快樂成長，因擔當而精彩相關作文20篇
快樂成長，因擔當而精彩 篇1
國小五年級作文 ,1114字成長路上有苦也有甜，五味雜陳，伴隨著我們。過去的回憶猶如一串串的珍珠，在閃閃發光。但成長的同時也需要我們承擔相應的責任。我在擔當中成長，成長因擔當而精彩。
小時候，我做錯了事總是勇於承擔，做個誠實的孩子，不撒謊。還記得那時候，一天中午，我因為貪玩，偷偷地把門開啟溜了出去。為了避免發出聲音，我拿起晒在陽臺上面的棉花，鋪在地上，踩在棉花上偷偷地出去了。我開心地跑了出去，玩去了，在外面盡情地玩，卻忘了及時回家。傍晚，我回到家時，爸爸媽媽正坐在家門口等我。這時，我才意識到自己似乎做錯了什麼，我諾諾地走到他們面前。爸爸沉著臉吼了一句：“地下的棉花誰弄的？”我被爸爸給嚇了一跳，連忙說了一句：“是姐姐，我沒弄！”“哦？怎麼？你姐不是在家裡睡著嗎？可你怎麼不在呢？”爸爸繼續說道。這下我沒法狡辯和推卸了，只好低著頭承認了。這是我人生的第一次擔當。
爸爸的臉似乎沒那麼陰沉了，他壓低聲音道：“我是這麼教你推卸責任的嗎？教你犯錯不勇於承擔的嗎？你還這麼小就知道撒謊了，那你以後還得了？你現在不學好，難道你以後長大了就不需要承擔了？”我聽爸爸說完一番話後，啞口無言。
原來長大並不是那麼好，你長大了就必須承擔相應的責任。這就是所謂的；我成長，我擔當！
長大了些的時候，有一段時間我不愛學習，甚至是厭惡學習。我回到家裡，把書包一丟，就躺在床上看電視。
晚上，媽媽回到家裡，看到我的書包是亂丟的，便來到我的房間。“你的作業寫了嗎？怎麼還在看電視呢？去把書包整理一下。”媽媽對我說，我正看到盡興的時候，媽媽就進來了，我便隨口答了句；“寫什麼寫，看完電視再說。”這下媽媽有點生氣了，語速有點快了：“快去寫！”說完她將電視關了。我想，寫就寫，大不了亂寫，寫完就看電視。這樣想著，我便走了出去，寫作業去了。
在飯桌上，媽媽鄭重地對我說：“女兒啊，你現在已經十多歲了，你該懂事了。你要知道你這樣是一種不負責任的表現，你是一名學生，學生就應該寫作業啊，以學習為重。”也不知道為什麼，每次爸爸媽媽教育我的時候，我都能聽得進去。因為內心有了擔當。
慢慢地，我就懂了，人不可能沒有責任。在成長的時候，也有相應的責任讓我們來承擔。
我成長，我擔當，我快樂！
勇敢地擔當，快樂地成長。在擔當中成長，在成長中擔當。成長，因擔當而精彩。
〖簡評〗本文通過記敘自己踩在棉花上偷跑出去玩和晚上不寫作業看電視的兩件事，告訴我們在成長中要勇於擔當，才能一生快樂，才能精彩。
整篇文章既是擔當的讚歌，又是“我”由不懂事到成熟的成長過程的變奏曲，讀來情真意切，真摯感人。
作者於結尾處點明文章的主旨，照應開頭，深化中心，使立意更鮮明，是文章思路更清晰，是文章構成了一個完美無缺的整體。
成長因拼搏而精彩 篇2
國三作文 ,799字我出生在一個風涼的深秋，一枝幹枯的樹枝成了我的宿主。在一個有狂風的夜裡，我隨著那截枯枝摔落到地上，之後，我經歷千萬種痛，扎身泥下，附著在樹根上。
四年，可以發生很多精彩的故事，而陪伴我的只有無盡的黑暗與陰冷。終於有一天，溫暖的氣息喚醒了我內心的萌動，我渴望出發，去完成一生中最重要的一次蛻變。我預想到，這一路，必是困難重重。但，四年的地下苦工，不就為了有朝一日能在日光下歌唱嗎？希望已在心裡發酵，除了拼搏我別無選擇。我費力地舉起自己細弱的腳爪，一點點扒著壓在身上的厚厚的泥層，終於，在一個下過雨的黃昏，我衝破最後一層泥土，看到了夕陽西下，霞光滿天。
此時的我，已是精疲力竭，但我不敢有一點兒怠慢，周圍到處佈滿了危險的眼睛，我要立即尋找一個安全的地方。我已感覺到背部傳來陣陣疼痛，選中最近一棵樹，我向它爬去。我能感覺到身體在搖晃，那是力量將竭的表現，我的動作極不協調，笨拙而緩慢。但我不能停歇，周圍已是人影綽綽，一不小心，將會萬劫不復。
總算爬到了樹下，稍作休息，我拼盡最後一絲力氣向上爬。這又是一個漫長的過程，一直到夜色已濃，人影散盡，耳畔只剩下偶爾的風聲。我終於找到一個理想的環境。靜靜地趴在樹幹上，背上的疼痛撕心裂肺。長長的煎熬期過後，我的後背裂開了一條縫兒，並慢慢地變寬。我弓著身子，一點一點往外拱，當抽出腳時，我已沒了力氣，但肚子還留在殼裡。我想到了放棄，但我不甘心將自己放逐在這片黑暗中。為了向最後的目標衝刺，我咬緊了牙。歇息好一陣子，我恢復了些許力氣，又吃力地將身子挺起，用爪子抓住殼，努力地爬動。停下，再爬動，再停下，反覆多次，肚子和尾巴終於從殼裡拖出來。我成功了，我獲得了新生。
翌日清晨，第一縷陽光灑向大地，四周一片綠意盎然，蝶飛蜂舞，我禁不住展翅高歌，為這精彩的世界歡悅。回首這一路的成長，我感嘆，不容易，但可幸的是我沒有放棄，憑著一種拼搏的精神，最終完成了生命中最華麗的蛻變。
成長因書香而精彩 篇3
國二作文 ,712字讀書足以怡情，讀書足以傅彩，讀書足以長才。飄然的一絲絲書香，那是我心靈在飛……
成長因書香而精彩！載著一片扁舟在書海遨遊。這兒鳥語花香，草長鶯飛。大樹是小說，綠草是詩歌，鮮花是散文，爬藤是戲劇；這兒充滿景象，充滿新生，充滿人生的驚奇，生靈的奇蹟，這兒飛出誘惑，泌出芬芳，吐出黎明。
成長因書香而快樂！鑽進書海，思緒開始飛揚。飛過唐朝，砰然心動的唐人，唐酒；飛過宋代，體驗“才下眉頭，卻上心頭”的惆悵；飛過一望無際的大草原，體驗筆下如雲團般的羊兒在綠毯上自在閒遊……心緒漫飛，寫滿愜意的天空藍而高遠，品味著，品味著，快樂的感覺會輕哼曼妙的歌兒，書香鑲刻在成長的天空中，其樂無窮。
成長因書香而精彩！書海無邊，書教我“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的信心與勇氣；書教我“舉杯邀明月，對影成三人”的豪邁；書教我“沉舟側伴千帆過，病樹前頭萬木春”的信心……在書海享受著、體驗著文學的魅力，陽光下灑滿愜意的回味。
成長因書香而快樂！每當捧起一本好書，我都如獲至寶。總迫不及待地翻開，鑽進書海如飢似渴地閱讀，恨不得那只是的甘露流進心田，滋潤著心靈，潺潺不息，在書香的薰陶下，領悟文人騷客們的細想靈魂，體驗文學綻放的巨大魅力。品味，思考……。
俗語曰：腹有詩書氣自華。書香飄蕩，盪漾在心頭，給人們細想的錘鍊，情操的陶冶，亦可豐富知識，開闊視野，令人充實而睿智。
成長因書香而快樂，成長因書香而精彩！讀書使人充實，讀書使人快樂，書籍是燦爛的陽光，更是滋潤心田的甘露！生活因有了書香而飄蕩而充實，成長更因有了書香的陪伴而精彩！
夜靜月朗，蝸居斗室，伏案而作。捧一書冊，舌尖抿一口香茗，點點檀香，繚繞書房，於書海間遨遊，心緒亦在書香中飛揚……
成長因書香而精彩 篇4
國一作文 ,771字蔚藍的天空上，有一朵如紗的白雲，在潔白的雲下，有一片美麗的草原，猶如一幅動人的畫卷，在碧綠的草原上有一對幸福的母女，小女孩依偎在媽媽的懷裡，聽媽媽講那動人的故事。小女孩因海的女兒的悲慘命運流淚，為最終找到幸福的白雪公主歡笑……這些便是我感受書香的最開端。
童年時，有哆啦A夢的精彩故事陪伴，聽古今中外的神話故事，看《父與子》的幽默風趣，聞媽媽講悲歡離合的童話故事，因為有書籍，每天都樂趣無窮。
少年時，與李白杜甫暢談詩歌，感受孫悟空的神機妙算，與108個好漢一起闖天下，傾聽動物世界的優美旋律，用想像去品嚐食物的各種味道，多麼充實而自在。
在書屋裡，每天就像探究了全世界一樣。《童年》把我吸進了阿廖沙充滿仇恨與痛苦的家庭中，我感受到了他內心承受的委屈，每次看完後都那麼身受同感。《名人傳》裡的三大名家的故事深深地震撼了我的內心，讓我更坦然地面對生活中的煩惱和挫折。
“曉宇……”，一聲呼喚把我從書境中拉了出來。一看，天已經拉下了簾幕。“吃飯了……”又是一響把我徹底震醒了。我正打算走出房門，就感覺手上好像缺了什麼。目光掃視了整個房間之後，最後聚焦在躺在桌上的那一本書上。我翻開書頁，捧在手上，入迷後就慢吞吞的來到餐桌前，瞧見椅子之後，便緩緩坐下。沒想到“撲通”一聲，摔了個四腳朝天，我倒沒有去安慰我受傷的屁股，反而小心撿起了那亂了頁數的書，輕拍了幾下，站起身後，若無其事地坐在椅子上。媽媽看到我的樣子，也不知大笑了多久。姐姐說我是一個“正牌”的書呆子，可我的耳朵似乎在當時失去了聽覺，又繼續津津有味地邊看邊吃起飯來。飯後，我照樣捧著它離開餐桌，連上廁所也不放過，連續蹲完兩個小時才終於把它看完。
我的成長離不開書，因為有書，讓我領略了祖國的大好河山；因為有書，讓我學會遭遇挫折時泰然處之；因為有書，我的生活每天充滿陽光。我的生活因書香而精彩！
成長因實踐而精彩 篇5
國一作文 ,838字梨甜不甜，要自己嚐嚐才知道；路遠不遠，要自己走走才知道；東西好不好，要自己試試才知道；事情難不難，要自己實踐才知道。從小到大，我在不斷實踐，不斷挑戰中成長。現在，回想起過往的經歷，我總會不由地感嘆一聲“成長，因實踐而精彩！”
俗話說得好：實踐出真知。誰說不是呢？
在嬰幼兒時期，我還在爬行，要想直立行走，不就要開始實踐嗎？站起，走了沒兩步，便摔倒，站起，摔倒，站起，摔倒……，經過一系列的反覆動作之後，我學會了走路。到了現在，我不僅會走路，還跑、蹦、跳，甚至還可以舞蹈，這不就是不斷實踐帶來的精彩成長嗎？
在兒童時期，當媽媽買回一些吃的東西時，我開始學會了耍小聰明。當媽媽在品嚐東西時，饞嘴的我總會問一句“好吃嗎？”得到的答案都是“好吃”。那時也沒思考太多，抓起一塊便往嘴裡扔。“咳咳咳……，什麼東西啊！味道好奇怪！”。到了後來，他們在吃東西時，問他們同樣的問題，他們總擺擺手不以為然地說“很難吃，很難吃！你還是不要嚐了。”可每次看到他們吃得津津有味，內心便有兩個小人在爭吵，一個說：“別試，肯定很難吃，你忘了他們上次騙你的？”另一個說：“想吃就吃嘛，沒準很好吃呢？”最終，好奇心戰勝了害怕，我趁他們不注意，拿起了一小塊，小心翼翼地往嘴裡送。“哇，這麼好吃！”這時，我又開始後悔沒有早些品嚐。嘿！你看，如果不敢於實踐可能就會錯失由美食帶來的精彩體驗哦！
到了現在，面對各門學科，一路上過來都挺順利的，可是數學這隻“攔路虎”在半路把我截下了，特別是幾何，看著那些題目都讓我有些發暈。但是有一次，我自己去嘗試著做一題之後竟驚喜地發現幾何原來並沒有想象的那麼難！從此我喜歡上了數學，而且數學成績也不斷進步。試想一下，面對貌似強大的“攔路虎”，我如果一味地退縮不敢實踐，那我的數學成績怎麼會有峰迴路轉柳暗花明的精彩飛躍呢？
梨甜不甜，只有去嘗才知道；路遠不遠，只有去走才知道；東西好不好，只有用過了才知道；事情難不難，只有經過實踐後才知道。實踐之後才會成長。而成長，因實踐才會而精彩。
成長因閱讀而精彩 篇6
國三作文 ,707字自童年開始，書卷就如同影子般跟隨著我。時光的流逝沖淡了我對許多東西的鐘愛之情，而對於書卷的那份情卻怎麼也淡不了。閱讀，始終伴著我成長。
童年因閱讀而快樂
幼時的我，無時無刻不沉浸在童話世界裡。雙手捧著帶拼音插圖的繪本，一字一句地拼讀著。儘管磕磕絆絆，但那幼小的心靈，卻總隨著故事或喜或悲。為賣火柴的小女孩的悲慘流淚，對阿凡提的聰明機智而敬佩不已，被七個小矮人的幽默逗得哈哈大笑。即使在睡夢中，還在想美人魚最終找到幸福了嗎？醜小鴨真的變成白天鵝了嗎？閱讀那一篇篇生動的童話，令我的童年更加快樂。
少年因閱讀而充實
少年時期是個多夢的時期，我識字越來越多了，成了書店的常客。輕輕開啟書的扉頁，縷縷墨香在心田上縈繞。書香氤氳中，我與李白杜甫暢談詩詞，同曹操縱論天下英雄，和黛玉一起品味葬花詞；我為愛斯梅拉達的命運嘆息過，對老葛朗臺的自私吝嗇憤恨過，為簡愛的最終幸福歡欣過；我理解辛棄疾“可憐白髮生”的無奈，欽佩杜甫“大庇天下寒士俱歡顏”的豪情，品味荊軻“壯士一去兮不復返”的悲壯……閱讀那一本本不朽的名著，讓我明白了悲歡離合，善惡美醜，令我的少年時期更加充實。
青春因閱讀而圓滿
升至初中，閱讀成了我最大的愛好。每晚，書香伴我進入夢鄉。讀史以明智，讀經以養性，讀詩以怡情。浩瀚的書海中，蘊藏著無盡的寶藏。是書，讓我穿越古今，去經歷驚心動魄的古代戰爭，拜訪叱吒風雲的偉人，進入奇異瑰麗的世界；是書，帶我瀏覽祖國的名山大川，周遊世界的名勝古蹟，登上埃菲爾鐵塔，參觀盧浮宮；還是書，讓我瞭解了世界風雲，開闊了眼界，增長了知識……閱讀那一本本史詩鉅著，令我的青春更加圓滿。
閱讀是休閒，是收穫，是享受。我的成長因閱讀而精彩紛呈！
成長因夢想而精彩 篇7
國小五年級作文 ,540字記得有句名言：“人生因夢想而美麗。”每個人都有夢想，但別人的夢想是什麼，我不知道。不過，我知道我有一個夢想，雖然這個夢想不大，但總比沒有夢想強。每個人都想穿漂亮的衣服，所以，我想當一名服裝設計師。
在小時候，我沒有夢想，每次在卷子上有問“你的夢想是什麼？請寫下來”這句話時，我都不知道如何回答，總是讓媽媽來給我想。
我漸漸長大了，也知道夢想是什麼了，就有了自己的夢想……每次在學校下課，我就在屋子裡用手指在桌子上畫來畫去，一會兒畫出了一條漂亮的裙子，一會兒又畫出來個衣裳，漸漸地，我越來越喜歡畫畫了。
不久，媽媽給我報了一個繪畫班，有時連塗料都弄在衣服上了，我也不知道，回到姥姥家，媽媽看到了，把我罵了，我卻在媽媽旁邊偷偷笑。有時，懶得拿畫畫紙，拿起水彩筆就往姥姥家的牆上畫……後來，在媽媽一氣之下，不讓我學了。剛開始，我很不高興，後來，我決定自己想自己畫，畫完一個給媽媽看一個，媽媽都很喜歡，覺得畫得很漂亮。每天我都畫，就這樣日復一日，年復一年，每次畫都受到媽媽的表揚，就這樣我的生活越來越精彩了。後來，我在媽媽心中，成了“小小服裝設計師”！最後媽媽又讓我上了繪畫班……
在繪畫學校，我在老師的眼裡畫的很不錯，但我回家還要繼續畫，還要不斷地畫，讓我畫得越來越好，成長越來越精彩！
成長因對手而精彩 篇8
國小六年級作文 ,651字成長中，總會遇到對手，也正是因為對手，才使我們的生活更加精彩。
在學習中，我的數學成績優異，幾乎次次奪冠，但自從他轉到我們班後，“第一”的稱號時常花落他家。為此，我十分火惱，立志要把他給比下去。便找到許多奧數題、思考題來鍛鍊自己的解題能力。
一次，我正在做一條十分難的思考題，苦思冥想了許久，都沒能想出答案，心想：“別的人又不會，就問他吧！”想完便拿著題目到他那兒去請教，他隨便掃視了一下這題，冷嘲熱諷的對我說：“這種小兒科也讓我教你，分明是在侮辱我的智商。”我聽了頓時火冒三丈，恨不得上去給他一拳，心想：不教就不教，我就不信我自己不能把這所謂的“小兒科”做出來。想完，我便化憤怒為動力，做起了這題，經“九九八十一難”後我終於“修得正果”，把這題給做出來。為了戰勝他，上數學課時，我目不轉睛的盯著黑板，兩隻耳朵全都“豎”了起來，眼睛睜得大大的，生怕一個重要的知識點漏掉。放學回家，做完作業就做習題。在考試時也十分細心，用手指著讀題，都讀三遍，做完後反覆驗算，做到準確無誤時，再做下一題。
“功夫不負有心人”在一次數學競賽，因為我的習題量大，這些型別的都見過，都會，可絲毫也不放鬆自己。比賽成績出來時，我竟以1分的優勢戰勝了他，他雖然不是第一，但十分樂觀，他拍了拍我的肩，“嘿，這次考的不錯呀，還比我高了1分。”說完又補充了一句“下次考試再一決雌雄！”“誰怕誰？！”我回應著他的挑戰。
從此，我倆便是你追我，我追你，我也在這個過程中越來越喜歡數學了。
在成長中，正是因為這樣的對手我的學習生活才如此精彩。
成長因幸福而精彩 篇9
國小六年級作文 ,702字幸福是早晨的一縷曙光，幸福是夏日裡的一絲涼風，幸福是絕望無助時的一句鼓勵……人生，因成長而驕傲；成長，因幸福而精彩。
幸福是一杯牛奶
為了迎接明天的考試，我在書海中遨遊。夜空漸漸地暗了下來，窗外吹來了縷縷寒風。想起班主任老師今天在課堂上那鼓勵的話語和期盼的眼神，我不知不覺投入到了知識的海洋裡。“小婷，你忘記關窗戶了。來，把這杯熱牛奶喝了，複習完早點休息！”這時，我才發現媽媽已輕輕走到了我身邊。接過媽媽遞過來的牛奶，我才發覺手被寒風吹得冰涼。“把這杯牛奶喝了，學習重要，身體更重要，別太晚。”媽媽說完，為我關上窗戶，輕輕地走出我的房間。我捧著這杯牛奶，一股暖流湧了上來，眼眶不由地模糊了。
一杯淡淡的牛奶，融著媽媽濃濃的愛，讓我感受到被愛的幸福。
幸福是溫暖的背
“叮鈴鈴……”課間操時間到了。老師一說下課，我和幾個死黨便迫不及待地走出教室，飛也似的衝下樓梯。“哎約，不好！”一陣刺骨的疼痛傳遍全身，我急忙蹲下身子，坐在樓梯上，用手捂住腫得老高的腳跟，痛得眼淚都快流下來了。同學們見狀，急忙去辦公室找老師。班主任陳老師急匆匆地趕來了。她見我的腳腫成這樣，急忙揹著我向醫院奔去。倚在陳老師那瘦弱而溫暖的背上，不知是疼痛還是感動，我的眼淚“嘩嘩譁”地往下流，淚水不斷地滴在陳老師那滿是汗水的肩膀上。到了醫院，醫生為我檢查後對陳老師說：“還好，沒什麼大礙，只不過是扭傷了筋，敷些藥，休息幾天就沒事了。”望著陳老師略感輕鬆的表情，我慚愧地下了頭……這一次經歷給我留下了深刻的印象，讓我感受到被幫助的幸福。
一杯牛奶，一件小事……生活中這些看似平凡的事情，卻充滿了愛，充滿了幸福。在成長的道路上，我因幸福而精彩。
成長，因方言而精彩 篇10
記敘文 ,741字方言，這個鮮少出現在我們生活中的詞彙，卻無時無刻不在我們之間飄蕩。在這個文明與科技飛速發展的城市，有許多的文化遺產得意保留，可那些存在於我們生活中的傳承又由誰來保護呢？
還記得那片松樹林，還記得樹下那張質樸的躺椅，還記得躺椅上那位慈眉善目的老人，還記得那掌心傳來的溫度……一切的一切，彷彿昨日之景，歷歷在目。
一場春雨，淋溼了一切，洗淨了一切。雨過初晴，清新的空氣帶著大自然獨有的芳香在林間瀰漫，草地上淺淺的水窪，倒映出地面上被雨水重生而落的葉片，連上面細細的紋路都格外清晰，溫暖的陽光透過樹葉的縫隙灑下斑駁的樹影，林間小道上，一個充滿稚氣的孩童邁著蹣跚的步伐奔跑，玩鬧著，衣服略過樹枝，雨水滴滴答答地落下，濺溼了衣衫，孩笑聲迴盪在林間。一旁的躺椅上，老人“呵呵”地笑著，嘴裡的上海方言不時念叨著“跑慢點兒，當心，當心！”“奶奶，奶奶，”同樣是正宗的上海話，帶著孩子特有的奶聲奶氣，跑到老人跟前，將手中不知名的野花遞給老人，“講故事嘛，奶奶！”孩子抱著老人的胳膊撒嬌道。“好，好，好。”老人眉目含笑地應著，伸手將孩子抱在腿上，手並不寬厚，卻如陽光般溫暖，給人以踏實的安全感。熟悉親切的上海方言，慈祥和藹的老人，溫暖踏實的手掌，稚氣童真的孩子，青蔥茂盛的樹林和著泥土的芬芳繪成了一副春的畫卷。
時光飛逝，白駒過隙，松樹林仍在，而記憶中的上海方言卻越來越少了。在這個普通話遍地的大城市，方言的存在感越來越薄弱。其實有時候並非是方言生澀難懂，而是在大家心中，在這個人人都說普通話的時代，方言，已成為與時尚脫節、俗氣的代名詞，可是我們都忘了，那是一種傳承，一種歷史，一字一句都有著上海的味道。
身為正宗的上海人，就應該說正宗的上海話。別人丟下的，我們撿起來，別人忘記的，我們會永遠刻在心中！