微信碎化了的時間相關作文20篇

微信碎化了的時間 篇1

微信碎化了的時間作文 ,565字

2017年,我開始用上了微信,同學之間都加上了微信,成立了微信群。只要一回家,我就想拿上手機,週末出門,我也想拿上手機,帶著它坐公交車,帶著它擠地鐵,帶著它吃飯。我不想錯過朋友圈的每條新鮮事,也不想錯過同學群中的各式資訊,不然我就感覺和同學沒有共同話題了。

微信,這個原本是用來填補碎片時間的工具,到頭來卻嚴重影響了我的學習生活。

四點,回到家,放下書包的第一件事,我就是拿起手機,開啟微信,看看朋友圈有沒有新資訊,同學是不是都到家了。

五點,吃晚飯了,趁大人不注意拍幾張照片,告訴同學我家今天吃點啥。

快六點了,明明在埋頭做作業,心卻記著手機,不曉得前面發的朋友圈,大家都評論啥了?趁機再拿出來重新整理一下。

七點了,作業還只完成一項,媽媽在我的身後看書,監督著我。手機在抽屜裡震動,哎,不曉得同學都聊些啥,真想拿出來看一看。朝後瞄了眼媽媽,看她起身出去了,趕緊拉開抽屜,點開手機……

九點了,我的作業還沒完成,媽媽已經很生氣了,不得已才專心埋頭趕作業。

上床睡覺前,也要擠出點時間刷下微信,告訴同學我做完作業了。睡下了還想著朋友圈裡的八卦帖子。

微信把我完整的學習時間撕成了各個零塊,嚴重影響了我的速度,降低了學習的質量。媽媽很快發現了其中的緣由,沒收了手機。

手機沒了,我也和微信說再見了,感覺心也平靜了,一切又恢復了原樣。

如何利用碎片化了的時間 篇2

如何利用碎片化了的時 ,538字

時光飛逝,現在的社會迎來了資訊時代。許多事物全被碎片化了,如碎片化的時間,碎片化的購物,碎片化的閱讀,碎片化的社交等等。在此就碎片化的時間這塊來探討一下我們應該如何充分利用時間。

第一就是要養成良好的習慣。你可隨身攜帶記錄工具,比如帶支筆帶上一本筆記本。這樣做有許多好處;如:1、可抄寫一下自己認為值得學習的句子;2、可以把自己突然想到的好主意寫下來;3、空閒時可以在上面寫日記等。你還要適當的休息,當你累了的時候,如果沒有什麼特別緊急的事情,最好去休息一下。有時稍微休息一下會和不休息有極大不同。

第二就是要合理地利用碎片化的時間。在不同的場合下,對碎片化時間的利用是不同的。如:1、在公交車或地鐵上時,你可以看一會新聞,因為在那裡還是比較吵鬧的;2、午休的時候可以眯一會,放鬆一下自己的神經,為下午養精蓄銳;3、課間的時間可以休息一下,背單詞背的口乾舌燥,便可去喝幾口水;做作業做的累了,可以稍微發會兒呆等等。那麼,有的人“很會利用碎片化的時間”,在他們上廁所的時候看報紙、玩手機,我認為這不僅沒有利用好時間,還不講衛生,而且在馬桶上坐久了,會極大地引起痔瘡的發生。所以,你還是老老實實上廁所吧!

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間是寶貴的,所以讓我們一起充分利用它吧!

被碎片化了的時間 篇3

國小五年級作文 ,626字

“碎片化”這三個字已經開始走進了人們的世界。那意味著什麼呢?你知道麼?

生活中,最常見的被碎片化了的東西就是時間了。比如:

今天,老師給你留了許多許多的作業,你不知道要先做哪一項作業。於是,你就先挑簡單的做了起來。做著做著,你又想:這個太簡單了,要不我先做些難的吧。於是你又開始做難的了。沒做多久,你的好朋友來了,他邀請你去玩一玩。你就開始想:反正也做累了,先去玩一玩吧。反正我做作業一會就做完了。當你玩完了。回到家,發現已經很晚了,但你卻還有好多作業沒有做。

聽完這個例子以後,大家可千萬不要笑。仔細想想,這個人真的不是你嗎?你真的沒有過這種經歷嗎?這個例子不就好比我們常聽到的故事:小猴子去摘桃子,又看見了蘋果,於是扔了桃子有去摘蘋果了。這時,它又看見了一隻小兔子跑過,於是它扔了蘋果去追小兔子去了。可是,小兔子跑得太快了,追不上,只好空著手回家了。

這裡的小猴子就和我們一樣。不專心做事,最後只能一無所獲。

但是,誰又知道,被碎片化了的時間也能幹很多事的呢?

被碎片化了的時間就是時間被人不平均的分成了好多塊。我們可以在這一塊塊的時間裡做許多事。比如:

你可以選一塊時間,把你上次沒看完的書找出來,把它給讀完;你可以在這時間裡把你還剩下一點就可以做完的事情給做完……

被碎片化了的時間即好又不好,就看你希望它是什麼樣,好不好,你有沒有去好好的規劃它。到時候,你就會發現,它就掌握在你手心裡!

弄碎了的時間 篇4

弄碎了的時間作文90 ,895字

“滴滴滴”連成串兒的提示音給我的大腦傳送著“快來看手機”的自動化資訊,我也算聽話,十分自覺地拿起放在一堆作業上的手機,重複著不能再熟悉的動作:把大拇指摁在Home鍵,然後十分迫切地想要知道什麼事情的發生,一拿起手機時,彷彿就中了放不下手機的魔咒,似乎手機是“520”膠水,與手,它的好夥伴,像狗皮膏藥一樣黏在了一起,直到媽媽的拖鞋與地面的撞擊聲愈來愈近,“啪嗒啪嗒”伴隨著手機重新與作業碰擊聲,那支只有一點墨的中性筆又不情願地搖晃起來,這也就是某一天某一刻的真實狀態,每當全家人都去睡覺,周圍一片沉寂時,而我卻獨守在作業旁時,淒涼感油然而生,回想起來,似乎手機,網際網路攪亂了時間,攪成了碎片,把時間都攪沒了。

再想想,碎片化生活的“凶手”應該不是手機,而是自己吧。

前幾天,在電梯裡遇見一位穿著西裝的中年人,手裡提著個公文包,挺著微微凸起的啤酒肚,隨意問著,你們學校作業多不多啊,壓力很大啊,這些話我都耳熟能詳,平時七大姑八大姨聊天時經常說起,當他要下電梯時,冷不丁地正經八經地說學習最主要要有學習計劃。這似乎是一句既有理的話,但又哪裡都用不上,但至少我能理解,效率高又有序地完成一項任務,接著是完成第二件,這應該就是它的含義,這應該就能避開效率低質量低的碎片學習。

媽媽常說“學的時候好好學,玩的時候好好玩。”要一鼓作氣,不是“再而衰,三而竭”嗎,學習的這股勁,一次次地打斷了,不是就竭了嗎?

一次,爸爸注意到了我慢吞吞的學習效率,於是“砰”地一聲,一個灰突突的小鬧鐘被放到了我的面前,“計時30分鐘必須完成這張數學卷子!到半的時候我來看。”

“只有30分鐘啊,我平時要用一個小時啊。”我嘴裡嘀咕著,接著,一隻大手徑直奔向了卷子旁的手機,接著,拿走,“砰”地一聲關門聲結束了爸爸對我的“入侵”。我與鐘錶面面相覷,透過螢幕上灰灰的塵,看著滴滴答答,匆匆走過的時間,終究覺得,活在當下,應該珍惜時間,難道我就不能把時間整理起來,而不是讓把它弄碎,使用在沒有意義的消遣中嗎?

努力把時間整理好,合理的去分配它的任務,小心翼翼地不把它弄碎,這,或許就是我在磕磕碰碰中尋找到的正確使用時間方法吧。

碎片了的時光 篇5

碎片了的時光作文10 ,1211字

陽光正好,你坐在街角樹蔭下的長椅上,眸中倒映著周圍的一切—到處撒歡的小狗,在小狗前歡笑逗樂的孩子們,慈愛地笑看孩子們玩鬧的老人。這大好風景著實動人。於是掏出手機,將面前的畫面定格,然後打開了朋友圈將圖片分享出去。不忘把自己內心的感想化成文字附上,點選“傳送”。不久,你收到了你的好友們的回覆。為自己能夠分享這一平淡生活中不經意的溫暖和美好,心中湧上一股淡淡的欣喜。收回手機,轉身離開了街角。

—這在生活中隨處可見的動作,就是我們“碎片化生活”的體現。

“碎片化生活”這個名詞乍一看確實很陌生。但是在我們不知不覺中,它已經融入我們的生活,並且就此紮根。換而言之,我們的生活在各種“機遇巧合”下遇見了“碎片化”的方式,最後,二者掀起了軒然大波。

碎片化讓我們的生活確確實實地豐富起來了。我們可以在廣袤的網路世界中邂逅和自己志同道合的好友,相聊甚歡;可以在無數的新聞中刷新出自己想要的那一條;可以在坐車時翻開一本書或者開啟手機看動漫……

可以看出,碎片化的產生,是“應運而生”,而不是“憑空出現”。人們的生活方式漸漸多了,相對應的資訊鏈也就多了。大家開始思考怎樣才能用最少的事件瞭解更多的呢?答案呼之欲出—碎片化。

碎片化的生活讓我們可以更大限度地利用自己的時間,就拿最簡單的碎片化閱讀來說,它快捷、方便、高效、門檻低、資訊量大,而且能增加閱讀和學習的興趣、形成與他人的共同話題。一個最簡單的例子。高鐵迅速發展,很多人會選擇這種迅捷且舒適的交通方式。一日你坐在高鐵上,四周都是陌生人,旅途漫漫,百無聊賴之下,餘光掃見旁邊的人手機螢幕上顯示的,剛好是不久前隨手翻到的一部小說。旅途遙遠,你提起對這部小說的印象來,或許你會收穫一個好友。

這樣看來,碎片化生活似乎為我們的平日增光不少。

有一位詩人發聲了:“我故意寫長詩,是為了抵抗碎片化生活。”

確實,有利必有弊,我們的時間被碎片化的同時,有很多的東西悄悄改變了。

碎片化的泛濫造成了真正的閱讀困難,在資訊洪流的衝擊下,我們改變了閱讀的方式,於是本該沉下心去讀的經典被草草翻過,本該深切思考的問題被一笑置之。我們的接受範圍廣了,但是淺了。

再者,時間被碎片化了,我們對於生活的感覺也隨之“碎片化”。人們為了適應社會的彼岸花,他們會努力地將自己改變。碎片化的生活直接導致的是人們對物質的興趣上升。外國學者馬龍是這麼形容“被碎片化”的人們的:“他們失去了對自己的覺察淪為機器,或者說是更大的社會機器的零件。”

社會在發展,我們如何在享受碎片化的同時避免“被碎片化”呢?我想,最基本,也是最難的,就是要守好自己的初心。應該是物質為人服務,而不是人為了物質服務。更多地關注自己精神世界的建設。

時代在發展,我們在時間軸上不斷地向前奔跑著。一味地向前會讓我們忘記、落下很多重要的東西。希望這碎片化,將時代的問題碎片化,最後保留一份時代應有的完整和光芒四射。

那些丟失了的時間 篇6

國小五年級作文 ,996字

在指標劃過錶盤的滴答聲中,在日月星辰的輪轉中,在來去匆匆的腳步聲中,時間溜走了。

——題記

時間似一場馬拉松跑步,開始的時候拼勁全力,用內心的喜悅和興奮對待每一分每一秒。時間以同樣的速度在我們身邊來回奔跑,但速度永遠是自己決定的,而中途會有懈怠,會有悲哀,會有失望。但這些都不能夠打敗想勝利的人。

有的人認為時間還有很多,根本不放於眼中,整天朝三暮四,度日如年,任時間從身邊慢慢流逝,那正是碌碌終生、庸俗無能之人;有的人願意爭分奪秒勵精圖治奮發圖強,做一些使自己受益匪淺的事,為的只是使自己的生活變得更加多姿多彩。

我最近幾天似乎覺得時間好充足啊,自由快樂的童年時屬於我的,寫作業的時候一邊看著書,一邊寫著作業,還會在寫作的時候發發呆,想些不著邊際的事情,媽媽總說:“你著魔了?怎麼總神遊太空,時間這個東西可經不起你這樣玩啊!”不耐煩的揮揮手,自顧自的接著遨遊。昨天晚上寫作業我自己才發現,原來時間不是那些水果樹,長了一茬又一茬,不是太陽每天都會東昇西落。三個小時的寫作業時間愣是被我就這樣白白的給浪費了,恍惚間明白過來,看到自己作業上空無一字,自言自語到:“我剛剛乾什麼了?”看看時針已然指向10,瞬間覺得血液呼的一下就上頭了。

這樣我想起了一個故事——一個全身破爛的中年男子坐在橋下哭泣,豆大般的淚珠從他的眼角落下,從他的臉頰流淌而過,這時,一個提著鐘錶的老人慢悠悠的走過來,走到男子旁,輕輕說道:“年輕人,你怎麼了?”男子抬起頭,用衣角擦拭眼淚,上下打量著這位歷經歲月滄桑的老人,道出了自己的心聲:“我讀書時經常曠課、逃學,不務正業,到頭來成為了一個沒出息的人。我要是能夠回到過去,我一定會改過自新刻苦讀書的……”老人說:“我能夠帶你回到過去,你真的願意改過自新嗎?”男子說:“我當然願意!”說完立刻站了起來。他與時間老人一同穿過了時空隧道,來到了20年前,男子邊走邊道謝,決定去改變自己的命運,但當他經過網咖看見裡面的人個個歡聲笑語,好不快活。他也終於抵制不住誘惑,再次陷入泥潭無法自拔,時間老人垂頭喪氣悄然離去。

從今天起我下決心不在丟失那些屬於我的時間了!

碎片化生活偷走了我的時間 篇7

碎片化生活偷走了我的 ,1169字

如今,我們的生活因為繁瑣的小事和看似豐富多彩的活動被打破成碎片化的一天天,我想,很少有人能每天都專心致志的做一件事從來不被打擾,而我認為自己對碎片化的生活也深有感觸。

現在,上班族總覺得自己有做不完的工作,而學生黨總覺得自己有寫不完的作業和背不完的書,我作為一個學生黨,雖然覺得自己並有網路上說的如此誇張,但是每天也都是勞累的,那麼,看似並不是很多的作業和其他事情為什麼會把我們的時間填充的如此飽滿甚至於沒有了自己的時間呢?這就是我接下來要跟大家講述的碎片化生活。

從週一到週五,我都是過得豐富多彩的學校生活,相比而言,因為學校畢竟是有規矩的大集體,所以我在學校裡的生活還是非常歡樂且有規律的,但是回到家後,我的時間幾乎就開始碎片化了:前不久的一天晚上,我正寫著數學作業,正當我思路極其清楚的解一道難題時,門外傳出了媽媽的聲音:“作業做好了嗎?飯都涼了,快過來吃晚飯吧。”於是,原本完整的一件事被第一次“切分”了,吃晚飯的時候我一邊有說有笑的跟爸爸媽媽聊著學校的生活,一邊腦子裡還想著今天要背的英語課文,這時,一個清脆的小提琴協奏曲響了起來,原來是媽媽的電話,只見她去說了兩句話,就對我喊道:“浠浠(我的小名),找你的,快來接電話。”於是本來吃的津津有味的我只能跑去接電話,原來是補習班的老師來報告成績單,沒辦法,我只能放下手中的筷子,先去討論補習班的成績,聊了大概十分鐘的成績,我才又回到飯桌上,我很無奈,自己的晚飯也被“切分”了,被打斷的我這是也沒有胃口再吃晚飯,於是變回到書桌前開始做自己那道最開始被打斷的數學題,數學題可是最不能打斷思路的東西,我做到書桌前的時候,腦子就已經是一團亂麻了,我只能開始回憶,大概想了五分鐘,才又回到了學習的狀態,這時,我瞄了一眼旁邊的電子鐘,哎,不出我所料,已經七點半了,就這樣,我差不多到了九點鐘,才把作業做完,洗漱一下,背背英語和語文,做做課外的作業,到十點半左右,我上床睡覺,沒錯,我沒有自己的時間了。

看到這兒,想必大家都有疑問,我也一樣,為什麼看似飽滿的時間,也並沒有怎麼拖拉做事,會一點空閒都沒有呢?這就是所謂的碎片化的生活,我對碎片化生活的初步理解就是一步錯,步步錯,如果我們的做事不被打斷,我的那道數學題思路不會被影響,那麼我也就能安心的好好吃飯,也就可能不在吃飯時碰上那個電話,打完電話直接回到課桌前,因為沒有那還剩半道的數學題,我也能直接回到學習的狀態,當然,這只是出於比較巧合的情況,不可能每次都能算的如此精密。

所以,我想分享給大家最好的避免方法就是爭取能完整的做好每一件事,如果實在不行,就要合理的安排好碎片化的時間,爭取在說這些被“切分”的時間裡也能完成一件有意義的小事,這樣生活中各個事情的效率就變得高多了,最後希望大家都能合理的安排好自己的碎片時間,做個有條理的人吧!

可別小瞧了碎片化的時間 篇8

國三作文 ,978字

正所謂人生苦短,所以我們必須珍惜我們的一分一秒,而不是虛度光陰。因為時間是不會去等你的,要最大化的利用起這短暫的時間!

就好比在這個暑假在我身上發生的一樣。那可真的是叫作利用時間啊!那也是一段令人哭笑不得的經歷。

在暑假剛開始不久,我還未從上課的忙碌中調整過來,然而素描考試又來了。這對於我這種還沒畫幾次的人來說已經是不知所措了!為此我在這最後的十天裡面開始“臨時抱佛腳”了。我每天都要去老師家畫,但我的媽媽卻認為這樣是不行的,並且說了當時令我印象最為深刻一句話————“要充分利用你的碎片化的時間。”

在每天的多餘時間,我都要立刻拿出我的畫板,去練習昨天畫過的東西。

比如說:一日,天才剛亮我就被那“討人厭”的鬧鐘給叫醒了,媽媽也醒了。我無奈地起來,有氣無力地刷牙洗臉,一臉沒睡醒。而媽媽則精神飽滿一邊幹著自己的活,一邊隔一分鐘催我一下,好似喝了紅牛一樣。我洗漱都弄完後,立刻就拿起了板,而媽媽則在給我做早飯。在早飯前是我的休息時間,我先是敷衍地在畫板上畫了幾筆,可是這一切都被媽媽給看見了,我也只能乖乖地畫。接著就是日復一日,一有空就去畫。

一天,我有了一個想法:我要跟媽媽反應說我已經畫得不錯了。這樣就可以不用每天都要把我大部分的休息時間給用在畫畫上。我心裡美滋滋的好像是得了什麼獎項一般,停也停不下來。可是,現實卻和我所想象的完全不同。開始時,和我所想的一樣,但好景不長,在我給媽媽看我的作品後,我本以為媽媽會很開心,但媽媽則不然,生氣地指出了我這幅畫的缺點,在我看來這幅畫還算不錯,可在媽媽的眼中卻一文不值,一說起這副畫的缺點,滔滔不絕,數不勝數,說的我自己都快不知道我是誰了!我的計劃就這麼泡湯了;不但沒有成功,還被媽媽給訓了一頓。真是慘不忍睹,欲哭無淚啊!在那幾天,可以說是“啞巴吃黃連,有苦說不出。”

時間飛逝,很快便到了考試那天,但我卻不慌不忙很快就畫好了,而且我也很滿意,不久我就得知我過了考級。高興之餘我想起了那十天——“利用好你碎片化的時間,能積少成多,並持之以恆,便會得到你想像不到的成果”!從此以後我要更合理地利用好我的碎片化時間!

碎片化的時間?完整體的夢想 篇9

國三作文 ,1037字

一天的開始,從清晨的鬧鈴開始,明明是歡快的鈴聲,心中卻是一點都愉快不起來,倒是有幾分壓抑的感覺。匆匆忙忙洗漱好,換上有著太陽味道的校服,別上校徽,胡亂塞幾口早飯,背上沉甸甸的書包往學校趕。

走在通往學校的小路上,近幾天總是陰雨連綿,踩過路上的小水窪,濺起的水珠打溼了褲腳。腦子裡一遍遍過著正在構思的小說情節,答應了讀者的題材,雖說寫的都是短篇,但每篇都凝聚著我的心血。

趕在早讀之前到校,卻還是不免被班主任數落了幾句。交完作業坐回位置,隨手“梳理”幾把快要飛上天去的短髮,拿出書開始早讀。鈴聲一響,便起身去收作業,統計著同學們交作業的情況。當然,在這期間,我這個班長還要分配一點精力管理班裡那群不省事的“猴兒”。

忙碌的一天從現在正式開始。那麼,現在和我一起深呼吸—迎接碎片化的一天吧。

快速調整好狀態上課,邊聽邊記,時光匆匆流走,一節課也就這樣和我們揮手再見了。下課十分鐘,大家也顧不上什麼休息不休息了,補作業的補作業,臨時抱佛腳背單詞的背單詞。我也是一刻也停不下來,拿著筆趕畫稿,學校不可能帶著工具過去,就只能用鉛筆打底稿,回家了再加工。

中午也是兩三下把午飯解決了,這也是小學養成的習慣了。迅速的做完習題,繼續著沒畫完的原稿,必須爭分奪秒,現如今,繪畫人才越來越多,不抓緊著少得可憐的時間,你就註定被著碎片化的時代拋棄。

眨眨眼,一天也就這麼過去了。回到家,一點點把繁多的作業啃完,再畫著今天的稿子,一筆一畫描繪著世界的顏色,也只有這個時候,我是真正的放鬆,真正的快樂。

因為喜歡韓星,所以在網路上也會有著各種各樣刺眼的諷刺之語,每天自然也是要抽出時間回覆的。

一天的時間,短短的24小時,花幾個小時學習,用幾個小時畫畫、寫小說,抽幾分鐘迴應黑粉……碎片化的生活像是充斥著我的生活一般。但是,若要問我碎片化究竟是是好是壞,恐怕我也無法回答。我的老師曾對我說過這樣一句話“任何事物都沒有完全的絕對”。所以我也不能給碎片化的生活冠以“好”或“壞”這樣的判定。

不去評論他人,就我而言,零碎的時間都用在畫畫之上,雖辛苦但樂此不疲。畫畫這條路沒有捷徑可走,唯有勤學苦練,挑戰不同畫風,才會得到他人的認可。

也許我的生活是碎片化的,但不可否認,我的夢想卻是個完整體。或許我年紀尚小。做事還是一腔熱血,可是,這個時候不拼一把,以後又何來勇氣去踏足其他事物呢?

或許,我們還在碎片化的生活中兜兜轉轉,但只有堅持自己的夢想,不負初心,才有可能走出迷宮,看到外面精彩的世界。

碎片化的時間 篇10

國一作文 ,644字

我們的世界正在飛速發展,一個資訊化、科技化的全新時代已經來到。在這令人眼花繚亂的快節奏的現今,不可能會用一下午的時間悠閒地品茶,我們無法避免時間碎片化,但我們能把相同的時間發揮到更大的價值。

上次我乘地鐵時,被一群特別的年輕人吸引了目光:他們站在車廂中間,一手拉著扶手,一手捧著一本迷你的小書,都津津有味地看著,無論列車怎麼顛簸,周圍多麼喧鬧,也絲毫沒有影響到他們閱讀的專注。時不時地聽到他們的翻頁聲,還覺有一些油墨的清香瀰漫了整個車廂。抬眼望去,許是“腹有詩書氣自華”,覺得他們每個人都有種謙謙君子的氣質,帥到爆炸!

再放眼四周,別的乘客都滿臉疲倦,把頭埋得低低,無神黯淡的雙眼緊盯著手機螢幕,眼鏡瞳孔映出藍綠色的熒光,每人都散發出頹廢的氣息。

這群小夥子在“低頭族”的襯托下,更是脫穎而出,似一股清流,好像自帶“聖光”!

是的,他們眼光長遠,善於利用零碎的時間。長此以往的積累,這些點滴就會彙集成河,他們就會與那些低頭族,拉開驚人的差距……

平時生活中,不難聽到同學家長的抱怨“我上學放學就要花兩小時,作業還這麼多,一點業餘讀書的時間都沒有!”“我又要管你,又要上班,想學習也沒空啊。”聽上去好像挺有理,令人惋惜。可據我觀察,他們往往有辦法在百忙中,抽出時間發條朋友圈,給朋友評論點贊,在群裡聊天。他們是怎麼利用碎片化時間的,也決定了他們的格局。

如果你能學會正確有效地運用瑣碎的時間,犧牲一點八卦追星的空閒,去學習閱讀或是陶冶情操,我想,你一定會遇到一個更風趣陽光、自信灑脫的自己!

遇上碎片化的時間 篇11

國小六年級作文 ,730字

隨著時代的變遷與發展,我們的生活正在不斷改變。許多工作與習慣都正在被逐漸碎片化,我們的生活也因此變得繁忙了起來。

早上六點,伴隨著一陣響亮的鬧鈴聲,我老大不情願地從床上爬了起來,關掉鬧鐘,我就開始換校服,戴紅領巾……刷牙時,媽媽走過來說:“刷牙要仔仔細細裡裡外外地刷,這樣才刷得乾淨。”我滿不在乎地應了一聲,便繼續刷。吃早飯時,爸爸又走過來說:“喝口水,你這樣只吃麵包會幹的。”我只好拿起杯子喝了一口,然後繼續吃麵包。到了學校,我一進教室,各科課代表煩人的催作業聲猶如雨點般向我砸來,“快點交語文作業!”“英語作業就差你了!”“你的物理作業呢?”……哎,我還能有什麼辦法呢?只能將作業一一交給課代表,甚至連書包都來不及理。然而勞動委員似乎還嫌我的麻煩不夠多似的,一見到我就質問道:“你幹什麼去了,趕快掃地呀,檢查人員都快來了。”我也只能像只乖巧的貓咪一樣服從命令。掃完地,我回到教室,大呼一口氣,終於能歇一會了。放學時,我正在抄黑板上的作業,我的一個死黨突然喊了我一聲:“喂,待會兒陪我去一下食堂,我買點東西。”“哦,知道了。”我繼續抄作業。忽然,又有一聲叫喊打斷了我。“唉,明天記得還我錢。”我不耐煩地答道:“行了,我會還你的。”過了一會兒,我終於抄完了作業,(現在抄個作業也這麼麻煩)陪我死黨去了一趟食堂,然後就乘著爺爺的電瓶車回家了。晚上,我正為我的作業忙得不可開交,耳邊不斷傳來媽媽的嘮叨聲和爸爸看球賽的歡呼聲。中途我還不時去上個廁所,喝口水什麼的。直到我晚上睡覺,一切終於安靜了,這繁忙的一天也就這麼過去了。

如今,我們的生活正在被逐漸碎片化,越來越多的小事出現在平日的生活中,同時,我們也要對自身的習慣做出改變,這樣才能將這些碎片拼湊成完整的生活。

碎片化的時間 篇12

碎片化的時間作文70 ,742字

在這個時代,我們的生活逐漸被碎片化了,時間也逐漸地被不間斷的事物給打碎了。

一天清晨,我照例起床,刷牙、洗臉,吃早飯。按照道理來說,吃完早飯是要讀課文的,可是我的腦海中卻是昨天所看書中的情節,吃飯的速度也逐漸滿了下來,讀課文的時間自然也就沒有了。

離開家,乘上公交車,我又想起昨天看的那本書,情不自禁地從書包中拿出那本書翻閱起來。隨著時間的推移,公交車離學校也越來越近,我也開始時不時地抬起頭看看還有幾站,閱讀的思路也是不時地被打斷。終於到站了,我有些心不甘情不願地把書收起來;下了車,才發現自己又坐過了一站。唉,又坐過站了,還是往回走吧!我輕車熟路地朝學校的方向走去,畢竟都已經發生了不止一次、兩次了。

到了學校,我放下書包,正想著趁還有時間再看會兒書,轉頭一看,白板上的數學習題已經鋪滿了,又看見書桌上的數學練習本,只好收回剛剛的念頭,沉浸到數學的海洋中去了。

“叮鈴鈴”,上課了,數學老師走了進來,開始講解起回家作業來。我聽得津津有味,而班上大部分同學卻有的扒在桌上,有的手撐著腦袋,彷彿下一秒就要去見周公了。突然,老師講課的聲音漸漸變小,然後慢慢朝教室後方移去。我順著老師聲音的方向望去,原來是一位同學正在入神地偷看別的書,對於老師正慢步走向他,他也還沒有發現。教室中頓時發出了一陣笑聲,我也笑了幾聲。當然,他的書被老師沒收,看來他是無法完整地看完這本書了。

下課了,我好不容易又有機會看我自己的那本書了,才沒看幾行,瞥了眼筆盒中的課表。啊呀,下節課是英語課,我還沒有複習好呢!我只能又匆匆地開啟課本,複習起來……

如此這般,我們的時間在不知不覺中被碎片化了。而不讓時間碎片化的方法,或許只有像《為學》中的那位窮和尚那樣,定目標,立志向,做規劃吧!人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉?

破碎化的時間 篇13

破碎化的時間作文50 ,535字

如果讓一箇中年人描述一下自己十幾年前的生活,僅僅只要一句話:白天看報紙,晚上看電視。就是這麼兩件事,讓人們的生活很充實,很完整。但是,就在今天,一個資訊時代,人們的生活又怎能不被一些碎片化的的內容所切分呢?

報紙,一種紙質的傳遞資訊的工具,只是縣城裡的人才能看到的“珍貴物品”,也就只有農村裡上縣城的小販,進縣城的乞丐,或者就是進縣城隨便玩玩的老頭老太在能報社旁偷偷地眯縫著眼睛使勁多看幾眼,好和一同鄉里的人們炫耀炫耀麼!古人云:“天下大勢,分久必合,合久必分”麼!果然,在今天,那報紙就像天下大勢一般,原是隻存在於縣城裡,現在合為一體,無論在哪,都出現了報紙的身影。

手機,是現在人們用來接觸乏味的一種好辦法,能看電視劇,能玩遊戲,能看小說,能與自己的好朋友不用見面也可以聊天……但是,這也讓人的生活有了一定的影響,比如,一個小孩拿到了手機,你能保證它成績不下降麼?當然不能,說不定在上課的時候腦子裡還在想著怎樣能把遊戲打通關呢!且,在平時,無論是馬路上,公交車上,等等等,哪一個大人不是拿著手機的,說不定在馬路一個不小心就有可能會被車撞了,在公交車上,有可能就坐過站了呢!所以,這也是給人們的生活帶來碎片化的一個重要原因!

最後,我想說,不要再讓自己的生活碎片化了!

碎片化的時間 篇14

碎片化的時間作文80 ,867字

“碎片化”是現代社會的特徵之一。隨著移動網際網路的發展,微信、微博等碎片化社交工具成為了我們認識世界的主要手段之一。與之相應的,我們的時間也變得碎片化。

碎片化時間本無不妥。魯迅先生說過“時間就像海綿裡的水”,這被“擠”的時間正是碎片化的。魯迅本人也是利用時間的好手:在他十幾歲時,父親病重,魯迅在肩負起家中重擔的同時勤奮學習,這段經歷也使他養成了珍惜時間的習慣。利用碎片時間練習技藝、最終成才的例子也比比皆是。但是,在我們的生活中,碎片化的時間似乎更促進了一種浪費。

有時我們坐上地鐵,想著珍惜碎片時間看一會兒書,開啟手機卻“刷”起了朋友圈,點幾個贊,看幾篇小短文,半個小時的車程就過去了。或是在飯後抓緊幾分鐘練琴,一曲彈完便結束了,沒有反思也沒有提升,只加強了不完善的肌肉記憶。

為什麼同樣的碎片化時間,我們的利用效率不如那些名人呢?或許有移動網際網路的錯。時間利用,無論是碎片化的還是整塊時間,都需要沉下心來才能高效利用。而網際網路是浮躁的,紛繁的資訊往往沒什麼營養卻又有種吸引力,使人們無法高效地利用時間。不僅是碎片化時間難以利用,連整塊的時間也可能因為網際網路的“誘惑”變成“碎片化”的時間。網際網路的誘惑是人們高效利用時間的一大障礙。

當然,因為網際網路損失效率,其實也是人本身容易分心的託詞。但是,即使保證了一心一意,也不是什麼都適合碎片化利用。如果讀散文、一般的小說,每天幾分鐘或許不錯,但若要讀名著,恐怕得要整塊時間的投入。如果只想彈奏一首樂曲放鬆心情,幾分鐘就夠了,但要想成為演奏級大師,這一點遠遠不夠。碎片時間的特徵決定了它只能用來做碎片化的事,雖也可以細水長流,但更多隻是一種輔助,它可以給生活添色,但無法成為主旋律。

碎片化的生活已經成為我們的常態,為我們提供了新的生活方式,同時也帶來了新的挑戰。其中,該如何利用碎片化的時間是一種大重要命題。在杜絕誘惑、提高效率的同時,我們也要認清碎片化時間的地位。歸根結底,碎片化時間有其侷限性,在考慮如何利用它的同時,我們更要利用好完整的時間,這才是我們生活的主旋律。

碎片化的時間 篇15

碎片化的時間作文80 ,845字

碎片化時間指的是受眾因為需求多元化以後,其工作生活所呈現出的零碎時間段。在移動網際網路中,碎片化時間指的是人們等電梯時、等公交車和地鐵時、乘車時等一些分散性的時間。

在這個資訊科技發達的時代,許多事情都被碎片化了,很多碎片化的時間也越來越重要,比如說:在公交車上,你可以看見有人會利用這些碎片化的時間,通過網路來閱讀許多書籍;在地鐵上有人會通過這些時間來學習各國語言;在公交車上、公共場合或排隊時,有人會了解新聞資訊。今天我要來議論的話題是碎片化的時間,我們只要利用好這些碎片化的時間,就能達到事半功倍的效果。

在地鐵上或是在路邊,你都可以看見有人會使用這些零碎的時間,來閱讀書籍、小說等文學作品,“腹有詩書氣自華”,這不僅可以使我們增加自己的閱讀量,而且大量的閱讀能夠使人提高自己的寫作能力、提升自己的文學素養。

也會有人利用這些碎片時間來學習各國語言,這樣做可以瞭解世界各地的風土人情、傳統文化;也可以利用這些時間,來對自己一天的行程、工作、學習進行規劃整理,提高自己的辦事效率。我國數學家陳景潤,就利用這些碎片化的時間,學習了英、俄、法、德四門語言。

在公交車、公共場合、大型商場類似這樣比較嘈雜的地方,我們可以利用休息、空閒時間來了解最新的新聞資訊、天氣。在等人、等車時,這些時間較短,而且容易被打斷,只能做一些單一的活動,比如:看幾句名言、讀一篇文章,學生可以讀幾句詩歌、背幾個單詞、看幾個公式。

在經過長時間的工作學習之後,會感到疲憊,可以抽出五分鐘時間做一些簡單的擴充套件運動,舒緩一下四肢,讓身體和大腦得到放鬆,使效率更高。

魯迅先生說過:“哪有什麼天才,我只是把別人喝咖啡的時間用在工作上。”我覺得這句話,還有一層含義就是魯迅先生一定也是具備了利用喝咖啡這種碎片化時間的能力。在現在,人們也許覺得碎片化時間根本不起眼,但就是這短短的幾分鐘,它們聚集起來之後卻能產生巨大的作用,甚至能讓你平凡的一天變得不一樣。我們應該向陳景潤、魯迅這樣珍惜時間的人學習,抓緊每分每秒的時間。

碎片化的時間 篇16

碎片化的時間作文80 ,808字

碎片化的時間,如同打碎了一個杯子,零零散散,撒落一地。為何,要打碎?

碎片化,成了現代社會十分熱門的詞。魯迅先生說過:“哪有什麼天才,我只是把別人喝咖啡的時間用在工作上。”的確,在很多方面,堆積成山的零零碎碎的時間的作用也是異常巨大的。以此取得了成就的也不只是魯迅。

可是,就算是把時間結合到了一起,可以幹更多的事情,但應該擁有的休息的時間呢?和家人團聚的時間呢?就比如說課間十分鐘,本來應是用來休息的時間。卻拿來寫作業等,而不進行適當的休息,不吸收充足的氧氣,不讓大腦放鬆一下;上課時,自然也會打不起精神,吸收不了老師所講的知識要點;導致作業不太會做,很有可能使用網上的作業幫APP;上課無法專心聽,作業無法認真做。一般來講,成績也不會好到哪去。這個時候,家長們可就著急了,拼著命地報補習班,發了瘋地買習題……如此惡性迴圈,損失的時間可能會比下課寫作業的時間還多!在地鐵巴士上或等待的時候看書,指不定哪天就坐過了幾站,或錯過了一輛車。

天,多麼的藍;水,多麼的清;草,多麼的綠……為何要努力抓緊那些零碎的,可能連拿本書都不夠的時間?

是的,一堆零散的時間加在一起的確是威力無窮。可一天的時間終究是非常短暫的。難道要一直一分鐘一分鐘地加?有那個時間,還不如好好休息,上課專心聽,作業認真做,取得了好成績,也是一種將那一點一滴凝結在一起的好方法。

世界的山山水水十分令人心動,就像宋代的孫銳所寫的那樣:“月冷寒泉凝不流,棹歌何處泛歸舟。白蘋紅蓼西風裡,一色湖光萬頃秋。”就像明代的董斯張所寫的那樣:“放棹西湖月滿衣,千山暈碧秋煙微。二更水鳥不知宿,還向望湖亭上飛。”就像唐代的杜甫所寫的那樣:“遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”

多少人想著:“世界那麼大,我想去看看。”可是,本來可以在某個時間段盡情玩耍時,卻在零散的時間上絞盡腦汁,而幾乎“足不出戶”。

願杯子裡能裝更多的水,人們可以使用更多的時間。

碎片化的時間,碎片化的生活 篇17

碎片化的時間,碎片化 ,927字

隨著時代的演變,人們的生活也開始變得碎片化了,碎片化的閱讀,碎片化的購物,碎片化的社交聊天……我們無時不刻都受到了碎片化的影響。舉個例子,如果你正處於高考時期的複習階段,複習完之後便可以閱讀自己喜歡的書籍,可是因為天色已晚,所以讀了不到五分鐘就關燈休息,而第一天考完試後還要複習第二天的題目以及要點,所以閱讀的時間又定格在了五到十分鐘內,這樣日復一日,不知要多少天內才能讀完一本書籍。所以這碎片化的時間即給我們帶來了樂趣,又使我們貪婪一物而忘記時間或其他事,甚至忘記做其他事情,例如小學時一回來就看電視,忘記了寫作業,導致第二天被老師留在學校裡,很晚才回家,回來之後作業又再次做到很晚,形成了一個惡性迴圈。

我平時也是一個珍惜時間的人,每次寫完作業,我複習預習之後,都會拿出我最喜歡的小說出來看,而且學校里老師佈置的作業很少,不是在學校裡做完就是在吃飯前就完成了,所以在一個月裡,我將《造彩虹的人》,《中國詩詞大會》,《鬼吹燈》閱讀完畢,《造彩虹的人》其中的生動情節使我身臨其境,《中國詩詞大會》的題解以及原因和解讀使我受益匪淺,《鬼吹燈》之中胡八一,王胖子,Yang三人的盜墓過程驚悚又不失搞笑的情節使我身臨其境,好像我就在他們三個“摸金校尉”的一旁,跟他們一起喜怒哀樂,為其中的情節的變化感到“不應該”,“不可能”。其實我認為碎片化的生活未必給我們帶來了壞處,因為如果老師佈置了一個長期的作業,而你非要將它一天內做完,那麼碎片化的時間就給了你一個很好的選擇,你可以在做完當天作業並複習預習完之後便可以利用起來自己的碎片化時間來完成,這樣你就省去了在期限的最後一天忙趕作業的煩惱,也有更多的時間來看書推廣見識,開拓眼界。怪不得書是人類的朋友,冰心奶奶說過:“讀書好,多讀書,讀好書”。

同樣,碎片化的生活也給我們帶來了壞處。比如說你在看小說正專注的時候,媽媽會突然告訴你:“快把課文背給我聽。”這時,你的脾氣肯定馬上就上來了,心裡肯定會想說:我看書正在高潮的時候能不能別來打擾我。可是因為她是你的長輩,不能這樣,所以只能忍著,但現在我有一個辦法:你在做完作業後直接找她背完之後再去看書。

碎片化的時間既有好處又有壞處,只要把握得當,壞處肯定會化為烏有。

遇上碎片化的時間 篇18

遇上碎片化的時間作文 ,919字

隨著資訊化時代的來臨,我們的生活都逐漸碎片化了,手機令我們的生活碎片化,網路令我們的閱讀碎片化,微信、QQ令我們的交流碎片化。

現如今的人們,每天早晨醒來,不願起床,卻願意玩微信;晚上不願睡覺,但願意弄QQ;休息天,不願意走親訪友,卻願意賴在床上打遊戲……就連上廁所也是“機不離手”。而現在的好友聚會還沒有聊五分鐘,就都是低著頭玩著手機,親情也在被手機所淡漠。

碎片化改變了我們的生活習慣,偷走了我們許多的寶貴時間、珍貴的專注力以及深入的思考能力。就比如我吧。有時寫作業時,有同學發來資訊問一些作業情況,面對別人發來的資訊,心裡想著只需一會時間,可看似只是回覆了幾句話的時間,卻讓你的專注力下降了許多,也許剛剛想好的解題思路就此打斷。看到這裡,你也許會說,你可以不回覆呀!但當我們把刷QQ,微信變成一種習慣後,想要求一個還不善於時間管理的學生有專注力,實在難於上青天。

當然,我們也不能否認資訊時代給我們帶來的便利,它可以讓我們足不出戶,解決一切生活所需,儘管手機使我們的生活碎片化,但我們要是能很好的利用這些碎片時間,也是不錯的。那什麼是碎片時間呢?這包括我們坐地鐵,等公交以及晚上剛上床沒有入睡的時間等等。這些碎片化時間也許是我們掌握在手裡的三五分鐘,也許是半個小時甚至一個小時。這些時間,看起來微不足道,也就讓很多人習慣把他們揮霍在網路上,或者是遊戲上。但如果我們把這些時間,都用來做一些對你有意義的事情呢?那情況就會大不一樣。又比如我吧,就是利用每天早晨上學路上坐地鐵的時間,來聽聽英語,晚上也會在入睡前,看上幾頁書,我覺得這樣也是挺不錯的。

魯迅先生說過:那有什麼天才,我只是把別人喝咖啡的時間用在了工作上。其實這句話的言外之意就是魯迅先生有效利用了喝咖啡的時間,喝咖啡的時間不正是碎片化時間嗎?可見你只要有效地利用碎片時間,也是事半功倍,讓你獲得一些你意想不到的成果。

在移動網際網路大為發展的今天,人們越來越離不開手機,不否認手機給我們的生活帶來了極大的便利,可是也不能忽略他給我們帶來的一些問題。要想在今天這樣一個碎片化的資訊時代遊刃有餘地生活,那就必須安排好自己的碎片時間,只要你很好的支配這些時間,那你一定能獲得成功!

碎片化的時間 篇19

碎片化的時間作文50 ,513字

在科技飛速發展的今天,我們的時間、生活、社交逐漸都被碎片化了。

移動網際網路使用者能夠充分利用“碎片化”時間通過使用手機和平板電腦來瀏覽新聞、玩遊戲、閱讀電子書,這些零碎的時間雖不起眼,但被重聚後能產生巨大的效果,“碎片化”的時間顯得越來越重要。

打車軟體的興起,銀行、飯店、醫院等等自動取號機就是減少碎片化時間的方式實現價值套利。這一點隨著網際網路的發展也將變得日益普遍。

許多的電子產品,讓人們忘記了時間。許多人沉迷於遊戲,一玩就忘記時間,從早晨到黑夜;有些人甚至忘記了一日三餐;高科技讓我們方便卻被一些人用它來做一些錯事。例如釋出不健康資訊,盜取他人賬號詐騙,做這些事情的人因為財務和利益不惜犯罪也要貪圖財物,浪費他人寶貴的時間。

打車軟體很是方便,人們不用頂著太陽、冒著雨到街上去坐計程車,而是可以坐在家裡等著車子開到樓下,那人們有沒有想過有這樣一群人,他們並不會使用電子產品而是傻乎乎的頂著太陽、冒著雨攔計程車,可卻怎麼也叫不到車。因為計程車都被用手機的年輕人們叫走了。這個軟體讓許多人方便,可卻浪費了部分人的時間。

我們的時間逐漸被高科技碎片化,帶給人們方便同時也帶來煩惱,請合理使用科技,不要浪費他人的寶貴時間。

如何利用碎片化的時間 篇20

如何利用碎片化的時間 ,670字

如今,網際網路已經成為我們生活中不可或缺的一部分,網際網路使整個世界變小了,就像一個小村莊,使人們無論做什麼都變得更加匆忙,也就無可避免得使人們的生活變得碎片化,也多出了很多碎片化的時間。有人會說,這麼短的時間,我什麼也做不了!但是,如果善於利用,也可以做許多事情,也確實有人“善於”利用,也就是打“王者”刷微信什麼的。但是請想一想這是否對自己有益。所以今天就來講一講如何利用碎片化的時間。

首先,我想講一講我的親身經歷。那是在我的小學,那是一個名副其實的“菜小”,可能是我天生資質還可以,每次考試都用實力碾壓第二、三名,而且還是在一種很輕鬆,很快樂的狀態下,直到四年級。那時候我媽已經意識到“小升初”是個啥東西了,在外面報了不少課。第一學期來了一個插班生,成績和我不相上下,我還不以為然,覺得是補習班分了我一點心思,如果不學奧數我還是第一,就這樣過了一個學期。第二學期的一天,他拿著一道奧數題問我,那題目很難,讓我也有些犯難,一問才知道,原來他讀的補習班一點也不比我少,被稱為“淡定哥”的我開始不淡定了,問他有什麼訣竅,能夠學習得這麼好,他也沒多說什麼,只是說沒事的時候做幾道題,背幾個單詞什麼的,我當時不以為然,心想這點兒時間能幹什麼?但我還是半信半疑地去做了。事實證明,這是有用的,所以我才能走到今天。

所以,同學們,請利用起這些碎片化的時間吧,哪怕只是背一個單詞,看一條新聞,雖然看起來很少,但你每天背一個單詞,一年就有365個單詞,每天看一條新聞,就能讓你跟上世界的步伐。所以,同學們,讓我們利用起碎片化的時間,迎接更美好的明天。