微笑觸動了我的心靈相關作文20篇
那抹微笑觸動了我的心靈 篇1
國三作文 ,1152字那日，忽然想起書桌底下的抽屜已雜亂不堪，於是便拋棄了漫畫與電視的誘惑。那裡面的東西有些甚至是幾歲童稚時的玩具，那勾起了我對兒時的歡笑回憶。“啪”是什麼摔在地上？與大理石地板摩擦發出的樂曲使我低頭看著腳邊閃閃發光的東西—一條手鍊。點綴其中的淡藍色的水鑽可能因為時間的逝走變得暗淡無光，可包裹著水鑽的銀質鏈條還未生鏽，依然那麼光彩奪目。我撿起它，捧在手心，就像是對待一件寶物。那事捨不得與別人用金錢交換的寶貝啊！它靜靜躺在我手心裡，冰涼的觸感，讓我似乎在空氣裡聞到一股薄荷香味，於是推開記憶之門，循著香味，視野裡出現了那個背影。
一個夏天，普通的夏天，但那個夏天裡瀰漫著的清涼的味道，我至今未忘。
那是我九歲時的夏天。扎著兩個小辮，碎花裙的皺摺在我身下泛起一個大大的漣漪，斜揹著一個小挎包，腳掌與地面貼合著。對面兒童城裡的玩具和糖果不斷的誘惑著我。我邁起步伐，而對面指示燈閃爍著的紅光像是惡魔的獰笑。單臥完全無視了這點，興沖沖的往前跑。一輛小汽車的嘶鳴在我耳邊盤旋，當我再楞過神來看到小汽車因控制不了方向盤向我駛來，我呆滯了。後來，我只聽到一個如銀鈴般的聲音鑽進我耳朵“小心”。細膩的指尖悄悄的劃過我的掌心。電光火石般的一霎間，我又拉回了斑馬線上—哦！我真的在生死邊緣徘徊了一趟。
回眸一望，那山泉般明亮的眸子注視著我，在眼瞳中我看見了我自己的影子，烏黑如鋪的長髮垂於腰肢；肌膚的色澤又帶著點紅潤。我嗅到空氣裡有股甜甜的，清涼的味道。原來是在她身上發出的，薄荷的香味。
我呆滯了一會兒很快回過身來“謝……謝……”她的眼眯成了月牙：“不用謝，下次當心點吧—”她指著淡綠色的光“去吧！”那抹微笑…。我的心顫動了一下。
“嗯“她看著我麻木的表情牽起我的手。
我只覺得，這條馬路，太短。
“好了，我走了，小心點哦。”留給我的只是一位穿著白色裙子的阿姨的背影。
我貪婪的聞著空氣裡殘留的薄荷餘香。夏日的熱氣似乎已散去，取而代之的是清涼。阿姨的背影在我的視野中消失，但走過的路上躺著一樣東西，是手鍊！阿姨的！想去追，但已找不到了。我欣賞著，淡藍色的水鑽點綴其中，閃爍著的光點在鏈條上跳舞。
回到家後，我爸手鍊放進書桌抽屜。
那個夏天，清涼—
那個夏天，緬懷—
三年後我再次踏上那條路，我依然能看見那背影，而且我還能問道空氣裡的餘香。那個夏天，那抹微笑遺留在我的心裡揮之不去，是的！我不能不承認那抹微笑出動了我的心靈啊！
然後，終於有一天我在螢幕上打下那一行行字，命名為《薄荷緬懷》。
人活世上無論多少年，心靈總會觸動，不過是多少而已。而正因為我們的心靈會觸動才上我們在這個世界上的存在更加真實。
忽然打斷了回憶，我又把手鍊放回抽屜，卻未發現，嘴角揚起的弧度……
那微笑觸動了我的心靈 篇2
國二作文 ,715字微笑是心靈無聲的問好，是淡雅、友愛的花苞，是藍天一樣寧靜的小詩，是觸動我們心靈的信任和禮貌！而正是那樸實無華的微笑觸動了我的心靈。
去年，我不知怎地得了失眠的毛病，外婆聽說菊花枕可治失眠，於是就種起了菊花。每天，外婆都得按時澆水，隔幾日，還要施肥、拔草。一開始我對這件事非常感興趣，但由於我沒有耐心，過了幾日便嫌煩了。可外婆還是幹得不亦樂乎，她對待這些金菊花就像對自己的孩子一樣悉心。
菊花盛開在深秋時節，片片金黃美不勝收，清風一吹，猶如一波波金色的海浪。陣陣撲鼻而來的菊花香，在空氣中彌散開來。外婆站在菊花地裡，那臉上的皺褶多像綻開的菊花啊！
採菊那日，我有事去朋友家。走時那一朵朵可愛的菊花還依然在風中搖曳著，像穿著漂亮裙子的公主在風中跳舞一樣，晚上我回來時，就只剩下一根根光禿禿的枝條了。我知道外婆辛苦了整整一天來摘這些珍貴的金菊花。
菊花擺晒在姥姥家院子裡的空地上，像一塊金黃色的大地毯。姥姥隔一會兒便要小心翼翼地去翻翻，就這樣經過外的精心擺晒，菊花都被晒乾了。
那天晚上，外婆正在穿針引線，為我縫菊花枕頭。她目不轉睛地盯著針眼，一次又一次地嘗試著。她頭上的白髮好像一道道刺眼的光射入我的眼睛，那一瞬間，我感到外婆真的老了。
“外婆我來幫你穿針。”外婆微笑著把針線遞給我，她還一邊說：“寶貝，外婆給你做的這個菊花枕，用的都是漂亮的純棉布，不僅枕著舒服，而且時時能聞到淡淡的菊花香。只要枕上菊花枕你就能一覺睡到天亮了，呵呵！”我回頭看到外婆臉上露出的微笑猶如一朵綻開的菊花，樸實無華卻又非常甜美……
芊芊蘆葦，觸動了文人的心靈；巍巍神州，觸動了國人的心靈；眷眷親情，觸動了遊人的心靈；而外婆那樸實無華的微笑，觸動了我的心靈！
微笑觸動了我的心靈 篇3
國二作文 ,707字微笑，就像和煦的春風般撩人心絃；微笑，如同清涼的泉水般沁人心脾；微笑，好似初升的旭日般給人希望；微笑，猶如開鎖的鑰匙般啟人心扉……也許，微笑本身就具有一種神奇的魔力，它觸動了我的心靈。
和她相識，緣於她的微笑；和她相知，源於她的微笑。
記得那天，我的測驗不及格，這是我有史以來第一次不及格。老師的批評、同學的嘲笑、家長的責備，差點令我失去對學習的信心。我整日無所事事，心神不寧，不想和任何一個人講話，只好一個人躲到校園的湖畔。湖水明淨，涼風習習，垂柳如絲，也許只有這地方才能使我的心情稍微平靜一點吧！
這時，她來了。她試探性地和我講話，臉上露出甜甜的微笑。她的微笑是那麼真誠，好像有神奇的魔力一般感染了我，一整天沒說一句話的我再也控制不住，淚水如潮水般湧出眼眶。我一邊哭，一邊向她傾訴內心的痛苦。
是的，我好恨那次考試，恨它奪走了我的自尊，但我更恨自己的軟弱，根本經不住外界絲毫的壓力。我的自信消失無形，身邊的人也因多次碰壁而不願睬我了，誰還肯給我自信呢？
身邊的她輕輕握住了我的手，微笑著告訴我要重拾自信，不要受外界的影響，要大膽的去努力、去嘗試。她說，一次的失敗算不了什麼，重要的是能不能在跌倒後重新爬起來，忘掉過去的傷痛，一路勇往直前！
臨走的時候，她再次送我一個微笑。霎時，感覺一股溫暖的春風拂過我的心底，使我重又燃起了希望的火花。不知不覺日頭已偏西了，但我相信第二天早晨又會升起一輪新的紅日，讓我去擁抱新的希望，給予我新的信心和勇氣。
雖然現在她不在我身邊，但她的微笑卻時不時地浮現在我的腦海中，觸動著我的心靈。我夢想著如果有一天我們倆有緣再相見的話，我一定會好好地感謝她，並對她投去我最真誠的微微一笑。
你的微笑觸動了我的心靈 篇4
國二作文 ,875字那是一個雷雨交加的傍晚，班主任老師放學後，我留下來打掃衛生，眼看著，天就黑了，老天爺不但不幫著我拖著點太陽，反倒給了我此刻最不想要的東西—雨。沒錯，我沒有帶雨傘，看著這雨越下越大，只好不顧一切地拿起衣服往外衝，由於地面潮溼，我腳底一滑，撞到了還未回家的同學。這一下撞靜默中，轉身看到了你的微笑，它是那麼透徹，深深的觸動了我的心靈。
得慘烈，造成了兩敗俱傷，我們一個肚子受傷，一個腦袋受到“重創”，只見他沒說什麼，只是微笑著，就連摔倒的我他都沒有伸出他的手。此刻，我的心中宛如千千萬萬支寒冰箭插入一般，“我可是你同學啊”。
雨，還在下，無奈的我只好艱難的爬了起來，託著沉重的步伐繼續“長征”。走下樓，我看到一個身影在那裡轉來轉去，臉上還帶著燦爛的笑容。沒錯！就是他，終於找到了，這下，我要好好算算剛剛那一賬！他轉身了，我看到他的臉上分明多了一塊青包，頭髮和衣服也溼透了，但笑容依然那麼燦爛。我想：這無非就是想裝作更嚴重罷了！可你的笑出賣了你！於是，我狠狠地對他說：“喂，你剛才為什麼跑啊！雖然是我撞了你，但是你也不能丟下我走吧！我們可是同學啊！”他捂著臉說：“沒有，我沒跑，我只是去幫你……”“夠了！”
此時，憤怒的我大吼一聲，便朝校門外走去，他又背起書包追著我。只見他邁著急促的步伐，走到我面前攔住了我。
雨，不停的下，略帶微笑的他拿出了書包中的傘遞給了我，說：“別誤會，剛才我只是要去醫務室幫你拿消毒水，你頭上和手都擦破了，可是，醫務室已經關門了，所以我沒拿到，我又不敢上樓找你，所以……”聽了這話，此時的我突然不知所措，無比慚愧，感覺現在站在他面前的我比那漫天中的一粒灰塵都要渺小的多。這時，我的眼淚不經意地流了出來，它又掏出他的麵包給了我，我真正認識到我錯了，我誤會了一個對我極好無比的人，甚至差點兒錯過了他。無話可說的我，只憋出了一句：“謝謝，對不起。”他的笑容依然那麼燦爛。
雨，依然下個不停，我們也依然是最好的夥伴，共同撐起一把傘，向著我們美好的未來走去，此刻，我暗暗自喜：又可以享受他的獨特之笑了。
你的微笑觸動了我的心靈。
你的微笑，觸動了我的心靈 篇5
國一作文 ,559字我認識你是在那個早晨，除了你，還有那觸動了我的心靈的，你的微笑。
你的微笑，彷彿人間四月天。在那個剛下過雨的清晨，狂風把空氣中殘留的一點清新給吹得無影無蹤。我站在寒風中不由得聳聳肩，馬路上，零零散散的車飛馳。突然，一陣強光照向我，我十分欣喜的忘了過去，最後只是空歡喜一場。我一邊抱怨一邊向車子走去。
“請問，這輛車可以到某某學校嗎？”“可以啊。”司機笑著回答我。於是，我快步上車，找了一個靠窗的位置坐下了。然後，觀察起了這位司機。
他大概三十幾歲，可工作的辛苦讓他顯得有些蒼老，白髮不知何時爬上了他的鬢角。起老繭的手用力的把握住方向盤。
天有些矇矇亮了，一批又一批的乘客上了車，我才發現，那溫暖人心的微笑。那微笑，伴著初升的太陽照進了我的心田。有的司機態度惡劣，不耐煩，有的司機一言不發，不言語，有的司機可能因為勞累，有時會罵人。而他，是很多司機中與眾不同的一個，他做到了這個職業的真諦。
你的微笑，彷彿人間四月天；你的微笑，就如那初升的太陽；你的微笑，就如那甘甜的雨露；你的微笑，就如那黑夜裡的燈塔；你的微笑，就如低谷裡的光明。你的微笑，給人以愛，給人以光明，給人以智慧，吹散黑暗，消除憂愁，更觸動了我的心。
世界很美，有你會更美。——後記
你的微笑觸動了我的心靈 篇6
國一作文 ,683字您的笑，是那麼的燦爛，那麼的樸實，那麼的真誠，就像是一朵開放的向日葵，永遠不會凋零，不會枯萎。我遇見您的那天，有著九月的秋風、陽光、還有您的笑容。正是您的笑容，觸動了我的心靈，令我難以忘卻。
那天我因為起的太晚急忙跑向補習班，路上不小心撞到了您，我還沒注意，到了補習班才發現我裝學習資料的資料夾不見了，應該是在路上掉了，我就像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉，我偷偷坐到了最後一排，就是為了不讓老師發現然後受批評，我急得眼淚都要流下來啦。
這時您敲開了教室門，只聽老師喊了一句“校長，您怎麼來了？”“彭同學是在這上課嗎？”我抬起頭，看見您手裡抓著我的資料夾，我急忙跑向您，接過我的資料夾說了句謝謝就準備回去繼續上課，您喊住了我，笑著對我說了幾句話，但是我被您的笑容所迷住了，以至於沒有聽見您說的話。
您的笑容帶著點責備，但又是充滿著慈愛的，就像我的母親。您的笑容，剎那間觸動了我的心靈。“好啦，快去上課吧，你們班今天小測試，加油哦。”我回過神來，答應著，回到了教室。才想到剛才老師喊您“校長”，我十分害怕，您不會把我開除吧，後來實際表明，並不會。
之後我遇見您的次數變多了，每一次我給您打招呼您都會回給我那一個招牌微笑，我也不再那麼花痴，最主要的是您教會了我什麼是真正的美，我很感謝您那時並沒有責怪我，而是先安慰我鼓勵我，給了我許多信心和勇氣；我也不會忘記您的笑容，是那麼的燦爛、樸實、真誠……
您的笑，觸動了我的心靈。
那笑，觸動了我的心靈 篇7
國一作文 ,726字那笑，觸動了我的心靈 每個人的笑聲都不一樣，有些人的笑是不露牙齒的，而有些人的笑是如同大鵝般的合唱團，十分豪邁。小孩子的笑真可謂是銀鈴般的笑聲，是最具有童真的笑容；而老人家則是笑容裡都充滿了和藹。可是，你們觀察過在偏遠山村的農民伯伯嗎？
在五一小長假的那三天裡，爸爸媽媽帶著我來到了偏遠地區的小山村中體驗生活，當我們驅車來到這裡時，這裡的地上不像我們老家那裡條條公路通到家；而是一地的黃土，因為剛剛下過蒙蒙細雨，地面上微溼，但你只要稍不注意，踩空了，你就會像一隻小豬在泥地裡打滾，在泥地裡“飽餐一頓”，也是有這種可能性的。 爸爸領著我們來到一處山下，那裡只有一戶人家。在路上我們沒有過多的語言交流，生怕一不小心，從坡上滑下來，我心想：陸游這麼喜歡田園生活，故此寫了《遊山西村》今天我也來體驗體驗，看看為什麼陸游為什麼對田園生活這麼喜愛與嚮往。那戶人家彷彿就老爺爺孤身一人，老爺爺用笑臉迎接我們並用方言說：“歡迎！歡迎！”我們歇息了一陣，然後與老爺爺一起忙碌了起來。首先，我們先鬆了鬆土，拿著鋤頭，給土地做了一個輕微的按摩，可是我才鬆了幾棵苗的土，沒想到，我的汗水便如雨似的，灑在泥土中，抬頭一望，原來是太陽出來了，我的汗從剛才開始便收不住了。錘了錘我的腰，繼續幹起活了…… 到了傍晚，我們終於吃到了晚飯，那飯彷彿比以往的好吃的多，我便多乘了幾碗，那位老爺爺看著我的吃相笑了。 那笑，不是普通的笑，是我見過最淳樸的笑，他的臉上還有未抹去的汗珠。 那笑，不是普通的笑，是工作了一天的農民伯伯看見別人吃的開心、滿足的笑。
那笑，不是普通的笑，是讓我懂得了要尊重他人勞動成果的笑。
你的笑容觸動了我的心靈 篇8
國二作文 ,820字那個夏天，轉過身後，仰望著天，面對，花季，那離別。我們站在天平上，張開雙臂，吸氣，風迎面吹來，拂過我們的臉龐，好清爽，心中頓時無限大，我側過頭看著你，那一個笑容，兩個淺淺的小酒窩特明顯。後來回想起，你向著我告別童年的方式—竟然是那一個微笑……
“你說你最喜歡牽我的手，那感覺真的很不同，每一秒我害羞，一點點心動…”在你11歲生日Party上，我們和娃娃一起唱著涵的歌，在家中“跑酷”。原本擺放得整整齊齊的傢俱被我們破壞得慘不忍睹。我們為了搶到更多的蛋糕推推搡搡，“唔呼”，蛋糕被子掀到地上了，滿地都是粘呼呼的奶油，你頓時哇哇“哭”了起來，我連忙和娃娃安慰你，狡猾的你快速站起來將奶油抹在我的臉上，我頓時成了一個花臉貓，我不甘示弱，用奶油在你頭上進行“藝術彩繪”，把你變成了一個“白髮魔女”。追打之中，我看到了你對我做的小丑笑臉：兩顆可愛的小虎牙，眼睛眯成了一條線，還，嘟著嘴。我還記得那是夏天，我們處在童年的繽紛世界裡，享受彼此的快樂，彼此的幸福與溫暖…
風又颳起了，世界彷彿在擺動著，還有我們的世界也擺動了，我們已不是快樂充滿活力的少先隊員，而是，寂寞的，笨小孩……
“我一個人站，廣闊無際的荒原，看著天，模糊的有些看不見…”我好想《吶喊》，將心中的不愉快與鬱悶吶喊出來。上了初中，我很少有過小時候的天真與活力，但自我封閉的那種世界好可怕，只好，勉強，去裝活潑，好做作。初中生活，我的世界沒有了你的笑容，也失去了色彩。有時候，仰望著天空，想我回對童年告別時那一天的感覺，天空好像被鎖在口袋中，失去了遼闊與回憶。
國慶節，天空上有烏雲了，空中，颳著風，有點冷，我和你都將手插在口袋中，向前緩緩地走著，我們沒有多說什麼話，保持沉默……離開時，你，給了我一個笑容，有些無奈，有些勉強，有些彷徨，只有嘴角向上翹的樣子，依然那麼美。
我還在等待，你再次出現的身影，給被寂寞纏繞的我一個笑容，讓我靜靜的為這個觸動了我的心靈的笑容……守候。
笑聲觸動了我的心靈 篇9
國三作文 ,828字提及笑聲，也許每一個人的第一反應便是充滿著歡樂和喜悅的聲調在耳邊縈繞。它總是能使人的精神得到慰藉，甚至能解除身體的疲勞。然而，那一次我卻又對笑聲有了一種令人痛心的理解。
那是在一次的政治課上，主題是什麼，早已是模糊一片，依稀記得好像是關於見義勇為之類的話題。這時，丁校長便開始講述一個外地女子在深夜時被歹徒毆打致死的事件，話題十分沉重。聽後，我的眼淚直在眼眶裡打轉，鼻子酸酸的。但或許由於課堂活躍氣氛，或許由於丁校長平時的快樂教學，聽著聽著，有的同學忽然笑出聲來，在這笑聲中，我聽到一聲特別刺耳的“哈哈哈”的大笑聲。當時，我就覺得這笑聲像一把尖銳的鋼刀，刺入我的心中，而隨著流出來的是一個人做人的良知，這笑聲觸動了我的心靈。
我就在思考：難道如此一個催人淚下的悲慘事件竟然如此的有趣？竟然有如此大的魅力值得我們哈哈大笑嗎？我真不敢相信，世界上還會發生這樣的事。我就回憶起魯迅先生寫的《藤野先生》，那裡面的中國人“何嘗不酒醉似地喝彩”？這正體現了中國人的愚昧無知啊！
前幾天，我又看到這樣一則報道說：一位民工在辛苦工作了一年之後，老闆拖欠著不給工錢。其實，這樣的事情已屢見不鮮，於是這位民工便爬上酒樓的屋頂，想用死來逼迫老闆給他工錢。可想而之，那時的場面是何等的悲壯，下面的人越聚越多，最後都堵住了馬路。這時，人群裡竟然有人發出這樣的聲音：“一二三，跳嘛，一二三，跳嘛……”這如何不令自稱有五千年的文明古國曆史，孔老夫子“仁愛禮儀”之邦的中國人汗顏。
魯迅先生為了喚醒中國人的良知而棄醫從文，譚嗣同為了喚醒中國人名爭取解放而捨生取義，這些活生生的例子難道還不能喚醒我們當代中學生的良知嗎？我多麼渴望這樣的社會：當有人遇到邪惡時，每個人都能出手相救；當有人遇到痛心的事件時，每個人的心靈都會受到觸動；當有人遇到災難時，每個人都能伸出援助的雙手。
那極不和諧的笑聲觸動了我的心靈，那位同學也許是無意中忍俊不禁，並不像我想的那麼多，但我還是希望這樣的笑聲越少越好。
你的笑容觸動了我的心靈 篇10
國二作文 ,1141字你的笑容，是冬日裡的一縷陽光，將我從黑暗的世界裡拯救出來。
—題記
我一直是一個對自己要求很高的人，不能容忍自己失敗。俗話說：“怕什麼來，來什麼。”當我面臨失敗的時候，我害怕，我不想也不敢接受。我想逃避現實，可是，你那鼓勵的微笑，卻讓我明白了，我不是一個人在面對失敗，還有你陪我。
你那鼓勵的微笑，在那一剎那觸動了我的心靈。
你的笑容，如一汪清泉，滋潤我乾涸的心田；你的笑容，如一曲讚歌，安慰我受傷的靈魂；你的笑容，如一縷微風，吹走我心中的憂愁。
還記得，那是一次期中考試。不知為什麼，天陰沉沉的，好像預示著今天有什麼事要發生。一心準備考試的我，並沒有在這件事上糾結。我不害怕考試，相反我還喜歡考試。因為考試過後，就是我們玩耍的時間。再者，我對這次的考試有信心。
那次，我胸有成竹地走進考場。不知不覺時間過去了—
考試已經完了，我們大家都很開心，在操場上嬉戲。
這時我的一個同班好友，悄悄的把我拉到一邊，小聲跟我說：“歆楠，我跟你說件事，但是你一定要做好準備。”
“什麼事，這麼神祕。”我不禁莞爾。
“我剛剛聽班上的男同學們說：你數學只考了七十九分。”她一臉擔憂的看著我。
“他們怎麼知道？瞎說的吧！”我表面上裝著不在意，其實心裡擔心得要死。
“不是，聽說是他們親眼看到的，他們還說老師生氣了。歆楠，老師會不會找你麻煩呀？”
“我不知道。”希望老天保佑，這不是真的。一定是他們亂傳的。
我跌跌撞撞的向前跑去，我想去找那些人，去找他們問個清楚。
可是，剛一見到他們，他們就對我冷潮熱諷。“你不是好學生嗎？怎麼只考這麼多分？沒想到一向成績好的你居然也會……”我鼓起勇氣看向他們，可是我在他們眼中看到了幸災樂禍及一絲同情。剎那間，淚水模糊了我的雙眼，我的世界已經陷入了黑暗。我獨自一人走回教室，趴在位子上大哭起來，發洩心中的情感。
果不其然，當天晚上，老師將我喊到了辦公室。我懷著忐忑的心情站在辦公室外，不敢想象等待我的將是什麼……
我鼓起勇氣敲了敲門，“報告。”“進來。”我走了進去。
我把頭低著，不敢看老師。我原以為等著我的是一頓罵，可是，等來的卻是一陣平靜。我抬起頭看向老師，老師始終一臉平靜的坐在那兒。直到我抬起頭來。
您把卷子遞給我，說：“自己回去好好看看。”然後對我微微一笑。
您的那一笑，好像對我說：“別灰心喪氣，從哪裡跌倒就從哪裡爬起來。”
我突然覺得，自己的眼前變得光明起來。是啊！從哪裡跌倒就從哪裡爬起來。“人非聖賢，孰能無過？”謝謝您，老師！
雖然事情已經過去很久，讓我仍記憶猶新。如今我已成長為一名初中生，不知道您現在在哪裡教書呢？您是否還會記得我—一個平凡的學生。
老師，謝謝你！您的笑容，我會在心裡珍藏一輩子。願您健健康康！