心朝陽光春暖花開相關作文20篇
心朝陽光春暖花開 篇1
國二作文 ,730字心靈如天空一樣蔚藍，人生才如彩霞一樣絢爛。
心靈如春風一樣溫暖，人生才如鮮花一樣璀璨。
心靈如秋水一樣澄澈，人生才如果實一樣豐滿。
讓心靈中充滿陽光，你的人生才能充滿陽光。
只要我們每個人心中都充滿陽光，那麼我們的校園也將會陽光燦爛，魁力無限。
有句話說的好：“與其詛咒黑暗，不如點亮蠟燭。”
毆打同學的根源是說自已壞話，你死同學的理由竟是發生口角，讓人不可思議，深厚的同學情誼因此需抹殺，說壞話是他的不對，但如果反過來想想，既然有人說，自已心定有過錯，為何不審視一下自身促進自身的完善發展？自省是一種美德，能讓人修身養性。寬容是一種美德，退一步海闊天空，不也就沒有那校園慘案了嗎？
讓美德的陽光充滿心靈，你的人生才能充滿陽光。
乾淨的校園中，整潔的樓梯上，總是有同學隨手丟棄的紙屑、包裝袋，我們那傳承幾千年的美德到哪去了？在教育的聖殿中遺忘美德，你不覺得可恥嗎？是什麼遮住了美德的陽光，黑暗了你的心靈？
魯迅先生說：“一條小溪，清澈見底，即使淺吧，但是卻淺得很澄清，倘是爛塘，誰知道是深是淺呢？也許還是淺點好。”這句話又會讓多少自我標榜的學生低頭呢？
有教養的人，不會在牆壁上留下“紀念”，有教養的人不會隨地吐痰，扔垃圾；有教養的人不會使出自已的拳腳功夫破壞公共財物；有教養的人，用水用電都節約；有教養的人，他會主動幫助有困難的同學。因為，有教養的人心中充滿美德的陽光。
美德是一盆火，融化了結冰的心；修養是一杯美酒，溫馨了陌生的人；美德是一陣春風，吹綠了人生的季節；美德是陽光，驅走了心中的黑暗。
春天總有去的時候，花兒總有凋零的時候，陽光總有被陰雲遮蔽，被黑暗吞沒的時候，但你相信春去了還會回來，花開謝了還會再升，黎明總還會要到來，只要陽光永遠在你心中。
心向陽光春暖花開 篇2
高二作文 ,935字提到空谷，有些人想到的是懸崖峭壁，而有些人想到的卻是棧道橋樑。我認為，後者是有希望走出空谷的，因為他沒有逃避，而是樂觀地面對空谷。
人生處處存在險境，而要成為最終的成功者，就需要比別人多一份勇氣，多一份樂觀，讓自己的心靈充滿陽光，才能迎來人生的春暖花開。
擁有一輪樂觀的朝陽，讓如朗月照花的清光鋪滿老澀的心田。世上沒有絕望的深淵，只有你推開樂觀的陽光後恆久的黑暗。我最敬佩的是沈從文先生，當初在牛棚中暗無天日地生活著，他卻在信中淡然地說：“這裡的荷花開了，陽光落下來，你若來看……”在這樣恥辱的重壓下，他的內心竟如此空明一片！他是個擁有陽光的人，他用心中樂觀的陽光照亮漆黑夜晚，也照亮了陰霾的社會，黑暗與絕望侵蝕不了他的肉體與靈魂，他將擁有恆久的燦爛。
擁有一輪樂觀的豔陽，讓如深潭微波的光芒感動沉睡的夢想。世上沒有上帝恩賜的金鑽，只有托起樂觀的陽光後奪目的光華。當靦腆的中國男孩劉偉站在《感動中國》的舞臺上時，他贏得了全場人的讚揚和敬佩的掌聲。斷臂的他用雙腳彈出了一曲曲震人心魂的曲子，更震撼人心的還是他面對苦難時的樂觀。當主持人對他感嘆道“上帝對你很狠的”，他淡若清風的一笑道“還好還好”，這是怎樣的豁達，這是怎樣對生活的一種態度！這是樂觀的陽光力量，使劉偉推開黑暗拋棄絕望，實現了自己最美的夢。
擁有一束樂觀的暖陽，讓堅韌高大的木棉結出紅碩的花朵。世上沒有過不去的坎兒，只有擁抱樂觀的陽光才會迎來春天。中國“最美洗腳妹”，家境貧寒，14歲就輟學外出打工，掙錢為弟弟妹妹交學費、貼補家用，先後到湖北、江蘇等地打工，做過服務員，當過保姆，後來一直在廈門一家足浴城當“洗腳妹”。為了生計打拼的劉麗，她樸實的以致於忘記了自己，辛苦掙來的錢除了貼補家用，並把大部分的錢都捐給了貧困學生。這是怎樣的樂觀態度！一個瘦弱的姑娘，一副單薄的肩膀，卻扛起了家庭的重擔，同時也扛起了社會的責任。因為心中時刻充滿陽光，讓樸素的她變成了人們心中的最美。
是的，在人生的賽場上，也許我們會輸、會失敗、會有困境，我們無法選擇最終的結局，但是我們不能允許自己認輸，更不能埋葬心中樂觀的陽光。只有在大風大浪中踏浪逐夢、矗立潮頭，才能看到絕美的風景，人生才會開出令人驚羨的花朵！
心向陽光，春暖花開！
面向陽光春暖花開 篇3
國三作文 ,780字一個生命需要陽光，一個團體也需要陽光，整個世界更需要陽光。陽光是人類情感中真善美等最美好的元素。它就像是泉水、像食物一樣為人類所需求。它是崇高的，也是美好的，它能美化人的心靈，淨化人類社會。因此，我們要面向陽光，追求陽光，在沐浴陽光中，健康快樂成長。
陽光是愛，是學生對校園的愛與善待。世界著名環保人士格平先生這樣說：“假如你是一個學生，愛你的校園吧！讓我們的校園綠意盎然，充滿生機！”我們也愛校雷鋒，只是愛的方式有些不同。我們用彩色的包裝袋把校園裝飾得五彩繽紛。我們在書桌上認真地用刀刻下諸如“奮鬥”、“拼搏”、“堅持”之類的格言，來增添校園的學習氛圍。其實，我們大可換一種更簡單，更文明，更為多數人所支援的方式去愛我們的校園！我們可以把校園打掃得乾淨整潔，我們可以將自己欣賞的格言寫在黑板上，也可以向校報投稿等。
陽光是情，是學生之間的友情、親情。作為高中生，我們一年在家的時間不過三、四個月，更多的時間是與我們的同學在一起。我們與同學、室友又組成自己第二個家，‘家人’之間相互關照相互幫助，使我們感受到來自家的溫暖，來自家的陽光。但是，有些同學卻因為一些瑣碎之事，甚至是猜疑，便毫不留情地向“家人”出手，材料中捅死室友的李同學，雲南大學的學生馬加爵，還有現在沸沸揚揚的藥加鑫，他們的故事無疑是一個又一個悲劇、慘劇！他們因為一小片的黑暗，而忽視了同學之間的友情，忽視了來自同學的陽光與溫暖。巴金曾經說過“友情在過去的生活裡，就像一盞燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點點光彩。”周華健的歌也這樣唱到：“朋友一生一起走，那些日子不再有。一輩子，一生情，一杯酒”。所以，我們要珍惜友情，感受朋友的陽光。
春天總有去的時候，花兒總有凋謝的時候，陽光總有被陰雲遮蔽、被黑暗吞沒的時候，但你相信春天還會回來，花兒謝了還會再開，黎明總還會到來，只要晚光永遠在你心中。
面朝大海春暖花開 篇4
高一作文 ,980字望著文具袋小裝飾上的話語，我摘下眼鏡，望了望窗外的天空，它此時呈現著一種朦朧的蒼蒙，卻無絲毫美感。
“倘若大海已失去了藍色，那麼花的凋謝又有何意義呢？”放下筆，我揉著食中二指上的繭，這粗糙又模糊的紋痕，似乎便是我歲月曾存的證明。
隨著步入高中學涯，九門功課繁雜晦澀的知識在我們之間自由地擴散，或是藏於濃霧稠靄中，使人覺如霧裡看花；或是躍於半空做著托馬斯迴旋，可望而不可即。主文理三國鼎立，預習、練習及複習各統一方。周練奪我兄，月考取我友。一天二十四小時，貌似連喝水的時間都在思考牛頓第三定律跟離子反應的相愛相殺，以及鄧小平、習近平、週一坪所上演的權力的遊戲。反反覆覆的激烈反應，最終放熱放能，終使自身黯淡。知識的爆炸式充溢也使我們的生活，漸漸褪去了顏色。
放學了，我慢慢地整理著桌上的課本，將成噸的試卷及作業以嫻熟的手法塞進了書包，接著用出比吃奶還大的勁背起書包，望著灰濛濛的天空，走著灰濛濛的路，迴向灰濛濛的家……
下雨了，上天以這種常見的液態來發洩自己消極的情緒。這份情緒染溼了我們這座灰濛濛的城市，同時也給我們勾勒上了灰暗的色調。當然，上天將這份消極傳遞給了我們，我們自然也要揮散出去。
回到家，準備向摯友傾訴的我剛開機，一個電話便打來—是我的摯友達。
城市裡，塵埃太多，我們不得不戴上面具，扮演小丑。可在摯友面前，我們不需要面具，無需客套。他開門見山，向我抱怨學習的緊張及高中生活的不愉。聽著他接連的話語，彷彿壓抑已久的火山突破瓶頸，噴發出血色的黏液，但這卻灼傷不了我，不過我卻開始無奈地苦笑起來：我們不愧為摯友，所望的天際，皆籠上了灰濛的陰影，逐漸陳色單調的生活，也讓我們漸漸疲憊，散作塵沙。
“其實你不用這樣想，正因為這路走得艱難，所以才證明我們所走的是上坡路，不是嗎？”聽到對方越發消極的話語，我不得不勸慰起他來，話剛出口，我便愣住了—如此抑鬱的我竟說得出如此正能量的話來。或許，大道理我們都懂，只是小情緒難以控制吧？於是，我們開始互相傾訴，互相勸慰，逐漸的，火山沉睡了，驟雨也停息了；天空不暗了，情緒也不悲了。
這人生一路不都是這樣？走著，累了抱怨一句，休息一下，然後繼續走。
感嘆著心情好，我從書包裡拿出作業準備動工，倏然望見了那文具袋裝飾上的兩行字，筆走龍蛇，煥然如新。
“面朝大海，春暖花開。”
笑著，我點了點頭。
面朝大海春暖花開 篇5
高一作文 ,752字一個陽光明媚得陶醉人心的早晨，我騎著小車，唱著小曲兒，又一次來到了書店。
在小說類書架那兒瀏覽時，一本書的封面將我的目光勾住—一個純情少女趴在窗臺上，窗外是水天一色的大海，海的那邊是春暖花開的世外桃源。真是美得難以言表，我內心深處也想成為那位少女，也想得到大海的青睞。
翻開書，我走近了作者海子，他是一位渴望恬淡、悠閒的生活的作家。
在他看來，人要學會面朝大海，忘記浮誇的生活。現在的人越來越迷戀錢權，而海子卻選擇到海邊的小木屋裡，每天傾聽悅耳的海風親吻海水的聲音，偶爾還會有幾隻海鳥停在窗邊與他細語，陪他玩耍，他的心中一片澄淨和安然。
在他看來，人要學會面朝大海，忘記人生的失敗。海子曾經失敗過，也曾經幾度要放棄寫作，但一次無意的旅行讓他立馬摒棄了這個愚昧的想法。當他面朝大海，將心扉敞開時，很想用筆寫下這美麗的一切，可愛的鳥兒和晶瑩的海水。於是他便整裝重發，用心靈記錄下了看到的、聽到的和想到的。
在他看來，面朝大海，將心置於這天地間，才會發現所經受的壓力根本算不上什麼。可以到海灘邊等待潮起潮落，將心靈徹徹底底地清洗乾淨；可以悠閒地看幾隻蝦的征途，給它們設定點回家的障礙，當它們認輸後選擇另闢良道時，你可以驕傲地大笑幾聲；可以躺在沙灘上，與沙子、海水和蝦蟹來個親密接觸……面朝大海，壓力會煙消雲散。
在他的筆下，最讓我難忘的便是海邊的陽光了。海邊的陽光，簡單而又單純，一筆一畫，一絲一縷，清晰可見。它從沙子間的縫隙中滲漏下圓潤的心事，不必去猜疑；它從海面上反射，直抵我們敞開的心扉，寧靜而淡泊；它在海子的屋頂綴滿生活的清香，用雙手將生活的音符奏響。
已近正午，我戀戀不捨地放下海子的《面朝大海，春暖花開》，來到書店外，抬頭舒展頸部時看到了天空春暖花開，而花叢的盡頭竟是一片晶瑩寬廣的海。
面朝大海春暖花開 篇6
高二作文 ,775字當夢想被現實無情的擊碎時，可能會鮮血滿地，但我仍保持微笑；當情感在無形的壓力下扭曲變形時，可能會傷痕累累，但我仍保持微笑；當生命在無數次的磨礪中逐漸斑駁時，可能會痛不欲生，但我仍保持微笑。
在夢的國度裡，我擁有青春，我擁有理想，我擁有美好。我漫步在夢的殿堂裡，看著夢的迷離與愛的沌潔。感受著如花般絢爛的青春，如海般湛藍的夢想，如雪般晶瑩的生命。沐浴著愛的陽光，在綠色的記憶中灑下愛的清洌，淚的空靈。
我循著一個腳步。走，走，走，走到天涯走到海角，走到那個寧靜的國度。我停住腳步不停地回首，回首往昔，回首歲月，回首濃密的黑髮與悠悠的倩影，回首那個寂寞而又落拓的笑容，然後在某個時候，黯然淚下。
終於，我找到了那個笑容。那個笑容，溫情中暗含一絲傷感，矜持中透露一絲羞澀。我開始揭開青春的面紗，揭開生命的外衣。當我滿懷希望地揭開時，那個笑容卻又如露般消散。
原來，我發現：很多時候，我們都被禁錮在生活設給我們的牢籠。無數次，我們都不顧一切地想逃出牢籠，傲視藍天。我們掙扎，我們拼命。我們試圖望穿黑夜，試圖穿過木棉，可一切是那麼艱難。而當我們真的飛出牢籠，傲視藍天時，發現自己早已是鮮血滿地，傷痕累累。而那些殘留於鐵絲間的，正是我們最初的夢想。
“菊花殘，滿地傷，你的笑容已泛黃。”杰倫的歌充滿了憂鬱，也充滿著哀愁。風吹起如花般破碎的流年，青春的開始是流離的夢境。我細數著時光的掌紋。開始學會忘記，也開始學會仰望，仰望天空，望花開花落，望生命斑駁而又深遂的暗影。望眼欲穿，穿過的是青春的壁壘，也穿過朦朧，我彷彿看到迷朦中一個身影對我說：要堅強。
誰說青春一定要迷惘，誰說悲傷一定要深刻。擦乾淚水，對自己說：我能行。
風，吹過，帶走幾分傷感。站在生命的長河邊，不再去感嘆日月星辰，人事滄桑。笑看花開花落，葉落葉黃；靜觀雲捲雲舒，風起風停。
面朝大海，春暖花開。
面朝大海春暖花開 篇7
國三作文 ,689字從明天起，做一個幸福的人。和每一個親人通訊，告訴他們我的幸福，給每一條河每一座山取一個溫暖的名字，陌生人，我也為你祝福。
我只願面朝大海，春暖花開。
—題記
嘩啦啦翻書的聲音，在寂寞的黑夜裡顯得格外清晰。在這樣漫長的黑夜裡，任何事情都顯得格外隆重。
我有那麼一段時間是需要一個人孤獨的度過。一個人因寒冷開啟空調，一個人翻完一本書而嘆氣，一個人把電視訊道從1換到41，一個人漫不經心的撥著餐盤裡的飯菜，一個人看著QQ上幾乎清一色黑白的頭像，一個人裹著厚重的大衣漫步街頭。
我們每一個人都幻想過，怎樣去打發一段太過漫長的時光。或許習慣了一個人的生活後，也想過要不要換一種那個生活方式。
我們的故事從此上演。豐盛而濃烈。
剛爬完四層樓梯坐在位子上喘氣，R遞過來一個本子。第一頁精緻的圖畫上記下的是我們的生日，進階著是一段讓人很感動的話。發現那麼多都是不敬意時提及的事，她都記得，頓時，心裡很滿足，很溫暖。
任何事物均無定論，也無人可以做主。總是發生的那麼突然，讓人措手不及。
記得那晚Y發病時，是下著小雨的，淅淅瀝瀝、整個宿舍樓安靜地有點詭異。
我只漸漸看見她的臉。她的臉上、額頭、眼睛和嘴脣。下巴、手指……所有當時的樣子夢都可在我的心裡，就那樣抽搐著。很疼。
又一個不眠之夜，大家都哭了。G很害怕。她說很害怕就這樣不經意間失去一個人，在我們身邊最親近的人。
有些事情，不能遺忘。這正如我們時間的感情。這段短促深深嵌入青春裡的時光，在成長中艱難褪殼是我們，都不會孤獨，不曾孤獨。
時間無限緩慢，又無限迅疾。唯我們如此貪戀不甘。
只願面朝大海，春暖花開。
—後記
面朝大海春暖花開 篇8
高二作文 ,986字無數個煩悶的夜晚，總會有一種無形的力量引導著，讓我跨入一個相同的夢境。沒有暴風驟雨，沒有電閃雷鳴，但空氣中總有一種粘稠得化不開的抑鬱，像無數張蜘蛛網同時將世界洪荒密閉，縱有盤古開天闢地之力，也無法逃離。在這時，總有一雙手，將我輕輕托起，帶我飛行。身下是高峰險峻，水流湍急，時而路遇深澗，雲煙四起……沿途之險峻令我無心觀賞，於是閉上眼，忍受著身旁的烏煙瘴氣。不知過了多久，我被輕輕放下，我強掩心中的忐忑，小心翼翼地睜開眼睛，眼前是大海，遼闊坦蕩，蔚藍清澈，深不見底，一群海鷗在海面上輕輕劃過，沒有留下一絲痕跡。剎那間，心頭的烏雲四散而去，面朝大海，春暖花開。
常常不由自主地感嘆，造物主的神奇。將原本寂寞四處瀰漫的荒野之地，變成了美麗人間，有千山萬水，森林湖泊，還有廣闊海洋。最愛的便是海洋，不是因它的風景秀麗，也不是因它的氣候宜人。有一個詞，將我對海洋的感受概括得淋漓盡致—海闊天空。愛海洋，只是因為它的廣闊大氣。
小時候，很愛海子的詩，尤其是那句“陌生人，我也為你祝福，願你有一個燦爛的前程，願你有情人終成眷屬，願你在塵世獲得幸福。我只願面朝大海，春暖花開”。那時，並不瞭解海子，只是單純地通過這首詩，揣度他的個性，那時固執地認為，他必是一個坦蕩開朗、豁達幸福的人，後來，不知是通過什麼方式，我知曉他居然選擇臥軌結束了自己的生命，不禁愕然，而又過了些時候，我得知他的自殺僅僅在寫過這首詩兩個月之後，當時的心情恐怕不能用愕然來形容。我不解，可以寫下這首詩的人，怎麼會用自殺來結束自己的生命。在這首詩裡，我看到的是溫暖、是幸福、是祝願、是善良、是豁達……“面朝大海，春暖花開”說出這句話的人，卻最終看不開這個世界、看不透這個人間，或者他完全看透了、看開了，因此也就無畏生死，無分得失。可無論是哪種，結果都令我無法接受，詩中是攝人心魂的溫暖，而現實卻是沁人心骨的冰冷。但無論怎樣，我依舊欣賞詩中的那句“面朝大海，春暖花開”。
其實，有時候，人真的需要那一種大氣，即使沒有海納百川的胸懷，也應該拿出包容的品性。海納百川，有容乃大，像海包容一切汙穢與黑暗一樣，包容身邊的缺陷與不完美，用海一樣開闊的胸襟，看待生活的美好與醜惡，當生命中遇到無法癒合的創痛時，當生命被一條無形的繩索牢牢縛住無法解脫時，閉上眼，深呼吸，觸控到海的靈魂，將心中的冰山融化。面朝大海，春暖花開。
面朝大海，春暖花開 篇9
面朝大海，春暖花開作 ,1212字獨身一人，在鬆軟的沙灘上緩緩行走，迎著海風，聽著濤聲，看著落日……我盼望“有一所房子，面朝大海，春暖花開”。
中考結束後，我離開了喧囂的都市，來到海南三亞旅遊，但我並沒有閒情逸致欣賞風景，想著中考發揮失常，辜負了父母和老師的期待，內心一片淒涼。
夕陽西下，橘紅色的晚霞彷彿在天空中燃燒，也將大海染成了金黃色。微風拂過，海面如同破碎的金子，閃爍著，滾動著。漸漸地，海風大了起來，風挾著潮水聲從遙遠的地方傳來，一條白色的線條映入眼簾。只見遠處無數的浪花爭先恐後地奔來，湧到沙灘上又退下去，湧來和退下地海水撞擊在一起，形成一個個大大小小的漩渦，漾起一朵朵濁色的細小浪花。此時的大海失去了白天時的溫柔與寧靜。海浪不斷地衝上沙灘，發出“嘩嘩”的聲響，彷彿在宣洩著什麼。這憤怒的咆哮聲不斷衝擊我的躁動內心，我也想像大海一樣盡情宣洩，但喉嚨彷彿被堵塞了，發不出任何聲音，內心也愈加煩躁。
正當我心浮氣躁時，一陣輕微的口琴聲傳入耳中。琴聲雖然細微，但那快樂的情感卻是連喧鬧的濤聲也抵擋不了的。好奇心驅使著我循聲望去，看到一位中年男子在大海邊吹奏口琴。他赤腳站在沙灘上，面朝大海，雙眼微閉，身體隨著旋律輕輕搖擺著，彷彿沉浸在自己的世界裡。凝視著他陶醉的模樣，我也像他一樣，脫下鞋襪，面向大海站立，認真聆聽他的演奏。
琴聲彷彿有一種魔力，它穿過了呼嘯的海風，穿過了咆哮的浪花，輕輕地卻又精準地飄進我的耳廓，時隱時現但又剛好能讓我聽清。口琴聲如水，時而歡樂，如無憂無慮的孩童放聲歌唱；時而柔和，似山泉在幽谷中緩緩流淌；時而清脆飽滿，像清晨鳥兒在枝丫間鳴叫。這輕快悠揚的口琴聲彷彿能夠穿越一切，連此起彼伏的濤聲也無法掩蓋，周圍的一切聲音彷彿都成為了背景，襯托出琴聲更加婉轉動聽。我感到寧靜與悠閒逐漸佔據內心。
歡樂的樂曲帶走了我心中的煩惱，悠揚的旋律安撫著我煩躁的內心。我閉上雙眼，任憑風兒撩動耳旁的髮絲，海浪湧上沙灘親吻我的雙腳。心靈彷彿掙脫了束縛，跟隨琴聲飄向寧靜悠閒遠方。
一曲完畢，他緩緩睜開雙眼，清澈而明亮的眼睛中閃過一絲訝異。“我每天傍晚都會來這裡，但你是極少數認真聽我吹口琴的人。”
“是嗎？你演奏得如此優美動聽，怎麼會沒有人欣賞呢？”
他嘆了一口氣，感慨道：“現在的人很忙呀，誰會有閒工夫來聽我吹口琴。”說罷，又惋惜地搖了搖頭。
是啊，現在的人們來去匆忙，心思浮躁。他們希望擁有寧靜的內心世界，但又無法忘記煩惱、不愉快的瑣事，更無法靜下心來享受生活，發現生活中美好的事物。日積月累，這些煩惱使他們焦躁不安，但他們卻無法釋懷。那麼，我呢？
與他告別後，我一邊思索，一邊繼續向前走去。“嘩嘩”，海水依然洶湧的衝上沙灘，而我的內心早已沉靜。輕快悠揚的口琴聲再次響起，我的思緒也隨著琴聲飄向心靈的淨土……
清風徐徐入我懷，琴聲悠悠牽我心。不久，我又回到了嘈雜的都市中，每當我浮躁的時候，悠揚的口琴聲彷彿又縈繞在耳邊，“面朝大海，春暖花開”。
面朝大海，春暖花開 篇10
面朝大海，春暖花開作 ,813字陽光偷偷地穿過窗簾的縫隙照射進來，星星點點，地面彷彿鋪滿耀眼的碎鑽。我拉開窗簾，貪婪的享受著陽光的撫摸，這一刻我彷彿擁有了可以“面朝大海，春暖花開”的一切。
人生，你想要的卻沒有的太多，但幸運的是你擁有的也有許多，譬如這曼妙的景色、親人的愛、舒適的環境、和諧的世界……原來想想我所擁有的，我是多麼的富足。
小時候，總是羨慕別人家的小孩。亦如現在的父母總是教訓你說別人家的孩子成績優異，又考上了名牌大學，瞧你呢……那時候，我羨慕別人家的孩子總是穿著新衣服，爸媽開著車送他們上學，總是有著吃不完的零嘴，住在乾淨敞亮的樓房裡，做著光鮮亮麗的小公主。而我呢？一件衣服穿上好幾年，穿壞為止，不知道洋娃娃抱在手裡的感覺、漂亮的零食對我來說遙遠而陌生，成天做著成為公主的夢。現實是骨感殘酷的。但，我擁有的似乎很多。我擁有更多父母的陪伴，他們總是將最好的給我，我的家雖小卻時刻充滿愛與溫馨。
清晨，太陽還慵懶的躲在地平線下，勤勞的母親已為我準備早餐。狹小的廚房裡，母親的側臉在橘色的燈光下格外柔和，姿勢嫻熟而又溫柔，這是我今生今世最難以忘懷的畫面。
餐桌下，不善言辭的父親細心的為我剝著蝦，我微微發愣，平行線已刻上父親的額角，可他卻似歲月般厚實，令我溫暖。輕輕將他遞給我的蝦放入嘴中，這是我今生今世最難以忘懷的美味。
不要老想到你沒有什麼，要想到你擁有什麼，我的世界因此充滿愛。
曾覺得我的家鄉落後封閉，嚮往著有朝一日，我一定要去發達的城市。可是當我離鄉在外求學時，卻發現家鄉的橋波粼盪漾，煙籠嫋嫋，青苔漉染，垂柳映月。我行過許多地方的橋，看過許多地方的風景，吃過許多東西，卻發現家鄉的橋最美，母親的菜最可口動人。
當你總是想著沒有什麼時，你會徒增羨慕與悲傷，所以想想你所擁有的，會發現生活如此美好，世界充滿愛。珍惜當下，學會滿足，享受生活。
從明天起，做一個幸福的人，餵馬，劈柴，周遊世界，和每一個親人通訊，我擁有太多，面朝大海，春暖花開。
面朝大海，春暖花開 篇11
面朝大海，春暖花開作 ,765字是夜。我坐在窗前，伴著溫和的月光，聽，海浪輕輕拍打著沙灘，心中驚起一片波瀾。—題記
我光腳踩在鬆軟的、被陽光照得暖暖的沙灘上，享受著暖和的春風輕拂過面頰的感覺，很是舒服。我面向大海，想起了詩人海子一句詩，“面朝大海，春暖花開”，思緒從腦海湧出。
面朝大海，感悟寬容
一想到大海，人們就會想到寬廣、一望無際、壯闊……這些形容詞，因為這是它給人們的第一感覺。我面朝大海，看著它的寬廣，我同時也感悟到了寬容。
大海是寬容的，它的寬廣也正是因為它的寬容。
四面八方的河流、小溪、江湖都把自己的水注入大海，而大海從不拒絕，無論何時都包容著這一切，也因而有了它的寬廣。
做人不也應該像大海一樣有一顆寬容的心嗎？“退一步，海闊天空”說的不正是這個嗎？
我面朝大海，感受到了寬容。
面朝大海，感受慈愛
大海，蘊育了無數的水生命，像一位慈愛的母親。
水生動物們在水中自由自在的生活，它們嬉戲、玩耍，而它們的大海母親則靜靜地慈愛地看著它們，無時無刻不在呵護它們，陪伴它們。
做人也應該像大海一樣，對人友善，關心他人，愛護自然界中的每一個小生命。
我面朝大海，感受到了慈愛。
面朝大海，體會無私
大海，它一直在為我們默默奉獻。
人們向它索要水產品，它從不拒絕；人們用海水提煉鹽，它總是那麼慷慨；人們發展海上交通事業，它欣然接受；天氣炎熱時，人們在海里避暑，它全數接納……。
大海是這麼的無私，人不應該也像大海一樣嗎？為他人、為社會、為國家無私地奉獻自己的一份力量！
我面朝大海，體會到了無私。
我們應該學習大海的這些美好品質，在生活中做到對人寬容、關心他人、對人友善、樂於奉獻。做到這些，他人也會用同樣的方式對待我們，我們的生活也會像春天一樣幸福溫暖，生活之花也會綻放。
想到這些，我又望了一眼美麗的大海，不僅吟道：“面朝大海，春暖花開！”
面朝大海，春暖花開 篇12
面朝大海，春暖花開作 ,387字從小到大我最喜歡的地方就是大海邊。可惜我不是大海邊長大的，所以我一直希望能有一所房子，面朝大海，春暖花開，我想這應該也是很多人的夢想吧。
每當累了，煩了，悶了……我都想去看看大海。獨自一人走近大海，沿著長長的海岸線，吹著腥腥的但很柔和的海風，望著一望無際的海平面和藍得讓人心疼的天空……這或許是一種享受，一種自己最快樂的消遣方式和最寧靜的港灣。是的，我們每個人都不可能沒有煩惱，但是我們卻可以選擇消除煩惱的方式，少了最真的聆聽者，自己成了自己唯一的聽眾，感覺很好，呵呵……
突然發現好長時間沒有放鬆自己了，一直以來生活都在忙碌中滾動前進，學習，工作，佔據了生活的大部分時間，連與自己交流的時間也沒有了，居然忘了曾經最愛去的地方。好不容易放假了，我又可以去看看那一望無際的大海了，還有那美麗的海上日出，真高興啊！
看海，就像看自己！看自己的生活，看自己的心情，看自己的夢想……
面朝大海，春暖花開 篇13
面朝大海，春暖花開作 ,935字舟山群島是佛教的聖地，一年四季香火從不間斷，這也使舟山的文化更加特別突出了。但我對那些佛像圣殿並不是很感興趣，畢竟美麗的海邊要比那些靜穆莊重的佛文化來的更生動有趣。
這次的旅行，是以“佛”和“海”為兩大主題的，正好應了“法海無邊”的意思。泛著白光的浪花並沒有想象中的那麼洶湧澎湃，反而是輕微的滾動著，掠過我的雙足，腳邊的泥沙隨波逐流，留下一圈圈波紋，偶爾有細碎的貝殼駐留在沙灘上，但馬上又不見了蹤跡。它們，是迴歸了美麗的大海，還是被溫柔的細沙淹沒了？
在路邊，貝殼工藝品海鮮零售點隨處可見，安靜的大海和吵雜的人群相映成趣，別有一番情調。望著那些五彩斑斕的貝殼，我不禁感慨“我怎麼沒有那麼好的運氣，一個貝殼也沒撈到啊！”為了讓心裡平衡一下，我在路邊買了一堆丁零當啷的小玩意。自然，MONEY也用了不少，因為肚子裡的油水剛好只剩下我幾天的零食費和開銷費，所以我只能望著空蕩蕩的大海嘆氣了。罷了，罷了，我走便是了。人這東西真是很奇怪……
來到觀音院，踏進院子，香火的氣味便濃重的襲來，使人睜不開眼，繞過直冒白煙的香爐，眼前，一米多高的觀音菩薩安詳的盤腿坐在蓮花座上，散發著金色的光輝，虔誠的人們在向其跪拜，我不好意思只看而不拜，便學著他們的樣子，雙手合十，拜了三拜，誰知身後竟傳來了同學的嘲笑“一拜天地”“二拜高堂”“夫妻對拜”我白了他們一眼，便跨出了殿堂。別看寺廟好像只有一點點大，但逛起來還是很累的，一個堂連著另一個廳，一個廳內又有三四座佛像，一圈下來我已兩腳發酸，更何況我們要參觀的還不止這幾座寺廟！菩薩，我從未這麼誠心的向你拜過啊，求求你了，讓我們休息一會兒吧！南無阿彌陀佛！
因為舟山的海鮮是出了名的，所以，老師雖然說不給我們吃海鮮，但餐桌上依然可見海鮮的影子，紫菜湯和花蛤更是一日三餐，餐餐必有。不知道為什麼，在那裡這些東西賣的很便宜，我問了一下，杭州五塊錢一斤的花蛤，在那裡只要三塊錢就夠了，可能是因為近海，這些東西太多太熟悉了吧，所以才賣的這麼便宜，唉，早知道這樣，我當初應該買幾斤回來，不知道拎回來是不是很累呢？呵呵！
面朝大海，春暖花開，海子的歌盪漾在心頭，終於，那熟悉的海岸遠離了我的視線，什麼時候再回來看看呢？
面朝大海，春暖花開 篇14
面朝大海，春暖花開作 ,620字雨，不停落下來，各式各樣的，正如朱自清的《春》中所寫的那樣‘像牛毛、像花針、像細絲，密密的斜織著’。霧縈繞在各處，朦朦朧朧；霧縈繞在我們的心頭，雲霧迷濛；久久不能逝去。
昨天下了場‘不尋常’的雨，為什麼不尋常呢？因為上午還是大晴天，太陽高照，但是下午就像變了臉似的，陰沉沉的灰濛濛的下起了雨來。我持傘走在去學的道路上，有種詩情畫意的美，彷彿身邊一切都不復存在，彷彿自己置身於唐代名家的山水畫中，矜持而又不是柔情之美，我想，人間天堂也不過如此。
回家的時候，雨很小，我索性就不打傘了。雨細細的，從臉上劃過，涼涼的，站在較遠處可以看見著牛毛似的雨絲，我仰頭看天，伸出舌頭，雨落在舌頭上，我品嚐著這充滿春天的味道的雨滴，品嚐著猶如母親般乳汁甘甜的雨絲，心情有種說不出來的愉悅。雨，還是我們的糧食，因為只有有了水的滋潤，農民伯伯的莊稼才可以茁壯成長，最後變成口中的美味佳餚，雨水乃天然之水，是世界上最純潔的水資源，在一些常年乾旱的地區，有的家庭等到下雨時用桶接滿雨水，還可以飲用和做飯。雨也是清潔工，替大街拂去不乾淨的汙漬，使一片大地重歸安靜，遠離喧囂。使人回味無窮、記憶悠長。
我喜歡雨天，因為它使人放鬆心情。‘面朝大海，春暖花開’這是我很喜歡的一篇文章的題目，正如裡面所說‘從明天起，做一個幸福的人，餵馬、劈柴、周遊世界’。這是很多人都向往的生活，我也不例外。
我放慢了在雨中行走的腳步，慢慢地，慢慢地，向前走去，在某一個路口拐彎處，消失不見。
面朝大海春暖花開 篇15
國小五年級作文 ,547字春風領著海的氣息徐徐地拂過，面前的這片花地悄然綻放，剎那間，我明白了幸福的含義。
對於幸福的理解，就彷彿大海里的水滴令人眼花繚亂。流浪者的幸福就是一個安定的住所，教室的幸福就是學生能理解上課時的內容，考出好成績。而我的幸福，是什麼呢？
小時候，一同在小區裡玩耍的夥伴，總是每日能收到父母變著花樣送給她的禮物，過著“衣來伸手，飯來張口”的皇帝生活。我的家庭很普通，平凡的行程，平凡的教育，我也曾哀求父母買玩具。然而第一樣玩具到手後，小孩子貪婪的心愈來愈加強，便接二連三地請求。父母知道這樣只會使我被寵壞，每次都搖頭拒絕。
那時，我固執地認為，爸媽不理睬我，我不幸福，現在想起只覺得可笑，便引起了這樣一段談話。
媽媽端著一杯綠茶走進了我的房間，悄聲說道：“喝一杯茶吧。”我舉起杯子，微傾斜，淡黃的茶水注入我的口中，我立即皺眉，覺得有些苦澀。吞下去後，一絲茶香在口腔中慢慢散開，清涼極了。媽媽說：“現在你感受到了嗎？在你兒童階段，必會感到很苦，可是等你理解後，必會覺得這是一種幸福，你現在知道幸福是什麼了嗎？”我略微遲疑，說道：“幸福，是，知足？”她說道：“嗯，是的。”媽媽略有笑意，是否在為我的理解感到高興？
心頭的那朵沉重的花綻開了，原來，幸福，是知足常樂，我開心地笑了……
面朝大海，春暖花開。
面朝大海春暖花開 篇16
國小五年級作文 ,584字假如你有寬大的胸懷，世間萬物都將是美好的，即使是不完美的事物，也能變為美好的……
不知是誰對我說，大海是最最美麗的。在一個美麗的春天，我們全家人一起去了海邊。
那時是陽春三月，細膩的沙子像是鍍了一層薄薄的“金”，陽光暖暖地照在沙灘上，柔軟舒適。我面朝大海，風兒輕輕滑過我的臉頰，涼爽愜意。我仰頭朝天，躺在舒適的沙灘上，望著天上一朵朵雪白的雲，那如鮮花一般美麗的雲朵使我心中有一股衝動，我要看到那美麗的鮮花！
這個念頭在我腦袋裡不斷浮現，在這個陽春三月，沒有春暖花開，大海就不配是最美麗的。我坐在溼溼的礁石上，看著一望無際的大海，大海卻異常平靜，像藍寶石一般閃閃發亮。我心裡異常焦急，不顧兄弟姐妹們搭“沙堡”時爽朗的笑聲，不管大人們在茶話會上有趣的交談。紅彤彤的太陽即將西下，我奮力地將一小塊石頭擲向大海，“咚—”的一聲，我看見了海面上綻開了一朵美麗的“花”。我現在只願面朝大海，春暖花開。我高興得歡呼雀躍，跳下礁石撿了滿滿一袋的石頭向大海投擲。大海上一朵朵晶瑩的水花爭相開放，難道這不是大海上最亮麗的一道風景線嗎？
雖然這遼闊的大海在美麗的春天裡沒有開出一片芳香四溢的花海，但是隻要你擁有寬廣的胸懷，即使大海上只有晶瑩無味的水花，也能滿足你貪婪的心願。
夕陽落下地平線，餘暉卻仍留在天邊，看著大海，我彷彿看見了一派欣欣向榮的景象。我只願面朝大海，春暖花開。
面朝大海春暖花開 篇17
國三作文 ,891字面朝大海，春暖花開。我明白，其實我的生活很美好。
那天，老師微笑著站在講臺上，問哪一位同學可以主動站起來帶領大家讀黑板上的古詩，像往常一樣，我迅速的舉起小手，期待這將會是我。很榮幸，我被老師選中，當我站起來正準備領讀的時候，我頓時愣在了那裡，應為我發現黑板上的字都像粘了一圈小米粒般，我看不清它們。於是，我紅著臉說：“老師，我看不清楚黑板……”“哇哈哈……”同學們聽到我的話後都笑了，老師冷冷地說道：“坐下！”我的心如同被240℃的水灼傷了一般，那笑聲與那話語扎得我的心生痛。就因為我近視了，同學們就嘲笑我，老師就討厭我的嗎？我的心裡好痛苦，為什麼？為什麼我是近視眼？為什麼老天不肯給我一雙完美的眼睛？……
從那天起我開始毫無道理的埋怨。我埋怨上天對我的不公，埋怨外婆為了省電不給我用檯燈。總之，我覺得自己的生活糟糕極了，我覺得自己與別人不一樣，覺得自卑，覺得自己失去了人生最美的東西—良好的視力。
那天。她對著她們說：“近視和殘疾有什麼區別啊！”很不幸，我聽到了這句話，我的心如同在被劊子手進行凌遲處死，那種痛無法忍受。那句話擊碎了我的心，使我變得脆弱不堪。我流著淚一個人跑回了家，將眼鏡摔個粉碎，甚至放棄了生的希望，我覺得活著沒意思，覺得生活一片黑暗，而那陽光卻永遠照不到我……
之後的日子裡，我消極、我無望、我煩惱，但我終於還是站了起來。
那天，一個人漫步到河邊，站在米欄杆前佇立了好久。望著河水發呆。當溫陽穿過烏雲，風把它的溫柔帶到我的臉頰，我抬起頭，刺眼的光芒扎得我眼睛生疼，但我高興，高興那陽光刺破了哦我眼前的黑暗，消滅了我眼前的黑暗。我看到了天空的蔚藍、白雲朵朵；看到了河水的碧藍、一望無際；看到了彼岸花開，鶯歌燕舞；看到了草木碧綠、一片生機；看到了風兒撫摸著我的手，看到了希望與溫暖……
我恍惚間明白了，我雖然近視，但我的眼睛並沒有被矇蔽，我和那些人一樣，我也可以看到時間的那些美好。我的眼睛雖然模糊了，但我的心卻是明亮的，只要我的心態是樂觀的，那麼我的生活就是充滿光明與希望的。
面朝大海，春暖花開。生活本來就美好。
有什麼樣的心態，就有什麼樣的生活。
面朝溪流春暖花開 篇18
國三作文 ,770字面對新一輪的“試卷狂潮”，聽著同學們討論著試題的解法，我默默地理好試卷，背起書包，走出教室。
回想起當初，我也是同學們眼中的學霸，而如今這鮮紅的分數與排名似乎殘留著諷刺。我不甘心，不甘心啊。初一、初二是那麼辛苦，那麼努力，然而現在卻那麼平庸。我想，世界上最殘酷的事不過卸掉一個人身上所有的榮耀，讓他求之不得。
小溪一如既往不知疲倦地向前奔流。我緩緩地走在溪邊，背上是沉重的書包。我止步，望著小溪，喃喃著：“小溪啊，你說你多幸福，只需向前，永不後退。”我不禁牽扯起一絲苦笑，我怎麼會和它說話呢？
我頹然坐下，剛修的草坪有股清香。目光不由瞥見一旁的草坪上的一灘水，雖小，猶尚存。我找尋著它的源頭，發覺只是一小股溪流濺上來。一絲一絲的水流順著草坪往下流，似是極力想融回溪流，可惜水力尚小，不足以成功。我晃了晃頭，好像在苟延殘喘的水窪中望見了自己。
是的，那時的自己。仍記得明亮的雙眸是如何逐漸黯淡，高昂的頭顱是如何緩緩低垂，苦苦伸出的雙手是如何一次次無助地掙扎。正如這水窪。
我跟隨著水流緩緩移動，只有我知道，它是如何一點點移動；只有我知道，它是如何一次次被阻礙；也只有我知道，它是如何一點點突破。
轉了轉僵硬的脖子，看了看手錶，分針已經轉了一大半，父母也該到家了。我慢慢地站起身，它的結局已不需知道。此時，身後，是那條小溪流持之以恆的堅持，身前，已是那溪流邊明媚的春光。
那天，我跟著流水來了次旅行。
心中好似有一份悸動破殼而出，奇特的觸感使我堅定。過去的自己從面前而來，帶著驕傲，擦身而過。她沒有看我，但我抬起了頭，黯淡的雙眸有了神采，微笑變得從容。那份悸動，叫堅持。
不要因為眼前的得失，而忘記人生的遠大理想。人生是一個過程，我們往往因重視結果，而忘記了過程的重要性。那天我學會了注重過程，堅持的過程。
那一天，我面朝溪流，那裡，春暖花開。
面朝大海春暖花開 篇19
國小三年級作文 ,297字去年夏天，我有幸去了大連，看到了我見過的最漂亮的海。
來到海邊，我被驚呆了，哇！真藍啊！藍得彷彿是一地湛藍的藍寶石。大海真淨啊！水上沒有任何漂浮的雜物。大海真闊啊，一望無際，水天相接，讓你看不見海的盡頭。大海真美啊，碧藍的海面，多情的海水。站在大海旁，真有捧一捧海水洗洗臉的衝動，迎面吹來鹹鹹的海風，晒著陽光，多麼享受啊！
走在海灘上，感覺別有一番情趣。沙灘真白啊！白得沒有一點瑕疵，沙灘真平啊！沒有一處是凹凸不平，走起來格外順暢。沙灘真“富有”啊！上面全是海水衝上來的貝殼，有的紅似火，有的白如雪，有的灰如石。真漂亮！
大連的海，我算是長了見識，如果有機會，我真想再去一次，領略那優美的風景。
面朝大海春暖花開 篇20
國一作文 ,600字人生十餘載，再回首，恍然如夢，再回首，我心依舊。回望漫漫長路，充滿了荊棘，充滿了無奈，如果人生是一杯酒，它一定不是五糧液，喝下去是滿嘴的芳香；如果人生是一道五彩斑斕的彩虹，卻必要經過風雨之後，而我的人生確實是一杯苦酒，沒有彩虹一樣絢麗多彩，它只是讓我明白了許多生命的道理。
出生時，我是在一個溫暖的大家庭，整個家庭的“土皇帝”。爺爺奶奶，父母，姑姑，姥姥，他們總是無微不至的關懷，總是好吃好玩的給我留著。然而，世界總是在變，變的那麼可怕。十歲時，母親拋棄了整個家庭，留下了父親和一個孤單的我，讓我可悲的是母子之間的感情會是那麼脆弱。在她撕下她醜陋的面具時，我知道今生我會面對許多坎坷，以前的愛哭的人，變的堅強了。不管任何事，我都能從容面對，慢慢的學會笑對人生。
世界很精彩，也有很多的無奈。家庭的瑣事總能讓人快速成長，逆境中的人，總能快速的成熟。曾經有想不開的時候，會問問自己為什麼活的那麼痛苦？為什麼生活的那麼狼狽？我想這就是生活，需要我去面對的現實。其實自己也好想擁有個疼愛自己的母親。也想擁有個溫暖的大家庭。只是這些好像都離我太遙遠了。有時候想過想海子那樣，去結束這段慘淡的人生。可是，每次想起我的父親，爺爺奶奶。我總是那麼的捨不得，我以後還要去照顧他們，他們是我一生最愛的人。
在痛苦中，我學會了堅強，學會了勇敢面對困難。只把困難和痛苦當成墊腳石，讓自己站的更高。
相信：面朝大海，春暖花開！