快樂大篷車快樂你我他相關作文20篇
快樂大篷車快樂你我他 篇1
國小四年級作文 ,894字今天，滿載著十幾套互動式科普展品的“快樂大篷車”開進了許舍小學校園，給我們師生帶來了一頓豐盛的“精神大餐”。
下午，我們來到操場，圍著跑到席地而坐，興致勃勃地觀看精彩紛呈的表演。首先上場的是“直升機獨秀”。科普員叔叔熟練地操控著遙控器，一架模型直升飛機緩緩地向天空中飛去。飛到二十多米高度時，直升飛機便使出渾身解數，展示本領。它先是在空中不停盤旋，接著翻了一個筋斗，突然它一個“鷂子翻身”，猛地向下俯衝，快接近地面時，又來了一個90度轉身，調轉機頭，筆直衝上天空。這一系列高難度的動作，贏得了同學們的陣陣歡呼聲。
直升飛機平穩地降落地面後，一架懸浮機又飛上了天空。它剛一上場，就與同學們來了個親密地“互動”。只要哪邊的歡呼聲高，它就往哪邊飛去。歡呼聲在操場上此起彼伏，一浪高過一浪。
最精彩的莫過於兩輛賽車的表演了。一輛小賽車個子小，動作靈活，一上場就撒歡似的滿操場跑。一會兒突然慢下速度，慢悠悠地繞操場四周轉了幾圈，有時還晃晃悠悠地溜到同學們腳下，像喝醉酒一樣。引得同學們紛紛起身，想把它抓住，可是，它又頑皮地從同學們身邊溜走，讓同學們落了空，引得同學們發出一陣嘆息聲。小賽車恢復正常，繞著操場邊緣又飛奔起來。這時，操場上衝上了一輛大型的玩具越野車。它發出了“噗，噗，噗”的聲音，像是一頭憤怒的公牛全力衝刺，衝到一半時，突然來了一個漂移，真漂亮！操場上響起了熱烈的掌聲。小賽車見風頭被大賽車搶走了，也不甘示弱，開到大賽車旁邊，跟大賽車較量起來。這下子，操場上熱鬧開了，兩輛賽車一前一後，你追我趕，時不時來個急轉彎，秀一個漂移……看得同學們歡呼聲不斷。糟了，小賽車太得意忘形了，竟一下子衝進了人群，翻車了。同學們又是一陣哈哈大笑。
表演結束了，我們回到教室。科普員叔叔給我們送來了精美的禮物—四驅賽車。我迫不及待地開啟盒子，看到裡面的零件都是散的，原來要我們親自組裝一輛賽車。這麼多的零件，可真難組裝啊！但是，在科普員叔叔一步步的指導下，我們終於順利組裝好了一輛屬於自己的四驅賽車。
這次活動，不但開闊了我們的視野，鍛鍊了我們的動手能力，更點燃了我們嚮往科學和熱愛科學的理想。
親子嘉年華，快樂你我他 篇2
國小三年級作文 ,539字六一節快到了，蕭報小記者團又組織了豐富多彩的活動專案。其中“六一親子嘉年華”活動，這次是可以邀請班裡非小記者團的同學一起參加的，於是我也去邀請了幾個同學，可惜他們報名時錯過了和我同一個場次。我只能和媽媽前往“孤軍奮戰”了！
坐了大約半小時的車，我和媽媽終於到達了湘湖城山廣場的活動地點。這可是我們小記者團活動的老地方了。領取了任務單之後，我仔細瀏覽了一下，活動任務包括：1、親子毅行、闖關尋寶活動；2、埋藏時間膠囊，與未來對話。於是，我立即開始行動了。
首先，我沿著湘湖毅行，沿途主要的任務還要清揀湘湖旁邊、草坪上的垃圾。一路上，我們忍著各種又髒又臭的菸蒂、廢紙屑、酸奶杯等垃圾，把它們一一放進了垃圾袋，倒進垃圾筒。隨著小夥伴們的共同行動及努力，湘湖公園越發乾淨整潔了，我們小記者們都會心的笑了，我們揮下的汗水是有意義的！同時，我又在想：如果每位來湘湖旅遊的遊客都有公德心，隨手將自己製造的垃圾帶走，不隨便亂扔垃圾，這湘湖環境將會更加美麗、整潔，也可以為辛勞的環衛工人減輕一點負擔。
完成了第1個任務之後，我們又返回城山廣場。在老師那兒領取了卡片，開始第2個任務。我開始寫時光膠囊，把它扔進“時光機”，“送”到十年之後的我手裡。
愉快的一天，很快就過去了！但這也是有意義的一天！
“科普大篷車” 篇3
國小二年級作文 ,637字今天我聽見學校發出一首首優美的歌曲，我加快腳來到校園，原來學校要舉行“科普大篷車”活動。早讀下課鈴打起，廣播傳來讓我們搬自己的凳子去外操場觀看科普藝術表演。
首先上臺的五位老師分別演奏架子鼓、小號、電子琴、二胡。他們表演完後，主持人上臺了，她一手拿話筒一手拿臺詞唱了一首《軍營飛來的百靈鳥》，一眨眼我們就來到善歌善舞的新疆維吾爾族的家鄉；又來到拉丁舞的故鄉—美洲地區；我們又聽見我校的同聲獨唱《南泥灣》體現了八路軍戰士的熱情奮鬥；我們又欣賞了那五位老師的電子琴四連曲、二胡獨奏《賽馬》、德國起源的小號獨奏。
終於開始了科普實驗，首先的兩位人員，他們其中一個拿著一個機器人，把它放在一張桌子上。音樂開始了，機器人跟著音樂的節奏搖擺起來。只見它手臂揮舞著，不一會，三個穿著白大褂的人員她們首先表演的第一個實驗節目叫“噴火龍，現身！”只見火柴讓酒精燈熊熊燃燒著科學研究者們拿著一管粉末倒向酒精燈火立刻向天空衝去；第二個實驗叫“大象牙膏”她們又哪來三個器材，裡面盛著紅、黃、藍三種顏色的水。她們把三個紙杯子裡的東西倒入容器內，泡沫飛出掉在地上，紅色泡沫立刻打起捲來成了一團屎。
四驅航拍遙控飛機從遠處飛來，後面跟著四架泡沫紙飛機，爬坡、俯衝一個個做得像模像樣。不一會一架飛機豎著飛來回來上下移動著才飛回去。“嗖”一架戰鬥機從我們頭頂呼嘯而過飛來飛去。螺旋槳的聲音由遠而近一架四驅遙控飛機也從遠去飛來，不僅來了兩個翻滾，又來到五十米的高空飛行。
下一次的科普活動快點來吧！
科普加藝術大篷車 篇4
國小六年級作文 ,827字上個星期一我們的班主任劉老師宣佈了一個訊息—下個星期學校會組織一個活動，看一個科普加藝術的大篷車展演。這時教室裡炸開了鍋，同學們紛紛議論起來。
我盼星星，盼月亮終於盼到了這一天。我們班的人到齊了，廣播說四到六年級做好準備。老師要我們搬起自己的椅子下去。
可以下去了，我費力地搬起椅子，腳下像踩著一朵筋斗雲一樣，飛快的跑到樓下。開始觀看了，一個身穿藍色連衣裙的漂亮的主持人優雅地走上了臺，用甜美的聲音說：“表演正式開始！”忽然，一陣鼓聲和小號二胡加鋼琴。傳到我們的耳朵裡，哦，原來是四架樂器合奏啊！鋼琴一下跟小號二胡演奏，輕聲細語像個斯文的小女孩，是多麼的和諧啊！一下又和鼓聲一起來，悶雷滾動，像一個頑皮的小男孩兒在吵鬧，多麼熱鬧啊！還有很多節目，我就不一一說了。如果想知道，那就自己去看這個節目吧。
我最喜歡的科技展演了。一個個湘潭青少年宮的老師戴著一頂頂小丑帽，歡樂而有趣的出場了。老師說：“要給我們表演個科技魔術。”我們用熱烈的掌聲歡迎他，他又補充說而且是“召喚神獸噴火龍”我們的掌聲更熱烈了。老師拿了一根管子，把一些玉米澱粉放進去，老師把酒精燈開起，再把玉米澱粉放到管子裡一吹，吹到火上面“噴”的一下，一股紅色物體在空中上升，真的很像火龍在個勁的往上衝，不過一下就沒了。
還有一個表演是大象牙膏，在三個不同的容器裡有三種不同的液體，老師把一種液體放在裡面，產生了化學反應，不同的三種顏色的不明物體，在斷斷續續的往上冒。，真的很像大象刷過牙的牙膏。最後我們班的賀淼還上臺去聞了聞。我旁邊的有些人說：“看他那熊樣”還有人說：”他可變成學校的明星了。”
最後還有一個機器人跳舞。兩位老師把一個桌子搬到舞臺上，然後把一個機器人放到桌子上：“12，12……”我也跟著靈巧的機器人跳了起來……
我愉快的玩。了一個上午，這個科技表演讓我知道了因為有科學家我們才能過上這樣的生活，因為科學家我們才能夠快樂的上學，因為科學家我們的家才有這翻天覆地的變化。
科普大篷車入校 篇5
國小三年級作文 ,536字今天上午，科普大篷車來到了我校，操場上建起了一個大大的舞臺。第一節課上課時，我們來到了操場上，展現在眼前的是一千多把椅子。大概九點半，表演開始了。首先上場的是兩位身穿新疆服裝的舞蹈老師，她們即將表演的是新疆舞蹈《花兒為什麼這樣紅》，這兩位老師跳的優雅精彩，猶如美麗的鮮花。下一個表演，由一位老師帶來二胡獨奏《賽馬》，聽到這個聲音，彷彿有萬匹馬兒在奔騰，進行著在蒙古大草原激烈的賽馬。接下來是由三位女同學帶來的古箏表演《豐收鑼鼓》，這曲音樂美妙而動聽，他們的手在古箏上來回彈動，靈巧極了。彷彿聽到了豐收人們的歡呼和喜悅。
經歷了音樂之旅後，我們又開啟了科幻之旅。兩位老師帶來了一個機器人，這個機器人大約有一張A4紙大小，它給我們表演了一段機械舞蹈，同學們見了十分驚訝，一陣雷鳴般的掌聲響了起來。然後，科技人員做了一個實驗，實驗名叫“大象牙膏”。實驗道具是三個大小不同的量杯和一些神奇的粉，量杯裡裝了不同顏色的水。科技人員喊道：“一，二，三！”量杯裡開始冒泡了，漸漸地，這些泡沫越來越多從量杯裡溢了出來，這個實驗讓大家感受到了科學的神奇。這時，空中飛來一架莫航飛機，大家的目光盯在了他的身上，這叫飛機可以在空中翻滾，真是厲害！
在大家的歡呼聲中，科技藝術節結束了，真令人難忘。
“科技大篷車”來啦 篇6
國小三年級作文 ,438字今天，“科技大篷車”要開進我們湘鄉市東方紅小學。這個訊息讓全校同學們翹首以待，興奮不已。
等著，盼著，終於到了參觀的時候，大家爭先恐後地湧向操場。平日裡十分寬闊的校園今天顯得有些擁擠，人山人海，熱鬧非凡。只見一輛大篷車被人群簇擁著，四周有許多圖文並茂的展板，介紹著各種新奇有趣的科學知識：有保護牙齒的方法；有營養學的知識；還有動植物的奧祕……我踮起腳，津津有味地看著，增長了不少見識。
最引人注意的還是科普實物演示。答題器、人體電池等科普儀器吸引著數不清的人駐足體驗。不少幸運的同學還得到了親自動手操作的機會，奇妙的試驗現象使得人群中不時發出一陣陣驚歎聲，勾起了站在外圍的同學的無限羨慕之情。雖然我費了不少力氣都沒能擠得進去，但也真切地感受到了探究科學的熱烈氛圍。
這次“科普進校園”的活動，使我體會到了科學的無窮魅力，激發了我學科學、愛科學、用科學的決心，也點燃了我心中的科技夢想。期待有那麼一天，我的創新發明、研究成果能夠佔領“科技大篷車”的展臺，我願為此付出不懈的努力。
崇高的文明——“小手拉大手，創文在你我”觀後感 篇7
觀後感 ,663字文明是我國的傳統美德，也是人類歷史發展中逐漸形成並積累下來的一種文化，以某種精神的約束力支配著每個人的行為。因為有文明，有了積極的心態，有了親密友好的朋友，有了血濃於情的親情……有了文明，讓世界變得絢麗多彩，煥發美麗了。
細細品味了班會裡的每個故事，以及那背後感人的精神品質。讓我感觸到了文明在於高尚美好的精神與品質。說起文明，同學們都會列舉一系列的文明行為，文明禮儀。但孰不知這些行為和禮儀最主要的來源是文明的精神品質。只有一個人的精神品質高尚了，他就自然不會做出不文明的行為。
就像故事中的一對母子，母親為了有疾的兒子吃苦耐勞，忍辱負重，最偉大的是她對兒子不離不棄的愛。因為這種愛她沒有拋棄兒子，反而更加無微不至，給予了兒子生存的希望。而兒子也變得樂觀，比常人的活且苟生，他更加努力學習，頑強奮鬥，活得更有價值，更有滋味。比起幸運的廣大家庭，這才是最和諧幸福的一對。她們之間有著最堅固的愛，最頑強的愛，最文明的愛。他們不向命運屈服，頑強奮鬥的行為是文明的行為！
由此可見，文明的精神與品質才是最重要的。因為它們是一個人的本質，無論發生了什麼事，其本質都是他們處事的原則。可見，思想精神教育是多麼重要。因此，我覺得這個班會創辦的很成功，它選取了許多生活的例子，給同學們精神品質上上了寶貴的一課，給同學們灌溉了文明精神，文明的含義，呼籲人們“小手攜大手，爭做文明人”
文明之為點開文明之花，文明之花點綴文明之家，文明之家建成文明之國。讓我們參與創文，積極創文，開心創文，講文明的種子灑滿佛山，讓佛山成為世界上最璀璨的一個明星！
廢物利用你我他，環境保護靠大家 篇8
國小四年級作文 ,746字在星期五這個美妙的日子裡，我們三、四年級同學一起來到垃圾處理永青站，龍泉山大“草原”和中節能垃圾焚燒發電站這三個地方，開啟了一段精彩的科普環保之旅……
同學們坐上大巴車，在歡聲笑語的陪伴下，永青站不知不覺就到了。下了車，同學戴上口罩，向裡走去。“嘩啦啦”、“嘩啦啦”，垃圾車內的垃圾一下子全倒下去了，接著有一個猶如大喇叭的橙色大柱子緩慢地移到剛倒下去的垃圾上方，隨著一陣“哐當哐當”的響聲，垃圾立刻被大柱子壓得粉碎。第二站是龍泉山大“草原”，它是由特別多的垃圾拼搭而成的一塊無邊無際“草原”，在它的旁邊，我們還看到了合肥的母親河南淝河呢！最讓我印象深刻的還是中節能垃圾焚燒發電站。首先，同學們排著整齊的隊伍走進垃圾焚燒發電站的內部，人人拿著一頂黃色的安全帽，戴到頭上，然後跟著大部隊一起上到六樓，進到一間小屋子裡面。一進去，全體同學都驚呆了：原來這並不是什麼普通的一間小屋子，而是在六千萬噸垃圾之間的一個小三角形空間，在這個空間的最前面，有很多按鈕，在小空間外面的垃圾山上面，有三個巨形大爪，把垃圾抓進焚燒爐裡，通過焚燒垃圾產生電能，太神奇了，令人難忘，同學們看得目瞪口呆……
參觀結束，我的心情久久不能平靜。我想，隨著世界人口的增多，經濟的不斷髮展，垃圾也越來越多。在五十年後，也許整個地球將會被垃圾所覆蓋，我們的綠色家園將不復存在，試想一想，這是件多麼可怕的事啊！如果我們居住的地球被汙染了，環境被破壞了，新鮮的空氣也就不存在了，潔淨的水資源也沒有了，人們還怎麼在地球上生存呢？也許，那時候，人們將會被病魔纏身，痛苦伴隨一生，在後悔中淒涼地離開人世。
因此環境保護的意義太重要了，讓我們一起做好垃圾分類，做好廢物回收再利用，變廢為寶，有效地保護好環境，保護好我們的美麗家園！
文明親近你我他 篇9
高二作文 ,1100字她是一個隱形人，她擁有神奇的力量。
她是誰，誰也沒有見過。但她就在我們的身邊，她是我們的好朋友，她拉近了人與人之間的距離，她就是文明。
回想起小時候的往事，不經意間就想起了她—文明。因為她幫助過我太多的事情。記得是在小學六年級的時候，我像往常一樣走在回家的路上，雖然今天過得也十分平淡，但我總覺得有哪裡不對勁，比如說，今天下午的天空格外的藍，沒有往常的顏色。我勸了勸自己，這是因為今天天氣好吧！沒再多想，我加快了腳步。
“哎呦！”一個聲音從背後傳出，聽上去好像是一位老人。我摸了摸發疼的屁股，僵硬地站了起來，神情極其糾結，好像五官在打仗一樣。我抖去了身上的灰塵，回頭看了看撞我的人：是一位老人，鼻樑上架著一副沉重的墨鏡，臉上有許多波浪狀的皺紋，衣服皺皺巴巴的，好像是幾百多年的古董，手裡緊緊抓著一根崎嶇不平的柺杖。我突然明白，這是位盲人。我急壞了，忙把老人扶起來，趕緊她抖去身上的灰塵，那位老人一聲不吭，很安靜。幹完後，我彎下腰，忙向老人道歉。老人還是沒有吭聲，只是靜靜地扶我起來。過了一會兒，老人開口了，她用微弱的聲音對我說：“孩子，別說對不起，這話應該是我說才對。”我怔了一下，這才想起是老人先撞得我。我笑了笑，說了聲沒關係。老人聽後，微微地笑了。我笑著對老人說：“奶奶，您往哪裡走？我送送您吧！”老人想了想，對我說：“過了馬路右拐就到了。”我點了點頭，好像明白了什麼似的。我放慢了腳步，走得和老人一樣快。
我攙扶著老人一步一步地走到馬路口，這時的車十分多。我小心翼翼地向前走了幾步，四處看了看。等車並不多了，才放心地扶著老人走到馬路對面。這時，老人停住了腳步，對我說：“好了，孩子，就到這裡吧，後面的路我能走過去的，你快回家去吧。”我剛想反駁，卻被老人打住了，她又說：“不用擔心我了，這七十多年我也不是沒走過路，快回去吧，好孩子。”我不放心地應了一聲，老人笑了笑。瞬間，我被那溫暖的笑容打動了，放心地離開了。過了馬路後，我又回頭望了望老人，她正準備走，拖著蒼老笨重的步伐，漸漸消失在人群中。
後來，我逐漸打聽到老人的住址，聽說老人自己住著，我決定抽出一天去看看老人。我提著一箱奶來到老人的家裡。老人很是開心，邀我進來。就這樣，有了第一次就有第二次、第三次，我和老人成了好朋友，我也常去看望老人。上了初中後，我沒有太多的時間，所以就漸漸淡忘了老人的住址。但我仍記得老人那溫暖的笑容。
這是誰的功勞呢？是文明呀！如果當初我沒有幫助老人，而是冷眼旁觀，那麼就沒有那時的歡樂，就不能見到老人那慈祥溫暖的笑容。這也使我明白那句話—文明親近你我他，因為我深切體會到了，那暖暖的文明。
文明你我他 篇10
國小五年級作文 ,662字隨著人們生活水平的不斷提高，外出旅遊已經成為了一個熱議話題，我的家鄉鶴山市就是一個旅遊勝地，趁著國慶假期，我和媽媽一起去大雁山風景區遊玩。
爬上山沒多久，我就看見一群年輕人在草地上野餐完正準備要離開，最後一個離開的小夥子看見了“請勿留下垃圾”的警示牌，自言自語道：“噢，我們留下了一大堆垃圾還沒撿呢！”說完，他便叫住朋友們一起把草地上的垃圾撿得乾乾淨淨。看到這一幕，我不禁感嘆：“現在的年輕人環保意識真高！”
來到清澈見底的雁山湖，我情不自禁地走到湖邊，看到成群的小魚兒在水中做遊戲，這是，有一個小男孩想把餅乾的包裝紙扔到湖裡，我正想向前阻止，說時遲，那時快，他的媽媽一把拉住他，把包裝紙奪回來，語重心長地教育他：“這清澈見底的湖水，住著這麼多美麗、漂亮的小魚兒，你忍心把他們的家弄髒嗎？”小男孩點點頭說：“媽媽，我明白了，我以後一定愛護環境！”他接過媽媽手上的包裝紙向垃圾桶走去。看到這一幕，我心想：這位阿姨做得對，我們保護壞境要從小做起，從我做起。
走進燒烤場，我和大家一起，有說有笑地聊著，猛然間，我發現一個火爐仍然著著火，而火爐的旁邊卻一個人也沒有，看到這一幕，我心想：萬一一陣風吹來，火種吹到附近的草叢裡，豈不是會著火？甚至引發更嚴重的後果啊！想到這，我連忙走過去，順手拿起火爐下喝剩的飲料，倒向火爐，“滋滋滋”一聲，剛剛還旺盛的火瞬間被澆熄了，我看火爐上冒起的白煙，心裡美滋滋的，因為我不但消除了一個安全隱患，而且做了一件好事。
“文明旅遊，安全出行”朋友們，來吧，讓我們一起來共同建設一個和諧，文明的幸福僑鄉！
食品安全你我他 篇11
國小四年級作文 ,504字民以食為天，食以安為先，但是在日常生活中，食品真的安全嗎？日常生活中，滿街都是小販攤檔，“三無”食品隨處可見。
那些老闆熱情地招呼我們，為了生意，還想出了一些誘惑的法寶，在一些食品上送上玩具。先別說這些食品吧！這些玩具放在食品會發出有毒的氣味，還會釋放出有毒的物質。就比如：青菜面是新增色素，色素對人體的危害是很大的，色素會使人增加患有糖尿病、高血壓的風險……。還有他們為了食品的顏色鮮豔，加了二氧化硫，這都是對人體有害的。
有的食品新增的是安全的東西。如：阿塞蜜、甜蜜素……。但是如果這些超出國家標準的話，也會對人體造成很大的傷害。你們說這種食品安全嗎？更令人毛骨悚然的是有些食品會用地溝油做，但卻把外表包裝得五花八門，讓我們真假難分。這樣的事例舉不勝舉，可以說食品的安全隱患時刻發生在我們身邊，可以產生很嚴重的後果。
食品的安全是關係到我們健康成長，可是同學們對學校周邊的小攤蜂擁而上，裡裡外外擠得水洩不通，我心裡打了一個大大的問號：“同學們，你們吃的東西安全嗎？民以食為天，食以安為先呀！”
病從口入，健康為大，注意食品安全，是我們必須關注的事情。讓我們一起抵制“三無”食品，做個健康有活力的小學生吧！
安全你我他 篇12
國小六年級作文 ,609字俗話說的好：“安全第一，學習第二。”在任何一件事物之中，安全永遠都是打頭陣的。上帝既是公平的，也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。它就像我們的朋友，日日夜夜都守候在我們的身邊，時時刻為我們響警鐘。
一天，我和媽媽去買菜，剛到路口，就看到有個小男孩不遵守交通規則，在馬路上亂闖亂蕩。當路燈顯示是紅燈時，他不僅沒有在路邊等候綠燈，反而還衝向對面馬路。這時，一輛大貨車從他旁邊開了過來，他不慌不忙地放慢跑步的速度。當車快撞到他時，一個加速跑，到對面馬路了。貨車司機這時才反應過來，一個急剎車，他邊下車邊罵他，而他做了個鬼臉就走了。當時，我是個全程目擊者，看完之後，別說大人了，就連我都心驚肉跳的，真為他揪心，而他卻絲毫沒有一點安全意識，拿什麼不好啊，偏偏要拿自己的生命來開玩笑。
還有一次，我從新聞上看見有一位阿姨剛從外面買東西回來，突然有個年齡大概十歲左右的小朋友，騎著一輛小自行車從小巷子裡衝了出來，他邊唱著歌邊手舞足蹈，讓人看著都害怕。忽然間，“乓”的一聲，她扭頭一看，哇！一輛自行車倒在地上，旁邊有兩個人也躺在地上，分別是一個老奶奶和剛才的那個小男孩。看到這裡，我不禁想起我國曾經規定過，十二歲以下的小朋友是不給獨自騎自行車上路的，即使是有家長陪伴，就要在娛樂場所裡騎自行車。
生命是珍貴的，生命是世界上最有價值的東西，是什麼都換不回來的，因此，我們要珍惜生命了，要遵守交通規則，不要把它當成兒戲！
禁毒路上你我他 篇13
國一作文 ,1162字單純的從毒品的破壞力來看，毒品可以摧毀一個興旺的民族，甚至是一整個泱泱大國。
在100多年前，殖民霸主英國用鴉片敲開了清政府緊閉封鎖的國門，掏空了屬於中國的財富，幾乎讓中華文明幾千年的輝煌毀於一旦。即便滿清這座華而不實的建築終究會面臨崩塌，然而，鴉片的參與無疑是大大加快了其程序。
1949年，在中國共產黨領導下，在無數革命先烈拋頭顱、灑熱血的艱苦奮鬥下，不負眾望的迎來了中華民族的新生---中華人民共和國成立。整個中華民族從喪盡天良的“大煙”中解放了出來，讓鴉片在華夏大地上銷聲匿跡，這正是在黨中央的正確的領導、政策的實施與人民的努力協作下完成的，而那些奸詐狡猾的毒品只是僅僅潛伏了起來。
隨著1978年改革開放的春風，它們剎那間又捲土重來，那隨著科技的發展衍生出來的新型毒品更是裹挾著千萬倍的利潤而一發不可收拾。近幾年來，有多少人為毒品趨之如騖、鋌而走險，走上了一條不歸路；又有多少人為此妻離子散、家破人亡，付出生命的代價，魂遊地獄。
那些吸毒者，他們之前可能是腰纏萬貫、富可敵國的企業家；又可能是一個平凡的上班族，雖然不是很有錢，但卻家庭和睦；再者就是被眼前一點蠅頭小利所矇蔽雙眼的勢利小人。可是他們走上吸毒犯罪卻是內心的慾望永遠不能滿足的貪婪。當他們被死神宣判死刑時，才找回自己離家出走多年的良心，過去像走馬燈般地出現在自己的眼前，驀然回首想起自己可憐的妻子和無辜的孩子，當他們用淚水想讓你看他們一眼，可鐵石心腸的你卻仍然不曾回頭。如果時間可以倒流，你是否願意回頭看一眼淚流滿面的妻子和孩子？
那些販毒者，為了牟取暴利，把別人的一生玩弄於股掌之中，在他們眼裡，命似乎一文不值。他們是真正的行屍走肉，眼中為了錢財，完全泯滅人性。他們雖然還有身體，但靈魂卻墜入地獄深淵，甚至灰飛煙滅，永無翻身之日。苦與樂無限迴圈交織著。在他們被繩之以法之前，都是行屍走肉，死刑對販毒者來說，其實是一種至高無上的賞賜。
現如今，吸毒現象越來越嚴重，明星、高官涉毒販毒的情況層出不窮，如果我們能從娃娃抓起，加強意識教育，把他們培養成祖國未來的花朵，情況是否會有所改觀呢？用禁毒精神武裝自己的大腦，敢於向毒品亮劍，在毒與無毒之間建立起一道強有力的封鎖線。拒絕毒品，遠離毒品，任何一個正常的人，都不希望自己的生命轉瞬即逝。為了自己的家人、朋友不再擔心；為了自己的目標與夢想能夠實現；為了自己的幸福與生活更加美麗。堅決拒絕毒品，遠離毒品，每一個人類成員的責任都要立足於整個民族之上，這遠比一時利益更為重要。
引用哈雷姆特的那句話：“生存或毀滅，這是一個值得思考的問題。”全人類都受到了毒品的危害，人類有能力反抗它嗎？能徹底消滅這個由人類自己一手創造出的惡魔嗎？
拒絕毒品，從你、從我、從他做起。讓我們攜起手來，一同為祖國的未來、美好的明天努力吧！
人生你我他 篇14
國二作文 ,664字人生之路上，你，或許是綻放著嬌豔光芒的玫瑰；我，也許是出淤泥而不染的蓮；他，也許只是蹲在我們身邊的一隻普普通通的青蛙。
你和我曾經都認為他可有可無，而仔細思考後發現，沒有他如何得來我們的萬丈光華。
人們看到居里夫人在一間破舊的屋子中進行科學研究，淡忘的是和她一起研究了四年並給予她鼓勵、支援的居里先生。大家稱讚的是“發明大王”那1300多種發明。1300，多麼驚人的數字！人們沒有發現愛迪生身後的那個終日忙碌的小助理。
如果沒有居里先生的陪伴，也許不會有鐳的發現。如果沒有小助理的幫助，也許不會有“發明大王”的奇蹟。
一個光芒萬丈的人背後站著的是付出了很多卻並不引人注目的人。
貴妃為他研磨，高力士為他脫靴的李白，為何最後遠離眾人遙望的仕途而恣肆山水，僅留那“天生我材必有用”的豪邁？而這豪邁中你是否聽出了一絲惆悵？仕途之中無人相伴，等待他的是無盡的黑暗，正因為如此陶潛才選擇了“採菊東籬下”的恬淡。
一代英皇武則天，留給後人的不只是她的睿智和盛世，也不只是凶狠毒辣的惡名，是否還有“高處不勝寒”的辛酸？烏江自刎的項羽，被對手劉邦談及時，劉邦說他之所以戰勝項羽是因為他有人幫，他讓人幫。而項羽過於自負，推開了身邊的一切智者，例如韓信。
古往今來，“一個好漢三個幫”的定理早已被無數次論證。
切忌，人生中不要自負地推開身邊對你來說也許無足輕重的小人物。他們也許就是你成功之路的基石。也許你在擠獨木橋時，他將是你的踏板。
不論你是玫瑰還是秀蓮，不論他是否僅為一隻醜陋的青蛙。請善待你身邊的人，為了自己也為了別人，讓生命與生命更近些。
低碳你我他 篇15
國三作文 ,672字隨著科學的發展，我們的生活越來越豐富多彩。科技，改變了我們的生活方式，也改變了我們的生存環境……
我們去購物逛街時，會發現街道上有很多塑料袋，整理時發現總是袋中有袋，袋中又有袋子，讓人不盡其煩，日積月累袋子越積越多……
某天，走在街邊，看見一位老奶奶柱著柺杖堅難緩慢地挪動著，手裡提著一大袋塑料袋，我心裡納悶，難道用過的塑料袋可以賣？本想走去扶她，卻有一個小女孩已捷足先登跑去扶著老奶奶了，我也過去幫忙挽著她送她回家，在老奶奶家裡我們看見了許多一捆一捆的塑料袋整齊的堆在一個角落。
我問奶奶這麼多的袋子有什麼用處時，她告訴我們她收集袋子是為了不讓它浪費，汙染環境。
奶奶感嘆說：生活雖然越過越好，但環境卻沒有過去那麼好了，汙染很大，空氣也沒有那麼新鮮了。電視公益廣告說塑料袋是重汙染，如果掩埋處理是很難分解的，對土壤有所汙染，所以收集起塑料袋洗乾淨整理好捆成捆，等有需要時用，她還告訴我們有商店老闆也會收她的袋子迴圈使用，我和女孩慚愧，老奶奶能做到我們卻沒有去做……我們都知道，她這樣做的作用不大，但她盡了保護生存環境的責任，我們新一輩卻沒有老奶奶那樣執著，負責。
觀察我們身邊，還有許多不良的生活方式對環境造成汙染。地球是我們生存的家園，所以我們應該選擇低碳生活，節能就是最大的減碳，所以我們應該養成拒絕塑料袋，遠離一次性，巧用廢舊品，擔保水迴圈，出門少開車、用電節約化，植物常點綴等一些低碳生活的良好習慣來呵護地球，只有減少生活所耗用的能量，減碳，特別是二氧化碳的排放量，從而才能減少對大氣汙染，減緩生態惡化。
低碳，從你，從他，從我做起！
讓愛串起你我他 篇16
國一作文 ,918字“愛”這個字你們都認識吧！但是誰又知道“愛”這個字的含義呢？僅僅這個“愛”字，可以讓人受益終生，在你不知不覺的時候，“愛”會悄悄地跑到你的身邊，伴隨著你。
那是一個星期天的下午，我和媽媽漫步在花園，我們走著走著，突然下起了雨，媽媽緊緊地把我的手握住了。等雨停了，媽媽和我一起回家了。我跟媽媽說：“媽媽，我可以在下面玩一會兒，再回家行嗎？”媽媽說：“那好吧！你自己要小心點哦！”我不耐煩地說：“知道了”。便跑了出去，一個人坐在那兒玩沙子。當我玩得正起勁時，在一個小小的角落裡發現了一位30多歲的婦女抱著一個大約2歲多的孩子，跪在那裡，前面放著一個破舊的飯碗，裡面放著幾毛錢。嘴裡還發出很低的聲音：“請施捨施捨我吧！好心人，我給你們磕頭了。”我當時感到了一陣陣心酸，很想把我這幾天從媽媽那裡掙來的3元錢給她。但這是我的血汗錢啊！我怎麼捨得呢？我仔細想了一下，然後脫口而出：“她比我更需要錢啊！”我隨手將那3元錢放在她那破舊的飯碗裡，她連聲跟我說了三個謝謝，我真感到無地自容啊！
“啊！慘了！媽媽說我買本子的錢用自己的，我把那3元錢剛才給了那個婦人，怎麼辦啊？難道回去向她要不成？”正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉時，我的好朋友王麗出現在了我的面前，她問我發生了什麼事，我把事情的前因後果都和她說了一遍，她立馬就從兜裡拿出了3元錢給我，我當時喜出望外，就問她：“那你媽罵你不？”她說：“我媽媽寬巨集大量，才不會罵我呢？”我高興地跑回了家。
到了第二天，我才發現，王麗回去後，被她媽媽毒打了一頓，我想到她媽媽面前把事情說清楚，但是被王麗攔住了，王麗說：“事情都過去了，就不要再提了。”我感動得流下了淚水。我跟她說：“謝謝你，王麗，我為感到有你這樣的朋友而驕傲！”王麗笑眯眯的說：“沒事的，你忘記了嗎？我們是永遠永遠的好朋友啊！”我和她手牽手一起回到了家。
晚上，我睡覺的時候面對著天花板，想了想，然後在日記本上記下這幾句話：漫長的人生道路上，我們都因為有愛而生存。因為有愛，苦難的工作者揚起了風帆；因為有愛，黑暗的失敗者露出了堅強的笑容；因為有愛，人的生命之路才如此亮麗，讓我們每一個人都來播種愛的種子，讓愛串起我們每一個人，有你，有我，有他……
食品安全你我他 篇17
國小六年級作文 ,769字我們經常在商店裡、街邊都看到了許多好吃美味的食品，可是，這些食品，我們都要給它們打個大大的“問號”。
在路邊，有的人在賣羊肉串。香噴噴的味道四溢飄香，自然會吸引路過的人來買。一串串羊肉，看上去美味，但是那真的是羊肉嗎？或許有的人會說，吃起來的味道像極了羊肉，那一定是羊肉。對！沒錯，有的羊肉是真實的，但另外一些羊肉呢？是用老鼠肉做成的！而且還是死老鼠肉！有的商家為了利益，什麼都不顧。羊肉很貴，他們不捨得買，只能用死老鼠肉來代替啊！
食品安全非常重要。記得有一次，我喝了一瓶純牛奶，沒喝之前還好，但喝完之後，上吐下瀉，整個人都非常不舒服。後來才知道，原來那瓶純牛奶，早已經壞掉了，而且上面的生產日期和保質期被商家給改掉了！不仔細一看，還真看不出來！
小孩子們喜歡吃雞肉，而導致他們身體發育生長出現問題。比如肯德基，那裡面的雞，雖然吃起來又香又脆，但是那些雞卻全都被打了激素，而被打完激素的雞，當然是肥肥胖胖的。小孩子一旦吃下去，就會對身體發育生長造成嚴重的危害。
學校門口的小賣部，裡面賣的辣條，只要五毛錢。而它之所以很便宜，因為它是“三無產品”，很不衛生，是用皮筋和死老鼠皮做的，味道雖然很香，但是我們吃下去以後，會得胃病的！
我們吃的水果，也有一些是不安全的。你看，蘋果的外皮光滑滑的，紅彤彤的，你說明蘋果被抹上了一層臘！你瞧，草莓長得又大又紅，那說明它被噴上了膨大劑！你望，龍眼剛摘下來沒有一條蟲子，那說明龍眼被打了農藥！水果都被商家給添加了對我們身體有害的東西，看來，加強防範意識、自我安全健康保護意識是不可缺少的啊！
我勸一勸你們商家，我們都生長在同一片藍天下，我們是一家人，為什麼要陷害自己人呢？你們為了利益，什麼都不管，什麼都不顧，你們這是謀殺，是慢性謀殺啊！
安全食品關乎你我他，我們應該讓食品毫無汙染，讓生活變得更美好！
平安和諧你我他 篇18
高一作文 ,797字生命是唯一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。您的生命，您珍惜嗎？
—題記
每個家庭都希望得到平安的護佑。平安和健康是每個家庭所期盼的，可是，我們身處當今世界，每天都有無法預料的事情發生，尤其是那些孩童，就如小悅悅事件，她年僅兩歲獨自走在巷子裡，被一輛車碾壓，幾分鐘後又被一輛卡車碾過，地上滿是鮮血，讓人難以理解的是事件的前幾分鐘內小悅悅身邊經過十幾個路人，都選擇離開，最後，一位阿姨把小悅悅抱到路邊並找到她的媽媽，小悅悅經醫院搶救無效，最終死亡。一個小小的生命本屬於祖國的花朵，可現在卻過早的凋零，讓她的家庭飽受失去親人的痛苦，讓她的家人遭受生離死別的悲痛。
“兒行千里母擔憂”，這短短路程，母親都會叮囑說：“過馬路要注意，記得左右看看”去舅舅家玩，走的時候同樣的一句話，都快煩死了，不聽話的我，總是左耳聽，右耳扔，直到有一天，我也經歷了一場交通事故，這才讓我明白母親那句話的含義。
那是一個秋高氣爽的季節，仰望天空，萬里無雲，我高興的騎著電動車和舅舅一起回家，那天我好像吃了興奮藥，我一溜煙的騎在了車輛的最前面，把舅舅遠遠的落在了後面，舅舅看我騎車的速度很快，便大聲喊道：“注意車輛”，“知道了”我不耐煩地應了一聲，心裡直嘀咕：“我都多大了，又不是沒過過馬路”。我加速前行，突然有一輛轎車正朝我這個方向行駛，我頓時腦子裡一片空白，不知所措的我被嚇倒在地上，本以為自己沒有生的希望，可是耳邊卻傳來舅舅的聲音，這才把我喊醒，我睜開眼睛，嚎啕大哭，嚇死我了，我問到：“剛剛不是有輛車過來嗎？我以為自己一命嗚呼了”舅舅回答“剛剛那位開車的叔叔幸好及時的剎車，要不就……”從此以後，我騎車再也不莽撞了。
經歷了這件事後，讓我懂得了生命的重要性，他不僅屬於自己，也屬於父母，如果不珍惜它就會傷害那些我們所愛和愛我們的家人。同學們，我希望大家牢記交通法規，關注我們的交通安全，平安一生。
交通路上你我他 篇19
國小五年級作文 ,608字生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，請您遵守交通規則。
在這經濟繁榮的社會中，街上的車輛逐漸增多，在你面前疾馳而過，也許就在這時，因為您的疏忽或違規，會給交通帶來不便，也會讓你的心靈蒙上一層陰影。所以我們要從小遵守交通法規，樹立新的社會風尚。為此，我們向全校同學倡議：交通文明禮讓，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，人人爭做文明小市民。
遵守交通法規，做到不闖紅燈，不亂穿馬，在上學路上或放學路上，要自覺靠右沿人行道行走，不追逐打鬧，過馬路時要走斑馬線，做到“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”。
在乘車時，要自覺排隊。在車上不爭搶座位，主動為老人、孕婦、殘疾人、病人和比自己年齡小的等乘車有困難的人讓座。下車時，按順序依次下車，不爭、不搶，並幫助有困難的人下車。
在行走的路上，不僅自己要遵守交通法規，還要以雷鋒叔叔為榜樣，主動幫助行走有困難的老人、病殘人和幼兒等，做到助人為樂，未滿12週歲不騎自行車等。
同時，我們要“小手拉大手，共創文明一起走”，與我們的家長、親友、熟人共同摒棄不文明行為，自覺遵守交通法規，文明禮讓，做文明使者，共同建設美麗、文明、和諧的石嘴山市。
交通路上，有你、有我、有他，有我們共同參與；交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營造。讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，為寧夏石嘴山市道路交通的安全、有序、暢通做出自己的貢獻。
感恩需要你我他 篇20
國三作文 ,1033字在我們走過的風花歲月中，恩情會慢慢地積累，一點一點的累積而成。直到今天，大家的恩情已經匯成了汪洋大海了吧！每個人都要存有一顆感恩心來報答身邊的每一位人。
感恩無處不在。感恩我們的親人：感恩尊敬的師長；感恩親密無間的朋友；感恩美好的生活；感恩人與人之間的相遇……感謝傷害你的人，是他磨鍊了你的心志；感謝欺騙你的人，是他增強了你的見識；感謝你身邊的沒位親人，是他賦予了你的生命；感謝斥責過你的人，是他傳授了你的知識……
在人生當中，我們並不能去唾罵挫折，討厭世間的冷酷與殘忍，因為就是這一切豐富我們的一生，就因為這一切的一切讓我們變的堅強，成熟，懂事，並且一步一步的踏入成功的天堂。在我們的身邊有很多這樣的事情。只是大家並不會去在意的。列如：烏鴉反哺，狐死首丘，楊柳搖翠，碩果壓枝，鳥兒展翅。他們有的是兒女對父母的感恩，有的是遊子對故鄉的感恩，草木對春風的感恩，季節對汗水的感恩，自由對藍天的感恩。
在這美好的世界裡，其實隱藏著一幅幅動人的感恩圖！想到這裡，我不禁想起小時學過的一首詩：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春輝”。回想起這首詩，我感受都了母愛的偉大，是母親給了我們生命，給了我一個美好而美滿的家庭。母親給我們的愛是無私的，母愛猶如一快擋風玻璃，在烈日和狂風暴雨中，是她們為我們遮風擋雨。當我們受到挫折時，是她們為我們開啟明亮的天空，開啟我們的心靈之窗。
“老師”，多麼感人的字眼啊！在人的一生中，老師是我們的第二位啟蒙人，他與母親一樣，給我們的回報是無私的。有人說，老師是一根蠟燭，燃燒自己去照亮別人的一生。還有人說，老師是辛勤的園丁，每時每刻的去呵護小樹。而在我的眼裡老師是一種神聖的職業，是老師帶領著我們去知識的天堂，而老師就是一位導遊，指引我們到那美麗的世界，老師猶如一把鑰匙，帶著我們去開啟那五彩繽紛的知識大門。
“這些年一個人風也過雨也走，有過淚有過錯，還記得堅持什麼……”俗話說，有了朋友一生都不會孤單，在你的人生道路上不會有孤獨。有人問：“友誼是什麼”？而我的回答是：友誼如船，載著我們去成功的彼岸。少了朋友，也許你走的道路上少了歡樂，也許在你的畫紙上少了幾筆亮力的風采。但能找一位知心的朋友如同海底撈針，在患難時才能見到真正的友誼，真正的朋友是不會說謝謝的，是患難與共的，是互相支援的。
只要人人存有感恩之心，會感恩的人永遠不抱怨，他的生活會充滿陽光，就算在漆黑的黑暗中，也會穿過道道難關，越過黑暗的階梯。