忘記和銘記相關作文20篇

忘記和銘記 篇1

高一作文 ,1023字

清風颳走的是痛苦的眼淚,磐石留下的是感恩的記憶。忘記應該忘記的,銘記不應忘記的,甲的作法令人稱道。他維繫了友誼,贏得了朋友,並且讓自己的心靈充滿祥和與感激。可以想見:他是個智者。

生活中,有許多事情可以忘記,又有許多事情需要銘記。我們的人生就是在不斷的忘記和銘記中走向那不可知的盡頭。如果該忘記的我們始終揮之不去,而該銘記的卻召之不來,那就象只記得朋友對自己的無心傷害,而忘記朋友給自己帶來的歡樂和慰藉一樣,是多麼的愚蠢啊。

“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的三閭大夫將昏聵無能的楚王對他的一次次的背棄忘記的一乾二淨,在他心裡,楚王就是那美人香草,不容絲毫褻瀆。他銘記的只是自己主動擔負起來的使命—“不撫壯而棄穢兮,何不改乎此度也?”他銘記的只是祖國那前途險惡的命運,並且為之憂心忡忡—“豈餘身之憚殃兮,恐皇輿之敗績。”於是他寧願以身殉國,也捨不得離開祖國和他的君王—“亦餘心之所善兮,雖九死其猶未悔。”忘記和銘記完美的在他生命中演繹,造就了一個光耀萬世的形象。

偉大的愛國者無不象屈原那樣,忘記小我私利,銘記理想信念。年少英俊的霍去病慷慨激昂的回答準備為他營建豪宅的漢武帝“匈奴未滅,何以家為?”飽經憂患的林則徐長流伊犁,奮筆而書:“苟利國家生死以,豈因禍福趨避之。”俠骨柔腸的林覺民和淚寫下《與妻書》表示,不能因自己得到了琴瑟和諧的妻子,就埋頭掩耳,不問世事,忘記了四萬萬同胞正處在水深火熱之中。

也許他們並不是真的能夠忘記,只是不願意想起以羈絆自己。在他們心中,事業、功績、祖國要比財富、名利、愛情更為珍貴,更值得追求。在捨棄中,他們有的義無返顧,有的倍受煎熬,有的肝腸寸斷。無論如何,他們都向我們展示了一個個追求的靈魂,堅韌的靈魂,偉大的靈魂,令我們唏噓不已。

“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,兩者皆可拋。”這首舶來詩也許正是他們這種精神的寫照吧!有決然的捨棄,才能有毅然的追求,就象那劃過天邊的流星,用生命的終結換來人們眼眸裡那永不逝去的輝煌。

也許我們達不到仁人志士的高度,但是善於處理忘記和銘記同樣會使我們受益匪淺:忘記“蝸角虛名,蠅頭微利”,可以使我們灑脫;銘記“前事不忘,後事之師”,可以使我們清醒;忘記別人的無心傷害,可以使我們雍容大度;銘記別人的點滴恩惠,可以使我們樂於奉獻;忘記大雨欲來那滿樓的風,可以使我們保持樂觀;銘記雨後天空必將出現的那輪美麗的彩虹,可以使我們充滿希望。……

忘記和銘記 篇2

國二作文 ,634字

每個人都會遇到各種各樣的事,有高興,也有不快,可能被人誤會,也可能得到幫助。假如人能忘記和銘記,那將帶領我們走向一番新人生。

看到大街上垃圾亂扔,公共衛生差,人們環保意識淡薄,我會鄙視他們,為他們感到羞愧甚至感到憤怒和憂傷,但那一位為清潔工從我眼前走過時,他們那勤勞的身影在大街從小巷穿梭,我肅然起敬。哦,原來並不都是醜陋的一面。看著乾淨的街道,我會欣然前行,我會忘記那些破壞者和垃圾,我會銘記那些辛勞的清潔工忙碌的身影。

看買東西的商販與顧客或生意場上的競爭者相互辱罵甚至打架時,我會感嘆這世間的人情冷暖、世態炎涼。難道里一陣的腿、難道利益真的嗎吞噬了人們的良知嗎?當我走進一家商店,那位服務員以熱情的微笑和招呼相待我時,我會被他的真切所感動。哦,這世間並不是那麼惡劣的,看著服務員殷勤地招呼顧客,微笑著為他們服務時,我會把他的優點說個朋友聽。我會忘記那些自私自利、勾心鬥角的人們的醜態,我會銘記那些服務員真心熱情的服務。

看到那些亂砍濫伐的工人們時,我會氣憤,會惋惜,會感到環境在哭訴,在責怪人們的行為。但當我看到那些小朋友們揹著幼苗,扛著鋤頭、拎這水桶在荒土上植樹時,看到汗珠掛滿他們的額頭時,看到他們完成任務時天真的微笑,我會感受到幼小心靈的責任感與善良。我便會忘記那些破壞環境的工人們,我會銘記那些善良天真的小朋友的微笑。

醜陋與美麗是並存的,關鍵是看你怎樣看待,醜陋的心看不到美好,美好的新看到的一切都會美好;學會忘記醜陋,銘記美好,我們的生活將更加美好!

難忘國恥銘記歷史 篇3

國二作文 ,974字

歷史是一個國家一個民族抹不去的成長曆程。戰爭、侵略是和平的噩夢,它把無辜的人們牢困在失望痛苦的牢籠中。人們絕望的呻吟直到七十年前的那天,勝利才到來。

七十年間,我們的祖國日益昌盛強大,但在這背後我們的祖國經歷了風雨的洗禮,血與肉痛苦的侵略。戰爭中升起的硝煙足以讓中國這所大國的國民流離失所悲痛欲絕。父母失去了孩子,妻子失去了丈夫。人世間充滿了痛哭與哀叫,震耳欲聾的炮聲,怒號的狂風。侵略者掠奪了我們的土地,火燒了我們的家園,屠殺了我們的兄弟姐妹。這部血與肉的屈辱史我們不能忘記。

戰爭中的中國人民為了保衛我們的祖國保衛我們的家園。拿起武器浴血奮戰勢與敵人抗戰到底。在危難關頭又寧死不屈,堅決不對敵人投降。在祖國大好河山支離破碎時,是他們讓人民又看到了勝利的曙光和生還的希望。他們把自己的生命奉獻給祖國、人民,他們是人民心中的英雄,是嚮往和平的白鴿。沒有他們就沒有我們今天安寧的生活。我們的安逸我們的幸福是一條又一條鮮活的生命換來的。只有經歷過戰爭的痛苦折磨才知道和平是多麼的美好令人憧憬。正如習主席在講話中所說:“我國一直是一個嚮往和平的大國,從古至今向來如此。我國不會把戰爭的悲痛強加於任何一個國家任何一個民族。”

面對屈辱的歷史,我們能夠做的只有銘記這段歷史,讓他們時刻警示著我們落後就要捱打。七十年後的今天,我們再回憶是感慨我們祖國如今的強大;我們再回憶是紀念我們無畏偉大的人民英雄,我們再回憶是告訴我們明天的祖國要強大要昌盛。當五星紅旗冉冉升起的時候,當義勇軍進行曲奏響的時候,當閱兵車從天安門出發檢閱軍隊的時候,那一刻肅然起敬,一架架飛機從天安門的上空飛過劃出條條綵帶,七彩的氣球被放飛和平鴿自由的飛翔。我們的祖國在七十年後的今天放飛了自己的夢想呼籲著人類的和平。東方這頭雄獅已經甦醒了。

作為這個時代的青少年,我們要把目光望向未來,我們要擁有屬於自己的夢想,我們要成長為國家的棟樑和希望,我們要呼籲全世界擁有和平不要戰爭!等幼苗成為大樹,也可獨當一面。我們要銘記歷史不忘國恥,我們要拿出驕人的成績為國爭光。我們的祖國將成為每位國人的驕傲和自豪!

中國,我們以你為傲以你為豪。我們願化為鳥兒在祖國的藍天下翱翔;我們願化為棵棵白楊駐紮祖國邊疆;我們願化為涓涓小溪依偎在祖國的大好河山。明天的祖國,我們的希望,讓我們銘記歷史不忘國恥振興中華!

忘記與銘記 篇4

國一作文 ,562字

人生中總是有這大量煩不勝煩的事情發生,而我們又不能立刻忘記他,而快樂的事情也許會記不清,但快樂的那種感覺仍然在我心底。比如說:在放學後,與同學在教室交談一天的感受的時候;比如說,在週末與父母出門玩,途中有碰上了一些趣事;比如說,在被老師表揚或成績進步時。這其中的許多事情,我都記不得它是如何發生的了,只能記住這些事情帶給我的快樂。

所以為什麼我們不能忘記那些令我們不愉快的事情呢?我也曾想過這個問題,在一些事情後,我明白了,這些事情的存在是為了讓我吸取教訓,別一而再再而三犯這樣的錯誤,或者是為了磨礪我們的性子,讓我們在歲月的磨礪中,逐漸的學會忍讓,學會體會他人的感受。

我有過無數次這樣的經歷,小時候,性格很惡劣,幾乎沒有人願意和我玩,也有很多人會用我的生理缺陷來開玩笑。在五年級時,我認識一名現在很要好的同學,直到今天,她都在糾正我身上的缺點,也正是因為她,我才能慢慢意識到自己有多不堪,雖然我還不能完全的改變,但我也很慶幸,我在能改變的時候遇見了這樣一位朋友,我很介意別人的玩笑,也正是因為她,我才會將心思放回學習,而不是去計較那些同學善意或惡意的玩笑。我希望在將來的一天,我能改掉一些令人難以忍受的缺點,也能讓她知道,她的努力並沒有白費

也許在很久很久以後,我們會分道揚鑣,但她帶給我的快樂,是會永遠銘記在我心裡的。

忘記與銘記 篇5

高二作文 ,799字

人生是一條和河,左岸是忘記,右岸是銘記。人們一生不停穿梭於左右兩岸,並不斷前行著。所以,忘記該忘記的,銘記該銘記的。

先談談忘記吧。俗言道:“一朝被蛇咬,十年怕井繩。”因為偶然被蛇咬的那一次,便被恐懼佔領了數十年。許多人亦如此,跌倒了爬起來,卻在也不敢向前走一步,失敗了便害怕了再也不敢嘗試一次。何不忘記這些煩惱?僅管向前走著,坑窪過後必定會有康莊大道,失敗過後總會有新的奇蹟。只有忘記過去的痛苦,才能擁抱未來的新生,只有拋棄思想的枷鎖,才能迎來人生的春意。聖人們都善於忘記,從不拘泥於過去。如蘇軾:“回首向來瀟灑處,也無風雨也無晴。”如李白:“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。”如川端康成:“我看著凌晨四點的海棠,告訴自己要活下去。”聖人們因學會忘記而瀟灑,我們也能因學會忘記而前行。

再談談銘記吧。中國正以驚人的速度崛起著。“南京大屠殺公祭日”“英雄紀念日”無不提醒著我們過去的苦難歷史,但是正因這些,我們才站了起來。老一代人銘記過去的苦難,所以他們願意在戰場上拋頭顱灑熱血;壯年人銘記過去的苦難,所以他們毫無怨言的堅守在每一個基層崗位上;少年人銘記過去的苦難,所以他們正在學著,正在奮鬥著。正因銘記,我們才前行,正因銘記我們才奔跑。

銘記不是執拗於過去。銘記是一種提醒,是壓在心靈深處的信仰和堅守,是你在堅持不下去的力量。而執拗是隻盯著過去,不願再向前了。銘記是執拗的更高境界,因為我們執拗著,卻也前行著。

時代在催促人向前奔跑,也許路上我們會跌倒,但忘記那痛苦,銘記那教訓,那麼在前行的路上我們便有了防止跌倒的經驗。正如我們無法阻止地震的發生,但我們也無法挽回逝去的生命,但是災區再重建著,安全教育也在逐步跟上。時間不可能停滯不前,我們所能夠做的只是防止悲劇不再上演。

忘記該忘記的,銘記該銘記的,在微笑與淚水中奮力奔跑,在跌倒和風雨中不斷向前,總有一天,我們也能做到:“也無風雨也無晴”。

在忘記與銘記的兩岸 篇6

國二作文 ,751字

席慕容曾經說過:“生命是一條奔流不息的長河,而我們都是那個渡河的人。”在河的左岸是忘記,在河的右岸是銘記,我們都乘著各自獨有的船在河的左岸和右岸來回穿梭。

忽看窗外,花開花落,葉生葉敗,雲捲雲舒,風停風起,世間萬物有著其獨特的發展規律,但他們沒有退卻,而是選擇了勇敢地面對,我們徜徉於生命之河中也要明智地作出選擇。

從高一不入高二意味著我們少了份純真而多了份責任,少了些快樂而多了些煩惱,少了些懵懂而多了份勇敢,這一切的一切充分證實了我們應該勇敢地忘卻過去,懷揣著自己的夢想去面對未來無限的美好。其實,從某種意義上來說,忘卻並不意味著與過去作出某種決斷,更是對自己生活作出合理性的調整。

古代的文人賢士大多如此,蘇東坡披髮仰天長嘯:大江東去,將無限的煩惱與滔滔江水一起付諸東流,隨之消失,面對這些煩惱,蘇東坡選擇忘記,從而變得更為豁達。面對官場的險惡與世俗的紛爭,陶潛選擇了忘記,詩意般的田園生活成了他的全部。而李清照面對生活的艱辛,家園的破失,她選擇在三杯兩盞淡酒中忘記所有的愁緒,將縷縷的相思化星星點點的文字。

然而,也有一些人面對生活選擇與之截然相反的態度,他們面對苦難與憂愁毅然地選擇銘記,同樣生活得很好。海倫凱勒面對突如其來的災難,沒有意志消沉,他在努力期盼著在生命中的三天光明,用盡一生詮釋了她生命中光明之旅。

其實,我們每天穿梭在時間的隧道之中,面對人生的種種境遇無論選擇忘記還是銘記,但是有一點不變,生活還是生活,面對生活我們依然要前行。生活中的我們亦或平庸,亦或平凡,亦或偉大,忘記該忘記的絲絲縷縷,銘記該銘記的點點滴滴,讓人生更加精彩。

人生是一幅長盛不衰的畫卷,讓我們正值青春年少之時搏擊一回吧!時間的腳步會讓我們慢慢老去,回首當年,我們至少不會喟然長嘆,而是笑對人生,無悔人生。

勿忘國恥,銘記歷史 篇7

國一作文 ,631字

開啟日曆,那普普通通的日子我們卻怎麼也忘不了的歷史---南京大屠殺。當年在那裡,無論是兒童還是老婦都難以倖免。他們死在刀槍下,倒在了血泊中,真令人慘不忍睹,日本人帶給我們的就是一個不可磨滅的傷痕,劫後的南京,滿目荒涼。

1937年12月13日,日本軍開著坦克,拿著機槍浩浩蕩蕩的進入了南京城,手無寸鐵的南京百姓被大批殺害。12月15日、17日,日軍放肆地屠殺百姓,看著他們已經絕望的眼神,心中一陣慘痛,這就是歷史上最大規模、慘絕人寰的“南京大屠殺”。

這次屠殺給中國人帶來了深重的災難和巨大的損失,也是中國近代史上不可抹去的恥辱,更是中華民族不可遺忘的事實,它告訴我們:“落後就要捱打”的真理,足足傷死了30萬人,多麼一個龐大的數字!多麼一個令人心痛的數字!我們能接受了這麼一件事嗎?

在《一堂好課》上講過,當時的我們因為不強大,也就沒有能力去捍衛財富,人民這才會受到欺辱,這不單單是因為日本人的暴力,主要原因還是因為我們中國不夠強大,我們當時跟不上世界的步伐。

但是現在,我們中國強大了,一口象徵著和平的大鐘撞響了,和平的鐘聲也一直在南京上空迴盪,這好似關在屋子裡的三千隻鴿子,終於飛上天了。我們祖國強大了起來,再也不怕外敵的侵略,經濟發展速度遠遠超過了美國,作為一箇中國人,我為祖國而驕傲,我為祖國而自豪!

中華民族,困難重重,但復興在望!“南京大屠殺”永遠記錄在歷史上給人們警示。

不忘初心銘記那份情 篇8

國三作文 ,916字

“不忘初心”是當下比較流行的一句話,其流行的原因,我想不僅僅是因為出自習大大口中,更多的是它蘊含哲理之明晰,啟迪人心之深刻。

於我,“不忘初心”有非凡的意義。

不忘初心,銘記夢想。

似乎每個人小時候都被灌輸過一個思想:清華、北大就是最高學府,讀書人的天堂。於是,每當爸爸媽媽眼中閃著狡黠的目光,問我長大後想考什麼大學,我總是不出所料地回答:“清華!”。這的確是父母常跟孩子開的一個玩笑,但媽媽不然,在她看來,稚嫩的口中也能蹦出崇高的理想。從此,我便在她“清華生”指導模式下成長起來,要問我該如何堅持下來,因為我常對自己說:不忘初心,銘記夢想。

不忘初心,銘記教誨。

“父母是孩子的第一個老師”這句話確有道理,媽媽在我眼中始終有著一個嚴師的形象。最經典的一個事例,小學時有個週末,我一整天沉浸在動畫片的打打殺殺中,晚上迷迷糊糊地倒在床上就睡著了。第二天醒來,我驚覺還有幾樣作業沒寫,於是趁著媽媽做早飯之際偷偷地補起作業,最終當然是被抓住了,就像在鷹的注視下,我的一舉一動都逃不過媽媽的法眼,媽媽額頭上頓時青筋暴起,端來的早飯被狠狠砸在桌上,一隻手已經舉在了半空中,我此時像極了待宰的羔羊,眼神渙散,一動不動,臉色嚇得慘白。不過那隻手終究沒落下,欲張開的嘴也始終緊閉著。我記得事後媽媽對我說:“作業不是你的任務,即使當作任務,也是你的一份責任,男人要有擔當,要負得起自己的責任。”,這句話從此成為了我做人做事的原則。

不忘初心,銘記母愛。

嚴師的背後,媽媽還是一位良母。夜晚起床上廁所,偶然聽到房間裡傳來媽媽的聲音:“一定要管好崽的學習喲……千萬不要讓他以後像我們……辛苦……”,模糊不清的話在寂靜的夜好不顯得突兀,因為不眠的夜下閃耀著燦爛的光輝,那是一顆蘊含著深沉母愛的苦心。

漫漫人生路,我不是一個人在旅行,我有那些我愛的人和愛我的人陪伴著我,提醒著我:不忘初心,銘記那份情。

忘記與銘記 篇9

高三作文 ,1046字

席慕容說:"生命是一條奔流不息的河,而我們都是那渡河的人。"

在我看來,在河的兩岸,一岸是忘記,一岸是銘記。

在這個打字多於寫字的年代,我們需要銘記,銘記那筆紙之間的溫情。古人云"字如其人"是告訴我們要寫端正的字,做一個端正的人。而在這個電腦一統天下的時代,若用字來看人,那我們中的大多數也許代號都是"五號,宋體"吧。因此,現在"提筆忘字"越來越大眾化。在近期中央電視臺組織的"漢字聽寫大會"中,我發現一些中學生會忘記一些常用字,家長甚至老師也會犯一些"低階錯誤"。這是怎麼了?與我們朝夕相處的漢字如今卻變得陌生了。古老文明最有力的見證卻被英文和表情符號驅逐。使我們都被這個高速發展的時代同化了。當電子版代替了手寫體,我們忘記了,忘記了那抽屜中已泛黃的信箋,忘記了那筆下所散發的幽幽墨香……不,我們要銘記!銘記那信箋上真情質樸的問候,銘記那端正的筆體中所顯現的端正的中華民族靈魂。

在這個無聲交流日漸風靡的時代,我們需要銘記,銘記那促膝長談的溫暖。恩格爾說:"任何一次歷史的偉大進步無不是以一次文化的倒退作為代價的。"我們不得不說這句話適用於現在這個時代。我們有智慧手機,平板電腦,一切都日趨智慧化,而我們卻退化了,幾乎喪失了人際交往的能力。我們把朋友、家人之間的交流置於一個虛幻的世界,殊不知真情就在這時被悄悄疏遠。你是否有這樣的朋友,不見面時"聊"得火熱,一見面卻無話可說。同學聚會變成了"刷屏聚會"。唯一的交流就是網上的八卦和有趣的段子。這不是太可怕了嗎?想想自己已經多久沒與家人坐在一起說說笑笑了,想想那被鍵盤隔離的親情、友情……用最真摯的感情來交換一次科技的突破,我們是如何在這個不等價的交換中淪陷的?我們需要銘記,銘記這一份險些被遺忘的溫暖……

請在週末回去看看許久未見的家人,不要把你的愛編輯在簡訊裡,請給你遠方的朋友寫一封信,在"快節奏"裡下"慢工夫",享受這種"慢生活"。我們需要銘記,銘記紙筆之間的溫情與促膝長談的溫暖,銘記真情。別不捨得花時間下"慢工夫"。因為這一份"慢工夫"維繫的是人與人之間的真心。

不忘初心銘記歷史 篇10

國小五年級作文 ,584字

今天我們七彩小分隊來到了歷史館參觀。

歷史館二樓的玻璃櫃裡陳列著外觀精美的印章,有橢圓形的,有長方形的,還有的一頭雕刻著栩栩如生的小獅子。印章上的字古樸典雅,可惜我們一個也不認識,我只隱隱約約地認出了一個“林”字。

再往裡走,就能看見展廳裡有模擬戰爭時期的場景。令我印象最深的是“相公殿之戰”。只見幾名威猛的戰士手持長槍,身背大刀,以雜草為掩護,虎視眈眈地盯著前方,似乎一有動靜,便會扣動板機,和敵人殊死搏鬥。我從他們的眼神裡看到了對敵人的憎恨和必勝的信心,這個場景生動地再現了戰士英勇殺敵場面,令我為之敬畏。

我們接著往前走,就能看見一幅油畫,大概有教室裡的一塊黑板那麼大。油畫的名字叫《新四軍浙東遊擊縱隊北撤》,上面畫的是新四軍撤離時的場景,他們一個個都面帶微笑,依依不捨地與夾道歡送的老百姓揮手告別。看著這幅畫,我想:這些戰士們用自己的鮮血換來了老百姓的安寧。歷史永遠不會忘記他們,我們後代子孫更不會忘記他們。

繼續往前走,我看見了許多以前老式的電風扇、織布機,這些東西對我們來說,都很陌生。再想想我們現在用的先進的家用電器,心裡不禁升起一股幸福感,科技的發展真的給我們帶來了更多的便利。

這次參觀歷史館,我對家鄉曾經遭受的恥辱有了深入的瞭解,更感受到了我們現在的生活是來之不易,所以我們要不忘初心,銘記歷史。

不忘初心銘記歷史 篇11

國小六年級作文 ,471字

每當我看到五星紅旗,心中便湧起一股暖流,那是中國人民引以為傲,奮勇前進的燈塔;是先烈保衛祖國,奮勇向前的信念;更是我們少年兒童茁壯成長,不斷追求的理想!

每當我仰望五星紅旗,看著那充滿活力的學校,注視著這片土地,心中就充滿無限的喜悅!回看歷史,那初露鋒芒的夏朝,威風凜凜;再到繁榮昌盛的唐宋王朝,盛世獨秀;最後清朝竟走向沒落衰亡。但誰曾想到,這末端卻是新中國崛起的開始,我仍不敢細看那抗戰時期的南京大屠殺,是整整三十萬人的生命呀!可我們中國人並沒有被嚇倒,反倒更堅定了我們萬眾一心,眾志成城地抵抗外國侵略者的決心!雖是一路坎坷,但終究是迎來了光明!

每當我撫摸肩上的紅領巾,那氣壯山河的聲音,那堅強不屈的身影在我眼前縈繞。有多少英雄領袖日日夜夜的不懈付出啊,他們為中華之崛起而讀書,他們宣告了中華人民共和國的成立,他們為新中國開闢了一條光明大道,他們為新中國的發展譜寫了一曲曲優美的讚歌……他們都是中國的英雄、功臣!

我將永遠銘記歷史上那受盡凌辱的歲月,銘記不忘初心,牢記使命!從我做起,努力學習,從現在做起!

銘記與忘記 篇12

高三作文 ,801字

席慕蓉有一句話:“生命是一條奔流不息的河,我們都是過河的那個人。”的確,生命是河,河有兩岸,左岸銘記,右岸忘記;我們在河中前進,也在記憶中飄蕩。我們應該忘記該忘記的,銘記該銘記的。

記憶是個奇妙的東西,它會讓你記住一些細碎事物,也會讓你忘記一些重大事項。縱然銘記對於生活必不可少,忘記也有著舉足輕重的地位。忘記身邊的不愉快,忘記與朋友鬧的矛盾,忘記無聊時發呆的內容……忘記這些無關緊要的小事,騰出更大的空間給其他的事。就如同藺相如選擇忘記廉頗對他的不敬,為了讓國家文武不相抵,不讓外敵有可乘之機;就像江湖上“相逢一笑泯恩仇”一般,忘記那些糟心事,留給自己專心提升的時間;就像勾踐忘記自己曾經“王”的身份,臥薪嚐膽,讓自己的國家擁有喘息之機,最終“三千越甲可吞吳”……

魚只有七秒的記憶,於它們而言,七秒便是一段人生,七秒過後又是一個重新的開始。它們活得灑脫,活得自在。而我們是人,人的一生,短則知天命,長則超世紀。在這有限的人生裡,我們不可能記住所發生的一切事情,所以,我們要忘記,騰出空間給銘記。像歌德說的一樣,忘記貧窮的日子,銘記它給的教訓。

李時珍遍嘗百草,他忘記了嚐到毒草時的痛苦,而銘記了那些於人有益、可以治病的良藥;諾貝爾忘記了爆炸時的痛苦,而銘記了實驗中獲得的資料……只有忘記該忘記的,銘記該銘記的,人生才會湧出無現的可能,我們才可以抓住可能,到達成功。

忘記過去的成功,不沉浸在過去的驕傲裡,這不是背叛,畢竟“好漢不提當年勇”。但是,忘記了過去的恥辱,依舊搖尾乞首便是一種背叛。抗戰過程中,出了不少賣國賊,他們只為了眼前的利益,而忘記了中國人的骨氣,將被永遠刻在歷史的恥辱柱上。

那囑咐怎能忘記 篇13

國二作文 ,521字

每個人心中都有一些過往讓人難以忘懷,或是一種親情,或是一種友誼,或是曾經逝去的藍天,或是童年時時流過村前的潺潺小溪。這些美好的記憶傳承著我們的成長,流淌在我們的血液中,成為一種精神、一種信念。國為它們的曾經陪伴,我們才會感覺到成長的路上陽光多於陰雨,溫暖多於寒冷。這些曾經的美好,我們怎能忘記。

遙憶當年,我小時候在爸爸的呵斥下,無憂無慮地成長著,成天瘋來瘋去,爸爸總是那一句:“慢一點兒。”言語雖然不多,但字裡行間流露出來的滿是對我濃濃的愛意。

漸漸的,我長大了,要上學了,爸爸彷彿變了個人似的,對我的學習要求十分嚴格,什麼事都要儘自己最大的努力去做,為此我被爸爸呵斥了好幾次,雖然我知道爸爸是為了我好,但我仍舊十分討厭他。

直到那一次,爸爸要去外地工作了,我心裡百感交集,有一種說不出的感覺,或許那種感覺叫做不捨。

我目送著爸爸走向汽車,就在他即將踏入車內的那一刻,一滴滾燙的液體從我的眼中溢位,爸爸彷彿知道了,轉過身,走了過來,替我擦去眼淚,撫摸著我的頭說:“孩子,不要怪爸爸,爸爸以前那麼嚴厲也是為了你好,現在爸爸不在了,爸爸希望你能認真學習,好嗎?”我哽咽著嗯了一聲。

雖然爸爸去外地工作很久才回來一次,但爸爸的囑咐至今也沒有忘記。

那囑咐怎能忘記 篇14

國二作文 ,521字

每個人心中都有一些過往讓人難以忘懷,或是一種親情,或是一種友誼,或是曾經逝去的藍天,或是童年時時流過村前的潺潺小溪。這些美好的記憶傳承著我們的成長,流淌在我們的血液中,成為一種精神、一種信念。國為它們的曾經陪伴,我們才會感覺到成長的路上陽光多於陰雨,溫暖多於寒冷。這些曾經的美好,我們怎能忘記。

遙憶當年,我小時候在爸爸的呵斥下,無憂無慮地成長著,成天瘋來瘋去,爸爸總是那一句:“慢一點兒。”言語雖然不多,但字裡行間流露出來的滿是對我濃濃的愛意。

漸漸的,我長大了,要上學了,爸爸彷彿變了個人似的,對我的學習要求十分嚴格,什麼事都要儘自己最大的努力去做,為此我被爸爸呵斥了好幾次,雖然我知道爸爸是為了我好,但我仍舊十分討厭他。

直到那一次,爸爸要去外地工作了,我心裡百感交集,有一種說不出的感覺,或許那種感覺叫做不捨。

我目送著爸爸走向汽車,就在他即將踏入車內的那一刻,一滴滾燙的液體從我的眼中溢位,爸爸彷彿知道了,轉過身,走了過來,替我擦去眼淚,撫摸著我的頭說:“孩子,不要怪爸爸,爸爸以前那麼嚴厲也是為了你好,現在爸爸不在了,爸爸希望你能認真學習,好嗎?”我哽咽著嗯了一聲。

雖然爸爸去外地工作很久才回來一次,但爸爸的囑咐至今也沒有忘記。

那一幕,我難以忘記 篇15

國二作文 ,657字

今天,開學的第一天,我升入初中了,我心裡想著那是多麼值得驕傲的啊!剛踏入初中的大門,我有些害怕。怕什麼呢?不知道,怕老師會批評我?不知道,怕題目太難學不好?不知道,總之,心裡總是有一種異樣的感覺,怪怪的。

今天,正式來到了這所學校,走進了這個嶄新的教室,有一些激動與緊張,正當我還沉浸在這樣的胡思亂想時,災難來臨了,一位同學從教室跑了出來撞倒了我。當時我還不知道怎麼回事,就砰的一聲倒在了地上。我的手臂、臉、腿都碰出了一塊一塊的青,我連站都站不起來,這時,正好有一位老師走了過來。

他很高,有著一頭烏黑的頭髮;顯得她更年輕;烏黑的眼睛,炯炯有神;有點小的鼻子,調皮可愛;桃紅色的脣,像櫻花般的嬌嫩。好漂亮的老師!我正在沉醉的無法自拔時,他卻是一臉的緊張。那種神情如剛才那高傲的氣勢截然不同。

老師看到我跌倒了,馬上跑了過來。她問我要不要緊,我說沒關係的。老師的聲音是那麼的甜美,動聽,有一種讓人很想靠近她的感覺,老師又說了一遍要不要緊,我咬著牙忍著痛說沒關係。老師說那好,我把你扶進教室。就這樣,在老師的攙扶下我忍著疼痛一瘸一拐向座位上走去,在整個過程中,我整個身體的重量都壓在了這位漂亮的老師身上。終於,到了我的座位前,我吃力的坐下了。

坐下後,老師要準備離開,我又站了起來,朝著老師說了一聲謝謝,老師笑了,笑的好美,好漂亮。在踏出門的時候又把頭轉了過來,看了我一眼。我感到很滿足,因為在開學的第一天就遇到了一位這麼好的老師,看來這一次吃得虧,沒白吃。

這一幕,我會永遠記在心裡,不能忘記。因為她對我來說很重要。

不能忘記 篇16

國二作文 ,656字

我不能忘記,更無法忘記爺爺那慈祥的笑容,熟悉的聲音,他對我的愛以及為我付出的一切。

爺爺如今已經七十多歲了,但滿頭卻不見一根銀絲,有著一雙炯炯有神的眼睛和烏黑濃密的眉毛。但是幾年前,爺爺卻患上了哮喘,被迫將五十年的煙癮戒掉。現如今,爺爺連正常走路都喘著粗氣,這使我有些感傷,不禁憶想起爺爺伴我成長的一點一滴。

回首往事,我剛上幼兒園。

剛上幼兒園那時,爺爺身體可是倍兒棒,天天騎著“大梁車”接送我。而我呢?我可從來不坐車後座,總是求著爺爺將我抱上“大梁”,因為這樣既可以目睹前方的道路,還可以抬頭與爺爺面對面的談些趣事,一路上從來不會缺少歡聲笑語。這祖孫間的歡樂,我無法忘記。

憶起那年,我上了小學。

自從我上了小學,爺爺家便添了一輛摩托車,從這以後,我天天由爺爺騎摩托車接送。因為是輛踏板車,所以我可以更方便地站在前面。記得一個雪後的日子,路面上都發著亮光,爺爺載著我轉彎時,車輪打了一個滑兒,我們祖孫倆兒便摔在了一起,各自爬起來,你看看我,我看看你,相互打趣:“我們撿了個大元寶!”於是撲哧一聲都大笑起來了。這份美好,我不能忘記。

如今,我已經上了初中。

上初中以後,我便學會了獨立,天天騎著自行車上下學,而爺爺卻走不動了。每次放學,爺爺總是拄著柺杖或坐著輪椅,守在屋簷下,盼著即將回家的我。這份守候的愛,我忘不掉。

望著那輛鏽跡斑斑的“大梁車”,注視著那輛沾滿灰塵的踏板車,心裡便隱隱作痛,眼淚也不爭氣地流了下來。我不能忘記爺爺與我成長的那份快樂,忘不掉爺爺與我一起走過的痕跡。多想回到過去,重溫那份溫暖!

選擇忘記 篇17

國二作文 ,592字

忘記—就是“刪除”那些不美好的記憶。有時“選擇性失憶”比什麼都清清楚楚要好得多。

平時,我們都有可能和身邊的朋友發生衝突或造成誤會。當你冷靜思考後,是不是想回到那些事發生之前呢?雖然我們不能讓時光倒流,但是我們可以選擇忘記,忘記那些不愉快,不美好的事。

每當我和朋友發生矛盾時就會想起這件事:有一個人在一家企業上班,他特別受器重,過了一段時間,有一個同事因嫉妒而誣賴他洩露了公司機密,他被開除了,後來他的朋友好長時間沒見他,擔心他出了什麼事,便給他打電話,得知他當時正在旅遊也就沒說什麼。過了一段時間之後,他和那個朋友一同吃飯,那個朋友剛想問他辭職的事時,一個電話打進來,問他想不想知道是誰陷害自己,他幾乎吼起來:“別告訴我他是誰,我不想知道。”然後關掉了電話,那個朋友問他為什麼不想知道,他回答說:“人的心房容積是有限的,不能裝下太多事,那為什麼不把這些事忘記呢?”

是啊,如果把怨恨放到心裡,就會把快樂擠走,每天徘徊在痛苦之中。相反,如果我們多放一些快樂,少放一些怨恨,那麼快樂、幸福就會包圍憂愁,我們就會沉浸在幸福中。我想每天開開心心的,同時使我身邊的人開心,所以,我不想把所有的事都記住,而要選擇一些別人的優點放進去,把那些缺點什麼的都扔出去。

忘記那些不悅,其實你會發現,生活那麼美好,同學們那麼和藹可親,未來那麼充滿希望,朋友們,學會忘記吧!忘記也是一種解脫。

您的故事,我們何曾忘記——長征精神 篇18

國三作文 ,1093字

曾幾何時,中華神州在日寇與美英等帝國主義的鐵蹄下,慘遭摧殘,無數炎黃子孫被肆意屠殺,鮮血染紅了神州大地,在這戰火紛飛的年代,卻有近三十萬偉大的先輩,完成了世界奇蹟—二萬五千裡的長征。

革命聖地延安的紅軍們在毛主席的率領下,四渡赤水河,急渡金沙江,飛奪瀘定橋,翻雪山過草地,還要隨時防備敵人的追擊,以犧牲無數革命先輩的性命完成了長征。那些逝去的紅軍戰士,甚至連墳墓都沒有一座,有的埋在青山,有的葬在綠水,而他們的魂魄,葬在這悠悠的天地之間,葬在這藍天白雲之間。

長征途中環境惡劣,裝備條件落後,最小的紅軍僅有三歲,她—就是賀龍將軍的親生女兒。賀龍將軍作為一位將軍,同時作為一位父親,在艱苦的旅途中沒有被挫折所擊垮,反而帶領隊伍戰勝重重困難,讓敵人望而生畏,最終取得勝利。這是革命者的信仰,不摧的信仰,堅信中國—這隻雄獅甦醒的信仰!正是因為數十萬紅軍戰士都有著共同的信仰與目標,才能勝利完成長征。

長征旅途何其艱辛,光有信仰又怎能克服萬千難關?紅軍的偉大更體現在他們具有堅強的意志。長征途中,賀炳龍也是一位出色的紅軍戰士。在一次戰鬥中,這位戰士不幸受傷,在治療時,因裝備不足,不用麻藥直接進行手術。如今的我們,一道細微的傷口足以讓父母擔憂不已,可在那個年代,這位意志堅強如鐵的戰士,僅僅憑藉意志力,支援自己完成了手術。這是革命者的意志,不屈的意志,堅忍不拔的意志!正是因為數十萬紅軍戰士都有著同樣堅強的意志,才能勝利完成長征。

長征如此艱苦,可為何革命先輩們一個個視死如歸?在那個硝煙紛飛的年代,這些革命先輩們不為自己,只為了讓自己的子孫後代不淪為日寇及美英帝國主義等國家的奴隸,只為了讓自己的子孫後代能生活在一個幸福安寧的國家,只為了向世人證明,中國人,不是東亞病夫!只為了向世人證明,我們—是炎黃子孫,軒轅傳人,是不可被欺辱的英雄!為了這份尊嚴,為了這份榮譽,他們不顧自己的生命之危,向世人展現出了中國雄起的資本!這是革命者的精神,無私的精神,捨己為人的精神!正是因為數十萬紅軍有著同樣無私的精神,才能勝利完成長征。

如今的中國,在一代代革命先烈拋頭顱灑熱血的奉獻之下,如同甦醒的雄獅,再次昂揚起高傲的頭顱,俯瞰曾經欺辱過我們的帝國主義國家。南海之爭—中國用實力向世界證明,中國是不可欺凌的!

中國,母親!您的故事,我們何曾忘記!我們得以生存在這樣一個幸福安寧的國家之中,是您的恩賜!我們還有什麼是不滿足的呢?每每想到革命先烈們所作出的犧牲,我們又怎麼能碌碌無為,虛度年華呢?我們會為了報效您,祖國,為了報答紅軍先烈而努力的!

難忘記憶中的六年級 篇19

國小六年級作文 ,708字

光陰似箭,日月如梭,日曆被一張張撕去,時間像小橋流水一樣流走,回憶起六年級的幸福時光,那和諧的氣氛仍展現在眼簾,那課堂上的歡聲笑語仍迴盪在耳邊。

六年級時,我們每天都舉行背詩比賽,由組長按照組員的能力選詩背誦,幾組合作的好,幾組的小葉子就多,等到學期結束,老師便會給前三組的成員獎勵。

當時,我們組內有兩個“小笨蛋”,讓他們背哪個都被不過,所以經常把我氣的火冒八丈,迫不得已,於是便給他們選一些簡單的,眼睜睜地看著我們組的葉子總比別組少,就朝著他們“訴苦”無可奈何下,氣得我讓他們抄,直抄到背過為止,嚇得他倆直向我求情,可我卻毫不留情的拒絕了他們。所以在其他組背誦時,他們便給搗亂,導致其他組長總一向不情願,椅子,我常常是暗自偷笑,現在回想起來覺得當時才是全班最開心的時候了。

還有那次運動會比賽,我參加了長跑,在比賽前,我和其他運動員一起訓練,每天早上,我們像敵人一樣競爭,如同我們就是真正的敵人,而不是同學了,所以我一跑不過他們,便揍他們,但他們總逃之夭夭,使我總空手而歸

在比賽的那一天,我緊張的肚子痛,但我還是堅持跑完了那兩場賽,正因為有了同學和老師給予我的鼓勵,使我產生了力量,獲過得了第二名的榮譽,記得當時比完賽後,數學老師還從給我撐起一把傘,同學給我遞過水,語文老師還打算觀看我比賽,卻沒來的及,當時我感到無比欣慰,也感到了同學與老師加和諧的師生情。

教室裡,盪漾著我們朗朗的讀書聲,操場上,跑動著我們矯健的身姿,校園裡,洋溢著我們的歡聲笑語。

時光一去不復返,真希望回到從前,但在從前卻從未感受到過同學間濃濃的友誼,老師的和藹,唯有在記憶裡,一切的一切才會感受到,希望那美好的日子,永遠冰封在記憶中。

不能忘記的擁抱 篇20

國一作文 ,764字

一陣風兒可以使一株小草舞蹈,一滴雨露可以將一朵花兒滋潤;一條彩虹可以鼓舞許多失落的心房,一個擁抱讓我的心靈得到了重生……

那一次家長會,讓我懂得了什麼叫做震撼,什麼叫做感動。為什麼有些人淚水縱流卻流露出會心的微笑?因為愛!愛可以消融一切誤會的冰雪,一切心靈的隔閡。因為愛,我才得以發現原來世界不僅僅由黑暗構成,更多的是隱藏在黑暗背後無限的光明!

家長會上,從第一位同學因自認為對不起家長而微微啜泣的那一刻起,感動與感恩已慢慢地在空氣中瀰漫開來,幾乎每個人都受到它的觸動與浸潤,眼角漸漸有了變化,有了淚花,我至今眼前仍常浮現出,那幾位同學哭得略顯紅腫的眼,涕淚交融的面貌。他們以及他們的形象已深深銘刻在我心深處,得到了昇華,得到了永恆,沒有什麼能更改那一幕幕畫卷,任時境變遷,斗轉星移,不可磨滅的是那組組鏡頭,給我們帶來的感嘆!

當我張開雙手,用燦若朝陽的微笑去與父母擁抱時,時間好像凝固了。我突然發現媽媽的懷抱還是那麼溫暖而又溫馨,以至於讓我恍然間像回到小時候,抱著媽媽在撒嬌。許多家長這時也是一臉的享受,因為他們感覺到了,感覺到孩子的成長了。也許孩子已有些粗壯的手臂也已緊得他們幾近透不過氣來,但是他們仍然感到興奮、幸福和驕傲,因為他們的孩子的的確確長大了,成熟了。

這時,我媽媽突然對我說了一句:“女兒,我永遠為你而驕傲!”是啊,這令我似乎回到了那個我正在學走路的時候,不小心跌倒了,媽媽抱起我說了一句:“寶貝,我為你而驕傲,加油!”迎著媽媽激勵的目光,我又重新邁開一步又一步。一切都像不遙遠,彷彿就在昨天。經過了十多年風雨的洗禮,我再次被擁抱時卻感慨萬千。

也許擁抱只需一分鐘,可我卻很享受這一分鐘的感動,它使人與人之間的心更貼近了,讓我們的愛與對彼此的關懷更美麗了!擁抱每一個你愛並愛你的人吧,那將是贈予親人最棒的禮物!