快樂廚房之清蒸桂魚相關作文20篇
快樂廚房之清蒸桂魚 篇1
國小五年級作文 ,387字本週的快樂廚房的主題是魚。我做的是清蒸桂魚。
桂魚魚身側偏，北部隆起，身體較厚，頭則是尖尖的。它是一種淡水魚，它肉質細膩，刺少肉多，其呈瓣狀。它味道鮮美，算是魚中佳品。唐朝詩人張志和在《漁歌子》中寫下的著名詩句“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”，說的就是這種魚。
今天我燒的清蒸桂魚，需要準備：桂魚一條、蔥、姜少許以及料酒。首先將魚洗乾淨（這過程是媽媽幫助完成的，因為桂魚身上有很多小的硬刺）然後用刀在它背部肉最厚的地方劃上兩刀，在魚身的兩面都撒上點鹽然後裝盤，切些生薑絲擺在魚肚子和魚身表面上。再把蔥打個結塞進魚肚子裡，魚身上也放些蔥段。最後在魚身上倒上料酒放入蒸鍋裡蒸20分鐘左右。魚熟了之後魚眼就會突出來，然後我用筷子在魚身上最厚的地方戳一下，能夠輕鬆地一戳到底就說明魚熟了，可以出鍋了。
我第一個嚐了一下，鹹淡剛好，肉質肥美，可惜今天忘記放火腿絲，否則就更加完美了。
快樂青海之旅 篇2
國小四年級作文 ,847字暑假到了，我和爸爸媽媽一起去青海玩。到了西寧，一進候機大廳，就看到幾個穿著藏服的漂亮阿姨手拿哈達熱情的歡迎我們。她們送給我們每人一條，爸爸媽媽是黃的，給我的是一條白的，我們路途上的勞累一下消失了不少。
經過一夜的休整，第二天我們去了美麗的青海湖。青海湖比我們的雲龍湖可大多了，湖水碧綠碧綠的，裡邊的游魚清晰可見。天空湛藍湛藍的像水洗過的一樣，雲雪白雪白的像一堆堆棉花掛在天上。我們拿出帶來的餅乾餵魚，它們爭先恐後的搶吃起來。湖邊有大片的沙地，可以在上面騎沙地摩托，又快又刺激。沙地中還分佈著一些長得像麵包一樣的小花很漂亮。
第三天我們去門源看油菜花，徐州只有在春天開花的油菜花，在青海卻是在夏天開，好神奇啊。門源的油菜花有60多萬畝。金黃金黃的一眼都望不到頭。去遊玩的遊客們紛紛拿出相機在花海中合影。我們當然也不會錯過。在那我們還找到了一個很有藏族特色的蒙古包，全家人美美的吃了一頓蒙古大餐，有各種各樣的烤肉，酸奶，酥油茶，當地特色魚，味道好極了。晚飯後還有篝火晚會，生活在這裡的人真是太幸福了。
第四天我們又去了佛教聖地塔爾寺。一到寺廟腳下我們就被鎮住了。為什麼？它非常大！有多大？一共有9300多間房，佔地45萬平方米。塔爾寺共有大金瓦寺，小金瓦寺，花寺，大經堂，九間殿，大拉浪，如意塔等建築共1000多座院落。我們最先進入是護法神殿，在進殿之前，我學著當地人的樣子，把一元錢貼在一個倒掛著和籠子差不多樣子的東西上。參觀完護法神殿，我們進了祈壽殿，在那裡我看到了桑喀巴大師的金身。我們還看了大金瓦寺，大金瓦寺的瓦是用金子做的，金光閃閃非常漂亮，大金瓦里還有一個金塔，塔底邊上有很多琥珀、寶石。
人們的食堂裡有3口超級大鍋，鍋裡都能放9個豬八戒了。他們的飯碗也很大，像我們家的小盆。塔爾寺裡還有絕美的酥油佛像，壁畫，堆繡，他們被譽為藝術三絕。
青海的天氣很涼爽，不知不覺幾天的時間就過去了，我們一家踏上了回家的路。藏民的熱情，湖水的純潔，花海的美麗，佛教聖地的雄偉壯觀，給我留下了深刻的印象。
快樂暑假之舟山行 篇3
國小二年級作文 ,692字今年暑假，我和爸爸媽媽還有我的2個好朋友一起去舟山玩。我們先開車去碼頭，把車開到輪渡船上後，我們就到第2樓去了。船開得又快又穩，海風吹著好涼爽呀！船開到碼頭上岸後，我們開了一段路後就吃飯了。吃好飯後我們又開了一段路，我們到了另外一個碼頭，那個船不能運車，我們就把車停在專用停車場。我們上了船後，我又跑到第2樓了，那艘船也開得又快又穩，海風吹得差點把我帽子都要掉到海里去了，開了一會兒就到了目的地—硯瓦島，我們拿上行李先到賓館休息。
休息好後，我和我的小夥伴去玩吊床，沙子，游泳。我們爬上吊床搖來搖去好像盪鞦韆。我和我的好朋友一起挖沙坑，另一個好朋友把沙子運到別的地方去，一個海浪衝上來把沙坑灌滿了水。後來我和爸爸一起去游泳，水涼涼的、鹹鹹的，我不小心吸了一口海水，好鹹啊……我們還玩了香蕉船，好刺激呀！
第2天一大早我就被我的小夥伴叫醒了，我們上了107號漁船出海捕魚了。我們一邊吃早飯一邊吹海風，好舒服呀！船穩穩的，朝大海深處開去，海水越來越藍了。工作人員把網的一頭扔進海里，隨著船的前進，網慢慢的往下沉，漸漸消失在藍藍的大海中。爸爸帶我去船長室，我還當了一會“船長”呢，我把著船舵，戴著望遠鏡，能看到好遠好遠的地方呢。過了一會兒，船長說：“收網咯！”工作人員把機器開起來，網慢慢得被拉上來了。呀！好多魚啊！魚兒在漁網裡活蹦亂跳。我們把捕來的魚裝起來準備帶回家。吃好午飯，我們拿上行李去環島遊，後來我們就回家了。
這次去舟山玩得真開心！但是第1天晚上的燒烤由於時間太晚了，我沒有吃，還有海上自行車我也沒有騎。這些遺憾希望下次再去的時候能補上。期待下次和我的小夥伴再去玩！
快樂方特之旅 篇4
國小四年級作文 ,739字上週一，天氣晴朗，學校組織我們六年級全體同學去株洲方特遊玩。我們班的同學都樂得”一蹦四尺高“了。一路上我們歡聲笑語，好不興奮！好不熱鬧！
到方特了，我們排隊而入。一進大門，我就搶到了一張導遊圖。”嗯，大擺錘應該很好玩吧！“我自言自語，說著，便來到大擺錘排隊口。
十分鐘過去了，下一個就是我了。看著大擺錘上的同學發出的尖叫聲，我不禁忐忑不安的想：大家都說方特的大擺錘是最刺激的專案呢！萬一在空中被甩飛了怎麼辦？
唉！算了，排了這麼久的隊，聽天由命吧！
一陣鈴聲響過之後，大擺錘上升了一點，開始左搖右擺。
起初只有30度的樣子，風”呼呼“的颳著，像坐搖籃一樣，很舒服。
當我正沉迷於此，毫無防備的時候，大擺錘上升到了空中，角度大約有了90度了！我渾身失重，血液翻滾，腦袋發暈。風吹得我睜不開眼睛。我死死的抓住了安全栓，一邊祈禱不要再上升了。
可大擺錘好像不受控制一樣，瘋狂的上升到了360度。我覺得自己快要被甩出去了！上面的人都大聲的尖叫起來："啊—“我發誓我再也不玩大擺錘了！不知過了多久，大擺錘終於停了下來，我兩腿發軟，眼冒金星，連滾帶爬地從大擺錘上下來衝進衛生間嘔吐起來！好暈啊！
過了好一陣我才緩過神來。喝了點水吃了點東西來平復一下我受驚嚇的情緒！忽然我瞧見不遠處有一個叫”童夢天地“的地方。一座座童話城堡拔地而起，正中央有一個快樂的音樂噴泉！
”嘭—“一條條水柱歡樂地噴向天空，又落了下來，在陽光的照射下，閃閃發光，像一顆顆璀璨的鑽石。
不知不覺，中午了我們吃完飯後又有了更加好的精力玩了專案，比如我，一個下午玩了：颶風飛椅，轉轉杯，空中飛舞，火流星等等。這時，該返程上車了，我們仍是戀戀不捨，這裡有我們太多開心快樂的記憶！
再見了！方特！再見了！
快樂暑假之——爬山 篇5
國小三年級作文 ,494字上學時總想著放假，放假了又感覺沒意思，還是和同學們在一起更快樂。
為了讓暑假充實一些，我制定了計劃，什麼時間寫作業，什麼時間讀書，什麼時間下樓去玩，實際上計劃好定，實施起來還是有點難，自己約束不住自己。爸爸又給我加了一條，我們每個週六日早晨去爬山吧。一開始，實在不願意早早起床，想想不能說話不算話，君子一言駟馬難追，老師也教過我們要一諾千金，於是快速吃完早餐就和爸爸出發了。
西山森林公園，一座不算太高的山，週末的早晨已經有三三兩兩的人在小路上開始爬了。和爸爸走了就十分鐘吧，我就感覺什麼時候才能到頂啊？爸爸看出了我的不耐煩，就鼓勵我不能氣餒、要堅持，就是再高只要我們堅持就能爬上去。爬山的人越來越多，其中有很多的爺爺奶奶，看到他們都精神抖擻的，我想自己沒有理由退縮。爬到五十分鐘時我已經汗如雨下，這時也到山頂了，拿出毛巾擦擦汗喝了點水，坐在山頂的小亭子裡任微風吹過，真爽啊！原來出汗也是一種快樂，這種快樂只有在堅持過後才能體驗。望著遠處我們生活的城市，真是一切美景盡收眼底。
現在每個週末我都和爸爸去爬山，從中收穫了快樂還鍛鍊了身體，我想我會堅持下去的，在這短暫的假期裡，我愛上了爬山！
我的快樂成長之路 篇6
國小三年級作文 ,604字清晨，伴隨著一縷陽光清脆的鳥叫聲走出家門來到校園，快樂的一天開始了。
我是一名小學生，父母的關懷備至和老師的諄諄教導使我迅速健康的成長，我愛我的校園，雖然只是簡簡單單的幾間教室，可是我可以在知識的海洋裡盡情翱翔，老師的耐心教導使我心中特別溫暖，同學的熱心幫助使我不再孤單。
在成長中我享受著其中的快樂並且總是在不經意間來臨，快樂在我和小夥伴們捉迷藏的時候流淌，在和同學們課間嬉戲中飄蕩，我盡情的享受快樂，緊緊地與快樂相擁。
我有一個幸福之家，爸爸媽媽很愛我，他們總是為我遮風擋雨，當我摔倒時將我輕輕的扶起，當我哭泣時給我擦乾臉上的淚珠，當我不高興時總是哄我開心，我就像一隻幸福歡快的小鳥在他們的精心呵護下健康成長。
我的生活不盡快樂而且也是精彩的，在學校裡我學到了我以前從不知道的東西，把我從稚嫩和無知中解救出來，深深的感受著知識的文明和重要，讓我有一種迫不及待地想走出去，看看外面的世界的衝動，覺得內心的小宇宙就要迸發出來，想要向所有人證明自己的生活是如此的多姿多彩。
我很喜歡旅行，爸爸媽媽帶我去過很多地方，有江南水鄉的恬靜與幽美；有木蘭圍場的廣闊與粗獷；有冬天哈爾濱冰城的晶瑩與剔透；有北京文化古城的深邃與莊嚴，有上海老街的背影和滄桑。
我在用心感受著這個神奇而又多姿多彩的世界，雖然我只是其中的滄海一粟，卻同樣精彩的歆享這個世界帶給我的快樂，我愛我的家人，愛我的老師，愛我的夥伴，愛我的精彩人生。
清蒸鱸魚 篇7
國小六年級作文 ,614字吃飯，我只吃我爸董大廚燒的飯；吃魚，我只吃清蒸鱸魚。
清蒸鱸魚不僅味好，看相也非常好呢！湯汁泛黃，上面伴著辣椒，而魚就躺在盤子裡，做著美夢，享受著天倫之樂，翠綠色的香菜和白花花的蒜泥散落其中，讓人直咽口水。
吃魚也需要技巧的。婆婆總對我說“慢點吃，別卡到喉嚨，沒人跟你搶，這一盤都是你的。”我吃魚時喜歡吃魚肚子，因為魚肚子又白又嫩而且沒有刺，加一塊魚肉，沾一點湯汁，放進嘴裡細細地品味，嗯！香！每一絲，每一寸都有鹹而不膩的味道，還帶著一些姜的氣息，加上魚本來的鮮美，真是別有一番風味！吃魚鰭肉時，軟軟的，嫩嫩的，入口即化。吃魚皮時，魚皮劃過我的味蕾，讓每個細胞品嚐到鮮美的湯汁，再“噓”的一下吸進嘴裡，頓時爽滑可口呀！清蒸鱸魚不僅魚肉好吃，魚頭也很有營養。咬進嘴裡脆脆的，非常有嚼勁。湯汁也是“雨露均沾”把每一寸魚肉都滋潤的嫩滑爽口，越吃越爽！蔥和蒜，辣椒和湯汁，魚肉和魚皮，交織著在我的舌尖上旋轉！
好一個痛快了我的味蕾的清真鱸魚！
記得又一次，吃清蒸鱸魚時，因為好吃的不要不要的，激動之下我被卡住了。可是我沒有難受得哭出來，而是擔心清蒸鱸魚會不會被吃光，會不會冷掉……覺得我可笑嗎？那是因為在我心裡清蒸鱸魚是“天下第一美食”！
聽了我的介紹，你也一定很想吃吧！那就趕緊來我家嚐嚐清蒸鱸魚的美味吧！
快樂的桂林之旅 篇8
國小二年級作文 ,410字歡迎大家來到桂林，接下來我們將要去到的地方是聚龍潭。“導遊說。
終於到了，一下車就有一個導遊來接應我們，坐船才到了巖洞內，在這裡每個岩石都有名字，每塊岩石都代表了幾種事物，有的岩石好像一隻玉兔優雅地坐著；有的岩石好像一條龍在吞吐雲霧；有的岩石好像一隻招財貓在揮著手臂；有的……再加上五彩斑斕的燈光，把每一塊岩石變得栩栩如生。
看完了聚龍潭，我們又遙望了月亮山。
百聞不如一見啊！雖然沒有近距離地欣賞，但高高的山上，因為空缺了一部分形成了一個天然的沒有任何人工新增的月亮，讓我們馬上想到月亮山這個名字。
之後，我們又前往世界聞名的灕江。坐在岸上，看著這灕江的水，像一面鏡子，清澈見底；又像一張白紙，一望無際。坐上船，船走在兩山環繞的路時，我清晰地看到山的高大和翠綠，看著這山，靜靜地，彷彿我也是一座山，享受著成千上萬的人對我投來的欣賞目光。
這次桂林之旅，我享受到了自然的美，無新增的美，正是這種大自然的美，令人流連忘返。
快樂的桂林洋之旅 篇9
國小三年級作文 ,502字金秋時節，景色宜人，在這童話般的季節裡，我們期盼已久的秋遊活動如期而至。我早早的揹著揹包來到了教室，等待老師講完秋遊要注意的事項後，就跟隨大部隊向目的地———桂林洋農業公園出發了。
一路上我們歡聲笑語，縱情歌唱，很快就到達了農業公園。一下車，我就彷彿置身於世外桃源：這裡秋高氣爽，讓人心曠神怡。田野裡，稻子熟了，黃澄澄的像鋪了一地的金子。散發著農民伯伯的辛勤汗水。果園裡，南瓜你擠我，我碰你，不時散發著誘人的芳香，把小朋友的腳都勾住了……最引人注目的要數瀑布了。它從絕壁上飛奔而下，激起朵朵水花。讓我們大開眼界。秋天就像一盒五彩繽紛的顏料，把大地渲染成燦爛的世界。
隨後我們來到了雨林樂園，在這裡觀看了精彩的表演：可愛小狗狗表演讓人歎為觀止，有趣的小丑表演讓人捧腹大笑，精彩絕倫的雜技、魔術表演將演出推向了高潮，觀眾掌聲、歡笑聲連綿起伏，久久無法平靜……
不知不覺已經到了中午，我們意猶未盡的踏上了回家的旅程。這次秋遊讓我們充分的接觸自然，開拓了視野，也緩解了學習的壓力，不得不說這是一次快樂的桂林洋之旅呀！
我的快樂之旅 篇10
國一作文 ,646字春姑娘邁著輕緩地步伐走向大地，看！春天的櫻花在大地上紛紛綻放，柔柔的清風，在水面上脈脈流淌。春天的朝陽，能照亮你的整個心房！如此旅遊佳季，我們一家三口決定去登泰山。
“我們出發嘍！”明媚的陽光如同我現在的心情，歡快，明亮，我們一家開始了登泰山之旅，汽車很快到達了目的地，“天哪！”我被這巍峨的泰山所震撼。山峰直插雲霄，好似高峰入雲，白白的雲朵和剛硬的泰山，剛中有柔，柔中有剛，泰山真不愧是五嶽之首！
山頂會是什麼景象呢？好奇的我決定要一探究竟，來到山腳的石階，旁邊的景色如同畫卷一般深深迷醉了我，翠綠的青草上依稀可見晶瑩的露珠，在柔和的陽光下折射出耀眼的光芒，散發出泥土的芳香，零星的野花讓單調的色彩有了變化和亮點。“快走了”在爸爸的催促聲中我才依依不捨地離開了美景。
整齊的世界，清新的空氣，時不時的鳥叫讓我的心沸騰起來，“一一，一二一。”我在心裡給自己打著節奏，不一會兒就跑出很遠，這讓我心裡充滿了成就感。
“咦？是小紅麼？”“對呀，你也來爬山”“嗯”“咱倆一起吧”"好啊“溫暖的陽光灑在我倆身上，討論著班裡的趣事軼聞，不時的笑聲傳出，遇到困難的地方，互相幫一把，在這巍峨的泰山中，欣賞沿途的風景，也收穫著友情。
當我倆登上山頂，俯視山下，還真有一種”會當凌絕頂，一覽眾山小“的豪邁情感，連綿起伏的山配上若隱若現的雲，加上樹木青蔥的景象，讓人有墜入仙境的錯感，如同”世外桃源“一樣令人陶醉。
快樂的旅行即將結束，這一路我收穫了美麗的美景，更收穫了友情，想到這，臉上不禁泛起了淡淡的笑容……
我的快樂之旅 篇11
國一作文 ,844字逍遙休閒何處去？美麗內蒙大草原
—題記
去年暑假，爸爸送給我一份大禮—內蒙古三日遊！幻想大草原，在我心中：它是碧綠如氈，一望無際，帳房點點，牛羊成群；是淡淡的奶茶香氣，是悠揚的馬頭琴聲……我已經迫不及待了！
早上陽光明媚，抱著興奮、期待的心情與爸爸道別，這可是我第一次獨自一人出遠門呀！
一上車時我有些小緊張，但細看一張張陌生的面孔卻也感到親切，不僅因為是同齡人，更大的原因應該是嚮往草原的共同興趣。可不，馬上我就與這些“驢友”們打成一片。隨著夜幕降臨，大家陸陸續續都進入了夢鄉……
“到啦！到啦！”不知是哪位小夥伴在突然大喊起來。大家都醒來了，我興奮地睜大眼睛望著向窗外：五顏六色的鮮花，又長又綠的小草，還有向日葵！風兒姑娘也來助興，它們搖擺身子，好像在熱情地歡迎我們的到來，車上一下子活躍了起來，愛拍照的夥伴拿出了相機，調皮的男生把頭伸向窗外，博學多識的還給我們講起草原美麗的神話傳說……
在導遊阿姨的帶領下，我們終於到達了目的地—嚮往已久的人間天堂—呼倫貝爾大草原！陣陣草香撲面而來，夾雜著牛羊的味道。在這裡，沒有擁擠緊張，只有輕鬆愉快，每一個人都陶醉在其中；那種綠，綠得豪放，綠得無邊無際。放眼望去，碧綠的草原與蔚藍的天空在遙遠的地平線上相撞。潺潺的溪流在陽光下跳躍，三五成群的羊兒像隨風散落的美麗的白雲，蒙古包星羅棋佈地落在草原上好像仙女散落的珍珠，我情不自禁唱起了老師教給的歌曲：“藍藍的天空上飄著那白雲，白雲的下面蓋著雪白的羊群，羊群好像是斑斑的白銀……”
接下來就是最激動人心的時刻了，草原旅行必定要騎馬！我挑了一匹棕色的高頭大馬，剛一上去，我有些緊張，死死勒緊韁繩，心都蹦到了嗓子眼，可我往旁邊一瞥，哇塞！膽大的小夥伴已經騎馬跑起來了，我也為自己打氣，放開膽子玩了起來。啊！馬上的風景真的更勝一籌，一顛一簸，好不快活。
草原的魅力令人回味無窮，在今後的日子裡，我將繼續保持這份快樂的心，馳騁在知識的原野上，奔向美好的明天！
立於巨人之肩痛並快樂 篇12
高三作文 ,924字豪放的唐人寫下“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，宋人亦寫下如“想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的氣勢雄渾；放達的唐人寫下“海記憶體知己，天涯若比鄰”，宋人亦寫下如“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的灑脫自在；多情的唐人寫下“此情可待成追憶，只是當時已惘然”，宋人亦寫下“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風殘月”的纏綿悱惻。立於唐朝文學巨匠之肩，令宋人觸控到更高遠的天空。
“我之所以成功是因為我站在巨人的肩上”。立於巨人之肩，令我們的視野更加寬闊，也令我們認識到自己的渺小，向上天空近在眼前，而向下卻是萬丈的深淵。以巨人為榜樣，雖給我們以壓力，亦激勵我們向更高處翱翔。
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。”馬致遠幸運而亦不幸地出生在那麼一個巨人林立的時代，他位於唐宋兩代巨人肩上，領略著旁人無法欣賞的景色，亦欣賞的景色亦遭受著高處不勝寒的苦楚。仕途不順的他，欲同前人那樣寄情山水，棲身市井，卻悲哀的發現，那裡的每一個角落都被先人積澱下的才情充滿，全無自己的立足之地，而他的榜樣的事蹟卻又告訴他“天生我材必有用，千金散盡還復來”。他潛心研究先人那些流傳千古的佳作，含英咀華終於吐露出屬於自己的芳華，終開元曲之宗派，位列元曲四大家之首，在巨人肩上，成為另一巨人。
位於巨人之肩，痛並快樂，痛，自己的每條出路上都已立有一高峰，標誌著成功的高度；樂，每一座高峰都激勵著自己去攀登，成就屬於自己的高度。
他，叫玻爾。他的老師是質子的發現者、原子核式結構的提出者、諾貝爾獎得主道爾頓。能做這樣的巨人的學生是幸運的，也是令人驕傲的，但是要在老師的耀眼的光環下發出屬於自己的光芒，又是何其困難！於是他默默地研究著老師所研究的，吸收著老師所發現的。他也曾沮喪著自己的渺小，羨慕著老師的偉大，雖立於巨人之肩，卻使自己的每一個腳步都變得拘謹異常，生怕有絲毫閃失。但望著近在咫尺的成功，他又更加努力。經過日夜的鑽研與反覆的實驗，老師的體系中最大的缺陷終於被他所提出的震爍古今的三條理論補充完整。他，成為了繼牛頓之後最偉大的物理學家，物理界中頂天立地的巨人。
立於巨人之肩，雖要承受高處帶來的沁骨嚴寒，卻又給我們以最好的起點，迎著太陽，順風翱翔。
快樂的紅蓮湖之旅 篇13
國小三年級作文 ,490字五一期間，我們一家人到去桓臺的紅蓮湖遊玩。雖然路上堵車很厲害，但我們一路上有說有笑，很快就來到了紅連湖。
那裡最好玩的是音樂噴泉。噴泉隨著音樂高低起伏，一不小心水就會落到人身上。一開始我和爸爸都不敢進去，只有媽媽最勇敢進入了噴泉裡面。就在這時媽媽不知從那裡跳了出來，拉著我就往噴泉那裡拽，我害怕的對媽媽說：“媽媽我不敢！”媽媽說：“這有什麼啊，看我給你做個示範。”說著立馬跑了過去，把手放在大噴泉上，讓大噴泉盡情地噴水。我一看，媽媽竟然玩的不亦樂乎了，也跑上前去把手放在了那個大噴泉裡面，頓時水花朝著我的臉迎面而來，給我來了個透心涼，我立刻喜歡上了這個調皮的音樂噴泉。
正玩的開心，我發現了一個冰糕盒子，腦子裡靈光一閃，來了一個惡作劇，等音樂噴泉停下來的時候，我迅速把冰糕盒子放在了噴泉的口上，噴泉突然噴出水來把冰糕盒子給噴到了“天”上去了。過了一會噴泉又停了，我以最快的速度衝進去把盒子撿回來，盒子又飛起來。逗得我們一家人逗得哈哈大笑。我突然也想變小了，想站在噴泉上，讓噴泉把我推上天，那將是多麼奇妙的事！
快樂的時光總是那麼短暫，當我要走的時候太陽已經落到西山，再見了紅蓮湖！
一次快樂的旅行——記暑假青島之行 篇14
國小五年級作文 ,769字每年暑假，我都非常期待。因為，這時的我都會背上自己心愛的揹包，外出旅行。今年，我去的是青島，那個我夢想中的美麗城市。
青島，是藍的；青島，又是綠的。在海邊，望到的是一望無際的藍。藍得都分不清天和海的界限了。而在城裡，映入眼簾的是一片綠色，綠得的好像自己置身於叢林之中。青島，是個藍和綠的城市。
抵達青島的第一天，是個豔陽高照的日子，我去了海水浴場。剛下車，我就被眼前金黃色的沙灘吸引住了。這些沙子不但細膩，而且還很柔軟。看！有幾個大哥哥正在饒有興致地踢沙灘足球呢！我慢慢踏過這美麗的沙灘，走向那嚮往已久的大海。只見滔滔浪花似乎惹怒了那原來平靜的大海，它帶著浪花奔向岸邊，並不時的發出陣陣吼聲。大海的心是十分友善的，他它友好的接納了來自世界各地的賓朋。那個下午我醉了。我與大海共同度過了一段快樂的時光。
第二天上午，我來到青島的地標—五四廣場。青島的夏天，空氣是溼潤的，再加上那清涼的海風，真是別有一番舒適的感覺。廣場上那永遠都充滿活力的巨大的火炬，正預示著生命的朝氣，與波濤洶湧的大海交相輝映。再往前走，一座巨大的噴泉映入眼簾，在空中濺起清澈的水花。妹妹興奮的跳進水裡，自願的當了一隻“落湯雞”，但她仍然意猶未盡，當然，我都快樂極了。
隨後，我又來到青島棧橋。在棧橋上看大海，我感到自己好像征服了大海。管它橋下海浪拍打著礁石，海水沖刷著沙灘，但我在它們之上，真是別有一番“天上地下，唯我獨尊”的感覺。棧橋的最外面有一座塔，可惜這座塔平日裡不開放。但是，在棧橋的最外端，我還是第一次看到了一艘軍艦。據說，當年周總理的骨灰就是從這艘軍艦上灑向大海的。在這裡，我又一次遠眺大海，只見海天一線，多麼壯觀啊！
離別的時候，我心中充滿了對這座美麗城市的眷戀，捨不得她的藍，捨不得她的綠，捨不得……。
再見了，青島！再見了，一次快樂的旅行！
暑假快樂之旅遊 篇15
國小六年級作文 ,882字暑假生活豐富多彩，我遊覽了風景名勝，參加了有意義的活動，還幫忙做一些力所能及的事，其中最讓我印象深刻的是去福建潮州三日遊。
那天早上五點多，我們就已經準備就緒，坐車去特定地點等導遊。六點，我們就上了旅遊巴士出發了，在車上我們三兄弟有說有笑，一點也不寂寞。經過七個多小時的一路顛簸，我們終於到達第一站—福建雲水謠。我們一夥人乘觀光車進入了美侖美奐的雲水謠風景區。
第一個景點是神奇的福建土樓—懷遠樓。我迫不及待走進土樓。一進大門，就看見中間有一座小廟，廟裡供著幾座大神。土樓是圓鼓形的，不封頂，留了一個大窟窿。土樓由無數木頭和泥土構造，高四層，每一層都有當地居民擺攤賣彈弓、茶葉，土樓雕刻等等。土樓建築風格獨特，我不由得歎為觀止！
參觀完工藝精美的土樓，沿著幽長的被踩磨得非常光滑的鵝卵石古道，導遊帶著我們遊覽了姿態萬千的古榕樹群、引人注目的大水車、歷史悠久的老街，還去品了一些清香甘甜的茶。這裡的茶真是上等啊！據聞這些茶是這裡的居民自種自制的，才會如此美味。
品完茶，我們就住進了舒適的農家客棧，好好休息。
第二天早上，我們離開雲水謠去參觀了赫赫有名的“四菜一湯”土樓群和最古老的“東歪西斜”土樓。下午，我們遊覽了潮州古城。吃飽喝足後，我們繼續向南澳島進發。
聽導遊介紹，以前去南澳島很不方便，得要坐渡輪，現在不一樣了，因為2015年起開通了一座跨海大橋，這橋長達9341米呢！到達南澳島時，已近半夜了，我們在一家旅館住下。
第三天早上，該到了最熱情高漲的時候了！我們衝下樓梯，奔向海邊，猛地往水下一紮，撲向了一望無際的大海。我們踏了一陣子的浪，似乎把大海惹怒了，巨浪一個接一個撲向我們。我立刻被大海征服，一個不穩摔在海里，又鹹又苦的海水湧入我的嘴裡。待我好不容易站起身來，又一個巨浪向我猛撲過來。這回可沒那麼容易拌倒我，我馬上潛下海，在浪下面鑽了過去，安然無恙。但一塊石頭被巨浪打到，發出雷鳴般的響聲，等海退下去時，石頭早已不見蹤影。這時候的大海就如萬馬奔騰，極為壯觀！
快樂的時光很快就過，我們吃完午飯便結束了這段快樂而美妙的暑假旅程。
書，快樂之源 篇16
國小三年級作文 ,448字我很喜歡看書，在上小學前，別人就贈我綽號“小書迷”。什麼《安徒生童話》呀，《故事大王呀》，還有有關科普的《十萬個為什麼》我都看得津津有味。
記得我第一次去圖書館。看到圖書室裡面的書架上擺滿了一排排書。有科幻小說、漫畫書、作文書、故事書等等應有盡有。我第一次看見那麼多書，感到很興奮。
我趕緊衝進去，走到書架面前，翻開一本沒看過，又翻開一本也沒看過，這裡所有的書我都沒看過。
我最喜歡看現代科幻書，當我翻到一本叫《空間門》的書時，裡面的內容太吸引人了。作者把他幻想到的事情寫了出來，他寫的好像是真的。作者幻想他從家裡到了學校，又從學校的大門瞬間地回到了家，幻想中他的速度快得不得了。看著看著，我覺得我就是文中的主人公，似乎也有這樣的超能力……
圖書館裡各種各樣的書像磁鐵一樣吸引著我，於是，我辦了一張借書證，一到假期就去泡圖書館。不知不覺中，我隨《西遊記》走進了小說的天堂；在《三國演義》認識了歷史人物；從《一千零一夜》見識了阿拉伯地區的風土人情等等。
讀書讓我增長了見識，讀書讓我感到無比的快樂。
快樂之旅 篇17
國一作文 ,609字暑假生活人人皆有：有豐富多彩的，變幻多姿的，酸甜苦辣的……而我的暑假是令人放鬆的、心曠神怡的。
每年暑假，哥哥都會帶我到一個新地方看山看水、探訪古蹟。這不，今年暑假哥哥讓我如願以償地來到我早就聽說俊秀蔥蘢，奇峰羅列，飛瀑碧潭，風景如畫的廬山。
一踏上山徑，就讓人感到如入仙境。路旁，泉水淙淙，清澈得可以看到水底的小沙石，可愛的小金魚在水裡嬉戲追逐，若隱若現，更增添了幾分神祕的色彩。我迫不及待地向山頂攀登。爬到山頂，“嘩嘩”的流水聲便吸引了我，像萬面金鑼齊鳴。“三疊泉瀑布就快要到了！”我抑制不住內心的喜悅，急匆匆地沿著緊靠山壁的臺階向下走去。
來到山谷，一道高几百米的瀑布展現在眼前，流水撞擊在岩石上，形成一朵朵美麗的花兒。看到這氣勢雄偉的瀑布，我才真正領會了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的含義。瀑布從峭壁上衝下，匯成一條清澈見底的溪流。我情不自禁地奔到溪旁，捧起溪水喝了個痛快。這溪水清涼甘甜，驅走了夏日的炎熱，愜意極了。如果把廬山比作母親，那麼三疊泉瀑布便是一位亭亭玉立的少女，她光彩照人，顯出自然的美，也襯著廬山的美。
廬山的雲霧也是一絕。霧繞青峰，青煙婀娜，行走在山路間，便是踩在雲霧上，宛如流連仙境中。山風吹來，煙飛霧散，遠方的美景若隱若現，像是在跟遊人玩捉迷藏似的，真是美不勝收啊！
廬山還有許多令人沉醉其中、回味無窮的美麗景觀。
快樂之旅結束了，但廬山猶如一顆熠熠生輝的珍珠，在我的心底閃閃發光。
快樂之花處處開 篇18
國三作文 ,687字快樂是什麼呢？是考試考到理想的分數？是買到自己心儀的東西？是看見別人有困難時伸出援助之手？還是獲得別人的肯定和讚賞……
快樂就是盡好自己的責任。大街小巷滿布“城市美容師”—清潔工叔叔阿姨勤勞的身影，他們保證了我們生活環境的舒適和乾淨。狂風暴雨他們不怕，烈日炎炎他們也不怕，冰天雪地他們更不怕。他們從不覺得自己的衣服不舒服，反而他們在工作時一絲不苟，就是為了人們有一個潔淨的舒適的環境。他們踏實的工作告訴我，快樂源自對自己的工作負責任，儘管他們是平凡的。
快樂就是舉手之勞，助人一臂之力。還記得星期五放學的那一幕—我在車站等車，看見一個小女孩有點慌亂的不斷翻找自己的揹包。這時一對夫婦抱著一個可愛的寶寶走過來，小女孩看了一看，猶豫一下就臉帶紅暈地走過去，不知道說了什麼，只看到那對夫婦笑眯眯拿出兩塊後，我就明白髮生了什麼事。看到小女孩紅得像蘋果的臉，我也微微一笑。他們臉上互信的微笑告訴我，快樂就是幫助他人，儘管區區兩塊錢。
快樂就是慷慨待人，分享勞動果實。我爺爺時常把自己種的應時蔬菜拿出去賣，價格公道也允許顧客有拖欠，還時常連搭帶送的。以前我不明白：難道就不怕別人欠了不還嗎？爺爺告訴我：大家都是街坊街裡的，不必斤斤計較。爺爺這樣做就求個心安理得，做個快樂的買賣，況且他有兒有女，還有政府的補貼，生活安安穩穩，種菜做買賣只不過是勞動勞動，鍛鍊鍛鍊而已。爺爺神采奕奕的表情告訴我，以勞動為樂，更以慷慨待人為樂嘛！
是的，我們的生活的的確確是充滿快樂的。快樂，給人溫暖，於己幸福。快樂之花常開，幸福之果累累。心靈的快樂—負責任，助人自助……
校運會之快樂 篇19
國三作文 ,692字今年的校運會非同一般，既激情又快樂。每一項比賽都讓我們有緊張的氣氛，但又看別的班級比賽，還是那麼的為他們加油打氣，這樣使他們更覺得再加把勁。，
我，既寫稿又玩樂，沒比賽。甚至和初一的同學起一些小小的衝突，在追逐打鬧，好像回到了童年的時代，在那時突然發現我也有童真的一面！
我們班的每一位同學都那麼地盡心盡力地去比每一場比賽，都是那麼的努力，為班爭光！他們是最棒的！
拿到了獎項的同學，都是那樣的高興，我為他們喝彩，雖然有些人沒拿到獎項，但我希望他們能在將來的運動會上更加積極參加，更努力地去比賽，為他們加油！
今年的運動會我們班是級部是第一名，我們班都很開心很快樂！劉子娟破了紀錄，百米衝刺，獲得第一，我們班的同學都是那麼的興高采烈的！再加上我們班獲得獎項的同學也相當的多，第一名非我們莫屬啊！我們班不是第一就是第二，那就說明我們寫稿的同學並非沒完成自己的心願，我們的心願是成功了！
當在臺上說我們班是第一時，我們班都大大鼓掌，大叫，我們是最該高興的一刻啊！是的，我們是最高興的，在說我們級部的班有得名次的時候，我們級部都高興的鼓掌，並不是我們級部的班，我們並沒鼓掌，少數的人小小的鼓掌而已，當然這只是猜想而已，但是，差不多是這樣吧……
當稱最優秀的文明班時，我們班有份，邱老師高興地上臺了，在臺上拿到了獎，也高興地笑了，我們班更是高興！
多開心的時刻啊！這一刻我們都不會忘記的！因為這是使我們為最最最難以忘懷的時刻啊！我們是最為勝利的使者，這一次的校運會既是我們在初三的一次校運會也是我們在新風的最後一次校運會了……
這就是屬於我們的最後一次校運會的快樂時光了，好高興啊！永生難忘！
西沙灣快樂之旅 篇20
國小三年級作文 ,723字別看我只有八歲，遊覽過的風景名勝卻很多，可以稱為“小小旅行家”了。我去過繁華的上海；稱為“天府之國”的成都；古蹟勝多的北京……而最令我回味的卻是最近去過的崇武西沙灣。
今年寒假，姑父宣佈要開車帶我們去西沙灣假日酒店吃開心自助餐時，我們兄妹三人歡呼雀躍。汽車一路上載著我們的歡聲笑語，載著我們無限的好奇與期待，終於抵達目的地了。
我們拖下鞋，赤著腳，迫不及待地準備向沙灘進軍。一步、兩步……越來越近了。終於，我一個箭跨出最後一步，第一個撲進它的懷抱。我摔倒了，“好細、好綿的沙呀！”我脫口而出，“姐姐、哥哥，快來……”
沙灘上頓時留下了一串串歡快的腳印，一把把沙迎面而來，原來是調皮的姐姐與哥哥，我不甘示弱，捧起沙向她們潑去，然後轉身逃走。在奔跑中，一朵朵浪花追了上來，撓著我的腳心，拍打著我的小腿，不時往我身上跳躍，似乎想留下來與我一起玩耍。正當我轉身去找姐姐、哥哥時，小浪花們又趁我不注意偷襲，我想捉住它們，它們卻又調皮地從我的指縫中溜走了。
沙灘上有許多人三三兩兩地圍著，姐姐與哥哥也在那，手上還提著小袋子。我滿懷好奇地跑向她們。原來，沙灘上有許多小沙蛤。我們在有水窪的地方輕挖細沙，尋找著。“咦，摸到了。”在清水中一洗，一枚小沙蛤出現在手中，我愉快地把它放進袋子裡。我們挖得更帶勁了，邊挖邊想象那鮮美的沙蛤湯，不禁流出了口水……
耳邊傳來了大人們的呼喚聲，玩了一下午，該去吃美味大餐了！假日酒店就在沙灘邊，在露臺上邊嘗美味，邊欣賞美景。此時的夕陽漸漸變得溫和起來，像一隻光線柔和的大燈籠，真美啊！大海像飲了酒似的，泛出了光亮。不知什麼時候，暮色降臨了，大海又變成了一個文靜的少女。
西沙灣—就是這樣一個令人陶醉，給人快樂的地方！