從琴鍵中流出的青春相關作文20篇
從琴鍵中流出的青春 篇1
國二作文 ,858字陽光透過玻璃窗，直直地打在那架乳白色的鋼琴上，有一絲絲古典的意味。我雙手覆在黑白交錯的琴鍵上，隨著指尖在舞動，音符便一個個跳入空氣裡，盡情綻放，瀰漫。
記得剛開始學琴的時候，我坐在琴凳上還夠不著地。眼巴巴地望著同齡的孩子瘋了似的在院子裡跑著叫著，我卻只能一頁一頁地認著琴譜中一上一下的音符。我一步一步地學會手勢，坐姿，認音，一小節一小節慢慢地學會彈奏，剛開始的學習，枯燥乏味。但是我卻憑著對鋼琴的興趣和喜愛，從未想過要放棄，把腦子裡的想法甩出去，重新把目光聚焦到眼前的鋼琴上。
等到我慢慢長大，開始懂事，更能聽懂老師教的樂理知識和技巧，方法。終於能把一首曲子彈出來的時候，我忍不住心中的喜悅，老師卻說只有流利還不夠。我細細地琢磨著每一頁樂譜，每一個小節，領悟著音符和音符之間的抬手，停頓，顫音，跳音，連音和每個音符精準的節奏。我靜下心思，仔細研究著樂譜，終於有了不小的進步。我明白追求音樂的道路會很艱辛，但憑著我對音樂的興趣和熱愛，我一直在努力向前進。
然而漸漸隨著對音樂瞭解越來越深，我愈發愈感受到自己的無知和幼稚。我和音樂之間就像牛郎和織女那樣，中間隔著一條永遠無法跨越的的銀河。我記得曾經有人說我的琴聲有些呆板，音符卡得再準也沒有辦法讓觀眾提起興致。但是我從未抱怨，我試圖去牽住你的手，去了解更多有關於你的美好和神祕。
直到後來，我有幸參加帕爾曼的音樂會，我本以為這個聲名赫赫的音樂家會是風度翩翩，步伐矯健，舞臺表現力十足。可事實上，他卻是一個患有小兒麻痺症，下半生癱瘓只能靠輪椅來行動的人。但當他舉起琴弓的一剎那，一種無型的磅礴的力量隨即噴湧而出，我不由得為之震撼，隨著他琴弓的律動我沉醉其中。
自那以後，我學會了將作者的感情融入於一首樂曲中。我逐漸明白了海頓《時鐘》的沉穩，貝多芬《命運交響曲》的澎湃，舒伯特《小夜曲》的寧靜……對一件事情的著迷是我真的成長了許多。
在這如鮮花綻放，如皎月當空，如大珠小珠落玉盤的琴聲裡我讀懂了許多，對音樂的熱愛使我在這琴建裡度過了一個青春。
夢想——從荊棘中開出的花朵 篇2
高三作文 ,869字夢想，就像一杯苦酒，苦澀卻又回味甘甜。；夢想，就如同一支小調兒，親切卻又引人遐想；夢想，就是一朵花綻放在荊棘中。唯有穿過荊棘，才能採摘夢想的花朵。
中國自古以來就不缺乏追夢的人。
秦皇嬴政，一心統一六國。一記鐵騎終成大業。陸羽專注於茶藝，一心向之，終於著成城《茶經》經流傳於世。陶淵明一心歸隱，絕塵隱世，才有了採菊東籬下，悠然見南山的美麗詩境。
可夢想就像綻放於荊棘的花朵，雖然美豔，卻給人刺痛。
若沒有艱苦的奮鬥，辛苦的謀略，秦皇核何能統一大業；若沒能有日以繼夜鑽研古籍，多年來的親自種茶，採茶的經歷，陸羽又怎麼能著成《茶經》；若沒有堅定的決心，和不與世俗同流合汙的高潔，陶公呵何能有“遇仕途則仕，不以仕為高；欲飲則飲，不以飲為高”的人生境界。
夢想從來就不只是外表華麗的寶石，它經歷了現實的打磨，才能綻放出自己的灼灼芳華。夢想的星球璀璨奪目，可只有飛上星星的人知道，夢想的星球上也有塵土沙礫，也有荊棘坎坷。
回望歷史，展望未來，中國的發展令人注目。
中國科學家付出努力，為展現黑洞的真實面貌付出了中國力量；中國高鐵硬幣樹立不倒震驚世界；港珠澳大橋通車令世人讚歎。
一樁樁，一件件，這就是我們對夢想追求的最好的驗證。可夢想的荊棘叢生，他時時樹立在我們追夢的道路上，阻礙我們的前進。他刺傷了我們，卻又時刻提醒我們不放棄追求，不安於現狀，他使我們再次踏在逐夢的道路上。
脫貧攻堅仍任重道遠，改革開放也面臨考驗，經濟下行外國打壓環境惡化，追夢之路還很長遠，這些就像是荊棘，刺破了傷口，堅持的血液交在夢想的花朵上，花朵日益嬌豔。
回望我們，高考的日益逼近，曾經讓我彷徨迷茫，不知所措，終日碌碌無為不思進取，當我後來看到冰心的那一句話時，才令我幡然醒悟。
“成功的花兒，人們往往驚羨於它的明豔，然而當初它的芽兒卻浸透了成功的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
升學的壓力，繁重的課業，都是夢想旁生長的荊棘，只有不怕受傷，一心追夢幫，能採摘到夢想的果實，方能在荊棘中綻放出屬於自己的幽香。
人生路路枯榮有數，得失難良，莫懼黑暗，用努力在荊棘中開出夢想之花。
我們笑著流淚的青春 篇3
高二作文 ,1038字我們哭過、笑過，流著淚，還傻傻的笑著。笑著，眼淚又不自覺地掉下來……。或許，一切都只為祭奠那不朽的青春。
—題記
野草恣意地攀滿斑駁的石壁，靜靜的石板路泛著微而圓潤的光，映照著那沒有繁複色彩的純淨天空。宿舍陽臺上，我倆靜靜地站著，陽光貪婪的爬在我們身上，在牆角邊留下一片孤寂的斑駁。“陽光再怎樣燦爛，在世界仍有他照不到的地方”我輕輕的述說著。“一切都會過去的。”你說道，“你還有我們。”當眼睛觸及無亙天空的剎那，眼角處幾滴晶瑩剔透的液體滑落、滑落，只留下一片冰涼，透徹心扉。“是的，你還有我們。”我自言自語道。炎熱的夏天到處充斥著生機的朝氣，我們即將畢業結束我們的初中學旅。可殘酷往往就這樣戴著面具無意中打亂我們的生活，給予我沉重的一擊。奶奶逝世了，那個陪伴著我成長的奶奶永遠的逃離了我的生活，一切都亂了，喪禮過後，很多時候我都深陷在痛苦的沼澤中，不能自拔，更別說學習了。而中考又迫在眉睫。
那時候，你一直在我身邊，為了開解我，你忍著內心的痛苦告訴我你婆婆離開事情，你曾經多次地向我講敘你婆婆照顧你的生活細節。我知道對於你婆婆你同樣有你一生都無法遺忘的痛，看著你通紅的雙眼，我再也沒有繼續頹廢下去的理由了。我暗暗告訴自己：“我要努力，為了以後都可以有你的生活，因為你，我相信一切都會過去。”那一刻，我笑了，對著地，衷心地笑了……
山不轉水轉一切都繼續。我們的友誼仍在進行時，而我們則由原來的二人轉變成了四人行，繼續書寫屬於我們的不朽青春。宿舍的天台，我們踏著黑夜的腳步，與星星為友，與月亮為伴，一起吹奏著那首屬於我們四人的《至少還有你》，為黑夜奏起了黎明之歌，歌唱著我們不朽的青春。
記得，暑假到了，我們都要回到各自的家。那天，在車站，我們站在一塊等待著車的到來。
終於車來了，我微笑著對你說拜拜，你笑著對我說：“路上小心，有空電話聯絡我。”我點了點頭。轉身，驀然離去，眼淚就這樣流了下來，落在地上開成了一朵嬌豔的花朵。我不敢回頭，我知道你的目光一直緊緊的跟在我身上。車上，透過車窗，我抹乾眼淚微笑著向你招手，你晃著雙手，陽光下你笑容格外的燦爛，我不禁看呆了。車子慢慢地駛離，拉開了我們之間的距離，模糊中，我分明看到一滴泛著淚光的液體在你的眼角滑落，刺痛了我的雙眼。也震撼著內心的角，那刻，我淚如雨下……原來，在我們的生活裡早已習慣了你的存在。
當陳年的煙霧打散了你模糊的記憶後，你會刻意去回回味那段悸動的青春嗎？
我會的，我會用我的一生去銘記那段屬於我們的青春。
指間滑落流柔的青春 篇4
高一作文 ,821字如果說，青春是最美麗的詩篇，那麼校園生活就是這詩中最美的一段抒懷。
—題記
時光荏苒，如白駒過隙稍縱即逝。時間的車輪輾轉走過了十五個春秋，而現在的我們正踏上了青春的旅途。
總有一些時光裡，你會發現周圍的一切很陌生，當你慢慢習慣以後，才會用心去感受那些不知名的溫暖，這一刻，你才會覺得原來的陌生到最後卻會變得自己內心最貼心的需求，那便是友情。春夏秋冬，總有人待在你身邊對你噓寒問暖，總有人吃過飯後牽著你的手在操場上一圈又一圈的走著看夕陽，剩下的陽光把兩個人的影子拉得很長很長，樹影斑駁，微風輕拂，那些悄悄話就在此刻緩緩的在心間釋放，那些煩惱與憂愁此時就定格在這裡，而彼此的友誼正在悄悄發芽，等待著綻開最美的花。
上課時，一張張認真專注的面孔，每個人的思緒跟隨著老師一起轉動。書聲琅琅，空氣中瀰漫著濃厚的書墨香味，一聲聲因翻書而發出的清脆聲音和著讀書聲，成為了課上一曲美好的和聲。悅耳的下課鈴聲響起，一些人仍在題海中不知疲倦的遨遊著，另一邊則三五個坐在一起討論課上的疑難之處，然後因一致的結果而興奮不已。偶爾也有一兩個人因小事而爭吵起來，不過最後都是以笑聲而結束，那是一張張充滿著青春與活力的臉。
雨後，好友們並肩漫步走回寢室，梧桐樹下笑談班趣、娛樂八卦，棲息在葉上的雨滴順著頭髮跳到臉上，冰冰涼涼的溼潤感在臉頰上蔓延開來。偶爾也會一起吟詠明月之詩，靜賞星星點燈，抒鴻鵠之聲，嘆青春憂樂。蟲鳴蛙叫的高昂，便是此刻心情的演奏，將快樂淋漓盡致。
郭敬明說：“青春是一道明媚的憂傷”。其實並非如此。十九歲的我們，懂得人間冷曖。雖有愁，但那愁是純純的，微微的，淡淡的，像白開水一樣不摻加任何雜質。即使這刻會愁雲滿布，下一刻必定煙消雲散，青春年華是充滿著快樂的，並且始終不會被這些負面情緒而左右。
等到了遲暮之年，也許有一天，躺在藤椅上，回憶起這些青春的日子，燦爛的陽光將回憶分割成一段一段的。每一段都是快樂所肯定的痕跡，每一段都是幸福的剪影。
逃不出的青春 篇5
國二作文 ,540字有這什麼菸民啊，手機控啊、車迷、書民，而我正好與他們擦肩而過，沒有什麼喜好，沒有什麼特長，只會看著一層又一層互相鑲套的程式碼傻笑，有時候甚至還會被邏輯所迷，不知如何寫下去。
知道那天，異常不喜歡看書的我，瞥見了同桌正看著一本推理，懸疑的白色封皮而目不轉睛。我看到書名《白夜行》怎麼都不像一本有趣的書，她為何看的如此入神，她見我看著那本書的封皮，問好便掛在了她的臉上，見我稀奇的看著那本書的封皮竟有些驚訝，便一首遞到了我的手中，直到下午放學兩節課都沉在了其中的我沒有一點想回家的意思，“那個案件破了沒有？扮那個女人的人是誰？殺人凶手找到了沒？”她還要看那本書便從我手中拿去，同天給我了一本她推薦的書。
《少年的你，如此美麗》藍色的封皮裡夾著黃色的防水頁第一眼便迷上了她。逃不出的青春便是開頭的第一章，燥熱的夕陽斜射進教室，畫了道明暗線，陳念坐在光與暗的分界線上，整個人安安靜靜。因一次為了幫助一個男生受欺凌而報了警，警沒報成反而被那群混混發現了，這一次便認識到了男主北野，男主雖對女主不屑，但暗地裡卻幫了她，聽同桌說後面男主為了包庇女主，而實施了一場無瑕疵的犯罪，將其罪名都推到自己身上，那場罪沒定太多年。
想想都期待看到那一節，老師說的對，不是不喜歡看書，而是沒自己喜歡看的書啊。
拼搏出的青春年華 篇6
國一作文 ,828字飛揚的腳步是青春的活力，汗水和心血是青春的動力。在這最美的青春年華讓我們拼一把，讓那一串串動人心絃的故事，永遠留在學農基地，留在我們的心中，為自己代言。——題記
驕陽似花的下午，一個正是春意蓬勃的下午，一捆繩子，讓人想到了一個詞——拔河。不錯，正是拔河比賽。
“預備！”剛剛準備，繩子就繃緊了，“嘟”當哨聲劃過身畔時，每一個細胞都活躍了。“一二，一二”簡潔明瞭而又十分剛勁有力，抓住每一次機會，向後拉，拉……同時一股力量也正拉扯在我們，我們不敢怠慢，心中只有一個信念，向後，向後，繩子越來越緊，麻繩有些勒手了，手疼到不能忍受，可是周圍的同學一個個懸著青筋，牙齒緊緊咬住下脣。不能放棄，否則這次機會就因為我一鬆手，像一尾小魚一樣溜走了，不行！堅持，一定要堅持！
老師、同學似乎也都想上去幫忙了，他們一個個使出吃奶的力氣喊道：“二班——加油，二班——必勝！”。我們在場上比力氣，而他們是在場下比嗓門。更有意思的是老師，老師們拿出自己的招牌動作一手在前，一手在後，隨著節奏用力的向前推著，好像要用一陣仙氣，把我們都全吹走，而且使出全身解數，還甩著頭，好像這樣可以使出更大的力氣，嘴裡喊著：“走！走！”給人一股莫名的力氣。
這不光光是力氣的比拼，更是耐力的比拼。雙方僵持著，誰也不肯讓誰，咬著牙，手用力的拽著，腳艱難的向後挪，一點，一點，勝利的光明就降臨了。
“嘟”那神聖的哨聲又響了。“耶！贏了！”同學們抱在一起，臉上洋溢著因勝利而喜悅的笑容，空氣中充滿了快樂的呼聲。
用拼搏成就夢想，用拼搏所向披靡，用拼搏贏得輝煌，用拼搏創造未來，用拼搏塑造出一個美好的青春年華！
槐香中瀰漫的青春 篇7
高三作文 ,716字漫步於石橋流水間，聞著那青瓦白牆的庭院裡傳來的陣陣香氣，眼前總會浮現出那抹忙碌的身影。
正值暮春，萬物復甦，給人們以生機勃勃之感，走在熟悉而陌生的巷陌之間，被一縷熟悉已久的槐花香吸引。抬頭時，以站在奶奶家院前。
院子裡滿是奶奶精心呵護的槐花樹。枝丫肆意生長，在綠葉的遮掩下，時不時冒出幾朵白色的小花，從未見過如此純淨的白色，如同撒向大地的月光。小花在綠葉間躲躲閃閃，就像正值青春的羞澀的小姑娘，她的美，是隻須奶奶欣賞的。
記得在年幼時，奶奶摟著我敘說她和槐花的情誼是造詣深埋下的。迫於生活，奶奶自小便學會了做槐花飯，以此補貼家用。她的青春是在濃得化不開的槐香中瀰漫開來的。
直到現在，正處於花樣年華的我才開始有點明白奶奶的青春。我一直以為，青春是需要綻放的，要活出自己的個性，要經歷歡喜、悲痛、叛逆的，那才叫青春。然而，奶奶的青春顯然不同與我們的青春。有一天新的花裙子可以高興上好幾天，細緻地打理好家中所有的家務，以及不辭辛勞地做槐花飯，為自己能擔起家中的一份擔子而滿足。這是不同兩代人之間不同的青春，奶奶的青春多了一份責任。
踏入門檻，便看見了忙碌著的奶奶：頭上包著一塊花布，絲絲沾在額上的銀髮盡數記載著她的滄桑。圍著圍裙，略微下彎的背使她顯得那樣的吃力。多少年後的奶奶依舊堅持做槐花飯，剎那間，我彷彿又看見奶奶伏身於面板前，把槐花裹上面粉拌勻攪和，然後撒上白糖放入蒸籠中。一時間槐香充斥在鼻間，便揭開蒸籠，將槐花飯盛入盤子裡，香甜可口的槐花飯就出鍋了。這就是貫穿了奶奶整個青春的槐花香。
如今的奶奶早已青絲變為白髮，但她依然堅持著做槐花飯，堅守這一份青春時期便已堅持的責任。
微風拂來，吹起淡淡的槐香，槐香中瀰漫著奶奶的青春
琴鍵中的世界 篇8
國小六年級作文 ,661字初識鋼琴，是在媽媽的手機上。記得當時聽得是《Summer》，第一次聽，我就驚呆了：天吶！這是什麼仙樂啊？多麼清脆悅耳。我的腦海中立刻浮現了一幅美景：午後的陽光下，一名少女一身白裙，頭髮披在身後，手指在琴鍵上跳躍著，舞蹈著，發出悅耳琴聲。我被這想法驚豔了，立刻讓媽媽給我報了鋼琴班。
很快，約定的時間就到了。我小心翼翼地走進琴房，好奇地打量著鋼琴：烏黑的琴身，陽光為它打上了一塊塊光斑。我小心地按下了一個鍵，清脆的聲音讓我笑得合不攏嘴，那時，我有一種錯覺—我馬上要走上人生巔峰了。
很快，老師走了進來，詢問了幾句情況後就開始授課。首先是姿勢。背要挺直，手在不彈時自然搭在腿上，腳要併攏。我照做，老師便誇獎了我。接著，她又告訴我一般情況下，右手手指要按順序放在中央“C”到“G”上。然後，她就為我熟練地彈了一首曲子，聽著那如同流水一般傾瀉而出的琴聲，我心癢癢的，也想彈一彈，彈出的卻是雜亂無章的樂符。我沮喪極了，可能我真的沒有音樂天賦吧。老師如同我肚子裡的蛔蟲，她笑著說：“你還是剛學琴，當然彈不出什麼。熟能生巧，加油！”
從那以後，我便與鋼琴結下了不解之緣。我日日夜夜的練習，將開始的那首《Summer》也彈得如行雲流水一般。在前年夏天考取了三級。大大小小的比賽也參加了不少，當我那時而高昂，時而低沉，時而輕快，時而沉重的琴聲獲得一陣陣如雷鳴般的掌聲時，我總會慶幸：“那日日夜夜的練習沒有白費！”
琴房中，一個女孩兒正坐在琴凳上，手指在翩翩起舞，發出美妙的琴聲。陽光照在她身上，顯得十分美好。那個女孩兒，就是我。
成長，我們的青春流年 篇9
國小六年級作文 ,476字開始的開始，我們都是孩子，最後的最後，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去。—題記
芒果布丁般如歌的花季匆匆忙忙過完，沒有準備的就叩開了青春的大門，也曾緊張，也曾無奈，也曾彷徨，也曾孤單，但青春的痛是我們必須接受的，接受這個世界帶給的所有傷害，然後無所畏懼地長大。絢麗的花兒被淚水澆灌才更豔麗。我們用水晶般純潔的眼神接受這個複雜的世界，直到自己一點一點變的成熟，脆弱的心靈一層一層覆上堅硬的軀殼，我們才漸漸看清這個世界，這個無奈卻又深愛著我們的世界。走過青春的夏天，誰還記得曾是哪年？所以，我們一定要珍惜青春，珍惜這碎花般絢爛的流年。
整天說著那些稚嫩而又莫名傷感、屬於我們的詞語，唱著那些唯美動聽、屬於我們的歌。我們炫耀著屬於我們的青春，眼神裡映出代表我們的天真，沒有牽絆，沒有負擔的往前闖著，笑著。成長，本該如此美好。只有成長，我們才會勇敢的面對人間所有的風風雨雨，才會相信命運的寬厚與美好，才會懂得，天使經歷痛，然後學會飛翔。
“我們穿上西裝假裝成長，膠片揮霍習慣的笑臉。悲傷一發，寂寞唏噓痛的初體驗…”
鍵盤下的青春 篇10
國二作文 ,714字青春是一架古典秀雅的古箏。空靈的琴音激盪著我們如花般的季節。琴的靈魂在於我們每個人心靈深處的憧憬與希望。如果把我們這些熱血的少年比喻為挑戰極限的攀登者，那麼現代科技便是我們邁上成功之路最忠誠的夥伴。
時代在前進著，彷彿一棵孱弱的小苗已恍然長成了參天大樹。花開花落，科技與我們攜手相伴了幾多春秋。如今，計算機已廣泛應用於生活，成了與我們息息相關的摯友。計算機的網路資源，一次又一次地開闊我們的視野，讓我們用心領會世界傳達給我們的資訊。讓我們的思維開出了美麗的花朵，讓我們用雙眼讀懂了世界，讀懂了人間的奇趣異志、悲歡離合。讓我們的心靈得到一次又一次的洗禮，讓我們更深刻地瞭解生命的意蘊。當我們用鍵盤輸入我們需要查詢的資料時，我們的思維也隨著這些知識日趨縝密。計算機讓我們的青春之花開得更加絢麗多彩，讓我們獲得更多人生的哲理！
但是，甘瓜苦蒂，天下無十全十美之物，正如光與影對立一樣。如果我們不能好好地利用網路資源，相反成為計算機的奴隸的話，我們便可能親手扼殺了自己的青春之花。在網路世界中，同時也存在著許多的不良資訊。這些不良資訊會侵蝕我們青少年的身心健康，扭曲我們的心靈。長期在這些“病毒”的侵害下，我們青少年便會陷入深淵而無法自拔，甚至會導致悲慘結局的發生。因此，我們應當自覺抵制網路不良資訊，不傳播淫穢、恐怖、暴力等資訊。我們還要與不良網站作鬥爭，要勇於舉報不良網站，用自己的實際行動，維護網路環境安全，讓我們的花季更加芬芳迷人！
青春的腳印，一個又一個鮮明地印在了我們人生的篇章中。或許，在這條泥濘的小路上，我們會遇到許多誘惑和迷茫，但是，請讓夢想之芽在心中茁壯成長，乘坐理想之舟，懷著安詳的心情度過這美好又充滿迷惑的花季。
我們流星般的青春 篇11
國二作文 ,904字流星劃過的星空總是最美的，洋溢著青春的生活是最幸福的，我們在流星般的青春中，又是怎樣的？
時間總在不停的流逝著，像流星一樣短暫，稍不留神，我們已經退去了稚氣的臉龐，亮麗的重灌，無邪的可愛，我們充滿活力，擁有飽滿的情緒，堅定的毅志，這，就是青春。
青春，讓我們勇敢
當你長大了，擁有青春時，你會發現溫暖的搖籃已不復存在，父親寬大的肩膀你已不能依靠，黎明前黑夜裡的燈沒人為你點亮，你必須勇敢的面對，承受一切，當考試過後，試卷上那讓你心灰意冷的分數，壓得你喘不過氣來，上帝允許你沮喪，但他一定不會容忍你放棄，你要勇敢的面對它，並且勇敢的戰勝它，哪裡跌倒的，就要從哪裡爬起來，是青春，讓我們勇敢。
青春，讓我們堅強。
“那時候天總是很藍，日子總過得太慢，你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西……”一首《同桌的你》勾起了無垠的回憶，青春裡，相識相知枉如百合花般的美麗純潔，我們品味著友誼的香甜，朋友的喜怒，同學之間的真善美，但青春卻是流星，眨眼，我們就要分離了，淚水忍不住的流著，每一珠晶瑩的淚珠都是最真最美的回憶，沒有人會捨得，但青春讓我們必須捨棄，哭過後，要堅強，青春，讓我們堅強。
青春，讓我們多夢
青春的我們總會暗暗的幻想著許多夢，“我要當老師，我要當一名著名和科學家……”也許我們也編織著這樣美好的夢吧，我們正在努力著，即使有一天，你發現你的夢破碎了，你一定會去編織另一個夢，一個一個的夢破碎了，又一個又一個的夢開始……就這樣反覆著，青春，讓我們多夢。
青春，讓我們飛翔。
青春的我們在一片廣闊而又湛藍的天空下，我們可以自由的飛翔著，看看綠地，你會體會到充滿希望的生命；看看藍藍的大海，你會感到人心的廣闊，看看金黃的麥子，你會明白豐收的喜悅，看看紅色的花朵，你會充滿無限的熱情，看看黑色的夜空，你會感受到從未有過的神祕；看看五彩繽紛的世界，你會懂得青春的美好，青春，讓我們飛翔。
有人曾說，青春是美麗的，但又是短暫的，因而遺憾，但我卻要說不，流星固然短暫，我們卻可以讓流星般的青春成為我們生命中永恆的瞬間，我們不會遺憾，因為我們努力過，奮鬥過，精彩過。
讓我們努力在流星般的青春裡創造屬於我們的成就，邁向輝煌！
從奶牛中想到的 篇12
動物作文 ,701字記得那一次到達草原，我便深深的愛上了它，愛它那獨特的風采。
當我還沒見過真正的草原時，我便總是想著"風吹草低見牛羊"的淳樸風情。在經歷過了那一次草原的旅途後，我終於是完了我內心的這個小小的心願，讓我不再為此而感到遺憾。
草原上，只見一群群奶牛正在悠然自得地吃著草，它們把眼睛瞪得大大的，等待著擠奶的姑娘。這奶牛長得特別強壯，一身高大的身子給你一種踏實的感覺，讓你感到安定。那黑白相間的膚色，油光發亮，又讓你覺得十分華麗可愛；在它那圓滾的身軀肚子下邊，一對特大的乳房沉甸甸地墜下來，讓人不時浮現出裡邊裝的一大堆的奶。這時，擠奶的姑娘慢慢地靠了向去，只見擠奶姑娘輕輕地俯下身子，然後熟練地伸手去擠奶。不一會兒，那雪白的牛奶便從奶牛的乳房裡順著擠奶姑娘的手一點一滴滴地流到了木桶裡。奶牛一邊悠然自得地吃草，一邊按著擠奶姑娘的意思，被擠奶姑娘輕輕地擠著奶，它絲毫沒有感到爆燥，而是溫順地任憑擠奶姑娘取它的奶，很快地，一大桶的奶就裝滿了。奶牛輕輕地對著擠奶姑娘獻上了一個燦爛的微笑，彷彿是在訴說著它為這而感到的自豪。
看著這些奶牛，我不禁想到了它們那默默奉獻的精神。它們吃著廉價的草，過著辛苦的生活，但是從它們身體上擠出來的牛奶卻有著極其豐富的營養，為我們人類提供珍貴的精華元素，它們真是令我們值得讚佩的人類營養的提取品。每每想到它們，我便想起了那些默默為我們奉獻的農村老師，他們不顧農村的艱辛生活，拿著很低的工資，全心全意地把自己的精力奉獻在農村的教育上，可以說，這是一種多麼高尚的品質，這是一種多麼令人讚歎的堅守和決定。
牛就像老師一樣，他們永遠都在默默奉獻著自己的價值，用自己的平凡造就了一代又一代的才子。
我的青春之花在覺悟中綻放 篇13
國二作文 ,834字一粒沙裡看出一個世界，一朵花裡有一座天堂。永恆在剎那間收藏，青春之花總在不經意間綻放！
四周漸漸暗下來，蒼茫大地間籠罩著一層薄霧。我從朋友家偷偷溜出來，愁眉苦臉地思索著該怎樣跟爸媽交代。我在路上茫然地走著，環顧四周繁華的大街小巷。突然，我的目光不經意間瞟到了一個小攤上。眼珠兒一轉，有辦法了！
才爬到四樓，便聽見遙遠的樓上有一聲開門響，我的心不禁一驚，腳步變得緩慢起來。低著頭慢吞吞地走到家門口，一抬頭便迎來了爸爸那嚴峻又犀利的眼神，像一把刀子直插入我的心臟。無奈，我只得換上一副笑盈盈的表情，小心翼翼地對他說：“今天老師拖了堂，放學時天已經黑了。回家時，路過了一個賣麻辣燙的小攤，我想你們還沒吃飯，就給你們帶了點兒回來。看，還冒著熱氣呢。”說著，把碗上的塑料袋剝開。裡面的東西雖然很少，但色香味俱全。爸爸看著看著，眉頭慢慢地舒展開了，嚴厲的目光也漸漸淡化了。眼神中洋溢著歡樂，他殷勤地從我手中接過食物，樂呵呵地奔向了廚房。
我鬆了一口氣，腳步也歡愉起來。爸爸媽媽端坐咋飯桌上，手持著筷子，仔細地端詳著我給他們帶來的食物。媽媽又口腔潰瘍，吃辣的燙的都會疼上半天，但她一聽說我買了夜宵，也還是忍著痛來吃。他們用筷子捻了一根豆棍，放在嘴裡細細地咀嚼著，一點兒滋味都不落下。他們每咬一口，臉上便滿是幸福，彷彿他們吃的不是食物，而是女兒對他們的愛。
看著他們這樣子的受寵若驚，我的心突然微微酸了一下。從我出生起，一切都是父母給予我的，而我卻從來沒有想過要送給他們一些祝福。我想起了爸爸循循善誘的教誨，媽媽孜孜不倦的說教。但，他們都已經快老了，爸爸臉上生起了白色的皮屑，手上的脈絡也清晰起來；媽媽的眼袋加重了，皺紋也比以往深刻了許多，我明白，這一切的一切，都是因為我，歲月可以抹去很多事情，但卻又會給予你一些不想有東西。
到此刻我才覺悟，我給予父母的東西太少了，少的微不足道。我似乎覺得自己邁向了青春的道路，踏上了感恩的旅程。我要報孝父母，讓青春之花在覺悟中綻放得更加鮮豔美麗！
晒出我的青春 篇14
國一作文 ,835字人們必須隨時準備好說再見，就像一場電影總是有落幕的時候。
—題記
曾經的我可能有些孩子氣，甚至不那麼討人喜歡，但畢竟可以把它怪罪到“還小”的理由上。現在，這個方法是不可行了。
上了初中的自己，似乎也到了青春的年紀，有了自己的小心思，學會了偷偷寫日記，我們都擁有了不可訴說的祕密。
就像到了一個十字路口—你可以走那一條輕鬆的路，學整天上課睡覺下課瘋一樣地四處遊蕩的人們，過上一個瀟瀟灑灑、痛痛快快的青春；你也可以走那一條佈滿荊棘的小道，跟著那群“學霸”背書寫作業寫到深夜，聽課記筆記記到手指痠痛，每日的睡眠絕對不會超過七小時。
我自然選擇了後者。偶爾，心裡也有後悔的感覺。
既然走上了這條路，就要學會放棄一些事情。放棄追劇看明星的時間，放棄拿起手機玩到深夜的時間，放棄與朋友一起出去浪際街頭的時間，放棄一群女生聊八卦的機會，放棄上課傳紙條的機會，甚至放棄你一直追求自己愛好的機會……
我覺得自己是時候該跟這些曾經的所愛說聲再見了，因為我長大了，我要讓我的青春有意義。儘管心裡有些不情願，有些遺憾。“該收收你那放蕩不羈的心了！”我對自己說。
我無怨無悔地在桌前度過了燦爛的時光。雖然有時候青春的火苗不時從心頭竄出，燒得愈加旺盛，心裡總會產生嚮往自由、掙脫束縛的那一股勁兒。但是，頭腦一陣發熱之後，我的心還是重新變成了一片平靜的湖水。
我慢慢地學會了寬容。有時候一群妒嫉的人總會在背後議論你這或那，如果是從前，自己早就燃起一陣怒火。隨著時間的推移，發現當初計較的那些事不僅一文不值，還降低了自己的格調。
投入到學習中，我感到我的心靈越來越充實。
我在一本叫《瓦爾登湖》的書中看到這樣一句話：“時間決定你會在生命中遇見誰，你的心決定你想要誰出現在你的生命裡，而你的行為決定最後誰能留下。”我要讓我的青春煥發出光彩。
青春實在太美，無論以什麼方式度過，都是奢侈，無論以何種方式都不叫浪費。
我選擇了一條佈滿荊棘的小道，我不知道我能走多遠，但我始終會向前行。
從悲觀中走出 篇15
高二作文 ,878字用不同的思維方式和角度來分析事物，你會發現原來你認為不公平、不美好的世界是這麼美好。於是你就會改變你那悲觀、消極的想法，而追求積極向上的樂觀精神。這時，你會覺得生活步步充滿陽光。
二戰時，有艘船被炮彈擊沉了，全船隻有一個人活著，漂到一個孤島，獨自在島上艱苦的生活。每天他都在岸邊大搖白旗，希望有人來救他，但終究毫無結果。有一天，他千辛萬苦搭起的茅屋，被一場大火化成了灰燼，把他所有的家當和唯一的一點生活用品都給燒光了。於是他抱怨上蒼，為何開這麼大的玩笑，把他逼上窮途末路。不久，忽然有人駕船來救他，他問他們怎麼會知道島上有人，救他的人說：“我們起先並不知道，看到島上有火光，所以船長就派我們上島看看。”他起初埋怨的大火，竟變成了救命恩人。大火在一定程度上毀了他，但從另一個角度講又救了他。這真是絕處逢生啊！
一隻驢不小心掉進一口枯井，哀鳴著求救。主人帶著家人想盡一切辦法也無法將它救出。考慮到這驢“年事已高”，又無法施救。主人最後決定進行“人道安葬”。全家人手持鐵鏟，將土塊扔向井裡，驢子明白了主人的用意，雙眼滿含憂傷，痛苦的哀叫，令人驚異的是，一剷土下去，驢子反倒安靜下來，它抖掉身上的泥土，並把它踩在腳下，隨著倒下的泥土的增多，驢子腳下的位置越來越高，直到接近井口，當最後一剷土下去，驢子從容地從枯井中走出來。這告訴我們，絕境與死亡並不可怕，抖掉身上的泥，把它踩在腳下，用以埋葬自己的泥反而成為救援自己的資源。
世上沒有真正的絕境，真正的絕境是自認失敗，是精神上的放棄。災難並不可怕，它往往蘊含著“新機”，讓你從絕境中走出。
若我們都像這隻驢一樣，放下身上沉重的包袱，把它踩在腳下來欣賞遠處美好的景色，放鬆一下，也許你會看得更遠，享有得更多。
以前我為了做錯的一道題、一件事，而整天苦惱，為什麼我會做錯？直到現在，我才深深體會到：何必計較這麼多，與其苦惱，還不如說我又懂得了更多道理，學習到了新方法或是知道錯在哪裡，吸取教訓，以後就不會再錯。
當你看到天空中的烏雲，悲觀的人會說：“又要下雨了”。樂觀的人則說：“烏雲雖有，但烏雲後面永遠會有太陽照耀。”
心中流淌的詩句作文 篇16
高二作文 ,4468字【篇一：心中流淌的詩句】
冬天的日子爛得像發了黴的麵包，好不容易遇上晴日的我，便帶著快樂的心情去欣賞屬於美的一切，但當我走室外車子的喧譁，空中濃濃的黑煙和門前的河裡墨似般的水將原本的一切都打破，於是美丟了，快樂碎了，但好在我心中流淌的那份執著永未改變—小橋、流水、人家。
小橋
走膩了寬敞的大道，我一直夢想自己的腳下能有一座小橋。我喜愛小時候走在橋上的那種感覺，恐懼，刺激但又全神貫注，我更喜歡走過小橋後的那種勝利感。社會的發展，科技的進步，小橋在們心中的地位已是那樣的不堪一擊。於是到處可見的那種硬邦邦，卻缺乏柔情的石橋走在上面你不會有危險感，但似乎再心中最初的那份情已經沒了，那份與小橋交流，與前人的溝通的豁然開朗已同小橋一起消失在時光的流逝中，於是，我拼命的哭喊，拼命的追+逐，我希望小橋能回到我的身邊，讓我能重新感悟與前人一樣的美—幽然，快樂。
流水
“水嘩嘩地流淌著，孩子們在河裡嬉戲追逐，快樂的笑聲充滿每個角落”這幅美麗清晰的畫面一直浮現在我的腦海，然而卻只是腦海，自從河邊的化工廠像“巨人”般的崛起，下水道像“大炮”似的暴露後，清澈的水沒了，歡快的魚兒消失了，活潑搗蛋的小孩也像霧似的無影無蹤。看到這一切的我，簡直有點不敢相信，我拼命的向河流的上游跑去，我盼望眼前能重視那份小孩的純真與快樂，但當我跑到河流的盡頭，我仍然不曾發現，我流著眼淚，心中默默祝福，希望清澈的河流能回到我的眼前，純真的笑聲能挑逗我的耳膜。
人家
這個世界上到時處都有屬於美的一切，但其中的最美卻是人與家，在家裡我們會感到溫暖，快樂，我喜歡“男耕女織”的那種怡然，喜歡“我挑水來，你澆園”的那種愜意。我討厭家裡為了瑣事爭吵的嘈雜、討厭父母外出，獨自一個在家的寂默，但事情往往與所想象的相反，我眼前的所出現的爭吵、孤獨像空氣一樣瀰漫著整個大地。我悲傷，我心痛，於是漸漸走向睡夢中，在夢裡，我看到了“我挑水來，你澆園”的愜意，看到了孩子依偎在父母的懷裡的開心，看到了老人悠閒在漫步後的快樂。
尋夢，撐一枝長篙向青草更青處漫溯我希望滿載“小橋、流水、人家”般的詩意而歸。
【篇二：心中流淌的詩句】
我喜歡下午的陽光，金色的光芒透過玻璃斜射到我的側臉上，讓我感受到時一和莫名的快樂和溫暖。那感覺就像親情，像友情帶給我以愉悅，就像美美的詩句在我心中的流淌……
剪不斷，理還亂
“啪”，五個鮮紅的指印在我臉上若隱若現，我死咬著嘴脣不讓眼淚流下。一個轉身，我飛似地跑出家門，留下母親一臉的驚愕與無奈……“我承認，是我錯了。我不該不知輕重將，旬學會跑的弟弟推動，我不該頂嘴，不該不懂事。一切都不該，都是我的錯。但，媽媽，你敢怎麼捨得打我呢？我可是你敢的女兒啊！您就不再愛我了……”我蜷縮在一個稻草堆旁，眼淚????地從眼角滾落。我甚至有一點點恨，恨媽媽的絕情。一陣寒風颳來，像刀子一樣讓我鑽心地疼。夜幕，悄悄地降臨。我突然間有一點點後悔。我開始想念家裡溫暖的火爐，想念那熱騰騰的飯菜。但，只要我一想到那一巴掌，我就不邁不動我回家的步伐……遠處，一束很強的光線身我這邊射過來，我下意識地躲進稻草堆裡。恍惚間，我彷彿聽到了媽媽哽咽的呼喚聲，那聲音一點點地向我接邁。透過有點稀疏的稻草縫藉著微弱的光，我看到了媽媽紅紅的眼眶。我出神地射在稻草裡糾結我是否出去，卻未意識到媽媽已來到我的面前。“你長大了是吧！會跑了是吧！你以為你翅膀硬了，你以為做的蠻好是還是啊？”她邊吼著這把我從稻草堆裡拖出來。我狠狠地甩開她的手，卻在回頭的那一剎那看到她溢滿淚水的雙眼。我奮不顧身地朝家裡跑去，留下媽媽在後面拼命追趕……
回到家，只見桌上擺著的都是我愛吃的菜。我迫不及待地拿出碗筷飽食一頓。待我吃完，才見爸媽從外面回來。他們的臉上定滿了疲憊。看到我吃剩的一切後，他們如釋重負地笑了。那天，我有說話，只是第二天起床時才發現自己的枕邊多了一張紙條。“對不起，寶貝，媽媽不該打你，只是媽媽太急了。以後，媽媽有什麼做得不好，你就告訴我，不要再跑出去了。不然我和你爸會……”看著看著，我哭了，然後又笑了。我發現我真的好幸福。親情就像割不斷的血脈。剪不斷，理還亂，最後我被親情所感動。一如流淌在心中的詩句，是親情給了我愛與溫暖，讓我學會了包容……
我只是過客，不是歸屬
青春期的我們，內心就像熱鍋上的螞蟻燥動不安。不知何時，我開始關注他，好個是陽光，帥氣，高大，優秀的男孩。終有一在，我再也按捺不住內心的悸動，一封信和著一句淡淡的喜歡送到了他手上。他什麼也沒說。晚自習下課後我終於等到了他的回覆。同樣，一封信，上面有著他雋秀的字型。“是錯的人，錯的感覺。對不起，這只是你的時衝罷了，我只是過客，不是歸屬……”突然間，有所感悟。才發現，其實那不是真的喜歡。只是我不後悔，因為那種青春期所特有的悸動與不安讓我收穫了成長的快樂。站在青春的邊緣上，我明白我要更努力，我要讓自己的人生盡善盡美。而那一封信，也將會被我珍藏。就像是珍藏一分詩意，一分美好的憶想。那一切的一切就好在心中流淌的詩句，那麼美麗。
我喜歡午後的是陽光；喜歡被愛包圍的感覺；喜歡我身邊美好的一切……我想，現在抑或未來，那心中流淌的詩句，將會是我一生最好的珍藏……
【篇三：心中流淌的詩句作文】
一襲白衣，一壺美灑，一方硯臺，一支狼毫，一張宣紙，一抹詩情……伴著詩人的淺吟低唱，在那舞動的墨韻裡，沉澱了多少唯美的情感，勾動你的心絃。詩人的詩雖說是寫在紙上，又何嘗下寫進你的心裡，化作一灣清泉，靜靜流淌……
今月亦曾照古人
誰把酒邀明月，醉賦詩百篇，滿腔柔情允作思念，望鄉關，霜華漫。
誰在月下流連，吟望舒一篇，長歌聲裡道盡夙願，人長久，共嬋娟。
詩人筆下的明月，似乎總帶著一抹揮散不去的愁緒，很容易就讓你的心泛起一圈一圈的漣漪，然後湧出一聲嘆息，彷彿是你的，也是詩人的。明月，作為詩人最欣賞的景物，在綿延的歷史裡一直靜靜地潑灑著柔和的光輝。縱然張狂如詩仙李白豪放如蘇軾，都對明偏愛有加。李白愛酒，也愛月，也只有在面對明月的時候，這個張揚的詩仙才會露出心裡那份柔軟。“舉頭望明月，低頭思故鄉。”“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”。那個時候，想必李白是很寂寞吧，就如那輪明月，靜靜地孤獨著。
自在飛花輕似夢
春日的陽光剛好，萬物亦慢慢地復甦而最令人驚豔的，卻是那朵朵綻放的鮮花便是民眾亦愛花，更遑論那些詩人。
當然，詩人眼中的花，卻非世人眼中的花。世人賞花，只覺的漂亮，詩人眼中的花，卻是將心中的嚮往與朦朧的情感融進那朵朵嬌豔的花兒裡。陶淵明愛菊，周敦頤愛蓮，還有那凌寒獨自開的梅花，亦有不少詩人珍愛不已，他們眼裡的花或者可以說是他們精神的依託吧。
自然，花亦結良緣。試想，落英繽紛裡恍然遇見那可看進心底的眼神，該是如何的驚喜與羞澀。“人面桃花相映紅，”又該是一幅怎樣絕美的畫面。
落花跌碎在心田，點點芬芳滲入心底那繽紛的感覺湧來，只覺一陣人間天上，人醉了，心亦酸了。
一江春水向東流
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，詩人站在歷史的長河裡吟出一聲嘆惋；“問君能有風多愁，恰似一江春水向東流。”李煜淺飲酒，吟出一聲無奈：“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。”李白則揮酒出一片……水，是大自然中最神奇的作品人老子說“上善若水”，而詩人筆下的水卻千變萬化，或奔放，或內斂，或哀婉，或輕快……就這麼一件神奇的作品，卻賦予了這麼多的含義。有時卻又常想，是永造就了詩人，還是詩人將水化為詩意？
一場雨，點點滴滴，落進細細的波浪裡，流水跳躍著，如一句一句的詩，奔向遠方，僅留下一種淡淡的情懷在心中的徜徉！
平生最念是江南
一步踏盡一樹白，一橋煙雨一傘開。江南就如一位女子，靜靜守望在煙雨朦朧裡，留下一道淡淡的影子，卻彷彿遺世的美麗。江南，或許真就是人間的一個夢吧。
誰曾漫步在城門深雨中，尋覓著什麼；誰曾走過朱雀橋，轉入烏衣巷的燈火裡；誰又醉倒在煙花巷陌裡，一覺江南夢；誰又守候在一灣靜水前，看著夕照山水。詩人們踏入這天堂，便醉在了江南的煙雨裡，白居易平生最憶是江南，韋莊也說：“朱老莫還鄉，還鄉須斷腸。”江南的美在兩位詩人的筆下給人留下深刻的印象，最終化為一個執著的幻想與追求。
水波瀲灩，一葉輕秀靜靜飄過，江南神祕的面紗跌落，在剎那中綻放出絕世的容姿，把人留在江南的夢裡，那大多真美！
……
萬千遐想在剎那飄散，那些詩句攜著唯美的風光，朦朧的情意，最終化作一汪秋水，在心中流淌。波光起外，不僅是幸福，更是夢想。
【篇四：心中流淌的詩句】
詩是詩人的靈魂的歸宿。
—題記
雋永的詩句，描繪了人生的美好。在那些詩句，我看到了詩意生活的真實模樣。
“小橋流水人家”。
總有一幅淡雅至此的畫面刻在心中。一座蘊含著悠久歷史的木橋，靜靜佇立在青山綠水之間，潺的流水溫柔地掠過河底的鵝卵石，帶著它的夢想靜靜向前，在橋的不遠處，一縷炊煙隨風勾勒出實驗室的妙蔓身姿。地處此處的人家，過的該是怎樣的一種詩意的生活啊！
如今的我們，霓紅燈掩蓋了星月的清輝，車水馬龍聲掩蓋了鳥兒的歡歌聲，鋼筋水泥隔離了泥土的芬芳。鬧市中的我們，會否懷念那“小橋流水人家”的靜謐與悠閒？在午後凝神的片刻光陰裡，那橋，那水，那人家就會在我的心中勾勒出理想人生的藍圖。
“悟以往之不諫，覺今是而昨非”。
回首過去的點點滴滴；總會有或多或少的遺憾，也總會給自己一個假如—假如當初不這樣選擇，人生又是怎樣的一番風景？每當自己沉溺於後悔的情懷中時，陶淵明的這名詩—“悟以往之不諫，覺今是而昨非。”就會給自己一個當頭棒喝，過去的只是回憶，不管是好是壞，就讓實驗室過去吧！未來才是生活的主流，而今天，是真真實實握在手中的時光，浪費了今天去悔恨昨天的過失，未來的自己又將遺憾，所以，“今是昨非”是最好的“醒腦丸”。
你對時間開玩笑，時間卻對你級認真，後悔是最不切實際的想法，所以，勇敢邁出步徒，未來道路上會有別樣的風景在等待你去領略。
“長風破浪會有時，直掛去帆濟滄海。”
經歷了春的萌芽，夏的熾熱，才會有秋天金色的收穫；經歷了漫長的等待，撕心裂肺的疼痛，才會有破繭化蝶的美麗；經歷了錘的磨礪，火的煉獄，才會有寶劍的鋒利。黎明前最黑暗，風雨過後才會有彩虹的絢麗。很多時候，我們並非沒有實力，而是缺少一次讓自己爆發的機會。而且，一旦機會來臨，實力就會如雨後春筍般勢不可擋。而在此之前，我們需要做的僅僅是等待，並且，極盡可能使自己變得更優秀，更具實力，將自己沉澱成一顆璀璨的寶石。“長風破浪會有時，直掛去帆濟滄海。”機會總是有的，而機會中向世界綻放的精彩需要自己去把握。
六月的號角經吹響，莘莘高三的學於正在經歷黎明前的黑暗。老師就殷切的目光，家長熱切的期望，無形中製造了無數的壓力。而我，作為一名高三的學習，正用自己的努力來博“直挫雲帆濟滄海”的清彩。
品名家散文，吟優美詩歌，悟百味人生，書精彩華章。讓詩句在心中流淌，讓心在詩句中詩意地遨遊。
眼眶中流動的生命 篇17
國小六年級作文 ,614字在我的記憶深處，一直有一雙大大的眼睛在盯著我，眼眶中有一種希望在流動……
冬天的早晨，陽光柔和，溫暖的光輝撒滿大地，使人頓覺一股暖意。我坐在陽臺邊的椅子上，放聲朗讀《月光曲》。文中那美好的意境令晨光格外柔，格外美，我似乎感覺到了這流動的生命之光。正讀到“窗前有架舊鋼琴，前面坐著個十六七歲的小姑娘，臉很清秀，可是眼睛瞎了……”這時，對面樓裡的一扇窗戶忽然打開了，探出個小腦袋，託著下巴，睜著雙大大的眼睛看著我，彷彿在聆聽我讀書。十分鐘，二十分鐘……我想她不久會離去，可出乎我的意料，那雙大大的眼睛一直在注視我的晨讀。
午間，我又一次讀起了《月光曲》，但並沒有發現那雙眼睛。不知過了多少時候，我的目光又不期與那雙熟悉的眼睛交匯了，我發現她是那樣入神，是那樣陶醉。收起書本的剎那間，我突然感到那雙眼睛的依戀，雖然與她素不相識，但……我卻感覺到我倆是那樣熟悉和默契。
“這個孩子是從鄉下來的，因為從小眼睛瞎了，所以一直沒有上學，她渴望讀書……”聽了媽媽的解釋，我不禁愣了：我不曾想到她竟是盲女。
從此，那雙久違的大眼睛沒有出現過，那天與我相伴讀書的感覺不再有了。但我的心中卻一直祈禱著，願她今生幸福！
是的，從那雙眼睛中，我看到了對美好明天的憧憬，對幸福未來的希望；看到了生命之河的潺潺流淌，永不停止，永不幹涸……我堅信，在未來的生命中，這位朋友一定會執著向前，沒有任何力量使她倒退。即使有缺陷，即使有困難，她也一定會走近她的希望……
初中作文奮鬥的青春路 篇18
國一作文 ,4636字【篇一：初中作文奮鬥的青春路】
時光揮一揮手，大海就變成了沙漠，曾經的漁舟唱晚只留下幾條河痕；昨日的百草牛羊，眼下的萬里黃沙；當年的無期奮鬥，現在的安然享樂……儘管現在並不是在真正的享樂，但若與當年相比較，現在也不算是那麼艱難了。時光匆匆，如今的我只能回憶，那曾經我留下了汗與淚的青春路。
漫漫長夜，寂靜無息；弱冠少年，奮筆疾書；寒往暑來，苦中作樂；莽莽征途，日夜兼程；弱冠少年，征戰七月；滿懷期望，考場爭霸……就這樣，我的青春路上，留下了我艱苦奮鬥、自強不息的身影。
當時我只是一個懵懂無知的少年，把人生中的第一次“大考”—小考，當成了這世上最艱難沉重的任務，為了完成這個任務，實現考進理想中學的夢想，我經歷了至今人生中最“艱難”的一段時期。現在想來，那哪算什麼艱難啊！但在當時，我為了小考無數個日日夜夜，奮筆疾書，在那個酷暑七月，我流過多少汗，我自己也記不清了，也許在別人看來，那真的是很微不足道但只有我自己明白，這條路是我用自己的汗水，用自己的血肉，用自己的腳印一步一步開拓的，是我幾個月的努力奮鬥鑄就的。聽起來，這彷彿就像參加高考一般艱難，但的確，他對於當時的我來說的確比高考更艱難。
但也正是因為這種艱難，考上理想中學後的快樂才更加快樂。也許這就是“先苦，後甘才尤其燦爛”。有沒有想過，為什麼蝦子死了再放鍋裡燒，味道就沒那麼好？因為活著的蝦子被丟進爆油的鍋裡，它痛啊，渾身縮緊，扭動，伸展，蜷縮，抱成一團死去，肉質緊緻，QQ彈。反之，死掉的蝦子丟進鍋裡，它沒知覺沒反應，四仰八叉一躺，肉越燒越鬆散。蝦子要吃活著燒的，痛出來的鮮美，才足以顛倒眾生。道理相同，正因為我在我的青春路上努力奮鬥，所以在以後我回想起來，才可以自豪的說：“我有一條努力奮鬥過的青春之路。”在我實現當時的夢想後，我無比快樂。踏入我的理想中學，綠的草，藍的水，白的雲，紅的葉，我看著這一場秋天的童話發呆。
靠著樹幹坐下，頭頂滿樹韶光，樹葉的間隙裡隱隱透著記憶，心中感慨萬千：“我走過了一條奮鬥的青春路。”站起來拍拍褲腿，向不知名的地方走去。
【篇二：初中作文奮鬥的青春路】
何者青春，是從伢伢學語到成熟穩定的過程。這個過程如同一壺茶，雖然苦，卻也讓人回味。這種茶人見人愛，即便這樣，有人也無福享受；而有人一飲而盡，來不及享受；有人自以為是的在裡面新增東西，那便是一壺變質的茶，而真正懂茶的人，是那些“瘋狂”的人。青春亦是一壺茶。讓我們踩出一條奮鬥的青春路。
課堂上的青春
絢爛多彩的課堂充滿了歡聲笑語，充滿了戰場上的硝煙，可你是否也為此奮鬥，為此努力？課堂處處充滿較量，當別人在回答老師的問題，對答如流；當別人受到老師無盡的讚美；當我們羨慕別的學校很厲害的時候，何曾去想過這些學生背後是多麼的努力，多麼的奮鬥。我們又為什麼不能呢？充滿自信地回答老師的每一個問題，充滿自信地告訴他們：“我行”！讓所有人都不應該忽視你的存在。課堂上，認真地聽。認真地想，遇到難題，迎難而上，不做縮頭烏龜。多想，多看，多思，在學校當半個“活神仙”，何樂而不為？
操場上的青春
青春充滿了活力，充滿了激情。午後的陽光照映在每個人的身上，所有的同學接受著太陽的洗禮。“魅力一班，豪情滿天……”響徹雲霄的口號充訴著整個操場。今天是佇列隊形比賽。心情雀躍的我們，每個人都伸出手，鏗鏘有力地喊著“加油”！一班！“輪到我們了，我們整齊劃一的邁著步子走到會所，每個都打了十二分的精神。表情嚴肅，昂首挺胸，我們團結地邁著整齊的步伐一步步地走；同學們喊著有力的口號一步步地跑，我們沒有退縮，只有頂著壓力向前衝。因為我們的奮鬥，我們的努力，我們班最終獲得了成功。操場上揮灑著我們的汗水，這才是屬於我們的青春。
生活中的青春
短暫的假期，有的同學“收穫”的是胡吃海睡，做的是“低頭追劇”一族，生活全然打亂，該睡不睡，該起不起。難道這就是所謂的青春？而有的同學，認真完成作業，放下包袱，在旅途中放鬆身心，增長見識，也有的同學撇開喧器紛攏，選擇一本好書，與偉大的心靈對話，讓我們有一個精神之旅。這才是奮鬥的青春，有意義的青春。奮鬥的青春不怕苦，不怕累。在生活中，我們要留出一些時間閱讀經典，瞭解歷史，充實自己的生活；在生活中，我們也要勤幫助父母多做力所能及的事，做一個德智體美全面發展的學生。我們來到學校，就是來拼個好的前程，不是來荒廢時日揮灑青春的。
若想成為非常之人就必須要學會吃非常之苦。青春最好的營養就是刻苦！所以，不要在奮鬥的時候，選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負，卻不知道青春易逝，再無少年時。
青春是充滿奮鬥的！
青春是充滿汗水的！
青春是充滿笑聲的！
青春並非長青樹，也並非漫漫無期，那何不“瘋狂”地喊：“奮鬥！奮鬥！奮鬥！
【篇三：初中作文奮鬥的青春路】
日月如梭趲少年，青春是一片浮華的煙雲，它彌足珍貴，所以，我們要用滿腔的奮鬥熱情去澆灌這美麗的青春路。
奮鬥是青春路上的驕陽。縱使遇到很多困難，我們也要踏著奮鬥的足跡去努力越過。我們要有“路漫漫其修運兮，吾將上下而求索”的信念，要有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情，去創造“會當凌絕頂，一覽眾山小”的成就。
不經歷風雨怎能見彩虹，不經歷奮鬥怎能看到成功的朝陽！越是不容易做的事情更應該認真去做，越困難越應該做得更好！在我們的學習歷程中，時間的腳步不會因為我們的著急而放慢，所以，我們要不懈地奮鬥、努力。多少人執著於終點的絢麗，卻忽視了路邊美麗的風景；多少人執著於回報的誘人，卻忽視了付出時珍貴的汗水；多少人執著於成功的喜悅，去忽視了奮鬥過程的價值和意義。在青春的征途中，有太多的名利誘惑著我們奮鬥進取的心，讓我停滯不前。只有摒棄浮名的誘惑，我們才能收穫真正的自我，繼續奔跑在青春路上。
青春途中的美麗永遠展現在奮鬥拼搏中，風華正茂的我們要以勇氣蓋過怯懦，以進取壓倒苟安，揚起奮鬥的帆，在驚濤澎湃的大海上乘風破浪。有人說夢想像一層薄紗，遮住了現實的雙眼；有人說夢想像懸崖邊的樹，有著弱者望而卻步的高度。但我相信，夢在前方，路在腳下，付出終有回報。
青春路途美好但又充滿坎坷，失意之事時有發生。但，一隻強壯的雄鷹，如果沒有笑對跌落山崖的勇氣，怎能擁有一雙凌空的翅膀？一顆晶瑩的珍珠，如果沒有笑對痛苦磨礪的坦然，怎麼閃現出這熠熠光芒？一棵偉岸的樹木，如果沒有笑對旱澇風暴的自信，怎能在極其惡劣的環境下生長？但只要我們充滿笑容，繼續奮鬥，我相信成功就在不遠處。
奮鬥，我們要有“立志欲堅不欲銳，成功在久不在速”的毅力；要有“問渠那得清如許？為有源頭活水來”的精神；要有“寒窗書劍十年苦，指望蟾宮折桂枝”的刻苦；要有“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”的努力。
青春是一首澎湃的歌，跌宕旋律譜寫夢想的渴望與情感的激盪；青春是一幅清幽的畫，深邃意境展現春天的播種和秋天的收穫；青春是一朵美麗的花，悠悠清香中抒寫奮鬥的足跡與成長旅程。讓我們用奮鬥去裝點美麗的青春路吧！
【篇四：初中作文奮鬥的青春路】
青春與夢想中，“青春”，這個詞，在我的心目中，既遙遠，卻也觸手可及，它是一個夢幻的詞，它象徵著年輕與活力。“夢想”，它比理想更遙遠，但只要向它前進，終會有實現的一天。我們正值青春，計劃著未來的夢想；成年人已過青春，正實施著夢想；老年人回顧著青春，品味著夢想。
青春是熱情的，是充滿生機與活力的，它朝氣蓬勃，如清晨冉冉升起的紅日，越發耀眼。我們在青春中，計劃著我們的夢想，而我們的夢想，在我們的青春之上。如果說青春是夢想的地基，是夢想的載體，是夢想最初始的階段，那麼，珍惜青春，打好這座“地基”，“夢想”的大樓，一定能高聳入雲。
夢想是神祕的，是虛幻的，是聖潔而美麗的，如一位戴上面紗的女子，讓人忍不住想看看她隱在面紗下的的傾世容顏。我們要在夢想的大海中找到航向，到達成功的彼岸，就一定要經過青春的海灣。如果夢想是青春中美好的期望，那麼，搭上“青春”這艘直通夢想的船，就一定能看到夢想，可能遙不可及，但是“青春號”，會給你一個不可能的可能。
青春短暫，所以我們說：要惜時如金、努力奮鬥、打好夢想的地基，但是，我們很多時候卻做了語言的巨人、行動的矮人。若一直如此，青春只會撲滅夢想，而不是點燃它。所以，我們更應該去奔跑，去追逐青春與夢想。讓青春加快步伐，更快的找到夢想的航線。
“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”我們正值“風華正茂”的年齡，更應該化青春為動力，追逐夢想。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”堅定不移，即使受挫依然如此，“篤志”便能好好利用青春，為未來實現夢想打好基礎。
“少年強則國強”有堅定不移的志向，未來的光明一定屬於我們。
奔跑吧！青春！在陽光下，由夢想帶著青春，由青春載著夢想。讓我們在青春中，向著夢想奮鬥！
【篇五：初中作文奮鬥的青春路】
付出的汗水，證明一切。
—題記
什麼是青春？
青春，是大家難以忘懷的回憶；青春，是讓大家去奮鬥的標語；青春，這個詞是引導我們去付出，去拼搏，向著理想去奮鬥，而青春的路，卻是引領我們走向理想的彼岸，走向成功的“光明之路”。
有目標，有希望
目標，就像一艘大船一樣，如果失去了方向，那它在大海里來來回回，做的都是無用功，沒有目標的人就像這樣。但確立目標的人，與人競爭時，就等於已經贏了對手一半。目標會使你有胸懷遠大的理想；目標會在你失敗時賦予你勇氣；目標也會讓你不斷的奮進，勇往直前。沒有目標的人，猶如水上的浮萍，東飄西蕩，不知何去何從，自然一無所獲！
所以，在青春的路途中，我們必須首先認識關於“目標”的重要性！
堅持不懈，勇往直前
古人云：“行百里者半九十”，成功需要你堅持不懈，否則就半途而廢。“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”，是啊，每個人做什麼事都要堅持不懈，曾經羅曼罗蘭說過一句話：“堅持不懈是人生成就的一個關鍵所在”。堅持不懈是一種力量，就像插上一根豐滿的羽翼，讓你飛得更高，更遠。
堅持像一場馬拉松賽跑，在同一起點出發，在行進中拉開距離，有人領先，有人落後，有人退場，在緊張的追逐中，只有勇敢堅強的人，才有希望到達光輝的頂點，到達理想的彼岸。理想是彼岸，現實是彼岸。中間隔著湍急的河流，而行動就是架在中間的橋樑。
在堅持的過程中，必定要付出汗水，但這些汗水都沒有白費，而是讓你成為一個成功者，優秀者。
不要輕易說“放棄”
從古至今，有許多平庸者成功或失敗的例子，是一個令人驚奇的現象。這個現象的原因在於，那些看似愚鈍的人卻有一種頑強的毅力，有一種不屈不撓的精神，有一種對任何情況下都堅如磐石的決心，有一種對目標的執著的精神。而那些聰明卻不“堅定”的人，往往沒有一個明確的目的，四處出擊，分散了注意力，結果是在慢慢的浪費時間和精力。
永不放棄，是青春路中一個難得的美德，它能讓你在做事的時候不善罷甘休，這樣你才會創造出輝煌的事蹟。
每個人都想在自己的事業中有一個好的開始，但我們不說放棄，在遭難險阻中站出來，只要你這樣的努力，成功就離你不再遙遠。
付出汗水，擁抱成功
在青春的路途中，我們不僅要有目標去奮鬥，還要堅持和不放棄，在困難中不害怕，不退縮，勇敢的去面對它們，我們必定要付出許多汗水，但是付出的背後，卻是成功，沒有汗水，哪裡來的成功。是啊，青春路中，我們要拼搏，向著理想去奮鬥，青春的路在慢慢的引領我們走向成功，走向屬於我們的光輝旅程。
無悔的青春路初中作文 篇19
國三作文 ,6081字【篇一：無悔的青春路初中作文】
“也許你不相信，你也許沒留意，有多少人羨慕你，羨慕你年輕；這世界屬於你，只因為你年輕；你可要抓得緊，回頭不容易；你可知道什麼原因有人羨慕你，只因為他們曾經也年輕；你可明白什麼道理有人嫉妒你，只因為他們不能抓得緊……”毫無疑問，青春是美好的。你是否也有一首關於青春的歌？
青春路上，你唱著奔跑的歌。如同剛剛學會走路的獵豹迫不及待地展示自己的本領一樣，你剛剛踏上青春的路就開始竭力奔跑。你帶著初生牛犢不怕虎的氣魄，和對手競爭著，生怕自己落後。槍聲一響起，你就奮力奔跑，充滿期待地和時光一起奔向未知的未來。即使距離終點，還有很長一段距離，但你的青春過得有意義。
青春路上，你偶爾會跌倒。當你急於達成你的目標，你也許會一心向前跑，卻忘記了注意腳下的路，忽略了硌腳的石子，此種境況下，腳一滑，你便應聲倒地。乾燥的石子把你的膝蓋硌得生疼，拄在地上的手不小心被劃傷。同行的人笑你能力不足，勸你早早放棄。你看著他們嘲笑的表情，再看看遙遠的終點，想到自己對未來的美好憧憬，你什麼也沒說，艱難起身，擦乾眼角的淚，換上一張笑臉，緩慢卻優雅地走向終點。信念支撐著你，傷疤是親手佩戴的驕傲勳章。別人依舊在訴說著前路艱辛，希望你中途下場，放棄奔跑，但你只笑不語，從容地更加努力地走。頗有唐伯虎所作《桃花庵歌》中“別人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿”的意味。
是啊，你超凡脫俗，明確自己的目標並敢於為之努力，又何必在乎他人閒言碎語？你的青春過得自在。
在去往終點的大軍中，你無所畏懼地橫衝直撞，一直到最遠方，當你成功後，你吶喊著在人海中浴火怒放，這一切只源於你一無所有地闖蕩。這一路，有太多艱險，即使遇到驚濤海浪也沒打算繳械投降，所以你能取得成功。你的青春過得無悔。
當你的成績遙遙領先於他人，當你的名字出現在光榮榜上，當你為自己所做的一切感動和驕傲，你更加明白：你所經歷的多彩的青春是美好的。即使會遇到荊棘和風浪，也絲毫不能阻擋你前行的腳步。你就是你，是顏色不一樣的煙火！
長大後，遙想當初，笑容劃過你的臉頰：你的青春是無悔的！
【篇二：無悔的青春路初中作文】
無論我們的青春如何，無論這部名叫“青春”的電影結局如何，我們都不應該有任何遺憾，因為我們曾為了夢想努力過，奮鬥過，拼搏過。只有這樣，我們才能擁有無悔的青春；只有這樣，我們才能擁有美好的未來；只有這樣，我們才能告訴幾年，甚至幾十年後的自己：你的青春沒有虛度，你是最優秀的！
那是快要小升初的炎炎夏日，蟬還在不知疲倦的鳴叫著，我們這群六年級的孩子們也還在不知疲倦的奮鬥著。那時候，我逐漸懂得了什麼叫爭取，什麼又叫放棄。那時想著：為了爭取更多的入學機會，為了考上一個更好地初中，為了一個更美好的未來。於是我放棄了玩耍和看課外書，而是轉向了奧數奧語等科目，將我那生活中僅有的一點點的自由時間拿出去做跟學習有關的事情，來上各種各類的補習班……然而，小升初的時候，面臨著的不僅僅是各類學科的考驗，還有那來自自己的內心深處的心靈考驗。只有那些內心強大，不畏懼困難的人才能取得那最終的勝利；而那些內心膽怯，內心經不住考驗的人卻會在那直擊內心的考驗中失敗。但是我們不能被它們打倒，我們必須要奮力拼搏，因為只有奮鬥與拼搏之後，你才不會後悔，不管你最終是成功還是失敗。
我還清晰的記住媽媽經常鼓勵我的話：“盡力去考，就算考得不好也要問心無愧。因為至少你是努力過的。”是的，因為我確確實實地努力過了。
每天我都將頭埋在語數英的試卷裡，做完了我也要反反覆覆的複習，我不敢對這樣的生活說“不”，甚至不敢對這樣千篇一律的生活產生一絲一毫的厭惡，因為我要努力，再努力，將這些已經背的滾瓜爛熟的知識點繼續在我的腦袋裡一遍又一遍的回放。雖然緊張，但是我已經調整好了自己的心態：是啊！哪怕最後考的不夠理想，但我盡力了，我奮鬥過了，所以不論結果怎樣我都不會後悔。我相信“一分耕耘”也必將會有“一分收穫”，努力過的人永遠不會後悔！
青春時代的我們不一定有粉面桃腮，沒有漂亮的容貌，也並非有強健的體魄，但我們有堅定的信念，堅定的意志，豐富的想象，蓬勃的朝氣，有向上的動力和飽滿的情緒。
青春時代的我們有“敢做敢當”的勇氣和膽識，有天真的夢想，有單純的思想，有一時的“莽夫之勇”，卻也有那悔恨的內疚，還有那苦的淡淡的憂傷。
青春的我們有那“凌雲”的豪氣，能盡情的開懷大笑，能在一秒內“雨過天晴”，化傷心為樂觀，能張揚的高聲談論，能甩甩自己那不合時宜的“秀髮”，做一個極具自我個性的張揚的男孩，來彰顯自己的青春美麗，在青春的季節中染上屬於自己的一層獨特的色彩。
在人的一生裡，走得最快的也就是最愉快的時光。對於我來說，走的最快的也就是青春，就算是微笑中亦有苦有淚，有痛苦有失望，卻都是我人生中最樸素而又不失華美的樂章。
因為，青春是一本太倉促的書。
所以，我願意無悔來刻寫青春這塊碑。
青春無悔，展翅飛翔。
【篇三：無悔的青春路初中作文】
青春，是讓人熱血沸騰的；青春，是讓人充滿希望的；青春，是讓人奮力拼搏的。擁有青春，放眼未來；擁有青春，珍惜現在，讓青春無悔，讓人生無憾！
—題記
人們常說青春是美好的，是尋找快樂，放鬆自我，揮霍時光，為所欲為的時候；是天天開心，事事順心，充滿信心，別有用心的年齡。可我卻不以為然，每天掙扎在無邊無際的題海中，煎熬在枯燥無味的文字中，任誰也不會認為這是一件令人享受的事吧？一直以來，我都這麼認為。
可是，我錯了。當我看見新生的嫩芽在土壤中奮力生長，含苞的花朵在雨露中盡情吐蕊，稚嫩的小鳥在天空振翅高飛時，我就知道，我錯的太離譜了。青春，一個多麼美好的字眼，一段多麼美妙的時光，一個屬於我們的，播種希望，放飛夢想大好年華，我們應該放飛自我，讓心自由地飛翔，但試想一下，如果沒有青春時代堅持不懈的拼搏，沒有大好年華孜孜不倦的付出，哪來十年後那鬱鬱蔥蔥的森林，百花齊放的美景，搏擊長空的雄鷹和轟轟烈烈的人生呢？
雄鷹在風雨中煉就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。我們要走的這條青春之路，註定荊棘滿地、險象環生，會讓我們一次又一次地迷失，一次又一次地清醒，一次又一次地振作，一次又一次地探尋……從這一次次的經歷中我們吸取教訓，就是在人生迷途中又點亮了一盞燈，而我們的心靈也會在這一次次中漸漸憔悴，厭倦，甚至放棄，然而放棄就等於更久的迷失，這時我們需要的就是堅持，一如既往地堅持，不達目的不罷休！
“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。在青春的路上，作為學生的我們會遇到許多：挫折、困難、麻煩……但我們不會洩氣。我們每時每刻都會記得：我們肩負著家長和老師給予我們的希望，我們承載著祖國和人民寄予我們的期望，我們是二十一世紀的接班人啊！因此，我們會在這條充滿荊棘與坎坷的道路上，執著追求、頑強拼搏，實現我們人生的價值與夢想！
因此，我現在認為青春不僅僅只是一個嘉年華的代名詞，它更代表著一種希望，一股力量，一個目標。也許會有人說：“你的青春真是黯淡無光。”是的，它看起來的確不夠光鮮亮麗，不夠繽紛多彩。但是，在我看來只要付出，只要拼搏，默默無聞的青春也別有意義。因為，在這條道路上灑下了我的汗水，留下了我的足跡。在人生中最美好的一頁上，我沒有碌碌無為，而是拼搏向上，書寫自己的精彩。我認為，這樣的青春更值得難忘！那麼就請珍惜自己的青春吧，在最好的時間把握住青春，放飛夢想，讓自己的青春散發出應有的價值與光芒！
這就是我自己選擇的道路，一條無怨無悔的青春之路。在這條路上，只要我努力，只要我拼搏，只要我勇往直前，平凡的青春之路也會越走越順暢，越走越輝煌！
【篇四：無悔的青春路初中作文】
青春時的我們是青澀的，還透露出一份稚氣；青春時的我們是自信的，曾有無數個遠大的幻想；青春時的我們是不拘一格的，我們不是因禁的小鳥，卻渴望飛翔！
我們擁有著最好的華年，強壯的身體，天真無邪的臉龐，從不擔心歲月的印跡。青春就是我們的資本，我們還年輕……可有句話常提起：“歲月匆匆，我們終會逝去青春，終會長大，終會老去……”柔弱的身體，憔悴的神情。聽—滴嗒，滴嗒……時間啊！你慢點兒走啊！如果累了就休息會兒吧，可是你不會。時間一轉眼就過去了，我們的青春是有限的，應該在最美好的青春做最有意義的事情，這樣才不會荒廢自己的青春，不會讓自己在青春路上後悔。
在這條佈滿荊棘的青春路上，經常跌跌撞撞，我們會摔倒，會受傷，會難過但絕不會放棄。從哪裡摔倒就從哪裡爬起來，理一理衣角，撣一撣灰塵繼續向前走去，我們會流淚，但這絕不是懦弱的表現！誰不會遇到挫折和困難呢？沒有人的一路是順利的走下來的。是因為一路的磕磕絆絆使我們成長，使人們進步，使我們學會了許多事和認識了許多道理。我們經歷過的失敗並不是真正的失敗，失敗乃是成功之母，這是我們歷練的過程，有句話說得好：“未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。”如果自己氣餒了，失去的不僅僅是一次寶貴的機會，還有一直追求的目標，沒有了，努力的方向就會變得迷茫而迷失自己，最後一無所獲。每一次的失敗都代表著與成功進了一步，每一位堅持都代表著己經戰勝了自己。我們從不相信命運，我們只相信自己，不要等到後悔的那一天再思過，那就真晚了。
青春是一生中的重要時期，所以我們應該更加努力。當太陽微微探出頭時，我努力把握住早晨的時光背課文。我想這時大多人應該還在甜美的夢鄉里。晚上，我複習著學過的知識，直到很晚很晚。雖然很累但是快樂的，我相信功夫不負有心人，總會有得到成果的那一天，讓我們一起加油，在這無悔的青春路上。
隨著時間的變化，我們學習的東西越來越多，身上的責任也不斷地在變化。我們不是機器人，我們會累，有時覺得不長大多好啊，可註定面對的不如微笑著去接受。千萬不要選擇一條錯誤的路，記住這是一條無悔的青春路。
成長在青春時的我們不該把時間都浪費在任性，玩鬧上，應該努力學習，追求自己的理想。不負青春，不浪費美好的大好時光。
世間沒有後悔藥，錯事真做了就挽救不回來了，所以我們應選擇正確的路上堅持的走下去。
願青春的我們走在青春的路上永遠無悔。
【篇五：無悔的青春路初中作文】
不知從何時起，我便養成了空閒時呆望天空的習慣，在這個忙裡偷閒的蔥蘢歲月裡，回憶所有不曾遺忘的純真。
記憶中，我還是一個騎單車的少年，摔倒爬起來笑著哭，笑聲漸漸浸沒在晚霞裡。坐在鄉村的草地上，看著溪流對面遠遠的山巒，一陣微風讓草地捲起了波浪，仍在這空寂中坐著，無牽無掛，便養成了內向，冷漠的性格。還有那田邊忙碌的彎刀，瓜架下的側影，模糊而清晰。路過的蜻蜓在耳邊留下回想，陣陣漣漪使我忘記了火熱的驕陽，那是記憶中最美好的時光。
爬上矮矮的小山丘，也能感受到“一覽眾山小”的感覺，這裡沒有高山，只有平和的魅力。空氣中的濃郁花香，絢麗的朝陽，使我想起了那個曾和我一起奔跑在房前屋後的夥伴，甜甜的笑容掛在嘴邊，輕盈的指令碼如振翅的雛鷹，但是青春的記憶卻消失在了路上，而我只有越走越遠，我明白，沒有誰可以永遠陪著誰。
語文課，依舊是我中意的學科只有之一。那三流高中畢業的北大生，那荒山中走出來的學者，那懷揣夢想並努力實現了的人不斷激勵著我前進，我從不輕視這些平淡文字所帶給我的震撼，我終於明白，原來我們一直在猶豫，一直是那麼懦弱，不敢努力。我一直以為青春是一種看不清摸不著的東西，無法感知時光的飛逝，所以自己才被丟在最後的最後。
小青春，正能量，我們應該用無盡的挫折磨皮自己的銳角，變得圓滑，才能成熟。青春是叛逆的，卻充滿熱血；青春是瘋狂的，卻富有激情；青春是執拗的，卻又沐浴著陽光。每個人擁有不同的性格，才會選擇不同的命運，選擇了不同的命運，才有不同的，卻都是絢麗多彩的青春，在時鐘的滴答聲中尋找，慢慢體會，方可領悟其中的奧妙。
這一路，充滿鳥語花香，亦有彎路和荊棘困擾。也許你會感到疲憊不堪，被刺的鮮血淋漓，你也許會感到苦不堪言。但千萬不能放棄，陽光是那麼明朗，時間是那麼早。只要你可以咬緊牙關，奮力披荊斬棘，前方一定有一片綠草如茵，累了，長滿青苔的石塊給你休息，渴了，甘甜的晨露伴你暢飲。
青春是一扇鋪滿落葉的大門，開啟就不能再合上。成長是一段曲折的路，走過滄海桑田，但沒有地老天荒，青春是否要到了盡頭？青春，沒有盡頭，擁有的只是你的純真和嚮往。只要勇敢，只要努力，明天就一定能變得更好，別在留戀已逝的過去，展望未來，因為—這是一段無悔的青春！
【篇六：無悔的青春路初中作文】
在青春的道路上，總會有我們意想不到的事情發生，可能會跌倒但還會爬起來奔跑。可能會徘徊因為我們在考慮下個路口會有什麼樣的困難等著我們，是驚喜還是驚嚇。在青春道路上難免會做出令我們後悔的、令我們高興的、令我們瞬間成長的、令我們衝動的事情……
在這條註定選擇的青春路上，會有許多我們需要感謝的人，如：朋友、同學、老師……也許一個過路者的一個舉動你也會感謝他，他們都會無聲的出現在我們的青春路上，我們要感謝他們的出現，感謝他們的陪伴、感謝他們的教誨……讓我們在青春路上少了一些迷茫與疑惑。
在青春路上最重要的是，有朋友的陪伴，有朋友在身邊一起奔跑才不會覺得孤單、寂寞。我的身旁就有許多的朋友，有他們陪著我，幫助我，就算以後不能在一起奔跑到終點，但我們彼此又要珍惜我們曾經一起奔跑的時光就不會後悔。但如果沒有同學和老師，我們註定後悔，因為沒有老師的教導，你的青春路註定曲折、無助。因為老師就猶如一盞明燈，照亮我們前行的方向，讓我們在青春路上少了許多迷茫和跌倒，如果沒有他們那將會是遺憾終生的事情。
現在我在青春路上只走過了一個起點而以後還會做出許多我後悔的事，雖不後悔終生但現在回想起來，挺後悔的。例如：我沒有把握好每一次讓我得到歷練的比賽，還有我沒有堅持到最後就放棄的事情……我參加過田徑比賽，在訓練的時候我懶懶散散，當我比賽時，我恍然大悟想：還不如好好訓練呢！要是拿不到好成績怎麼辦！然而，最後的結果也是這樣的—不好。還有參加各種作文比賽，詩詞大賽，也不知怎麼就是不想參加。想有那個衝動但最後還是放棄，但到同學們獲獎後我後悔萬分，但已經是往事了，時光不能倒流。
所以，我們要在青春的道路上把握住每一次歷練的機會，每一件事都把它做好、做完美，遇到困難不要輕易退縮，要盡最大的力量去打敗他。只有這樣將來回憶起來才不會後悔。
青春之路是一條非常美好的道路，每個人都會擁有它，每個人都有屬於自己的青春路，有屬於自己的青春，認真選擇青春路上的每一條岔路口，因為每一條路你選擇後就會走下去，不要後悔，成功與否都要獨自承擔，因為那是自己的選擇。
青春路就猶如一個巨大的“黑洞”，神祕而又空虛，但它卻蘊含著巨大的能量，只要你在這條青春路上做著所有的事你不覺得遺憾，你努力去做了它才會有收穫，它才會綻放出屬於他那巨大的能量。
認真做你在青春路上所做的每一件事，好好珍惜你青春路上出現的同伴，留意青春路上的每一件事，珍惜你現有的青春！這才是無悔的青春路！
從花生中得到的啟示 篇20
國小五年級作文 ,460字花生，是一種謙虛的植物，從不把自己的果實拿出來炫耀。
花生，不像蘋果、桃子那樣，把鮮嫩的果實掛在樹枝上，讓人們一看就被饞得垂涎欲滴，而花生卻不一樣，土上只有濃茂葉子，連一朵花也沒有，果實還生長在土裡，這讓不知道它的人以為它只是一株普普通通的草。
花生的謙虛和人的驕傲正好對比，說到人的驕傲，我就想起了蘇東坡年少輕狂的一個小故事。
蘇東坡年少時有很大的雄心壯志，所以他在他的書房門口貼上了一副對聯：看遍天下書，識盡天下字。後來，有位老人聽聞蘇東坡寫這樣的一副對聯，便馬不停蹄地來拜訪蘇東坡。老人帶了一本小書給蘇東坡，他接過小書，看到小書上盡是梵文，他一個字也不認識，當時倍感羞愧。老人接過書，走向門口。當老人看到門口那副對聯時，搖搖頭，嘆了聲氣，就走了。蘇東坡為他輕狂感到羞愧，也被老人的舉動開竅了。於是，蘇東坡在門口的對聯上加了四個字：發奮讀遍天下書，立志識盡天下字。從此以後，蘇東坡努力讀書，認真鑽研，終於成為了宋朝有名的詩人，也成了唐宋八大家中的一位。
我們要做花生一樣謙虛，像蘇東坡一樣勤奮，做一個謙虛、勤奮的人。