快樂就是那歡聲笑語相關作文20篇

快樂就是那歡聲笑語 篇1

國小六年級作文 ,473字

“叮叮叮—”下課啦！我伸了個大懶腰，跑到亦昕的位置上去。

“柯柯，柯柯！快過來啦！”我喊著，一切都是那麼流暢，好像排練過一般。

是啊！以前我們仨一下課，就像現在一樣，一起聊天，一起倒水，一起到教室外走走，一起讀課文…。希望以後也是這樣，多好啊！我想著。

“哈哈哈哈……”亦昕的笑聲傳入我耳中。原來，柯柯的一系列動作把亦昕逗得哈哈大笑。

“你們上課有沒有想伸懶腰的衝動？”我說。

“有時候有，有時候沒有。”柯柯回答。

“我覺得無聊的學科，一下課就會伸個大懶腰哦！”我眯了眯眼睛，“都已經成為了條件反射了呢！”說著，我誇張地伸了個懶腰。

“哈哈……”我們不約而同地笑了起來。

我望著窗外的景物。天上朵朵白雲讓天空更藍，樹上的喜鵲歡快地叫著，彷彿在與我們應和。黑板上未擦去的字，好像一個個音符，編寫著一首首歡樂優美的歌。

“叮叮叮”，上課了，又迎來了一節課。歡聲笑語沒了，但在下一個課間，又將延續著這歡聲笑語。

也許歡聲笑語很平常，但一定要珍惜。一起笑，一起哭，一起趕作業，一起吃零食，一起走路……都是最美好最最快樂的。快樂就是那歡聲笑語！

快樂就是那麼簡單 篇2

國小五年級作文 ,876字

說起我的小夥伴，我就迫不及待的想介紹我的兩位維吾爾族的朋友，阿麗亞。艾合買提和依木熱。艾合買提。

阿麗亞是一個漂亮清爽的女孩。他笑起來燦爛的像個開心的小太陽，給人暖暖的感覺，我非常喜歡她。還有他的弟弟依木熱一個濃眉大眼的小弟弟，走起路來很有小男子漢的氣魄。他特別喜歡跟在阿麗亞的身後似乎生怕把他丟了似的。小弟弟別看它小他說起話來可逗了。漢語不標準所以有時我聽不懂。小弟弟就會抓著我手舞足蹈的比劃，我要是沒有理解到位他就一副無奈的樣子，然後會找他的姐姐尋求幫助，你說小弟弟可愛不？

每次我們在一起玩耍時那就是我們最快樂的時光。記得那次我們玩貓和老鼠跨大步。開始我們要石頭剪刀布來決定貓和老鼠，當然我們每個人都想當小老鼠啊。可是對於我來說石頭剪刀布實在是我的大漏洞，他們可是“大師啊”……即使當了“小老鼠”我還是掉進她的陷阱裡了。

她先故意的讓我慢慢靠近她，直到我和她面對面時，他才變成“貓”來捉住我這隻小心翼翼的老鼠。不用說“貓”就把我這隻“老鼠”吃掉了。她的弟弟不用說也是掉進虎口不能獲得自由。到了第二局我開始當“貓”了，但是她可是一次都沒有輸啊，還得意洋洋的對我笑了笑，然後轉過身來淘氣的對我扭了扭屁股，可把我氣壞了，我又重新燃起鬥志，擼起袖子準備大幹一場。

每贏一次我都會做好助跑的準備手腕腳腕活動一下有種運動員的風範，這些只是為了自己能夠跨的更遠，然後用盡全身力氣使勁的跨一步，每跨一步看見離她越來越近時，內心就有種喜悅，總感覺我勝利在望。而她不緊不慢在原地等我，時不時還做著鬼臉。每次當我快要大獲成功時他總能化險為夷。

從頭到尾我只贏了4局。甚至每次跨大步她都能跨到他們家門口往那一坐就等著我來抓，我差點被氣暈！雖然輸了但是我們每次在一起玩耍很開心。不知不覺到了晚上，我依依不捨地和他們招手再見，他們也一樣。五十六個民族，五十六朵花，五十六個民族是一家。我和我的朋友就是這樣相互幫助、一起玩耍。時間流逝我們的友誼還是那麼單純、美好、還是那麼有趣。

慢慢地我們長大了或許沒有以前那麼幼稚，但也填滿了過去那淡淡的時光，這些點滴小事，我再也不會忘記！

快樂就是那麼簡單 篇3

國二作文 ,856字

對於奧特曼來說，成功消滅怪獸，維護地球，那便是一種充滿成就感的快樂；對於《桃花源記》的漁人來說，能尋覓領略並賞識到這樣神祕的風水寶地，那便是一種充滿驚喜的快樂；對於劉禹錫來說，身居陋室，卻仍能感悟到清雅幽靜的意境，那也一種淡泊的快樂……

快樂就是那麼簡單。

朦朦朧朧的雨如輕盈的霧一般，薄紗似的籠罩著這裡的一切，“愛心義賣！請獻出您的一份愛心！”我大聲吆喝著，盡力留住每個路人。起初，人並不多，後來，街道上人來人往，大多數人是非常有愛心的，紛紛前來買義賣中的商品。我和那位同學忙得不可開交，既要收錢找錢，又要招攬更多的路人，還要一樣樣地把物品包裝好，幾乎沒有一刻停過。但我絲毫不厭煩反倒覺得有一種難以言表的快樂感充斥著我的整個心靈，它不斷地給我一股股強大的力量，讓我不知疲倦的忙活著。

吃完了簡易中餐，東西也賣完了，我們便想了一個法子：直接捧著大紅的捐款箱沿街讓路人獻愛心。

紙箱很重，只得兩個人抬著，“阿姨，獻點愛心好嗎？”“小朋友，獻點愛心吧！”“大伯，幫幫山區的貧困孩子吧！”我們東奔西走，平時一向不擅長與陌生人交際的我，也絞盡了腦汁地想出一些能讓路人多獻一份愛心的言語。

手痠了，我也不放下捐款箱；腳累了，我也不停止獻愛心的步伐；嗓子啞了，我也不停止獻愛心的呼喚。汗水從額頭滴下，但我不會感到疲倦，因為此時充斥著我的只有因獻愛心幫助他人產生的快樂感。

經過我們一天的努力，籌了將近6000元的錢。我彷彿看到了窮苦的山區孩子們穿著小布鞋，卷著褲腿，揹著舊書包，走向全新的小教室，還時不時地用那充滿感激與陽光的微笑看著我，那種快樂無法用言語闡述。

我們雖然沒有奧特曼的奇異功能去打根本不存在的怪獸，更沒有漁人的雅緻與劉禹錫的陋室環境。但作為我們，依然可以得到一份無窮的快樂，那就是儘自己的能力去幫助他人，關愛他人，那種快樂雖簡單，但它會讓你看到很多，感悟很多，幫助很多，感動很多。

快樂就是幸福 篇4

國小三年級作文 ,325字

快樂就是幸福的，一杯熱水，一件小事都會讓你感到幸福。一句誇獎的話，已經開心的事的會讓你感到快樂。快樂和幸福就像一對親密無間的姐妹。她們時時刻刻在一起帶給人們幸福和快樂。

星期六的下午，我正在寫作業，作業多的讓我喘不過來氣，心很煩躁，忍不住發火，而媽媽卻輕輕推開門，放下了一杯剛剛熱好的牛奶，就輕輕地關上門出去了。我拿起杯子，好像感受到了媽媽的愛，那愛是沉默的。我幸福極了，我品嚐了一口，熱熱的讓我全身舒服極了。我安靜的寫起了作業。

作業寫好了真好，我下樓和小夥伴玩遊戲，一不小心絆倒了，夥伴們紛紛上來安慰我，看到小夥伴這麼關心我，我快樂極了。

媽媽的愛是幸福，朋友的關心，關懷是快樂。

只要我們留心觀察身邊的幸福和快樂，就會發現幸福和快樂是如此簡單。

我快樂，只因那一聲祝福 篇5

國小五年級作文 ,1004字

“回顧918事件”黑板上指導老師快速寫下這幾個大字。明朗清晰的字型，襯著強烈的陽光逼入我的心房，一瞬間似乎有一陣眩暈感湧上心頭，“哼，918事件，這個主題有什麼好講解的。”我不禁在心底裡埋怨起老師來。

“真不明白，9月18日，多吉祥的日子，為什麼就喜歡只記著那討厭的9．18事件。”我一字一頓地在草稿本上寫著。平時一向上課專心聽講的我，此時心思卻早已飛到了九霄雲外。我討厭黑板上的這幾個字，不僅因為這個主題十分敏感，更因為9月18日是我的生日。我憤恨地拿起鋼筆用力地划著紙。潔白地紙面，出現了一道道黑黑的印跡，歪歪扭扭，就像是一條條鞭子抽打著我的臉，心裡空蕩蕩的，9．18三個數字久久在空氣中迴盪，就像我的影子似的窮追不捨，任我怎麼甩也甩不掉。

下課的鈴聲終於響起，我如釋重負，一下子趴倒在桌子上，將頭埋進胳膊裡，陷入了沉思。周圍同學們都在快樂地玩耍著，大家都想利用這寶貴的課餘時間放鬆自己的心情。我的沉靜似乎在教室裡顯得很不合群。

“謝欣楠！我聽你媽媽說，9月18日是你的生日吧。”突然，好友佳遠的聲音在我耳邊響起。我正在氣頭上，一聽她這話，以為她也是來嘲笑我的，便噌地一下從座位上站了起來。使勁地拍了一下桌子，朝她吼了一句：“是又怎麼樣，不是又怎麼樣！”

她顯然被我的舉動嚇壞了，小心翼翼地問我道：“你怎麼了呀？”我沒好氣地瞪了她一眼：“哼！你還不是想說918事件是我的生日的那一天嘛！”佳遠的臉一下子漲得通紅：“不是的！”她努了努嘴，還想說什麼，卻沒說出來。沉默了一會兒，她返身從課桌裡抽出一張賀卡，放在了我的桌上。

“我只想祝你生日快樂。”她輕輕地說了一句，雖然她的聲音是那樣細小，可依然清楚地傳入我的耳朵裡。我頓時觸電一般，一下子愣在了那裡。居然，有同學送我生日禮物，半天，我才回過神，緩緩地坐下，又重新陷入了沉思：從小到大，我總是看到其他同學請了一大幫好友，一起聚在家裡舉行生日會。我不愛熱鬧，從不大張旗鼓地過生日。所以，每年的生日，都很少有同學還能記得那一天是我的生日，可這次……

我真切地感受到了從未有過的溫馨，再抬起頭，望著佳遠的背景，我默默地給她一個微笑，還有一句發自內心的“謝謝”！

晚上，在柔和的燭光下，家人為我擺上了蛋糕，我高興地唱起了生日歌曲。閉上眼睛，對著燭光許一個願。此時，一陣甜蜜感湧遍全身。這份甜蜜裡包含著父母對我的愛，但更多的還佳遠的那一聲祝福。

那片歡聲笑語 篇6

國小五年級作文 ,547字

那片笑聲，那片掌聲，那張滿分的試卷，如花兒般盛開在心中，讓我們的內心漸漸敞亮和明朗起來。

在五月份，我們進行了足球比賽。前幾輪比賽，我們都大獲全勝，可是在最後一輪中，我們遇到了強勁的對手四（3）班，我們緊張的心情，使人感覺不能呼吸，那極速遞增的心跳頻率，讓人興奮不起來。

比賽開始了，我們隊激烈地拼搶，給他們製造了很大的威脅。在上半場最後時刻，隊長快速地打破了四（3）班的球門。全場沸騰起來，都吶喊著，進球了！進球了！突然天氣驟變，難道這是暴風雨前的寧靜嗎？

下半場開始了，我們用了三守一攻的陣型。隊長在前面單槍匹馬根本沒有用。突然，敵方發起了猛烈攻勢，迅雷不及掩耳之勢他們就打敗了敵方，雙方回到了同一起點。我們隊開始有些懶散了，敵方地進攻讓我們已經招架不住了。果然，他們馬上反超了，我們終於清醒過來了，開始了反擊戰，在比賽最後幾分鐘，我快速過人，找空檔射門，果然，功夫不負有心人，我為我們扳平了比分。最後2分鐘，球權還在我們手裡，守門員開大腳，為我們班獲得了點球，由我親自主罰，屏住呼吸，凝神一射，那一刻我不敢睜開眼睛，當隊友叫我的時候，我興奮極了。我們贏了！我們贏了！

那襲華貴的袍子，裡面裝滿了蝨子。而我們卻恰恰相反，我們的心中盛開了一朵堅持之花，那片掌聲，是我們的堅持換來的璀璨的花朵！

快樂就是一句稱讚 篇7

國小四年級作文 ,618字

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”煩人的鬧鐘聲將我吵醒，我睜開惺忪的眼睛，看了看鬧鐘，“呀，七點半了！今天可是100米決賽呢！我得趕緊起來，媽……”

走在去學校的路上，微風吹拂過我的臉頰，花兒的芬芳清香飄進我的鼻中……“今天是100米決賽，我可得加把勁，爭取再拿一個第一名回來。”來到學校，太陽已經變得火辣辣的，樹木搖晃著身體，彷彿在說：“好熱呀！”正當我在給自己加油的時候，檢錄處響起了聲音：“請參加女子100米決賽的同學到檢錄處檢錄。”檢錄完畢，打架排成一排向100米起點走去。雖說我的表面平淡無比，但是我的內心卻緊張得要死。心裡飄過一句話：萬一待會在跑步的時候摔倒怎麼辦……我深吸一口氣，小聲說：“範若琪，沒事，你可以的！”

來到起跑線上，做好準備後，當發令員喊：“預備”時，我卻異常鎮靜，或許是因為參加了很多次吧。接著就是“砰”的一聲，這聲“砰”好像讓我爆發了小宇宙，像箭在弦上，又突然發射出去一樣。一下子就到達終點。當身邊的同學一下子圍上來，大聲尖叫：“若琪！你得了第一名！”我的心還沒緩過來，好像這就是一場夢，現在夢醒了，我掐了一下自己，呀，好疼，原來不是夢！這時，我聽到“第一名，範若琪……”我開心地跳了起來。這時，老師和媽媽來了，她們豎起大拇指，對我說：“若琪，你真棒！”我的心像有一千朵花一齊開放，又像吃了一千罐蜜一樣，興奮極了！

原來快樂不是吃到好吃的東西，不是去好玩的地方，也不是看到好看的電視節目，僅僅只是那一句稱讚的話！

快樂就是下象棋 篇8

國小五年級作文 ,651字

“啊哈！我又贏了！”咦，這個聲音從哪兒來？原來，是客廳的兩個象棋愛好者在切磋中國象棋啊。那兩個象棋愛好者，一個是我，另一個則是我的挑戰物件：爺爺。

爺爺下棋比我厲害，由於我每天放學都會回到爺爺家吃晚飯，所以自然變成了陪他下棋的人。這次，我一吃完晚飯，便一聲吼道：“爺爺，今天再來下棋，看我下贏過你！”說完後，我立即去擺棋，準備與爺爺大戰三百回合。

過了一會兒，爺爺也就位了。我心想：我就不信老子憑藉班級第一的能力，下不了和棋！

我由於技術略菜一點，所以是先手。我先“相3進5”，做好防禦措施。爺爺也不示弱，用了具有攻擊性的“炮2平5”。因為爺爺的中炮要進攻我最重要的中兵。爺爺見一計不成，便再施一計。他上馬。我細心觀察，慢慢思索，發現如果我再不上馬，他的車便會對我的馬以及我的炮造成極大的威脅，假如我上了馬，等會兒車便可以保護被對方的車所壓制的炮，這樣就解除威脅了。於是，我根據想的來做，從容不迫地上馬了。爺爺果然是按我的思想走，這樣，陣型就很厚實了。

接下來進入中局階段。我的攻勢很猛，當然也注意著自己地區的危機。而爺爺，卻因為沒注意潛在威脅而導致陣型支離破碎。到了殘局關頭，我與爺爺都只有所剩無幾的子，所以一直在進攻。我的進攻能力比爺爺差，但用那些好子為自己開創出路是值得的。我先“馬7進9”將軍，將只得上來。這下，就該徹底地結束了！我發動炮，走到馬後面，放“馬後炮”，成功絕殺！最後，我喃喃自語到：“果然是運籌帷幄，決勝千里啊！”我用這個道理，贏了爺爺。

這次真是一次快樂並且有意義的一次下棋呀！

快樂就是擁有一隻狗狗 篇9

國小四年級作文 ,505字

“嗚嗚”，我每天請求著爸爸媽媽帶我去買一隻我自己的小狗狗！不管我怎麼樣請求他們，可是他們還是不給我買。並且還向我說了好多狗狗的壞話，比如說，有什麼弓形蟲啊等等，可還是不能打消了我喜歡狗、要買一條狗的念頭。

終於，他們禁不住我天天的請求，就答應了說在過年的時候給我買一隻狗，可是離過年還有幾個月呢！我又怕忘記了，這可怎麼辦啊？“有了！”我大叫了起來：“我和爸爸媽媽簽了一份保證書。”於是我自己寫了一份給爸爸媽媽簽字，媽媽替爸爸簽了這份保證書，我懸在半空中的心終於落了下來，生怕他們過年反悔一樣。

過年還有很久，在這期間，我腦子裡想的全都是狗的圖片，而且我還上網搜了狗狗要用什麼東西，怎麼樣才能不讓它生病。雖然我腦子裡都是狗，可是我也是很喜歡其他小動物的，在等待過年的時候，我家裡至少要養一隻小動物，只有這樣才能讓我不再那麼的想狗。

我平時也有去過幾次寵物店，裡面的狗狗非常多，有大的，小的，白的，黑的。各種各樣。最奇怪的是一隻棕色的狗，它的身體長長的，尾巴短短的，看上去就像一根香腸。我想把狗狗從兩三個月大開始養起，這樣如果我把狗狗養大，它就不會咬我，而且還會很聽我的話，這樣多好啊！

我真希望新年可以快快來臨！

快樂就是陪伴 篇10

國小四年級作文 ,495字

快樂？什麼是快樂？也許你會說：“快樂就是吃好吃的；快樂就是玩好玩的；快樂就是看好看的；快樂就是聽好聽的。就是這麼簡單。”但是，我不這樣認為！

我認為，真正的快樂，應該是：陪伴！

我的媽媽和我的爸爸都在醫院工作，媽媽在CT室，爸爸在營養科。他們的工作不算輕鬆，但也不算辛苦。雖說媽媽的工作比爸爸辛苦，但是家裡的一切家務都是媽媽做的。爸爸的生活和媽媽的生活簡直是天差地別！爸爸可悠閒了！做做股票，看看手機。雖然爸爸空閒的時間很多，但是他並不會花太多的時間陪我，所以，爸爸的陪伴成了我最大的願望。

每次到了週末，我總會叫爸爸陪我散步或騎自行車。這個時候，就是我最開心的時候。一走出家門，一股興奮勁兒就湧上心頭，這時的天總是格外的藍，樹總是格外的綠，雲總是格外的白，空氣總是格外新鮮！鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，魚兒歡快地遊著，就連柳枝都在風中翩翩起舞！

我和爸爸都開心地笑著。爸爸一會兒唱歌，一會兒講笑話，把我逗得哈哈大笑。爸爸十分幽默。他總會做出各種鬼臉，想盡一切辦法把我逗笑。和爸爸在一起的時候，就是我最開心的時候。

你總是說，讓我快樂最重要，可你知道嗎？和你在一起就是我最大的快樂！

爸爸，我愛你！

快樂就是幸福 篇11

國二作文 ,864字

何謂“快樂”？《現代漢語詞典》的解釋很簡單：感到幸福。

斯蒂芬·威廉·霍金一定會把走下輪椅當做最大的快樂。陳景潤一定會把讀書、學習當作最大的快樂。孔繁森一定會把為西藏地區人民服務作為最大的快樂。

霍金患有一種不尋常的早發性和慢發性肌肉萎縮椎髓側索硬化症，這種疾病俗稱凍症。這疾病開始於霍金在牛津大學讀書的最後一年。那時，他發現自己的動作越來越笨拙，時常不知緣由地摔倒，划船也變得力不從心。在劍橋大學時，狀況變得更加惡化，他的講話也有些含糊不清。60年代後期，霍金的身體狀況又開始惡化，行動走路都必須使用柺杖，不再能定期教課。

陳景潤因家境貧寒，在學校常受到欺負。他打不過那些人，就淌著淚回家，要退學。媽媽撫摸著他的傷口說：“孩子，只怨我們沒本事，家裡窮才受人欺負。你要好好學習，爭口氣，長大有出息。那時，他們就不敢欺負咱們了！”小景潤擦乾眼淚，又去做功了。伺候，他再也沒有流過淚，把身心所受的痛苦，化為學習的動力，成績一直拔尖，終於以全校第一的成績考入了中學。有一次，陳景潤吃了早飯，帶了早飯，帶了兩個饅頭，一塊鹹菜，到圖書館去了。他看書一直到中午，覺得餓又從口袋中拿出一個饅頭來，一邊嚼，一邊看書。“丁零零……”下班鈴聲響了。大家都走了，可是陳景潤根本沒聽見還在看書。管理員以為大家都離開了，就把圖書館的大門鎖上，回家去了。

拉薩市黑竹、工卡等縣發生地震，任拉薩市副市長的孔繁森趕赴災區。在那裡，他收養了12歲、7歲、5歲的三個孤兒。孔繁森將他們帶回拉薩，照顧他們的生活，教他們讀書識字，夜裡孔繁森就同孩子們擠一張床睡覺。孔繁森雖然是副市長，但他每次去鄉下，總會帶些錢給生活困難的鄉親，往往一個月剛過一半，工資就花光了。有時，連伙食費也不夠交。他便獻血換錢。

在努力、付出過程之中，人們得到滿足，感到幸福便是快樂。求知者以讀書為快樂，有志者以追求為快樂，淡泊者以寧靜為快樂，顯達者以熱烈為快樂。

歡聲笑語話過年 篇12

國小六年級作文 ,444字