心中的圓月相關作文20篇

心中的圓月 篇1

國三作文 ,901字

夜幕降臨,漆黑的天空隱約可見幾點微弱的瑩光閃爍,好似瞌睡的眼眸一般。不多久,今晚的主角-月亮出場了。不同以往的是,今天的月亮不僅周身散發著柔和的光,周邊更有薄紗般的黑袍披掛,將它襯托地更加美麗耀眼,但令人遺憾的是,今天月亮並不圓滿,有黑影糾纏在明月邊上。

看著此時殘缺的月亮,心中不由自主地想起了蘇軾的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”千古佳句。“唉,又是兩個人在家吃團圓飯。”我低聲嘀咕著,看著此時的月夜,心裡隱隱的失落。

“飯好了,出來吃飯了!“媽媽熟悉的叫喚聲打亂了我的思緒,我不經意又看了一下月亮,拉上窗簾,沒精打采地走出房間。來到餐桌前,瞧了一下,四菜兩湯,挺豐盛的。可我沒有吱聲,看著滿桌的菜一陣心酸,這時媽媽好像看出了我的心事,也嘆了口氣,對我說:“什麼都不要多想了,你爸在外面出差,四處奔波,還不是為了讓你過得更好一點,你也要好好回報你爸,我們兩個人在家也是一樣地過中秋,吃團圓飯,再不行,你幫你爸把他那份也吃下去。”我聽後目光一閃,隨即又沉默低語:“哪有這種說法呀!”

一邊說一邊我也坐下,媽媽正在準備開飯,就在這時,“砰、砰、砰”一陣敲門聲響,我和媽媽對視了一眼,說道:“現在誰不在家吃團圓飯,還會到我家來啊?”媽媽也是滿臉疑惑,“開門哦!”既陌生又熟悉的聲音!我很快反應過來,這不正是老爸的聲音嗎?此刻媽媽也是又驚又喜,忙對我說,“還不快給你爸開門,外面挺冷的。”我急忙從凳子上跳起來,快速衝到門前給爸開門,映入眼簾的是一張既疲倦又有些興奮的臉龐,“爸爸,你今天怎麼回來了?”我一邊問一邊從鞋櫃幫爸爸拿拖鞋,“想你們了,我特地跟領導請假,提前幾天回來了”。爸爸看了一下桌上的飯菜,說:“先不談了,吃飯,都吃飯,馬上飯要涼了!”

終於,一家人坐在一起吃了一個團圓飯,這種溫馨的場面在我家並不常見,所以我也格外珍惜。此時,窗外的月亮好像也亮了幾分,黑影有些散去,原來殘缺的一角也漸漸圓滿了。

雖然有時一家人並不在一起,分居兩地,但只要彼此的心還連著,那麼家就在。在你想他的時候,說不定他也正在想你。心在,家就在,就像是天上的月亮,也終會有圓滿的時候。彼此牽掛的家人,也終會有再相聚的一天。

我心中的圓 篇2

國小四年級作文 ,573字

圓在我們的生活中無處不在,有了圓,我們的生活就更加圓滿了。

一個大大的圓,猶如高高掛在天空中的太陽,他照耀著整個大地,讓那些綠油油的小草在藍藍的天空下歡快的舞蹈;讓那些沒精打采的花朵綻開笑臉;讓那些蝴蝶和蜜蜂在陽光下盡情玩耍。他卻默默無聞,日復一日,年復一年的為大地奉獻著,永不放棄。他是光明的使者,給人類帶來了無盡的光明,驅逐了黑暗,讓我們的地球多姿多彩。

一個個圓,猶如一枚枚金燦燦的獎牌。在它的背後,是多少運動員揮汗如雨的練習;是他們多少次摔倒了,爬起了,爬起來,又摔下的堅持;是他們身上無數次紅一塊、紫一塊的凝結……當一次次五星紅旗冉冉升起時,心中的激動、崇拜、自豪之情油然而生。我知道,他們是在為祖國榮譽而努力,他們是祖國強大的踐行者。

一個個圓,像永不停歇的時鐘呈現在我的腦海。他們有三個心手相牽的好兄弟,分別是時針、分針、秒針,他們手牽著手、一步一個腳印慢慢地向前走,永不回頭。提醒著人們“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

一個大大的圓,猶如我親愛的地球媽媽,她是我們人類賴以生存的唯一家園,她為我們提供了乳汁一般的水、清新的空氣,還有我們生活的各種資源……我們所有人都在她的呵護、關懷下成長,我們怎能不好好愛她呢?

圓是明媚的陽光,圓是揮之不去的汗滴,圓是時間老人溫柔的提醒,圓是地球媽媽溫暖的擁抱……是一切美好事物的圓滿結晶。

心中的日月 篇3

國二作文 ,660字

仰望天空,在天際之角,卻掛著一輪日月。它的皎潔無暇,怎一個“美”字了得?

海棠花的美,不在於顏色,而在於神韻……是啊!一個人的美,不在於外貌的俊俏,而在於心靈的純潔。他,雖然沒有如此英俊的外貌,也沒有富翁的那番瀟灑,但是他卻有著一份崇高的工作——育人成才;有著一顆關愛的心,真可謂是似師似母啊!

一個好的老師,一個叫人忘不掉,一個讓人感動的老師,他又是怎樣的呢?

融入學生,亦師亦友,如師如母,循序漸進……他平易近人,嚴格要求使我敬畏;他一視同仁,催人上進。當我直髮冷顫時,他會遞給我溫水,給予我溫暖。當我成績下滑時,他會與我侃侃而談,給我指引學習方向,走向正確的學業之路。當我走向誤區時,他會與我交流,直到我死裡逃生為止。往往,一位老師繼承的不僅僅是一位知識的傳播者,更多的也許是人類心靈的工程師。

一支粉筆,寫出一片天空;一塊黑板,記下你無限深情;一個講臺,輝映著你的艱辛;一隻粉筆盒裡,塞滿了你的心血,甚至溢位了好多好多;一間辦公室,主宰你的靈魂和授業的精神。

在這平淡的日子裡,你們灑下了耕耘的種子,培育出優秀的人才,使得桃李滿天下,同時,你們也收穫了更豐碩的果實。一顆溫暖的心裡,有著熾熱的太陽,放射出輝煌的光芒。

在這平淡的日子裡,我送你不平凡的禮物,敬祝你有著不平凡的快樂與幸福!

是你——心中的日月,你照亮了我的人生之路,助我走過千山萬水,天涯海角。心中的日月,永放光彩!

我心中的明月光 篇4

國二作文 ,479字

總想攬你入懷,成為你遮風擋雨的港灣;總想執你之手,與你共同譜寫詩歌;總想攜你賞遍美景,與你燦爛綻放在浩瀚星空。你,我心中的明月光。

很難忘,你剛出生的樣子。像一顆小小種子,第一次破除重重泥土,見到光明。在暖洋洋的陽光下舒展你綠油油的枝葉。在母親辛勞的哺育下,你一天天長大。學會走路、說話,有了上學的意識。

還記得你剛上學的樣子。每次放學回家,你都興奮得不能自已,恨不得把上幼兒園的訊息告訴每個人,或者有什麼小朋友和你說話啦,老師教你們唱歌啦,學校開家長會了。你都會有一種第一次接觸未聞事物的新鮮感,讓人不禁為你的耍寶喜笑顏開。

如今,再回首時。你已不是一無所知的嬌小嬰孩了。你,有了自己的思想,不會把某人當做你心中最獨一無二最值得尊敬的人。偶爾遙望明月,總會想起你,總會有不可思議的開心與滿足,總覺得你就是那嬌柔的、溫和的明月光,會一時不停地撒在我身上,帶給我難言的驚喜與期待。

“夜月一簾幽夢,春風十里柔情”“那堪更披明月,隔牆送過鞦韆影”,願你一生和諧安順,一帆風順。我最摯愛的妹妹,我最摯愛的明月光。

我心中的明月 篇5

國小五年級作文 ,644字

每個人心裡都有一輪明月。而我心中的明月,是有桂花香的。

我的老家在上沙塘村。每年的八月十五,我們全家都會幸福地聚在一起,吃著中秋晚宴。

中秋的早上,起了床,大家就一起吃月餅。吃完香甜的月餅,就出去賞那金黃的,猶如一個個金色仙女的桂花,看著它紛紛飄落,聞著那四溢的香氣。

到了晚上,老家的後院就熱鬧起來了。桂花樹上開始掛上幾個紅紅的小燈籠,再把小小的紅燈籠點亮後,綁上猜謎紙,便開始了中秋的傳統——猜燈謎。全家人一起,猜著通俗易懂的謎語。謎語千奇百怪,惹得大夥東倒西歪。

中秋最重要的莫過於賞月了。在院子裡放個躺椅,你依著我,我依著你,大家一起欣賞那一輪嵌在空中的白白的大玉盤。我最愛那個時候,我依偎在爸爸媽媽懷裡,看著明月,聽著他們說著話。

但漸漸地,搬了新家就不一樣了。

到了新家,即便中秋節,媽媽也不像以前一樣,自己親手做月餅了。而是拿兩個包著精美禮盒的月餅,遞給了我和哥哥。我突然好想吃媽媽做的,那個醜醜的但藏著桂花香的月餅了。

新家樓下,遠比老家院子來得漂亮,但卻沒有老家那幾株誘人的桂花樹,一片片茂密的樹木,帶著濃濃的青草味。

只是中秋的晚上,我們仍然會是一家人聚在一起,吃個飯,卻不再出門賞月了。

我去過許多地方旅遊,看過許多地方的月亮。澳門的月亮像個月餅,上海的月亮像條小船。可這些月亮,怎麼也比不過老家的月亮。院子上空的白玉盤,它是那麼明亮,那麼清澄,還散發著一絲桂花香。

我多麼想再次坐在那躺椅上,觀賞那一輪獨特的明月呀!嗅一嗅那清香的桂花。

老師,我心中的一輪明月 篇6

國二作文 ,590字

夜幕降臨,浩瀚的天空中閃爍著無數晶瑩的星星,像一顆顆珍珠,又像一雙雙明亮的眼睛。那輪明月,在群星中格外美麗、動人,老師,在我心中,您就是那輪明月。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。老師,您就是春蠶,無私奉獻。那根吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。每次,考試的失利,都會有您的鼓勵的目光和提醒;課堂上回答問題的不準確,都會有您細心的引導和講解;遇到不好解決的問題,都會有您熱心的幫助;做錯了事,都會有您嚴厲的教誨……一塊黑板,一截粉筆,在這方寸之間,您為我們展示了大千世界,三尺講臺,兩本教案,您為我們送來了桃李春風!

老師,您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光。照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永生難忘。您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流。使我們記住了一篇又一篇難記的課文。老師,感謝您的愛。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您—老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲之所以可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於犧牲自己、無私奉獻。老師,您在我心中,永遠都是浩瀚星空中皎潔的那一輪明月,淡淡月光,為我照亮了前行的路,引導著我走向光明。

我心中的那一彎月牙 篇7

國三作文 ,847字

我總是習慣性地仰起頭,尋找懸在空中的那一把銀色小梳子—那一彎月牙。它緩緩地滑動著,梳理著夜沾著點點星光的烏髮。

“月亮彎,跟娃走,走到外婆家買臘酒……”兒時的歌謠依舊清晰,美好的回憶一點點從童聲中傾瀉而出,在月光的微波中盪漾。

“糟啦,指月亮要被割耳朵的!”哥哥的話一下子凍僵了我支在空中的手。“真的?”“書上說的,還有假?”我急得差點哭出聲來。在我看來,讀書是一件神聖的事,書上所言必定就是真理了。“我要被月亮割了耳朵,可怎麼辦啊。”我抽噎著告訴媽媽,眼淚開始在眼眶裡轉圈圈了。媽媽撲哧笑了,好像滿不在乎女兒會失去小耳朵。哼!他們真是的,幸災樂禍呢。

當然,耳朵很幸運地留下來了。迷迷糊糊地過了一段日子,我上學了。我開始有了很多心願,希望老師常常提問我,希望媽媽彎著腰跟我說話,希望作業本上多幾個滿分,希望能捧上紅豔豔的獎狀……讀過王子與公主的童話,知道玉兔、嫦娥、桂樹、廣寒宮,月牙不再是像鐮刀那樣嚇唬小孩子的怪物了。月亮,是一座仙宮呢,裡面住著美麗的嫦娥仙子。

“月牙最美啦!裂開的嘴巴在笑呢。圓月不好,像個零蛋。那個孩子喜歡零蛋呢。”當老師講月食,詢問我們喜歡哪種樣子的月的時候,我的回答引起一片笑聲。不過老師笑眯眯地誇我回答得不錯。本來嘛,我一直都是這樣想的,又沒人規定不可以,有什麼好笑的?

就是現在,我依然愛仰頭觀月,簡單的動作並不使我厭倦。可漸漸地月淡了,星暗了,心情灰了。忙忙碌碌中,月遠我而去,光芒中透著冷清。我的生活也多了不少的煩惱。學習上的挫折,好友間的誤會,同學間的猜忌……矇住了我的眼睛。

仰頭,鵝黃色的月牙不再單純,層層疊疊壘在一起,似開敗的蓮花在風中凋零。我看不清,摸不透它那迷離的光彩。

“月亮彎,跟娃走……”

“月亮上有座仙宮,住著嫦娥仙子……”

“月牙最美啦!裂開嘴巴在笑哩……”

“仰頭,就會看到月牙的笑……”

……

我心中的那一彎月牙喲!正從我灰暗的心空升起,溫柔地梳理著我的情思,灑下清澈透明的光芒。

我鼓起信心,在如水的月色中揚帆起航。

我心中的那一輪明月 篇8

國三作文 ,715字

13歲時,您像一輪明月走進我的心房,照亮我的世界。從此,您以獨特的身份—老師,伴我成長。

您的笑容,言語,眼神,動作都似明月輪廓分明,深深地印在我的心裡。

初一第二學期,我因動手術住院,耽誤了半個多月的課程。重返學校時,大家都在為期中考試做準備,而我卻不知從何複習。是我的難處過於明顯還是您過於睿智發現了我的難處。每每上課,必要提問我。

有時我會因為回答不上而將頭低得很低很低,原想借此獲取您的同情。而您卻當著全班同學的面,義正辭嚴地說:“如果以生病為藉口不好好學,沒有人會同情你,更沒有人會看得起你。”每每聽到這些話,心裡都特別委屈。暗自抱怨怎麼會有這麼無情的老師,不禁聯想到寸草不生、荒涼無比的月球。

我下定決心一定要考出個成績讓你瞧瞧。便沒日沒夜的看書,做題。當別人下課出去玩時,我坐在位子上一遍又一遍地看著書,做著題。偶爾看到您從窗邊走過,多希望您對我說一些鼓勵的話,哪怕只是一個眼神,一個笑容。但您總是漠然地徑直走去。看著您毅然決然地背影,我咬緊牙關,握緊筆,拼命地寫著。

那次成績揭曉,真是讓人意想不到,我竟考了班級第二。賭氣般的從你手中一把接過試卷,卻發現您正對著我微微地笑。這笑中散發著我從未見過的美。更讓我意想不到的事發生了,您將一個非常可愛的棕色小熊娃娃塞到我的懷裡,用非常溫柔的口吻說:“之前對你那麼苛刻,是想激發你的戰鬥力,果然沒讓我失望。昨天逛超市時,看到這個熊娃娃非常可愛,便買了兩個,一個給女兒,一個給你。”

看著那張笑臉,我強忍住淚水。才明白她是多麼地在乎我;才明白她的刻薄與漠然是為了激發我的鬥志;才明白她愛我如同愛她的女兒。

明月何皎皎,閃閃照前方。您永遠似一輪明月懸掛在我的心中。

我心中的一輪明月 篇9

國一作文 ,604字

記憶中的星空繁星點點,許多人留下了燦爛,但我老會想起一位滿頭白髮的老爺爺,他的話他的事,像那天空中的月亮,時時掛在我的心頭。

“一閃一閃亮晶晶……”,我哼著小調,輕快地走著,突然,一聲“嘶”,我猛一回頭,糟糕,褲子被扯破了,我心急如焚,於是,我趕緊回家換了一條褲子,拿著這條破褲子,我出門去找那個擺小攤的老爺爺。

走到小攤前,只見一個滿頭白髮,手上結著厚厚的繭的老爺爺。老爺爺見了我,笑眯眯地說:“孩子,是不是來縫補的呀?”

我點點頭,默不作聲。

“我現在比較忙,你把這褲子放在一邊,十分鐘後左右再來拿吧!”爺爺再沒抬頭,忙碌著。

大約十分鐘後,我來到一家小商店門口,正想掏錢去買東西時,咦,錢包呢?“我的錢包怎麼不翼而飛了,真奇怪。”我自言自語道。對了,我的錢會不會在那條褲子裡?糟糕,那位老爺爺會不會……黑我的錢,一想到這裡,我立刻撒腿就報。

終於,來到了小攤前,氣喘吁吁問老爺爺:“老……老爺爺……褲子不玩了嗎?”

“不玩了,孩子,對了,你口袋裡有六塊錢,你看一看這錢少沒少。”

我想著之前我的陰暗心理,內疚不已,“諾,給你錢,這代表我的心意。”我說道。

“小孩子,我只收兩元,其餘的你自己收下吧!做人要誠信,不能失信喲,正所謂民無信不立。”老爺爺收下我的錢後,就默默地低頭繼續忙了。

這位老爺爺彷彿是天空中的月亮,時時掛在我的心頭,像老爺爺這樣的人,已經是少之又少了,老爺爺,你真是我心中的一輪明月。

珍貴歲月裡尋覓我心中的詩 篇10

高二作文 ,838字

玉蘭花的盛放,綻出最美麗的昂揚—如若說銀杏樹是成熟穩重的少婦,那麼玉蘭花也許更符合我們這些高中生的審美吧:

一塵不染,乾淨到彷彿是喧囂歲月中最後一抹安懿;然而,那樣充滿生命力的純潔的美麗,卻是任何人都無法抗拒的。

兩三天前的清晨,孤冷的霧都中一切都是壓抑著,壓抑著,彷彿永遠得不到紓解。

然而,中午時,空氣汙染指數仍舊在淘氣地向上跳,彷彿想看看自己能不能變成巨人,摧毀這座“林妹妹”般的城市。

可是,當陽光從雲層間打了個哈欠,幾縷金氣纏繞到窗前,驀然回首……

那些含苞待放,彷彿下一秒若是暴雨就一損俱損的玉蘭花,瞬間綻開了—即使不是全部,也相當壯觀!

忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。

玉蘭花,開得彷彿更加大氣。

玉蘭花的花語是感恩。

既然感恩,必定是有本自同根生的兄弟姊妹啦。而我呢?我要感恩的也是他們,告訴我,紅塵微冷,身邊有溫。

玉蘭花在陰天的時候彷彿會不自覺地將自己的心包裹在層層疊疊的花瓣中,然而晴天的時候卻告訴世界—我很開心,我喜歡陽光,我要笑對驕陽!

我喜歡玉蘭花,因為她的小任性,因為她的花語,因為她的美麗,更因為……她就在我一抬眼就能夠洗滌視覺的地方。

她在我能找到友情的窗外,伴著我一天天成長,陰天憂鬱,朝陽英姿,讓我知道,任性是可愛的,樂觀是必需的。

這兩天每天都會在驕陽似火的時候去看玉蘭樹,真的好開心啊。

每一次肌肉緊繃地下操,視線模糊,教學樓角落的那樹不甘寂寞的玉蘭花,總是特別明顯—甚至讓我覺得,彷彿周圍的一切都只是過眼雲煙,只有她,才是真正存在於這世間的活物!

他們說,樓上看到的玉蘭花,比樓下更加好看。

但是我想說,樓上看到的,永遠都是隔著窗戶,無法觸控的玉蘭花,永遠只是玉蘭花的一部分,難道就只憑借一個“側面”來認識一個淑女麼?這實在是太不禮貌了。

側面,可以有很多。

玉蘭花,其實很特別。

特別到容易讓人遺忘,卻讓人在忘卻一切的時候唯獨在腦海中幻出她的影像—這才是她的魅力所在。

心中的一輪明月作文 篇11

國三作文 ,1226字

【篇一:心中的一輪明月作文】

夜晚時分,一輪明月高高地掛在被夜色籠罩的天空,把它的光輝灑向大地。我躺在床上,望著那輪皎潔的明月,思緒飄向了遠方。

離開了學校的管束,擺脫了作業的重壓,我們放假了,可我沒有一絲快樂。每每這時,我都一如既往地窩在家裡,成了名副其實的“宅女”。說起來都有點不相信,我們村裡同齡的孩子,我竟一個不認識,不知是因為性格孤僻,還是從小就去城裡讀書而和他們隔離的緣故。我沒有夥伴,從來不出去玩,假期時間在家裡,除了上上網就是看看電視。媽媽看在眼裡,急在心裡,總是對我說:“你出去找同學玩玩,總呆在家裡怎麼行,這樣你會越來越孤僻的。”我聽是聽進去了,可是出去找誰呢?走到家門口就收住了腳步。

那天,我正在家裡坐著,媽媽一臉喜悅地走了進來,對我說:“我給你表姐說好了,讓她明天去滑冰時叫上你,明天你們倆的開銷都算我的。一人一瓶飲料,一包零食……”我猶豫了,我和表姐也不熟,我想告訴媽媽不去,可是當我抬起頭來看媽媽時,驚呆了,眼前的這個很憔悴的女人是媽媽嗎?兩鬢露出了銀白的髮絲,臉上的皺紋很明顯,膚色暗淡,眼睛周圍有很明顯的黑眼圈,眼神中滿是祈求。那大大的眼睛哪兒去了?烏黑的頭髮哪兒去了?白皙的臉龐哪兒去了?看著她的高興勁,我不忍心使她失望,默默地點了點頭。看到我點頭,媽媽更高興了,說“你表姐本來也不想滑冰,我說服她叫你去的,出去好好玩玩,再認識幾個新朋友,多和他們玩玩。”我終於明白了媽媽的良苦用心。

思緒慢慢飄了回來,望著那輪明月,是它照亮了黑暗,照亮了夜行的路,照亮了孤單的心靈。媽媽的關愛,引領我走出了孤僻,快樂成長。心中有媽媽這輪明月,我不再怕旅途的孤單。

【篇二:心中的一輪明月作文】

輕輕的,是媽媽的腳步;甜甜的,是媽媽的嗓音;滿滿的,是媽媽的關愛;柔柔的,是媽媽的撫摸;深深的,是心靈的感觸;暖暖的,是我的心窩。媽媽是我心中的一輪明月,沒有陽光的明媚,沒有星星的璀璨,有的只是默默關愛,如那朦朧的月光。

我對媽媽總是有太多的抱怨:走路時腳步太重,吃飯時聲音太大,總是嘮叨個不停。

一個炎熱的夏天,望著如山的作業,內心很煩躁,又聽到那“地動山搖”的走路聲。我的小宇宙終於爆炸了,大吼著:“走路不能輕點嗎?你是不是和地板有仇啊!”媽媽好像做錯了事的孩子,低著頭,然後小聲說:“哦,對不起。媽媽見天氣太熱,給你切了些水果,放這兒吧,一會吃一點。”然後輕輕地把果盤放到桌子上,關上門走了,我竟沒有覺察到。

那天晚上,我在十二點時才把作業做完。剛躺到床上,就聽見房門打開了,為了不聽媽媽的嘮叨,我假裝睡著了。媽媽輕輕走到我的床邊,很是小心謹慎,生怕打擾了我的夢。我微微睜開眼睛,發現媽媽正和藹地望著我,拿著扇子給我扇涼。我享受著母親的關愛,慢慢地進入了夢鄉。

不知什麼時候從夢中醒來,窗外的月光很清幽,如水的月光透過窗戶,把房間照得很寧靜,很舒適,就像媽媽的笑臉。媽媽就是我心中的一輪明月,從不在意夜的寂寞,總是默默地給我關愛。

心中的那輪明月 篇12

國小六年級作文 ,670字

記憶的星空繁星點點,許多人留給我的印象如同一顆顆轉瞬即逝的流星,只閃爍了短暫的光輝,唯獨一位鬚髮皆白的老爺爺,像那天空中的月亮,時時在我記憶的窗前高高掛著……

“走在鄉間的小路上……”我哼著小調,漫不經心地走著。正想拿點東西,手剛伸進褲袋,只聽見“嘶”的一聲,拉鍊破了。這可怎麼辦?我急忙跑到家中換了一條褲子,然後拿著破褲子門了。走到一家小攤前,只見一位滿頭白髮、六十左右的老爺爺正戴著一副老花鏡在修拉鍊。見到了我,他就笑眯眯地說:“孩子,你是不是來修拉鍊的?”

“嗯。”我點了點頭。

“我現在比較忙,你把褲子放在旁邊,十分鐘以後來拿!”

大約十分鐘以後,我來到了一家小店門口,正想掏錢去買東西,呀,錢包呢?“我的錢包哪裡去了?”我自言自語著。“哎呀!糟糕,我的錢包落在那條褲子裡了,那位老爺爺會不會黑……黑我的錢呀!”我頓時著急萬分,幾乎要跳起來。

我氣喘吁吁地跑到了老爺爺面前,來不及喘口氣,忙問:“老爺爺,我的那條褲子有沒有修好?”“好了。”老爺爺邊說邊拿起褲子遞給我,說,“孩子,你褲袋裡有一個小錢包,你再仔細看看……”還沒等老爺爺說完,我便把錢包從褲袋裡拿了出來,數了一下,一分也不少。我馬上抽出十元錢給他,說:“老爺爺,謝謝您,太謝謝了。這十元錢,就代表我的一點心意,請您一定要收下!”

老爺爺笑了,說:“小女孩,我收你一元工錢,其餘的九元你拿走吧。做人要講誠信啊!”頓時,老爺爺的形象在我心中高大了起來。

夜深了,星星還在空中眨著那雙快樂的大眼睛,我的心兒已經飄向了那輪明月……老爺爺,您真了不起,您永遠是我心目中的那輪明月!

月亮,心中的月亮 篇13

國小六年級作文 ,1033字

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《月亮,我心中的月亮》。大家一定覺得奇怪:不是來要讚美我們的老師嗎?怎麼成月亮了?其實,如果我們的父母,是哺育我們成長的太陽;那麼我們的老師,就是那夜空裡閃光的月亮,就是那茫茫黑夜裡照耀我們的月亮。

在小學讀書五年,我遇到了許許多多的好老師,每一位都令我難忘。而有一位整整陪伴我四年的好老師,她就是我一年級時的班主任徐老師。記得一年級時,剛入學不久的我,特別文靜,在學校裡總是默默無聞的樣子。班級進行班幹部競選,鼓足勇氣參加競選的我卻落選了,居然還是零票。下課鈴響起,同學們都蹦蹦跳跳地出去玩了,外面一片歡笑聲。而我坐在教室座位上想啊想,為什麼我會落選呢?我讓老師和父母失望了嗎?我越想越難受,眼淚不由自主地流下來……“雨璇,怎麼了?”一個溫柔的聲音在耳邊響起。“嗯,沒……沒什麼。”我嚇了一跳,慌忙擦掉眼淚。抬頭一看,原來是徐老師。老師好像看出了我的心思,語重心長地說:“落選,不要緊,但是,你可別放棄啊!”“老師,您對我失望嗎……”我怯怯地問。“不!老師沒有失望,恰恰相反,老師相信你!我希望你不要氣餒,爭取下學期成功。其實你很優秀的,平時要大膽些,讓同學們多瞭解你,發現你的優點哦。”我沉思了一會兒,老師親切地望著我。“我……老師,您覺得我可以嗎?”“一定行。不是說,‘一份耕耘,一份收穫’嗎?你努力了,肯定會成功的。老師希望看到堅強的你!”……是徐老師及時保護了我的自信心,給我的成長帶來無窮的力量。

求學路上能遇到“潤物細無聲”的好老師,是多麼幸運的事。

在我們身邊,不僅有徐老師這樣的好老師,還有很多老師也在悉心關注著我們的成長。我們怎會忘記特意給我們聯絡到遠方小朋友寫信的語文老師?怎會忘記為第一次爭取到五星級班級而和我們一同歡笑的班主任老師?又怎會忘記因為我們取得進步而發創意獎品給我們的英語老師?……

老師啊,當我們走向知識的王國時,總會一次又一次受傷,是您為我們撫平傷口;當我們一次又一次面臨困難時,是您告訴我們:不要怕,心若向陽,勇者無懼;當我們一次又一次企圖放棄時,是您教誨我們終點就在眼前,要像蝸牛一樣一步一步往上爬……老師,您的愛是無法用偉大來衡量的,我們不願您是紅燭燃燒了自己,點亮了我們。我們只願您是月亮,與我們相伴,守護我們,牽引我們。

—感謝您,我親愛的老師!

—感謝您,我曾經的班主任!

—感謝你們,在場和不在場的所有老師!

謝謝你們!

心中的月光 篇14

國三作文 ,652字

我看見過月亮的陰晴圓缺,感受過月光的明快及澄淨。至今為止,我的心靈深處還藏著一束月光---那是王老師撒下的。

王老師是我小學的第一任班主任。她有著一雙隱含著月光的眼眸,格外輕柔。臉上總是掛著一抹微笑。她教會我讀a、o、e;教我怎麼寫漂亮的字;教我怎麼做人……

在那個星星撒滿天際的夜晚,我被王老師叫出了教室,“這回試卷發下來看了吧?”王老師斂起笑容問我。“嗯……”“怎麼考得這麼糟糕?”“唔,太粗心了……”“粗心不是你考差的藉口,最近上課怎麼了?老是開小差……”王老師的聲音一直往我耳中鑽,我併攏雙腿,眼睛直勾勾地盯著腳尖打著轉兒,王老師聲音一頓:”是不是昨天發燒還沒好?去打針過嗎?我摸摸看。”我輕輕嗯了一聲,王老師將手覆上我的額頭,另一隻手撫著她自己的額頭。

我抬頭了,看見細碎的月光穿過樹影,看見王老師的長髮上點綴著星星點點的月光,月光籠罩在我們身上,柔和的光輝輕柔地灑在我們身上及腳下的瓷磚上,似水一般流動。

“應該沒什麼大礙了。“王老師對我說道:”你回去看看試卷,不會的過來問我。“她拍拍我的肩膀,”下次加油啊!“

我望向她的眼眸,裡面綻放著期許和光亮,似那細碎的月光,柔和而又美麗,我因考試差而煩躁的心彷彿被洗滌,變得格外明亮和澄靜。是呀,粗心不是逃避錯誤的理由,應該自我反省才是。我看著殘缺的月影和斑駁的樹木,月光彷彿流進了心裡,在心頭流動。

王老師,在我的學習之路上,您的話被我封存在心中似那晚的月色一樣皎潔。王老師,我明白了您的話也看見了您眼眸中深深隱含的意思。

心中的月光,一直都在。

心中的一片月 篇15

國小五年級作文 ,525字

誰的暗夜童話飄飄,誰的楓葉染綠紅梢,誰的眉梢眼角潑墨……

風兒偷偷笑著,慨嘆時光已老,心中的情忽然宛轉成一樹黃鶯,在故鄉的角落裡吟唱。

踽踽獨行在青石板的小路上,腳踩過淺淺的水窪,一陣風從巷子深處傳來,那是故鄉的味道,那種味道香飄十里,爭前恐後地撲入你的鼻孔,令你陶醉。

身處他鄉,這可能是我第一次這麼遠的旅行。在這次的江南水鄉遊中,我的記憶也非常獨特,更別提這中秋佳節了。一家人雖身處異鄉,但團圓的喜悅至今流連忘返。

那一夜,圓月正掛當空,邊賞月,邊與姐姐對詩,領略了中秋夜色,不由自主的感慨萬千,觸發詩情。這單調的中秋,卻因這皎潔的月光而不再單調。

再回頭想起自己的故鄉,誰又何嘗不留戀它,在想起那在為工作而無法與家人團聚的遊子們又何嘗不會想起自己的親人故鄉,又何嘗不想借皎潔的月光表達對親人、故鄉的思念。

小河上一葉扁舟,賞著月光與清澈流水中的倒影,吃的月餅,鄉思化在心頭。我思索著,時光流逝,世界也不斷變化,我逐漸成長,歲月變遷,有些記憶也蕩然無存,而長久不變的只有這心中的一片月,那份對故鄉的深情,清風拂過我耳旁,我才明白這其中深刻的含義,祖祖輩輩生活和埋葬在這裡,所以叫故鄉。

我獨自漫步在青石板橋上上,望著高空的明月,再一次流連忘返……

心中的一片月 篇16

國三作文 ,750字

一輪溫暖的明月,安靜地掛在夜色中;月下銀色的風,溫柔地拂著彎彎的柳條,映下淡淡光斑,而這月也早已住在了我的心中,就像一座燈塔照亮了我前行的路。

我知道,那一抹溫暖的月光,就是您。

小時候我總喜歡和奶奶晚上散步,月亮彎彎,它在只有您和我的靜謐的小路上灑下暖暖的月光,耳邊傳來的是如月光柔軟的聲音;你長大後要當什麼呢?當兵吧,多磨練磨練,為國家保衛疆土;當醫生吧,向你大舅爺爺一樣,為咱們老百姓好好看病……,銀絲般的話語,深深地沁入了我心中,為我係好了像月般純潔的人生第一粒釦子。

長大些,到了貪玩的時候,一寫完作業便拉著奶奶去公園,月光幽幽,在我們前行的路上撒下暖暖光輝,盡興晚歸,奶奶總會問我學到了什麼,當我興高采烈的跟奶奶說完後,他會笑著對我說,“孩子,你學到的知識會像那月滿前15天的月亮越累積越多,而如果你不時常溫習,很快,你學到的就會像這滿月的後15天越來越少。”我抬起頭,發現月亮細細地掛在夜空中,散發著富有智慧的光輝。初中高年級時寫完作業,我強忍著想看電視的慾望,而去溫習功課,便也因為此吧,奶奶柔柔的話像幽深的月光,決定了我學習生涯的方向。

初三後我見奶奶的次數減少。有一次星期天回去後,奶奶還像小時候一樣,親我的臉頰,摸著我的頭髮,像彎彎的月亮一樣微笑著說:“都長成大姑娘了”!每晚寫作業前,您的電話總會伴著銀白色的月光,如期而至,我與奶奶分享著我的煩惱與快樂,苦惱與歡喜,您的絲絲話語是銀色的月光點點滲入我的心,絲絲甜意,流上心頭。

昨晚,月依舊,可我卻在那輪白玉盤中看到了您的笑容,小小的眼睛在皺紋下炯炯有神,花白的頭絲微微飄動。

奶奶,您是我心中的一片月,是我學習人生路上的燈塔,指明瞭我前行的路!

尋找心中的月亮 篇17

高三作文 ,677字

今年的中秋節晚上因為天陰沒看到月亮。

我不禁感慨,現在的中秋節還剩下什麼?月餅,中秋晚會,還是電視新聞裡報道的各地慶中秋的盛況?這些都是現代的產物,雖然還有一些傳統的影子,但也僅僅是影子而已。這是社會發展的必然,科技潮流推著我們不停向前。回首身後,只有滾滾濁浪在低吼。似乎聯結我們與古人的也只有這亙古不變的月亮了。可今年,我連45°仰望夜空的計劃也泡湯了。在欣賞詩人“中秋月/是枚遠古的銅板”的比喻時,心裡有著艾艾的感傷漫過。

也許,古人過中秋節的方式才是最正確的。一家人在院子裡搭上桌子,搬來木椅,點上幾盞風燈,清炒幾個小菜,小酌濃情,閒話家常,飯後來點月餅、瓜果,在潔淨的石板地面上鋪上涼蓆,躺在席上看天賞月。也許有人會在這晚失眠,思念著遠方的親人,回憶生活中的點滴幸福,一夜燈燭燃盡,枯坐天明。

可現在,通訊技術越來越發達,遠隔千里,依然能相見相談,有誰還會對著月亮吟誦“但願人長久,千里共嬋娟”,以寄託自己的思念之情?即使有,也會被人視為異類吧?我們生活中的“月亮”太多了,以致於我們忘了原來世界上還有真正的月亮。

資訊時代轟然帶走的何止月亮?有一次,我乘公交車經過兒時的家門口,看見那片20世紀八九十年代所建的老樓正在被拆除,我的心莫名地有些酸楚。想起我曾和小夥伴們在牆根下過家家、玩泥巴,埋下我們的“寶藏”——可是以後,我是否要在某棟大樓的某塊地磚下去追憶我的童年?

我是否還能在某一天尋找到我心中真正的月亮?

心中的一片月 篇18

國一作文 ,650字

太陽被拖下了那個山頭,上弦月掛上了它原來的位置。

月光輕柔地映下來,生怕觸傷了什麼。相較於太陽,月少了一分灼熱。夜晚,它與群星共同點綴著黑色。

中秋時,兩位堂兄都會來到爺爺家裡。節能燈掛在木質吊扇的軸上,燈下,塗著清漆的圓桌旁圍著十幾口人。大人們聊著世上的天南海北,小孩子盯著電視裡的五彩繽紛。一間小客廳被歡笑填滿了。

黃色的錶盤前,黑色的時針冷靜地指向了八。這時,兩位堂兄總要帶著我出去。白日嘈雜的小衚衕成為了我們最好的玩處,沉寂的空氣再次被我們攪動了。膩了,就向外走走。他們的腦子裡有各種稀奇的東西,總能使我忍俊不禁。走過一小片垃圾場,就是一片矮壩,右邊,支架撐著一顆僅手臂粗的銀杏樹,孤零零地守在那兒。大人總說月亮十六圓,可我從沒在意。月光,映著三個打鬧的少年。矮壩下,是鮮有汽車駛過。

堂兄們一同上了高中,學業繁忙起來。可每個中秋,他們仍會回來。有時,他們穿著校服,飯後還要匆匆地趕晚自習。他們潛移默化地影響著我。他們升入大學後,我同時也叛逆起來。我會同家人頂嘴,但見了堂兄,我卻同老鼠見到貓一樣。我本脫離了控制,但他硬硬地將我拉回來,讓我駛向正軌。

如今,二哥去了他鄉,而中秋的傍晚,大哥一家仍會準時敲起門。時針又指向了八,窗外,那輪月仍懸著。

晴朗的夜空裡,月,就在那裡守望著,行人、車輛、一切的悲歡離合,它都盡收眼底。月光,使黑夜中的人們不再恐懼。

人,都有自己的一片月。陽光給予你能量,但月,卻在你沮喪失落時撥開烏雲,默默地將你扶起。

月,愈發皎潔……

我心中的月 篇19

國一作文 ,570字

一輪明月,悠照千古。有多少心懷壯志的詩人,在月下高聲吟誦,有多少離家遊子,月下長嘆,思念故鄉。

悠悠的歷史長河中,寫月的詩句多的數不勝數,可妙哉之極莫過於那位詩人--李白。他那《把酒問月》中“唯願對酒當歌時,月光長照金樽裡”和那句出自《關山月》中“玉輪高高掛,銀輝滿人家”的佳句,更是讓人為之陶醉。更有蘇軾“暮雲收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤”的《中秋月》與他流傳千古的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但願人長久,千里共嬋娟”的《水調歌頭》也是令人吟哦萬千。還有王建“今夜明月人盡望,不知秋思落誰家”的思鄉之句,讓人過目難忘。

可我心中的月,它是神祕的。古有傳說“嫦娥奔月”的故事,今有無數宇航員登月探索的報道,都使我感到月的神祕揮之不去。這月亮到底有什麼魅力,另古往今來無數人們為之著迷。

我心中的月,它是美麗的。傍晚十分,舉頭望月,會感到月如此的皎潔,如此美麗嫻雅,使人心胸豁達,江畔湖邊,夜空中的月與湖面的月相互照應,這不又多了一份雅趣?

我心中的月,它是令人捉摸不透的。你看它時而滿月,時而一彎弦月,時而陰沉,時而晴朗,不正是應驗了那句“月有陰晴圓缺”嗎?

啊!月!

我心中的月亮 篇20

國二作文 ,933字

月,在夜的襯托下,明亮的讓人心醉。明星圍繞著的月,更有著一種說不出的魅力。我猜想,這也是古人吟詩作畫都喜歡帶上月的原因吧。

李白,無疑是我見過的對月感情最深厚的一位了。他就十分的愛寫月,自斟自飲時,他“舉杯邀明月,對影成三人”。在夜不能寐,思鄉心切時,他“舉頭望明月,低頭思故鄉”。獨處深宮時,望見宮女生活的悽苦,不禁吟出了“卻下水晶簾,玲瓏望秋月”。夜遊秋浦時,望著動人的夜景,又作下了“淥水淨素月,月明白鷺飛”。

但在文學史上,不僅僅是李白,別的詩人也十分愛月。自古以來,月亮一直是思鄉,思人等各種傷感的代名詞。盛唐山水田園派第一人孟浩然在羈旅漂泊時有感而發,寫下了“野曠天低樹,江清月近人”的名句。與李白齊名的杜甫在安史之亂時因思鄉而發出“露從今夜白,月是故鄉明”的感慨。李商隱在思念妻子時寫道“曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒”。

在各大詩人的筆上,月亮獨領風騷幾千年。

在我心中,月亮,無疑是這人世間最美的珍品。我喜歡“月出驚山鳥,時鳴春澗中”的那份寧靜;喜歡“明月鬆間照,清泉石上流”的那份清新雅緻;喜歡“江天一色天纖塵,皎皎空中孤月輪”的壯麗美景。但我還是最喜歡東坡居士的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。在他的筆下,月兒是最人格化的了。別的詩人無非是通過寫月來抒發自己的情感,唯有他用月道出了人生的真諦。

皎潔的月兒在初一時初綻容顏,到了初二便含羞帶臊地露出了她的纖細的身子,就像那不施粉黛,如清水芙蓉般的林黛玉般真實。等十五那天便真正展露出了她圓潤的身軀,那麼飽滿,那麼明亮,讓人一時移不開雙眼。月滿固然美麗,但她的殘缺也別有一番風韻。每到夜晚,她的出現,也給我們睹物思人的契機。

月,也許在別人心中她不是最美的,不是最好的。但在我眼裡,她是獨一無二的。無物可以取代她的位置。除她之外,無物可以把幽暗的天裝的明亮,無物能讓人寄託如此濃厚的思想之情。這樣的月,怎能不讓人歡喜,讓人沉醉?