心中的暖意相關作文20篇

心中的暖意 篇1

國小六年級作文 ,615字

寫作業的閒暇之餘,我靠在沙發上,無意中往窗外一瞥,發現久久未開的桂花現在已開滿枝頭。那些桂花在太陽的照耀下,爛漫得就像滿天的繁星。它們像一群群調皮的精靈,正在把身上的香氣灑向整個小區。那一刻,我的心竟溫暖了起來,這桂花香潺在我的心裡,彌散開去……

這樣的感覺還出現在媽媽讓我閱讀的一篇新聞裡。那是一個關於一個六七歲的小女孩與她的貧苦的家的故事。他的父母每天清早就從家裡去田中幹活了,留下她在家中做所有的雜活。年幼的她需要照顧好更年幼的小弟弟,並且每天中午把飯菜做好,站在小板凳上吃力地把大門鎖上,然後拿起飯盒背上小弟弟氣喘吁吁地跑到田頭給父母送飯。漸漸的,她每天送飯路上要經過的一個小店老闆注意到了她每天中午揹著小弟弟急匆匆地跑過來又跑過去,感到非常奇怪,於是有一天趁著小女孩跑回來的時候問她:“為什麼你每天中午拿著飯盒那麼著急地跑啊?”。小女孩舉起手指向父母幹活的田地:“我不想讓爸爸媽媽吃午飯晚了!”這句簡單卻多麼擁有暖意的話一下感動了我。人世間有什麼比對父母的孝心更寶貴的呢?有什麼比堅強又獨立的生命更美好的呢?女孩還小,還有很多東西不懂,卻懂得了這寶貴的孝心,稚嫩的生命,卻綻放得如此美麗。

不論是默默奉獻的桂花,還是稚嫩有孝心的小女孩,都如一扇窗,讓我們感受到了心中那濃濃的暖意。

人生的道路上,我們經歷的東西會很多。最初的狀態可能決定不了整個人生路程,但心懷溫暖與美好一路走去,心靈會燦爛地綻放,人生必然走得一路詩意!

繁華大街中的暖意 篇2

國一作文 ,668字

華燈初上,夜晚的燈紅酒綠,瞬間掩埋了白日的平淡與暗淡,取而代之的是一幕又一幕華麗的影像。

我站在窗前,翹首俯視這個世界,一陣寒風吹來,讓我想起了多年前樓下發生的一幕,伴著寒風,我瑟瑟發抖。

那天像所有的日子一樣平淡,放學下班的時間,馬路上人流熙熙攘攘。這時,我看見一個黑色的“物什”趴在馬路上,旁邊是家飯店,大概是剛開業,很熱鬧。這時,我在看那個黑色的物什,竟然是一個人,一個女子。她半臥在地上,身邊也半臥著一輛電動車,我心裡不禁有些好奇。那個女子不停的在地上掙扎,似乎是想站起來。這時我才發現,她的雙腿貌似在流血,而對面的飯店裡,人群人來人往,好不熱鬧,不時有人向外看。終於,這個女子站了起來,並靠自己的努力扶起了自己的車子。然後,一瘸一拐的離開了,只留下一攤血跡和由於撞擊留下的碎石子。

看到女子索然離去的背影,我的淚滴了下來。那麼熱鬧的大街上,竟然沒有一個人站出來幫她,這個世界到底還有沒有一點人情味啊?想到這裡,心裡飄過一陣涼意,對這個世界失望透了,可是,後來的一件事,卻又溫暖了我的心。

新聞報道:在xx地公交車上,一老人突發腦溢血休克,公交車司機竟冒著危險將公交車開進了醫院!這樣簡短的一則新聞,卻又使我雙眼含淚。原來這個世界上不是隻有冷漠啊。這件事很小,小到隨處可見,但卻讓我明白:隱匿在繁華大街背後的,並不只是冷漠,更多的還有溫暖。

於是,當我們拋開一切雜念時,剩下的就是善良溫暖。人們常說,邪不壓正,大概就是這個道理。冷漠終究代替不了善良和溫暖。也許多年後,當我們回憶往昔時,會慶幸,原來這個繁華的大街上更多的是溫暖。

心中的愜意 篇3

國三作文 ,715字

踏上無比熟悉的泥土路,漫黑無際的墨雲無聲息地遮擋住皎潔的明月。洗的乾乾淨淨的板鞋一下接著一下地拖踩過地上的坑坑窪窪,踏起陣陣灰塵,落在乾淨的白鞋上,塵埃飛起。又落下,飛起。又落下……

結束了一天從早上七點到晚上九點的學習。肩上的重量似乎又比昨天要增加了不少,我不厭其煩的將左肩的單肩包的包帶,又替換到右肩,希望可以緩解一絲肩膀上痠麻的疼痛感。藉著旁邊舊燈照出的昏暗燈光,我漫步在回家的路上。

回到家,洗完澡,穿著一身厚重的棉睡衣,踩著一雙棉拖鞋,漫步走到了院中。靜靜地坐在鞦韆上,靜靜地看著裡屋裡的一片黑暗。媽媽她們,應該都已經睡了吧,抬頭望向天空,依舊是朦朧的月色,微弱的燈光,我伸出冰涼的雙手,縮著身子朝著手心呵了口氣,看著白色的水汽浮蕩在夜空中,轉眼消失不見。接著抬手撫了撫緊皺的眉頭,揉了揉有些昏沉的腦袋,靜靜地倚在鞦韆上,深深地嘆了口氣。

‘滴滴’手腕上的鐘表輕叫了兩聲,打破了夜空中的寂靜。提醒著我此時已經到了午夜十二點。我慢慢站起身,緊了緊衣領,向裡屋走去。摸著牆,開啟房間的燈,正欲爬上床的我眼角突然掃到牆角那雙被擦得一塵不染的白色的板鞋,扔在地上的書包不知何時被扶起,正安詳的臥在書桌的一角,書桌上放著一杯剛剛泡好的牛奶,絲絲熱氣從杯中冒出。淡淡的牛奶香中似乎夾雜著媽媽身上獨特淡雅的茉莉花的香氣。一瞬間。幸福的氣息在空氣中瀰漫著,籠罩住整個房間,而我,彷彿漫步在初春的花叢中,周圍。百花齊放!

所謂母愛。就是如此!

雙手捧著溫熱的牛奶,暖暖的溫度驅散了心中的寒冷,眉頭漸漸鬆開,嘴角慢慢揚起,勾成一個好看的弧度。靠在窗前望去,明月如水,懸置空中,清淨的月光罩蓋著大地。那一刻,心中的那一絲愜意,只有我自己知曉。

我心中的暖暖年味 篇4

國小六年級作文 ,438字

新年到了!這一天,我早早地爬起床,穿新衣,開始了辭舊迎新的一天。

早上我默默地在心裡做了一個決定,我要把整個家收拾得煥然一新,迎接新年的到來。

首先,我要給地面“洗個澡”。我拿起拖把左擦擦右擦擦,前拖拖後拖拖。直到臨近晌午我才把地面拖好。我放拖把仔細一瞧,呵!地面被我拖得光潔如鏡,我不禁對我的所做感到一些自豪呢!

接下來就是整理,把亂的物品分分類,把它們都“送回家”。

經過一上午的努力“奮戰”,終於,把家收拾的窗明几淨,爸媽看到了無不嘖嘖稱讚。此時此刻我感到一股暖流,流遍全身……

年三十的晚上最是熱鬧非凡。你看:小區燈火通明。一個個燈籠在風中搖晃,如同一隻只蝴蝶在微風中翩翩起舞。最耀眼的還是那絢爛多姿的煙花,就在它綻放的那一刻如同繁星點點,我多想時間在此停留呀!還有不斷傳來的那一聲聲“噼裡啪啦”的鞭炮聲,讓我們沉浸在其中。

接下來我們一家人坐在沙發上一邊絮絮談心一邊津津有味地看著豐富多彩春晚。談著,看著,我們的臉上露出幸福的笑容。

暖在心中,暖在眼中,暖也在家中。

淒冷大街中的暖意 篇5

國一作文 ,974字

一個人懂得愛,擁有愛,便能向這美麗的世界,付出自己的愛。

可是,什麼是愛?什麼是愛心?

草地上,年輕的父母領著蹣跚學步的孩子,一遍遍的鼓勵他不要怕,往前走;一遍遍的扶起他,幫他拍掉身上的塵土,這是愛;燈下,孩子做著作業,父親輕手輕腳地走過來,幫孩子扶正檯燈,這是愛;假期裡,我剛從游泳池裡上來,媽媽急匆匆地上了一條毛巾,笑著看我狼吞虎嚥的吃完一塊麵包,這便是愛。

愛是黑暗裡的一盞明燈,為人們照亮前進的路;愛是迷路者手裡的指南針,為人們指引方向;愛是乾渴中的一汪清泉,冬日裡的一輪暖陽,滋潤、溫暖著我們的心靈。

但愛,何止在親情之間?

記得那次週末,我和爸爸媽媽去濟南動物園玩。路過一個菜市場,那裡全都是吆喝聲,熱火朝天,唯獨偏僻的一角,那裡只有三三兩兩的人走過。我們也從那裡經過,這裡可真冷,呼呼的北風直扎我的臉頰。放眼望去,我看到那裡有坐輪椅的小男孩和麵色如土的女人。那個小男孩滿臉愁雲,緊鎖著雙眉,小臉又黑又瘦,只有頭部很大,他旁邊的女人顯然是他的媽媽,她也是愁眉苦臉的樣子,正剝著雞蛋,給小男孩吃。他們的前面有一張大紙和紅色的罐子,我看完那張紙後才知道,原來小男孩得了一種病叫腦積水,需要很多錢來治療,因為家裡沒有那麼多的錢,所以到這裡來乞討,希望有好心人幫助他們。此時小男孩的眉毛皺得更緊了,他痛苦地仰望天空,把頭靠在輪椅上,他大概是想減輕頭部帶給自己的痛苦吧。

天空中的大片雲朵擋住了陽光,使本來就很冷的天變得更加陰沉,更加的寒冷。

爸爸見我站在那裡不走了,看看他們母子倆,又看看我,拿出錢來對我說:“你去把錢給他們吧,希望他能夠早日得到治療,和你一樣健健康康的去上學。”我接過錢,走到他們面前,慢慢地把錢放到紅罐子裡。走時,我回頭望去,有些人也把自己的愛心放進了那個紅罐子裡。就在這時,那大片的雲朵慢慢地移走了,太陽光照射在大地上,也照射在他們身上,小男孩的嘴角微微揚起,露出甜美幸福的微笑。

愛心是什麼?愛是什麼?

愛心是種子,愛是果實,當你把愛心的種子灑向四方時,你便會聞到愛的芬芳了。

如果世界是一間小屋,那麼愛是一扇窗戶;如果世界是一片汪洋大海,那麼愛是一艘輪船;如果世界是漆黑的宇宙,那麼愛是明亮的行星。被別人關愛是一種美好的幸福,關愛別人是一種高尚的美德。所以,為了讓世界充滿溫暖,那麼,就去關愛別人,為世界添一份暖意吧!

心中的暖陽 篇6

國小六年級作文 ,570字

每當你來到我的身邊,心中總會升起一束溫暖的陽光,你的笑容飄滿了整個世界,你溫柔的話語融化了整個地球,而你對我的愛卻是一縷最溫暖的陽光。

中午剛吃完飯,豆大的汗珠淘氣的從我的前額滑下,但夏天總是“陰晴不定”,而且“翻臉比翻書還快"。剛才炎熱的太陽轉眼間陰雲密佈,硬幣大的雨滴"吧嗒吧嗒"的傾盆而下,你將外套脫了下來,披在了我的肩上,雖然陰雨交加,但心中依然射進了一縷溫暖的陽光。回到家,我平安無事,你卻感冒了。

上週我過生日,你摟著我,為我輕輕地吟唱著生日歌,彷彿全世界的幸福都在你我之間。輕輕的一個吻,這對我來說就是全世界,它比蜜香,比蛋糕甜。我們擁抱著,陽光照射著,伴隨而來的歡聲笑語在耳邊盪漾著……這一句又一句的歡聲和笑語,一縷又一縷幸福溫暖的陽光似乎都在為這一刻而準備著。

有一次,我晚上守在你的身旁默默的看著你工作,卻猛然發現不知什麼時候,歲月已將你的青絲染上了根根白髮,皺紋爬上了你那憔悴而滄桑的臉龐,你讓我先去休息,說一會兒也去休息,可當我半夜醒來時,你還在伏案寫著,暗黃色的燈光也還在亮著,我知道你這是為了我而工作,可不知怎的,心中的陽光還在照射著溫暖著我的心房,眼角卻流出了一行又一行的熱淚。

“慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。”心中的陽光總是由母愛產生,有母愛相伴,那麼,那麼心中的一縷陽光一直會伴隨著我。

旅途中的暖意 篇7

國二作文 ,769字

漫漫人生旅途,帶上絲絲暖意。

這暖意,也許就是一句話,一句鼓勵的話,說給沮喪失落的人;一句解圍的話,說給受窘尷尬的人;一句點醒的話,說給疑惑迷茫的人。

是的,說一句話不難,難的是當人需要的時候,能夠及時說。如果你人在旅途,遭受挫折而心情沮喪,有人給你一句鼓勵,你的感覺如何呢?一定是如沐春風,重新鼓起生活的風帆;如果你人在旅途,遭遇尷尬而不知如何下臺,有人幫你解圍,你的感覺如何呢?一定是心頭一暖,產生感恩戴德之心;如果你人在旅途,徘徊於人生路口而前途渺茫,有人及時說上一句點醒的話,你的感覺又是如何呢?是不是眼前一亮,前途一片光明?

這暖意,也許就是一個小物件,飢腸轆轆時的一碗麵條或一個包子;瑟瑟發抖時的一件外套或一堆柴火;淚流滿面時的一方手帕或一塊紙巾。

是的,一碗麵條不貴,一件外套也不是稀罕物,一方手帕更是微不足道,可是當人需要這些的時候,得有人心甘情願地拿出來。如果你人在旅途,身無分文,飯不得飯到手,茶不得茶到手,餓了個兩三天,餓得兩眼昏花,前胸貼後背,這時,有人遞過來一碗熱氣騰騰的麵條,哪怕就是一碗光頭面,你有怎樣的感受?如果你人在旅途,寒天冷凍,前不著村,後不著店,只能在寒風中瑟瑟發抖的時候,有人給你披上一件外套,哪怕這外套有些破舊,你有怎樣的感受?如果你人在旅途,滿腹委屈,只能以淚水洗臉的時候,有人遞給你一方手帕,不,哪怕只是一塊紙巾,你又有怎樣的感受?

這暖意,也許只是一個小動作,一個關切的眼神,一次真誠的握手,一回步履艱難時的順風車……

是的,關切地望一望,真誠地握握手,搭人幾腳路的順風車,都不難,難的是當人需要的時候能夠毫不猶豫地伸出援手。如果你人在旅途,孤獨寂寞,舉目無親,遇上一雙關切的眼神,或者一隻真誠的手,你的感覺又是如何?

人在旅途,帶上這絲絲暖意吧,在溫暖他人的同時,也溫暖自己,溫暖社會。

寒風中的暖意 篇8

國二作文 ,787字

炎熱的夏季,空氣十分燥熱,樹上的知了叫個不停,令人心煩。而當鈴聲響起之時,我們都到操場去參加閉學式。不一會兒,操場上的每個人都滿頭大汗地站著。當閉學式結束之時,我知道這又是一年離別之際。我的同桌即將遠赴新加坡繼續他的學業。於是我與我的同桌擊掌、擁抱,與他告別,我不禁回味起兩年以來和同桌相處的點點滴滴。

我的同桌眼睛很大,晶瑩透徹,戴著一副藍色的眼鏡。戴眼鏡對他來說是一件麻煩事,因為眼鏡一架上那塌鼻子就滑到鼻尖上,總也戴不住。他還有嚴重的鼻炎,經常蹭鼻涕蹭個不停。這時我看到了他校服領口上方那塊淡淡的紅色傷疤。

那是在去年冬天的一個下午,寒風像一把把刀子,我們縮著脖子跑向食堂,沒有什麼比來一碗熱騰騰的湯麵更加令人身心舒暢了。下課鈴聲響起之後,我的同桌邀請我一起去吃麵,但我拒絕了。因為他有鼻炎,當冷空氣和湯麵中的水蒸氣相遇在他的面前時,他的鼻炎就會加重,導致他在吃麵時會一邊吃一邊蹭鼻涕蹭個不停,這令人十分的反胃。這時,他看到我手裡端著一碗麵,他有些失落,可能因為腳下溼滑,也可能心不在焉,他的身體向後傾倒,手中的面飛向天空後全都落在他的胸口上。他雖穿著厚厚的衣服,但他還是發出了一聲大叫。只見他眼眶發紅,蜷縮在地上。我急忙和另外一個同學一起把他扶起來,大部分的湯汁都被衣服吸收了,我們扒下他的外套,看到他脖子下起了一些水泡,我們就把他帶到了醫務室。一路上他一直在呻吟著。送達醫務室之後,醫生急忙給他消毒,塗燙傷藥。我跟同桌心疼地抱怨著:“怎麼這麼不小心啊!”他無力地說:“謝謝你啊,我的同桌。”看著他那蒼白的嘴脣和痛苦的表情,我內心十分的不捨和愧疚,要不是我拒絕和他一起吃麵就不會有這麼多事了。

下課鈴聲響起,我回到了現實。同桌發現我在看著那個傷疤,拉起我的手,向食堂跑去。一絲清風吹過,我們的笑聲迴響在校園裡……

我希望同桌在新加坡的求學之路順暢。叮鈴鈴,叮鈴鈴……

心中的暖流 篇9

國一作文 ,521字

一天早上剛跑完早操,我來到食堂吃飯,爾後修老師向我問了幾句話,讓我眼含淚水,心潮湧動。

那天,我按慣例來到食堂,左看看、右瞧瞧,心想今早吃什麼,這時,我被雞蛋餅的香味所吸引了,我排著隊,買到了美味的雞蛋餅,一盤炒青菜和一小碟鹹菜。

我來到桌子前,左一口雞蛋餅,右一口炒青菜,別提有多美味。當我吃得正香時,修老師站在了我的身邊,他來和我聊天了。

修老師慈祥地說:“李志源,咱們食堂的菜好不好吃?”我點點頭,並“嗯”了一聲;修老師又問:“那是食堂的菜好吃還是你媽媽做的飯好吃?”“媽媽做的飯好吃。”我小聲地說,並低下了頭,大口大口地吃著鹹菜,可味覺“失靈”了,我感覺餅而不香,鹹菜不鹹了。這時,修老師說:“噢,那你就受苦了,一星期吃不上幾次媽媽做的飯,所以決不能學不好,考不好,讓媽媽擔心。”我又一次點點頭,眼裡旋起了淚水,修老師可能發現了我的淚水,於是摸摸我的腦袋,說:“好好努力吧!”然後就離開了。

修老師的這幾句話令人受益匪淺,耐人長久尋味。我走出食堂,心中一陣暖流。

喚醒心中的詩意 篇10

高一作文 ,836字

每一箇中國人生命的深處都蟄伏著詩意,也許年歲越長,生命越需要這樣一種溫暖,需要年華中的浪漫,讓我們在現實的糾葛中擁有一種掙脫地心引力的力量。

中華詩詞,歷史悠久。翻開這一頁頁的古詩詞,品味著先人們留存下來的經典,似乎覺得時間過得很慢很慢。小時候,讀李白的“床前明月光”,雖不知道何為鄉思,可眼睛卻像月亮一樣明亮,這就是對詩詞純粹的喜愛。誰沒有背過孟浩然的“春眠不覺曉”呢?猶記背書的聲音起起落落,一如初春的鳥啼。

長大了,壓力、忙碌,紛至沓來,那時候“採菊東籬下,悠然見南山”成為了一種渴望。

其實詩意一直在我們心中,等待著我們去喚醒。

最喜歡夕陽,在朦朧中,轉瞬即逝,讓人在如夢如幻的光影中感受到一種不真實的美感,你說不清看到的是一段舊江山還是一片新夢境。“竹憐新雨後,山愛夕陽時”,雨後新竹,格外惹人憐愛;晚山夕陽,最使人怦然心動。

陸游說:“平堤漸放春蕪綠,細浪搖翻夕照紅。”青青蕪蕪的綠色與水波上殘陽映出的夕陽紅,形成多麼鮮明的對比。白居易說:“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”這要多麼細膩的心才能看見啊。

正因為景色如此優美,才喚醒了他們內心的詩意。詩意是一種信仰,相信詩意的人,詩意就浮沉在他生活的每一個瞬間。不信,請靜靜傾聽千載之前的晚鐘是怎樣敲打過我們內心溫潤的悸動,喚醒我們心中的詩意的。

當激情被喚醒,當我們的心意不吐不快時,便是詩意的甦醒。

李白愛酒,美麗的山水在他眼中也成了酒,“清風朗月不用一錢買,玉山自倒非人推。”多麼率性的李白啊,揮灑出帶著一些莽撞的天真,醉中自有真詩情。“休對故人思故國,且將新火試新茶,詩酒趁年華。”不妨用清淺的酒意釀出最美的詩情,成就最美的人生。

讓我們徜徉在明月清風的意象中,感受中國文化的溫情與魅力,喚醒心中的詩意。

淒涼大街中的暖意 篇11

國三作文 ,950字

窗外雨在淅淅瀝瀝地下著,大街上除了偶爾幾輛小車賓士過之外,很少看到有人群來往。但有一個人影卻格外引人注目。

那是一位從一家商店走出來的年輕男子,開始還以為他是求職的大學生,定晴一看才發現他是一位腳有點跛,臉上一副憔悴模樣的男子,身上的衣服破爛不堪,眼神中卻流露出堅毅的信念。他一瘸一拐地又走進另一家商店,原來他只是想找個避雨的地方,可是商店老闆都以妨礙做生意為由,把他趕了出去,他獨自走在大街上,任憑風雨肆意掠過。

雨還在下個不停,“要是雨停了,該多好呀!”男青年一定在想吧!

這時,一位年輕母親牽著個小女孩從街上走過。小女孩一眼就看見了那位穿著破爛不堪的男青年,她想都沒想,就徑直走到男青年身邊,把手中的雨傘遞給了他,用她那天真而擁有愛心的口吻說了句:“哥哥,雨淋不到你了吧!你冷嗎?”說完,那個母親卻一把拉著女孩的手走開了,一邊走一邊生氣地說:“你看,他那麼髒,你幹嘛還把雨傘給他,小心他把你騙走……”女孩不解地望著母親:“可是……”還沒等小女孩說完話,又被她母親給擋了回去。那個男青年卻一直望著小女孩,嘴角稍稍地往上揚了揚,露出雪白的牙齒。

年輕母親牽著小女孩的手沿著街道一直往前走,沒有任何的留念與觀望。就在這時,一輛黑色小車閃電般向女孩而來,就在這千鈞一髮之際,一雙粗大而有力的手把小女孩給奪了過來,而小車疾馳而過……恍惚中那個身影特別的清晰,年輕的母親虛驚一場。就在那一剎那,年輕母親投以感激與敬佩的目光。我分明看到,那是一種怎樣的感激,一種怎樣的佩服。年輕母親尷尬地微微一笑:“多虧了你,謝謝!”

男青年靦腆一笑……

也許是小女孩的一個舉動,讓他原本僵硬的臉露出笑容,也許是愛融化了世間的無情,也許是情凝固了世人的言行,也許就是一個小小的舉動,卻能給他人帶來溫暖;也許只是一個眼神,也能給他人帶來希望;也許只是一句話語,也能給他人帶來力量。

雨停了,太陽出來了,遠處天邊出現了彩虹,我似乎又看到那個小女孩和男青年的身影……

我心中的暖陽 篇12

國小六年級作文 ,991字

捧一杯香茶,攜一卷書香,我依在熾熱驕陽下的木椅上,任憑陽光的微風拂過我的臉龐。木椅邊上,蕩蕩漾漾的青草頻頻舞動,像層層波浪,浩浩蕩蕩地迎著暖暖清風。我望著這朵朵雲,彷彿股股花香在空氣中氤氳。陽光照射下,我更清晰地凝望著故鄉的那條曲折小路。故鄉,是我心中的暖陽。

細數羊腸小道上顆顆風塵滿布的黑白石子,猶如夜空中的繁星,密密麻麻。石子之間夾雜著的枯黃野草,時而整齊,時而雜亂,攪拌著春日泥土的芬芳,就像春雨的餘韻,不零不亂而有聲有色。棕色與黑色的泥土凹凸不平,指引著故鄉的方向。鳥雀紛紛揚揚地在路邊草原上起起落落,食稻穀,飲清泉,尋花木,覓青蟲,自由自在,無憂無慮。路邊的那破舊的指路牌鏽跡斑斑,鐵棍上歷史悠久的木板刻著歪歪扭扭的幾個字,如正楷,又似行書,被時光的流逝帶走幾許墨跡,只留下模模糊糊的幾筆墨印。它們隨著破木板在風中搖曳,苟延殘喘卻又充滿了家的味道。

家的味道從風中零零碎碎地縹緲,越來越濃厚,像一隻無形的手,將我越拉越近,這是故鄉水塘的味道。水塘在家的東邊,迎接第一束晨曦,聽到第一聲鳥鳴,望見第一縷炊煙。時常有落葉落入水中,金黃的落葉點綴著這清清的水塘,逐漸被清澈的水送向天際。水塘中有一小片蘆葦蕩——秋天,枯黃的蘆葦映在水面上,也映著水塘的勃勃生機。偶爾會有幾個孩童追著黃蝶,放著紙鶯,在蘆葦蕩裡躲躲藏藏,與這一片美景融為一體。冥色四合,一輪金黃的圓月浮在水面上,蟈蟈的身影在塘邊若隱若現,歌頌著這無與倫比的涼秋之夜。月影、星影與草木之影相依相偎,我彷彿看到月影上有嫦娥和玉兔的身影。

月光映照在故鄉的土磚屋上,燈已熄,香已消,濃濃的泥土味融進月光中;瓦房頂,土磚牆,石板路,井井有條,整整齊齊,不雜亂無章,不零零亂亂。紙窗夾著雪,窗被凍得結結實實,泛起了霜花;屋外天寒地凍,屋內卻暖和極了,爐子把兩室一廳的房屋烤得通紅。

夏意襲來,黎明時,裊裊炊煙在土磚屋邊緩緩升起。朝陽還未完全露面,廚房裡的油煙卻已瀰漫多時,油味重,香香的,不嗆人,這家人的早餐開始了。鍋、碗、瓢、盆,柴、米、油、鹽,“?昀?昀?rdquo;的聲音在鍋中響起,鍋鏟的碰撞聲此起彼伏,一道道油光發亮的菜陸陸續續地出鍋,土磚屋裡芳香四溢。

家,是溫暖的地方;故鄉,是溫暖的地方。在我的人生旅途中,故鄉如太陽般溫暖著我的心。故鄉是我心靈的歸宿,是我心中的暖陽!

心中的綠意 篇13

國一作文 ,1156字

如果沒有眼淚,心會是一面乾涸的湖;如果沒有綠色,再美的風景都荒蕪似沙丘。

——題記

是誰,總在漆黑的前方,為你點一盞明燈照亮希望;是誰,總在你彷徨無助時,為你引燃渴求的心火;又是誰,擁有神奇的魔力,能在你枯萎的心靈上播撒綠色的種子——是老師。

我和大多數同齡人有著不一樣的經歷:小學時我去日本生活過四年,之後又去了南京,由於在南京發生過南京大屠殺的緣故,我在那受到過很多同學的白眼和冷眼,甚至感覺老師對我也有一絲“敵意”。後來為了求學,我又在初三時轉站到了西安。在這裡,我遇到了一位令我終生難忘的人——我的語文老師。

剛到西安,由於在南京的那些經歷,我非常討厭語文這門學科,終日沉迷於日本動漫,難以自拔。我的老師知道了,她非但沒有阻撓我對動漫的熱情,反而告訴我她也曾是一位“動漫迷”,告誡我要學習動漫人物的精神,活出自己獨特的色彩,這無形中拉近了我與老師的距離。

為了讓我喜歡上語文,我的老師可謂煞費苦心,幾乎每天放學後她都要幫我強化一下基礎,但始終沒能讓我愛上語文。幾個月後,語文老師把我叫到辦公室,自責地對我說:“作為一名語文老師,沒能讓你喜歡上自己國家的語言文化,我真是失職。”我當時非常感動,幾乎脫口而出“不,您是一位好老師!”老師似乎被我的話震顫了,她起了興致,和我又聊了一會《詩經·關雎》的美妙——什麼“琴瑟友之”,“琴瑟”相當於現在的彈吉他,講的是戀愛的甜蜜,“鐘鼓樂之”鐘鼓是正樂,講的是結婚的莊重與責任……那一刻我第一次感受到中華文化的根系開始緩緩的扎向了我那原本頑固如土石般的心房,在老師期盼與關注的眼神中,那土壤開始鬆動,瓦解,被浸潤,我那沙漠般的心,彷彿結出了片片綠葉,有了生機。

記得一個炎熱的下午,您為了使無精打采的我們振作起來,讓我們看向窗外的爬山虎,一陣清風徐來,青樹翠蔓,蒙落搖綴,參差披拂,霎時間,我們的眼睛被片片的綠色包裹,老師則為我們讀詩,這讓我們感受到一陣陣沁人心脾的涼爽。

您的書卷上總會寫滿密密麻麻的小字,但您上課時從不會照著筆記讀,而是會讓我們相互討論,總結出答題技巧,這使原本乏味的語文課變得有趣起來。“仰之彌高,鑽之彌堅”,不知不覺中我的語文成績竟如那爬山虎的綠葉般開始攀升,對中華文化的認同感更是與日俱增,我體會到了作為中國人的驕傲!

曾有人把老師比作太陽,而您卻是我心中的綠意,化乾涸的沙丘為詩意的綠洲。謝謝您,我的老師!

心中的暖陽 篇14

國小四年級作文 ,910字

春天,大地擁有暖陽,它變得生機勃勃;夏天,樹木擁有暖陽,它變得枝繁葉茂;秋天,果實擁有暖陽,它變得鮮嫩飽滿;冬天,田野擁有暖陽,它變得溫暖幸福。在我的生命中,也有這樣一抹暖陽,它就那樣明亮地照耀在我的心間。

我心中的暖陽就是我最珍惜的友情。我很感謝我的生命中可以遇見這樣一個人,她就是我的好朋友夏嘉瞳。她長得亭亭玉立,有一頭烏黑亮麗的黑頭髮,在腦後高高地紮起了一個馬尾辮,顯得格外精神。她的臉上有一雙被長長的睫毛裝飾起來的炯炯有神的大眼睛,高高的鼻樑和一張甜潤的櫻桃小嘴。當然,我最難忘的就是她那如冬日暖陽般的微笑,她的微笑總能給我巨大的力量。

一次我正在為沒帶美術工具而發愁。我眉頭緊鎖,臉上露出了發愁的表情,我心裡害怕極了,我害怕老師因為這個懲罰我。這時夏嘉瞳好像看穿了的我的心思,她露出了她那暖陽般的微笑,拍了拍我的肩膀說:“你是不是沒帶美術工具?”我低著頭,無奈地點了點頭。這時她二話不說就爽快地把她的彩紙分成了兩半,然後把其中的一半遞給了我。“工具我們一起用吧!”她露出了甜甜的酒窩。我就這樣和她一起用著美術工具,一起剪紙,一起畫圖,互幫互助。我們的友誼就是從那個時候建立起來的。

我的好朋友還是一個不折不扣的學霸,她的名字經常出現在學校的各個表揚欄中。寫字、英語、游泳、唱歌都是她的強項,在學校裡,她就是一個閃閃發光的人物,大家都喜歡圍著她,向她取經,每當有人向她詢問問題時,她總是非常耐心地解答,而且還樂呵呵地將自己的學習心得傳授給同學。我為我擁有這樣一個多才多藝的好朋友感到自豪。我常常想:“我如果像她一樣,那該有多好。”

還記得有一次我的腳扭了,我疼得眼淚都流出來了。這時夏嘉瞳看到了,她急忙跑到了我的身邊,只見她神色慌張,眉毛皺成了一團,眼裡滿是關切的目光,她還不停地安慰我,“堅持一下,我扶你去醫務室,馬上就不疼了。”她就這樣一步一步地用她那弱小的身子扶著我,我真的很感激她,而且在我受傷的這段時間,她一直默默地替我完成了所有的值日。

這就是我心中的暖陽,願這抹暖陽能一直明晃晃地照耀在我的生命中。

心中的暖流 篇15

國小五年級作文 ,841字

一個擁抱,一聲問候,一杯熱水,猶如一杯甘甜的泉水,給予了我們那“甜甜,暖暖”的感受。滋潤這你我那顆或許早晚乾涸的心靈。你的心靈微微的顫抖,那是種神奇的“泉水”??感動。

還清楚的記得得那個大雪紛紛的冬天。

我獨自一人走在漆黑的道路上,內心不斷加劇的恐懼似乎想要衝破我的胸膛。要知道,從小我便是怕黑的呀,跟別題要我一人走夜路了。我就像一隻迷路的羔羊正慢慢被黑暗吞噬。我邁著沉重的步伐一步一步走向家的方向。

就這樣,走啊走啊走……“噠噠噠”我猛然間發現身旁有一位看上去40多歲的男人,他的眼神十分深邃,在黑夜裡顯得無比透亮,他還有一頭滄桑的白髮,如雪一般潔白。我的心裡十分恐懼,要知道走夜路是多麼危險的啊!

面對未知的恐懼我的手掌心出了一次又一次的冷汗。

“怎麼辦,好害怕啊。”終於我回過去頭有巍巍顫顫的聲音說到:“你是誰,跟著我幹嘛?”只見他默不作聲,把手插到口袋緩緩拿出手機。我心想:他拿手機幹嘛,難道是為了和我炫富?我正猜想著,他突然說到:“孩子需要幫忙嗎?給家人打電話嗎?”藉著微光我看到這是一位穿著制服工作的環衛工。於是我打了電話讓爸爸來接我。

霎時間,夜空中下起紛紛揚揚的雪花,一片一片的打落在我睫毛上,我睜開雙眼,一切是那樣的純淨。環衛工叔叔臉上也露出樸實的笑容。我的內心不在恐懼,彷彿有一種暖流悄然流入,我不再恐懼。

沒一會兒,爸爸趕來接了我回家。坐上了車,我?e下窗戶感動的對大叔說:“謝謝您,叔叔。”就這樣我和爸爸與叔叔道了謝,便回去了。

我望向他的背影,突然覺得世界如此美好。

車外的雪飄飄灑灑,印?這潔白明月,如同一個金色美好的夢。車外寒風呼嘯,我的內心截然不同。

感動來源於平凡,來源於我們生活。珍惜每次的感動,看看雪花飄落的地方吧,說不定會有讓你暖心的瞬間。

流淌在心中的暖 篇16

國一作文 ,889字

和煦的陽光,清幽的石板路,撫摸著溫柔的風,聆聽著花開的聲音,我佇立於河畔,享受著這微風送來的絲絲涼爽,思緒翻飛,不覺得又想起了那個早晨,那個路口,那位叔叔,那份感動。

生命是寶貴的,上一秒我們可能還在嬉笑著,下一秒死神也許就會降臨在我們眼前,如果沒有人保護,就只能和這多姿多彩的世界陰陽相隔了,那時的我……

天空正飄著雪,周圍一片純白,來往的人群裹著衣角,瑟瑟的在寒風中發抖。寒意侵襲著我的身體。走著,走著,走到了一個三岔路口。“得快點回家”我心裡想著,正準備過路口時,鞋帶散了,舉目張望,四周無車。“就地解決了吧!”我想著,於是我蹲下來,伸出蜷縮在袖子裡,已是凍僵了的手,眼睛盯著鞋,專心的系起了鞋帶。雪還在下,風依然呼呼的刮,撩起我的帽子,無情的攻擊著我的臉。“不對呢,怎麼會越來越冷了?”

此時我背後伸來了一雙手,把我抱了起來,直往後拽。“天哪,這誰膽子這麼大,大白天的拐賣小孩”,身體本來就很瘦小的我,當時就急得嚎啕大哭起來。這雙手把我拽到路邊後,終於放了下來,那人把我的身體扭過來,指著我批評道:“你們這群小孩就是貪玩,就是笨,要不是我救你,你差點就沒命啦!”他同我談話的同時,果真就有一輛車飛奔過去,我趕緊擦乾淚水,看著疾馳而過的一輛輛汽車,神情呆滯了一秒才回過神來,我連連道謝:“叔叔,謝謝你,你放心,我以後絕不會這樣了”我看他意猶未盡,想繼續罵,但聽見這番話語後停止了批評,又變成我的朋友似的,懇切的說:“下次一定要注意啊”而後又變成了我的父母,還給我普及起了安全知識……

我呆了,站在路邊,眼眶裡又浸出了淚水,看著那一雙手,粗糙,有繭子,這雙平凡的手上寫滿了偉大,這張質樸的臉上詮釋著善良。

那年冬天,不冷;那個路口,不僻;那份感動,不忘。

一個素不相識之人,一雙平凡的手,一顆關愛的心,一副熱心腸。溫暖,就這樣,緩緩地流淌在心間!

流淌在心中的暖 篇17

國一作文 ,742字

驅煙尋澗戶,卷霧出山楹。

——題記

尋著腦海裡故鄉的那一程山水,夢著小時候童年的那一份回憶,我想起了外婆蒼老但溫暖的笑容。她的臉是一張詩意的畫卷,沒有城市的喧囂,只飽含著鄉下人質樸善良的鄉村水墨。

孩提時代,我與外婆住在同一屋簷下。潺潺的小溪流,大片大片的金黃色的麥田,甜到心坎的桑葚和酸到牙根的酸棗,還有那田埂上散發著青草味的牛糞,這些就是農村的全部。

外婆是鄉里公認的大善人,記得每逢夏日,坐在外婆家前的歪脖子樹上的我,向遠處眺望,喜歡看別人家屋頂上的那一層薄薄的炊煙,看著它向著天空慢慢飄去,聞著那柴火的味道,清新舒怡。外婆家也不例外,每當炊煙到最濃處時,外婆便會出來解下圍裙,搓搓有灰的手,站在臺階上,呼喊著我的名字。“霏霏,吃飯啦,快來!快來!”外婆急匆匆的拿出並不乾淨的洗臉盆,把我的小手摁在盆裡面。而後就開始唸叨:先洗手,再洗臉……外婆的嘮叨成了我童年中的一支最動聽的歌。

時光匆匆,我已長大,外婆安土重遷,而我們也搬進了城裡,偶爾在假期才能回去看他。年又復一年,花開又花謝,那顆歪脖子樹綠了又黃,黃了又綠,一季又一季。我就在那縷縷炊煙的鄉下慢慢的長大,就在外婆的嘮叨聲中長大,可是最終還是換來了外婆的老去。

元旦節,我再次回到我的故鄉,那條小路,那隻黃狗,那顆歪脖子樹,一切都是那麼熟悉,但是當我看見外婆老去時,終於明白時間終究不能永遠的停留在這裡。我終於明白了,外婆的嘮叨,就像一股清泉,溫暖的流淌在我的心裡。

落日時分,走在寧靜的小路上,望著被金黃麥田包圍的老舊小屋,房頂上還留著一縷縷吹不散的炊煙……“霏霏,吃飯啦,快來,快來!”

燃燒在我心中的溫暖 篇18

國小六年級作文 ,715字

我不是陽光,我不能照亮所有黑暗;我不是冬雪,我不能點綴所有枝頭。我,只是個普通的女孩,但我依然想盡我最大的努力去溫暖他人的心!

這個暑假,我隨爸爸參加了“愛心無價,邵商友情”關愛留守兒童幫扶結對活動,這是一個令人印象深刻的活動。我們一行十幾輛車浩浩蕩蕩地走過崎嶇無比的盤山路,一路塵土,一路顛簸,終於來到了黃荊嶺進入了“無媽村”。

“媽媽”是世界上最溫暖的稱呼,而在“無媽鄉”這些小夥伴的世界裡卻成了不願觸碰的忌諱,這些小夥伴的故事大同小異,在他們很小的時候,媽媽就離開了,他們有些都忘了媽媽長什麼樣。他們想找,卻怎麼也找不到……

七歲的黃春華乍一看像個男孩,生活一塌糊塗,她和媽媽的距離只有兩公里,卻看似遠在天邊;十四歲的張娜,已經12年沒有見過媽媽了,“媽媽”一詞讓她日思夜想,卻不能聽別人提起;七歲的劉娜,可以拿著她和媽媽的唯一合照,一言不發地注視一個小時。

看見小夥伴們孤苦伶仃、愁眉不展時,我心裡湧起一股力量:我一定要讓他們笑!在那裡,我們給小夥伴上了安全知識課,他們是那麼認真,那麼如飢似渴地聽著。課後我們一起玩遊戲、一起聊天,他們終於笑了!笑聲飄蕩在村委會的每個角落。當我和爸爸把準備好的善款、書籍、玩具等物資一一發送給小夥伴們時,他們眼裡含著淚花,臉上露出了甜美的笑容。當我和一個小夥伴結對子時,我倆緊緊相擁,我想用我的力量去幫助她,讓她開心地學習和生活……

快樂的時間總是短暫的,一天的活動結束了,雖然我很累,但是看到小夥伴們和我一樣開心,我覺得這是最快樂的時刻。以後,我願意用心和小夥伴們一起學習、一起玩耍,讓他們笑……

願我的到來,願我的笑容,願我的心聲,隨著一縷清風吹進小夥伴的心田,掃盡他們的煩惱和憂愁!

讀《表達你心中的愛與善意》有感 篇19

讀後感 ,923字

心中有善意,途中便有天使。

—題記

這是一本令人感到溫暖的書,在一個人性迷失的時代,人們日益看重名利,感情日益淡薄,而他試圖重新喚起我們對人性的信心。它提醒著每一個人:我們身邊處處都充斥了愛和善意,同時我們也應該及時地表達自己心中的愛和善意,並學會接受他人的愛與善意。這個道理似乎簡單,卻常常被我們忽視。

在生活中,不如意之事十有八九。兩次的數學考試我考了不及格,心情很沮喪,同時對數學也產生了一種恐懼感,一蹶不振,卻就在此時我無意間找到了小學時的“天使卡”,每一個人都有一份,上面寫著所有同學對自己讚美的話,而正是這張小小的卡片,變成了我剷除坎坷的利器,助我走向成功。是的,當你沮喪時,不妨想想身邊還有很多人在支撐著自己、生活中還有很多美好的事在等待著被實現。所以,擦亮你的眼睛就會發現生活很美好,讓我們學會去接受身邊的愛與善意。

生活的美好源自於身邊的愛。所以在接受愛的同時,我們更應該學會表達愛。《三字經》中說:“人之初,性本善”可見愛和善意原是我們最自然和原始情感。而現在大部分人為了金錢和名利四處奔波,而人性中的那份"情"早已被錢或虛榮所遮掩,欺騙、矛盾、偽裝,出賣,被演繹的淋漓盡致,但是作為青少年的我們不能隨波逐流。梁啟超在《少年中國說》中說過:“少年強則國強”,從一定意義上來說,少年人的精神面貌決定了社會明天的精神面貌。所以讓我們一起從身邊小小的細節開始做起吧,不妨多給別人一些微笑,不妨再多原諒一次他人所犯的錯誤,不妨在父母下班後送去一聲問候,遞上一杯清茶。很多時候,對於我們周圍的人來說,這個世界是否美好,在很大程度上取決於我們是否愛他們、善待他們。我們要知道,也許我們無心的一次幫助、一次鼓勵和讚賞,或許真的能改變他人當前的境遇甚至一生。

正如書中所說:“如果說學習如何給予愛、獲得愛不是這個世界上重要的事,那麼我就不知道什麼是重要的了。”在這本書中我們會得到一個個生命的啟迪和發現,讓人有一種豁然開朗的感覺。有人說這本書像一貼膏藥,雖不能讓你一下子獲得解脫,但是它的作用卻歷久不散,深入人心。我想這也許是一個十分恰當的比喻。

讓我們伴著書香,珍惜生活中的美好,表達心中的愛和善意。

心中有善意,途中便有天使。

永駐心中的那份溫暖 篇20

國二作文 ,711字

這個冬天,很冷,但在我心中卻如此的溫暖。

“叮鈴鈴……”鬧鐘又在星期一的早上響了起來。媽媽一手從暖氣上取下我的衣服,向我這邊走來。“咳咳,咳。”壞了,一定是昨晚又把被子蹬了著涼了。“怎麼,感冒了?”我點點頭。“支撐不了就別去了吧。”我推開媽媽的手,“要考試了,落一天課就補不回來了。”我倔強的走向洗手間,用涼水衝了一把臉,瞬時清醒多了。

“來,把薑糖水喝了,你待會喝完了換上我才給你買的新棉鞋吧。”“哦。”我如一隻溫順的小貓,媽媽又給我買新棉鞋了!我興致勃勃的去換鞋,不料,我卻看到了一雙貌似男生款式的鞋。“穿這個啊……”我不太相信。“啊!我去買時就這一款了,不過總比你那凍腳的強吧。”我不知從哪裡冒出了一股無名怒火,“太掃興了,你自己穿吧。”我飯也沒吃,拎上書包就走了。

來到學校,投入緊張的學習中,讓我忘記了感冒的不快。

“XX,你媽來了,出來一下。”我心裡一愣,想著就到了門口。面前的媽媽被衣服包裹著,頭上身上都落滿了一層未化完的雪花。“來,我今天特意到專賣店給你換了一雙鞋子,快來穿上。”我看到她臉上欣喜的微笑,忙把鞋子換上。腳剛伸到鞋子裡,就被裡面的毛毛包住了,一股暖流從下而上漫延到整個身體。“這有保溫杯和藥,你把杯裡我熬的湯喝了,刷刷杯子,放點熱水喝。”我抬頭看了媽媽一眼,睫毛上還有雪花,臉凍的通紅。“哦。”班主任這時過來拍了我一下,“好好學習吧,看你媽為了你還專程跑這一趟,你一定要在期末考試中取得好成績報答你媽!”我點了點頭。

倒出冒著熱氣的湯,喝了一口,不苦不甜,不鹹不淡,不冷不熱,一切都是剛剛好,就像母親的愛,總叫人那麼溫暖,令人回味。這或許是天底下最偉大又最普通的愛了吧!這份溫暖會永駐我心間!