級的三好學生,他們是:黃同樂、林清華。請馬上上臺領獎。”我非常高興地上臺接過了獎狀,同學們看到我很高興的樣子,也都豎起紛紛拇指誇我,我心裡激動極了!

大約9點鐘,全校性的文藝表演開始了,今天又有許多寧德市看民族中學的同學們來和我們一起參加活動。精彩的節目不僅給我們每個同學帶來的歡樂,也吸引了校園外邊的叔叔阿姨和其他學校的小朋友們,他們紛紛擠在我們學校的大門口外津津有味地觀看我們的活動。全校性的集體節目後,接著按以班級為單位開展活動,我們班的全班同學圍在了一起開展了“五打五”、“喝水接力賽”等遊戲,看到我們的開心勁,郭老師和王老師也愉快的加入到我們的遊戲隊伍中,同學們笑得更歡了,加油聲、歡笑聲不停地在校園裡迴盪。

今天,我們的校園真熱鬧,我們每個同學的臉上都樂開了花!

快樂的“六一”兒童節 篇4

快樂的六一兒童節作文 ,725字

六一兒童節是我們孩子最高興的節日,也是我們最盼望的日子。終於盼來了這一天!這天除了有好多高興的事情以外,最主要還有我們學校組織的慶“六一”活動。為了更有意義的把這個節日過好,我們每個年級都準備了精彩的節目。當然我覺得我們三二班節目是最精彩的了,為了演好這個節目,範老師利用課外時間拖著勞累的身子,一遍又一遍組織我們排練,爭取讓我們班的節目取的最好的成績。

清晨,我早早的就睡不著了,催促著爸爸媽媽趕緊起來,幫我準備和化妝。吃完早點化妝完畢後,我又練了幾遍臺詞,就和媽媽向工人文化宮進發了。哦!忘了告訴大家了,我們班表演的是經典童話《小紅帽》的故事,而且還是英語版。喜歡吧?還要告訴大家,我在劇中扮演的角色是獵人,很酷吧!一路上,小鳥唱著動聽的曲子,好像為我歡呼,祝我兒童節快樂!不一會就到了文化宮,老師把隊伍集合起來,我們排著整齊的隊伍進入了禮堂。演出要開始了,我樂呵呵的坐在座位上,心裡特別高興,特別激動。

首先,校長走上主席臺致開幕詞,祝全校的同學們兒童節快樂。節目終於開始了,我津津有味的觀看著。但我老是等待著我們班的節目上臺。……等了又等,終於輪到我們班上臺表演了。上臺後望著臺下的老師和同學們,此時我的心情又緊張又興奮,心怦怦地跳著,手心裡捏著一把汗。我冷靜了一下,鼓勵自己說:檢驗我們的時刻到了。隨著音樂的響起,我們的表演開始了……臺下響起了熱烈的掌聲,我們的節目表演成功了!這時我也鬆了一口氣,心裡美滋滋的。此時我深深地感受到,我們的成功和班主任範老師辛勞的汗水是分不開的,她經常帶病堅持給我們上課,下課就忙著和我們排練,張羅著借道具、買服裝……演出成功了,我最想對範老師說的就是:您該好好睡個懶覺了!

開心的“六一”讓我們明年相聚吧。

快樂的“六一”兒童節 篇5

快樂的“六一”兒童節 ,401字

“六一”兒童節,是我們兒童的節日,也是世界兒童最快樂的一天。這一天,我們全校師生早早來到工人文化宮,開“六一”兒童聯歡會。

大幕徐徐拉開,首先出場的是一年級的小同學們,他們嘹亮的歌聲迴盪在整個會場,我們給予了他們最熱烈的掌聲。接下來的節目非常精彩:有英文劇《小紅帽》、《白雪公主》和《三隻老虎》……同學們表演的淋漓盡致。其中,我最喜歡的是五三班表演的英文街舞,同學們扭動著身子,旁邊的“帥哥”們也擺出一個個很“酷”的造型,引起同學們的陣陣吶喊,我也情不自禁地為他們鼓掌。

接下來就輪到我們班了,我緊張的要命,懷裡像揣了只小兔子,上蹦下跳。走到舞臺上,無數隻眼睛如同無數個按照燈,齊刷刷地照向我們。我突然感覺到耳朵一燙,臉紅了。“啪,啪,啪”,那串熟悉又陌生的掌聲使我找回了自信,和大家一起把節目一直演完,自始至終我一個動作也沒有忘,我們整齊劃一的動作和精彩的節目搏得了觀眾的掌聲。

今天我們過得真快樂。

快樂的“六一”兒童節 篇6

快樂的六一兒童節作文 ,507字

期待很久的“六一”兒童節終於到了,我們早早的就準備了好了節目。

六一這一天,賈老師穿著漂亮的節日盛裝,來到了教室。節目就要開始了,同學們的心情非常激動。

首先閃亮登場的是古箏表演。悠揚的琴聲響起,教室一下安靜了下來,大家都在認真的聽。還有程諾的小提琴,我的吉他等等……。表演中間,同學們還玩起了“搶凳子”的遊戲,遊戲激烈,緊張,還非常有趣。同學們喊著,叫著,為得勝的同學鼓掌。

同學們最期待的大蛋糕終於出現了!蛋糕五顏六色的,上面寫著“六一”快樂的字樣。全班70多個同學每人都品嚐到了蛋糕的美味可口。還有些同學為了增加節日氣氛,把蛋糕抹到別人臉上!讓同學變成了小花貓!你說,我們班同學夠淘氣的吧!哈哈……

聯歡會接近尾聲,老師宣佈說:“下面進行最神祕的一個環節,請每個孩子給家長讀一讀自己曾經寫給父母的一封信。”老師把我們提前寫好的信發到每個同學的手裡。我走到媽媽面前大聲讀道:“親愛的爸爸媽媽,您們好!今天是六一兒童節,我過得非常快樂,感謝您一直以來對我的傾心付出……”。信還未讀完,媽媽就感動得一下把我抱在懷裡,連聲說:“好孩子,你真懂事!”

這個“六一”兒童節我過得非常快樂!感謝老師和家長為我們所作的一切!

快樂的六一 篇7

國小三年級作文 ,452字

“啦啦啦啦啦”我唱著歌來到了學校,一到大門口就看見了九個大字:祝全校小朋友六一兒童節快樂!教學樓也穿上了新衣裳,飛滿了紫色和白色的氣球,它們你擠我碰,教室門口也有好看的綵帶,把班級變成了童話中的仙境,絢麗多彩、五顏六色,讓我情不自禁的大叫“六一,你好!歡迎你的到來!”

時間就像小馬車,過得飛快,轉眼間我們就開始了第一個活動—交換禮物,我有點擔心,誰會抽到我的禮物呢?他會喜歡嗎?……許多的小問號在我眼前蹦來跳去,正當我在思考時,突然聽到了一個聲音:“25號,25號,王球球,”我回過神來一看,原來是盧榮梓,他抽到我的學號了,我趕緊跑上去,把禮物交到他手裡,並拍了照。終於到我抽了,我閉上眼睛往上一抽,一看,“35號”鄭植澍急忙把禮物帶了上來交給了我。

第二個活動—課本劇,我們第一個上場,不過我可不慌,十分熟悉地演我的角色,小組裡的其他成員也都表演的很棒!最後,我們組還得了最佳道具獎呢。

最後,也是我們的最愛—吃零食,大家都非常開心。

一場六一活動在歡笑中結束了。

快樂的六一兒童節 篇8

節日作文 ,441字

六一兒童節到了,我們學校舉行慶六一文藝匯演。我參加演出的節目有《龍的子孫》、《鼠你快樂》。

我們班要表演《龍的子孫》。楊老師帶著我們走到舞臺的左邊,排好隊伍,等待著我們的節目,這時我又緊張又迫不及待。輪到我們了,我們排著整整齊齊的隊伍,走上舞臺,開始演出。放著美妙的音樂我們開朗誦:我們是龍的子孫,生在龍的國家,誰說世上……我們朗誦完了,就是王藝童打快板,觀眾們和我們都聽得津津有味,舞臺下響起了熱烈的掌聲,王藝童打完快板,就是田韻濃來領唱:巨龍腳底下我成長,長成以後是龍的傳人,古老的東方有一條龍,它的名字……很快我們就表演完了,舞臺下又響起熱烈的掌聲。

我還表演了舞蹈《鼠你快樂》。我們穿上袋鼠演出服,瞧,育兒袋裡還有一隻小袋鼠呢。化上袋鼠妝,看,圓圓的棕色鼻子,細細的鬍子,可愛極了。一隻只小袋鼠快活地走上舞臺,音樂一響起,我們立刻就跳起來。一會兒坐著跳,一會兒站著跳,真像一隻只活潑的小袋鼠。

我們的節目都表演完了,就拿著東西,亂哄哄地跑回教室,這個六一兒童節讓我真快樂呀!

快樂的六一嘉年華 篇9

國小六年級作文 ,794字

今天我特別高興,你猜為什麼?因為今天我要去參加蕭山日報小記者組織的六一嘉年華活動啦!

還沒到湘湖的城山廣場,我就聽到有小朋友在舞臺上朗誦詩歌,聽著好感動!走上城山廣場的臺階,我看到很多爸爸媽媽都帶著孩子擠在一頂又一頂的藍色帳篷裡,好不熱鬧!我也就立刻和媽媽衝到了小記者的報到處,領到了一張任務卡。上面有我今天要完成的各項任務要求。

任務好像有很多。在藍色帳篷裡,有各種各樣的遊戲任務。我就衝到人最多的地方去。左擠右擠,幸虧我人小,一下子就擠到了最前面。哦,原來是夾彈珠遊戲,我排了號子,又轉身去了人少的地方。這裡玩的是憤怒的小鳥,我拿住小鳥,用力向後拉皮筋,瞄準對面的一群壞豬們,然後發射。“嗖”的一聲,小鳥衝著一頭大豬猛地啄了過去,一下就把大豬撞得四腳朝天啦。哈哈!我打敗了這個臭傢伙,抽獎得到了一個可愛的鑰匙扣。我非常開心。

然後我又回到了夾彈珠的地方。我以為這是一個很簡單的遊戲,可沒想到每一次我夾住彈珠後,滑溜溜的彈珠又逃回了自己原來的窩裡。這些調皮搗蛋的彈珠氣得我哇哇大叫,遊戲結束,我還是一顆都沒夾到,幸虧後來爸爸幫我夾起了三顆,得到了一把水果刨刀,我又開心起來。

就這樣,我完成了所有帳篷裡的遊戲任務。向最後一個大任務進發。這個任務要我們按規定的路線走路,還要撿起這一路上的垃圾,在指定的兩個景點拍照。頂著頭頂火辣辣的大太陽,我和爸爸出發啦!一路上,我看到了綠樹成蔭,看到了荷塘。挨挨擠擠的荷葉像一個個大圓盤,荷花還沒有開放,鼓囊囊的花苞鑽出了圓盤,筆挺地站立著,湘湖可真美啊。一路上我想撿垃圾,可沒想到只撿到了一個菸頭,看來前面已經有很多小記者走過啦。看,如果每一個人都這麼愛護環境,不亂扔垃圾,隨手就撿掉,那我們的環境就會一直很美好呀。

今天的小記者活動既有趣,又有意思。愛護環境,幫助他人,他人也會幫助我們,就會像一股溫暖的風吹拂在我們的心頭。這個六一嘉年華可真快樂!

快樂的六一兒童 篇10

國小三年級作文 ,725字

乘著歌聲的翅膀,沐浴著六月的陽光,我們迎來了屬於自己快樂的節日—六一兒童節。

這一天,同學們的臉上充滿陽光,心裡無比激動。在我們心裡:太陽多麼燦爛,河水多麼清澈,校園多麼美麗!這一切都是為他慶祝我們的節日。

我一進教室,就看到教室被裝飾得五顏六色,引人注目,色彩繽紛的氣球隨風飄舞,各式各樣的圖畫點綴著黑板,它們好像在向我招手,並對我說:“六一兒童節快樂!”老師也笑眯眯地說:“我宣佈,本次六一晚會正式開始。”

隨著金牌主持人廖晨瑞閃亮登場,教室裡立刻變成了歡樂的海洋。第一個節目是由周昱誠表演的《三天三夜》便把同學們的目光牢牢地吸引住了,小歌王周昱誠動情地歌唱著,動作誇張有趣,同學們看著看著便入了迷,都不由而同地目不轉睛地盯著他。

瞧,每個同學都信心百倍,一個個都展現出了自己的才華。有的在放聲歌唱,吸的在翩翩起舞,有的在表演神奇的魔術,還有的在表演笑翻全場的小品……表演競爭越來越激烈,同學們也越來越開心!

馬上就要輪到我們小組表演了,我又激動又害怕,激動的是我們小組的表演終於要開始了,害怕的是第一次表演會不會失敗呢?

隨著熱烈的掌聲,迎來了主持人廖晨瑞,他大聲地說:“下面有請學霸組為大家表演小品《上課》。”我們的節目主要講的是上課的場景,有同學去幫助另一個同學撿尖銳的東西,自己卻受傷了……在這個小品裡,我扮演的角色是老師,表演的時候我有時生氣,有時擔心,有時還做出一種很開心的表情。我們的活動在熱烈的掌聲中結束了,我們小組的人全都鬆了一口氣,看到大家如此欣賞我們表演的小品,我開心地笑了。

這就是我們的六一兒童節,它帶給我們無窮的快樂,留給我們美好的童年回憶。我熱切地期待明年的六一兒童節會過得更加快樂,更加美好,更加難忘!

快樂的六一節 篇11

國小三年級作文 ,404字

今天是六一兒童節,每個小朋友都懷著興奮的心情來到了學校。每到兒童節,我們學校都會開展豐富多彩的活動,今年的活動更是精彩紛呈。

上午上完課,我們來到了體育館,參加奧斯卡頒獎典禮。在頒獎過程中,每個班級都準備了精彩的節目。我們班表演的是朗誦《大會師》,每個同學都精神抖擻,慷慨激昂,拿出了最佳的狀態來參加這次比賽,獲得了評委的一致好評,並榮獲了一等獎。我們班的同學都覺得非常自豪。當然,其他班的表演也很精彩。其中,我最喜歡三(2)班小朋友的獨唱和三(3)、三(4)班的街舞。三(2)班小朋友的獨唱聲音甜美,我們每個小朋友都被她動聽的歌聲所吸引了。三(3)、三(4)班的街舞也不甘示弱,他們用帥氣的舞姿帶動了全場的氣氛,贏得了大家熱烈的掌聲。頒獎典禮結束了,每個班級回到了自己的教室開展活動。我們班開展了快樂的茶話會活動,同學們吃著零食,看著節目,開心極了!

六一節真是快樂的節日,我希望我們的每一天都能這麼快樂!

快樂的“六一” 篇12

國小三年級作文 ,599字

盼星星,盼月亮,我們終於迎來了祈盼已久的“六一”兒童節。今天,我們全班同學歡聚一堂,載歌載舞,度過了一個快樂的節日。

教室就是我們的舞臺,被我們裝飾得漂漂亮亮。黑板上寫著“歡慶六一”四個大字,教室的四周掛著五顏六色的氣球。同學們喜氣洋洋,都想在慶祝活動中展現自己靚麗的風采。在一片歡呼聲中,慶祝活動開始啦!

首先上場的是向亮瑞同學,他為大家帶來了勁舞《江南style》。伴著動感的舞曲,只見他跳著騎馬步,手裡揮舞著韁繩,好像馳騁在一望無際的草原上。同學們都目不轉睛地看著,有的還情不自禁地跟著手舞足蹈。

終於輪到我表演節目了。我和好夥伴曾若怡表演的是小合唱《甜心格格》。面對大家,一下子我心裡好緊張。但是看著曾若怡不緊張,我也放鬆心情,認真地大聲唱了起來。唱完後,同學們熱烈地鼓掌,媽媽也向我豎起了大拇指。我彷彿覺得自己就是這個世界上的快樂格格。

節目一個比一個精彩。有的唱歌,有的跳舞,有的彈琴,有的講故事……教室裡熱鬧極了。最精彩的節目是雷金昕帶來的獨唱《小手牽大手》。他的歌聲那麼優美,那麼動聽,唱得那麼深情,唱出了對爸爸媽媽的愛。孫萬材說他的眼淚都快流出來了。全班同學和家長們都跟著唱了起來,剛唱完,教室裡就響起了雷鳴般的掌聲。

時間過得真快,慶祝活動就在同學們的掌聲中結束了。我們每個人都得到了老師送的節日禮物,那是三包美味的小零食。大家吃得津津有味。放學鈴響了,可我們還沉浸在歡樂之中。

快樂的六一 篇13

國小二年級作文 ,468字

大家盼望的六一兒童節終於到了,我多麼興奮啊!

爸爸媽媽先是帶我來到烈士公園,走近一看,“啊!這麼多人!”我趕緊拉住爸爸媽媽的手,不能走丟。接著,我們來到遊樂之地玩玩。我的目光突然望向了海盜船和海盜船後面的過山車,好好刺激一下!輪到我們了,這船一開始搖得非常慢,非常低,漸漸的加速了。海盜船搖晃著越來越高。我一看嚇得渾身發抖,連忙低下了頭,恐懼嗖的一下沒了!也不知道為什麼。當船慢慢下將時,我不停地向爸爸媽媽揮手,有趣極了!

接下來是過山車,我看著過山車,我看著前一輪上坡時非常慢,下降時非常快,我看著都嚇一大跳,還怎麼玩?當我看見車轉圈時想著:他們在玩轉圈時一定嚇一跳。我真想讓地上出來個洞,好讓我鑽進去躲避過山車的恐懼!眨眼間,到我了,我坐上去,繫好安全帶,想起前一輪人出來個個笑得開了花,才放下了沉重的心。開動了,慢慢地車上了坡,刺激的來了,車順著斜道飛馳而去,轉圈了,我安慰著自己別怕了,加油!車在空中停留了一下,突然衝下去就這麼沒了!

一開始,我以為轉圈的地方最可怕,沒想到不可怕,反而最無趣!以後我無論幹什麼都要大膽的去面對!

快樂的“六一”聯歡會 篇14

國小二年級作文 ,442字

“六一”兒童節快到了,李老師決定在班上開展一次迎“六一”聯歡會。

在全班同學業響亮的大合唱歌曲《六一的歌》當中,迎”六一”聯歡會正式開始啦!聯歡會上的節目多姿多彩,同學們有的朗誦詩歌,有的拉小提琴,有的彈電子琴,有的雙人舞。讓我印象最深的是唐若妍表演的獨舞《幸福的臉》。只見唐若妍大大方方地走上舞臺,隨著歡快的樂曲,唐若妍一會兒雙手同時搖擺,一會兒機靈地轉起來,大家被她吸引住了,就連李老師也忍不住喊了一聲“大家可以跟著一起動起來!”話音剛落,大家立刻行動起來,有的從座位上站起來跟著搖,有的跑到舞臺中間跳。終於輪到我為大家表演節目了,我為大家帶來的是獨唱歌曲《春天的孩子》。上臺時,我又緊張又激動,心怦怦地直跳。當伴奏彈到最高潮時,我放開歌喉高唱,在場的家長和老師們紛紛離開座位給我拍照。我看見了,唱得更起勁了。節目還在繼續。

歡樂的時光總是那麼短暫,不知不覺,節目進入了尾聲,在大合唱曲目《歡樂之歌》中結束了,我們依依不捨地把座位變回了原樣。

多麼幸福哇,我們二(1)班的小朋友!

快樂的六一 篇15

國小三年級作文 ,432字

昨天—-六一兒童節。我興高采烈的來到學校。一路上鳥兒站在煥然一新的樹枝上。唱著讚美六一的歌謠,也似乎在像我祝賀六一快樂。

一到教室,大家像蜘蛛一樣給上面蒙上了一層網。然後給上面施了一點魔法變彩色。再加上斑花。綢帶。漂亮極了!

鈴聲一響,大家都紛紛跑到操場上辦跳蚤市場。外面東西真是琳琅滿目呀!有玩具。書。本子……我是班級的收銀員,我們可拉了許多不是本班的人。我們班上一個很不錯的收銀員—潘子慧就是她拉了許多“小客人”。因為她賣的很便宜,還送贈品,所以很多人都到這裡來了。

外灘呢?也算不錯,不過大部分都是書。有玩具的都是極品中的精品呀!

我在本班買了一些玩具,是;一個毛絨熊。書。氣球……

在另外的班上只買了一個髮箍。畢竟以本班為榮嗎!

最後,咱班的東西一共賣了490元。還是不錯了吧!畢竟我們已經勁力了。

從這裡我學到了賣東西很好玩,但也很辛苦。我以後再也不會亂花爸爸媽媽給我的錢了。

這個六一很快樂!我想我天天過六一,不過我就要破產了。

快樂的六一 篇16

國小三年級作文 ,363字

今天是六一兒童節,我們學校搞了個活動叫跳蚤市場,這可是件新鮮的事情,就是把我們不用的又比較完好的東西拿出去賣。我們班的同學都很踴躍,每個人都帶了好幾樣東西,各種各樣的都有,什麼玩具啊、書啊……一下子就把老師的桌子堆滿了。

一大早,我就興沖沖的來到了學校,老師把我們分成了三組,我可是第三組的售貨員呢,我和夥伴們把我們的“攤位”佈置得漂漂亮亮的,再把我們的貨物整齊的擺放在桌子上,就開始我們的買賣了。

先前我們都有點害羞,宣傳員們也不敢大聲吆喝,可慢慢的到我們攤子上“逛”的人越來越多,東西一樣一樣被賣出去,我們也大方多了,只見“市場”里人山人海,吆喝聲此起彼伏,“花小錢,買好貨”“走過路過,千萬別錯過”……熱鬧極了。不知不覺我們的東西全賣完了,收穫還不小呢,我們班總共所得有400多塊錢。

這個六一過得可真是又快樂又特別啊!

快樂的六一 篇17

國小一年級作文 ,297字

“六一”這天,我早早的起床,像一隻歡快的小鳥來到了學校。

我們搬好凳子整整齊齊地坐到了操場,等待觀看節目表演。漂亮的舞臺,鮮豔的背景,寫著“健康成長,放飛夢想”。

表演開始了,真是豐富多彩,有唱歌,有跳舞,有演奏,他們唱的歌像黃鶯一樣動聽,跳的舞像鳳凰一樣美麗。

最令我喜愛的節目是高年級學生表演的擊鼓,他的兩隻手上下翻飛,不停的擊鼓,鼓聲越來越大,鼓點越來越密,有時像雷聲一樣響,召喚我們努力向前,鼓聲有時像小溪流水一樣輕柔,提醒我們在學習時要耐心細緻,不能粗心大意。鼓聲有快有慢,有急有緩,不斷變換,大家都聽得入迷了,不約而同地站了起來,跟著節奏一起鼓掌。

六一伴著我快樂成長,我喜歡六一!

快樂的六一 篇18

國小一年級作文 ,463字

星期二,我們學校舉行“六一兒童節”活動。

早上時,大家都在化妝,化完妝後,全體同學都拿著自己的凳子排好隊和老師一起到操場上去,在下樓梯時,大家的凳子腳總是碰在一起,害大家都不好走。

開始表演了,大家都看到舞臺後面的牌子上寫著“健康成長,放飛夢想,慶六一兒童節”。而且還看見了三位主持人。

從第一個節目一直往後看,看到了1204班表演的《歌聲與微笑》他們班除了差錯,就是第一排女生帶隊的同學劉千一。因為還不要跑到臺中央時她就跑了出來,然後她又被她們班的楊雅琪給叫到隊伍裡,所以1204班出了差錯。輪到1205班了。他們班的表演是跳舞,他們跳的可好了!過了一會,輪到我們班了。我站在臺上望著臺下的老師家長和同學們,我非常緊張,我的心怦怦直跳。我們吹到一半時就走調了,後來我們吹完了熊綺晗忘記說敬禮了,就叫我們向左轉,我們只好聽她的口令。大家看啊看,終於把所有的節目都看完了,最激動人心的時候到了,就是要評出一二三名的班級,我們班和1204班都是第三名,1205班是第一名。我好羨慕她們班呀!但不過沒關係,下次我們一定可以得第一名。

快樂的六一 篇19

國小二年級作文 ,327字

期盼已久的“六一”兒童節又到了。一大早,太陽公公就露出了笑臉,樹上的小鳥彷彿也特別高興,在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個不停,好像也在慶祝這個快樂的節日!同學們穿著漂亮的衣服,興高采烈地來到了學校,看著被裝扮得五彩繽紛的校園,大家都情不自禁地歡呼起來。

伴隨著輕快舒緩的音樂,我們來到操場上觀看“六一”文藝表演。我們班表演的是歌伴舞《荷塘月色》,全班的女同學翩翩起舞,我盡情地歌唱。當我們表演完的時候,臺下響起了雷鳴般的掌聲!其它班的同學也都表演了精彩的節目。

文藝匯演結束後,朱校長為我們頒發獎狀和獎品。我們班得到了許多獎狀,老師還告訴我們:我們班獲得了“優秀班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。

我們唱著、跳著、鬧著、笑著……要是天天都是兒童節,那該有多好呀!

快樂的“六一” 篇20

國小六年級作文 ,665字

“快點!快點!加油啊!”此刻,校園裡傳來一陣陣此起彼伏的吶喊和歡呼聲。哦!原來是我們學校正在進行“玩傳統遊戲,迎快樂‘六一’”的遊園活動呢!讓我們隨著鏡頭一起來看看吧!

鏡頭一:旋轉的快樂

一拿到了遊園卡,我就抑制不住心中的喜悅,連忙來到四年級的包乾區裡,因為這兒要舉行一場別開生面的轉陀螺大賽。

首先我用一根細長的鞭子繞了陀螺幾圈,然後把陀螺小心翼翼地放在地上,可這陀螺還沒等我放開鞭子去拍打它的身子,就頑皮地在地上滾來滾去。雖然我沒有將陀螺轉到終點線,但是我已經努力讓它當了個芭蕾舞演員,轉了好幾圈啦!

鏡頭二:奔跑吧,彈珠

“朱老師!加油!”“呂老師!加油!”聽,這準時從602班發出的聲音。只見朱老師和呂老師正PK夾彈珠,朱老師一邊奮力奔跑著,一邊哈哈大笑,只聽“哎呦”一聲,呀!朱老師夾著的一顆彈珠“啪—”的掉在了地上,朱老師捋了捋頭髮,彷彿在自我安慰道:哎!沒事兒沒事兒!再來!呂老師也不甘示弱,麻利地從這兒夾到那兒,再從那兒跑到這兒。兩位也彷彿正在過著自己的節日那樣,真像個小孩子玩得不亦樂乎!

鏡頭三:魚兒遊啊遊

接著,我又來到501班做遊戲。你可別小看這條“紙片魚”哦,論我怎麼往地上用力地打,用力地拍,可這條“魚”絲毫沒有要走的意思。好不容易往前挪了一步,可它卻又和2號“紙片魚”來了個對對碰。無奈之下,我只得開啟“瘋狂拍打”模式,這下好了,我雖然“大獲全勝”,但卻弄得我腰痠背痛—哎呦!哎呦!

最後,我們分享了可口的棒冰和美味的零食,依依不捨地告別了校園。

這真是一次快樂的“六一”!