心靈的色彩相關作文20篇
心靈的色彩 篇1
國二作文 ,893字“……她死了。”從鄰居的閒言碎語中，聽到了這個訊息，我的心裡莫名地漏掉一拍。
我不知道她是否記得我，我只是想……再回想一下她的點滴。
她是一個孤寡老人，至少我曾不只一次看見她呆滯得像個聾啞人一樣，孤獨地坐在門前的板凳上。年少的我也不曾注意過她，直至那次她對我無理頭的搭話。那天，桂花飄香，陽光燦爛，我騎著自行車出門賞景採花，不知道是自行車出了什麼問題還是馬路的問題，總之，騎著就是不順暢，我也懶得去察看。轉彎路口，突然，一個老太太步履蹣跚地走過來，“剎……”一個急剎車，頓時在內心竄出了一個小火苗：“喂，請您不要悄無聲息地冒出來好嗎？會嚇死人的！”那老太太置若罔聞就罷了，還自顧自地嘰哩咕嚕說了一大通，還對我指指點點，好吧，要尊敬老人，尊敬老人……
殘留的理智讓我掉頭就走，可是，那老大太還“得寸進尺”了，緊跟著上來，嘴上也不停。這是要弄哪樣？訛詐？我不就個子矮了點嗎？慶幸聽不懂那種濃濃的方言，不然，我恐怕要被口水給淹死。
我正被說得一頭霧水時，不經意間一瞥，發現了那罪魁禍首—剎車的那個，踩下去又踢上來的那個，我忘記把它迴歸原位了。一瞬間，我明白了什麼。待我將踏板弄好以後，老太太似乎一下子就釋然了，笑容和藹地向我揮了揮手。我不禁有點難堪，人家好心被我當驢肝肺成了……
那個老太太就是我說的那個她，我和她說話也只有那一次。更多時候，我看見的是她那蒼老無神而佈滿皺紋的臉。也是那偶然的一次，她沒有坐在凳上，而是倚靠在門內，手上拿著照片，我路過時，好像看到有什麼晶瑩的東西在她臉上，我那時候想著，她在想誰呢？兒女們嗎？
後來漸漸長大，道聽途說的本領也增強了，她有兩個子女，兒子犯了罪入了牢，女兒遠嫁他鄉。她性子剛，偏不去探望她那不成器的兒子，只是默默倒數著，兒子什麼時候出獄，女兒什麼時候回家。
我曾經想要去陪陪她，但實在受不了那蔓延的悲傷，最後還是沒放下那份靦腆，拖著拖著。今年的桂花已然凋落，一個生命悄然消逝，鄰里為她辦了簡單的喪事。那天，我止不住為她難過。
白色，是世界上最簡單的顏色，總覺得它有著淡淡的悲傷，卻有時又純潔善良。她的心靈的色彩，用白色來詮釋，恰到好處。
我改變了心靈的色彩 篇2
國三作文 ,735字父親好似上帝拉開了我信念的窗簾。
——題記
正值青春的我，時不時會與父母這幫“夕陽紅”對一件事發生爭吵，也許是叛變啦上了他們在我心靈中的那扇窗簾。他終於被拉開了。但那晚，考完試的我沉迷在了電視劇中時間的流逝，就好像和我按遙控的次數一樣成正比。突然，我的耳中夾雜了一絲拖鞋的啪嗒聲，果然，父親快步走來，指著牆上的鐘表厲聲喝道：“現在幾點了，今晚你是不打算睡了嗎？”看著父親怒目圓睜的表情，雖然心裡有百萬個不願意，但仍照做了，我戀戀不捨地穿上拖鞋，緩慢地提著褲子，又時不時的瞥上幾眼。但父親似乎察覺到了。又大聲的說：“怎麼，你還不走快點”
我極不情願的回到臥室，躺在床上不停地用腳揣著被子，甚至一瞬間把被子還當成了父親，怒氣過後，我靜下來，呆呆地望著那一輪圓月，看著星星在月亮的周圍肆意點綴，心想我要能像月亮和星星，就好了。突然我聽到了腳步聲緩緩而來……我迅速撿起地上的被子，透過淡淡的月光父親的臉龐模糊而又清晰……許久，一雙粗糙而溫暖的大手將我腳邊的被子都翻卷進去，瞬間，腳底傳來的那股暖流直至我的全身……是父親的手，粗糙的手，溫暖的手，我的全省瀰漫著父親的“味道”……
父親走到窗前，或許他在賞月，或許他在思索……輕輕的把窗戶關小了一點，並拉上了那原本照得我無法入睡的月光。一時，我的怒氣已融入淡淡的月光中，父親拉上了那扇窗簾，也拉開了我心中“心簾”……
震撼我心靈的喝彩 篇3
國小六年級作文 ,741字所謂成長，就是逼著你一個人，踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的堅強。
——題記
那一次，我真的為自己喝彩！
初春，晨曦，大地復燃生機。花兒像噴泉一樣噴濺出來，濺的滿地都是，絢麗中帶著淡淡的芳醇。
我漫步草地，走到了鋼琴教室，這可是我第一次在這麼寬敞、這麼大的公共場合表演鋼琴。我小心翼翼的，一步一步的登上舞臺。我沒鞠躬，就直接坐上了黑得發亮的鋼琴凳。“叮”的一聲，全場寂靜，那鋼琴的音樂還算優美，雖然幾個不和諧的音符，打破了那優美的意境，但是還算完整。
“噔噔噔……”又是一次寂靜，鴉雀無聲，不容辯駁。
我的心猶如被寒冷的冰雹砸碎了，七上八下……哦！我忘記譜子了！唉，這次音樂會，肯定會被我搞砸的！我靜坐在琴前，不知所措。
突然，從遠處傳來零碎的掌聲，越來越多，越積越多。連我自己的內心都為我自己鼓掌、喝彩，加油！ “那…那就重新彈一遍吧！”我鞠了一個深深的躬，重新又回到鋼琴邊，我的手指變成了撫媚多姿的蝴蝶，在琴鍵的花園上曼舞， 只聽那琴聲悠揚，猶如流水潺潺，細而柔。它傳到每一個人的心田，連一點稀碎的雜音都沒有……
我成功了！連平時對我非常嚴格的鋼琴老師也投來了欣怡的微笑。原來，為自己喝彩，也是一種成功的方式！
現在，再細細回憶當時那段故事，悟出了一個道理：千萬別放棄！當想放棄的時候就想，就為自己喝彩！有了第一次放棄，你的人生就會習慣於知難而退，可是如果你克服過去，你的人生則會習慣於迎風破浪地前進。
如今不論日子的匆忙，或歲月的悠揚，那淡淡的琴聲，那心中的喝彩，始終縈繞在我的身旁。
心靈的震撼——讀《藍色的兔耳朵草》有感 篇4
讀後感 ,907字莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養品。”一點兒不錯，我很喜歡讀書，也讀了不少好書，每一本都令我受益匪淺。我遨遊在書海之中，深深地陶醉在名家的優美詞句之中了。我覺得自己的知識只不過是滄海一粟。但是，真正令我震撼的一本書卻是楊紅櫻阿姨的《藍色的兔耳朵草》。
這本書主要講了笑貓深愛的虎皮貓忽然聽不到聲音也說不出話了，聽說藍山上的兔耳朵草能治好它的病，笑貓不顧一切的去採摘，經過千辛萬苦，重重困難，笑貓終於入如願以償地採到了兔耳朵草。然而，它在回去的路途中小小的休息了一下，辛辛苦苦採來的“救命草”卻被頑皮的兔子吃了幾口，扔到了河裡。絕望之下，笑貓找到了無所不能的萬年龜。萬年龜告訴它，只要堅持不懈的告訴虎皮貓它的心意，總有一天，鐵樹開花，枯樹發芽，虎皮貓的病就會好起來的。笑貓滿懷希望的、反反覆覆的、一遍又一遍的向虎皮貓訴說著自己的心意，終於鐵樹開出了美麗的花朵，枯了幾百年的老樹抽出了新的嫩芽。虎皮貓的病也好了，並且和笑貓舉辦了一場浪漫的婚禮。
看完之後，我哭了，哭了很久很久。我的心如大海，波瀾起伏。我的心如火苗，熊熊燃燒。這是怎樣的一個故事啊！雖然它只是一個故事，但還是令我感觸頗深。
堅持的力量，是多麼的驚人、多麼的偉大啊！它可以使鐵樹開花，枯樹發芽；它可以使一個默默無聞的人成為人人皆知的人；它可以使一個殘疾人變成成功者！
堅持、愛還有善良構成了這個美好的世界。笑貓如此堅持，換來的是虎皮貓的康復；比爾蓋茨如此堅持，換來的是源源不斷的金錢；朗朗如此堅持，換來的是一雙靈活的雙手；貝多芬如此堅持，換來的是一首又一首動聽的歌曲！
像這些名人們都在堅持、在努力，我們又有何理由不堅持、不努力呢？現在好多同學好吃懶做，做事三分鐘熱度，不願做作業，不願堅持去做好每一件事。朋友，如果你是這些人中的一員，請聽我一勸：行動起來吧，為了我們的夢想，為了將來的輝煌，去一點一點的去創造吧！就像故事中的笑貓一樣，遇到困難不低頭，堅持不懈，總有一天，你會發現，在你的窗前，有著無數美麗的花兒在為你綻放！
這，就是堅持的力量；這，就是夢想的力量！朋友，讓我們從現在開始，一起努力，一起奮鬥，向著新的開始，新的未來Go，Go，Go！
讓點滴繪出靈動的色彩 篇5
國三作文 ,823字從來不去想一滴水會有多大的力量，但當我感受著千里之外的海浪的聲音，看著天際那抹沁心的色彩，我的心竟是如此的釋然與灑脫，原來，滴水也能折射出一片海洋！
那是月考結束後，同學樣都忙著看成績，試卷已經發了五門，算一算總分，還不錯，心裡有些許的得意。我在座位上滿心期待著物理能考一個好的分數，不管怎樣，物理試題我全都做了，而且做得還挺順。然而，也許正應了那句“希望越大，失望越大”吧，看著74分的考試成績，我愕然。
心裡突然變得很混亂，就在前些天，班主任就找我談過話，分析我高二期末的成績，那一次也是物理考得差，而我卻沒有重視，反而是不以為然地說：“我覺得自己物理成績還行，考試太粗心了吧！”想到這裡，突然覺得臉火辣辣的，怪自己說話太輕狂。可是，為什麼這次又考差了呢？
拿起試卷鋪在桌上，和上次一樣，我的確又犯了許多錯誤，可是幾個大題的答案明明就是正確的，為什麼沒得滿分？懷著委屈，我拿著試卷去找物理老師。
老師拿著試卷，大致掃了一眼，便說：“你這顯然是規範程度不夠，高考評卷也是這樣，按過程給分，我每次強調你們都不注意，認為作業講規範沒有什麼用處，這次吃虧了吧！”
我不得不深深地低下頭，這個分數不是出乎意料，而是理所當然。平時為了提高效率，我往往忽視了做題的規範，以為這些細枝末節不是很重要，到了真正考試的時候自己自然會注意的，殊不知，那些看似無用的東西往往起著至關重要的作用，平時沒能養成規範的習慣，在考試中也不可能做好，抬起頭，看到黑板上寫著：“規範是一種習慣”，這七個字深深地印入了我的心裡。
再次看著試卷上鮮紅的“74”，並不覺它有先前那樣刺眼，相反，它似乎成為了一個烙印能夠時刻警醒我，讓我學著撿起曾被我遺忘的碎片，從規範做起，從生活中的一點一滴做起，每天都有一點進步。也許，只有等我真正意識到規範的重要性並真正做到了規範，我才能夠達到自己理想的高度。
心裡那幅留給未來的畫卷仍然展現出它美麗的倩影，而我，也將讓心變得寧靜，堅定地向它走近。
讓彩虹為心靈著色 篇6
高一作文 ,919字世界永遠那麼忙碌。人們急匆匆地生活著，卻有許多人不知道自己為了什麼而忙碌，沉醉於燈紅酒綠的都市時尚，忙碌於端杯推盞的大小宴席。殊不知，就在你這般沉醉著的時候，你的心靈已被都市裡的灰塵矇住了，只剩了一層厚厚的灰色，你的面目頹廢，你的精神不再充實。那些腳步匆匆的行人，為何不停下來歇一歇？給心情放個假，讓彩虹為心靈著色，給心靈一份愉悅，一份閒適，一份詩意。
讓彩虹為心靈著色，給心靈一份愉悅。心情舒暢，精神充實才是真正的快樂。心靈擁有七彩色，看世界的時候，世界才會多姿多彩。不要總被灰色矇住了眼睛，應該試著品味生活的多姿。一縷溫暖的親情，一聲朋友的問候，就是你工作之餘最需要的暖色。多多留意身邊的風景，路邊的小草、道旁的野花，難道不能讓你眼前一亮？快樂需要發現，心情也需要多一點亮色。
讓彩虹為心靈著色，給心靈一份閒適。鄉村大概是人間色彩最豐富的地方了。無論春夏秋冬，神奇的大自然都能為人們送上一幅又一幅絢麗的圖畫，為人們提供一場又一場視覺盛宴，讓人們心曠神怡。誰不想漫步在雞犬相聞的田野，呼吸著清新的空氣，放鬆自己疲憊的神經呢？但現實中的種種羈絆，種種慾望的紛擾，讓我們忘卻了這份隨手可得的閒適。其實，即便你無法真正抵達寧靜的鄉村，也可以讓心靈先到達。放慢生活的節奏，讓心靈的腳步停下來，隨時保持放鬆的心情和閒適的態度，你的生活就會多一份從容與美麗。
讓彩虹為心靈著色，給心靈添一份詩意。“詩中有畫”，“詩情畫意”，古詩中的顏色無疑是最美的：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，“兩隻黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”……火紅的日出，湛藍的天空，碧綠的江水，各種色彩都有獨特的韻味。因為有一顆敏感細膩的心靈，詩人的筆下，處處是畫意。我們的生活中，難道沒有這些美麗的色彩嗎？當然有。只是我們的心中少了些詩意。如果我們能像讀詩一樣，用詩意的眼光來讀這個世界，那麼我們的生活一定會像詩一樣，充滿了浪漫，處處裝點著亮麗的色彩。
我們的生活不是缺少快樂，而是缺少發現；我們的生活也不是缺少放鬆的時間，而是缺少放鬆的心情；我們的生活不是缺少詩意，而是缺少能把身邊風景連綴成佳句的詩人。那麼，何不讓彩虹為我們的心靈著色，讓生活充滿七彩陽光，做個生活中的畫家呢？
心靈的原色 篇7
高一作文 ,760字曾以為心靈的原色是像水彩一樣五顏六色，是像彩虹一樣絢麗多彩，是像雲彩一樣的千變萬化。
曾以為心靈的原色是這樣：成時，呼風喚雨，睥睨天下，傲視群雄，以為自己是天下第一時，才真正顯示了這個人心靈的原色。
曾以為心靈的原色是這樣：敗時，如山倒，自暴自棄，對任何事情失去信心，不相信任何人的話語或真心付出，以為自己眾叛親離，失去所有，敗得一塌糊塗時，才真正顯示了這個人心靈的原色。
但，我錯了，心靈的原色本該如此：成，如朗月照花，深潭微瀾，是不論順逆和成敗的超然，把此時當成是揚鞭策馬至登高臨遠的驛站；敗，仍滴水穿石，江流入海，有窮且益堅的傲岸，有男兒當自強的倔強，是卑謙，是堅持，是自信，是毅力。
我想，心靈的原色更是一種善良，那有如冰釋後水流的澄徹，有如鶯啼鳴時的輕靈。善良如此動人，當然屬於心靈的原色，那麼，醜惡、嫉妒、怨恨呢，它們是嗎？如果不屬於，那麼人心底的戾氣是從何而來，如果屬於，那心靈的原色又是一個怎樣汙濁的名詞，我迷惑了。
於是我走到屋頂，看天幕上密密的星星，我挎上羽翼的箭，望著金黃的月射去一個滿弦，凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂的幸福，如同清亮的溪澗，在風裡，在我眼前，汩汩而過，溫暖如同泉水一樣湧上來，當露水打溼黎明時，我想明白了。
心靈的原色本該如此：成不驕，敗不餒；榮，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，孰視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼雲煙；敗，如胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知“退一步海闊天空”，不肯因噎廢食。
那些嫉妒、怨恨，只是朗月被幾絲烏雲擋住，守得雲開見月明嘛，風輕輕地吹，吹開了那些烏雲，吹開了那些醜惡，心靈的原色還是如此：成、敗、榮、辱，不改本色，堅持，忍耐，淡泊名利……
願你我都保持著這份心靈的原色，不被這俗世的金錢名利所染，就如莊子一樣，做一棵在深夜裡孤獨的看守心靈月亮的人吧！
心靈的原色 篇8
國一作文 ,871字如果說人人的生命是一棵樹，善良則是樹上最美麗的一朵花。
我讀小學三年級的時候，小朋友流行玩賽車。每當我看著他們賽車時，心中十分羨慕，希望自己也有一輛那樣的小車，可是我家不怎麼富裕，不給我買。家中規定一天只能給我1元錢，而賽車則要15元。我為了得到賽車，只好不吃零食，不買其它玩具。不亂花錢的日子真難熬！看著小夥伴們品嚐著剛買的零食，玩著新買的小玩具，我心裡癢癢的，恨不得拿出錢來大吃一頓，痛快玩一玩，可是又想起，我攢錢買夢寐以求的賽車，就忍住了。
我把小山似的錢堆在桌子上，數了數，終於已攢足了15元。我還請媽媽同我一起去買，以免買到壞的。在去買賽車的路上，我想像著，那賽車的樣子，跑的速度多快，其它賽車無法相比……走著走著，忽然，聽到一首優美的歌，當我鑽進人群一看，我吃驚了，原來不是在放磁帶，而是一個盲人拄著柺杖推著一位沒有雙腳的老人在街上邊走邊唱，木板車上放著一個又破又髒的口缸，他們衣著破爛，面色蒼老、灰暗。我想：他們可能幾天沒有吃頓飽飯了。他們每唱一首歌之後就各行人乞討。我看到這一幕，心裡一陣辛酸。
我發現，那些衣著樸素的老爺爺和老奶奶，還有一些活潑可愛的小朋友毫不吝嗇地向他們的口缸中放入了3、5角錢，而那些穿著華麗的人，沒有看一眼就走開了。我摸了摸口袋裡的15元錢，就向媽媽說：“我不買車了，給他們5元錢，我看他們實在是太可憐了！”“傻孩子！”媽媽說：“他們是騙錢的，你好不容易有了買車的錢，怎麼能給他們呢？”“我看他們倆是殘疾人，已經無法勞動了，吃住都可能沒有著落，我寧可不玩車，也要給他們5元錢。”說著，我拿出5元錢，向他們跑去，把錢放到了口缸裡。瞎的那個人雖然沒看見，但那個無腳的人，還向我致謝。同時，我的心裡想得很多，我力所能及地資助了他們，我很高興，他們年老、殘疾，而沿街買唱，乞討的生活情形，讓我難過，為什麼他們會如此生活呢……？事後，我10元錢的賽車雖沒有在小夥伴中取勝，但心中卻是美滋滋的。
現在，我想起這件事來感慨萬千：雖然有些人的心會隨著環境、地位的改變而改變，但我們卻將這份真摯善良的“原色”保持到永遠。
給心情塗上春天的色彩 篇9
國三作文 ,1110字想給心情塗上春天的色彩：
塗上草芽在春天裡的淡綠，這是屬於春天的清新；
塗上風雨在春天裡的玉白，這是屬於春天的靈動；
塗上迎春在春天裡的明黃，這是屬於春天的燦爛。
—題記
不知不覺，春天就來了。
春天是天使，春天是五彩的，春天是個純淨而無雜念的季節，在這些個撒滿春光的日子了，想給心情塗上春天的色彩，讓它如春天般，清新、靈動、燦爛。
淡綠—“綠柳才黃”—清新
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”正值早春時節，站在街道上，映入眼簾的是滿目的驚喜：腳下的青草不知何時探出了小腦袋，軟軟的，在清風中搖晃著，像極了頑皮的孩子。路邊不知名的小樹上，冒出了嫩芽，一簇一簇的，泛著鵝黃與新綠，像是小舟蕩在綠波上。河邊婀娜多姿的垂柳，揮舞著纖長的柳條，纖手拂過平靜的河面，讓人忍不住讚一句：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛！
空氣似乎也變得清新明快，沐浴在陽光下的人們，脫去了厚重的冬裝，撇去了心中的煩惱，似乎唯有蹦蹦跳跳，才配得起這楊柳依依的季節，才配得起這生機勃勃的顏色！
給心情塗上淡綠色，是希望心情如草芽，如春天般清新、純淨。
玉白—“斜風細雨”—靈動
“溪流兮，雨習習。倚小樓，靜聽雨。”在少有的晴明的天氣裡，我倒是希望下上一場靈動的雨，伴著一縷靈動的風，輕輕柔柔，“落花人獨立，微雨燕雙飛。”聽說，靈動的風雨，是春姑娘細柔的呼吸。前幾天，卻是也下了雨，雨點兒很細，順著屋簷“滴滴嗒嗒”地向下墜落。無需打傘，亦不溼冷，只是調皮的鑽進脖子裡，給遠處籠上了一層水霧。“春未老，風細柳斜斜。”春天裡的風永遠都是淡淡的，永遠都是輕柔的，永遠都夾雜著芬芳的氣息，也永遠都有一絲靈動的韻味。它會解開冰
給心情塗上玉白色，是希望心情如風雨，如春天般靈動、清曠。
明黃—“金英翠萼”—燦爛
“覆闌纖弱綠條長，帶雪衝寒折嫩黃。”在這乍暖還寒的時候，迎春花卻已開了，一樹樹的花開，訴說著季節的豔麗。樹枝上滿是黃燦燦的花朵，似乎只在一夜之間，這種不起眼的小花，就將明黃色撒滿了人間，為尚未甦醒的大地抹上了絢麗的一筆。
清晨，懶散的陽光斜倚在樹枝上，明黃的花兒簇擁著金黃的陽光，金黃的陽光籠罩著明黃的花兒，讓人不禁心頭一暖。這個時候的我們，似乎也沐浴在這份溫暖中，心情也隨之變得燦爛。
給心情塗上明黃色，是希望心情如迎春，如春天般燦爛、絢麗。
春天是天使，春天是五彩的，春天是一個純淨而無雜念的季節，在這些讓心悸動的日子裡，我想給心情塗上春天的顏色，雕刻成春天的模樣，讓它如春天般清新、靈動、燦爛。
給心情塗上春天的色彩，是希望心情如春天般五彩，如春天般詩意地棲居。
心靈的原色作文 篇10
國三作文 ,2223字【篇一：心靈的原色作文】
曾經探望過這樣一個犯人：身材高大、面容憔悴、滿臉寫著痛苦，顯然他受了很多的折磨。
我問他是哪裡人，他告訴我說是山東人。他是從孔子的故鄉出來的人。在與他交談的過程中我發現他是個很有學問的人，這使我對他犯罪的原因感到好奇。
我還沒有想好該怎樣問他犯罪的原因，這時我的女兒打電話問我什麼時候回家，我告訴她得晚一會兒，她吵著要我回去買東西給她吃，我答應了。掛了電話，我發現他的眼中充滿淚水，他說：
“我也有一個這樣可愛的孩子，是女孩，很聰明，也很淘氣，我原來是個老師，我教給她的東西她總能記得很牢。”
“那你怎麼會犯罪呢？當老師怎麼可能犯罪呢？”我問道。
“說來話長，我所在的學校因為沒有生源倒閉了，我本來就是應聘去的，學校沒有了，我也就失去了工作。你也知道老師這行當一般單位都不願意要，我找了許多工作單位，但每次都碰壁，我灰心極了，感到世界沒有容納我的地方。”
他低著頭，緩慢地講述著他的故事。
“不過令我欣慰的是我的妻子並不嫌棄我，我的女兒依然像原來那樣愛我，後來我終於找到一家工廠作工，忙忙碌碌的，在家時間很短。有一天，我回家發現地上有兩個菸頭，我把女兒叫過來，問她誰來過。女兒說是一個不認識的叔叔，媽媽和他商量要把她帶走呢。我聽了這話簡直要氣炸了，本以為她不會嫌棄我，沒想到她無情無意，還把人領到家裡來了，你說可不可氣？”
“可氣，但也不能怪她。”我聽出他的氣憤很失控，於是又解釋道：“她也許是為了減輕你的負擔”。
“那也不該領走我的女兒，她明明知道我愛女兒，疼女兒，為什麼還要刺激我？後來她真的帶著女兒走了，我幾乎瘋掉了，沒有她我倒可以，可沒有女兒我受不了，後來我走遍城市的每個角落，終於找到了女兒。那天，那個男人帶她去買衣服，路上碰到了我，女兒興奮地喊“爸爸、爸爸”，我撲了上去，可是被那個男人擋住了，他說孩子現在是他的，與我沒有關係，說完帶著孩子就走。女兒時不時回過頭來看我，直到她看不見我，我也看不見她……”
“後來你就有了殺死那男人的念頭，對嗎？”我明知故問。
“是的，後來我得手了，但我後悔極了，我知道這並不能拉近我和女兒間的距離，反而更遠了，她不希望一個犯人作為她的父親。後來我自首了，我希望上天能再給我一個機會。”他蹲了下來，閉上眼睛，望著蓬頂默唸著什麼。
“只要你好好改過，希望還是有的。”我勸他說。他點點頭，說道：“人之初，性本善；現後悔，莫能及”。
【篇二：心靈的原色作文】
琴和我是一對好朋友，我們從小一起長大，而且心靈相通，早有默契。再過幾個月，我們就要迎來對我們來說非常重要的中考了。幾乎每個同學都明白了時間的珍貴，爭分奪秒，即使是下課，老師的身後也總會有好多的"保鏢"。當然，我和琴也不例外，我們努力不光為了中考，還為了一個保送名額。
前些天，學校公佈一個訊息，要保送一名學生免試到全市最出名的高中學習，我和琴都想得到這個名額，私下裡展開了較量。我開始了挑燈夜戰，一邊忙於準備學校的考試，一邊要應對學校的選拔。有同學對我說，琴的燈總是到深夜才會熄滅，我能想象到琴刻苦認真的樣子，面對小山般的習題集，她真有“不擋之勇”。
我知道名額對我們來說很重要，但我不希望它中斷我和琴的友誼，我還象以往一樣跟在琴的後面，替她捧書，聽她象上級一樣滑稽地命令我。琴也和往常一樣沒有變，我暗自慶幸著我們的友誼是如此的堅固。
第一輪的考試開始了，我們進行了一場辯論賽，我和琴分在一組並肩作戰，最後裁判偏向於我們這一方，我和琴興奮得手舞足蹈，接著我們又進行了中考模擬，幸運的是這次我的成績略高於她。
一天，琴突然對我說：“我不能和你呆在一起了，我覺得你我同樣優秀，但你卻壓制住了我，自從上三年級以來，你比我更受到老師的青睞，辯論賽是因為你而不是我才勝利的，難道這些你看不出來嗎？好了，以後咱們各走各的路，誰也不要管誰，你也不要叫我刺蝟了！而且我一定要戰勝你！”說完她揚長而去。
我怔怔地看著她走遠，我不明白是什麼使她變成現在這樣。我只記得以前我被人欺負，她總會挺身而出幫我解圍；我在考級前緊張的要命，她總會來安慰我；當我因為考試成績低而一蹶不振時，她總會想方設法鼓勵我。當她與老師發生爭執時，我總會去勸慰她；在她以憤世嫉俗的偏激眼光看世界時，我巧妙地引導她走向陽光一面；在她情緒失落時，我總會給她一份心靈慰藉。我想起我們曾經的歡笑曾經的淚水，但現在，這一切已不復存在了。可是我沒時間考慮這些事情了，眼下我更應該努力學習，我要讓琴明白，我一定能贏她。
比賽一輪接一輪，考試一場接一場，我對夜晚讀書早晨練聽力是樂此不疲，我擁有了從容。比賽和考試的結果也令我滿意，但我注意到琴的臉上多了一份愁苦和疲倦，看到她獨自坐在臺階上那瘦小的身影，我很想去安慰她卻不知該說些什麼。
比賽差幾輪就結束，學校馬上就要下定論了。一天，琴找到我說，她要退出評選了，她已預測到了結果，“沒有你，我覺得好寂寞，我的能力不僅沒有釋放，反而受到更大的壓制，為別人點亮一盞燈，不僅照亮了別人也照亮了自己，我真的不該那麼做。”望著她那真誠的眼睛，我緊緊握住她的手。此後，我和琴又重新在一起，形影不離。
最後，我得到了那個保送名額，琴的心態平靜，學習成績非常好，中考她也如願以償地考進了我所在的那所重點中學。
後記：
正如孔子說的‘人之初，性本善’，面對功利，有的人會出賣自已的靈魂，自己的朋友，但有的人卻會依舊保持他們純真的人格操守，這便是心靈的原色。