快樂遊戲相關作文20篇
快樂遊戲 篇1
快樂遊戲作文450字 ,450字遊戲的快樂使我們的生活變得更加有趣了！
我新學會了一種遊戲，叫“雞蛋變孔雀”。
這個遊戲的規則很簡：首先要剪刀、石頭、布來分出勝負，同學們裝成雞蛋、小雞、孔雀來比。雞蛋和雞蛋比，哪個雞蛋贏了就變小雞。小雞再和小雞比哪隻小雞贏了就變孔雀。孔雀還得和孔雀比，那隻孔雀贏了就算勝利了！
遊戲開始了，我們都蹲下，做圓圓的小雞蛋。我蹦蹦跳跳地來到一位同學的面前和她比，“剪刀、石頭、布，哈！我贏了！”我變成了小雞，一搖一擺地來到另一為同學的面前，“剪刀、石頭、布，哎，我又輸了，還得變回雞蛋。”就這樣一而再，再而三的輸、贏，我都“暈”了。終於，有一次變小雞，我鼓足勇氣，來到另一隻小雞旁比，“剪刀、石頭、布，耶！變孔雀咯！”我變成了美麗的孔雀，又找了一隻孔雀比，“一定要贏啊！”我心裡不停地念著，我閉著眼睛說：“剪刀—石頭—布，”我睜開眼，一看，“啊！我勝利了！我勝利了！”我拍著手，高聲大喊。
這次遊戲讓我明白了生活中要有競爭，這樣才會變得更加有樂趣，也鍛鍊了你勇於去挑戰自我的能力。
快樂遊戲 篇2
國小三年級作文 ,303字今天，老師帶我們玩了一個遊戲叫“連字成句”。
第一次寫了什麼不記得了，但感覺很好玩。第二次，我們寫的詞語一點關係都沒有，要把他們連成一個句子，好難。我寫的詞是：“小明、紅、粉紅的、顏色、紅色。”我們都不知道該怎麼把它們串成一句話，最後，張淇鑫挺身而出，請求老師加一個字，老師加了一個“是”字，終於用這11個字寫成了一句話：“小明的顏色是紅、粉紅的、紅色？”好，終於得了一分。
第二次，我們寫的是：“它、靜、龍蝦、凶猛、花朵兒、春天”。我們組又有一個人挺身而出，他說出了一個很怪的句子，但總算過關了。我很奇怪，第二組的句子怎麼都這麼通順呢？難道有竅門。
我感到我們贏了，因為我覺得我們比較難，我們玩得好開心。
快樂遊戲 篇3
國小五年級作文 ,382字星期三上午第一節課的時候，侯老師先在黑板上畫了一隻黃色的小貓，然後說：“今天，我們一起來做貼嘴巴的遊戲。”侯老師剛一說完，同學們高興得拍手叫好。
一開始，所有的同學都把手舉得高高的，爭先恐後地想上講臺上去貼嘴巴。侯老師先叫的張小明同學，開始之前，讓他先把眼睛蒙上，再讓他轉十圈，然後才能去貼嘴巴。這時的張小明已經轉暈了，早就分不清東南西北，我們心裡都在為他著急。他找不到方向，幾個同學急得喊：“向上，向左，太右了，過來一點兒，再向右……”教室裡熱火朝天，張小明心裡正在猶豫的時候，侯老師說：“好，時間到！”張小明不管三七二十一就把手中的嘴巴貼了上去，這下我們全班鬨堂大笑，他把嘴巴貼到小貓眼睛上去了。
這個遊戲看起來簡單，其實玩起來還挺難呢！同學們貼嘴巴的位置千奇百怪，大家的笑聲一浪高過一浪。中午放學的時候，大家還在談論誰的動作最有意思。
這真是一個快樂的上午！
快樂遊戲“擊鼓傳花” 篇4
國小六年級作文 ,719字“快點！快點！開始了，開始了！”此起彼伏的聲音從教室裡傳來，原來是期盼已久的“擊鼓傳花”遊戲開始了！
秦老師掃視著全班同學，好像在選擇哪一組開始遊戲。哦，餘明軒組成為了幸運組，我身旁好多同學發出了驚歎。倪歡舒了一大口氣，拍了拍快速跳動的心，說：“嚇死寶寶了！幸好沒有傳到我！”
拍手聲此起彼伏，秦老師用手打節奏代替鼓聲。同學們臉上流露出期待的神情。餘明軒慢慢悠悠地將花布傳給戴澤宇。戴澤宇可急了，看都沒看，隨便一抓，轉身，放下，一支筆！他又連忙回頭拿花布，然後扔給楊凱然。我心想：小戴同學，你真棒，放東西還帶回程啊！楊凱然也不慢，布馬上就溜了。我們這些“吃瓜群眾”也個個心驚膽顫，好像我們也在玩一樣！幾乎所有人的眼睛像被施了魔咒一樣，緊緊地盯著花布。
秦老師的拍手聲漸漸小了。花布傳到了徐傑手裡，他毫不遲疑地扔給了張瀟予，只是慢了1秒，拍手聲在這時停了下來。但白花布像離弦的箭飛了出去！其他同學還在相繼往下傳，都不知道“鼓聲”已經停了！坐在邊上圍觀的我們，卻漸漸將心收回，大叫：“徐傑，徐傑，徐傑秀一個！”起鬨聲源源不斷。秦老師擺了擺手，示意我們停下。
在大家的喧鬧聲中，徐傑一步步地走到講臺前，開始準備他那“精彩的表演”。可惜，人群太過於喧鬧，我一個字也聽不到。坐在前面的餘明軒卻樂得前翻後仰的，也不知在樂個啥。
遊戲結束了，許多人還是意猶未盡，央求老師再玩一次呢！
作者：江蘇省崑山高新區玉湖小學六（3） 湯冀雲（小記者證號：J195521）
指導老師：馮瑜秦銀
快樂遊戲 篇5
國小六年級作文 ,741字笑是一縷陽光，照亮著你煩惱的心；笑是一股清泉，沖走你心裡的苦難；笑是一塊甜蜜的糖果，甜蜜著你以上的苦惱。
“哈哈哈”……幹什麼事讓大家這麼開心？哦，原來是劉老師帶著我們在文化宮做遊戲，這個遊戲叫畫臉，老師給每個組都畫了一張臉，她讓我們在各組的臉上畫鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵，過了第四組，該第二組了，這時候，我們每個人用紅領巾蒙上眼睛，我想這下慘了，我不會畫眼睛怎麼辦？我越想越緊張，渾身上下都冒冷汗，我開始在心裡面唸叨著：“上帝呀！保佑我呀！”我希望不是我畫眼睛，這一關，就讓我畫鼻子吧！
輪到我們這一組了，我們每個人上臺了，我又開始在心裡面唸叨著：“上帝呀！保佑我呀！”你讓我們這一組得第一名，第一名是有獎勵的呀！你讓我們這一組得第一名，你就幫助我們一下吧！“我們這一組在畫的過程中，有人把眼睛和眉毛畫的很遠，有人把耳朵畫在臉上了，該輪到我了，我畫鼻子是根據我的心裡狀態來畫的，狀態一緊張，就畫不好，我的狀態不緊張，我畫的鼻子正好是臉上的正中間，我畫好了，我下臺回到位置上對同桌說：“我都不敢看我畫的鼻子。”同桌說：“沒事，你畫的挺漂亮的。“等每個人畫好之後，劉老師就開始宣佈了，她說：”這一次畫臉上五官得第一名的是第二組。“我們聽了，心裡都落下來，感覺很傷心。我說：”為什麼，為什麼會這樣，賴皮！“說完了，我就哭了。
笑有各種各樣，有人笑是哈哈的笑，有人笑是嘿嘿的笑，有人笑是呵呵的笑……人的一生不盡有歡笑有痛苦，有傷心，有難過，還有悲哀。
快樂遊戲 篇6
國小四年級作文 ,906字上課了，教室裡一片“嘰嘰喳喳”的聲音。原來是老師在教同學們疊方寶呢！
老師大聲說：“先準備好一張紙，把它對摺起來，撕開……”只見老師把撕開的紙分別折成長條狀，又將兩個長條“十字”形疊在一起，然後從下方長條一端折起了寶……我在下面瞪大了眼睛，看著紙條在老師的手中來來回回的翻轉著，卻怎麼也弄不明白，她是如何將兩個完全不相關的紙條變成一個四四方方，平平整整的寶。老師就這樣反反覆覆的教了我們好幾次，可是我們還是學不會。看到同學們皺著眉頭的樣子，老師有些迷惑不解，開始懷疑自已的解說能力了，只得從頭再來一遍。
我按照老師說的方法疊寶，可是到最後一步時卻不知道怎麼做了。我心急如焚，黃豆粒般的汗珠從我額頭上掉了下來。我知道光著急沒有用，我又試了幾次，耶！我終於成功了，我高興得一蹦三尺高。只疊一層會不會很容易被打翻呢？我又做了個小寶，把它塞到了大寶裡，做完了加強版寶，像離弦的箭一樣奔到前院。
同學們正在玩寶呢！於是我也加入了他們的行列中。“剪刀石頭布！”我第二個打寶。打寶遊戲開始了，田峻霖用他的超強大寶使勁往地上一甩，“啪！”打中了我的寶，哼！別以為你加了三層就天下無敵了。我也不甘示弱，同樣往地上一甩，不過我的目標不是田峻霖，而是李培哲，因為我不想硬碰硬。只聽到“啪”的一聲，我不但沒有打翻他的寶，而且他的寶紋絲不動。下一回合，田峻霖“啪！”地打了一下我的寶，我的寶一下就蹦起老高，整個翻個啊！田峻霖，難道你和我有不共戴天之仇嗎？經過幾個回合的較量，田峻霖成了“長勝將軍“。我發現他打寶的時候總會扇起很大的風，藉著風勢的巧勁把別人的寶打翻。我終於找到了竅門，力氣越大效果並不一定越好，方向，角度，力度和風向都要恰到好處。正當我們玩得不亦樂乎時，
下課鈴響了，我們依依不捨地離開了操場。
打寶遊戲不但能提高我們的動手能力，而且還能鍛鍊我們觀察能力，我喜歡打寶遊戲。
快樂遊長沙生態動物園 篇7
國三作文 ,1891字相信大家都喜歡小動物，但你們誰和動物們零距離接觸過嗎？哈哈，沒有吧。今天我就根各種大小動物親密接觸啦，下面，就聽我娓娓道來吧！
車行篇
天氣還真不錯，秋風迎面吹來，非常的舒服……
來到長沙生態動物園，先坐車到猛獸區看一看。第一站，虎園。進入一看，哇，到處都是虎，東北虎，白虎，華南虎……它們三三兩兩開心地在草地上玩耍。一隻最大的老虎應該是虎王吧，頭上一個耀眼的王字，身披金色外衣，可不知被哪個調皮的小孩在身上畫了一道道黑印子，但反而為他增加了不少威武。旁邊有小老虎給他抓蝨子，捶背………只要它一叫，其他老虎都會停止嬉戲，服服帖帖的靠在虎王旁。我這才明白，動物也跟人類一樣有規矩手秩序，不然，動物界會亂套的！第二站，豹園。這裡景色更加優美，綠綠的樹，各種灌木花草錯落有致，豹子的花紋跟大自然的美景巧妙的融合在一起，不仔細看，是發現不了的。我們都睜大眼睛仔細搜尋起來。啊，終於找到了，豹子可真漂亮！它的身體和美景融為一體，是他出來散步，我才發現的。第三站，狼園。一聽到狼，我們多多少少會有點討厭。你看看虎的成語：生龍活虎，虎虎生威，再看看狼的成語：狼心狗肺，狼狽為奸，都是些不好的，所以我並不屑仔細看，只聽見旁邊有人說：“狼雖然不惹我們喜歡，但長得還挺帥氣”。第四站，獅園。那一隻只雄獅皮毛髮亮，體格健美，威猛無比，給人一種氣勢磅礴的感覺，我不由得想起了自己的祖國，曾經被恥笑的“東亞病夫”現在不如睡醒的雄獅傲然屹立在世界強國之林嗎！
步行篇
下了車，我還意猶未盡，就買了飼料去喂小動物。他們好像都很餓，爭先恐後的來搶我手中的食物，只要一咬到就絲毫不鬆口，左甩頭，右甩頭，不搶走就誓不罷休。不一會兒，我的手裡就空空如也，可還有一群小動物圍著我向我討吃的呢！它們大張著嘴，嗷嗷的叫著，眼巴巴的望著我，似乎在說，還賞點吧，還賞點吧……我只好對他們擺擺手“對不起，沒有啦。”它們好像也挺懂啦，垂頭喪氣的奔向另外的遊客……
隨後，我又去了大猩猩館。猩猩屬於類人猿，顧名思義，他特別像人。你看，有的翹著二郎腿抱著頭愜意地晒太陽；有的完全不顧形象四仰八叉地躺著呼呼大睡，旁邊的嬉戲打鬧似乎與它無關；更不敢相信的事，只見一隻小猴拿顆核桃使勁往石頭上砸，再將硬殼剝開，挑出果肉靈巧的塞進嘴裡，吃得搖頭晃腦滿臉微笑，似乎在說：“味道還真不錯！”還有的瞪大眼睛，皺著眉頭，滿臉疑惑，似乎在思考：“咦，今天是怎麼啦，怎麼這麼多客人，怎麼這麼熱鬧呢？”邊還拍拍後腦勺，又點點頭，似乎恍然大悟“哦，想起來啦，今天是國慶節，是一個特別喜慶的日子！”
到了動物園，國寶熊貓必須得看，到達它們的住所時，它們正帶著墨鏡旁若無人的享受美味呢！你看，那隻小胖胖可真是太懶了，嘴裡囫圇塞滿了竹子，似乎做著吃還不過癮，乾脆躺下來大吃特吃起來；旁邊那隻就文雅多了，像優雅的紳士一樣細嚼慢嚥細細品味；一隻年長點的熊貓可能是在乎自己的體形吧，沒那麼貪吃，東遊遊，西逛逛，可終究沒有抵擋住美味的誘惑，拿起一根啃了起來，真是太可愛了！告訴你哦，熊貓有兩個最大的願望，不是永遠都不會捱餓，也不是永遠都不用上學，它只想拍一張彩色照片，然後一直一直睡覺，睡到黑眼圈消失為止。哈哈，怎麼樣，現在天天想睡懶覺的你，是不是覺得它們更可憐？
看完熊貓，精彩的鸚鵡表演也不容錯過。瞧，訓練有素的鸚鵡像個頑皮的小孩爬樓梯，盪鞦韆，滑滑梯，只見它輕而易舉的從一個鞦韆盪到另一個鞦韆。鸚鵡的智商更讓人驚歎，十以內的加減法不在話下，贏得了觀眾的陣陣掌聲。我也驚訝得目瞪口呆“真不愧是最聰明的鳥類，連這些也能做到。”
大象表演也值得一提，笨重的大象是陸地上最最龐大的動物，經過訓練的它你絕對想象不到是多麼的靈巧！踢球，灌籃，走平衡木，轉呼啦圈，扔飛鏢樣樣拿手！你看，他竟然用那四根粗壯的“柱子”，靈巧的配合，輕鬆走上了成人兩個巴掌寬的平衡木，這還不算，它不僅平平穩穩的走到了平衡木的盡頭，讓我瞠目結舌的是，那兩噸多的身體竟然在平衡木上來了個360度大逆轉，我不由得倒吸了口冷氣，心都提到嗓子眼了，生怕它那龐大的身軀重重砸下來！只見他將四根“大柱子”慢慢挪動著挪動著，不一會兒就到了平衡木的正中央，這時，馴獸師把一個呼啦圈隨手往大象一扔，它的“水管子”準確將它接住，然後慢慢轉動起來，越轉越快，越轉越快，彩色的呼啦圈簡直成了一道靚麗的彩虹……
走出動物園，我還意猶未盡，沉浸在與動物接觸的喜悅之中。我在心裡默默祈禱，人和動物是永遠的朋友，我們要珍愛動物，愛護環境，相信數年後，動物們還會和我們一起相親相愛地生活在地球村——這個和睦的大家庭裡。
快樂遊 篇8
國小六年級作文 ,704字前幾天，我們育英小學來到了漢壽花果山訓練基地春遊。這是一次驚險而又充滿歡樂的春遊。
驚險專案：鐵索橋
在花果山訓練基地，鐵索橋就是最恐怖的！這鐵索橋幾乎就是一個網，只不過在網上斷斷續續拼接了一些木板，看上去就膽戰心驚！我們陸陸續續站上出發點，隨時準備開始新的挑戰。眼看就要到我了，我突然有了種莫名的害怕！我小心翼翼地踩上第一根木板，第二根……每走一步都像是走在刀尖上，稍不留神，可能就會發生意外。
過了一會，我來到了橋的中心。怎麼回事？中間怎麼沒有木板？只見張新蕾踩在網上，一步一步艱難地走動著。哇！意外發生了，張新蕾的半隻腳淹在了水中，不過還好，這是掉不下去的。不過，為了避免這種意想不到的事情再次發生到我身上，我毅然選擇了跨！我將腿邁向木板，利用繩子帶動另一隻腿，成功了！我雖然很興奮，可漸漸緊張還是蔓延到了我的全身。經過五分鐘的努力，第一座橋終於通過了。
讓我萬萬沒想到的是，還要走另一座橋回去。我剛踏了一步就已發現，我的力氣正在慢慢消失，每走一步都很困難。這邊的橋就是鐵索，比原先更難了！
走了一半後，我的手和腳情不自禁地開始抖動，全身沒有一丁點力氣，手臂也很痠痛……汗水一滴一滴滑落，眼看就要到頭了，可是我也快虛脫了，只有最後一步了！我緩慢地走上了終點。
這鐵索橋，真是讓人害怕！
歡樂專案：摩天輪
最後，我們來到了歡樂水世界遊玩了摩天輪！
我們幾個女生和導遊是一個廂房，導遊比我們還要害怕，不許我們大聲說話，不許我們站立，反正就是n多不許！我瞪大了眼睛，我們前面的廂房裡，邱逸涵，張立科和夏偉銘正在狂舞，我的媽呀！
很快，我們回到了地面。
這次的春遊，有驚無險，真是太開心了！我們要不斷挑戰自己！
快樂遊——DO都城 篇9
國小三年級作文 ,422字盼望已久的春假終於來了，孫興業媽媽組織假日小隊來到了DO都城。一路上，我們像一隻只快樂的小鳥，又唱又跳，興奮極了！
目的地到了，哇！人山人海，水洩不通。我們先拍了個集體照，孫興業媽媽趕緊買了票，我們一個個迫不及待地帶上手環，準備進去大顯身手。
DO都城裡面活動豐富多彩，好多不同的職業，有醫生、建築工、烘焙師……我最喜歡消防員了。首先我們在輔導員的指導下穿上了制服，認真觀看了一部動畫式的消防知識，突然，一陣急促的警鈴響起，“DO都城”發生火災了，瞧！十名勇敢的“消防員”迅速地戴好安全帽，一個接一個從滑桿滑下去快步跑上消防車趕往“火災現場”。“消防員”一字排開，它們握緊手中的水槍向“熊熊大火”撲去，經過緊張的“戰鬥”，“大火”終於被撲滅了，“消防員”高興地坐上車，回去領了“工資”……
不知不覺，天色已晚，我依依不捨地離開了DO都城。今天，我在DO都城不僅賺到了“錢”，而且還學到了許許多多的本領，我要努力學習，長大了為自己找份滿意的工作。
樂和樂都快樂遊 篇10
國小四年級作文 ,542字暑假裡的一個週末，爸爸突然問我“今天我們去哪裡玩？”我說想去樂和樂都，因為我上次生病沒有去那裡春遊。於是我們倆就飛快的吃了早飯，換好衣服，懷著迫不及待的心情，踏上了旅途。
我和爸爸來到了樂和樂都，由於天氣太炎熱，那裡都沒有什麼人，就把樂和樂都都可以玩的全部都玩了個遍。我們玩了鏡子迷宮，摩天輪和旋轉木馬……。但我最喜歡玩的，當然是激流勇進和家庭過山車，我還很喜歡看海獅和海豚的表演。一開始，我和爸爸在上面看著別人玩激流勇進，爸爸對我說：“走，我們倆也去玩！”到了下面，我心裡有一點點小小的緊張，感覺我的小心臟都在怦怦的跳動著，爸爸說：“沒有什麼，不緊張，大聲的叫出來，就不會害怕了。”我用手緊緊的捂住了眼睛，遊戲開始了，我們坐在那個小船上，慢慢的往上爬，最後有一個非常陡峭的下坡，上面還有水，我們一下子就從最高點飛快的滑落了下來，這個時候，水就從空中淋到了我的背上，真是爽極了。接下來，我們還玩了家庭過山車，這種過山車一點也不嚇人。開始的時候，速度一點點加快，我有了一點緊張，直到過山車開始不斷的起伏不定，我也慢慢的適應了節奏一點也不緊張。
最後，爸爸還讓我在公園裡騎了一個小時的電瓶車。回到我們自己的車上，不一會我就打起了呼嚕，沉沉的睡著了，一個週末快樂的就這樣在我的睡夢中結束了。