快樂恰似一個雨季相關作文20篇
快樂恰似一個雨季 篇1
國三作文 ,634字敢問君，你這雨淚可是為我而落？
雨季剛過海洋，就歇息在長江中下游一帶，帶著深深溼潤的氣息，停在江南。
似乎只是一份見面禮，輕輕地將雨絲覆蓋在江南小鎮的瓦房上，河岸邊的楊柳早已垂下被重擔壓彎的腰，享受雨季的到來。巷子裡淅淅瀝瀝地下著朦朧細雨，卻掩蓋不住飄香的早餐。似乎早已有一絲快樂—終於可以盡情享受大自然的洗禮，洗去一身的灰塵與疲憊；終於可以盡情流淚，讓雨水洗去滿心的傷悲，讓眼淚與雨水結合一體，發洩生活的不快。
細柔的雨絲密密地斜織著，雨聲便如春蠶咀嚼桑葉一般，嘈嘈切切地將白晝啃噬殆盡。
敢問君，你是否日夜以淚洗面？
都一整天了，上天似乎卻也不累。萬家燈火漁鄉，快樂不減，只因雨季就是快樂。
似乎有一絲快樂夾雜落寞—獨自倚窗觀落絲，那堪悲傷湧心間。
雨，似乎越來越大，越來越急。我連忙伸出手探一下，雨越織越密，針也似乎越來越尖，落在手心，扎得生痛，才猛地縮回手，關上窗—驟雨急針刺手心，關窗倚旁夜聽雨。
敢問君，你這般悲傷何處來？
次日，雨仍未停，我還聽見雨中夾含歡快的琴聲，悠悠盪漾：雨勢驟急，琴聲就越慷慨激昂，如草原上萬馬奔騰百馬齊鳴，又似兩軍交鋒擂鼓震天；雨勢減弱，琴聲也低沉下去，如貝多芬在傾訴苦衷，痛不欲生，又似嬰兒香甜熟睡均勻的呼吸。似乎有些愉快—晨起雨中聞琴，悠揚起伏歡快。
敢問君，你是否已雨過天晴同我一樣歡快？
是的，雨中聞琴，何嘗不是一種快樂？實不然，快樂恰恰需要一個雨季，一個悠悠的短短的雨季。
快樂的六一 篇2
國小六年級作文 ,459字今天是個大喜的日子，就是我們全校的“六一兒童節。”
吃完了早飯，我們全校就開始了典禮活動。張建斌校長宣佈：“六一兒童節遊園活動，現在開始！”全校的師生用掌聲表示心裡的激情。
到了指定地點解散之後，我們就馬上玩起了各班的遊戲，玩遊戲贏了以後，就可以有獎券，有了獎券就可以換吃的。
六一的遊戲豐富多彩，有貼鼻子、保齡球、套圈……數都數不清。最終，我獲得了十張獎券，換了一袋辣條，剩下的九張準備最後換。
誰知兌換零食的地方已經爆滿。裡面的人擠不進去，擠不出來。所以就不讓換了，九張獎券就白白的掙了。
到了教室，老師讓我們開啟電腦玩遊戲，這使我們很高興。過了一會兒，還讓我們看電影。
下午是師生同樂晚會，老師們和同學們表演的非常精彩。有快與慢、雙簧、鋼琴演奏《致愛麗絲》……豐富多彩。最有趣的就是快與慢，常常然我們捧腹大笑。
最後就是看電影了，我們收看的電影是《憤怒的小孩》，特別的搞笑。到了黑夜，也可以看一看天空，我看到了北斗七星和北極星，偶爾還可以看到流星呢。
這一次的六一兒童節可真快樂，希望下一次的六一兒童節快快來到。
我不能忘記的一個雨天 篇3
國三作文 ,866字天色陰沉下來了，雲層黑壓壓的一片，推搡在一起，沉悶得讓人說不出話來。小樹無助的呻吟著，大樹也扶著腰微微顫抖，樹葉紛飛，卻沒有一點美感。我估摸著，該下雨了。“轟隆”一聲驚雷炸起，攪亂了雲層。老天像是受了驚嚇似的，“哇”地哭出眼淚來。
我從未見過這樣大的雨，即使在整個長沙，這樣的大雨應該也不常見。不到一兩秒的功夫，臺階上便彙集了一條不大不小的溪流。雨密集地砸向大地，狂風一吹，瀰漫在視線裡，幾乎連人也看不清了。儘管坐在教室裡，也不禁感到一絲恐懼—怎麼回家，雨這麼大，有傘也會淋溼吧！
臨近放學，雨依舊沒有要停的跡象，雨霧裡依舊看不清人，臺階下的水幾乎要漫上岸來，頗有一種“水漫金山”的氣勢。我溫吞著收拾好書包，晃了一會神，眨眼的功夫，教室裡的人已走了大半。大多數人沒有帶傘，是衝回家的。我可沒有他們的英雄氣概，只得揹著書包，蹲在屋簷下等雨小下來。“話說回來，班長呢？班長也跑了？！”我尋視了一週，沒有發現班長的影子，不免有些氣憤：這就跑了，都不等我一下，真不夠義氣！我在臺階上來回踱著步子，百無聊賴地看著身邊的人們大義凜然地衝進雨中“就義”。朦朧裡瞥見一個人影—班長！她回來做什麼？只見她的衣衫都已經被打溼，撐著小傘在雨中顯得十分單薄。她只停留了一下下，接走了身邊的一個同學，便又衝進了雨中。
不一會兒，班長又撐著傘折了回來，她的衣衫完全被打溼，頭髮一絲一絲的黏在臉上，卻依然遮蓋不住她的氣場—一種名為偉大的氣場。她又是回來接人送人的。當她將一個同學拉入傘下，準備離開時，我也決定不再怯懦，撐開自己那把小到極致的傘衝進來雨裡。班長的傘下只有兩個人，卻讓我一下子看穿了這世間冷暖，世上終是好人多！我找不出詞彙形容這時的感想，只覺得血液一點一點流回我的心臟，之前那種淡淡的傷感和氣憤蒸發在空氣中，被風帶走。我開始為我先前的埋怨而自責，自己有什麼資格去埋怨別人呢？雨水濺到我手上，卻一點兒不覺得冷，班長那把小小的傘，包含著這一整個世界的溫暖！
雨沒有停，可我卻覺得心情如此明朗。我不能忘記的，這一個雨天。
快樂也是一種收穫 篇4
國一作文 ,616字在我人生的舞臺上，上演了一部好戲。
主角：曹書惠。配角：父母、老師、同學。
我揹著書包，頭深深地扎著，雙眉緊鎖，像一個個土疙瘩擠在眉間。入秋了，樹葉黃了，像我的心情一樣一片片落下，而我的心也一點點沉入深海。無人知曉，無人關心。這是為什麼呢？事情還要從今天早上說起。
上午，數學老師說要考試，要我們先複習複習，爭取考出一個好成績，回家給父母看。我自認為我的數學成績還是蠻好的，複習不復習也都無所謂的。於是翻開了我喜歡的動漫小說，沉浸在看小說的樂趣中。數學老師拿著試卷走進教室，我匆忙地把小說收起來，拿出考試用具。試卷發下來，我看了看題目，不由得吸了口冷氣，“這些題目怎麼那麼難啊。”旁邊的同學不以為然地說：“全是書上的。你沒有複習當然覺得難。”我當時很尷尬，但還是表現出一副很自信的樣子。隨著時間的流逝，我急躁地把試卷做完了。
第二天，試卷發下來，我只考了六十幾分。考試之前老師說過，要拿回去給家長看，這可怎麼辦啊？我從來沒有考過這麼差的成績。我的心忐忑極了。
回到家，我想把試卷拿給爸爸看，可是考了那麼差，爸爸會罵我嗎？雖然有一百個擔心，但還是得硬著頭皮把卷子遞給他。出人意料，爸爸看了我的卷子，不但沒有批評我，反而還給我講解我錯在什麼地方。我頓時覺得爸爸在我心中是最偉大的，不但教會了我如何成長，也教會我如何去學習，我一時好高興。
我想，快樂其實就是這麼簡單，不管發生什麼事，我們都要以一種平和的心態去對待，快樂其實也是一種收穫。
我最快樂的那一天 篇5
國一作文 ,904字突然停電了，我欣喜地推開滿桌子的作業本，往外一看，整幢大樓死氣沉沉的。我趕忙在大廳裡點上了一支備用的蠟燭。這時，“爬格子”的爸爸從屋裡摸索出來，嘟囔著：“靈感來了，線路斷了。”媽媽嘮叨著：“這麼精彩的電視劇，才進入高潮，居然停電了。”我高興地說：“爸爸，媽媽，我們來個‘燭光會’吧！”
燭光雖然微小、暗淡，在我眼裡卻如同萬丈光芒，讓我可以如此近距離的看著爸爸媽媽親切的臉。
媽媽從冰箱取出一些水果，我把自己私藏的糖果貢獻出來，喜滋滋地擠在爸爸、媽媽中間，左瞧瞧爸爸，右瞅瞅媽媽，一把摟住爸爸、媽媽，狠狠親了他們兩口，笑聲迴盪在整個屋子裡。
我們一邊吃著一邊說著、笑著。我滔滔不絕地講著發生在學校裡的、班級裡的、同學們之間的新鮮事。爸爸媽媽笑眯眯地望著我不住的點頭。他們彷彿才知道：兒子長大了，他懂得很多很多，也想得很多很多了。燭光跳躍著，爸爸給我講了他家鄉的故事，媽媽也給我講了她和外婆的故事。
不一會兒，我們便開始玩遊戲—“摸瞎子”，我先開始摸，即使剛開始有點跌跌撞撞，但後來一切順利，我抓住了另一個“瞎子”—我的爸爸，他可真倒黴，老是撞到東西，我便提醒了爸爸，他卻向我這走來，險些被抓。哼，你不仁休怪我不義！當爸爸快撞到時，我站在一個沙發後面，說：“小心，前面有牆！”他立馬向我衝來，我便換了一個位置，他一頭扎進了沙發。他仍用老方法，我也依然在一個障礙物後面等著他“自投羅網”，他不知悔改，連續被騙，我們哈哈大笑起來，直到—
“唰”，電來了。爸爸說：“終於解脫了。”然後飛快的跑回去，爬他的格子去了。媽媽說：“把蠟燭吹了，快做作業。”說完轉身又進屋看電視劇了。我呆呆地獨自坐著，望著滿桌子的作業本，望著如豆的燭光，真不忍心吹滅它，是它帶來那份溫馨，那份親切。我抬頭望著天花板上的吸頂燈，真讓人討厭！
晚上，睡覺時我做了一個夢，我夢見又停電了，我們聚在一起，說著心裡話、新鮮事，做著好玩的遊戲。然而，當我睜開眼睛，眼前的景象大不一樣，各幹各的事情，彷彿誰也不認識誰，少了份溫馨，少了那份親切。也許明天就會停電了呢！雖然不能馬上實現這個願望，但是我仍然盼望著這一天的到來。
我被快樂撞了一下腰 篇6
國一作文 ,489字望著絢麗的日出，我自信地高歌，讓所有的不快隨著紅日的冉冉升起漸漸消逝。
望著瑰麗的夕陽，我熱情地歡呼，讓所有不和諧的音符伴著太陽的西沉逐漸驅散。
我可以望著藍天，洋溢幸福的笑容，忘卻往日的悲傷；我可以數著明星，展露無邪的天真，忘卻成長的煩惱。
傷心的漣漪不能讓它逗留，不能讓它遮蓋快樂的身影。青春年少讓我活力充沛，激情洋溢。
望著堆積如山的習題，不要緊張，不要厭惡。何不拾起羽毛球拍，殺出一片快樂的淨土，流掉一把沾著不滿與煩躁的汗水。過後，再去面對那些習題，將不再感到厭惡，而是帶著自信的勇氣：“寫就寫，誰怕誰，一定解決你們！”
望著佈滿叉叉圈圈的考卷，不要害怕，不要灰心。何不捧著試卷爬上小山，不理會旁人的冷眼和嘲諷，大聲地喊出試卷上那鮮紅的數字，然後自信地握緊有力的拳頭，對它說：“不要讓我再見到你！”不過，不只是說說，還應將這份發洩後的快樂投入到奮鬥中去！
快樂讓我們的花季充滿情調；快樂為我們的花季譜上美麗浪漫的音符；快樂為我們的花季綴上絢麗的色彩！
快樂是青春的特色；快樂是青春的本錢！不要認為只有吃喝玩樂能使我們快樂。快樂同樣能夠源自辛苦的學習，也能源自成長的挫折。
充實、快樂的五一 篇7
敘事作文 ,592字星期一
今天是假期的最後一天了。但是今天過得異常精彩。我來到了河北石家莊竇王嶺，這個歡樂谷建在群山之中，剛剛來到這裡，我就被眼前的景象一驚，這裡的人多不勝數，人山人海。先爬上一座山，可以博覽整個歡樂谷美不勝收的景色。要說這裡最著名的，那就是豪華波浪了。僅僅排隊我就花了一個多小時。在場外觀看，看得我是驚心動魄，直接飛船猛的從軌道上衝了下來，一聲聲慘叫聲從船上傳了過來，“啪”，水花四處噴濺，像噴泉一樣不斷的向上湧進，好一派壯觀的景象！不知不覺已經到了我上船，穿上雨衣後，我懷著緊張的心情坐了船當中。“叮叮叮”，我攥緊拳頭，臉色蒼白，我的心像小兔子一樣“蹦蹦”的跳，船緩慢的逆流向前走，接著拐了個彎，下面就是最動人心絃的時刻了，船馬上就要下衝，我的心也提到嗓子眼上，船向下衝了，我死死地閉上眼，似乎自己正在掉入懸崖，船衝下來了，水花濺到了我的身上，儘管穿著雨衣，但我還是變成了“落湯雞”在歡聲笑語中我度過了很精彩的一天。
美好的五一已經悄然離我們而去，我們現在要做的就是努力勞動、積極向上的面對明天，來迎接下一年的五一勞動節。
恰似一陣清風來 篇8
國一作文 ,662字她穿著那一襲長裙，輕輕地闖入我們的世界。
初次見蘇濛濛老師是在一個連蟬都不願意鳴叫的夏季，悶熱的空氣使每個人都軟綿綿地坐在位置上不再說話。也正是這時，她如一抹明亮的色彩，照亮了這個枯燥而煩悶的空間。她個子不高，小小的，卻與其他的老師不同，愛穿一些亮色的衣服，有些女孩兒的青春朝氣。
印象最深的就是她上的美術課吧。在那麼一個炎熱的夏季裡，她走進班級時總會為我們帶來一陣涼爽的清風，就像在你煩悶無比的時候給你一杯檸檬水，是如同那甘露般的存在。可能是因為有共同話題吧，她的課總是喧譁而嘈雜的，同學們都在你一句我一句的發著言，甚至也會開開玩笑，她也總會笑著和同學們打趣，聊一些有趣的話題。她會將要教的那些乾澀難懂的知識巧妙地揉進一句句簡單而好記的話語中去，大家提出的問題也會耐心細緻地去解釋。在我們畫畫的同時，她也會仔仔細細地在一旁觀察，看到我們所忽略的細節便認真地指出我們的不足，並告訴我們應該如何去修改。她的存在就如同我們的大姐姐，會與我們玩耍，也會給予我們知識，這就是為什麼她的課上總有聲音此起彼伏地叫著“濛濛姐”。也正是如此，到了現在，我閉上眼睛還能想起，她那在課堂上努力提高音量的模樣。
她的臉上總是帶著笑的，在這略顯乏味的學習生涯中，倒也成了那回憶中彩色的剪影。她會穿著檸黃色的長裙與帆布鞋，朝氣的T恤衫也使她看上去不像一個老師，而是一個鄰家女孩兒。她的腳步也並不是那麼的成熟穩重，更多一些青春活力。在這樣一個校園中，她是一道風景。
烈日席捲，炎熱淹沒了整個夏天。但她卻如一陣清風拂過我們的心田，印刻在我們夏日的記憶中。
快樂的“六一”兒童節 篇9
快樂的六一兒童節作文 ,632字6月1日是全世界少年兒童的節日。早晨，我早早就起床了，穿上媽媽在5月30日晚上特意給我買的兒童節的衣服，吃完早餐，我騎上自行車高興地向學校奔去。
8點整，我還沒到達學校，老遠就看見校門上掛著許多五顏六色的氣球，給節日的校園增添不少歡樂的色彩！校園內，同學們三三兩兩的在操場上或玩遊戲或聊天，笑容掛滿了每個同學的笑臉。我又往同學們身上掃了一眼，哈哈，大家今天和我一樣全都穿上漂亮的節日新裝啦！
8：30，表彰大會開始了，總輔導員王老師在主席臺上依次宣佈今年的“三好學生”和“優秀班隊幹部”等名單，同學們都靜靜地“聽”著，我非常緊張的等待著我名字的出現。終於，我“聽到”王老師說：“現在宣佈七年級的三好學生，他們是：黃同樂、林清華。請馬上上臺領獎。”我非常高興地上臺接過了獎狀，同學們看到我很高興的樣子，也都豎起紛紛拇指誇我，我心裡激動極了！
大約9點鐘，全校性的文藝表演開始了，今天又有許多寧德市看民族中學的同學們來和我們一起參加活動。精彩的節目不僅給我們每個同學帶來的歡樂，也吸引了校園外邊的叔叔阿姨和其他學校的小朋友們，他們紛紛擠在我們學校的大門口外津津有味地觀看我們的活動。全校性的集體節目後，接著按以班級為單位開展活動，我們班的全班同學圍在了一起開展了“五打五”、“喝水接力賽”等遊戲，看到我們的開心勁，郭老師和王老師也愉快的加入到我們的遊戲隊伍中，同學們笑得更歡了，加油聲、歡笑聲不停地在校園裡迴盪。
今天，我們的校園真熱鬧，我們每個同學的臉上都樂開了花！
快樂的“六一”兒童節 篇10
快樂的六一兒童節作文 ,725字六一兒童節是我們孩子最高興的節日，也是我們最盼望的日子。終於盼來了這一天！這天除了有好多高興的事情以外，最主要還有我們學校組織的慶“六一”活動。為了更有意義的把這個節日過好，我們每個年級都準備了精彩的節目。當然我覺得我們三二班節目是最精彩的了，為了演好這個節目，範老師利用課外時間拖著勞累的身子，一遍又一遍組織我們排練，爭取讓我們班的節目取的最好的成績。
清晨，我早早的就睡不著了，催促著爸爸媽媽趕緊起來，幫我準備和化妝。吃完早點化妝完畢後，我又練了幾遍臺詞，就和媽媽向工人文化宮進發了。哦！忘了告訴大家了，我們班表演的是經典童話《小紅帽》的故事，而且還是英語版。喜歡吧？還要告訴大家，我在劇中扮演的角色是獵人，很酷吧！一路上，小鳥唱著動聽的曲子，好像為我歡呼，祝我兒童節快樂！不一會就到了文化宮，老師把隊伍集合起來，我們排著整齊的隊伍進入了禮堂。演出要開始了，我樂呵呵的坐在座位上，心裡特別高興，特別激動。
首先，校長走上主席臺致開幕詞，祝全校的同學們兒童節快樂。節目終於開始了，我津津有味的觀看著。但我老是等待著我們班的節目上臺。……等了又等，終於輪到我們班上臺表演了。上臺後望著臺下的老師和同學們，此時我的心情又緊張又興奮，心怦怦地跳著，手心裡捏著一把汗。我冷靜了一下，鼓勵自己說：檢驗我們的時刻到了。隨著音樂的響起，我們的表演開始了……臺下響起了熱烈的掌聲，我們的節目表演成功了！這時我也鬆了一口氣，心裡美滋滋的。此時我深深地感受到，我們的成功和班主任範老師辛勞的汗水是分不開的，她經常帶病堅持給我們上課，下課就忙著和我們排練，張羅著借道具、買服裝……演出成功了，我最想對範老師說的就是：您該好好睡個懶覺了！
開心的“六一”讓我們明年相聚吧。
快樂的“六一”兒童節 篇11
快樂的“六一”兒童節 ,401字“六一”兒童節，是我們兒童的節日，也是世界兒童最快樂的一天。這一天，我們全校師生早早來到工人文化宮，開“六一”兒童聯歡會。
大幕徐徐拉開，首先出場的是一年級的小同學們，他們嘹亮的歌聲迴盪在整個會場，我們給予了他們最熱烈的掌聲。接下來的節目非常精彩：有英文劇《小紅帽》、《白雪公主》和《三隻老虎》……同學們表演的淋漓盡致。其中，我最喜歡的是五三班表演的英文街舞，同學們扭動著身子，旁邊的“帥哥”們也擺出一個個很“酷”的造型，引起同學們的陣陣吶喊，我也情不自禁地為他們鼓掌。
接下來就輪到我們班了，我緊張的要命，懷裡像揣了只小兔子，上蹦下跳。走到舞臺上，無數隻眼睛如同無數個按照燈，齊刷刷地照向我們。我突然感覺到耳朵一燙，臉紅了。“啪，啪，啪”，那串熟悉又陌生的掌聲使我找回了自信，和大家一起把節目一直演完，自始至終我一個動作也沒有忘，我們整齊劃一的動作和精彩的節目搏得了觀眾的掌聲。
今天我們過得真快樂。
快樂的“六一”兒童節 篇12
快樂的六一兒童節作文 ,507字期待很久的“六一”兒童節終於到了，我們早早的就準備了好了節目。
六一這一天，賈老師穿著漂亮的節日盛裝，來到了教室。節目就要開始了，同學們的心情非常激動。
首先閃亮登場的是古箏表演。悠揚的琴聲響起，教室一下安靜了下來，大家都在認真的聽。還有程諾的小提琴，我的吉他等等……。表演中間，同學們還玩起了“搶凳子”的遊戲，遊戲激烈，緊張，還非常有趣。同學們喊著，叫著，為得勝的同學鼓掌。
同學們最期待的大蛋糕終於出現了！蛋糕五顏六色的，上面寫著“六一”快樂的字樣。全班70多個同學每人都品嚐到了蛋糕的美味可口。還有些同學為了增加節日氣氛，把蛋糕抹到別人臉上！讓同學變成了小花貓！你說，我們班同學夠淘氣的吧！哈哈……
聯歡會接近尾聲，老師宣佈說：“下面進行最神祕的一個環節，請每個孩子給家長讀一讀自己曾經寫給父母的一封信。”老師把我們提前寫好的信發到每個同學的手裡。我走到媽媽面前大聲讀道：“親愛的爸爸媽媽，您們好！今天是六一兒童節，我過得非常快樂，感謝您一直以來對我的傾心付出……”。信還未讀完，媽媽就感動得一下把我抱在懷裡，連聲說：“好孩子，你真懂事！”
這個“六一”兒童節我過得非常快樂！感謝老師和家長為我們所作的一切！
快樂的五一假期 篇13
快樂的五一假期作文4 ,418字記得在五年級放暑假的時候，爸爸和媽媽商量五一放假要去哪裡玩？爸爸說：“去北京”。媽媽說：“太遠了，去沙湖吧！”爸爸非常同意的回答：“好，咱們就去沙湖，還能讓王焱薇去看外婆和小狗貝貝呢！”他們說的話全讓我聽見了我假裝瞌睡的樣子起來，說：“媽媽，咱們五一放假去哪裡”，媽媽說：“要去沙湖，”我高興的一蹦三尺高。
我們走在了去沙湖的路上，馬路兩邊有綠色的小草，也就是說有許多幼小的生命。不到幾個小時，就來到了沙湖。沙湖有：駱駝、走馬、纜車、自己控飛車……非常好玩。
其中，最有趣的是否們坐著快艇去了沙漠，又去坐纜車到一個空中飛人的遊戲場所我高興的說：“媽媽、姐姐咱們上去玩吧！”“好”我和媽媽坐在了一，姐一人坐的。開始了，先轉的180°很慢，然後快了起來，是360°。飛在了半空停下了，成了頭腦栽地，我怕的連眼睛都不敢睜，我大叫了一聲：“啊、啊……”他們下面的人聽見了，立即停了下來我下來後，說：“啊，真好玩啊！”
真是一個快樂的五一假期呀！
快樂的五一 篇14
快樂的五一作文300 ,273字時間過的真快，又到了一年一度的五一國際勞動節了。在學校老師告訴我們五一是全世界勞動者的節日，不管是老師，還是工人，或者是農民，只要是勞動者，五一都是所有辛勤工作者的節日。
媽媽為了我，為了這個家付出了很多，她每天除了上班，回到家裡還要照顧我，還把家裡打掃的乾乾淨淨，我問她累嗎，她從來不說累。
今天是五一勞動節，雖然我還小，但是我要當一次勞動者，那就是幫助媽媽整理家務。早上起來我吃過早飯，就幫媽媽幹起家務。先打掃衛生，然後抹桌子，把所有的東西整理的井井有條，雖然有點累，但是聽到媽媽的誇獎聲，我心裡像吃了蜜一樣甜，以後我要經常的幫助媽媽幹家務。
快樂的五一 篇15
快樂的五一作文350 ,347字五一節我過得很快樂，因為爸爸媽媽帶我去鄭州買傢俱了，為什麼要買傢俱？因為我們家裝修的。
五一前一天，媽媽突然說明天去鄭州看傢俱，當聽到這句話時，我的心中一陣狂喜，今天早上，司機開車來到我家，準備去鄭州，就這樣鄭州一日遊開始了。
到了鄭州以後，爸爸讓司機開到了東建材，然後我們就開始看傢俱，由於今天是五一，商場裡都在搞活動，有許多推銷的人，在東建材裡轉了一圈後，我都沒有選中滿意的沙發，床等等。於是，我們用去了鳳凰城家居廣場，突然有一個大姐姐跑過來向我們推銷床，並誇獎我很乖，是個小美女，這一誇獎，我的心裡又是一陣欣喜。我們在這裡買了兩張床，一個沙發，那個沙發是真皮的，很漂亮。
這時，已是下午6點，媽媽對爸爸說：“回家吧！”於是，我們就回到了家，雖然今天涼風在呼呼的吹著，可我的心情卻格外清朗。
快樂的五一 篇16
快樂的五一作文300 ,311字同學們，你們這幾天快樂嗎？也許，大部分人會說快樂。我這幾天也很快樂，現在，就讓我們來分享一下這個快樂吧。
放假第一天：，爸爸媽媽帶我去圖書館借書，借了書以後，我和爸爸媽媽就去了人民公園。到了人民公園以後，我一眼就看見了描石膏像的攤位，我就想描一個，所以我懇求媽媽讓我畫一個，媽媽爽快的答應了。於是，我就畫了一個石膏像。
放假第二天：姥姥來了我們家，我們去了姥姥家玩，玩的很快樂，並且再回來的時候我們去拜訪了一位媽媽的親戚。
放假第三天：我們去爺爺家祭祖，到了那裡以後，發現有很多小夥伴，這天上午，我們玩的很開心，下午的時候，我和媽媽去一位以前的同學家拜訪，並且見了一下他們家剛出生的嬰兒。
這個五一，我過的非常充實，快樂。
快樂的五一 篇17
快樂的五一作文500 ,473字一年中有許多紀念日。有清明節、端午節、國慶節……當然也有五一勞動節。
五一的早晨，我還躺在床上睡懶覺，睡得正香的時候，媽媽就把我從床上叫了起來，說：“今天我們全家要衛生大掃除。”
我負責掃地、拖地；妹妹負責擦桌子；媽媽負責洗衣服、床單、窗簾；哥哥負責晒衣服；爸爸負責把家裡的東西擺放整齊；而爺爺奶奶負責把晒好的衣服疊好。我先拿掃把把地掃乾淨，再拿拖把拖一遍，可是他們把地弄髒了，我只好再拖一遍，但還是如此，我很生氣，後來我看別人是怎樣乾的。
妹妹還在擦著桌子，我看見妹妹擦過的桌子有點溼，就拿紙幫她擦乾，我們兩個很快就擦完了。
再看看媽媽幹得怎麼樣。只見洗衣機裡全是泡沫，我問媽媽：“媽媽，為什麼洗衣機裡會有這麼多泡沫？”媽媽說：“因為洗衣粉放得多而造成的。”我和妹妹很好奇，一人捧一把在那玩了起來。洗完後，哥哥把衣服晾了起來。到了下午，衣服幹了，爺爺奶奶把衣服疊的整整齊齊，放進衣櫃裡。爸爸也把東西擺放整潔。當然，我又把地拖了一遍。
經過我們全家的努力，我們家變得乾淨、整潔。這就是五一勞動節的意義。我還要告訴你們一個祕密，“勞動是最快樂的！”
快樂的五一 篇18
快樂的五一作文500 ,500字五一的時候，媽媽帶著我去洛陽王成公園玩，一大在我們就起來了，去原味永和喝碗豆漿就去了。
我們剛進去就看見了虎山，然後我們又去玩了水上碰碰車，剛開始的時候我不會玩，一直被別人撞。過了一會，我掌握了技巧，技巧就是，他不會直走，所以要一直拐彎時直走，往前走時拐彎。
我們玩了好多遊戲，該去動物園了，玩們找不到動物園，然後我看見了怎麼去，我說：“我知道怎麼去動物園了。”媽媽說下面不能下去，我說：“只有這一條路能走了。”媽媽堅持不去，我只好自己去了，我快到動物園的時候，聽到媽媽叫我，我在上面說：“我在這裡。”媽媽看見了我，就跟我一起去了。我們見到了鸚鵡我說話看他學不學，我說傻瓜他一句話也不說，我還以為營無能學人說話那。我們又看見了猴山、棕熊、黑熊、熊貓吃竹子……
我有玩了一個很可怕的遊戲，叫歡樂迷宮裡面可嚇人了。剛進裡面就有鬼神的氣氛。還有埋的人，進去有一個地方沒有燈，必須把謎語才對才行，謎語是：奇怪事情多，紙裡包著火。我猜一定是喊出來燈就開了。我喊鬼火果然對了，我往前走，看見一個門，小心翼翼的走了進來。裡面什麼燈也沒有隻能摸著牆走。真是太可怕了，還有鬼叫聲。
我們還做了纜車。
真是個快樂的五一。
快樂的六一 篇19
國小三年級作文 ,452字“啦啦啦啦啦”我唱著歌來到了學校，一到大門口就看見了九個大字：祝全校小朋友六一兒童節快樂！教學樓也穿上了新衣裳，飛滿了紫色和白色的氣球，它們你擠我碰，教室門口也有好看的綵帶，把班級變成了童話中的仙境，絢麗多彩、五顏六色，讓我情不自禁的大叫“六一，你好！歡迎你的到來！”
時間就像小馬車，過得飛快，轉眼間我們就開始了第一個活動—交換禮物，我有點擔心，誰會抽到我的禮物呢？他會喜歡嗎？……許多的小問號在我眼前蹦來跳去，正當我在思考時，突然聽到了一個聲音：“25號，25號，王球球，”我回過神來一看，原來是盧榮梓，他抽到我的學號了，我趕緊跑上去，把禮物交到他手裡，並拍了照。終於到我抽了，我閉上眼睛往上一抽，一看，“35號”鄭植澍急忙把禮物帶了上來交給了我。
第二個活動—課本劇，我們第一個上場，不過我可不慌，十分熟悉地演我的角色，小組裡的其他成員也都表演的很棒！最後，我們組還得了最佳道具獎呢。
最後，也是我們的最愛—吃零食，大家都非常開心。
一場六一活動在歡笑中結束了。
快樂的六一兒童節 篇20
節日作文 ,441字六一兒童節到了，我們學校舉行慶六一文藝匯演。我參加演出的節目有《龍的子孫》、《鼠你快樂》。
我們班要表演《龍的子孫》。楊老師帶著我們走到舞臺的左邊，排好隊伍，等待著我們的節目，這時我又緊張又迫不及待。輪到我們了，我們排著整整齊齊的隊伍，走上舞臺，開始演出。放著美妙的音樂我們開朗誦：我們是龍的子孫，生在龍的國家，誰說世上……我們朗誦完了，就是王藝童打快板，觀眾們和我們都聽得津津有味，舞臺下響起了熱烈的掌聲，王藝童打完快板，就是田韻濃來領唱：巨龍腳底下我成長，長成以後是龍的傳人，古老的東方有一條龍，它的名字……很快我們就表演完了，舞臺下又響起熱烈的掌聲。
我還表演了舞蹈《鼠你快樂》。我們穿上袋鼠演出服，瞧，育兒袋裡還有一隻小袋鼠呢。化上袋鼠妝，看，圓圓的棕色鼻子，細細的鬍子，可愛極了。一隻只小袋鼠快活地走上舞臺，音樂一響起，我們立刻就跳起來。一會兒坐著跳，一會兒站著跳，真像一隻只活潑的小袋鼠。
我們的節目都表演完了，就拿著東西，亂哄哄地跑回教室，這個六一兒童節讓我真快樂呀！