心中有朵美麗的花相關作文20篇

心中有朵美麗的花 篇1

國三作文 ,1180字

她，一個戴著環衛帽，穿著皺巴巴的環衛服的中年婦女，騎著一輛三輪車，裝著大鏟和掃帚等清掃工具，總是在每天清晨準時地出現在我上學要經過的那條街道上。無論是嚴寒酷暑，還是颳風下雨，一年四季，天天如此。

看起來，她有四十幾歲了。這條街，大約是她的責任路段。

老實說，我並沒有真正注意過她。要不是那天清晨等同學發生的一件小事，或許，在我的眼中，她不過是一個普通的環衛工人而已。

她忽然出現在我的視野裡，把我嚇了一跳。她目不斜視，推著車，認真地掃視著街道的每一處角落。看見地上有紙屑和果皮，她就停下車，隨手掃起來放進三輪車廂裡。

我焦躁地站在那裡，隨手將零食包裝袋丟在腳下，並沒有在意。她靜靜地走到我身邊，用掃帚掃進大鏟。我忽然感到一陣臉紅。我看看她，她十分平靜，並沒有生氣。雖然，她要為像我一樣的隨意舉動，付出更多的勞動。

其實她並不像我感覺的那樣老，紅撲撲的臉蛋，眉清目秀。我張了張嘴，想說聲“對不起”，她似乎明白我的心意，只是衝我淡然一笑，又推著那輛三輪車，向前方走去。

我怔怔地望著她的背影，生出幾分感動。我看見有人刻意地躲開她，甚至朝她投下不屑的目光。不知她是習慣了，還是麻木了，她無動於衷。她似乎只在意街上有沒有垃圾。

中午，在太陽的照射下，她更加賣力地清掃著每一個角落。車輛越發地多了起來，過往的行人也絡繹不絕。有的地方坑坑窪窪，用掃帚掃不乾淨，她便用手去捧起垃圾，然後倒進垃圾車中。她的臉上掛著豆大的汗珠，不斷地滴落，身上橙色的環衛服也似乎更難看了。她不間斷地掃著，鏟著，倒著，像不知疲倦的精密機械一樣。看到褲角沾滿灰塵，她就慢慢地彎下身去，用手拍拍塵埃，然後又直起身，重複地掃著，鏟著，倒著。

她累了，用手輕輕地拍打著痠痛的腰板。她摘下帽子，一頭烏黑的頭髮，全汗溼了，皺巴巴的，一綹一綹的。她用手指來回地梳著，卻越梳越亂。看得出，那本是一頭漂亮的頭髮。

她喘了口氣，又開始有條不紊地忙碌起來。在許多人開始享受午休的時候。她本來可以偷偷懶，找個乾淨點的地方，坐下來歇息一會的，沒有人監督她，也沒有人催逼她。可是，在這條街上，她忠實地、勤勉、耐心地工作著。

我看得有些傻了。很少有人這樣吸引我。街道髒了，她用汗水清洗，直到街道變得美麗。可是，街道就像一個不愛乾淨的淘氣的孩子，眨眼間又髒兮兮的了。她從不抱怨，只是默默地清掃著，像慈母寬容她那不聽話的孩子。

我忽然覺得，她就是這個城市的美容師，也是這個城市的守護神。

我忽然想起我讀過的張曉風的《行道樹》：神聖的事業總是痛苦的。我感到，一身抖不落煙塵的她們，平凡的她們，竟是那樣的美麗、那樣的偉大。她的美並不遜色於那些美麗的花兒，因為她以辛勤的勞動和服務維持著城市的美麗。毫無疑問，她也是花，是城市荒漠上怒放的草花，永不凋謝的勞動者之花。

那一天，一朵美麗的花兒在我心中悄悄綻放。從此，我心中有了一朵美麗的花。

心中有朵美麗的花 篇2

國三作文 ,715字

“一，一過手心。二，二過手背。三四翻踢五六抬。打過七後八九十。”稚嫩的童聲在記憶深處響起，五六個扎著羊角辮的女孩兒，手牽手，圍著“花蝴蝶”笑著、鬧著……

“花蝴蝶”就是我夾在英語課本里的毛色鮮亮如初的雞毛毽子。我小心翼翼地把它捧在手裡，細細端詳，雖然被書本長時間擠壓，有些變形，但鮮豔的顏色、柔軟的羽毛，還是讓人不得不讚嘆。我輕輕地把它擺在桌上，久久凝視，那些消失的情景又呈現在眼前。

大概是六七歲的時候吧，我從姐姐那兒學會了踢毽子。剛開始學，踢的是用草扎的毽子。這個毽子最初是姐姐的，當我死磨硬泡從她手中接過來的一剎那，心裡別提有多高興了。我笑啊，跳啊，不小心摔了一跤，直抹眼淚，可那淚水也是滿足的。

美麗的毽子上下翻飛，羽毛時起時收，像花兒一樣綻放。小小頑童，互相喝彩。因為有了這個美麗的毽子，我也很受夥伴們的歡迎，時常驕傲地吆喝。童年有了這個毽子的呵護，我過得甜蜜而美好，每一個日子都像一朵花兒。在少有玩具、不懂休閒的歲月裡，這也算是至上的歡悅了。

為什麼被夾在書本里了呢？雖然不染塵埃，但在歲月的長河裡，留下了大片的空白。

童年像插了翅膀，很快就飛走了。我的童年似乎結束得要早些，我四歲就步入學堂。一個孩子，小小年紀揹著碩大的書包穿梭於校園與家之間，顯得那麼滑稽，那麼令我心酸。

夥伴遠去了，雞毛毽子當然逃不過封鎖，所有的娛樂方式都被凍結、禁錮。這浪費時間的最大禍首能被保留在書本里，沒有化為灰燼，不知是緣自那場歇斯底里的哭叫，還是我識趣地退步。

母親進來，我急忙移開視線。再次抬頭，美麗的毽子也輕輕地飛走了。望著母親的背影，我搖了搖頭，笑了。“花蝴蝶”早已被我珍藏在記憶裡，那朵美麗的花兒永遠定格在那美好如花兒的日子裡。

心中有朵美麗的花 篇3

國三作文 ,657字

每個人心中都有一朵美麗的花，它讓我們在無助中感到力量，在黑暗中看到光明，在困苦中得到支援……在我們成長的過程中，它一直伴隨著我們。

從出生“哇”的那一聲起，從丫丫學語開始，一直到今天的我們，背後總有一個人，她時刻關注著我們。摔了，她會扶你起來；哭了，她會哄你笑；餓了，她會給你做飯吃。她就像是一個專門為你服務的保姆，而且任勞任怨，沒有一點報酬，從沒有一句怨言。

在你孤獨無助的時候，也許你會想：“怎麼沒人來安慰我。”也許你會一直消沉下去，直到你面前出現了一個熟悉的面孔—媽媽。你才驀然：我還有媽媽。她會安慰你，她為你講你心煩的大道理，就是這些心煩的大道理鼓勵了你，讓你重拾信心，樹立新的目標，繼續向前。

四年級時的期末考試，我考得很不好。本來還心存僥倖，拿到成績單後徹底絕望了：數學和語文都沒有及格。怎麼辦？回家要完蛋了。我不敢跟媽媽說什麼，回去以後一個人躲在房間裡哭了。媽媽來了，沒有罵我，也沒有說什麼，沉默了一會，媽媽語重心長的跟我說：“考差了，沒關係，媽媽不怪你，人總有失誤的時候，但至少你曾經努力過。哭沒有用，你現在該做的是找到失敗的原因。吃一塹長一智，下次就會有更好的成績，不也是很好嗎？”她說完就出去了，媽媽的話讓我感悟很深。後來我重新制定了學習計劃，在假期裡將將要學的課本都預習了，在下個學期成功考到了好成績。

媽媽是我們最初的啟蒙老師。她為我們做學前指導，教我們說話，為我們以後的學習生活打下了良好的基礎。

她會陪我們繼續成長，陪伴我們走過漫漫成長路，她永遠是開在我們心中最最燦爛的花。

心中有朵美麗的花 篇4

國二作文 ,679字

山上有朵美麗的花，草地上有朵美麗的花，花盆裡有朵美麗的花……每個人的心中也有朵美麗的花。

陽光照耀著大地，一切都顯得那麼又生機，在暖洋洋的下午，我開始了學習之旅。學什麼呢？當然是學騎車了。哥哥妹妹還有我一起在寬闊的草地上學騎自行車。過了一會，哥哥高興的在草地上騎著自行車轉圈，笑著。激動的喊著：“偶也，我終於學會騎自行車了”。又過了一會，妹妹也學會了。就只有我沒有學會。看著他們汽車在到處轉啊轉，我心裡別提有多難受了。為什麼他們能學會，而我不能。每一次嘗試都失敗。一天過去了，我還沒有學會。當我快放棄的時候，我突然看見一句話：“失敗乃成功之母”。失敗乃成功之母？對啊！他們兩個一定也失敗了好多次，有成功就會有失敗的。我何必要那麼在意呢？繼續加油，一定會成功的。於是，我又開始了我的學車之旅，無論摔倒多少次，我都會把起來；無論失敗了多少次，我都相信成功就在前方。“失敗乃成功之母”在我心中慢慢發芽了。

又有一次，我們學習游泳，哥哥和妹妹也很快就學會了。我不甘心，他們可以做到的，我同樣也可以。不怕失敗，勇往直前。期盼著成功的到來。

又一次，我考試考砸了。我很難過。明明考前有認真複習，考試時有細心做，為什麼會考的這麼差。我的人生難道真的這麼失敗嗎？做什麼都做不好！學騎車，別人只要幾分鐘，學游泳，別人也只要幾分鐘，而我卻學了好久好久，難道我真的這麼失敗嗎？就在我打算放棄時，有一句話從我心中冒了出來：“失敗乃成功之母”。我一下子就清醒了過來，明白的猶如從山中剛冒出的一股清泉。

“失敗乃成功之母”這句話在我心中萌芽，成長，最終開出了一朵美麗的花，讓我永不忘懷。

心中有朵美麗的花 篇5

國二作文 ,797字

香檳色的光在窗前編織了細密不勻的影線。無數塵埃舞動在影綽之中。靜默著，窗臺一隅的風信子始終不語。暖色的陽光碎片般地落在枝葉間，動人的美麗。

幾月前，母親將這株風信子帶回了家，彼時，她小巧玲瓏，碧綠嫩葉間裹著淺紫的衣，形狀似蒜一般，脆生了的小苗，如稚子嬰童，母親雀躍般地捧著花，放在了我的窗臺，腮畔浮起兩朵淺淺粉。

母親又細細擺弄起來。陽光透過玻璃窗，如絨羽般飄灑，落在她的肩上，淺淺的金閃爍著迷濛的年華，風信子舒展著枝葉，微微晃動。

只是之後，考試的一再挫敗如陰雨連綿，深厚的無力感厚重得如灰霾囚禁住我。每日在荒度與悔恨中渾渾噩噩，我沉溺在失敗的深海禁區，掙扎著，卻如墜入深淵般，越陷越深。

那個清晨，一夜未眠的我起身到陽臺，無意間瞥見了那株被我遺忘甚久的風信子。她碧色的莖較之前粗壯了很多，淺粉淡紅的花兒團團簇簇地在葉間綻開，如累累的珠玉，輕盈的夢幻，粉嫩美麗如情竇初開的少女一般，風姿非凡。絲絲縷縷的清香乘著風車在我的鼻尖繚繞，吸引我不禁上前去。

“風信子啊，是一種可以重生的花。”母親溫柔的聲線從身後傳來。她拿起手中的剪刀，細心把發黃的枯枝剪去。她低著頭，手中的動作柔和卻又利落。

母親莞爾一笑，又垂下頭繼續手中的動作，神情專注又認真，一縷髮絲自她耳畔垂落，在她眼前晃動著，但她似乎並未在意，只是注視著風信子，眸中充滿笑意。

“所以，一切美好的東西，都是通過自己努力得到的。”母親側過身，輕聲呢喃道。

我怔怔地望著母親，她的輪廓融合在柔和的陽光裡，粉的花如此美麗和諧。

我恍然感悟，痛苦和煎熬換來的卻是新生。無怨地付出，才可重生，而一味沉淪自艾，將永陷黑暗。母親這情意深長的鼓舞如陽光碟機散了我心中的陰霾。

眼眶竟微溼，母親的身影卻忽與風信子重疊，分不清哪個是母親、哪個是花了……只望見細碎的光點如塵落入她的眸，閃閃發光，而一旁不語的風信子，彷彿身披星光，動人、唯美。從此盛開在我的心田。

心中有朵美麗的花 篇6

高二作文 ,906字

清晨，手執水壺，微傾，水珠從水壺中傾灑下來，在陽光的折射下，閃耀著絢麗的光芒。澆了水的向日葵，在陽光中亭亭玉立，散發著如奶奶般溫暖的氣息。輕撫綠葉，奶奶，我終於做到了，那首鋼琴曲我已彈到最好，你給的向日葵也已經開花，你終於要來看我啦。

槐花樹下，悠揚的鋼琴聲交織著沁人心脾的槐花香，溫暖的陽光穿過枝葉間，跌落在搖椅上，跌落在那滿是祥和的臉上，如此溫暖。我站在搖椅旁，告訴奶奶我即將離去，在奶奶如秋水般溫和的眼神下，我緊緊握著那包向日葵種子，“你將這首鋼琴曲彈的一點都不出錯，我就會去看望你。”奶奶柔柔的話語在我幼小的心田種下期盼的種子與向日葵種子一起發芽。

天邊鉛灰色的雲佔據著整個天空，我如快乾死在沙灘上的魚，費勁的呼吸著稀薄的空氣。身累，卻不如心累的萬分之一。“你手指太短，不夠有力，根本不適合彈鋼琴，放棄吧。”殘忍的話語，尖銳的語氣如鋒利的刀刃，一步步摧毀著我脆弱的防線。

我真的不行嗎？真的要放棄嗎？

回到家，陽臺上的那抹亮綠，吸引著我的眼球。它傲挺著身板，舒展著綠葉，昂揚著頭顱，向我發來前進的訊號。不放棄，我絕不放棄！

重坐在琴椅上，手指輕覆在黑白鍵上在黑白的世界，如蝴蝶般飛揚，一遍遍的彈奏，一遍遍的核對標準音。

夜深，紅印佈滿指，疲累的潮水，一次次向我襲來，我看著手指對自己說著“我們再堅持下好嗎？”月光下，向日葵向我發來堅持的訊號。悠揚的鋼琴曲再次瀰漫在整個房間。

某個下午，懶懶的陽光，徐徐的暖風，幾隻麻雀嘰嘰喳喳的唱個不停。樓下一片銀鈴般的笑聲，張張洋溢著快樂的臉龐，好像有魔力一般，誘惑著我騷動的心靈。轉身，凝視著向日葵，心中的騷動漸漸平息，只留下堅定的聲音“我要練琴，我必須要練琴！”我相信向日葵會在我堅定的琴聲中展現最美的笑容。

鋼琴課上我再次彈奏那熟悉的音符，一曲終畢，老師激動的握著我的手，顫抖的嗓音告訴我“一個音符，甚至一個音階都沒有錯。”我成功了，我終於成功了！

晚上，打通奶奶的電話，越過那長長的距離“奶奶，奶奶，你可以來看我了！我終於將那首鋼琴曲彈到最好了！”

撫摸著向日葵的花瓣，凝視著遠方，我能看見當初奶奶在我心中種下希望的種子，與那燦爛的向日葵一同開放出最美的花朵。

心中有朵美麗的花 篇7

國三作文 ,700字

夜涼如水，絲絲蟬鳴聲透過紗窗傳入耳中，微風調皮地吹開窗，任由如銀絲般的月光傾灑而下，照亮整個房屋。不由輕輕抬起頭，圓月如高高在上的女王般，冰清玉潔，正驕傲地俯視著一切。與她對視，心裡好像有根弦被輕輕彈撥，腦海中的畫面漸漸清晰，那張臉，像極了她。

猶記得是盛夏。那晚，沒有風，只有刺耳的蟬鳴聲和窗前那暈黃的漣漪，這盞燈，關不了。刺眼的燈光在這黑幕般的夜裡，顯得如此突兀，也刺痛了她的心。

她匆匆忙忙地去廚房熱了牛奶，又躡手躡腳地走近我的房門，手剛放上門鎖，卻又好像不確定似的，縮了回來。她就那樣立於門前，手裡拿著杯牛奶，躊躇不決。絲絲白霧從杯中冒出，一圈一圈，消散在空中。空氣中彷彿充滿了牛奶的香味，甜美，溫和。那股溫暖，彷彿凝聚成一把箭，直擊我的心房。點點溫情如夏日裡嬌豔的花兒般，完美綻放。

她在那踱來踱去，顯得焦躁不安，突然，她停了下來，微不可聞地嘆了口氣。那聲嘆息是如此悠長，又夾雜了多少不為人知的心酸。世界一下子寂靜無聲，耳邊卻依舊迴盪著那聲嘆息，消散不去，只感覺心口被一根羽毛輕輕地撓著，癢癢的，卻找不到發洩的出口。

我看見她放下了牛奶，慢慢地踱回了房間。從樓梯的拐角處站了起來，本是心煩意亂，無處發洩，所以蹲在這裡，可到現在，卻只覺心房裡有溢滿的溫暖。

拿起杯子，溫熱的觸感從手心傳遍全身，如少女裙幅般皺纈的漣漪瞬間盪漾，更宛若那朵美麗的花兒。

她的愛是無聲的，可卻始終陪伴在我身邊，不離不棄。她始終將最美的呈現於我，如同那嬌豔的花兒，人們只能看見她外表的美麗，卻從未思考過它背後所付出的辛勞。

美麗的花兒啊，你那驕傲不屈的身影早已深深地刻在我的心裡，你為我無畏綻放，我又該如何回報？

成長中那朵美麗的浪花 篇8

國二作文 ,734字

生活如詩，詩意有盡情難盡；生活如茶，茶香滿香情悠悠；生活如歌，歌到深處情難留；生活如酒，酒將醉時笑語盈。

——題記

在記憶的海洋中，有一朵揮之不去、印象深刻的浪花，它就是南山拓展中的“高空斷橋”體驗。所謂“高空斷橋”，就是要在8米高的斷橋上走過去，往返一次，才算成功。

我們小隊中有膽子大的，爭著搶著要當第一個，都躍躍欲試。我呢，屬於膽小型的，默默站在最後。前面的同學一個個都上去了，離我挑戰的時間也越來越近。我的心裡就像兜著一隻兔子一樣，撲通撲通亂撞。看著前面挑戰完的同學興高采烈的樣子，我心裡也想嘗試一下，可又擔心會掉下去。

這一時刻還是來臨了。我心不在焉地穿著裝備，一直在思考著接下來該怎麼辦。踏上斷橋那一刻，我感覺那短短半米多的距離彷彿有萬里之遙。而下面，是萬丈深淵，深不可測。正當我打算放棄的時候，身後傳來了同學們的加油聲：你一定能行！面對如此信任我的同學，我怎能不放手一搏呢？於是，我咬緊牙關，一步步向前挪動，到了斷裂處，縱身一躍，右腳輕輕地落到踏板上。我心裡正還緊張，忽然聽到同學們的歡呼聲，再回頭一望，我已經安安穩穩地落在斷橋的另一邊。

我竟然成功了！這給了我很大的鼓舞。再向回跳時，我便輕輕鬆鬆就越過去了！我的內心從來沒有像現在這樣激動，這樣歡快。我挑戰了自我，取得了成功。

透過這件事情，也折射出生活與學習的方方面面。在以後的路途上，無論前方多麼艱難，無論前方鋪滿多少荊棘，我也一定會去嘗試，竭盡全力，向自己證明：你能行，你一定能行！

浪花清清，盪漾起聲色的韻律，飄逸出生活的華彩與燦爛；浪花閃亮，激揚了力與美的交響，迸發出靈魂的堅韌。細細回首，這朵成長的浪花，是最美的。

那一刻我的心開了一朵美麗的花 篇9

國小四年級作文 ,599字

今天早晨，空氣格外舒適，陽光照耀大地，花也開了，林陰路上飄著淡淡的清香，成了最美的時刻。

體育課的到來使我們驚恐萬分，因為那跳繩兩百個以上並不容易。只見我們的體育老師慢慢的走來，到了隊伍前，男生和女生被分成了兩隊，每組三個一起跳，一聲長哨之後，每個人都爭先恐後的跳了起來，起初都是從一數起，可漸漸的，漸漸的拉開了數目，我本來是第三，可我被繩子一勾，中斷了，我想：如果我不跳的話，別的同學就會追上我。想到這裡，我立即跳了起來，繼續跳了起來。

三分鐘過去了，我和第二名還差十個，我喘著粗氣，繼續跳著，漸漸的，我與第二名差了五個、四個、三個、二個！忽然，我又被繩子勾了一下，我徹底絕望了，難道老天爺有意不讓我跳到二百以上嗎？不、不是這樣的，我站了起來。我想著我是一隻小白兔，一隻蹦蹦跳跳的小白兔，我飛快的跳了起來。

後來超過第二名後，我又接著與第一名競爭，我們兩個互不相讓，本來和第一名差距是六十個，可，慢慢的，個數變小了。從六十個變成五十個、四十九、三十、二十、眼看就要追上了，可他卻忽然加速，我馬上又像小白兔那樣蹦了起來，我們兩個你追我趕，爭的可激烈了，可就在我和第一名差三個時，體育老師開始了倒計時，十、九、八、七、六、五、四！三！二！一！結束，剛好，我比第一名多蹦兩個。

我贏了第一名，那刻我心中開出了一朵美麗的花，我現在終於明白跳繩和人生一樣，也會有一個個挫折，就看你有沒有勇氣繼續走下去！

成長中那朵美麗的浪花 篇10

國一作文 ,765字

成長中，總會有一些人、一些事，他們會激起你人生長河中朵朵美麗的浪花，助你更好地成長。我的人生中，恰有這樣一個人，他就是我的姥爺。

我的姥爺已經七十餘歲了，我腦海中對他印象最深的畫面，便是他坐在陽光下，陽光灑在他那銀白色的頭髮上發出點點銀光，或讀書或看報。大抵他就喜歡坐在陽光下，總也能如陽光一般，在需要時帶給人們溫暖。

還記得很小的時候，不知道什麼原因，也不明究竟是誰的過錯，我與我素來關係很好的表弟打了起來。這好像並不是多大的事，在我看來，兩個連小學都沒上的小男孩，打架是很常見的。但家長們彷彿並不這麼認為。那次是我唯一一次和人打架，雖然我長表弟一歲，但他去比我重許多，誰也沒佔誰的便宜。也不知怎地，他便哭起來。然後發生了戲劇性的一幕。小姨抱著表弟，姥姥和我媽站在一旁，姥爺也在其內。其中前三個人臉色鐵青，絲毫不加節制地開始斥責我。而我只有低著頭，聽著罵。似這般一邊倒的責罵，換作現在的我可以一笑了之。但那時，我還是個很小的孩子，還是姥爺出來說了幾句話，這責罵方才止住了。

那三個大眾，好歹停下了責怪我，就去安慰我的表弟，我便被冷在一旁。不知是妒忌，不滿，惱怒還是傷心難過，心中無名之火油然而生。恰在此時，姥爺走了過來。他沒有責怪、斥責於我，而是寬慰了我一番，又說：“你是哥哥，就要有哥哥的胸懷與肚量，不能跟弟弟置氣，一家人不能把關係搞得太僵。不妨你去和他想到道個歉，最後還是好弟兄。”聽罷這一番話，我的眼淚終究衝出眼眶。我和表弟最終還是化解了這次的矛盾，但這件事，卻久久不能忘懷。

倘若沒有姥爺，或許當天就會撕破臉皮，再度大打出手，最終即使兩人和好，也難免會有隔閡。卻是得不償失。但因為姥爺，這次的矛盾總算是徹底消失，不僅保護了我們這般友誼，也使我學到了很多。姥爺，便是我成長中那一朵最美麗的浪花。

誠信是朵美麗的花 篇11

國小六年級作文 ,620字

誠信是朵美麗的花，它可以滋潤一個人的心靈，衡量一個人的價值。誠信還可以換來一份真情，帶來無法想象的美。

觀看了《新春第一課》後，一個人給我留下了深刻的印象。

李元成原本是一位軍人，李元成與同村的付先根一起進了軍隊，並和付先根成了好兄弟。他們倆還口頭髮誓：如果誰在戰鬥中遇難，另一位要為其照顧父母。在一次戰鬥中，付先根不幸遇難，李元成沒有食言，退役以後，李元成就把伯父、伯母看作是自己的親生父母一樣。即使家中有六位老人要照顧，也不願意拋棄伯父、伯母。

李元成這種講誠信的精神，正和我在寒假實踐活動中外公所講的一個樣。

外公告訴我為人要講誠信，前段時間因為小姨工作忙弟弟要在我們家生活幾天，小姨讓我每天放學時就把弟弟帶回來，因為弟弟才上一年級，每次放學時我都要睜大雙眼不讓他從我眼皮子底下走錯過了，不然可完成不了小姨交給我的任務了，我做到了小姨拜託我的事，我很高興，我是一個講誠信的好少年。

看來，誠信不只是一種品質，更是一個人的立身之本。

在我們周圍，也有這種講誠信的人。

學校裡，同學撿到了錢而拾金不昧交給了學校，為學校又增添了一道亮麗的風景；有人拾到了別人的錢包而千辛萬苦找到失主，還給了失主；賣東西的商人從不吹牛自誇，說的句句是真，生意越做越大，從而盆滿缽滿；一個求職者因為誠信而為他們的前途鋪上了一條光明大道。

德國詩人海涅有句名言：生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。世界因誠信而變得美麗。那麼，就讓我們堅守誠信，讓誠信之花永開不敗。

心中有朵雨做的雲 篇12

心中有朵雨做的雲作文 ,308字

又是在凌晨1點醒來，腦子清醒如白晝刺眼的亮光，想擋也擋不住，想躲又躲不掉。思緒翻滾：是因為不知道有多少往昔可以重來？還是誤解如刀，所到之處是徹骨的痛，留下的是一滴又一滴的冰冷？

語文老師請假已是第4天了，我每天呆在教室裡。即使行走在陽光下，心情也無以放晴。孩子們的課本遠行太原的日子，雖然是一支粉筆、一張嘴來的亦不乏精彩，可畢竟消耗的是一天痛比一天的嗓子。無法把疲憊帶給孩子們，只有在燦爛的背後撕扯自己了。

昨天勞模大會上的發言，贏得熱烈的掌聲，臺下得到縣委書記及幾位領導面對面的讚許。心中雖有些許寬慰，但很快又被陰雲驅走。

心中有朵雨做的雲，稍一碰撞就會淚雨滂沱。

心中有朵雨做的雲，盼望一場雷電交加的酣暢和痛快。

我是一朵美麗的花 篇13

國小六年級作文 ,378字

春天，我是一朵小小的牽牛花。我舒展開一個個紫色的喇叭，呼喚著我的夥伴們：“春天到啦！大家快醒一醒。”於是沉睡許久的小草、花兒又抬起了頭，枝頭的鳥兒又開始婉轉地歌唱，蝴蝶又開始跳起新的《春日圓舞曲》。

夏天，我是一朵荷花。在一個個挨挨擠擠的“綠色光碟”中探出我的腦袋。在知了的歌聲中，我仔細地觀察著周圍的一切。慢慢的，我長成了一位亭亭玉立的大姑娘，嘴角露出了一抹嫩黃色，彷彿是朝陽的一縷光。

秋天，我是一朵鬱金香。我象徵著高貴、文雅，我還有一種獨特的體香，那是一種淡淡的清香，不仔細聞的話可是聞不到的哦！

冬天，我是一朵梅花。我像一位戰士屹立在寒風之中。詩人為我作詩，讓人們明白我的堅忍精神；作家在文章中讚美我，讓人們學習我的堅強不屈。在雪的襯托下，我散發出神聖而純潔的光芒。

我給小草和葉子帶來生機，把美麗的色彩獻給大自然。我是一朵美麗的花，快樂地生長著。

一朵美麗的花 篇14

國小六年級作文 ,1025字

世界上有許許多多美麗的工藝品，我常常走馬觀花般的一眼帶過，很多早已淡忘，但唯獨這朵美麗的手工花令我印象深刻。令我印象深刻的不僅僅是它美麗的外表，還有它身上躍動的美麗的心。

這朵花的整體線條由細鐵絲圍成，花莖上卷著一層翠綠的布條，花瓣由五顏六色的紗布套在一根根鐵絲上，再加上兩片碧綠的葉子作陪襯。乍一看，就像是春天裡綻開的真花。它顏色鮮豔明麗，形狀漂亮自然，做工精細巧妙，看上去非常美麗動人。

但吸引我的並不只是它的美麗外觀，還有另一個原因——那年，我們全家到廣州的小姨家做客。一個驕陽似火的上午，我和媽媽在街邊散步時看到一個小攤旁圍著很多人。我和媽媽感到奇怪，為什麼一個諾小的攤位會圍著那麼多人呢？我提議道：“媽媽，那裡那麼多人，要不我們去瞧瞧吧？”媽媽同意了。

媽媽領著我走到那個小攤跟前，我定睛一看，這不就是幾朵花嘛，雖說挺好看的，也不至於招來這麼多人吧！媽媽也感到驚訝，她走上前去，詢問攤主。從她與攤主的交談中，我瞭解到：這裡的每一朵花均有女大學生在假期裡純手工製作而成，她們的家庭大多不富裕。為了減輕父母的負擔，一有空就來這兒製作花朵，賺些零用錢。

我聽了攤主的話，轉過頭一看，果然有一群女大學生正在現場製作花朵。只見她們拿著一根纖細的鐵絲，那筆直的鐵絲在她們手中像是被施了魔法，沒過一會兒，便被扭成了一朵花的雛形。把鐵絲固定好後便開始讓綠布條在花莖上“轉圈圈”，將綠布條一圈一圈纏在鐵絲上。這樣，一根花莖就算完成了。接下來是最複雜的花瓣部分，需要用各種不同顏色的紗布套在鐵絲上。她們一片一片、一點一點地細鐵絲上比劃、試探、裁剪，再迅速套上，又連忙用膠水固定。就這樣慢慢地套上七八個花瓣，再將底下作襯托的綠葉套上紗布，一朵栩栩如生的花才算完成。

我和媽媽為她們精湛的技藝和嫻熟的手法所感動。媽媽毫不猶豫地買下一朵五顏六色、惟妙惟肖的花。她說：“這就算是我們贊助她們的助學金啦！”

回到家後，我細細地端詳著這朵花，想想那些女大學生頂著頭上炎熱的陽光、不懼辛勞地製作花朵，自力更生。再想想現在的我們，衣來伸手飯來張口，不但不體諒父母，還向他們要錢買玩具、買零食。哎，真是身在福中不知福啊！

媽媽把這朵花插在了我的床頭，它美麗的外表和身上美麗的女大學生的心時時刻刻都在警醒著我。看見它，我彷彿就看見了人間最美好的心靈……

微笑是一朵美麗的花 篇15

國小四年級作文 ,470字

微笑是一種魅力，當魅力散發時，就像陽光照耀著一粒種子；就像溫暖的春風撫摸著楊柳；就像一股暖流從心裡傳遍全身……

微笑不僅給人帶來幸福，給人力量，還給人信任。

小時候，我很喜歡口才，在小學就去了口才班，在那裡都是老學員了，只有我一個新同學。第一天，老師教我們一首詩歌，老學員們都上臺表達完了。我心裡害怕，王馨校長看出了我心裡害怕，就走了過來微笑著，眼睛像月牙一般對我說：“沒事的子綺，誰還沒有第一次呢？大膽地去吧！”聽到了老師溫暖的話語，看到老師那美麗的微笑，就像一朵玫瑰花，一朵一朵地綻放，最後一朵綻放的時候，就是老師嘴角輕輕上揚的瞬間……我受到了莫大鼓勵，上臺後看看陌生的同學們，他們也對我微笑和點頭，再一次令我充滿了信心。後來，我終於努力把那篇稿件讀完了，臺下響起了陣陣掌聲！我心想：我做到了！我真的做到了！

在以後朗誦中，每當遇到不會的語句，一想起老師的那次微笑，我就下定決心，一定要弄懂，一定要讓自己進步！

微笑是一朵美麗的花，讓人充滿自信和力量。

那朵美麗的花 篇16

國小三年級作文 ,775字

美的事物總讓人喜歡，我也是一個非常愛美的人，每當看到美麗的東西，我總是想要擁有。

記得二年級的時候，有一次下課課間休息，我被芳香四溢的味道所吸引，來到學校美麗的花壇，發現有一朵開得非常鮮豔的花朵，它還是一個花骨朵，看起來飽漲得馬上就要破裂似的。它的花瓣層層重疊著，顏色是淡黃色的，氣味香得像蜂蜜一樣，每次經過這裡的時候看到這美麗的花時，我都覺得它美到我的心坎裡兒去了。

課間的時候，我裝著滿滿的一瓶水，走在學校的走廊上，我越想越興奮，跑了起來，不慎跌倒在走廊上，我又堅強地爬了起來，跌跌撞撞地來到花壇前給花澆水，花兒看著我眨著忽閃忽閃的眼睛，好像在對我說：“謝謝你，給我澆水，我一定會快高長大的！”看到這一幕，我高興地笑了。

上課時，我心裡想著美麗的鮮花，眼睛看著窗子外面的鮮花。記得有一次，老師提問：“天門中斷楚江開後一句是什麼？”我立刻舉手，老師便大聲地喊了我名字，我站起來脫口而出下一句是“玫瑰花”。全班同學都開懷大笑，我羞澀得不敢抬頭看大家，但是，心裡依然還是想著花。

被同學們取笑後一連幾天，我都去看那朵美麗的玫瑰花。在陽光的照射下，花兒向著太陽招手，花瓣也漸漸地張開了，花蕊變得越來越美麗了，花的香味芳香四溢，引來蜜蜂採花粉上的花蜜，蝴蝶也被引來了，為這朵美麗的鮮花跳了一支美麗的舞蹈，我盯著這朵花，左看看，右看看，又蹲下來看看，又聞聞花的香味，又輕輕地撫摸著花，感到從未有過的感覺。我想：我要是擁有這朵花該多好啊！

又過了兩天，我來到花壇，將花兒折斷，裝進我的書包，我心裡簡直是樂開了花。可是，到了中午，花兒漸漸開始枯萎了，我內疚極了，是我把花弄枯萎的。

現在，每當想起那朵美麗的花，我心裡還會感到內疚。我深深地懂得：美麗的花朵是用來欣賞的，而不是用來擁有的。

我是一朵美麗的花 篇17

國小五年級作文 ,694字

早晨，我揉了揉惺忪的雙眼，眼前美麗的景色讓我很快就清醒過來，我是一個熱愛大自然的花朵，我可不願意浪費時間，虛度光陰，所以我開始認真欣賞這美麗的大自然。

太陽公公慢慢探出了頭，他把溫暖的陽光照在我身上，然後對我說：”你好，小花兒，這麼早你就醒了啊！“我也向太陽公公招了招手：“太陽公公，你也早。”小蜜蜂和它的兄弟也飛了過來，我讓他們留下來陪我，他們卻說：花妹妹，你好，我們要去採蜜，聽蝴蝶姐姐說樹林那邊的花蜜很香，我們想去看看。”“你們真好，可以飛來飛去，如果我能跟你們一起去就好了。”我傷心地說。小蜜蜂聽了，很認真地對我說：“沒關係，等我們回來，我們把我們看到的講給你聽。”說完，他們就飛走了。

中午的時候，小螞蟻搬著食物在我面前走過。我奇怪地問：“你好，小螞蟻，你為什麼要搬這麼大的食物呢？”“因為我們要儲存足夠的糧食，所以我們要把這些食物搬回洞穴。”我說：”那你可以停下來陪我聊聊天嗎？“小螞蟻看了看我，又看了看太陽公公，對我說：”時間不早了，我們離洞穴還有一段距離，我要早點回去，不然等太陽公公下山了，我們會找不到回家的路的。“說完，小螞蟻搬著食物慢吞吞的走的。

小螞蟻走後，我又和旁邊的小草、蜘蛛、小鳥聊了天，時間過得真快，太陽公公回家了，夕陽真美！我旁邊的朋友們也漸漸入睡，我也伴著月亮姐姐的歌謠和星星弟弟的故事睡著了。我想：今天真是美好的一點，明天會不會也是一樣的呢？

心中那道美麗的風景 篇18

國一作文 ,781字

在生活中，總有讓我們陶醉的風景，在長大的歷程中，也總有讓我們感動的人和事，裝點著我們的人生，或許是一個微笑，或許是一個舉動，或許是一個背影，總能觸動著我們的內心。

記得那是我上五年級的時候，一個星期二的下午，放學後，我正準備回家，突然間天空烏雲密佈，緊接著噼裡啪啦掉下了豆大的雨點，下雨了，還挺急，我看到離家近的同學都是冒雨往家跑，我的家離學校說近也不近，說遠也不遠，我又不願意淋雨回家，只能站在學校門口前，等媽媽來接自己，這時，雨越下越大，再加上有風，我覺得身上好冷，我焦急的望著回家的方向，不知道該怎麼辦。

我正在等的時候，突然聽到了一個聲音“小朋友，你怎麼不回家？”我轉過身一看，是一個瘦瘦的，臉黑黑的男子，我看著有點害怕，心想：我該不會遇到老師今天上課時說的壞人了吧？我的身體不知是因為冷還是害怕，不由自主地顫抖起來。他好像看出了我在想什麼就對我說，不用害怕，我不是壞人。我心想：哪個壞人說自己是壞人的。所以沒理他。可是他卻沒有一點生氣的樣子，還要送我回家，還告訴我他就是這個村裡的人，他們家也有和我一樣大的小孩兒，真誠的話語和微笑的臉龐讓我稍稍放心了點，我想如果他要騙我，我就大聲喊讓大家把他抓住，反正是從村裡面走，總能遇見人的。打定注意後，我說好，他就打開了雨傘，我們一起走著，他拿著雨傘總是有意得向我這邊傾斜，在這一路上我們一句話也沒有說，就這樣走著，我看到我的家了，這才放下心來，我轉過身對他說了一聲：“叔叔，我到家了，謝謝你。”他笑了笑說：“不客氣，再見。”

在他轉身之後，我看到他後背的衣服全溼了，我又想起了他把雨傘撐到我這邊的情景，頓時為剛才自己的小心感到不好意思，多好心的一個叔叔啊！他撐著雨傘走在大街上的身影會一直留在我的記憶裡，那背影是多麼美麗的一道風景啊！

那朵美麗的花 篇19

國小六年級作文 ,494字

下著雨的秋天，迎面透著一股?人的涼風。在雨中，一對父子撐著傘向家走去。看到這一幕，那件在記憶深處的事情，浮現在我的腦海裡……

那天，雨絲調皮地下著，許多孩子揹著書包與父母撐著傘回家。

我也在媽媽的囑咐下，撐起了傘，走在了回家的路上。

走著，走著，一對父子映入眼簾。爸爸很瘦，左手拿著公文包，右手拿著傘。孩子很活潑，揹著小書包在地上跳來跳去。他們只有一把小紅傘，卻要兩個人來撐。而且剛好夠撐。

走了一會兒，只見雨下得更大了，爸爸悄悄地把傘向孩子的方向傾斜了一點。孩子一點也沒發現，仍在那活蹦亂跳。

又走了一會兒，雨下得更大了，爸爸怕兒子淋溼，就把整個身子鑽了出來。孩子依舊和爸爸在歡聲笑語，絲毫沒有發覺。爸爸的背上已經溼透了，甚至透出了面板。

這個爸爸可真關心孩子啊！為了孩子可讓自己冒著這麼大的雨。

他們繼續走著。直到走到轉角的時候，那對父子向另一條路走去。而爸爸仍然在雨裡淋著，孩子也依然那麼活潑。那把紅傘就像一朵花，在我的心裡散發著香氣。

回過神來，那一把把傘還在我的面前，它們就像一朵朵花，在我的內心深處散發著暖暖春意……

那一朵美麗的花 篇20

國小六年級作文 ,587字

第一次看到鋼琴，我便夢想著有一天能端坐在鋼琴前，讓那天籟般的琴音從我的指尖流淌而出，綻放出一朵朵美麗的音樂之花。

“只知道炫技巧，感情在哪呢？”老師的批評聲又一次在我耳邊響起。窗外，烏雲蔽日，灰黑一片。從四歲開始學琴，無論哪首曲子都會拜倒在我的雙手之下，但是這首貝多芬的《奏鳴曲一一熱情》，無論如何苦練，我總是無法充分表達出貝多芬面對命運的不公，所表現出的不屈不撓的精神，此時我茫然了！

雨淅淅瀝瀝地下著，透過窗戶外，我看到了在街上為了生活而奔波的人們，在他們的人生中免不了遇見大大小小的坎坷。那些被坎坷打敗的人，註定平凡；而那些戰勝坎坷的人，則註定會被人們銘記。我的思緒像一列火車撞進了1815年，那年45歲的貝多芬正面臨著徹底失聰的折磨，這對於一個音樂家來說，無疑是致命的。若換作其他人，恐怕早已放棄，但，他是貝多芬！他沒有從此墮落，他抓住了命運的咽喉，與它抗爭到底。我暗自思忖：原來每一首看似簡單的曲子都包含著作者對生活的態度，每一個音符背後都飽含著作者的深情。

再次演奏《奏鳴曲——熱情》我的腦海中不再是高難度的技巧，而是一幅幅流動的畫面。跳音、滑音、顫音…… 時而猶如精靈，充滿活力，陶醉在理想的境界中；時而又好似海燕，意志沸騰，搏擊著風浪。那一刻，我的心中漾出了一朵絕倫的音樂之花。