快樂的六一節作文相關作文20篇
快樂的六一節作文 篇1
國小四年級作文 ,607字盼望著，盼望著，夏天來了。
盼望著，盼望著，我們最愛的六一兒童節如約到來了！
我們歡呼，我們雀躍，像期盼著一份神祕的禮物，我們開開心心地迎接它的到來！
那一天清晨，我輕輕推開教室的門，一幅美麗的圖畫呈現在我的眼前：絢麗繽紛、如夢如幻的氣球飛在牆邊，中間連線的導線五彩繽紛一閃一閃的，像會變色的綵線。哦，原來我們班的同學在開開心心地佈置教室呢，這夢幻般的場景是我們班主任王老師送給我們的驚喜。
在小主持劉英欣和李天然的報幕聲中，精彩的節目開始了：
首先登場的是我們集體的“成語接龍操”，這個節目可真的是與眾不同，它是我們王老師自己編排的一個特色節目。我們在背誦著古詩的同時，加上優美的舞蹈，堪稱完美！
瞧，有五個小姑娘穿著漂亮的白裙子登場了，那是我們班的小小舞蹈家，由於平時她們總在一起跳舞，所以獲得了“五朵金花”的美稱，今天她們跳了一支美美的孔雀舞。伴隨著動聽的音樂，看著她們翩翩起舞，我們都看得入迷了。最後，大家把最熱烈的掌聲送給了她們。
最精彩的是我們班自編自演的課本劇《狼來了》，扮演大灰狼的同學演的真像啊，那個故事中的小男孩扮演的也特別到位，我們一邊欣賞著這個故事，一邊感受著其中的道理。
精彩的節目一個接一個，可是美好的時光總是顯得那麼短暫。在我們的蹦蹦跳跳，唱唱鬧鬧中，六一匯演圓滿結束。
這一天，我永遠不會忘記，我愛我的班級，我愛美好的六一兒童節！
快樂的六一節作文400字 篇2
國小四年級作文 ,715字“我們像美麗的小鳥，等身上的羽毛長豐滿，就勇敢地向著藍天去飛翔，飛向我們的理想……”今天是六一節，每當這個節日到來，我就情不自禁地唱起這首歌。
清晨，我懷著激動的心情來到張燈結綵的校園。首先映入眼簾的是一座美麗的充氣彩虹橋，橋的兩邊是一排排五顏六色的彩旗，熱鬧極了。
沿著裝飾一新的走道，我快步來到班級裡。只見教室的天花板和牆壁上都掛著美麗的氣球和繽紛的綵帶。黑板上寫著“歡度六一”四個大字，還畫著美麗的圖畫，漂亮極了。
我來到自己的座位上，咦！為什麼大家的桌面上都有一個小袋子呢？裡面裝著什麼呢？帶著疑問，我開啟袋子。哈！裡面有牛奶、棒棒糖、蘿蔔筆、小熊橡皮……原來這是我們的六一節禮物啊！大家開心極了！
“叮鈴鈴……”上課了，哦，不對，是我們班的演出開始了。同學們各顯神通，有的唱歌，有的跳舞，有的說相聲，有的變魔術，有的吹口琴，有的說故事，有的跳“手勢舞”……把節日的氣氛推向高潮。
演出結束後，班級舉行六一表彰會。老師開始表彰三好學生、優秀少先隊員和優秀班幹部。而“可憐”的我什麼也沒拿到。我知道這是因為自己還有很多不足。我暗暗下定決心，爭取進步，就像歌中唱到的“等身上的羽毛長的豐滿，就勇敢地向著藍天去飛翔，飛向我們的理想……”
我雖然沒有受到表彰，但還是很高興，因為我度過了一個快樂的六一節。6月1日這一天，我遨遊在歡樂的海洋裡。
快樂的六一節作文500字 篇3
國小四年級作文 ,780字今天是六一兒童節，上午我們在學校裡玩遊戲、看電影、玩玩具，玩得不亦樂乎。吃完午飯，我們就放假了。下午媽媽說可以帶我出去玩，你們知道我去哪裡玩了嗎？哈哈，你們肯定猜不到，我去了我夢寐以求的永珍城溜冰場溜冰。
沒想到我剛進商場，就看到一個熟悉的身影，定睛一看，原來是我爸爸啊！我疑惑地問爸爸：“你不是出差去了嗎，怎麼會在這裡啊？”爸爸說：“因為今天是六一兒童節啊，我特意趕回來陪你的！”我開心極了，有爸爸媽媽在，真好！
買好溜冰卡，爸爸媽媽幫我戴好護膝和安全帽，穿好溜冰鞋，我們就到冰面等候教練了。這是我第一次在溜冰場溜冰，我既害怕又興奮。沒過多久，我的教練就來了，他細心地幫我重新綁了鞋帶，還跟我講了溜冰的要點。
雖然我還是有點害怕，但我依然勇敢地邁出了第一步，教練也緊緊地抓住我的左手，扶著我慢慢地滑了起來。這可比滑旱冰難多了，真冰不僅容易滑倒，而且冰刀很鋒利，一不小心就會受傷。教練讓我先用左腳往前滑一大步，然後雙腳併攏利用衝擊力往前滑，等到衝擊力慢慢減弱時再繼續重複之前的動作。儘管教練把我保護得很好，可我還是因為重心不穩摔了好幾跤，屁股也摔得生疼，不過每摔一次跤我都會有點長進，可見失敗還真是成功之母啊！教練帶著我滑了幾圈後，我已經基本能保持平衡不摔跤了，進步還是很大的。
六圈之後，教練的教學時間就結束了，接下來就輪到我自己滑了。爸爸媽媽剛開始還很擔心，可是看到我自己滑也能基本保持平衡，他們都豎起了大拇指稱讚我。慢慢我對自己也有了信心，可是後來我就變得有些得意了，不小心就重重地摔了一跤，腿都被冰刀割出了一條長長的紅印。這時我腦海中浮現出一句話“虛心使人進步，驕傲使人落後”，看來古人的很多話還是很有道理的嘛。
這個六一兒童節還真是一次“大豐收“啊！
快樂的六一節作文300字 篇4
國小三年級作文 ,319字今天是六一兒童節，我還算是快樂的，因為我們演出了。
6月1日早上，舞蹈班的老師——李莎老師發來了一條訊息說：“下午6：30到電視臺演出”。
這個下午，我特別開心，因為這天我們有十二個節目而且是代表包頭市少年宮演出。我們的服裝特別漂亮，是雪白色的，上面有好多小裝飾，兩邊有一雙美麗的翅膀。
我們開始表演了，我站在中心，演小鴻雁的媽媽。我慢慢地把小鴻雁抱起，小鴻雁繞了一圈，我們變成了方塊形的隊伍。接下來，我們扇著翅膀變成了三角形隊伍，最後我們把一個人給托起來了。
《快樂的小鴻雁》這個舞蹈的結尾我永遠都不會忘記的，因為這個結尾太漂亮了。
這個六一兒童節我真的特別高興，我愛這個六一兒童節。
快樂的六一節的作文 篇5
國小四年級作文 ,445字今年六一節，我們班舉行了讓人激動人心的活動——美食節，大家都十分的開心，議論著要帶些什麼呢？都絞盡腦汁的想著。
教室裡充滿了討論聲，終於那一天終於讓我們盼到了。
這天是5月30日。
我們從3：30就開始，我們把桌椅擺好，洗完手，各自拿出了各自做的美食，香氣瞬間充滿了教室，香氣撲鼻。聞著就讓人舒暢。有雞爪、雞翅，水果，果汁，鴨脖。……都是我們愛吃的東西，桌上還有許多可口的飲料，有菊花茶，為了給我們降火。有些家長還做了許多新鮮的果汁。有西瓜，有橙子。有蘋果。
嗯，開始吃了，大家圍在桌子邊，手上戴著一個手套，看見什麼喜歡吃的，就輕輕的伸手拿起來，默默的開始吃起來。還來了許多許多的老師，老師和我們一起分享美食。我還看見。許多同學。邊吃邊聊天，聊的可開心了，每個人吃的肚子圓圓的大大的，肚子裡裝滿了美食站地上總是充滿了垃圾，大家聯合來一起把垃圾給整理乾淨了。
我十分喜歡這次美食節，希望下次的六一節日，我們還可以舉行這樣有趣的美食活動。
快樂的數學節作文 篇6
國小三年級作文 ,3395字【篇一：快樂的數學節作文】
下午第一節課下課，我們三個一群，五個一夥地反覆尖叫著：“我一定要猜很多玩具！”我想：快樂是一首歌，越長越開心；快樂是一顆糖，吃起來甜蜜蜜的！
上個星期，尹老師對我們說：“下個星期帶一到三個玩具，注意猜玩具時一次只能拿一個哦！”聽了這個訊息，我們一直很高興，快樂！
今天下午，陽光照耀著我們，天空萬里無雲，尹老師帶我們下樓，來到操場上，一堆一堆的玩具讓我們心花怒放，恨不得一下子去搶。這時，操場上已是人山人海，恐怕不到下課玩具早就沒有了。
一聲號令，同學們以百米衝刺的速度，奔向“小山”，“小山”一下子變平了，成千上萬個人排著幾條彎七扭八的隊伍，等著輪到自己。我也苦苦思考著自己手中的題目，有人甚至去問別人題目如何做。
我們拿到玩具後，熊老師就讓我們回班了。
今天忙了一節課，所得的收穫讓我們全班都很快樂。我們度過了一個快樂的數學節！
【篇二：快樂的數學節作文】
快樂是一顆糖，讓我吃起來美滋滋的，快樂是一杯水，讓我喝了很舒服。
上個禮拜的時候，數學尹老師讓我們帶一到三個玩具，說星期四要舉辦數學節的活動，我們很興奮。
今天星期四，下午，陽光明媚，小草綠油油的。尹老師讓我們排著整齊的隊伍，來到操場上，我激動的不知道怎麼說話了。
來到操場上，人山人海，二年級的所有班級都來到了操場集合，每一個班的面前都有一大堆玩具和娃娃。
我選了一個可愛的小鴨子，它毛絨絨的，黃燦燦的，非常可愛。我很想拿走這個可愛的小鴨子。可是，數學節活動是有規則的，要想得到玩具，要先答對題目。哇，好難，不，我是不會放棄的，過了一會兒，終於算出來了，是三十八，結果是錯的，我又算了一會兒，這次一定是對的，答案是四十八。對了！我算對了！我能拿走小黃鴨了！
今天的數學活動真開心！
【篇三：快樂的數學節作文】
快樂是個怪東西，你去找它，它也許會做你的朋友，你不去找它，它會從你身邊悄悄地溜走。
上星期尹老師說，下個星期要帶一個玩具，因為是數學節，等把玩具帶來的時候，老師把玩具一個個的收了上來，尹老師說，玩具上有一張紙條，紙上有題目，如果答對了，可以把玩具帶回家，我聽了非常高興。
天氣很炎熱，太陽像個大火爐，還像一個又紅又大的大圓盤。尹老師讓我們排好隊，這時，我的心興奮地快要蹦出來了。
來到操場上，人山人海，在操場的左邊，二年級的1～6個年級都來了。
我在王媽媽手上拿到一個玩具，開啟紙條，我看了看題目，我會做了，我馬上排好隊準備到老師那裡去答題，抬頭一看，正好是在我媽媽和鄧媽媽那裡答題，好高興，好興奮呀，聽到媽媽說這道題答對了，尹老師在題目上蓋上優的時候，我心裡美滋滋的。
一邊欣賞自己得到的玩具，一邊看在那答題的同學還在緊張答題，兩位媽媽也在忙著聽答案。有的同學答題快，都得到了幾個玩具，有的一個都沒拿到。旁邊還有兩個男同學為了一個自己都想要的玩具在爭吵，雖然是這樣，大家還是都玩得不亦樂乎。
今天的數學節同學們都玩得很高興，希望明年還能參加數學節。
【篇四：快樂的數學節作文】
快樂是一股泉水，清澈明亮；快樂是一杯茶，清甜可口；快樂是陽光，溫暖地照著我們的全身。
上個星期，尹老師對我們說這個星期四要開展“數學節”活動，讓我們帶玩具到學校，尹老師還說每個玩具上會貼一個題目，做對題目才能拿到玩具，我聽了很高興：做題目是我的強項，我一定會得到很多禮物的。
今天下午，陽光明媚，太陽照在綠化樹上，綠化樹興奮地跳著舞。漂亮的尹老師帶著我們排著整整齊齊的隊伍來到操場，我高興得手舞足蹈。
操場上人山人海，大家又說又笑，所有的玩具象三座小山似地堆放在地上。我們的隊伍排得太慢了，我站在後面等了好久，好不容易才走到攤子跟前，這時玩具已經沒有什麼好挑的了，我選來選去最終拿到一隻小兔。小兔上的題目太簡單了，我不費吹灰之力就回答出來。我想拿第二個玩具時，攤子上的玩具都已經空空如也了。
既然沒有了禮物，我只好到處閒逛。這時，聽到尹老師的聲音：“誰來幫幫他呀，他好想得到這個禮物……”我湊過去一看，咦，這個題目我做過呀，我馬上說出正確答案。那個同學得到了心愛的禮物，臉上笑開了花。後來我又幫助幾個同學拿到他們手中的玩具。
今天我雖然沒有拿到我喜歡的玩具，但是我幫助其他同學拿到了他們心儀的玩具，我依然感覺很快樂，幫助同學真是一件快樂的事！
【篇五：快樂的數學節作文】
開心如同一首動聽的歌，讓我賞心悅目；開心就像金燦燦的光芒，給我帶來溫暖。
上個星期的時候，數學老師尹老師說：“下個禮拜學校要舉行數學節活動，大家每人帶一到三個玩具，並準備一到兩個題目。”我聽到了這個訊息十分激動。
今天下午，陽光明媚，大樹在陽光的照射下，綠油油的樹葉直髮亮。我們排著整整齊齊的隊伍，跟著尹老師來到操場上。此時，我們全班同學心裡都樂開了花。
操場上人山人海，就像天上的星星數也數不清，玩具堆成了一座座小山。操場上真熱鬧啊！數學節活動—首先挑選自己喜歡的玩具，接著回答出玩具上題目的答案，然後當你得到“優”的時候，這個玩具就屬於你的了。當我們拿到玩具排隊的時候，都緊張地思考著題目的答案，直到尹老師在題目上蓋了一個“優”，我的心裡才開始歡呼雀躍起來。
“數學節”真開心，因為我得到了三個戰利品，它們分別是赤焰雄獅、滑板車、機械小鳥。好想再過一次“數學節”呀！
【篇六：快樂的數學節作文】
快樂在每個角落，在操場上，在教室裡，還在老師和學生們的心裡。快樂在生活中，在品嚐西瓜時，在沖水澡時……生活中處處有快樂。
上個星期五，尹老師對我們說：“下個星期四要舉辦數學節活動。每人帶一至三個玩具，放進塑料袋裡，在上面貼上題目。”聽到這個訊息後，有人擺出了剪刀手，有人興奮地喊了一聲，還有人沉默不語…。
今天下午，陽光照在樹上，樹變綠了。風吹過草地，草地變綠了。尹老師帶著我們排好整整齊齊的隊伍，有秩序地下樓。當來到操場時，我興奮地快要跳起來了。
我看到人多得簡直數不清，像天上的星星一樣。每個隊伍的前面都有很多的書和玩具，就像一座座小山。當時的說話聲此起彼伏，一排熱鬧景象。
活動開始了，我們一個一個的去拿玩具。我拿到的題目很難，沒有答對。拿到的第二個題目比較簡單，我答對了。拿到的第三個題目有點難，但我還是答對了。
今年的數學節太好玩了，我很期待明年的數學節快點到來。
【篇七：快樂的數學節作文】
快樂，她是一個人，她走到哪裡，哪裡就有快樂；快樂，它是一杯咖啡，人喝了，心裡就快樂了。
上個星期的一天，數學尹老師向大家宣佈：“下個星期，我們學校要開展‘數學節’活動。每個同學都要帶一個玩具到學校來，老師在玩具上貼題目，你們來答題。如果你答對了這個題目，玩具就歸你。”聽了這個訊息，我很興奮，期待這一天的到來。
今天下午，陽光燦爛，樹上的葉子也綠得發光。漂亮的尹老師要我們排好隊，帶著我們下了樓。這時，我高興得蹦了起來。此時，操場上人山人海，人多得我數也數不清。我們面前的玩具堆成了小山。
我想：我一定要拿到一個題目，既簡單玩具又漂亮。沒想到我真的選到了我想要的題目。我就去排隊，輪到我了，我大聲說：“這個數是24。”楊紫彤媽媽高興地說：“對！”於是我接過了我的獎品。這時，我高興得不得了，我的獎品是一個漂亮的藍色帶面紗的面具。面具鑲著雪花狀的銀邊，面紗點綴著銀色的亮片！我戴上面具顯得既美麗又神祕！
這真是令人感到快樂的一天！
【篇八：快樂的數學節作文】
今天，尹老師帶領著我們走進了數學節。
上個禮拜，尹老師告訴我們下個星期四學校要舉辦數學節的活動。讓我們每一個人帶一到三個玩具，同時準備好一到兩道數學題。數學節當天，如果答對了題目，就可以帶走選擇的玩具。我聽到了之後開心極了。
今天下午，陽光明媚，陽光照到大地上，大地亮閃閃的。漂亮的尹老師叫大家排好隊，到一樓去參加數學節活動。同學們都興奮極了！
來到了操場，操場上面人山人海，我們的前面還有一大堆玩具，堆得像一座座大山一樣。排隊的時候，我心裡特別特別緊張，希望能拿到一個簡單的題目。千萬不要把我難住呀！終於輪到我拿玩具了，我選了兩本書之後，走到了答題隊伍的後面。看了看我的題目，很簡單！到我答題了，我回答說："等於。"老師按照序號對照正確答案後，對我說："答對了。"然後在題目上面蓋上了一個"優"字。我贏得了自己心愛的書本，心裡樂開了花！
多麼令人難忘的數學節！
快樂的六一節 篇7
國小三年級作文 ,404字今天是六一兒童節，每個小朋友都懷著興奮的心情來到了學校。每到兒童節，我們學校都會開展豐富多彩的活動，今年的活動更是精彩紛呈。
上午上完課，我們來到了體育館，參加奧斯卡頒獎典禮。在頒獎過程中，每個班級都準備了精彩的節目。我們班表演的是朗誦《大會師》，每個同學都精神抖擻，慷慨激昂，拿出了最佳的狀態來參加這次比賽，獲得了評委的一致好評，並榮獲了一等獎。我們班的同學都覺得非常自豪。當然，其他班的表演也很精彩。其中，我最喜歡三（2）班小朋友的獨唱和三（3）、三（4）班的街舞。三（2）班小朋友的獨唱聲音甜美，我們每個小朋友都被她動聽的歌聲所吸引了。三（3）、三（4）班的街舞也不甘示弱，他們用帥氣的舞姿帶動了全場的氣氛，贏得了大家熱烈的掌聲。頒獎典禮結束了，每個班級回到了自己的教室開展活動。我們班開展了快樂的茶話會活動，同學們吃著零食，看著節目，開心極了！
六一節真是快樂的節日，我希望我們的每一天都能這麼快樂！
快樂的六一節 篇8
國小四年級作文 ,515字猜猜今天是什麼日子？很多人認為今天是一個普通的星期天，但對我們小朋友來說，今天可是個大好的日子呢！一年一度的兒童節到啦！
中午，媽媽悄悄地對我說：“今天是你的節日，我可以讓你實現一個願望。”我的腦袋咕嚕嚕地一轉，江北萬達“東北風”裡的“招牌醬大骨”可是我的最愛，於是，我毫不猶豫地脫口而出：“今天我們全家去東北風搓一頓吧！”說走就走，爸爸發動汽車向江北萬達開去。
哇！今天的東北風人山人海，許多都是一家三口來到這兒的，我想他們應該也都是來過節的吧。我們好不容易才找到一個位置，我的眼前突然一亮，今天的服務員太有特色了，他們有的脖子上掛著紅領巾，有的手臂上佩戴著大、中、小隊長標誌，哈哈，這些大朋友們也學著回憶童年的生活啦！我熟練地翻著菜譜，嘴裡噼裡啪啦地報出菜名：“招牌醬大骨一份，東北餃子一份，玉米餅三張，酸菜魚一份，老湯麵疙瘩一碗……”服務員迅速記好菜名，讓我們稍等片刻，便跑進廚房去通知廚師了。
菜很快上來了，我戴好一次性手套，抓起一塊醬大骨，津津有味地啃了起來。而爸爸媽媽卻對酸菜魚情有獨鍾，一塊又一塊的魚肉快速地消失在了他們口中……
熙熙攘攘的談笑聲，津津有味的咀嚼聲，就像一首美妙的六一歡樂曲。多麼快樂難忘的六一節啊！
快樂的六一節 篇9
國小二年級作文 ,444字一年一度的六一節到了，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝六一兒童節。
這天一大早，學校的操場上佈置了一個漂亮的舞臺，上面寫著“陽光下成長”。同學們在上面表演著精彩的節目，有舞蹈、有歌曲、有鼓樂，還有詩歌表演，異彩紛呈，讓我們看得目不轉睛。
節目表演完之後，我們回到教室。老師告訴我們後院有遊園活動，有各種各樣的遊戲，並且可以獲得獎品。我們一聽像箭一樣衝出教室，飛快地跑到後院。那裡有吹泡泡的，夾乒乓球的，還有踢足球的……。我參加了吹泡泡遊戲。這個遊戲是用一個鐵製的圓環，在泡泡水裡蘸一蘸，快速地拿出鐵環，泡泡的高度必須高於自己的身高，連續三次成功，方可獲得獎品。我成功地獲得了獎品是氣球。正當我們玩得高興時，一名同學喊我們回教室，我們只好依依不捨地離開了後院。
回到教室，老師給我們發了獎狀和本子。我獲得了一張“藝術之星”的稱號，我很開心。我想，以後我一定要繼續努力，好好學習，天天向上，爭取年年可以獲得獎狀。
最後，我們一起唱起了歡快的歌曲，每個人都開心極了。這個六一兒童節過得真快樂呀！
快樂的六一節 篇10
國小三年級作文 ,454字星期四的晚上，我和媽媽在為明天的六一做準備。
我們去麵包店買了兩袋麵包，回到家裡，媽媽立刻把麵包倒出來，像變魔術似的操作著，不一會兒，麵包就變成了一個個三明治。
星期五早上，我拿好三明治向學校“進軍”終於走到了學校，見已經開始了，我們專屬的美食大會。
我立刻跑到我們班的店鋪旁，拿出香噴噴的三明治放好。三明治放好了，我就坐在旁邊吆喝∶“梁氏三明治好吃又便宜，不好吃不要錢。”立馬，好幾個同學圍了過來，前幾位顧客都還善良，一連買了兩個。
但到了後面，有個人竟然不買還在說：“你不是說不好吃不要錢嗎？＂我連忙點頭，他卻耍猴似的戲弄我說：“三明治一點也不好吃，我也可以不用給錢了”。我被他氣得一蹦三丈高，卻手足無措的看著那驕傲離去的背影，心裡一直憤憤不平。
但我還是很順利的把帶去的都賣光了。坐在一邊靜靜的享受自己的光榮成就。聽老師說自己也能去買，我高興得手舞足蹈，不一會兒，自己的袋子就已經“吃”得飽飽的了。此時此刻，肚子也已經圓溜溜的了。
啊！六一是多麼美好節日，我喜歡這次的六一，這次六一給了我多大的享受啊！