快樂的寒假生活作文600字相關作文20篇
快樂的寒假生活作文600字 篇1
國小四年級作文 ,2765字【篇一：快樂的寒假生活作文600字】
林子騫
今年寒假我們一家再一次踏上北海道之旅，媽媽說這次要帶我去網走流冰讓我體驗不一樣的北海道！
臨行前我科普了一下什麼叫“流冰”：流冰一般只有在北極圈和南極圈才能看到，但可以在冬季的北海道觀賞到流冰美景。位於日本東北部的鄂霍次克海是日本國內唯一可見流冰的沿岸。每年11月初，中俄邊境的黑龍江便會開始結冰，巨大冰塊沿東岸一直南下，直至1月中旬漂流至網走附近的水域，每年2月是最壯觀的時期！
經過長途跋涉，我們來到了網走知床斜裡，也是日本最北邊被譽為“世界的盡頭”。我們順利地搭乘上了破冰船極光號。出發嘍！我期待的流冰之旅終於開始了。駛出碼頭不遠，海面就開始飄動著鄂霍茨克海流帶來的浮冰。我的心情也越來越激動！我不顧寒冷衝到了頂層甲板上，看著這一望無際的白，此時我深刻體會到什麼叫“世界的盡頭”，整艘船被包裹在一片白色之中，冰藍色的海水託舉著被白雪覆蓋的一片片冰塊。慢慢地甲板上的人越來越多了，大家不畏嚴寒，只為一睹那海面搖曳的美麗無比的藍色流冰，為了聆聽破冰船穿行於其間的聲音。
隨著船越開越遠，尖叫聲、讚美聲此起彼伏，浮冰越來越大，最後連成了冰原！最讓我震撼的是此時我親身感受著船底與冰塊碰撞後流冰被壓碎時發出的巨響和震動！在“咯吱，咯吱”聲中我們的船衝破一塊塊大冰塊緩慢前行，真是太刺激了！站在甲板上欣賞著美不勝收的風景。聽船長說運氣好還能看見海牛、海豹等佇立在流冰之上，有時還有北極狐和蝦夷鹿出沒，別有一番趣味！我睜大雙眼等待著和小動物們的偶遇……
很遺憾，兩個小時的航行中我只邂逅了悠然飛翔的白尾海雕和海水中嬉戲的白天鵝。我們的旅程才剛剛開始，通過這次流水體驗，我突然對我們後面的行程充滿了期待。
【篇二：快樂的寒假生活作文600字】
鄭孚嘉
有一天夜晚，一回家，發現家裡有盞燈亮著，我覺得很奇怪。我們走時，燈都關著，怎麼又開了呢？於是我馬上跑了進去，阿姨房間的門敞開著，我看見阿姨在睡覺。
咦，阿姨從芬蘭旅遊二十多天終於回來啦！我想阿姨每次旅遊都會給我帶禮物，這次肯定也會有的。於是，我興奮地問：“阿姨，禮物呢？”這下把阿姨吵醒了，阿姨馬上起來，從旅行箱裡拿出了一個白色的襪子，又從襪子裡拿出了三塊橡皮。
“橡皮！”好大的驚喜啊，我眼睛都亮了。我最喜歡收集橡皮啦。這三塊橡皮別具一格，有一塊是天藍色的，像片汪洋大海，上面刻著ART三個字母。有一塊是藤黃藤黃的，像個明朗的太陽。還有一塊是彩色的，像個小小的鴿子蛋，上面畫著一圈一圈彩色的條紋，火紅的，咖啡色的，淡藍的，玫瑰紅，青綠的，粉紅的，像小朋友畫上去的，好漂亮啊！它們上面都寫著銀色的字母“EdvardMunch”，阿姨說：“這是畫家蒙克的名字。”這竟然是大畫家的創意。這幾塊橡皮是阿姨從挪威“蒙克”博物館買的。我一拿到橡皮就把它擺在書桌上，當寶貝一樣收藏著。
阿姨說：“餐桌上還有吃的。”餐桌上有兩個藍色的紙袋子，我打開了一個袋子，看見巧克力，那是爸爸的最愛。開啟另一個袋子，發現裡面竟然是橡皮糖！這是我的最愛！糖果的香味撲鼻而來。有一顆像媽媽煎的荷包蛋一樣，白白的蛋白像朵白雲，黃燦燦的蛋黃像個按鈕。有隻“小青蛙”，雪白的肚皮，碧綠的身子，看到它我彷彿聽到它蹲在碧綠的荷葉上唱著美妙的歌兒。還有個左邊臉是紅色的，右邊臉是檸檬黃的“骷髏”，看了使人恐怖，還有“蝴蝶”……哦，它們全是“雙色”糖果。還有單色又逼真的“香蕉”“金幣”……我垂涎三尺，忍不住塞一顆到嘴裡（爸爸媽媽擔心蛀牙，從來不允許我晚上吃糖的。）好甜，好香啊，像橡皮一樣QQ的，有嚼勁。
這真是個驚喜的夜晚，也是個讓我戀戀不忘的夜晚，以後我要是出去旅行，也要帶好多好多驚喜給大家！
【篇三：快樂的寒假生活作文600字】
常芷萱
今年寒假裡，我們家來了一位“小客人”。它是一隻可愛的小刺蝟。它剛來我們家的時候，縮成一個刺球，躲在一堆木屑裡，一動也不動。彷彿在向我示威：“你要是再敢靠近，我就不客氣了。”
我好奇的拿了一根小木棍搖搖它，只見它突然開始瑟瑟發抖，我害怕極了，急忙叫來爸爸。爸爸說：“刺蝟是冬眠動物，現在的天氣，它一定是太冷了。”於是爸爸把它小心地抓住來，放在了油汀旁。在溫暖的油汀旁，它終於小心翼翼地探出了腦袋，我這時才發現它是這麼可愛！尖尖的嘴巴上頂著一個又黑又小的鼻子，黑溜溜的兩隻小眼睛骨碌碌地打量著周圍。圓滾滾的身體上背滿了刺，堅硬無比。這時，我發現他有四個腳趾，我上網查了查，原來它是一種非洲迷你刺蝟，它叫四指刺蝟。於是我給它取名“柿子”。
第二天，爸爸給它買了一個“小別墅”，裡面有水盆，有樹葉狀的食盆，還有一個樹洞一樣的小窩。小別墅裡鋪滿了軟軟的木屑，放上了食物和水。“柿子”住進了小別墅、它似乎很喜歡這個新家，一會兒喝幾口水，一會兒吃點食物，一會兒又在窩裡爬進爬出，爸爸說它是在觀察自己的新家呢！
不一會兒，“柿子”就開始給自己做窩了，只見它把木屑拱起來，推到樹洞裡去，給自己做了一個溫暖的家，慢慢的它在窩裡睡著了。到了晚上，我聽到了“沙沙”的聲音，開啟燈一看，它正在窩裡搗鼓什麼呢！爸爸說：“刺蝟是夜行動物，它喜歡在白天睡覺，晚上活動。”於是我就安心的去睡了。
眨眼就到了第三天晚上，我發現“柿子”的別墅有點亂，想讓爸爸幫忙清理一下，可是這時我發現別墅的門敞開著，裡面卻連“柿子”的影子也沒有，我們在別墅周圍四處尋找也發現“柿子”，我們懷疑它從六樓掉下去了。爸爸急忙下樓尋找，果然，可憐的柿子安靜地躺在地上，一動也不動。得知這個訊息，我的心一下子跌落到了谷底，眼淚像斷了線的珠子一樣掉下來，“柿子”就這樣永遠的離開了我。
雖然爸爸媽媽一直安慰我，但是我的心久久不能平靜。用心照顧柿子的過程，看著它從生到死，是痛苦的，但也是幸福，因為它給我了滿滿的回憶。
快樂的寒假生活作文 篇2
國小四年級作文 ,2734字【篇一：快樂的寒假生活作文】
吳妤桐
大年初二，陽光明媚，我們全家來到了東陽。
首先，我們來到了爺爺一位朋友家，他們這個村有很深的文化底蘊，叫李家村，我們去參觀了李氏祠堂，聽說他們的祖宗是唐太宗李世民。一進祠堂的院子，看到鵝卵石鋪成的石子路，木結構的建築，濃濃的泥土味，這正是時間的沉澱。有過這條小路，是一圈房子圍著一方池塘，池塘上是為元宵燈會準備的花燈，是一座觀音，邊上多多荷花綻開了笑臉，惟妙惟肖的，特別美。順著小路邊的花燈往裡走，就是祠堂了，祠堂的正中間擺著很多祖先的牌位，兩邊牆上是李家村民後代的名字，特別壯觀。
第二天，天公不作美，竟然下起了細細的小雨，所以我們去參觀了中國木雕博物館，這裡的設計處處融合了東陽木雕風格元素，以及天圓地方的設計理念，將中國傳統文化與現代藝術相結合，走進去，聽著古典音樂，讓人感覺很輕鬆，很愜意。我看到了很多各式各樣的，很壯觀的木雕，這些木雕不僅僅靠技藝，也需要很多耐心才能完成這曠世鉅作。每個小細節都能看出藝術家的用心，雕刻的栩栩如生，讓我們給這些藝術家一陣大大的掌聲吧！我覺得我們小學生學習，學樂器也應該像這些藝術家學習，學習他們的認真，用心，堅持的精神。
東陽真是一個風景秀麗，讓人流連忘返的地方。
【篇二：快樂的寒假生活作文】
馬赫
吃過午飯，好姨建議我們去梅樹底玩，難得今天不下雨。我和我的好朋友“蟲蟲”立馬響應，於是我們驅車來到山腳下。
進了梅樹底，眼前頓時出現了綠意蔥蔥，生機盎然的景象。我們一直往前走，一陣陣清香撲面而來，走近一看一株株梅花開的正鮮豔，就像一張張歡樂的笑臉在迎接我們的到來。
我，蟲蟲和優優立馬在梅叢中合影留念，留下著美好的一刻。沿著山路我們繼續往前走，潺潺的水聲不絕於耳。周圍的山上雨霧繚繞，宛如仙境！我想山上會不會真的住著一個白鬍子的仙人啊。
我們一路上經過了仙女潭、白菊潭、會友亭、淡泊亭……給我印象最深的是雷劈石，巨大的石頭好像真的被雷劈過一樣裂成兩半，中間的縫是筆直的，旁邊還有一個黑黑的大大的圓圓的石頭，像一隻烏龜爬在水裡。我看了一下介紹，原來這塊石頭真的叫“烏龜石”
山我們已經爬了一半多了，因為剛剛下過雨，山路溼滑我的褲子被泥土甩髒了，鞋子也被雨水浸溼了，在往前走水窪地很多，為了避免發生意外我們只能原路返回了。其實我很想爬到山頂，聽說山頂景色更加宜人，而且還有雷達，我好想去看一眼啊。
聽媽媽說：梅樹底，海拔有500多米，森林覆蓋率達到了95%之多，負氧離子高達45000個/立方米。算得上是名副其實的“天然氧吧”，即使是夏天，這裡的平均氣溫也不會超過24攝氏度，確實是避暑的好去處。
暑假的時候我還想再爬一次，親愛的同學們你們要不要一起啊？
【篇三：快樂的寒假生活作文】
胡嘉軒怡
三亞的大年初六是一個陽光明媚的日子，我們全家來到了三亞市區的最高峰——鳳凰嶺公園登高祈福。
乘上素有“亞洲第一觀海看城索道”之稱的登山纜車，一幅精美絕倫的山海畫卷就展現在我們眼前：近處鬱鬱蔥蔥的熱帶雨林裡生長著各種奇花異草，遠處無邊無際的大海上閃耀著星星點點的帆船和島嶼，還有那海岸邊的椰風海韻、山腳下車水馬龍的城市，有山有水，有動有靜，真是太美了！
從纜車下來，首先映入我們眼簾的是一塊寫有“海誓山盟”四個大字的巨碑。我和姐姐在石碑前合影留念，記錄下姐妹情深的美好瞬間。沿著綠道往前走，森林公園空氣十分清新，一陣風吹來，夾帶著花草的芳香，令人心曠神怡。道路兩邊的各種熱帶植物個個精神抖擻，好像在列隊歡迎我們的到來。
經過幾個彎口，我們來到了山頂的核心景區——水晶聖殿。迎面而來的是百花盛開的愛情花廊，我們看到了愛神丘位元射箭的場景，還在晶瑩通透的水晶殿堂裡見證了一對新人的婚禮儀式，氣氛非常浪漫。沿著九曲橋往裡走，著名的“四灣八景”盡收眼底，簡直美不勝收。聽著青龍與綵鳳的故事，我們走過了流水潺潺的月老泉，祥和喜氣的龍鳳門，看到了栩栩如生的“百鳥朝鳳”場面……各種驚喜讓我們應接不暇。
遊覽鳳凰嶺公園，我彷彿走進了一個美妙的童話世界，這裡不僅有許多生機勃勃的自然景觀，還有神奇動人的龍鳳傳說，處處讓我感受著生命的力量和“愛”的存在。新年祈福，我在“愛的郵筒”前給老師、同學、家人、朋友們送出“愛”的祝福：我？你們，祝大家豬年大吉！
【篇四：快樂的寒假生活作文】
傅梓熙
大年初五，爸爸帶著我們全家興高采烈地開車去無錫參觀靈山大佛。一路上，爸爸告訴我：這靈山大佛無論是地理位置，還是外形構造，都可謂是絕無僅有的。先說地理位置吧，大佛南臨太湖，背倚靈山，左挽青龍山右牽白虎山，地靈形勝，風水絕佳，是難得的佛國寶地；再說外形構造吧，他相當於一幢二十九層的高樓，比“山是一尊佛，佛是一座山”的四川樂山大佛還要高出十七米！是迄今為止我國最高的佛像！如果再加上三層座基，更是高達八十八米呢！更絕的是，這尊釋迦牟尼佛像全部用黃銅製成，共用銅七百噸！靈山景區還擁有號稱江南四絕的“江南第一鍾、天下第一掌、神州第一鼎、華夏第一壁”……
說話間，一小時的車程不知不覺地過去了。當我們駛入太湖十里長堤，遠處巍然屹立的靈山大佛也已引入眼簾。放眼望去，大佛雙目垂視，眼神睿智而慈祥。無論我們走到哪裡，似乎都在大佛眼神的關切之中；嘴角似笑非笑，欲言而未語，諸多囑咐好似即將出口，使人倍感親切。就在這關切的眼神之中，我們開啟了靈山之旅。
繞開“華夏第一壁”大照壁，走過“智慧大門”五智門，我們來到了菩提大道上，迎面而來的是“九龍灌浴”。這時音樂響起，六片巨大的蓮花瓣隨著音樂徐徐綻開，一尊金身太子的佛像便從蓮花中慢慢升起。這時，周圍的九條龍就會一起噴射出30多米的弧形水柱，在空中轟然交匯，為太子佛像沐浴。
繼續前行，來到山腳下，我抬眼望去，似乎大佛又離我很近，。於是我健步如飛，拾階而上，開始登頂。等我廢了九牛二虎之力，爬上218級臺階，登上60米高臺，終於來到了大佛腳下，俯瞰大地，這才發現只有登臨絕頂，才有一覽眾山小的感覺。
夕陽西下，大佛籠罩在落日的餘暉中，大有佛光普照的吉祥徵兆。靈山大佛名不虛傳，靈山勝景不虛此行。
我的寒假生活作文600字 篇3
國小六年級作文 ,3074字【我的寒假時光】
周啟昊
在寒假短短地一個多月的時間裡，最讓人難忘的莫過於那次美國遊學之旅了。行程中去過天文臺，過海豹，但做令人懷念的還是在寄宿家庭裡的時光了。
入住寄宿家庭的前一天晚上，我們從大巴車上下來，我當時在車上睡了一覺，還沒有完全醒，迷迷糊糊的。到了當地學校，放好行李後便去那裡的食堂吃飯。晚飯是泡麵，我沒吃多少就倒掉了，我在擠滿了人的食堂裡瞎轉，希望快點找到寄宿家庭。正東張西望的時候，碰到了一個在白人堆裡面板顯黑、有著一頭烏黑中長髮的哥哥，他開口就問我：“Excuseme，areyouLeo？”
寄宿家庭的女主人叫Estela，是一個從墨西哥移民來的美國人，她和她的兒子同樣擁有黑色的短髮，非常和藹可親。她的兒子Daniel，就是開始的時候問我話的那個哥哥，叫Daniel，十五歲上初三，個子大概比我高半個頭。
從學校出來，我坐上了Estela的車，往他們家開。學校建在一座原裡市中心的山上，Estela的家是也在山上離學校不遠，開車三分鐘就到了。我從車窗後面看到的是一個精緻的小木屋，有一個寬敞的陽臺，Daniel用鑰匙開了門，向我比了一個“請”的手勢，我向他說了聲謝謝。進門就是客廳，有藍色的沙發，電視的下面擺滿了電影的光碟。Daniel領我進了臥室，等我收好東西，我們在餐桌上聊了會兒天，正好看見電視裡的特朗普。Daniel問我知不知道他，我說知道，是美國總統，但我不喜歡他，Daniel說你做得對，我和媽媽也不喜歡他。我們聊了一會兒天就去睡覺了。
第二天早上醒來，Estela送我們到了學校，學校的課程非常有趣，一點都不會讓人覺得無聊，但到了下午三點就放學了。Estela在送我回家的時候說會帶我去山頂看日落，不過我們先回家放好了東西才走的。山頂上有個大石頭堆，正好面向太陽，由於山很高，在山上可以越過山下的城區看到遠處被夕陽照的發亮的海。空氣很清新，天空很透徹，所以夕陽也格外美麗。太陽豔紅的光染透了半邊天，雲更是被太陽灼熱的溫度烤得通紅。我拍了很多照片留作紀念。
正是因為這六天下來，我和寄宿家庭結下了很深的感情羈絆，離別時才更加悲傷。最後一天離別時，Estela給我了一個大大的擁抱，我和Daniel也互留了郵箱和Facebook，最後還是依依不捨地上了大巴車，隔著玻璃揮手。
【我的寒假時光】
張茂瑋
寒風吹起漫雪路。再飄揚，染銀霧。冰毯素衣山中束。
吉林，真是一個銀裝素裹的世界。高大巍峨的山上鋪著晶瑩的雪毯，魁梧的樹上伸展出銀白的冰花。來到這個冰雪之城，體驗冰雪的崇高使節。
兩天的滑雪過後，我們已經熟悉了雪場的環境，便去D3這條中高階雪道。在D3，習慣了F索雪道的我們十分地不適應這陡坡與那些不知在何處就會出現的冰面。老師教導我們，板刃要立得更斜，轉彎要轉大彎，終於使我們滑了下去，感覺實力瞬間提高了許多。
又過了一天，在快下課的時候，忽然天降大雪，“這可是難得的好機會呀！”老師說，“我們去A2再滑一次，讓你們體驗一下真正的雪中滑雪”。
從山頂向下滑，老師喊道：“不要急，慢慢來，能見度有十多米呢！”我立刻就懵了，什麼叫還有十多米呢？十多米還多嗎？一會人就沒影！結果，過了一會真沒影了！只有我和另外一名同學很快滑到下面，在下面等待著。等了好久，才有幾個小點漸漸變大，慢慢滑了過來。
最後一天考核，我們在中級道上考的，我們滑起雙板，風馳電掣，鷹擊長空，百河爭流，滑雪課程完美結束了。回想這幾天，有歡喜，有焦急，有雪中飛馳的激動，也有雪天滑雪的驚喜與擔憂。這些記憶將作為一顆顆璀璨的冰晶，在我的記憶中永存。
風流瀟灑，電掣驚鴻，轉入銀雪谷。白楊冰花傲霜骨，古鬆託霧立自如。不求鹿鳴響幾度。幾番回首，白雪浮雲，璇花彌散處。
【我的寒假生活】
池宇珊
隨著期末考試的結束，愉快而“悠閒”的寒假生活正式開始。每個寒假，我總會有些時間被各種課外班、各種作業包圍著，難以脫離“苦海”。今年的寒假亦是如此—也許與往年相比，更是讓我深深的體會了“苦盡甘來”的滋味。
春節以前，我每天的生活都是上課、寫作業、上課、寫作業……周而復始，無聊之至。在此，我就不詳說了。但假期畢竟是假期，縱然有不少無聊之事，有趣的事情還是有很多的！
初四晚，我們一行人—爸爸、媽媽、舅舅、舅媽、姥姥、姥爺和我，早早來到機場匯合。經過漫長的等待，我們順利地來到曼谷。在這兒，我見到泰國的大皇宮—相當於北京和臺灣的故宮的等級和地位。作為一名不折不扣的吃貨，曼谷給我的最大印象還是當地的美味—小菠蘿。縱然我是一個吃貨，但是人就會有不愛吃的食物—於我，菠蘿就在其中。在我的印象裡，菠蘿既不甜，又很硬，實在不如很多其他水果好吃。小菠蘿卻打破了我心中對菠蘿的壞印象—小菠蘿又脆又甜，鮮嫩多汁，又解饞又解膩。
曼谷一日遊後，等待我的是三天半的蘇梅島遊。
蘇梅島是泰國灣的熱帶島嶼，島上遍佈椰樹，盛產椰子。蘇梅島是真正的島嶼族群。這裡的佛寺建築精緻美觀，具有濃厚的東方色彩。優美迷人的亞熱帶風光、廣博的佛教文化、獨有的民間風俗，使泰國蜚聲海外，吸引著世界各地的遊客前來。我們一行人，也正因如此，才與蘇梅島結緣。
此次來蘇梅島有以下幾大收穫。在蘇梅島附近的幾個小島上，我體驗了深潛。經過一個半小時的顛簸，我們終於來到深淺的地點—芒果灣。深潛之前有很繁瑣的準備活動。下海前十幾分鍾前我們就開始穿戴裝備。穿上厚厚的防寒潛水服，在教練的幫助下背上氧氣瓶，我嘗試著站起來，但我顯然低估了氧氣瓶的重量—還沒等我站起，我就被無情地拉回座位。再次嘗試，費盡九牛二虎之力，我終於下到前淺海，手裡接過我的蛙鞋。再次費盡九牛二虎之力並提防著被海浪捲走，我在海水裡穿上了蛙鞋。水面上，兩個教練不惜耗費十幾分鐘的寶貴時間，帶我們練習，教我們在水下如何應對。直到兩位教練都認為我們可以進行深淺以後，才分兩路想深海區前進。第一次深潛，緊張還是有的，我緊緊抱住媽媽的手臂。隨著下潛的深度逐漸加深，我耳朵感受到的水壓也愈來愈強。努力做著平衡壓力的方法，我安然來到珊瑚礁和魚群的中間。總然在這以前我早有過浮潛的經歷，但我還是被美麗的海底世界吸引。巨大的珊瑚礁上佈滿各色海葵，我總是“不懷好意”地靠近它們，扇出陣陣水波，使它們紛紛閉合。魚有很多種，分佈的區域也各不相同。有一種黑白條紋的魚只有在水下一二米才有，醜陋的石頭魚卻只有在最深的海底才偶爾可見。最壯觀的還是那些魚群。組成那些魚群的魚有的很小，只有魚缸中常養著的“孔雀”樣大；有的卻極大，青背銀腹，似人的手掌樣大。魚群有的只有幾百條魚，有的卻有幾千條，隊形變換的卻十分整齊，看起來十分壯觀。再說珊瑚。在此，我要插一句題外話—遠離珊瑚間的縫隙！不論這縫隙有多淺，這裡都有可能藏著扎人的海膽！不過，大多珊瑚看起來還是有趣而漂亮的！（當然，也僅僅是看起來而已！）平生第一次，我在大海里親眼看到了石芝珊瑚、各種柳珊瑚、軟珊瑚、石珊瑚……
後兩日，我再次下海，卻是浮潛，再沒有見到這樣的美景。
出去大海、沙灘，蘇梅島的美食也很棒！每天晚上，一家人總是到街道上，吃最新鮮的海鮮、最正宗的泰餐，喝最清爽的果汁、冰沙。這裡的夜生活也十分豐富且有自己的節奏，人們不緊不慢地漫步在街道上。不出意外地，我見到了—人妖，他們高挑漂亮，萬千看不出是男人。—不過，你千萬不要用特別的目光去打量他們。
總而言之，此次的泰國之旅處處精彩，收益多多。
我的暑假生活作文600字 篇4
國一作文 ,635字“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知……”一大早，我睡得正香呢，耳邊傳來了一句句悅耳的詩歌。這是機器人小智發出的聲音，是媽媽特地為我設定的起床鈴。
正當我準備翻個身再睡一會，老媽的魔音已經在我耳邊響起來了：“佳慧，起床了！趕緊去刷牙、洗臉，然後我們一起上街吃早餐。今天上午還要學拉丁舞呢，動作快點！”哎，我的暑假生活就這樣拉開了序幕啦？
我洗完臉回到房間，見媽媽正在一個本子上寫些什麼。我好奇地跑過去，連聲問：“媽媽，你在寫些什麼呢？快讓我瞧瞧。”“哦，沒什麼，就是幫你在日曆本上記錄一下，哪一天要學哪個興趣班，以免到時候忘記啦！”老媽不緊不慢地回答。
我連忙拿過日曆本一看，我的媽呀！上面密密麻麻地寫滿了字：週二、週四、週六上午學畫畫；週三、週五、週日上午學舞蹈。7月7日到7月13日要去參加夏令營，回來後再安排英語和作文的興趣班。“老媽，你給我安排的‘暑假大餐’也太豐盛了吧！我能吃得下嗎？”我有點抱怨。“寶貝，你現在不努力學習，長大了會更累的，什麼樣的年紀做什麼樣的事，都是有規律的……”
聽著老媽滔滔不絕的話語，我感覺好像也有一些道理。都說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”為了長大後的幸福生活，我就好好努力吧！
多彩的暑假生活作文600字 篇5
國二作文 ,728字碧柳蔭鬱，草木發芽，暑假生活是如此多彩。——題記
世界上最遠的距離
世界上最遠的距離，不是生與死的距離，而是手機在家裡，我卻尋不到。每日，鬧鐘一響，我便開始了我尋手機的不歸路。我恨不得拿放大鏡找遍每個角落，但它好像和我鬧著玩，老是讓我一次次失望。“媽媽，手機放哪了，我要上網查查資料？”“查啥資料告訴我，我給你查！”
“你幫我查多累眼睛呀，還是我自己來吧？”“沒事，我寧可挨累了，別累著我閨女就行！”
我對媽媽採用的軟磨硬泡或是冷戰，都沒有用處，索性看起了書。
你是人間的四月天
如果說暑假生活是陰霾無風的，那畫畫這件事，就像四月的春風吹出的一道光芒，為我無風的水面上吹出美麗的漣漪。
雖然每次畫畫後都腰痠背疼，但看著一幅將漸漸成熟的作品，看著一筆筆生動的筆觸，我的內心猶如被春風撫過，猶如被笑響點亮了四面風，繪畫的夢在我心中輕輕而過，卻印象無比深刻。唉，幸好有你！這絕仁棄義的假期裡，你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天。
寧靜，像是風的輕舞
清亮明麗的熒黃色為我的夏天增一道色彩，炎熱的北京大道上，我帶著媽媽騎著共享單車東轉西轉，走走停停，多的是輕鬆自在的寧靜，少了幾分以往的嘈雜和緊張。
這也讓以往臃腫的北京交通，舒暢，便利起來。蹬著清涼、舒爽、節能、環保的小黃車，忽然間幡然醒悟：人生也是如此吧，發現問題時，一定要努力去調整，改正，改變後的結果讓你出乎意料，往往會變得歡愉。所以做出改變總是好的。
花下飲茶，時光匆匆如畫沙，多彩的假期已過大半，這期間，我收穫了許多，既有知識又有情誼，希望假期的努力可以在開學時為我助力吧！
快樂的寒假生活 篇6
國小四年級作文 ,555字告別了豐富多彩的寒假生活，寒假裡發生的有趣的事情至今還歷歷在目，讓人回味無窮。
金色的陽光照耀著小院，而小院裡，幾個淘氣的男孩正滔滔不絕的談論著。“天氣就要變冷了，我們再去一次小水溝裡捕魚吧”！為首的我說。聽了我的話，大家不禁想起上次抓魚的經歷，可謂是“燦爛無比”呀！我和表弟每人拿一塊木板，其他人拿著“捕魚工具”出發了。路上，小鳥唱起了勝利之歌，小草也跳起了勝利之舞。
來到小水溝旁，我和表弟分別用木板堵住兩頭的水流，然後把木板向著中間的方向推去，我們用力一推，飛滾的黃土在水裡翻天滾地，一下子把清澈的水流變得渾濁不清，我們很快推進到了中間，中間渾濁的水已經快要漫出來了，我使用了我的洪荒之力，木板還是紋絲不動。其他人開始了他們的捕魚行動，盡情的捕捉著包圍圈裡的魚。魚一條一條的被我們捉進袋子裡。“有一條好大的魚在那裡！”我連忙看去他用手指著的地方，正是木板的下面，我不管三七二十一，放開按著木板的手，緊緊得抓住那條大魚。被鬆開的木板飛快地被沖掉，水流如同飢餓的野獸向我咆哮而來。
下一秒憤怒的水奔湧而過，把我變成了落湯雞。不過，那條大魚仍然被我緊緊地抓著，夥伴們看了我的樣子，笑得都打嗝了，看見了我手裡的魚笑得更甜了，我也情不自禁地笑了起來，回家的路上，迴響著我們的歡笑聲。
這次的捕魚行動，真是太刺激了！
快樂的寒假生活 篇7
國一作文 ,802字轉眼間，寒假的腳步已經悄無聲息地離開了。雖然寒假短暫，但是我卻過得充實而有意義。在這個寒假裡，我收穫了快樂，收穫了喜悅，更收穫了感動。
在年前的大掃除中。我幫著爸媽做著力所能及的家務事，為他們分擔家務、減少勞累。當我看到親手打掃而煥然一新的房間時；當我得到父母的誇獎時，我覺得即使再苦再累也是值得的。因為那是我的勞動成果，我幫助了父母。那時的我，收穫了勞動的喜悅，收穫了父母的愛。
在除夕的團圓飯中。一家人圍桌前，共同舉杯祝福。飯後大人們圍坐一團噓寒問暖、總結生提到、展望規劃未來，有說有笑，好不熱鬧。小陔子在屋外追逐打鬧，放著煙花炮竹。在??緄吶諡襠?校?倚硐鋁碩孕亂荒甑鈉諦懟Ｋ婧螅?頤且黃鷂Т勇?骯財反和恚?還膳ㄅǖ哪晡堆笠縉渲小Ｄ鞘鋇奈遙?棧窳伺ㄅǖ那濁椋??棧窳寺?刈畔Ｍ?胱Ｔ傅難顧暱??/p>
在走親戚的繁忙中。大人們在娛樂，我和小夥伴們去河灘邊撿一些貝殼，看看河邊美麗的風景，感受著與沙的親密接觸，各種各樣的貝殼拾入袋中，一切煩惱盡拋腦後。那時的我，徹底放鬆，開心無比。
在冬季的末聲。終於迎來了新春的第一場雪，這紛紛揚揚的大雪如柳絮般一片片飄下來，彷彿給大地穿上了一件冬衣，溫步於這大雪世界，會腳踏在這柔軟的白毯上，想象著千樹萬樹梨花開的場景。此時，邀上小夥伴，一起堆雪人，打雪仗，在雪地裡奔路、打鬧、嬉笑。那裡的我，收穫了快樂，收穫了友情。
在這佳節倍感喜悅之時，我卻眼圈溼潤。原來，我是被《感動中國》中的人物事蹟所感動。熱淚盈眶的我感受到了士兵最真的情義；感受到了村幹部對百姓的赤誠之心；感受到了一粒種子蘊含的夢想；感受到了《清明上河圖》中的母愛；更感受到了載人航天英雄對祖國的貢獻。那時的我，收穫了感動，收穫了正能量，更收穫了人生真理。
雖然寒假是短暫的，可是快樂卻是永遠的。只要你善於發現，善於思考寒假生活的一點一滴，你就能收穫快樂，享受快樂，並從快樂中發掘、提升人生真理。
快樂的寒假生活 篇8
國小六年級作文 ,614字每個人都有一段愉快的寒假生活，當然我也不列外。
我的寒假生活是豐富多彩的。比如說遊公園，買鞭炮，過新年，拜大年，吃團圓飯，但是最讓我難忘的是遊公園。
那天我和小表妹來到公園，到了門口，我和表妹不由的驚歎起來，因為那門口的景色真是太美了。宮殿似的大冰雕，周圍有許多的花盆。花盆裡有許多的美麗的花，而那些花就是來裝飾那個宮殿似的大冰雕的。晶瑩剔透的大冰雕在花朵的襯托下，顯得格外美麗。
再往裡走，我們又看見一些小冰雕。那些冰雕有卡通娃娃的，動物的，花草形狀的……總而言之還有許多，只不過有點忘卻了。
說完遊覽的剩下的就是玩的了。我是一個喜歡玩刺激遊戲的人。所以我的第一個目標是海盜船。我們買上票就開始了，那海盜船搖來搖去晃得我頭暈目眩有種想吐的感覺。下了海盜船，我拉著妹妹尋找新的目標。無意中走到了玩瘋狂老鼠的地方，又開始了一個刺激的遊戲。
“嗚”的一聲，機器開動了。剛開始時，機器在慢慢運轉，漸漸的加快了速度，我感到了無比的刺激和興奮。可是後來速度越來越快，我不由地害怕起來。“啊——”我大聲喊起來，想把心中的恐懼喊了出來。機器慢慢的停了下來，可是我的心還在劇烈跳動，隨著時間的推移那種猛烈的感覺才從心中撤去。
時間臨近了傍晚，我們有圖了個泥娃娃就會家了。雖然我們回家了，可這一天給我的寒假生活帶來了無窮的樂趣，使我難以忘懷。
我的暑假生活作文300字 篇9
國小五年級作文 ,1089字“對不起，您的暑假餘額不足兩天，如需大量充值，還可以請假、休學……”當我知道後欲哭無淚，心裡想為何這麼快？不過，想一想，這個暑假可真是玩爽了：去廣州參加機器人比賽時，在珠海有幸看到大海；去蘭州參加拉丁舞比賽時，有幸欣賞了世界拉丁舞錦標賽冠軍的舞姿……但想起寫暑假作業，還真是有不少煩惱。
煩惱一擠
擠什麼呢？當然是時間。可能有很多人想：暑假時間這麼長，難道就沒有寫作業的時間？哎，我就是沒有時間寫作業。比如遊玩、比賽、串親戚……這些就不說了，更可氣的是這兩個大人還讓我看小屁孩兒，他倆是有多忙啊！好了，想看的時候，這個小傢伙又黏在我身上不過去。為了按時完成作業，我不得不佔用自己寶貴的睡覺和散步的時間。哎，寫到這裡，我想唱“時間都去哪兒了……”
煩惱二擾
好不容易擠出點時間吧，我家三位“大神”又來打擾了，寶寶的命好苦啊——
“來，大寶，幫我搭衣服！”一號大神老媽以千里傳音的絕技喊道。算了吧，丟下筆去吧。撐衣服、搭衣服一陣忙活。可誰知，二號大神老爸也叫道：“大寶，來幫爸爸看看！”想必是大眼睛的他又找不到什麼東西了吧！我嗖一聲飛過去，結果讓人大跌眼鏡，原來爸爸的襪子破了，自己想縫好，又把線穿不進針眼兒，只好讓我來幫他。我忍著屋裡的巨臭，不費吹灰之力便穿好線了，我趕緊逃離散發著爸爸腳臭的房間。“姐姐，這是什麼？”完了，完了，是三號大神老妹兒，只見小屁孩兒拿著我的獲獎證書。嘿，還直接把證書從封皮上拿出來了。“乖，這是姐姐的證書，還給我吧！”我祈求道。“不給！”妹妹把雙手放在證書的上面……“不——要——”可還是晚了，只聽“嘶——”一聲，我那可憐的證書被撕下一部分。哎，寫個作業有這麼難嗎？
煩惱三懶
我這人，對什麼都很感興趣，唯一聽到“作業”二字，就渾身發軟，不想動。關鍵早上睡到十點，任何事情都會耽誤。說白了，就是三個字：不想寫！
我爸媽特好，沒怎麼給我另外佈置作業，可我還是累得喘不過氣來。暑假作業還是完成了，我也度過了一個不“平凡”的暑假。
我的暑假生活作文100字 篇10
國小三年級作文 ,312字盼望已久的暑假終於到了。本想著可以自由自在地玩耍，可實際上並不是我想象的那樣。媽媽給我報了輔導班，每天早上八點我就要去上課，連著上兩節課就已經到中午。下午，我就要完成當天輔導班的作業和學校那一大堆假期作業。
我覺得太累了，都沒有時間玩兒的時間。可媽媽告訴我這個暑假是最關鍵，如果把這個暑假抓緊了，上三年級會很輕鬆。
我覺得媽媽說的很有道理。所以我為自己制定了一個假期計劃，每天按照計劃完成每天的任務，久而久之也就覺得沒有那麼累了。我不僅很快地完成學習任務，收穫了很多，晚上還可以和小夥伴們快樂地玩耍。偶爾還可以抽空讀些課外書、幫媽媽分擔一些家務活。
雖然這個暑假我有點累，但我不怕累。我要珍惜時間，不能荒廢這寶貴的時間。
我的暑假生活作文500字 篇11
國小三年級作文 ,513字今年的暑假很特別，以前的暑假，我都是在家裡過的，但是今年我在這個充滿歡聲笑語的寺廟——-南少林寺裡開始了快樂的暑假生活。
這個暑假跟平時差不多，該上課就上課，該練功就練功。但是，我學到了很多東西，比如生活上，學著愛乾淨，老師們說今年要讓我們增強體質，我也覺得不錯，自我感覺良好。
我喜歡在這裡上課，因為每個法師、老師都講得都很用心，特別是劉老師的課，她教我們勞動，例如：洗酥油燈的杯子，晒被子，洗衣服等等……聽說下個星期還要教我們做油燈；還有蔡老師，他是在南少林寺中年紀最大的一位老師，他講的課，我們都專心致志，聽的津津有味。還有法師們，有的教我們生活衛生，有的講佛教故事，還有的教古文等等，學也學不完。
教練也很好，教練每天會把當天要訓練的內容告訴我們，然後我們都很認真地反覆練習，如果不會，教練還會耐心地教我們，有時候教練還會給我們發點糖果，零食。每到雙休日時還會帶我們到寺廟外的籃球場去玩兒。
有喜有憂，有笑有淚，有勞動也有訓練的生活還是挺有意思噠！
今年的暑假就是這樣的快樂，老師們讓我明白：陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的，感恩隨喜每一位法師和老師！
我的暑假生活作文800字 篇12
國小三年級作文 ,760字人這一輩子有著學不完的東西。世界上的書，你永遠看不完；世界上的知識，你永遠學不完。我們可以做的，只是盡力去學習自己可以學到的。
暑假，六十天，一千四百四十個小時。在這期間，我可以學習什麼呢？游泳？打球？還是繪畫？對於我這種毫無運動細胞和藝術細胞的人來說，這些對我毫無吸引力。經過聯絡生活和環境的深思熟慮，我在暑假裡學習了一項簡單又困難的技能——焊接。
焊接，說白了，無非就是把焊錫絲放到電烙鐵上，等到融化後，拿出焊錫絲，再把電烙鐵拿開，一個焊點就OK了。不管能否學會，看起來也簡單得很，但這畢竟也算是一項技能，有益無害，何樂而不為呢？
找來插座，電烙鐵，焊錫絲電阻和線路板，我便開始了自己的焊接之旅。我先把電阻插進電路板，開啟電源，使電烙鐵通電升溫。不一會兒，灼熱的電烙鐵便可以融化焊錫絲了。我把焊槍放到電阻的底部，在用焊錫絲靠近槍頭待焊錫絲融化時，取出焊錫絲，再拿開焊槍，這樣一個焊點就好了。
正當我得意之時，忽感手指被某種東西碰到了。一轉眼睛，我竟看見電烙鐵搭在了我的手指上！儘管我連忙拿開，但為時已晚，我的手已被高溫的電烙鐵燙得連皮都捲起來了，簡直痛到我無法自制。之後的幾天，水也不能觸碰傷口，還時不時地痛。這一場事故，害得我碰都不敢碰那電烙鐵。
沒過幾天，我看著放在桌邊的電烙鐵，又看看狼狽的自己，轉念一想，如果現在放手不幹，豈不是將半途而廢在生活中上演？於是我咬咬牙，還是繼續練習。
功夫不負有心人，經過一個月的練習，我已經很少出現虛焊的現象了。看著自己的成果，我又看看手上的傷，頗有些驕傲地對自己說：“這點傷算得了什麼？在生活中，如果不遇到點挫折與困難，那還能叫生活嗎？”仔細想想，我覺得我在這個暑假學到的遠不止是焊接，而是在生活中要勇於面對困難的精神了。
我的暑假生活作文300字 篇13
國小五年級作文 ,345字暑假裡，我的每一天的時間都被安排滿了！沒有辦法，是小孩就要被大人安排來安排去。
星期一上午上作文課，中飯後又要上兩節畫畫課，然後回家寫作業，寫完作業晚上還要去學游泳。把爸媽安排的所有事做完，回到家就已經晚上九點多了，也就到了我睡覺的時間了。
星期二是這樣。星期三也是這樣。星期四、星期五還是這樣。直到週末我才稍微有些空，但也是上午在家寫作業，下午連上畫畫課，只有晚上和爸爸媽媽出去吃頓飯，之後就回家睡覺了。
這是我這段日子的生活，被安排得滿滿的，一分一秒空閒都不留。
我真想像一些男孩子一樣任性，天天在家裡看電視打遊戲，可我是個女孩子，女孩子應該有女孩子的乖巧，不能像男孩子那樣想幹什麼就幹什麼，想不聽大人話就不聽大人話。
小孩就是小孩，不能像大人一樣安排自己的時間。可憐了我的暑假啊！
豐富的暑假生活作文500字 篇14
國二作文 ,882字暑假是隻風箏，牽著我們越飛越遠；暑假是個魔鬼，嚇得我們躲在牆角寫作業；暑假是哈利波特怪味豆，每一顆都帶著驚奇與快樂。
自行車·清爽
清晨涼爽的風，幾絲悠悠的白雲，茂葉繁多的大樹，當然還要配上鳥兒清脆的歌喉，完美！由於我考得還不錯，為了獎勵我，我要有自行車啦！走了好幾家都沒能合意，逛著逛著，恍然間，有一抹深藍裡透著活力的顏色吸引住了我，我仔細一看，是一架靛藍晃著青綠的自行車，在陽光下融合了幾許青春靚麗。“行啦！就它了！”我高興的兩手亂揮。
騎著單車，飛快地蹬著踏板。風，好清涼！
作業·哀嚎
單調的小屋，黑白的作業單，一摞厚卷子，連悶熱的天氣也不差。我散亂的頭髮糊在腦袋上，無奈的嘆了口氣，呆呆的望向作業，雙眼呆滯，作業成了那禁區“黑色星期五”，一開啟就響起悲哀的歌，我試著拿起筆，寫了個日期，機械的開啟本，果然，那沉重可怕的音樂從裡面傳出，像寡婦的哭泣，頃刻，課外班、開學考試、作業……一點點漫上我的心頭，巨大的壓力使我終於忍受不住“啊——”一陣哀嚎從我嗓子眼扯出，我深呼吸幾口，調整我的心態，畢竟要“微笑面對生活”。
今天我要向全世界宣告，在這個神聖莊嚴的日子裡，我，在上廁所和磨蹭中，已經把作業寫完啦！
舞臺·淚光
木質的舞臺板，幾束刺眼的光，能凍死人的空調，我獨自縮在座位裡，用緊張到顫抖的聲音在嘴裡一遍一遍唸叨著即將比賽的故事，那是個單親孩子的故事，還一段孩子哭的對白，對技藝要求極高，一不小心就會尷尬。
終於到我了，突然空氣變得好像凝固了。我告訴自己，加油，你很棒！伴著舒緩的音樂，慢慢地走上舞臺，漸漸地進入情感，向觀眾們緩緩道來，說著說著，一滴眼淚奪眶而出，淚為那孩子而流，也因我辛苦的練習。掌聲如雷，全市，第一！
其實，暑假也沒有我想象的那麼糟，也有歡樂、悲傷、得意，牆上落了灰的鐘擺正輕輕、慢慢的搖，五味雜陳，卻有努力、淚水、成長，難道不這般豐富嗎？
多彩的暑假生活作文450字 篇15
國二作文 ,764字暑假生活是一塊巨大的調色盤，讓我擁有多姿多彩的每一天。——題記
作業·灰
旭日東昇，太陽照射整個大地。此時我還在被窩裡睡得正香。
“起床了！太陽都照屁股了。”媽媽掀起了我的被子，“寫作業去！”我睜開模糊的雙眼，看了一下鬧鐘，剛七點半！“哎呀，這麼早，再睡會。”“你看那個誰，早上六點就開始寫作業了，作業早寫完了，馬上開學了你作業還有一大堆呢！”媽媽不停的嘮叨。我只能起床去寫作業，開始這悲催的一天。
被作業“佔據”的一天，是灰色的。
遊戲·黑
一天爸媽因事一起出差，留我一人在家。哇塞，邊區人民得解放！
沒有作業的日子是快樂的，一睜開眼，我便開啟電腦，投入熱火朝天的“戰爭”中去。就連吃飯，也要左手拿勺，右手拿滑鼠，不肯離開電腦。每天晚上我也是熬夜玩遊戲，困得不行了，倒頭就睡。三天時間，我就長了黑眼圈，成了“熊貓眼”。
玩遊戲的一天，是黑色的。
電影·紅
幾天前，《戰狼2》上映了，簡直就是有口皆碑。我和大哥決定去看。
當我看到中國人一個個衝出倉庫門被射殺，屍橫遍野的時候，內心無比的憤怒。當海軍艦長為保護中國人發射導彈含淚激動地喊發射時，我的淚水也流了下來。最後，冷鋒舉著中國國旗衝入兩軍交戰地區時，他們都停止了戰火，放車隊過去以及中國護照上那幾個大字：“你們的背後，有個強大的祖國！”我內心頓時莊嚴起來，自豪自己是中國人，愛國之情油然而生。
看電影的這一天，是紅色的。
不知不覺中，暑假過去了大半，留給我了許多感悟。我相信，暑假結束後，我會畫出一幅多彩的畫卷。
我的初中生活作文600字 篇16
國三作文 ,919字六年的時光在無憂無慮與歡聲笑語中不知不覺地溜走，我也離開了我的母校，滿懷希望地邁進新的學校—西機學校，開始了全新的初中生活。
在開學的那天，我懷著無比激動的心情，踏入新學校的大門。我心想：從今天起，我就是中學生啦！剛剛走進校園，仔細觀察：這座學校真美啊！教學樓把校園圍成一個大大的四合院，花壇青松相互掩映，五星紅旗矗立廣場中央，到處都是一塵不染。我一下子喜歡上了這所學校！
不過期待歸期待，激動歸激動。本以為初中生活和小學差不多的我，在發書之後才知道什麼叫作“痛的領悟”—24本書呀！幾乎是小學的兩倍，每天背在肩上，那叫一個“酸爽”呀！書的重量且不說，就光是每天的預習、複習，還有各種作業讓人一想就頭大。不過，我心想：面對這樣的壓力，我也不可以退縮，要化壓力為動力，雖然一切都是未知的挑戰，但我相信自己一定可以翻越初中這座高峰的！
於是，在開學的第一週裡，我便開始發奮努力。數學課上，無數的幾何體在我腦中變幻著，展開、摺疊、切開、重組；語文課上，我沉浸在《春》與《濟南的冬天》的優美詞句當中，不可自拔；英語課上，我又認識了單詞的要好朋友—音標；歷史課上，我彷彿穿梭到了危機四伏的遠古地球，結識了元謀人與北京人；生物課上，我又初步認識了奇妙的生物世界；地理課上，奧不，地理還沒上新課呢，不過我期待在地理課上可以有更多新的知識和發現。每天回到家後，做完當天的功課，我就開始複習和預習所學的和要學的內容。
一週的學習生活，使我感到充實又快樂。不僅收穫了很多新知識，也認識了幾位新的老師。我們的班主任—語文老師就像一杯苦中帶甜的茶水，和藹可親是老師的甜，但在我們犯錯誤時，她會嚴厲地教育我們，讓我們懂得先苦後甜的道理；我們的數學老師就像是一杯提神的咖啡，隨時提醒著在課堂上走神的同學；而我們的生物老師卻與眾不同，為什麼說與眾不同呢—因為他就像一杯甜甜的可樂，幽默風趣，常常引得全班同學捧腹大笑；至於地理老師，聽說他是我們的校長，我估計他應該對我們挺嚴厲吧！
這是一個新的開始，我要珍惜初中時光，向著新的目標全力進發！相信在自己的不懈努力和老師的耐心教導下，我的學習會遊刃有餘，滿載而歸！
我的課餘生活作文600字 篇17
國小四年級作文 ,879字我的課餘生活既不是在熱鬧的遊樂園，也不是在人來人往的廣場，而是沉浸在書的世界裡“無法自拔”。
我家有很多書，放在不同的角落裡。放學回家，家門口櫃子上有一本《老夫子》，我就會忘了脫鞋，津津有味地看起來；換衣服時，茶几上有幾本《丁丁歷險記》我又會伸手把它抓起來，結果一個褲腿脫下來，另一個還穿在腿上……
這樣的笑話可不止這一兩個。
有一次，我上廁所，悄悄地搬了一套《DO科學》，我很快沉浸其中：不會混在一起的神奇水，奇妙開放的大頭針花，變亮的五角硬幣，……正在我入迷的時候，媽媽突然拉開廁所的門，衝我瞪眼睛。我連忙把書放下，結果站不起來了。我呲牙咧嘴的喊：“哎呀，我的腿麻了！”媽媽瞥了我一眼說：“誰叫你上廁所還看書，我都叫你三遍了！”
書不僅給我的生活增添了無窮的樂趣，還使我學得了很多知識，可以偶爾拿來炫耀一下。
一次，我去眼科醫院檢查視力，然後還要去上課，來不及去別處吃飯，只能買點在車上吃。放眼一看，粥屋、麻辣燙、燒烤，一家家油膩膩的路邊小店，讓人食慾全無。爸爸指著旁邊一家店說“就吃包子吧！”我抬眼一看，一個掛著“東坡包子”的小店，混在油膩鋪裡，顯得那麼窗明几淨。等包子買回來，我衝著白白淨淨的包子咬了一口，頓時滿口香：“哇！太好吃了。”爸爸說“看來是莊稼地裡挖出了金疙瘩！”我一邊往嘴裡塞著包子，一邊“教育”爸爸。“爸爸，你那說法太土氣了。應該是‘深山藏虎豹，田野埋麒麟’才是！”媽媽在一旁笑著說“哪來的說法？”我當時仰頭，驕傲的說：“書上看來的。”其實我也不知道這個引用應不應景，恰不恰當，不過還是給爸爸“唬住”了。
我的課餘生活變得豐富多彩，給我打開了一扇通向未來世界的窗。
我的寒假悅讀生活作文600字 篇18
國一作文 ,4218字【篇一：我的寒假悅讀生活作文600字】
歲月如梭，時光似箭。當時還在草叢中玩耍的我們早已走出童年這個紅房子，而在風雨中奔跑、跳躍。伴隨著片片雪花降落，我們又開始了自己的寒假生活。讀書是一種享受，是提升自我，充實自我的生活。每當假期午後，我都會坐在窗前，翻閱著一頁又一頁。其實我並不是一個非常熱愛細細閱讀的人，每次讀書只是粗略的瀏覽故事境界。但她的文章我不得不認真咀嚼，認真中帶著感動。它就是海倫。凱勒的《假如給我三天光明》。
我在讀這本書時，爸爸問我：“這本書裡講了些什麼？說給爸爸聽聽。”話後，我一本正經地說：“這本書主要講了盲聾啞人海倫。凱勒一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個光明與聲音，在莎莉文老師的幫助關愛下，海倫克服重重困難，完成了哈佛大學學業，獲得了學士學位，她始終效力於殘疾人事業，為他們創造受教育的機會，最終成為了一名傑出的慈善家、演講家、教育家。就這些，怎樣我厲害把！”說完，爸爸邊鼓掌邊稱讚：“嗯，真棒！那你也要向海倫那樣，只要努力就行”。“好的，我一定會向海倫那樣，做什麼事都要刻苦努力，不怠慢。”我堅定地說。
這本書字裡行間，無不洋溢著海倫。凱勒對生活的熱愛，她用熱情的態度勸誡人們應珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的一切。海倫想要看到的事物實在是太多太多了，然而只是一個很美很美的夢境。讀完後，我常在想，一個盲聾啞的人都學會了五國語言，考上哈佛，那我們健全的人呢？我不相信海倫只是因為有一群關愛她的人而獲得成功，或許我更相信她是因為她那種不屈服命運，堅強的毅力，充足信心而獲得成功。
通過這本書的樂曲，使我更加明白了做人要有充足的信心，堅強的毅力，不能被一點點困難所嚇倒。因為書，我的假期寧靜而平凡；因為書，我的生活簡單而快樂；因為書，我的世界豐富而多彩。雖然沒有遊山玩水，但是卻過得很充實。
【篇二：我的寒假悅讀生活作文600字】
讀書能陶冶情操，也能增加我們的知識。在書裡，我們能發現有趣的，好玩的，傷心的一系列故事。所以我們要：多讀書，讀好書。
讀書是一條與書中夥伴的友誼橋，通過讀書，我結識了上天下地無所不能的孫悟空，正直剛烈、英勇無畏的武松，足智多謀的諸葛亮，弱不禁風的林黛玉。書中有我敬愛的老師：魯迅、冰心、安徒生、曹文軒……
讀書讓我穿越歷史的長河，帶我遨遊“上下五千年”，探索“祕密花園”，走進大自然去看“昆蟲記“。叩門“十萬個為什麼”，拜訪“字典大樓”。去書林裡挖掘無窮的寶藏。
“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。《百科全書》讓我在知識的海洋裡漫遊；《戰國策》是一位排憂解難的軍師；《奧題數庫》是我的數學老師。
我沐浴在知識的泥土裡，時而沉思，時而幻想。我關心童話和小說中人物的命運，時而快樂，時而憂傷。我和他們一起去探險，一起戰鬥，一起遊玩。
我喜歡看《西遊記》。《西遊記》裡的人物栩栩如生，語言繪聲繪色。他塑造了一批機智、勇敢的光輝形象，如唐僧、孫悟空等，形象的揭示了“妖魔鬼怪”的形象。
我也喜歡看《哈利波特》，因為《哈利波特》裡充滿了魔力。小時候，我就在想有沒有飛上天的掃把，有沒有魔法。讀了《哈利波特》我也希望收到霍格沃茨學校的邀請。
我更喜歡看《感動小學生的一百個故事》，因為他讓我知道怎麼樣孝敬父母、爺爺奶奶。小時候不懂事，經常纏著奶奶要坐“搖搖”，小時候家裡也不是太有錢，上學時要訂牛奶喝，結果沒訂。讀了《感動小學生的一百個故事》後，我現在經常幫著家人做家務。
書，一直陪伴著我，因為有書，才會有我快樂的生活。
【篇三：我的寒假悅讀生活作文600字】
時間過得真快啊！一轉眼，我已經上九年級了，而現在，我們又迎來了自己的寒假生活。
讀書是一種享受生活的藝術；讀書是一種提升自我的藝術；讀書是一種充實人生的藝術。每當假期午後，我都會坐在窗臺剪，翻閱著一頁又一頁。其實我並不是一個非常愛閱讀書籍的人，每次讀書只是粗粗地看一眼故事境界，並不細細品味，但她的文章使我不得不認真咀嚼，認真中也帶著一份感動。
她就是海倫。凱勒。她的自傳《假如給我三天光明》這本書主要講述了：盲聾啞人海倫凯勒一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個光明與聲音，在莎莉文老師和其他老師的幫助關愛下，海倫。凱勒克服重重困難，完成了哈佛大學學業，獲得了學士學位，她始終效力於殘疾人事業，為他們創造受教育的機會，最終成為一名傑出的慈善家、演講家、教育家。
這本書字裡行間，無不洋溢著海倫。凱勒對生活的熱愛，她用熱情的態度勸誡人們應珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的一切。海倫。凱勒想要看到的事物實在是太多太多了，然而這只是一個很美很美的夢境。
讀完後，我常在想，一個盲聾啞的人學會了德語、法語、拉丁語等五國語言，考上了哈佛，那我們普通人呢？我不相信海倫只是因為有一群關愛她的人而獲得成功，或許我更相信她是因為她那種不屈服命運，堅強的毅力，充足的信心而獲得成功。再想想自己有時間被困難打擊一下就打退堂鼓，這跟海倫比起來算得了什麼？
通過這本書的樂曲，使我更加明白了做人要有充足的信心，堅強的毅力，不能被一點點困難所嚇倒。
因為書，我的假期寧靜而平凡；因為書，我的生活簡單而快樂；因為書，我的世界豐富而多彩。雖然沒有遊山玩水，但是卻過得很充實。
【篇四：我的寒假悅讀生活作文600字】
屋外寒風刺骨，亮閃閃的小雪花悄悄地飄了下來，覆蓋著大地。外面的行人與車輛來來往往直焦急，外面的世界是這樣的寂靜，萬物都在沉睡著，只有屋內那翻書的聲音。
我沉醉了，我沉醉在書的世界裡，我彷彿親眼看見了一切。
我到了集市上，是一個圍觀者，我看見整天不務正業、無惡不作只會踢花球的高二在打一個以武棒為生普通百姓，都已經口吐鮮血了，實在看不下去了，真想上去幫忙。正在這時，一位穿著綠衣的英雄幾下拳腳功夫就把他們打趴下了。原來他是八十萬禁軍教頭王進，真威武！
我在一個房間，轉臉一看嚇我一跳。及時雨宋江正在殺自己的妻子閻婆惜，真慘哪，誰叫她欺人太甚，該殺。
我到了一個酒館，正好看見武松喝得東倒西歪的走出酒館向景陽崗走去，我急忙叫住他：“別去，別去，前面有大老虎。”可他好像沒聽見一樣，接著走，突然老虎真的出來了，他和老虎打了好幾個回合，最終看出老虎只是靠一撲、一掀、一掃來吃人的。我在旁邊看得膽戰心驚，沒想，武松使出全身力氣打死了老虎。我在旁邊又是拍掌又是大叫精彩的。
我來到了一片蘆葦叢中，看見了黑旋風李逵的母親坐在了石頭上，忽然一隻考慮跳了出來，我想要使勁把她拉過來，可是我總是摸不到她。只能眼睜睜看著她被老虎拖走，李逵回來了，我想告訴他快去找他的母親，還沒等我說完又走進了蘆葦叢中，我只好跟著他走到一個洞裡，看見他悲憤地殺了四隻老虎。天啊比武松還厲害呢……
他們讓我懂得了許多事，要像宋江那樣樂於助人，結識許多的朋友，像李逵那樣不管自己過得再好都會想到自己的家人，學會孝順，像吳用那樣不靠力氣去解決問題要靠智取。
在寒假裡，我“悅讀”了，你呢？
【篇五：我的寒假悅讀生活作文600字】
時間荏苒，一個寒假不知不覺便過去了。回想起這個寒假，書籍成為我最好的朋友。“書籍是人類進步的階梯”這句話說得是極好的。人類文明的進步是離不開書籍，與書為伴可以收穫快樂、可以收穫知識、可以收穫做人的道理……
閒暇時，摸上一本小說便可以坐上一下午。讀書的樂趣是需要好好體會，還需要有人生的感悟才能與書中的內容產生共鳴。讀完一本好書便像是在一個新世界中遨遊，在作者的思想中領悟。這就像是一種輪迴。讀完一本好書便是體會了一段人生，便是見證了種種奧妙。同樣一本書，不同的人來讀會有不同的感悟；相同的人，不同的時間，也會有不同的感悟。這或許就是閱讀的魅力所在吧。沉浸在書的世界中，為書中人物的喜悅而歡樂、為書中人物的不幸而悲傷、被書中的人物所折服。
小時候讀《三國演義》我喜歡劉備的仁厚、關羽的忠義、張飛的勇猛、諸葛亮的機智、而厭惡曹操的狡詐；今年寒假我再讀《三國演義》只覺得劉備是懦弱是“臉厚”、關羽也是有些剛愎自用、張飛則是有些凶惡，最後被部下所殺也覺得是情理之中，曹操即是雄才大略有著遠大的理想，在文學上也很有造詣，而且知人善用實乃一代梟雄。只是《三國演義》將他醜化，直到後來長大才真正看清了他。
唯獨不變的，是我對諸葛亮的敬佩，他神機妙算，一切都在他的掌握之中。“火燒新野”、“舌戰群儒”、“空城計”……“天下三分”，少不了諸葛亮的心血。即使不親臨現場，一個“錦囊妙計”也使東吳“賠了夫人又折兵”。他為了蜀國鞠躬盡瘁，最後卻只落得個“出師未捷身先死”，實在是可悲可嘆啊！
閱讀是一種精神上的享受，是一種來自靈魂的歡愉，是一門“成人”的必修課。我們不僅要“閱讀”，更要讓閱讀成為“悅讀”。我希望所有的人都能夠悅讀起來，一起來與書為伴！
【篇六：我的寒假悅讀生活作文600字】
“悅讀”是什麼？“悅讀”是輕鬆快樂地閱讀。以前的人們總是拿著書仔細的品味，探索書中的奧祕。而如今的我們，快餐式的閱讀方法，雖然不可以體會其中的真諦，卻也或多或少的得到了一些快樂和享受，可是在淺閱讀中，我們也失去了許多。
自從在學校裡訂購了《少年與海》，我的寒假就變得豐富多彩。讓我的閱讀能力提高了許多。慢慢地，書成了我生活中不可缺少的精神食糧。一有空，我就坐在書桌旁隨便地拿起一本書便津津有味地讀起來。有時候，讀到高潮的時候，卻情不自禁地笑出聲來。爸爸就會說我是小書迷。每次拿起書，就會說小書迷看書的時間到了。聽到這句話，心裡滿是激情，高興地不得了。興奮到點的時候，就把書放下，蹦跳地上下樓。
閱讀真的使我受益匪淺。讀書時遇到不認識的字或是不理解的詞和句子，我就藉助字典的幫助。漸漸地，我認識的字越來越多，寫作時也變得更加得心應手。更主要的是，通過讀各類書籍，我獲得了許多各方面的知識。隨著我讀書時間越來越久，讀的書越來越多，我也漸漸明白了許多深刻的道理。我的整個人也在一天天變化，一天天成長起來。現在的我真的是一見到書，就忍不住一睹為快。就像一個飢餓者見到美味的大餐一般貪婪。
小書本，大世界。在書本的世界裡我收穫了許許多多。我願繼續做一隻快樂的書蟲，沿著書本為我打通的前往大千道路，向人類知識的高峰不斷攀登，去獲取更多的知識營養。
快樂的暑假生活 篇19
國三作文 ,1125字“開學了，開學了……”一串歡樂多彩的亮麗風景飄進了我的腦海，看著這些熟悉又陌生的同學們，心裡有難以名狀的輕鬆和興奮，在經歷了兩個多月的暑假後，我毫不猶豫的投入到了他們愉快的交談中，聽著他們肆無忌憚的講述著那些暑假的趣事，與我們分享快樂，我又浮想聯翩，腦海中不由自主的的想到了我記憶最深刻的暑假一幕—遊歷全中國人的驕傲：西安世界園藝博覽會。
在豔陽高照、天空被洗刷的瓦藍明亮的日子裡，我穿著白色的T恤和短褲，和哥哥們輕裝上陣乘上去西安的車。
一路上，看著玻璃窗外的行道樹“唰唰”的離我遠去，一望無際的草地是高速路上最亮麗的風景線，我大口大口的呼吸著迎面而來的冷風，我整個人彷彿要飛起來了似的，到了市中心，我看到了那些高聳入雲的建築欲與天公比試高，我們乘坐的世園專線在城市之間不停地來回轉動，街道兩旁的琳琅滿目的店鋪讓我盯直了眼。
走進世園大門，便被一個巨大的世園吉祥物—長安花吸引住了眼球，它是由一個巨大的樹修剪而成，用整齊的紅樹葉集合而成，綠色的眼睛，頭上而戴著一朵小黃花，微笑的歡迎著每一個到來的人，讓人忍不住撲上去親一口，向東望去，一片鬱鬱蔥蔥的薰衣草散發出濃郁而清新的香味，讓人恨不得躺在她的懷裡，拼命地使勁嗅著。
我們順著薰衣草依次參觀了延安那神奇的窯洞；華山那雄偉的商山；川流不息的噴泉噴出白花花的水柱；蜿蜒流淌的小溪飛流而下的彩虹瀑布……每一處都讓我驚奇，大自然的傑作，無與倫比。其中讓我最驚奇的便要數那想象豐富的創意館，讓我不禁要讚歎一番。
遠遠地看見黑暗房間裡那隱約的閃爍的霓虹燈閃著五彩斑斕的光，走進去順著狹長的小道摸索前進著。隨著前方的亮光的接近，我看見了天花板上懸吊著的巨大的顯示屏，上面有一個身穿航天服的人凝望著你，無論從哪一個角度看，他都會看著你，跟著人流前進，映入眼簾的是一個巨大的液晶面板，上面映著兩株紫色的蒲公英在隨風搖曳，我輕輕地吹動旁邊的蒲公英模型，面板上的蒲公英立即隨風飄散，彷彿面前的蒲公英模型就是真的一樣。
走進一個巨大的圓洞內，一座橋架在中間，兩邊的3D牆壁都是在播放著動物生活的真實場景，我心驚膽顫的穿過橋的中間，突然一條巨蟒在牆壁上撲過來，張開血盆大口，露出了那彎彎的毒牙，似乎想吃我，我已經看見那正在吞嚥口水的咽喉紅絲絲的，並伴隨著一聲巨吼，我驚叫了一聲，彷彿是一條真蛇撲過來，我的心怦怦的跳個不停：我的神啊！
走出黑暗的大廳，我突然對對面強烈的陽光刺得睜不開眼，不由眯了起來。
雖然我們的旅程已經結束了，但這次的旅遊讓我看到了希望，讓我看到了中國科技的發展，增進了我對西安這個古都的熱愛，以及作為一箇中國人的自豪與驕傲，今天的中國再也不是當年的東亞病夫，而是東方騰飛的巨龍。
快樂的暑假生活 篇20
國小四年級作文 ,424字時光荏苒，歲月如梭。盼望已久的暑假生活終於來到了。暑假在我們學生的心中是快樂的、輕鬆的，但是我的暑假生活卻是人生百味，充滿了酸甜苦辣鹹。
快樂的暑假生活開始了，我每天也自由了，因為不用按時早起去上學，也不用發愁作業怎樣寫。但是因為我的學習成績不盡如人意，所以決定趁暑假學習，抓緊充電。
首先，我安排好我的學習計劃、生活作息，讓我的暑假過得有滋有味。“一年之計在於春，一日之計在於晨。”我八點準時開始半小時的朗讀，接著是預習課文，掃除字詞障礙，然後再休息半小時。休息時間是我最開心的時刻，我要開啟美食行動—麵包、果汁，最後還要和“知己”見面—手機遊戲大戰。“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，打遊戲是我最擅長的，我喜歡做飯遊戲，這樣勞逸結合真是美哉美哉！
我在暑假中確立了目標，端正了學習態度，完成了學習計劃，“士別三日，當刮目相看”，在新的學期裡給老師、同學展現出一個全新的自我。“百尺竿頭，更進一步。”不信請看我的行動吧！