從枇杷湯中窺見愛相關作文20篇

從枇杷湯中窺見愛 篇1

國二作文 ,727字

我曾經最厭惡的東西，就是那濃稠苦澀的川貝枇杷湯，但體弱多病的我，每逢生病總要被迫飲下一碗又一碗酸苦的枇杷湯。

又是一年秋冬之交，我躺在了病床上，幹疼的嗓子讓我無法入睡，咳嗽聲一次比一次痛苦，一次比一次無力。唯一的樂趣就只有數數天花板上的小黑點，衝它們泛泛眼，暫時忘記病痛的折磨。

燉湯的聲音從廚房咕咕傳來，我輕輕地挪下了床，靠在廚房邊的玻璃門上窺探著。但當我聞到枇杷的味道時，瞬間沒了興趣，心裡漫著痛苦，只希望湯能燉得慢一點，讓我晚一刻面對痛苦。

一陣風吹進來，我瑟瑟地裹緊衣腳，但眼前只穿一件單衣，正在燉湯的爸爸卻讓汗打溼了衣服，廚房裡外，一邊是桑拿，一邊是涼風呼呼的秋天。

幾分鐘以後，高壓鍋終於吹響了勝利的號角。我心情低落地直起身子，爸爸卻急急地旋著開關，準備著盛湯的大碗。隔著一層玻璃，我卻清楚地看到了爸爸大汗淋漓、但極其認真的神情，他小心翼翼地扶著勺子，一顆一顆慢慢地撈著金黃色的枇杷片，大塊而沒有破損的在一個碗裡，小塊的在一個碗裡。當碗被捧起時，我清清楚楚地窺見冒著熱氣的枇杷湯把爸爸的手燙紅了，可剛放下湯的爸爸卻又堅持捧起了這份寶藏，送到了我的面前。

原來，一碗川貝枇杷湯裡來得如此艱辛！爸爸的等待、汗流浹背、以及被燙的手指與枇杷一起歷練了這麼久，才造就了這樣一碗濃郁的川貝枇杷湯。

我不由地端詳起眼前我曾最厭惡的東西，它靜極了，幾顆金黃的枇杷就像是金色的太陽，染黃了一片湖水。但在湖水深處，我看見了等待點亮的一抹希望。

當所有人都認為，只有在面對困難，或是人生的低谷中，才會看到的父愛千千萬萬深沉的希望，那為何，我卻在一碗普通的川貝枇杷湯裡窺見了那最深切的父愛的亮光？

我第一次飲盡了整碗苦澀的枇杷湯，在苦澀的盡頭窺見了父愛最美味的詮釋。

從一盞燈中窺見愛 篇2

國三作文 ,724字

科學家從一盞燈中窺見了真理的焰火，畫家從一盞燈中窺見光影的變幻，作家從一盞燈中窺見了華美的辭藻，我卻從一盞燈中窺見了深深的愛意。一盞燈很小，照亮的路卻很長很長。在我的生命中，有這麼兩盞燈，照亮了我人生的漫漫長路。

第一盞燈—母愛

小區地下室的燈壞的有一段時間了，平日裡進出地下室皆是漆黑一片，很是不方便。某天，當我把自行車推入地下室時，一盞燈忽而“啪”地在頭頂亮起，驅散了眼前厚重粘稠的黑暗。抬頭一看，地下室不知何時安裝了一盞聲控燈，暖橙色的燈光柔和地將黑暗融化開來，驅散了黑暗，也暖暖地照進我的心底。後來才知道，這盞燈是樓上的阿姨擔心自己的兒子晚自習回家後停車不方便，便自掏腰包在地下室安了一盞燈，也順便方便了鄰居。從此，那盞燈便一直在我心中熒熒地亮著，散發母愛的光芒。

第二盞燈—尊重

“女兒，客人要下樓了，快去把廁所的燈開啟吧！”每當天色稍暗，家中客人離去時，母親總是這麼對我說。小時候的我總是不明白：為什麼要留一盞燈呢？直到有一天問起母親來，母親才解釋道：“咱們樓層的燈不是不能亮嗎，晚上客人在樓梯上磕著可就不好了。廁所的窗戶是對著樓道的，倒不如把廁所的燈開啟，這也是對客人的尊重。”我暗暗佩服：真不愧是母親！而在不知不覺中，這種為他人留一盞燈的“一盞燈精神”，也滲透到了我人生中的方方面面。這是一盞燈的尊重。

在那之後，我見過許多燈。我感嘆過阿拉丁神燈的奇妙神奇，聽聞過秦始皇陵墓里長明燈的千年不滅。但無論怎樣的燈，在我眼前不過亮了一瞬。而記憶中那兩盞母愛與尊重的燈，卻在我心中永遠地亮著，經久不滅。

從一盞燈中窺見愛，體會母愛的貼心細膩；從一盞燈中窺見愛，看懂為人處世的尊重禮貌。一盞燈很小，照亮的路卻很長很長。

從《等待戈多》中窺見未來 篇3

國三作文 ,973字

人生本來就是一場等待，但我們等待的不是依賴，而是屬於我們自己的未來。

—題記

“你在幹什麼？”“我在等待戈多。”“他什麼時候回來？”“我是在等待我的戈多，可我卻真的不知道他什麼時候回來。”兩位年輕人，依靠在樹下，進行著無聊的對話，等待著戈多的到來，可是戈多到底是誰呢，我也不知道。

《等待戈多》這是一部由貝克特創作的荒誕劇，它可謂是荒誕劇的傳奇。雖然它的語言平實，情節無聊，但是貝克特卻用這部戲劇淋漓盡致的展現了資本主義社會中的底層人民對於幸福生活的渴望，令人感同身受，回味無窮。

一個人活在世上，心中總是有一個盼頭的，這也許就是我們心中的戈多吧。正因為有了戈多，我們的生活才有了動力；正因為有了戈多我們的生活才富有激情；正因為有了戈多，我們的生活才有希望。可是，等待戈多的過程卻是很漫長，索然乏味的。

我想，這也許和我們現在的情形一樣吧，中考快要來臨，而我們的成績卻與心中學校的標準大相徑庭，相差了十萬八千里。在初四的下學期，我們每天都坐在課桌前，在題海中遨遊；每天都在辛苦勞累，過著三點一線的生活；每天我們都在操場上不停奔跑，揮灑著自己的汗水。每天都變得越來越累，越來越漫長，於是，有的人便開始怨天尤人，想要放棄了。可我卻不能放棄，我不能辜負老師的諄諄教誨，我不能辜負父母的殷切希望，我不能辜負自己的汗水，我更不能辜負我自己的青春！這便是我苦苦堅持的動力，這也許就是我心中的戈多吧。

“生命本身就是一場等待，可是等待的那個人永遠也不會來。”每個人的心中都有一個戈多，就如同一千個讀者有一千個《哈姆雷特》一樣。每個人都有不同的戈多，每個人都在等待著戈多的到來；可是戈多何時能來，那無人關懷；人們的心中總是有所期待，期待戈多可以告訴他們生命應怎樣才能夠精彩，我們應如何度過自己的未來？人們都在等待著戈多的娓娓道來。

可我要告訴他們，生活雖然是一場等待，但是我們所要等待的不是依賴，而是屬於我們自己的未來。我們的未來，需要我們自己來度過，不需要他人的知道，這樣我們的未來才會精彩。

等待戈多，生命因為等待而精彩，請讓我們擼起袖子，用雙手去努力，守候我們心中的戈多，創造我們自己的未來。

教師點評：小作者從一部荒誕劇中窺見了未來，立意深遠，文中結合自己的實際經歷，告訴大家：等待戈多，用雙手去努力，守候我們心中的戈多，創造我們自己的未來。

從《深山夏牧場》中窺見生活的真諦 篇4

國三作文 ,578字

對於我來說，去世界各地旅遊是我最大的夢想，去欣賞美輪美奐的風景，去感受異域的風土人情，不失為一種享受。

正巧，我從家中書櫃翻到了一本名叫《深山夏牧場》的書，我看著油畫般的封面，一支駝隊走在向遠方蜿蜒的道路上，背景是用鵝黃色和草綠色構成，這樣清新的配色讓我產生了興趣，誰知看了就停不下來了。

這本書記錄了李娟隨扎克拜媽媽一家在深山夏牧場的遊牧生活。透過李娟的筆，我彷彿來到了夏牧場，置身於廣闊無垠的草地中，遠方的羊群在緩慢的移動著，天空那邊有一朵烏雲，果真那邊下起了雨，而這邊，卻還是光芒萬丈。我走進那片樹林，看見了懸在半山腰上的白色岩石，一身紅衣的加依娜在不遠處蕩起鞦韆，紅色的衣裙隨風飄揚，終於，我看到了，那頂白色的氈房和衝我笑著招手的斯馬胡力。

是的，李娟正是有這樣的本事，讓你如同身臨其境一般，把新疆的景色描繪得淋漓盡致，把原本枯燥繁瑣而又艱苦的遊牧生活敘述的如同童話一般。

那樣的遊牧生活，是自由質樸的，是充滿自然風情的，又是飽滿充實的、生活不正是如此嗎？充滿了未知和迷惘。充滿了迷霧和彷徨，有時還會不盡人意，但我們仍然要繼續下去。我們為什麼不能換個角度呢？把平淡無味的生活過成童話一般，讓平凡的風景變成難以忘懷的故事。

朝九晚五是一種生活，保持自己的個性也是一種生活。也許，我們並不能選擇自己的生活，但我們可以讓生活充滿韻味，這，便是生活的真諦。

從平凡中窺見溫暖 篇5

國三作文 ,678字

平凡，溫暖，是兩個很不起眼的字眼，可當你慢慢品味，你會發現，這兩個詞語很有味道。那是一個波瀾不驚的日子，我從一件平凡的小事中窺見了人性的溫暖。

時間的齒輪從未停止，一圈一圈的週轉著。眨眼間，我已到了初四的下半學期，學業更加繁重，身後的眼睛又多了一絲的期盼。也因為這個原因學校也開始了高度緊張中，體育開始了集訓，晚自習也接踵而來。

晚自習一開始，就很少再見到父母，而我家離的不近，我晚上到家都九點二十了。令我感動的是每當我開門進家時，母親就一個人坐在客廳等著我，也許，每每聽到鑰匙在鎖裡轉動的聲音時，她那一顆牽掛我的心就好似一顆石頭落下了。

我到家之後，母親已經準好了洗腳水，在桌上放了一些水果，詢問我吃哪一個？我一切弄好後，拿著書包走向房間開始寫作業，還沒走幾步，聽到身後一個聲音說：“天氣乾燥，多喝些水，嘴巴不是都出血了嗎。”我到房間後，看見一杯水，端起來開始喝，杯柄上還存留著母親的溫度。那一刻，感覺心裡有一股暖流湧過，浸頭著我的內心。

就在前天，週三，我們開始了體育集訓。體育集訓與體育課差的太遠了。上完課，感覺整個人飄在空中，腿疼得抬不起來。

那天晚上到家之後，母親發現了不對勁，問我怎麼回事，我回答說是體育太累了。在我睡覺前，我看到外面還亮著燈，想出去關掉，發現母親在電腦屋，聽到她在低聲細語的說：“XXX最利於補鈣，XXX促進鈣吸收。”還聽到：“劇烈運動前壓壓腿，可緩解跑步後的疼痛。”那時已經十一點多了，母親仍在查詢著。心裡像廚房裡的調料打翻了，不知道感動還是心疼。

從這兩件平凡的小事中，我窺見到了母愛，我窺見到了關懷，我窺見到了，溫暖……

從詩詞中窺見萬里浮華 篇6

國三作文 ,855字

雋永的文字如天蠶絲般一點點湧出，真摯的情感如天山傷的湖泊般流蕩。寥寥數字勾勒半生春花秋月，短短几行描繪南北是非。這是詩詞。當時間的長河逝去，我站在岸邊，從那僅存的文字中一窺古代的浮華，一窺那風流人物的半生喜憂。

秦觀，宋代十大詞人之一，蘇門四學士之一，用他那婉約妍麗的文字敘出了他的閒情，愁怨，鬱郁。“春路雨添花，花動一山春色。行到小溪深處，有黃鸝千百。飛雲當面化龍蛇，夭驕轉空碧。醉臥古藤陰下，了不知南北……”此時，秦觀正春風得意，因那柳枝般的文字備受蘇軾賞識。城外青山，城內綠湖，常有翩翩公子寫下他的閒情。“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁……”“洞府空教燕子，佔風流……”秦觀此時仕途得意，但身邊佳人遠去，飄渺無蹤，滿腔愁緒都寄注在他的筆下，仍道不盡綿綿相思。而命運的波瀾卻不眷顧他的才思，一朝風雲變，荒僻山路上多一匹瘦馬，馬上人嘆道：“遙夜沉沉如水，風緊驛亭緊閉……”一首首詞，讓我窺見了秦觀的閒情、愁怨、鬱郁。

陸游，南宋備受矚目的詩人，筆下寫就的錦繡篇章寄託了他的深情、希望、愛國。“紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮牆柳。東風惡，歡情薄，一懷愁緒，幾年離索。錯！錯！錯！”這首《釵頭鳳》令多少人滿目傷懷，潸然淚下？這是路由無意遇到前妻唐婉而寫就，飽含對命運的感慨，對離別的心酸，對曾經琴瑟和鳴生活的懷念。而他的一番深情，又怎能不令人嘆息？“山重水複疑無路，柳暗花明又一村……。”陸游身處淳樸農村，百番探尋後尋見出路，那中的希望讓多少人為之一振？“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺……”此時宋朝正風雨交加，而一間破舊的茅屋中有位病弱的詩人，仍惦念著為國家效力，悲憤中寫下此詞。此種愛國之情，怎麼不令人動容？一首首詩詞，讓我窺見了陸游的深情、希望、愛國。

古代詩人詞人，滿腹才情。我能窺見“倚門回首，卻把青梅嗅”的小兒女情態，能窺見“老夫聊發少年狂”的豪情萬丈，能窺見“春風得意馬蹄疾”的狂喜驕傲……

詩詞，浩瀚如煙，字字珠璣。那流瀉的珠玉般的文字中，我能窺見古代的浮華，爛漫的景觀，還有那些風流人物的半生喜憂。

從陽光中窺見友誼 篇7

國三作文 ,768字

走出門外，刺眼的陽光使眼睛不適的眯起來。感受陽光無遮無攔的射在身上，彷彿又回到了你我的那段時間。

大街上很靜，沒有一絲風聲。就連那擾人的蟬聲也在這毒辣的陽光下減弱了不少。“喵～”一聲貓叫輕柔的響起，然後是一陣腳步聲靜靜的離去。不一會兒，一個鬼鬼祟祟的腦袋就伸出來。四下望了望，輕手輕腳地把門關上，手裡提著一個塑料袋，向“祕密基地”跑去。跑到後，果不其然看見一個熟悉的身影正將樹枝、樹葉攏到一起。“看你慢的。”你將手伸過來。“哪有，明明很快。”我邊反駁一邊將袋子遞給你。“嗤～一個火柴將樹枝點燃，你連忙用木棍將樹葉把紅薯蓋住。“好了，等會兒就有甜甜的紅薯吃了。”你把棍子一扔，笑嘻嘻的站起來。身旁的我哈哈大笑起來。你很快反應過來，不猶豫的把手在我臉上一抹。我一下子愣住，你抑制不住的大笑起來。陽光肆意灑在你我二人身上，笑看兩人的追逐。

慢慢，我們都在長大。初中，你在家裡，我在市裡。開始，我一個星期或兩個星期回家一次。我們仍在一起胡鬧，分享著自己在學校中的種種。那時的你，豪氣沖天的拍著我的肩膀說，你要上高中，上大學，我們仍在一起。你說，到那時，你要帶我去去旅遊帶我去吃各種美食。我笑著說好哇。可前不久，我回到家中，仍第一時間去找你。可你卻背對著我。你說，你退學了。滿院的陽光彷彿被凍上，不復溫暖。我不敢相信的問你為什麼？你只是淡淡地說，沒什麼。不想而已。“可你明明說過……”那是以前。我明天就走，你別來送我”你稍偏頭，我看見你皺眉。然後你便跑走了，不再理會身後的我。第二天，你走了，提前走了。什麼沒留下，就這樣走了。

抬頭望著陽光，好像又看見了你我。你大笑的樣子，你拍著我肩膀飛揚的樣子，你決絕離開的樣子，我們打鬧的樣子。我想握住那束陽光。突然好想哭。你還好嗎？我好想你。

陽光下，沒有了你，只剩下我一個人的身影。陽光中，再窺不見你我。

從地基中窺見高樓 篇8

國二作文 ,568字

小區的對面一直有一大塊空地，聽大人們說那是之前的樓房拆遷而沒有蓋新。但從幾個月前，那塊空地多了幾臺起重機，挖掘機等一些我不認識的機器，開始“吭哧吭哧”地響著，像是重金屬樂的演場會。

在前三四個月的時候，那塊空地變成了一個大坑，從家裡陽臺處往下看，我便知道，接下來，就要打地基了。看著機器運來的鋼筋水泥混凝土，我在腦海裡慢慢被想象著定地建完以後高樓的模樣，我以為這地基會像之前挖的大坑花的時間慢不了多少，可誰知這地基是一日復一日地建著，可看著似乎也沒長進多少，大部分還是黃色的沙和土地，可以說與蝸牛爬行的時間一樣了，不，也許比蝸牛還慢哩！

看著這“不爭氣”的地基我去找了爸來為我解答：“爸，為什麼這地基打得這麼慢啊，感覺和剛建的時候沒有什麼差別啊？”

爸爸告訴我：“地基是整座樓最關鍵的部位啊。就像你扎馬步的時候，下盤不得穩一點啊。”

“可這也太久了吧，每天都是哼哧哼哧的響聲，吵死了！”

爸爸認真地和我說：“你別看地基打得久，如果這地基草草了事的話，那上面的二三十樓還怎麼蓋？要從這地基中窺見高樓啊。”

我看向了陽臺下那塊“半地基”心中已是恍然大悟。是啊，地建要建好建得成功，自然需要時日的，不要覺得慢，這是用心啊。

我們做任何事也都是一樣，要打好基礎為後續的前進助力。學習亦是如此，有初一初二的精心打磨，才有初三的一帆風順，厚積薄發！

藏在枇杷中的愛 篇9

國小四年級作文 ,445字

我有一個冷冰冰的爸爸，他平時不像媽媽一樣喜歡抱抱我，親親我，總讓我以為他不愛我。直到經歷了前幾天的一件事，我才感受到了他的“潤物細無聲”的愛。

五一節這天，我帶著妹妹在外面玩了回來，又飢又渴，就想吃水果。於是，我開啟冰箱，找到了一碗金黃金黃的枇杷。我拿出一個冰涼的枇杷，剛要剝時，爸爸看見了，立刻制止了我，說：“你再帶妹妹出去玩，等一會兒來吃。”

聽了爸爸的話，我非常生氣，走進書房，鎖了門，邊哭邊想：哼！爸爸真壞，連個枇杷都不讓我吃，一定是他自己想把枇杷吃光。

過了很久，只聽爸爸站在書房門口說：“咪呢，吃枇杷啦！”

“我才不吃呢，你全吃了吧！”我生氣地回答。

可是過了片刻，我口乾舌燥極了，就偷偷開啟門，看見餐桌上放著一碗剝了皮的枇杷。我拿起一隻，感覺沒剛才那麼冰了。我一下子明白了，爸爸是為了我的身體健康，不讓我吃冰的東西。

我趕緊和爸爸道歉：“爸爸，對不起！我誤解你了。”

“沒事的，誰叫你是我的寶貝女兒呢。但下次可不能這樣了！”

就這樣，我吃著甜甜的涼涼的枇杷，卻吃出了暖暖的愛。

我從書中尋找愛 篇10

國二作文 ,693字

不知從什麼時候開始，書成了我生活中不可或缺的一部分。有時與它不經意的一次邂逅，便使我的心靈得到洗禮，使我乾涸的靈魂得以自省和浸潤。

晴朗的早晨，微風從窗邊習習吹來，將身邊的書一頁一頁吹起。我將書拿起，走近泰戈爾的《新月集》，去品味那份純潔的童真。思緒飄回了我的童年，一個愛撒嬌的孩子拉著母親的手執拗的搖著；一群淘氣包東跑西竄；一個個片段，如同那本書將回憶一頁一頁的開啟……我的內心彷彿有一股清泉，在流淌著，流淌著……她說：想起愛吧，想起曾屬於你的那份愛……

溫和的午後，輕啜一口桌上的果汁，陽光照在臉上，這時便停止了手中的一切，拿起一本《情感讀本》，將要去尋找那比果汁更能滋潤乾涸的寶藏……看著，看著，眼前彷彿蒙上一層白霧，不知道一種什麼樣的感覺在心中盪漾，他在調皮的撥弄著你的神經。是的，這些故事，如同發生在自己身上一樣。所有，你的任性，你的自私，你的衝動便像幻燈片似的在腦海中放映，歷歷在目。那種感覺在說：自省吧，你可以去彌補，你可以創造愛……

黃昏，夕陽斜射著大地。回想起這一整日的忙碌，感嘆著、思索著、慚愧著。這時，翻開那本苦心孤詣的教子篇—《傅雷家書》，去感受那潺潺的父愛，感受一對父子間的尊重與呵護。就在剛才，你和父親頂了一句嘴，就在前幾日，你還為一件雞毛蒜皮的小事與父母生悶氣。這時，《傅雷家書》便會對你輕語一聲：你的父母愛你，你也愛他們……是的，那一刻，我懂得了傅雷作為一個父親的苦心孤詣。

書，好比一片蔚藍的天，每個人都能從中尋找出一些什麼，或許是知識，或許是靈感，或許是精神寶藏。我習慣從書中尋找愛，一種真實的富有感情的愛，一種像雲朵那樣純潔無暇的愛……

我愛家鄉的枇杷 篇11

國小五年級作文 ,551字

我的家鄉在雲霄，家家戶戶都種枇杷。滿山遍野的枇杷成了一道亮麗的風景線。由於氣候宜人，上市早，味道鮮美，頗受人們喜愛，因此，家鄉就有了“中國枇杷之鄉”的美譽。

一個枇杷千滴汗，儘管非常辛苦，但是到了豐收的季節，人們的臉上都洋溢著舒心的笑容，流露出豐收的喜悅。

看！那彎彎曲曲的山路上，螞蟻般大小的農民朋友，挑著籃子上山採枇杷呢！我悄無聲息地跟在家人後面來到枇杷園。星星點點的枇杷袋子在陽光下閃閃發光。一棵棵挺拔的枇杷樹驕傲地挺立在山腰，好像說“小夥子，快來呀，這裡的枇杷成熟了。”

我走到了一棵枇杷樹下，小心翼翼摘了一個又紅又大的枇杷。看著這嬌滴滴的枇杷，我有點捨不得吃了。可是，口水卻不由自主地流了下來。枇杷的顏色是金黃的，形狀有如雞蛋般大小，我輕輕擦去枇杷身上的茸毛，擦去茸毛的枇杷顏色更深些，輕輕撕開皮，深黃的果肉更誘人喜愛。儘管捨不得，還是忍不住咬上一口，枇杷的汁液沁入心脾，含在嘴裡，不用咀嚼，入口即化，那甜中又略帶點酸的味道讓人回味無窮。

枇杷全身都是寶。枇杷花晒乾了再經過加工，成為人們閒時、飯後的好茶飲。果肉鮮美，味道甘甜可即食，也可製成廣為人們喜愛的枇杷罐頭、枇杷膏等，皆具有化痰止咳、清熱、清肺的功效。枇杷和枇杷製品遠銷國內外，為人們所津津樂道。

啊，家鄉的枇杷成了我魂牽夢縈的牽掛。

我愛家鄉的枇杷 篇12

國小六年級作文 ,568字

我的家鄉在德清，我愛家鄉的枇杷。

秋末冬初，枇杷樹開出了一朵朵淡黃色的小花。枇杷花在臘月開得最盛，有"負雪揚花"的美名。枇杷花很小，雖然沒有玫瑰、牡丹的嬌豔，但在萬物凋零之際散發出淡淡的清香，讓人陶醉。

冬去春來，枇杷樹上結滿了青青的果子，像一個個害羞的小姑娘躲在"琵琶"形的綠葉之間，遠遠望去，碧綠一片，像是用翡翠裝點起來。到了四、五月份的時候，碧綠的枇杷樹上掛滿了枇杷，它們猶如一盞盞金燦燦的小燈籠，夾雜在綠葉中，真像是金果壓枝，燦若群星。

枇杷的品種很多，有酸甜可口的"早鍾6號"，有橢圓形的"長虹"，有又大又紅的"解放鍾"，有扁扁圓圓的"橘子紅"……它們品種不同，"長相"也不同，香味也各異，但無論是哪種，一吃便會讓你口水直流。

枇杷先是青色的，隨後才變成黃色。沒有成熟的枇杷酸溜溜的，成熟了就甜津津的。有時候吃太多的枇杷，酸得牙齒都快掉了。你知道嗎，枇杷雖然成熟了，但還是有點兒酸味。我迫不及待地剝開它那又黃又薄的"外衣"，裡面的果肉晶瑩剔透，咬一口，汁水橫溢，香味便溢滿了嘴，有種軟軟甜甜的滋味，令人回味無窮。

枇杷又名"甜蜜"，是果中之王。枇杷的全身都是寶，樹梗可以用來做中藥；樹葉可清熱、治胃病；果肉的營養很高，它含有大量的維生素A、B、C，常吃對兒童發育很有幫助，而且可以止咳、潤肺、清熱、利尿。

我愛你，家鄉的枇杷！

湯圓中的母愛 篇13

國小六年級作文 ,1028字

兒時的我不怎麼喜歡吃湯圓，總是被媽媽哄著：“覲弘，吃一顆湯圓長一歲哦。我常常被媽媽的話所迷惑，吃50顆景長五十歲啦！所以我如果一吃，就絕對吃上一大碗，像成為一個百歲老人似的。

時光在飛快地流逝，我也知道媽媽是在哄我吃湯圓罷了。平常的日子，破天荒的做上一碗大湯圓，自然就成了全家人的樂趣。這時候，媽媽威風凜凜，最為昨意，一手倒麵粉，一手摻水，接著開始和麵，她一和麵像在打仇敵似的，又降龍十八掌，又流量飛拳，面和得軟硬適度，捏捏成長條，最後盆手兩交發，不沾一點麵粉。然後我呢，手忙腳亂地擀皮，百分頗像一個大忙人。

一般，媽媽要包兩種湯圓，一種帶焰的，一種外表裹著紅糖的。這時候，圓圓的蓋簾上分兩碼上不同焰的餃子，像兩軍對弈，隔著楚河漢界。一次，媽媽正在做湯圓，我好的看著。媽媽將擀過的皮裡裝上花生醬，又滾成圓狀，而令一品種的湯圓呢，媽媽總是將滾好的沒裝餡的湯圓放到裝有很多紅糖的大盆子裡，然後用鍋鏟像炒菜一樣炒著，將白白的大湯圓穿上一件金黃的外衣時，臉露出了不少驚訝。那煞是好看的湯圓，真像一個橙紅色的球兒，可愛極了。

那些艱苦的歲月，媽媽的大湯圓給了我難忘的記憶。但是，這些記憶直到那一刻才開始清晰起來，彷彿它一直沉睡著，必須用我的經歷可以把這喚醒。

那一天是我的生日，媽媽一大早就開始做我最喜歡的大湯圓給我吃。我也不例外，老早就起了床，要知道看做湯圓是我最大的樂趣。我看見媽媽從菜場買回來的麵粉都是最貴。媽媽開始和麵，誰知媽媽這次和麵和得十分認真，一絲不苟，和完便捏成條，切塊成一個小小的白球，小白球，像小棉花的，玲瓏可愛，楚楚動人。接著媽媽正想將湯圓倒進鍋，誰知，意想不到的事情發生了，一時貪玩的我一不小心碰到媽媽的後背，媽媽一下子將大鍋的湯圓全倒了進去，漸起了大水花。突然，媽媽大聲地叫了起來，我連忙一看，媽媽的手被燙著了，一大塊通紅，我心裡不禁牽起一絲內疚，“媽媽，不好意思我不想吃湯圓了，你不用做了！”“沒事，不疼！”我知道媽媽在強忍著疼痛，可她堅持為做著湯圓。在用紅糖裹湯圓的，我看到了媽媽的手明顯有幾些呼力。

一會兒，一碗熱騰騰的湯圓，我津津有味地吃著，心裡有種不知趣的滋味。好吃的湯圓，吞進嘴裡，像滑梯一軍溜進胃裡，有種不溫暖的感覺。抬頭看看，只見媽媽在用涼水洗著燙痕，那燙痕也偷愈發紅腫。的湯圓，可都沒有我在生日時吃

在過去的日子裡，我吃了很多次大大唐中湯圓，可都沒有我在生日時吃得那樣好吃，因為在這渺小的湯圓裡，包含著媽媽對我深深的愛……

我愛吃枇杷 篇14

國小三年級作文 ,502字

夏天的一個傍晚，夕陽露出了一半笑臉，漫天都是紅彤彤的雲霞，我和姑姑去蘇奶奶家摘枇杷。

枇杷樹就種在蘇奶奶家的屋頭，遠遠看去，那沉甸甸、黃豔豔的枇杷掛滿了枝頭，我目不轉睛地盯著枇杷樹上那黃黃的果子，啊！這果子一定很甜吧，想必非常好吃。早已垂涎欲滴的我一溜煙地跑了過去，真想嘗一個啊！突然，我感到腦瓜上被一個東西打了一下，好像是個圓溜溜的東西，等它落到地上，我才看清楚，原來是一個金黃的枇杷。看來摘枇杷也不是很難嘛，只見我這個小饞蟲在枇杷樹邊蹦來跳去，一轉眼就摘了許多黃澄澄的大枇杷呢！

我挑了一個最大的，把皮剝掉後就放進嘴裡津津有味地吃了起來。吃完後我發現枇杷的味道酸酸甜甜的，它的酸並沒有山楂那麼酸，甜也沒有蜂蜜那麼甜，可是我覺得它又酸又甜味道剛剛好。於是，我便開始狼吞虎嚥地吃了起來。姑姑看見我這樣子哭笑不得地對我說：“慢點吃，沒有誰會和你搶。”只見姑姑往我面前放了一大袋子的枇杷，這時我才不好意思地笑了笑，心想原來有這麼多的枇杷，這下我終於可以飽餐一頓了。

回家的路上，我和姑姑各提著一大袋子枇杷邊走邊吃，心裡別提有多高興了。明年，我一定還要和姑姑一起去蘇奶奶家摘枇杷吃。

心愛的枇杷樹 篇15

國小四年級作文 ,772字

我有一棵心愛的枇杷樹，它是我上小學一年級的時候，謝老師獎勵給我的。它有六片葉子，葉子是橢圓形的，葉子正面很光滑，葉子背面有許多細細的小毛毛，葉頂和葉尾尖尖的，最大的葉子和我的巴掌一樣大。

當我小心翼翼地把小枇杷樹捧回家後，全家人圍著看了又看，一起選了一個潔白如玉的小花盆，從樓下運來細細的土，用心地栽好，澆灌上水，美滋滋地等待它長大。

日出月落，冬去春來，我焦急地盼望著小枇杷樹快快長大，但是小枇杷樹真有耐心，好長時間都不發新芽。我讓媽媽幫著查閱小枇杷樹資料，什麼時間澆水，什麼時間培土，什麼時間該晒太陽，特別是上學前，我委託姥姥在家看緊小枇杷樹，用心照料。雖然我用了許多方法，但小枇杷樹依然如故。然而，五個月後的一天，小枇杷樹衝向天空長出嫩葉，在陽光下綠油油的，這第七片葉子讓我信心倍增，也讓我有了耐心，慢

慢地等待，和小枇杷樹一起慢慢地長大。現在，小枇杷樹成了“少年郎”，樹幹也粗了，葉子也多了，居住的花盆也更換成大盆，迎著陽光，精神抖擻，綠色十足。

枇杷樹還有一個優點，它全身都是“寶”，不僅有美味的果子，漂亮的葉子，還可以治病呢！小時候，我一感冒、咳嗽，爸爸媽媽就找枇杷果煮水給我喝，果然，我很快就好了，效果還不錯呢！

枇杷樹的生命力非常頑強。今年夏天酷暑難耐，太陽火辣辣地照著大地，人一出門就全身汗如雨下。枇杷樹在陽臺防盜網架上，經受了十幾天的炎熱“烤”驗，我相信它能經受各種天氣，不怕炎熱與嚴寒。但是，有一天，枇杷樹的樹葉都捲了起來，好像生病似的無精打采，我很擔心枇杷樹，焦急中想到是不是枇杷樹中暑了，於是便給它澆了水，並隔一會兒去看一下它，結果發現它的葉子又舒展開來，“病”完全好了！

我喜歡我的枇杷樹，真心期望它伴隨我一同成長。

我愛我家的枇杷樹 篇16

國小六年級作文 ,615字

我家有一棵枇杷樹，已經有一層樓那麼高了。聽爺爺說，在他小時候就有這棵樹了。

枇杷樹看起來很普通，它不像香樟樹那樣蒼綠可愛、清香四溢，也不像柳樹那樣婀娜多姿、風情萬種。那皺皺巴巴的枝幹，那粗硬寬大的葉片，一副飽經風霜、老態龍鍾的樣子。

曾經，我對它唯一的好感，就是那酸酸甜甜的果實。

初夏，果實成熟了。綠葉叢中，一顆顆黃色的果子若隱若現。每每這時，我總要撥開葉子細細檢視。奶奶說，青色還沒有完全褪盡的果子並沒全熟，黃中發紅的果實才是熟透的。於是，我等啊等，盼啊盼，等到青色全褪，等到黃中泛紅，再把它們摘下。

迫不及待撕開外皮，一股誘人的香味撲鼻而來。輕輕咬上一口，甜甜的，帶著一絲絲的酸。肉質不老不嫩，水分不多不少。不知是因為它比較袖珍，還是它味道獨特，我一連吃了十幾顆，也總覺得不過癮。

漸漸長大，我對它更添了瞭解，也倍添了好感。

原來，它那老氣橫秋的葉子和其貌不揚的花兒，都是寶貝。它們可是治咳嗽的良藥。

每次我和弟弟咳嗽，奶奶總會用葉子或者花煮湯給我們喝。那清香恬淡的湯，比一般的咳嗽藥好吃多了。最主要的是，這湯沒有一點副作用，不上藥店自己就能熬製。枇杷葉，常年不枯，隨用隨剪，刷掉背面絨毛就行。枇杷花，冬天開放，把過於密集的花剪下晒乾便可。

我還發現，枇杷樹的可貴，不僅僅在於它為我們貢獻了花、葉、果，還在於它頑強的生命力。從我懂事起，我家前後的桃樹、梨樹換了兩茬，而它，歷經了三代人，依然茁壯蓬勃。

我愛我家的枇杷樹。

我愛家鄉的枇杷 篇17

國小三年級作文 ,251字

我的家鄉在桐壩，那裡盛產枇杷。

枇杷先是青綠色，隨後淡黃色，最後變成金黃色，輕輕咬一口，那酸酸甜甜的汁讓人回味無窮。

枇杷是橢圓形的，遍身佈滿小毛，等枇杷漸漸長熟，毛也變多了，隨手摘一個放進嘴裡面，舌尖觸到那細膩的果肉，讓人吃了一個，又想吃一個。

下雨時，一棵棵枇杷樹貪婪地吮吸著雨水的甘露，它們伸展細長的枝條，一片片嫩綠的葉子在雨霧歡笑。

我家院裡有一棵枇杷樹，樹上結著讓人嘴饞的枇杷，在微風裡晃動，就像一個個金黃色的寶石。

枇杷的枝葉可以入藥，果肉還可以做成美味的枇杷膏。

啊！我愛家鄉的枇杷！

我愛家鄉的枇杷 篇18

國小四年級作文 ,393字

我的家鄉在南部，那裡物產豐富，有望月村的枇杷、馬王的脆香甜、滿福壩的草莓、有升鍾湖的魚，其中我最喜歡的是望月村的枇杷。

枇杷樹的枝條是黃褐色，帶著絨毛，又細又長的像一條繩子。枇杷樹的葉子表面青綠，背面長滿了灰色的絨毛，中間大，兩頭小，呈橢圓形，四季常綠。每年冬天，枇杷樹就會開出白色的花，香味濃郁，吸引了許多蜜蜂前來採蜜。

第二年春天，白色的花兒謝了，枇杷樹上掛滿了綠珍珠般果實。枇杷的果實還沒成熟的時候是綠色的，就像綠寶石一般；果實成熟的時候是金黃色的，還帶有一些黑色的小點點，很像長滿了麻子一樣。

剝開皮就露出了黃澄澄的果肉，泛著晶瑩的光澤，看上去很好吃，輕輕地咬一口，酸酸甜甜的，令人胃口大開，吃了一個，還想再吃一個。

枇杷不但好吃，而且渾身都是寶。它的果皮、果肉、果核、花、葉、梗都可以入藥，有著止咳、青熱、利尿等功效。

你看著也想吃吧！那就來我的家鄉來吃香甜可口的枇杷吧！

懷念庭中有枇杷的日子 篇19

國一作文 ,1192字

上中學之後，我搬離了從小生活的院子。一切如常，只是時時會懷念掠過耳畔的風，枇杷清甜的香，清晨的微光，傍晚的微涼。

小院子裡，有兩棵枇杷樹，可承載幾個孩子的攀爬。從暮春枇杷花謝了開始，漸漸結出小小的枇杷，盛夏，才是枇杷的季節，一個個橙黃飽滿的枇杷墜在葉間。盛夏，更是孩子們的季節，我們早就翹首以盼枇杷成熟的這一天。先派幾個靈活夥伴爬上樹，我們在樹下遞一根長竿，那幾個夥伴先是揀枇杷多的地方捅，後來便直接亂搗一氣，整棵樹都在搖晃。我們也不閒著，左手拿著一個大袋子，右手不停拾起掉下的枇杷，看也不看，還抓到幾把泥土。有的枇杷熟透了，被打到地上再被我一抓，直接裂開了幾條縫。沒關係，直接把皮一剝，吃掉就好了。每個人手中都有小半袋，可枇杷還是那麼多，似乎在說：不要緊，明天再來吧！怎麼辦呢？當然是欣然赴約。

夏天的太陽是惹不過的，但從傍晚日落的那時起，院子就是孩子們的天地。草草吃過晚飯，衝出門去，小夥伴可都在等我呢！晚上玩得花樣更多。兩個人當“貓”，剩下的人當“老鼠”，看“貓”能不能捉住“老鼠”。一隻“貓”先躲在暗處，另一隻“貓”把“老鼠”往埋伏的地方趕。可“老鼠”都不聽話，要麼四散奔逃，要麼兜著圈子。我也是這奔逃大軍中的一員。跑著跑著，正當我有些累，扭過頭想看看“貓”是否在追時，暗處竟又竄出一隻“貓”！我拼命地跑，耳側都是“呼呼”的風聲，可我只能聽見身後“貓”的腳步聲，好幾次，好像已經捉住了我的衣角。正當我疲憊不堪，“貓”的手就要拍向我肩膀時，安全區域到了！我一臉劫後餘生的慶幸，“貓”一臉懊喪。無妨，再來一局。“貓”換了，夜深了，可耳畔的風聲，依舊在呼嘯。

夜深了，還有三五好友並未歸家。摘一把枇杷，用澆花的水龍頭隨意一衝，躺在石椅上，平添幾分清涼。盯著天空看久了，深邃的藏青漸漸透出湖藍，透出玫紅，透出的遊移的星雲。再咬一口枇杷，津甜清洌，脣齒間皆是清甜，沁入肺腑。枇杷的味道，就是仲夏夜的夢。

搬走後，也曾回到小院。不知是枇杷樹矮了，枇杷果澀了，還是庭中有枇杷的日子回不去了。我終是從枇杷樹下路過，在貓鼠遊戲中變成了旁觀者，再赴不了夏天的約。

欲攜枇杷同載酒，終不似，少年遊。

但是，眼前彷彿是臨風沙沙作響的枇杷樹，滿樹墜著橙黃的果；耳畔依稀是呼嘯的風聲，兒時的笑語。這就是記憶的永無鄉，再也回不去，再也忘不掉。

好懷念庭中有枇杷的日子，在我心裡生根發芽，秋來春去，今已亭亭如蓋矣……

我愛家鄉的枇杷 篇20

國小五年級作文 ,663字

我的家鄉在蘭溪，蘭溪是一個美麗的城市，是一個魚米之鄉，一年四季都有吃不完的水果。有火紅的櫻桃，水靈靈的桃子，黃橙橙的橘子，有蜜甜的枇杷，有甜中帶酸的楊梅……但是我最愛的是家鄉的枇杷。

五月是生產枇杷的最佳季節。走在路上隨處可見枇杷樹上結著枇杷。春光明媚，那些枇杷樹貪婪地吮吸著春天的雨露。枇杷在枝頭微笑著。因為長期生長，枇杷成熟了，吸引了許許多多的小麻雀前來品嚐，他們如同一位位美食點評家，滿意地叫著，好像在說：“真甜，真是美味佳餚，啄了一個有一個，好像要嚐遍樹上的所有枇杷果呢！”

枇杷上市了，媽媽就買來一籃枇杷。我迫不及待地拿起一個，剝開皮，哇！汁水不住地往外流，那黃澄澄的果肉十分飽滿，如同一塊強力磁鐵吸引我，我咬了一口，哇塞！這味道，甜滋滋簡直絕了，那汁水隨著我的舌尖流進我的喉嚨裡、胃裡、肺腑裡，沁人心脾，別提有多美味了，那個甜中夾帶著絲絲的酸，不細細品嚐，還真是吃不出來呢。我吃了一個又一個，越吃越想吃，根本停不下來繼續吃，味道真是太棒了。我一邊吃一邊讚歎不已，好吃！嗯，好吃！一個接一個肚子都吃飽了，指甲也已經被枇杷染黃了。這時，媽媽對我說：“枇杷它全身都是寶，果肉可以直接吃，皮可以用來熬湯，葉子的藥用價值非常高，裡面的核，進行研磨之後可以做成水晶糕，枇杷的作用可大了，止咳、潤肺、清熱、利尿，樣樣都離不開它的幫忙。”

聽了媽媽的一番話，我的知識量大大提高，沒想到，枇杷的用處這麼大。我為自己是一個蘭溪人而自豪，歡迎大家前來品嚐。