從考試中明白的道理相關作文20篇
從考試中明白的道理 篇1
國小四年級作文 ,420字那天是數學俱樂部考試，是一場決定秋季被分到哪個班的重要考試。分數公佈出來，我只被分到了預備班。這個成績對我來說很不好。
我很害怕回去被媽媽責怪，又羞愧得很想找個地方躲起來。我彷彿聽見了同學們取得好成績後的歡笑聲，彷彿聽見媽媽問我考試的成績，而我支支吾吾，真不想說。
當聽到我只被分到預備班時，媽媽滿懷希望的臉一瞬間拉長了，在一剎那變成了苦瓜。在她眼裡，我的能力不該考84分，應該考110分。我也有些後悔，有好幾道題目本來能夠做出來的，可考試時卻不知怎麼的做錯了。媽媽的聲音在我耳邊炸響：“你認真了嗎！你考進來時是正數第一，現在你的成績是什麼！你是怎麼考的？你努力了嗎┉┉”我真想把這些話拋之腦後，可它似乎已經刻在了我的腦子裡，怎麼也扔不開。如果時光可以倒流，我一定聽媽媽的話考前好好複習，而不是去看別人在什麼課外書。我很失望、後悔，此時的心情難以用語言形容。
傍晚去上另一個數學課時，我格外認真，因為我明白：遇到困難不能躲避，得勇敢地面對。
《我曾是全班倒數第一》中明白的道理 篇2
國小四年級作文 ,942字我讀過很多故事，但《我曾是全班倒數第一》這個故事卻至今難忘！它講訴的是我國一名享譽中外的著名數學家—蘇步青的故事。
蘇步青出生在浙江平陽臥牛山下帶溪村的一個農民家庭。父親覺得兒子讀書會有出息，便把他送進私塾唸書，後來，父母決定把蘇步青送進縣城高小。平陽的縣城高小很有聲望，當地有錢人家都把孩子送入這所學堂讀書。農家出身，面黃肌瘦的蘇步青，在那些一向作威作福慣了的富家子弟眼裡，自然是橫豎不順眼。
小小年紀，初次離家，蘇步青連遭富家子弟羞辱欺負，加之教書先生在課堂上全講的溫州方言，他一句也聽不懂，這個原本十分喜愛讀書的男孩忽然對學習產生了厭煩心理。結果，連續三個學期，蘇步青一直都是倒數第一名。父親無奈，又為他換了一所學校。進了新學校，蘇步青本來想好好奮發一回，但就在剛進校的那年秋天，他剛剛萌發的熱情又幾乎被教語文的謝老師迎頭澆滅。
因為幼時熟讀《三國演義》，蘇步青對羅貫中的筆法無師自通，寫起作文來也頗有幾分神似。但謝老師根本不相信這是一個總倒是第一的人能寫出的，於是帶著鄙夷的神情說蘇步青是抄來的！剎那間，蘇步青覺得全身的血都快衝到脖子上來了，他強壓著怒火，扭頭就走。他發誓再也不上語文課了。不想沒多久，再一次語文逃課時，正好被他特別崇拜的地理老師發現了。陳老師問他怎麼回事，蘇步青委屈的把謝老師冤枉自己的事一五一十地說了出來。
“謝老師看不起我。”他含著眼淚說。
“別人看不起你，你就不讀書，這樣一來，你要到什麼時候才能讓別人看得起你呢？別人看不起你，是因為你是倒數生。要改變別人的看法，就要先改變自己。要是你從此成了第一名，還有誰會看不起你。”
一席話振聾發聵，說的蘇步青幡然醒悟。陳老師說的這番話，蘇步青記了一輩子。從此，蘇步青像換了一個人似的，不但再沒有逃課，成績也越來越好，學期末，他出人意料地考了全班第一！第二學期，第三學期…他都是第一，直到後來，被西方國家認為是“東方國度燦爛的數學之星”。
這個故事讓我懂得了：我們在學習中遇到一點困難時，應該向蘇步青一樣迎頭而上，以百分之百的努力迎接挑戰，不因別人的眼光而氣餒。我要努力學習，超越自我，這樣才能贏得別人的肯定！
坐帆船讓我明白的道理 篇3
國小四年級作文 ,814字當我們踏上浮板，我已經十分惶恐，生怕會落入海中，但我心中的興奮還是暫時地壓制住了害怕。只見一艘艘帆船整齊地停靠在碼頭，這時，我高興極了，因為我們將坐著帆船出海了，體驗我的人生中第一次真正意義上的揚帆起航！
我們排著隊坐上了帆船，工作人員解開繩索，帆船便緩緩動了。海面上涼風習習。我們正愜意地享受著這涼爽的海風，船卻在突然間向對面傾斜，我十分害怕，他們也是大驚失色，雙手緊緊地抓著鋼索，生怕會落入海中。
當船快要傾斜到大約60度時，對面的小夥伴已經開始尖叫了！海浪不斷地擊打著船身，使船開始左右搖晃，而且，時不時還有海水從海面上濺起，有些落在我們身上，有些落到我們頭上，還有些落進了我們的嘴裡。我也“品嚐”了一點，“啊！真鹹！”
隨著帆船的速度越來越快，更多的海水不斷地向我們湧來，沒過多久，海水便浸溼了對面人的衣服，我十分幸災樂禍，“這可是海水，如果你們不快點洗，在太陽底下晒乾，你們的衣服上也許會有一層鹽！”他們非常不服，便問船長：“返程時是不是往另一邊傾斜？”船長點了點頭，他們高興極了，我們卻十分不安，我便開始打退堂鼓，想和別人換了個位置。
我的膽小讓我做出了一次錯誤的選擇。
返程時，船長特意放慢了速度，讓他們有機會和大海親密地接觸。
船長讓他們將腳伸進水裡玩，原本也有機會的我，因為膽小，失去了這次寶貴的機會。他們在海水中用腳打起了水仗，浪擊打在他們的腳上濺起了水花，不用說，一定很涼爽。他們激烈地“戰鬥”著，而我們這邊卻是風平浪靜，無聊極了，我們只能呆呆地望著海水，沉浸在自己的世界中。
不知不覺中，船漸漸變慢。不一會兒，船便靠岸了，我們的帆船之旅隨著歡樂的笑聲和浪擊打在浮板上的“嘩嘩”聲結束了。
這次帆船之旅讓我知道了膽小帶來的壞處，我知道了，膽小最終會一事無成。
我從考試中感受幸福 篇4
國小五年級作文 ,565字考試，是我們班的中等生、差生最討厭的，但是我們班的優秀生會高呼：“萬歲！”由於我很討厭考試，但是不可能逃避呀！所以我只能硬著頭皮去考試了。
我走進考場，領導試卷一看，考卷上的題目讓我頭暈眼花。作文是我最討厭的，居然要寫四百五十字以上的作文！天啊，我什麼時候才能做完啊？不管了，先把前面的基礎、閱讀“消滅”掉再說。於是，我開始奮筆疾書了。
說來奇怪，我在短短二十五分鐘之內做完了基礎、閱讀。可是我在作文這一道題卡了殼。
要求是這樣的：新學期到了，大家一定會給自己定目標吧！題目為：“新學期，新目標”為題，寫自己在新學期的打算與目標。完了，這篇作文老師完全沒教過呀！我想了想，想不出來。於是皺著眉頭看著題目，看了幾遍後。忽然，我腦子裡靈光一閃。想了想：對呀！這種題目其實很簡單的呀！想到這裡，我差一點兒就笑出了聲。“刷刷”幾下，就把作文寫完了。
第二天，老師發下語文試卷。當唸到“黃天悅八十三分，成績良好”時。我激動的心情控制不住，心想：爸爸肯定會給我買烤雞吃。
後來，爸爸果然給我買了烤雞。我在吃烤雞時，感受到了考試中的幸福，我想：下次語文考試我要上九十分，這樣我才能成為大家的榜樣！也讓大家感受考試的幸福。
考試中得到的啟示 篇5
國小五年級作文 ,527字清晨，鳥兒站在枝頭上歡快地唱歌，一陣清風從我身邊拂過，帶有花香，聞過之後讓我們感到神清氣爽。我也忍不住張開雙臂，任風撫過我的每一膚，暖暖的、癢癢的，舒服！是什麼事讓人這樣舒心呢？且聽我細細說來，事情是在上個周發生的。
那次是語文考試的第一天，同學們都帶著不同心情來到學校，有的心懷緊張，有的心懷激動，有的心懷恐懼。我，一直在旁邊看著，似乎要有末知的事情發生。
語文考試開始了，同學們紛紛動了筆，我看了看作文，是以前寫過的，便以迅雷不及掩耳之勢，寫完了作文，我又看了看其他的題目，填空題以及閱讀題，都是與課文有關的，或許，誰也不知道我在課桌裡藏了語文課本，我摸了摸它，心想：今天一定要好好看，好得到高分炫耀一下。
我觀察一下四周，很安全，沒有人注意我，我剛想開啟語文課本，可是轉念一想：老師不是讓我們在課堂獨自完成試卷嗎？我靠作弊得來的分數，不是自己完成的東西，又有什麼用處呢？一想到這裡，語文課本又像一個燙手的山芊，讓我把手伸了回來，經過三分考慮，我還是決定自己完成試卷。
過了三天後，試卷發下來了，我才得了78分，但是我卻滿身輕鬆，因為我並沒弄丟自己的誠信。
這件讓我悟出了一點啟示：分數丟了可以找回來，可是誠信丟了卻找不回來，誠信比分數更重要啊！
考試中的較量 篇6
高二作文 ,675字要考語文了。語文是我的弱項，我很害怕。為了能使考試及格，我忽然想到“抄襲”，但隨之而來的卻是一種說不出的滋味。
平時，我最反對抄襲，現在竟然也想嘗試一次抄襲的感覺，我忽然產生了一種做賊的感覺。可轉念一想，有的同學不是偶爾也作過弊嗎？我挖空心思找出種種理由來使“作弊”合法化，減輕自己為此而產生的心理負擔。
考試開始了，拿到試卷一看，上面有好幾道題看起來非常難，我有點慌神了。我盡力把會做的題做了，大概只能得65分。我急了。
必須得想辦法。我觀察了考場一番，那些平時基礎好的同學，都在認真地答題，做好後，便微微一笑，繼續做下一題。我明顯地看到，他們做得臉都有點紅了，可能是攻克了一個又一個的難關而興奮吧。
那幾個平時上課愛講話，學習不努力的同學，瞅了瞅老師，便悄悄把書拿出來放在腿上，用衣服兩邊遮著。又瞅了瞅老師，見老師還沒注意，便趕緊抄了起來。也有的在試卷下面壓著一張預先準備的小紙條，趁著老師不注意時，就翻過來看……
我學習不好，膽兒又小，坐在那兒不知所措，剛想到要抄襲，心就猛地狂跳起來，臉上火辣辣的，滲出了冷汗，好像有無數雙眼睛盯著我。我一動不敢動，竭力放鬆自己。看看錶，時間還有20分鐘。我暗暗發誓，不作弊了。我重新拿起筆。儘管有些同學因作弊而名次排在我前面，我也不在乎—我問心無愧了。我想，即使考差了，只要以後加把勁，也一定能趕上的。於是，憑著記憶和理解，我開始思索答題。
這次語文成績得了70分，雖然比我預定的要差得多，但我獲得的是真實的成績，對得起自己的良心。面對父母的責怪，我雖無語，但心裡很充實，因為我並沒有欺騙任何人。
考試中的橡皮 篇7
敘事作文 ,632字四年前的那塊考試橡皮還在我的抽屜裡被我小心翼翼的藏著，無論時間如何輪轉，它的意義在四年前的考試中就早已註定。
記得那是高一的第一次考試，當我坐在考場裡自信滿滿的答著題，在我以為這回的成績還算不錯的時候，一道畫圖題使我緊張了起來。當我在畫圖題畫錯的時候，我順勢想要找到橡皮去擦，但左手卻撲了個空，我找了桌上，地上和我的周圍的任何地方。“那個同學，好好答題，別有小動作。”由於當時只想找到橡皮，動作在監考老師的眼裡顯得有些許的扎眼，老師的話語未落，就看見班裡考試的同學齊刷刷的將目光看向我，我當時真的想找個地縫鑽下去，本來沒做的事情，現在好像坐實了一般。“都自己答自己的題。”同學們這才收回了目光，投入到考試當中，看到同學們的目光終於不在我的身上停駐，我這才舒了一口氣。
在我長舒了一口氣後，我感受到了有人用東西在我的後背示意了一下，隨後一個橡皮從我的左肩邊伸了過來，“給你用”她輕聲的說著。她的聲音在考場裡顯得很小，但在那一刻，一聲“給你用”卻足夠安撫一顆慌亂的心。拿了她的橡皮後，我趕忙擦了重新做，真的很感謝她的橡皮，在我用完橡皮不久，收卷的鈴聲就響了。
等到放學時，我轉過頭對她說了聲“謝謝你哈”“沒事，多大點事啊”她邊收拾著東西，邊說著。在那之後，我和她高中三年就成了無話不談的好朋友。即使上了大學，分隔了兩地，但我還是在心裡時想著這個因橡皮結緣的好朋友。
四年前的考試中的那塊橡皮還被我小心翼翼的收在抽屜裡，而被我收在抽屜裡的還有那個在考場上結緣的那段情誼。
我從彩虹中懂得了人生的道理 篇8
國一作文 ,833字夏天的時候，每當雷陣雨過後，總會出現彩虹，人們只是誇讚它的美麗，卻沒有人想到彩虹在出現之前經歷了什麼。
記得是暑假中的一天，悶熱的天氣迎來了一場雷陣雨。我在家門口走過來走過去，焦急地等待著彩虹的出現。可過了一會兒，雨停了，可彩虹卻沒有出現。“孩子，你幹什麼呢？”媽媽的聲音在我耳邊響起！“媽媽”，我說，“我在等彩虹呢！它怎麼還沒出來？”媽媽微笑著說：“雨過天晴的時候，彩虹才會出現。”
我繼續等待著，終於，在我快不耐煩的時候，彩虹出現了。我急忙跑出曲子，我邊跑邊喊著：“媽媽，快來呀！彩虹出來了！”媽媽聽到後也隨之走了出來。
我邊呼吸著新鮮的空氣邊欣賞著彩虹。我脫口而出：“這是多麼享受的事情啊！”過了一會兒，我見媽媽沒反應就轉過去看了一眼，媽媽好像在沉思著什麼，一會兒面無表情，一會兒皺起眉頭，一會兒抬頭望著天空，一會兒深呼吸。
“彩虹的美是人們所工人的，可誰又提起過彩虹在沒有出現前經歷了什麼？”剛才還保持沉默的媽媽突然說了這麼一句話。
直到晚飯過後，媽媽似乎看出了我的不對勁，她邊收拾著桌子邊說：“孩子，怎麼了？一副魂不守舍的樣子，在想什麼呢？”我欲言又止，媽媽停下了手邊的活，坐到我身邊說：“怎麼了？嗯？說給媽媽聽聽！”我看了看媽媽，媽媽用“沒關係，說出來吧！”的眼神看著我。
我幾次想說，但我總覺得不好意思。“媽媽，下午看彩虹的時候，您說的話是什麼意思？”我終於說出來了。
媽媽笑了笑，站了起來，說：“彩虹很美對不對？可她出現之前也是經歷了風雨雷電的，她以最美的姿態出現在人類面前，俗話說得好‘風雨過後，才能出現彩虹’”。說完後，媽媽又去忙她的事情了。
每當我在做某一件事，遇到困難時，我就會想起媽媽的話，我們的人生也豈不是這樣，人的一生肯定會遇到許許多多的挫折，在面臨這些挫折的時候，我們就是彩虹。
只有經歷了挫折，才能使我們成長；只有經歷了挫折，才能使我們更加堅強；只有經歷了挫折，才能使我們有更豐富的經驗，在面臨以後的挫折時，綻放屬於我們自己的光芒。
考試中的考試 篇9
國小五年級作文 ,485字“五分鐘做完一張A4大小的試卷，而且是正反面哦！”當我們聽完老師說的這句話後，有人說肯定行的，有人說試一試吧，還有的說放棄吧……老師說的一定要認真審題這句話被淹沒在我們的議論紛紛中。
考試開始了，我快速地把所有會做的題目做掉，把老師考試前考試我們的話扔到腦後了，當做到第七大題時，我看到題目上赫然寫著“看完題目，只做一、六大題”。我頓時傻眼了，第一、六題我還沒有做呢，於是便又快速地開始做第一、六大題，我一邊做一邊想，只剩下半分鐘了，能做完麼？但是第六題時科普知識，我要想很久的呀！“考試結束”老師說“收卷。”我無奈的把試卷交上去。老師一邊批一邊報每個同學的分數，於某某同學5分，孟某某同學17分，……同學們都個個唉聲嘆氣，為什麼只考慮這麼一點點分數。試卷發還給我們時，我在試卷的反面瞄了一眼，突然間覺得要是能把考前老師告訴我們的話“認真審題”記住並不用想著只考五分鐘，應該就能考高分。
有了這次教訓，無論在考試中，還是在哪裡，我都不會忘記老師告訴我們的話：認真審題要求。這真是一場不平凡的考試啊！在學習的道路中，肯定會有一些陷阱，所以我們要學會思考，這樣才能獲得成功。
考試中的緊張 篇10
國小五年級作文 ,272字每次考試，我都會安撫我的心臟。因為，即便學習好的人都會緊張。
考試前我會想：會不會忘了昨晚看到的題目。好緊張啊！怎麼辦！所以很多同學考試前“瘋狂刷書本”，還有的因為昨天晚睡，今天困，個個垂頭喪氣！但有些“學習好”的同學就大不一樣了，他們有固定的時間學習，所以“精神十足”。還有些因為分數高，所以很“喜歡”考試，回家還有獎勵！
成績出來後，如果好的話，家人不會說什麼。壞的話他們總是拿我和別人比。而且總髮現發下考卷，很多不該錯的錯了。
每次聽見老師喊“收捲了！”三個字，我就緊張的不得了，總會想：剛剛檢查的會不會漏掉了什麼！
所以，每次都很緊張。