心存善念、相信美好相關作文20篇

心存善念、相信美好 篇1

記敘文 ,1204字

自從阿爾法狗擊敗圍棋冠軍柯潔以來,社會上對於人工智慧的嚮往、預測與恐懼便層出不窮。標題為《人工智慧必將毀滅人類、主宰地球》一類的文章更是在各大社交網路被瘋轉……當人工智慧完全具備人類思考的能力,人類的只會又怎能超過百密無一疏的計算機呢?

蘋果公司總裁從不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考,我也認為這種恐懼太過不必要,反倒覺得那將成為一個全新的盛世!若計算機擁有人類的感性與情感,其中的大多數定會對“人類母親”心存感激,利用青出於藍而勝於藍的理性思維造福於人類社會與文明,屆時人類便可與“計算機孩子”相互學習進步,即便計算機成為主宰者,其本質也因具備人類的價值觀與同情心而趨於“聖人”,那又何來毀滅人類,毀滅地球這一說呢?

但與之相對的,令庫克擔憂的,是人類像計算機一樣思考,失去了價值觀和同情心,罔顧後果。而這的確有可能導致人類社會與文明的倒退,那毀滅人類的將是人類本身。

在這科技飛速發展的大資料時代,不得不承認的使我們變得愈發功利化,更無暇顧及與他人的關係,甚至忽略了自己的本心。地鐵上最多的永遠是低頭刷手機的忙碌疲憊、面無表情的人,陌生人之間鮮少有交流。之前曾有一則新聞—上海地鐵上一女子突然暈倒,眾人扶起她並在其醒後關懷詢問,許多人拿出包中食物給她吃,那人卻不知感謝,只是挑貴的餅乾麵包吃,離開地鐵時剩餘的蘋果、垃圾扔在座位兩旁……真是令人唏噓,那些幫助她的人心受了傷,又怎麼再次像陌生人伸出援助之手?連同看到這則新聞的人也將同情心埋葬代之警惕心。當今的我們,社交靠點贊,分享快樂靠發微博朋友圈,我們變得擅長遺忘,變得冷漠。可還記得一年前的“魏澤西事件”,那個受害於百度不實訊息的患癌大學生;可還記得先前的“薩德事件”,曾高喊抵制韓國的我們又心甘情願為韓國代購掏腰包;還有暑假髮生的“杭州保姆縱火案”,男主人還未得到綠城集團的公開道歉,但事件關注度僅存餘溫……我們遺忘的同時,流失的是同情心,是人類之所以為人的最本真、最高尚的東西。近年來呈直線上升的抑鬱患者人數給了我們最嚴厲的警告—我們不能再這樣冷漠下去了!造成這一切的是時代使然嗎?誠然有其影響,但能真正主宰我們的仍是我們自己的內心!選擇相信什麼,堅持什麼,是不為外物所移的。人與計算機的不同於在於人靠心而活,而計算機靠晶片而“活”。人最珍貴的是能擁有一顆永遠能看見並相信真、善、美的內心。縱使社會浮躁、世態炎涼、世道險惡。仍有人在中秋之夜為縱火案中失去家人的林先生寄去月餅送去關懷;仍有人敢於向摔倒的老人伸出援助之手;仍有人不顧一切地選擇相信美好與善良,就像二戰期間戰火紛飛的巴黎,仍有人在陽臺上為花朵澆水……人類思考的方式可以被模仿,但不可被超越,因為有同理心。

從來沒有人能成為一座孤島,社會不同於網路的是情,有人與人之間錯綜複雜的關係!要永遠像一個人一樣思考,相信美好,感悟生活,我們連城的是最廣闊無垠的大陸!

心存善念讓她如此美麗 篇2

國一作文 ,951字

人常說兒童的眼睛是最純潔的他可以洗滌人內心的灰塵,兒童的眼睛也是最公正的她可以客觀的反應她眼中的美與醜。那天妹妹的一句話讓我看到了一顆純潔的心靈。

那天我到學校報名因為同來的人很多,我便帶妹妹去學校轉轉,走到大廳時妹妹突然指著一幅畫對我講:“姐姐,那個女孩和你長的很像。”“是嗎,我倒要看看哪個人敢和我長的一樣。”說著我便向前走去想一睹她的真容,“許雪紅。”妹妹輕輕地說著。這名字有點耳熟,我仔細的看看簡介的內容:江蘇省百名美德少年之一,五年如一日照顧患病的同學……。

回家後我搜集了關於她的一些事蹟:高敏因身患疾病而導致雙腿殘疾,在這樣的情況下她已經放棄了上學的念頭了,就在她絕望的時候,一個人對她說的話讓她有了重新上學的念頭,她就是許雪紅。“每天早上你讓你的奶奶把你送到學校門口我在大門外等你,然後我揹著你去教室,我會找班主任讓我們坐同桌的。”質樸的話隨風飄過,誰也沒有放在心裡,第二天高敏也沒有到學校去,中午許雪紅找到了高敏家裡“你怎麼沒去上學啊,我在學校門口等你好長時間。”高敏低下了頭,她何嘗不想上學?可面對著年邁的奶奶她開不了口啊。已經不知道有多久了,每當看到奶奶佝僂的身影,她想上學的話一直說不出口。就在那一刻兩雙年輕的近乎瘦弱到透明的手握到了一起,在那一天的中午,附近的人看到了一幅這樣的畫面:一個年老的佝僂著身子的老奶奶用力的拉著一輛半新的三輪車,三輪車上坐著一個白皙的瘦瘦的女孩,車旁同樣是一個瘦瘦的白皙的女孩,她在用力的推著車子……。這一畫面定格在附近人的眼中,一放就是五年。誰也沒有相信過一個人的善念會保留那麼久,久到別人想到高敏就會提到許雪紅,好像她們本就是同一體。

在這五年裡她們共同學習共同成長,她們一起笑過也一起哭過。她和她都忘不了曾多少次她哭著說:“我不想拖累你了我不上學了。”“你是懦夫嗎?你想讓我做個言而無信的人嗎?”一次又一次她們擁抱在一起。在替對方考慮的同時,她們感動了對方也感動了附近的人感動了整個學校,學校掀起了向許雪紅學習的高潮:去衛生間的路上不再是許雪紅一個人揹著高敏的身影,兩個甚至三個女同學互相攙扶著;高敏沒聽懂的題有同學專門抄下來去問老師……。

不知道我流了多少眼淚,我是感動而哭嗎?我不知道,我只知道那一刻我看到了天使,心存善念讓她們如此美麗。

心存善念,且適從容 篇3

高一作文 ,746字

在時間的無涯的荒野裡生長著善惡美醜。時光如一江東流之水,不斷流逝,不斷沖洗,漂淨,淘出純淨的真善美,洗滌掉假醜惡。心存真善,任憑時光的考驗,堅定不移,且共從容,那麼心就會如河水中洗出的越來越清亮明晰的水晶。

詩人臧克家曾寫道:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”時間的確可以消磨善良的軀體,卻也能使善良的精神得到昇華。時間雖不能像霹靂雷霆般將邪惡虛偽劈得魂飛魄散,卻可以慢慢地將惡與醜吞噬腐蝕。所以說只要心懷善念,生命的脈搏將與時光共振。

殊不知天使與魔鬼只是一步之遙,善良與邪惡只是一念之差。商紂王之寵姬妲己不也曾是一個天真爛漫的美麗少女,不也曾擁有一顆慈悲憐憫之心嗎?然而在備受後宮殘烈爭鬥、爾虞我詐的“薰陶”之後,一滴一點的邪惡不知不覺將善念取代,成為一代“妖姬”,受眾人唾棄。

歷史被如沙的時光悄悄掩埋,當我們回首時,已無痕跡,然後當我們真正回首聆聽和撫摸塵封的記憶時,不免會有所觸及。倘若當初妲己能“出淤泥而不染”,於濁淖後宮中保持單純,成為一塊無瑕美玉,那麼或許歷史將改寫,頌歌將因她而唱響,然而她沒有。邪惡的理念在人的心中一旦滋生,時間便如一把無堅不摧的刀連人帶神將其毀滅,將其帶入萬劫不復的境地。

善良是一泓清泉,向時間滾滾長河中緩緩注入,呢喃起詩意的漣漪,吟詠著永恆的旋律。唐玄奘為引領眾生向善,以大無畏的精神隻身前往取經,用行動將佛家的“善”詮釋;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是劉備用以勉勵人心向善的肺腑之言;“人之初,性本善”,歷代思想學說將善念鐫刻其中,經時光的沉澱,善心成為眾所認定的人最本質的品質。

胸懷夢想,青春的姿容不會衰褪;心中有太陽,生命的天空將蔚藍而明亮;心有求真求善的信念,即使花謝花飛,潮起潮落,雲捲雲舒,我心永恆,且適從容。

心存善念 篇4

國一作文 ,1175字

俗話說,善人有善心,好人有好報。常存善念之未必不是一件好事。常存善念,是一個人高尚的品質。如果世界上的人都有善念之心,相信我們的世界將會變的更和諧!人們安居樂業的生活著,沒有吵鬧之聲,世界將是如此美好!常存善念知心,有顆善良之心,懂得寬容他人。如果人人都既如此,我們的祖國會更加的和諧美好,更加的繁榮富強!

善良之心,幫助他人

生活正因為有了趣事,才會變得豐富多彩。我們正因為有了善心,世界將會越來越美好。善良之心,充滿世間。有善心想法就會有惡,善有善報,惡有惡報。不是不報,只是時機未到而已罷了。因此,心存善心,世界將會更加美好。幫助他人,同時也是在幫助自己!一方有難,八方支援,何況是我們這個大家庭的成員呢!共同成長,共同進步。互幫互助,擁有一顆善良之心!

體諒他人,寬容他人

體諒是生活中的潤滑劑。有了它,我們的生活才會變得多姿多彩。體諒他人,同時也是在體諒自己。體諒他人,因為他人並非是有意傷害自己的。如果有一位同學不小心撞了你一下,她連忙給你說到錢,這是,你會怎麼做呢?你會選擇原諒還是不原諒她?我們應該去體諒她人,去原諒她人。因為她已經和自己說道歉了,就不必要為一件小事而過意不去了。我們應該學的大度些,不應該為一件小事兒斤斤計較,體諒他人,原諒他人。我們每個人都會犯錯,試著換位思想一下,如果自己不小心撞了一個同學,你已經道歉了,他會不會原諒你?每個人都會有求得他人原諒的時候,尤其是自己做錯的時候。為什麼不給自己留一條後路呢?寬容他人,應該學會大度,學會忍耐,學會有耐心。犯了錯並不可怕,可怕的就是知錯不改,一錯再錯!

擁有善心,關心她人

大千世界,有一顆善心是很重要的。當我們遇到貧困的人,我們不應該去嫌棄他們。因該去關心她們,溫暖他們的心田。貧困的人我們更應該去幫助,因為她們本來就不幸。貧困的人不是生下來就是貧困的,只是遇到了一些事情所導致的。人生即是如此,人生不是一帆風順的,都會遇到不稱心的事情,這會讓我們在這些事中變得更加的成熟,成長起來!一定要擁有一顆善良的心,常存善念!

常存善念,世界和平

心中常存善念,學會關心他人,幫助他人。常存善念知心,世界將會如此和平。人人都做善事,相信,我們的這個祖國將是一個有善心的國家。有善相反就會有惡。不要看惡人現在還在做著壞事,沒有得到相應的懲罰。那只是時機未到而已。惡人的懲罰最後都歸終自己。自己所犯下的錯就應該自己去承擔後果。惡人沒有什麼好的下場,善人總會有善報。因此,我們要做一個心存善念之人,只有這樣,世界才會變得越來越好!

做一個友善的人,做一個有同情心的人,做一個有愛心的人,並且心存善念。幫助別人,理解別人,體諒別人。世界之大,我們之小。我們所做的都是點點滴滴的小事,微不足道。如果人人都擁有一顆善心,相信,我們的祖國會更加的美好!

常存善念,好人有好報,善念有好報!

相信美好 篇5

國三作文 ,633字

昏暗的月光映到青石板上,滲透著陣陣涼意。冰冷的風迎面刮來,臉上彷彿被刀片割到一般,麻木卻有些疼痛。我裹著單薄的棉衣,蜷在青石板上。

一次次的失敗讓我害怕,一次次的風雨讓我受盡洗禮。惡補基礎的艱辛讓我痛苦,我感到失望極了,眼前世界充滿不公。

夜夜燈下苦戰,卻絲毫不起作用。我開始質問這個世界:為什麼我的努力從不起效?為什麼同學的作弊抄襲從未被發現?周圍的一切都是如此可恨,待我不公。我抱著雙腿,把頭埋在膝間,落下了委屈的淚水。

我起身憤怒地踹了一腳身邊的銀杏,飛落了幾片金黃。我低頭拾起一片,卻驚訝地發現它是如此美好:清晰的脈絡、耀眼的金黃。驟然,路燈亮起,路面上的水坑反射出美麗的桔黃,青石板盪漾著蒼綠的翡翠光澤,落下的淚滴早已與水珠鑲合,苑如精靈般的可愛。原來,世界也有美好。

我曾以為世界拋棄了我,生活如此不幸。但現在回想起霍金說:“我有我愛和愛我的人,生活充滿力量。”當他斜倚在輪椅上,自信的微笑,那神采奕奕的眼中分明洋溢著對美好的追求。我有疼我愛我的父母,和藹的老師,樂於助人的同學,跨躍這道坎,有什麼艱難?我所缺的,只是對生活的熱愛和發現美的眼睛。

我不再厭惡這個世界,周圍的一切瞬間變得可愛。

清晨,樓下小販清脆響亮的吆喝,陽臺上綻放的花,學校中與友人的恰談,坐在窗邊手捧著一杯明前茶,翻閱著張愛玲的書,這樣的日子,充滿了美好,令人期待。

輕輕起身,合上書本,在黑暗壓抑著我時,我坦然前行,不再畏懼,搖曳著曙光的筆桿,用銀杏寫下:相信美好,世界自然美好!

心懷善念歲月靜好 篇6

國二作文 ,1035字

善念,是紛塵亂世中的一粒種子,播撒在人們的心中,靜待發芽;善念,是人生低谷中的一棵嫩芽,在陽光的照耀下會靜靜地變成一棵美麗的大樹;善念,是從大樹頂上飛起的一隻白鴿,帶著人們對和平的希冀重回藍天。只有心懷善念,我們的歲月才會安詳美好。

春秋時期,孔子的儒家學說沒有得到人們的認同,但他仍心懷善念,遊說於列國,並向各國傳播自己獨創的“仁政”思想。雖然當時各國沒有直接接受他的遊說,沒有按照他的理念去治理國家,但是他播下的種子最終發芽成長,逐漸形成了儒家學派,得到了人們至高無上的尊崇,他的善念影響了中國幾千年,給與了世界一份美好。假如孔子在列國遊說時心無善念,遇難而退,那麼儒家學派就不會存在了,中國幾千年的文化傳承也難以為繼,看看我們周邊的紛繁亂世,有多少人還生活在戰亂饑荒之中,有多少人朝不保夕。如果沒有幾千年的中華文化傳承,我們中國人又怎能在這紛繁亂世中獨享這一份“靜好”的歲月呢?

宋代的蘇軾在被貶於荒僻的小島上時,他仍心懷善念。雖然在官場上屢受打擊,處在人生低谷的他心中放不下的仍是國家。當時的海南島還是蠻荒之地,生產落後,民族衝突,社會秩序混亂,他親力親為,體察民情,堅決治理當地的傷風敗氣,將內地先進的知識和技術傳授給他們,對於那些因惡俗而犯罪的人,蘇軾沒有將他們一棍子打死,因為他明白老百姓心中仍存真善美,要給犯人改過自新的機會。正是蘇軾的這份善念和善舉,使當地的人們拋棄了舊俗,接受了新的理念,使新的知識和技術蓬勃發展,大家終於過上了美好的生活!

南非的曼德拉為了爭取黑人的權利而身陷牢獄之災,他在監牢裡痛定思痛,反思自己的行為,最後明白以暴制暴不能解決問題,人要心懷善念,相互諒解。於是他開始改變自己,向黑人同胞傳播和平思想,向白人示好,還南非一份和平歲月。正是因為曼德拉心存寬容的善念,使白人統治者在他寬廣的胸襟之下顯得無地自容,他“海納百川”,將白人的欺壓輕輕化解,而他的和平思想猶如一隻飛向南天的白鴿,使眾多遭受苦難的黑人同胞看到了和平的希望,相信了歲月是可以“靜好”的,結果也正如他們所希望看到的一樣,南非最終獲得了一份和平靜好的歲月。

看吧!善念猶如一把雕刻刀,讓我們面目全非的木雕人生重回美好,善念讓我們看見生命中一切可珍惜的感情。只有心懷善念,這個世界才不會物慾橫流,千瘡百孔。只有心懷善念,這個世界才會被他們點綴得更加光鮮亮麗,更加美好!

心存善念最珍貴 篇7

國二作文 ,890字

心純則真,心善則美。一個人只要心存善念,就能保持心靈的純潔,我認為這是最珍貴的品質。

記得兩年前的那個寒假,臨近除夕的一天下午,我去一個同學家玩,經過小區的時候,無意中發現一輛灰色的小轎車的車頭前,竟然擺著一些煙花。

是誰放的呢?這多危險啊!以我這個“玩家”瞭解的常識,萬一煙花著火帶動汽車油箱爆燃,後果不堪設想。

我不由自主地停住了腳步,但又轉念一想:還是不要多管閒事吧,或許是車主從車上搬下來,還沒來得及搬回家吧,應該不會有事。同學還在家等我呢,於是,我快步飛奔到了同學家。

在同學家裡,不知不覺玩到了晚上九點,但我心裡總覺得掛著點什麼事一樣,感覺有些不踏實。

走在回家的路上,我情不自禁地加快了腳步,真希望那些煙花已經被主人搬走,什麼事都沒有發生。

快到小區的時候,我急忙奔向小車的方向,讓我目瞪口呆的是,前面二三十米的地方,清清楚楚地看到一團跳動的火花,我使勁掐了自己一下,難道是我的幻覺嗎?不!確實著火了!緊接著,熊熊大火像瘋了似的,隨風亂竄,肆無忌憚地吞噬著那輛灰色的汽車,赤紅的火焰吐著濃煙,彷彿一個瘋狂的魔鬼,將汽車塗成了可怕的黑色。

我一邊瘋狂地大喊:“起火了,起火了……”內心充滿了從未有過的驚恐,我絲毫不記得當時是怎麼跑到家的,然後又怎麼用媽媽的手機打的報警電話,只記得大火被消防員迅速地撲滅,而我驚魂未定。

晚上,媽媽說:“今天,幸虧你及時報警。”聽了媽媽的話,我心裡更加不安,要是下午我及時叫人搬走那些煙花,就根本不會有火災。還有,在我呼救的一瞬間,曾經有個念頭在我心中一閃而過——大家都知道我是小區裡最喜歡玩煙花的小孩,他們會認為是我放的煙花,導致汽車起火的吧?報警還是不報?這個念頭,也讓我無法原諒自己。

看著媽媽關切的眼神,我還是如實地跟媽媽講了整個過程。媽媽語重心長地對我說:“孩子,你是對的,無論你是否成績優秀,也無論你將來是否成才,一個人只要始終心存善念,將來就一定能成為一個正直的好人。”

心懷善念歲月靜好 篇8

國二作文 ,804字

出世則心懷眾生,入世則靈臺清明。心中懷有善念,歲月便自會清靜美好。

官場失意,善意的退讓,予心靈以一隅清靜美好。元豐二年,烏臺詩案,蘇軾為奸佞之徒所害,首歷人生黑暗,於生死間來去幾番,仕途終不得圓滿。然子瞻懂得讓,他不與奸人同流合汙,也不因遭受奸人陷害與其誓死抗爭,而是選擇了善意的退讓。奸佞之徒固凋了子瞻一季芳華,卻不見殘紅褪後,青杏正小。“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”子瞻將官場浮名放于田園之中,三百顆荔枝入口,失意消亡於嶺南。蘇子心中懷有對人的善念,便不再追究,隱於田園。也正是他心中的那份善念使他退步,心中變得淡然坦率,他才能聽見自己心湖中的每一絲漣漪所盪漾出的聲聲迴響,才能在一個亂世中尋到心中的清靜美好。

創寫佳作,善意的問候,予讀者以一份心靈慰藉。畢淑敏是當今文壇最具實力和個性的女作家之一。同時作為醫生和心理學家的她,心中懷有一份對世界的善念。她將世界的美好寫入文章,於書中問候讀者,在無聲的對話中悄悄地解開人們心中的結。《在天堂喝下時間》的深刻,讓身處迷茫的你感受到生命無窮的力量;《願你與這世界溫暖相擁》的柔和,讓身心絕望之中的你重獲生活的希望;《幸福的七種顏色》的美好,讓迷失於困境中的你,發現世界的美妙……

相互尊重,善意的給予,予社會以一片歲月靜好。文章《感恩》中的兩位老人為鄰里種下紫蘇和白杏,與鄰人分享蘇子葉,這些不求回報的給予,收穫了鄰人的尊重,收穫了鄰里間和諧共處的氛圍——樓宇中相遇的人相互問好;染塵的階梯有人主動打掃;路旁亭下,鄰里相約散步、對弈懇談……正因這善意的給予,鄰里間多了幾份尊重,多了幾份感恩,讓每個人都意識到了行善的重要。於是社會因一個又一個人的善行變得更加美好。

善行一如一滴清墨,漸漸擴散,浸潤世界的每一個角落。心懷善念,歲月靜好。

心懷善念歲月靜好 篇9

國二作文 ,1020字

方孝儒有句話:“交善人者道德成,存善心者家裡寧,為善事者子孫興。”心存善念,行為善舉方可家寧子興,歲月靜好。

心懷善念是要有悲憫慈悲之心。只有心懷善念之人才會行有善舉、包容天下。做到這,不論身外有多喧囂,心中仍是一片歲月靜好。

在貧窮中心懷善念,行有善舉,收穫歲月靜好。享年九十三的劉盛蘭老人曾生為一名普通市民,但他的善與愛卻一點也不普通。他天不亮便起床,吃過極簡的早飯便開始了一天走街串巷的收垃圾工作。這樣的日子持續了幾十年,而他卻把積攢多年的積蓄都用在了助學上。他資助了總計十多萬元,幫助了一百多位學生。他甚至把每年四千元的養老費也全部捐給了貧困學生。他對自己的生活沒有一丁點慾望——清單、簡單、寧靜,用善與愛充盈胸膛並付諸於行動。因為他心有善念——對貧困兒童抑制不住的同情與關心,所以讓他在貧窮清淡中尋得一方安然與快樂,收穫歲月靜好的美妙境界。

在亂世中心懷善念,行有善舉,收穫歲月靜好。偉大的護士南丁格爾從小雖生活富裕卻倍感空虛,直到她發現了救助與施善的快樂,於是決心做一名護士。在當時,護士是很卑賤的職務,所以身為名流的南丁格爾遭到了父母的強烈反對。可她認定了這條路——認定了心中那顆善心毅然上路。她參加護士培訓,努力練習,不斷思考如何改善醫院衛生飲食,為幫助他人而努力。在克里米亞戰爭期間,她在一線救護,每夜提燈巡房,被傷兵稱為“上帝派來的提燈天使”。她用她心中的善驅散了病人心中的陰影,她的善良之光永照在人們心頭。她在亂世中的堅定善念令她的內心無比平靜隔絕繁亂,是在黑暗之中守了一方歲月靜好。

任何時候心懷善念,行有善舉,收穫歲月靜好。青島有一位市民曾在幾次大災難中數次大額捐款不留真名,只留下一個化名——“微塵”。他懷有一顆關愛世人的善心,用善呵護災難中的人們,也感動了無數人心。漸漸地,微塵化為一個愛心群體,越來越多的人匯聚了善意,將它傳播於大街小巷,對每一個需要幫助的人施善……微塵成為了一種善的符號。它用人們的善於愛匯成一種安定人心的力量,讓世界更溫暖、更美好,是善,讓每個人心中都有了一方歲月靜好……

善,靜人心,修人性。我們都可以心懷善念,善對世界,為自己在紛繁世界中守得一方歲月靜好。

心懷善念歲月靜好 篇10

國二作文 ,890字

心懷善念,是懷有“世界吻我以痛,我卻報之以歌”的遼闊胸襟;心懷善念,是飽含“以愛行走世間”的通透領悟。心懷善念之人,必定會收穫靜好歲月,留下最美的印記。

翻開歷史的畫卷,你一定望見了那個偉大的林則徐吧。立下豐功偉業卻慘遭流放的他,並未用嫉惡如仇來荒廢自己的一生,反而將對國家和人民的善意作為前進的風向標,在伊犁興修水利,我行我志,不改初衷。林則徐心中的善念讓他能上一個臺階看清自己的價值和追求,這又給他帶來止水般的心境,讓他把生活唱成了歌,把歲月裝飾為了絕美的詩篇。沒有林公的心懷善念,哪裡來的歲月靜好?心懷善念,讓他的歲月更加坦蕩,也更具分量。

還記得那位以“蘭小草”為名行善無數的大好人嗎?他的心中同樣被善念所充盈。“蘭小草”堅持15年給急需幫助的孤兒寡母捐款,他將心中至高無上的善全部奉獻給了這個社會,也自然收穫了至純至淨的心靈甘泉。就像那朵不羈的青蓮,用一生純良守候在歲月長河的河畔,盛放千年,永不凋謝。“心懷善念”正是“蘭小草”的處世哲學,他在這番心境中沉澱出了心靈的高貴與澄澈,於是歲月便以更加親暱的姿態淌過她的生命,刻畫出靜好的時光。

“非洲聖人”史懷哲更是鮮活的一例。具有超凡學識的他,為改善非洲的醫療環境,毅然放棄了學位,建立了麻風病醫院。這樣一位心懷崇高善念、對全人類有著悲憫和愛心的人,歲月在他面前又何嘗不是一副靜好的模樣?是善讓他收穫著“贈人玫瑰,手留餘香”的芬芳,是善讓他的內心始終對這個世界抱有無上的憧憬和熱愛……總之,心懷善念給史懷哲帶來的是精神的開闊與昇華,是靈魂的啟發與豐富,這便構成了他完完整整的靜好歲月。

心懷善念,是一份道德的追求,更是一種內心的堅守。心懷善念之人都是塵埃裡的花朵,他們只是在塵世的一角靜靜地開著,淺唱浮生流年泠然而逝,低吟時光清淺歲月靜好。願我們都能將善念永存心中的珍貴角落,在靜好歲月中翩然飛過。

心懷善念歲月靜好 篇11

國二作文 ,880字

蒲公英已經結了種子。風的一個微小的善舉——掠過時,帶走種子,把種子帶入土中。種子在土地裡發芽,開出淡黃色的小花。此時、彼時,陽光微淡,歲月靜好。

作一個風的使者,在土裡埋下善意的種子。

期中考試剛剛結束,前桌的成績不太理想,他的春天黯淡了。輔導我們學習的組長,也因為他的“拖後腿”而焦慮。憤怒與幽暗的兩人相遇,沒說幾句就吵吵嚷嚷,我瞬間感覺我們的“組境”日漸式微了。

雖然組長和前桌的關係並不好,但畢竟是同一個學習小組的成員,都關心著組內的榮譽。前桌,還是那個原來陽光帥氣的男孩,只是有一些疲倦,對組長的話有些煩悶了;組長,仍舊組內日夜操勞的老母親,只是有一些焦慮,對前桌的話有些刻薄了。幸好,我坐在他們之間,當他們傳話時,我悄悄地把話語裡的稜角磨平了。

蒲公英的種子白晃晃的,一根根絨毛讓我有些發癢。

一次歷史課,組長拍拍我的背,壓著聲音卻沒壓住情緒地說:“讓你前面那個傻子閉嘴,原話傳過去!”我轉過頭,看著我前面那位“仕途坎坷”的前桌突然有了一種莫名的憐憫,讓我的臉頓時泛起了一股紅熱。是聽組長的話呢?還是藉機安慰一下前桌呢?窗外,風帶著種子飄過,我的心中湧現了一股善念。我輕輕地拍了拍前桌,壓低聲音,溫和地說道:“麻煩安靜一點,我有點聽不見老師的聲音了。”前桌先愕然地瞪了一下,又虛心地點點頭,安靜地轉過身去,注視著黑板。

窗外的風很是溫和,輕悠悠地吹過耳邊——有種子落地的聲音。

漸漸地,兩個怨氣重重的人開始吐露心聲,向我道出了他們的想法,而我呢?繼續作善的媒介,在一方不在的時候,偷偷與另一方交談他們的矛盾,用溫和的語言,一次次填補著,兩顆分崩離析的心。

清晨,蒲公英長出了淡黃的小花。

組員們心中的小花也簇簇抱擁在一起。組長和前桌的矛盾也開了。沉倫錦年只如初見,被歲月沉澱的憂鬱與靜謐,讓我們生生歡顏。

風,帶走了蒲公英的種子,開花後是金黃的;善良,存在過的歲月,也是靜好的。

心懷善念歲月靜好 篇12

國二作文 ,923字

“上善若水,水善利萬物而不爭。處眾人之所惡,故幾於道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,政善治,事善能,動善時。夫唯不爭,故無尤。”水常懷善念,利萬物,便擁靜好歲月。心懷善念,可有靜好歲月。

心懷對自然的善念,歲月靜好。林黛玉於花朝節見落英繽紛,心懷於自然的善念,惜花埋之,為落花立花冢。“柳絲榆英自芳菲”,憐“明媚鮮妍能幾時”,心懷憐花的善念,便葬花立冢,“質本潔來還潔去”。是她心中不“於汙淖陷渠溝”的善念,令她情難自禁,惜花葬花,擁心中安寧,歲月靜好,現世安穩。那是她的善念所才有的靜好歲月。她常懷自然的善念,心中不生惡念,一路向前,於是有歲月中的林妹妹,有靜好安穩。

心懷對人民的善念,歲月靜好。都對麻風病人避之唯恐不及,連政府連國家也拋棄了這些人民。被驅逐至孤島的麻風病人,成了國的遺民。可有人尚記得他們。戴明神父心懷人民,記掛著這些遺民,獨身前往孤島照顧這些人民,享有獨屬於他的靜好安寧,直至逝世。聖女瑪麗安同樣心懷人民,接過戴明神父的仁善,奉獻一生。還有“非洲聖人”史懷哲,還有千萬萬如他們一般心懷於人民的善念、一路向善向前的人們,都在給予他人美好的同時也有自己心靈的安穩寧靜。他們常懷於人民的善念,渡卻民生,一路向善而行,終能給彼此歲月靜好。

心懷對天下的善念,歲月靜好。林則徐心中有溝壑有天下,於虎門處銷煙成伍心中於天下的善念,試圖挽大廈於將傾。哪怕失敗被貶,在任雲貴總督時,遠離朝野的他也不曾放下心中關乎天下的善念。他修水利,平叛亂,希冀河清海晏。銷煙失敗被貶,可心懷天下的他從不曾頹廢,為國奉獻薄力,又何嘗不靜好呢?他保持向善,一路向前,便能從中獲取美好。

一個是閬苑仙葩,惜花存善;一個是醫者仁心,憐民懷善;一個是銷煙平亂,愛國向善……還有更多的人,在浮華紅塵中,心懷各式善念,於無中獲得靜好。哪有那麼多歲月靜好?不過是保持向善,一路向前,去成全歲月靜好。

心懷善念,歲月靜好。請心懷自然、黎民、天下乃至更多,向善向前而行,握住靜好歲月,安穩現世!

心懷善念歲月靜好 篇13

國二作文 ,1031字

很多時候,我們沒有辦法去奢求絕對的和平安寧,沒有辦法去企望永恆的美好祥和,但是我們可以用善心換取一方內心的淨土,在這塊土地上,生活永遠安靜美好。心懷善念,歲月靜好。

善,有極多的表現方式。是大愛,是慈善,亦或是一顆似水的禪心。它那麼有詩意,不經意間讓人享有了美好又空靈靜謐的無限感受。

“一個人最樸實的惻隱,在人群中激盪起向善的漣漪。”“草根慈善家”阿里木在貴州省畢節市看到許多上不了學的窮孩子時,他那顆飽含善意的心靈被觸動了,他要用自己努力烤羊肉串賺到的錢,為孩子們圓夢。儘管他終日在煙火繚繞的街市上沒命的勞作,在羊肉串燻人的霧氣中大聲吆喝,完完整整“捧一顆善心而來”的阿里木卻不覺辛勞,且充滿了快樂,自覺生活安寧美好又有希望。正因為他秉持最初的善念,保有一顆善心,不斷慈善,他才能透過市塵的霧氣,不辭辛勞,看到歲月因善而有的美好、幸福和快樂。

“於繁雜紅塵中,歷經千帆歸來,心仍少年。”“菩提禪師”林清玄在35歲人生事業鼎盛時期入山修行,修得了一顆如水的禪心。這顆禪心給了他無盡的善念,讓他有對枯萎的桃花心木的感觸,自對淘汰錦鯉的憐憫,有對歲月人生的思考。用一雙向善的眼睛看生活,“心懷清歡,以清靜心”看世界,以歡喜心過生活,以平常心生情味“——淡定從容地過好每一天。到那時候,歲月自然靜好。他用善的視角看到了人生真諦,並以此豐富人生讓自己的一生的歲月淙淙,細水長流,至純至美。

聯合國前祕書長安南出身於非洲小國迦納,講寬容善意與耐心的非洲文化讓他形成了關愛他人、善待生命的性格。他在美國目睹了黑人受到的壓迫,他決心在動盪的時代投身服務人類的公共事業,以善心構大愛。在矢志獻身全球公共事業的艱難程序中,他一直堅守扶助與幫助的善念,呼籲人們共築和平,遠離戰爭。他一直穿梭於戰火之中,斡旋協調談判,但這不能阻止他擁有對歲月靜好的追求。一個不斷鼓勵人們追求和平的人,他的心難道會不安寧美好嗎?安南用一顆善心豐富了自己的歲月,也鑄就了世界共同繁榮與美好。他用一生詮釋了小我與大我,歌頌了大愛。

我們也要堅持心中的本真與小小的善良,哪怕小到了塵埃裡,也會鑄就自己內心的一片安寧美好。

心懷善念,歲月靜好。不必可以探求,有善有愛的人生,一定也會充滿了最單純的歡喜,一定是最有滋味的境界。

堅定理想信念成就美好人生 篇14

國三作文 ,1050字

社會主義核心價值觀是一種社會主義意識形態,必然要以馬克思主義作為指導思想,體現馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀。社會主義核心價值觀是蘊含中華民族優秀傳統文化和道德風尚的價值評價標準。中華民族在長期的發展歷史中,積澱了深厚的文化傳統與優良的道德風尚,形成了講仁愛、重民主、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的道德準則與價值標準。

作為祖國的後備軍,我們肩負著義不容辭的責任與義務,從小樹立榜樣,從小事做起。

我們要把社會主義核心價值觀的基本內容熟記於心,充實我們的頭腦。我們正是祖國的未來和希望。我們更要嚴格要求自己的言行,傳遞正能量,結合實際生活和學習,不斷地加深理解。十年樹木,百年樹人。青少年良好的根基會是堅不可摧的傳遞正義、勇敢、陽光的青春能量。

在血雨腥風的年代裡,無數烈士拋頭顱、灑熱血,為我們換來安逸的生活。聞一多拍案而起,橫眉冷對暗殺者的手槍;吉鴻昌高掛寫有“我是中國人”標語的木牌,走在一片藍眼睛、黃頭髮的洋人之中;

張學良,楊虎城將軍為了挽救民族危亡,毅然發動了西安事變……正是這千千萬萬的赤子,才撐起了我們民族的脊樑,祖國的希望;正是他們,在自己的“今天”,用滿腔的熱血,譜寫了無愧於時代的《義勇軍進行曲》,才使得我們今天的共和國國歌響徹神州,那麼氣勢磅礴,那麼雄壯嘹亮。

在和平年代雖然不讓我們拼命,但各行各業的榜樣也是我們學習的目標。勞動模範、青年志願者,還有那些助人為樂、見義勇為的人。榜樣的力量是無窮的,把他們立為標杆,向他們看齊,並提高自身的人格與品德。

青少年是祖國未來的希望,“少年強,則國強”。青少年就應該從小樹立遠大的目標與理想為祖國貢獻自己的光和熱。可我們現在還無法挑起祖國的重擔,我們所能做的是從自己做起,從小事做起,日積月累,養成良好的品質與道德。受到傳統教育的青年應熱愛祖國、熱愛集體、努力學習、尊敬師長、團結同學、刻苦學習、遵守社會公德。那麼我們的道德水準會提高到另一個高的層面,不應攀比。我們要正確對待,千萬不要讓這些表面的東西來玷汙我們純潔的心靈。

在學習和生活中,經常開展批評與自我批評,知錯就改,在越改越好的氛圍中健康成長,克服缺點、糾正錯誤更是我們進步的過程。

青少年如同小樹苗,只有在正確的思想指導下才能樹立世界觀、人生觀、價值觀。老師、父母以及同學的幫助都是寶貴的資源。不必苛求十全十美,養成願意改進,虛心接受批評幫助的習慣,我們學到一點就實踐一點,做最好的自己,做最真的自己。

堅定自己的理想和信念,努力並奮鬥,讓我們一起成就美好的人生!

保持常存善念的心 篇15

國二作文 ,935字

善念不是先天的,也不是憑空而來的,它是在道德教育、環境薰陶和社會實踐中逐漸形成的。心中常存善念離我們並不遠,也許是你們,也許是我們。這樣一來,我們常存善念的心,需要的僅僅是平凡的信任和純真的真情。

清晰地記得那是前幾日變天的第二天早晨,風呼呼地吹,冷嗖嗖地,我和媽媽媽一起去吃久違的米粉。走到半路時,在我們前面迎面而來的那個比我略大一些的騎自行車的男孩突然摔倒了,整個自行車壓在了他的身上,他艱難地在車身下挪動,試想爬起來,卻沒有成功,看來摔得不輕。我剛準備從側面跑開,不料,媽媽快步跑上前去幫他扶起車子,並扶他坐在一旁的階梯上。那男孩坐在階梯上,一臉的蒼白,嘴裡不時地發出“嘶嘶”地吟痛聲。我在心裡埋怨媽媽,臉色也十分難看,心裡直想:現在好了,您自個看著辦!這種“說不出”的心情,就好比魯迅在文章中對那個車伕的抱怨,一模一樣。

媽媽卻沒有理睬我,而是返過身去問那個男孩:“小同學,摔得厲害嗎?要不要去醫院?要給你父母打個電話吧……”我的臉更陰沉了——這不是找事嘛!我十分確信那男孩肯定會“賴”在我們身上……然而,他卻挺有禮貌:“謝謝阿姨,我爸爸就在後面買菜,一會兒就會來了。我在這兒坐一會兒,沒事的,您們走吧。”十分鐘過去了,還未見他的爸爸的身影。我媽媽還是要了他爸爸的電話號碼,打了電話給他的爸爸,講明瞭情況後,他父母五分鐘趕了過來,急切切地打量兒子身上是否有更多的傷勢……他們向我媽媽道過謝後,一行三人就急著往診所方向的路走去。

媽媽這才鬆了口氣,牽著我的手去吃米粉,一路還給我講了許多助人為樂、與人為善的道理。那時,我真為自己當時那種見事就躲,怕惹麻煩的心裡感到不好意思和慚愧,深深地覺得媽媽的做法是正確的。

常存善念之心,貴在自覺;克服惡念,貴在堅決。人人都要常存善念之心,追求真理,追求正義,追求光明,追求真、善、美,這樣的信念一經在自己的頭腦裡生根,它就會成為自己的善念之源,成為自己的美德,給自己帶來溫暖,給別人帶來幸福。

心存善意 篇16

國二作文 ,794字

一個十字路口。一處停了水的噴泉。一把破舊的口琴。兩個乞討的老人。周圍,一輛輛電車行駛而過,匆匆忙忙的行人來來往往……

似乎,從沒有人去注意他們。除了—我。

望了望老人面前乞討用的破舊箱子:壹圓、五角、一角。再望望老人那枯瘦的臉,還有那枯枝一般的手,看著讓人心酸。

朋友拉了拉我的袖子:“別看了!那都是假的,哪有乞丐會帶著看起來這麼貴的擴音器?你再瞧瞧他們的衣服—嘖嘖嘖,還是新的,無非是重新打了幾個補丁,裝裝樣子的。

他們真的是騙錢的嗎?那為什麼他們願意放下自己的尊嚴來乞討呢?那倘若他們真是由於生活貧困所致,我剛剛什麼都沒給他們不是太沒同情心了?

那把破舊的口琴,還在那吹著,似乎傾訴著兩位老人的滄桑與艱辛。我不禁又回頭看了他們一眼,只見一個行人將一張皺巴巴、汗津津的壹圓紙幣放在那兩個老人面前。其中一個老人還不停地給那位行人道謝……他們真的是騙子嗎?

當我再次回到這裡時,那兩個老人已經不在了。“回去了吧。”我不禁想到。“你所謂的乞討的人回去數錢嘍!”朋友幸災樂禍。我也開始有些懷疑。

第二天,我和朋友再次來到這兒。耳邊又再次響起那熟悉的口琴聲—他們回來了。我朝他們那破舊的箱子望了望,比昨天也多不了幾塊。這時,我的另一位同伴掏出口袋裡的錢:一塊、兩塊、三塊……一共七塊錢,全部給了那兩個乞討的人。那兩個老人看上去十分驚喜,在那兒連聲道謝。我看不下去了。我掏出僅有的五塊錢,放進那個箱子裡,扭頭走了。

在社會上,或許存在著欺騙,或許充斥著謊言,但是善良仍然有存在的理由,因為真的有一些人處於困境,需要他人伸出雙手。我們所給予的幾塊錢,或許是落入了精心編織的謊言的圈套,但是也或許為解決他人的燃眉之急盡了一份綿薄之力。若人與人之間只剩下冷漠和猜疑,每個人都保護著自己不受欺騙,那麼這是多麼的寒心,有一天我們所處的困境會成為絕境。心存善意,為你,為我。

相遇美好的春天 篇17

國二作文 ,158字

春天的來臨,看似意外,實則必然,但這一天不期而遇的春之美好,還是留在了我的心中,春天帶來了喜悅,給予我們同樣的心情,一年由春開始,也由春結束。我在春天也收穫了很多。

美好的春,不期而來,給人希望,與人同享這美好。還等什麼?上路吧,春天的美好一定可以走進每個人的心房!

心懷珍惜,擁抱美好 篇18

國三作文 ,794字

如今,街道上的車輛各種各樣,但最“火”的車當屬共享單車。共享單車的出現,讓上班族有了防堵出行的新方式,讓年輕人有了騎行出遊的新潮流,讓中老年人有了鍛鍊身體的好方法。與此同時共享單車又猶如“照妖鏡”一般,審查人心。一輛接連一輛的共享單車被毀足以說明當下社會人們素質的低下,內心的黑暗。共享單車雖然不斷的被人們損壞,但它依舊服務於我們,只有我們心懷珍惜,才能不斷的享受這段便捷。

心懷珍惜,美好的事物才會離我們更近。

燈光下,書桌旁,我真切地看到:巴爾扎克雖然從小遭受老師的厭棄,但他並未因此放棄,而是選擇不斷地努力,珍惜當下的每分每秒,最終以《人間喜劇》成為家喻戶曉的小說;海倫凱勒雖然從小雙目失明,不會說話,她曾一度在悲傷痛苦中沉淪,直到她的良師益友安妮的出現,她對此心懷珍惜,最終在老師的幫助下,獲得美國最高榮譽的“文職勳章”。

心懷珍惜,才會讓美好的事物離我們更近。美國作家馬克吐溫說過:“讓我們珍惜擁有的,用眼睛好好看這世界,用生命努力創造這世界。”珍惜當下所擁有的,別等到失去它才後悔莫及,共享單車也是一樣,我們應該更好的去珍惜共享單車,而不是一步一步的摧毀它,只有我們心懷珍惜,才能讓共享單車的美好離我們更近。

西楚霸王項羽兵敗劉邦之時,本可以過東江逃生,但他卻沒有珍惜這次機會,怕沒臉見江東父老,最終烏江自刎。三島紀夫雖然寫作天賦出眾,文學素養深厚,但因不珍惜生命,對世界充滿了抱怨,最終切腹自盡。

思想家托馬斯莫爾說過:“當人們擁有美好的東西時,就如孩童在沙灘上那樣:他們讓小手握滿了沙子,然後讓沙子掉下,一粒接一粒,直到全部落光。”是啊,美好的事物如果我們沒有心懷珍惜,共享單車也會如同那沙子一樣,終將離去。

心懷珍惜。如貝克曼手中的雙簧管,能奏出天籟之音;如杭城的桂花,能綻放出沁人心脾的芳香;如梵高手中的畫筆,能繪出星夜般的美麗。

心懷珍惜,美好的事物才會離我們更近!

我心中的那一份美好 篇19

國小六年級作文 ,732字

記得今年暑假在老家的時候,我特別喜歡去山上玩:摘兩朵牽牛花,吸一吸花心裡那甜津津的花蜜。捉兩隻螞蚱,用草葉把它們串起來,回家喂小雞。如果幸運的話,還能捉住幾隻蝴蝶,把它們捧在手心裡,和它們說一說悄悄話,然後再把它們放飛回大自然。看著它們自由飛翔的翩翩身影,感覺生活是如此的美好。不過,最讓我感到美好的,那還得算是和小夥伴們一起去山上野餐的事情了。

那天是一個晴朗的日子,我和小夥伴們約好去山上野餐。一大早,我就來到了山腳下。等了大約十幾分鍾,小夥伴們就都到齊了。我們一起向山上進發。

山路不好走,難免會有一些磕磕絆絆。也可能是我這兩年在城裡生活,缺乏鍛鍊的緣故吧,沒爬多遠就摔了一跤。我咬緊牙,堅持著爬到了山頂。

我們在山頂上,找了一塊比較平坦的地方,把野餐布鋪到了地上,夥伴們紛紛從小揹包裡拿出自己帶的零食。我也把手伸進了自己的揹包裡。咦?我帶的三個桃子呢?怎麼只剩了一個?12塊巧克力也只剩下了四塊。哎!肯定是剛才摔那一跤,把東西甩出去弄丟了。我不好意思地把僅剩的一個桃子和四塊巧克力放在了餐布上。小夥伴們看著我的窘樣,一個勁地勸我:“沒事,沒事,我們帶得多,吃我們的。”他們一會往我手裡放一個橘子,一會往我嘴裡塞一粒牛肉乾。我們說著、笑著、吃著、鬧著。歡聲笑語驚飛了樹上的小鳥,引來了好幾個在旅遊爬山的大哥哥大姐姐們,他們也加入了我們嬉戲玩鬧的行列。周圍的遊客們也都駐足微笑著觀望著我們,感受著這份歡樂和美好。

時間過得真快,轉眼太陽已經升到了頭頂。我們吃飽了,喝足了,也鬧夠了。於是收拾好餐桌布,唱著歌向山下走去。

童年的生活是美好的,只要我們有一顆純淨的心靈,有一雙善於發現的眼睛,那你就會感受到美無處不在,美就在我們的身邊。

相遇美好的回憶 篇20

國二作文 ,953字

有了相遇,就會有分離,我們相遇在秋季豐收之際,分離在冬季草木凋零之際,而我們的相遇大概是我青春中最美的回憶……

來到新的班級,大家還不熟悉,安靜的只能聽見外面樹葉的“沙沙”聲。可沒過多久大家都打成了一片,這時正在和前排同學說話的我發現:只有你,安靜的坐在窗旁看書。陽光正好,穿過樹枝,照在你的臉龐,你的睫毛在陽光下每一根都很清楚,微微發顫。可我不識趣的打破了這份寧靜:“喂!你怎麼不說話?”你聽完後微微皺了皺眉,臉紅了大半,小聲的像蚊子一樣的聲音說:“我,我在看書。”我心想這人真搞笑。於是我經常捉弄你,不在你逗到面紅耳赤或面色發白,我決不罷休。後來你哭了……

那次你哭了,你的眼淚像斷了線的珠子,從你的臉龐滑落,砸在地上,也砸在我的心上。我慌了,急忙安慰你。其實,我知道你一直在包容我,而我卻每一次都得寸進尺;明明知道你怕蟲還把蟲放在你的筆袋裡,一放就是好幾只,你一開啟文具盒臉都白了,我看見你咬住你發白的嘴脣,眼中彷彿有淚光閃過,但你仍然沒說我,我看不下去了。於是我把蟲都扔了,扔的遠遠的……後來每次我傷心時,你都會不計前嫌的安慰我,我把你的好,記在心裡,卻從未說過……

而現在你變了,我也變了。我們交換了角色,不知何時我發現每當我笑時,你都在朝我翻白眼,你對我很冷漠,幾乎不對我笑,我想可能是我欠你的太多了吧!我想盡辦法補償你,可這樣顯的愚蠢至極。我發現你不為所動。那天烏雲在天空中徘徊著,我追著你問:“蘭墨,我做錯了什麼?”你冷笑著,曾經那麼溫暖的目光中,有著對我的厭惡:“你不要跟著我,不然我給老師說。”說完你跑開了,給我留下的是你的背影。我想起來了,是啊!你留給我的從來都是背影……

後來在新學期裡,我沒發現你,那天寒風呼呼的吹,冷的瑟瑟發抖,之後我再也沒見過你,但你教會了我包容與忍耐。我永遠記得我們那天的相遇。我的耳邊突然響起你在那天的回答:“我,我在看書啊!”

我們的相遇大概是我青春中最美好的回憶!