快樂的地鐵首旅相關作文20篇

快樂的地鐵首旅篇1

國小六年級作文 ,1039字

我們寧波終於有了自己的地鐵，這可真令人驕傲！假日裡的一天，我經歷了一次快樂的地鐵首旅。

我到的是離家不遠的西門口站B號口。我自豪地踏上自動扶梯，握住扶手，懷著一顆好奇的心，到達了站廳層。哇！千萬束白色的燈光把整個寬敞的站廳照得如同白晝一般，地面十分光滑、潔淨，暖白的牆壁上彷彿沒有一粒細微的塵土。這個站廳，給人一種清清爽爽、亮亮堂堂的感覺。我激動得左顧右盼，這兒摸摸，那兒碰碰，似乎怎麼也不夠盡興。

過了安檢，我提起包包，麻利地把裝有公交卡的夾層往刷卡處一貼，只聽“嘀”的一聲，兩道橙色閘門打開了，我大步地通過了閘口。背後傳來了一位老婆婆的嘖嘖稱讚：“這麼小的孩子一個人也會乘地鐵，真有本事！”我回過頭去笑了笑，老婆婆也用欣賞的目光看了看我，我的心頭油然而生一股得意與滿足。我背起包，興沖沖地到了站臺層，抬頭一瞧，一邊寫著“東環南路”，另一邊寫著“高橋西”。我細細觀察了一番，然後自信滿滿地走到了開往東環南路的這邊。

大約2分鐘後，就聽“嗚—”一聲響亮的鳴笛，一個大傢伙似乎在向人們宣告它的到來。大家不約而同地把頭轉向那個方向：黑漆漆的軌道那端射來了兩道刺眼的光，隨後便見一條白底藍條紋的“巨龍”又快又穩地駛了過來，在我們面前安靜地停下。“嘟！嘟！”遮蔽門和車廂門先後都打開了，我走上了地鐵。哇！地鐵裡好舒服呀！一股涼風撲面而來，兩排座位和扶手映入眼簾。這樣長的車上，只有二三十人，我隨便在一個空位上坐了下來。車廂內格外整潔：落落大方的白色格調，淡灰的地面，頭頂還有一排照明燈。過了一會，車廂門關了，又聽見“嗚—”的一聲長鳴，列車飛快地開動了！霎時，窗外漆黑一片，什麼也看不見了，只有這一條“巨龍”在伸手不見五指的地底下盡情穿梭。我的心中甭提多高興了，就覺得許多人都在看我。這種暢爽，這種愉快，是幾乎無法用語言來形容的！我雙手撐在膝蓋上，探著腦袋，伸著脖兒朝“龍頭”、“龍尾”兩邊張望。“巨龍”有時成一條直線，有時又搖頭擺尾，帶著一車的人，快活地遊走在鐵軌上。若不是看到窗外有燈光晃動，還根本察覺不出地鐵在飛速行駛呢。一站過去，兩站過去，三站，四站……“列車即將到達：櫻花公園站。”這麼快就抵達目的地了？我低頭看錶，才過去10分鐘！我不由地感嘆道：“好快喲！”

出了地鐵口，沐浴著地面上的陽光，覺得天格外的藍，草格外的綠，連幾聲鳥鳴都那樣婉轉動聽。我快活極了，因為地鐵讓我感受到了當今舒暢的交通、便捷的生活，也讓我覺得自己更加獨立，更加大膽，更加自信了。

那蔓延快樂的地方篇2

國小五年級作文 ,602字

學校是我們學習生活的搖籃，我們每天都在搖籃裡無憂無慮地生活著。後操場是我們玩耍的樂園和盡情展示自我的天地。

走近後操場，你立刻會被那彩色的塑膠操場吸引住了。地上是藍色和綠色兩個顏色，它們經歷颳風下雨，身上的漂亮衣裳總是捨不得換掉，真是“臭美”！你要是在操場上站一小會兒，那些壞心情、壞念頭就會煙消雲散了，迎面撲來的是和煦的春風和舒暢的心情。塑膠操場還放有籃球架，裝有儲藏室，儲藏室裡有呼啦圈、毽子……體育課上，調皮的男同學們展開激烈的籃球大賽，打得滿頭大汗，熱火朝天；而女同學們踢踢毽子，搖搖呼啦圈、跳跳繩，也玩得不亦樂乎。歡樂的笑聲在操場上空蕩漾著，盤旋著……

“嗨，你好！”露天大舞臺正向你熱情打招呼呢！它也披上了一件翡翠似的衣裳。它是同學們盡情展示自我的天地。上學期的文藝匯演；不久前，學校舉行了文化藝術節，小歌手比賽、合唱比賽，都在露天舞臺上表演。既讓同學們有機會展示自己的特長，又讓我們這些觀眾們開拓了視野，增長了許多知識，真是一舉兩得啊！雖然不能像《中國好聲音》的舞臺那樣，有華麗的燈光和專業的話筒，但我們的舞臺也是獨一無二的呢！

“叮零零”下課了，同學們一個個像出籠的小鳥一樣湧出教室，奔向後操場、奔向籃球架、奔向舞臺……盡情地享受著校園帶來的快樂和幸福。一陣和煦的春風輕輕吹過，吹在了每個人的臉頰，吹入了每個人的心田，好溫暖，好溫暖，這種快樂和幸福的滋味在每個人的心裡蔓延……

快樂的單車之旅篇3

國小五年級作文 ,509字

今天是年初三，媽媽答應帶我去大石頭騎單車，我也是期待滿滿……

公交車一到站，我如同脫韁的野馬跳下車，奔跑到租車處，先幫媽媽挑了一輛漂亮的紅色單車，輪到我自己，卻東看看西看看，總是做不了決定。媽媽看著我，笑著說道：“算了吧，這些單車雖然好看，但是你的腿還不夠長，都不合適你。瞧，那邊有一輛兒童專用的小單車，快去拿吧！”我飛一般地跑過去，如獲寶貝似的雙手扶著“小寶馬”的車頭，心裡開心極了。

坐在“小寶馬”上，迎面吹來和暖的春風，我沐浴著燦爛的陽光，雙腳不停地蹬著車，感覺十分愜意。我們一邊騎車一邊看風景，陽光照到湖面上，閃閃發光，微風吹過，像一個個小精靈在湖面上跳躍。迂迴的小路旁長著高低不一的樹木，一陣風吹來，“沙沙”聲響起，沿途為我們奏起快樂的樂曲……

正陶醉著呢，“砰！”我連人帶車摔了下來，引得旁人側目。“哎喲，哎喲，我的屁股啊……”我的一番話引得大家哈哈大笑。在休息的時候，我們開始了野餐，這時，媽媽拿起包裡的可樂，也許是因為剛剛騎車時搖晃得厲害，媽媽一開啟可樂瓶蓋，可樂就如噴泉一般湧出來了，我和媽媽都愣了，不禁大笑起來。

這次單車之旅有趣極了，整個大石頭都留下我們銀鈴般的笑聲。聽，連我的“小寶馬”也笑啦！

快樂的賞梅之旅篇4

國小四年級作文 ,662字

早春的一個週日下午，天氣晴朗而又很熱。我們一行七人去王壇的梅花林—“香雪梅海”賞梅花。

一到梅花林，滿眼都是人和車，熱鬧得像天一樣熱。我們貼著車向前走，看見路邊田野裡種了許多梅樹，樹上掛了很多大大小小的紅燈籠，喜氣洋洋，還有過年的味道；一路上還有許多攤販，有賣食物的，有賣玩具的，人們有說有笑、熙熙攘攘，都很開心。

山上到處都是婀娜多姿的梅樹和芬芳迷人的梅花。先說樹幹吧，有些又粗又大，像一個結實的柱子；分支枝幹有的筆直、有的彎曲，有些樹枝先粗後細，有些樹枝從頭到尾沒有變化，有些樹枝還會“急轉彎”呢！奇怪的是，梅樹的枝幹看上去好像是枯萎的，但是，梅花們使得這些“枯樹”變得生機勃勃、充滿活力。梅花由五片花瓣組成，多數是白色的；花蕊像是“站立”在花當中似的，花蕊頭上是一個小球，有的是玫紅色，有的是金黃色，有的是棕色；花托一般是紅色的，和白色的花瓣在一起，真是完美的搭配！梅樹還有一個與眾不同的特點—它們沒有樹葉，可能是梅花太美，都不需要樹葉來襯托了吧。

有的梅花已經完全綻放，像是在相互比誰開得最美；有的開了一半，羞羞答答地收縮著身體，不敢抬頭；有的還是一個小花苞，好似一個可愛的嬰兒在沉睡。我來到樹枝之間，與梅花姑娘們合影。

下山後，走在溪水邊，突然有個小孩大聲喊起來：“快看，鴨子！大家都來看！”我們環顧四周，果真有六隻羽毛黑白相間的鴨子，在歡快地戲水、追逐。我不禁想起了宋朝詩人蘇軾寫的一句詩：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”

回到家裡，我的腦海裡不停地浮現那片美麗的梅花林，揮之不去……

快樂的溫泉之旅篇5

國小三年級作文 ,527字

這個暑假，我們一家為到哪裡去玩一直大傷腦筋。最後媽媽說“夏天泡溫泉對身體很好，可以去寒溼，一舉兩得，不如我們去泡溫泉吧”！我和爸爸都表示贊同，立刻約人，大家一拍即合，我們一行10人向著寧鄉灰湯前進。

由於我們沒去過寧鄉，所以周伯伯一路開著導航，我們一路有說有笑，最後快到了的時候，周伯伯給我們開了一個小小的玩笑。我問：“這裡為什麼叫灰湯啊”！周伯伯笑著說：“因為這裡的湯裡全是灰，所以就叫灰湯”。這句話把我們逗得哈哈大笑。不知不覺中就到了目的地—紫龍灣。領票，驗票後，我馬上換好泳衣，迫不及待的跑去泡溫泉了。一進到裡面，就發現這裡有很多口小泉分部在各地。有百合池，牛奶池，當歸池，生薑池等等……其中我最喜歡的就是水上樂園。就在我和周伯伯的兒子在水上樂園玩得不亦樂乎的時候，突然我爸爸叫去玩滑道。我來到滑滑道的地方。這裡有4層樓高，我爬在衝滑板上心裡還是有點害怕，正當我抓著扶手慢慢的往前試探的時候，只感覺有人在背後推了我一下，衝浪板立刻順著滑道飛了出去。我只聽得見呼呼的風聲，看得見飛灑出的水滴，突然猛的一個下滑，我的手死死抓著扶手不放，牙齒咬得緊緊的。下一秒我感覺滑板停了下來，心裡回想了一下，其實也沒那麼怕了

這次溫泉之旅我玩得十分開心。

快樂的舟山之旅篇6

國小五年級作文 ,530字

每年暑假，爸爸媽媽總要帶我去海邊遊玩，今年也不例外，這次的目的地，是美麗的舟山群島。

經過幾個小時的顛簸，我們終於到達了美麗的舟山群島。剛下車，一股鹹鹹的海水味就撲面而來，一想到馬上就能見到大海了，我的心就不由得激動了起來。

第二天的早晨，我們精神抖擻地上了車，前往舟山群島最美麗的大青山海濱公園。大海可真美呀！在太陽的照耀下，波光粼粼，海面上，奔騰不息的浪花把各種各樣的貝殼都衝到了岸上，貝殼奇形怪狀，有的呈扇形；有的呈橢圓形；有的呈圓形……這些貝殼可真是讓人眼花繚亂！我興高采烈，跑過去撿起了貝殼。不一會兒，我就撿了一大堆的貝殼。看著這些精美的貝殼，我高興壞了，決定把它們帶回家去，好好地珍藏起來。

休息了一會兒，我們換好了泳衣，下海游泳了！海水可真冷呀！一下海，我就打了幾個寒顫，過了一會兒，才適應了海水的溫度。突然，我嗆了一口海水，海水真鹹，喝進嘴裡，就像吃進了一大口鹽！我吐了幾口水，這才好受了些。這時，一股水柱撲來，模糊了我的雙眼，我連忙洗了一下臉，才看清了前方，原來，是媽媽撲我的呀！我也捧了一口水，向爸爸打了過去，就這樣，你噴我，我噴你，我們在海里快樂地打起了“海仗”。

玩了幾天後，該回去了，我卻意猶未盡，真想再多呆幾天，這個暑假，我真高興！

快樂的滑雪之旅篇7

國小六年級作文 ,1246字

毛澤東有詩云：北國風光，千里冰封，萬里雪飄……我對北國風光神往已久。今年寒假，我終於有機會和爸爸媽媽來到位於來賓市忻城縣的旅遊勝地—冰河世紀滑雪場，領略多姿多彩的“北國風光”，開啟我的第一次滑雪之旅。

來到入場口，領齊滑雪所需用具，我快速換好滑雪服，穿上厚重的滑雪鞋，拿起略顯笨重的滑雪板，懷著激動的心情進入了滑雪場。當我步履蹣跚地走下臺階，踏在柔軟的雪地上時，猛一抬頭，哇！我發現自己進入了一個充滿童話色彩的冰雪世界。細細觀賞我向往已久的“北國風光”，雪地裡的雪很白很細很軟，但它不像棉花那麼輕浮，也不像鵝毛那麼飄逸，或許叫它雪沙更為恰當，滑雪場內到處銀裝素裹，真是一個美麗的冰雪世界。

穿好滑雪板，我便迫不及待地想乘著傳送帶向坡頂進軍，從最高的地方滑下來。可是老爸說滑雪並沒有那麼簡單，執意讓我從基本功開始練習，才能嘗試高難度的動作和技巧，進而挑戰最有難度的滑雪道。於是，我和老爸來到滑雪道的四分之一陡坡處，聽他講解滑雪的方法—兩腿彎曲，貓著腰，重心略低、向前，還沒等他介紹完，我立馬就滑了下去，效果很好，我一下子充滿了信心。緊接著，我們又練習轉彎。其實轉彎很簡單，你重心往哪個方向，滑雪板就會往哪個方向轉。很快，我就掌握了基本要領。這時的我摩拳擦掌，躍躍欲試，老爸終於同意讓我乘傳送帶上坡頂試著下滑了。可當我乘著傳送帶到達坡頂一看，立馬就後悔了，太高了！看著長長的陡坡滑雪道，我突然想起，我還沒練習剎車的技術呢！好在這時，我看到滑雪場的一個專業教練正在教一個小朋友如何剎車，我就悄悄在一旁偷師學藝！原來，剎車就是把兩個滑雪板擺成一個“內八字”就可以控制住速度。這時，一群小朋友像一陣風似的從我身邊飛奔而過，頓時，我又恢復了信心。

終於，我站在坡頂整裝待發了。沿著旁邊的扶手嘗試著慢慢往下滑，我憑藉偷師學來的技巧控制住了自己的速度，走一會兒就扶一下扶手，慢慢的，我滑到了陡坡的半山腰。突然我不知道哪兒來的勇氣，猛地放開了抓住扶手的手，也顧不上剎車，像一支離弦的箭衝了下去。慘了，下面也有人呢！這時候剎車肯定來不及了，為了避開他，我拐了個彎，可拐彎的速度也太快了吧，“嘭”的一聲，我摔了個“嘴啃雪”。我艱難地爬起來，又乘著傳送帶往坡上去。經過幾次反覆練習，我終於下定決心，不再借助滑雪道兩旁的扶手，從滑雪道中間嘗試滑下。要知道，這可是挑戰自我的舉動呀！站在坡頂，看著媽媽在遙遠的坡底舉著手機準備給我錄影，我想：豁出去了！我出發了，集中精力輕悠悠地往下滑，越過幾個波浪似的山脊，穿過小石子似的冰碴子地，我很好地控制住速度，有效避讓“障礙物”，終於很穩重地沿著滑雪道飛速滑下，刺骨的寒風讓我淚珠閃閃，雙眼模糊，可是也擋不住我尋找媽媽的目光。最後，我安全滑到坡底，媽媽的手機也記錄了我勝利的笑容！

這個寒假，我收穫了許許多多的快樂，而最讓我難忘的，就是第一次滑雪帶來的快樂。它也讓我深深領悟了一個道理：萬事開頭難。但只要有足夠的勇氣，善於把握方法和技巧，我們就一定會成功！

快樂的長沙之旅篇8

國小六年級作文 ,759字

今天我們小記者要去遊覽長沙生態動物園，一大早我興高采烈的一蹦一跳來到了學校。車一到，我們爭先恐後上車，滿懷期待的心兒早就飛到了動物園。

一路上歡歌笑語，終於到達了心儀已久的長沙生態動物園。一座高大雄壯的大象雕塑映入眼簾，高大威武，栩栩如生，姿態各異，呈現在我們眼前的是一幅完美的大象群體，獨具一格。坐上觀賞車我們首先參觀的是孟加拉虎區。孟加拉虎的大門兩側不規則地堆放著大量塑石，左側塑石上前者孟加拉虎戶頭雕像，彰顯著它頑強的生命力。“多威武雄壯的老虎啊！”人群裡不由自主的發出驚歎聲。有的老虎躺在柔軟的草地上懶洋洋的晒著太陽，一副好生愜意的樣子；有的站在大石頭上抬頭遠眺遠方，好像在思念美麗的家鄉；還有的悠閒地踱來踱去，好像在打量著我們這群活潑可愛的小遊客……來到白虎區，一隻白虎急躁地往樹上抓，斑斕的面孔、火焰似得眼睛使我不由自主，看的我是心驚膽戰。一群瀕臨絕跡的東北虎聚集在一起，好像在商討著什麼……

參觀大象館，聽說有著“鎮園之寶”美稱的大象最受遊客歡迎，我不覺加快了腳步。這裡有亞洲象又有非洲象，正好有大象的表演，人山人海。我踮起腳尖一睹它們的風采。在訓練時的指揮下，大象披紅掛綠列隊出場。只見它們邁著瀟灑的步伐一一亮相，併發出“呃”聲音跟遊客打招呼。它們揮舞綵帶迎賓、壘木頭、踢足球、走平衡木、勁蹄挺立，時而使人緊張凝神，時而使人捧腹大笑，看得我如醉如痴。

來到爬行動物館建築見天見地，觀賞起動物來有一種通透的感覺。數不勝數的蟒蛇居住其中，黃金蟒、紅尾蚺等等。其中綠水蚺身形巨大，是世界上罕見的一種巨蟒，它盤蜷著臃腫的身體，好像在養精蓄銳。還有的蟒蛇不時的吐著新舌頭看得我心生膽怯，不由後退了幾步。

要告別長沙生態動物園了，我戀戀不捨的徐徐回望，動物園之旅讓我流連忘返。這次活動使我增長了見識，更開闊了眼界。

快樂的研學之旅篇9

國小三年級作文 ,280字

今天，我們去了葉店文化禮堂，開啟了“雙堂雙進”德育實踐活動的研學之行。

首先由白龍橋派出所的杜所長給大家上了一堂“學生自我保護”的安全知識講座，讓我們學到了不少自我保護的知識，相信同學們對安全又有了更深的認識。

講座結束後，我們參觀了“農耕文化陳列室”。裡面有花床、風車、獨輪車……陳列室的每一樣東西都勾起了我們強大的好奇心，我一邊參觀一邊做筆記，不禁讚歎：古代的勞動人民真是充滿智慧！

之後我們又參觀了善美講堂，感受並學習先人的智慧和美德。講解員伯伯還給我們介紹了農村文化禮堂的建立意義—傳承家訓和家風，以文化人。聽了伯伯的講解，我感到受益匪淺。

快樂的羅蒙之旅篇10

國小四年級作文 ,544字

春暖花開，萬物復甦，我們終於盼來了一年一度的春遊。一大早，同學們興奮地坐上了旅遊大巴。車廂裡，小夥伴們有說有笑，分外開心。汽車飛馳著，我們的心也早已飛到了羅蒙環球樂園。

一走進羅蒙環球城，我就被眼前的景象吸引住了：一座座異國風情的建築物富麗堂皇；一條巨大的瀑布從屋頂上飛流直下；那海盜船像個大搖籃似的不停搖擺著……小夥伴們情不自禁地歡呼起來，一個個躍躍欲試。

小組活動開始了，我們組飛快地跑向“碰碰車”。我選了一輛藍色的“寶馬”，繫好安全帶，碰碰車開始賓士起來。一輛輛碰碰車就像是一匹匹脫韁的野馬，亂跑亂撞。我踩著油門，雙手握著方向盤，看準時機，車頭對著吳憂的車，趁他不備，猛地從側面撞擊他。吳憂被我撞得前仰後合，我不禁哈哈大笑起來……

最刺激的要數加勒比海盜船了，那船兩頭尖尖的，吊在半空中看起來風平浪靜的。同學們一個個毫不畏懼地坐上船，握住扶手。我們就像來到了一片湛藍的大海。大海中正行駛著一艘名叫“傳奇號”的海盜船。不好，我們的船開始劇烈地搖晃起來，原本還非常淡定的同學們瞬間驚恐萬分，不由地大聲尖叫起來。我的手心裡全是汗，緊緊地抓住扶手，腳就像踩在棉花上。坐著海盜船猶如在海面上乘風破浪，真是驚險了！

夢幻的羅蒙城讓我們流連忘返，我們依依不捨地離開，但是，我們的笑聲還回蕩在那裡。

瀟灑快樂的地方篇11

國一作文 ,858字

快樂，像一串串快樂的音符；快樂，像一首首動聽的歌曲；快樂，像夜空中閃閃發亮的一顆顆星星。每個人都有一個灑滿自己快樂的地方。我也不例外。我灑滿快樂的地方，就是我的姥姥家。

姥姥家那裡有茂密的葡萄藤；高大的李子樹；鬱郁蒼蒼的大樹；還有條清澈見底的小河。這裡的每一個地方，都灑滿了我的快樂。

每到夏天，清晨，我們幾個小夥伴就會湊在一塊，一人搬一個小板凳，去到葡萄藤下摘葡萄。那一串晶瑩的葡萄，在陽光的照耀下，顯得格外的剔透，偶爾葡萄上還會有幾滴雨後的甘露，把他們滋潤的更美味了，我們終於忍不住，不禁想要品嚐。有的人個子高，摘得格外多，有人貪吃，拿出一個塑料袋裝上幾串，而有人個子小，怎麼也摘不到，看他站上凳子伸出那短短的小手，就差一點，再踮起腳尖，可是還差一點，他終於耐不住性子，用力向上一跳，結果沒有摘到葡萄，反而自己踩空了，坐到了地上，看他狼狽的樣子，我們禁不住笑起來。因此，我們最後都吃上了可口的葡萄，只有他沒吃著，饞得直流口水，所以我們每個人分他幾串。每個人都吃到葡萄後，終於解了饞，才各自回家去。“吃到山葡萄了，有什麼好高興的。”大人雖然這麼說，但自己的心理也美滋滋的。

盛夏的中午，太陽高高地掛在天空，把自己的熱盡情灑向大地，知了在樹上哀叫著，我們也熱得煩躁，便三個一幫，兩個一夥的，去姥姥家旁的小河裡玩。自帶水槍，個人個夥，開始了“射擊大戰”我準備了一個特大號的水槍，裡面裝滿了水，他們都在羨慕我的水槍，我便得意起來，遊戲開始了，我拿著我的“槍”不停地向別人“射擊”，他們不敢惹我，怕我的大號水槍把他們消滅掉，所以我就盡情地向他們進攻，你們猜，最後勝利者是誰？哈哈，當然是我咯！勝利非我莫屬。

傍晚，小孩子們齊聚在李子樹或大樹下，一人講一個故事，或表演個節目，唱一首歌，有的人風趣幽默，時常把我們逗得哈哈大笑，輪到我了，我可不像他們那樣搞怪，我唱了一首歌：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”靜謐的夜晚中，迴盪著快樂的歡笑和同聽的歌聲，久久不肯離去。

姥姥家，灑滿我兒時的回憶的地方，灑滿我快樂的地方。

灑滿快樂的地方篇12

國一作文 ,1148字

如果人生是一條綴滿珠寶的項鍊，那麼童年就是一顆最璀璨的珍珠；如果記憶是一條跳躍著浪花的小溪，那麼童年就是一朵最動人的浪花。每每把玩這顆寶石，採擷這朵浪花時，就使我想起那充滿快樂的林蔭小道。

在姥姥家的後山上，有一條充滿生機的小路，它是我們快樂的天堂，我們親切的稱它為“老地方”。只要一有空閒，就都會相約“老地方”。

春天來了，“老地方”樹木茂盛，芳草萋萋，正是捉迷藏的好地方。你看，幾個小夥伴已經聚攏到這裡了。大家用“石頭—剪刀—布”的方法決出勝負。負者必須抱住樹幹，閉著眼睛數數，負者只要一說“開始！”小夥伴便以百米衝刺的速度向四面八方狂奔，找到隱蔽的地方藏起來。有的躲在粗壯的樹幹後面；有的躲在沒腰深的草叢裡；有的蹭蹭幾下就爬到樹梢。當負者數完數之後，大家都已經藏好了。小寶是個實在的孩子，負責找的孩子很有心眼：“他會大聲喊：“小寶，你藏好了嗎？”這時小寶就會迴應他：“藏好了！”聲音暴露了目標，不費吹灰之力，小寶就被擒了出來。真可是“姜太公釣魚—願者上鉤”呀！小寶失敗的教訓，讓小夥伴變聰明瞭，在下一輪遊戲裡，大家不再傻傻的回答問題了。這下可好，急得找的人東一頭，西一頭找，如同大海撈針一般。突然，他靈機一動，大喊：“陳慶文，我找到你了，你的辮子露出來了！”我卻信以為真了，就從草叢裡跳了出來。正在納悶，我藏的那麼隱蔽，怎麼竟然被發現了呢？看到他手舞足蹈的樣子，聽到他洋洋得意地說著“你太好騙了！”，我才恍然大悟，原來他是兵不厭詐呀，真讓我後悔莫及！樹林裡到處瀰漫著夥伴們的笑聲。

冬天在大人的眼裡是無聊的，可對於我們這些孩子來說，真是快樂無比。一場大雪過後，大地換上了一件白色的新衣，我們這群孩子又在“老地方”聚首了，準備進行我們蓄謀已久的打雪仗。

你看，雙方都在選擇適合自己的陣地，都在為即將開始的比賽準備著。我方的隊長把我們分為了三個陣營：衝鋒陷陣的；偷襲敵方的；補充“彈藥”的。“啪”的一聲，一個雪球砸在了我身上，原來是“淘氣鬼”扔來的，就這樣，一場別開生面的打雪仗拉開了帷幕。

雪仗開始了，前方雪團橫飛，不斷擊中前方戰士，前方將士浴血奮戰，奮不顧身；補充“彈藥”的人馬不停蹄，不停的搬運，把一個個晶瑩剔透的銀球送到前方。這時，我方偷襲組的人也整裝出發，悄悄的繞到了敵方身後，剛要偷襲時，不料被對方隊員抓了個正著，全軍覆沒。正在衝鋒的勇士們看到我方損失慘重，都下了破釜沉舟的決心。不料對方有個“神槍手”，百發百中，我方將士被打的落花流水，一個個都丟盔卸甲，倉皇逃竄。歸來的王者和我們這些殘兵敗將握手言和，看到一個個都成為了“雪孩子”，大家不免開懷大笑起來。

這個“老地方”，灑滿了童年的笑聲，承載了我童年的快樂，今天的我，每當想起來，還快樂無比。

灑滿快樂的地方篇13

國一作文 ,631字

每個人的記憶中都會有一個灑滿快樂的地方，而我記憶裡的那個地方，便是我姥姥家的菜園子。那裡留給了我無限的快樂與美好的回憶。

那裡的景色很優美：不必說盛開的鮮花，平坦的小路；也不必說參天的大樹，清澈見底的小溪。單是菜地那一帶，就充滿了樂趣與美好。鬆軟肥沃的土壤，裡面爬著一條條的蚯蚓，還種著各種蔬菜、水果、還未紅透的西紅柿，紫色的茄子、頂花帶刺的黃花……再慢慢向上看去，許多個長滿青色葡萄的葡萄架子立在那裡；還有一棵又一棵樹繁葉茂的蘋果樹，上面長滿了還未紅透的蘋果。風一吹，泥土與果蔬的清香就會在空氣中飄散著。每到秋天，菜園子裡總會飛來許多的蜻蜓—它們長著一對圓鼓鼓的大眼睛，一雙透明的翅膀，這都叫人喜歡極了。而我最喜歡的，就是去捉蜻蜓。每當蜻蜓停靠在哪裡時，我便輕悄悄地走過去趁它還沒有飛走，就一下子促住它的這雙翅膀，這樣，就能捉住蜻蜓了。在最初嘗試的時候，我總是因為太急切的把它捉住而讓它逃跑，因此，從歡樂中我也懂得了做事不要太急躁的道理。每次捉到的蜻蜓，我都會還給它在大自然飛翔的權利。

除了捉蜻蜓，我也喜歡在這個菜園子裡放風箏。這個菜園子很大，因此我也有了足夠的放風箏的空間。我帶著我的燕子風箏來到菜園子，隨後，我左手拿線軸，右手拿風箏，並把風箏拋向天空中，然後我快速地向前跑並開始放線。只見我的燕子風箏越飛越高，就好像一隻真正的小燕子一樣在空中飛。此刻，我的內心充滿了放飛風箏的歡樂感與成就感。我愛我那灑滿快樂的地方—姥姥家的菜園。

快樂的鳥島之旅篇14

國小一年級作文 ,327字

今天，是農曆正月初三，天氣寒冷。凜冽的寒風吹在我的身上讓人感覺瑟瑟發抖，但絲毫沒有影響我去鳥島的心情。導遊說我們馬上要去鳥島參觀了，我的心一下子變得非常興奮，迫不及待的想要去鳥島參觀。

一上鳥島，我就看見了好多好多的鳥類。有色彩豔麗的鸚鵡，有舞姿優美的丹頂鶴，有渾身雪白的白天鵝，還有昂首挺胸神氣異常的鴕鳥，我彷彿一下子來到的鳥的天堂。

最有意思的要數觀看鸚鵡表演了。有的鸚鵡表演升旗，有的鸚鵡像坐滑滑梯一樣從欄杆上滑下來，有的鸚鵡會認字，能把“歡迎光臨”四個字按順序貼在牆上，還有的鸚鵡能把三角形、正方形、圓形、菱形等圖形放在相應的位置。它們的精彩表演獲得了觀眾的陣陣掌聲，大家都說“好！好！再來一個！”

鸚鵡表演結束後，我和鸚鵡照了一張合影留作紀念。

快樂的學車之旅篇15

國小三年級作文 ,436字

今天，我特地起了個大早，喚醒了正在熟睡的老爸，硬是纏著老爸給我買輛自行車，生性豪爽的老爸二話沒說便一口答應了。

午飯後，一輛具有摺疊式功能的自行車就出現在我的眼前，湛藍色的車身，靈敏的剎車，我真是越看越喜歡。便迫不及待地拽著老爸來到集士公園，開始了我的“快樂學車之旅”。

老爸先是找了個相對比較空曠的地方。他在後邊扶著，耐心地念著學車的要領：“手用來掌控方向，眼用來觀察前方，腳用來踩踏。身子要保持平衡。”聰明的我稍加練習就會了，不免得意起來。下一步，老爸教我練習拐彎。他還是老樣子，在車後扶著。我一連繞了好幾個圈！車子轉來又轉去，要不是老爸在後邊扶著，我早就要摔得不成樣了。接著就是學上車。老爸居然沒經我同意，開始偷偷地鬆手。我有些手忙腳亂，總是上不去。“小子，自信點兒，左腳一踏，右腳一上！“老爸的法子真管用。“耶，成了”！我踩著踏板，風呼呼地從耳畔吹過，那滋味爽極了！

我快樂，不僅因為我學會了騎自行車，還悟出了一個道理：天下無難事，只怕有心人，契而不捨，金石可鏤。

快樂的亞庇之旅篇16

國小五年級作文 ,478字

亞庇，是一個風景迷人的城市，那裡一年四季都是熱情的夏天。今年年初，我和爸爸媽媽一起來到了這片神奇的土地，享受愉快的假期。

抵達亞庇的第一天，我便被酒店的戲水區吸引了。當我小心翼翼行走的時候，有水從天上傾瀉而下，那是一個酷似水桶形狀的淋水設施。傾瀉下來的水形成水簾，別有一番滋味。

酒店中還有滑水道，整個人躺下，順著滑水道向下滑，中間還有一段滑道是垂直的，滑下去的時候，水會沒過面孔，驚險而又刺激。

第二天，我們一家出海到一座小島浮潛。隨著船隻的移動，海水漸漸地變色，從原來的墨綠色漸漸變成藍綠色，接著又變成了淺綠色，最後變成了比天空還淡的藍色，藍綠交錯，如同走進畫卷一般美。

到了岸上，我迫不及待換上了潛水服、蛙鏡、呼吸管。在海中，我看見許多奇形怪狀的珊瑚，有的像一塊石頭，橫放在海底，有的像大腦，佈滿了斑紋，還有的像森林一樣，一根根豎在海底。我還看到了“地雷陣”—海膽，它們一顆顆地排在了一起，這一切詮釋大自然鬼斧神工的傑作。

時間不知不覺地過去了，欣賞完海底風景，我們不得不返回，雖然我們將要離開這裡，但我卻永遠也忘不了亞庇帶給我們的快樂。

快樂的青瓷之旅篇17

國小四年級作文 ,813字

在我家裡，有一隻漂亮的龍泉青瓷花瓶，我一直想探究製作它的地方。今年的五一假期，我終於有機會去一睹真容。

離龍泉市區29公里的上??鎮，依山傍水，是一座“千年窯火”燒成的小鎮，如今有了“青瓷小鎮”的美稱。從橫跨於八都溪上的小橋左轉，即進入披雲青瓷文化園。很多經營青瓷的店鋪裡，各種各樣的商品琳琅滿目，讓我應接不暇。

在龍泉古窯青瓷博物館裡，“一部中國陶瓷史，半部在浙江；一部浙江陶瓷史，半部在龍泉”，讓我知道了許多有關青瓷的文化知識。中國有五大名窯，分別是官窯、哥窯、汝窯、定窯和鈞窯，其中哥窯就是指龍泉青瓷，它始於北宋，盛於南宋，曾長期問鼎世界瓷器之巔。雖然它窯火一度興盛，但也有一段空白的時間，像一個嬰兒斷了奶，但在新中國成立後周恩來總理的直接支援下，不僅恢復了生產，更進入了青瓷發展的興旺期。

文化園裡讓我最開心的地方，是青瓷DIY體驗區。這裡讓我享受了玩泥巴的樂趣。我先學著別人用水把泥巴澆溼，再用腳輕輕往前下壓，轉輪立刻就飛轉了起來，隨之溼潤的泥巴就在手裡變幻起了各種模樣。我試了幾次，用手隨著轉力按壓，但它就是沒有變成我想要的花瓶的樣子。我並不氣餒，再次開起轉輪，用手輕輕地按壓，但一不小心腳用力過大，讓轉輪轉得飛快，強大的離心力使泥巴飛了出去，“啪”的一聲，正好打到了老爸的衣服上，引起一陣笑聲。這時，正好一個制瓷師傅經過，我拉住他請教。我問：“青瓷的製作過程是怎麼樣的啊？”他回答：“青瓷的製作，一般分為製備原料、拉坯、晾坯、修坯、素燒、上釉、釉燒等七道工序。”我又問：“怎麼才能做好它呢？”他告訴我：“你手按時用力要均勻，拉時要輕輕的拉，腳往前點的力道也要勻稱，使手腳能協調起來。”我照師傅說的繼續開始做，輕輕地按、拉、按、拉，飛濺的泥水也讓我變成了小花貓。費了九牛二虎之力，終於做成了一個碗狀的花盆。我開心地笑了。

離開的時間到了，我依然戀戀不捨。青瓷之旅讓我體會到：做任何事情，都需要付出辛勤的勞動和汗水。

快樂的桂林之旅篇18

國小二年級作文 ,410字

歡迎大家來到桂林，接下來我們將要去到的地方是聚龍潭。“導遊說。

終於到了，一下車就有一個導遊來接應我們，坐船才到了巖洞內，在這裡每個岩石都有名字，每塊岩石都代表了幾種事物，有的岩石好像一隻玉兔優雅地坐著；有的岩石好像一條龍在吞吐雲霧；有的岩石好像一隻招財貓在揮著手臂；有的……再加上五彩斑斕的燈光，把每一塊岩石變得栩栩如生。

看完了聚龍潭，我們又遙望了月亮山。

百聞不如一見啊！雖然沒有近距離地欣賞，但高高的山上，因為空缺了一部分形成了一個天然的沒有任何人工新增的月亮，讓我們馬上想到月亮山這個名字。

之後，我們又前往世界聞名的灕江。坐在岸上，看著這灕江的水，像一面鏡子，清澈見底；又像一張白紙，一望無際。坐上船，船走在兩山環繞的路時，我清晰地看到山的高大和翠綠，看著這山，靜靜地，彷彿我也是一座山，享受著成千上萬的人對我投來的欣賞目光。

這次桂林之旅，我享受到了自然的美，無新增的美，正是這種大自然的美，令人流連忘返。

快樂的研學之旅篇19

國小四年級作文 ,722字

星期五的早晨，我5點50分就早早的起床了，心想今天我要和大家一起快快樂樂的去長沙可千萬不能遲到呀！我匆匆忙忙的吃了一個包子就出門了，在路上我生怕會遲到就一路小跑著。到了學校，老師給我們講了些關於安全、衛生和文明等事項，我們大家認真聽完就下去坐車了，我們班分兩臺車乘坐，因為一臺車只能坐49個人，所以還有十個人要和別的班一起做，到了目的地以後，玩還是會在一起玩，上車啦上車啦，我坐的是二號車，我的心一直在砰砰直跳，別提有多開心了！

一路上我們有說有笑的，有幾個男生在大喊大叫，女生們相比就安靜的多了，好像在看男生們的表演。沿途風景秀麗，路兩旁挺拔的大樹好像在和我們打招呼，說：“小朋友們祝你們旅途愉快！”

對了，路上我們還唱了動聽的歌，王雨晨同學唱的非常好聽，我獨自走在郊外的小路上……李家和同學卻唱的十分的搞笑。一路上我們還玩了猜謎語的活動。

大概過了兩個多小時，到啦，到啦！我們快活地喊叫著，車停穩後，我看見旁邊有位叔叔舉著牌子在等著我們，牌子上寫著金剛隊，旁邊還畫了一隻又帥氣又精神的鸚鵡。叔叔領著我們進了海洋世界，哇，好大的雨水池啊！裡面有各種各樣的魚，紅的黃的藍的紫的……

到了二樓，我花了五元錢買了一個精緻的海螺，我特別喜歡他啊一眼就看中了它。二樓也有好多的動物和魚故事鯊、小丑魚……我最喜歡冰雪世界可愛的小白狼，白白的可愛極了！然後我們又看了海豹表演，可愛的海豹在工作人員的指引下，圓滿的完成了所有的動作，博得了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。後來我們還玩了很多的遊戲，看了很精彩的電影。中午我們的午餐也非常的豐富，有金米花，鹹鴨蛋、青椒炒肉……

時間過得很快，我們要準備回家了，不知不覺就度過了開心快樂的一天，我好期待下次的研學之旅哦！