從那我學會了堅強相關作文20篇

從那我學會了堅強 篇1

國小六年級作文 ,616字

堅強是一股無形而偉大的力量,需要用心感受,在我的內心深處也有著堅強。

在一個星期六,我們參加了一個野外露營活動。在出發前,老師曾經說過,那裡可以讓我們學到許多教室裡學不到的東西。我們一開始都疑惑不解,不就是去玩嗎,有什麼大不了的。直到去的那一天……

星期六的下午,我們正式開始了遊戲時間,教官帶我們來到一個空曠的大平,教官拿著麥克風對我們說:“今天帶大家玩一個遊戲,叫“不倒森林”就是每一個人拿著這樣一根藍色的棍子圍成一個圈站著,在選兩個小隊長,一男一女,他們數1,2,3你們所有人同鬆開自己的棍子去扶自己左邊人的棍子,不能用手抓只能扶,掉一根棍子,小隊長每人做一個一個俯臥撐,第二次翻倍。”

一開始我們沒考慮到這事的嚴重性,只是當著玩,每個人都有掉棍子,直到俯臥撐有個數上百。女隊長哭了,她說她做不下去了,教官以嚴厲的口吻對我們說,你們這些一個個不爭氣的,現在這兩個隊長就像你們的父母,你們做錯了事,就讓你們父母承擔後果,你們難不知道體諒一下你們的父母嗎。

雖然女隊長已經說她做不下去了,但教官還是依舊讓他做,還說除非我們放棄,當時我們都認為她會放棄,讓我們沒想到的是她說她不放棄,她堅持那上百的俯臥撐,我們都哭了,一滴滴熱淚滑過我們的臉頰,為了不讓他們做俯臥撐,我們也堅絕不放棄希望做得最好,在最後又一根棍子掉了“啪”全場再也沒有人說話,只有那根棍子滾動的聲響……

這個個遊戲,是我在所有遊戲中最記憶深刻的,它讓我學會了堅強……

那些年我學會了堅強 篇2

國二作文 ,575字

夢中倚著世紀斑斑的窗,我站在自己築起的塵埃中坦然觀望著外界的成長。風動輕,簾動靜,回首歷史荏苒歲月,燭影搖紅。

—題記

我守著窗,凝望著遠方的她。

曲折的人生造就了丁玲堅強的毅力,當右派分子的帽子扣到這位共和國捨生忘死的鬥士頭上,她從人生的頂峰跌倒谷底,受迫害,挨批鬥,關在監獄的丁玲在流亡中渡過了漫長的20年,直到1979年才平反昭雪,重返文壇。垂暮之年,歷經滄桑的她,依然執著於生活,用堅強的毅力面對一切。

“歷經滄桑,信念彌堅。”望著窗外,我看到了怎樣學會了堅強。

我守著窗,凝望著遠方的他。

傳奇,歷史與未來,在霍金身上有著完美的統一,他被譽為繼愛因斯坦後最傑出的物理學家,身坐輪椅的他,仍不忘前進的方向,用自己的毅力完成驚世之作《時間簡史》。他不僅是現代科學界的泰斗,還是一位戰鬥不息的鬥士。

“生命不息,奮鬥不止。”望著窗外,我看到了怎樣學會堅定。

我守著窗,凝望著遠方的他。

《老人與海》中孤獨的主人公連續84天出海,卻一條魚也沒有捕到,最後千辛萬苦捕到的大馬林魚也被一群群鯊魚攔截啃噬殆盡,回去時伴他的只剩一個巨大的骨架。但他卻是勝利者,因為他面對鯊魚不認輸,不氣餒,以堅定的信念戰勝了失敗。

“面對失敗,永不言棄”,望著窗外,我看到了怎樣學會堅持。

窗外仍在搖曳著前人的偉跡。燭光氤氳裡,歲月蹉跎中,我已然學會了做人……

那一次,我學會了堅強 篇3

國小五年級作文 ,1078字

兩年前的一個秋天,我和幾個朋友一起登上了我家前面那座大山。路途算不得順利,山頂的風景還是讓人陶醉,最為重要的是經過崎嶇坎坷的山路我變得堅強了。

那天,天氣格外好。我的朋友們就來找我去爬山,我當時爽快地答應了。簡單地收拾之後,我們出發了。剛開始,我們走得很順利,大家有說有笑,有人還唱起了歌。後來,有一個朋友的手被樹枝劃了一條口子,看著冒血的傷口,我們不再那麼淡然,“真不知道還會不會發生更可怕的事情。”有人開始議論紛紛,也有人嚷著累得快要撐不住了,我雖沒開口說什麼,但心裡也有點惶惶的不自在。這是一位朋友站起來說:“別吵了,既然我們已經來到了這裡,就應該堅持走下去,不管前途多麼艱險我們都不能半途而廢!”大家頓時鴉雀無聲,我們幫受傷的朋友包紮好傷口,略微休息了一會兒,又開始上路了。

越往上走道路越崎嶇,我們的登山之旅也越艱險,不是這個人被荊棘劃傷,就是那個人被藤蔓絆倒,剛開始的愉悅氛圍早已煙消雲散。緊接著又發生了一件讓我們驚慌失措的事,按時間算山頂本來已經要到了,可是看看前方莽莽榛榛的叢林,似乎已經沒有路了,大家停了下來,環顧四周,發現確實走不下去了,大家頓時慌了神,吵鬧著要回家,我也開始打退堂鼓。這時那位勇敢的朋友又及時站出來說:“當時我們來的時候就約定好了,不管遇到什麼困難,都不能氣餒;何況我們已經快到了,難道你們就想這樣放棄嗎?”她的話語有種神奇的魔力,或許是她鎮定的語氣和堅毅的表情吧,令我們一行人不由得信服她,在她的鼓舞下我們繼續前進著。

不知過了多久,我們終於找到了正確的道路。當經過一個懸崖邊時,大家互相攙扶著,小心翼翼的邁著碎步。走過懸崖,夥伴們不禁舒了口氣。然而山頂並沒有那麼容易攀登,眼看著山頂近在眼前,那條通往山頂的石梯路彷彿是條垂直的線懸掛在那裡,把腳輕輕放上去,滑溜溜的。夥伴們扶著路旁的枝椏,一步一步慢慢往上爬。等到山頂時,大家早已精疲力竭。站在山頂,潔白的雲朵在腳下飄來飄去,我們就像乘著雲朵的仙女。這時,一陣風兒吹來,涼爽極了,身旁的柳絮因風而起,漫天飛舞,還有些不知名的野花,紅的、黃的、紫的,散在地上。遠遠望去,那無邊無際綠的海洋,偶爾一兩隻白鴿飛過,山腳下的原野裡湧過一波又一波金黃的稻浪。“啊!多美的風景!”大家情不自禁地感慨,我們都靜靜地站在那裡張開雙臂,享受著這美好的時刻。

這次經歷過後,我懂得了許多,即使遇到再高的山,再陡的路,只要一顆堅持的心不改變,那麼我們終將超越坎坷,看到屬於自己的美麗風景!

那天我學會了堅強 篇4

國一作文 ,752字

每個人的生活當中都會經歷許多不同於他人的事,這些事情正如畫卷一樣,描繪著你的五彩人生。而在這眾多的事情當中,必定會有幾件如真珠一樣的事例,會讓你記憶猶新,久久不能忘記。讓人慶幸的是,我也擁有一顆屬於自己的珍珠。那是我在上小學五年級時,一天,老師宣佈了一項令人振奮的事情:“學校即將舉行了一次徵文比賽,希望你們能夠積極投稿。”老師的話音剛落,我心裡就暗暗自喜:哈哈,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫呀!我終於有一次證明自己的機會了。於是,一回到家中,我就開始進行創作……

第二天,我滿懷著激動的心情,一大早就把自己的“傑作”交給了老師。然而好景不長,當天下午,我的作文就被“刷”了下來。此時,我就像是被打了霜的茄子——一下子就“蔫”了。失望、沮喪的雲霧籠罩著我,讓我不禁有些迷惘。

此後的一連幾天,上課總是沒有我回答問題的身影。老師看在眼裡,急在心裡,一下課就把我叫到辦公室裡,微笑著問我:“你怎麼了,是不是受到了上次徵文比賽的影響?”我點了點頭。隨後老師又鼓勵我說“不要太在意過去,老師相信你一定會成功的!”聽了老師的一席話,我彷彿是被打了一針興奮劑,頭上的雲霧也消失的無影無蹤了。我發誓:一定要寫好作文。

以後,我每天都會抽半個小時讀課外書,積累好詞好句,並學習別人的寫作方法。每天,我也堅持寫日記……功夫不負有心人,經過一番努力,我又懷著一種忐忑的心情再次投了一篇作文。最後,我竟然是第二名。

那天,我十分高興因為我不僅獲得了成功,更重要的是,我學會了堅強地去面對困難。

那一刻我學會了堅強 篇5

國小四年級作文 ,654字

人生的旅途中,總會有許多個第一次,只有學會了堅強,才能為成功打下堅實的基礎。

記得幾年前的一天,我看到大街上有很多小孩子騎自行車,我很羨慕,所以,我也想學自行車。我請求媽媽給我買一輛自行車,媽媽同意了,因為媽媽說:“學自行車是好事。”所以媽媽很快就給我買來一輛嶄新的自行車,我看著這輛自行車,開心地說:“好酷啊!”

我迫不及待地用兩隻手小心翼翼地扶著車把,把一隻腳抬起來,跨過自行車,坐在車座上。自行車像不聽話的孩子一樣,調皮得歪到一邊去了。我試著用腳去蹬腳踏板,但還沒等自行車跑起來,它卻像喝醉酒的大漢一樣,左右不停搖晃,一頭便栽到地上。我皺起眉頭,重新從地上站了起來,用手拍了拍身上的泥巴,心想:騎自行車看似容易,學起來還真的挺難的。

正當我猶豫地看著這輛自行車不知所措時,媽媽過來安慰我說:“不要氣餒,做什麼事情都不容易,要堅強,我來幫幫你吧。”於是媽媽幫我扶著車座,我又開始試著騎自行車了。在媽媽的幫助下,我能騎在自行車上,讓它乖乖地聽從指揮跑起來。我練了很長時間,媽媽看我熟練了,就鬆開了手,正在我得意地往前騎時,卻不小心撞到了前面一個小石塊上,我又摔了一跤,我摸摸摔疼的屁股,暗暗下定決心:一定不能放棄!於是我又不知疲倦地練習,到了傍晚的時候,我終於找到騎自行車的技巧了,原來要避開那些障礙物,就要握閘減速,我終於學會了自己騎自行車了。

那一刻,我學會了騎自行車,同時也學會了堅強;那一刻,我懂得只要堅持不懈,就能成功!

那件事讓我學會了堅強 篇6

國小五年級作文 ,534字

堅強如果是一棵常青樹,那麼澆灌它的一定是持之以恆的意志;堅強如果是一朵不敗的花,那麼照耀他的一定是心中不落的太陽;堅強如果還是一筆財富,那麼擁有它的必定是百折不撓的人。

那是一個陽光明媚的上午,小鳥在枝頭上高歌,葉子在陽光的襯托下變得更綠了,折射出了耀眼的光芒。在這樣的一個好天氣裡,我們學校舉行了一年一度的運動會。愛跑步的我自然是不甘落後,率先報了名。

長跑開始了,隨者一聲槍響,運動員們疾如流星似的向終點奔去。我也使出平生氣力,咬著牙,邁著大步,如老虎似的向前跑。可是,不知怎麼了,“咚”的一聲,我重重地摔在地下,摔得我眼冒金星。“完了,別人都超過我了。”我心裡這麼想著,眼裡含著淚。我的腿好疼啊,宛如刀割,我真想找一個無人的角落大哭一場。但我一想到要為班級爭光,想到“不經歷風雨,怎能見彩虹”這句話時,我就鼓起勇氣,硬生生的把眼淚逼了回去,一瘸一拐地奔向終點。

在閉幕儀式上,大會給我頒發了一個“敢鬥獎”,這是堅強結出的喜悅之果,它一直激勵著我永遠的向前奔跑。

從這件事我明白了:困難就是一個外表強悍,內心軟弱的紙老虎,如果你敢面對它,直視它,它就會悄悄地走開。

我學會了堅強 篇7

國一作文 ,72字
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我學會了堅強 篇8

國小三年級作文 ,522字

上體育課時,我不小心跌破了膝蓋,流了很多血,很疼。醫務室醫生給我擦了紅藥水,她還告訴我受傷的地方兩天不能碰水。我想:哎,這幾天估計要受罪了,洗澡要格外小心、走路的時候還要注意不能碰到牆……總之,做什麼事都要注意到我那嬌貴的傷口。我邊想邊一瘸一拐地走出了醫務室。

放學回到家,爸爸媽媽看到了我的傷口,本以為他們會好好地疼惜我一番,可誰知他們都說我是大孩子了,這點傷算不了什麼。

晚上,到洗澡的時候了,我先是不肯進浴室,在媽媽的再三催促下,才走了進去。把水放下後,我一屁股坐在了板凳上,把腳伸得老遠,纏著讓媽媽給我洗澡。媽媽見了,說:“傷口已經開始結蓋了,只要稍微注意一點就可以了,你要堅強一些。”我聽了,只好慢吞吞地收回了腳,自己洗了起來。

星期天上舞蹈課,在做到一個下跪的動作時,我跪也不是,站也不是,只好蹲著做,堅持了下來。舞蹈老師讓我們休息時,在一旁看著我的媽媽表揚我說:“就應該這樣,你真堅強!腿摔破了還堅持來上課,這就是堅強!”哦,堅強就是堅持呀!我忽然明白了,其實我們做什麼事都應該堅持的呀!

這次膝蓋跌破的事對我來說既是件壞事也是件好事。說它是壞事是因為跌破膝蓋太疼了,幹什麼都不方便;說它是好事是因為它讓我懂得了堅持,學會了堅強。

拔河讓我學會了堅強 篇9

拔河讓我學會了堅強作 ,577字

前兩天,我們學校舉行了運動會,同學們都興致勃勃的參加各種運動專案。都奮力的拼搏在賽場上,可是這些都沒有下午的比賽專案更激動人心,因為下午比賽的是拔河。

這對於我們2班來說,又是一個大獲全勝的機會,因為我們2班從小學1年級開始拔河比賽就沒有輸過。所以大家對下午的比賽都充滿信心,因為這一年我們要是贏的比賽,我們就是6連冠。這是一個多麼高尚的名譽啊。

可是,我們拼盡了全力也沒有贏過3班,我們哭了,在太陽的照耀下痛痛快快的哭了一場,陽光的照耀下,我們的淚珠是顯得那麼耀眼。

通過這次比賽,我懂得了一個道理,比賽本身就有輸有贏,本來比賽就是殘酷的,總會有一個輸的,可是不能僅僅因為一次比賽,就氣餒,在人生的道路上是掉信心,因為人生的道路上會有很多種,各種各樣的比賽,人生不可能一帆風順,總會有輸的時候,可是我們應該把輸的經歷,拿來勉勵自己以後在人生的道路上再接再厲。

如果,我們只因為一次簡簡單單的比賽,就永遠抬不起頭。那我們在自己心中的那場永久的比賽,就徹徹底底的輸了。因為我們心裡那份骨子裡的傲氣,永遠不會輸。就像我的座右銘一樣。我雖然輸了現實中的比賽,可是我們的志氣沒輸,只要我們還擁有那份志氣,我們就有贏的希望,有贏的信心。

拔河讓我懂得了,做人一定不可以,把自己心裡的那份傲氣,那份志氣輸掉,要帶著自己的傲氣和志氣,不斷的向前,再向前。

我學會了堅強 篇10

國小六年級作文 ,719字

我從小就比較膽小,一看見小蟲子就嚇得大叫,不像別的小朋友,天生膽大,連馬蜂窩都敢捅。爸爸媽媽為了希望我能像男孩子那樣堅強,不那麼膽小,就想盡了各種法子,可是都沒起什麼作用。

記得有一次,我去學校時,看見我們班的同學正圍著觀察一個東西。於是我上前去湊熱鬧,原來是一隻巨型蝸牛。我看著心裡發毛,心想:好惡心呀!突然,一隻手拍向我,原來是我們班的“老黃”。他一邊拍著我的肩膀,一邊說:“你不是說你的膽量很大嗎?來,趁這個機會,好好展現一下自己。”還沒等我開口,他就把那隻蝸牛放在了我的手掌心。只見那隻蝸牛在我手掌心爬來爬去,為了展現自己的勇敢,我強忍著自己心中的恐懼。終於,我忍不住了,我“啊”的一聲把蝸牛摔在地上,只見男生用異樣的眼光看著我。突然“老黃”開口道:“原來你是這樣的人,跟個女生似的!”一旁的同學聽了都在那裡哈哈大笑!我當天回家,就大哭一頓,爸爸說:“誰叫你膽小,要怪只能怪你自己嘍!”那一晚,我真的恨透了我自己,怎麼會這麼膽小,我一定要改掉這個膽小的毛病。

半期考後,我們年段了迎來了春遊。我們在自由活動時,我的腳下突然傳來一陣劇痛。我一看,原來是一根釘子,我當時心裡就慌了,眼淚馬上又湧上了眼眶。但我心裡一想到上次被同學們嘲笑的場景,就咬著牙告訴自己不能哭。於是我拿了一張紙將我腳下的釘子忍著疼痛拔了出來。我沒有告訴班級其他的同學,在心底告訴自己,我要成為一個真正的男子漢。

終於,我忍著痛回到了家。當我脫下襪子那一剎那,我發現自己的傷口已經化膿了。這時,爸爸過來問清了事情的來龍去脈,誇我是一個堅強的孩子,終於成為一個真正的男子漢了。我聽了以後,心裡樂滋滋的。接著,爸爸又趕緊帶我去醫院清理包紮傷口。

那一次,我學會了堅強!