從快樂中學會勇敢相關作文20篇
從快樂中學會勇敢 篇1
國小三年級作文 ,583字我有一個同學，大家都稱呼她“馬大姐”因為她姓馬，我們是好朋友。一天，在舞蹈課的時候馬大姐和我一樣地練習倒立。倒立這個專案很難，不是簡簡單單就能學會，我和馬大姐一起商量，互相鼓勵，我們從友誼中學到了知識，從困難裡逐漸變得勇敢。
我從前是一個膽小的人。比如倒立這個專案我總是倒上不去，因為我害怕，所以也花了很多的時間才逐漸練習會的。剛開始看到其他的同學可以倒立，我只能羨慕嫉妒恨，在一邊假裝練習，可怎麼也無法讓自己倒立上去。
那天下午，“馬大姐”對我說：“我們倆個一起倒立，我說上就一起上，我說下就一起下。”我說“好的。”我們在歡笑中逐漸變得勇敢，也逐漸忘記了每一次摔倒的時候受傷帶來的疼痛，慢慢的我們兩個都可以倒立起來，我們還學會了“前橋”。有一次，我的腳定在了空中，怎麼也碰不到牆，又下不去，我倒立著足足定了十秒鐘。馬大姐看到了以後，驚訝地說到“好厲害，好厲害，你是怎麼做到的？”其實我也不知道我是怎麼做到的，但心裡充滿激動說：“我也不知道，可能是巧合吧！”我一邊說，一邊喘著氣。
我真想對她說：“有你這個好朋友真好，我們在一起不但快樂，而且讓我變的更加勇敢，謝謝你。”
從快樂中成長 篇2
國小六年級作文 ,703字快樂是一種讓人無法形容的甜水，讓我們擱下煩惱，去享受快樂的時光。但是，我幾乎都是在苦水中尋找我的甜蜜，因為那是我的回報。
那一天，老師一聲令下，要讓我們在一夜中做出一份A3紙做的手抄報，天啊！今天晚上做作業要做到十點，再加上手抄報就快要十二點了！怎麼辦？下課鈴一響，我立馬飛奔回家，開始“作業大作戰”。
作業做完了，才八點半，嚇了我一跳，比我想象中的提前多了。我立刻拿出了一張A3紙，慢慢地鋪開來，打了格，開始我的大作—手抄報的排版。我把心中那可愛的邊框和卡通人物分門別類地畫了下去。整張手抄報的排版被我在半小時內搞定了。最重要的是寫內容了。我拿著一支精美的黑色墨水筆，鋪開早前收集到的素材，一個字一個字認真地寫下去。我把筆捏得十分緊，雙眼緊盯著材料和手抄報，以防抄錯，雙手不時地流汗，頭在手抄報與素材之間搖來擺去……經過了一個多小時的“浴血奮戰”終於搞定了。我為我自己留了一身的汗水感到非常的欣慰，那一張寫滿了密密麻麻，端端正正字型上的手抄報凝聚了我這一整天的心血的呀！我感到無比高興，想想，排版，編寫，高難度的難關我都能闖過來了，何況剩下塗色這一關了呢？想到這，我拿出已經準備好的“彩色武器”，像塗鴉似的塗了起來，耳邊清晰地聽見時鐘正在滴答，滴答的響起，又經過了一番努力，大功告成，拿起來自我欣賞一番，才長長地鬆了一口氣，再看看時間，時針恰恰正指著11點，然後我像一溜煙衝到房間找到衣服，匆匆洗澡後，又匆匆溜回房間睡覺。
一個多月過去了，好訊息像插上了翅膀似的飛到我的耳邊，我的手抄報得了區的三等獎，我的心裡樂開花了，為自己的辛勤回報感到快樂。
我願意享受在苦水中的快樂，願意在快樂中成長！
從生活中學會給予 篇3
高二作文 ,829字魚翔淺底，是因為它得到了水；花兒燦爛，是因為它得到了陽光；雄鷹展翅，是因為它得到了空間。得到是快樂的，然而，給予更是幸福的，從生活中學會給予，給予愛，給予幫助，給予感謝，會讓生活更美好。
從生活中學會給予，是一枚面值不大的硬幣，但它卻包含著一份溫馨的感動。
路邊一位盲人，拿著一個二胡，嫻熟地拉起來。於是，寧靜的街頭便洋溢著祥和而且淡淡的旋律。那沉沉的音符飄到我的耳朵裡，我雖不知道那首曲子叫什麼名字，可我卻聽出了一位盲人活著的艱辛與不易，我輕輕把一枚硬幣遞給他。“謝謝啊！”轉身的一剎那，我從他那渾濁的眼睛裡分明讀到了一份感動。是的，僅僅是一枚硬幣的給予，算不了什麼，可是，我卻從生活中學會了給予，給予別人幫助，是一種真摯的援助，不求回報。
從生活中學會給予，是一片掌聲的給予，卻給別人帶來了自信，使他有勇氣去戰勝困難。
他第一次上臺演講，輪到他時，他滿臉通紅，腦力一片空白，面對觀眾，連演講內容都記不起來了。這時，不知所措的他聽到了一片熱烈的掌聲，是臺下的老師和同學們在微笑著送給他一片片排山倒海般的掌聲。他笑了，終於抬起頭來，把早已準備好的內容全表現出來，重拾信心的他最後在一片祝賀的掌聲結束了他成功而又難忘的演講。那一片掌聲竟能產生如此大的魔力，它也讓我們從生活中學會了給予掌聲，給予一份鼓勵。
從生活中學會給予，哪怕只是一枝康乃馨，也會讓你手留餘香。哪怕只是一張紙巾，你會收到一句“謝謝”，哪怕只是一個微笑，也會讓你的快樂傳達給別人。
給予是一種幸福的美好，是一股暖人心窩的力量，是一種溢於言表的感受。當同學在跑道上賓士時，要給予你對他的支援；當嘗著父母為你做的可口飯菜時，不要吝惜你的讚美，把誠摯的讚美給予你的父母；當他人悲傷時，請給予他關懷與安慰；當老師不耐其煩地授予你知識時，請把你的感恩之情給予他們；當面對大自然，一覽山河壯美時，別忘了給予大自然呵護與愛惜。
從生活中學會給予，給予你的愛，給予你的援助之手，生命有限，但給予會一直傳承下去。
我從淚水中學會了堅強 篇4
國三作文 ,917字人，只要活在世上，就有屬於自己的生活，或幸福甜美的，或曲折苦澀的……然而，正是這些不同的生活經歷才使人們獲得不同的生活感悟，而我在生活中又學會了什麼呢？
在我小學一年級的時候，我的父母由於種種原因離婚了，這對我來說，是多麼沉重的打擊。從那以後，我便跟著父親一起生活，母親很少來看我，於是我的書典裡少了“母親”二字。雖然那時候我很小，但我也知道我的生活是和別的小夥伴不一樣的。放學後，他們在母親的溫馨陪伴下回家的，而我只能一個人孤獨地走在那漫長的小路上，心裡有說不出的苦痛。受同學欺負時，他們能把聲色俱厲的母親叫到學校，來為自己討個公道，我卻只能回家抱著枕頭默默地低泣。父親不知道我的心思，只能在物質上儘可能滿足我的一切要求，但我要的並不是這些，而是能和父母快快樂樂地生活在一起，受委屈的時候，能依偎在母親的懷抱裡或哭泣、或訴說……但是，這些都是我的奢望。我的委屈，我的哭泣，不能讓父親知道，因為他為了這個家，已很費心勞神。委屈留在心裡，淚水也只能往肚子裡咽，我必須這樣。
漸漸地我長大了，思想也越來越成熟。我告訴自己不要總認為自己和別人不一樣，總是遇到什麼不順心的事就偷偷落淚。我應該堅強一些，學會面對一切困難，更應為父親分擔一些家庭事務。於是，我在小學二年級時就學會了洗衣、做飯、刷碗……而這些家務都是許多與我同齡的人所不會做的，我便有了一份自豪感，也開始學會去發現生活的美了。
但人越長大，煩惱也就越多。特別是進入了初中，全新的環境使我不適應，學習壓力也加重，生理、情感也有所變化，我又茫然了。對於種種煩惱，我不再像過去那樣的哭了，而是把淚水留給日記。
一次偶然機會，我在一本雜誌上看到一篇文章，裡面的一句話觸動了我心絃：單親家庭中成長的孩子是那隻飛得最高的雄鷹。對呀，我應該是那隻雄鷹，我對自己說過的不能拋之腦後，我不能丟失屬於我的那份自豪。
從此，我不再流淚，我變得更堅強，敢於面對新的困難與挑戰，且更用心經營我的生活，讓我的生活充滿笑聲，充滿陽光。以後的日記裡，記錄不再是淚水的痕跡，而是片片的微笑。從對困難的畏縮到堅強的面對，這一切都是生活教給我的。我要做一隻能飛得更高更遠的鷹，在藍天中自由自在地翱翔，不斷追求我的美夢！
我從生活中學會堅強 篇5
國三作文 ,948字我是一個愛哭的女生，我想，我可能天生就很愛哭吧。
我的眼淚好像很不值錢，動不動就要出來，而我卻很討厭這種感覺，朋友都說我像個小孩子一樣，有什麼事都要哭。儘管討厭哭泣，但有時卻喜歡哭泣，因為它教會了我堅強。
也許是我天生就多愁善感，也許是我上一輩子沒有哭過，總之這十幾年來，在我的記憶中，我哭過無數次。
在我的記憶深處，我哭的最厲害的一次是兩年前的冬天。
那一天天是灰暗的，早晨升起的太陽也失去了光澤，不再那麼溫暖，不再那麼奪目，那一刻，她走得很靜，根本沒有什麼預兆，儘管我們已做好了準備，儘管我們曾努力地平靜自己，卻還是不忍在寒冬季節讓她離我們而去，我們無能為力。當我聽母親說奶奶得癌症時，我不知道該怎麼辦，也不知道該說什麼，眼淚不爭氣地流下來。母親說，奶奶病了，不認識任何人，連爸爸都不認識了，我的天空一下子黑了，姑姑安慰我說，沒事的，奶奶的病會好的，別哭了。我眼前不禁浮現那些畫面：我和妹妹在奶奶家裡看電視，奶奶為我們做飯，我們問奶奶要錢到小店去買零食……為什麼快樂的日子這麼快就逝去了呢？
我見到了奶奶，她躺在床上，滿屋子都充滿了難聞的藥味，床角邊，一堆堆藥瓶詮釋了她的痛苦，蒼白的臉上兩隻無神的眼睛凹陷著，目不轉睛地盯著上方，嘴裡說著什麼，我聽不清楚。姑姑問她，我是誰，她說了幾個我沒有聽過的名字，我的淚水頓時不爭氣地流下來，心裡好難受，奶奶不認識我了，不認識這個曾經整天纏在她身邊，問她要東西吃的我了。
回到家，我哭的好傷心，我真的不知道應該做什麼，淚水一直不停地往外流……
那天晚上七點，奶奶去了，走的時候我正在門外，看見大人們忙裡忙外的樣子，突然我想笑，努力讓自己笑，可淚水仍然很不爭氣地流下來，我真的很想笑，因為姑姑說奶奶是到天堂享福去了，在那裡她不用再那麼勞累，那麼痛苦……突然想起了《深情密碼》中的對白：死去的人都會到天上，在天空中有一個名叫幸運之星的星球，住在那裡的人，每時每刻都在祝福著我們，都在保佑著我們的平安……我想，奶奶也到那裡去了吧！
那些日子裡，我總是愛哭，總喜歡夜深人靜的時候獨自起來，走到門外看著天空發呆。漸漸地，一滴水滴在我的臉上，順著臉頰滑到嘴裡，鹹鹹的，苦苦的。夜好黑，黑的有些淒涼，星星好閃，閃的有些耀眼，心也好痛，痛的有些悲哀，天好冷，真的好冷……
從悲傷中學會釋懷 篇6
國小六年級作文 ,638字不幸的訊息，也許會讓你大哭一場，或是一連幾天都沉浸在悲傷中走不出來。可有時候，試著用樂觀的態度來面對不幸，你就會慢慢釋懷了。
八年前，一場突如其來的分別讓我懂得了死亡，是有多麼恐怖……
阿太她，去了一個極樂的世界，再也不會回來了，寶貝，如果你想阿太了，就抬頭仰望天空，夜空中最亮的那一顆星，就是阿太了。
起初，無知的我始終相信這番話，在這之前，一切都還算美好。直到長大了以後，我明白了阿太再也回不來了，她永遠地閉上了眼。於是，有幾天晚上，我都會哭醒，因為夢裡的阿太也消失了。有時我會呆呆地坐在椅子上，像極了發呆。其實，那時的我，正在回憶媽媽講的我與阿太的一些故事。
以前阿太最愛聽中央十一臺的京劇了；以前保姆對我不好，我又不會說話表達，只會哭，然而最懂我的依舊是阿太；以前只要我一喊餓，阿太就立馬燒水果羹。回憶起阿太那微微內陷的雙眼，慈祥的微笑……
但是後來轉念一想，我不能再像這樣下去了，阿太被病魔折磨了那麼久，喝了那麼多碗藥，手背上被輸液針管不知戳了多少回。永遠地閉上了眼，對阿太來說也是一種解脫。
阿太的老伴走得很早，那些日子，阿太少了一個，也是唯一一個最懂她的，知心的人，少了唯一一個每天陪她聽戲的人，阿太也是很寂寞的。現在去了一個極樂世界，與老伴聽聽天國的京劇，也是快樂的。
那顆最亮的星星一直照亮著我在黑夜前進的路，阿太也不願意看到我傷心啊！所以，我也要為了阿太，把我的人生過得更加精彩！
經歷了種種悲傷，最難過的我都試著去釋懷，以後沒有什麼困難與逆境會讓我悲觀！
在快樂中學習 篇7
國小四年級作文 ,483字最近我迷上了讀書，特別是益智、科幻或童話類的書，讓我深深沁入到故事當中，感受主人公的喜怒哀樂，享受美妙的故事情節。這要感謝我的爸爸，他一有空閒，就會帶我到書店。那裡有種類齊全內容豐富的書籍，簡直就是書的海洋，我最大的樂趣就是找到我想看的圖書，而且可以准許我買一到兩本喜歡的書。
要問我，讀書有什麼樂趣，我會告訴你：讀書可以使我融入故事的情節當中，充分發揮我的想象，享受不一樣的感受。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天楓葉滿樹，冬天雪花飛舞，期間主人公跌宕起伏的精彩故事情節，讓我的心也隨之糾結。
白雪公主的美麗、灰姑娘的聰明、鼴鼠的遠大理想以及《每天一個思維遊戲》的開拓學習，使我在感受精彩故事的同時，增長了知識，豐富了閱歷，感受到了友誼的真善美。
每天做完作業，我就開始看書。當看到故事中有人受傷或受到委屈時，我也會傷心落淚，遇到主人公高興歡快時，我會控制不住地手舞足蹈哈哈大笑。《每天一個思維遊戲》開拓了我的思維，增長了我的知識。
書給我帶來了歡樂，讓我深深地融入精彩的情節中。書讓我增長了知識，積累了許多優美詞句，提升了我的寫作能力。我將堅持讀書，在快樂中學習。
學會勇敢 篇8
高一作文 ,739字真正勇敢的人，是勇於承擔責任的人。
—題記
一步，兩步，三步……這個剛學會走路的孩子跌跌撞撞的移動著。孩子只關注著腳下的路。“嘭！”他撞到了桌角。他放聲大哭起來。聽見哭聲的奶奶看到此景，連忙扶起孩子，指著桌角說：“這臭桌子，怎麼把我們的寶寶撞疼了？壞桌子，該打！”接著，奶奶對著桌子狠狠地打了幾下。孩子看了，覺得壞桌子受到了懲罰，破涕為笑。殊不知，這責任應該在自己身上，是自己撞了桌子，桌子本無罪。只是那時的我們太小，聽憑大人把責任推給無辜的桌子。
我們漸漸長成活蹦亂跳的孩子，在院子裡和其他的夥伴們瘋跑，追逐打鬧。不小心碰翻了樓下大伯養的花，花枝散落在地上，大家驚慌失措，本能地逃跑，大爺在我們後面大吼：“你們這幫野孩子！賠我的花！”那時的我們，太懦弱，不敢承擔責任，只知道逃避。
到了學校，有了許多的條條框框，限制著我們的行為。我們每犯一次錯誤，都會得到相應的懲罰，無法逃避。我們在一次次的懲罰中明白。我們要對自己犯下的錯誤負起責任。
隨著年齡的增長，漸漸養成一種習慣。離開家的時候，看看家裡的門窗是否上鎖，回家的時候，看看廚房裡電飯煲有沒有開始工作。出去買東西的時候，想想家裡是否有什麼東西需要買，經過花店的時候，會帶一束花回去讓家裡漂亮一些。這是一種對家庭的責任。我們在默默地承擔著這種責任。
我們現在說的每一句話，做的每一件事，都需要承擔責任。我們不能選擇逃避，我們不能選擇後退，要勇敢地擔負起這種責任。
我們總是慢慢地長大，慢慢地勇敢，慢慢地學會承擔責任。這個過程很艱難，很漫長，卻是每個人的必經之路。我們還要擔負更多，因為我們一直在成長。
在生命的最後，我們應該可以微笑地看著過去的人生，我們學會承擔責任的時候，也是學會勇敢地開始。作為勇士，我們無悔。
這件事讓我學會勇敢面對 篇9
國小四年級作文 ,579字那是一個晴朗的日子，我們一家和表哥一家一起去長隆水上樂園遊玩。那次旅程讓我非常難忘，因為它讓我學會了去勇敢面對挑戰。
當天，我們走到“激流勇進”遊戲的門前時，表哥冷不丁地說：“哈，這個有趣！走，我們去玩一盤。”“表哥，你知道我最怕坐這個了，為什麼……非要玩這個？”哪知表哥拉起我的手，邊向‘激流勇進’遊戲的門前跑去邊對我說：“勇敢一點，走吧！”我被表哥硬拉上了船。皮船非常冰冷，我不禁打了幾個寒顫。就在這時船開動了。
沒多久，船就進入了一個黑黝黝的山洞。雖然表哥一直在旁邊鼓勵我，但我還是非常害怕。
突然，“哐當”一聲，船上了一個傳遞帶。我害怕極了，緊張得動都不敢動。表哥對我說：“別怕，放輕鬆。”我閉上了眼睛開始放輕鬆。過了一會兒，我張開眼睛一看，一個高達9米的大坡出現在我的眼前，這簡直是一個噩夢。傳送帶把船送到了最高點。這一刻，時間彷彿停止，我聽到自己心跳的聲音。突然，船飛快地往下滑，我的心彷彿被死神緊緊拽住。“算了，管它有多危險，我今天豁出去了！”我閉上眼睛，鼓起勇氣接受挑戰。此時，耳邊是“呼呼”的風聲，身體一直往下落。
只聽見嘩啦啦的水聲，船到了終點。“今天你用勇氣戰勝了恐懼，下船吧！”表哥拍著我的肩。我睜開眼睛，看了一下身上只溼了一點兒，根本沒有想象的那麼可怕。
人生這條路很漫長，難免會遇見各種挑戰和挫折，只有勇敢面對才可以戰勝各種困難。
我從消逝中學會了珍惜 篇10
國一作文 ,894字“夕陽無限好，只是近黃昏”，此言一出就成了千古名句。
小時候，父親常常在海邊看日落，我就在旁逗小貓小狗玩。如血的殘陽把大海映得通紅，海水在岩石上激起的浪花，猶如一朵朵玫瑰盛開在巖縫間，轉瞬即逝。我望著這幅美景入了迷。“吃飯了！”媽媽做好飯後來叫我們，我回頭望著那一朵朵盛開在巖縫間的玫瑰，撅起嘴，拖沓地回家吃飯。
父親要出海打魚，所以起得很早。每次出海歸來時，父親總是告訴我，海邊的日出是多麼令人嚮往迷離。我不信，決定跟他早起。
“起床啦。”“幹嗎呀！”我忽想起來自己昨天晚上的承諾。“哦”了一聲，爬起身，穿好衣服跟著爸爸出門。
我們坐在海邊，過了一會兒，只見一抹殷紅從海邊迸射開來。“出來了！”父親欣喜無比的聲音傳來。我轉頭一看，父親那發黃的臉，頭髮裡已有稀疏可見的白髮，發黃的眼珠，還有那刻滿滄桑痕跡的臉。父親老了。
隨著年齡的增長，我開始討厭起父親。討厭他的滿口黃牙，討厭他滿嘴粗話，討厭他開著有著魚腥味的貨車來學校接我。在被我吼了幾次後，他不再嘮叨著讓我好好學習，不再穿一身工作服來學校找我。他保持沉默，而打破沉默的唯一方式就是陪我去看夕陽。而在我看來，這又成了不務正業的表現。
我要到外地上學去了，離去的前一天傍晚，我一個人偷偷溜出來看夕陽，竟感到一絲愧疚與不捨。後來在電話裡，母親告訴我，我走後，父親整日像掉了魂似的，茶飯不思，只知道去海邊看夕陽。最後，我應母親的請求回家。回到家裡已是傍晚，母親並未對我多說什麼，只是說：“父親在河邊看夕陽！”我鼻子一酸，跑出去找父親。夕陽下，父親的背影是那麼拘僂、無力、蒼老。父親輕輕嘆了一口氣，痴痴地望著夕陽，還時不時地望望自己的左邊，我跑上去抱住了父親。父親眯了眯眼，說：“看那，小時候，你在那被螃蟹夾了手，你在那和小夥伴一起堆城堡……”我又抱住了父親，止住了他的話：“我知道，我知道！”那天的夕陽別樣的紅，我彷彿又聽見了小時候的歡聲笑語，彷彿又坐上了那條晃晃悠悠的小船看朝陽。
有些人一旦離開，就不再重來，正如那句“夕陽無限好，只是近黃昏”。是啊！就算夕陽再美，可是它馬上就要消逝，就算人的生命再長，也終有一天要離去，有些人不要等待？
從生活中學會停下 篇11
國一作文 ,601字你以為，生活只是匆匆向前嗎？其實並不是如此。生活是多姿多彩的，除了可以勇敢的面向未來，你還可以停下腳步，回憶過去，品味現在。
知道嗎？一味的向前，會讓你體會不到現在的美好。那麼坐下來吧！泡一杯茶，細細地品著這靜謐的時光，讓一天的勞累在一顆寧靜的心中散去。吟一首詩，看千年經典惹人戀；歌一闋詞，讓蕩氣迴腸永流傳。不必憂，不必愁，這輕風，會拂去你的不快，只需要你體會美好的現在。
停下，是幸福的另一種開端，當你走在大街上，你可以欣賞沿途的風景，看看這多麼熟悉的一段路，是否隨著社會的不斷的進步，而有了變化，是否有些細微的地點是你因為以往的快步伐，而未曾注意到可愛色彩。細細的觀望，慢慢的欣賞，這段慢節奏時光。安遐，且清幽。
拍下這一段段美好的時光吧，它會帶給你留戀，也帶給你幸福！希望更多人可以停下來，在你失意，灰心處停下，這樣的慢節奏會給你安慰，在你煩惱時停下，斟酌與思考，會帶給最美好的答案，在你怨世間的諸多不平時，一段小憩，會讓你坐在開闊處。
時間是慢慢的，恬靜的，美好的。耳畔不自覺就想起了那首《從前慢》。
就算我不知道，命運的風會如何刮，可是，我會停下。停下，就無謂荊棘，無畏明天。
我們常常過得太匆忙，忘了停下，欣賞沿途的風景。可你停下，也許會有不一樣的發現，也許你所追尋的，就在你的身邊。
也許，會像一束光停在書頁裡；也許猶如一幅山水，停在畫卷裡；或者是水珠，停在荷葉上…
記住，別忘了停下！
學會勇敢 篇12
國小五年級作文 ,704字“媽，學會勇敢難嗎？”“難。”“那怎樣才能學會？”“晚上自己睡！”“好，我要學會勇敢，自己睡！”提出一系列問題的人便是我。在學校裡，同學們嘲笑我膽小，我發誓要做勇敢的人，這不，便做出實際行動了嗎？
晚上，我忐忑不安地來到了房間，迅速地鑽進被窩。我左看看右瞅瞅，發現並沒什麼，便安心地閉上眼睛。正當我納悶媽媽為什麼說這樣可以學會勇敢，外面便傳來了“沙沙”的聲音。我往外看，原來是樹，可越看，越感覺是一個長著幾米長指甲的老妖怪，正張牙舞爪，隨時準備撲上來把我吃掉。我隨即想起了鬼片裡的場景，終於明白媽媽為什麼這麼說了。
我趕緊摸一個娃娃抱住，又想起：這個娃娃會不會是妖怪變的？想著立馬尖叫著把娃娃丟掉，用被子捂住頭。背後又傳來陣陣涼風，陰森森的，我不敢轉過頭去看，害怕看到的是一個披頭散髮的女鬼，全身上下都是血，舌頭還津津有味的舔著嘴角的血，指甲比刀還鋒利，輕輕一劃，便可以割出血，一半臉已經開始腐爛，發出陣陣腐臭味，待我一轉過去便把我吃掉。
我在枕頭底下摸了摸，摸出了眼罩便戴上了，俗話說得好：“眼不見，心不煩嘛。”戴上眼罩並沒有使我安心下來，因為我還能聽到外面阿貓阿狗的怪叫加樹“沙沙”的聲音，就像一個個鬼魂在喊冤叫屈，我不禁互相摸了摸手臂，都起雞皮疙瘩了。我給自己暗暗打氣，電視上都是騙人的，哪有什麼鬼啊神啊！
折騰了一夜，我也累了，意識漸漸模糊了下來，不知不覺，便睡著了。第二天起來時神清氣爽，太陽比往日溫暖，全身上下也有種說不出的暢快，就連水都格外甘甜。這是因為，我學會了勇敢！當別人說我是膽小鬼時，我能很自豪地反駁回去。
經過這件事我明白了，學會勇敢並不難，只是要克服自己心理上的困難，不去迷信鬼神。
這個故事讓我學會勇敢 篇13
國小三年級作文 ,390字同學們，大家好，你們聽過愛麗絲的故事嗎？
這是一個很熱的下午，愛麗絲靠著姐姐坐在河邊。姐姐在看書，可是書裡沒有圖畫，所以一點也引不起愛麗絲的興趣。她正盤算著編一個雛菊花環時，一隻粉紅色眼睛的兔子，貼著她的身邊跑過去了。
突然她聽見咚的一聲，好像有東西落水了，她仔細一看，原來是剛才那隻小兔子掉進河裡了。愛麗絲連忙跑過去，可是她從小就害怕水，她不敢下去救那隻落水的小兔子，雖然水很淺。愛麗絲在一旁急得直跺腳，心想去叫姐姐肯定來不及了，於是，愛麗絲鼓起勇氣，跳了下去，救起那隻奄奄一息的小兔子。
這時，姐姐走了過來驚訝地看著愛麗絲。對愛麗絲說：“哦，我的天那！愛麗絲你下水了。”愛麗絲說：“是的，我不在害怕水了。”姐姐說：“你真勇敢。”她們開心得笑了。
同學們，你們覺得愛麗絲勇敢嗎？勇敢的話請給我點個贊吧！
學會勇敢 篇14
國小六年級作文 ,570字一個人的一生會有很多第一次：第一次登山，第一次上臺表演，第一次坐地鐵，第一次寫作文……讓我印象最深刻的，是第一次獨自一個人睡覺。
那年我九歲。在一個風雨交加的夜晚，我手裡捧著一本書，坐在床上看得津津有味。窗外的滂沱大雨絲毫沒有阻止我的興趣。但漸漸地，我覺得有些累了，不知什麼時候，我睡著了。
突然，一道閃電劃過天空，緊接著便是震耳欲聾的雷聲，大雨從天空瓢潑一樣地傾斜而下，雨點噼哩叭啦地砸在窗戶的玻璃上，我被驚醒了。
我望著窗外猙獰的大雨，不由得打了個哆嗦。
閃電將外面的樹枝在窗戶上印出一個可怕的影子，我嚇得趕緊鑽進被子裡，彷彿那個影子就在我跟前一樣。外面的風把窗簾也吹得左右搖擺，整個房間充滿一種恐怖的氣氛。
窗外一片漆黑，只有偶爾的閃電會把周圍的一切照得突然亮一下。雷聲不時地在遙遠的地方轟隆隆地傳過來，大地彷彿地震一般。
正在我緊張之際，媽媽走進了我的房間，我像一隻受驚的小貓一樣，撲在媽媽的懷裡，“哇”的一聲哭了起來。
媽媽用手輕輕地撫摸著我的頭，拍打著我的肩膀，我漸漸地覺得雷聲越來越小，心裡也不再害怕了。在媽媽溫暖的懷抱裡，我慢慢地睡著了，睡得很香很甜。等第二天早上醒來時，我發現又是美好的一天。
從那以後，我知道了任何事情都要勇敢面對，不畏恐懼，讓我們一起努力向前吧！
從生活中學會吃苦 篇15
國小六年級作文 ,655字苦瓜就如其名，使人一見嘴裡就充滿苦味。可媽媽卻說，這種苦味的瓜卻是她的最愛。我百思不得其解。
直到前些日子。我的古箏快要考級了，時間緊張，曲目有一定的難度，並且我還不熟悉曲子。以前練琴時間短，現在長時間備考，讓我吃不消，甚至產生了想放棄的念頭。
中午吃飯時，媽媽準備了一道炒苦瓜。媽媽把苦瓜夾到了我的碗裡，對我說：“來，孩子，嚐嚐這道菜。你仔細地咀嚼，品嚐，就會別有一番滋味。”我半信半疑，把苦瓜送進嘴裡，咀嚼中，一股苦澀的味道在我口中蔓延。我想吐出來，媽媽卻堅決讓我吃下去，我不好拒絕，忍住苦味。思緒飄到了以前……
回想起我第一次學古箏時，老師行雲流水的手法，將動聽的琴聲傳入我的耳畔，我立馬對古箏產生了極其濃厚的興趣，便嚷著要學。剛開始學古箏，學什麼會什麼，總覺得古箏並沒有看起來那麼難。但進一步學習後，我發現我錯了，入門簡單，但學精通是非常難的。也許，我只是想玩玩，並沒有想學精通，因為過程著實太苦。
嘴裡苦味已經漸漸化開，取而代之的是一股清爽的味道，在口腔蔓延。媽媽在一旁，語重心長地對我說：“你要學會吃苦，在以後的人生中，遇事記住這句話：‘吃得苦中苦，方為人上人’。”我聽了，心中若有所思……
我考慮了許久，最終，我還是堅持了下來，那種想放棄的苦是不能言說的，那種堅持下來取得成功的甜也是不能言說的。
這就是苦瓜，苦盡甘來的食物。
我相信，我的人生亦會如此，苦盡甘來。
從生活中學會感恩 篇16
國小六年級作文 ,765字生活這個大老師教會了我們很多，但最重要的還是感恩，懷著一顆感恩的心來感謝你最親近的人吧。
父母之恩。我是住宿生，只有每個星期六的下午才能回家，每次回家我都能嚐到美味可口的菜，我知道那是母親勞累了一個上午的成果。而父親呢，他會放棄觀看他最喜愛的足球賽，把遙控器讓給我，他也知道我討厭煙味，從不在我面前抽菸，父愛如山，母愛如水，不要總是讓父母為你做什麼。抽個時間，幫父母做家務，學會感恩。老師之恩。數學老師，她是我最喜歡也是我最怕的一個老師。她在課堂上告訴我們，不要自卑，要處理好自身與老師的關係。她講了她自身上高中時的親身經歷，也講了高考的重要性，經常說些話語來鼓勵激勵我們。而我最怕的是她失望的眼神。
有一次我改錯本沒交她對我說：你最近怎麼回事，學習不積極了……老師們辛辛苦苦的教導你，最好的感恩方式就是認真學習。朋友之恩。我的生活費是父母每個星期打錢在卡里的，有一個星期他們忘記打錢了，“兩袖清風”的我只能找朋友借錢，結果她知道我的情況後，二話不說，直接把銀行卡給我，並對我說：卡里面有六百，你看你一個星期要多少直接取。看我對你好吧，還不趕快請我吃泡麵來報答我對你的恩情。我緊攥著卡，眼裡有些模糊，記得她家庭情況不好，我何德何能值她這麼信任。朋友，大概是你在桌子上放一堆瓜子，回來之後只剩下一堆瓜子殼兒，但你在桌子上放五百塊，回來之後還是五百塊，但多了一張紙條：下次錢放桌子上，我直接就拿走了，看你還敢不敢粗心大意。陌生人的恩情。走在路上，大家互不相識，但仔細看你會發現人與人之間的愛。小學生扶老人過馬路，個高的男士幫個矮的拿貨價頂端的東西，在公交車上讓座……大家都屬一個種類，為何不互相幫助呢！
讓我們懷著一顆感恩的心來面對這個美好的世界吧！
從生活中學會感恩 篇17
國小六年級作文 ,1036字面對即將成年的自己卻還不知道應該如何感恩，我對待自己的前途依然迷茫，每天還是我行我素，對待這樣一個人，或許親人都會失望吧。
我看過很多書，其中不乏寫感恩的其中的主人公為報答老師的知遇之恩，不惜耗費終生的精力去幫助她老師的女兒，成就夢想！看到這樣的情節，我的心不禁有些觸動，但總是反過來想噻，現實社會這怎麼可能呢，人是利益動物為了利益不惜同最好的朋友、家人翻臉又何談的感恩，我一笑帶過了。
然而從一件事，使我明白這樣的人，現實社會真的存在我的家庭並不富裕，可以說是勉強小康，但我的父母在趕上卻是我這個高中生所不及其萬分之一的事，我的母親嫁到蕭家以來，我的爺爺奶奶一直對他有意見，還經常謾罵我的媽媽，有幾次竟連小到不懂事的我都打——我是他們唯一的孫子，但是我的媽媽，卻從來不還他們的嘴，每次都只是扶著我不讓我不哭。所以我真的不喜歡我的爺爺奶奶伴隨著我的長大，爸爸媽媽和我的爺爺奶奶都在變老，終於我的爺爺奶奶接受不了歲月的考驗病倒了，每天媽媽都按時的為他們送飯，洗衣洗澡換衣，對待這樣的現象，我終於向媽媽發出了質疑：“他們在我小的時候那樣對我們，為什麼還要管他們，不是還有我三爹他們嗎？”當媽媽聽到我的問題時竟然眼含了淚水良久沒有說話。
“孩子沒有你的爺爺奶奶哪來的你爸又那來的你，雖然他們對我狠，但他們畢竟是你爸的父母，我們怎樣做和你三爹拉不上關係，他們是他們，我們是我們……”媽媽語重心長的說完又意味深長的看了我一眼，便端起飯走了。
我良久的站在那兒，腦海中不斷迴盪著母親的一番話。是啊，他們對我再不好，畢竟也是我的爺爺奶奶，他們是我的長輩，從社會道德上講我就應該在他們生病時照顧他們。也從這些事中我明白，書中所寫的並不僅僅存在於書中，在社會中也存在這樣的人，我也明白，一個人如果不懂得感恩，和那些動物又有什麼區別，還有什麼資格再謊稱自己是高階動物？恐怕早已沒有了資格吧，這也許就是人與人之間的差別吧。
之後爺爺奶奶生病的這段時間我和母親一起按時接點的去照顧他們，他們也對當年的所做流下了悔恨的眼淚，他們也終於明白我是他們唯一的孫子，而我的父母才是他們四個孩子中最孝順的。
百善孝為先，更何況校本就是感恩中最重要的組成之一呢！我學會了感恩，更學會了孝，更明白應對老師有知遇之恩，對朋友有互助之恩，對陌生人有相見而幫助之恩，從此我的人生不再迷茫，因為我的人生有了感恩相伴。
學會勇敢 篇18
國小六年級作文 ,891字“在需要幫助時，獻上幫助的人，才是真正愛你的人”。——題記
望著藍得深沉的天空，我拿起筆，傾灑出那一幕……
“媽媽，打針……痛不痛呀？”我望著媽媽，有些害怕。
“沒有關係的啦！就像蚊子叮一下，不疼不癢，你就別多想了。”媽媽安慰我。
注視著窗外，車輛飛奔而過，川流不息。我真希望時間能慢下來。怕什麼來什麼，醫院到了。我真想現在立馬離開這裡，媽媽又看著我講道：“沒有關係的，我給你買好東西，怎麼樣？”
我又被拉著，擠著，推著，千辛萬苦的來著我來到了醫院。
我看著其它小朋友死命地哭喊著，似乎已經把全身的力氣都使出來了。他們哭得那麼凶，緊張感油然而生。我掙扎起來，媽媽又按著我說：“他們才那麼小，你已經是小哥哥了，這一點兒痛算什麼。”
“真的不痛？”我半信半疑，疑惑的說道，“一定不疼？”
“寶貝，我們試試不就知道了，真的沒有關係的啦！那你想吃什麼，買什麼，等會我都給你買。現在不要怕，好不好？”媽媽耍心的講了一番，便推著去打針了。
打針的時候，我靠在媽媽的懷裡，媽媽也一直安慰我。打針的時候，剛開始有點麻痛，但一下子就好了。回家的時候，媽媽又開始嘮叨：“看，真的不痛吧！”
“天有不測風雲”過了幾天後，媽媽也生病了，我陪著媽媽又來到了醫院，打針前，與那時理直氣壯地說打針不痛的媽媽卻滿臉憂愁的對我說：“我真得很怕打針的，怎麼辦呢？”
我學著媽媽的模樣，開玩笑的對她說：“真的沒有關係的，不會痛的。”但說完這句慶的時候，心頭怦然一震，我似乎明白了什麼，但因為我那時還太小，只能模模糊糊。
直到現在，我才明白，媽媽只是希望我能夠勇敢的去面對，希望我不怕，雖然她怕著。因為她愛我——那我也要愛好。
從生活中學會堅強 篇19
國小五年級作文 ,919字在生活中，有許多發人深省的東西，它們或許微不足道，或許你已習以為常。當你靜下心來觀察它們時，便會被它們的堅強所震撼。
冬日來臨，大樹舉著光枯的樹枝站在雪中，小草躲進了厚厚的“棉被”裡，地上的一切都死氣沉沉，只留下北風在得意地咆哮著。
這時，在牆角一根不起眼的樹枝上，悄悄地綻放出一朵梅花，它小小的，張開幾片柔嫩的花瓣，在凜冽的風中，瑟瑟發抖。北風或許是看不慣這白茫茫的天地間還有一點微紅，颳得更猛烈了。我本以為，這弱不禁風的小不點兒，會在寒夜裡獨自凋零，埋沒在厚厚的雪中。可是，第二天早上，傲立在枝頭上的梅花，已經變成了一簇，它們好想團結起來，共同抵禦狂風。於是這白得像宣紙一樣的世界，被添上一抹紅。淡淡的，卻很美。
在紅梅傲雪中，我學會了堅強。冬天來了，春天還會遠嗎？
在一個小石縫中，忽然有一天，鑽出了一條細細的芽兒。它是那麼微小，那麼微不足道，在百花開放，奼紫嫣紅的春天，很少會有人注意到它的存在。
它只是一株不知名的小草。想要注意到它很難，更別說給它澆水了。它只能忍著飢渴，看著那些花卉們享受著充足的水分，溫暖的陽光，而自己躲在陰暗的角落裡，努力生長。可是幾周過去之後，它還是隻露出一點小芽。它是要放棄了嗎？不，它只是在等待，等待那瞬間的綻放。又是幾周過去了，那些玫瑰、杜鵑全部都凋謝了，而在這時，那個小小的夾縫裡，慢慢地開出了一朵黃色的小花兒。它的光芒，照亮了那個陰暗的角落，雖沒有陽光，卻熠熠生輝。
在夾縫的小草的生長中，我學會了堅強。
記得陳毅將軍曾經寫過一首關於鬆的詩。大意就是說，大雪把青松壓彎了腰，可是到了春天，冰雪消融後，又可以見到它挺拔的身軀，屹立在山林中。好一個能屈能伸的大丈夫！縱使厚重的冰雪壓彎了它的樹枝，它也堅強面對，默默地承受著，而沒有斷裂。這，不也正是軍人的精神嗎？我們的解放軍叔叔，揹著行囊，踏遍了我國的千山萬水，保護著我們的安全，他們就像大雪中巍然挺立的青松。
從青松的傲雪挺立中，我學會了堅強。
紅梅、小草、青松，還有許多我們未曾留意過的東西，都能教會我們堅強。所以，當你遇到困難時，請慢下來，看著你身邊的東西，你會發現，它們都在堅強地活著，你就會從它們身上學會堅強。
從生活中學會堅強 篇20
國一作文 ,469字生活總是充滿艱難險阻，生活中的坎坷正如彈簧一樣，你強它弱，而你弱它便強，有困難不要怕，重要的是你要有一顆面對困難的堅強的心，它會使你無所畏懼，它能讓你遇到的問題迎刃而解。
剛上初一時，面對英語一頭霧水的我內心十分焦慮，一見英語就頭疼，小學一週象徵性的上兩節英語課，我完全沒有放在心上，可初中作為一門主科的英語，使我不知所措，那些令我一見頭就大的英語單詞與課文幾乎曾讓我放棄，可想到《鋼鐵是怎麼煉成的》一書中保爾所受到的苦，我這又能算些什麼呢！這使我的內心堅強起來，我下定決心要學好英語，吃飯時，掛在口中的單詞從未停過，不知不覺，旁邊的人早已吃完飯離去，留下的只有大口吞嚥，不加咀嚼的我。
晚上，月光下的英語課文映在我眼中，記在我心中，就是這樣日日夜夜的背誦，我終於跟上了課，我不再像從前一樣，上英語課是我最厭煩的滿張的天書”，反而喜歡上了英語，因為心中有一種讓我滿心歡喜的自豪感，這才是堅強，內心的堅強會使人強大。
生活像一片無邊無際充滿險阻的汪洋，而堅強是海上的萬噸巨輪，永遠不會被海水所吞噬。因為我從生活中學會了堅強。