心海里的那朵浪花相關作文20篇

心海里的那朵浪花 篇1

高一作文 ,946字

在夢的海洋中,每個人都有屬於自己的一片天地,我們駕著小舟在裡面漫無目的地漂流。閃閃發光的河水泛著粉嫩粉嫩的乳白色,河的上面有好多好多的藍色星星,有時會墜落一顆,泛起一陣漣漪。伴隨著你心底深處的波瀾出現奇異的景象,比如,一朵紫色的浪花。

那件事情發生在我十歲的時候,那時的我是一個乖巧懂事的娃子,至少在外人眼裡的我從來就是這個樣子的。我幾乎對所有的人都很好,卻唯獨對自己的親生父親有著近乎仇視的眼光。直到有一天,他的身上散發著紫色的光芒。

那天早上,我像往常一樣去上學,身後依舊傳來爸爸的打鼾聲,讓我鬱悶,又無可奈何。背上書包,到了學校,書包一摔,便趴在桌子上繼續補眠。老師在上面講著天書,而我在下面自動遮蔽了,一切都如往常一樣有條不紊地進行……突然,班主任從後面敲醒了沉睡的我,說了句:“你爸出事了!”我卻只是面無表情地看著他,可心裡卻不小心痛了一下。

不知怎麼回事,迷迷糊糊到了他出事的地點,一灘血跡觸目驚心。我真的不懂,明明只是工作,為什麼這麼拼命,明明我是他的女兒,卻為何漠不關心。

到了醫院,他已經醒了,蒼白的臉色昭示著他的虛弱。我問他:“人抓到了?“他回答:”嗯。”“你抓的?”“是。”“醫藥費誰出?”他突然沉默了。我轉身便走,卻聽見他開口:“我的工作我必須盡到責任,這是原則問題,不是我的問題。”“責任?原則?那我呢?你的原則是供我吃穿,那你的責任又在哪?”他第一次回答了我,他說:“你早晚會走,我拴不住你,只能放你走。工作是我的全部,你永遠是你自己的。”

那是的我還不懂,只知道他並非有意的,只是想得多了而已。我踏出病房門,他說:“別擔心,我沒事。”淚水瞬間湧出,原來,他什麼都知道,他知道我擔心他,那他是不是也知道我愛他,他一直都懂我麼?腦海中突然出現這麼一段話:

“只有絕對愛你的人,才會關注你。能夠從眼神,背影,甚至一個動作中知道你在想什麼。”

他原來是愛我的麼?淚珠斷了線般地在臉頰劃過美麗的弧度,心裡卻是甜的。

那次交心的談話讓我們爺倆的芥蒂消除,或許只是我對他的芥蒂消除了,因為他對我從來就沒有縫隙。他一直都注意我的一舉一動。

心海里的那朵浪花,是紫色的,我用絲巾紮緊了它放在我的小舟上。那朵紫色浪花在一片乳白色的汪洋是那樣耀眼,奪目。暗黑的色系中透著一抹高貴的美。

心海里的那朵浪花作文 篇2

國三作文 ,8157字

【篇一:心海里的那朵浪花】

在茫茫大海中,總會有那一片又一片的浪花。他們有時戲笑著;有時連成一線,而有時,卻分成一小部分向不同的方向翻滾。有這樣一朵浪花,他已進入高齡成為一朵“老浪花”了,但他卻給我留下了不可磨滅的記憶……

他這個老人啊,既不愛看報也不愛打麻將,情有獨鍾的東西呢,卻是一部手機。他不愛玩遊戲不愛看視訊,喜歡的是一個不費體力,不費腦力的活動—打電話。

他打電話可不是一般的厲害,若說一天打6個以上的的電話很簡單的話,那麼如果一天的每一通電話都超過十分鐘你以為還簡單嗎?他每天給我打的電話至少3個,不分時間段的打。我也一天又一天的接,但時間一久,誰也會不耐煩,於是我和兩個姐姐便養成了一種“壞習慣”。

在家的時候……音樂聲緩緩響起,拿起手機一看,呀!是他……擅抖的手指劃過展幕,電話另一段就發出了熟悉的聲音,跟我講完後緊接著他又問了一句:“莎姐在嗎?”由於聲音開了擴音,當姐姐聽到爺爺叫她時,她雙眼睜得像銅鈴一般大,用手指指衛生間,我也就懂了她的意思,便對電話那頭的他說:“去廁所了。”他輕輕地“哦”了一聲便掛了,我如釋重負地躺在沙發上,接著玩自己的。而對於欺騙這一點,我卻如沒事人一樣,到最後,我開始掛他電話,有時接了也用“要寫作業”為藉口,久而久之,他越來越少跟我打電話了,也許是察覺了什麼吧!

後來在一通電話裡,我開始慚愧,後悔……

這一次他的來電沒有出現在我手機上而是姑姑的手機,偷偷劃開,便聽到那頭的他一直在說他想我們了,讓小姑帶我們回去看看。聽了許久,我這才回想起來我今年都只去過他家幾次,雖然我們總會去送東西給他,卻不曾留意過他,唉!他們想要的不是錢、禮物,而是親人的陪伴……

他是我爺爺,斑白的頭髮,錦延的皺紋,深沉的愛。他是我心海中最大的浪花,也是衝擊最強的浪花,因為他會在海灘上留下最深的印跡……

【篇二:心海里的那朵浪花】

記憶中,總會有或多或少的人或事,感觸著你的心靈,就好似一朵朵晶瑩的浪花,感觸著你的心靈,就好似一朵朵晶瑩的浪花,總會帶來許多不一樣的驚喜。

—題記

放學後經過一條小道,目光忽然被一個人吸引,那是一個不能說話的小女孩,站在路中央,向路過的行人售賣報紙。

我走過雲,買下了她手中的最後一份報,而後,驚奇地發現,她的臉上始終洋溢著燦爛的笑容,她接過錢,便快速地走進另一條小巷,我剛準備走,但因好奇,便又跟了過去。她走進了一家麵館,不斷用手比劃著,老闆可能並沒有明白她的意思,嚷嚷道:“討錢啊,別進來打擾到我的客人,快出去!”她又焦急地擺了擺手,從口袋裡拿出幾塊錢,又指了指選單,過了好一會兒,老闆才明白她的意思,不一會兒,小女孩端著面,緩慢地走出麵館。

我繼續跟在她的身後,望著她那打了幾個補丁的衣褲,心想:她要拿面去哪呢?

她又繼續走進一家小超市,出來時,手中多了一把雨傘。

我更加不解了,不停在心中猜想,但最後的結果卻令我大吃一驚。

她拿著這兩樣東西,繼續向前走,過了幾分鐘後,停了下來,那是一個正在乞討的老奶奶,臉上似乎只有骨頭,十分消瘦,我走近一看,小女孩將剛買的這兩樣東西遞給老奶奶,那奶奶先是一怔,隨即接下了小女孩手中的東西,眼中似乎有幾滴淚水在不停打轉。她望著小女孩,不停地說著謝謝。小女孩搖了搖手,便轉身離開了,當她與我擦身而過時,我看見她燦爛的笑容,在陽光下閃著奪目的光彩。

我心想:這個原本與其他人一樣健康的成長的小女孩,卻因為不能說話而受到排擠,她卻毫不在意這些,仍舊用她燦爛的笑容去面對生活,去感染身邊的人。

小女孩離去的背影,留在了我心中,變為一朵浪花,在陽光下燦爛的綻放!

【篇三:心海里的那朵浪花作文】

最角落的花盆裡長出來一小株綠芽。

沒有人注意到它,那最角落的花盆是因為不小心打碎才扔在那兒的,裡面上有乾燥的土壤混著些沙石,沒有人想過會長出東西來。每天來澆水的那個人只會認認真真地澆灌旁邊陽光下爭奇鬥豔的花叢,無論它們是含苞欲放的花蕾還是清麗淡雅的花朵。

這家的主人照顧花朵十分細心,每天仔細地剪下枯枝敗葉,定時定點的施肥澆水,烈日炎炎時把它們移到陰處,狂風驟雨來臨時把它們搬到屋內,但是角落的那株小芳可沒這個待遇,它毫不畏懼的迎接瘋狂的風和雨,也不害怕那盤日的暴晒。它努力地向上生長著,它希望有人能發現它的存在。

終於有一天,它發現它能夠著旁邊閒置著的衣架了,它很開心地不停攀爬向上,在群芳爭豔的彩色畫中抹上了微小卻惹眼的一抹嫩綠色。它開心地看著自己的葉子在地板上投下的陰影,與許多許多片葉子連在一起,遮住了一片不小的地方。當主人來澆花的時候,它興奮地晃動葉片,想讓主人發現它的存在,主人只是斜前瞟了它一眼,嘴裡咕嚷了句,在澆完水後頭也不回地走了。它很失落,似乎連新發出來的嫩茶葉也耷拉了下來,一副無精打采的模樣。旁邊的花叢依舊自豪地展示它們奪目耀眼的姿態與顏色,洋洋自得。

秋天要到了,其它的花逐漸落下了花瓣,在地板上鋪上一層五彩繽紛的地毯,但是它卻驚喜地發現,它開出了一朵小花,嫩黃色的幾片花瓣還未完全綻開,像是一個還沒睡醒的孩子。它認真地用葉子簇攏這朵唯一的花。因為它看起來是那樣的弱不驚風。

我帶著剪刀來到陽臺前,想收拾那那些調落的花朵,卻被衣架上一朵黃色的花給吸引,很淡的顏色,卻又開得那樣奪目,令人不禁讚歎兩聲。過了一陣子,我發現最角落的這個花盆上,有一個綠色與深綠相間的果實—西瓜。

好像有一顆偌大的石頭砸進了我心中的那片海,隨著巨大的落水聲激起了一朵浪花。

【篇四:心海里的那朵浪花】

現實像大海,你不知道何時驚濤駭浪,何時風平浪靜,一直狂舞的大海會讓人抱頭痛哭,而一直風平浪靜的大海也會使人懶惰成性,荒廢人生。我需要的,是一朵浪花。

—題記

終於告別了喧囂的城市。現在我在接受綠蔭和蟑鳴的洗禮。

來到鄉下,望著窗外一片片的綠色水稻,一層層的梯田,萬里無雲的天空像一塊純色的背景板,我的心裡由城市裡的翻騰變成了鄉村裡的恬靜。

看見了那熟悉的房屋,又聽見了熟悉的鴨的叫聲,看見了那熟悉的身影,“奶奶!我們回來啦!”我向車窗外的身影大喊。車停了,我開啟車門,一躍而下衝向奶奶早已張開的大大的懷抱裡。“乖孫,長這麼高了啊。”奶奶笑著說,我看見了奶奶的白髮,不知何時變得這麼多……

下午,烈日當頭,奶奶說要去撈田螺餵鴨,我嚷著也要去,便拿上一個桶子跟著奶奶去了。

到了一條小溪,因為小溪很窄,奶奶便一腳跨在一邊,腰都彎成了90度,在小溪裡找著田螺,奶奶拿著網在撈,我在一旁看著都被太陽晒得直冒汗,奶奶利索地撈上來幾個給我,我發現奶奶的手臂已經蒙上了一層薄薄的汗……“奶奶,太熱了,別撈了。”“我心疼地說。”“這不行,這鴨不吃田螺就不生蛋。”奶奶說著,又撈上幾個,一會兒,桶已經裝了1/2,奶奶才準備離開,奶奶的臉上全是汗,像雨水一樣,眼睛是蒙滿了汗水,背身上的衣服已經被汗洗了一遍……

回家的路上,奶奶無心地說:“鴨不生蛋的話,你們哪有吃蛋啊。”我心裡被奶奶的話撩起了一朵浪花,那朵浪花的名字叫愛,奶奶的愛包含了付出不求回報,雖然浪花是即逝的,但奶奶對我們的愛不會消失,會永遠留在心裡。

奶奶的愛,是我心海中最寶貴的浪花。

【篇五:心海里的那朵浪花】

轉眼已經入秋,秋天來了,冬天也不遠了。那年的紛揚大雪中總有一個熟悉而溫暖的背影,照亮我的心,心中總會泛起層層漣綺……

那個背影是我的爸爸,他消失在校門口的轉角處。那一天他為我送來早餐,如果這事兒放在平常放在其它季節,我都會不以為然,這一天卻有一點點特別。

天還很早很早,天空很陰沉灰暗,冬天總是比另外的季節天亮得晚一些,我也很早被叫起了床,我十分惱火,為什麼爸爸回來之後要這麼早就叫我起床?他平時天天上班一個月才回來看我一次,他有什麼資格?

我故意氣他,雖然外面天很冷風很刺骨,但我就不穿毛衣,在外頭披了件棉襖我就出了房吃早餐。

我爸瞥了我一眼就從座位上站了起來,著急地問:“你怎麼只穿這麼薄?今天外面別提有多冷了!趕快去加件衣服再來吃早餐!”他的語氣帶點兒命令的意思,我越發生氣,奪門而出。

到了學校,開始我還覺得自己有個性,勇氣可嘉,可是當寒風撲天蓋地襲來時我就不怎麼覺得了,我的肚子不一會兒開始咕咕叫,忍了幾節課之後,心中的怒氣傲氣全都消散。此時的我很無助很後悔。沒有人給我大衣,沒有人給我吃的。此時,窗外有一張熟悉的面孔,雖然霧氣有些迷濛,但我一眼認了出來,然後任淚水奪眶而出。

我爸裹著大衣站在門口,他整個身體都特別臃腫,我還在奇怪,他就從懷裡拿出了幾個麵包和一個熱乎乎的雞蛋,我接過之後上下打量了他幾眼,肩膀處落滿雪花,嘴脣紫紫的,鼻頭都凍紅了,眼睛紅紅的。

不等我說話,爸爸開口了,快趁熱吃!不要生我的氣!我的喉嚨哽咽著,只得點點頭,爸爸轉向離開……

雪越下越大,在紛紛揚揚的大雪中,那偉大的背影漸行漸遠,我的視線也模糊了……

每天冬季每當下雪,看著雪地,因那無聲又深沉的父愛,心海中的浪花又泛起一陣漣漪。

【篇六:心海里的那朵浪花】

你曾說過:“友情這東西,一旦玩真的,比什麼還刻骨銘心。”我也曾說過:“友誼,如小溪裡的潔白的浪花,是我們在最好的青春年華里凝成的最美好的情感,”

—題記

許多年前的一個傍晚,我們一同出生,一同來到這個世界,時光的流逝意味著我們的成長,有過笑,有過淚,有過痛,然而更多的是一次次的經歷促使著我們一次次地成長。你是一個大方、文靜、利落的女孩,還記得我們從前的老師寫給你的評語中的一句話:“你溫柔、大方、能幹,是一個令人佩服的好學生。”沒錯,你是一個近乎完美的學生,成績好,聽話,可是你卻沒有一點傲慢、高冷,你開朗、活潑,如同三月裡的陽光。畢業前,你和我說:“我們倆上同一所中學好不好?”我看著你那雙炯炯有神的眼睛卻未曾回答,因為我知道那不可能,因為你媽媽曾說,一定要讓你回家鄉讀!我們有過吵鬧,可每每最後以一句“友誼萬歲”和好,那些日子既真摯又美好。

記得那是一個盛夏,我們在操場上沐浴著明媚的陽光,你提議:“我們去跑步吧!”大家都說:“好哇!一起吧!”於是便興高采烈地走向跑道,我便也磨磨蹭蹭地緊隨其後。只記得你大喊了一聲,我們便爭先恐後地朝著終點奔去。你像脫韁的野馬,把我遠遠地甩在後面,然後扭過頭來望著我說:“加油哦!不要放棄!”然後對我嫣然一笑。潔白的笑容,至今還燦爛在我的心頭!不知怎的,我突然摔倒了,腳頓時紅腫了起來,我嚇得不知所措。你們馬上停了下來,一個個蹲在我身邊,眼中滿是擔心與焦慮。你一言不發地扭頭就朝食堂跑去,我以為你去醫務室幫我買藥了,可我一想,買藥幹嘛去食堂,正當我迷惑時,看見你用校服包裹著一件東西,還滴著水,你向我奔來,開啟校服,居然是冰,你用雙手將它捧起,溫柔地說了一句:“會有一點疼,忍住哦!”然後將冰輕輕地敷在那片紅腫的地方,我的臉上浮現出痛苦的表情,你擔心地說:“忍著,我小時候大人常常用這種方法來為我消腫。”我輕輕地“嗯”了一聲。同學們七手八腳地將我抬進了醫務室,醫生說你的做法很聰明,還誇獎你富有愛心。你卻不好意思地低下了頭。不知你注意到了沒有,那一刻,我的眼淚悄悄滑出了眼眶,如同海浪撞在礁石上,濺起的晶瑩的浪花。

小池旁,光禿禿的楊柳又枝繁葉茂了,石榴花開滿了校園。啊,該畢業了,終於到了分手的那一刻。你含著淚揮手向我告別,你說這不是你所希望的,我又何嘗不是這樣認為呢?你送給了我一張照片作為畢業留念:高挑的身材,雪一般的肌膚,一雙黑玉一般的眼睛似乎有永遠訴說不完的童話故事!我小心翼翼的把它珍藏在相簿裡,更珍藏在自己的心裡!

我只好獨自來到了這所中學,我們曾對這裡十分嚮往。我又想起你說,這裡的圖書館是你看中這所學校的原因。我在這所中學生活、成長,每當我遇到難題,我總是會第一個想起你,因為原來都是你在旁邊為我一絲不苟地講解;每當我獨自一人去食堂,又會想起曾經的你,在我身邊喋喋不休地講著冷笑話,然後我們一起哈哈大笑,引得路人都停下腳步來望向我們倆,隨後我們都“落荒而逃”。

與你在一起的日子,似流水匆匆滑過,不停留,不留下一絲絲痕跡。我們是同學,是朋友,是閨蜜。你像太陽般給予我溫暖,在我失落孤單的日子裡,是你一直陪伴在我左右,對著我噓寒問暖,關心著我的點點滴滴;你像一條小溪,從大山出發,汩汩滔滔,唱著歡樂的歌謠,有時泛起一朵朵白色的浪花,開在我的心裡,美得讓我心醉!

我與你如日月,不分離,相信我們彼此都在心中永遠祝願:時光不老,我們不散!

【篇七:心海里的那朵浪花】

輕鬆的風,令人心曠神怡。雲懶懶的,靜臥於天邊,落葉,如幾羽蝴蝶起舞。

初秋,清晨。

樹葉已染成黃色,那輕舒漫卷的雲,好似身披紅裝的少女,只是,我的心境與這一切格格不入。

測試,學習,培訓,把我折磨得遍體粼傷,我多麼想在這難得的清晨,偷享一下這靜謐的初秋。

“啪”的一聲,似乎有一個東西掉在了陽臺上,懶懶地我無動於衷地瞥了一眼,那是一個只蝴蝶,在那天藍湖的翅膀這中,有一條白色傷痕。那是一條怎樣的傷痕啊,在那美麗的身軀上刻下一道美麗的傷痕。

它似乎在爬,卻想要起飛,撲了撲翅膀,卻無力投入藍天的心懷抱。它的翅膀微微顫動著,一次又一次地努力,可最終還是無濟於事,那是一種對自由的嚮往,我似乎聽到了它那無助的哀嚎。它仰望著天空,天空是那樣湛藍,它卻是那樣無助,彷彿有一束霍霍燃燒的火焰,激勵著它的心靈。

輕風,軟綿綿地撲來,但對那隻蝴蝶來說,是刺骨的寒風。似乎有那麼一瞬間,它撲扇著翅膀,在空中飛舞,僅有那一剎那,又重重地摔倒在地上。它苦苦的呻吟著,用四肢微不足道地力量行著,像一個顫顫巍巍地老人,那風燭年殘的背景,讓心如鹿撞……

不忍再看,無力相助,僅能做的,是賜予它一個空間,即使有力量,卻沒勇氣,那又如何?也許藍天,是賜予它希望的地方。那堅持的勇氣,是太多人需要的東西,即使後路有陽光,前路也會有陰影,那最好的相助,便是心靈的支撐。

堅持后辛酸,無人能體會,前功盡棄,那樣只會白白浪費時間。這個秋日的清晨,我的心被擊起朵朵浪花,將那些蒙在心上的塵埃蕩起飄盡。也曾困難過,或許在那樣的時刻。我的心裡也有執著,但卻沒了蝴蝶的勇氣。

心海的那朵浪花,像一汪清泉,悄悄浸潤,那些塵埃。我彷彿看到了,那靜臥天邊的雲化作了燦爛的霞。

【篇八:心海里的那朵浪花】

晚風襲來,海面上泛起粼光,在日落的照耀下越顯迷人。夢幻般的顏色促使我赤足走向大海。一朵朵浪花不斷地拍擊著我的雙腳,癢癢的但很舒服;一朵朵浪花不斷地拍擊著我的心房,癢癢的但很震憾。

思緒飄飛,時光倒流。那是一個深冬的早晨,我哆嗦著從床上爬起,開始了新的一天。不知裹上了幾層衣服,我像個笨重的企鵝走出了家門。寒風不斷地掠過,耳畔風聲呼呼作響,艱難地往前移步,就這樣強忍寒冷到達了學校。教室的幾絲溫暖也被那從窗縫裡穿過的寒風所打破,雙腳似在冰塊裡打轉,雙手也凍得紅腫不已,雙耳更是凍得發紫。突如其來的寒流,就這樣攪亂了我們以往平靜的生活。

英語課上,所有人都蜷成一團試圖尋求點溫暖,但教室中依舊咳嗽聲一片。似經受不起寒風的洗禮般,我們都像個縮頭烏龜,不肯將自己的身軀展露。胡老師也不願唱獨角戲,他皺眉瞪著我們,試圖讓我們能面對寒風,無奈,我們好似長膽般違背了他的意圖。也許是我們的懶惰膽小激怒了胡老師,他一個箭步衝到窗戶面前,把所有的窗戶都開啟到最大,寒風的肆意引來了我們不滿,教室中抱怨聲起伏不斷。

“我看你們還做縮頭烏龜!”胡老師的一聲怒吼壓制住了場面,我們大氣也不敢出,唯恐老師再發怒。半響,老師竟脫掉了自己的外套,我們滿是不解,為老師隱隱擔憂。“我們繼續來講課。”胡老師一聲令下,我們都坐正了身子,在寒風中開始了第一堂課。我們看著胡老師在慘遭洗禮,身子明已瑟瑟發拌卻仍堅持用最大的我們講課,心中不由得酸楚,為自己縮頭烏龜的行為很是慚愧。寒風似乎又猛烈了幾分,低沉的咳嗽聲使我們越發擔心胡老師的身體,都紛紛勸道:“胡老師……”但很快便被打斷,流利的英語不斷從胡老師的口中傳出,聲音由響亮到嘶啞,由溼潤到乾燥。黑板上滿是胡老師用紅腫的手寫的字元,直到下課鈴響起,我們才更清楚地看到胡老師凍得通紅的鼻子和凍得發紫的耳朵。此時,他卻留給我們一個背影,轉身就走。

教室裡寂靜一片,所有人都被震憾了,在這寒風凜冽的課上,我們看到了一位生龍活虎的老師,看到了一位內心強大的巨人。我想,以後的我們會直面困難,勇敢地向它宣戰,不再畏懼退縮。這,也是胡老師想教給我們的吧!

“姐!”一聲叫喊牽引著我衝出回憶,我仍在回味胡老師的舉動,他像一位導師,教我如何直面挑戰,他像一位巨人,告訴我如何用行動證明;他像一朵浪花,擊起我內心對困難的挑戰欲。

【篇九:心海里的那朵浪花】

在記憶深處,總有一些事情讓你刻骨銘心,難以忘懷,或是一段教誨,或是一次幫助,又或是一次感悟。

那是一個冬天的早晨,早上和爸爸頂了嘴,賭氣穿上一件毛衣就往外跑,連早飯都沒吃。路上,刺骨的風夾著雪花直往我毛衣裡鑽,我卻想:反正凍死了也沒人管。

一進教室,我的手腳已經凍僵了。我忍著寒冷,度過了分秒如年的兩節課,下課後,我正藉著同學的水瓶暖手。忽然,從隔壁教室傳來了一個熟悉的聲音,我一看,是爸爸!但想起早上和爸爸頂嘴的情景,我又一聲不吭地回到了座位上。

終於,爸爸找到了我的教室,我只好硬著頭皮走到爸爸跟前,。爸爸左手捂著鼓鼓的胸膛。右手拎著我的羽絨服。我連頭都沒抬一下,爸爸卻似乎不在乎我的表情,對我說:“只穿了一件毛衣,一定很冷吧。”說著從懷裡拿出一袋麵包和一瓶牛奶,說:“還是熱的,把衣服穿上,彆著涼了。”我抬起頭,驚訝的發現爸爸像變了張臉似的:蒼白的臉,凍得發紫的嘴脣上還淌著血,頭上、肩上都落滿了雪花,褲角上還有斑斑泥印。我張大眼睛說:“爸爸,你的嘴怎麼了?”爸爸背過臉去,用手擦拭著血絲,說:“沒事,外面冷,你趕快進教室去。”

我第一次知道爸爸的頭髮上多了幾根刺眼的白髮,我第一次明白我已經不用再踮著腳尖去仰望爸爸的臉了,我第一次瞭解爸爸已經逐漸變得衰老,而我卻已經長大了,我第一次懂得我已經不應再像小時候一樣在爸爸面前放肆鬧放肆哭了。歲月的飛刀在爸爸的生命中刻下一道道劃痕,爸爸卻為了我付出了他的青春、他的一生。我越發感到自己的無知。

親情的感悟在我的心裡深種下了根,使我怎樣都無法去忘記它,也許就是這樣,我們才懂得親情的可貴,才知道親情的難得,我相信,它應該是我心海里永遠的那朵浪花。

【篇十:心海里的那朵浪花】

在我的記憶中,曾發生過大大小小、數不勝數的故事,它們猶如大海中的朵朵浪花,包裹著我的情感,在記憶的海洋中泛起陣陣波瀾,而在其中,最令我忘懷的,就發生在五年前。

那天,天空陰沉沉的,“噼裡啪啦”的雨點打在地上,猶如一首動聽的歌曲,我正撐雨傘,向家走去。

大街上空蕩蕩的,只有一位穿著褐紅色大衣的阿姨正騎著一輛白色的單車往前駛去。她的車把手上掛著一個藍色的錢包,在自行車一左一右的擺動中,猶如掛鐘上的鐘擺,搖來搖去,顯得隨時都會掉在地上。

突然,只聽到“啪”的一聲,我循聲望去只見一個藍色的小錢包掉在了地上,我跑過去將它撿起,剛準備叫住那個阿姨,卻發現她如海面上一隻靈巧的海燕,轉眼便不見了蹤影。

我呆在原地,這可怎麼辦?我要不要走,如果不走阿姨會不會認為是我拿了她的錢包,可如果走的話,別人把包順手拿走了怎麼辦?我內心反覆地猶豫著,就在我準備轉身離開時,那個錢包卻猶如磁石般吸引著我的目光。我想起媽媽曾對我說過:“每個人心裡都是有一片大海的,所經歷的事就是海中的浪花,那朵最大最美的,一定是你所幫助的人對你的鼓勵。”我定了定神,我要還給她!

她來了,依舊是那身大衣,可眼中卻是如此的焦急。我走向那位阿姨:“阿姨,您的錢包。”她的眼神瞬間變成驚訝與驚喜。她接過了錢包:“謝謝你了,孩子。”說完這句話,轉身欲走。我急忙叫住她,道出心中的困惑:“您難道不怕……”“我相信你!”隨即對我露出一個浪花般美麗的笑容,便轉身離開了。

這朵記憶中的浪花,它時刻縈繞於我的腦海之中,它無時無刻不在叮囑我,幫助別人才是最好的美德!

心海里的那朵浪花 篇3

國一作文 ,754字

大海,酷似平靜,冷漠無情。然而海浪一定是它的凝聚點和最寶貴的定義。心海里的那朵浪花,翻滾—洶湧—澎湃!正如有句話這麼說:世界並不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。

世界上許多東西,都物有所值,也許他們並不起眼,卻也熠熠生輝。這讓我突然想到了農民工,我家隔壁的單伯伯。

單伯伯是一位非常普通的工人,他的生活十分簡樸,也許他並不起眼,但是他卻是在暗地裡默默散發光彩的那個人。

每天早晨,當我還睡意濃濃的時候,都會聽到樓下的大院裡“唰唰唰”的掃地聲。我知道,一定是單伯伯又起早掃大院了。經過一天那顆梧桐樹的葉子又有不少掉落在地上,一掃就有一堆,我總是覺得單伯伯每天都過得很閒適,他有事沒事只要一有空就會去幫助鄰里。

有一次,樓下的王阿姨要殺雞,就早已把關在大院雞圈裡的那隻公雞準備好了。可不知,正要殺雞時,那隻公雞突然雞飛狗跳的亂竄,將晒著的衣服全部弄到了地上,還沾上了雞屎。單伯伯,連忙趕上前來,問王阿姨:“需要我幫你一下嗎?”王阿姨連連點頭,於是單伯伯也幫忙抓雞了,那隻公雞拍打著它的翅膀,好像要飛起來,“啪啪啪”它拍打著它的翅膀,彷彿在高傲地說:“哼!你們就是抓不到我!”

王阿姨拿著掃把,追著雞到處亂跑,雞的羽毛灑落了一地,單伯伯見勢,看雞將要撞上一堵牆,連忙撲過去,將公雞給抓住了。王阿姨連聲向單伯伯道謝:“單伯,真是太謝謝你了,今天晚飯來我家裡吃雞肉吧!”單伯伯連忙推辭,說:“不了,不了!那怎麼好意思呢?大家都是鄰居,互幫互助應該的!”單伯伯的衣服上都是為了抓雞而留下的泥土和雞屎。可他卻毫不在意,他的心裡就是幫助別人。

單伯伯的行為讓我深刻地體驗到一個道理:沙子雖然很平凡,然而最寶貴的東西—金,就在它的裡面,世界上許多看似平凡的東西,其實都像浪花一樣澎湃,美麗。

心海里的那朵浪花 篇4

國小五年級作文 ,658字

記憶中,總有一些東西撞擊你的心靈,在你心裡激起朵朵浪花,這些浪花或許是一位朋友,一件往事,一處風景,一段感情……它不僅讓你難忘,更多的是讓你深思,讓你回味。

開啟記憶的閘門,記憶的浪花湧向腦海,思緒飄到了兩年前,我剛入高中時的畫面。

那是我高中報名的日子,有爸爸在太陽底下的暴晒,還有媽媽在擁擠的人群裡的汗流滿面,其中最讓我難忘的便是姑姑對我的諄諄教導了,她說:孩子,去了安中,就相當於一腳已經踏進大學的門了,以後上大學就不是夢,只有好好讀書,才是出人頭地的捷徑。

不知是哪裡觸動了我,這一幕就定格在了我腦海中,也時常在我心裡翻起不小的浪花。可能是因為那一聲好好學習,可能是我步入校門後,背後豎起的大拇指。

高中生涯並不是我想象的那麼快樂開心,它是殘酷的,是痛苦的,給我傷痛,讓我流淚,支撐我下來的便是夢想以及家人寄託在我身上的希望。想放鬆的時候,心裡的那朵來自老師的浪花會翻起;想放棄的時候,來自家人的浪花會翻起;想不拼搏以為就會有未來的時候,自己心裡的浪花便會翻起。

是姑姑的一步三回頭,是姑姑嘴裡的一聲好好學習,是姑姑點燈熬夜批改我的作業,是姑姑,都是姑姑,她就像我的母親一樣,給我無微不至的關懷。

一千個人眼中有一千個哈姆雷特,人生的精彩之處便在於它有著無限的可能,從我們呱呱墜地,到最後生老病死,路便在我們腳下,怎樣走就是自己的事情了,可這就註定我們的一生是否平凡。

成功的花兒,人們驚豔她開放時的美麗,卻忽略了她盛開時痛苦的過程,無論做什麼事,都不可能一直一帆風順,但只要堅持下去,便一定會得到你想要的。

心海里的那朵浪花 篇5

國小六年級作文 ,793字

一本書,一件往事,一處風景,一位朋友……都可以成為心中的浪花,而我心海里的那朵浪花,則是那嫋嫋茶香與那認真的身影。

在我十一歲的時候,爸爸為了陶治我的情操,培養我的氣質,把我送到了茶藝老師—周老師那裡習茶。初見老師時,她身著一身素色漢服,用溫柔的微笑迎接我的到來,課程還沒有開始,老師為我斟了杯茶,看著周老師那嫻熟又有韻味的動作,聞著清新誘人的茶香,我深深地陶醉了。我喝著茶,帶著濃厚的興趣聽老師的故事。從這次的見面中,我瞭解到老師—一個自由且溫柔的女子,以及她茶藝的高超。

爸爸回來後問我感覺如何,我想起了與老師的見面,隨口說了一句:“還好。”此後,我便與那嫋嫋茶香與老師結下了不解之緣。

有一次,我自告奮勇地去幫老師拿茶墊。我不知道茶墊裡面是陶瓷做的,一不小心把它打破了。那時候,我好害怕老師會討厭我,更害怕不能再來跟從老師學習。老師看見我那驚慌失措的樣子,先說了一句“碎碎平安”,便溫柔地對我說:“茶墊沒有了可以再買,可是傷到人就不好了,以後要小心點。”這些關心的語句彷彿觸動了我的心絃,讓我的心微微地顫抖起來,我輕輕地點了點頭,眸子裡不由蒙上了一層模糊的水幕,臉上不由自主地流露出絲感動的神色。

還有一次,老師為我示範怎樣泡茶,我在一旁認真地聽著,老師溫潤的聲音淡淡地縈繞在我的耳畔:泡茶人做事要專心,不能三心二意,心中要時刻銘記著‘百善孝為先’,這些都是我們茶人所要兼備的品質。同時還要懷有一顆堅定、感恩的心,才能有所成就。雖然老師的話只是淡淡地瀰漫在茶香中,可我聽了之後卻十分驚訝,隨後也十分感動,原來老師是在教導我為人處世的道理……

那抹認真的身影與她對我深切的關愛我已全然看出。在這個茶香飄溢的女子身邊,我不僅感受到了那濃濃的關愛,還學習到了那堅如磐石的意念。

這些往事在我的心海里已難以抹去。這抹帶有濃濃茶香的身影,便是我藏在心海里的那朵浪花。

心海里的那朵浪花 篇6

國三作文 ,758字

人心如海,時而波濤洶湧,時而風平浪靜。在生活中總有一些事情會撞擊我的心靈,使我心中湧起一朵朵晶瑩的浪花,偶而我會托起它們,讓他溫暖我的心海。

每當過年的時候,我都會想起那件事,令我終生難忘。記得那是五年前的春節,由於爸爸工作繁忙,於是只有我和媽媽在臘月二十九的那天,趕到了農村的奶奶家過年。

就在當天晚上,我在奶奶家的衛生間裡,正準備洗漱。突然發現在門的把手上一張十分可愛的小兔子貼紙,我來回的撫摸著它,簡直愛不釋手,正當我淘醉的時候,一不小心,手向上一抬,只聽“咔”的一聲,門被我重重的鎖上了。我在衛生間裡急的團團轉,又哭又喊,不知怎麼辦才好。

媽媽和奶奶聞聲趕來,奶奶嚇得不知所措,媽媽也傻傻的站在那裡。片刻過後,媽媽急忙跑向裝工具的箱子,拿出螺絲刀和錘子,先將螺絲刀插入鎖洞中,用力的向左向右來回擰。過了好半天,門鎖仍然紋絲未動。我可以從門縫中清晰的看到媽媽的額頭上滲出了晶瑩的汗珠。“砰”的一聲巨響,把我從想象中拽了出來,原來是媽媽用錘子砸鎖頭的聲音。只見媽媽左手把著螺絲刀,右手緊握著那十分沉重的錘子,使勁的向門砸去。媽媽一邊砸著鎖頭,一邊安慰我道:“孩子,別害怕,媽媽馬上就救你出來。”看著媽媽那焦急又擔心的神情,讓我感到十分心痛。時間在不緊不慢的走著,但我卻覺得度日如年,每一分,每一秒都那樣難捱!媽媽的牙緊緊地咬著嘴脣,汗珠順著媽媽的臉頰流了下來,她不停地砸著,一錘,一錘……漸漸門有了鬆動的跡象。在媽媽辛苦奮戰下,終於將我成功“營救”出來。但當我看到媽媽的手上被磨出的兩個大血泡時,我一把抱過媽媽放聲哭起來,是委屈,是內疚,是心痛,但更多的是感動……媽媽用手輕輕撫摸我的頭,安慰著我“孩子,有媽媽在,什麼都不怕。”那一刻,我的心海中湧出一朵浪花,彌散溫暖。

如今心潮盪漾,再次泛起漣漪,仍倍感暖意!

心海里的那朵浪花 篇7

國小六年級作文 ,675字

在我的心海里,有這麼一朵浪花,起起落落,然而它從未被歲月消磨掉。

應該是小班的時候吧,我和你成了朋友,因為我們不僅是同年級學生,而且是鄰居,關係自然比一般的同學要好。每一次,你見到我,總要衝我一笑,那一笑,如同一陣和風,吹進我的心間,在我的心海里湧起陣陣浪花。

空閒的時候,我們總會在一起玩耍。我們手牽著手去家附近的小公園裡盪鞦韆;在小樹林中跑來跑去玩捉迷藏;在花叢中互相講著每天自己班裡所發生的各種事情。這一件件事,它總會輕輕拂過我的心海,湧起一陣一陣美麗的浪花。

記得在一個秋天,桂花開得正盛。在這片迷人的桂花香中,我們嬉戲著,玩鬧著。突然,我一個不小心就被石子絆了一跤,摔倒了。你急忙跑上前來,著急地問我:“沒事吧?”這時,你伸出手來,不停地安慰我:“沒事沒事,不要哭了……”就這樣,在你的安慰下,我的哭聲也逐漸變小,最後,我的哭聲就隨著桂花的香氣飄散了。等我擦乾眼淚,你衝我微微一笑:“來,我們再去盪鞦韆吧。”那一刻,你的一扶、一語、一笑如桂花的香氣沁入我的心間,讓我的心海泛起朵朵溫暖的浪花。

日子一天天過去,我們讀完了大班。至今,我還記得大班畢業後的那個暑假,分別那天,你在車裡衝我一笑,我知道你要去瑞安讀小學了,這就意味著我們以後不能常見面了。那一刻,在我的心裡泛起了一陣陣酸楚的浪花,多麼希望時光可以倒流。

如今,六年過去了,那一朵關於你的浪花,卻依舊停留在我的心海,我彷彿又看見你在衝我笑著,笑著……

心底裡的那朵浪花 篇8

國二作文 ,672字

生活中處處都有一些東西衝擊著我們的內心,讓你反省,讓你深思,讓你體會。可能你走在街上看到一件事後你的心受到了抨擊,也可能你遇到一位朋友後讓你陷入深思。這些都是存在你心底的浪花。

我喜歡看電影,特別是喜劇片。眾演員中我獨愛周星馳,愛他那誇張的表情,愛他那絕妙的演技。在網上翻閱他的照片我覺得他笑得是那麼勉強,那麼略帶悲意。我決定去了解他。我知道了他是跟梁朝偉一起去的電視臺培訓班,但他卻比梁朝偉晚畢業很久,當然也比梁朝偉晚紅很久。畢業班畢業後他四處去跑龍套,拍了好幾年才開始走上正軌,後來他在電影《喜劇之王》裡面袒露了心聲。我開始恍悟,原來巨星的事業是那麼艱難地爬上來的。巨星是靠自己的努力一步步地走出來的。

喜歡聽歌的人都應該聽過《光輝歲月》。黃家駒也是一個讓我陷入深思的人。他的音樂夢開始於一把撿來的爛吉他,由於自己對音樂的執著,他自己與幾位好友組建了一隻樂隊,起初他們在一間破樓裡練習,但由於經常練到很晚而吵到居民,居民幾次交談無果後叫來了警察,這並未磨滅他對於夢想的執著。他繼續練習,毫無名氣的他四處籌錢舉辦了一場演唱會,當然他知道不會有什麼人來,於是他與他朋友一起去街上尋找聽眾。那次演唱會後他們開始小有名氣,之後他們繼續努力地不顧一切地追逐夢想使他們大紅起來。我深思後醒悟,世上沒有人是一步就能完成夢想的,要堅定不移地去追逐夢想,要想這些名人一樣奮力的,不懼困難的追逐夢想。

閱讀一本好書後,你會深思後領悟它的精華。看過一部電影后你會了解其中的內容然後去深思後記住一種情感或一個道理。留意自己的生活,留意心底的那朵浪花,留下一份感動。

心底裡的那朵浪花 篇9

國一作文 ,967字

在人的記憶中總有一些東西你無法忘記,他們撞擊著我們的心靈,在心海中形成一朵朵洶湧的浪花。這些浪花激勵我們前行,這些浪花輔助我們向前!

每個人心中都有那麼幾波浪花,它讓我們受益匪淺,可不是嗎?在我心裡一直有一朵浪花讓我迎難而上,學會堅持,戰勝一片困苦難題!

那是我三年級的時候,一天上學,我發現我旁邊的同桌遲遲沒來報道,我的臉上不免顯得一點疑惑和吃驚—一個“學習瘋子”居然遲到?這未免是世界上最好笑的笑話,但是,一節節可過去了,他卻還沒來學校,終於我按捺不住,四處去打聽,結果才知道原來他發高燒請病假,我不免開始擔心起來,一個在大家穿長衣自己卻穿短袖的傢伙發高燒了!於是我覺得去看望他,在班上總會聽見一些人說:“知道嗎!那個“學習瘋子”奔,發燒了,似乎還挺嚴重的”在放學時我問小費,說:“費,你去不去看奔?”費驚奇地盯著我,說:“我才不去,你也不要去,擔心被傳染了!”我默默地嘆了口氣,朝奔的家走去。到了奔的家門口,一大股中藥味撲鼻而來,整個院子裡都是煙,以至於看不清對面有什麼了,我摸索著,終於來到客廳,我微笑地對奔媽媽的臉,一滴滴汗水正從額頭上滴下,頭髮幾乎都打溼了,顯然是為了奔而操碎了心。他微笑著說:“是奔的同學吧,謝謝你來看他,他在那間臥室裡,阿姨還有事,你先找他玩吧。”我靜悄悄地走到奔的面前,發現他正在看一本小冊子,我一手奪過它,說:“奔,你在看什麼呀,都發高燒了,你還看!”奔笑著說:“你怎麼,來了,我剛剛在看筆記呢!”我都驚了,翻了翻小冊子,果然全都是一排排密密麻麻的筆記,我說:“都病了你還看,是不是閒病得還不夠重啊!”他只是笑了笑,然後說道:“學如逆水行舟,不進則退!雖然說我病了,但這點小困難又怎麼了,我們都應該學會堅持,要學會迎難而上。喏,你看那裡。”我被他說的閉上了嘴,往他說的方向一看,感覺整個人都不好了,一排排與我手上一樣的小冊子堆放在那裡,我數著數“一二三四……”他大笑道:“不用數了,二十四本!”我無奈的說:“怪不得人家說你“學習瘋子”,一天二十四本,一小時一本啊!”我們對視了一下,然後都笑了。

我在心中驚歎道,一個病人都有這麼強大的毅力,這麼高大雄偉的精神,實在多麼頑強,這件事一件儲存在我的腦海裡,因為他讓我學會了迎難而上,堅持,他激勵我成長,鼓勵我前行,輔助我向前!讓我受益匪淺!

心海的那朵浪花 篇10

國二作文 ,777字

面朝大海,春暖花開。

—題記

一朵不知名的野花生長在海的彼岸,沒有一滴水為它澆灌。只有那一朵浪花,靜靜地潑灑在它身上,默默地潛滋暗長……

揉著那一張已經發皺的試卷,感覺墨水染黑了天空,彷彿只要輕輕一擰,就可以擰出水來。

我獨自一人走在那條似曾相識的小路上,漫無目的的走著。我一路走,一路問自己,為什麼會變得這麼差勁。已經做得熟得不能再熟的習題,為什麼在考試時卻一塌糊塗呢?我怎麼總是比別人差?

走到那小徑的轉彎處,耳邊傳來了一個小男孩的聲音,“這道數學題怎麼那麼難,是應該從方程式入手去解,還是用百分比呢?”

我轉過頭去,眼前出現的陌生小男孩有種熟悉的感覺。看他矮小的身形,應該念六年級吧。我本想要幫一下他的,可是覺得自己都這麼差了,還是別丟人現眼吧。

“哥哥,能幫一下我嗎?”小男孩突然跑了過來,他那雙求知的眼睛深深地觸動我的。,可是我那糟透的心情卻讓我嘴裡蹦出一句:“別煩我”。他很識相地走開了。原本我還以為他會很生氣地收拾書包回家去,但他還在那小小的石板凳上,鑽研那一道不懂的數學題。

這時的我找到那種熟悉的感覺,我看著那個小男孩,心想:小學時候的我不也是這樣嗎?每天放學後,揹著那重重的書包,來到公園石桌上寫作業,思考不懂的習題嗎?我凝望了他三秒鐘之後,找回那種我所需的東西。

最後,我教會了小男孩那道題,他很開心的謝謝我。臨走的時候,我還跟他說了一句話:“加油,要相信心海的那朵浪花還在飛奔著。”小男孩疑惑的看著我,然後就走開了。也許小男孩不懂我的意思,可我自己懂得。

那一次的邂逅,讓我在日後更加努力,不斷地相信自己一定行。而且從那次後,我的成績也慢慢的升上來了,我相信這是我一直堅信自己的結果。

黎明咬破夜的脣,讓那鮮紅的血灑在天際。而心海那朵堅持的浪花,還在日夜地飛奔著,我相信總有那麼一天,它能飛奔到彼岸的那朵不知名的野花!