從我的視窗望出去相關作文20篇
從我的視窗望出去 篇1
國小六年級作文 ,406字我開啟窗接受第一縷陽光。我從視窗望出去，看著世間。
我第一眼就看到他們了。一個小女孩拉著母親的手，興奮地到處走走看看。母親望著女孩的眼神充滿了愛意。母親將女孩抱起來，用手指碰碰女孩的臉蛋。女孩卻高興地合不攏嘴。她們的笑聲化成一陣春風，撫摸我的心田。她們走著笑著。母親陪著女兒，女兒也陪著母親，陪伴大概是最幸福的樣子。
我一轉頭，便看見了那處不起眼的小角落。那是一間上了年紀的古屋。古屋殘破不堪，卻別有一番風味，與周圍的繁華格格不入，也無人問津。古屋旁有一棵同樣老的樹。老樹不再枝繁葉茂，光禿禿的樹枝卻有一派兩袖清風的風味。老樹站在古屋旁，它們用自己的語言，平靜地交談著。不論歲月怎樣流逝，它們仍站在那裡，不求名利，不論是非，都相陪著彼此。它們經過了沉澱，好似兩個老者相互陪伴。老樹陪古屋，這是最長情而平靜的陪伴。
從視窗望出去，你會看到這世間各種各樣卻無處不在的陪伴。我看到這些陪伴，心中湧起一股溫暖的小溪。
從我的視窗望出去作文 篇2
國小五年級作文 ,1151字【從我的視窗望出去】
從一個小小的視窗望出去，你就看到堵在你面前的高樓大廈，就像被困住的一隻小鳥。所以我想擁有一個會移動的視窗。
如果視窗能移動，我希望它移動到海灘邊。這樣，從我視窗望出去，就看到了藍藍的大海和一望無際的天邊，它們相連在一起，就好像有人拿針線把它們縫起來似的。海鷗在天邊飛翔，無拘無束；浪花在海面上跳起優美的舞蹈，隨心所欲；人們在金黃的沙灘上漫步，看著那片大海，心曠神怡。日出時，你將看到太陽徐徐上升，遲早將四周照亮。
如果視窗能移動，我希望它移動大草原。這樣，從我視窗望去，就是一張無邊的大綠毯，駿馬在上面馳騁，牛羊在上面享受。一個個蒙古包出現在眼前。再放眼望去，又有一座座綠色的小丘。蒙古族人在草原上騎著駿馬，襟飄帶舞，在草原上為牛羊放牧。生活得無憂無慮，逍遙自在。
你看到窗外的世界很精神。但，只是看，是不能完全體會它的美；要試著走出去，用視覺、嗅覺、觸覺、心去感受它自然的美。
【從我的視窗望出去】
從一扇窗望出去，可以看到令你意想不到的美景。
清晨，從我的視窗望出去，清晨的薄霧如紗般包裹著一切。遠處，一幢幢樓房矗立在淺灰藍色的天幕下，清晨的第一道曙光還未穿透雲層，天空上還隱約閃爍著幾顆仍在堅守崗位的星星。整個世界都沉浸在一片輕靈的意境中。
傍晚，從我的視窗望出去，是一片金黃的世界。白色的樓，翠綠的葉，老鼠灰的地面，無一不是被陽光照得金黃，像是鍍上了一層金。天幕也換上了新裝，玫瑰紅、橙紅色、明黃色相互交加，好似顏色分明，又似相互融合。天空身著綵衣，送走太陽，迎接月亮。
雨天，從我的視窗望出去，只見天與地就像兩截分開的藕，中間那朦朦朧朧、若有若無的細雨便是連線它們的藕絲。雨要是下大了，便形成了薄如蟬翼的雨幕，極似空中一道屏風。一些葉片隨著風雨飄搖，盡情的舞蹈。
透過一扇普通的窗子，你可以看到一個美麗的世界。從現在開始，請用你的眼睛，去捕捉生活中的美吧。
【從我的視窗望出去】
我的房間裡有一扇白邊的窗，可以明明白白的看見窗外的景色。窗前有棵挺粗的大樹。
這棵樹枝葉茂盛，無論是寒冬，或是嚴夏，樹上總會有幾隻鳥，小鳥的鳴囀，不曾停過。一日，風雨欲來，天不過多時，便已黑遍。小鳥飛去走了，鳴叫不見了，只剩轟轟的雷聲及樹葉在風的加持下沙沙作響。大概過了五分鐘，用似彈珠般落下，打在樹葉上，枝幹上，土壤裡。
我在窗前看著，一面為大樹擔心，一面暗暗指責鳥的薄情。
樹的枝已然被吹向了一邊，樹葉也紛紛落下，風很大，但樹依舊挺技。這種樣子持續了約六分鐘，雨停了。樹的葉落了一地，但樹依舊繁茂，似是不曾受過剛才那番苦難，且比以前，更是蒼翠欲滴。
每個人，這輩子總會遇些苦難，假朋友遇危棄自己而不顧。但這些苦難，正是自己成長的時候，只要勇敢面對苦難，在這之後，總會讓自己愈發強大。
她走不出我的視線 篇3
國小六年級作文 ,744字夜幕降臨，城中仍然是一派熱鬧的景象。
這條街上，不知道是在舉辦什麼活動，路旁排滿了小攤小販，吆喝聲、吵鬧聲、音樂聲以及時斷時續的汽車轟鳴聲，在這個擁擠的地方交織著、碰撞著，同夜空一起籠罩著這方熱鬧的天地。
街上雖然熱鬧，但熱鬧的背後，卻是滿目瘡痍。地上到處是成堆的垃圾，全是些包裝紙、塑料袋，甚至還有些被踩爛的食物，整條街上都快成垃圾場了，每隔三五步都能看到一堆垃圾。人們走路都得小心翼翼地望著腳下，唯恐被絆一跤，或是踩到一些什麼噁心的東西，但沒有一個人願意去將這些東西撿起來，放到近在咫尺的垃圾筒裡。
這時，前面俯身走來一位戴著袖標的老婆婆。她那滿頭的銀絲，在燈光下閃閃發光；那張飽經滄桑、滿是皺紋的臉上，有著一種特殊的和藹。她一手拿著一隻袋子，一手撿著地上的垃圾，右手還在不停地揩著額頭上的汗珠，嘴裡大口喘著氣。可儘管如此，豆大的汗珠仍不停地從她的臉上掉落。
圍觀的人很多，有的雙手叉腰，冷眼旁觀；有的在一旁捂著嘴偷笑；有的擠進來看了一眼便匆匆走了。就是沒有一個人肯去幫助這位老人，沒有一個人肯去加入這項高尚的活動。
我看見，有許多衣著華麗的人，大搖大擺地走到老婆婆身邊，將手中的垃圾隨手一扔，然後徑直揚長而去。而那位老婆婆卻只是笑笑，埋著頭繼續撿垃圾。正是這位衣著樸素的老人，給我留下了不可磨滅的記憶。
在燈光下，她的身軀是那麼高大、偉岸。她走過的地上，留下的是一片整潔，一片光明；她舉手投足之間都散發著一種無可言喻的美麗。就算再樸素的外表，也不會埋沒那顆閃閃發亮的心。
而那些扔垃圾的人，卻一點一點地消失在黑暗中。他們的形象是如此渺小，幾乎不堪入目。他們經過的地方是一片狼藉。雖然他們穿著華麗的外衣，但在我看來，縱然再華麗的外表，也掩蓋不了內心的醜陋。
她，好像走不出我的視線……
給我一個發現美的視窗就好了 篇4
國三作文 ,699字很久，沒有倚在窗前，透過那一塊塊的玻璃賞觀外面的世界。於是，折舊的光影獨自在每一天的時光中流轉、變幻，湮沒在曾經的經年歲月裡。再難尋得。
那一扇扇不同視窗外無數定格的美好，無數藏匿起來的美景，就那樣與我一步步擦肩而過。
憶及某次進山，一路上密密的樹林在車窗外閃過，蓊蓊鬱鬱。雖然天色一片沉蒙，沙塵席捲天際，但是或許得益於山中的植被營造出的氣氛，倒是不那麼明顯了。
那時，沁人心脾的花香味掠過我的鼻尖，沉醉在身上的每個細胞裡，讓靈魂也得以清寧、愜意。車開得不快，有的時候，慢下來是讓我們有時間享受曾經錯過的美好。就像這一樹又一樹的繁花，開在我的眼眸前。
或許曾經我並不關注窗外那些隱藏的美好，也忽視了有那樣一個視窗架起溝通的橋樑。
或許曾經我一次次不曾注意到它的存在，甚至當它用盡全力展現自我的時候，還是輕飄飄轉身離開。從來不為它們低眉賞觀，一直直視前方，自然也就不會懂得它們的溫柔綻放。
於是，我一次又一次錯過與它們的相遇，錯過了它們的美和馥郁。
又像是一陣雨，在陰沉的天裡落下。
愈發大的雨勢，豆大的雨滴落在潔淨的窗玻璃上，模糊窗內人的視線。若是此刻，站在那扇窗前，透過視窗看外面，便能尋得雨天獨有的美。
雨霧縈繞，綠樹交錯，偶有幾枝花也掩在煙雨中，漸漸消逝了。還未盛開便已垂自凋零。陰沉的天色，滴答的雨聲，一切景與聲都映在那扇窗上。似乎時光也慢了下來，靜靜體味此刻的美好。
我相信，曾有過無數隱藏的美景向我投來一抹暖心的微笑。只是彼時的我找不到那個視窗，便也因此看不懂它們的美，讀不懂它們內心的話。
給我一個發現美的視窗就好了。也許適時停下腳步，看看窗外變幻的風景，才能尋到那抹觸動人心的色彩。
給我一個發現美的視窗就好了 篇5
國三作文 ,791字很久，沒有倚在窗前，透過那一塊塊的玻璃賞觀外面的世界。於是，折舊的光影獨自在每一天的時光中流轉、變幻。
風繞過窗玻璃，迎面拂過。關乎窗的一切與這平常之物的過往似乎都湮沒在曾經的經年歲月裡。
風吹。雨淋。難尋。
或許唯一餘留下的便是每日餘光的打量。總是難以把注意力聚焦在那平淡無奇的視窗，於是，無數隱藏的美景就那樣與我擦肩而過。
憶及某次進山，一路上密密的樹林在車窗外閃過，蓊蓊鬱鬱。雖然天色一片沉蒙，沙塵席捲天際，但是或許得益於山中的植被營造出的氣氛，倒是不那麼明顯了。
那時，沁人心脾的花香味掠過我的鼻尖，沉醉在身上的每個細胞裡，讓靈魂也得以清寧、愜意。車開得不快，有的時候，慢下來是讓我們有時間享受曾經錯過的美好。就像這一樹又一樹的繁花，開在我的眼眸前。
或許曾經我並不關注窗外那些隱藏的美好，也忽視了有那樣一個視窗架起溝通的橋樑。
或許曾經我一次次不曾注意到它的存在，甚至當它用盡全力展現自我的時候，還是輕飄飄轉身離開。從來不為它們低眉賞觀，一直直視前方，自然也就不會懂得它們的溫柔綻放。
於是，我一次又一次錯過與它們的相遇，錯過了它們的美和馥郁。
又像是一陣雨，在陰沉的天裡落下。
愈發大的雨勢，豆大的雨滴落在潔淨的窗玻璃上，模糊窗內人的視線。若是此刻，站在那扇窗前，透過視窗看外面，便能尋得雨天獨有的美。
雨霧縈繞，綠樹交錯，偶有幾枝花也掩在煙雨中，漸漸消逝了。還未盛開便已垂自凋零。陰沉的天色，滴答的雨聲，靜坐屋內，手捧一杯熱茶，獨自默默。
似乎時光也慢了下來，靜靜體味此刻的美好。沒有想象中混亂的情景，動中藏著靜寂，一切風景，都徜徉在煙雨中。
我相信，曾有過無數隱藏的美景向我投來一抹暖心的微笑。只是彼時的我找不到那個視窗，便也因此看不懂它們的美，讀不懂它們內心的話。
給我一個發現美的視窗就好了。也許適時停下腳步，看看窗外變幻的風景，才能尋到那抹觸動人心的色彩。
我的視線總有您的背影 篇6
國三作文 ,584字您總是默默地走在我的前面，用您那寬厚的身子為我阻擋風雨，您總是不顧一切地將我護在身後，不讓我受到絲毫的傷害。父親，您的背影成為了我視線裡一幅長駐的風景。
記得小時候，您總是喜歡揹著我，帶著我上公園，去遊樂場，而我也總是願意讓您揹著，或許是因為您的背寬敞厚實吧！疲憊時可以依在上面，香甜地睡上一覺，抑或是這寬厚的背，讓我有了一份依賴，一份被保護著的感覺。有一次，在您的背上睡著了，口水將您的背弄溼一大片，待我醒來，您指著自己的背後說道：“怎麼，夢到爸爸現在變成了美味的大烤鴨了，寶貝，爸爸現在就帶你去吃好吃的！”說完，又將我背到背上，繼續向前走去。
長大了，我的學習十分緊張，再加上您的工作日趨忙碌，我們之間的交集便少得可憐了。可是儘管您的工作怎麼忙碌，您也總是空出週末的時間在家中陪伴我，週日也總是堅持陪我回學校。我幾次跟您說：“爸，不用送了，我又不是小女孩，都長那麼大了。再說，班上同學哪個不是自己回學校的？您別這麼累了！”可是你總是對我說：“不行，爸爸不親眼看你進校門都不放心，再說了送寶貝女兒回學校，怎麼會累呢？”說著又拿過我手裡的重物，大步地走了我的前面，我的視線裡全是父親那溫暖而又堅盾的背影。
夕陽在您的身後，投影下了一方金黃，看著您的背影，我不由得感觸良多，淚水在眼眶裡湧現，最終控制不住，滴落下來……
父親，原您的背影永存於我的視線之中，為我保駕護航。
謝謝你在我的生命中出現 篇7
寫人作文 ,510字溫暖的陽光透過茂密的樹葉向四周散落，我們在這個溫暖如初的日子裡相識。手挽手穿梭在食堂、寢室、教室這三點一線，那便是我的好朋友—蔣睿。你有一雙黑如葡萄的大眼睛，高聳的鼻樑，更有一副無論何時都給人溫暖的笑容。
你如那久旱的土地逢甘霖，在我需要的時候給我幫助；你如那高站的路燈散光亮，在我迷茫的時候照亮我前行；你如那*****，在我孤獨無助時給我溫暖。
在我需要什麼的時候，你總是慷慨解囊，能幫就幫；在我做錯事手足無措時，你總是耐心解說，讓我知錯就改；在我生病孤獨無依時，你總是溫暖細心的照顧我。
雖然年紀相仿，你卻總是比我懂事的多，感覺就是一個小齡大姐姐，陪伴在我的身邊；雖然離校分別，你卻依然打電話不忘叮囑我，鞭策我；雖然我們相隔千里，但我們的心卻依然緊靠，不曾分離。
還記得我剛踏進陌生學校的第一天，我有諸多的不適應。與新同學相處的不融洽，我身心疲憊。給你打電話訴苦，你忍著復讀的繁中學業，省下時間來為我分憂解勞，直到我的心情撥開雲霧見月明，你才放下了電話。這是讓我畢生難忘的。
鮮花感謝春天，因為春天讓它更好的吐露芬芳；樹苗感謝雨露，因為雨露給了它向上生長的動力；我感謝有你，因為你我的生命而更加絢麗多彩。
站在文明的視窗 篇8
高一作文 ,1072字中華五千年的文化源遠流長，世界的每個角落都有文明，全世界都浮動著文明，不論文明的先進與否，文明都在不斷髮展、變化、創新。人類不滅，文明便會延續。
—題記
中國文化的種類繁多，它不止侷限於文化古物或是歷史書籍，中國的風俗文化也同樣豐富多彩，形式各異。
拿我的家鄉都江堰來說，提到都江堰這座歷史悠久的文明古都，人們便會聯想到李冰父子鑿離堆，修建舉世聞名的水利工程的事蹟。當遊人們行走在這座歷史與現代相融，古老與現代激盪的古城之中，遊歷在八百里青城兩千年古堰之上，穿梭於青山綠水之間，無不歎服於這座城市的美妙絕倫。但少有旅人知道，在這座文化古都之中，還存在著種類繁多，趣味十足的文化習俗。
在這裡的元旦，人們不吃飯，因為“飯”與“犯”同音，為了避諱，這裡便吃桂圓或掛麵以祈求闔家團圓。在有些鄉鎮，每年的正月初七“人日”還要過“小年”除了敬神、祭祖外，還要吃團年飯。另外人們會在當天燃燒蠟燭，這種蠟燭被當地人稱之為“九品燭”，寓意是祈求來年的風調雨順，閤家歡樂。
在我童年的記憶之中，春節是最令人激動與期待的。記憶中，在前個月春節的氣氛就已經很濃，家家戶戶都在購置年貨，院子裡按捺不住激動的孩子們便瞞著家長把糖果拿出來解饞。鞭炮也提前在巷子中爆炸。到了除夕的晚上，桌上是父親、母親精心準備的豐盛的晚餐。而在我的記憶中，我並不迷戀於那些讓人垂涎的菜餚，最令我激動是第二天早晨醒來便會在枕頭底下發現父母偷偷放好的壓歲錢，於是便滿心歡喜地飛奔出去買各種各樣心儀已久的玩具或是小吃……這些童年的記憶我至今記憶猶新。
據我所知，在中國的其他地區，也存在著許多有去的風俗。例如在陝西，客家人對農曆的新年十分重視，家家戶戶掛彩燈，貼門神。並在糧倉、家畜牲畜圈上貼上吉祥的語言。為的是來年的豐收吉祥。有些客家鄉鎮從正月到二月還會耍燈舞，燈的種類也有許多，有龍燈、獅燈、蚌燈等等。這個習俗在客家族延續至今。此外還會舉行大型的慶典活動，如舞龍、打鼓等。充滿了別樣的名族特色。
中國的傳統文化還有許多，這些淳樸的民風民俗凝聚成了如今燦爛的中國傳統文化。傳統文化經歷了歲月的考驗和提煉，留下來了則是精華，閃耀著的是民族智慧與民族精神的燦爛光芒。這也是它能吸引世界人民的重要原因。
一個民族的傳統節日，是歷史文化在千百年里長期積澱和凝聚之後又經後人的傳承而流傳至今的。從種種節日的風俗裡，人們可以清晰地體驗到先民生活的歷史文化圖景。讓我們停止回味歷史中的辛酸，謾罵歷史裡的罪人，而是更奮力地探索已被淡忘的文明，讓視野縱觀千古，讓傳統文化在這個時代遨遊馳騁，此樂何極？
心靈的視窗 篇9
國三作文 ,911字也許“苔痕上階綠，草色入簾青”是不一樣的美；也許“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”是不一樣的美麗；也許“中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛”是不一樣的美。回眸往事，卻總能發現許多美好的事情浸染了塵埃……
那年的夏天，不知怎的，天格外的熱，柳葉蜷縮在一起，蟬不停地聒噪著，門口的那隻狗也吐著大舌頭，一動也不動地躺在過道中乘涼。
我與朋友約好了去公園打籃球，剛開始還好，可是，越到後來越激烈，竟到了非要爭到你死我活才肯罷休。隨著時間的流逝，轉眼到了中午，太陽把光芒照向大地，我們也終於打累了，累倒在地上。
這時，一聲吆喝闖了進來—“冰棍了，五毛錢一支。”“冰棍？”我與朋友一下子從地上跳了起來，衝向賣冰棍的地方。賣冰棍的是一位老奶奶，穿著一身樸素的衣服，衣服上的顏色像是被穿過幾個世紀一般，灰頭土臉的。當我們跑到時，攤前早已是擁擠不堪。
我一摸兜，壞了，竟然忘記帶錢了，我連忙向朋友借，可是，朋友摸遍了所有的衣兜，連一枚硬幣也沒有，我倆急得團團轉。這時，我看見草地上有一個東西，“咦……這是……”我和朋友衝過去，原來是一元錢，我趕緊撿了起來。但是，這卻是一張殘幣，只有一半，這可怎麼辦呢？最後，我和朋友終究是被飢渴打敗了。
我和朋友來到小攤前，將卷好的殘幣交給老奶奶，心裡早已像撥浪鼓一樣，晃了又晃。我從老奶奶手中接過冰棒，心裡早已洶湧澎湃。吃著騙來的冰棍，沒有想象中的涼爽，只有火辣辣的疼痛，不是個滋味。
“咦，我的手錶呢？”突然間，我發現手錶不見，正當我在尋找手錶時，我望見老奶奶正朝我走過來，我緊張疑惑，不會是發現那一元殘幣了吧？老奶奶問我：“小朋友，這是不是你的手錶呀？”我不安地接過來，望著老奶奶，既感激又愧疚，我支支吾吾的，想說卻又開不了口。
“沒關係，不就是一元錢嗎？”“奶奶，你……”“讓你在大家面前出醜，不如讓我失去一元錢，一個人的尊嚴很重要……”
望著老奶奶漸漸遠去的身影，我內心的波折難以平靜，充滿感激，有那麼一剎那，彷彿只剩下她的存在，周邊的景色只是點綴她的美麗。
或許，美麗不一定是詩人們心中的秀麗風景，但是，美麗就在我們身邊，在一個不尋常的夏天，我看到了不一樣的美麗—心靈的美麗。
我的視野 篇10
國二作文 ,541字不知不覺的，我開始迷戀於窗外的世界。雖說窗外的景色變化莫測，時好進壞，但這道“美麗的風景線”時時使我陶醉，彷彿是一種美的享受。
早晨，窗外的景色異常迷人，太陽剛剛露出害羞的臉蛋，整個城市還飄著一絲絲輕盈的霧。它彷彿一層面紗，把大地母親籠罩在這之中。慢慢的，太陽那紅通通的小臉散發出金黃燦爛的微光，撒下一束束金黃光芒。霧也越來越淡，不一會完全消失了，大地恢復生機與活力。小鳥在枝頭歡快地歌唱，一陣陣清脆的汽笛聲不斷傳入耳中。又一陣過去了。太陽跳出來，金燦燦的陽光照射著新城，再也看不見太陽害羞的面孔了。
上午上課時，我有時也會探出頭看看窗外的景色。只見一座座高樓大廈映入我的眼簾，它們是那樣高，那樣雄壯，那樣美。看到這裡，我彷彿看到了祖國前進的步伐，聽到了祖國前進的腳步聲。
中午時，窗外的景色枯燥無味，太陽熱辣辣地烤著大地，萬物都變得死氣沉沉的，沒有一點兒生機。這時人們心中充滿了煩燥，我也不例外，但在我心中，更多的是對這景色的喜愛。
晚上的時候，透過窗子往外看，只看見空中那彎彎的月兒和閃閃發亮的星星，偶爾也可以看見一束藍光劃來劃去，其他的是一片漆黑。這時的窗外是那樣寧靜、安祥。四處只有蛐蛐兒那微小的歌聲，彷彿是一首催眠曲……
噢，明靜的窗外，是你讓我開擴了視野，你是我的最愛。
她走進了我的視線 篇11
國三作文 ,633字無論何時何地，人都離不開與陌生人的交流，有時只是擦肩而過，但有時不經意的幫助，卻讓人溫暖很久……
冬日的夜晚，寒風刺骨。正值下班高峰，我一頭鑽進了擁擠的車廂，孤零零地在牆邊靠著發呆。快要下車時，猛然想起要下車的門在對面，頓時心裡一陣慌亂，想趕緊從中擠出去。抬頭一看，其實車廂並沒有想象中那麼多人，只是有幾包礙眼的貨物，隨意攤亂在地上，佔去了不小位置。“誰啊，這麼自私！”我心頭一陣無名火起。稍微一瞥，便找到了那貨物的主人—一個正趕去火車站的中年婦女，一路的奔波，顯得她衣服有些髒亂，四周的人群似乎也對她“敬而遠之”。
不巧，我剛一抬腳，地鐵就開始減速。我在慌亂中想找個扶手，卻怎麼也夠不到。眼看我就要狼狽摔倒在地了，一雙手迅速將我扶起，還不忘一句關切的問候：“小姑娘，你沒事吧？”我回頭一看，竟是那個中年婦女！心裡驚呼道，臉上有些控制不住的燙。當與她溫柔的雙眼相對時，不光臉漲紅了，心裡也羞愧極了。我怎麼能因為不瞭解他人就隨意下結論呢？不能光憑藉他人的外表，就暗自揣度他人的性格啊！回家的路上，我一個人自責了很久……
回家後，我像是得到了糖果似的心滿意足，興奮地將這故事講述給家人聽。而他們似乎不以為然，覺得這並非驚天大事，可能是沒有親身體會的暖意吧……
現在人與人之間的交流越來越淡了，可偶爾別人給予我的幫助，卻像是得到了甘甜果實一樣美好。也許只是一雙手，一句簡單的問候，就這樣走進了我的視線，沒有駐足觀望，成了過客。但那小小的舉動，卻讓人溫暖很久……
擦亮心靈的視窗 篇12
國三作文 ,928字前幾天，天空下起了大雪。
雪花襯著刺骨的寒風在這裡飄落，下課時，地面已有半指深的積雪，有的同學在上面玩耍，他們是那麼的高興，而我卻怎麼也高興不起來，因為這一天我與同桌鬧彆扭了。
同桌最喜歡喝的就是礦泉水了，那天下午他照往常一樣在商店買了一瓶礦泉水回來，粗心的他喝完水竟忘了蓋瓶蓋，不知是誰不小心碰了一下桌子，瓶口倒向了我這邊，頃刻之間書本遭遇了水災，連我的衣服也未能逃脫厄運。“你傻啊，喝完水都不知道蓋上，現在好了吧，你看你整的，把我的東西都弄溼了。”同桌一聲未出，只是低頭去擦，那麼細緻的去擦，那麼的用心，教室裡靜的能讓人聽見心跳，誰都無語，窗外的風又吹了起來，雖隔著窗子，但我們彼此都感覺到了寒風的涼意。
從那以後，桌子上再也沒有出現了水，我對他的冷戰也就從此開始了。偶然有一天，我與好友提起這件事時，同學說我不應該小心眼，我不肯低頭，說是他的錯，“你的眼睛該擦了，等你擦淨了就會看清一切。”同學扔下這句話就走了，只留下我在那靜靜的發愣。
當我回到座位時，他在寫字，我發現他只佔了一塊地方，我才想起每次他都只佔一少塊地方，而把大部分空間讓給我。後來我幾次想向他道歉，但卻始終開不了口。一天我翻開書時，裡面加了一張紙，那是一封給我的道歉信，由上面流利的字跡就能看出他寫時是多麼的暢快，不會有一點猶豫，當我在看他時，他低著頭，但我仍能看見他會心的微笑。
“那天是我錯了，桌子是我不小心碰的，才會……”還沒等我說完，同桌打斷了我的話：“不用說了，我全明白，我並沒有生你的氣，也沒怨過你。”此刻，同學們紛紛對我投來羨慕的目光，我更感到無比的羞愧。我明白了：一些人總不能擦亮自己那扇心靈的視窗，所以他們看到的總是別人的錯誤，所以，一個人發現別人的錯誤比發現自己的錯誤更容易。而錯怪別人也比檢討自己簡單，所以做什麼事首先要擦亮那扇視窗。
不論做什麼事，首先要做的就是擦亮自己的那扇心靈的視窗。
我想也許我們前世是冤家，今生促成了好朋友，而來世，我們仍會糾纏不休，我想我只是擦亮了自己的那扇視窗，而換來的會是我們今生來世的風雨同舟。如今，桌子上又出現了我們共同的水瓶，窗外是萬里清晴空的好天氣，地上還有厚厚的積雪，上面有我和同桌的身影，我們在一起玩，比以前更快樂……
回憶的視窗 篇13
回憶的視窗作文450 ,432字打開回憶的視窗，讓我回憶回憶往日的時光。啊，就是這了。這就是我的學校，熱鬧非凡。原來是運動會要再次開始了。
我進入回憶視窗的時間還正巧，正好是舉行跑步比賽的日子，我看見一個小男孩匆匆忙忙地跑到領號臺那領號去了。我們倆好像似曾相識。我想起來了，原來他是以前的我。
以前的我是又高興又緊張，高興的又蹦又跳，緊張的心驚肉跳。心怦怦直跳，彷彿就想從以前的我身體裡蹦出來一樣。
沒辦法，時間是無法定格的，很快就到男生跑了。只聽一聲哨響，男生就像離弦的箭一樣衝了出去，以前的我卻落到了後幾名。
以前的我也不甘示弱，一下子衝刺到了第三名。
可惜，以前的我漸漸感到體力不支，腿越來越虛弱，臉上也出現了大滴大滴的汗珠。
跑到第三圈，我已經不行了，我往邊上一看，同學們正在為我加油，老師用鼓勵的目光投向我，我就使出全力地跑。
最後，我被兩個人瞬間衝刺，超了過去，得了第五名。
剛跑完，我就累地倒在了地上。
看了我的這麼多回憶，該休息休息了。好，現在關上回憶的視窗吧，讓我們面對現實吧。
情感美的視窗 篇14
國小六年級作文 ,629字愛—是一種人與人表達情感的方式。但是，關愛總是隱藏在生活的每個角落。相信每個人的生活中都一定有不少愛，我覺得，關愛是一種情感。
聽，窗外沙沙的語聲讓我們每一個人都是陶醉於其中。馬路上汽車的轟鳴聲格外的刺耳。一個個孩子在嫁人的陪伴下來到學校，準備開始一週的學習生活，柳樹的長頭髮不停地擺動著。
我坐在椅子上眺望著窗外，發呆了很久。我站起身來準備回寢室，就在桌子的拐角處，鋒利的桌腳把我的左小腿割了一條深深的口子。我坐在地上，心想：要是有人幫我就是好了。我忍受不住痛苦，準備去醫務室。剛剛走幾步，我就倒在地上，就在這時，我聽見一個熟悉的腳步聲，回頭一看，原來是我的同學，也是我最好的朋友。“你怎麼了？哎呀，這時怎麼回事。拿的快點去醫務室。”他的臉上顯示出一種驚訝的表情。“來，我扶你去！”只見他吃力的把我的手臂靠在他的肩上。此時，我想起了母親照顧我的樣子，到了醫務室，他已經大汗淋漓了，可見他是多麼的用力啊，我的心中只有兩個字：謝謝！很快，幾天之後，我的腿就是好了起來，我至今依然記得那一幕。
後來，這件事成了我無法抹去的記憶。它是人生中給予我動力的東西。我想，這就是人們所說的友情的一種表現。我的朋友在我困難的時候伸出了援助之手來幫我，也許，沒有了他，我的腿就是好不了了，這也是一種美，一種助人為樂的精神。雖然這只是一個不被人所見的一件事，但是會一個個的傳遞下去，去溫暖每一個人的心，讓我們開啟視窗，去發現美德，感受美，這樣才能讓你的人生充滿絢麗。
我的同窗好友 篇15
國小五年級作文 ,704字雙面人
這一秒還是沉迷與聖賢書，下一秒就動若瘋子，這就是雙面人—周軒亦。
上課時，她雙手交叉，時而凝望老師，時而動筆抄寫，彷彿要把老師的一絲一點都狠狠地刻在腦子裡。她一般情況下絕不發言，只有很難的題，才能展現她的才華。
她寫得一手好字，她的作業本上紅圈鋪滿。此時她正左手壓本，右手執筆，正襟危坐在座位上，穩若泰山，絲毫不挪動屁股，彷彿是被520膠水牢牢地粘在凳子上，微微地低頭，輕輕地提筆，重重地落下，一筆一劃，勾勒出一個個剛勁有力的字。滿意時，淺淺地扯起嘴角，輕描淡寫地笑意一掠而過；不滿時，微微皺起眉，又狠狠地盯了一下字貼，仔細琢磨。她甩甩右手，把外面的干擾遮蔽得一乾二淨。
下課了，她仍不張狂，用手搔搔後腦勺，伸伸懶腰，捧起一本書津津有味地看起來。偶爾執手寫寫畫畫，一縷陽光照過書本，透到她的臉上，也隨著書本喜怒哀樂，鳥兒歌唱家哼著歌，樹葉那“沙沙”足音，像一曲悠悠小令，不知名在蟲子振著翅膀絲毫沒有引起她的注意。
考試時當我們緊鎖眉頭，愁眉若臉時，她早就一骨溜轉轉眼珠子，下筆如風。
活動課時，和平時判如兩樣，加了一個好動的標籤。個子雖小，但聲音卻能在千軍萬馬中震耳欲聾。她就像一個永遠停不下來的陀螺，四處奔波，左晃晃，右晃晃，穿梭在操場上。到處都能聽到她的話語聲和說話聲。在班級集體活動上她可是主力員，“大家把隊伍排好！”周軒亦開始發號施令了。這小子好真有那麼點樣子了嘛。原本散沙一盤的我們排好的隊伍，周軒亦首先如同打了雞血一般，看著自己的外套做毛巾，一會銷魂地動動大腿，一會兒又撅著屁股左右搖擺，落落大方，我們也不由自主地扭動起身子。
這就是完美的矛盾結合體，時而美女子，時而瘋女子。
我的同窗好友 篇16
國小五年級作文 ,585字俗話說：“三人行，必有吾師焉。”在我的眼裡，就變成了“二人行，必有我師焉。”
她，就是我的師，一個平平常常。不過，她在班上成績突出，經常是三好學生，優秀隊幹部。
說起她，老師們也讚不絕口，她還是一個重友情的人。記得那一天，我最最心愛的鋼筆丟了，上面印著一個穿著漂亮衣服的布娃娃，旁邊還有一句經典語句：求抱抱。我走在教室裡，著急得像太陽不知道怎麼升起似的。我俯著身子，目光掃描著地面，不放過一點角落。她從教室外走出來，看到我，先是愣了一下，隨後又叫了起來：“你是在幹什麼呢？”我彷彿把十二年的委屈都發洩出來似的，哭得梨花帶雨似的。她顯然沒有料到這樣的結果，走過來，輕輕抱住我：“你在找什麼？我來幫你一起找吧。”我吸了吸鼻子：“我的鋼筆丟了。”說完，抬起頭來，望見了她那真誠的眼睛。陽光下，她的眼珠裡散發出珍珠般璀璨的光忙，我不由自主地停止了哭泣，向她堅毅地點了點頭，隨後，一股不知名的力量引領著我和她一起找起來。
不知道為什麼，和她在一起，我總會有一種安穩的感覺，使我一次又一次地想到她那雙無窮無盡的舒心的眼神，經過時間的考驗，我們最終找到了那支鋼筆，那個上面有一個布娃娃，旁邊有一句“求抱抱”的鋼筆……
最後，她無比嚴肅又帶一點溫柔地對我說：“以後一定要注意點，不要丟三落四，丟了也不要哭，積極地面對眼前發生的事。”她像個大人一樣，循循善導著我。
她就是王茗嫻，我的師。
我的同窗好友 篇17
國小五年級作文 ,651字她，是上帝派來的使者，如陽光般，溫暖我心。
—題記
她，每天下課都會找同學們聊天，談些八卦。雖然，性格開朗，成績不錯，只是，比較矮而已。
她，長長的、有些褐色的半捲髮，在刺眼的陽光下顯得非常美麗，單邊的細劉海，讓人感覺很有學生風格。水靈靈的大眼睛，似大大的葡萄，望著她的眼睛，似乎會被她施魔法，讓人離不開她的視線；公主粉的櫻色小嘴脣，讓人見了就想多看幾眼，說話的時候，粉絲的脣瓣一張一合，似乎有著什麼奇特的事情要說出來，顯得特別可愛。
她，總是在我傷心的時侯安慰我，跟我講笑話。一次，陽光灑在教室裡，溫暖籠罩著我的身體。英語老師走了進來，宣佈說：“我們來報一下上次的考試成績！”我瞬間平靜下來，心跳突然加速，我感覺有一股熱流衝上腦袋，頓時變得昏昏沉沉。
“毛揚帆，87分。”英語老師像是用了洪荒之力的樣子。
我的臉瞬間黑了下來，試卷也發了下來，那猩紅而耀眼的紅叉叉像釘子一樣一枚枚戳入了我脆弱的心窩窩。我埋頭趴進了手臂裡，小聲地抽泣。
她，緩緩地向我走來，腳步很輕捷，一隻暖暖的小手搭在我的肩膀上，熱量傳進了我的身體，我慢慢地抬起了頭，對上了她那清澈的眼睛，她摸了摸我的頭，似乎在對我說：“別傷心了，我們一起加油，你一定會進步的！”
我怔了怔，也用雙手抱住了她，她嬌小的身體才到我的肩膀上，我感覺她的目光，就像陰霾過後的一道陽光透過雲層，射進我的心田，我的那抑鬱的心思，“嘩啦”一下晾晒在太陽底下釋然了。
她的每一個眼神，明亮又友善，雖然不言不語，卻讓人難以忘記。
這是屬於我的一份感動……
我的同窗好友 篇18
國小五年級作文 ,682字你，一個天真無邪的小精靈，你，一個活潑可愛的小精靈，你，一個樂於助人的小精靈。總之，在我心中的你，是純真的！
你有著一雙水汪汪的大眼睛，一個高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，說起話來斯斯文文，一頭烏黑的頭髮遮住了你那可愛的小圓臉。你在班上成績優秀，年年都是三好學生、優秀班幹部，是老師的好助手，同學的好榜樣，你就是我的知心朋友—姜若瀟！
一說起她，那可真是不知從何說起啊，就從她的成績優異開始說吧！
每一天，文靜的她總是沉靜在自己的世界中，看書時，似乎想把自己給埋進書的世界中，不管周圍有多麼吵鬧，她都置之度外。一天，課間休息，她又云遊於她的書海之中，上課鈴響了都沒有聽見，多虧了我的提醒，要不然都“不上課”了！
上課時的你，從不和其他人說話，兩眼注視著老師，老師提出的問題，你都會認真思考，爭先恐後地舉起你那高傲的小手，只要老師請到她，小嘴就像瀑布的水傾瀉而下，講得頭頭是道。每逢競選三好學生或班幹部時，出口成章的你在班上講得頭頭是道，雖然最後沒被選上，但成績在班上還是數一數二的
成績好的你哦人緣也很好，樂於助人哦！有一次，我在體育課跑步比賽時，離終點不遠處鞋底打滑摔倒在地上，血從乾燥的腿上流出，當時痛得我直咬牙關，眉頭緊皺。在一旁的你看見我，馬上背起我趕到醫務室，連忙叫醫生幫我看看，醫生上藥時痛得我直冒汗，你在一旁勸醫生輕點上藥，並安慰我說：“再忍忍，很快就好了。你她也一直在為我的痛感到傷心，上好藥後她才深深地嘆了口氣。
姜若瀟，你的成績是多麼的優秀，你是個樂於助人的好女孩啊！相信你總有一天能競選上班長。
愛，永遠在你身旁。你是我一生最好的朋友。
從你的世界走出 篇19
抒情作文 ,673字擁有你的日子，世界都是不自然的，總是沉浸在和你的記憶裡，總是很難遇見新的人，新的驚喜，還有新的未來，與其為你苦守，不如從你的世界走出來，遠離你的世界，總會有其他的世界等著我去闖蕩。
你是我青春的記憶裡遇見的第一個喜歡的男孩子，也是我曾經為數不多的異性朋友。我和你一起走過的日子，可以說真的有很多大風大雨，首先我們每次說話都要小心翼翼，因為有一個關係很好的異性朋友很容易被人誤會，而且老師往往會把這樣的友情看做是早戀的前兆，不注意的話總會招惹不必要的麻煩。我們聊天的時候還曾被父母看到，然後又是一場誤會的到來。即使頂著很大的壓力，我還是喜歡和你走在一起放學的路上，我還是喜歡和你分享各種零食，我還是喜歡讓你陪著我一起跑步，我還是喜歡聽著你彈著吉他唱歌，還是喜歡把所有的不開心都告訴你。
後來再大一點了，我們的關係有點微妙了，怎麼形容呢，就是比好朋友多一點，戀人未滿。雖然還是一樣親密無間，但是我們之間總是有一種彆扭的磁場，但是卻不能相互吸引，可能是在我的心裡你是喜歡我的，你會主動打破我們的微妙關係，但是在你看來，你不確定你在我心裡的分量。我以為我們是青梅竹馬，說不定有一天我們之間會改變一下身份，但是我不知道你的異性朋友很多，我只是很普通的一個。
就這樣我們一直尷尬著，我也總是在你的世界裡兜兜轉轉就是不想離開，你也不在意我是不是進入了你的城池，仍然自顧自地過自己的生活。我總是跟現實過不去，結果錯過了很多的遇見，好像也錯過了很多的良辰美景。
我想我還是離開你的世界吧，你的世界太大，我永遠也走不到最裡面，不如就讓我們在最開始認識的地方背道相馳。
從我的身邊路過 篇20
中考作文 ,682字人的一生宛如一桌豐盛的菜餚，其中難免沒有酸甜苦辣，各色各樣，色香味俱全的食物，也正因為有了他們，我們的人生才不會如此的平淡無奇，枯燥乏味。
小學期間，我遇到了一位兢兢業業的班主任，她是一位女老師，她雖然沒有其他女老師出水芙蓉般的美貌，但卻大氣典雅，很有風頭，不比其他老師遜色，她明眸善睞，眼睛炯炯有神，但發間的幾縷銀絲和如山路般坑坑窪窪的臉蛋掩飾不了，歲月無情地帶給她的深深的烙印。
她為人師表，她教科書般地體現了“園丁精神”的內涵所在，她並不是全校最優秀的老師，但她卻時刻使自己處於一種最佳的狀態。在課堂上，她拿起課本站在講臺前一字一句的傳授給我們知識。課後，她佈置的作業不多缺精，可以極大地提升我們的語文儲備量以及漢字的書寫。第二天早讀課前，她都會手握紅筆認真地批改作業並附上幾句短卻極具有借鑑性的評語。
她獨到的教學理念深受眾多學生們的青睞。她從來不打罵學生。曾經在我們班上出了一位桀驁不馴的學生，學習成績優異，但對老師的態度並不親熱，在這位老師的調教下，也不敢在課堂上胡作非為了。曾經如此慢熱的我，也在她的諄諄教導下變得稍許活潑開朗些了。在她手下我才真正瞭解到了老師是學生的朋友這一說法。每當我們舉行班級活動時，我們樂，她也樂；當有同學轉走時，我們悲，她也悲。現在回想起來，我都不知道該如何表達我對她那份崇高的敬意了。
遺憾的是，她教了我們半學期就去教低年級的孩子了。雖然我們相處的日子不長，但您卻是我現階段遇到的為數不多的教學嚴謹，認真，負責的老師。也許就是這麼一次從我的身邊路過，也如春雨般滋潤我的心田，帶給我人生一大筆財富，照亮我前方一片昏暗的道路。