心門相關作文20篇
開啟心門的鑰匙 篇1
國小四年級作文 ,654字都說老師是我們辛勤的園丁，也是我們的啟蒙老師。蘇老師也是其中的一位。
那個時候，蘇老師是一名很好的語文老師，也是我們的班主任。我那個時候是一個十分膽小的小女孩，上課時總是不敢去舉手回答問題，就算想到了正確答案也不敢去回答問題。
那一天，最後一節課語文課開始了。突然，老師問了一個很簡單的問題，我立刻想到了一個很好的答案。我立刻舉了手想去回答這個簡單問題，還不夠10秒鐘，突然，手卻不由自主地放下了。唉！這個膽小的我，連舉手都不敢！蘇老師注意到了我這個舉動，眉梢稍微皺了皺，但不久又舒展開來了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”伴著清脆的下課鈴聲，我緩慢地走向講臺。“哦，心草，今天為什麼回答問題舉了手又放下呢？”蘇老師親切地問道。我立刻緊張了起來，蘇老師會不會很生氣地罵我呢？面對蘇老師的問題，我只能硬著頭皮地說了三個字：“我不敢。”之後，便等著蘇老師的斥責。“哦！不用怕的，去勇敢地面對，才是最好的解決方法，答錯了沒關係的。你也可以得到正確的答案，不會因為自已想到的錯誤而一直錯下去。對嗎？下一次積極的回答問題啊，沒關係的。”“嗯。”我緩慢地點了點頭，決定不能再沉默下去。
從那以後，我不再沉默了，我在蘇老師的幫助下找到了開啟心中“沉默的大門”的那把鑰匙。也因如此，我的語文也不斷地進步。每一次考試，我都可以取得很不錯的成績。我一次次向蘇老師投去那感激的目光，是因為開啟我心中的沉默才會有如此好的成績啊！
這一天發生的事，我記憶如新，像昨天發生的一樣。這一天發生的事，我一輩子也忘不了，它將永遠深深地印在我的腦海……。
站在心門口 篇2
國三作文 ,804字黃昏下，一個瘦弱的身影在夕陽中拉得好長。仔細看去，她的面容慈祥，但臉上分明露出焦急的神情，蓬鬆的銀髮格外打眼，她是我的奶奶。
在我的記憶裡，奶奶總喜歡站在門口，無論是和別人閒談還是做針線活。我不理解她，甚至討厭她站在門口，因為她站在門口的樣子有點傻，我一直沒對她說出這種感覺，但心裡總是很排斥她。
念小學時，每次放學回家，在很遠的地方就能看到奶奶傻傻的站在門口，但等我出現在他的視野裡時，她轉身進屋了，等我到家後，丟開書包，就發現飯桌上已擺滿了我愛吃的菜，我狼吞虎嚥起來，還不忘回頭調侃奶奶：“奶奶你站在門口的樣子好傻哦！”奶奶不言語，只是笑著示意我快吃。
上初中了，因在校住宿，一個星期才回家一次，但每次快到家時，還是會看到站在門口呆若木雞的奶奶，看到我的身影后立刻轉身回屋的奶奶像個滑稽的小丑。
終於有一天，我叫住奶奶準備轉身回屋的奶奶：“您以後不要站在門口了，您一動不動地站在那，有點……”我沒繼續說下去。看奶奶整個人僵在那裡，過了好一會，才緩緩的應了一聲：“哦。”然後又繼續忙手裡的活。
接下來的幾個星期，每次放假回家，我再也沒看到奶奶傻傻的站在門口了。我很奇怪，奶奶這麼多年的習慣，我就那麼一說，她就改了？好奇心的驅使，我向忙碌中的爺爺尋求答案。“你奶奶呀，每次站在門口等你，遠遠地看到你就進屋給你準備吃的，她怕你餓了。”爺爺看著我，無可奈何的說，“可你不領情，還說她傻。”這時我才恍然大悟，原來從奶奶看到我到我走過那曲折的小路到家這段時間，她就可以準備好可口的飯菜。這時我才明白了為什麼每次我一到家就能大快朵頤。
原來，奶奶站在門口是為了等我，是為了給我準備飯菜，我這沒良心的！聽完爺爺的解釋，我明白了：奶奶一直站得地方不只是家門口，也是我的心門口，可我卻不曾把門開啟過。
奶奶，對不起，原諒您不懂事的孫子，從今以後，我一定會給您風中飄揚的白髮，那站在家門口單薄身影多一份安慰，讓您進到我的心門。
開啟心門的鑰匙 篇3
國二作文 ,526字每一個人都有一扇心門，裡面都隱藏著他們的祕密與苦惱，要想開啟這扇門就必須得尋找到一把合適的鑰匙，這樣你的心靈就會變得清澈而不再渾濁，快樂而不再憂傷。
故居的鄰村有一個八九歲的小女孩，她叫小憂，性格十分內向，父母在她兩歲時就離婚了。照理說，八九歲的小女孩應該是最快樂，最富有想象力的時期。然而，她卻總是鬱鬱寡歡，總是獨來獨往。她沒有朋友，只有一個蠻橫的父親，父親很喜歡喝酒、賭博，喝完酒或是賭輸了錢就回來找小憂出氣，打得她遍體鱗傷，沒有一處是好的。鄰居們都不忍心再看下去了，主動去幫小憂，可小憂卻不領他們的情，不接受他們的憐憫。
當我從母親口裡得知這件事時，不由得心裡一顫，小小年紀竟如此倔強，我還真有點佩服她呢！母親又開始說了下去。
後來，與小憂相隔五、六年的母親回來了，她說她想回來照顧自己的女兒，她捨不得小憂。是呀！有哪位母親受得了與自己的兒女不能想見的痛苦呢？經過她母親的百般解釋，小憂隱藏了五、六年的淚水終於破堤而出了，母女倆抱頭痛哭，一切盡在她們的眼淚中……後來，小憂一家合好了，小憂變得活潑、開朗起來，這扇心門終於打開了，而開啟這扇門的鑰匙不是別的，而是愛。父愛與母愛像一葉舟上的方向盤與螺旋漿，兩者齊頭並進，才能在愛的海洋上，平穩的航行。
開啟心門的密碼 篇4
國二作文 ,703字我是一個花季少年，正讀八年級。我希望取得好成績，也想嚴格要求自己，比如遵守學校的各項規章制度。但是，我太貪玩了，又天生具有逆反心理。
爸爸、媽媽、老師，在你們的心中，我成了“問題少年”。你們經常給我“白眼”，還瞅準機會挖苦諷刺我。我也不是一盞“省油的燈”，我以牙還牙唄，讓你們傷透腦筋，我不禁偷著樂。
其實，我也想成功，我也想求上進做一個人見人誇的好學生。我多麼渴望家長、老師開啟我的心門，讓愛的瓊漿滋潤我的心田。
開啟心門的密碼是換位思考、理解、尊重和信任。我告訴你們吧，我的父母、老師大人！
先來說說換位思考吧。你們總是盯住我的缺點和不足，總是教訓我，你們的眼神中滿是失望甚至鄙視。將心比心，你們被別人判定為“不合格”的時候，你們會好受嗎？“己所不欲勿施於人”，你們的出發點再好，用心再良苦，也要設身處地想想我們的感受。
理解萬歲。我們有我們獨特的思想、個性，我們有一片和你們大不一樣的天空。比如，我們不但要學習書本知識，更推崇健康、快樂、時尚，我們還對歌星影星如數家珍，我們的自尊心特別特別的強。學習不是生活的全部，分數也不是我們的命根子。爸爸、媽媽、老師，你們可要與時俱進哦。
不錯，孩子應該尊重父母，學生應該尊重老師。反過來，難道不可以嗎？我們處於青春期，渴望尊重。我們最反感毆打、謾罵、羞辱、挖苦諷刺還有嘮叨。我要大聲說：人格上人人平等！
爸爸、媽媽、老師，你們總是不信任我，總是用懷疑的眼光注視我，你們知道嗎？這嚴重挫傷了我的積極性。你們不信任我，我就給自己消極的心理暗示，否定自己，甚至想破罐子破摔！我多麼想鼓起自信的風帆，駛向成功的彼岸。
我把開啟心門的密碼都告訴你們了，你們可要記住哦。
心門 篇5
國小三年級作文 ,426字我的家裡有一扇門，門的這邊是我的臥室，門的那邊是客廳。
記得我小時候，膽子很小，尤其是在晚上的時候。我一個人在房間裡總是提心吊膽的，怕有什麼鬼怪啊出現。這個時候，我就會開啟門到客廳，媽媽總是微笑的迎接我，看到她那慈愛的目光，我一下就安心了。所以那扇門對我來說是安全，是幸福，是慈愛的象徵。
現在我已經是四年級的小學生了，晚上坐在房間裡寫作業看書，門的那邊爸爸媽媽在看電視，聊天。我莫名的感到有點孤獨。這個時候，我會壯著膽子去開啟那扇門。可一向來都和藹可親的爸爸，就會站起來皺起眉頭，變成一頭獅子一樣。厲聲的說”快去看書，都四年級了，還這麼貪玩，去學習去。“說完就把我推進屋內，同時門也被關上了。
在那一剎那，我眼睛溼潤了，內心有一種說不出來的委屈。我心裡默默恨這扇門，它把我和爸爸媽媽之間，隔開了距離。真想沒有這扇門該多好啊！那樣我就可以和他們坐在一起了。
這就是我的那扇心門，有時愛，有時恨。但我知道不管怎樣，爸爸媽媽都是愛我，我也很愛我的爸爸媽媽！
開啟心門 篇6
國一作文 ,1193字“請問，到布萊克街怎麼走？”偶爾在書中讀到這樣一句話，我的心頭不禁一顫，那件事又浮現在腦海中。
那天，我和媽媽在商場裡閒逛，走著走著，媽媽提出要上廁所，於是，我坐在廁所旁的長椅上等她。我安靜地坐著，有些無聊地打量著來來往往的人群。忽然，一個蒼老的身影印入我的眼簾。那是個老奶奶，她佝僂著背，一頭亂髮已是花白，紅配綠的棉衣和繡著花朵的布包袱將她鄉下人的身份顯露無疑。她邁著蹣跚的步伐，見到一個人，便拉住，與他說著什麼。我好奇地張大耳朵，想聽她在說些什麼：”哎，到……咋走？“哦，大概是在問路吧。可是，她拉住的幾個人，要麼搖搖頭離去，要麼一言不發，轉身就走。老奶奶拉住了一個又一個人，可沒有人回答她。
儘管如此，老奶奶並未洩氣，又慢慢走向一個正在我旁邊的服裝店門口玩耍的小男孩。這次，我聽清了她的問話：”娃娃，你曉得到解放路咋走？“男孩似乎聽不懂那濃重的方言，睜大了澄澈的眼睛，問：”奶奶，你說什麼？“老奶奶似乎也意識到了，她很努力地，儘量用普通話把話複述了一遍。“嗯……”小男孩想了想“我也不知道，我去問問媽媽。”他跑進服裝店，拉出一位穿著米色長裙，長髮披肩，打扮得很優雅的女人，對她說：“媽媽，這個奶奶要問路呢！可是我不知道，你告訴她吧。”見狀，我想：啊，老奶奶終於遇到了一個好人，這位母親一定會告訴她怎麼走的。我正想著，卻不料那位女士一下子露出警惕的神色，把小男孩一把拉到身後，充滿敵意地說：“問什麼路呀？”“解……”“不知道！”老奶奶話還沒說完，就被女人一下子打斷了。“理我兒子遠點！”老奶奶一驚，不知所措地後退幾步，朝我這邊走來。
我並不贊同那位母親的做法，見老奶奶走過來，便想：我來給她指路吧！可是，那位母親的說話聲突然鑽入了我的耳朵，她似乎是在教育那個小男孩，“寶寶，你要會保護自己。萬一那個老太婆是騙子、是人販子，把你拐走了，你就再也見不到媽媽了……”我恍然醒悟：是啊，萬一她是騙子呢！想著，我皺起眉頭，瞪了老奶奶一眼。她本已離我很近了，一見我瞪眼，慌忙改變了方向，向別處走去。走著，還喃喃自語著：“俺就是想問個路啊！”
她蒼老的背影顫抖著，是哭了嗎？是被城市裡的麻木與戒備寒了心嗎？我的心靈也不禁顫抖起來。我注視著她那花白的亂髮，我想，那應該是一輩子的辛苦折騰得雪白了，是在城市灰暗的天空下，才又染上了幾分灰色啊！我心中一陣酸澀，我衝上前去，拉住了老奶奶：“奶奶，我知道解放路怎麼走！”
我詳細地告訴她去解放路的路線，她仔細地聽著。等我說完，她用粗糙的大手握住我的手，感激地說：“謝謝你呀，女娃子！俺是來找俺兒子的哩，他在城裡打工，過個年，也就寄些錢回去，俺就瞞著他進城來了，是想給他個驚喜呀……”老奶奶絮絮叨叨地說著，佈滿皺紋的臉上綻開了一個大大的笑容，雖不能說漂亮，但是很美。我感覺我的心裡，頓時充滿了溫暖與快樂。
把心門開啟吧！丟掉心中的戒備與猜疑，讓溫暖充滿心房！
開啟心門 篇7
國小六年級作文 ,768字門是讓人進出的，而心門是讓情進出的，什麼心情出去了，你就會表現得怎樣，開啟心門，讓心情自由出入，人與人之間也就不會有那些“小摩擦”和誤會。
在你感覺悶時，開啟門，開啟窗，望望外面的世界，問一問自己的內心深處：我是不是該出去走走，散散心？讓心放鬆，讓心出門，我們也就不會那麼緊張。
假如人人都沉浸在苦悶之中，那麼大街上還有多少人會互相打招呼？還有多少人會結伴而行？可見，心門是造成這種後果的罪魁禍首。心門，如此牢固；心門，如此之厚；心門，如此神奇。如果我們將心門開啟，就相當於建起了人與人之間溝通的橋樑。
就拿我的一起事例來說吧。
那是一個陽光明媚的節假日，我已寫完作業，拿起“大蘋果”就玩，什麼“絕地求生”，什麼“王者榮耀”，我都玩，不知不覺，就下午兩點鐘了。我打了個哈欠，媽媽對我說道：“洋洋，遊戲玩得差不多了吧，出去走走。”我說：“不想去，外面也沒有什麼認識的人陪我玩，倒是遊戲上可以和同學一起玩。”她卻執意要上我下去。我想，媽媽真壞，不讓我開心開心，反而讓我出來受罪！為什麼說是受罪呢？那是因為和媽媽出來不是買衣服就是瞎逛，一點兒都沒意思。
或許老天也眷顧著我的心情，我們走著走著，碰到了媽媽的一個朋友，她們很快就聊上了，而她—媽媽的朋友也帶了兒子，他個頭比我大，我想他應該年齡比我大吧。我們剛見面都很靦腆，但不久就“臭味相投”，玩到一塊兒去了。我還叫他“哥哥”了。
為什麼我和哥哥一下子就變成“兄弟”了？那是因為我們都敞開了心扉，變“悶”為“樂”，最終打到一塊兒去了。我們快樂，我們默契，我們是夥伴，可見，把心門開啟是一種很好的溝通方式，它能使陌生人變成“親人”，使同學變成“兄弟姐妹”。心門像被施了法一樣，變得有磁性，變得有法力。最終使“陌路人”變成“有情人”。
敞開心扉，開啟心門，不僅使你受益，還能使大家受益！
開啟心門 篇8
國小六年級作文 ,907字夏季隨著陣陣蟬鳴迎來，路邊的小狗吐出紅舌頭，耷拉著耳朵。商店門口也無精打采地敞開著。大街上行人稀少，偶爾有幾個也戴著防晒帽或打著太陽傘的，腳步匆匆，誰也不想在這熾熱下多待一秒鐘。空氣也越來越悶，彷彿置身於一個大烤爐，令人煩躁。
今天，一波又一波的作業使我心煩意亂。回到家中，我一下子倒在床上，抱著娃娃捏來捏去，可胸中總憋著一股氣，於是，我狠狠地把一大堆關於煩惱的詞語寫在紙上，折成紙飛機，大吼一聲，用力地甩到窗外去。
這時，媽媽端著一個翠綠色的杯子走了進來。我的眼前一亮。"我今天熬了綠豆湯，還放在冰箱裡冰過呢，要不要？""要！"我小心地端過那個杯子，杯殼上還蒙有一層薄薄的霧珠。湊近，杯口還冒著冷氣。我喝了一口，一股涼爽的細流流過我的喉頭，我心中的那個門好像打開了。此刻，涼爽就是最好的解藥。
我嚐到了甜味，馬上把一杯喝完了。再看看一旁的媽媽，正慈愛地看著我：“好喝嗎？”我慌忙地點了點頭。“真是可惜，我忘記關煤氣，都燒乾了一部分，不然還有更多的。幸虧煤氣燒了一會兒沒有了，不然就一點也不剩了。”
我忽然意識到，剛才我的那一杯是最後一杯，媽媽一口也沒有喝，全部讓給了剛上完補習班疲勞的我。母愛融化了我心中的封條，門再次開啟，心中明亮起來，溫暖起來。
還記得那次期中考試後，由於沒有考好，回家後，我大哭一場。這時，媽媽走了過來，問我怎麼了，我帶著忐忑和自責告訴媽媽：“媽，我考試沒有考好，一定很讓您失望吧？”媽媽臉上帶著甜甜的微笑：“沒關係，一次考不好沒什麼，只要你真正學到知識，一次小測成績並不是最重要的。”媽媽雙手輕輕地撫摸著我的頭，我不哭了。我懂得了，考試沒考好，重要的不是對自己的責怪，而是振作起來，去迎接下一次的挑戰，爭取在下一次考試中取得成功。媽媽關心我，鼓勵我，在我遇到挫折時撫平我的心靈，使我重新振作起來。
我走到窗邊，開啟窗戶，新鮮的空氣充盈了我的全身。窗外的小花園裡綠意盎然，小鳥在自由飛翔，蝴蝶在翩翩起舞。清脆的鳥鳴聲盪漾在我的耳畔。有了媽媽在我遇到挫折時候的撫慰，在我寒冷時候的體貼，在我犯錯時候的教誨……我是多麼的幸福啊！
是濃濃的母愛，打開了我心中那一扇緊閉的門。謝謝您，媽媽，我愛您！
開啟心門 篇9
國三作文 ,869字兒時，最依賴母親，我們之間無話不談。長大後，開始“嫌棄”母親，我們之間無話可談。
初中後，心門開始關閉，把我關在一個小屋裡，與母親隔門相望。
年齡的增長，讓我希望擁有獨立的空間，喜歡獨自地看著月光照耀朗朗乾坤，空氣中洋溢著安靜，一切是那麼和諧。“吱呀––”，虛掩的門毫無徵兆的被推開，像一顆投入池塘的石子，擾了寧靜。“這是我的房間，請你先敲門。”“敲門？，那我怎麼知道你是不是在學習？”“我不管，總之這是我的房間，你出去！”我急了，喘著粗氣，瞪著母親。母親張了張嘴，卻什麼也沒說，“砰––”，房門關上了。
池塘恢復了寧靜，我卻有些不自在。安靜中，我隱隱聽見抽泣聲。微微把門開啟一條縫隙。透過縫隙，我看見她一聳一聳的肩膀，一滴一滴滑落的眼淚，像千斤重石一樣砸在我的心上。她不停地用自己粗糙的手抹去淚水，卻越抹越多。紅腫的眼睛像金魚，可我卻不覺得可愛。母親抽噎著，每一滴眼淚都讓我的心如刀割一般，這是針，刺痛我良心的針！我心中似有千斤頂，壓得喘不過來氣。瞬間，我覺得自己是個罪人，不可饒恕的罪人！眼前漸漸模糊了，浮現出一幕幕她的付出，耳邊又響起那些我嫌棄的話語。我緊咬嘴脣，恨不得咬出血來，彷彿只有那樣，我的良心才會得以安慰。
“媽，對不起！我……不該……不該那樣說……”推開房門，我走了出去，在明亮的燈光下低頭道歉。我凝視著自己的腳，不敢抬頭看她，不敢看她那雙眼睛，那雙為我哭紅了的眼睛……
那一夜，我忘記了自己是如何面對母親，忘記了母親跟我說的話語，只記得，那一夜，彷彿回到了小時候，我依偎在她身邊，在燈光下，談著夢想。
母親臉上的眼淚沒了，可我心中卻留下了淚痕。那晚，眼淚，開啟了我和母親之間的那一扇門。
心門難掩 篇10
高二作文 ,541字前面有路，但未到終點。事物都有兩面，開始與結束並存。過往是一處處美麗的風景，推開一扇扇門，駛過一段段路，路過的風景美豔動人。
輕輕敲響初中的大門，身後的歡聲笑語漸漸遠去。曾經的師生情能否忘記？曾經的友誼能否天長地久？微微的涼意從我心底萌生。
初中三年，激情和汗水築成一道彎曲狹窄的小路。
剛入高中，感覺一切都是新的，一切那麼陌生卻又讓人著迷，暗自慶幸自己是高中生了。高中生活比初中更難熬，但我憑著一顆不怕吃苦的心，努力攀登這座高峰。路上荊棘漫途，有人用放棄悄然退場，在這裡留下一道極淺的痕跡；有人用遊戲充斥學習生活，把這看作為青春瘋狂，殊不知自己早已被這殘酷的競爭拒之門外，這裡，成了他們的終點。
我想起了老師的一句話：“世界是用來探險的，未知是用來探索的，真理是用來探求的。”他的話如一顆流星劃過我思想的夜空，是啊，我們寒窗苦讀那麼多年，就是為了探求真理啊，用我們燃燒掉的整個青春來探求。
推開心中那道門後，出現的是一條我從未走過的路。我是把它作為終點，從此渾渾噩噩，一蹶不振；還是把它作為起點，摸爬滾打，奮勇前行？我選擇後者，只有泥濘的道路才能留下深刻的腳印。推開心門，前方是一條光明大道，三年的衝刺就此開始，推開自己的心門，為了自己的夢想努力前行！