從此翩翩不再少年路相關作文20篇

從此翩翩不再少年路 篇1

高二作文 ,784字

日影移動，風過簾隙，讓人感到安寧。我可以做很多事，但唯獨有一件是卻我永遠無能為力的。

給我一支筆，我可以勾勒出一幅精美藍圖；給我一張譜，我可以彈奏出優美的旋律；給我一些時間，我可以整理好紛擾的思緒……我可以做很多事，但唯獨挽留不住時光的腳步，控制不住歲月的流逝。

去年五月，我還是一個小小少年。

初來乍到，一切都那麼新鮮，學習也不是那麼緊迫，高一的我還未有任何的緊張感，每一天明天都過得很輕鬆，貪婪地玩耍，任性地做自己喜歡的事，隨意地鬧我自己的小情緒，不懂得關心身邊的人，不明白理想與現實之間的關係……總之，還覺得自己是一個未長大的孩子。

今年五月，也只是過去一年的時光而已，便從此翩翩不再少年路。

恍然大悟，一日難再晨，歲月不待人。悄悄地安放了自己心中的很多小祕密，偷偷地收起桌框裡的各種小說集，也知道了這個五月對我的意義。五月意味著什麼？我們必須要改變自己，我們必須要放棄一些東西，放棄從前的貪玩，丟掉曾經的任性，收起自己的小情緒，這一年我們需要經歷很多很多，我要把那一切離我很遠很遠的思緒拋之雲外。一切都與我近在咫尺，我們將面臨的是一場轟轟烈烈的高考。

明年的五月，這一切都將會終結，而我們的生活也將會有全新的開始。

千萬學子，都奮鬥在這個五月裡。這一年的五月是屬於我的戰場，我要將自己這十二年來積累的知識譜成華美的樂章，給所有人一個交代，也給自己一個交代。

過去、現在和將來的三個五月，也代表了我的三年曆程，只聽到別人說學習是一個漫長的過程，但只有細緻用心的人才知道，這一切在經歷之後，也都只是眨眼之間的事而已。不禁感嘆白駒過隙，時光飛快。

“夫天地者萬物之逆旅也，光陰者百代之過客也。”從此翩翩不再少年路，高考已迫在眉睫，所剩時間已寥寥無幾，我們將整理行裝，踏上未來的征程。

少年不再少年 篇2

國二作文 ,686字

我們從一個只在爸爸媽媽腳下蹣跚學步的嬰兒到一名朝氣蓬勃的青少年，歲月如梭，不知不覺我們長大了。不再是隻會向爸爸媽媽撒嬌的小孩子。現在，我們有了自己獨立的想法和理想，併為之而奮鬥。

有人說“青春”是一本小說，當我們翻開第一頁時，總是充滿了好奇，因為我們永遠不知道下一秒會發生什麼。

有時放假了，我喜歡去鄉下看爺爺奶奶，去聽他們給我講兒時的故事。由於路程太遠，以至於我不能每個週末都抽空去看望他們。爺爺奶奶一聽我要去看望他們時，總會事先給我買好愛吃的水果和做上一桌熱騰香噴噴的飯菜。

午後，我喜歡坐在院子裡的搖椅上，一束束和諧的陽光照進院子裡順著頭髮灑下來。很是溫暖。這時，奶奶會坐在我的旁邊拉著我的手說起小時候“那年我剛滿四歲，總是奶聲奶氣跑到媽媽身邊要糖吃，而媽媽也不慣著我，這時我特別喜歡使出我的‘殺手鐗’那就是—哭。每次我一哭奶奶就會拿一盒花生酥給我，摸摸我的小腦瓜說：“再哭就是花貓臉了，吃糖會長蛀牙的，我們吃花生酥好不好？”奶奶一邊安撫著我一邊往我嘴裡塞了一顆花生酥，吃起來甜甜的，很脆還有花生的香味。我立馬不哭了，抱著盒子往菜地裡跑。

看見爺爺正在給菜施肥，我就問爺爺：“為什麼要給菜施肥呢？”爺爺笑呵呵地說；‘當然了，種瓜得瓜，種豆得豆，這樣我們就可以有食物啦。’我懵懵懂懂地用手挖了一個小坑，把花生酥放進去再掩上土對爺爺說：“是不是這樣我就有吃不完的花生酥了？”為此爺爺奶奶笑了我好幾天。

現在想起小時候的自己就忍不住想笑，那種天真和單純也只能在那個年齡才有的吧。當我們翻到書的最後一頁，看到了結局也就意味著，青春的結束。我們會譜寫出更好的青春。

不負少年時 篇3

國二作文 ,676字

碧落崖上，白衣劍客迎風而站，晚風將他的衣袍吹得獵獵作響，夕陽的餘暉映在他臉上，神情專注，似乎在思索什麼。

我遲疑地按著滑鼠，猶豫著不敢點下去。玩這款遊戲已經兩年多了，在遊戲裡策馬江湖，縱情笙歌的日子多麼令人懷念。那一笑泯恩仇的快意瀟灑是現實世界中永遠體會不到的。

可漸漸隨之而來的，是學業負擔的不斷加重，我已無法再將遊戲和學習很好地平衡了，於是成績飛速下降。面對老師的責問，我無言以對。無人知曉，我本該在認真學習的深夜卻在遊戲裡虛耗光陰。

這一次，我終於下定了決心。

我騎著高頭大馬奔過一片片村莊，飛過麥田。曾經繁華熱鬧的酒肆早已人去樓空，只餘門前那棵桃樹落英繽紛，陣陣桃花雨下，我彷彿透過時光又重睹了那些綺麗的少年夢，曾經的沉醉不知歸路。

我與昔日的好友一一告別，世界頻道里依舊火熱，沒有人真正注意到我的離去。一時之間割捨這個相伴多年的虛幻世界，不由生出了幾分傷感與無奈。我靜靜地盯著電腦螢幕，馬背上的白衣少年似是有所感應，也定定地盯著我看，一時竟從他的眼中讀出了保重的意味。我賣掉了所有值錢的裝備，看著曾經苦心積攢的所有被低價拋售，我竟沒有多少心疼，反而是釋然。只有告別令我沉湎多時的遊戲世界，才能讓我堅定，增長在現實世界中拼搏的勇氣。

我已初二，畢業已在眼前，一切都有待整裝出發，重新開始。於是，我又回到了碧落崖。

這是我江湖夢開始的地方，也應該在這裡結束。

白衣少年背挺得很直，好似對未來充滿信心。我不再猶豫，點下了“永久登出賬戶”的按鈕，看著少年義無反顧跳下懸崖的背影，我握緊了拳頭。

這世間再無白衣公子翩翩的身影，只餘深夜孤燈下苦讀的少年。

不吟少年愁 篇4

抒情作文 ,3316字

風持久的吹拂，吹拂在那些落葉上。踏入其中便都是醉人的心碎聲，我知道是歲月匆匆走過，留下我滿滿的回憶，滿滿的思緒，那思緒如蘆絮般漫天飛舞。

那是一個如今天一般迷人的傍晚。那時的父親還很年輕，我還不會習慣性的喊他老爸。就在那個山腳下，他單膝半蹲著，搭著我的肩說：“點點阿，聽話阿，你看那座山，過了山就有很多的小夥伴，你想去嗎？”我什麼也沒說，大概是因為那時沒有挑戰未知的勇氣吧！媽媽在一旁抹淚。

後來我們翻過了山，記憶裡的我是被爸爸背上山的。小孩子嘛，總有些不快樂的小煩惱，但是那時淺淺的記憶讓我忘掉那些不快樂。於是我踏上了相反的路途，去尋找我原來的情愫。

父母離開大山後，我和姑姑，姑父在一起。到哪兒的第二天，我便被帶到了學校。就讀1年級，學校側方有個池塘，滿塘枯黃的葉。學校前是操場，都是雜草。下邊是田野、山丘、大山、梯田，彷彿整個世界都是如此。姑父抓著兩隻雞，拜訪了那個校長，校長笑著，告訴姑父沒問題。

夏天很快到了，池塘邊開滿了荷花，也長出了水菱。上學的路上，遠遠的還可以看到波動的空氣。

前頭的路下有幾根小鐵管，我只記得那小鐵管上有細小的水珠，冰涼冰涼的。前邊幾個男孩子坐在上面玩耍，我沿著荷塘向前走。離得近了，近了，“呀！”那個男孩叫起來，那細小的水管裡噴出了透涼的水。只見一個年輕的小夥想這個方向跑來，儘管相隔甚遠，看得出他們滿身的怒氣。“你傻阿”說著，我還沒回身，便被推下了池塘。他拉著我在水中走，他用荷葉遮著我的頭。叫我別出聲！只覺得胸口悶的很，天哪！我還沒下過這麼深的水呢！忽然，身後走來四個小男孩上前圍住我。一種被“保護”的感覺油然而生。那個男人看著消失在眼前的孩子和噴灑出水花的水管，一臉無名火。他四處張望了一會，竟轉身離去了。幾個男孩子託著我的小屁股讓我上了岸。又一個猛子扎進水裡，有一回，便看見他們手裡拿著蓮蓬和用衣服包著的水菱。在夏日的照耀下顯得格外清新。幾個孩子上岸來，動作十分利索，“砰！砰！”兩個腦袋被我敲了一下。他倆是蘇家蘇伯伯的小少爺，把水管弄壞了，竟然拖下水。我問道：“小蘇，你最誠實，告訴我你們哥哥呢？”小蘇低著頭不做聲。而二蘇又最搗蛋，拿著蓮蓬和水菱說：“點點姐姐，別生氣了。”只聽見水中嘩啦啦的冒出一個人，是大蘇。我不知為何，心情卻莫名的糾結，說不上惱怒，但也許惱怒，說不上無謂，但也許無謂。我想我一定留下了一個瀟灑的背影。

勞技課上。

老師帶領我走向學校後山方，刨土，除草。勞技老師喜歡和我們在戶外活動，和我們像是朋友一樣嬉鬧。讓我們在玩樂中明白許多勞動的樂趣和許多知識。“種子不要中的太深，以免腐爛，不要種的太淺，以免被雨水沖走。”他的聲音很好聽，乾淨，利索。“種好種子的同學跟我繞到這邊來。”幾棵高大的栗子樹，地上落了許多“刺刺球”，我不懂的怎樣處理它們，卻又因心急，刺傷了手指，鮮紅的血液從手上溢位，又那麼刺眼。他步伐輕盈的走來，用火鉗版主一邊，用腳一踩，幾顆板栗便如同小精靈一般彈跳落地。下課時，我只得到三顆板栗。低頭走在走廊上。不巧撞見蘇家三兄弟。它們拿著一小袋板栗，三人無需言傳便已會意。我自然知道他們三人的小心思。欣然接受了他們的“賄賂”。

“啊！”一聲女生的尖叫，劃破了整個天幕。圍觀的人群越來越多，圍成一個不自覺的圓圈。班長累呼呼的跑向我們，說：“你們四個幹啥呢？那邊出事了，膽小的圍上去了，你們四個膽大的還愣著？”到了事發現場，大蘇，二蘇，小蘇都慌了。一條蛇盤綿在草垛子上。校長從遠處走來，大蘇說：“馬一毛呢？他養的蛇，他不來拿走？”這時校長走的更近了。“完了！”二蘇嘆了口氣。

記憶隨風模糊。

我只是又依稀記得，馬一毛是個長得黝黑的小孩子，是全校女生崇拜的物件。而他又是個憨厚老實的人，卻養了一條蛇。

校長只是知道有蛇在校園。“馬一毛來了”有人在人群中竊竊私語。他似乎跑了很久，不停地跑。馬一毛很激動。當他從我身旁經過時，我一把扯住他，勸他別再傻了。“阿芳，阿芳。”他嘴裡碎碎念。他忽然軟成一團麵糊，哭了起來，他哭的樣子很像一種草。他說：“你放手吧，阿芳要死了。”“啊”的一聲又再一次打破了喧鬧，只聽見人群中碎聲碎語地：“蛇動了，蛇動了。”我一抬頭，看見那蛇扭轉著身子，嘴中吐著信子。彷彿是在等待什麼。我想，它大概是在等馬一毛吧。我抓緊馬一毛的手。那時的我沒什麼積累，只是很傻的告訴馬一毛，別賠了夫人又折兵。我琢磨著跟馬一毛解釋了這個句子。賠夫人：是指校長知道這個忠肝義膽的阿芳就是馬一毛的忠實部下，想在臨死前見馬一毛一面而引起了轟動。那麼馬一毛就是被學校開除的“夫人”了。折兵：自然是校長知道實情後，親自處決了這個忠僕了。聽完我的解釋，馬一毛算自然開心了許多，可我想阿芳對他來說必定是十分地重要。

也因為我救了馬一毛，他跟我成了要好的哥們。可是那之後馬一毛就開始瘋狂地養寵物，從沒有一隻活過半月。

一個夜晚，馬一毛來我家了，馬一毛一進來，我隨口說了句：“你怎麼又來我家了。”馬一毛只是笑笑，可突然聽者無心，說者留意。原來我早已把這兒當成了家。馬一毛彈了彈我的腦瓜說：“想什麼呢？上課開小差沒開夠，回家接著開，你真有意思。”他拉著我的手跑到門外，有拉著我上了屋頂。那是我第一次上屋頂看星星，或者是最後一次。“姓馬的，你瘋了！”我踹了一條又說：“兩個大男人拉拉扯扯的做什麼阿！”隨後馬一毛笑得肚子疼了，捂著肚子接著笑。“原來你是假丫頭！”我仍然不滿地辯解道：“語誤，語誤，好不好。”我坐下來，覺得不舒服，又躺下。黑色，純黑色的夜空里布滿了無數繁星，那樣新鮮，我眼前一亮。我忽然很想哭，也許是想爸媽了。“嘿！你看那是什麼。”馬一毛似乎很激動，“賊嗎？”我有些害怕。馬一毛又“呸”的一聲，把那種咀嚼起來有些甜味的草吐了出去。飛也似的跳了過去。動作那叫一個溜！我忽然很羨慕馬一毛，他無憂無慮。我站在屋簷邊，卻膽怯了，這可不矮阿！只聽馬一毛扯著嗓子喊：王大點兒，你別過來了，是大蘇，二蘇。他仨跳了過來。二蘇一副沒做虧心事，不怕鬼敲門的虎膽樣！而向來勇猛的大蘇卻是啞巴吃黃連，有苦難言。四個人沉默了。大蘇忽然拉著我的手，彷彿要抓住曾經的什麼，他說：“說！你為什麼總和馬一毛這小子在一起？”二蘇順水推舟說：“就是，大哥看見你倆上屋頂了。”“然後呢？”我對他倆的提問覺得甚是好笑，大蘇啥也沒說，揪了我一撮頭髮，疼的我直想揍他！他卻向下一跳，消失在黑暗的過道里，而二蘇也不知道什麼時候走了。只剩下我和馬一毛。

回到家，我看到桌上放滿了零食。啊！是母親，我的心臟撲通撲通的跳。大蘇是知道我要走了，捨不得我走，那只是簡單到沒有結構，乾淨的如同白紙一般。我知道遲早是有這麼一天的，也許來的正是時候，又也許我得到了我一直想得到的，可看上去我並不快樂，我又失去了些珍貴的東西吧。我一回身，看見母親身後站著的男孩。沒等視覺清晰，一個流淚的男孩便走了。我做夢也想不到。馬一毛和大蘇留給我的，竟都是令我如此撕心裂肺的背影！再見，也許就是永遠了。

青春便是這樣，沒有任何結局，無法預知，也不能埋下伏筆，不知道在那一刻結束了，但是結束，也許又是另一種開始！小蘇來了，他說他是給馬一毛帶信的，他說這學期的學期禮物，他會代我收下，好好保管。我像天空望了幾望熟悉的太陽忍回淚水。卻又笑著說：“馬一毛這小子，連自己的蛇都看不住，得了吧。叫他在學校裡別得瑟，好好學習！”小蘇聽完，點點頭。母親喊著我，我從未察覺他們有這般殘忍。

在車上，我已經遠離那個地方，心中卻有無數吶喊，那是我回憶裡的地方，那裡有我愛的人，我喜歡馬一毛，喜歡蘇家三兄弟，我喜歡阿芳，喜歡勞技老師，喜歡說著蹩腳普通話的姑父和姑姑，如果可以，我要大聲喊出來，哪怕別人會說我是個傻孩子，我也要喊出來！叫出來！將我全部的淚與聲在這童年的白紙上著重一筆！我不只求曾經擁有又貪婪的想要天長地久。

想起昨日，我又忘記多少次這樣的曾經，用筆不曾全部記述心中的昔年。那些年，那些情愫，被青春染上乳白色的光圈透明的十分明媚，如同較小的少女一般，羞澀，嬌小。有時又如同烈焰是我充滿活力，為了那些揮灑過快樂汗水的時光，沒有欲語淚先流的憂傷，只是知道：我，不吟少年愁。

時光不負少年時 篇5

國一作文 ,653字

熱烈的陽光炙烤著廣袤無垠的大地，整個綠茵場彷彿燃著了，熱浪層層疊疊，一波接一波地撲面而來，似乎要吞噬了那一個個站得筆直的少年。知了藏在樹中，一遍遍唱著與昔日相同的老歌，就像來回走動的教官，一遍遍下著同樣的口令。四周林立的大樓也不住地“流汗”。

汗珠不斷地從教官的額上滲出，滑落，滋潤著大地。大家都熱得不行。我的臉不停地湧出汗水，又疼又癢，時而有幾顆頑皮的汗珠，不偏不倚地滴入眼中，但我眨眨眼，忍住了。“向右看齊！”聽到鏗鏘有力的口令，我立即將頭轉向右邊，一眼就捕捉到了旁邊的同學，紅彤彤的臉龐上掛著一串串晶瑩剔透的汗珠，他們與太陽交相輝映，反射出一道耀眼的彩虹。

每天，每天，這一幕幕都映在我的眼簾，浮現在我的腦海，讓人不由得想起了那些防守祖國邊陲，敬愛的戰士們。他們頂著似火驕陽，冒著暴風驟雨，用堅貞的靈魂支撐著高尚的軀殼。為了祖國的安全，捨生忘死，不懈地奮鬥。觀看閱兵儀式，軍人們鬥志昂揚、奮發向上的面孔，使我的心靈受到深深的震動。他們用自己的汗水甚至生命，換來的是如今祖國的發達富強。不光這些偉大的身影，每一個平凡的人也是一樣的。公司白領用自己的努力換來了更美滿的生活，學生用自己的努力換來了學習的動力，不出名的藝術家，用自己的努力換來了榮譽和快樂……而這一切皆付出了心血與汗水。

是啊，不經歷風雨怎麼見彩虹？人生就是攀一座高峰，也許那裡山路蜿蜒，也許那裡佈滿荊棘，但只有付出了血汗，就一定能抵達峰頂，綻放出璀璨芬芳的生命之花，活出生命的意義。

時光不負少年時！讓我們在這美好的豆蔻年華，努力拼搏吧！

願你從此明媚不憂傷 篇6

高二作文 ,891字

你怔怔地望著媽媽眼角的淚，凝著萬千華光，碎在烈日下你的影子裡。這場飛花漫天的成人禮，你的馬尾如期赴約，而你的心，卻終究還是遲來了一些。

你依舊在懷念那些澄澈明朗的歲月，那些散發著麥香和乳香的童謠也仍在你漸漸絢麗的世界裡遁匿，當你衣袂飄飄路過一池春水時，你還在盼望著曾經清淺的時光可以清淺地映在湖面上，清淺地照射出你初放時安詳的模樣。

可光陰不夠懂你，它予你一襲泛著白沫的海浪，讓你在煙波微渺中擱淺在18歲的沙灘上。

歲序相催，你幡然醒悟，你正在經歷的，是一段註定無法小心安放的時光。這段名為青春的光陰裡閃爍著所有瘋狂的美好的青澀的耀眼的，不到海枯石爛挫骨揚灰灰飛煙滅，決不罷休。

你的目光越過主席臺望向遠方的天空，眼睛裡閃爍著忽明忽暗的火光。你忽然憶起夢境中的那些路徑、山巒和田野；忽然驚羨野草從不僕從於春的暮色，方能烈火燎原，洶湧在躁動不安的世界裡；忽然想做一名撼天動地的狂童，在翩若驚鴻的歲月裡縱馬青崖，蹄踏落花，永駐這青春，而你又在擔憂著，怕被傾盆的大雨淋溼了翅膀從此一蹶不振，怕自己笨拙的技藝終只能換得一曲薄霧飄零，怕夢想耐不住風侵雨蝕的寂寞蒼涼早早歸於平淡。

於是你躑躅了。

親愛的，我想告訴你，所有的這些，都沒有關係。

親愛的，你要相信世界上一定會有圓滿華麗的屬於你的青春句點，無論你此刻正被光芒環繞被掌聲淹沒，還是你正孤獨地走在寒冷的街道上被大雨淋溼，無論在飄著小雪的清晨還是被熱浪灼烤的黃昏，如若你滿懷信心走向勇敢和堅強，那麼青春之夢的句點就會走向你，攜你共看著一生的繁華三千尺。

親愛的，當你流盡酸楚的淚，飽經欲楊先抑的成長；當你終於在摸爬滾打中學會感恩，學會責任擔當；當你不再懼怕犯錯，不再懼怕張揚，在這段觸控理想的歲月裡努力成長，那麼，這場聲勢浩大的成人禮，將剪影成一段月關，以它獨有的溫柔，細細將勇氣傳送。

親愛的，願你以18歲為起點，在往後的每一個日子裡起舞，明媚而不憂傷。

此時此刻，我看到18歲的你正如火焰般縱情燃燒，正如春光般絕美綻放，正沐浴著春雨暖陽，以日臻完美的自己擁抱未來的萬丈光芒，我為這樣的你驕傲。

我是誰？我便是你，春夏秋冬裡的每一個你。

從今往後，不再迷茫 篇7

高一作文 ,1172字

不知從何日起，我發現我越來越與當初的志向背道而馳，也不知從何日起，開始對學習失去希望，不止一次地，為今後感到迷茫。

有時我會想，我或許也就只能維持現狀了吧。剛聽說要遠足時，我不過是竊喜於逃避了一日的繁重課程。但令我沒想到的是，這一次遠足，竟能讓我收穫如此之多，

“清明時節雨紛紛”，連日的雨水讓我們不得不將遠足時間改在了週一。直到週日，天上的雲層仍是連綿不斷，不過令人慶幸的是，到了週一，那雨雲也好似為我們讓路一般，一晚的時間便消失不見了，得以撥開雲霧見日明。

還沒開始，我們就被告知了此行的路程，對於我們來說，三十公里其實是一個很模糊的概念，汽車可能需要四十多分鐘，火車只需十分鐘左右。但相較於這些機械工業產物，人的雙腿無疑要緩慢的多，也疲乏的多。但值得驕傲的是，大部分同學都能夠堅持下來，跟在隊伍後的大巴車（被同學們戲稱為“狗熊車”）也全然無用武之地。

一路上我們穿過了繁華的城市，荒涼的郊外，以及深邃的山林。一路上也好似歷經了時光的荏苒，坐在一僻靜處，閉上雙眸，拋開喧囂，靜心品味歷史的餘味，也彷彿有那麼一瞬間，心境回到了那個年代，艱苦貧困，人民居無定所，一把明晃晃的利劍正懸掛於中華民族頭上。轉眼滄海桑田，睜開雙眼，才發現溫暖的陽光早已撒遍全身。我也釋懷，斜靠在一旁的樹木上，享受這溫暖。我所擁有的這一切，都只因為，我出生在了一個盛世年代。

不知為何，我想到之前所瞭解的兩位烈士的生平來。這兩位，無一不是當時的濟濟人才，對他們來講，完全有著更寬廣，更為安逸的選擇，但他們選擇了患難，沒有逃避自己作為國人的責任，義無反顧地赴身革命。面對敵人的威逼利誘，也毫不為之所動。最終從容就義。當真是“留取丹心照汗青”。

來到烈士陵園，望著兩座如山般巍巍不倒的雕像，我感到了一種精神的傳遞，讓民族富強國家繁榮的任務，大可放心交於我們肩上。我將頭埋下，閉上雙眼，默哀期間，全場肅穆，和煦的陽光也掩蓋不了我們的悲慟。我不敢想象，當時的他們，面臨的是一種怎樣的折磨，感受的是多大的痛苦，只是，他們為了自己的志氣，為了民族，屹立不倒。

直至此刻，我才明悟，過去的所作所為不僅是對自己的不負責，更是對先烈們的大不敬。自己的希冀便是希冀，便不能變為現實了嗎；自己的志向，難道只是一紙空談嗎；自己的志氣，難道要任它被磨去銳利嗎？為何要這麼放任自流呢，把對希望的憧憬，化為現世的動力，不是更好嗎。默哀結束，感到自己除了對先烈們的敬意外，更與過去的自己劃清了界限。

返校途中無疑是最累的，再加上更加炎熱的太陽，著實艱難。但經歷了剛剛的精神洗禮，我感到由衷的舒暢。它來源於對過去的擯棄，對現在的信心，和對未來的把握。我猛然意識到，我的學習，不再是為了個人，而是為了更大的領域。從今往後，不再迷茫。若有機會對先烈們說一句話，那我一定驕傲地說：

看我巍巍河山，中華屹立不倒！

人無再少年 篇8

國小六年級作文 ,447字

每個人都有著自己的座右銘，我也不會例外，而我的座友銘則是：“花有重開日，人無再少年。”我把這句話刻在了我的腦海裡，時時刻刻激勵自己一定要珍惜時間，珍惜少年光陰歲月，絕不讓時間白白流逝。

以前，我總覺得平平凡凡地過日子就行了，所以學習也只是勉強跟得上，也不努力，總覺得“天生我材必有用”。所以，我就這樣日復一日，年復一年地平凡了十二年。直到那天，偶然翻開一本書，上面第一句名言就是“花有重開日，人無再少年”，不知為什麼，看到這句話後，我感覺心被針紮了一下，腦子裡只有一個念頭：補！把我以前的時間補回來！我發起狠來，翻遍了學校的圖書，寫滿了兩本筆記，寫爛了四支筆，閱讀和記筆記佔據了我的時間，我的成績也很快在班中脫穎而出，這一學期我還擠入了班裡的前三名，受到老師的表揚。但我仍覺得不夠，暗自說：“十萬年太久，只拼朝夕！”於是我又買了不少書進行“惡補”……

忘不了那句名言，忘不了那一天，讓我有了如此巨大的轉變。在這裡，我想對所有青少年說上一句：“少年！花有重開日，人無再少年！請珍惜光陰，努力吧！”

韶華不為少年留 篇9

國一作文 ,552字

當我坐在陌生而似乎又熟悉的教室的時候，我才清晰地認識到我即將告別我的初中生活了，那短暫而又快樂的時光已經開始漸漸遠去。

思緒漸漸飄遠，一晃眼便回到當初時我的模樣。充滿憧憬，稚嫩的臉上也看到自己現在時的影子，雖然說一開始的初中的環境讓我失瞭望，但他也並沒有讓我的初中三年生活失望：在書桌上是與老師精神的對話與繼承，他們那些明亮的目光總是會有我們的影子，那些曾經的笑容是我們最美好回憶。那些時光似乎總是這樣，就如同餘落的昏輝，溫暖而又泛舊。

不知不覺中，我們也會察覺出老師的變化。歲月總是能清晰地證明它的存在，出現在老師的眉眼中，出現在老師的笑容裡，也出現在老師的髮絲上，無一不清晰的述說那些昔日令人眷戀且想再從頭再來的時光。在那不知不覺中流逝的時光，也真應了那句“韶華不為少年留，恨悠悠，幾時休？”

思緒又漸漸的飄遠，光陰茌苒，時光就如何單行道中的列車，只前進，不回頭。在“韶華不為少年留”裡，為自己，為夢想，或是為其他而揮灑汗水，不遺餘力的人，才是不枉這韶華，這三年漫漫征程，終是希望，不負那寒窗夢。

在老師那期盼的眼神，和父母寄予重望的心，接下來的三年征程還等著我去征服，讓我不負己，也不負眾人。

韶華不為少年留，恨悠悠，幾時休，願是不負如來不負卿。

此刻我不再猶豫 篇10

國三作文 ,965字

夏日的午後，陽光透過玻璃灑落一地燥熱。米白色的紗簾隨著風輕微晃動，一派安寧之景。

我坐在院中那棵梅樹下，濃密的綠蔭籠罩著我，我舒服地小憩了一會。空氣中浮動著不知名的微小灰塵，以及令人安心的草木香氣。我喜歡剛剛醒來的那一瞬間，靜謐、輕緩地彷彿一根羽毛，沒有人關心輸贏勝敗，有的，只是這片刻的寧靜。

“小木！”一聲清脆的喊聲劃破天空，也打破了我的平靜。我不耐地皺起眉頭，卻在辨出來人後放鬆下來。麥子還是那副模樣，簡單的白T，牛仔短褲，以及萬年不變的帆布鞋，就這樣俏生生站在我面前。夏天的毒辣陽光沒有在她身上留下痕跡，她依舊白得耀眼。見我看愣了，她沒有絲毫忸怩，徑直走到我身邊，利落地坐下來。樹影輕搖，歲月靜好。

一學期不見，麥子有許多許多話要同我講。我同往常一樣，微笑著傾聽，並時不時點頭。忽然間，她說著說著，難過了起來。她與班上同學相處並不開心，同學們常說她太過張揚，不懂收斂。我偏頭，望向身旁微微低垂著頭的麥子，輕輕地，將自己的手搭在她的手上，握了握。麥子察覺我的不安，安撫地笑了笑，卻又轉瞬即逝。

我擔憂地皺起眉，猶豫要不要開口。這時，麥子轉移了話題。她開始講述自己最近閱讀的一本書。我順著她的眼睛向下望，停在她的臉龐。不知道什麼時候，嬰兒肥漸漸褪去，顯露出了有些明顯的輪廓。

我再次猶豫，無心聽麥子的話語，只在心中艱難地抉擇著是否開口。熱乎乎的夏風吹過，麥子耳旁垂下幾縷碎髮，她懶散地靠在樹上，沒有理會。我心裡癢癢的，有什麼東西在破土而出。我醞釀了一遍又一遍，橫下心，對正喋喋不休的麥子輕聲說：“別……別難……過。”麥子停住嘴，驚喜地望著我，反應了幾秒後，一把抱住了我，悶聲說：“謝謝木子，願意為我說話。”

我的心中暖暖的，心又一橫：“沒……沒關係。只……只要……你……你別嫌……我……口吃。”麥子狠狠搖了搖頭，一掃不開心，又高興地笑起來。

夕陽緩緩落下山頭，紅色的餘暉灑在我們身上。此刻，我不再猶豫。