從陽光中窺見友誼相關作文20篇
從陽光中窺見友誼 篇1
國三作文 ,768字走出門外，刺眼的陽光使眼睛不適的眯起來。感受陽光無遮無攔的射在身上，彷彿又回到了你我的那段時間。
大街上很靜，沒有一絲風聲。就連那擾人的蟬聲也在這毒辣的陽光下減弱了不少。“喵～”一聲貓叫輕柔的響起，然後是一陣腳步聲靜靜的離去。不一會兒，一個鬼鬼祟祟的腦袋就伸出來。四下望了望，輕手輕腳地把門關上，手裡提著一個塑料袋，向“祕密基地”跑去。跑到後，果不其然看見一個熟悉的身影正將樹枝、樹葉攏到一起。“看你慢的。”你將手伸過來。“哪有，明明很快。”我邊反駁一邊將袋子遞給你。“嗤～一個火柴將樹枝點燃，你連忙用木棍將樹葉把紅薯蓋住。“好了，等會兒就有甜甜的紅薯吃了。”你把棍子一扔，笑嘻嘻的站起來。身旁的我哈哈大笑起來。你很快反應過來，不猶豫的把手在我臉上一抹。我一下子愣住，你抑制不住的大笑起來。陽光肆意灑在你我二人身上，笑看兩人的追逐。
慢慢，我們都在長大。初中，你在家裡，我在市裡。開始，我一個星期或兩個星期回家一次。我們仍在一起胡鬧，分享著自己在學校中的種種。那時的你，豪氣沖天的拍著我的肩膀說，你要上高中，上大學，我們仍在一起。你說，到那時，你要帶我去去旅遊帶我去吃各種美食。我笑著說好哇。可前不久，我回到家中，仍第一時間去找你。可你卻背對著我。你說，你退學了。滿院的陽光彷彿被凍上，不復溫暖。我不敢相信的問你為什麼？你只是淡淡地說，沒什麼。不想而已。“可你明明說過……”那是以前。我明天就走，你別來送我”你稍偏頭，我看見你皺眉。然後你便跑走了，不再理會身後的我。第二天，你走了，提前走了。什麼沒留下，就這樣走了。
抬頭望著陽光，好像又看見了你我。你大笑的樣子，你拍著我肩膀飛揚的樣子，你決絕離開的樣子，我們打鬧的樣子。我想握住那束陽光。突然好想哭。你還好嗎？我好想你。
陽光下，沒有了你，只剩下我一個人的身影。陽光中，再窺不見你我。
從平凡中窺見溫暖 篇2
國三作文 ,678字平凡，溫暖，是兩個很不起眼的字眼，可當你慢慢品味，你會發現，這兩個詞語很有味道。那是一個波瀾不驚的日子，我從一件平凡的小事中窺見了人性的溫暖。
時間的齒輪從未停止，一圈一圈的週轉著。眨眼間，我已到了初四的下半學期，學業更加繁重，身後的眼睛又多了一絲的期盼。也因為這個原因學校也開始了高度緊張中，體育開始了集訓，晚自習也接踵而來。
晚自習一開始，就很少再見到父母，而我家離的不近，我晚上到家都九點二十了。令我感動的是每當我開門進家時，母親就一個人坐在客廳等著我，也許，每每聽到鑰匙在鎖裡轉動的聲音時，她那一顆牽掛我的心就好似一顆石頭落下了。
我到家之後，母親已經準好了洗腳水，在桌上放了一些水果，詢問我吃哪一個？我一切弄好後，拿著書包走向房間開始寫作業，還沒走幾步，聽到身後一個聲音說：“天氣乾燥，多喝些水，嘴巴不是都出血了嗎。”我到房間後，看見一杯水，端起來開始喝，杯柄上還存留著母親的溫度。那一刻，感覺心裡有一股暖流湧過，浸頭著我的內心。
就在前天，週三，我們開始了體育集訓。體育集訓與體育課差的太遠了。上完課，感覺整個人飄在空中，腿疼得抬不起來。
那天晚上到家之後，母親發現了不對勁，問我怎麼回事，我回答說是體育太累了。在我睡覺前，我看到外面還亮著燈，想出去關掉，發現母親在電腦屋，聽到她在低聲細語的說：“XXX最利於補鈣，XXX促進鈣吸收。”還聽到：“劇烈運動前壓壓腿，可緩解跑步後的疼痛。”那時已經十一點多了，母親仍在查詢著。心裡像廚房裡的調料打翻了，不知道感動還是心疼。
從這兩件平凡的小事中，我窺見到了母愛，我窺見到了關懷，我窺見到了，溫暖……
從詩詞中窺見萬里浮華 篇3
國三作文 ,855字雋永的文字如天蠶絲般一點點湧出，真摯的情感如天山傷的湖泊般流蕩。寥寥數字勾勒半生春花秋月，短短几行描繪南北是非。這是詩詞。當時間的長河逝去，我站在岸邊，從那僅存的文字中一窺古代的浮華，一窺那風流人物的半生喜憂。
秦觀，宋代十大詞人之一，蘇門四學士之一，用他那婉約妍麗的文字敘出了他的閒情，愁怨，鬱郁。“春路雨添花，花動一山春色。行到小溪深處，有黃鸝千百。飛雲當面化龍蛇，夭驕轉空碧。醉臥古藤陰下，了不知南北……”此時，秦觀正春風得意，因那柳枝般的文字備受蘇軾賞識。城外青山，城內綠湖，常有翩翩公子寫下他的閒情。“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁……”“洞府空教燕子，佔風流……”秦觀此時仕途得意，但身邊佳人遠去，飄渺無蹤，滿腔愁緒都寄注在他的筆下，仍道不盡綿綿相思。而命運的波瀾卻不眷顧他的才思，一朝風雲變，荒僻山路上多一匹瘦馬，馬上人嘆道：“遙夜沉沉如水，風緊驛亭緊閉……”一首首詞，讓我窺見了秦觀的閒情、愁怨、鬱郁。
陸游，南宋備受矚目的詩人，筆下寫就的錦繡篇章寄託了他的深情、希望、愛國。“紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮牆柳。東風惡，歡情薄，一懷愁緒，幾年離索。錯！錯！錯！”這首《釵頭鳳》令多少人滿目傷懷，潸然淚下？這是路由無意遇到前妻唐婉而寫就，飽含對命運的感慨，對離別的心酸，對曾經琴瑟和鳴生活的懷念。而他的一番深情，又怎能不令人嘆息？“山重水複疑無路，柳暗花明又一村……。”陸游身處淳樸農村，百番探尋後尋見出路，那中的希望讓多少人為之一振？“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺……”此時宋朝正風雨交加，而一間破舊的茅屋中有位病弱的詩人，仍惦念著為國家效力，悲憤中寫下此詞。此種愛國之情，怎麼不令人動容？一首首詩詞，讓我窺見了陸游的深情、希望、愛國。
古代詩人詞人，滿腹才情。我能窺見“倚門回首，卻把青梅嗅”的小兒女情態，能窺見“老夫聊發少年狂”的豪情萬丈，能窺見“春風得意馬蹄疾”的狂喜驕傲……
詩詞，浩瀚如煙，字字珠璣。那流瀉的珠玉般的文字中，我能窺見古代的浮華，爛漫的景觀，還有那些風流人物的半生喜憂。
從地基中窺見高樓 篇4
國二作文 ,568字小區的對面一直有一大塊空地，聽大人們說那是之前的樓房拆遷而沒有蓋新。但從幾個月前，那塊空地多了幾臺起重機，挖掘機等一些我不認識的機器，開始“吭哧吭哧”地響著，像是重金屬樂的演場會。
在前三四個月的時候，那塊空地變成了一個大坑，從家裡陽臺處往下看，我便知道，接下來，就要打地基了。看著機器運來的鋼筋水泥混凝土，我在腦海裡慢慢被想象著定地建完以後高樓的模樣，我以為這地基會像之前挖的大坑花的時間慢不了多少，可誰知這地基是一日復一日地建著，可看著似乎也沒長進多少，大部分還是黃色的沙和土地，可以說與蝸牛爬行的時間一樣了，不，也許比蝸牛還慢哩！
看著這“不爭氣”的地基我去找了爸來為我解答：“爸，為什麼這地基打得這麼慢啊，感覺和剛建的時候沒有什麼差別啊？”
爸爸告訴我：“地基是整座樓最關鍵的部位啊。就像你扎馬步的時候，下盤不得穩一點啊。”
“可這也太久了吧，每天都是哼哧哼哧的響聲，吵死了！”
爸爸認真地和我說：“你別看地基打得久，如果這地基草草了事的話，那上面的二三十樓還怎麼蓋？要從這地基中窺見高樓啊。”
我看向了陽臺下那塊“半地基”心中已是恍然大悟。是啊，地建要建好建得成功，自然需要時日的，不要覺得慢，這是用心啊。
我們做任何事也都是一樣，要打好基礎為後續的前進助力。學習亦是如此，有初一初二的精心打磨，才有初三的一帆風順，厚積薄發！
從《等待戈多》中窺見未來 篇5
國三作文 ,973字人生本來就是一場等待，但我們等待的不是依賴，而是屬於我們自己的未來。
—題記
“你在幹什麼？”“我在等待戈多。”“他什麼時候回來？”“我是在等待我的戈多，可我卻真的不知道他什麼時候回來。”兩位年輕人，依靠在樹下，進行著無聊的對話，等待著戈多的到來，可是戈多到底是誰呢，我也不知道。
《等待戈多》這是一部由貝克特創作的荒誕劇，它可謂是荒誕劇的傳奇。雖然它的語言平實，情節無聊，但是貝克特卻用這部戲劇淋漓盡致的展現了資本主義社會中的底層人民對於幸福生活的渴望，令人感同身受，回味無窮。
一個人活在世上，心中總是有一個盼頭的，這也許就是我們心中的戈多吧。正因為有了戈多，我們的生活才有了動力；正因為有了戈多我們的生活才富有激情；正因為有了戈多，我們的生活才有希望。可是，等待戈多的過程卻是很漫長，索然乏味的。
我想，這也許和我們現在的情形一樣吧，中考快要來臨，而我們的成績卻與心中學校的標準大相徑庭，相差了十萬八千里。在初四的下學期，我們每天都坐在課桌前，在題海中遨遊；每天都在辛苦勞累，過著三點一線的生活；每天我們都在操場上不停奔跑，揮灑著自己的汗水。每天都變得越來越累，越來越漫長，於是，有的人便開始怨天尤人，想要放棄了。可我卻不能放棄，我不能辜負老師的諄諄教誨，我不能辜負父母的殷切希望，我不能辜負自己的汗水，我更不能辜負我自己的青春！這便是我苦苦堅持的動力，這也許就是我心中的戈多吧。
“生命本身就是一場等待，可是等待的那個人永遠也不會來。”每個人的心中都有一個戈多，就如同一千個讀者有一千個《哈姆雷特》一樣。每個人都有不同的戈多，每個人都在等待著戈多的到來；可是戈多何時能來，那無人關懷；人們的心中總是有所期待，期待戈多可以告訴他們生命應怎樣才能夠精彩，我們應如何度過自己的未來？人們都在等待著戈多的娓娓道來。
可我要告訴他們，生活雖然是一場等待，但是我們所要等待的不是依賴，而是屬於我們自己的未來。我們的未來，需要我們自己來度過，不需要他人的知道，這樣我們的未來才會精彩。
等待戈多，生命因為等待而精彩，請讓我們擼起袖子，用雙手去努力，守候我們心中的戈多，創造我們自己的未來。
教師點評：小作者從一部荒誕劇中窺見了未來，立意深遠，文中結合自己的實際經歷，告訴大家：等待戈多，用雙手去努力，守候我們心中的戈多，創造我們自己的未來。
從《深山夏牧場》中窺見生活的真諦 篇6
國三作文 ,578字對於我來說，去世界各地旅遊是我最大的夢想，去欣賞美輪美奐的風景，去感受異域的風土人情，不失為一種享受。
正巧，我從家中書櫃翻到了一本名叫《深山夏牧場》的書，我看著油畫般的封面，一支駝隊走在向遠方蜿蜒的道路上，背景是用鵝黃色和草綠色構成，這樣清新的配色讓我產生了興趣，誰知看了就停不下來了。
這本書記錄了李娟隨扎克拜媽媽一家在深山夏牧場的遊牧生活。透過李娟的筆，我彷彿來到了夏牧場，置身於廣闊無垠的草地中，遠方的羊群在緩慢的移動著，天空那邊有一朵烏雲，果真那邊下起了雨，而這邊，卻還是光芒萬丈。我走進那片樹林，看見了懸在半山腰上的白色岩石，一身紅衣的加依娜在不遠處蕩起鞦韆，紅色的衣裙隨風飄揚，終於，我看到了，那頂白色的氈房和衝我笑著招手的斯馬胡力。
是的，李娟正是有這樣的本事，讓你如同身臨其境一般，把新疆的景色描繪得淋漓盡致，把原本枯燥繁瑣而又艱苦的遊牧生活敘述的如同童話一般。
那樣的遊牧生活，是自由質樸的，是充滿自然風情的，又是飽滿充實的、生活不正是如此嗎？充滿了未知和迷惘。充滿了迷霧和彷徨，有時還會不盡人意，但我們仍然要繼續下去。我們為什麼不能換個角度呢？把平淡無味的生活過成童話一般，讓平凡的風景變成難以忘懷的故事。
朝九晚五是一種生活，保持自己的個性也是一種生活。也許，我們並不能選擇自己的生活，但我們可以讓生活充滿韻味，這，便是生活的真諦。
從一盞燈中窺見愛 篇7
國三作文 ,724字科學家從一盞燈中窺見了真理的焰火，畫家從一盞燈中窺見光影的變幻，作家從一盞燈中窺見了華美的辭藻，我卻從一盞燈中窺見了深深的愛意。一盞燈很小，照亮的路卻很長很長。在我的生命中，有這麼兩盞燈，照亮了我人生的漫漫長路。
第一盞燈—母愛
小區地下室的燈壞的有一段時間了，平日裡進出地下室皆是漆黑一片，很是不方便。某天，當我把自行車推入地下室時，一盞燈忽而“啪”地在頭頂亮起，驅散了眼前厚重粘稠的黑暗。抬頭一看，地下室不知何時安裝了一盞聲控燈，暖橙色的燈光柔和地將黑暗融化開來，驅散了黑暗，也暖暖地照進我的心底。後來才知道，這盞燈是樓上的阿姨擔心自己的兒子晚自習回家後停車不方便，便自掏腰包在地下室安了一盞燈，也順便方便了鄰居。從此，那盞燈便一直在我心中熒熒地亮著，散發母愛的光芒。
第二盞燈—尊重
“女兒，客人要下樓了，快去把廁所的燈開啟吧！”每當天色稍暗，家中客人離去時，母親總是這麼對我說。小時候的我總是不明白：為什麼要留一盞燈呢？直到有一天問起母親來，母親才解釋道：“咱們樓層的燈不是不能亮嗎，晚上客人在樓梯上磕著可就不好了。廁所的窗戶是對著樓道的，倒不如把廁所的燈開啟，這也是對客人的尊重。”我暗暗佩服：真不愧是母親！而在不知不覺中，這種為他人留一盞燈的“一盞燈精神”，也滲透到了我人生中的方方面面。這是一盞燈的尊重。
在那之後，我見過許多燈。我感嘆過阿拉丁神燈的奇妙神奇，聽聞過秦始皇陵墓里長明燈的千年不滅。但無論怎樣的燈，在我眼前不過亮了一瞬。而記憶中那兩盞母愛與尊重的燈，卻在我心中永遠地亮著，經久不滅。
從一盞燈中窺見愛，體會母愛的貼心細膩；從一盞燈中窺見愛，看懂為人處世的尊重禮貌。一盞燈很小，照亮的路卻很長很長。
從枇杷湯中窺見愛 篇8
國二作文 ,727字我曾經最厭惡的東西，就是那濃稠苦澀的川貝枇杷湯，但體弱多病的我，每逢生病總要被迫飲下一碗又一碗酸苦的枇杷湯。
又是一年秋冬之交，我躺在了病床上，幹疼的嗓子讓我無法入睡，咳嗽聲一次比一次痛苦，一次比一次無力。唯一的樂趣就只有數數天花板上的小黑點，衝它們泛泛眼，暫時忘記病痛的折磨。
燉湯的聲音從廚房咕咕傳來，我輕輕地挪下了床，靠在廚房邊的玻璃門上窺探著。但當我聞到枇杷的味道時，瞬間沒了興趣，心裡漫著痛苦，只希望湯能燉得慢一點，讓我晚一刻面對痛苦。
一陣風吹進來，我瑟瑟地裹緊衣腳，但眼前只穿一件單衣，正在燉湯的爸爸卻讓汗打溼了衣服，廚房裡外，一邊是桑拿，一邊是涼風呼呼的秋天。
幾分鐘以後，高壓鍋終於吹響了勝利的號角。我心情低落地直起身子，爸爸卻急急地旋著開關，準備著盛湯的大碗。隔著一層玻璃，我卻清楚地看到了爸爸大汗淋漓、但極其認真的神情，他小心翼翼地扶著勺子，一顆一顆慢慢地撈著金黃色的枇杷片，大塊而沒有破損的在一個碗裡，小塊的在一個碗裡。當碗被捧起時，我清清楚楚地窺見冒著熱氣的枇杷湯把爸爸的手燙紅了，可剛放下湯的爸爸卻又堅持捧起了這份寶藏，送到了我的面前。
原來，一碗川貝枇杷湯裡來得如此艱辛！爸爸的等待、汗流浹背、以及被燙的手指與枇杷一起歷練了這麼久，才造就了這樣一碗濃郁的川貝枇杷湯。
我不由地端詳起眼前我曾最厭惡的東西，它靜極了，幾顆金黃的枇杷就像是金色的太陽，染黃了一片湖水。但在湖水深處，我看見了等待點亮的一抹希望。
當所有人都認為，只有在面對困難，或是人生的低谷中，才會看到的父愛千千萬萬深沉的希望，那為何，我卻在一碗普通的川貝枇杷湯裡窺見了那最深切的父愛的亮光？
我第一次飲盡了整碗苦澀的枇杷湯，在苦澀的盡頭窺見了父愛最美味的詮釋。
陽光中成長 篇9
國小六年級作文 ,533字每當看到我心愛的葫蘆絲時，就會感到有無比的收穫，因為他教會了我太多太多……
在音樂考級的時候，我要過八級，曲子一直很難練。其中有一段很難的部分，我不是吹錯了音，就是沒跟上節奏。我曾經有幾次想要放棄，可是葫蘆絲一直牽引著我往前走，讓我一直練下去。
轉眼就到考級那天了。爸爸媽媽把我送進考場地點的大門，囑咐我注意事項，我揹著葫蘆絲。抱著書，從人山人海中擠過去，找到教室，在門口一遍又一遍的複習著那已經爛熟於心的譜子，此時的老師已經開始叫名字進去考級了。我的心跳加速到了極點，彷彿要蹦出來了。我既希望下一個是我，又不希望是我。我努力平復著一顆忐忑不安的心。深呼吸。“下一個，艾欣彤。”我拿著葫蘆絲走進門，見到和藹可親的老師便不那麼緊張了。我吹奏著那悅耳動聽的曲子，由於曲子較長，老師直接跳到了最難的部分，我在心裡默默地揹著譜，也不知是什麼原因，我吹得比以往好許多。老師微笑著向我點頭。
出了門之後，我頓時感到無比的輕鬆，回想起學葫蘆絲的一點一滴，無一不是受益匪淺。他教會了我面對事情不退縮，不軟弱，勇敢，堅強，也讓我一改羞澀的習慣，成為一個大方，敢於在別人面前表現自己的人。
我走出考場，有一縷和煦的陽光暖暖的灑在我的身上，這一刻，我覺得自己正在陽光中慢慢的成長，成長……
在風雨陽光中成長 篇10
國一作文 ,845字成長是人生中一個必然的過程，而在成長過程中，風雨、陽光，這一切都是必然，陽光從正面給我們滋潤，給我們勇氣，使我們能夠茁壯成長；風雨則從側面輔佐，給我們生存的經驗，在失敗的教訓中步步向前。這兩者缺一不可。
那一場暴雨……：
朋友—成長中一座彩色的天橋但如果不去珍惜，那麼彩色就會變成灰色，給我們帶來的就是風雨雷電，就算你是搏擊風雨的海燕，也說不出那句臺詞了吧！一次，跟某位同學約好一起去公園騎自行車，我卻因為貪玩電腦遊戲而毀了約，讓那個誠信守時的同學在那個寒風凜冽的下午，白白等了那麼長時間。等我想起這件事時，只是不停地自我安慰，卻沒有想給他道個歉。假期很快結束了，我又見到了那位同學，但我們站在一起時，頭上籠罩著烏雲，不像從前永遠籠罩著祥雲。又一次，我向他請教一道題目，他都沒看一眼，直說不知道，沒辦法，我只好走開了，嘴裡卻不停的咕噥著：不想講就別講，直說嘛，擺什麼架子。可自從那件事以後，我感到孤單與寒冷。這時，我才開始對那次失約感到自責，多次想找他和好，他卻理也不理我。當我意識到我的形象已在他心中破滅時，痛苦了好久。似乎歷時一個世紀，也好像經歷了一場特大暴雨。就這樣，我徹底告別了我人生中的一段友誼。這件事讓我更加的珍惜友誼。
那一縷陽光……：
陽光，顧名思義，這乃是早晨的太陽，也是一切美好事物的象徵。今天，早晨起床，陽光明媚，喜鵲一隻只掠過，奠定了一天的好運氣。果然，中午剛吃過飯，我正咀嚼著一顆青菜，若無其事地哼著歌。這時，組長髮下了默寫本和課作本，我剛想翻開來著，卻被同桌一把奪了去，他瞬間翻開兩本本子，驚叫道：哇！你盡然全對耶！我湊過去一看，果真如此，心裡爽歪歪的。正是生活中有這麼多陽光存在，才使我們的內心充滿信心，有力量勇往直前。
這就是風雨與陽光，雖然一個讓人悲傷，一個讓人開心，但我清楚，有風雨，也有陽光，這才叫成長。沒有風雨，我們將重現紙上談兵的歷史悲劇，但沒有陽光，我們將會被挫折打到，最終喪失信心。兩者相輔相成，缺一不可，願我們都有完美的成長過程！
在風雨陽光中成長 篇11
高一作文 ,797字時光飛逝，彈指一揮間，不知不覺我已走過人生十四個年頭。而我這個剛從人生起跑線上出發的小小女孩，在這短暫的時光中卻也經歷了不少風雨，也收穫了很多的人生感悟。我就這樣一路風雨，一路成長。
成長離不開親情的呵護。我呱呱落地的同時，親情也隨之降臨，父母成了我最堅強的後盾。無論何時，父母都不離不棄地守在身邊。這呵護，總少不了媽媽的噓寒問暖，免不了爸爸的嚴厲斥責。失敗了，有媽媽在一旁鼓勵：不要氣餒，跌倒了總可以爬起來。成功了，有爸爸在身邊提醒：勝利雖好事，但驕兵必敗。小時候與父母和一群小孩玩在了一起，不小心在瘋瘋打打中跌倒，哭著趴在地上，等待爸媽扶起，爸媽聞聲尋來，但並未將我立刻扶起，反而說，一點小傷痛而已，不會礙著什麼，不能那麼嬌氣、懦弱。說完要我自己站起來。從此，我便很少哭泣。這就是我成長的一筆小小的“財富”，因為時不時的受挫，會提醒自己還有這樣或那樣的缺點。挫折，很可能就是成熟和成功的起點。
成長離不開友情的支柱。不知何時，身旁會多出一個親密的身影；不知何時，身旁會多出幾番鼓勵；不知何時，心裡會多了幾份念想。這便是朋友帶來的。朋友讓你不再孤獨，在你悲傷時做個鬼臉讓你開心，在你開心時打上幾拳讓你清醒。每一次遇到困難，朋友與你同行，清除旅途中的障礙。每一次開心，朋友和你同在，分享成功的喜悅。一次，一本資料書不見了，好朋友得知，在放學後與我找了許久，終未發現。無賴，只好互相告別回家。卻驚奇發現，那本書好端端的在書桌上，不是不見，而是我疏忽忘帶了。我這兒沒什麼損失，可朋友因為回家遲了，被父母盤問了很久，零花錢也減半。她得知事情原委後卻沒有半點怨言。這就是朋友。就這樣，我與朋友一起度過在校園裡愉快的歲月，與朋友一起快樂長大。
在成長的道路上，風雨難免，但更有陽光相伴，為我驅除陰霾，為我遮風擋雨。在我困難的時候，親情和友情卻顯得那麼可貴。也因為有了他們的鼓勵，我才能風雨無阻，一路前行。
在陽光中成長 篇12
國二作文 ,609字唉，這次又沒有考好，回家肯定要捱罵了。我手中捧著一張數學試卷，試卷上一個大大的80分刺痛了我的眼，也刺痛了我的心。
默默地背上書包走出教室，抬頭仰望天空：厚重的雲蓋住了藍天，沉重得讓人不禁彎下了腰。世界因天空的影響，變得灰濛濛的，梧桐樹在哭泣，鳥兒在哀鳴。走出學校，一陣風撲面而來，夾雜著數不清的悲哀……。
走在梧桐樹下，忽然，像一雙溫暖的手擁抱著我一樣，陽光從厚重的雲的縫隙中擠了下來，溫暖的陽光撒在我的身上，同時，耳邊傳來了母親似的和藹的話語：“孩子，沒考好沒有關係，下次努力就行了！”可是，有下次的機會嗎？我問，陽光的聲音又一次傳了過來：“生活中的機遇很多，只是你缺乏了一雙心的眼睛。”
心的眼睛？“是的，閉上眼睛，用心來感受這個世界。”用心來感受？我閉上了眼睛，細細地品味。聽！鳥兒在樹上歌唱，聽！梧桐在為她伴唱聽！風也在為她傳播歌聲！我睜開了眼睛，只覺得世界好像翻天覆地。藍藍的天上不時飄過一片浮雲，太陽懸在空中，撒下柔和的陽光，梧桐好像剛剛被洗過一般，嫩綠的葉子迎風招展著，人們嘴角勾起了微笑。
再一次用另一雙眼睛感受，我明白了，我在陽光中成長了。
試卷上的分數不再刺得人心痛，我的另一雙眼睛告訴我：過去的已經是歷史，未來的要付出120分的努力。
我在陽光中成長。
陽光如燈塔，為你驅散心中的黑霧；陽光如路標，為你指出人生的道理；陽光如母親，為你在不明的未來給予提示。你說，陽光如什麼呢？
我在陽光中成長。
沐浴在成長的陽光中 篇13
國小五年級作文 ,671字每個人都在陽光的照耀下成長，每個人也都在陽光下有所經歷，有所體會，更會有所收穫。當然，每經歷任何一件事，都會有所難忘，回憶起來，真是酸甜苦辣鹹，各味齊全啊。經歷的事更多是不捨。
一年一度的春季運動會即將開始，我們搬著凳子到了操場上，準備就位了，都在等待開幕式的到來。
開幕式開始了！旗手舉著國旗準備就位，鼓號隊就位，彩旗隊就位，花束隊就位，各個方隊也準備就緒！音樂響起！他們昂首挺胸，慢慢的走向操場。隨著音樂的起落，他們緩緩走完了一圈，慢慢的走向操場的中央。變成了另一個方陣，一個整齊團結的方陣。
主持人講話了，他們主持的鏗鏘有力，鬥志激昂，隨著主持人的講話，我們即將展現藝術操的表演。
時間變得飛快，很快到了五年級的藝術操表演，老師突然想起，排在最前面的同學請了病假，沒有來。老師說依次往前排，我排在第2位了，但老師發現，排在我前面的同學不是很熟練，就想讓我排在第一排，面對於那麼多的領導，和大校長，我不由得有些膽怯，我從來沒有向領導展現過自我，本來想讓老師換一個人在前面，後來轉念一想，既然沒在那麼多的領導面前展現過自我，何不嘗視一下呢，既然老師選中了我，說明老師對我有足夠的信任，我也不能辜負了老師對我的一片信任啊。
於是，我調整好心態，恢復到從前的自我，不再膽怯。
我在舞臺的第一排展現了自我的風采，領導們響起了掌聲。老師在臺上親切的看著我，我很開心，能在這麼多的領導展顯自我，真是我的榮幸。同時我體會到了老師對我信任與支援。這一次的藝術操展現的收穫可真不小，讓我變得更加勇敢，更加自信！
我的陽光下成長的經歷是甜的，同時也是難忘的！
沐浴在陽光中的愛 篇14
國三作文 ,923字清晨，從床邊爬起時，總有一束陽光照入我的小床，這一刻，永遠是溫暖的。我每天都在尋找著，有什麼可以與那陽光的溫暖所相比，也許她已經出現在我的身邊，我感受到它的存在，它便散發著比陽光還猛烈的光芒，也許這便是“愛”。
小時候，老師教我們寫關於愛的作文，然而，那些大多都是關於母愛或父愛。我知道，母愛是偉大的，父愛也是，這也許在許多人心中是世界上最偉大的愛。我也這樣認為，我不否認它。但是，我們往往會會略一種最親切，最強大的愛，不是母愛，也不是父愛，那是屬於自己與死黨之間的友情。也許有人會說，你是個不孝子，你父母為你付出很多，還來得難道還是短短几年的友情更重要。我不會否認他們，因為在友情中，也隱藏著許多愛……
我和她在小學時便是很要好的朋友，我們一起在班級裡打鬧，嬉戲，“教訓”那些霸道的男生。在舞臺上，我們共同創造奇蹟，爭奪榮譽。許許多多的回憶都藏在我們的記憶中，永不磨滅。隨著時間的飛逝，我們升入了初中。我和她分在了不同的班，我在“頭”，她在“尾”，但這並沒有影響我們的友情，直至升入初二。我們進入了成長階段。雖然在不同的教學樓讀書，但我不擔心身為班長的她會過得不愉快。果然，每當我遇見她時，她都面帶著笑容與我到招呼，但我更注意的是她身邊的那雙手，我的醋罈打翻了。沒錯，她有新朋友了，也許她不會在乎我這位“老”朋友，也許曾經那些傻傻的回憶都將煙消雲散了，我突然覺得一句話的意義“天下沒有不散的宴席”。我走了，但我放不下那段友誼，昔日那段陽光般的愛，很多次，我都是深深的望著她的背影，也許我再也不會出現在她的生活中，突然間我覺得自己好孤單，如同那安徒生筆中的醜小鴨。
我終於開始漸漸地忘記她，我用盡了所有辦法。是的，她成績那麼優秀，我當然沒有她出色，在她旁邊，也許只會影響了她的形象。但就在我即將忘記她的同時，她再一次的出現在我的世界裡。在一次澄清中，我明白了，是我多慮了，她仍然時她，那段傻傻的往事仍然存在，我們的友誼仍然存在，也許我是那破壞者。
現在的我是如此的輕鬆，身邊多了許多的溫暖，每天沐浴在那陽光般的愛中，也許我是世界上最幸福的人。那被許多人忘卻的愛，我還珍藏著，希望不要有人再忘記它，它是溫暖的，因為，它會帶你感受那沐浴在陽光中的愛！
愛從陽光來 篇15
國一作文 ,1057字從黎明的第一聲雞鳴開始，那團火紅的、耀眼的圓球便開始工作了，它用那回射的光芒傳遞另一番別樣的力量，別樣的暖意。
夜的帷幕還未完全褪去，天邊就泛起了魚肚白。太陽搖搖晃晃的升了起來。閃著金色碎片的小路，也隨風動起來，包括那個踩在小路上喝過酒的人，都東倒西歪，就像倒下，倒在路上，倒在石子上似的。碎碎的樹影，保護著那零星的花草，護著一片狹小的天地。倒下了，終究倒下了，重重的跌了下去，又輕輕的撐了起來，那不粗不細的胳膊，竟撐起了一片小小的天地，就如同那細碎的樹影，護著那一片被陽光溫暖過的花，守著那一塊狹小的天地。嘍！不再搖曳的太陽更熱了，倒下的他站起來了。
風也吹起來了，往日寒冷的風，卻在今日夾著絲絲的暖意。或許，這是躲在雲層的太陽所給另外的恩惠。鋪滿石子的小路竟發著燒，它想起那兩個為人父母所做的事。三人徒步在小路上，僅僅只有兩人步伐匆匆。兩人的話和腳步一下一下的，重重的撞擊著那個屬於石路的心房。幾句帶著怒意卻又無不流露出擔心的話，傳進了媽媽懷抱中女兒的耳朵裡，本該落淚的女兒，卻止住了哭泣，感激的用她兩眼眶發紅的眼睛再次注視著他們。該下場雨了，給小路降降溫，給女兒洗洗臉上的淚痕。
樹無精打采，小鳥卻依舊為它唱歌，依舊昂著頭，向那東方的太陽。揹著書包的少年輕快地走著，亦如躺在光滑的石頭上的影子般輕飄飄。懷裡的小東西正在發抖，微微的輕顫。少年的手，撫摸著它，順著它的紋理—那個他獨一無二的標誌梳理。在溫和的陽光面前，再瘦弱的動物也有充滿活力的那一刻，時而撇嘴，時而抓耳撓腮。胸前的白繃帶沾上了血腥，卻在空中飛舞了起來，活脫脫像一根紅領巾。嗨！少年抬頭盯著痊癒的小鳥又重新飛上了它的藍天。天空晴朗，空氣清新，陽光很暖很暖，少年的眼睛漸漸地眯成了一條縫。
路前的燈已蠢蠢欲動，太陽還沒有落下的意思。我又來到這條鋪滿卵石的羊腸小道，看見了那大片倒在地下的自行車。扶起來吧，它們需要我。我這樣想，一直都這樣想。於是成片倒在地下的自行車被我一輛輛的扶起。我不曾有粗而黑的大辮子，更不能讓它們靈動的飛舞。可是，我有一對眼睛，它們照樣能隨我舞動。我一起身，那雙眼便望向了花圃，裡面開出了零星的花，一彎腰，便又望著小路的盡頭—哪有一家其樂融融的背影，再蹲下，就瞅見了草坪，上面印著小鳥覓食過的足跡。天上的太陽又撒了一層光輝，我站了起來，笑了，兩頰的紅暈像燒起來的晚霞……
太陽快要落山了，陽光卻還未散去。我突然明白：愛，就是這亙古不變的陽光，是永不知疲倦的天下父母，當然還有我腳下鋪路的卵石和小小的我。
幸福在陽光中 篇16
國三作文 ,718字那金光一點點的跳進我的視線，我勾起了脣角，在陽光中，有一股濃濃的幸福的味道……
—題記
天下起了濛濛的小雨，我抬頭，看那一片黑壓壓的天空，如同我的心情。清冷的小巷我獨自一人行走，不知不覺，晶瑩的液體劃下我的臉龐。十一歲的生日，我的世界蒙上了一層陰影，在那黑白照片前，我哭成了一個淚人，嘴裡含糊的喊到“爺爺，爺爺……”
我那十一歲的生日，失去了一個最愛我的人—爺爺！吃著爺爺給我買的巧克力，一抹苦澀在口中化開，這時爸爸走過來，手搭上我的肩，道：“人不可能再生，到了一定的時候，都會離開的。”爺爺的死，他一滴眼淚也沒流，還那樣的平靜，我覺得他，太過於冷漠。
爺爺喪事辦完後，我便不再和他多說話，陽光透過窗櫺照到他身上，我沒覺得慈祥，反而有些害怕。
一個早晨，天剛矇矇亮，爸爸便推醒了我，說：“走，陪我一起去看日出。”我不大樂意，卻也依然聽從，登上山頂，坐在冰涼的岩石上，東邊漸漸放出一絲絲光線，爸爸這時開口了，“女兒，不要為了爺爺的去世一直傷心，人總會走的，總有一天，爸爸也會離開你的。”我不說話，看著東方已升起的太陽，漸強的光線刺痛了我的眼球，流出了眼淚。
接下來的幾周，爸爸每天早晨都拉我去看日出，我真的不知道，他每天工作那麼晚，怎麼還可以起這麼早。終於在一天太陽快出來的時候，他睡著了，一個本子從他的衣袋裡掉出，我翻開一看：“爸爸走了，女兒很傷心……我也很難過，但我知道，我不能哭。讓女兒明白，這世界沒了爺爺，還有爸爸……”接下來的字我看不清了，淚已模糊了我的雙眼，我趕緊將本子放回去，檫乾眼淚，害怕爸爸醒來看到。
太陽出來了，大地覆蓋了一片金光。我的嘴角上揚了45°，甜甜的味道在嘴角化開。
幸福，在陽光中！
在等待陽光中 篇17
國三作文 ,960字有些人像一棵樹，沉默寡言，卻暗自成長。
—題記
時間已進入初冬，寒氣席捲著整個城市，天也被凍成了灰藍色，把陽光結結實實地擋在了外面。
這對那棵樹來說，無非是一年之中最絕望的了，感受不到春天鳥兒在它枝頭上的高聲歡鳴，夏天知了伏在樹幹上唱的生命之歌，就連秋天那最後一絲暖陽也給它沒收走了。剩下的寒冷，孤單，蕭條糅合在一起，形成了它樹頂上那片散不開的陰雲。
這樣日復一日，沒有了陽光的暖人微笑，白天和黑夜越發顯得難熬，身體裡的力量一點點的流失。有些葉子已經承受不住這樣的消耗，變黃，變瘦，再變棕，再變乾癟，等下一陣寒風來，便鬆開手，放下它短短的生命，掉落到塵土裡去了。整棵樹一下子彷彿老了幾十歲。
但畢竟它是一棵樹啊，生來便有紮根深土，突破岩石的毅力。它堅信樹頂上那片陰雲只是一時的，並且永不可能成為阻擋它成長的絆腳石。懷著這樣的信念，它沉住了氣，屏息，把力量聚向足底，把細長的腳尖踩入更深的土地裡。泥沙被數條宛如長龍的根分開成兩半，那些顆粒般的小東西在這些“長龍”面前就像是泡沫，被戳破後噼裡啪啦地讓出一條路來。小石子也不例外，原本安分過日子的它被掀了個人仰馬翻，即使是地下最厲害的“釘子戶”也沒辦法打贏這些“長龍”。然而任何拼搏的過程都不是一帆風順的，那棵樹也會遇到瓶頸。由於沒有陽光給它的那份養料，支援完地面上的那一部分不被大風颳倒，全身上下的力氣便已所剩無幾，但它不放棄，只要還有力量，就要繼續生長，哪怕是一釐米一釐米的長，哪怕是一毫米一毫米的長。
在這個寒冬，那棵樹把陰雲帶來的所有苦痛全數嚥下，閉上了嘴巴，實際上是咬緊了牙，憋住了一口氣，在黑暗中雕琢一個更好的自己。
日子一天一天過去，那片陰雲被一縷光衝散，而那棵樹也終於等到了它想要的—無比美好的暖陽！它沐浴在陽光裡，緩緩地吐出那口它憋了一個寒冬的氣，抬起頭來，挺直了腰板，微笑著從容不迫地站立在湛藍的天空下。人們經過它時都忍不住多看兩眼，他們全都訝異著它一夜之間的變化，它卻深知，這是自己在無數個等待陽光的孤獨的黑暗裡，拼盡全力的成長。
而那棵樹其實也就是一類人，他們在低谷時選擇了沉默，可並不代表他們向困難投了降，他們選擇的是厚積薄發，在等待陽光中自我成長。也這有這樣，才能在走出低谷的時候，是挺直了腰的，是從容不迫的，是衣冠楚楚的。
在感恩中邂逅友誼 篇18
國二作文 ,900字縱有相憶，卻不悔相遇。不論過去，現在，亦是未來，若有分離後失憶的一天，我也懇求保留每一個人邂逅中那份感恩。
十月，金桂飄香，正值落葉之季，本是繁茂的樹枝，卻無私地把大自然給予它金色的外衣脫去，應和著秋風，融入大自然的懷抱，感謝它的饋贈。似乎，這個秋總依戀著雨，漸漸的，從毛毛細雨到雨似掛簾，後來，雨勢已是無可阻擋，對我而言，就像一道屏礙，阻止著我，此時，我望窗，眼裡充滿了絕望。
“叮叮叮……”又是一陣清脆的下課鈴，今天是週五，到了放學的時間，此時，大家都面上含笑。男生們飛奔過走廊，抓起傘就跑，三五成群的，勾著肩，頂著雨，走出了校門；而女生們則是顯得典雅。
我無助的站在屋簷下，望著雨和烏雲。雨淅淅瀝瀝的，籠罩了整個世界，也隔斷了回家的路。綿綿秋雨，仍不得凸顯我心中的失落，雨打落葉……
雨下著，我緩緩的走著，走出幾步，身上的衣服就全溼了。幾個路人匆匆而過，拿著傘，有說有笑地走著，我不禁低下頭。
來到公交站旁，無遮無蔽。雨依舊下著。不知何時，我聽到有人叫我，我轉過頭，看那人身穿白衣，手裡拿著黑色的傘，我認出了他—他曾經與我親密無間，每天總在一起玩，可現在學業繁重，我與他已經沒有太多的交流，頂多打個招呼罷了。
“沒想到是他！”我很驚訝，但讓我不解的是他為什麼這麼晚才回家？他到我面前，先是打量了我一下然後把他的傘給我。我有些驚訝。“算了吧，你自己留著吧！”我勉強的說。可她卻不肯，硬是把傘交給我，當我倆的手碰到一起的一剎那，我抖了一下，他的手猶如寒氣一搬，但立刻又感到一種感恩之情。照亮了我的心。“你怎麼回去？”“我媽媽的車在那”。我順著他指的方向，看見一輛綠色的車。“哦……”我也說不出什麼，只是聽見他向我告別後，又匆匆離去的腳步聲，剛轉過頭，他就又回來了，他把外衣脫下，披在我身上，“要月考了，生病了就不好了。”見他有些含羞，我卻有點悲傷。
看著他遠去的背影，我似乎感覺到了什麼，他並沒有上車，而是向我揮揮手，轉過彎，飛奔而去，我感覺到自己錯了，他也不過只是關心同學，可對我而言，是一個感情與感恩中的邂逅……秋雨綿綿，此時，化作一般暖流融入我與他的心。
縱有相憶，卻不悔相遇……
在感恩中邂逅友誼 篇19
國二作文 ,800字感恩有很大意義，學會感恩，感恩幫助你的人，是他們幫你從無助中走出；感恩批評你的人，是他們讓你越來越好；感恩鼓勵你的人，是他們讓你充滿信心……當我們學會了感恩，我想你一定會邂逅到美好的友誼。
月考過後，成績下來了，我低頭看了看手中的卷子，輕嘆一聲，心想：又沒考好，回家又要被罵！我正鬱悶著，我的同桌小宜卻對我說：“你怎麼了？都嘆幾聲氣了。”我說：“我也沒考好，回家我媽又要罵我。哎！”小宜說：“我看看你卷子！”我把卷子給她，過了一會兒她說：“你看你這，這些都不該錯的，你數學沒學好吧！你看你這道題一步也沒做對，肯定是不會做……”她把我卷子上的錯一個個都仔細的講給我聽，讓我把卷子上的錯改正過來。卷子上的錯改完後她說：“你以後不會的題來問我就是了，這幾天我把你不會的題講給你聽，把你的成績提起來，你媽就不會罵你了。”我點了點頭。
回到家，媽媽看了我的卷子後居然沒有罵我，還對我說“以後多努力必須把成績提上去。不會做的題多問問老師和同學。”
第二天，一下課，她就給我詳細的講解我不會的題，每天如此，後來我的成績終於提升上去了。我很感謝她，她卻說：“沒事，我們是同學，互相幫助是應該的。”
如果只是這樣我們還不至於成為朋友，可發生了這件事後，我更加感謝她，我們也就成了朋友。
那次，我生病了，只能躺在家裡休息，本來我媽媽要幫我到學校幫我看作業的，但不料下午放學時小宜來了，幫我把作業帶過來了，她來到我床邊，給我作業，還把今天老師講的知識點仔細的和我講了，還輔導我寫作業，一連幾天都是這樣。
終於我病好了，我媽媽讓我帶了一些零食給她以表感謝，她說：“謝謝你的零食，我給你帶作業是應該的，我們是朋友不是嗎？”“當然！”我肯定的回答到，這時我的內心十分感動，我很開心因為我有這樣一個好朋友。
我在感恩中收穫了真誠的友誼，小宜在我無助時幫了我，我很感謝她，她的性格，心胸讓我很喜歡，我也更加感謝她了，所以邂逅了友誼。
思念在陽光中流淌 篇20
國三作文 ,742字二年級的時候，就有軍訓了。
十月軍校，我們爬索橋，過鱷魚池，走紅軍萬里長征路，去“書呆子莫來館”晒太陽，晚上看焰火，擔心會不會炸了大氣層，於是我一直以為軍訓就是這樣的，累是累，但是有趣。結果初一軍訓第一天，教官就讓我們在太陽底下站軍姿。
考驗的不是炎熱，而是驕躁的心。陽光的直射，使眼前出現了神奇的的光暈，汗珠什麼的見怪不怪了。最可怕的是不能動，但女生的頭髮天生會飄，進了眼裡還特別癢。陽光把頭髮燒得滾燙，就像炭燒咖啡豆一樣油亮發黑。偶爾太陽偏了，短暫的陰涼卻引得後背直冒冷汗，等陽光一來，又覺得它溫暖了。
午休的時間難得的清靜，但我們還要去小賣部偷買、偷渡飲料和零售。認真地藏起來，在烈日下急奔回宿舍。“我想起那日烈日下的奔跑，那是我逝去的青春。”
拓展訓練的時候，一切都比預想的要差。不過有幾個環節卻給我印象很深。“驛站傳書”的時候，要求最後一排的人把資訊傳給前排的人，最先書寫在黑板上的組勝利，我們選寫字最工整好看的坐在最後一排，把資訊寫在樹葉上，傳啊傳，傳到第一排。老師宣佈“開始”的時候，整個操場都寂靜了。我們緊張地等待後面有東西傳過來。同時左顧右盼，生怕別組比自己快。陽光落在我們的汗水上，印出完美的反射弧。它閃爍著我們在地上的影子敲擊著我們疾速的心跳。終於，背在身後的手被戳了一下，到了！我不敢怠慢，連忙遞給前一個人。終於，我們勝利了。
另一個有趣的是“穿越電網”。同學們爭先恐後地把同伴招過網格。網格上的塑料平夾子被晃得響，每當一個同學過去的時候，人群中就會有一陣歡呼聲。過去的人如釋重負，累得仰面躺在地上。陽光把每一株小草都照得透綠，黑色的瞳眸油亮發光，終於，我們不再懼怕炎熱—
因為，每每想起陽光下的那些美好，思念的咖啡就會漏出破了一個小洞的歲月小角。