從花生中讀懂謙虛相關作文20篇
從花生中讀懂謙虛 篇1
國小五年級作文 ,568字花生是一種非常普通的植物，果實被深深地埋在泥土之中，不像蘋果樹和其它果樹一樣，將自己的果實高高掛在枝頭。
花生的果實就像泥巴一樣，其貌不揚，而且果實被埋在地下，不讓人發現。相反，它不像蘋果樹那樣高傲地把果實掛在枝頭，向人們炫耀果實的美麗。花生把果實藏在地下一點也不驕傲，但人們卻還是把它的果實當成寶。
花生那樣的樸實，謙虛，相反我不禁想到了那些高高地上、驕傲自大的人。
蘇軾大家應該都知道吧！他可是著名的大文豪，詩人。傳聞在蘇軾年輕的時候，雖然小有成就，但是他一點也不謙虛，反而驕傲自大，在新春的對聯中寫有“看遍天下書，識盡天下字”的對聯。很快這副對聯像長了一對翅膀似的，在城中傳得沸沸揚揚，人們都對蘇軾的高傲噤噓不止，但又不敢明說。這個訊息很快就傳到了一個老者耳中，他決定要考一考蘇軾，挫挫他的銳氣。第二天就來到蘇軾家中拜訪，讓他來讀本書。可是這本書，蘇軾連這本書的名字也沒聽過，裡面的字也認不出幾個。老者十分失望，走出了蘇家，看到了門口的對聯，搖了搖頭不禁嘆了口氣。
蘇軾這才知道了自己的無知，天下的書多如牛毛，字如大海中的一滴水。他放下了以前的驕傲，想要做一個真正的大學問家。他在對聯前各加了兩個字，對聯就成了“發奮看遍天下書，立志識盡天下字。”這才有了今天的大詩人蘇軾。
“謙虛使人進步，驕傲使人退步。”人不能驕傲，要學會謙虛。
從花生中讀懂謙虛 篇2
國小六年級作文 ,701字花生，是我們日常中熟悉而又普通的食品。花生，相貌平平，沒有蘋果的豔麗，沒有梨子的素雅，也沒有香蕉的秀麗。
花生，生長於土地。拔出來時，我們都會看到花生上有許多“傷疤。”我猜想：“肯定是它們在土裡打架吧！”
雖然花生相貌不突出，但是它的用處也不少呢！花生可以補腦、幫牙齒進行美白，花生的吃法也十分多，如：可以炒著吃、可以榨汁喝、可以蒸著吃……
沒想到吧！小小的花生不僅有這麼多的用途和吃法，還有著謙虛的品質呢！
花生為什麼有謙虛的品質呢？因為它果實多又有這麼多用途，也有各種各樣的吃法，它也不驕傲呢！它不像蘋果那樣高高地掛在枝頭，彷彿是在向人們炫耀。
花生原來也有令人學習的品質，而我卻不經羞愧起來。
一次考試，我的成績突飛猛進，成了班上的第二名，我的心比吃了蜜還高興呢！我心想：“哈哈，這回我該放肆一把了！”我神采奕奕地回到家後，我以迅雷不及掩耳之勢溜進了廚房，告訴了媽媽。媽媽一蹦三尺高，也十分高興。我慢悠悠地從冰箱裡拿了瓶飲料出來，跑到電腦房裡玩電腦去了。
過了會兒，媽媽來了，她把課外書往我眼裡一攤，說：“別玩了，看會兒書吧！”我朝媽媽翻了個白眼，說：“媽媽，這次我考得多好啊！就不能讓女兒玩會兒電腦嗎？”媽媽嘆氣，說：“好吧，只有半小時時間哦！”說罷，媽媽走出了家門。我把課外書拋開，又興致勃勃地敲起了鍵盤。
這一天，媽媽出奇地晚回來，直到十點還沒回來。我心想：“哈哈！媽媽還沒有回來，今天就玩久點，當作就是給自己的獎勵吧！”
兩點我的電腦癮才消失，我拿出書包，開始做作業。之後，上課時因我沒寫完作業而被挨批了，我的成績便一落千丈。
虛心使人進步，驕傲使人落後。即使自己有點小光彩，也不能驕傲。
從花生中得到的啟示 篇3
國小五年級作文 ,460字花生，是一種謙虛的植物，從不把自己的果實拿出來炫耀。
花生，不像蘋果、桃子那樣，把鮮嫩的果實掛在樹枝上，讓人們一看就被饞得垂涎欲滴，而花生卻不一樣，土上只有濃茂葉子，連一朵花也沒有，果實還生長在土裡，這讓不知道它的人以為它只是一株普普通通的草。
花生的謙虛和人的驕傲正好對比，說到人的驕傲，我就想起了蘇東坡年少輕狂的一個小故事。
蘇東坡年少時有很大的雄心壯志，所以他在他的書房門口貼上了一副對聯：看遍天下書，識盡天下字。後來，有位老人聽聞蘇東坡寫這樣的一副對聯，便馬不停蹄地來拜訪蘇東坡。老人帶了一本小書給蘇東坡，他接過小書，看到小書上盡是梵文，他一個字也不認識，當時倍感羞愧。老人接過書，走向門口。當老人看到門口那副對聯時，搖搖頭，嘆了聲氣，就走了。蘇東坡為他輕狂感到羞愧，也被老人的舉動開竅了。於是，蘇東坡在門口的對聯上加了四個字：發奮讀遍天下書，立志識盡天下字。從此以後，蘇東坡努力讀書，認真鑽研，終於成為了宋朝有名的詩人，也成了唐宋八大家中的一位。
我們要做花生一樣謙虛，像蘇東坡一樣勤奮，做一個謙虛、勤奮的人。
鍛鍊中讀懂了你 篇4
國一作文 ,558字“媽呀，我又重了。”我趁媽媽不注意，偷偷上了體重磅。媽媽最煩的就是體重了，這次千萬不能讓媽媽知道，否則我就慘了。
吃晚飯時，媽媽也不知道怎麼了，忽然問我體重增加了沒有。我一聽，頓時把狼吞虎嚥的樣子收拾的乾乾淨淨。媽媽看到我的異常，臉上馬上晴轉多雲用恐怖的聲音問我：“是不是體重增加了？”我小心的說：“是。”媽媽一聽，話也不說，就走進了電腦房。我也嚇的溜回了房間。
第二天，我回到家看見媽媽在裝跑步機，正當我疑惑時，媽媽看見我說：“小子，你太胖了，我要給你進行魔鬼式的訓練。”
從此以後我的噩夢開始了。以前每天寫完作業，我還有半個小時的看電視時間。可是現在狠心的老媽竟然把我唯一的半個小時給搶走了，讓我在跑步機上跑上半個小時，真是累死我了。而且以後我的飯菜中再也看不見美味的雞翅和漢堡、排骨……只能每天吃蔬菜和水果，真是愁死我了。
有一次，媽媽出家門辦事去了，我真是太高興了，心想不用鍛鍊了。可是人算不如天算，媽媽竟然打電話叫鄰居過來看著我鍛鍊，害得我每天都向老媽抗議，把我整得像一個非洲難民一樣。
可是有一次我上網查資料，看到網上說：過度肥胖會引起肥胖病、哮喘……真是太可怕了，忽然聯想起媽媽所做的一切都是為了我呀！媽媽是為了我的健康，為了我的身體著想。
從那以後，我再也不排斥鍛鍊了。媽媽，我終於在鍛鍊中讀懂了你！
如花生命——讀《紅樓夢》有感 篇5
讀後感 ,73字用一生去讀懂得經典 篇6
高一作文 ,775字印第安有諺語說：“請等一等，等待靈魂的腳步。”由此觀之，一個人雖乘奔御風，卻丟了靈魂，走在康莊大道上也如腳荊棘，步步艱難。如今，隨物慾化和碎片化的發展，人們更加疲於追趕，急於求成，卻錯過了沿途最美的風景，卻丟了用一生去讀懂經典的情趣。
沈園之中，陸游與唐婉那段悽美無果的愛情被有意或無意的刻在《釵頭鳳》中，也刻在了後人的心上。只有在歷史長河之中，我們才能體會到這份愛情的悽美動人，又怎是幾秒之中可以褻瀆；乘舟欲行，李白回頭看到的是汪倫之情深似千尺潭水。若不是朝夕相對，應了那句日久見人心、日久生情，這份真摯的交情又怎會於名篇之中熠熠生輝。所謂君子之交淡如水，這份友情的“淡”便值得用一生去讀懂。“回首向來蕭瑟處”時，你道“也無風雨也無情。”你用一生看透了官場的宦海沉浮，看透了紅塵，看清了世俗。於是你寄情山水，放浪形骸，找回原本的你。正得讀懂世俗百態又怎會被《3秒鐘讀懂任何人》所詮釋。唯有自己用一生時間去讀懂屬於自己的經典，通吾，方通彼也。
別人天賦異稟，你懂得執著堅守。他人冷眼嘲諷，你只回應於朝夕若練的人影。冰凍三尺非一日之寒，梅戲驚豔一世也非你分秒所至。梅蘭芳不急於求成，用一生的時間去領悟梅戲的真諦，將戲我劃一，我入戲中。用一生去沉澱出的精華便如璀璨的鑽石，過盡千帆的滄桑也刻畫不出他遲暮的容顏。而用幾秒換來的“知識”便如流星傷逝於驕陽之下，結果只會是永恆的隕落。而你顯然是前者。
從《荷馬史詩》到《紅樓夢》，從《史記》到《戰爭與和平》，哪一份作品不是凝聚了作者的血與淚。正是這種長年的堅守與不急功近利的姿態，有人才會把作品寫得字字珠玉，句句錦心。古人尚且如此，後輩豈敢於幾秒之中去創人生的輝煌，去悟人生的大道理。那麼就請我們放慢腳步，放眼於過程中的風景。焚一段梔子釀的香，煮一壺月光燙的酒，不急不躁，用一生的時間去讀懂真正屬於生活的經典。
從眼睛裡讀懂的父愛 篇7
國三作文 ,1496字我只怪自己，一雙朦朧的眼睛，瞅不見你；瞅見你那隔著霧一般的愛意。
——題記
黑暗中，淚水瀰漫在你的雙眼，我才發現，父親的眼睛是如此溫柔…
優勢，我會生氣，會抱怨，會不滿，上帝為何把我這麼倔強的孩子，賜給了這樣一個呆板木吶的父親，為何上天如此的不公平？有時我在想，也許我是被上帝遺忘的孩子。
可是，當那一夜發生，我才明白……
那天我幾乎是癱倒在床上，疲憊是我捨不得離開自己暖暖的被窩，眼睛像被膠水粘住了一樣，粘成了一條線，想睜也睜不開，就這樣我迷迷糊糊的睡了……
“哐啷！”開門聲把我從睡夢中驚醒。“呀，是爸爸，裝睡，別醒！”我心裡不住的唸叨著，因為我從小到大就怕一個人——父親。特別是他那雙嚴肅的眼睛，想X光線似乎能看透我心靈深處的祕密。“啪，啪…”拖鞋聲越來越清晰。“倩兒，快醒醒，醒醒…”算了，不行了。裝不下去了，該來的總會來的。我慢慢的睜開眼睛，假裝揉揉自己朦朧的睡眼，轉頭像父親傻傻的笑了。
“倩兒，爸爸問你件事兒，行嗎？”我調皮的回到：“可以，隨便問，想問什麼就問什麼，愛問什麼問什麼，喜歡問…”“哎呀，別說了，你誠心讓我問不成是嗎？”爸爸拍了拍我的腦袋。“不是。”我摸著腦袋，憨憨的笑了。
“倩兒，這次考試怎麼樣啊？”怎麼又是考試，慘了，我怎麼說呢，這次考的一塌糊塗，我死死的抓住被子，試圖移開爸爸的視線，特別像移開他那雙眼睛。“怎麼了？考的不好嗎？”爸爸又繼續追問，他的眼神顯的更嚴肅了，而我顯得更不耐煩了，我有些心虛了，發狂似的對爸爸大喊道：“不知道！你煩不煩啊！在你們大人眼中就只有成績嗎？成績並不能說明一切。真是膚淺！”我特別把“膚淺”加重了語氣，因為這是我第一次這樣對待父親，心裡不免有些害怕，心跳的厲害。而爸爸則顯得有些詫異。甩下一句話“早點睡！”就默默的離開了。
事後，我想了想，覺得自己做得確實不對，鼓起勇氣決定去給爸爸道歉，來到房門後，我發現以往每日都會看電視的爸爸，今天卻只開了一盞小小的檯燈，不住的抽菸，菸灰缸堆的滿滿的，屋後像是著火了一般，煙霧把爸爸包裹的嚴嚴實實的不能動彈，也許他在沉思。我躲在門後，透過那盞小小的檯燈，我又看見了爸爸的眼睛，眼圈紅紅的，淚水瀰漫在你的眼睛裡，這時的眼睛顯得那麼溫柔，我卻不習慣，我不知所措，剛才想好跟你說的“對不起”，一時間全忘了。於是我呆在門後，注視著你的一舉一動。
爸爸，你知道嗎？當時我多想對你說：“如果有眼淚就留出來吧！強忍的淚水，並不能掩飾你的尊嚴，它壓著你的眼睛，你會難受，女兒知道自己錯了，你打我吧！罵我吧！也許你打了我，罵了我，我的心，會好受些。可是你千萬不要讓那沉甸甸的淚水壓著你，因為我依舊愛你，特別愛你那雙嚴肅的雙眼。”
黑暗中，淚水瀰漫著你的雙眼，不知父親你是否發現我就在那個笑角落裡，陪你一起落淚，因為這是女兒現在唯一能陪你做的
父愛是如此的無法言說，但我從父親那雙嚴肅的眼睛裡，讀懂了他的愛。父親的愛就像以瓶陳年老酒，歷經歲月兒愈加醇厚……
在你的冷默中讀懂你 篇8
國小六年級作文 ,782字在我們小區裡，有一個小老頭。
對，在我眼中，他就是一個小老頭，個子矮矮的，還不急我家門前的小樹苗高，12歲的我已經與他同高，可看我從不敢用蔑視的目光看他，以前不敢是因為小老頭的冷漠和拒人千里，現在亦不敢，卻是因為我在他冷冷的目光中讀出了另一種情感，一種叫做溫暖的眼神。
“哎，你知道嗎？小區裡那怪老頭昨天步行去買菜差點中暑，就是捨不得坐車，真是摳門。”鄰居們在竊竊私語，在一次又一次的議論聲中，我記住了這個名聲極差，從不與人打交道的怪老頭。這老頭的確怪，每天為了省點小錢，跑老遠的路去河西的菜場，只因那裡的菜便宜些，一天只吃兩頓，獨自一人居住。尤其他那冷冷的防備的眼神，每當有人從他面前經過，怪老頭總是用一種毫無感情，疏離的眼神長久地盯著行人，深怕別人偷他的東西，我們這些放學的孩子遇到他總是低了頭，一溜煙逃走，不敢看他的眼睛，因為那一雙充滿冷意的眼睛啊，你只要一看就如同掉進冰窟窿，冷得人發抖。
就這樣，在人們茶餘飯後的閒談中，一轉眼四年的時光已悄然溜走，突然，尋常的一天發生了一件不尋常的大事，堪稱驚天動地，記者來採訪怪老頭了，“就是你，就是你，終於找到了”，記者興奮得連手都在抖動，什麼情況？yu從記者的述說中我們知道來了事情的原委，原來六年前，怪老頭在報紙上讀到了有關貧困山區孩子的新聞，悄然淚下，從此，他瘋狂地虐待自己，省吃儉用，只為資助那些窮苦的孩子，每個月都按時寄學習用品和生活用品，已經堅持了六年，卻從未留名，校方經過多方查詢才終於找到了他——我們敬而遠之的怪老頭。記者滔滔不絕地講述著，怪老頭的眼神越來越溫柔，嘴角也漾起一縷難以察覺的微笑。
那一天，我再也感覺不到疏離，與我同高的身軀也彷彿變得高大，那一刻，我讀懂了他，他將冷漠和艱難留給了自己，將溫柔與善良捐給了別人。
讀懂生活中的愛 篇9
國一作文 ,665字生活是一個無窮的話題，我們每個人都不陌生。讀，我們首先會想到讀書，但生活怎麼去讀呢？那麼就得用心去讀生活。生活中，我讀懂了母親對我的愛，母親的愛如一劑良藥，醫治了我心靈的創傷；生活中，我讀懂了朋友的愛，朋友的愛如一輪紅日，融化了我內心的冰霜。
開始我對母親很反感，因為她似乎有些煩人。在我眼中，母親總是嘮嘮叨叨，學習跟不上她嘮叨；貪玩她嘮叨，不吃飯她也嘮叨，所有事她都嘮叨，因此家中經常發出大吼大鬧的動靜，那便是我與母親吵嘴。隨著年齡的增長，我懂得了與媽媽吵嘴是不好的，於是，我低聲地問心靈。心靈不語，則是在我腦中放映了幾幅畫面：為我，媽媽陶醉於洗洗涮涮；為我，媽媽沉醉於煙燻火烤；為我，媽媽苦口於萬般叮囑……而我“頑固不化”令媽媽十分傷心；挑食的我令媽媽萬般無奈；出門的關門聲，掩蓋了媽媽的那聲叮囑……看完畫面，我萬分慚愧。媽媽，我可以走得很遠，但永遠也走不出您愛的廣場！
於是，我讀懂了母愛，母愛如一劑良藥，醫治了我心靈的創傷。
窗外的雨無情地下著，我卻獨自一人在教室裡讀書。顯然，我沒帶雨具，爸媽又不在家，一想到這，我心中便涼到了極點。看著夜暮漸漸降臨，雨連一點停的意思也沒有，我的心涼到了長“霜”。突然，一位同學進來了，不過是忘了拿作業回來取的。我向他訴說自己的困境，他只說“你等一會”便飛快地跑出教室。過了好一會兒，也不見其蹤影。正當我在埋怨他無信無情時，他猝然奔進了教室，遞給我一把傘……
於是，我讀懂了友愛，友愛如一輪紅日，融化了我內心的冰霜。
朋友，你是否用心“讀”過生活呢？那麼趕緊去“讀”吧！它將使你受益匪淺！
我從彩虹中懂得了人生的道理 篇10
國一作文 ,833字夏天的時候，每當雷陣雨過後，總會出現彩虹，人們只是誇讚它的美麗，卻沒有人想到彩虹在出現之前經歷了什麼。
記得是暑假中的一天，悶熱的天氣迎來了一場雷陣雨。我在家門口走過來走過去，焦急地等待著彩虹的出現。可過了一會兒，雨停了，可彩虹卻沒有出現。“孩子，你幹什麼呢？”媽媽的聲音在我耳邊響起！“媽媽”，我說，“我在等彩虹呢！它怎麼還沒出來？”媽媽微笑著說：“雨過天晴的時候，彩虹才會出現。”
我繼續等待著，終於，在我快不耐煩的時候，彩虹出現了。我急忙跑出曲子，我邊跑邊喊著：“媽媽，快來呀！彩虹出來了！”媽媽聽到後也隨之走了出來。
我邊呼吸著新鮮的空氣邊欣賞著彩虹。我脫口而出：“這是多麼享受的事情啊！”過了一會兒，我見媽媽沒反應就轉過去看了一眼，媽媽好像在沉思著什麼，一會兒面無表情，一會兒皺起眉頭，一會兒抬頭望著天空，一會兒深呼吸。
“彩虹的美是人們所工人的，可誰又提起過彩虹在沒有出現前經歷了什麼？”剛才還保持沉默的媽媽突然說了這麼一句話。
直到晚飯過後，媽媽似乎看出了我的不對勁，她邊收拾著桌子邊說：“孩子，怎麼了？一副魂不守舍的樣子，在想什麼呢？”我欲言又止，媽媽停下了手邊的活，坐到我身邊說：“怎麼了？嗯？說給媽媽聽聽！”我看了看媽媽，媽媽用“沒關係，說出來吧！”的眼神看著我。
我幾次想說，但我總覺得不好意思。“媽媽，下午看彩虹的時候，您說的話是什麼意思？”我終於說出來了。
媽媽笑了笑，站了起來，說：“彩虹很美對不對？可她出現之前也是經歷了風雨雷電的，她以最美的姿態出現在人類面前，俗話說得好‘風雨過後，才能出現彩虹’”。說完後，媽媽又去忙她的事情了。
每當我在做某一件事，遇到困難時，我就會想起媽媽的話，我們的人生也豈不是這樣，人的一生肯定會遇到許許多多的挫折，在面臨這些挫折的時候，我們就是彩虹。
只有經歷了挫折，才能使我們成長；只有經歷了挫折，才能使我們更加堅強；只有經歷了挫折，才能使我們有更豐富的經驗，在面臨以後的挫折時，綻放屬於我們自己的光芒。