快樂帶給你相關作文20篇

快樂帶給你 篇1

國二作文 ,515字

那牆根的小草,早已枯乾了,但快樂,長存它心中,隨著種子飄向遠方。

那一場考試,似乎是一把利刃,刺穿了心。一向成績很好的你,卻沒有考好。收拾好了文具,你艱難地走回家,似乎一切都完了。家長的傷心,老師的批評,親友的疑問,同學的嘲笑,各種畫面都在你的腦海中交織,你彷彿孤身一人處於一個密不透風的堅如磐石的囚室中,等待著那張卷子的審判。

在你將進入單元門的那一刻,無意間向牆根望去,那是什麼?在那片黑暗渾濁中竟有幾分搶眼的綠色。好奇心驅使你走過去看一看。那居然是一株植物!要知道,這個牆根可算是塊貧瘠的土地。在這兒,陽光照不到,雨水淋不到,年久無人問津,佈滿了蜘蛛網。而現在,這株植物卻衝破磚塊的束縛傲放於這塊土地。

我不由自主地走過去,撫摸一片小葉子,清晰的紋路,譜寫出一曲生命的樂譜。閉上眼睛,沉下心來,你聽得到一個聲音,那是這株不知名的植物心靈的傾訴,是快樂的生命的節奏!

你的心情不再滿是憂傷,現在的你心中充滿了快樂。隨著那生命活力的律動,快樂會一直伴著你,現在如此,將來亦如此。因為它把快樂帶給了你,使你明白了生命的活力,而它自己也同樣會快樂無比。

你說,你要珍藏一顆它的種子,把這份快樂傳遞下去,把生命的快樂與活力帶給所有人!

快樂帶給你 篇2

國二作文 ,550字

但現實中,我卻並不認同。在這人流紛紛,塵世喧囂的世界中,養花根本不可能,就如鏡中花水中月,只留下一抹悽清,夢中醒來,只是那一場紅樓幽夢?是快樂?我陷入了沉思……

深秋,樹上的落葉凋零飄落,就如我的心情,紛亂而又無力。又和父母吵架了,父親那暴躁的脾氣、母親那令人反感的嘮叨,迫使我捂住雙耳,尖叫著跑出家門,我的一切,他們為何要管?我再也不要他們管我!我一個人失神地走在路上,毫無目標,我不知該如何宣洩我的情感,只能不停的向前走。“咔嚓”,只聽腳下一陣響聲,我下意識地低下頭,看到了一片乾枯的黃葉。我彎下腰,輕輕撿起,舉起來出神地看著,唉,這綠葉到了秋天就變得又黃又暗,失去了往日的色澤,甚至只能敗落。我坐在路邊的木椅上,為它嘆息,先前的怒氣不知怎地消了許多,我不知道該用怎樣的語言來訴說,現在的我,只有為它嘆息的資格。突然,我想到了黛玉,那個苦命卻又快樂的女子,懂得了微笑面對世事。她快樂,快樂帶給了她珍惜擁有。與她相比,我自愧不如,僅僅是一點小事,就如此。一時,竟無語凝噎。我已經變得快樂,她已經將快樂帶給我,帶給了我這個稚嫩的丫頭。

謝謝你,瀟湘妃子,教會了我珍惜擁有,如你,獨坐花間望冰輪,默唸“花謝花飛飛滿天,紅消玉斷有誰憐”,收穫生命的感悟。

把快樂留給你 篇3

國小六年級作文 ,650字

望著街道上來往的形形色色的人們,有的身著名牌;有的則著地攤上廉價購買的衣裳;有的趾高氣昂;有的低眉順眼……我不禁陷入了回憶,想起了那位拾荒老人。

幾年前的春天,我與父母散步在街上,春風拂過臉頰,帶著一股淡淡的花香,使人身心愉悅。迎面走來的路人,嘴角微揚,邁著矯健的步伐。

本來這一切都很美好,可是我漸漸地發現,人們似乎有意無意地避開一個地方,臉上還流露出萬分嫌棄的表情。我走近一看,原來是一位老人,她白髮蒼蒼,衣服、褲子都打了不少補丁,鞋子貌似是“解放時期”的黃布鞋,身邊放著一個巨大的塑料袋,我隱約能看見裡面的塑料瓶,她仰頭喝著瓶中所剩無幾的水,時不時地望向附近的蛋糕店,卻始終沒有邁出那一步。

人們對她愛答不理,甚至避而遠之。我於心不忍,向父母要來幾塊錢,走向那家蛋糕房,買了幾塊蛋糕和一瓶牛奶,徑直走向那位拾荒老人,在周圍人驚訝的目光中,我將麵包和牛奶,雙手遞給了那位老人。老人驚奇地看著我,眼中閃過一絲疑惑,她的眼睛很漂亮,不含一點雜質。她用顫顫巍巍的手接過我手中的食物,嘴裡不停地念叨著:“謝謝你啊,小姑娘!謝謝你……”老人的雙手佈滿皺紋,還有幾個老繭,看得我甚是心疼。

這時,她吃了一口麵包,在口中慢慢嚼著,好像在細細品味這來之不易的美食,又喝了一口牛奶,臉上露出滿足的微笑,那笑燦爛如夏花,使我也不自覺地跟著笑了起來。

有時候,快樂就是一個微笑,感染你我,我願意把這快樂留給你。

音樂帶給我快樂 篇4

國小四年級作文 ,476字

當我愛上鋼琴的那一刻,我便決定用心去感受音樂帶給我的快樂。

許多時候,我都有無法洩、煩惱的時候,但當我彈奏起我最愛的《C大調奏鳴曲》時,我的煩惱就忽如一夜春風來,被那徐徐的春風給吹走了。

《C大調奏鳴曲》是歡快的。一開頭,就彷彿我看見了一位妙齡少女在小溪邊舞動著她那柔美的舞姿,輕柔的走動著,突然,她發現了一隻小兔子從她面前跳了過去,她便停住了腳步,又過了一會兒,又有一隻小狗從她面前跑了過去,面對著這些可愛,她的好奇心也被激發了,她便跟著這些小動物走了過去,可是小動物的速度實在是太快了,一個轉彎,它們早已不見了蹤影,她只好回到小溪旁,走進旁邊的桃花園裡,走上小木橋,看著小鳥在桃花樹上棲息著,看著小蜜蜂在桃花中勞動著,看著萬物都是那麼的有生氣……累了,就停靠在桃花樹旁休息,感受那徐徐的春風就如同媽媽的手輕輕撫摸著自己的臉龐,感受著自己的一縷縷長髮掠過肩膀,感受著那一片花瓣飄落在自己的腿上,它們(花瓣)如煙如霧,有時如一縷縷青煙飄飛在空中,有時又如一層層薄霧籠罩著大地……

這樣的一首音樂使我沉醉,這樣的一副畫面使我陶醉,我就是這麼喜歡這首音樂。

音樂帶給我快樂 篇5

國小六年級作文 ,640字

有些人認為遊戲能帶來快樂,因為能讓人放鬆;有些人認為體育運動能帶來快樂,因為自己很擅長;還有些人認為學習能帶來快樂,可能因為自己是個學霸。而我認為音樂能帶給我快樂,不僅因為我有這方面的特長,還因為音樂陶冶了我的情操,讓我的心情得到放鬆。

週六,我踏著輕快的腳步走上了我的音樂之路——去學鋼琴。到了培訓班,我的心情特別好,大步流星地走進音樂教室,並大聲說了一句:“秦老師好!”秦老師今天也特別高興,於是今天的“音樂之旅”就開啟了。

首先還是老規矩,先彈音階。今天我的狀態特別好,一個音符都沒有錯,還得到了老師的表揚,我心裡比吃了蜜還甜。然後就是彈練習曲,雖然中間有些小錯誤,但總體來說彈得還是很動聽的。

學了音樂,有時候還可以在學校裡炫耀炫耀。

一次音樂課,老師出了一道音樂難題,所有同學都埋頭沉思,只見我走上講臺拿起粉筆寫下答案,還給大家示範了一遍,老師說:“你真能幹,你一定有音樂這方面的特長吧!”我笑著說:“是的。”下課時,我彈了一首新學的曲子,掀起了一陣“大風波”,全班同學都不約而同地為我鼓起了掌。

看到這裡,你們也許覺得學音樂有很多用處。是的,但你可得付出努力的汗水,“成功的背後不都是努力和艱辛嗎?”我也是經過無數次的練習才學會一首曲子,所以大家如果也想體驗音樂帶來的快樂,一定要有吃苦的準備呦!

真正的快樂是給予 篇6

國二作文 ,759字

給予是真正的快樂的源泉。養活了魚兒,滋潤了大地,幸福快樂從這裡掘起。給予是溫暖的陽光,驅走了黑暗,帶來了光明,嶄新的一天從這裡開始。給予是輕快的木伐,乘著海風,順流而下,精彩刺激的旅程從這裡出發。

一筆捐款、一個親吻、一次擁抱、一個微笑、一次握手都能給人快樂,給自己快樂。快樂傳播需要你的給予,予人樂即予己樂,生命中你從笑臉迎人,別人也會笑臉相迎,這樣你就活在快樂的圍繞之中,得到真正的快樂。

曾七度榮獲世界一級方程式錦標賽的總冠軍,生死時速中的天之驕子邁克爾舒馬赫是聖馬利諾夫共和國的“慈善大使”。他曾捐錢修建學校,改良郊區土地,無私地援助戰火洗禮後的薩拉熱窩修建醫院,還專門為流浪兒修建收容所,經常親自抽空去探望孩子們。特別是在印度洋地震和海嘯發生後,他取消了原定的新年聚會,然後捐出了1000萬美元。

“如果你能在孩子們的生命中給予他們一個機會,你可能做到了最有益於整個世界的事情。”舒馬赫說。

舒馬赫為孩子們所給予的,不僅為孩子們帶來了擁抱快樂的機會,也為自己帶來了心靈的喜悅。傳播愛心,讓溫暖代給更多的人,與眾同樂是真正的快樂。

一個衰弱的老乞丐擋住了一位年輕人的去路。老乞丐伸出一隻紅腫、骯髒的手喃喃地呻吟著乞求年輕人的幫助,可年輕人搜遍了身上所有的口袋,什麼東西也沒有帶,但老乞丐仍然等待著……年輕人惘然無措、惶恐不安,緊緊地握了握老乞丐那骯髒發抖的手,說:“請別見怪,兄弟,我什麼都沒帶。”老乞丐那發青的嘴脣微笑了,說:“這也是一種施捨啊……”

年輕人給予了老乞丐一個親切的握心,如一份溫暖的愛,一股暖洋溫暖著老乞丐的心房。而老乞丐以笑相報,快樂由然而生。讓關懷的心帶給需要幫助的人,無私助人是真正的快樂。

生命在於運動,愛心在於行動。行動起來無私地給予你的愛心吧,讓快樂的源泉生生不息。

快樂是給予 篇7

國小六年級作文 ,623字

快樂是什麼?在每個人心中,快樂的定義都不同。而我覺得,快樂是給予。為什麼呢?這一切還要從今年暑假說起。

暑假的一天,和往常一樣,酷熱難熬。我帶了幾塊錢,和朋友一起去買冰棒。但我們走了一會兒,便不想再走了。這時,我發現,樹下有一個乞丐(馬路兩邊有許多樹),他頭髮蓬亂,正在喝著一個髒礦泉水瓶裡的水。我見了,急忙拉著朋友的手,往商店走去。誰知,朋友比我還急,掙脫我的手,去商店買了一支冰棒。我大叫一聲:“等等我!”可她卻說:“你別過來。”我想,她是怎麼了?葫蘆裡賣的什麼藥?

正納悶著,她回來了。

可是她沒有回到我身邊,而是徑直走到乞丐身邊,把那支冰棒遞給了乞丐,而且,她把手裡剩餘的錢也遞給了乞丐。

我吃驚地看著。

不知不覺中,我也走到了乞丐面前,我伸出手,把手裡的錢全都遞給了乞丐。要知道,這些錢對我來說,可以算得上是一筆“小小”的“鉅款”了。

我牽著朋友的手,飛快地走了。

一路上,我的心“撲通撲通”地跳,心裡十分激動、開心,雖然沒吃到冰棒,我卻像吃到了冰棒一樣快樂。

我轉過頭來看看朋友,發現她正朝我微笑。我想起來了──剛剛那個乞丐不也是這樣對我報以真誠的微笑的嗎?我也會心地對朋友笑了。

也許我以前太貪財,一根冰棒、幾塊錢、一些給予,就是快樂!

到此時,我才明白,朋友並沒有失去什麼,而是獲得了快樂,我也是。

快樂分為很多種,但唯有給予獲得的快樂是最美好的。朋友,如果你想要獲得快樂,那就給予別人吧。那時你會真正快樂,因為──快樂就是給予!

感恩生活帶給你的挫折 篇8

高二作文 ,811字

生活猶如一面鏡子,你對它溫柔相待,它便會對你笑臉相迎,你對它橫眉冷眼,它便會對你冷眼相向。

有時生活會以最嚴厲的方式,讓你品嚐辛酸苦辣;讓你看遍世間百態;讓你吃盡苦頭。但希望你懷揣一顆感恩的心勇敢的面對生活。

感恩生活帶給你的挫折、苦難與困境,感恩它用挫折來磨練你的意志;用苦難錘鍊你的品質;用困境來促使你成長。你將會更加深刻的理解生活!

“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”回望千古,流芳百世之人,又有幾人能一帆風順?

就如東坡居士,他一生風雨,一生坎坷,科舉本是第一,卻因考官的避嫌而屈居第二,在政治中心卻又因為反對王安石的改革而自請外調,遷知杭州,而後又因為“烏臺詩案”而被流放黃州,當了一個有名無實的團練副使,東坡先生在仕途無望之時卻並沒有自暴自棄!反而將一腔熱血揮灑在他的詩篇當中!東坡先生在黃州更是寫下了《赤壁賦》《後赤壁賦》《念奴嬌*赤壁懷古》這等千古名篇。終於苦盡甘來,他又回到了政治中心,可又因為反對舊派,又被遠貶惠州,在惠州上任後卻為衣食所憂,家中接連死去九口人,但東坡先生卻依然能夠笑對生活!

東坡先生一生三起三落,被貶,被召回,甚至差點被殺頭!東坡先生一生坎坷,但他的詩篇卻有“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”的曠達與樂觀!東坡先生猶如被命運拋棄,但生活卻又給予了他連許多皇帝都羨慕的流芳萬世!

東坡先生一生磨難,都如此曠達、笑對生活,作為中學生的我們面對生活給予我們的挫折又怎能低頭?給予我們的苦難又怎能放棄?給予我們的困境又怎能退縮?我想我們應該學習東坡先生的那份樂觀與豁達,只希望我也能夠如東坡先生那樣,笑對生活。

我想感恩就是一種積極樂觀的生活態度,俗話說苦盡甘來,如果不經歷一番風雨,又怎能見到彩虹?如果不經歷一番挫折,又怎能走到人生的巔峰?

我感恩生活帶給我的挫折,只因挫折是前方的高山,亦是山峰之巔不一樣的風景!

把我的快樂告訴你 篇9

國一作文 ,696字

人生是快樂的。你只要認真傾聽世間的聲音,那些微乎其微的事情也會使你感到快樂。同時,你還必須要保持一顆樂觀對待人生的心,你只要具備以上的條件,那麼你的人生就一定是快樂的。

快樂需要發現,快樂需要感受,快樂需要傳遞。

我快樂,因為我有知心朋友。當我遇到難題,絞盡腦汁也想不出來時,我便去請教我的朋友,他們耐心地講解給我聽,這些難題便迎刃而解了;當我遇到不順心的事,一個人暗暗悲傷時,他們會給我講笑話,使我把煩惱拋到了九霄雲外;當我的學習成績直線下降時,他們又會糾正我犯下的錯誤,使我迷途知返,學習成績自然漸漸提高……

我快樂,因為我有溫馨的家庭,有爸爸媽媽以及姐姐對我無微不至的關懷和呵護。他們會把所有的愛給予我,使我在愛的滋潤下茁壯成長。當我還在呀呀學語的時候,他們便教我做人的道理,“十年樹木,百年樹人”,可想而知,他們又付出了多少心血;當我頑皮,不懂事時,儘管他們不情願,但是還是揚起了手臂,落在了我的身上,之後又趴在床上一個人哭泣。這種矛盾的心理,應該只有做父母的會體會到的吧!

也許會有人說,上帝是不公平的,憑什麼別人住在洋樓和小別墅裡,還開得洋車,自己卻一無所有?你錯了,上帝對待所有的人都一視同仁,他並不偏向哪一方,他給予每個人一雙靈巧的手和一個靈活的大腦,美好的條件當然要靠自己來創造。俗話說:“一份耕耘,一份收穫”。只有你付出了,才能夠得到回報,才會感受到收穫的喜悅。如果你在生活中處處碰壁,處處遇到挫折與坎坷,不要悲傷,不要氣餒,只要你堅信,那隻不過是黎明前的黑暗罷了。那樣,你的快樂的日子將會來臨。

把我的快樂告訴你,把你的快樂告訴他,我們彼此傳遞快樂,讓大家一起共享快樂。

採一把快樂帶回家 篇10

國小五年級作文 ,942字

很喜歡走在鄉下的小路上,清風徐徐,花香撲面,整個人浸在一種溫馨的氣氛裡,是一種美的享受。

那是姑祖母生活了一輩子的地方。房子很簡陋,只有一間堂屋和一間臥房,外加一間破舊的廚房。但姑祖母的日子一直過得歡騰。聽姑姑說,姑祖母還想在後院開出一塊地,種油菜,只是因為腿腳不便,一直沒能實現。算算,現在油菜花也該開花了,後院也該滿目金黃了吧。

我坐在後門口這麼想。一直在旁邊忙活的姑祖母停下來,看看正出神的我,似乎看出了我的心思,用褪色的藍圍裙擦擦手,笑笑,坐在我身旁,給我講東巷的那一大片油菜花。她說,那片油菜,自她很小的時候就有了,每年春天都開得金黃。她給我描繪那種濃烈明朗的美,給我講油菜花是怎樣在陽光下閃閃發光,她曾經又是怎樣在花田快樂奔跑。老人渾濁的眼中,有一種童真的快樂如花綻放。看著姑祖母這般快樂,我的心頭也湧起一陣喜悅。

講完了。我看看姑祖母那條不便的腿,提出要替她去東巷採一把油菜花。老人愣愣,繼而咧嘴笑笑:“那就謝謝你了啊!”眼睛裡彷彿有一抹金黃的的影子。出門,我沿小路一直向東。還離得遠呢,就似乎聞到陣陣花香。走到花田,頓時驚呆。那是一片彷彿要蔓延到天邊的黃,像是畫家一不小心潑灑下的黃色油彩,美得熱烈絢爛。果真與姑祖母的描繪一點不差。我俯身,採了一大把,直抱了個滿懷。抬起身,恰好看到幾個六七歲的孩子在花田中追逐玩耍,他們臉上都洋溢著快樂與幸福。都是很平凡的鄉下孩子,但那份掩不住的快樂卻叫人羨慕。他們看到我,就跑過來,向我打招呼,一聲聲脆脆的“姐姐”叫得我有些不知所措。他們看著我滿懷的花,開心地笑:“姐姐來採花的啊,可不要採多了,採多了留下的花就不好看了哦!再說,油菜花還要結籽呢!”我應著,目送他們歡快地離去。想起自己這個年紀,也是這樣無憂無慮的吧。看著,心裡又快樂起來。抱著油菜花,往姑祖母家走,真的是一路含笑。果真,姑祖母看到花,笑得開心極了。我知道,這一小捧花遠不及那一大片花田美,但姑祖母依然笑說喜歡。看著姑祖母的笑容,心裡洋溢起一圈一圈的快樂。

傍晚,我要回家了。姑祖母把那捧油菜花給我帶回家。捧著花,看著車窗外稍縱即逝的景色,心裡有一份滿足。想起那時,走過小巷,彷彿拋卻了所有煩惱與悲傷,想起那些美好,臉上笑容依舊。那不是一把花,而是一把沉甸甸的快樂。

快樂是給予 篇11

國小四年級作文 ,652字

給予是一種快樂,得到是一種幸福。這句話是常常掛在嘴邊了,給予一個笑,一份熱情,一點幫助,看似微不足道,卻能使人快樂!

一次週末,我和幾個同學去逛街,有說有笑的。走過一條街時發現垃圾堆邊坐著兩個乞丐,一個是老爺爺,一個是小女孩,他們都是殘疾人,老爺爺沒有了雙腿,頭髮蓬亂,雙眼暗淡無神;小女孩是個啞巴,衣服上全是泥垢,沒有鞋子。起先,我對他們的遭遇不放在眼裡,和其它人一樣走過。走著走著,我心裡像被蟲咬了一口難受極了,我頓時發現,我放不下那兩個乞丐。同學看我停下來,也停下來了,問我怎麼了。我對他們說:“我想給那兩個乞丐送點錢……”“別說夢話了,這種乞丐肯定是假的,來騙你們錢的,你看其它行人多謹慎!”一個女生站出來說。“那叫吝嗇,不叫謹慎!”我打斷了她的話“沒有哪個人會選擇打斷自己的腿來換取那麼一點不足以塞牙縫的錢!”萬一是騙人的,怎麼辦?”她反問道。我閉上眼睛,眼前出現了一個小女孩哭著喊著叫媽媽的情景,我睜開眼,一字頓一字地回答:“那我們應該感到高興不是嗎?證明那麼多乞丐沒有家破人亡。”她還想說什麼,我卻只是丟下兩句話,轉身跑去:“花要葉扶,人要人幫。贈人玫瑰,手有餘香。”我來到乞丐跟前,慢慢蹲下,從口袋裡抽出了一張面值十元的錢,輕輕放入那個破爛不堪的塑料盆裡。老爺爺感激的望了我一眼:“謝謝你,小朋友。你是第一個給我們錢的人……”我只是笑笑:並不是所有人都無情,也有很多做好事的少先隊在默默的幫你。然而我沒說什麼,轉身離去,我感到這比逛街更能使我快樂。

“贈人玫瑰,手有餘香。”給予就是快樂!

把快樂還給森林 篇12

國小四年級作文 ,559字

從前,森林裡安靜祥和,動物們都無憂無慮,沒有一點煩惱。

直到一天,來了一個人類。他嘴裡抽著大煙,背後揹著一把槍,腰上掛了許多子彈。小松鼠說:“這人是誰呀?我看到他身上有許多奇怪的東西,不知是什麼。”熊貓說:“聽說人類非常好,說不定還會在森林裡栽樹呢!”可是它們想錯了,不久,森林就遭到了攻擊。動物們大多都受傷了,到處是血腥味。漸漸地,他越來越過分了,動物們連個覺都睡不好,白天吵吵也就算了,可就連晚上也吵個不停。接著,他就亂砍亂伐,有時甚至直接把樹連根拔起,留下一個又一個洞洞,而這些洞巨大無比,深得不得了,常常有動物因為掉進洞裡出不來的情況。

終於,動物們生氣了,決定去找獵人。到中午了,趁獵人在吃飯,大象從他後面把他捲了起來,搖來晃去,把他身上的武器全搖了下來。接著,動物們團團圍住他,開始指責獵人。

小猴指著自己纏著繃帶的頭說:“你幹什麼不好,非當個獵人。昨天,我在竹林裡面睡覺,突然,一根竹子砸在了我的頭上,我一下子昏了過去。等我醒來時,頭痛得不得了,而且還在流血,要不是我醒來的及時,小命差點兒就沒了。”小鳥說:“你這個大壞蛋,我那天回到家時,發現我的孩子被摔死了,蛋也碎了,這可都是小生命啊!你對得起它們嗎?你說啊!你快說啊!”

獵人愧疚地低下了頭。從此,他植樹造林,綠化環境,終於,森林恢復了原來的美貌。

把快樂還給森林 篇13

國小四年級作文 ,744字

從前,在這個美麗的森林裡,生活著一群活潑開朗,可愛快樂的小動物,它們無憂無慮地生活著。可愛美麗的小鳥站在大樹上歡樂地唱著歌謠,自由地飛翔!頑皮的小猴子在草地上打著滾兒,一會兒爬上樹上摘桃子,一會兒跳到地大笑,可興奮了!正午陽光明媚,豔陽高照,大棕熊懶洋洋地躺在山洞口睡大覺,瞧它那大大的肚子,肯定吃了許多美食,這些大魚大肉足夠讓大棕熊睡好這個午覺。大獅子悠閒地在道路上散著步,並巡視著每一個動物的安危。

可美好的時光並不長久,突然,大母雞“嗷嗷地”凶著,像是在讓大家注意什麼東西,果然,一個獵人抱著大砍刀和獵槍衝進了森林,森林裡頓時亂成一片,獵人不急不慌的拿出槍開始殘殺動物,一聲聲地槍響讓一隻一隻動物都倒在血泊之中,一灘灘鮮血流在草地上,頓時,森林裡充滿了動物的哀叫聲,唯有獵人在哈哈大笑。

面對殘酷的現實,森林裡的動物召開集體會議,它們都想使出最好的辦法把獵人趕走,於是,它們說幹就幹,開始行動了。

一天清晨,獵人像往常一樣走進森林,準備獵一隻兔子做一頓美味的晚餐,忽然一隻又肥又大的白兔出現在他的面前,獵人開始追著兔使勁跑。但其實兔子是想把獵人帶到它們設計的大陷阱裡,好好地懲罰他!一路上都有許多動物隱藏著,窺視著獵人。等跑到了它們設計的陷阱附近,大獅子在樹上認真地監視,只見兔子縱身一躍,後面的獵人並不知道,腳下正是陷阱,一下子就跳到陷阱裡,陷阱裡有許多的馬屎,熊糞和髒水,獵人好不容易爬了上來,全身溼漉漉。動物們又破口大罵,熊貓罵道:“你怎麼可以這樣,破壞我們的家園!”大象傷心地說:“我一覺醒來,牙都沒了,那是我一身最珍貴的東西啊!”

獵人聽見後聲淚俱下,併發誓他自己再也不亂砍亂伐,亂殘殺動物了。從此,動物們又過上了幸福美好的生活,小鳥在大樹上唱著歌,小猴子快樂地嬉戲著……

把快樂還給森林 篇14

國小六年級作文 ,904字

原來的森林是小動物們的家。小動物們快樂地生活在一起,整天睡睡懶覺,晒晒太陽,無憂無慮地玩著。一棵棵參天大樹是那麼筆直,那麼青翠欲滴。鮮花隨風擺動,跳起了優美的華爾茲,跳得是那麼的美麗動人。

“砰”的一聲,一聲槍聲打破了森林的安寧與幸福。只見他手上拿著把獵槍,腰間插著一把鋒利的匕首,身上的金色的子彈,背上帶著一個裝滿武器的袋子。這“砰”的一聲,把小動物們嚇得驚慌失措。只見他威風凜凜地走向小動物們,小動物們連連後退,躲進了自己的家,誰也不敢出門抵抗,怕的不是獵人,而是獵人的武器。

如今的森林已經不是那麼安靜、祥和了,而是一片一片狼藉,不可收拾。樹木也不是那麼高大、筆直,只剩下一個個短短的樹樁。花兒和小草也不是那麼美麗動人,而是被獵人踩踏得沒眼看了。小動物們也不再無憂無慮了,而是心驚膽戰地過著每一天的生活!

獵人繼續胡作非為,小動物們實在是忍無可忍,決定給獵人點顏色瞧瞧看。於是今天小動物們團團圍住獵人,大象將獵人的獵槍的槍走,七嘴八舌地說了起來。

大象雙手抱在胸前,憤怒地瞪著獵人,火冒三丈地說:“都是你這個人乾的好事,你看看我可憐的牙齒呀!原來我可以用牙齒保護自己!可現在呢!我就睡了一會兒覺,你這個人怎麼忍心拔我的牙呢?”說完,還晃了晃拳頭。

小雞趕忙抱住自己的孩子,擦了擦眼淚,委屈地說:“象大哥,你可要為我做主啊!孩子剛生下來,還不會自己找食,我總不能讓它們捱餓吧,我就急急忙忙地找食去了。等我回來,就剩下一隻聰明的小雞躲在樹後,沒被發現了。它告訴我,哥哥姐姐們,全被壞人帶走了。我生了八隻小雞,現在就只剩一隻了!”說完,雞媽媽哇哇大哭起來。

“我的爸爸媽媽,兄弟姐妹都被你抓去動物園了,我們原來是群居動物,快快樂樂的生活在一起,現在就剩我了,你還讓我怎麼活呀?”獅子傷心地說。

聽到這裡,獵人有些慚愧了,他連忙畢恭畢敬地說:“我知道了,我以後再也不會做這種事了,謝謝你們,讓我懂得了不能貪圖錢財,要保護動物。”他又給小動物們行了個禮。

獵人也懂得了,要把快樂還給森林,他去鎮上買了許多小樹苗,植樹造林起來。還在森林旁邊立了一塊牌子,“保護森林,人人有責,禁止傷害動物。”

快樂終於回到了森林。

把快樂還給森林 篇15

國小四年級作文 ,865字

在陽光充沛的森林當中,活潑善良的小動物在森林嬉戲,小鳥在枝頭唱歌,小魚在水裡濺起一朵朵水花。

然而這時,一陣陣槍聲打破了森林的寧靜祥和的氣氛。一個個手拿獵槍的人走進了森林。起初,小動物們有些好奇,躲到了樹後面,探出頭來。後來,他們發現,一棵棵參天大樹被伐木工砍成了一個個短小的樹根,小鳥沒有家了。小動物害怕極了,立馬躲了起來。可是獵人還不停手,“砰”的一聲,藏在草叢裡的槍眼對小動物打了一聲,“砰”、“砰”一個個小動物倒在了血泊中。一旁的小動物們嚇壞了,立馬四處亂竄,一會兒,森林中小動物都跑沒了,原來的一棵棵參天大樹也消失了,小鳥也飛走了,森林原來歡樂、和諧的氣氛再也沒有了。

獵人的胡作非為讓動物們忍無可忍了,動物們聚集在了一起,森林之王老虎生氣地說:“我真想一口把它們吃了!”“哎,是呀!誰都想報仇啊!”猴子無可奈何。“我……我的家……家都被……被他們……嗚嗚。”小鳥大哭起來。“不行。”大象發話了,“我們要以牙還牙,來設個‘陷阱’吧!我們……小兔子你先……”過了一會兒獵人來了,發現了一隻小兔子正在河邊喝水。獵人想:“得來全不費工夫!趕快把這隻兔子給解決了。”獵人瞄準了兔子,正要扣動扳機時,小鳥突然從天上衝下來,不停地啄著獵人的頭,小猴子抓著柳條把獵人手上的槍扔到遠處。大象把獵人用鼻子重重地往地上一摔,而獵人醒過來時早已被一大群動物團團圍住了。獵人嚇得一動不動,低下了頭。

這時動物們發話了。“就是你……”“對!對!都是因為你們……”“都怪你們,不然就不會……”威武的老虎指著獵人:“就是你!害我的兄弟姐妹們變成人們的盤中餐!變成讓人歡笑的小丑!太不像話了!”“再看看我的熊掌。”大熊指了指自己的熊掌,又指了指同伴們的手,“都是你們獵人,把我們的熊掌都拿走了!”“對,要付出代價!”獵人聽了慚愧極了,哭哭啼啼地說:“我……我一定會把快樂還給森林的。”

之後,獵人們把獵槍扔了,更多的人成為了護林員。獵人們又將一棵棵小樹種了上去,有時還會為小動物送一些水果,森林又變回了原來生機勃勃的樣子。

人們最後又把快樂還給了森林。

其實快樂就在你身旁 篇16

國小三年級作文 ,477字

快樂,令人們大笑,令人們激動,令人們流下高興的水上淚水,令人們快樂,它帶給了我們很多。但是,有一些人卻總是愁眉苦臉的,他們認為,快樂很偏心,從不讓他們開開心心的。其實,快樂就在他的身旁,只是他們對快樂的要求太高,從而拒絕了身旁的快樂。

我曾經看過一則故事,故事中的老貓就正是我之前寫的“他們”。當然,這隻老貓在一隻小貓的話中,又找回了快樂。在一個小區裡,有兩隻貓,一隻已經比較老了,另一隻還很年輕。老貓呢,每天都站在窗臺上,看著小區裡的人們走來走去。則在小區裡悠閒地玩著,一會兒捉蝴蝶,一會兒捕甲蟲,一會兒又拔草,玩得不亦樂乎。

一天,老貓來到了小區的綠化帶上,發現小貓在追趕著自己的尾巴,老貓有些不懂了,尾巴有什麼好玩的?它便問小貓:“喂,你在幹什麼?”“追尾巴呀!”“追尾巴?哼,你永遠也追不到的,還追什麼。”“追不到怕什麼,只要追的時候快樂就行了吧。”說完,小貓又去追尾巴了。

是啊!以前有貓來找它去抓蝴蝶時,它總說:“又抓不到,還去幹什麼?”可它沒有想過,過程開心就行。

聽了這個故事,我希望那些覺得不快樂的人們,不要看結果,只要過程開心就行了。

把快樂告訴你 篇17

國小三年級作文 ,523字

這個冬天特別寒冷,可我卻覺得不冷,因為快樂時時伴隨著我,處處溫暖著我。

中午,太陽照耀著大地,像金子一樣鋪滿了我家的小院。我和爸爸一大一小,蹲在院子裡,一人手裡拿一個放大鏡,正利用放大鏡聚焦太陽光燃放鞭炮呢!啊,冒煙了!著火了!我們像青蛙一樣立刻跳開去。噼噼啪啪,噼噼啪啪,我們的心情像燃放的煙花一般燦爛。

下午,我們在狹窄的臥室裡進行了一場室內足球賽,爸爸當裁判,我和媽媽各守一邊。比賽開始了,我飛起一腳就把球踢了過去。媽媽立刻“哇”地大叫了一聲,原來球不偏不倚正中媽媽的大腿,還彈了回來。我又使勁地把球踢了過去,這次輪到裁判員爸爸大叫了:“電視機都要被你踢破了!”我的技術可高了,球就像長了眼睛一般,一會兒從媽媽的兩腳之間穿梭而過,一會兒又從媽媽身邊拐個彎進了她身後的球門。“耶,我贏了!”歡樂的笑聲把屋頂都要掀破了。

晚上,我們從電影院裡出來。“真好看呀!”我們都連連讚歎電影的精彩,哼唱著電影中的插曲,我還不時模仿電影中的人物,做幾個像模像樣的搞笑動作,我們都感到又快樂又滿足。

快樂是冬天輕歌曼舞飄揚的雪花,快樂是我走在竹橋上驚險刺激的感覺……快樂溢滿了我的心扉,溢位了我的心胸,那一陣陣笑聲,一張張定格成笑臉的照片,都是我快樂的音符。

把快樂還給森林 篇18

國小四年級作文 ,856字

在一片空氣清新,樹木參天,綠草茵茵的大森林裡,住著許許多多的小動物,它們每天在綠油油的草地上打著滾兒,圍著樹木奔跑,在大森林裡縱情歌唱,快樂極了。

有一天,森林出現了一位不速之客—獵人,他背上揹著獵槍,腰上裝著子彈,手上還拿著匕首,他闖進了這和諧的大森林。他把一棵棵大樹砍倒,霎時間,百餘年的樹木被砍伐殆盡,只剩下矮矮的樹樁,他把一隻只活潑機靈的小動物打傷了,小動物倒在血泊之中,這位不速之客的到來打破了森林的快樂和諧,一棵棵被砍的樹木,一灘灘血跡,一聲聲動物的哀嚎……這已經不再是動物的家園了,雖然動物們都很討厭獵人,但卻沒有能力反抗。

接下來的幾天,獵人繼續在森林裡胡作非為,動物們不想讓獵人再把森林糟蹋下去了,於是召開緊急大會,決定要好好教訓一下獵人。當然,還要派上森林之王—老虎和獅子。

第二天,獵人像往常一樣來到了森林,他瞄準了一隻在河邊低頭喝水的小鹿,可是事情超乎了獵人的想象,一隻猴子跳到獵人的獵槍上,獵人的子彈打偏了。正當他準備教訓猴子時,竟發現老虎和獅子向他撲來,他嚇得心都跳了出來,緊接著,所有的動物都向他圍了過來。

獵人見自己被包圍了,只好低下了頭,老虎生氣地說:“你看你們這群獵人,我和我的同伴們本來應該生活在無邊無際的大草原上,卻被你們抓進那狹小的動物園,每天看著人類對我們指指點點,別提心裡有多難受了。我還要為你們跳火圈,就像小丑一樣,稍有不滿,你們就用鞭子打我們作為發洩。”

“就是!”大象接著說,“你看我那美麗潔白的象牙,是多麼漂亮。而你們呢,只知道獲取更多的利益。你們用鋸子鋸掉了我的象牙,我多麼疼呀!”

小鳥也接上話:“對呀!就是你這個壞傢伙,那天我出門覓食,我的孩子們在樹上歡快地唱著歌,可當我回到家時,卻發現我的家沒了,我剛剛孵出來的孩子都摔在了地上……”

……

獵人聽了後,頭低的更低了,他連連認錯,“對不起,對不起,以前都是我的錯,我把以前砍的樹給你們補上好不好?”動物們點了點頭,於是動物和獵人成了好朋友,慢慢地,森林變得像以前一樣快樂和諧。

把快樂還給森林 篇19

國小四年級作文 ,615字

在快樂的森林裡,住著許許多多的小動物,它們在森林裡無憂無慮地玩耍、覓食。雞媽媽帶著一群毛茸茸的小雞找蟲子,大狗熊抱著一大罐蜂蜜,幸福地吃著!梅花鹿在小溪邊,欣賞著自己美麗的角……

可是,不知道什麼時候,森林裡竟然來了人。這傢伙來了之後,森林裡的快樂就消失了。

雞媽媽和往常一樣出去覓食,可是走著走著,自己的雞寶寶就只剩一隻了;狗熊在樹洞裡午睡,可是一覺醒來卻發現自己的熊掌沒了;梅花鹿引以為豪的八叉大角也不見了,只剩下兩小截在頭上,難看極了!最可憐的是大象兩根潔白的象牙不翼而飛,為這,堅強的大象獨自在河邊哭了好久……

小動物們忍無可忍,它們聚在一起,開了一個森林大會。會上,大家都認為,一定是人搞的鬼,動物們決定,是時候和人談一談了!

大家找啊找,終於找到了正在砍伐樹木的人!當大家把他圍起了的時候,他一點也不慌,還拿出了一把槍,向天空放了一槍,然後惡狠狠地對小動物說:“你們看到了嗎?嚇壞了吧,不想死的,就往前來吧!”

大象發怒了,他用鼻子狠狠地將人手中的槍甩到了空中,獅子一腳就把落在地上的槍和子彈踩得粉碎。人一看,嚇壞了,兩條腿不停地抖著,趕緊和動物們求饒起來。“求求你們了,你們千萬別傷害我啊!”動物們看著人害怕的樣子,生氣地說:“你也怕傷害啊,那你傷害我們的時候,自己想過我們的痛苦嗎?”

所有小動物們都走上前去,訴說著人的罪行,在一聲聲譴責中,人慚愧地低下了頭……

第二天,人灰溜溜地離開了森林,森林裡又恢復了快樂!

把快樂還給森林 篇20

國小四年級作文 ,784字

在一片綠樹成蔭、枝繁葉茂,遍地長滿小花小草的森林裡,動物們都過著平靜,安詳,快樂的生活。當清晨第一縷陽光照亮這片森林時,小動物們都紛紛出窩,小兔子伸伸懶腰,採蘑菇去了。小松鼠活動活動筋骨。陽光照射在葉子上,葉子被陽光照的閃閃發亮,森林裡一片生機勃勃的景象。

可是,突然有一天,一位不速之客,不請自來的“客人”—獵人,他闖進了這片森林。動物們眼睜睜地看著自己的同伴倒在了獵槍之下,原本參天的大樹,被砍伐的只剩下一個個矮小的樹樁。小動物們對獵人充滿了害怕和恐懼,到處找地方躲藏起來,生怕自己撞上了槍口。獵人在森林裡一天,又是一天,動物們眼睜睜地看著它們的家園被毀壞。

一天,它們忍無可忍,在夜深人靜的時候,召開了緊急會議。它們都來到了小廣場,黑熊先發話了:“我們不能再讓獵人這樣下去了,必須得像個辦法!”長頸鹿說:“那我們……”大家對長頸鹿的辦法紛紛表示贊同,它們決定就這麼辦!

第二天,獵人仍像往常一樣,早早來到這片森林,準備繼續砍伐樹木,捕殺動物,似乎沒有感到今天的森林有任何異常。就在他舉起獵槍的時候,動物們從樹叢後面紛紛圍住了獵人,狐狸趁獵人不注意,把他手上的獵槍迅速地叼走了!

見獵人沒有了任何武器,黑熊大聲嚷道:“你為什麼要破壞我們的家園?”

兔子也跟著喊了起來:“對呀,你把我們的家園都毀了,我的兄弟姐妹都被你殺害了,我成了孤兒,你太殘忍了!”

老虎這時跳上了樹樁,舉出鋒利的爪子,撲向他:“你們人類為了自己的貪慾,卻殺害我們的同胞,毀壞我們的家園,讓我們怎麼生存!”

……

面對動物們紛紛的指責,獵人承認了自己犯下的錯誤,眼眶裡全是淚水,“對不起,是我的錯!”

第二天,獵人又來到了森林,可是,這次他帶的不是獵槍,而是一棵棵小樹苗和藥品。他親自給受傷的動物包紮傷口,在曾經的樹樁旁種下樹苗,從此之後,小動物們又多了一個新朋友—人類!