快樂的兒童節作文400字相關作文20篇
快樂的兒童節作文400字 篇1
國小四年級作文 ,618字六一兒童節到了，學校又要開展科技節了。同學們興奮不已，都早早地來到了學校，盼望著科技節的開始。
老師發給我們每人一把泡泡槍，同學既好奇又興奮，準備在主席臺前“鳴槍”。不久，開幕式開始了，我們拿著泡泡槍，興高采烈地走向主席臺，到了臺下，我們舉起泡泡槍，開始打出泡泡了，頓時泡泡鋪天蓋地地飛起來。泡泡飛到了我們的頭上，有一種軟綿綿的感覺，有的同學很好奇，把舌頭伸出來，結果泡泡沾到了舌頭上，他趕忙把舌頭縮了回去。
走過主席臺，來到草地上聽校長講話。半個小時過去了，開幕式仍然沒有結束，同學們不禁抱怨起來，都想快點開始科技節活動。有的同學覺得太無聊，就和別人一起往草地上噴起泡泡來。泡泡堆起來，有的像一個小土丘，有的像一張小桌子，還有的像一隻蹲著的小狗。開幕式總算結束了，同學們立刻成群結隊地奔向自己喜歡的實驗教室。
我參加了很多實驗，最有趣的還要數蠟燭抽水機了。蠟燭怎麼抽水呢？先把一根吸管折成拱門形，一頭穿過紙片，再拿兩個玻璃杯，一個加一些水，另一個放著一束點燃的蠟燭。然後再把吸管帶紙片的那頭放在有蠟燭的杯口上，把另一頭插進另一個杯子中的水裡。這樣，水就會被吸到有蠟燭的杯子裡了。這是為什麼呢？原來是蠟燭燒掉了杯子中的氧氣，讓杯子裡的氣壓下降，另一個杯子就會自動把水灌進氣壓低的杯子中，直到兩個杯子的氣壓相同為止。我還看了許多有趣的實驗，買了一個小製作。
今天我不僅知道了許多科學原理，還感受到了童年的美好。
快樂的六一節作文400字 篇2
國小四年級作文 ,715字“我們像美麗的小鳥，等身上的羽毛長豐滿，就勇敢地向著藍天去飛翔，飛向我們的理想……”今天是六一節，每當這個節日到來，我就情不自禁地唱起這首歌。
清晨，我懷著激動的心情來到張燈結綵的校園。首先映入眼簾的是一座美麗的充氣彩虹橋，橋的兩邊是一排排五顏六色的彩旗，熱鬧極了。
沿著裝飾一新的走道，我快步來到班級裡。只見教室的天花板和牆壁上都掛著美麗的氣球和繽紛的綵帶。黑板上寫著“歡度六一”四個大字，還畫著美麗的圖畫，漂亮極了。
我來到自己的座位上，咦！為什麼大家的桌面上都有一個小袋子呢？裡面裝著什麼呢？帶著疑問，我開啟袋子。哈！裡面有牛奶、棒棒糖、蘿蔔筆、小熊橡皮……原來這是我們的六一節禮物啊！大家開心極了！
“叮鈴鈴……”上課了，哦，不對，是我們班的演出開始了。同學們各顯神通，有的唱歌，有的跳舞，有的說相聲，有的變魔術，有的吹口琴，有的說故事，有的跳“手勢舞”……把節日的氣氛推向高潮。
演出結束後，班級舉行六一表彰會。老師開始表彰三好學生、優秀少先隊員和優秀班幹部。而“可憐”的我什麼也沒拿到。我知道這是因為自己還有很多不足。我暗暗下定決心，爭取進步，就像歌中唱到的“等身上的羽毛長的豐滿，就勇敢地向著藍天去飛翔，飛向我們的理想……”
我雖然沒有受到表彰，但還是很高興，因為我度過了一個快樂的六一節。6月1日這一天，我遨遊在歡樂的海洋裡。
快樂的六一節作文500字 篇3
國小四年級作文 ,780字今天是六一兒童節，上午我們在學校裡玩遊戲、看電影、玩玩具，玩得不亦樂乎。吃完午飯，我們就放假了。下午媽媽說可以帶我出去玩，你們知道我去哪裡玩了嗎？哈哈，你們肯定猜不到，我去了我夢寐以求的永珍城溜冰場溜冰。
沒想到我剛進商場，就看到一個熟悉的身影，定睛一看，原來是我爸爸啊！我疑惑地問爸爸：“你不是出差去了嗎，怎麼會在這裡啊？”爸爸說：“因為今天是六一兒童節啊，我特意趕回來陪你的！”我開心極了，有爸爸媽媽在，真好！
買好溜冰卡，爸爸媽媽幫我戴好護膝和安全帽，穿好溜冰鞋，我們就到冰面等候教練了。這是我第一次在溜冰場溜冰，我既害怕又興奮。沒過多久，我的教練就來了，他細心地幫我重新綁了鞋帶，還跟我講了溜冰的要點。
雖然我還是有點害怕，但我依然勇敢地邁出了第一步，教練也緊緊地抓住我的左手，扶著我慢慢地滑了起來。這可比滑旱冰難多了，真冰不僅容易滑倒，而且冰刀很鋒利，一不小心就會受傷。教練讓我先用左腳往前滑一大步，然後雙腳併攏利用衝擊力往前滑，等到衝擊力慢慢減弱時再繼續重複之前的動作。儘管教練把我保護得很好，可我還是因為重心不穩摔了好幾跤，屁股也摔得生疼，不過每摔一次跤我都會有點長進，可見失敗還真是成功之母啊！教練帶著我滑了幾圈後，我已經基本能保持平衡不摔跤了，進步還是很大的。
六圈之後，教練的教學時間就結束了，接下來就輪到我自己滑了。爸爸媽媽剛開始還很擔心，可是看到我自己滑也能基本保持平衡，他們都豎起了大拇指稱讚我。慢慢我對自己也有了信心，可是後來我就變得有些得意了，不小心就重重地摔了一跤，腿都被冰刀割出了一條長長的紅印。這時我腦海中浮現出一句話“虛心使人進步，驕傲使人落後”，看來古人的很多話還是很有道理的嘛。
這個六一兒童節還真是一次“大豐收“啊！
快樂的六一節作文300字 篇4
國小三年級作文 ,319字今天是六一兒童節，我還算是快樂的，因為我們演出了。
6月1日早上，舞蹈班的老師——李莎老師發來了一條訊息說：“下午6：30到電視臺演出”。
這個下午，我特別開心，因為這天我們有十二個節目而且是代表包頭市少年宮演出。我們的服裝特別漂亮，是雪白色的，上面有好多小裝飾，兩邊有一雙美麗的翅膀。
我們開始表演了，我站在中心，演小鴻雁的媽媽。我慢慢地把小鴻雁抱起，小鴻雁繞了一圈，我們變成了方塊形的隊伍。接下來，我們扇著翅膀變成了三角形隊伍，最後我們把一個人給托起來了。
《快樂的小鴻雁》這個舞蹈的結尾我永遠都不會忘記的，因為這個結尾太漂亮了。
這個六一兒童節我真的特別高興，我愛這個六一兒童節。
快樂的國慶節作文300字 篇5
國小二年級作文 ,774字【篇一：快樂的國慶節作文300字】
劉浩然
在生活裡，有許許多多的節日：如國慶節、元宵節、六一兒童節，中秋節……而我最喜歡的節日就是國慶節了。因為國慶節可以放七天假，可以讓在外地工作的人們回家多關心關心親人和孩子了。
早上，爸爸帶著我坐高鐵去青島玩。高鐵站到處洋溢著節日的氣息。四處擺滿了鮮花，有黃的菊花，紅的一串紅它們擺出各種各樣的圖形有：熊貓的、小魚的、龍的，它們還擺出了“歡迎國慶”的樣子，好看極了！
我在高鐵上觀察著外面的景色，在顛簸的路程中，我漸漸的睡著了。醒來的時候我發現爸爸揹著我到了出站口，我們打了的士就到達了目的地，爸爸先給我買了水果，又帶我去了海邊。這裡人山人海，近處的海面上一艘艘遊船來往穿梭。船上張燈結綵，洋溢著節日歡樂的氣氛。船上的遊客有的在唱歌，有的在玩耍，我們邊走邊看，不知不覺已經中午了，這歡樂祥和的場面，在我眼裡簡直是最迷人的節日風景！
【篇二：快樂的國慶節作文300字】
劉孟燦
一年一度的國慶節到來了，舉國上下一片歡慶。我們的小縣城也不例外，大街小巷都佈置的漂漂亮亮，到處張燈結綵，洋溢著一派節日的氣氛。
走在街上，許多店面門口插著一面面五星紅旗，一陣風吹過，一面面五星紅旗迎風招展，著中國人的堅強不屈。一家家商店看的我眼花繚亂，可是每一家店都不變的就是為國慶而舉辦了更多優惠活動。
我來到公園裡，那裡熱鬧極了，有綠色的草坪，有五顏六色的花朵，還有象徵著和平的白鴿，人們都在那裡拍照留念。我也讓媽媽給我拍了一張留做紀念。公園裡的活動區人山人海，他們有的在練廣場舞，有的在練太極劍，還有的在學習交誼舞……十分熱鬧，到處一邊祥和的景象。我為我們擁有這樣的國家感到無比的驕傲和自豪。今天我好開心，而且我相信祖國的明天一定會更加美好！
快樂的兒童節 篇6
快樂的兒童節作文30 ,289字六一兒童節的前一天，我們昆吾小學全體師生在操場上舉行了“讀書節”活動，我的心裡別提有多高興了。我們排著整齊的隊伍來到了操場，暖風吹著我們溫暖極了，我心裡十分高興，大家也一樣興高采烈，神采飛揚。
節目開始了，第一個節目是由我們二七班和其他年級同學共同表演的詩朗誦《思故鄉》，我非常喜歡這個節目，因為表演者的聲音洪亮、感情充沛。第二個節目是跳舞，這是由高年級的大姐姐表演的，她們每人拿著一把圓圓的、綠綠的荷葉傘在舞臺上翩翩起舞。
接下來有第三個節目，第四個節目等等，我們看的都很認真，還不時的為她們精彩表演而喝彩。
不知不覺，讀書節活動已接近了尾聲。我們共同渡過了一個歡樂的兒童節！
快樂的兒童節 篇7
快樂的兒童節作文50 ,508字今天是六一兒童節，學校組織活動為我們慶祝節日，我十分高興。
早上，媽媽幫我化好妝，我便匆匆地向學校跑去。慶六一大會準時開始了。第一項升國旗，第二項唱國歌，第三項宣誓……大會在順利進行著。第七項了！我開始緊張了，因為第八項時我要領獎了。
終於到第八項了，老師按照獎項給我們排好隊，然後在張校長的宣讀下，我們依次走上了領獎臺。吳校長在全校學生的面前為我們頒了獎。到我了！我小心地接過獎狀，給吳校長敬了隊禮，老師又為我們領獎的學生拍了照，在老師的指揮下我們退了場。我看著手中的獎狀，心裡比吃了蜜還甜。畢竟，我當大隊委一年了，為學校做了不少的貢獻，這是付出的回報。
頒獎大會結束後，我們觀看了表演。第一個節目開始了，我被那美妙的歌聲迷住了。當我反應過來時，第二個節目已經開始了。看著表演者整齊地拍著手，我也被感染了，跟著他們一起拍手。《讓我們蕩起雙槳》這首歌最讓我著迷。聽著歌兒，我回想著自己美好的生活，多麼像歌中所描述的啊！不知不覺，該我們表演了。
我們走上臺準備表演，在音樂的伴奏下，我們開始唱歌了。我們唱的每個音符都在跳動，歌聲悅耳動聽，觀眾們也為我們鼓掌加油。很快，慶六一活動結束了。
今天的兒童節我過得可真快樂啊！
快樂的數學節作文 篇8
國小三年級作文 ,3395字【篇一：快樂的數學節作文】
下午第一節課下課，我們三個一群，五個一夥地反覆尖叫著：“我一定要猜很多玩具！”我想：快樂是一首歌，越長越開心；快樂是一顆糖，吃起來甜蜜蜜的！
上個星期，尹老師對我們說：“下個星期帶一到三個玩具，注意猜玩具時一次只能拿一個哦！”聽了這個訊息，我們一直很高興，快樂！
今天下午，陽光照耀著我們，天空萬里無雲，尹老師帶我們下樓，來到操場上，一堆一堆的玩具讓我們心花怒放，恨不得一下子去搶。這時，操場上已是人山人海，恐怕不到下課玩具早就沒有了。
一聲號令，同學們以百米衝刺的速度，奔向“小山”，“小山”一下子變平了，成千上萬個人排著幾條彎七扭八的隊伍，等著輪到自己。我也苦苦思考著自己手中的題目，有人甚至去問別人題目如何做。
我們拿到玩具後，熊老師就讓我們回班了。
今天忙了一節課，所得的收穫讓我們全班都很快樂。我們度過了一個快樂的數學節！
【篇二：快樂的數學節作文】
快樂是一顆糖，讓我吃起來美滋滋的，快樂是一杯水，讓我喝了很舒服。
上個禮拜的時候，數學尹老師讓我們帶一到三個玩具，說星期四要舉辦數學節的活動，我們很興奮。
今天星期四，下午，陽光明媚，小草綠油油的。尹老師讓我們排著整齊的隊伍，來到操場上，我激動的不知道怎麼說話了。
來到操場上，人山人海，二年級的所有班級都來到了操場集合，每一個班的面前都有一大堆玩具和娃娃。
我選了一個可愛的小鴨子，它毛絨絨的，黃燦燦的，非常可愛。我很想拿走這個可愛的小鴨子。可是，數學節活動是有規則的，要想得到玩具，要先答對題目。哇，好難，不，我是不會放棄的，過了一會兒，終於算出來了，是三十八，結果是錯的，我又算了一會兒，這次一定是對的，答案是四十八。對了！我算對了！我能拿走小黃鴨了！
今天的數學活動真開心！
【篇三：快樂的數學節作文】
快樂是個怪東西，你去找它，它也許會做你的朋友，你不去找它，它會從你身邊悄悄地溜走。
上星期尹老師說，下個星期要帶一個玩具，因為是數學節，等把玩具帶來的時候，老師把玩具一個個的收了上來，尹老師說，玩具上有一張紙條，紙上有題目，如果答對了，可以把玩具帶回家，我聽了非常高興。
天氣很炎熱，太陽像個大火爐，還像一個又紅又大的大圓盤。尹老師讓我們排好隊，這時，我的心興奮地快要蹦出來了。
來到操場上，人山人海，在操場的左邊，二年級的1～6個年級都來了。
我在王媽媽手上拿到一個玩具，開啟紙條，我看了看題目，我會做了，我馬上排好隊準備到老師那裡去答題，抬頭一看，正好是在我媽媽和鄧媽媽那裡答題，好高興，好興奮呀，聽到媽媽說這道題答對了，尹老師在題目上蓋上優的時候，我心裡美滋滋的。
一邊欣賞自己得到的玩具，一邊看在那答題的同學還在緊張答題，兩位媽媽也在忙著聽答案。有的同學答題快，都得到了幾個玩具，有的一個都沒拿到。旁邊還有兩個男同學為了一個自己都想要的玩具在爭吵，雖然是這樣，大家還是都玩得不亦樂乎。
今天的數學節同學們都玩得很高興，希望明年還能參加數學節。
【篇四：快樂的數學節作文】
快樂是一股泉水，清澈明亮；快樂是一杯茶，清甜可口；快樂是陽光，溫暖地照著我們的全身。
上個星期，尹老師對我們說這個星期四要開展“數學節”活動，讓我們帶玩具到學校，尹老師還說每個玩具上會貼一個題目，做對題目才能拿到玩具，我聽了很高興：做題目是我的強項，我一定會得到很多禮物的。
今天下午，陽光明媚，太陽照在綠化樹上，綠化樹興奮地跳著舞。漂亮的尹老師帶著我們排著整整齊齊的隊伍來到操場，我高興得手舞足蹈。
操場上人山人海，大家又說又笑，所有的玩具象三座小山似地堆放在地上。我們的隊伍排得太慢了，我站在後面等了好久，好不容易才走到攤子跟前，這時玩具已經沒有什麼好挑的了，我選來選去最終拿到一隻小兔。小兔上的題目太簡單了，我不費吹灰之力就回答出來。我想拿第二個玩具時，攤子上的玩具都已經空空如也了。
既然沒有了禮物，我只好到處閒逛。這時，聽到尹老師的聲音：“誰來幫幫他呀，他好想得到這個禮物……”我湊過去一看，咦，這個題目我做過呀，我馬上說出正確答案。那個同學得到了心愛的禮物，臉上笑開了花。後來我又幫助幾個同學拿到他們手中的玩具。
今天我雖然沒有拿到我喜歡的玩具，但是我幫助其他同學拿到了他們心儀的玩具，我依然感覺很快樂，幫助同學真是一件快樂的事！
【篇五：快樂的數學節作文】
開心如同一首動聽的歌，讓我賞心悅目；開心就像金燦燦的光芒，給我帶來溫暖。
上個星期的時候，數學老師尹老師說：“下個禮拜學校要舉行數學節活動，大家每人帶一到三個玩具，並準備一到兩個題目。”我聽到了這個訊息十分激動。
今天下午，陽光明媚，大樹在陽光的照射下，綠油油的樹葉直髮亮。我們排著整整齊齊的隊伍，跟著尹老師來到操場上。此時，我們全班同學心裡都樂開了花。
操場上人山人海，就像天上的星星數也數不清，玩具堆成了一座座小山。操場上真熱鬧啊！數學節活動—首先挑選自己喜歡的玩具，接著回答出玩具上題目的答案，然後當你得到“優”的時候，這個玩具就屬於你的了。當我們拿到玩具排隊的時候，都緊張地思考著題目的答案，直到尹老師在題目上蓋了一個“優”，我的心裡才開始歡呼雀躍起來。
“數學節”真開心，因為我得到了三個戰利品，它們分別是赤焰雄獅、滑板車、機械小鳥。好想再過一次“數學節”呀！
【篇六：快樂的數學節作文】
快樂在每個角落，在操場上，在教室裡，還在老師和學生們的心裡。快樂在生活中，在品嚐西瓜時，在沖水澡時……生活中處處有快樂。
上個星期五，尹老師對我們說：“下個星期四要舉辦數學節活動。每人帶一至三個玩具，放進塑料袋裡，在上面貼上題目。”聽到這個訊息後，有人擺出了剪刀手，有人興奮地喊了一聲，還有人沉默不語…。
今天下午，陽光照在樹上，樹變綠了。風吹過草地，草地變綠了。尹老師帶著我們排好整整齊齊的隊伍，有秩序地下樓。當來到操場時，我興奮地快要跳起來了。
我看到人多得簡直數不清，像天上的星星一樣。每個隊伍的前面都有很多的書和玩具，就像一座座小山。當時的說話聲此起彼伏，一排熱鬧景象。
活動開始了，我們一個一個的去拿玩具。我拿到的題目很難，沒有答對。拿到的第二個題目比較簡單，我答對了。拿到的第三個題目有點難，但我還是答對了。
今年的數學節太好玩了，我很期待明年的數學節快點到來。
【篇七：快樂的數學節作文】
快樂，她是一個人，她走到哪裡，哪裡就有快樂；快樂，它是一杯咖啡，人喝了，心裡就快樂了。
上個星期的一天，數學尹老師向大家宣佈：“下個星期，我們學校要開展‘數學節’活動。每個同學都要帶一個玩具到學校來，老師在玩具上貼題目，你們來答題。如果你答對了這個題目，玩具就歸你。”聽了這個訊息，我很興奮，期待這一天的到來。
今天下午，陽光燦爛，樹上的葉子也綠得發光。漂亮的尹老師要我們排好隊，帶著我們下了樓。這時，我高興得蹦了起來。此時，操場上人山人海，人多得我數也數不清。我們面前的玩具堆成了小山。
我想：我一定要拿到一個題目，既簡單玩具又漂亮。沒想到我真的選到了我想要的題目。我就去排隊，輪到我了，我大聲說：“這個數是24。”楊紫彤媽媽高興地說：“對！”於是我接過了我的獎品。這時，我高興得不得了，我的獎品是一個漂亮的藍色帶面紗的面具。面具鑲著雪花狀的銀邊，面紗點綴著銀色的亮片！我戴上面具顯得既美麗又神祕！
這真是令人感到快樂的一天！
【篇八：快樂的數學節作文】
今天，尹老師帶領著我們走進了數學節。
上個禮拜，尹老師告訴我們下個星期四學校要舉辦數學節的活動。讓我們每一個人帶一到三個玩具，同時準備好一到兩道數學題。數學節當天，如果答對了題目，就可以帶走選擇的玩具。我聽到了之後開心極了。
今天下午，陽光明媚，陽光照到大地上，大地亮閃閃的。漂亮的尹老師叫大家排好隊，到一樓去參加數學節活動。同學們都興奮極了！
來到了操場，操場上面人山人海，我們的前面還有一大堆玩具，堆得像一座座大山一樣。排隊的時候，我心裡特別特別緊張，希望能拿到一個簡單的題目。千萬不要把我難住呀！終於輪到我拿玩具了，我選了兩本書之後，走到了答題隊伍的後面。看了看我的題目，很簡單！到我答題了，我回答說："等於。"老師按照序號對照正確答案後，對我說："答對了。"然後在題目上面蓋上了一個"優"字。我贏得了自己心愛的書本，心裡樂開了花！
多麼令人難忘的數學節！
快樂的兒童節 篇9
國小三年級作文 ,550字盼望已久的兒童節終於到了。我興奮不已，興致勃勃地來到了學校，心想：表演是怎麼樣的呢？遊園活動的專案又是什麼呢？
終於捱到了看錶演的時間了。六一兒童節的表演開始了。第一個節目是健美操。演員們動作整齊有力，跳得棒極了。接下去，古箏聲清脆悅耳，琵琶聲婉轉纏綿，二胡聲回味悠長，揚琴聲純淨透明，笛聲悠揚飄蕩，大提琴聲低沉濃厚，雙節棍武術讓人眼花繚亂，最後，大合唱更是可以繞樑三日！
時間過得可真快，眨眼就到了下午的遊園活動了。
我迫不及待的想玩遍三年級的所有專案，可是，我是三（4）班的裁判，要等到十局之後才能出去玩。三（4）班的專案是筷子夾彈珠。因為有時候人數不足，所以，我也就一起參加了夾彈珠比賽。我夾了15個彈珠呢！厲害吧！十局終於過完了，我飛快地衝出教室，跑到了三（3）班。三（3）班進行的是穿針比賽。比賽開始了，我非常用心地穿針，1分鐘過去了，葉老師喊了一聲“停”。我才穿了3枚針！看來，這個我得多練習。但是，這還算是過關了。最有趣的要算三（2）班的踢足球了。我和朱高瑞夾球跳到了指定的紅線內，再要把球踢到另外一條紅線內。第一次，我和她把球踢到了坐在紅線旁邊的人，第二次，我們踢了個飛球。哈哈！……
我最後的遊園成績還不錯，獎勵了30支鉛筆。
我喜歡六一兒童節學校舉行的活動。我喜歡這個快樂兒童節！
又一個快樂的兒童節 篇10
國小五年級作文 ,575字這個星期二是我們兒童最盼望的節日—兒童節，當我們過完這一年一度的兒童節的時候。我們這些文學社的兒童還在期待著另一個兒童節的到來。本週五，文學社還要為我們社員舉辦一個兒童節的慶祝活動。
舉辦這個慶祝活動可不那麼簡單。我們必須把活動場地給裝飾一下，並且每個社員都要準備一個節目。幾個女生對裝飾很感興趣，她們買了幾件裝飾品帶到學校，興致勃勃地裝扮教室。我和我的夥伴則專心練習我們的節目，連下課和午睡的時間都不放過。
時間過得可真快，轉眼間就到了星期五下午，第二節課的下課鈴一響，我們立即衝向音樂教室，一看，已經有幾個人來到了這裡。不一會兒，人都到齊了。主持人宣佈慶祝活動正式開始，我們一邊吃著發的冷飲和點心，一邊欣賞精彩的節目，好愜意啊！馬上就要輪到我們幾個表演了，我們立即三下五除二把手上的食物吃完，到後臺做準備。終於輪到我們出場了，儘管事前我們做了精心準備，可真站在眾人面前表演時，我們緊張得都不知道該把手放在哪裡。我更加不知所措，竟說錯了臺詞，幸好沒說錯意思。最後竟也得到了大家的掌聲。我想那是對我們的鼓勵吧！
這次兒童節我過得很快樂。唯一美中不足的是我們班只表演了一場節目，502卻表演了十一場節目，看來我們在文藝活動上還是存在差距的，我期待著來年的兒童節，我們班有更多的節目奉獻給大家，也希望我和我的夥伴們膽子愈來愈大，節目越來越精。
快樂的兒童節 篇11
國小四年級作文 ,375字“好玩，好玩……”從張良作文館裡傳出了一陣陣歡笑聲。原來張良作文館在玩六一換禮物遊戲。
首先張老師給我們每個同學兩張便利貼，寫上自己的名字。我送的是一本書，外面包著兩層白紙。張老師再給每個同學抽一張撲克牌，我抽到了“3”，還好是前幾個抽的。
遊戲開始了，輪到我了，我心裡怦怦跳著，一抽抽到了自己的，張老師說：“抽到自己的則再抽一次。”我再抽了一張，是黃色的，還好是第三大組的，第三大組都是女生。
開啟一看，原來是呂文靜的六一禮物。她準備了一盒遊戲棋“大富翁”。
過了將近二十多分鐘時，“抽獎瓶”裡的“獎”已所剩無幾了，可是我的還是沒有送出去呢。
又過去了幾分鐘，石力行抽時，“抽獎瓶”裡剩下五六個，我的票是藍色的，而瓶裡只剩下一兩張藍色的了，我覺得很有可能他抽到了我的。他一抽，啊！藍色的，他開啟一看，原來是我的。
這遊戲又好玩，又有趣，真是太棒了！
快樂的兒童節 篇12
節日作文 ,580字今天是我們快樂的六一兒童節，我高興極了，穿上我們各自的表演服裝去學校。
去學校的路上，小樹在給我們招手，花兒在向我們微笑，太陽公公照射出燦爛的陽光，它們都好像在對我們說：“小朋友，祝你們節日快樂，希望今天的表演愉快。”到學校，一陣陣笑聲從遠方傳來，這時，同學們個個都化好了妝，從教學樓走到操場，一副興致勃勃的景象。
到了操場，王老師把我們帶到了指定的位子坐下了，操場上一片笑聲，很熱鬧，每個班的小朋友們都化著濃濃的妝，有說有笑地等待自己精彩的表演，儘管火辣辣的太陽照射著我們每個小朋友，但我們個個都笑得樂開了花。不大一會兒，主持人拿走麥克風站在舞臺彬彬有禮地說：“同學們好，祝你們節日快樂，現在六一兒童節文藝表演正式開始！”聽到那歡樂的歌聲，看到那美麗的舞姿，還有那主持節目的小朋友漂亮語句，我心裡高興得不知道怎麼形容。
快到我們了，王老師把我們帶到舞臺邊候場，這時我緊張起來了，我不知道我們班能得獎嗎，觀眾看得下去嗎，我跳的下去嗎？這時，我心裡越來越緊張了，該我們了，我雖然很緊張，但還是面帶笑容大膽地走上了舞臺。表演完了，下面給了我們熱烈的掌聲，老師給了個滿意的笑容，下了臺，我高興地跳了起來。全部節目表演完了，大家都依依不捨地離開了操場，走進了教室。
這一天，是全世界小朋友最快樂的一天，我喜歡這一天，因為這一天我們每位小朋友都能展示出自己最精彩的一面。
快樂的兒童節 篇13
節日作文 ,717字時光如梭，像流水一樣悄悄而逝。終於，我們盼星星，盼月亮，盼來了我期待已久的節日??“六一”兒童節。
早上，陽光明媚，晴空萬里，金燦燦的太陽高高掛在天上，把它的光輝灑遍了大地。絢麗多彩的花兒洋溢著美麗的笑容。一顆顆大樹仰首挺胸，顯示了他威武凶猛的氣勢。同學們都穿著整齊的衣著，臉上掛著花兒般的笑容，懷著激動無比的心情，踏著輕快的腳步走進教校園，國旗隨風飄蕩著，好像在翩翩起舞，祝福著我們“六一快樂”。
首先是學校的頒獎儀式，獲獎的同學都喜氣洋洋地裂開嘴嘻嘻地笑著，然後一個個得意洋洋地拿著獎狀走下臺，一聲聲震耳欲聾的掌聲噴發而出，隨著校長一聲令下，遊園活動開始了。
這時，臺下的同學興奮地蹦起來，然後拿著遊園票像箭一樣飛奔到遊園區。首先，我馬上衝到“掌上明珠”這個有遊戲，這個遊戲的規則是；兩個一組，拿一個乒乓球拍，把球放在球拍上繞三個桌子一圈，球沒掉就獲勝，反之，球掉了就挑戰失敗。我找了一個小夥伴，我拿球根，她拿球拍，比賽開始了，我的心好像有一隻調皮的兔子砰砰直跳。我的小夥伴看了，讓我放鬆下來，努力克服困難，為了贏得這場比賽，我只好克服自己，和小夥伴贏得了這場比賽。當我玩完這個遊戲時，馬上要去玩另一個遊戲，只見外面的人人山人海，每個遊戲專案都排滿了隊。就像一條長龍。我只好一個勁兒地擠進去，可把我累得氣喘喘吁吁。可是，因為我把力氣都用在擠進來的時候，所以，白白浪費了這一次贏的機會，時間過得真快，遊園結束了，我們拎著禮物興高采烈地回家了。
啊！我喜歡兒童節，因為讓我心裡裝著滿滿的幸福和感動！我將會整理行囊繼續向前進。用明天的可人成績迎接下一次兒童節。
快樂的兒童節 篇14
國小三年級作文 ,630字今天是“六一”兒童節，我開心得連吃飯都有點心不在焉了。因為，今天我們要舉行“慶六一”聯歡會呢。
下午，走進校園大門，草地平平整整，收拾得非常乾淨。我的心情更加舒暢。我快步小跑進了教室，發現教室裡煥然一新，我不由的發出一聲感嘆：“哇——！”
聯歡會開始了，第一個節目是敲架子鼓，表演者王瑞。他走上講臺，輕聲說：“我表演一曲《變色龍》，為大家助興。”他輕抬右手，鼓聲響起。“敲得太有節奏了！”我歡呼著，情不自禁地為他鼓起掌來。他敲完了，深深地向大家鞠了一躬，教室裡又爆發出雷鳴般的掌聲。
“第二個節目是遊戲。”主持人剛報完節目，老師就拿出許多氣球，老師說：“誰踢起的氣球多，誰就是最後的贏家。”教室裡的氣氛一下子熱烈起來。我的氣球是藍色的，同桌是粉紅色的，她向我進攻了，我把她的氣球一下子踢飛了。班級裡爆發出一陣大笑。我贏了，她滿臉氣得通紅：“為什麼總是你贏？”她生氣地說。看著她那生氣的樣子，我哈哈大笑。同學們給我取了個外號叫“大贏家”，有的同學為我豎起大拇指，我心裡暖暖的，真是太開心了！
晚上到家，爸爸帶我去吃肯德基，幫我買了兩個全家桶和一個水果拼盤，四個蛋撻，我吃得真撐呀！
今天好開心呀，真希望明天還是兒童節！
快樂的兒童節 篇15
國小一年級作文 ,213字中國有許多的節日，有六一兒童節、端午節、春節等等，其中我最喜歡的節日是六一兒童節，接下來聽我講一講吧。
媽媽帶我去秦皇島和北京。在秦皇島，我看到無邊無際的大海和沙灘，沙灘讓太陽照射的就像金子一樣。在那裡玩了我最喜歡的賽車，開始時我心裡很著急，不過我開得很好，媽媽說：“我的寶貝兒真厲害！”之後媽媽帶我去北京歡樂谷玩，可是我只玩了過山車，不過我依然很開心。
六一好快樂啊！要是再過個快樂的六一就好了。
快樂的兒童節 篇16
國小一年級作文 ,216字盼望已久的兒童節終於到了！我成為了一名少先隊員，心裡感覺非常激動和自豪。我特別喜歡紅領巾，帶在脖子上威風凜凜的，帥氣極了。
在班級聯歡會中，我表演的節目是講兩個笑話。第一個講完以後，有一些同學沒聽懂，有點尷尬，我心裡有100個問號。第二個笑話講完，同學們哈哈大笑，笑的四腳朝天。我很高興為大家帶來了快樂。
有一位同學講故事，老師問大家這個故事是四大名著中的哪一部，我說是《三國演義》，老師給我一個小蛋糕作為獎品。
過兒童節真棒！
快樂的兒童節 篇17
國小二年級作文 ,621字一年一度的兒童節到了，我激動的一夜都沒有睡著，早上四點多就起來了，大姨忙著給我化妝，化完妝後，已經快五點了。我趕忙吃了兩口飯，然後拿著媽媽給我準備的零食就去了學校。
一進校園，發現學校的變化可真大，各個班都撐著大傘，還掛著五顏六色的氣球和條幅。主席臺那兒也裝飾的很漂亮。到了檢閱的時候，每班的同學，都穿著整齊的服裝站在校門口。檢閱開始了，每班老師都會說："孩子們，好好表現，來，我給你們拍個照。"同學們很聽話，表現得都很好，個個精神飽滿，神氣十足。很快，精彩的檢閱就結束了。接著，親子比賽開始。首先是跳大繩，我班範洪語、張溢洋、吳淼、李雨碩幾個同學和家長都參加了這場比賽，這幾個同學表現的非常棒，都為班級爭得了榮譽……很快，運動會結束了。下午，我們學習屋也開了一場精彩的聯歡會，節目有很多，有小品《師徒取經》《考試過後》《白娘子後傳》《飛花令》。還有評書、國學聯唱、歌舞、器樂表演……其中我最喜歡的節目就是《三句半》了。因為曲博士表演的特別有意思，他的表情很呆萌，可愛極了。當他應該說"試試看"時，可能因為緊張忘詞了，居然說成"太壯觀了，啊，試試看"。逗得大家哈哈大笑。
這次的六一兒童節帶給我們很多快樂，但是這些都離不開老師和家長的支援和幫助，如果沒有她們的辛苦付出，我們就不能過得這麼開心。我希望明年的兒童節能更精彩！
快樂的兒童節 篇18
國小三年級作文 ,459字今天是六一兒童節，班級裡舉行了文藝演出，我們興高采烈地來到了學校裡。
我迫不及待地走進教室裡，教室裡真是熱鬧非凡。有的同學在幫老師掛氣球，有的同學坐在凳子上吃零食，還有的同學在教室裡打打鬧鬧。我找了個位置坐了下來，我的心激動得怦怦直跳，因為表演馬上就要開始了。
老師和同學們佈置好教室後，表演就開始了。首先，五位衣冠整潔的小主持人登上講臺預報節目，報完節目後，又整齊地走下了臺。這時，老師走了過來，說：“同學們，你們不能在同學表演時說話，要安靜。”
第一個節目是古箏表演，老師搬來了古箏，表演者走上講臺坐了下來，彈起了古箏。霎時，教室裡安靜了下來，大家都沉浸在這優美、動聽的音樂當中。當音樂停止時，大家都為她鼓掌。欣賞完古箏，我們又欣賞了小提琴演奏。
第三個節目是跳街舞，也是我最期待的節目，音樂響起來，五名同學動作十分協調，前兩位同學來了一個單手撐地，兩條腿飛快地做著動作。後三位同學來了一個後空翻。大家時不時地發出一陣陣歡呼聲。
看完節目後，我們就開開心心地回家了。我想：今天我真快樂！
快樂的六一節作文 篇19
國小四年級作文 ,607字盼望著，盼望著，夏天來了。
盼望著，盼望著，我們最愛的六一兒童節如約到來了！
我們歡呼，我們雀躍，像期盼著一份神祕的禮物，我們開開心心地迎接它的到來！
那一天清晨，我輕輕推開教室的門，一幅美麗的圖畫呈現在我的眼前：絢麗繽紛、如夢如幻的氣球飛在牆邊，中間連線的導線五彩繽紛一閃一閃的，像會變色的綵線。哦，原來我們班的同學在開開心心地佈置教室呢，這夢幻般的場景是我們班主任王老師送給我們的驚喜。
在小主持劉英欣和李天然的報幕聲中，精彩的節目開始了：
首先登場的是我們集體的“成語接龍操”，這個節目可真的是與眾不同，它是我們王老師自己編排的一個特色節目。我們在背誦著古詩的同時，加上優美的舞蹈，堪稱完美！
瞧，有五個小姑娘穿著漂亮的白裙子登場了，那是我們班的小小舞蹈家，由於平時她們總在一起跳舞，所以獲得了“五朵金花”的美稱，今天她們跳了一支美美的孔雀舞。伴隨著動聽的音樂，看著她們翩翩起舞，我們都看得入迷了。最後，大家把最熱烈的掌聲送給了她們。
最精彩的是我們班自編自演的課本劇《狼來了》，扮演大灰狼的同學演的真像啊，那個故事中的小男孩扮演的也特別到位，我們一邊欣賞著這個故事，一邊感受著其中的道理。
精彩的節目一個接一個，可是美好的時光總是顯得那麼短暫。在我們的蹦蹦跳跳，唱唱鬧鬧中，六一匯演圓滿結束。
這一天，我永遠不會忘記，我愛我的班級，我愛美好的六一兒童節！
快樂的兒童節 篇20
國小四年級作文 ,1005字難得今年我有心，前幾天記起來兒童節快到了。而且有心的人還有
行動，提早給孩子們準備了一人一份小禮物（一個小小的計時器）。而且快遞很給力，今天就到了。（我絕對不是來兜售產品的）那就早點快樂吧！晚學班就發掉，早一天快樂，划算！
其實，我是個很吝嗇的老師呢！平時都沒有小禮物給他們的，大概教得年份太長了，沒有了這些小心思，也不高興去討好小孩子，骨子裡也覺得沒有必要。學習真正的動力來自於內驅力，學習本身帶來的愉悅感和滿足感就是對自身最好的獎勵。小禮物小獎品所帶來的動力都是曇花一現，而且還會掩蓋或者弄混淆他們對學習的目的，是他要學，不是我讓他學，是他要上進，不是我一定讓他上進。所以，一二年級發了幾次積分卡之後，我後來就索性都不弄了。在我這裡，得不到物質獎勵的。
那這次為什麼發小禮物呢？真的只是一份小小的愛的回饋。
去年生日的前一天，班裡那個超級有心的小姑娘就笑意盈盈地問了：“袁老師，明天是你生日嗎？”
小鬼頭，打算動什麼心思？
“不告訴你。”
“不告訴我？哼，肯定是的。我記牢的。”
第二天早晨，辦公桌上放著一個金屬的小書夾，像個髮簪，亮錚錚的，她肯定很中意那禮物。實際用不著，我一度想把它放到抽屜裡，但是我知道放在那裡後，有一天肯定會遺忘的，然後就會不知去向，歷史上很多東西都是這樣子在生命中消失的。有點捨不得。清桌面的時候，也會拿起來，發一下呆，還是把它夾在某一本書裡，讓它目之所及。
那天午後，我還收到一張窗花，上面畫著很多小珠珠小項鍊小花朵，寫著溫情的有錯別字的話語；一張用作業紙臨時做的但還蠻精緻的小賀卡；還有其他一些零零碎碎的小禮物，可惜記性不好，真的忘記了，但是肯定是有的。
那天，我不知道為什麼就這麼容易被感動了。好像他們往我乾涸的瓶子裡倒了很多愛水，滿滿的，我告訴自己說：“那麼多愛，以後別忘了施與。”
其實，平時還有很多人往瓶子裡倒水的，一小包堅果，一個鑰匙扣，一顆糖，還有那一聲聲問候和一個個乖乖的眼神。（寫得太矯情，實在不像我）
發禮物的時候，超級開心的，他們，還有我。雖然發現有橙色藍色粉色之後就要換顏色，好煩（這比較符合我的本性），但是還算知趣，我也還算耐心。
最真實的場景在這裡：
“老師，你還剩下四個？送給誰啊？”
“管那麼多？”