心存希望，無所畏懼相關作文20篇
心存希望，無所畏懼 篇1
高一作文 ,624字它沒有樹木堅硬的枝幹，也沒有花朵鮮豔的顏色，只有矮小的身軀和單調的綠色。
春天到了，他一鼓作氣，以渺小的身軀衝破大地，長成幼苗，一顆顆充滿活力而又富有生機的小幼苗，緊接著探出了頭，它一出世就覆蓋著大地，有著美化全世界的雄心和夢想，即使它很弱小。於是它每天都在很努力地發芽，在嘲笑和謾罵中拼搏，從一棵一叢到一片，在執著與堅持中實現著這個夢，而我們為什麼不能像這樣的一棵小草一樣，帶著自己的夢想前進，為自己的夢想努力呢？其實，在很小的時候，我們每一個人都有著一個不切實際的夢，但漸漸的很多人都被困難和現實打敗了，而那些始終在為自己夢想付出的人早已站在時代的頂峰。
成功不僅需要拼搏，還要有像鐵一般的毅力。一場狂風暴雨是夏天送給小草的一份見面禮，隨即又是一場乾旱和酷暑，熱的小草，筋疲力盡，可是它從未動搖自己實現夢想的信念，因為成功與失敗就在一念之間，在這追夢的過程中我們會遇到很多的困難，是堅持還是放棄，一念之間，這一念可決定著我們的未來，所以我們要排除萬難，像小草一樣不拋棄不放棄。
秋天要來了，剛剛歷經艱辛困苦，又要面臨著衰老。小草還在堅持，它的葉子已經變黃了，凋謝了。在冬天來臨的那一刻，它無悔的離開了，可是它的堅強、執著與拼搏匯成了一顆夢想的種子埋在地下，滿懷信心的等待著有一天破土而出，不論何時它都沒有放棄過，直到最後還在堅持。
人生也是一樣，心中要有信念，並且要為這個信念一直堅持下去，不管遇到任何困難，讓我們像小草一樣心存希望，執著堅強。
心懷夢想無所畏懼 篇2
高一作文 ,933字河北村民賈海霞曾作為家裡的壯勞力，曾幾次想到自殺，但與發小互相開導，最終帶領發小從悲觀沮喪中走出來，且兩人“聯手”種樹，克服了種種困難，將無人問津的荒灘變成了蔥鬱綠洲。
他們正應心中有著一顆為後代造福的心，克服了殘疾的阻擋，互為手眼，走向了自己心中光明的地方，勇往直前。
只要心懷夢想，就能克服自身的困難，走出內心的陰影。也許大家都聽過殘疾人張海迪的故事吧，她5歲時患病，無法像正常人一樣去自由行走，她便開始了她獨到的人生，無法上學，自己在家自學完中學課程，自學鍼灸，為鄉親免費治療，在殘酷的命運挑戰面前，她以頑強的意志著作了《輪椅上的夢》等著名的書，
可以看出她心中的哪顆“文學夢”是多麼的強烈，以至於她不畏殘疾帶給她的種種阻擋，完成了一篇又一篇出眾的傑作。所以只要心裡懷揣著一顆永不放棄的心，便可勇往直前。
心懷夢想可以讓人克服重重困難，勇往直前。記得在高三學哥學姐的一次誓師大會上，學校有幸請到了一位清華學士來到我校為學哥學姐傳授經驗，他講了這樣一句話：“任何物質上的困難都不是輟學的理由。所以我們一定要給自己定個目標，去努力實現完成它”。只要心懷夢想，我們就能克服重重困難，勇往直前。
只要心懷夢想，人生終會漂亮。她在一歲多的時候，因為生病，從此眼睛看不見，而且又聾又啞。由於這個原因，她的脾氣變得非常暴躁，動不動就發脾氣摔東西。家裡的人看這樣下去不是個辦法，於是就給她請了一位很有耐心的家庭教師。在這位教師的薰陶和教育下，她逐漸變得樂觀，積極向上，她明白大家對她的付出，所以她利用自己僅存的知覺來認知四周環境，努力充實自己。
幾年後，她的事蹟轟動了整個美國，並獲得“總統自由勳章”，於次年入選美國《時代週刊》評選“二十世紀美國十大英雄偶像”之一。他們值得我們去學習，值得我們發揚他們那種心懷夢想，勇往直前的精神。所以只要心懷夢想，人生終會漂亮。
是啊。心懷夢想，勇往直前，這不是初生牛犢不怕虎，而是正值青春之人必須具備的前進方向。少年窮志不窮。不管任何困難，都要面對，都會被我們打敗，只要心懷夢想，不懼遠方，我們就是人生最大的贏家。
我心向陽無所畏懼 篇3
高二作文 ,789字“態度決定一切”，良好的心態對於我們來說是多麼重要。我心向陽，固無所畏懼。
我心向陽，“陽”即正確的，樂觀的、充滿希望的態度。據報道，2017年11月12日，湖南某校成績優異的高三學生小羅因成績波動被批評，並被通知家長，在辦公室將班主任刺死。從小羅的行為中我們可以看出他並沒有一種良好的心態。小羅偏激的行為可能會令他為之後悔不已，而它的美好人生可能也會因此而改變。
造成這一切的原因，我覺得是由於沒有樂觀的心態，沒有正視考試，反而把成績看的太過於重要。老師的批評是為了引起他的重視，讓他好好學習，請家長到校，也是為了讓家長了解他的學習狀況，畢竟他已經是高三了，高考迫在眉睫，而高考又是人生中就會最為重要的轉折點。雖然成績較為重要，但是良好心態的培養也是很重要的。因為成績不能伴隨我們的一生，而處事待人的態度卻是跟隨著我們形影不離的。
在學習上，我們需要付出努力是必然的。因為作為一名學生，學習是我們的天職。未來的生活與現在所付出的努力是有著很大程度的聯絡。畢竟生活是自己的。現在我們用什麼樣的態度去面對學習，未來，生活恐怕也會以此來對待我們。作為一名學生，我們還未曾真正的踏入社會，未曾瞭解生活的不易。而家長和老師，他們作為和我們關係較為密切的人，有權利和義務引領我們走上適合我們的道路。
因此我們應當調整心態去面對考試，面對生命中的挫折。當我們在學習中遇到難題時，應及時向老師請教，而不是虛榮心作怪，以至於問題疊問題最終會大爆發。
我心向陽，當我們與積極樂觀的心態去面對生活時，或許生活也就不會如此無味，而是苦中帶甜。養成一種良好的心態，家長，老師在其中起著很重要的作用。家長和老師也不應太過於關注成績，反而忽視了學生的心理健康發展。面對困難，堅信盡力而為就好，雖不知是否會成功，但青春不應當留下遺憾。
我心向陽，無所畏懼！
無所畏懼 篇4
國二作文 ,610字昨天夜裡風雨大作，院子裡，嬌嫩的花兒腰身已經摺斷，狼狽的躺在泥土裡，角落裡，那棵年老、歪曲的樹依然挺立著，儘管風將它的枝幹吹斷，但他依舊精神站立著，無所畏懼的迎接著挑戰。
你說，風雨無法摧殘你的意志，你是和大地連為一體的勇士，時間無法消磨你的意志，你將不斷的從大地吸取養分，別人的藐視無法打擊你的意志。你將用永不言敗的精神證明自己的存在。
數學課上，一道應用題將我難住了，我絞盡腦汁，拼命想找到問題的答案，可結果我失敗了。我想到了放棄，我認定自己想不出答案，就在這時，我想起了老樹，老樹的意志提醒著我：不要害怕，不要放棄。我一定會想到答案，我開始靜下心來，重新讀一遍題目，慢慢的理清思路，努力回想著老師是如何講解這類題目的，終於，我想出了問題的答案，我開心極了。此刻，我就像得到了像老樹那樣的自得。
體育課上，我們進行了一場長跑比賽。剛開始，我還能堅持著跑下去，可是，到了最後，我實在跑不下去了。我感到我渾身上下的力氣都像洗塵霧吸走灰塵那樣一絲不剩的全吸走了。我想要停下來，可老樹的身影又浮現在我的眼前。它又在提醒我著我：不要害怕，不要放棄。我重新燃起了鬥志，我要跑下去，我一定要跑下去。我調整呼吸，邁開了腳步，拼命地跑下去。最後，我到達了終點。同學們都在為我歡呼，我再一次“突圍”了，我有又勝利了，我為我自己的勇敢無畏感到驕傲。
那個暴風雨後的清晨，老樹所讓我懂得的我會銘記一生。面對困難時，不要畏縮，勇敢的迎接挑戰。
心存希望 篇5
國二作文 ,673字心存希望，蛹忍受繭的束縛終破繭成蝶；心存希望，終成鳳凰涅??；心存希望，終能水滴石穿……
在極乾旱的村子裡，蜘蛛卻能夠四處繁衍，不是它比獅子更凶猛，只是它心存希望，吸收霧氣中的水分存活，在這世上從來沒有真正的絕境，只要心存希望，便可絕處逢生。
心存希望，史鐵生終戰勝苦難，體悟生命。
“微笑著，去喝生活的歌謠，不再抱怨生活給予了你太多的磨難，不必抱怨生命中太多的曲折。大海如果失去浪濤翻滾就會失去雄渾……”活蹦亂跳的小孩，生活給了他致命一擊。掙扎迷惘之後，他漸漸體悟生命的意義。心存希望，讓他不再痛苦；心存希望，他拖著病痛身體開始思索生命的意義；心存希望，他為我們留下了一篇篇巨集篇鉅著。正因懷著希望，史鐵生才沒有選擇消亡，而是堅強地活著，活得更精彩、更有意義。
心存希望，劉偉用腳演繹別樣人生。
“要麼趕緊去死，要麼精彩地活
著。”輕狂高傲的他失去了雙臂，從此與夢想的足球失之交臂。懷著對體育的夢想，他學習游泳，夢想著參加殘奧會，可生活再次將他摒棄。苦難中，他沒有絕望，再次擷取他的音樂夢想，懷著對生活的希望，他開始用腳彈奏鋼琴。心懷希望，他愈挫愈勇，終於功成名就。心存希望，無論前方是狂風暴雨還是荊棘密佈，劉偉堅持風雨兼程，終擷取最美的浪花。
心存希望，李安圓夢奧斯卡。
李安曾六年賦閒，靠妻子微薄的工資度日。然而他卻始終沒有忘記自己的夢想，默默忍受著各方壓力，不斷積蓄著力量，終於著成《飲食男女》等名著。倘若李安從沒有心存希望，那麼蟄伏的六年他又如何走過，他又如何圓夢奧斯卡？心存希望，李安終獲勝利果實。
心存希望，我們每個人都會夢想花開。
無所畏懼的青春路作文 篇6
國三作文 ,3371字【篇一：無所畏懼的青春路作文】
青春，多麼迷人的一個字眼，對呀，在人們眼中，它是活力，它是新生，它是美好事物的的代名詞，是一段朝氣蓬勃卻又懵懂無知的美好年華。同樣，它也是充滿風雨與荊棘，等待著冒險者的一段奇妙旅程。
青春是稚嫩的詩，稍成韻腳飄散芬芳卻又有世間皆曉的鬥志；青春是初春的花，初立世界吐露枝芽卻又有著聳於雲天的決心；青春是含苞的花，才染丹色朦朧若現卻又許下流華溢目的心願。這便是青春，是堅定自信的青春。那一張張稚氣未脫的臉龐，那一個個堅定不移的足跡，那一次次無怨無悔的選擇，那是我們的青春，是年少的青春。
有時，我們會失落，我們會彷徨，一個人在深夜裡偷偷哭泣，也會怨恨，怨恨所有的不公；有時，感覺突然失去了方向，塵霧遮擋住了雙眼，近處迷濛，更看不清遠方的路；有時，覺得努力得不到回報，窒息的感覺逼迫人放棄。我想，這便是歲月的磨礪，成長之痛。
在這樣的花季，我想我們最重要的就是奮鬥，就像一句話所說：“不奮鬥，你要青春幹什麼。”奮鬥，就像是釀酒，我們永遠不可能在一朝一夕間成功，它需要一點點的沉澱與積累，只有經過歲月的洗禮它才能成為良品佳釀。我們渴望變得堅強，把眼淚都變成珍珠收藏於心；渴望變得勇敢，有獨自在黑暗中行走的力量；渴望永遠天真，使所有的陰謀與汙穢都不侵擾自己。正因為渴望，才會為之不懈努力與堅持。
青春也有真情，在那些悲傷的日子裡，家人的安慰，朋友所給予的耐心，讓我吐訴煩惱，給我勸導與建議。是讓我走出沼澤的繩子，是給我溫暖的火爐，猶如徐徐吹來的微風，一點一點地拂去了我心中的浮躁，他們，是我一生的寶藏。我也曾想插上翅膀，在高山和城市間飛翔，傍晚坐在飄窗上享受恬靜與美好；也曾想進入荒漠探險，尋找古老的傳說，感受冒險的新奇體驗與刺激；也曾想背上行囊，來一場說走就走的旅行，去看那玉海雪山，看那天邊的排浪，坐在山巔，去看那氣勢磅礴的日出。正是因為我們擁有青春，這一切便都不是虛想，這一切的一切都如此美好。
既然踏上了這段路途，開始了去迎接未來，我們便從未後悔過。在這場青春的冒險裡，我們笑過，悲過，狂過，一路風雨卻迎著歡笑和著淚水勇往直前，這便是成長。在這個美麗又瘋狂的人生片段，我們並肩同行，無所畏懼。
【篇二：無所畏懼的青春路作文】
未來，不知會怎樣，但我知道，青春—無所畏懼
—題記
青春，是撲朔迷離的，總會讓我們在不知不覺中迷失方向。但青春，最多的是未知，那些形形色色的挫折總是使我們毫無防備，但我始終相信一點，青春無所畏懼。
在青春的這條路上，如同那部電影《誰的清楚不迷茫》，我們經常會感覺到悵然若失。從小到大，我們總是被“少壯不努力，老大徒傷悲”這些千古名詩圍繞著，經常忘記做一個真正的自己，在學習的束縛下，我們忘卻了青春的真諦是什麼？“放肆去笑，大膽去闖”這才是青春的真諦。
看著電視上播出的青春偶像劇，幻想著自己有一天也可以通過不懈的努力成為那樣的人，可又發現無從開始；聽著手機上播放的青春歌曲，幻想著自己也可以像歌詞中寫的那樣放蕩不羈，可有發現沒有勇氣。
青春就像高爾基筆下寫的海燕一樣，它那一股高傲勇敢的精神著實讓我欽佩不已，這種精神是我被青春路上的困難打倒時，頑強奮鬥下去的動力；青春賦予了我們每個人保衛祖國的使命，我們要發揮出青春的無所畏懼來實現這一使命。
再走向青春的這條路上，或許會有許多的分岔口，無數的未知等著我們，無所畏懼可能會使我們迎來意想不到的驚喜。
世界充滿著青春的氣息，就不會枯燥無味；世界充滿著青春的氣息，就會變得絢麗輝煌。趁著我們青春，不要猶豫，不要徘徊，抬起頭，勇敢地向前走，向著最好的自己大步邁進，拼搏、探索、奮鬥、無所畏懼！在湛藍的天空下，譜寫專屬自己的青春樂章！
現實卻是那麼殘酷。青春有時像一艘小船，雖然簡單卻安全，你可以通過努力，使它變得堅固；有時青春又像一艘大船，讓你把握不好方向，甚至在這其中迷失自我。它總是這樣神祕！
有人說，青春是我們可以證明自己的大好時光，每天多努力一點，來證明自己沒有虛度青春年華。它總是這樣神奇！
“青春啊！請你留下吧……”聽完這首歌后，我終於體會到了青春的珍貴。它總是這樣來去匆匆！
前行的路上，需要一步一個腳印地走下去，每一個腳印都包含著希望。希望通過青春這一短暫的旅行，完善自己，我們要將青春緊握在手中，挖掘出自己最大的潛能、帶著自己對未來美好的憧憬，去奮鬥，踏著青春的腳步向前。我們還很年輕，所以對我們來說，一切皆有可能！
青春路上的我們—無所畏懼！
【篇三：無所畏懼的青春路作文】
這條路上灑滿陽光、雨露，也充滿挑戰、荊棘，若能把握道住路的方向，我們便是自己的王。
—題記
那是青春的味道，滿溢著蓬勃的生機與不服輸的精神，帶著昂揚的鬥志與滿懷的期望，我們走在青春的道路上……
求知路
知識，我們前進的不竭動力。
看著那如小山般的作業，往後望去，是父母老師那擔憂的眼神，我們瀟灑一笑，說道：我們能行！是啊，我們有資本，有能力去說這句話，我們擁有著人生中最寶貴的年華，我們有著驚人的記憶力，我們可以像一株幼苗，孜孜不倦的汲取著知識的養分。我們有著不服輸的精神，在一次次的失敗之後，我們依然可以勇敢的站起來，再次嘗試。即使屢屢受挫，但也會奮力到達成功的彼岸，我們有著充足的時間去進行一次次嘗試，我們相信只要我們堅持不懈，知識的養分便會使我們自身的價值得到提升，我們便會逐步走向成功的彼岸。
求知路上，我們不畏失敗，勇往直前。
親情路
親情，青春路上最溫暖的陽光。
人生最大的悲哀莫過於“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”了吧，我們正走在這條看似和平卻又充滿著危機的青春路上。我們只是一個普通的青年，我們有這凡人所無法避免的事情—叛逆，青春時的我們，充滿著對世界的期待與探索，我們想要擺脫父母的控制，去展翅高飛，我們相信憑著自己的實力可以闖出自己的天地。於是我們開始由父母的小棉襖，轉為一隻小刺蝟，我們的很多行為在無意間便把父母傷的遍體鱗傷。我們所認為的潮流，成為了父母眼中的不倫不類，在格格不入的親情中，原本和諧的青春路也因叛逆的情緒而變得危機四伏，但這是養育了我們十多年的父母，他們的日夜辛勞，我們又怎敢忘記？於是我們幡然醒悟，我們的青春路上不正缺少著這一份無私奉獻的親情嗎？父母用時光伴我們長大，我們用青春陪他們變老，讓我們用偉大的愛去演繹那不平凡的青春路。
識友路
朋友，青春路上同行的夥伴。
在青春的道路上可以陪我們瀟瀟灑灑一起走的人還有朋友。所謂近朱者赤，近墨者黑。一位正直善良的朋友可以促使著我們的青春之路開滿鮮花，一位貪婪虛偽的朋友會帶我們深陷沼澤，無法自拔。在這青春的年紀，我們懷揣著滿腔的熱情去對待我們生命中每一個人，我們勇敢，我們憧憬，我們嚮往著一切美好的事情，我們渴望得到一位真正的知己來聆聽自己內心的聲音。但正是因為青春，我們有很多心智上的不足導致了識人不清，可能我們真心結交的朋友，只是為了從我們身上獲取暫時的利益，可能他只是把我們當成一位普通同學，可能因為性格方面成不了真正的知己。但請不要灰心，不要沮喪，青春的路上總會遇到困難與挫折，但我們要有不言敗的勇氣，我們要相信總有一天會有一位真正的朋友可以陪我們談天說地，互訴苦悶。這是我們的青春，一個蓬勃發展的青春，我們要藉著青春的力量去尋找真正的朋友，讓我們的青春之路不再孤單。
追夢路
夢想，青春路上前進的方向。
夢想看上去是那麼遙不可及，彷彿是隔著地球與太陽的距離。但我們無所畏懼，即使那麼遙遠的旅程。我們也可以憑著自己的一腔熱血去追趕，去奔跑，因為青春，我們給自己從頭來過的機會；因為年少，我沒有這天的不可當的銳氣。我們是炎黃的後人，我們的青春絕不虛度，我們追逐夢想，跌倒，爬起，再跌倒，再爬起。即使遍體鱗傷，我們也是自己的王，因為我們拼搏過，我們努力過，即使夢想的實現是那麼遙遙無期，但我們也絕不放棄。我們的青春不低頭，不彷徨，我們有著堅定的目標與頑強的毅力，我們始終堅信，流過的汗水將會以另外一種不同的方式回報我們。我們不怕付出，不怕困難，因為這就是我們的青春路是我們引以為傲的青春路。
這是一段精彩而充滿挑戰的旅途，就是讓我們憑著不竭的動力！帶著夥伴感受著陽光，大無畏的向青春的方向邁進。
無所畏懼 篇7
國三作文 ,1251字英國思想家培根曾說：“如果問在人生中最重要的才能是什麼，他的回答則是：第一，無所畏懼；第二，無所畏懼；第三，還是無所畏懼。”伴隨著我們年齡的增長，經驗與閱歷的漸漸豐富，我們喪失的不僅僅是青春年華，更有無懈可擊的勇氣。
—前言
繁雜喧鬧的塵世道路上總會有許許多多的困難風險，但困難與風險不能阻撓我們去跨越它，邁向成功的步伐。我們人生中所需要戰勝的，不是困難與風險，而是面對困難與風險時退縮與畏懼的自我。
從新生嬰兒眼中的迷茫，純淨，好奇與敢於探求未知未來時無懈可擊的勇氣到中老年時眼中的滄桑，對金錢名利的慾望渴求，與知曉未來時的退縮，膽怯。我們失去的不僅僅是一次次與成功交會的機會更有無懈可擊的勇氣。許多人不是輸在經驗的豐富或者匱乏，而是一種力量，需要在瞬間迸發出來的勇氣。
手起刀落，鑽石沿裂紋完美分割，是許許多多經驗豐富，知名的切割師望而膽怯的“大風險”，而一位年輕的切割師在師傅周密的策劃下完成了這堪稱完美的分割。過多的去考慮鑽石的價值，以至於與成功失之交臂。“初生牛竇不怕虎”講的就是勇氣，老牛經驗豐富，閱歷豐富，知道虎的厲害，有著對虎的許多顧忌，而牛竇沒有老牛那麼多顧忌，有的只是一股衝勁與勇往直前的信心與勇氣，因為未知，所以不懼怕困難，甚至不知道困難為何物，所以它擁有著勇敢向前的勇氣，敢於與虎爭鬥。
想太多的人，容易患得患失，無法全神貫注的做事，一個人縱使再有才華，籠罩在他身上的星光在閃耀，如果顧慮太重，太多，不能集中精力做事，也會使自己變得黯然失色，平庸無奇。缺乏一種創新的勇氣，不要滿足於已實現的目標，其實人生還有更重要的事。面對成功，永不滿足，去做那些更重要的事，實現生命的厚重。停步不前，終止與新的成功失之交臂。
法國行為科學家歐文柏林著名的“柏林定律”主要內容是：不斷取得的成功，不斷積累的經驗，反而成為繼續取得成功的最大關鍵。
面對風險的勇氣，往往來源於我們對困難風險的淡然甚至於無視，是爆發於我們心靈的巨大能量，它與經驗無關，經驗可以後天積累，而勇氣則不能。而往往勇氣會幫助我們鑄就一個又一個的奇蹟與輝煌。所以我們不能讓我們最重要的才能—勇氣，隨著年齡的增長，閱歷的漸漸豐富而喪失！
季羨林曾這樣說：“人活一世，就像做一首詩，你的成功與失敗，都是那片片詩情，點點詩意。”不必過分在意成功與失敗，名利與落魄，不必過分計較得與失，找尋真正的自我，拋卻那顆追逐名利，充滿慾望的心，來成就那一抹無懈可擊，傲視天下的勇氣。放下所謂的經驗，放下你背上那沉重的顧慮，不要讓你的成功受阻，輕裝上陣。每一件事物，都是一個新的嘗試。放下心中的雜念，全心全意做每一件事，排除干擾，不被外界失誤所迷惑，以執著的精神面對困難，那你便擁有了勇氣。
紀伯倫曾說：“我們已經走得太遠，以至於忘記自己為什麼而出發。”我想說的是：“那是為了勇於探知未來，挑戰自我的勇氣。”
面對挑戰和機遇，要敢於堅持不懈，敢於嘗試。擁有勇氣，我們就會對所有的困難與風險付之一笑，無所畏懼。
心存希望，花開滿廊 篇8
國二作文 ,659字纖細的枝幹，淡紫的花瓣，雅靜的身姿。沒有出眾的芳香，沒有高貴的氣質，卻用柔軟的雙臂攀上一個又一個的高度，鑄就了執著的美。
朝陽照亮了整個世界，天邊閃現出七彩的光芒，一切都那麼富有生機。我騎著自行車，在通往學校的路上，不知何時，路邊竟多出了一個石架，一株紫藤蘿依附在上面。
走近，看它，幾無色彩。黑瘦的樹幹，黑瘦的枝條，滿架的冷風。像一位瘦骨嶙峋的老人依傍在架子上，在靜靜地等待。我不禁嘆息，何時才有人為它駐足呢？
學業的繁重，使我漸漸淡忘了那株紫藤蘿。直到，那天！期中考試成績公佈，我的成績出乎意料地掉到了20多名，半學期的努力白白廢掉了。想著自己在考試前挑燈夜讀，想著自己為解一道題絞盡腦汁，想著自己在考場上渾汗如雨，如今收穫的卻是幾個可憐兮兮的數字，我的淚不爭氣地流了下來。很長一段時間，我情緒低落，始終無法從失敗的陰影中走出。
又是一個放學的日子，不知不覺，我又走到了那株紫藤蘿的面前。不知何時，那株原本像氣數已盡的老人的紫藤蘿，現在已經變成了一個血氣方剛的年輕人，整個石架被紫色簇擁，沒有一絲縫隙。紫得肆意汪洋的枝隨意在風中搖曳，再垂落到地面上，就像一條紫色的瀑布。
我不禁陷入沉思：是什麼樣的力量促使她這樣努力的生長呢？泛青的枝幹上凸顯著朵朵小花，那深深淺淺的紫，彷彿在流動，在歡笑，在和陽光互相挑逗！一瞬間，我恍然了，是對陽光的追求啊，是對生活的希望啊！是啊，花和人都會遇到各種各樣的不幸，但只要心存希望，鼓足勇氣，勇敢面對，就一定會收穫花開滿廊的美。
看著盛開的紫藤蘿，我的內心思緒萬千，不覺加快了腳步。
我是無所畏懼的 篇9
國一作文 ,667字一個聲音充滿著對未知的悸動，去喚醒那埋藏在心底的英雄夢。——題記
那是去年的秋天，正值十一假的前一天下午，學校早放，我自是不亦樂乎，哼著小曲，蹬著小車，行進在放學的路上。
穿過一片住宅區，車停的有些密集，我在大小車輛中穿行，沒有絲毫的減速。忽然一輛車擋住了我，路變成了90度的直角，我準備減速來個急轉彎，當時倒也算是氣定神閒，可我一拉後剎，沒有絲毫效果，我的心又提到了嗓子眼，心說：不好！忘了後剎是壞了，一直沒時間修，一直拖到現在，我知道我遇上大麻煩了！
在迅雷不及掩耳之勢中，我艱難的做出瞬間的判斷——拉下前剎。這也許是我唯一能做的事了。車胎在螞蟻沙中滑行，並沒有消減任何速度，後車輪改變了方向，使我直接撞向了一輛本田飛度，我感受到了被螞蟻沙所束縛的恐懼，腦子一片空白。
醫院裡，我坐在診療室，醫生在檢查我的病症。他望著我的臉說：“眉骨處、左耳處、中二人中處都有輕微刮傷，上。上脣肌內嚴重淤血。”然後又加了句“小夥子，你破相了。”他拿起剛剛拍的x光片說：“左手腕關節發生骨折、錯位，這得扳回來。”我嚥了口唾沫。
一陣劇烈的疼痛後，我吊著胳膊出來了。坐在椅子上，一陣恍惚。就這樣，毫無徵兆的，在這一小時前，我還活蹦亂跳的，現在就斷了胳膊。對未來，我是第一次感到恐懼。
轉念一想，哪個人在有生之年沒有經受過病痛與苦難？這點痛又算什麼。
在迷茫中發現自我，在混沌中探求光明，我懷著一顆無所畏懼的心向未來與遠方吶喊！
那兒，希望無限 篇10
國二作文 ,754字心向往的地方，才是快樂的源泉；經過磨鍊的意志，才是生命的支點；充滿愛和無私的靈魂，才是天地間的永恆。而在我內心的深處，有一個奇妙的地方—校園，因為那裡對於我們來說希望無限。
之所以說它充滿希望是因為在它的哺育之下，才有了列夫托爾斯泰這樣的作家；才有了達芬奇這樣的畫家；才有了宋祖英這樣的著名歌唱家。好好品味，在世界上又有幾個名人不是從校園裡汲取知識的乳汁而成名的，正因為這樣，所以，我更相信，那裡，充滿著希望的種子。
回首往事，讓我死死地盯上了那個地方，愛上了那個地方，因為“走路靠右”“不喧鬧”“不打鬧”這些詞常常出現在我們的腦海中，現在一些年輕人很多素質都很差，而一個人素質的高低將會影響一個人的前途，而在學校裡，老師們無時無刻不在抓我們提升素質問題，幾個周下來，同學們的素質有了大幅度的上升並持須保持最佳狀態，這樣，學校提升了同學們的素質，使我們在社會上不會因“素質低”這塊絆腳石影響我們的前程，同時，學校還抓緊同學們的自學、自理能力，進行專題教育，從課堂到週末的學習生活，同學們都能夠自理、自制。我們都聽說過這樣的故事：比如某某人學習成績很優秀，但沒有公司願意要他，這是為什麼呢？因為他們不會打理公司，而學校的這一項活動，恰好為那些只動腦而不動手的“書呆子”提供了學會打理生活的能力。大家都在學校學習，雖然我們不全都能像名人那樣，但有了學校的教育我們不會擔心將來的生活、工作等問題，通過我的親生經歷，更是我覺得，校園就是一個充滿希望的地方，一個為我們未來辛福生活打下基礎的地方。
青春是一筆短暫而豐富的財富，校園是一個七彩的尋夢園，而我們就像一枚枚年輕的書籤，被夾在一個風雨兼程的日子裡，汲取知識的食糧，放飛希望，從那裡輕鬆的走向對於我們不再具有誘惑力的社會。
青春無所畏 篇11
高三作文 ,35字我說：青春，無所畏！
心痛你眼底的畏懼 篇12
高一作文 ,1001字我深深地凝視著這照片，拍得真好，彷彿此刻你就在我的面前。可是，親愛的小鹿，你怎麼了？為什麼你清澈的眼神裡有著令人心痛的畏懼？你過得不好麼？是誰擾亂了你寧靜的生活？
可愛的麋鹿們正用完餐，在草地上慵懶地散著步。突然，一陣槍聲響起，有幾頭麋鹿倒了下去。頓時，整個麋鹿群籠罩著悲傷和恐懼，它們狂奔起來了，它們正在和死亡作鬥爭，因為不知道什麼時候，就會有黑得不見底的槍對著它的頭顱，然後“砰”的一聲，它的生命就這樣隕落。那些殘忍的獵人，剝去它們的皮毛，取走它們身上值錢的東西，然後將它們的屍體丟棄。數月後，那血腥的味道散去了，取而代之的是陰森森的屍骨，那種悲涼的場景無法用任何語言來形容。
這一刻，我彷彿有些明白了，為什麼照片上的小鹿們的眼底有抹不去的畏懼了，它們是把那同樣黑得不見底的鏡頭當成了會傷害它們，會奪走它們生命的槍，那是對死亡深深的畏懼。我的心為麋鹿深深刺痛了。
麋鹿是我國的珍稀動物，它們性情溫和，從不傷害人類，可是為什麼人類要傷害它們呢？難道非要將整個麋鹿一族都滅亡才肯罷休嗎？是為了那充滿血腥味的金錢嗎？那些殘忍的人啊，看看你們的手，真髒啊。你洗得掉鮮血，但你能抹得掉事實嗎？就像是那些被拋棄的屍骨，就算你將它掩蓋，雨水沖刷後，事實就擺在你的面前。
當那些貪婪的人舉起槍的時候，我想，麋鹿眼裡有的不僅僅是畏懼，還有的是無法言說的悲涼。正是因為麋鹿與人相比起來十分弱小，所以它在面對獵人時十分畏懼，也正因為畏懼，所以它們在遭遇獵殺的時候第一個想到的是逃跑，而不是反抗，心底深深的畏懼感抹掉了它們反抗的勇氣。於是，麋鹿的悲劇就這麼造成了。我心痛著你眼底的畏懼。
其實，不論是動物還是人，在遇到比自己強大的敵人或戰勝不了的困難時，不經意間就流露出了畏懼感。若是真正爭辯起來，也無法說清楚，這種畏懼感從何而來。但是當親身經歷了一些事情後，便會有真正的體驗。
我家的那條狼狗在我叔叔扔菸頭燙傷它的舌頭後，就再也不敢接我扔的肉骨頭了，而且一看到我叔叔就會轉身就跑。
我的小侄女被貓抓傷後，就再也不敢靠近貓，而且只要看到貓，她就會哭。
看到他們眼底的畏懼，我的心很沉重，我希望人和動物可以友好相處，若有一天我家的狼狗看見我叔叔能跑過去蹭蹭他的褲腳，我的叔叔能摸摸它的頭；若有一天我的小侄女可以抱抱小貓，讓小貓在她懷裡“喵喵”叫幾聲，我想著就可以放心了。
不願再看見你眼底的畏懼，不願再心痛著你眼底的畏懼……
心存渴望 篇13
高三作文 ,245字實際上，當今許多青年是缺乏渴望的。關於日後的壓力與當下求學模式的程式化造成了許多人的逃避態度甚至自暴自棄，他們不敢渴望，或不知該向未來渴望些什麼，眼睜睜浪費了自己的活力，虛廢了光陰，更為諷刺的是，有些考入名牌大學的學生，竟覺得人生不再有該渴望之物，開始“四年大狂歡”，最終淪為低能失敗者。這一切，不都在警示當今青年，找到你的渴望！
帶著渴望吧，沒有它，我們將成為一個社會零件，一道重複程式。有了它，我們將擁有一個真正的生命，與一個真正的生活。
困難來吧我無所謂懼 篇14
國小六年級作文 ,563字我是一顆柳樹種子。因為我的渺小，所以早已被人忘卻。那天，是風兒姐姐將我吹到了青海高原的土地上。於是，我便在這片土地上生根發芽。
我把自己藏進土裡，等待著雨水的滋潤和陽光的照耀。可它們似乎在和我玩捉迷藏，怎麼也不肯出來。我只好先將土壤裡僅存的水分吸得一乾二淨。終於，下了一場雨，我痛痛快快地洗了一場淋浴，然後吸了一肚子水。我心想：這樣，我就能快快長大了。
寒冷的冬天已經離去，而春姑娘也被夏的雨聲送走。我驚訝地發現我已經長成一株小柳樹了。我開心極了！但轉念一想，我又不由得擔心起來。雖然我長大了，但也意味著我將面臨更多的艱難險阻了。果不其然，在一個看似寧靜的夜晚，突然下起了暴雨。伴隨著大雨的則是轟隆隆的雷聲與火花般的閃電。我害怕極了，身體在不停地顫抖著。隨著一聲聲的巨響，我緊張地閉上了雙眼，只是用盡全身力氣用根部牢牢地抓緊大地媽媽的手……當我睜開眼睛時，才發現已經是白天了。我幸運地逃過了一劫，但這也令我更勇敢了。這一刻，我真正長大了。
現在，我已經長成了一棵參天大樹。我經歷了多少次虐殺生靈的高原風雪，多少場鋪天蓋地的雷轟電擊，可能是太多了，連我也忘了。可我要感謝它們，因為它們使我成長，使我懂得了生活的艱難。我慶幸自己生長在這樣的一片土地之上，是它造就了我的美麗。
困難來吧，我無所畏懼！
心若向陽無畏憂傷 篇15
國三作文 ,1000字人生，一條長長的路，很漫長，很遙遠，這條路不會一直平坦，會有磕絆
—題記
人，總是要長大的，手再巧，也抓不住流年，誰都不想被時間丟下，而美好的純真也隨著風雨的磨滅轉化成了成熟，長大，需要用煩惱說明，青春，有時需要用些傷痕來裝扮，越長大，就會越成熟，心事也就會越來越多，或許這就是長大的含義吧。
我也有很多心事，亂七八糟的，這些心事慢慢堆積著，變成了一個個心結像一塊塊石頭一樣，壓在我心中，喘不過氣來，其中，有一件事讓我最在意，它在我心中壓抑了很多年。
事情還得從我小時候說起，小時候，我和奶奶最親近了，因為她很慈祥，也很疼愛我，所以我和她感情很深，認為她是天底下最好的奶奶。
可是，不久後，我和她態度轉變了，那天，我去奶奶家玩，看到屋裡很亂，便收拾了一下，一邊收拾，一邊和奶奶說著話，過了一會，有一位鄰居來串門了，她和奶奶嘮起了家常，後來，把話題扯到了我身上，奶奶不住的誇獎我，我有些不好意思，卻突然聽見奶奶這樣說：“好是好，可惜是個女孩，唉！”我聽見以後，腦子一下蒙了，不可置信的看著奶奶。奶奶好像也意識到自己說錯話了，連忙轉移話題。我站在她們旁邊，心裡像打翻了五味瓶似的，但裡面沒有甜，只有酸，苦，辣，鹹……那天，我只在奶奶家待了一會兒，就急匆匆的走了，有點像落荒而逃。
我從來沒有想過奶奶會這樣說，也許她是無心，可是自從那天以後，我和她不如以前親近了，總感覺有什麼東西把我和奶奶的距離越拉越遠，我很無奈，卻又不知道該怎麼做。我總是在逃避，不去奶奶家，避免和奶奶見面。這樣的日子過了很久很久，
直到有一天，我去趕集，在集市上遇到了奶奶，她還是原來的樣子，可是看著她我感到很陌生，她看見了我向我走來，我很想調頭走，可是身體卻慢了一步，感覺和她的親近感在那一瞬間全然消失不見了，我任由她領著我在在集市上逛，只一會兒，手裡邊堆滿了她給我買的東西，不知道該說些什麼。
我抬頭，發現她好像又老了許多，皺紋變得多了，深了，我突然想到我和她已經好久沒見面了，時間過得好快，可縱然即使這樣快，有些東西也無法改變，比如，親情。我的心好像在一瞬間打開了，看著奶奶，我感覺她又親切起來了，陽光明媚起來了，照在身上暖洋洋的。是啊，縱然奶奶喜歡男孩又怎麼樣呢？她還是像以前一樣疼愛我啊，這就足夠了，就在那天，我打開了在心中鬱悶很久的心結。
心若向陽，無謂憂傷，哪怕有再大的傷，再多的痛，也能像陽光的溫暖治癒你。
有所堅持，有所希望 篇16
勵志作文 ,908字希望也許上帝創造沙漠的目的就在於使人能夠面對美麗的椰棗樹而微笑，而在某一時期，如若你也能看到美麗的希望，你便勝利了…
堅持，很難，不堅持，便沒有希望。每當夜裡，心裡便添了一絲寂寞。我常常在想：夜深了，還有誰不眠，與我同在？我一直在想，人們堅持的理由是什麼，我也不知道我們為什麼要努力。在一次偶然的機會讓我突然明白：努力並不是要比誰活得更優越，比誰過得更好，而是想知道在未來的某一天，會有多少種可能參與你的人生，並且你是以何種姿態生活！
一支考察隊走在荒無人煙的沙漠上，已經很多天了，他們既沒有方向，也沒有動力，連物質上的東西也沒有可支撐的了，筋疲力盡的他們已經無路可走了，甚至有的隊員還絕望道：“反正怎麼走都是死，還不如在我最後的時光裡，去安靜的度過。”說完便攤坐下去，任憑隊員怎麼拉都不肯動。這之後，陸續有人坐下，不願起來趕路。是啊！大家的心都累了。
隊長見狀，便掏出了水罐子，掂了掂說：“我這還有一瓶水，誰不想喝就跟上來”有些隊員深信不疑地問：“你是在逗我們嗎？早之前怎麼不見你拿出來？而隊長卻說：“早知道你們會有這般死樣，不信啊，你過來掂掂看，”說完，其中一名隊員上前剛碰了一下便被隊長收了起來。隊長步伐相當快，大家虎視眈眈的盯著那瓶水繼續趕路，不知不覺便走了好遠，就在這時，沙漠中影影約約有了人影的出現。沒錯，他們並沒有看錯，隊員臉上洋溢著不可掩飾的興奮，因為只有他們自己知道，自己是剛從鬼門關擦肩而過的。然而，此時此刻，他們是最幸福的人兒，也是勝利的人兒。
故事到這，其實，隊長手中的水罐子裝的並不是水，而是他們經歷生死路過的沙，若不是隊長的智慧，若不是大家的堅持與信念，總會有重見希望的時候？
看到這，我就在想，我無時無刻不在堅持著自己的夢想，卻並不是每時每刻都在真正的堅持。以往的失敗，不是真的證明你沒有價值，而是證明了你是真的沒有在堅持，只有真的在堅持了，你才會知道，原來堅持的路上並不容易，沿途的風景卻很美。努力並不是要為了換取成功，而是要看在堅持的過程中，你是否有機會看到黎明與希望！
我們都是同一株蒲公英上的花瓣，追求路上，懷懷揣著各自的夢想，風起時卻又各自紛飛，我希望我們有所堅持，有所夢想…
心中有希望 篇17
國二作文 ,1036字病房裡，一個生命垂危的病人從房間裡看見窗外的一棵樹，在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當樹葉全部掉光時，我也就要死了。”一位老畫家得知後，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最後一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠，病人竟奇蹟般地活了下來。
—歐亨利《最後一片常春藤葉》
生活中不能缺少希望，正是因為心中有希望我們才能在困難重重的人生道路上確立自己前進的目標、把握著自己前進的方向。
我是一顆無意掉進石縫裡的一粒種子，可憐又悲哀。
我被狠狠地卡在石縫中，命運的安排扼住我的喉嚨，我嘶吼著：為什麼……為什麼是我？狹隘的石縫裡潮溼陰冷，我像一隻獨自在大海中飄浮的一葉扁舟般孤獨無助。
我貪婪地望著外面的花花世界：高高的小草青蔥嫩綠，色彩斑斕的小野花點綴在其中，時不時有一兩隻蝴蝶翩翩落在那小花瓣上汲取甜美的花蜜。再往上，參天的大樹讓我仰望，陽光透過濃密的樹冠照下來，斑斑點點煞是好看，偶爾有小鳥在藍天白雲自由自在、無憂無慮地嬉鬧，而我卻只能在這狹隘的石縫中度過一生，無法看見石縫外的大千世界。
我傷心、絕望，不願去接受慈祥和藹的太陽公公每天的洗禮，不願與親切溫暖的月亮姐姐談心，於是我蜷縮在角落裡獨自黯然神傷。
直到有一天，一隻飢餓極了的小鳥，將它的喙伸進我居住的小石縫時，我慌了。雖然我對自己已經是自暴自棄的態度，但我還是眷戀自己頭上那一方狹隘的小天地，我不想就這樣毫無價值地死去。鳥尖利的喙啄破了我一部分保護我的面板，我在心底吶喊：我不能放棄，我不想就這樣離開！我拼命地躲開那隻鳥的攻擊，滾進了石縫裡的空洞。鳥兒啄不到我，乾脆放棄飛走了。
劫後餘生的我久久不能平復自己的心情，大難不死必有後福，我一定要堅強，我要活著！自此之後，我昂起了頭，每天沐浴陽光、吸收養分，努力地讓自己變強大。我來到這個世界不想碌碌無為、默默無聞的，至少也要讓別人知道我存在過。
就這樣日復一日地，種子衝破層層障礙生根、發芽，直到一個小小的花蕾長在花托上。到綻放的一天，一枝孤傲的玫瑰開在草地上，它是那麼特別、豔麗，為大地母親裝扮。看著外界燦爛的陽光，風和日麗、鳥語花香，它終於看到了自己嚮往的一切，自己之前的努力都值了！
到公園裡遊玩的遊客們，看見平淡無奇的草坪上，那裂開的石頭中開出一朵豔麗的玫瑰，人們都讚歎、欽佩這從石縫中開出的花，人們似乎都約好了似的，沒有人去摘那朵玫瑰，只讓它靜靜地綻它她的美。
不倒的身軀，永存的希望 篇18
高一作文 ,1016字當人處於安逸的狀態時，是永遠都不會意想到下一秒便是磨難呈現之時。也許李柏榆老師怎麼也不會想象到高壓電線向自己砸來的那一刻。
當他正要通往學習的殿堂時，死神卻悄然的來到他身邊，想要將他吞噬。他緊緊的抓住生命之神，沒有放棄希望。他揣著生存的念頭與死神殊死搏鬥，於是，他從黑暗中掙扎，把它政府下來了。
面對著病房四面白牆，陪伴著他三個月的是一瓶又一瓶的點滴，一次又一次的複查，還有一顆在他截肢之後無助的心靈。生活的希望，就如一塊完整的玻璃，如今卻摔得支離破碎。但堅強的人，總會有辦法將這一塊塊碎片重拾粘好，及時它不再如初，卻還能反射那七彩的天空便已足夠。
十次手術的疼痛，重複點滴之後的虛脫，甚至在深夜不為人知的抽搐，他竟咬牙笑著說一句：我挺過來了。他堅持不用麻醉藥，因為他堅信，他還有一顆清醒的頭腦。他堅持著不像常人般得過且過，因為他堅信，他還有面前的書籍與他作伴。他堅持留下來守住那渺茫的希望，因為他堅信，他能夠用神創造的假肢重新撐下一片天空。他堅信著一切他認為應該堅信的事情，所以他離成功愈來愈近。
為了能夠靈活的使用假肢，他苦練感測訊號。當他能夠重新站上講堂的時候，又有多少人能夠體會到他背後所付出的汗水。一遍又一遍的練字，長期站著卻是因為要增強體能使腰更強勁有力。他懂得生命的珍貴和平凡，於是他不斷提升自身的價值，追求最高的境界。漸漸地，“模範教師”“特級教師”“全國自強模範”等頭銜也加在他頭上。他所想要的，不是多大的頭銜，僅僅是他心靈與精神的歸屬。其實，他早已超於常人，早已成為典範，早已是人們忘不了的那個強者。
生命是平凡的，時間亦不會因為個人的去離而有一絲的停留。我們不求自己能夠在他人的心中永垂不朽，只追求當我們即將逝去時，對自己所經歷的人生感到無怨而已。如何能夠做到，這畢竟是一個未知數，做到與否，是給自己一個心安的理由。這是一個生命的輪迴，我們要尊重生命，使它的色彩更加濃厚。
李柏榆老師還啟迪了我：不要畏懼未來，要敢於闖蕩。人爬的越高，摔得越痛。這句話固然有理，但是倘若永遠都只求在一個高度上來回，那麼將永遠不會嚐到在頂處喜悅的味道。所以對於未來，我們更應該以之希望，並不斷付諸於行動，即使沒有達到預期的勝利，但起碼我們追隨過。或許在沿途中，伴隨的是荊棘、沼澤，甚至是狂風暴雨，但只要我們以樂觀的心態去對待，沒有什麼是過不了的。
從今天開始，不要滿足於現狀，如若困難來臨，以微笑迎接。明天，將會是無法超越的頂點。
恐懼與希望 篇19
高三作文 ,838字在濛濛細雨中走下車。北風裡微溼的臉頰感到些許的寒冷。車燈中細細的雨絲似是裹挾著霧氣噴出，如一頭黑色的猛獸在此蟄伏。而眼前則是家人在傘下依舊溫和的笑臉。年關於是在這身後的恐懼與眼前的希望中來臨了。
年的味道，或許本就是這樣一種恐懼與希望交織的味道。
年的來源，本就是人們成功驅逐了噬人的野獸。傳說中的大年三十是一個人人自危，拿起鞭炮防衛自己的日子。人們恐懼著今日的禍患又希冀著明日的美好。也是這種恐懼與希望的力量將其傳承至今。
時至今日能被人口口相傳的節日，不過元宵端午清明幾日了，與年一般，元宵恐親人分離，望閤家團圓；端午恐先人遺骨之不存，望賢人再出；清明恐先祖之不得安息，希風調雨順。或許並不是年產生了這恐懼與希望的味道而是那恐懼與希望的交織創造了年的風韻。
《聖經》的最後一章《啟示錄》中寫道，那來自天國的馬車將來到人間，車輪將碾碎一切罪惡，馬口中噴出的烈焰將灼燒所有惡毒的心靈。正是這份對神深深的恐懼與對天國的希望使基督教成為第一宗教，誘人向善。而這在十三億人心中深深鏤刻的年之味亦是如此。正是這深深的恐懼與對未來的無限希冀，使人們在初一掛燈敲鑼，走親訪友。這本不是成長的喜悅，而是又度一劫的慶幸。
如今，這慶幸已漸漸淡去了，少有那風霜雪雨能透過那溫暖的大棚，自然攔不住人們發展的腳步，世界末日的傳說也被時間擊碎，而“年”這一傳說中的猛獸也已無從考究。恐懼之情漸漸失去了，人們的別離早已知曉於那幾秒鐘的電話中，西施屈原的遺骸也早已成灰，清明祭祖漸漸可有可無。年味之中沒有了辛辣苦澀的恐鷲，只剩那甜美柔和的希望，慶幸成了單純的喜悅。似乎“年”，也只是一個大吃大喝盡情放鬆的代號了。我不知道千年之後，年是否也成了寒食，節令一般供人回首嗟嘆的典故了。
年關已過，七歲的表妹小心翼翼的點燃了鞭炮，在舅舅的牽拉下跑進了家門，捂上稚嫩的耳朵。於是新年的第一聲鞭炮響起。
或許是我多慮了，只要有人能在這陣陣炸響之中捂住耳朵，恐懼與希望便永遠不會逝去，年的味道也將永遠烙在炎黃子孫心中。
我所希望的文化節 篇20
國二作文 ,765字時光飛逝，不知不覺，我們度過了初中的第二次、同時也是最後一次的文化節。在經歷了兩次校園文化節後，我不僅更多地瞭解了校園文化和班級文化，領略了同學們的素質和修養，而且也對校園文化節有了更深入的自己的理解，寄予了更深層的自己的希望。
在我的心目中，文化節首先應該圍繞“文化”二字來展開各項活動。在這其中，主要的兩項就是班級文化與校園文化。在宣傳班級文化上，學校很早就在每個班的門上貼了全班各個小組的照片，但我覺得這是遠遠不夠用來展示班級文化的；我覺得應該製作一張更大一些的海報，上面應該寫上每個小組的組徽、班徽、組名、志向等。這樣才能更加全面而又短小精悍地介紹班級文化。臨近文化節時，學校讓各個班級製作了文化牆，我認為這個創意是十分不錯的，它既合理利用了空間，又能讓各個班的學生方便地觀賞每個班獨特而又富有內涵的文化牆。但當文化牆製作出來後，我覺得許多班只是十分豐富地展示了一些學生的風貌，真正展示班級整體文化的並不多。所以，我希望以後再做類似的展示時能進一步體現班級的整體文化。
在我的心目中，文化節其次應該是一個展現學生自我風采的節日。在這個節日裡，同學們能夠盡情地施展自己的才化、展現班級的活力。所以，舉辦一場由各個班級參演的演出是必不可少的。在這當中，學校讓初一一些與舞蹈類有關的選修課的成員組成了一個個表演，我覺得這是一個極大的創新，它讓那些辛苦練了一年的同學有了一個表現自我的平臺，但是也有一個不足。歌唱類節目一直是最受歡迎的，但我發現它的節目數反而最少，只有一次，並且初一初二都是同一個人在演唱，我覺得這樣會錯過一些本十分優秀的歌唱類節目，所以提出一個建議，擴充一些歌唱類節目以使整個會場氣氛更加熱烈。
我所希望的文化節，是能更多地彰顯文化內涵的文化節，是能更多地展示學生風采的文化節。這樣的文化節，才是真正好的文化節。